每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個(gè)故事都值得被書(shū)寫(xiě)，因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇一
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿?？矗恢恢缓诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇二
快看！那朵云就像一個(gè)淘氣的孩子，輕輕地?fù)u著陽(yáng)光，悄悄地在校園里搖著它。于是太陽(yáng)爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油光發(fā)亮。在陽(yáng)光的照射下，它們更綠了。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉歡快地起舞。他們每次跳舞都會(huì)落下一朵小黃花，讓人很開(kāi)心。樹(shù)下的孩子們撿起小花，用鼻尖聞一聞。這些花令人耳目一新，令孩子們陶醉。
隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上打乒乓球的同學(xué)很多，都在緊張地打著，只看到乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，讓人眼花繚亂。球飛高一會(huì)，飛低一會(huì)；飛了一會(huì)兒，然后慢慢地飛。玩家就像風(fēng)一樣，高高躍起，又俯下身子。
陽(yáng)光照射在校園里的果樹(shù)上，才看到紅紫色的毛毛蟲(chóng)桑樹(shù)被樹(shù)梢覆蓋。下課后，學(xué)生們會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，一摘就送到嘴里，一臉開(kāi)心和滿意的樣子。雖然有時(shí)候會(huì)被老師批評(píng)，但還是忍不住挑。
不要低估葡萄，雖然它現(xiàn)在和米粒一樣大。每年夏天的時(shí)候，一串串紫葡萄掛滿樹(shù)梢，是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光再次照耀著校園里的每一棵樹(shù)和每一片草地。他們享受著陽(yáng)光和雨水，和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。
校園里的一切都讓我流連忘返。我很自豪能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇三
說(shuō)到美的地方，不得不說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的學(xué)?！夤榷 ＿@里的一草一木，都值得留戀。
校門(mén)口掛著一個(gè)“一日常規(guī)評(píng)比欄”。那兒清楚地記著每個(gè)班的行為習(xí)慣評(píng)比。上面貼著不同等級(jí)的卡片，每天都有同學(xué)檢查，然后記在本子上。每周做的最好的幾個(gè)班，就可以得到大家夢(mèng)寐以求的“善美班級(jí)”。
矗立在一樓中央的夢(mèng)想樹(shù)高大挺拔，威風(fēng)極了。它像一根大柱子，沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書(shū)，像五彩繽紛的小鳥(niǎo)，停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇，一年四季都盛開(kāi)著嬌艷的花朵，給夢(mèng)想樹(shù)增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚(yú)兒們的天地——生命源。池水在陽(yáng)光下瀲滟無(wú)比，簡(jiǎn)直可以跟西湖媲美呢！水里的魚(yú)兒們活潑可愛(ài)，它們常常睜著一雙好奇的眼睛，看著嬉戲的學(xué)生們，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，感受著快樂(lè)的校園生活。
池上聳立著一座假山，假山上有座小村，小村里有座石橋，石橋后有些草房，草房后面有幾間木屋，木屋里有幾個(gè)小人偶，小人偶有的在聊天，有的在玩?！@些景物栩栩如生，總讓我想去假山看一看。
操場(chǎng)一圈約兩百米，體育課上跑四百到八百米，總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后，又可以和同學(xué)們一起跳繩、玩游戲，開(kāi)心極了。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇四
大家好！我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的。
口號(hào)。
伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。
作者：丁志瀟。
指導(dǎo)教師：商寶臣。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇五
相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)許許多多好看的學(xué)校，不過(guò)你要是問(wèn)起我哪個(gè)學(xué)校最好看，我會(huì)告訴你：我最愛(ài)的就是我們的校園了，尤其是春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳，就來(lái)到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的`草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍，游來(lái)游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過(guò)去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去，周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來(lái)了一片新裝，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，是我們奮發(fā)向上。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇六
來(lái)到我們校園大門(mén)口，你左手邊有幾個(gè)金光閃閃的大字＂濟(jì)南市文化東路小學(xué)＂這幾個(gè)大字讓我們學(xué)校的大門(mén)顯得格外醒目。
步入大門(mén)眼前就是一個(gè)大約四五米長(zhǎng)的小花壇，花壇里有一顆50多歲的迎客松，這顆迎客松張開(kāi)的枝y好像在向我招手說(shuō)：＂這位學(xué)生，您好！歡迎來(lái)到濟(jì)南市文化東路小學(xué)學(xué)習(xí)。＂似的。
操場(chǎng)的北邊是灰白色教學(xué)樓，一共有四層樓。教學(xué)樓的頂上有＂以心為學(xué)，以文為教＂。八個(gè)大字。每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮，向八個(gè)大字敬禮。
這就是我生活學(xué)習(xí)了四年的美麗校園，不管什么時(shí)候都洋溢著同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)我的校園。
作者：徐伊琳。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇七
校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉，哪里有一棵樹(shù)，哪里有一株草，我都清清楚楚，就像對(duì)我的家一樣熟悉，就像對(duì)我的身體一樣熟悉，因?yàn)槲覀冃瞧谝坏叫瞧谖宥荚趯W(xué)校里上課。
學(xué)校大門(mén)的上方有幾個(gè)金碧輝煌的大字，那就是我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到兩棵雪塔松，一大一小，大的雪塔松應(yīng)該有三層樓那么高，小的也有一層樓那么高。雪塔松就像兩個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)。
綜合樓前種了各種鮮花，還有果樹(shù)，把我們的校園裝扮得就像一個(gè)美麗的大花園。花壇旁邊是一個(gè)葡萄架，每年夏天都會(huì)結(jié)滿大葡萄，就像是掛著一顆顆晶瑩剔透的綠瑪瑙。我們常常在葡萄架下面乘涼、玩耍。
葡萄架下面有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄里除了學(xué)校的活動(dòng)記錄、學(xué)生作品展示，還有優(yōu)秀老師的介紹，其中還有我們班老師的照片。有了他們，我們的校園變得更加美麗。
校園是我們溫暖的家，我愛(ài)我那美麗的校園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇八
你們想知道我的校園有多美嗎？告訴你吧，她美得如同仙境一般。
春天，走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)高高的教學(xué)樓穿著紅色衣服，讓這個(gè)春天更多了幾分活力。遠(yuǎn)處是一片花壇，花壇里的花，五六朵一起，好似形影不離的好朋友?；▋簜冇械拇┲t色的衣服，有的穿著黃衣裳，還有的穿著藍(lán)舞裙……種類繁多，五彩繽紛。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，你們要努力呀！”
夏天，烈日炎炎，瞧，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、玩游戲，這個(gè)炎熱的夏天對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不熱啊。太陽(yáng)依舊像個(gè)大火球高掛在天空，樹(shù)木都熱得彎了腰，樹(shù)葉也實(shí)在受不了太陽(yáng)的炙烤，卷起了身子。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒偶爾鳴叫幾聲。
秋高氣爽秋天到了，校園好像變了個(gè)模樣。遠(yuǎn)看，銀杏樹(shù)戴著一頂金黃色的帽子；走近看，銀杏樹(shù)上的銀杏葉像一把把小扇子，美麗極了。楓葉像一個(gè)個(gè)手掌。成群地大雁嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的秋天到來(lái)了，我們要飛到溫暖的南方了?！?BR> 冬天大雪紛飛，北風(fēng)呼呼地刮著，銀白色的校園又是另一番景象。一下課，同學(xué)們就飛快地跑出教室，在雪地上打起了雪仗，有的還在做雪人吶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的校園就像一幅畫(huà)作。
這就是我們美麗的校園。我愛(ài)它！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇九
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
范文二：美麗的校園。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，我們背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)，就是一條紫藤長(zhǎng)廊。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開(kāi)，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。
長(zhǎng)廊的北面是我們的操場(chǎng)，綠色的場(chǎng)地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場(chǎng)的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。淺藍(lán)色的瓷磚中間，豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國(guó)旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們就會(huì)莊嚴(yán)地圍在升旗臺(tái)旁邊，注視著國(guó)旗，在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)，一個(gè)平凡的莊嚴(yán)的地方，與飄揚(yáng)的五星紅旗一起，永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光彩。
操場(chǎng)的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號(hào)樓與二號(hào)樓之間有一個(gè)大花園?；▓@里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹(shù)更是引人注目。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過(guò)，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香，在樹(shù)下讀書(shū)、散步，令人神清氣爽。
美麗的校園留下了我們快樂(lè)的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛(ài)我們的校園。
范文三：美麗的校園。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺(tái)，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng)，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天，榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子?；▋壕`開(kāi)了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛!”春風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。
夏天，榕樹(shù)郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交，都在為花兒傳播花粉?；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)姑姑走來(lái)，朝榕樹(shù)輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。
冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開(kāi)心。
我的學(xué)校一年四季景色誘人，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè)!
范文四：美麗的校園。
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門(mén)走過(guò)第一幢教學(xué)樓，就來(lái)到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹(shù)。樹(shù)葉是那么翠綠，在陽(yáng)光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬(wàn)千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤(pán)延而上的階梯，真像一長(zhǎng)龍卷在這半山腰。假山周圍是一個(gè)水池，水里爬著一個(gè)大石龜，但是石龜?shù)念^不見(jiàn)了。仔細(xì)一觀察，原來(lái)石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚(yú)緩慢地游出水面，陽(yáng)光射到魚(yú)鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚(yú)們看到有人走過(guò)來(lái)時(shí)就全消失了，躲進(jìn)水里的石洞里，等人走后才游出來(lái)。水池周圍圍著四個(gè)花園。花園里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽(yáng)花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長(zhǎng)在枝頭上，又大又紅，中間還有一個(gè)小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會(huì)謝開(kāi)了，發(fā)出陣陣清香，路上的行人會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。還有太陽(yáng)花，每當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)就會(huì)開(kāi)花，如果太陽(yáng)在東邊，花就會(huì)向東邊，如果太陽(yáng)在西邊，花就會(huì)向西邊，不管太陽(yáng)在哪邊，太陽(yáng)花跟著開(kāi)到太陽(yáng)下山才慢慢合回來(lái)。
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，我突然想起來(lái)上學(xué)時(shí)間超過(guò)了，我要遲到了，便依依不舍的離開(kāi)了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
范文五：美麗的校園。
我們學(xué)校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。
春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天，葉子慢慢變成金黃|色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗，而且還是我們的樂(lè)園。
平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，下課的時(shí)我們立刻會(huì)沉浸在快樂(lè)的體育活動(dòng)中，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習(xí)呼拉圈，有的滾鐵環(huán)，有的練習(xí)100米接力賽，有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽，有的練習(xí)搶瓶子，有的訓(xùn)練沖過(guò)“火力網(wǎng)”，無(wú)論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園真是我們的樂(lè)園!
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的，開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十一
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)槟阋荒晁募径季`放著迷人的光彩：春天，當(dāng)我徜徉在花叢大道上時(shí)，我快樂(lè)得像飛舞的蝴蝶；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下讀書(shū)、休憩時(shí)，我的心猶如甘露；秋天，當(dāng)我漫步在杉樹(shù)林里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)槟阌腥缭?shī)如畫(huà)的美景，有浩瀚如海的知識(shí)畫(huà)廊，更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：你是一幅美妙絕倫的畫(huà)，你是一首優(yōu)美雋永的詩(shī)，你是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，你是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)樵谶@里，我看見(jiàn)了矯健的身影，看見(jiàn)了專注的眼神，看見(jiàn)了燦爛的笑容；在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己健康的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追尋著自己的夢(mèng)想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重點(diǎn)信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重拾希望之心。
這里是快樂(lè)的源泉，總涌動(dòng)著美麗的身影，飄揚(yáng)著悠遠(yuǎn)的歌聲，開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我瞧見(jiàn)同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我看到老師親切而慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福時(shí)，我的心中充滿了感激。感謝上帝，賜予我這么溫馨的家。在這個(gè)僅有六七百師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像飛翔的小鳥(niǎo)，像綻放的花朵。
美麗的校園，我為你驕傲，自豪！我可能無(wú)法給予你同樣的回報(bào)，但是我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！”
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十二
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是的五顏六色的鮮花、綠綠蔥蔥的小草、高大魁梧的樹(shù)木，尤其是那一棵棵香樟樹(shù)，高大粗壯，像一把綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的士兵在保護(hù)著我們的校園，它給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們?cè)诖髽?shù)下做游戲，玩耍。給我們遮風(fēng)擋雨。還有我們?nèi)昙?jí)一班教室前的花壇，開(kāi)滿的各種不知名的小花朵，十分惹人喜愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)小伙伴在陪我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。教室門(mén)前都雕刻著栩栩如生的圖畫(huà)、詞句優(yōu)美的古詩(shī)，激人奮進(jìn)的名言，那些名人名言時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，憤發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校不僅美麗，還是一個(gè)歡騰的世界，星期一到星期五每天都從這美麗的校園里傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，清脆的的歌聲，陽(yáng)光明媚的上午，我們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始做課間操，音樂(lè)響起來(lái)了，我們隨著音樂(lè)做起了課間操，我們的動(dòng)作一模一樣，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人做的一樣。課間活動(dòng)和午休時(shí)間是我們最開(kāi)心的，最喜歡的時(shí)刻，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，有打籃球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有，目不暇接，個(gè)個(gè)同學(xué)都生龍活虎。
我愛(ài)我們美麗的校園，這里是孩子的樂(lè)園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十三
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹(shù)上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園;春天，我們學(xué)校的花開(kāi)了，它們的顏色各式各樣，非常美麗;秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)，完成。
觀察日記。
夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園，你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你，美麗的校園!
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上，我背著書(shū)包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子!”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹(shù)。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹(shù)欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹(shù)干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽(yáng)，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從樓上傳來(lái)，傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里就是我們的樂(lè)園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十四
我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū)，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù)，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書(shū)法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美啊！我愛(ài)這美麗的校園。
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小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十五
我的學(xué)校是二馬路小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥(niǎo)的歌聲，有同學(xué)的笑聲。
我們的教學(xué)樓是黃色的，一共有五層，在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字：“二馬路小學(xué)”?？粗屓烁械胶軠剀?！
在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇！每到春天，就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花，感覺(jué)校園仿佛更加美麗了！
在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè)，高大的參天大樹(shù)像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉，綠葉把校園變成了美麗的綠色花園！而到了冬天，天空中飄落著潔白的小雪，樹(shù)枝上掛滿了一層雪花，遠(yuǎn)看去玉樹(shù)瓊枝，非常美麗！
在操場(chǎng)的北面，還有一些體育器材和一個(gè)沙灘，我們常常下課在那里玩，同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲：打聯(lián)合、撕名牌，操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓是我們上課的地方，走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書(shū)聲。在走廊里，每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹，不光這些，墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了，教室雖然不怎么大，但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”，每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨！每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我美麗的校園，校園有歡樂(lè)的玩耍，有豐富的知識(shí)，有同學(xué)的友誼！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十六
春天，我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了，花壇里的花都從夢(mèng)中醒來(lái)了，像一張張小朋友的笑臉?；▔锏男〔菀蔡匠隽祟^。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，花朵露出了笑臉。我們學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊里都是綠色的植物，給我們帶來(lái)了綠色的涼爽。
秋天，花朵枯萎了，小草也枯萎了，蘋(píng)果和梨樹(shù)……都結(jié)果子了。
冬天，花草枯萎了。下雪了，操場(chǎng)上堆滿了積雪，我們打雪仗、堆雪人，好快活呀！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十七
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖，見(jiàn)過(guò)美麗的江灘，還見(jiàn)過(guò)碧綠的東湖，但是我最喜歡的還是我的校園。
我一走進(jìn)校園，就能感受到校園的美麗，你們看校園門(mén)口的左邊的花壇里有一排排又高又壯的松柏，榕樹(shù)和楊樹(shù)。
春天榕樹(shù)滿身都是綠色的葉子，像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
夏天龍樹(shù)下的一叢叢玫瑰花就會(huì)開(kāi)花，有時(shí)候會(huì)飛來(lái)一群群蝴蝶在玫瑰花旁邊跳舞。
我們的操場(chǎng)每天都很熱鬧，每周一，同學(xué)們和老師都會(huì)在這里參加升國(guó)旗儀式上體育課的時(shí)候，同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上聊天，有的在操場(chǎng)上踢足球，還有的在操場(chǎng)上打籃球，校園的景色可真美！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十八
我的校園是一個(gè)美麗的大公園！
我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，大約有20個(gè)“我”那么高；教學(xué)樓真寬啊，大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
教學(xué)樓的右側(cè)，更是美麗多彩。先看見(jiàn)的便是那挺拔的楊樹(shù)。在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽(yáng)光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽(yáng)。
假山形態(tài)萬(wàn)千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú)；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。
教學(xué)樓的前面，更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜?。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無(wú)數(shù)蝴蝶。梅花有的全開(kāi)了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開(kāi)了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過(guò)，梅花有的落了下來(lái)，如同下花雨一般，美麗極了！
我的學(xué)校還有很多美麗的景色，希望下次你能來(lái)觀賞！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇一
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿?？矗恢恢缓诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇二
快看！那朵云就像一個(gè)淘氣的孩子，輕輕地?fù)u著陽(yáng)光，悄悄地在校園里搖著它。于是太陽(yáng)爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油光發(fā)亮。在陽(yáng)光的照射下，它們更綠了。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉歡快地起舞。他們每次跳舞都會(huì)落下一朵小黃花，讓人很開(kāi)心。樹(shù)下的孩子們撿起小花，用鼻尖聞一聞。這些花令人耳目一新，令孩子們陶醉。
隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上打乒乓球的同學(xué)很多，都在緊張地打著，只看到乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，讓人眼花繚亂。球飛高一會(huì)，飛低一會(huì)；飛了一會(huì)兒，然后慢慢地飛。玩家就像風(fēng)一樣，高高躍起，又俯下身子。
陽(yáng)光照射在校園里的果樹(shù)上，才看到紅紫色的毛毛蟲(chóng)桑樹(shù)被樹(shù)梢覆蓋。下課后，學(xué)生們會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，一摘就送到嘴里，一臉開(kāi)心和滿意的樣子。雖然有時(shí)候會(huì)被老師批評(píng)，但還是忍不住挑。
不要低估葡萄，雖然它現(xiàn)在和米粒一樣大。每年夏天的時(shí)候，一串串紫葡萄掛滿樹(shù)梢，是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光再次照耀著校園里的每一棵樹(shù)和每一片草地。他們享受著陽(yáng)光和雨水，和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。
校園里的一切都讓我流連忘返。我很自豪能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇三
說(shuō)到美的地方，不得不說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的學(xué)?！夤榷 ＿@里的一草一木，都值得留戀。
校門(mén)口掛著一個(gè)“一日常規(guī)評(píng)比欄”。那兒清楚地記著每個(gè)班的行為習(xí)慣評(píng)比。上面貼著不同等級(jí)的卡片，每天都有同學(xué)檢查，然后記在本子上。每周做的最好的幾個(gè)班，就可以得到大家夢(mèng)寐以求的“善美班級(jí)”。
矗立在一樓中央的夢(mèng)想樹(shù)高大挺拔，威風(fēng)極了。它像一根大柱子，沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書(shū)，像五彩繽紛的小鳥(niǎo)，停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇，一年四季都盛開(kāi)著嬌艷的花朵，給夢(mèng)想樹(shù)增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚(yú)兒們的天地——生命源。池水在陽(yáng)光下瀲滟無(wú)比，簡(jiǎn)直可以跟西湖媲美呢！水里的魚(yú)兒們活潑可愛(ài)，它們常常睜著一雙好奇的眼睛，看著嬉戲的學(xué)生們，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，感受著快樂(lè)的校園生活。
池上聳立著一座假山，假山上有座小村，小村里有座石橋，石橋后有些草房，草房后面有幾間木屋，木屋里有幾個(gè)小人偶，小人偶有的在聊天，有的在玩?！@些景物栩栩如生，總讓我想去假山看一看。
操場(chǎng)一圈約兩百米，體育課上跑四百到八百米，總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后，又可以和同學(xué)們一起跳繩、玩游戲，開(kāi)心極了。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇四
大家好！我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的。
口號(hào)。
伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。
作者：丁志瀟。
指導(dǎo)教師：商寶臣。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇五
相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)許許多多好看的學(xué)校，不過(guò)你要是問(wèn)起我哪個(gè)學(xué)校最好看，我會(huì)告訴你：我最愛(ài)的就是我們的校園了，尤其是春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳，就來(lái)到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的`草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍，游來(lái)游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過(guò)去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去，周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來(lái)了一片新裝，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，是我們奮發(fā)向上。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇六
來(lái)到我們校園大門(mén)口，你左手邊有幾個(gè)金光閃閃的大字＂濟(jì)南市文化東路小學(xué)＂這幾個(gè)大字讓我們學(xué)校的大門(mén)顯得格外醒目。
步入大門(mén)眼前就是一個(gè)大約四五米長(zhǎng)的小花壇，花壇里有一顆50多歲的迎客松，這顆迎客松張開(kāi)的枝y好像在向我招手說(shuō)：＂這位學(xué)生，您好！歡迎來(lái)到濟(jì)南市文化東路小學(xué)學(xué)習(xí)。＂似的。
操場(chǎng)的北邊是灰白色教學(xué)樓，一共有四層樓。教學(xué)樓的頂上有＂以心為學(xué)，以文為教＂。八個(gè)大字。每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮，向八個(gè)大字敬禮。
這就是我生活學(xué)習(xí)了四年的美麗校園，不管什么時(shí)候都洋溢著同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)我的校園。
作者：徐伊琳。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇七
校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉，哪里有一棵樹(shù)，哪里有一株草，我都清清楚楚，就像對(duì)我的家一樣熟悉，就像對(duì)我的身體一樣熟悉，因?yàn)槲覀冃瞧谝坏叫瞧谖宥荚趯W(xué)校里上課。
學(xué)校大門(mén)的上方有幾個(gè)金碧輝煌的大字，那就是我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到兩棵雪塔松，一大一小，大的雪塔松應(yīng)該有三層樓那么高，小的也有一層樓那么高。雪塔松就像兩個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)。
綜合樓前種了各種鮮花，還有果樹(shù)，把我們的校園裝扮得就像一個(gè)美麗的大花園。花壇旁邊是一個(gè)葡萄架，每年夏天都會(huì)結(jié)滿大葡萄，就像是掛著一顆顆晶瑩剔透的綠瑪瑙。我們常常在葡萄架下面乘涼、玩耍。
葡萄架下面有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄里除了學(xué)校的活動(dòng)記錄、學(xué)生作品展示，還有優(yōu)秀老師的介紹，其中還有我們班老師的照片。有了他們，我們的校園變得更加美麗。
校園是我們溫暖的家，我愛(ài)我那美麗的校園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇八
你們想知道我的校園有多美嗎？告訴你吧，她美得如同仙境一般。
春天，走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)高高的教學(xué)樓穿著紅色衣服，讓這個(gè)春天更多了幾分活力。遠(yuǎn)處是一片花壇，花壇里的花，五六朵一起，好似形影不離的好朋友?；▋簜冇械拇┲t色的衣服，有的穿著黃衣裳，還有的穿著藍(lán)舞裙……種類繁多，五彩繽紛。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，你們要努力呀！”
夏天，烈日炎炎，瞧，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、玩游戲，這個(gè)炎熱的夏天對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不熱啊。太陽(yáng)依舊像個(gè)大火球高掛在天空，樹(shù)木都熱得彎了腰，樹(shù)葉也實(shí)在受不了太陽(yáng)的炙烤，卷起了身子。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒偶爾鳴叫幾聲。
秋高氣爽秋天到了，校園好像變了個(gè)模樣。遠(yuǎn)看，銀杏樹(shù)戴著一頂金黃色的帽子；走近看，銀杏樹(shù)上的銀杏葉像一把把小扇子，美麗極了。楓葉像一個(gè)個(gè)手掌。成群地大雁嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的秋天到來(lái)了，我們要飛到溫暖的南方了?！?BR> 冬天大雪紛飛，北風(fēng)呼呼地刮著，銀白色的校園又是另一番景象。一下課，同學(xué)們就飛快地跑出教室，在雪地上打起了雪仗，有的還在做雪人吶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的校園就像一幅畫(huà)作。
這就是我們美麗的校園。我愛(ài)它！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇九
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
范文二：美麗的校園。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，我們背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)，就是一條紫藤長(zhǎng)廊。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開(kāi)，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。
長(zhǎng)廊的北面是我們的操場(chǎng)，綠色的場(chǎng)地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場(chǎng)的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。淺藍(lán)色的瓷磚中間，豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國(guó)旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們就會(huì)莊嚴(yán)地圍在升旗臺(tái)旁邊，注視著國(guó)旗，在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)，一個(gè)平凡的莊嚴(yán)的地方，與飄揚(yáng)的五星紅旗一起，永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光彩。
操場(chǎng)的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號(hào)樓與二號(hào)樓之間有一個(gè)大花園?；▓@里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹(shù)更是引人注目。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過(guò)，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香，在樹(shù)下讀書(shū)、散步，令人神清氣爽。
美麗的校園留下了我們快樂(lè)的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛(ài)我們的校園。
范文三：美麗的校園。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺(tái)，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng)，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天，榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子?；▋壕`開(kāi)了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛!”春風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。
夏天，榕樹(shù)郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交，都在為花兒傳播花粉?；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)姑姑走來(lái)，朝榕樹(shù)輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。
冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開(kāi)心。
我的學(xué)校一年四季景色誘人，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè)!
范文四：美麗的校園。
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門(mén)走過(guò)第一幢教學(xué)樓，就來(lái)到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹(shù)。樹(shù)葉是那么翠綠，在陽(yáng)光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬(wàn)千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤(pán)延而上的階梯，真像一長(zhǎng)龍卷在這半山腰。假山周圍是一個(gè)水池，水里爬著一個(gè)大石龜，但是石龜?shù)念^不見(jiàn)了。仔細(xì)一觀察，原來(lái)石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚(yú)緩慢地游出水面，陽(yáng)光射到魚(yú)鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚(yú)們看到有人走過(guò)來(lái)時(shí)就全消失了，躲進(jìn)水里的石洞里，等人走后才游出來(lái)。水池周圍圍著四個(gè)花園。花園里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽(yáng)花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長(zhǎng)在枝頭上，又大又紅，中間還有一個(gè)小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會(huì)謝開(kāi)了，發(fā)出陣陣清香，路上的行人會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。還有太陽(yáng)花，每當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)就會(huì)開(kāi)花，如果太陽(yáng)在東邊，花就會(huì)向東邊，如果太陽(yáng)在西邊，花就會(huì)向西邊，不管太陽(yáng)在哪邊，太陽(yáng)花跟著開(kāi)到太陽(yáng)下山才慢慢合回來(lái)。
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，我突然想起來(lái)上學(xué)時(shí)間超過(guò)了，我要遲到了，便依依不舍的離開(kāi)了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
范文五：美麗的校園。
我們學(xué)校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。
春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天，葉子慢慢變成金黃|色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗，而且還是我們的樂(lè)園。
平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，下課的時(shí)我們立刻會(huì)沉浸在快樂(lè)的體育活動(dòng)中，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習(xí)呼拉圈，有的滾鐵環(huán)，有的練習(xí)100米接力賽，有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽，有的練習(xí)搶瓶子，有的訓(xùn)練沖過(guò)“火力網(wǎng)”，無(wú)論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園真是我們的樂(lè)園!
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的，開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十一
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)槟阋荒晁募径季`放著迷人的光彩：春天，當(dāng)我徜徉在花叢大道上時(shí)，我快樂(lè)得像飛舞的蝴蝶；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下讀書(shū)、休憩時(shí)，我的心猶如甘露；秋天，當(dāng)我漫步在杉樹(shù)林里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)槟阌腥缭?shī)如畫(huà)的美景，有浩瀚如海的知識(shí)畫(huà)廊，更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：你是一幅美妙絕倫的畫(huà)，你是一首優(yōu)美雋永的詩(shī)，你是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，你是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
美麗的校園，我愛(ài)你！因?yàn)樵谶@里，我看見(jiàn)了矯健的身影，看見(jiàn)了專注的眼神，看見(jiàn)了燦爛的笑容；在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己健康的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追尋著自己的夢(mèng)想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重點(diǎn)信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重拾希望之心。
這里是快樂(lè)的源泉，總涌動(dòng)著美麗的身影，飄揚(yáng)著悠遠(yuǎn)的歌聲，開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我瞧見(jiàn)同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我看到老師親切而慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福時(shí)，我的心中充滿了感激。感謝上帝，賜予我這么溫馨的家。在這個(gè)僅有六七百師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像飛翔的小鳥(niǎo)，像綻放的花朵。
美麗的校園，我為你驕傲，自豪！我可能無(wú)法給予你同樣的回報(bào)，但是我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！”
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十二
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是的五顏六色的鮮花、綠綠蔥蔥的小草、高大魁梧的樹(shù)木，尤其是那一棵棵香樟樹(shù)，高大粗壯，像一把綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的士兵在保護(hù)著我們的校園，它給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們?cè)诖髽?shù)下做游戲，玩耍。給我們遮風(fēng)擋雨。還有我們?nèi)昙?jí)一班教室前的花壇，開(kāi)滿的各種不知名的小花朵，十分惹人喜愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)小伙伴在陪我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。教室門(mén)前都雕刻著栩栩如生的圖畫(huà)、詞句優(yōu)美的古詩(shī)，激人奮進(jìn)的名言，那些名人名言時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，憤發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校不僅美麗，還是一個(gè)歡騰的世界，星期一到星期五每天都從這美麗的校園里傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，清脆的的歌聲，陽(yáng)光明媚的上午，我們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始做課間操，音樂(lè)響起來(lái)了，我們隨著音樂(lè)做起了課間操，我們的動(dòng)作一模一樣，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人做的一樣。課間活動(dòng)和午休時(shí)間是我們最開(kāi)心的，最喜歡的時(shí)刻，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，有打籃球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有，目不暇接，個(gè)個(gè)同學(xué)都生龍活虎。
我愛(ài)我們美麗的校園，這里是孩子的樂(lè)園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十三
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹(shù)上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園;春天，我們學(xué)校的花開(kāi)了，它們的顏色各式各樣，非常美麗;秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)，完成。
觀察日記。
夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園，你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你，美麗的校園!
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上，我背著書(shū)包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子!”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹(shù)。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹(shù)欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹(shù)干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽(yáng)，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從樓上傳來(lái)，傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里就是我們的樂(lè)園。
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十四
我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū)，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù)，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書(shū)法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美啊！我愛(ài)這美麗的校園。
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小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十五
我的學(xué)校是二馬路小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥(niǎo)的歌聲，有同學(xué)的笑聲。
我們的教學(xué)樓是黃色的，一共有五層，在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字：“二馬路小學(xué)”?？粗屓烁械胶軠剀?！
在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇！每到春天，就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花，感覺(jué)校園仿佛更加美麗了！
在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè)，高大的參天大樹(shù)像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉，綠葉把校園變成了美麗的綠色花園！而到了冬天，天空中飄落著潔白的小雪，樹(shù)枝上掛滿了一層雪花，遠(yuǎn)看去玉樹(shù)瓊枝，非常美麗！
在操場(chǎng)的北面，還有一些體育器材和一個(gè)沙灘，我們常常下課在那里玩，同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲：打聯(lián)合、撕名牌，操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓是我們上課的地方，走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書(shū)聲。在走廊里，每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹，不光這些，墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了，教室雖然不怎么大，但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”，每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨！每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我美麗的校園，校園有歡樂(lè)的玩耍，有豐富的知識(shí)，有同學(xué)的友誼！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十六
春天，我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了，花壇里的花都從夢(mèng)中醒來(lái)了，像一張張小朋友的笑臉?；▔锏男〔菀蔡匠隽祟^。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，花朵露出了笑臉。我們學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊里都是綠色的植物，給我們帶來(lái)了綠色的涼爽。
秋天，花朵枯萎了，小草也枯萎了，蘋(píng)果和梨樹(shù)……都結(jié)果子了。
冬天，花草枯萎了。下雪了，操場(chǎng)上堆滿了積雪，我們打雪仗、堆雪人，好快活呀！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十七
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖，見(jiàn)過(guò)美麗的江灘，還見(jiàn)過(guò)碧綠的東湖，但是我最喜歡的還是我的校園。
我一走進(jìn)校園，就能感受到校園的美麗，你們看校園門(mén)口的左邊的花壇里有一排排又高又壯的松柏，榕樹(shù)和楊樹(shù)。
春天榕樹(shù)滿身都是綠色的葉子，像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
夏天龍樹(shù)下的一叢叢玫瑰花就會(huì)開(kāi)花，有時(shí)候會(huì)飛來(lái)一群群蝴蝶在玫瑰花旁邊跳舞。
我們的操場(chǎng)每天都很熱鬧，每周一，同學(xué)們和老師都會(huì)在這里參加升國(guó)旗儀式上體育課的時(shí)候，同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上聊天，有的在操場(chǎng)上踢足球，還有的在操場(chǎng)上打籃球，校園的景色可真美！
小學(xué)寫(xiě)景美麗的校園篇十八
我的校園是一個(gè)美麗的大公園！
我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，大約有20個(gè)“我”那么高；教學(xué)樓真寬啊，大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
教學(xué)樓的右側(cè)，更是美麗多彩。先看見(jiàn)的便是那挺拔的楊樹(shù)。在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽(yáng)光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽(yáng)。
假山形態(tài)萬(wàn)千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú)；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。
教學(xué)樓的前面，更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜?。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無(wú)數(shù)蝴蝶。梅花有的全開(kāi)了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開(kāi)了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過(guò)，梅花有的落了下來(lái)，如同下花雨一般，美麗極了！
我的學(xué)校還有很多美麗的景色，希望下次你能來(lái)觀賞！