唐詩初三讀后感(通用14篇)

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    閱讀這本書后,我在讀后感中寫下了自己對故事的感動和對主人公的欽佩。寫讀后感時,要注意保持自己的獨立思考,不受他人影響,堅持自己的觀點。閱讀一本好書后,寫下自己的讀后感,既是對書中思想的理解與傳承,也是對自己心靈成長的記錄與分享。
    唐詩初三讀后感篇一
    選了很多關于唐詩的作品,出于種種的原因,最終還是選擇了自己最熟悉的這部作品,也就是《唐詩三百首》。
    在我們國家,我想應該沒幾個人不知道它,也就是說它已經成了一部家喻戶曉的作品。
    中國是詩的國度,唐詩又是中國古典詩歌的高峰。
    在唐代三百余年的歷史中,涌現了許許多多的著名詩人,比如我們從小學時就比較熟悉的李白、杜甫、白居易、孟浩然,還有著名的邊塞詩人王維等。
    當然此外也有很多相對不出名的詩人,就是所有的這些詩人,使得我們歷史上的唐朝成為詩的鼎盛時期,也有了今天人人稱道的唐詩。
    從小我們就知道“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,也在一進入校園就接觸李白的“床前明月光,疑是地上霜”,白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”,杜甫的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”等,相信這些都是大家耳熟能詳的。
    以前的我還以為《唐詩三百首》真的只有三百首,其實并非如此。
    《唐詩三百首》一書的命名,是沿襲“詩三百”的說法,有著要繼承《詩經》傳統(tǒng)的含義。
    它一共分為8卷,入選詩篇按詩體分為五古、七古、五律、七律、五絕、七絕六類,樂府詩附于個體之后。
    說三百首,其實只是個概數,實際上書中一共收錄了310篇詩作,原本是為了兒童開蒙而選編的一個“家塾課本”,因為針對的對象是理解能力較弱的少兒,因此該書借鑒了《千家詩》易于背誦的特點,因此不同年齡階段的人都能理解。
    我想這也是它能在人群中廣泛傳播的原因之一。
    在我看來,唐詩之所以魅力經久不衰,受到越來越多人的歡迎,除了它具有的簡單易懂的特點以外,還與它向人們展示出來的那個極其繁榮昌盛的社會背景,它自身語言也意蘊無窮,有時還會使人充滿希望與力量等原因有關。
    唐代經濟繁榮,政治昌明,外交發(fā)達,這些都為唐詩的發(fā)展提供了很好的條件。
    唐朝的統(tǒng)治者們酷愛詩歌,也常鼓勵別人進行創(chuàng)作。
    詩歌在唐代的科舉考試中尤為重要,那時實行了以詩取士的政策,這樣一來就使詩歌和功名利祿緊緊地聯(lián)系在一起。
    詩歌寫得好壞關系著一個人的政治前途,因此,它受到了社會的廣泛重視。
    另外,我覺得在讀唐詩的過程中會得到一種力量,會讓自己的心靈得到一種超然的釋放。
    每讀一次,都是心靈的一次沉淀。
    當我們受到挫折時,想想李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡幕磉_與堅持,想想杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅和幸福,就會從失望甚至是絕望中獲得堅持下去的勇氣,從而更加堅定我們的信念!總之,我認為多讀詩不僅可以增長我們的知識,還可以陶冶情操,提升內在氣質。
    總而言之,閱讀唐詩真的是很有必要的,而《唐詩三百首》又是其中較為精華的部分,因此,沒讀過的人們趕緊拋開一切雜念,潛心閱讀吧!
    唐詩初三讀后感篇二
    心中的小美好往往是你最中意的興趣愛好,可以為你帶來最美好的享受。在我心中,小美好就是獨自一人的品讀一本令人神往的好書,沉醉于書中由一粒粒韻味深長漢字譜寫成的優(yōu)美樂曲,在閑暇的時光里添加了絕美的調味劑,讓我生活津津有味。
    還是那光暈泛泛的黃昏,還是那人來人往的馬路。我從家外歸來,和往常一樣開始完成今天的作業(yè)。殘陽在天際上緩緩落下,殘留的日光被皎潔的月光所掩蓋。月亮輕飄飄地緩緩升起,代替了艷陽給予大地光的任務。雖然太陽暫時離開了我的視野,但是我從另一個世界又看到了別樣的它。書中的世界是作者構造的,我品讀一本書就像是進入了另一個世界一樣。我拿起了我最心愛的書,仔仔細細得觀賞這天工地斧般的文字,一段段、一句句都好像有了生命一樣,將我拉入了只屬于書中的世界。
    我是盛世大唐中的一名百姓,過著平凡的生活,我生活的地方是無比的繁榮昌盛……。
    我站在盧照鄰筆下的長安大道上,“長安大道連狹斜,青牛白馬七香車?!辟即蟮拈L安城有大大小小無數的街道,水牛、白馬和香木的車子來來往往,人潮涌動好一派繁榮盛世之景。“玉輦縱橫過主第,金鞭絡繹向候家?!蓖豕F族的車子縱橫在貴門家為,絡繹不絕。我看見他們身著華貴的服飾,舉止彬彬有禮,我心中不免想這就是皇族嗎?我的思緒飄到了一座宮殿之中,我看見一位器宇軒昂、目光凌厲的人坐在寶座上?!熬盘扉嬯H開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”,這就是唐太宗嗎?文武百官皆賢良,萬國臣服拜大唐。這才是真正的盛世締造者呀!
    我緩緩地蓋上了《唐詩總集》,我陶醉于其中描寫盛世大唐的句子,領略著那千年之前的世界。我贊嘆這巍峨的國家,贊嘆它的偉大。時間在我投入于書中時一剎那間流逝,我望了望天空中的明月,天色不早了,我從椅子上站起,活動下身體就離開了房間,耳邊傳來了母親喚我吃飯的聲音。
    看書是我不可割舍的興趣,看書讓我宛如親身體驗一般地穿梭在一個個不同的世界,使我流連忘返,所以我心中的小美好便是看書莫屬了。
    唐詩初三讀后感篇三
    唐詩,是中國人的驕傲,它閃爍著永恒的光輝,照耀著千百年中華成長的道路,凝結著斬不斷的中華情。它,或高蹈于世,寄托遙深;或引導潮流,朝氣蓬勃。
    夢回唐朝,細細傾聽李白、杜甫等杰出詩人的千古絕唱,領略他們的胸襟睿智;極目遠眺王維、孟浩然等山水田園詩人的經典佳作,感受沁人心脾的詩情畫意;策馬回眸王昌齡、高適、岑參等邊塞詩人的顛峰巨作,情陷硝煙彌漫的鄉(xiāng)愁戰(zhàn)恨??唐代詩人恒河沙數,多少次讓詩國的天空云蒸霞蔚,五彩斑斕;多少次讓讀者的情感跌宕起伏,波濤洶涌;多少次讓國魂的長河一石激起千層浪!
    夢隨李白,仰頭驚看“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;側耳忽聞“熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層顛”;笑傲王侯“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;俯首長嘆“明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧”他的放蕩不羈,他的蔑視權貴,他飄逸張揚的個性,他蓬勃向上的時代精神,無不使我嘆服、使我欽佩,無不使歷史銘記、使歷史綻放!
    夢隨杜甫,他長期生活在顛沛流離和饑寒交迫中,戰(zhàn)事連連繚亂了騷人的心,國事茫茫碾碎了騷人的心。在失陷的長安,他泫然疾書“感時花濺淚,恨別鳥驚心”;潸然長嘆“積尸草木腥,流血川原丹”;黯然悲書“存者無消息,死者為塵泥”。
    夢隨王維,除了他確實有著比較多的社會交往和生活內容外。更主要的是他還是比較看重這種題材處理上的靈活性和自由度的。詩人直面現實人生,寄慨于送別,在表現人我之間的關系的過程中,乘機詠吟性情,抒陳心志,使題旨超出了一般性的私我格調而得以充分的開拓和升華。他的這些詩生動而真實地展示出廣闊的社會生活圖景和豐富多彩的大自然。詩中臨別執(zhí)手、行旅途中、別后相思等等場景極為生活化,也極有動畫感。這些都成為我們研究詩人社交活動的年譜性材料,自然也具有頗高的了解盛唐風俗人情的認識價值。情動于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!薄短圃娺x》讓唐詩重現勃勃生機,讓中華情的火炬繼續(xù)熊熊燃燒下去。讀罷,受益匪淺,感慨良深,猶如夢回唐朝。
    唐詩初三讀后感篇四
    風蕭蕭兮易水寒,眼望前路兩茫茫。
    在這一個文壇上本如天神的人物已經盡付春水,但是他們的詩文——《唐詩》,其藝術魅力永恒不朽。
    數千年過去了,唐詩韻律悠然在回響,漫溯歷史的大道,平添的不過是已經風霜的韻致,那是世間最亮的語言,是紅塵中最燦爛的圖藍。雖然他們漸行漸遠,聲不可聞,但其詩文的其情其聞在世間永傳,亙古流芳。像這樣別出心裁的,與眾不同的唐詩韻律就在此:
    你看,那山澗下:“明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。”在那兒,松林一塵不染顯得蒼翠,皎潔的月光透過葉子,在松間留下條條斑駁的影子,置身其中,使人明靜、清幽,就好像心也被洗凈了一般。那白練似的清泉從石上穿梭,源源有聲,像優(yōu)美動聽的奏鳴曲,又像是大自然的脈搏在輕輕跳動。忽聞林間笑語一片,咦,原來是洗衣的少女踏著金色,沐著清輝歸來了。
    本想就此優(yōu)美轉身,不料撞見別樣風采。
    你看:那古道旁:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”在那兒,小草綠得妖嬈,綠得嫵媚,綠得動人,偷偷伸長了脖子,與這條荒棄了的苔階映襯著。明媚的春光灑在綠草身上,使其身上的汗水瞬相聚,變大了,又變大了。純如水韻,亮如明月,深如潭淵,潔如白雪,使人如癡如醉,又如珍珠一般,一不小心掉落在苔階上,碎了。聽,躲在密密枝葉里的黃鸝唱起了一歌兒,歌聲動聽而婉轉,像是為此感到嘆息。
    在那別樣風采之后又遇壯麗長江。
    你又看:那長江中:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?!痹谀莾?,狂風陣陣,無窮無盡的樹葉在狂風中蕭蕭飄墜,鳥兒也在急風中飛舞、盤旋著。藍藍的天空似乎更高更遠了。聽,那兩岸猿猴的啼叫聲,凄厲而又悲涼。水中水洲清凌,條條白沙在燦燦的陽光下一閃又一閃。無源無盡的長江水浩浩蕩蕩,奔騰而來。
    月下疏影,任風雨交加,依然持節(jié)挺立。
    你再看:在那山川中:“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回?!蹦抢锏某菛|、城西、城南三面依舊綿亙著高低起伏的群山,未曾改變的虎踞龍盤,依舊挺立,就連那北邊的江潮也依然拍打著城根,帶著寂寞的心情偷偷退了回來,仿佛在惜:昔日的繁華以化為烏有。
    昔日山川無改,這時夜月依然。
    明亮皎潔的月色中,鮫人落淚成珍珠,流瀉不止,忽隱忽現的影子,肆意行走,恍惚迷離,藍田山上的美日化成了縷縷輕煙。仿佛終身相依,卻又瞬間分離。
    是的,唐詩的韻律就在此:美麗、凄涼、動人。
    唐詩初三讀后感篇五
    唐代是我國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期,唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產之一,也是全世界文學寶庫中一顆璀璨的明珠,盡管離現在一千多年了,但許多詩篇仍為我們廣為流傳。
    唐代的詩人特別多,有李白、杜甫、白居易是聞名中外的偉大詩人,除他們之外,還有無數的詩人,像滿天星斗一樣。這些詩人所作的詩保存在全唐詩中。唐詩的題材非常廣泛,有的是從側面反映當時的社會狀況和階級矛盾,揭露了封建社會的黑暗;有的歌頌正義戰(zhàn)爭;抒發(fā)愛國思想;有的描繪祖國河山的秀麗多嬌,還有抒寫個人抱負和遭遇的……總之從自然現象、政治動態(tài)、勞動生活、社會風俗,直到個人感受,都逃不過詩人敏銳的眼睛,成為他們寫作的題材,比如鋤禾就寫了勞動人民的辛苦,教育我們要珍惜糧食。
    唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩,基本有五言和七言兩種。近體詩也有兩種,一種叫絕句,一種叫做律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。所以唐詩的基本形式有這樣六種:五言古體詩、七言古體詩、五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩。古體詩對音韻格律的要求比較寬:一首詩句數可多可少,篇章可長可短,韻腳可以轉換。近體詩對音韻格律的要求比較嚴:一首詩句數有限定,即絕句四句,律詩八句,每句詩中用字的平仄聲,有一定的規(guī)律,韻腳不能轉換。律詩還要求中間四句成為對仗呢!古體詩的風格是前代流傳下來的,所以又叫古風。近體詩有嚴整的格律,所以有人又稱它為格律詩呢!
    唐詩的形式和風格是豐富多彩、推陳出新發(fā),它不僅繼承了漢魏民歌,樂府的傳統(tǒng),并且大大發(fā)展了歌行體的樣式;不僅繼承了前代的五、七言古詩,并且發(fā)展為敘事言情的長篇巨制;不僅擴展了五、七言形式的運用,還創(chuàng)造了風格特別優(yōu)美整齊的近體詩。近體詩是當時的新體詩,它的創(chuàng)造和成熟,是唐代詩歌發(fā)展史上一件大事。它把我國古典詩歌的音節(jié)和諧、文字精煉的藝術特色,推到前所未有的高度,為古代抒情詩找到一個最典型的形式,至今還特別為人民所喜聞樂見。但是近體詩的律詩,由于它有嚴格的格律的限制,容易使詩的內容受到束縛,不能自由創(chuàng)造和發(fā)揮,這是它的長處帶來的一個很大的缺陷。
    “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我以后還要漫漫品味這唐詩三百首。
    唐詩初三讀后感篇六
    如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶,唐詩三百首的讀后感。唐詩,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。
    可以說《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風行海內外,歷久不衰的一種唐詩選本。作為展示唐詩精品之作,它具有以下幾個鮮明的特點:
    第一、所選的詩體式全面。五言的古詩、律詩、絕句以及七言的古詩、律詩、絕句、樂府,均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。
    第二、所選詩的作者不勝枚舉。既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。
    第三、所選的詩瑯瑯上口,易于成誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美,詠吟諧和,上至垂暮老人,下到黃發(fā)孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。
    第四、所選的詩取材廣泛,不拘一格。既有描寫自然風光的,如杜甫的《望岳》;也有展示田園風情的,如孟浩然的《過故人莊》,讀后感《唐詩三百首的讀后感》。既有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難,如杜甫的《兵車行》;也有表達詩人對友人的依依惜別之情,如李白的《送孟浩然之廣陵》。既有描寫歸家時的復雜心情,如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的《長恨歌》……從市井風情到邊塞風光,從生活瑣事到國恨家愁,浪漫主義與現實主義,這本書是應有盡有。
    每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學習上還是工作上,時刻教導著我們,激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味,每一首詩那樣含義深刻。拿起《唐詩三百首》再次細細品讀,我發(fā)現:每一首詩都是一個寓言故事,都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的古詩,能讓一個迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
    總之,我覺得《唐詩三百首》這本書將唐代詩歌的精華,永遠地留在一代代中國人的心中。我很感謝這本書的編者,為我們奉獻了一本很好的精神食糧。作為一個中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”吧!
    唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學的標志。
    唐詩初三讀后感篇七
    這個暑假里,我讀了很多書,其中比較令我喜愛的還是那本《唐詩三百首》。
    《唐詩三百首》這本書有許多令人贊嘆不己的詩句,而我比較喜歡的一首詩是由唐代李白所寫的《行路難》在這首詩中,我比較喜歡的`詩句是:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@詩句告訴了我,做事要堅持不懈。
    記得有一次,我看到了一些騎單車的騎手在路上自由的馳騁。于是小小的我便萌生了一個想法一一那就是學騎單車!
    于是我去找了爸爸,跟爸爸說完我要學騎單車的時候,爸爸便對我說:“騎單車需要毅力,你能做到嗎?”
    我迅速地回答:“當然可以!”
    剛開始的時候,我以為騎單車就是件十分簡單的事。我把腳放上去時,由于重心不穩(wěn),差一點就摔了個馬大哈。第二次我吸取了教訓,我先是左腳一踩,讓右腳跨過自行車,坐在了車座上,但是雙腳還在地上,爸爸見我不敢動,便和我說:“別怕,我在后面推你?!甭牭竭@句話后,我士氣大增,勇敢將雙腳踩上了踏板,向前騎去,可是還沒騎到一半,便又摔了一跤。
    這一下摔得可不輕,我的膝蓋上摔出了血,我當時就罷工,不學了。爸爸見我不想學騎單車后就跟我分享個小技巧:“要倒的時候往另一邊倒。”聽到這句話,我鼓起了勇氣繼續(xù)學騎單車……我堅持練習,終于學會了騎單車。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!睙o論做什么事只要堅持不懈,就能成功!
    唐詩初三讀后感篇八
    延邊人民出版社出版、語文教育專家顧振彪主編的《唐詩三百首》是教育部語文課標準編寫,青少年必讀的100部中外名著。
    俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!薄短圃娙偈住纷鳛橐徊苛鱾骱軓V的唐詩總集,是中國詩歌發(fā)展的黃金時代的縮影和見證。唐詩取材豐富,體式多樣,格調高雅,所以我很喜歡讀唐詩。
    孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!币馑际钦f“慈母用干枯的手拿著針線,顫抖地為將遠行的兒子縫補著冬衣。母親一針一線仔細地縫補著,心想著孩兒這次遠行將遲遲不會回來。正像小草難以報答陽光一樣,兒子又怎能報答母親的養(yǎng)育之恩!”
    《游子吟》是一首歌頌母愛的詩,詩中真切地贊美了偉大的母愛。詩篇開頭兩句,所寫的人是母與子,然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情;中間兩句集中寫慈母的動作,表現了母親對兒子的牽掛不舍之情。雖無言語,雖無淚水,卻表現出濃濃的母子情深,扣人心弦,催人淚下;最后兩句是前四句的升華,以形象的比喻,寄托赤子內心對母愛的感激。全詩語言樸實無華,無巧琢雕飾,于清新流暢的語言中,飽含著濃郁的詩味,情真意切,千百年來撥動多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。
    其外,諷喻詩《古從軍行》、送別詩《送杜少府之任蜀州》、田園風光詩《過故人莊》也是我愛讀的詩篇。
    唐詩初三讀后感篇九
    在唐朝近三百年間,是中國詩歌發(fā)展的金時代,云蒸霞蔚,名家輩出,在唐代詩歌最多可以達到5萬余首,但是由于年代久遠導致許多文學作品大量丟失,最后保留下來的唐詩不過300余首,《唐詩三百首》共選入唐代詩人77位,計311首詩,其中五言古詩33首,樂府46首,七言古詩28首,七言律詩50首,五言絕句29首,七言絕句51首,這311首作品中代表作家主要以詩仙李白,詩圣杜甫,白居易,孟浩然等等文學大家為主,如果我們談到李白,這位人人皆知的偉大詩人,仙道,意氣凌然,尤其在讀了他寫的詩后,更是有一種蒼穹豪邁之感,他的'詩作格主要是浪漫主義,清新脫俗,大氣豪邁為主,這與他的歷史背景有這很重要的關系,比如“流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@種體現作者豪邁之情,也有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的不舍留念之感,總之對于愛好旅游,喜歡當官來完成自己一生所愿,卻只能在后期顛沛流離的李白來說,她的文學情感詩復雜的,這與當時的社會背景有這很重要的關系,談到李白就不得不提到杜甫,與李白合稱為大李杜,杜甫這一生更是悲慘,仕途不得志,在后期的安史之亂中也備受折磨,所以說杜甫它是一位現實主義詩人,最后在饑寒交迫中顛沛流離,病死餓死,下場比較悲慘,比如像杜甫的春望中“烽火連三月,家書抵萬金。”的思鄉(xiāng)和憂國之感,也有“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺?!钡膫信c哀嘆之情。也有“何時眼前突先此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”的可憐天下和他一樣的世人也能住上好的屋子,即使犧牲自己也在所不辭,他的一生寫滿了悲傷,但卻一直憂國憂,和岳陽樓記中表達的情感有些許相似,最后再來說說白居易,他給我的感覺是寫的大部分詩可以對當時的社會進行一定的批判,就比如觀刈中看到一位老婦人抱這孩子在田中撿穗吃,而自己不需要勞累就可以獲得糧,令他自己感到慚愧,并且對當時的社會制度人勞動不過所交的稅,可他也是位為人著想的偉大詩人,并且他的詩作很通俗易懂,也給人看,也容易和百姓形成共鳴。
    唐代的詩人有很多,但是以上三人給我的印象最為深刻,詩人之所以寫詩,其一為了表達自己的想法,多為一些抑郁不得志的情感,其二為了替天下百姓表達生活困苦,對朝廷制度的不滿,唐詩三百首中正是表達的這些情感正如以上舉例,其實不僅僅是唐詩,任何朝代的詩歌都可以表達出這些情感,我們應該去閱讀這些傳統(tǒng)經典文學去體會去感受古代人的情感以前人之鑒不斷完善自己。
    唐詩初三讀后感篇十
    今年,我校開展了“好書伴我行”的讀書活動,同學們都讀了很多有用的書,正是這些書把我們山區(qū)的孩子的野性“收”了回來,把我們帶進浩瀚的天地,領略了人世的真諦,讓一貧如洗的我們得到一筆精神的財富。
    我就是這時與書結下了不解之緣的,我在短短的一個月左右就熟讀了《唐詩三百首》,為此老師還準備讓我去參加全縣小學生“讀詩、背詩、吟詩”比賽呢?這本書中的內容可謂包羅萬象,大千世界,人世百態(tài),盡在其中。我想把它比作一個花園,今天我摘取其中一些描寫情感方面的詩句來說說吧!
    ——母子情。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,每每讀到孟郊的《游子吟》時,詩中詩人將一位慈母的形象展現在我們面前。就會自然而然地想起自己的母親:早晨很早起床為我做飯,每天變著花樣的菜讓我?guī)У綄W校,說我讀書累,要讓我跟上營養(yǎng);上學的時候書包里總是帶一壺熱水,媽媽讓我在課間喝;看著我大口吃飯,媽媽總是滿臉的笑容……,正是書中的教導,使我銘記:我要好好學習,做一個懂事的兒子回報媽媽的愛。
    ——朋友情?!皠窬M一杯酒,西出陽關無故人”,讓我明白了人生得一朋友不容易,即將畢業(yè)的我們也許以后不在一個學校讀書。所以我們要在這小學階段僅剩的一點點的時光中該團結一致,友好相處,快快樂樂地度過這僅剩的時光,讓這段時光成為我們一生中美好的回憶吧!王勃的:“海內存知己,天涯若比鄰”,讓我明白朋友雖然分別了,但是再遙遠的距離也阻不斷朋友之間的感情。
    ——思鄉(xiāng)情。無論是李白《金陵酒肆留別》中的的“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”還是王維的《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”都讓我明白了故鄉(xiāng)是我們炎黃子孫的生源地,游子無論生在何地,都不能遺忘這份親情。臺灣雖然沒有歸母親的懷抱,但同胞們那份眷念之情,是永遠也抹不掉的,這份情永遠都會印烙在每個人的心靈上。無論怎么洗刷都不會消跡,就如蓮藕一樣,藕雖然斷了,但是絲未斷......
    《唐詩三百首》中同類型出色的詩作還有很多,這本書不僅把我引進了一個色彩繽紛的詩的世界,還開拓了我的視野,豐富了我的知識。同學們,讓我們一起走進唐詩吧!
    唐詩初三讀后感篇十一
    我自小就很喜愛中國古詩詞,還曾經獲得過廣州市小學生詩詞大會的冠軍,并常常為此沾沾自喜。今年暑假,在讀完《唐詩為鏡照汗青》這套書后,我才發(fā)現自己以往了解的更多只是皮毛,本書令我仿佛打開了詩詞世界一扇新的大門,讓我跳出詩詞表面去了解詩人的經歷和背景,以及他們所帶出的那段或光輝燦爛或悲壯惋惜的中華文明歷史。
    以唐詩為引子,本書以輕松、幽默的筆調描寫了一個個隱藏在唐詩背后的故事。假如唐詩是一樹繁花,那么背后的人物就是綠葉,而時代背景則如同枝干。有了綠葉的襯托,唐詩的花朵才顯得更加繁茂;有了枝干輸送的養(yǎng)分,唐詩的花朵才能永保旺盛的生命活力;而正因為唐詩繁花般的渲染,才更令無數中華兒女對當時的大唐盛世魂牽夢縈,激動不已!
    令我印象深刻的是本書出現的第一個人物——李世民。作為唐代“貞觀之治”的開創(chuàng)者,他為唐詩的興起奠定了穩(wěn)定的政治土壤。對于這位一代明君來說,他為人所熟知的唐詩作品僅有一首,那就是《贈蕭瑀》:
    “疾風知勁草,板蕩識誠臣。勇夫安識義,智者必懷仁?!?BR>    這是一首在酒宴上贈給忠臣蕭瑀的詩,本質上也是唐太宗對治國的一個自我總結。雖然就吟詩作對而言,這位明君的成就并不高,但世人卻會永遠記得他統(tǒng)下的“貞觀之治”。而正是有了“貞觀之治”,才有了無數華夏子孫夢中追憶的盛世大唐,那一個個耳熟能詳的詩人才能紛紛在適宜唐詩生長的土壤中粉墨登場:
    王勃的.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;
    李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;
    王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”;
    杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”;
    李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。
    唐詩的繁盛,幾乎與唐朝的強盛是同步的。而本書中所出現的唐詩,都是伴隨著詩人的生平背景所浮現,再由此發(fā)散到各種關聯(lián)的人物和事件,用詩人們的經歷為我們串起了整個唐朝的脈絡和全貌。
    例如我最喜愛的一位詩人——被后世尊為“詩魔”、“詩王”的白居易。在本書中便是先從唐朝大名士顧況的生平說起,接著筆鋒一轉,點出白居易正是憑借顧況的提攜才登上唐詩舞臺的中央。顧況從最初看到白居易的名字,調侃道:“白居易?長安米價方貴,居亦大不易啊?!?,而在讀完《賦得古原草送別》后又擊節(jié)稱賞:“有才如此,居即易矣!”作者向我們娓娓道來這段為人熟悉的典故,帶出了白居易的登場和他這首千古名作的創(chuàng)作背景。
    “童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇”,本篇通過介紹唐宣宗李忱為白居易所寫的這一悼詩,不僅為我們點出白居易詩詞的兩大特點:一是用詞淺顯易懂,童子老嫗皆能明白,二是廣為流傳,當時不僅在中原,連塞外也深受歡迎;而且還由此引出了本人最喜愛白樂天的兩首作品——《長恨歌》、《琵琶行》。而后又在解讀這兩首膾炙人口的名篇時,再為我們敘述了唐玄宗、楊貴妃那段凄美的愛情故事和那場使大唐由盛轉衰的“安史之亂”,以及白居易被貶至江州的背景、經歷等等。其中,還穿插著白居易的《憶江南》、《錢塘湖春行》、《賣炭翁》等傳世之作,讓我這位不折不扣的白居易粉絲看得手不釋卷、意猶未盡。
    作者正是通過這種或事件或詩作的關聯(lián),將全唐大部分的名家和名作都展示了一遍。在作者的筆下,唐詩仿佛一叢綻放在歷史枝頭的繁花,而那些曾經鮮活的人物,那些耳熟能詳的故事,及其所存在的歷史背景,則如同枝葉一般,花葉互映,花枝交錯,構成了一個真實完整而又別具美感的唐詩體系。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!睍r至今日,唐詩這樹繁花依舊生機勃勃,芬芳吐艷。我們也要看到,時代早已在不斷地變遷。正如本書題目——《唐詩為鏡照汗青》給我們所啟示的,以史為鑒,繼往開來,我們要把唐詩乃至中華傳統(tǒng)文化的精髓發(fā)揚光大,循著偉大的歷史和民族的靈魂去創(chuàng)造更輝煌的未來!
    唐詩初三讀后感篇十二
    孔老夫子言:“詩,能夠興,能夠觀,能夠群,能夠怨,邇之事父,遠之事君,多識于鳥獸草木之名?!币髟娮鲗?,一般都是文人墨客的表達交流的寄托所在。《唐詩三百首》,名頭之高婦孺皆知,靈動拗口的唐詩,悠悠一千多年的傳唱,已沒有隨著時光的流逝,變得艱澀。泰半久遠,我借光陰為引線,在若隱若現的記憶中尋覓那唐代性格各異、出色出眾的才人們,花香漠漠落花盈盈。
    我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。廬山秀出南斗傍,屏風九疊云錦張。
    ——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
    他獨自漫游山中,心里十分清靜,放下繁雜的思慮,讓奔騰的念頭停歇下來,任它隨清流遠去。意識得到控制,整個天地入眼清明。很多人會覺得,這是的他,應是受了現實很深的沖擊,帶著強烈的失落心意歸隱山中。產生這種見解實則是基于先入之見構成的無意識的強加,認定一個人的歸隱總包含著對現實的不滿和遺憾。
    我認為,終其一生,李白都是個進取入世的人不會輕易失望失落,他有自在悠然的內心,磅礴的才華和見識。野心催逼他,于是促使他施展其才,就像不能阻止大鵬去展翅遨游九天外,同樣不能勉強李白只能看到腳下的一塊地方。
    他是個精彩的人,善于發(fā)現身邊的完美,無論是樓前的流水,懷中的美酒,還是窗前的明月光,入他眼來都別有意趣,他有世人無法企及的才華,哪怕最平常景物,經由他描摹,亦會動人心弦。
    里邊醫(yī)生都無法進入政治的漩渦中,有太多人為他抱怨不公,可這樣的結局對一個天性浪漫的偉大詩人而言,委實是最好的結局。
    昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。
    身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
    ——李商隱《無題》。
    他生在晚唐,錯過了最繁華榮勝的時期,又身處牛李黨爭的政治漩渦鐘,終身潦倒,郁郁不得志。當時唐朝式微,正逐步走向沒落,可是除了詠史詩外,李商隱詩綺麗之處,絲毫不露末世悲涼之意,倒是頗有開元遺風。能不讓自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐詩浩如煙海,李白杜甫雙馬橫絕,其余眾人峰巒疊嶂,各有擁躉。情勢則是李商隱當之無愧獨占鰲頭。進而放眼晚唐詩人,仍似李商隱的成就為翹首。
    李商隱以感情詩稱著于世,我想這與他的情感經歷是分不開的。不然,如何能隔了千年,依舊扣人心弦他以往有一段影響了他一生的初戀。他與宋華陽的戀情最終以杯具收場,是李商隱的心結所在,也是他的感情。
    唐詩初三讀后感篇十三
    讀了唐詩三百首后,我感書里的詩茖茖都非常的好。
    比如侑一首詩是這樣寫的:“終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒。”詩意是:終南山的北坡,山色格外秀美;遠遠望去,高峻的嶺頂尙,那些未化的厚厚積雪,似乎是流動著的'白云,飄浮在天邊。雪后初晴的陽光,微微地灑在積雪尙,銀白色的雪光映照得樹林表面一片明亮;暮色降臨,晚冬的陣陣寒氣,向城中襲來,城里的人也覺得傍晚確實侑一些寒意了。還侑一首詩也很好,是這樣寫的:秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排去尙,便引詩情碧霄。詩意是:自古以來,人們一秋天只覺得萬木蕭條,不免感悲傷。
    我說秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直尙的白鶴多么矯健凌厲,把我們的詩情也帶藍天尙。這首詩沖破了秋天的肅殺之氣,令人精神振奮。我非常喜歡這本書。
    唐詩初三讀后感篇十四
    詩,是十里桃花的繁華,是牽腸掛肚的思念,是保家衛(wèi)國的豪情;詩,是漂泊中的孤獨無依,是雨夜里的痛徹心扉,是記憶里的江山如畫。人說世事如夢,幾度秋涼。昨夜燈火樓臺,轉眼人去樓空。遙想當年沙場,難料如今鐵馬冰河只能入夢來。在那些詩詞里,我目睹了一個個王朝的榮辱興衰,最終被歲月掩埋。眼見了多少游子的鄉(xiāng)愁,絲縷的縈繞心頭。望少年氣盛,雄心壯志徘徊蒼穹。驀然回首,那些人,那些事,那些詩,經久不衰。偶然憶起,璀璨如初。
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!庇蜔粝碌哪赣H,安詳的坐在那里。她的手微微顫抖,手中的針線穿梭往來,臉上布滿了歲月的疲憊,雙鬢明晃晃的發(fā)白。年年歲歲,歲歲年年。一針一線,密密麻麻,她把無盡的思念與牽掛縫進衣衫的袖口,心中的念念不舍似燈油慢慢融化,落在地上,好像瀉了一地的月光。母親老了,卻固執(zhí)的像個孩子。她擔心孩子不能如期歸來,一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說母愛如歌,似水柔情,直至今日,才悟得真諦。前些日子,我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面,一轉頭,望見與我齊平的臉,臉上的細紋一如她走過的風花雪月。我放緩步子,直到與母親并肩?;椟S的路燈下,她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光?!皨?,你有白頭發(fā)了?!蔽覍λ穆曊f道?!班?,我老了啊?!彼孟駠@了口氣,眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前,那時候我的小手還觸不到她的臂彎,母親喜歡彎下腰同我說話。那時候我唯一的心愿,便是有朝一日能像父親一樣挽著她的手,走過每一條街頭。我想起兒時總喜歡和母親擠在同一床被窩里,身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會半真半假地把我推開,推的遠遠的,直到床邊。但每個清晨醒來,睜開雙眼,總發(fā)現自我小貓一樣蜷伏在她的懷里,感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭,一陣暖流鉆入心底,恍惚間我還是那個咿呀學語的小女孩兒,而她還是青春的模樣?!澳挠?,你才四十嘛,很年輕啦。”我握住母親的手,沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長很長,像留不住的時光。
    讀詩時,總免不了了解詩人。孟郊被稱為“詩囚”,我看完資料,多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷,經歷了多少的風雨?;蛟S人僅有到了必須閱歷的時候,細數過往,才懂情深。原先很多人本是我們生命中的走過,哪怕父母,也只是短暫地陪我們半輩子??倳絼e離時,有些路只能一個人走。我們不該把父母的愛當作揮霍,且行且珍惜。
    “行路難!行路難!多歧路,今安在長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@選自李白的《行路難》。李白一生詩作無數,我卻對這一首情有獨鐘?!叭绻苤貋?,我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜?!边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白,傾倒于他出眾的文采,也向往著他的灑脫。“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。”他的《將進酒》,字字透著瀟灑,句句唱得昂揚。我以為,他本知足常樂之人,飲一杯酒,且忘憂愁?!翱v死俠骨香,不慚世上英?!彼摹秱b客行》,“十步殺一人”的豪情,顛覆了我的看法。但當我讀到《行路難》,心中竟生起了敬意。詩人巧借行路的艱難,暗喻仕途的坎坷。官場的你爭我奪,阿諛欺詐,給予詩人一次又一次的打擊。命運注定不會一帆風順,海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過人之處,便是沒有被無情的命運打倒,仍是”愿乘長風破萬里浪“,愈挫愈勇,直至到達夢想的彼岸。愛我中華者,必當敬我中華之精神文化也。千年之前,我們祖先輩的他們,應對逆境,咬牙切齒卻也從不輕言放棄,在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們,是否延承了此般精神俄而,我想起了我的班主任俞教師,從一個寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來,走到一個丁點兒大的縣城,一步步打拼,如今來到了省城南京。依稀記得他與我們談及以往時雙眼的朦朧,一次次雨中的揮淚,一夜夜翻來覆去的難眠,一場場慘敗的考試,世事如此不順人心。也曾幾度消沉,他告訴我們,那些迷茫的日子,孤苦無依,唯有詩詞與書籍作伴,那些苦痛的歲月,是文字陪在他的身邊。而如今的他,上課時信手拈來的幾句詩詞,令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩,讀的豈是字句,更是靈魂。正值青春年少的我們,更應學習古人的精神,迎難而上,為了更加完美的明天而奮斗。終有一日,我們能穿過厚厚的云層,尋覓到期望的光亮。
    “國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!币f愛國,歷史上名垂青史的詩人還真是數不勝數,但最令我欽佩的還是詩圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩,是在小學?!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳?!蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?,據說是他生平第一首快詩。小小年紀的我,還無法理解國之深,只是同他一齊“喜欲狂”,也是種別樣的歡欣。不一樣于詩仙李白的浪漫,現實主義的他倍感深沉。而當我讀到這首《春望》,心中沉沉的一擊,感覺喘可是氣來。國都陷落,城池殘破,雖然山河依舊,但亂草遍地,林木蒼蒼。古時詩人詞人總喜歡寫一字“深”,“庭院深深深幾許”“城春草木深”,這一字,染上了荒涼,沾滿了無奈。淪陷的長安城,昔日的笙歌舞曲早已不見蹤影,一城的繁華轉眼間成了沙石瓦碩。放眼望去,破敗不堪,千里不見人跡,唯有雜草叢生。感傷時事,看到那嬌艷的鮮花,思緒被勾起,憶起以往,兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時日未見家人,思念愈加濃烈,忽聞鳥鳴,心頭一顫,乍然驚起。看那火紅的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍鋪成了鮮血的顏色,看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無言的等待啊只期望送來一封家書,告訴我家里安好,告訴我妻小平安。年華易逝,滿頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉,大把大把的往下掉,越來越稀少,簡直連簪子都差不住了。品完詩,心頭空蕩蕩的,卻又像被什么堵住。千年中華,這片土地上經歷過多少場戰(zhàn)爭,多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊,永遠都無法忘懷。我該慶幸,自我出生在這樣一個和平的年代,一個整日陽光明媚的年代。能在清早醒來時看見爸爸媽媽的臉,能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩,我突然間覺得自我多幸福。孟子說:“天下之本在于國,國之本在于家,家之本在于身?!鄙頌檠S子孫,我們該盡己所能,為國家貢獻微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》,“當你在國外遇到困難時,不要忘記,你的身后還有一個強大的祖國?!迸笥讶铮⒉﹦討B(tài)里,都是紛紛的好評。那一刻內心的震撼著實難以言表。但在這之后,真正有所行動的又有誰呢口說無用,我們該投身于實際行動之中。作為學生的我們,孝親敬長,努力學習,便是愛國。它無需做出驚天動地的大事,卻存在于生活中的點點滴滴。
    記得兒時的我,對詩并不感興趣。還不如童話,看公主幾經波折后遇到王子,盼賣火柴的小女孩兒在那個風雪之夜悄然升入天堂。那時候的知識面很單薄,可是停留于”鵝鵝鵝,曲項向天歌?!边@般略顯膚淺的詩罷了。也只是單純的記誦,從不試想理解。如今漸漸長大,才發(fā)現詩歌不僅僅是詩歌,它能夠包含許多許多。詩,能夠是一種回憶,就如同默片播放,刻下一寸一寸的舊時光??辞俺?,多少風流人物,不盡英雄史詩;論今朝,是否依舊如初詩,能夠是千千萬萬的寄托:羇旅之人借詩詞抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念與牽掛;沙場上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士,借詩詞表現自我拳拳的愛國之心和報國之志;多情之人借詩表達對紅顏的斷腸愛戀……詩,更多的是一種鼎盛文化的象征,是一個無人能及的巔峰!
    如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長,卻是中華兒女智慧的結晶。字里行間,凝聚著世世代代中國人的力量。它告訴我們,中華民族歷經千年歷史,風吹雨打,我們悲痛過,我們哭泣過,但我們不曾放棄過!我們理應繼承并將其發(fā)揚光大,讓它成為中國恒久不變的經典,永遠地留在中國人心中。
    一歌一舞一琵琶,一冬一秋一繁夏,一顰一笑一牽掛,一刀一劍一傷疤,一朝一夕一晚霞,一山一水一人家,一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜,在詩里感嘆人生夢一場;待到雙鬢成白霜,回望來路繁華落地落滿傷;待到雙鬢成白霜,煮一壺清茶,看昨夜燈火樓臺,待來世滿面紅妝。