通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處?？偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的xx：
大家上午好！
我是xxx，有幸代表我們學(xué)校全體教師發(fā)言，邁過了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，在暑假中我們都經(jīng)歷一個(gè)很開心的假期，現(xiàn)在我們開始這新的學(xué)期擺在我們面前的又是一個(gè)全新的面貌，新的學(xué)期新的一個(gè)面貌，我看到了我們xx中學(xué)每一個(gè)人的期待，現(xiàn)在新的學(xué)期開始我們需要做到很多，努力工作，努力學(xué)習(xí)這是最基本的，開始了這段心得學(xué)期工作，我想大家很期待，我想一定不會(huì)讓大家失望，在這里讓我們放開自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學(xué)期讓我放飛自我，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
這個(gè)學(xué)期作為一名教師的我當(dāng)然首要任務(wù)就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關(guān)教學(xué)工作，這里我也要給自己打一個(gè)預(yù)防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我很清楚教學(xué)方式的重要性，即將開展這個(gè)學(xué)期的工作我一定會(huì)繼續(xù)做好，我的一定會(huì)讓自己做好相關(guān)的工作規(guī)劃，這是一定的，我也相信在即將到來的工作中我能歐股勝任這些，工作提前做好規(guī)劃，當(dāng)然新學(xué)期的開始難免出現(xiàn)很多問題，但是一定要做好處理好，規(guī)范好，做到一切都發(fā)展進(jìn)行的很順利才能夠稱得上一個(gè)優(yōu)秀。
當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期也是你們的一個(gè)新起點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)這是你們需要認(rèn)真對(duì)待的，這些都是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是大家的事情，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)心得開始，大家不必為自己擔(dān)心，應(yīng)為學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，不要跟被人攀比學(xué)習(xí)，這是比不完的，在每一個(gè)的學(xué)習(xí)方式不一樣，超過的別人又能怎樣樣，還是有比自己優(yōu)秀的，同學(xué)們大家一定要記住一點(diǎn)就是永遠(yuǎn)只有跟過去的自己比，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才是扎實(shí)的。
新學(xué)期開始了，當(dāng)然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們xx的每一個(gè)同學(xué)都要做好本職工作，虛心的學(xué)習(xí)，教學(xué)有教學(xué)的方式，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方式跟現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)潮流，跟進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)方針踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)自己，當(dāng)然這需要時(shí)間來沉淀自己，我知道這些都是很難得的，現(xiàn)在這些都是一個(gè)基礎(chǔ)，但是我也相信這些都是需要具備的素質(zhì)，各位老師們，同學(xué)們讓我們充分展示自己，在新的學(xué)期進(jìn)步起來，超越自己才是真的。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又迎來新的一學(xué)期，同時(shí)也迎來了高一年級(jí)的新同學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!
作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，也想對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們說幾句話：
高一的同學(xué)們，也許你們還沉浸在中考過后的輕松當(dāng)中，我要提醒你們的是，現(xiàn)在，你們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，新的挑戰(zhàn)等待著你們，以往的失敗者走過的彎路是這樣的：一年松、二年瘋、三年瞢，從高一開始就找不到自我，失去了方向。希望高一的同學(xué)們盡快形成良好的班集體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由過去的學(xué)會(huì)，轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓臅?huì)學(xué)，盡快完成由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變。
高二的同學(xué)們，你們是學(xué)校承上啟下的年級(jí)，在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中扮演著最重要的角色。經(jīng)過了一年的高中生活，我建議大家都認(rèn)真地反省一下自己，蘇格拉底說的好：沒有經(jīng)過反省的人生是不值得過的，我希望大家認(rèn)真思考一下過去的一年中自己做人、做事、做學(xué)問的得失。如果把高中生活比作一場(chǎng)足球賽，那么，高二就是中場(chǎng)，擁有了它，你就占得了先機(jī)，擁有了主動(dòng)，贏得了勝利。
高三的同學(xué)們，“十年磨劍期脫穎，一朝魚躍化龍飛”。明年的這個(gè)時(shí)候，你們將由震川的學(xué)生變成震川的校友。震川的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種靈氣，納天地之精華，明一己之得失;應(yīng)該有一種大氣，不以物喜，不以己悲;應(yīng)該有一種霸氣，敢為人先，舍我其誰(shuí)!接下來的日子里，全校師生都是你們的參謀、助手和后勤，我們會(huì)陪伴你們走過秋冬，和六月的鮮花一道見證屬于你們的輝煌!
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的征程!同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院恪＞妥屛覀児餐诖篮玫拿魈?在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪!震川中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階!
謝謝大家!
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx年新進(jìn)教師，我叫何xx，今天能代表新進(jìn)教師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表新進(jìn)教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
首先，感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生對(duì)我們的信任，是你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，能成為xx中學(xué)的一員，我深感自豪，與此同時(shí)，感謝為我們進(jìn)行崗前培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)了解到如何更好的履行教師的崗位職責(zé)；如何“身正以范，以德育人”；如何做一名學(xué)生喜愛、受人尊敬愛戴的老師，在此，我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。
我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作，不斷提升自己多方面的能力，做到因材施教，有的放矢，盡快適應(yīng)新的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師。
一名優(yōu)秀的教師，不僅有廣博的知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷，我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，“言傳不如身教”，這句話我將銘記在心。
三、做一名有責(zé)任感的教師。
教書育人是教師的天職，我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作。精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，做到對(duì)學(xué)生知識(shí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
四、做一名喜愛學(xué)生，學(xué)生喜愛的教師。
教育是愛的教育，一句優(yōu)秀教師既要傳授知識(shí)，也要熱愛學(xué)生。在以后的教學(xué)中，我們會(huì)把更多的愛投入其中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)對(duì)待每一位同學(xué)，只要同學(xué)們有百分之一的希望，我們必將付出百分之百的努力，不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生，這是我們的承諾。
xx中學(xué)的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，我們將繼承xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，努力朝著成為一名優(yōu)秀的教師前行。
最后，衷心祝福xx中學(xué)的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝三中今秋的開學(xué)。
九月，對(duì)于學(xué)校，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)榫旁率鞘斋@的季節(jié)。我為今年我校20xx屆的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?，贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來之不易，它是我們?nèi)腥w教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極探索、辛勤耕耘、不甘平庸、不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果；更是同學(xué)們夢(mèng)想與激情、智慧與汗水結(jié)合的產(chǎn)物。在此向全體教師表示崇高敬意，向全體同學(xué)表示深深的謝意！但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力拼搏。借此機(jī)會(huì)我想給三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們談點(diǎn)我的想法。
高一的同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別了無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。三中是你們明智而無悔的選擇，也是你們圓夢(mèng)的場(chǎng)所。你們才步入這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我送給你們一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去孝敬父母、習(xí)慣性地對(duì)別人友好、習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情、習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？高二是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。高一時(shí)的雄心壯志，在慢慢消退，高考的緊迫感也還沒有那么劍拔弩張?，F(xiàn)在的你們可能已經(jīng)熟悉了老師的風(fēng)格，現(xiàn)在的你們可能已經(jīng)有了很廣的朋友圈，現(xiàn)在的你們已經(jīng)步入了一段容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。電腦難以割舍、電視難以割舍、游戲難以割舍、小說難以割舍，情感不可或缺，但是在時(shí)間和精力都有限的今天，你究竟選擇什么？什么樣的選擇決定什么樣的生活！你今天的生活是由一年前你們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們兩年后的生活！
高三的同學(xué)們，你們才接過了高考的接力棒，你們離高考只有九個(gè)月的時(shí)間了，這短短的九個(gè)月將是你們學(xué)生生涯中最最艱難也最富有意義的九個(gè)月，沒什么好送的，也送給你們一個(gè)故事：我有一運(yùn)動(dòng)員朋友，一次說起他學(xué)生時(shí)代的一位田徑教練，教練總讓他們大冷天在停車場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！當(dāng)時(shí)他們很不解，心里暗罵教練。但是后來等到自己真正參加比賽的時(shí)候他終于明白：訓(xùn)練時(shí)多一分付出，對(duì)抗時(shí)才多一分把握。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得了，“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)意志品質(zhì)的磨練?！霸倥芤蝗Α?，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。在考場(chǎng)上，你淡定的心態(tài)、穩(wěn)定的節(jié)奏、冷靜的思維、完美的發(fā)揮無不得益于平時(shí)的千錘百煉。同學(xué)們當(dāng)你快熬不下去的時(shí)候想起我的這句話：“再跑一圈，柳暗花明！再跑一圈，勝利一定屬于你！”衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌旌蟮木旁缕瘘c(diǎn)考試中考出誠(chéng)信，考出成績(jī)！
不管是朝氣蓬勃的高一新生，還是步入關(guān)鍵期的高二同學(xué)，或是正向著六月沖刺的高三同學(xué)，愿我們一起攜手共進(jìn)，在新的學(xué)習(xí)階段，更加努力，拼搏，為三中的明天再添輝煌！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇五
大家好！
今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的。
教學(xué)。
設(shè)施，全新的教育理念，遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
親愛的同學(xué)們，從來到xx學(xué)校起，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，面對(duì)一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個(gè)目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。
新的學(xué)期開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人；在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏?guó)情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身教育，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)。
第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。
第
三、
提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
20xx年9月17日。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
代表我們九小老師發(fā)言，我感到十分榮幸。3月28日，教育局在紅一中召開了“樹師德新風(fēng)、促質(zhì)量提升”座談會(huì)。高度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性及師德育與教育教學(xué)的關(guān)系。本周，鄉(xiāng)中心學(xué)校也圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開了一系列活動(dòng)，隨后我們學(xué)校要及時(shí)懸掛橫幅、制作宣傳專欄、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督崗、調(diào)查問卷、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)等一攬子配套工作按照文件安排及時(shí)高效的完成。讓檢查組聽有聽的、看有看的、檢查有檢查的。
下面我從校長(zhǎng)和老師兩個(gè)方面做一闡述：
我認(rèn)為校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰，我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念，就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。
兩個(gè)意識(shí)。
一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教科研作出決策的最重要依據(jù)。要積極組織教師開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，以問題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，急教師之所急，想教師之所想。應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
三個(gè)能力。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求，會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
二是合作能力?！俺晒孔约骸⑼昝揽亢献鳌爆F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展講究合作、講究雙贏，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團(tuán)隊(duì)精神。校長(zhǎng)應(yīng)該來自總結(jié)報(bào)告范文有合作的能力，與同事合作，與下屬合作，調(diào)動(dòng)老師積極性，上下努力，共圖學(xué)校發(fā)展大業(yè)；與社會(huì)合作，積極利用社會(huì)資源為辦學(xué)服務(wù)。
三是創(chuàng)新精神。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對(duì)開放的世界，面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目，還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
因此，作為校長(zhǎng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，思維跳出學(xué)?？葱ｉL(zhǎng)，思維能跳出跳進(jìn)。讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí)，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，各位老師：
大家好！
新的學(xué)期開始，我們迎來了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而美麗。相識(shí)在xx二小就是緣份，我在回二的快三年中，深刻的感受到有關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)們，有互幫互助的同事們，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的言傳身教。相信新進(jìn)的老師也會(huì)很快融入到回二這個(gè)大家庭里。我們時(shí)刻報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，會(huì)成長(zhǎng)的很快，踏踏實(shí)實(shí)的干，把愛與責(zé)任貫穿于教學(xué)中，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)！我也想對(duì)同學(xué)們說，新的學(xué)期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，來到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛護(hù)我們校園的每一處。時(shí)刻遵守《xx二小學(xué)生行為規(guī)范》14項(xiàng)內(nèi)容，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，你一言我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象。同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)好每一科目，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好學(xué)生。
最后師生共同努力，我們會(huì)好上更好！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展；只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。
一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過這段時(shí)光，無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾！高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺瑸槊髂甑膶W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好！高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
此致
敬禮！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過這段時(shí)光，無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好!高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝!
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表毓秀中學(xué)八年級(jí)教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作，我倍感自豪和驕傲。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
各位家長(zhǎng)們，我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是孩子培養(yǎng)成才。我們每個(gè)老師主要是從以下三個(gè)方面做好我們的本職工作。
一是：愛心。
我們真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們都當(dāng)做一個(gè)個(gè)活生生、有個(gè)性，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的真正的的人。喜歡他們的優(yōu)點(diǎn)，接納他們的缺點(diǎn)，不歧視他們中的任何一個(gè)人，不反感記恨學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生是熱情，而不是冷漠；是平等真誠(chéng)的談心，而不是居高臨下的教訓(xùn)。在學(xué)生困惑的時(shí)候幫助他們，在成功的時(shí)候鼓勵(lì)他們，讓他們不斷前進(jìn)。不敢說我們多么愛學(xué)生，但我敢保證，我們能真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重他們，善待他們。
二是：責(zé)任心。
教師的威性首先建立在責(zé)任心上。教育的本質(zhì)是教書育人。我們對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)我們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。
三是：耐心。
在學(xué)生們的成長(zhǎng)的過程中，他們面對(duì)的誘惑太多了，他們面對(duì)的選擇也太多了，我們需要用耐心來澆筑孩子的成長(zhǎng)。給孩子成長(zhǎng)的空間和時(shí)間，他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個(gè)老師不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生暫時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)落后，一時(shí)的懵懂無知，就忽視了他全面的發(fā)展，甚至放棄他們。我們也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而想當(dāng)然地認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生其他方面比較優(yōu)秀。
孩子的發(fā)展離不開學(xué)校，更離不開家長(zhǎng)，我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾方面做起：
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有可能取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。
4、賞識(shí)你的孩子，保護(hù)他們的自尊心。我們有句俗語(yǔ)：“東西是別人的好，孩子是自家的好?！焙⒆由蠈W(xué)以前，我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來；一直到孩子上了學(xué)，我們忽然意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，我們對(duì)他們的要求也與日俱增，愛拿孩子的短處和別人的長(zhǎng)處比，常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子，我們也總是發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的謙虛精神，列舉孩子許多的不行之處，來證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛，但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。想想，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起，他能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在學(xué)校里健康快樂的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表，首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園！
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好！歡迎你們！
一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好！”
同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長(zhǎng)！
相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現(xiàn)在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園！我愛余店小學(xué)！”
此致
敬禮！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十二
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識(shí)技能，為將來打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。很榮幸，我能作為教師代表在這里與大家交流，下面我僅把我的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正。
（一）教學(xué)工作中。
虛心向老教師請(qǐng)教，注重教材教法研究，按照學(xué)校和級(jí)部的要求，依據(jù)學(xué)生的學(xué)情精心設(shè)計(jì)教案，課堂上嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和當(dāng)堂學(xué)案完成課堂教學(xué)，課后及時(shí)反思總結(jié)提高；學(xué)案報(bào)紙活頁(yè)做到全批全改，批改過程注重評(píng)語(yǔ)激勵(lì)和個(gè)別同學(xué)面批面改，并及時(shí)將批改情況反饋給學(xué)生，事后通過錯(cuò)題重做及時(shí)對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以鞏固。教師之間在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上注重互相聽課評(píng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（二）用愛心去溫暖學(xué)生。
作為一名教師，對(duì)學(xué)生要一視同仁，特別是對(duì)那些所謂的差生和問題學(xué)生，更應(yīng)該充滿愛心。因?yàn)樗麄兊囊蟛皇呛芨?，只要我們肯于了解學(xué)生的心理，適當(dāng)拿出一些時(shí)間去接近學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的信任，學(xué)生親其師才能信其道，從而實(shí)現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx，入班成績(jī)?nèi)?jí)420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長(zhǎng)都很頭疼，平心靜氣的和學(xué)生談完話才知道，孩子剛進(jìn)高中一時(shí)無法適應(yīng)，有點(diǎn)自暴自棄，經(jīng)過悉心的教育孩子后來認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)定了自己的理想，寒假期末全級(jí)280名，升級(jí)考試全級(jí)152名，各方面表現(xiàn)都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
（三）用耐心去感化學(xué)生。
學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐才能成功，數(shù)學(xué)課對(duì)不少學(xué)生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應(yīng)該循循善誘，耐心而細(xì)致的給學(xué)生講解，對(duì)于聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現(xiàn)出極大的耐心，因?yàn)檫@樣很可能造就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，例如我所教的6班有個(gè)孩子叫xx，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來別的同學(xué)的嘲笑，但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅(jiān)持問問題，升級(jí)考試數(shù)學(xué)130分，比許多數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生都考的好，讓人很是感動(dòng)。
（四）不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
很多問題學(xué)生讓人頭疼萬(wàn)分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一棵草都有泛綠的時(shí)候，只要給他們足夠的寬容和呵護(hù)，相信“野百合也有美麗的春天”。
（五）以身作則，當(dāng)好表率。
身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在無形中給學(xué)生樹立榜樣。
（六）不要過高估計(jì)我們的學(xué)生，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)重要的題型，要反復(fù)講反復(fù)練反復(fù)強(qiáng)調(diào)規(guī)范解法，在打牢基礎(chǔ)上多下功夫。
新的學(xué)年，新的開始，讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx的明天會(huì)更加輝煌！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們相聚在這里，一起慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師，能在這里發(fā)言，感覺非常榮幸。這些年來，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵(lì)和表彰，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。
農(nóng)民種地，他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。
教育何嘗不是如此？
教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足；這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零；可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。
事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。
埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教學(xué)生之學(xué)本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣相互間一起快樂地探索求知而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此就要給老師和學(xué)生以最大化的自由讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂。
正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。
又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?？粗榭s的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時(shí)候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風(fēng)，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí)，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口，它已經(jīng)帶著自信，奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步！
在我們對(duì)待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責(zé)怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對(duì)待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強(qiáng)，有一個(gè)積極健康的心理，才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念?！敖逃且粋€(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘—潤(rùn)物細(xì)無聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’?！边@本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí)，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”，這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi)，而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中，從這樣一個(gè)意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關(guān)注教育對(duì)象，以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育，時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
再好的榮譽(yù)都只能代表過去，在以后的生活中會(huì)充滿各種挑戰(zhàn)，在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
今天，在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學(xué)期的開始，內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲?，我就聽說過xxx中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個(gè)又一個(gè)輝煌，已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。?dāng)我一踏入xxx中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與xxx中的同仁們還有不少差距；對(duì)生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會(huì)很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹(jǐn)代表新加入xxx中團(tuán)隊(duì)的17名教師，向全校師生莊嚴(yán)承諾：
恪守教師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，時(shí)刻以xxx中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行，服從學(xué)校安排，聽從級(jí)段管理，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹(jǐn)慎的`學(xué)習(xí)態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標(biāo)理念，把握教改精髓，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)多問，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，尊重他們?nèi)烁?，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們?nèi)觞c(diǎn)，靜待他們成長(zhǎng)，用新鮮的知識(shí)活水澆灌他們求知的心田，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈，用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?BR> 最后深深地祝福xxx中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康；祝愿xxx中的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰;也順便祝愿咱們xxx中更輝煌！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的高校長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天小學(xué)部在這里舉行屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的138名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一幕幕。記得那時(shí),老師們微笑著站在校門口,迎接著家長(zhǎng)和你們的到來。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的用充滿好奇的眼神看著我們；還有的因?yàn)榈谝淮巫哌M(jìn)校門,羞怯的緊握著爸爸媽媽的手，躲在爸爸媽媽的身后。自從你們走進(jìn)了我們的校園,我們就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從的9月起，4年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝上帝安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。在明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課余是朋友，彼此之間建立了不是親人，卻勝似親人的師生情。如今，我們手相牽，心相連，休戚相關(guān)，榮辱與共。幾年來，驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)了漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的.小床上那興奮的神情；在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校舉行的各類比賽中，你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，展示個(gè)性，給母校增添著文化底蘊(yùn)；在校運(yùn)會(huì)上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來在小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
我校是由北京師范大學(xué)與金勝教育投資有限公司合作創(chuàng)辦的民辦公助的學(xué)校，學(xué)校在秉承北京師范大學(xué)百年積淀的歷史文化精神，弘揚(yáng)北京師范大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，依托北京師范大學(xué)強(qiáng)大雄厚的教育資源，是培養(yǎng)合格公民、各類人才的搖籃，人類優(yōu)秀文化的基地，教學(xué)研究課程改革的先鋒。這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。在這里，老師們帶著你們打開了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋。語(yǔ)文課，給你們感受到中華文化的魅力；數(shù)學(xué)課，將成就你縝密的思維能力；英語(yǔ)課，給你與開闊眼界，擁有國(guó)際的視野；科學(xué)課給你們開啟了探索科技奧秘的門扉；信息課告訴你們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游；美術(shù)、書法課帶你們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂；體育課上則教你們學(xué)會(huì)如何健身，怎樣才能擁有一副強(qiáng)健的體魄；而我校獨(dú)設(shè)的思品班會(huì)課讓你們真正明白怎樣才能做一個(gè)豪邁的石竹人。
親愛的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得多么熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無間，當(dāng)你們遇到疑難問題時(shí)，老師總是耐心地給予詳盡的解答，特別細(xì)心地呵護(hù)著你們的好奇心和求知欲，因?yàn)檫@才是讓你們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的最關(guān)鍵之所在；生活上，老師們關(guān)心你們的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我們熱心地幫助你；當(dāng)你們感到困惑時(shí)，我們積極地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí)，我們想盡辦法如何讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！最后，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！快樂！
?????謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能作為教師代表在這個(gè)春暖花開的季節(jié)與大家共享這盛典。
新學(xué)期，你們的精力是否更充沛?斗志是否更高昂了呢?老師非常自信的告訴你們，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，現(xiàn)已是滿腔熱忱!所以，請(qǐng)你們也收拾好假期的悠閑和散漫，調(diào)整好精神狀態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)中來。
回首過去，我們碩果累累。展望未來，我們信心滿懷!我們職中有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力，高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認(rèn)真敬業(yè)，知識(shí)淵博，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有一批以校為家，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，愛生如子的班主任團(tuán)隊(duì)，有幾千胸懷大志，風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子...作為一名高三班主任，我深知肩上所負(fù)的重任，絲毫不敢懈怠，在新學(xué)期里我定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師莊嚴(yán)承諾：我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去;精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采取高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅”!我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的咨詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中的所有疑難雜癥。親愛的高三同學(xué)們，距離高考還有106天，請(qǐng)記住，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最無私的投入，最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
杰出的革命家李大釗先生說過：昨天換不回來，明天還不確定，你能夠把握的只有今天。所以把握“每個(gè)今天”，就是把握了你人生的機(jī)遇。所以我想對(duì)那些曾經(jīng)不太努力的同學(xué)說：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。過去的已經(jīng)過去，那過去的不管是憂傷還是喜悅，我們都已經(jīng)無法改變。如果你的腳步還是那么遲疑，你的眼睛還是那么猶豫，就請(qǐng)你記?。喝绻闶且?yàn)殄e(cuò)過了昨天的星星而后悔，那么就請(qǐng)你別再錯(cuò)過今天的太陽(yáng)!我還想對(duì)正在努力的同學(xué)們說：你們是棒棒噠!付出總有回報(bào)。今天的寂寞會(huì)換來明天的繁華，今天的汗水會(huì)換來明天的鮮花。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?所以請(qǐng)你們拿出那“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)換不回”的信念，那“開弓沒有回頭劍，不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情時(shí)刻警示自己;用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天!最后祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的大職中蒸蒸日上，20xx再創(chuàng)輝煌!謝謝大家聆聽!
尊敬的xx：
大家上午好！
我是xxx，有幸代表我們學(xué)校全體教師發(fā)言，邁過了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，在暑假中我們都經(jīng)歷一個(gè)很開心的假期，現(xiàn)在我們開始這新的學(xué)期擺在我們面前的又是一個(gè)全新的面貌，新的學(xué)期新的一個(gè)面貌，我看到了我們xx中學(xué)每一個(gè)人的期待，現(xiàn)在新的學(xué)期開始我們需要做到很多，努力工作，努力學(xué)習(xí)這是最基本的，開始了這段心得學(xué)期工作，我想大家很期待，我想一定不會(huì)讓大家失望，在這里讓我們放開自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學(xué)期讓我放飛自我，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
這個(gè)學(xué)期作為一名教師的我當(dāng)然首要任務(wù)就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關(guān)教學(xué)工作，這里我也要給自己打一個(gè)預(yù)防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我很清楚教學(xué)方式的重要性，即將開展這個(gè)學(xué)期的工作我一定會(huì)繼續(xù)做好，我的一定會(huì)讓自己做好相關(guān)的工作規(guī)劃，這是一定的，我也相信在即將到來的工作中我能歐股勝任這些，工作提前做好規(guī)劃，當(dāng)然新學(xué)期的開始難免出現(xiàn)很多問題，但是一定要做好處理好，規(guī)范好，做到一切都發(fā)展進(jìn)行的很順利才能夠稱得上一個(gè)優(yōu)秀。
當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期也是你們的一個(gè)新起點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)這是你們需要認(rèn)真對(duì)待的，這些都是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是大家的事情，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)心得開始，大家不必為自己擔(dān)心，應(yīng)為學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，不要跟被人攀比學(xué)習(xí)，這是比不完的，在每一個(gè)的學(xué)習(xí)方式不一樣，超過的別人又能怎樣樣，還是有比自己優(yōu)秀的，同學(xué)們大家一定要記住一點(diǎn)就是永遠(yuǎn)只有跟過去的自己比，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才是扎實(shí)的。
新學(xué)期開始了，當(dāng)然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們xx的每一個(gè)同學(xué)都要做好本職工作，虛心的學(xué)習(xí)，教學(xué)有教學(xué)的方式，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方式跟現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)潮流，跟進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)方針踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)自己，當(dāng)然這需要時(shí)間來沉淀自己，我知道這些都是很難得的，現(xiàn)在這些都是一個(gè)基礎(chǔ)，但是我也相信這些都是需要具備的素質(zhì)，各位老師們，同學(xué)們讓我們充分展示自己，在新的學(xué)期進(jìn)步起來，超越自己才是真的。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又迎來新的一學(xué)期，同時(shí)也迎來了高一年級(jí)的新同學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!
作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，也想對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們說幾句話：
高一的同學(xué)們，也許你們還沉浸在中考過后的輕松當(dāng)中，我要提醒你們的是，現(xiàn)在，你們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，新的挑戰(zhàn)等待著你們，以往的失敗者走過的彎路是這樣的：一年松、二年瘋、三年瞢，從高一開始就找不到自我，失去了方向。希望高一的同學(xué)們盡快形成良好的班集體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由過去的學(xué)會(huì)，轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓臅?huì)學(xué)，盡快完成由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變。
高二的同學(xué)們，你們是學(xué)校承上啟下的年級(jí)，在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中扮演著最重要的角色。經(jīng)過了一年的高中生活，我建議大家都認(rèn)真地反省一下自己，蘇格拉底說的好：沒有經(jīng)過反省的人生是不值得過的，我希望大家認(rèn)真思考一下過去的一年中自己做人、做事、做學(xué)問的得失。如果把高中生活比作一場(chǎng)足球賽，那么，高二就是中場(chǎng)，擁有了它，你就占得了先機(jī)，擁有了主動(dòng)，贏得了勝利。
高三的同學(xué)們，“十年磨劍期脫穎，一朝魚躍化龍飛”。明年的這個(gè)時(shí)候，你們將由震川的學(xué)生變成震川的校友。震川的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種靈氣，納天地之精華，明一己之得失;應(yīng)該有一種大氣，不以物喜，不以己悲;應(yīng)該有一種霸氣，敢為人先，舍我其誰(shuí)!接下來的日子里，全校師生都是你們的參謀、助手和后勤，我們會(huì)陪伴你們走過秋冬，和六月的鮮花一道見證屬于你們的輝煌!
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的征程!同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院恪＞妥屛覀児餐诖篮玫拿魈?在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪!震川中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階!
謝謝大家!
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx年新進(jìn)教師，我叫何xx，今天能代表新進(jìn)教師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表新進(jìn)教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
首先，感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生對(duì)我們的信任，是你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，能成為xx中學(xué)的一員，我深感自豪，與此同時(shí)，感謝為我們進(jìn)行崗前培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)了解到如何更好的履行教師的崗位職責(zé)；如何“身正以范，以德育人”；如何做一名學(xué)生喜愛、受人尊敬愛戴的老師，在此，我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。
我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作，不斷提升自己多方面的能力，做到因材施教，有的放矢，盡快適應(yīng)新的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師。
一名優(yōu)秀的教師，不僅有廣博的知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷，我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，“言傳不如身教”，這句話我將銘記在心。
三、做一名有責(zé)任感的教師。
教書育人是教師的天職，我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作。精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，做到對(duì)學(xué)生知識(shí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
四、做一名喜愛學(xué)生，學(xué)生喜愛的教師。
教育是愛的教育，一句優(yōu)秀教師既要傳授知識(shí)，也要熱愛學(xué)生。在以后的教學(xué)中，我們會(huì)把更多的愛投入其中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)對(duì)待每一位同學(xué)，只要同學(xué)們有百分之一的希望，我們必將付出百分之百的努力，不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生，這是我們的承諾。
xx中學(xué)的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，我們將繼承xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，努力朝著成為一名優(yōu)秀的教師前行。
最后，衷心祝福xx中學(xué)的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝三中今秋的開學(xué)。
九月，對(duì)于學(xué)校，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)榫旁率鞘斋@的季節(jié)。我為今年我校20xx屆的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?，贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來之不易，它是我們?nèi)腥w教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極探索、辛勤耕耘、不甘平庸、不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果；更是同學(xué)們夢(mèng)想與激情、智慧與汗水結(jié)合的產(chǎn)物。在此向全體教師表示崇高敬意，向全體同學(xué)表示深深的謝意！但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力拼搏。借此機(jī)會(huì)我想給三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們談點(diǎn)我的想法。
高一的同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別了無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。三中是你們明智而無悔的選擇，也是你們圓夢(mèng)的場(chǎng)所。你們才步入這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我送給你們一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去孝敬父母、習(xí)慣性地對(duì)別人友好、習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情、習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？高二是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。高一時(shí)的雄心壯志，在慢慢消退，高考的緊迫感也還沒有那么劍拔弩張?，F(xiàn)在的你們可能已經(jīng)熟悉了老師的風(fēng)格，現(xiàn)在的你們可能已經(jīng)有了很廣的朋友圈，現(xiàn)在的你們已經(jīng)步入了一段容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。電腦難以割舍、電視難以割舍、游戲難以割舍、小說難以割舍，情感不可或缺，但是在時(shí)間和精力都有限的今天，你究竟選擇什么？什么樣的選擇決定什么樣的生活！你今天的生活是由一年前你們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們兩年后的生活！
高三的同學(xué)們，你們才接過了高考的接力棒，你們離高考只有九個(gè)月的時(shí)間了，這短短的九個(gè)月將是你們學(xué)生生涯中最最艱難也最富有意義的九個(gè)月，沒什么好送的，也送給你們一個(gè)故事：我有一運(yùn)動(dòng)員朋友，一次說起他學(xué)生時(shí)代的一位田徑教練，教練總讓他們大冷天在停車場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！當(dāng)時(shí)他們很不解，心里暗罵教練。但是后來等到自己真正參加比賽的時(shí)候他終于明白：訓(xùn)練時(shí)多一分付出，對(duì)抗時(shí)才多一分把握。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得了，“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)意志品質(zhì)的磨練?！霸倥芤蝗Α?，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。在考場(chǎng)上，你淡定的心態(tài)、穩(wěn)定的節(jié)奏、冷靜的思維、完美的發(fā)揮無不得益于平時(shí)的千錘百煉。同學(xué)們當(dāng)你快熬不下去的時(shí)候想起我的這句話：“再跑一圈，柳暗花明！再跑一圈，勝利一定屬于你！”衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌旌蟮木旁缕瘘c(diǎn)考試中考出誠(chéng)信，考出成績(jī)！
不管是朝氣蓬勃的高一新生，還是步入關(guān)鍵期的高二同學(xué)，或是正向著六月沖刺的高三同學(xué)，愿我們一起攜手共進(jìn)，在新的學(xué)習(xí)階段，更加努力，拼搏，為三中的明天再添輝煌！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇五
大家好！
今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的。
教學(xué)。
設(shè)施，全新的教育理念，遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
親愛的同學(xué)們，從來到xx學(xué)校起，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，面對(duì)一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個(gè)目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。
新的學(xué)期開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人；在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏?guó)情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身教育，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)。
第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。
第
三、
提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
20xx年9月17日。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
代表我們九小老師發(fā)言，我感到十分榮幸。3月28日，教育局在紅一中召開了“樹師德新風(fēng)、促質(zhì)量提升”座談會(huì)。高度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性及師德育與教育教學(xué)的關(guān)系。本周，鄉(xiāng)中心學(xué)校也圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開了一系列活動(dòng)，隨后我們學(xué)校要及時(shí)懸掛橫幅、制作宣傳專欄、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督崗、調(diào)查問卷、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)等一攬子配套工作按照文件安排及時(shí)高效的完成。讓檢查組聽有聽的、看有看的、檢查有檢查的。
下面我從校長(zhǎng)和老師兩個(gè)方面做一闡述：
我認(rèn)為校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰，我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念，就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。
兩個(gè)意識(shí)。
一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教科研作出決策的最重要依據(jù)。要積極組織教師開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，以問題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，急教師之所急，想教師之所想。應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
三個(gè)能力。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求，會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
二是合作能力?！俺晒孔约骸⑼昝揽亢献鳌爆F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展講究合作、講究雙贏，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團(tuán)隊(duì)精神。校長(zhǎng)應(yīng)該來自總結(jié)報(bào)告范文有合作的能力，與同事合作，與下屬合作，調(diào)動(dòng)老師積極性，上下努力，共圖學(xué)校發(fā)展大業(yè)；與社會(huì)合作，積極利用社會(huì)資源為辦學(xué)服務(wù)。
三是創(chuàng)新精神。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對(duì)開放的世界，面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目，還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
因此，作為校長(zhǎng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，思維跳出學(xué)?？葱ｉL(zhǎng)，思維能跳出跳進(jìn)。讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí)，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，各位老師：
大家好！
新的學(xué)期開始，我們迎來了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而美麗。相識(shí)在xx二小就是緣份，我在回二的快三年中，深刻的感受到有關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)們，有互幫互助的同事們，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的言傳身教。相信新進(jìn)的老師也會(huì)很快融入到回二這個(gè)大家庭里。我們時(shí)刻報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，會(huì)成長(zhǎng)的很快，踏踏實(shí)實(shí)的干，把愛與責(zé)任貫穿于教學(xué)中，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)！我也想對(duì)同學(xué)們說，新的學(xué)期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，來到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛護(hù)我們校園的每一處。時(shí)刻遵守《xx二小學(xué)生行為規(guī)范》14項(xiàng)內(nèi)容，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，你一言我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象。同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)好每一科目，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好學(xué)生。
最后師生共同努力，我們會(huì)好上更好！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展；只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。
一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過這段時(shí)光，無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾！高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺瑸槊髂甑膶W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好！高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
此致
敬禮！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過這段時(shí)光，無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好!高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝!
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表毓秀中學(xué)八年級(jí)教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作，我倍感自豪和驕傲。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
各位家長(zhǎng)們，我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是孩子培養(yǎng)成才。我們每個(gè)老師主要是從以下三個(gè)方面做好我們的本職工作。
一是：愛心。
我們真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們都當(dāng)做一個(gè)個(gè)活生生、有個(gè)性，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的真正的的人。喜歡他們的優(yōu)點(diǎn)，接納他們的缺點(diǎn)，不歧視他們中的任何一個(gè)人，不反感記恨學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生是熱情，而不是冷漠；是平等真誠(chéng)的談心，而不是居高臨下的教訓(xùn)。在學(xué)生困惑的時(shí)候幫助他們，在成功的時(shí)候鼓勵(lì)他們，讓他們不斷前進(jìn)。不敢說我們多么愛學(xué)生，但我敢保證，我們能真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重他們，善待他們。
二是：責(zé)任心。
教師的威性首先建立在責(zé)任心上。教育的本質(zhì)是教書育人。我們對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)我們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。
三是：耐心。
在學(xué)生們的成長(zhǎng)的過程中，他們面對(duì)的誘惑太多了，他們面對(duì)的選擇也太多了，我們需要用耐心來澆筑孩子的成長(zhǎng)。給孩子成長(zhǎng)的空間和時(shí)間，他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個(gè)老師不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生暫時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)落后，一時(shí)的懵懂無知，就忽視了他全面的發(fā)展，甚至放棄他們。我們也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而想當(dāng)然地認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生其他方面比較優(yōu)秀。
孩子的發(fā)展離不開學(xué)校，更離不開家長(zhǎng)，我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾方面做起：
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有可能取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。
4、賞識(shí)你的孩子，保護(hù)他們的自尊心。我們有句俗語(yǔ)：“東西是別人的好，孩子是自家的好?！焙⒆由蠈W(xué)以前，我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來；一直到孩子上了學(xué)，我們忽然意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，我們對(duì)他們的要求也與日俱增，愛拿孩子的短處和別人的長(zhǎng)處比，常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子，我們也總是發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的謙虛精神，列舉孩子許多的不行之處，來證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛，但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。想想，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起，他能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在學(xué)校里健康快樂的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表，首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園！
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好！歡迎你們！
一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好！”
同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長(zhǎng)！
相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現(xiàn)在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園！我愛余店小學(xué)！”
此致
敬禮！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十二
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識(shí)技能，為將來打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。很榮幸，我能作為教師代表在這里與大家交流，下面我僅把我的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正。
（一）教學(xué)工作中。
虛心向老教師請(qǐng)教，注重教材教法研究，按照學(xué)校和級(jí)部的要求，依據(jù)學(xué)生的學(xué)情精心設(shè)計(jì)教案，課堂上嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和當(dāng)堂學(xué)案完成課堂教學(xué)，課后及時(shí)反思總結(jié)提高；學(xué)案報(bào)紙活頁(yè)做到全批全改，批改過程注重評(píng)語(yǔ)激勵(lì)和個(gè)別同學(xué)面批面改，并及時(shí)將批改情況反饋給學(xué)生，事后通過錯(cuò)題重做及時(shí)對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以鞏固。教師之間在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上注重互相聽課評(píng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（二）用愛心去溫暖學(xué)生。
作為一名教師，對(duì)學(xué)生要一視同仁，特別是對(duì)那些所謂的差生和問題學(xué)生，更應(yīng)該充滿愛心。因?yàn)樗麄兊囊蟛皇呛芨?，只要我們肯于了解學(xué)生的心理，適當(dāng)拿出一些時(shí)間去接近學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的信任，學(xué)生親其師才能信其道，從而實(shí)現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx，入班成績(jī)?nèi)?jí)420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長(zhǎng)都很頭疼，平心靜氣的和學(xué)生談完話才知道，孩子剛進(jìn)高中一時(shí)無法適應(yīng)，有點(diǎn)自暴自棄，經(jīng)過悉心的教育孩子后來認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)定了自己的理想，寒假期末全級(jí)280名，升級(jí)考試全級(jí)152名，各方面表現(xiàn)都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
（三）用耐心去感化學(xué)生。
學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐才能成功，數(shù)學(xué)課對(duì)不少學(xué)生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應(yīng)該循循善誘，耐心而細(xì)致的給學(xué)生講解，對(duì)于聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現(xiàn)出極大的耐心，因?yàn)檫@樣很可能造就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，例如我所教的6班有個(gè)孩子叫xx，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來別的同學(xué)的嘲笑，但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅(jiān)持問問題，升級(jí)考試數(shù)學(xué)130分，比許多數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生都考的好，讓人很是感動(dòng)。
（四）不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
很多問題學(xué)生讓人頭疼萬(wàn)分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一棵草都有泛綠的時(shí)候，只要給他們足夠的寬容和呵護(hù)，相信“野百合也有美麗的春天”。
（五）以身作則，當(dāng)好表率。
身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在無形中給學(xué)生樹立榜樣。
（六）不要過高估計(jì)我們的學(xué)生，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)重要的題型，要反復(fù)講反復(fù)練反復(fù)強(qiáng)調(diào)規(guī)范解法，在打牢基礎(chǔ)上多下功夫。
新的學(xué)年，新的開始，讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx的明天會(huì)更加輝煌！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們相聚在這里，一起慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師，能在這里發(fā)言，感覺非常榮幸。這些年來，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵(lì)和表彰，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。
農(nóng)民種地，他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。
教育何嘗不是如此？
教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足；這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零；可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。
事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。
埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教學(xué)生之學(xué)本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣相互間一起快樂地探索求知而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此就要給老師和學(xué)生以最大化的自由讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂。
正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。
又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?？粗榭s的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時(shí)候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風(fēng)，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí)，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口，它已經(jīng)帶著自信，奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步！
在我們對(duì)待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責(zé)怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對(duì)待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強(qiáng)，有一個(gè)積極健康的心理，才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念?！敖逃且粋€(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘—潤(rùn)物細(xì)無聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’?！边@本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí)，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”，這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi)，而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中，從這樣一個(gè)意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關(guān)注教育對(duì)象，以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育，時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
再好的榮譽(yù)都只能代表過去，在以后的生活中會(huì)充滿各種挑戰(zhàn)，在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
今天，在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學(xué)期的開始，內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲?，我就聽說過xxx中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個(gè)又一個(gè)輝煌，已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。?dāng)我一踏入xxx中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與xxx中的同仁們還有不少差距；對(duì)生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會(huì)很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹(jǐn)代表新加入xxx中團(tuán)隊(duì)的17名教師，向全校師生莊嚴(yán)承諾：
恪守教師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，時(shí)刻以xxx中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行，服從學(xué)校安排，聽從級(jí)段管理，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹(jǐn)慎的`學(xué)習(xí)態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標(biāo)理念，把握教改精髓，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)多問，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，尊重他們?nèi)烁?，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們?nèi)觞c(diǎn)，靜待他們成長(zhǎng)，用新鮮的知識(shí)活水澆灌他們求知的心田，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈，用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?BR> 最后深深地祝福xxx中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康；祝愿xxx中的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰;也順便祝愿咱們xxx中更輝煌！
謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的高校長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天小學(xué)部在這里舉行屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的138名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一幕幕。記得那時(shí),老師們微笑著站在校門口,迎接著家長(zhǎng)和你們的到來。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的用充滿好奇的眼神看著我們；還有的因?yàn)榈谝淮巫哌M(jìn)校門,羞怯的緊握著爸爸媽媽的手，躲在爸爸媽媽的身后。自從你們走進(jìn)了我們的校園,我們就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從的9月起，4年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝上帝安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。在明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課余是朋友，彼此之間建立了不是親人，卻勝似親人的師生情。如今，我們手相牽，心相連，休戚相關(guān)，榮辱與共。幾年來，驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)了漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的.小床上那興奮的神情；在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校舉行的各類比賽中，你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，展示個(gè)性，給母校增添著文化底蘊(yùn)；在校運(yùn)會(huì)上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來在小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
我校是由北京師范大學(xué)與金勝教育投資有限公司合作創(chuàng)辦的民辦公助的學(xué)校，學(xué)校在秉承北京師范大學(xué)百年積淀的歷史文化精神，弘揚(yáng)北京師范大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，依托北京師范大學(xué)強(qiáng)大雄厚的教育資源，是培養(yǎng)合格公民、各類人才的搖籃，人類優(yōu)秀文化的基地，教學(xué)研究課程改革的先鋒。這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。在這里，老師們帶著你們打開了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋。語(yǔ)文課，給你們感受到中華文化的魅力；數(shù)學(xué)課，將成就你縝密的思維能力；英語(yǔ)課，給你與開闊眼界，擁有國(guó)際的視野；科學(xué)課給你們開啟了探索科技奧秘的門扉；信息課告訴你們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游；美術(shù)、書法課帶你們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂；體育課上則教你們學(xué)會(huì)如何健身，怎樣才能擁有一副強(qiáng)健的體魄；而我校獨(dú)設(shè)的思品班會(huì)課讓你們真正明白怎樣才能做一個(gè)豪邁的石竹人。
親愛的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得多么熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無間，當(dāng)你們遇到疑難問題時(shí)，老師總是耐心地給予詳盡的解答，特別細(xì)心地呵護(hù)著你們的好奇心和求知欲，因?yàn)檫@才是讓你們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的最關(guān)鍵之所在；生活上，老師們關(guān)心你們的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我們熱心地幫助你；當(dāng)你們感到困惑時(shí)，我們積極地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí)，我們想盡辦法如何讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！最后，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！快樂！
?????謝謝大家！
秋季開學(xué)教師代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能作為教師代表在這個(gè)春暖花開的季節(jié)與大家共享這盛典。
新學(xué)期，你們的精力是否更充沛?斗志是否更高昂了呢?老師非常自信的告訴你們，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，現(xiàn)已是滿腔熱忱!所以，請(qǐng)你們也收拾好假期的悠閑和散漫，調(diào)整好精神狀態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)中來。
回首過去，我們碩果累累。展望未來，我們信心滿懷!我們職中有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力，高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認(rèn)真敬業(yè)，知識(shí)淵博，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有一批以校為家，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，愛生如子的班主任團(tuán)隊(duì)，有幾千胸懷大志，風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子...作為一名高三班主任，我深知肩上所負(fù)的重任，絲毫不敢懈怠，在新學(xué)期里我定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師莊嚴(yán)承諾：我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去;精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采取高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅”!我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的咨詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中的所有疑難雜癥。親愛的高三同學(xué)們，距離高考還有106天，請(qǐng)記住，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最無私的投入，最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
杰出的革命家李大釗先生說過：昨天換不回來，明天還不確定，你能夠把握的只有今天。所以把握“每個(gè)今天”，就是把握了你人生的機(jī)遇。所以我想對(duì)那些曾經(jīng)不太努力的同學(xué)說：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。過去的已經(jīng)過去，那過去的不管是憂傷還是喜悅，我們都已經(jīng)無法改變。如果你的腳步還是那么遲疑，你的眼睛還是那么猶豫，就請(qǐng)你記?。喝绻闶且?yàn)殄e(cuò)過了昨天的星星而后悔，那么就請(qǐng)你別再錯(cuò)過今天的太陽(yáng)!我還想對(duì)正在努力的同學(xué)們說：你們是棒棒噠!付出總有回報(bào)。今天的寂寞會(huì)換來明天的繁華，今天的汗水會(huì)換來明天的鮮花。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?所以請(qǐng)你們拿出那“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)換不回”的信念，那“開弓沒有回頭劍，不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情時(shí)刻警示自己;用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天!最后祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的大職中蒸蒸日上，20xx再創(chuàng)輝煌!謝謝大家聆聽!