意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。寫總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
有趣的寫事篇一
在陽(yáng)光的上午，老師做小實(shí)驗(yàn)，我回到家里想啊想，終于了做了，我最想做口渴的氣球?qū)嶒?yàn)，明天就做吧！天，袁蕊來(lái)了，倆翻開(kāi)了《智力開(kāi)發(fā)全書》，我看了看，不寫，袁蕊說(shuō)：來(lái)做氣球口渴了實(shí)驗(yàn)吧好的，我想做的。我和袁蕊看了看里的東西：氣球，干毛巾，一根細(xì)線。我高興地說(shuō)，家里正好有東西。我快步跑到房間里把好，袁蕊迫待的`就想要做了。不停的催促我，，快點(diǎn)，快點(diǎn)。很快就把氣球吹大了，和分別給用細(xì)線將氣球系好。就將干毛巾檫氣球的表面，檫了一會(huì)兒，說(shuō)可以了。
就水龍頭，放出了一小股水柱，當(dāng)將檫熱的氣球靠近水柱時(shí)，了奇怪的。水柱被吸引，跟著氣球走，被風(fēng)吹彎了，太思議了。當(dāng)氣球接近水柱的，居然水花飄了，水花像雨點(diǎn)般的向氣球飛來(lái)，飛氣球的肚子上。哈，氣球喝到水了，太奇妙了。真神奇。象看奇怪的魔術(shù)的，很快就消失了。
你看氣球也喝到水了，呢？，是吧我問(wèn)。孩子們，你們想答案就去書吧回答?？觳阶叩綍坷铮闷娴胤_(kāi)《智力開(kāi)發(fā)全書》，摩擦生電，當(dāng)你摩擦氣球時(shí)，干毛巾的電荷，即帶電粒子，轉(zhuǎn)移氣球上，氣球的表面就充滿了電子。正是越積越多的電子吸引了水滴。氣球能夠喝到水電子的功勞??！簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，我懂在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，只心觀察，多問(wèn)為，夠?qū)W到知識(shí)。今后，我要多動(dòng)腦筋，遇到不要逃避，多問(wèn)，多思考，去答案，會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)發(fā)明更多更新東西。
有趣的寫事篇二
記得我5歲那年，我見(jiàn)那先農(nóng)民伯伯春種秋收。種稻子，收稻子。種玉米，收玉米。···我心想：他們中什么有什么，不如我把好吃的糖種下去吧，到時(shí)候我就有很多糖吃了····想著想著，我把糖種到了家門口，每天都幫它澆水。日子一天天過(guò)去，土里的'糖怎么還不發(fā)芽？我伸手向挖出來(lái)看個(gè)明白，但我又把手縮了回來(lái)。這時(shí)，心里有了兩個(gè)我：一個(gè)說(shuō)“別猶豫了，快挖出來(lái)看看吧！”另一個(gè)說(shuō)；“別聽(tīng)他的，說(shuō)不定不久就要發(fā)芽了。”我想了想還是不挖了，等他長(zhǎng)出來(lái)再說(shuō)。
這一等就十幾天，我實(shí)在忍不住了，挖出來(lái)看看，呀！怎么不見(jiàn)了？只留下一張黏糊糊的糖紙了。我就去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)“這傻孩子，糖怎么可以種呢！”直到現(xiàn)在我才明白?，F(xiàn)在想起來(lái)我還忍不住笑起來(lái)呢！金色的沙灘上還有更多的貝殼，貝殼里記載這童年的回憶。
有趣的寫事篇三
星期四，我們乘坐公共汽車經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動(dòng)基地。我們?cè)缫寻茨尾蛔?，像長(zhǎng)了翅膀的心靈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)玩開(kāi)了，“我”趕小豬跑。采菜園。種土豆。最有趣的要數(shù)磨豆?jié){。
到達(dá)目的地，我們修整過(guò)后，老師對(duì)我們興奮的說(shuō)：“同學(xué)們我們?nèi)ツザ節(jié){吧!”同學(xué)們馬上集合成兩列整整齊齊的隊(duì)伍，像磨豆?jié){的位置浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一個(gè)潔白的建筑物映入我們的眼簾，它四面墻壁是空的，只有一個(gè)房頂被幾根柱子抬起來(lái)，幾個(gè)用石頭做出的人工豆?jié){機(jī)安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領(lǐng)我們走到跟前，仔細(xì)一看，材料放在磨盤上。我們一個(gè)班被老師分成四人一組的小隊(duì)，各自選一個(gè)豆?jié){機(jī)，老師提醒：“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”
我們一組四個(gè)人分配好工作，我舀豆子，陳屹接盆子，博和賈簫輪流轉(zhuǎn)動(dòng)磨盤磨豆子，開(kāi)始工作了。磨盤在博的推動(dòng)下發(fā)出：“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗里一轉(zhuǎn)，我馬上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的對(duì)大家伸舌頭更加賣力，放進(jìn)勺子，豆子在水里就像小魚一樣跟勺子?xùn)|逃西奔，忙了半天仍然是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空，逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖個(gè)地洞跳進(jìn)去。終于我干脆換成小手直接捉住了兩顆豆子，丟進(jìn)磨盤洞里，王博配合我的行動(dòng)，手推著石盤，果然白色帶著泡泡的豆?jié){順著磨縫傾瀉而來(lái)，潺潺地流入磨槽，陳屹等了很久了，抬起盆子，端端正正的接在口子上，剛好豆?jié){順勢(shì)流進(jìn)了盆子里。五顆。六顆。七顆……豆子在減少，豆?jié){在增多，最后一顆豆子也沒(méi)了。我順勢(shì)的舀了一勺水倒在里面，清除殘剩的豆汁，博伸著脖子問(wèn)：“田標(biāo)，怎么沒(méi)有豆子了!”我聳聳肩回答：“你們都磨光了，算是清掃吧!”博一臉驚訝，這么快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆?jié){刮到盆子了，我們的勝利果實(shí)好了!
博端起盆子，向老師跑去報(bào)喜，我們也連忙跟著，老師向我們豎起了大拇指!原來(lái)磨豆?jié){這么有趣!
有趣的糖果節(jié)。
盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天。早上起來(lái)，突然摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，睜眼一看，是棉花糖被子啊!我輕輕揪下一小塊，放在嘴里，“嗯!好美味啊!”我輕聲贊嘆道，我悄悄打開(kāi)窗子，向外望去，哇!一輛輛大卡車?yán)镅b著一袋袋糖果，路邊掛著一個(gè)個(gè)用糖果做成的燈籠，我迫不及待地穿好衣服，然后沖下樓，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的糖果，我從家里拿出一個(gè)籃子，準(zhǔn)備把樹(shù)上的糖果搖下來(lái)，誰(shuí)知，我剛碰到樹(shù)，手就被粘住了，我舔了一下樹(shù)，啊!原來(lái)是用糖果做成的，我急忙叫媽媽下來(lái)，幫我把手給弄下來(lái)，媽媽恐慌的問(wèn)我“今天怎么回事?怎么到處都是糖果?”我笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：“不知道吧?今天是糖果節(jié)，所有的東西都是糖做成的!”媽媽用無(wú)奈的眼光看著我說(shuō)：“好吧，今天就給你痛快的吃一頓?！蔽倚ξ赝鴭寢層滞铝送律囝^。
我又興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)，人們有的在歡歡喜喜地品嘗著糖果，有的拿著各式各樣的糖果打來(lái)打去，在拿糖果“打戰(zhàn)”呢!悠閑極了!只見(jiàn)主持人拿了幾個(gè)氣球走上了臺(tái)，說(shuō)了一句：“糖果節(jié)正式開(kāi)始!”說(shuō)著就把氣球全部放飛了天，接著，幾個(gè)射擊手把氣球全部打破了，許多糖果從天而降，我張開(kāi)嘴，一顆糖果掉入了我的嘴里，頓時(shí)感到嘴里甜絲絲的，原來(lái)是桂花味的糖果，又接到一顆，咬了咬，是泡泡糖!一霎那，天上的糖果又變成了棒棒糖，我歡喜地在地上拿了一個(gè)，嘗了嘗，嗯，吃起來(lái)清香極了，是菊花味兒的!
我又來(lái)到樹(shù)底下，一片綠葉從我頭頂落下，我輕輕的接住，放進(jìn)嘴里，一陣清涼頓時(shí)流遍全身，哦!是薄荷糖做的!這片樹(shù)葉在我的`舌尖瞬間融化。
我和小伙伴又相約來(lái)到花園，瞧，花園里的人們多快樂(lè)呀!到處都是各種各樣的糖果食品，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)城市都浸在香海中了。他們有的嚼著用薄荷做成的草葉，看著糖果節(jié);有的爬上樹(shù)去摘各種各樣的糖果吃;還有的在樹(shù)下蕩著糖果秋千。
多么讓人心醉的糖果節(jié)啊!我真盼望有這一天的到來(lái)。
有趣的游戲。
今天，我在習(xí)作班的陳老師家里玩了“貼鼻子”的游戲。
陳老師先給我們制定了游戲規(guī)則，要求參加“貼鼻子”的同學(xué)蒙上眼睛，從五米之外的起點(diǎn)出發(fā)，把手中的紙“鼻子”貼在墻上一張沒(méi)有鼻子的小豬圖片中，看誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，陳老師把同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組三人。我被安排在一個(gè)男女混合組，另外兩組分別是男子組和女子組。我們組內(nèi)由我去粘貼鼻子，另外兩人在一旁指揮。老師把我的眼睛用布條蒙嚴(yán)實(shí)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，出發(fā)!”我便拿著“豬鼻子”邁出了腳步了?？墒牵瑳](méi)有眼睛的幫忙我已分不清東西南北，腳也不聽(tīng)指揮了，只能小心翼翼地移動(dòng)著，磨磨蹭蹭地在地上摸索著，每挪動(dòng)一步似乎都是在做一個(gè)重大的決定。心里情不自禁想：“好可怕，什么也看不見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)撞上什么東西呀?到底哪邊是小豬臉啊?”“到了?！蓖蝗唬谖叶呿懫鹆藘蓚€(gè)指揮員焦急的聲音，“到墻了，快貼!”我提起右手向前摸一下，果然時(shí)硬邦邦、冷冰冰的墻?！巴蟆?、“往右”、“往上”，我的同伴比我更激動(dòng)，我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，不知該把手往哪兒擱?！跋乱稽c(diǎn)”、“往上”、“左左左”、“哎呀，往右”……氣氛似乎越來(lái)越緊張，我就像木偶一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地聽(tīng)他們指揮。雙手在圖片上磨來(lái)蹭去，該往那兒貼呢?“往上一點(diǎn)點(diǎn)?！薄皩?duì)了，貼、貼、貼。”我就這樣稀里糊涂地貼了上去，迫不及待地摘下眼睛上的布條一看，還好!基本找對(duì)了位置，離左眼稍近了一點(diǎn)。
接下來(lái)是女子組，一個(gè)女生慢慢地在前進(jìn)，她離小豬臉越來(lái)越近，在離門一米不到的地方，她停了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著兩個(gè)指揮員的指揮，一邊摸著，突然，她猛地一貼，正好是鼻子的位置，大家都鼓起掌來(lái)。
最后是男子組，被蒙上眼睛后，他快速前進(jìn)，只聽(tīng)指揮員說(shuō)“向左，向上，向右”，他摸索了一圈，看起來(lái)已找不著北了，最后無(wú)可奈何地伸手一貼，唉!貼在了嘴角上了，我們哄堂大笑。
這真是個(gè)好玩的游戲啊!但從中我也明白了：眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我們失去雙目時(shí)，做任何事情都是那么不方便，我體會(huì)到了盲人的艱辛，所以我們一定要尊重殘疾人。我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，微笑著面對(duì)生活，去擁抱美好的未來(lái)。
有趣的寫事篇四
我們家里五個(gè)人，我們生活得可快樂(lè)幸福了。我老爸可愛(ài)開(kāi)玩笑了，老是喜歡逗我們哈哈大笑。有一天早晨，我和老媽都在吃早飯了，老爸不緊不慢地還在廁所里洗臉呢。忽然，他一臉白色地出來(lái)，問(wèn)老媽：“這洗面奶為什么不起沫呢？還油膩膩的.?！蔽覀円豢?，原來(lái)老爸在用sod蜜洗臉呢，我和老媽哈哈大笑。其實(shí)爸爸自己是知道用錯(cuò)了，故意逗我們樂(lè)呢。
我做完作業(yè)后，愛(ài)和爺爺奶奶打撲克。我洗牌的時(shí)候，故意把好牌放到我能拿到的位置上。所以每次都是我贏。爺爺奶奶就笑著說(shuō)我耍賴，逗得他們直笑。他倆有時(shí)還爭(zhēng)輸贏，我在旁邊看他們就像小孩一樣，心里也直樂(lè)呢。
像上面說(shuō)的爸爸把洗面奶弄錯(cuò)了，我和爺爺奶奶打撲克耍賴……我家有趣的事可多了。我的老爸，開(kāi)起玩笑來(lái)可讓人樂(lè)了。老媽說(shuō)他：還像個(gè)大人？都成小孩了。
我們要快樂(lè)地生活，要愛(ài)家里的每個(gè)人。
有趣的寫事篇五
清明節(jié)放假的第二天，爸爸剛從青島出差回來(lái)。戶外春光明媚，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏，我們來(lái)到天境湖邊的一塊草地上，我急著從汽車后備箱拿出風(fēng)箏，一路沖向草地中央，結(jié)果到那里發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的一些零件剛剛被我弄丟了，風(fēng)箏無(wú)法組裝了。于是我們兩個(gè)人在草地上仔細(xì)尋找，終于把零件找了回來(lái)，爸爸把風(fēng)箏組裝好，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)不錯(cuò)，很快就把風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天，我們用的是巨大的繞線盤，線盤上長(zhǎng)長(zhǎng)的線很快就放完了。爸爸把繞線盤交給我掌控，風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，看上去與頭頂飛過(guò)的飛機(jī)快要碰著了。我拿著繞線盤拉著風(fēng)箏，歡快地在草地上奔跑著，一不小心，風(fēng)箏的繞線盤掉在地上，被風(fēng)箏拉著飛快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，還差點(diǎn)掉到邊上的小河里，幸虧這時(shí)爸爸幫我抓住了它。時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗下來(lái)了，我們開(kāi)始收風(fēng)箏了。爸爸幫我拉線，我負(fù)責(zé)搖繞線盤，一不當(dāng)心，線纏起來(lái)打結(jié)了，爸爸費(fèi)了好大的勁才把線解開(kāi)。收好風(fēng)箏，我們伴著夕陽(yáng)回家了。今天我和爸爸放風(fēng)箏是件很有趣的事，我很快樂(lè)，也知道了做任何事都要細(xì)心，不能馬虎這個(gè)道理。
有趣的寫事篇六
上禮拜天我們?nèi)胰O港旁的海灘，到沙灘時(shí)正好是傍晚，而且人山人海，彷彿在花博的人群中，在走的時(shí)候，會(huì)有腳沉下去的感覺(jué)，而且會(huì)癢癢的，真是有趣!
到了中間后，我們因?yàn)橛型诘揭粋€(gè)貝殼，挖完之后我就把它們放回去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蛤蠣要走的時(shí)候是用舌頭去吸住沙子再立起來(lái)，直直往下鉆，有些蛤蠣是很快的鉆下去，而不會(huì)拖泥帶水。
接下來(lái)媽媽突然大叫一聲，把我和弟弟嚇到了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)是一只龐大的的螃蟹，媽媽手被他的`螯足刺到，可是誰(shuí)也不敢抓他，最后爸爸把那只螃蟹抓起來(lái)，我們看了一下就放了他，又發(fā)現(xiàn)螃蟹要下去時(shí)，他會(huì)用螯足一直挖，身體才跟著下去。
我終于知道他們?cè)趺淬@到沙子里逃離人，有一些事是人覺(jué)得很好玩，可是螃蟹和蛤蠣或許不覺(jué)得好玩，更知道螃蟹怎么做一個(gè)小小的洞來(lái)藏身。而且覺(jué)得螃蟹和蛤蠣是很有趣的海洋生物，也是很會(huì)保護(hù)自己的海洋生物。
有趣的寫事篇七
咦！怎么回事？原本時(shí)不時(shí)傳出朗朗讀書聲的教室一下子被一陣“嘻嘻哈哈”的歡笑聲給打破了。呵呵，是我們301班在舉行拄蛋比賽呢！因?yàn)榻裉焓橇⑾墓?jié)，小伙伴們個(gè)個(gè)書包里裝了兩三顆立夏蛋，摩拳擦掌的等著這一激動(dòng)的時(shí)刻呢。
首先，老師把我們大家分成六個(gè)小組，進(jìn)行小組車輪戰(zhàn)。我?guī)Я藘深w青殼鴨蛋（媽媽說(shuō)青殼蛋鴨蛋比較硬），一顆在上學(xué)來(lái)的路上“光榮犧牲了”（不小心弄碎了），只剩一顆蛋“孤身做戰(zhàn)”了。我先和朱均靈碰，我小心翼翼地用蛋頭向她的蛋頭靠近……只聽(tīng)見(jiàn)“紜幣簧，我驚喜不已，她的蛋殼碎了，露出了蛋白！接著，我又向小組里另一小伙伴――買一堯的土雞蛋進(jìn)攻，“啪”的一下，??！……不會(huì)吧！我這顆蛋也去找它的同伴了（也碎了）。然后是半決賽，分別由六個(gè)小組勝出的選手比拼了。哇哦，周羽琦帶的是顆鵝蛋呢，真“壯實(shí)”呀！這輪比賽淘汰了張瑞琦、施琦君、孫自遠(yuǎn)、郁文彬。這下最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，蛋王爭(zhēng)霸嘍！徐修竹和周羽琦比，當(dāng)然，最后勝利的桂冠沒(méi)有懸念的來(lái)到了周羽琦――那位“壯實(shí)大將軍”的主人旁。
看著臺(tái)上周羽琦手中的鵝蛋，我心里羨慕極了。我一邊吃蛋一邊想：嗯，下次我也要帶駝鳥(niǎo)蛋、恐龍蛋……明年的立夏我要奪回勝利的桂冠。
有趣的寫事篇八
游戲開(kāi)始了，七位同學(xué)圍繞椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)，雖然看上去個(gè)個(gè)腳步輕快，好像什么事都沒(méi)有，仔細(xì)一看，卻都是“笑面虎”。場(chǎng)面就像獵人捕獵一樣?！巴?！”一聲令下，獵人撒開(kāi)步伐，紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。圍獵現(xiàn)場(chǎng)總歸有人會(huì)被淘汰，很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸，滿堂議論紛紛。
游戲還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我找了個(gè)自認(rèn)為絕佳的位置，圍繞著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。我每邁出一步，都像是精心測(cè)量好的，我都能聽(tīng)到自己“砰砰”的心跳聲。“停！”瞬間場(chǎng)面失控，我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標(biāo)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然和王躍霖同學(xué)不謀而合，坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著，險(xiǎn)勝王躍霖同學(xué)。穩(wěn)坐“寶冠”的我抬頭看一下四周，只見(jiàn)李浩冉同學(xué)望著窗外，回過(guò)神來(lái)一臉迷茫地看著我們，惹得我們哄堂大笑。
時(shí)間就像個(gè)淘氣鬼，跑得飛快，歡快的游戲也隨之結(jié)束。但是我會(huì)把這記憶，留在腦海里，成為美好的一部分。
有趣的寫事篇九
今天的天氣陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
上午的第四節(jié)課是最最有趣的美術(shù)課，我把用具放好后就坐端了。曹老師剛剛進(jìn)入教室，就連連夸我們表現(xiàn)的很好，我們都非常高興。曹老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)第七課，也就是：”我們身邊的痕跡“這一課，曹老師還給我們說(shuō)：”想要做出痕跡，先選擇一張鮮艷的彩紙，然后用鉛筆在紙上隨意畫一種東西，比如：金魚、腳印等等很多的東西，畫完之后，就按照畫出的痕跡，用油畫棒把它涂出來(lái)，記得一定要按照文件袋的指紋涂顏色，最后剪出來(lái)就可以了，現(xiàn)在開(kāi)始做“。聽(tīng)了曹老師的話，我連忙從雪白的袋子中取出了一張鮮艷的綠色彩紙，我用鉛筆畫出了一條活潑可愛(ài)的小魚兒，然后用粉色涂了色，最后用靈活的剪刀剪了下來(lái)，哇，好可愛(ài)的小金魚??！我飛奔到了講臺(tái)前，讓曹老師看看我的作品好看不好看，輪到我了，我交給了曹老師她夸獎(jiǎng)我說(shuō)：”非常好，很好“。我的心里喜滋滋的。
這次的美術(shù)課好有趣呀！我還想上一次跟這次一模一樣有趣的美術(shù)課。
有趣的寫事篇十
童年猶如一張張照片，每一張都浮現(xiàn)在我眼前。而游戲是童年中不可缺少的東西。
說(shuō)到游戲，我們小時(shí)候都應(yīng)該玩過(guò)吧，比如滾鐵環(huán)、打壘球、放風(fēng)箏、踢足球……有一次，我們的語(yǔ)文老師在大柳樹(shù)底下推著一個(gè)大大的鐵環(huán)，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鉤子，老師推到哪里，我們就跟著走到哪里，于是，這種圓圓的東西一直記在我的腦海里。我很好奇，這到底是什么東西？一直到后來(lái)，當(dāng)我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，終于知道了這個(gè)東西叫什么，怎么使用——原來(lái)這個(gè)東西叫滾鐵環(huán)，可以用鉤子鉤著跑，可好玩了！
還有一種游戲，是我的最愛(ài)，叫“彈彈珠”，幾個(gè)人圍在一起，用小正方體擺出造型，然后輪流著打，而且每次我彈的最多了，玩的`最好，這是因?yàn)槲颐看味寄苷页鏊麄兠總€(gè)人的弱點(diǎn)，反敗為勝！
有人說(shuō)讀書的童年是最美好的，有人說(shuō)在學(xué)習(xí)中的童年是最好的，還有說(shuō)在下棋中的童年是最完好的，可是，我覺(jué)得在玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)的童年才是最美好的！
有趣的寫事篇十一
每個(gè)人都有童年。在小時(shí)候，我們總是因?yàn)樽约旱奶煺?、調(diào)皮、幼稚而弄出許多啼笑皆非的事。在四五歲時(shí)，舅舅帶我去高淳的三姨家玩。
到了三姨家，三姨看到我很高興，所要帶我去玩玩，我們走著走著就進(jìn)了一家服裝店，就在他們買衣服時(shí)，我悄悄地離開(kāi)了，躲在了掛滿衣服的衣架下，與他們玩起了“捉迷藏”。正當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙找了起來(lái)，他們?cè)诜b店里大聲喊我的名字，不停地問(wèn)人，可找了半天也沒(méi)找著我，最后居然要打電話報(bào)警。我躲在衣服堆里，看著舅舅和三姨焦急的'樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，然后慢慢走了出來(lái)，他們看到我，氣就不打一處來(lái)，因?yàn)樵诜b店，所以才忍著沒(méi)打我，回到家，舅舅把我臭罵了一頓，居然要打我，還好外婆攔住了他，我才“撿回一條小命”?？晌疫€在那得意，心想：他們“捉迷藏”沒(méi)我厲害。雖然事情過(guò)去了很多年了，可我仍然記憶猶新。一想到當(dāng)時(shí)的幼稚，我就想笑。
有趣的寫事篇十二
一想起這件事，我就咯咯地笑個(gè)不停。
上個(gè)星期天，我在家里寫完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來(lái)是媽媽打掃玩了衛(wèi)生，把地打掃得干干凈凈。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以呀！”
“猜謎游戲，現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)道。首先，我問(wèn)，媽媽答。我先說(shuō)：“小強(qiáng)考了99分，為
什么
爸爸還罵小強(qiáng)？”媽媽想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)，公布答案：他語(yǔ)文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，媽媽就笑了起來(lái)。
第二輪，還是我考媽媽，我說(shuō)：“小強(qiáng)長(zhǎng)的最像誰(shuí)？”媽媽又想了想，對(duì)我說(shuō)：“像爸爸或像媽媽。”我偷笑了一下，說(shuō)：“都不對(duì)，公布答案：小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng)?！蔽液蛬寢岊D時(shí)開(kāi)懷大笑。
第三輪，媽媽考我，媽媽說(shuō)：“有一家夫婦，結(jié)婚了10年，為什么他們沒(méi)有生一個(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：
“因?yàn)樗麄兩氖且粚?duì)孩子。”嘿，我挺聰明的，媽媽說(shuō)我答對(duì)了，我還興奮地跳起舞來(lái)。媽媽看我那么開(kāi)心，高興地笑了。
第四輪，我考媽媽，我說(shuō)：“小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗髦傺?。”我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好聰明呀，答對(duì)了?！蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑。
猜謎游戲結(jié)束后，我想：媽媽平常工作那么辛苦，有那么多苦惱，我給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)是應(yīng)該的，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。我的心里暖洋洋的。
我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
要學(xué)鋼琴！”媽媽聽(tīng)了，仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了?？墒牵矣职胪径鴱U了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒(méi)用。過(guò)了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過(guò)了一會(huì)，我便自己彈了起來(lái)。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽(tīng)到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法?！薄笆鞘裁?！是什么！”媽媽興奮地說(shuō)。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
小學(xué)寫事的作文400字
今天，我們?nèi)コ缑鲘u春游，春游中的每個(gè)項(xiàng)目都很有趣，可最令人興奮的是滾球項(xiàng)目，實(shí)在是太刺激了。
吃完午飯，我們來(lái)到了湖泊邊玩滾球，一開(kāi)始我以為把這個(gè)大圓球滾到湖中心是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情?？墒?，當(dāng)我們五個(gè)
同學(xué)
一起上場(chǎng)時(shí)卻遇到了重重困難。由于這個(gè)圓球的洞實(shí)在太小了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去。進(jìn)去后，我們就像五只無(wú)頭蒼蠅，由于波浪太大，我們總是還沒(méi)有站穩(wěn)就來(lái)了個(gè)四腳朝天。后來(lái)，大家找到了竅門，站穩(wěn)后慢慢開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后，朝著各自的方向走，雖然大家累得氣喘吁吁，可是球不但沒(méi)有前進(jìn)，反而向后退了許多。這時(shí)，我突然想起三只天鵝拉車的故事，于是叫大家暫停一下，對(duì)他們說(shuō)：“我們要齊心協(xié)力，朝著一個(gè)方向才能把圓球滾到湖的中心。”于是，大家一起喊：“一??二??三??撲!”出乎我們意料的是圓球滾了好長(zhǎng)一段，我們?cè)綕L越激動(dòng)，不一會(huì)兒圓球就滾到了湖中心。
雖然這個(gè)小游戲只有短短幾分鐘，但卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理：不管做什么事情，都要齊心協(xié)力，互相合作，才能把這件事情做好。
一年一度的春游又到來(lái)了，這次春游的目的地是位于拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運(yùn)河博物館。這次春游讓我了解了許多知識(shí)，快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
刀始于石器時(shí)代，在當(dāng)時(shí)，刀并不是用來(lái)打仗的，而是用來(lái)捕獵和生火。刀的家族很廣泛，有蚌刀、玉刀、石刀，還有骨刀呢!劍的用處有許多，傳說(shuō)可以辟邪，還可以做錢幣哩!劍的做法有點(diǎn)像做棒冰，但需要千錘百煉。哦，對(duì)了，還有剪刀呢，它可以用來(lái)剪發(fā)、裁剪，在醫(yī)學(xué)的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一個(gè)中華老字號(hào)，著名的剪刀品牌，成名于1663年，這個(gè)品牌的剪刀刀刃閃閃發(fā)光，十分鋒利，指圈也很順手，非常好用。
傘的靈感，來(lái)自于荷葉和遮
雨
的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭制成的，現(xiàn)在的傘，比以前的工序復(fù)雜了許多，多由經(jīng)久耐用的尼龍布和金屬材料制成。古時(shí)的皇帝有一種特殊的傘，上面有九條龍，顯示了他至上的威嚴(yán)，所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當(dāng)?shù)谰?，讓人們舉著它跳舞。各個(gè)國(guó)家的傘都各有特色，有所不同，比如日本和傘、泰國(guó)油紙傘等等。
參觀完畢后，我們進(jìn)行了野餐，大家享受著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吃完了，我們玩了一會(huì)兒，又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地進(jìn)入了運(yùn)河的大世界。
春游結(jié)束了，大家的笑聲，越來(lái)越輕，紅領(lǐng)巾快樂(lè)的歌聲，也漸漸離我們遠(yuǎn)去
一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫明白。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而，交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來(lái)。
如“雞喔喔叫了起來(lái)”，就是指天將亮了;“西邊的太陽(yáng)就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情經(jīng)過(guò)寫具體，并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，特別要把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，給人留下完整而深刻的印象。
三、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì)清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄?。要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來(lái)。
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些
植物
、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位
四年級(jí)
的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)
生活
學(xué)習(xí)
的熱
愛(ài)
及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡，世界就更加美好，更加
幸福
!
生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬(wàn)花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀!當(dāng)我鬧情緒時(shí)便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。
著......"嘟——"的一聲，裁判員的口哨聲又響了。"耶!......"我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的'腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛(ài)!
比賽結(jié)束了，當(dāng)我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時(shí)，勝利聲，歡呼聲回蕩在
校園
的上空。
至今那朵嬌艷的花還在盛開(kāi)著，那個(gè)赤著腳的女孩......
在班隊(duì)課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧，還使我們變得更團(tuán)結(jié)配合。
這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。游戲規(guī)則是這樣的：八個(gè)人在一個(gè)三乘三的方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個(gè)人擔(dān)任一個(gè)數(shù)，右下角會(huì)缺一個(gè)人，那個(gè)空格用來(lái)移動(dòng)。大家要從"12345678"轉(zhuǎn)換成67834512"。
剛開(kāi)始，我們組的同學(xué)都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時(shí)我找來(lái)紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我即將破解這個(gè)游戲時(shí)，突然不知是誰(shuí)叫了聲："我們成功了!"隨之，老師走來(lái)，要我們重新演示一遍。頓時(shí)我的思路被打斷了，我失去了信心。一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇活動(dòng)方案。當(dāng)另一隊(duì)宣告成功后，我靜下心來(lái)重新
尋找
思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦里：外圈的數(shù)是"1236785"，中間是"4"。我接著想：我們外圈現(xiàn)在是"1236874"，中間是"5"，也就是說(shuō)身為"7"的我要和"8"換一下，其它的經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)調(diào)整。
想到這，我便自信又責(zé)備地對(duì)大家說(shuō)："現(xiàn)在這個(gè)游戲有8個(gè)玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔(dān)任玩家，你們配合一下。"說(shuō)著，以我的思路重新開(kāi)始了這個(gè)游戲，沒(méi)過(guò)多久，我們完成了。通過(guò)快速的移動(dòng)來(lái)改變時(shí)間，"一、二、三......十二秒，成功了!"我們用了十二秒成功了，不過(guò)決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。
本次活動(dòng)告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神，只有充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的集體精神，才能取得成功。
我一直記得我4歲時(shí)做過(guò)一件有趣的事。
有一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗臉，我看見(jiàn)爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇，不知道爸爸在干什么，也想試一下。爸爸刮完后，我也拿起這把小刀，學(xué)著爸爸的樣子刮了兩下，我刮完了，突然覺(jué)得我的下巴很不舒服，不知道是怎么回事？我照了照鏡子，皺起了眉頭，原來(lái)是流血了，我嚇得哭了出來(lái)，爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看，我手上還拿著爸爸的那把小刀。他們明白了我做了一件傻事，又好氣又好笑，媽媽就趕緊給我貼上一個(gè)創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼貼剛剛貼上去后，我就覺(jué)得又不好看又難受。爸爸接過(guò)小刀笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這把小刀叫作剃須刀，是專門刮胡須的。女孩子永遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)胡子，所以你不需要用這個(gè)的?！眿寢層终f(shuō)：“你以后再也不能亂用剃須刀了，不然真的會(huì)長(zhǎng)出胡須來(lái)的?！边@話可把我嚇壞了，我哭得更厲害了。
現(xiàn)在我漸漸明的白了，小孩子不懂的事情或東西，就要問(wèn)一下大人，不能隨便亂用大人的東西，否則就會(huì)吃虧的。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，弟弟跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們也去釣魚好不好。”我問(wèn)為什么，弟弟說(shuō)我的幾個(gè)朋友們他們都和他們的哥哥到河邊去釣魚了，我也想去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭就和弟弟去抓蚯蚓了。抓了一些蚯蚓以后，我就和弟弟到河邊去了。
到了河邊，我看見(jiàn)河邊真的有很多人，弟弟跟我說(shuō)那些是他的朋友。我連忙到河邊找了一個(gè)好位置做好釣魚的準(zhǔn)備后，弟弟幫我把魚鉤放進(jìn)河里，我見(jiàn)了拿好魚桿，耐心的等待著。弟弟見(jiàn)了開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，就和他的朋友在河邊的草地上玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，有動(dòng)靜了，我跟弟弟說(shuō)。弟弟連忙跑過(guò)來(lái)，在我旁邊準(zhǔn)備抓魚。突然，浮在水面的小木頭沉下水面了，我見(jiàn)了一下子把它拉起來(lái)，一只中等的魚便跳了起來(lái)，弟弟見(jiàn)了連忙按住魚，從魚嘴里解下魚鉤，把魚放進(jìn)裝著水的桶里?！疽患腥さ氖伦魑?00字】一件有趣的事作文400字。我在魚鉤上又弄了只蚯蚓，再次把魚鉤放進(jìn)河里。
就這樣我釣了一個(gè)下午。但是也只釣了兩只，因?yàn)榈艿芤恢痹谂赃叧?，都把魚嚇跑了。我見(jiàn)了沒(méi)有心情再釣下去，就和弟弟回家去了。
回到家之后，媽媽把螃蟹放進(jìn)一個(gè)桶里，接著便到廚房準(zhǔn)備菜。不料，綁著螃蟹的繩子竟然松開(kāi)了，螃蟹便慢慢從桶里爬了出來(lái)，逃走了。
過(guò)了一會(huì)兒，煮螃蟹的時(shí)間到了，我正要拿螃蟹時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。我便開(kāi)始焦急起來(lái)。沒(méi)有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么辦呢？媽媽，哥哥和我到處找，但始終都找不到。最后，當(dāng)我要上廁所時(shí)，突然在馬桶里看見(jiàn)那只螃蟹！“媽媽，哥哥！快來(lái)??！我找到螃蟹啦！”
他們倆馬上跑進(jìn)來(lái)。哥哥看見(jiàn)螃蟹說(shuō)：“原來(lái)是在馬桶里，害我們找了大半天！”我們?nèi)硕疾恢趺窗洋π纺贸鰜?lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，決定把馬桶蓋蓋起來(lái)，以防螃蟹跑出來(lái)咬傷任何一個(gè)人。
爸爸放工后，以為能舒舒服服的享受香噴噴的胡椒螃蟹，但沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事，沒(méi)辦法只好把在馬桶里悶死的螃蟹丟掉。
最后，爸爸只好破費(fèi)帶我們到高級(jí)餐館去，慶祝爸爸的生日。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“這是我最有趣的生日??！”
作文四：一件有趣的事
那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子，于是我準(zhǔn)備幫幫媽媽。媽媽說(shuō)：“那你就幫我切面吧！”于是我開(kāi)始笨拙地拿起刀開(kāi)始切面?？墒沁@時(shí)姥姥打來(lái)了電話，說(shuō)有急事讓媽媽過(guò)去，媽媽急急忙忙就走了。
媽媽走后，我覺(jué)得很無(wú)聊，突然靈機(jī)一動(dòng)，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里，倒上水。
每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的一件事，我就會(huì)哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六，媽媽買了兩袋糖。我問(wèn)：“媽媽，你買的什么？”我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了，我趕緊把糖拿出來(lái)，吃了一口，“?。≌嫣?！”媽媽回來(lái)了，我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了，就把糖藏了起來(lái)。
一次，媽媽又走了。我找來(lái)找去，“啊，終于找到啦！”我高興地跳了起來(lái)。我拿到糖，立刻吃了一大口。“呀，好咸哪！”我連忙往外吐。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我手里拿著鹽袋子，地上吐著鹽，就什么都明白了，哭笑不得地說(shuō)：“我的傻女兒，那是鹽不是糖?！蔽彝弁鄞罂奁饋?lái)。 媽媽看見(jiàn)我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕為笑。
?。?BR> 童年
真是一個(gè)美好的夢(mèng)，是最快樂(lè)的時(shí)候，一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)回不去了。
今天，在回家的路上，一直沒(méi)有人說(shuō)話，而且感到非常安靜，為了解除這種安靜，我給媽媽又給我自己講了一個(gè)能讓人笑掉大牙的故事。
有一個(gè)小男孩，和媽媽一起上街買菜，在回家的時(shí)候，原來(lái)空空如也的手中已經(jīng)多了一根竹筍和幾個(gè)西紅柿，突然，手中的竹筍一下子像導(dǎo)彈一樣飛向空中，一直隨著風(fēng)飄啊飄啊，飛到了一個(gè)羽毛球場(chǎng)。甲在打球，他在準(zhǔn)備舉起拍子，只見(jiàn)一根像竹竿一樣的東西向這里搖搖晃晃地飛下來(lái)，手卻不由自主的來(lái)了一個(gè)反擊，把竹筍又打上了天，沒(méi)了影。講到這，我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合，我喝口水，又講到竹筍一直飛到了泰山，已是個(gè)登山愛(ài)好者，他正在山頂上照相，休息的時(shí)候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們?cè)斤w越高，，一頭載進(jìn)了太空船里，人類得知以后，用遠(yuǎn)航導(dǎo)彈毀了飛船。
而竹筍呢，從天上掉下來(lái)，栽進(jìn)了坑里......哈哈，哈哈笑死我了。
星期日下午，天氣格外晴朗，我們?cè)诩s定的地方進(jìn)行試飛。趙龍的飛機(jī)很順利的飛上了天空，而且又高又穩(wěn)盤旋飛翔，樂(lè)得趙龍又蹦又跳，拍手叫好?？墒?，我的呢？一飛上天就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后一個(gè)“倒栽蔥”就墜機(jī)了?！疽患腥さ氖伦魑?00字8篇】一件有趣的事作文400字8篇。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見(jiàn)我氣成了這樣，忙跑過(guò)來(lái)安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)就翻來(lái)覆去的仔細(xì)檢查起了飛機(jī)”。哦！原來(lái)是兩個(gè)機(jī)翼一邊長(zhǎng)，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞。“好了。”他說(shuō)，“再來(lái)試飛一次吧?！?BR> 第二次試飛開(kāi)始了。“開(kāi)始！”兩架飛機(jī)同時(shí)飛上了蔚藍(lán)的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達(dá)又粗壯的白楊數(shù)也沖著我們微微點(diǎn)頭示意，好像也在祝賀我們?cè)囷w成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情啊！
上個(gè)星期天，我在家里寫完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來(lái)是媽媽打掃玩了衛(wèi)生，把地打掃得干干凈凈。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以呀！”
“猜謎游戲，現(xiàn)在開(kāi)始。”我說(shuō)道。首先，我問(wèn)，媽媽答。我先說(shuō)：“小強(qiáng)考了99分，為什么爸爸還罵小強(qiáng)？”媽媽想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分。”我說(shuō)：“錯(cuò)，公布答案：他語(yǔ)文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，媽媽就笑了起來(lái)。
第二輪，還是我考媽媽，我說(shuō)：“小強(qiáng)長(zhǎng)的最像誰(shuí)？”媽媽又想了想，對(duì)我說(shuō)：“像爸爸或像媽媽。”我偷笑了一下，說(shuō)：“都不對(duì)，公布答案：小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng)?！蔽液蛬寢岊D時(shí)開(kāi)懷大笑。
第三輪，媽媽考我，媽媽說(shuō)：“有一家夫婦，結(jié)婚了10年，為什么他們沒(méi)有生一個(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：“因?yàn)樗麄兩氖且粚?duì)孩子?！焙?，我挺聰明的，媽媽說(shuō)我答對(duì)了，我還興奮地跳起舞來(lái)。媽媽看我那么開(kāi)心，高興地笑了。
第四輪，我考媽媽，我說(shuō)：“小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗髦傺?。”我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好聰明呀，答對(duì)了。在浙江醫(yī)藥學(xué)院，我們非?？鞓?lè)，也學(xué)到了很多，一天很快就過(guò)去了?；氐郊遥疫€回味著今天的那些有趣的事情。
今天，慈兆田來(lái)到我家寫作業(yè)，正當(dāng)我們準(zhǔn)備寫時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應(yīng)了。
我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，看到韓悅進(jìn)了樓道，便大聲喊她，見(jiàn)她出來(lái)了，我們連窗戶都沒(méi)關(guān)，就躲了起來(lái)，我起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)她消失了，仔細(xì)一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個(gè)四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛(ài)笑的我也大聲笑了起來(lái)。
我們又逗了她幾次，她發(fā)現(xiàn)了慈兆田，慈兆田說(shuō)：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來(lái)，做成了一個(gè)白旗，在窗外搖來(lái)?yè)u去，沒(méi)想到韓悅這個(gè)“白癡＂不知道是什么意思，沒(méi)辦法，只好堅(jiān)持“斗爭(zhēng)＂。
這時(shí)，我看見(jiàn)她走進(jìn)了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進(jìn)管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個(gè)“澡＂。沒(méi)想到“癡人＂有“癡運(yùn)＂，竟絲毫沒(méi)有濺著她，倒是把人家的院子弄濕了，面對(duì)賈陳奇的責(zé)備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬(wàn)快錢讓我干，我也不干了。
那是一個(gè)晴朗的早上，我和媽媽來(lái)到了青島最有名的黃海堤岸上。
有人說(shuō)：“看到大海的人就會(huì)心胸寬廣……”而我卻不這么認(rèn)為。我第一次來(lái)青島，也是第一次看到黃海。黃海氣勢(shì)磅礴，一浪接著一浪飛濺著白色的浪花。旁邊有幾個(gè)小孩驚訝地望著那神秘的浪花，他們好象也是第一次看到大海的吧！我得到的允許，獨(dú)自到了海邊，我蹲在一塊在的突石上，手摸了摸海水，涼涼的。剛摸到一下，導(dǎo)游把我喊上了車。
不知不覺(jué)到了傍晚，我媽媽和幾個(gè)在車上交的朋友們準(zhǔn)備一起去黃海游泳。我感覺(jué)挺神奇的，上午海是涼的，可傍晚水卻是溫?zé)釡責(zé)岬摹?BR> 有趣的寫事篇十三
每一次，我見(jiàn)媽媽做的飯菜十分得香，心里就癢癢，真想自己也做出這么好的.飯菜。
終于有一天，媽媽讓我來(lái)試試，我心里暗自高興，我大顯身手的時(shí)候到了，我看了看菜譜決定做“涼拌黃瓜”經(jīng)過(guò)一番努力，終于做好了，媽媽嘗了嘗，笑道：“兒子做得真好，只是差了一點(diǎn)鹽，沒(méi)多大點(diǎn)味?！蔽也幻靼诪槭裁贷}放得多就有味了呢？我絞盡腦汁終于想出了一點(diǎn)眉目，鹽就是特殊的香料，放得越多越好吃。
于是，開(kāi)始了第二次嘗試，當(dāng)要放鹽時(shí)，我聶手聶腳得向四周看了看，生怕別人發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。我拿起勺子放了十大勺鹽，我暗自慶幸。端上菜，媽媽又笑著嘗了嘗，嚼了幾下，馬上吐了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你今天怎么了弄得這么難吃了？”我以為香料失效了，便嘗了嘗，呀！真咸。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽捧腹大笑，又說(shuō)：“它真是香料也不必放這么多呀！”
有趣的寫事篇十四
今天的品德課上，陳老師帶著我們玩了一個(gè)游戲--紙上站兵。
紙上站兵？你可能要問(wèn)什么是紙上站兵呢？呵呵，這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組12個(gè)人，要想盡一切辦法站在一張小小的報(bào)紙上，腳不能沾地，報(bào)紙上站的人最多，堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)的那一組獲勝。
首先，是我們第二小組上場(chǎng)打頭陣，董可楹負(fù)責(zé)指揮。我們采用了“大蒜”作戰(zhàn)法：劉磊站在中間做柱子，其他人呢，抱緊劉磊，這個(gè)辦法還不錯(cuò)，我們最后的成績(jī)是8個(gè)人，堅(jiān)持了30秒。接下來(lái)是第一小組和第三小組的戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)展開(kāi)，第三小組和我們的方法差不多，只是他們靠黑板的人抓住黑板，單腳站，所以他們雖然也只站了8個(gè)人，卻堅(jiān)持了60秒；第一小組則是吸取我們的'經(jīng)驗(yàn)，再加改進(jìn)。和我們不同的是：他們中間的人還背了一個(gè)人，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們站了10個(gè)人，也堅(jiān)持了30秒，第四小組也是一個(gè)“大蒜頭”，他們站了9個(gè)人，只堅(jiān)持了20秒。最后，陳老師親自出馬，指揮剛才沒(méi)有參加過(guò)的人玩了一次，他們采用了“豬八戒背媳婦”的方式：中間的人背了一個(gè)人，其他的人都是單腳站著雙手不是撐著黑板就是扶著講臺(tái)，有了支撐點(diǎn)，結(jié)果是可想而知了。他們站的人最多，有14個(gè)人，堅(jiān)持的時(shí)間也最長(zhǎng)：65秒，太厲害了。
通過(guò)這個(gè)小游戲，我明白了：做什么事都要善于動(dòng)腦，善于配合。
有趣的寫事篇十五
今天下午活動(dòng)課上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次有趣的斗雞的游戲。
老師讓我們的女生隊(duì)的李子言和男生隊(duì)的張軒銘來(lái)當(dāng)代表，老師在他們身后各貼了一個(gè)字，他們倆信心十足，相信自己一定能最先看到對(duì)方的字。
隨著“嘟嘟”的哨響，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)李子言猛撲上去，但張軒銘卻像個(gè)敏捷的小老鼠一跳，躲過(guò)了李子言的猛擊。李子言那里服氣呀，她愣了一下，張軒銘以為李子言放松警惕了，就拍拍背說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！”李子言又猛一撲，清楚的看見(jiàn)張軒銘身后的字，“是男，是男字！”李子言歡呼著，我們也高興的手舞足蹈，男生卻不服氣地說(shuō)：“不算，不算。有本事再來(lái)一次?！?BR> 第二回合的代表是我和高天樂(lè)，我信心十足，他卻有點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有信心。隨著“嘟嘟”的哨響，我們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，高天樂(lè)猛一撲我，我一閃，他趴倒在地，像一只笨熊，把我們女生隊(duì)笑得肚子都疼了，我看清了他背上的字“茄”男生隊(duì)埋怨說(shuō)：“真笨！”我們女生隊(duì)得了第一，我們歡呼雀躍，再看看男生呢，像打了敗仗的公雞一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
下課鈴響了，有趣的斗雞游戲結(jié)束了，但剛才得游戲情景留在了我們的腦海里。
有趣的寫事篇十六
線的世界奇妙無(wú)窮！最近，我認(rèn)識(shí)了線，知道什么叫直線，什么叫射線，什么叫線段。
我們先來(lái)講講直線，什么叫直線呢？直線是沒(méi)有端點(diǎn)的，并且可以向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多直線，比如：火車經(jīng)過(guò)的直軌道，可以向兩邊無(wú)限延伸；一條條筆直寬闊的馬路，也可以向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫射線呢？射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多射線，比如：手電筒射出來(lái)的光線，可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)；汽車的照明燈射出來(lái)的燈光，也可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫線段呢？線段有兩個(gè)端點(diǎn)，它不可以延長(zhǎng)，它是固定的，可以測(cè)量出長(zhǎng)度。在我們生活中也有很多線段，比如：馬路上的斑馬線有長(zhǎng)有短，每根線都能測(cè)量出長(zhǎng)度；桌子的邊也可以測(cè)量，根據(jù)這個(gè)桌子的長(zhǎng)度，就可以計(jì)算出坐多少人。
數(shù)學(xué)在我們生活中是很重要的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，并且把我學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用。
有趣的寫事篇十七
“哎喲！”突然院子里傳來(lái)一聲尖叫，80分貝的聲音從院子里傳到父親的耳朵里，把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事，三步并作兩步跑了出去。原來(lái)奶奶家里養(yǎng)了很多鴨子。因?yàn)槲覀冎苣﹣?lái)看她，她很開(kāi)心，準(zhǔn)備殺只鴨子給我們吃。打死鴨子后，奶奶把它泡在熱水里，這樣可以更好地拔毛。爸爸性子急，想幫奶奶拔鴨毛。沒(méi)等水冷卻，他就開(kāi)始工作了，熱得大聲尖叫?！靶袉?？”我焦急地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我就不信我制服不了一只鴨子！”
看到好多鴨毛都被我爸拔下來(lái)了，是我們展示才華的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的毛，我媽負(fù)責(zé)拔鴨子身上的毛。不一會(huì)兒，鴨毛被拔了一地。我抬頭一看，我媽被鴨毛圍著，忍不住笑了。媽媽說(shuō)：“你怎么敢笑我？看看你自己？”我進(jìn)了房間，照了照鏡子，變成了一個(gè)“白發(fā)女人”！
當(dāng)我們拔完鴨毛的.時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)都很虛弱。好像不容易弄點(diǎn)好吃的。吃著鴨肉，一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我耳邊。
有趣的寫事篇十八
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
星期日，對(duì)于我――這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡，都九點(diǎn)了，還不起床？媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過(guò)來(lái)：“想不想殺一盤？“我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)，我才不怕你呢！”
我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣，開(kāi)進(jìn)了我的地盤，緊接著站在“兵”的后面，我沉重應(yīng)戰(zhàn)，兵來(lái)將擋，一會(huì)兒工夫，爸爸就著急起來(lái)，只見(jiàn)他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另一個(gè)“炮”開(kāi)到了“象”的位置上，射出一枚炮彈，將我的“象”打得狼狽不堪，逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意，眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了，我心里想“可憐的‘車’，你真命苦啊！還沒(méi)立戰(zhàn)功呢，就要去見(jiàn)‘閻王’了哎，真對(duì)不住你，我一定為你報(bào)仇！”
快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本――走著瞧！我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步，“哈哈，你輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì)，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣：“喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦！”聽(tīng)后，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅(jiān)決地說(shuō)：“看我怎樣收拾你！”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù)，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了！我贏了！我旗開(kāi)得勝，激動(dòng)至極，恨不得將這消息告訴全世界！
大師們，是吃‘車’還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的.小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
有趣的寫事篇十九
今天是一年一度的跳蚤市場(chǎng)，我們非常激動(dòng)，一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比。
下午我早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們竟然都已經(jīng)在操場(chǎng)了，我連忙走了過(guò)去，開(kāi)始買東西了。
我在自己班上買了一本《米小圈上學(xué)記》，坐在地上迫不及待就看了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)那里有買燒烤的，我也跟著跑了過(guò)去。原來(lái)，是一位老奶奶用飲料瓶，下面點(diǎn)著蠟燭做的，我買了一個(gè)，真好吃!
吃完燒烤，我來(lái)到我們班擺攤的地方，哇!我才沒(méi)走一會(huì)兒，書就快要賣完了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一本叫《平民公主》的書，我想里面肯定是講公主的事，我最喜歡看公主書了。于是就把這本書買了過(guò)來(lái)，坐在地上又開(kāi)始看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃兩節(jié)課就過(guò)去了，也就是說(shuō)我們的跳蚤活動(dòng)要結(jié)束了，愉快的時(shí)光總是短暫的，好期待下次的跳蚤活動(dòng)早些到來(lái)。
有趣的寫事篇一
在陽(yáng)光的上午，老師做小實(shí)驗(yàn)，我回到家里想啊想，終于了做了，我最想做口渴的氣球?qū)嶒?yàn)，明天就做吧！天，袁蕊來(lái)了，倆翻開(kāi)了《智力開(kāi)發(fā)全書》，我看了看，不寫，袁蕊說(shuō)：來(lái)做氣球口渴了實(shí)驗(yàn)吧好的，我想做的。我和袁蕊看了看里的東西：氣球，干毛巾，一根細(xì)線。我高興地說(shuō)，家里正好有東西。我快步跑到房間里把好，袁蕊迫待的`就想要做了。不停的催促我，，快點(diǎn)，快點(diǎn)。很快就把氣球吹大了，和分別給用細(xì)線將氣球系好。就將干毛巾檫氣球的表面，檫了一會(huì)兒，說(shuō)可以了。
就水龍頭，放出了一小股水柱，當(dāng)將檫熱的氣球靠近水柱時(shí)，了奇怪的。水柱被吸引，跟著氣球走，被風(fēng)吹彎了，太思議了。當(dāng)氣球接近水柱的，居然水花飄了，水花像雨點(diǎn)般的向氣球飛來(lái)，飛氣球的肚子上。哈，氣球喝到水了，太奇妙了。真神奇。象看奇怪的魔術(shù)的，很快就消失了。
你看氣球也喝到水了，呢？，是吧我問(wèn)。孩子們，你們想答案就去書吧回答?？觳阶叩綍坷铮闷娴胤_(kāi)《智力開(kāi)發(fā)全書》，摩擦生電，當(dāng)你摩擦氣球時(shí)，干毛巾的電荷，即帶電粒子，轉(zhuǎn)移氣球上，氣球的表面就充滿了電子。正是越積越多的電子吸引了水滴。氣球能夠喝到水電子的功勞??！簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，我懂在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，只心觀察，多問(wèn)為，夠?qū)W到知識(shí)。今后，我要多動(dòng)腦筋，遇到不要逃避，多問(wèn)，多思考，去答案，會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)發(fā)明更多更新東西。
有趣的寫事篇二
記得我5歲那年，我見(jiàn)那先農(nóng)民伯伯春種秋收。種稻子，收稻子。種玉米，收玉米。···我心想：他們中什么有什么，不如我把好吃的糖種下去吧，到時(shí)候我就有很多糖吃了····想著想著，我把糖種到了家門口，每天都幫它澆水。日子一天天過(guò)去，土里的'糖怎么還不發(fā)芽？我伸手向挖出來(lái)看個(gè)明白，但我又把手縮了回來(lái)。這時(shí)，心里有了兩個(gè)我：一個(gè)說(shuō)“別猶豫了，快挖出來(lái)看看吧！”另一個(gè)說(shuō)；“別聽(tīng)他的，說(shuō)不定不久就要發(fā)芽了。”我想了想還是不挖了，等他長(zhǎng)出來(lái)再說(shuō)。
這一等就十幾天，我實(shí)在忍不住了，挖出來(lái)看看，呀！怎么不見(jiàn)了？只留下一張黏糊糊的糖紙了。我就去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)“這傻孩子，糖怎么可以種呢！”直到現(xiàn)在我才明白?，F(xiàn)在想起來(lái)我還忍不住笑起來(lái)呢！金色的沙灘上還有更多的貝殼，貝殼里記載這童年的回憶。
有趣的寫事篇三
星期四，我們乘坐公共汽車經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動(dòng)基地。我們?cè)缫寻茨尾蛔?，像長(zhǎng)了翅膀的心靈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)玩開(kāi)了，“我”趕小豬跑。采菜園。種土豆。最有趣的要數(shù)磨豆?jié){。
到達(dá)目的地，我們修整過(guò)后，老師對(duì)我們興奮的說(shuō)：“同學(xué)們我們?nèi)ツザ節(jié){吧!”同學(xué)們馬上集合成兩列整整齊齊的隊(duì)伍，像磨豆?jié){的位置浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一個(gè)潔白的建筑物映入我們的眼簾，它四面墻壁是空的，只有一個(gè)房頂被幾根柱子抬起來(lái)，幾個(gè)用石頭做出的人工豆?jié){機(jī)安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領(lǐng)我們走到跟前，仔細(xì)一看，材料放在磨盤上。我們一個(gè)班被老師分成四人一組的小隊(duì)，各自選一個(gè)豆?jié){機(jī)，老師提醒：“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”
我們一組四個(gè)人分配好工作，我舀豆子，陳屹接盆子，博和賈簫輪流轉(zhuǎn)動(dòng)磨盤磨豆子，開(kāi)始工作了。磨盤在博的推動(dòng)下發(fā)出：“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗里一轉(zhuǎn)，我馬上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的對(duì)大家伸舌頭更加賣力，放進(jìn)勺子，豆子在水里就像小魚一樣跟勺子?xùn)|逃西奔，忙了半天仍然是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空，逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖個(gè)地洞跳進(jìn)去。終于我干脆換成小手直接捉住了兩顆豆子，丟進(jìn)磨盤洞里，王博配合我的行動(dòng)，手推著石盤，果然白色帶著泡泡的豆?jié){順著磨縫傾瀉而來(lái)，潺潺地流入磨槽，陳屹等了很久了，抬起盆子，端端正正的接在口子上，剛好豆?jié){順勢(shì)流進(jìn)了盆子里。五顆。六顆。七顆……豆子在減少，豆?jié){在增多，最后一顆豆子也沒(méi)了。我順勢(shì)的舀了一勺水倒在里面，清除殘剩的豆汁，博伸著脖子問(wèn)：“田標(biāo)，怎么沒(méi)有豆子了!”我聳聳肩回答：“你們都磨光了，算是清掃吧!”博一臉驚訝，這么快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆?jié){刮到盆子了，我們的勝利果實(shí)好了!
博端起盆子，向老師跑去報(bào)喜，我們也連忙跟著，老師向我們豎起了大拇指!原來(lái)磨豆?jié){這么有趣!
有趣的糖果節(jié)。
盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天。早上起來(lái)，突然摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，睜眼一看，是棉花糖被子啊!我輕輕揪下一小塊，放在嘴里，“嗯!好美味啊!”我輕聲贊嘆道，我悄悄打開(kāi)窗子，向外望去，哇!一輛輛大卡車?yán)镅b著一袋袋糖果，路邊掛著一個(gè)個(gè)用糖果做成的燈籠，我迫不及待地穿好衣服，然后沖下樓，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的糖果，我從家里拿出一個(gè)籃子，準(zhǔn)備把樹(shù)上的糖果搖下來(lái)，誰(shuí)知，我剛碰到樹(shù)，手就被粘住了，我舔了一下樹(shù)，啊!原來(lái)是用糖果做成的，我急忙叫媽媽下來(lái)，幫我把手給弄下來(lái)，媽媽恐慌的問(wèn)我“今天怎么回事?怎么到處都是糖果?”我笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：“不知道吧?今天是糖果節(jié)，所有的東西都是糖做成的!”媽媽用無(wú)奈的眼光看著我說(shuō)：“好吧，今天就給你痛快的吃一頓?！蔽倚ξ赝鴭寢層滞铝送律囝^。
我又興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)，人們有的在歡歡喜喜地品嘗著糖果，有的拿著各式各樣的糖果打來(lái)打去，在拿糖果“打戰(zhàn)”呢!悠閑極了!只見(jiàn)主持人拿了幾個(gè)氣球走上了臺(tái)，說(shuō)了一句：“糖果節(jié)正式開(kāi)始!”說(shuō)著就把氣球全部放飛了天，接著，幾個(gè)射擊手把氣球全部打破了，許多糖果從天而降，我張開(kāi)嘴，一顆糖果掉入了我的嘴里，頓時(shí)感到嘴里甜絲絲的，原來(lái)是桂花味的糖果，又接到一顆，咬了咬，是泡泡糖!一霎那，天上的糖果又變成了棒棒糖，我歡喜地在地上拿了一個(gè)，嘗了嘗，嗯，吃起來(lái)清香極了，是菊花味兒的!
我又來(lái)到樹(shù)底下，一片綠葉從我頭頂落下，我輕輕的接住，放進(jìn)嘴里，一陣清涼頓時(shí)流遍全身，哦!是薄荷糖做的!這片樹(shù)葉在我的`舌尖瞬間融化。
我和小伙伴又相約來(lái)到花園，瞧，花園里的人們多快樂(lè)呀!到處都是各種各樣的糖果食品，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)城市都浸在香海中了。他們有的嚼著用薄荷做成的草葉，看著糖果節(jié);有的爬上樹(shù)去摘各種各樣的糖果吃;還有的在樹(shù)下蕩著糖果秋千。
多么讓人心醉的糖果節(jié)啊!我真盼望有這一天的到來(lái)。
有趣的游戲。
今天，我在習(xí)作班的陳老師家里玩了“貼鼻子”的游戲。
陳老師先給我們制定了游戲規(guī)則，要求參加“貼鼻子”的同學(xué)蒙上眼睛，從五米之外的起點(diǎn)出發(fā)，把手中的紙“鼻子”貼在墻上一張沒(méi)有鼻子的小豬圖片中，看誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，陳老師把同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組三人。我被安排在一個(gè)男女混合組，另外兩組分別是男子組和女子組。我們組內(nèi)由我去粘貼鼻子，另外兩人在一旁指揮。老師把我的眼睛用布條蒙嚴(yán)實(shí)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，出發(fā)!”我便拿著“豬鼻子”邁出了腳步了?？墒牵瑳](méi)有眼睛的幫忙我已分不清東西南北，腳也不聽(tīng)指揮了，只能小心翼翼地移動(dòng)著，磨磨蹭蹭地在地上摸索著，每挪動(dòng)一步似乎都是在做一個(gè)重大的決定。心里情不自禁想：“好可怕，什么也看不見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)撞上什么東西呀?到底哪邊是小豬臉啊?”“到了?！蓖蝗唬谖叶呿懫鹆藘蓚€(gè)指揮員焦急的聲音，“到墻了，快貼!”我提起右手向前摸一下，果然時(shí)硬邦邦、冷冰冰的墻?！巴蟆?、“往右”、“往上”，我的同伴比我更激動(dòng)，我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，不知該把手往哪兒擱?！跋乱稽c(diǎn)”、“往上”、“左左左”、“哎呀，往右”……氣氛似乎越來(lái)越緊張，我就像木偶一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地聽(tīng)他們指揮。雙手在圖片上磨來(lái)蹭去，該往那兒貼呢?“往上一點(diǎn)點(diǎn)?！薄皩?duì)了，貼、貼、貼。”我就這樣稀里糊涂地貼了上去，迫不及待地摘下眼睛上的布條一看，還好!基本找對(duì)了位置，離左眼稍近了一點(diǎn)。
接下來(lái)是女子組，一個(gè)女生慢慢地在前進(jìn)，她離小豬臉越來(lái)越近，在離門一米不到的地方，她停了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著兩個(gè)指揮員的指揮，一邊摸著，突然，她猛地一貼，正好是鼻子的位置，大家都鼓起掌來(lái)。
最后是男子組，被蒙上眼睛后，他快速前進(jìn)，只聽(tīng)指揮員說(shuō)“向左，向上，向右”，他摸索了一圈，看起來(lái)已找不著北了，最后無(wú)可奈何地伸手一貼，唉!貼在了嘴角上了，我們哄堂大笑。
這真是個(gè)好玩的游戲啊!但從中我也明白了：眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我們失去雙目時(shí)，做任何事情都是那么不方便，我體會(huì)到了盲人的艱辛，所以我們一定要尊重殘疾人。我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，微笑著面對(duì)生活，去擁抱美好的未來(lái)。
有趣的寫事篇四
我們家里五個(gè)人，我們生活得可快樂(lè)幸福了。我老爸可愛(ài)開(kāi)玩笑了，老是喜歡逗我們哈哈大笑。有一天早晨，我和老媽都在吃早飯了，老爸不緊不慢地還在廁所里洗臉呢。忽然，他一臉白色地出來(lái)，問(wèn)老媽：“這洗面奶為什么不起沫呢？還油膩膩的.?！蔽覀円豢?，原來(lái)老爸在用sod蜜洗臉呢，我和老媽哈哈大笑。其實(shí)爸爸自己是知道用錯(cuò)了，故意逗我們樂(lè)呢。
我做完作業(yè)后，愛(ài)和爺爺奶奶打撲克。我洗牌的時(shí)候，故意把好牌放到我能拿到的位置上。所以每次都是我贏。爺爺奶奶就笑著說(shuō)我耍賴，逗得他們直笑。他倆有時(shí)還爭(zhēng)輸贏，我在旁邊看他們就像小孩一樣，心里也直樂(lè)呢。
像上面說(shuō)的爸爸把洗面奶弄錯(cuò)了，我和爺爺奶奶打撲克耍賴……我家有趣的事可多了。我的老爸，開(kāi)起玩笑來(lái)可讓人樂(lè)了。老媽說(shuō)他：還像個(gè)大人？都成小孩了。
我們要快樂(lè)地生活，要愛(ài)家里的每個(gè)人。
有趣的寫事篇五
清明節(jié)放假的第二天，爸爸剛從青島出差回來(lái)。戶外春光明媚，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏，我們來(lái)到天境湖邊的一塊草地上，我急著從汽車后備箱拿出風(fēng)箏，一路沖向草地中央，結(jié)果到那里發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的一些零件剛剛被我弄丟了，風(fēng)箏無(wú)法組裝了。于是我們兩個(gè)人在草地上仔細(xì)尋找，終于把零件找了回來(lái)，爸爸把風(fēng)箏組裝好，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)不錯(cuò)，很快就把風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天，我們用的是巨大的繞線盤，線盤上長(zhǎng)長(zhǎng)的線很快就放完了。爸爸把繞線盤交給我掌控，風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，看上去與頭頂飛過(guò)的飛機(jī)快要碰著了。我拿著繞線盤拉著風(fēng)箏，歡快地在草地上奔跑著，一不小心，風(fēng)箏的繞線盤掉在地上，被風(fēng)箏拉著飛快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，還差點(diǎn)掉到邊上的小河里，幸虧這時(shí)爸爸幫我抓住了它。時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗下來(lái)了，我們開(kāi)始收風(fēng)箏了。爸爸幫我拉線，我負(fù)責(zé)搖繞線盤，一不當(dāng)心，線纏起來(lái)打結(jié)了，爸爸費(fèi)了好大的勁才把線解開(kāi)。收好風(fēng)箏，我們伴著夕陽(yáng)回家了。今天我和爸爸放風(fēng)箏是件很有趣的事，我很快樂(lè)，也知道了做任何事都要細(xì)心，不能馬虎這個(gè)道理。
有趣的寫事篇六
上禮拜天我們?nèi)胰O港旁的海灘，到沙灘時(shí)正好是傍晚，而且人山人海，彷彿在花博的人群中，在走的時(shí)候，會(huì)有腳沉下去的感覺(jué)，而且會(huì)癢癢的，真是有趣!
到了中間后，我們因?yàn)橛型诘揭粋€(gè)貝殼，挖完之后我就把它們放回去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蛤蠣要走的時(shí)候是用舌頭去吸住沙子再立起來(lái)，直直往下鉆，有些蛤蠣是很快的鉆下去，而不會(huì)拖泥帶水。
接下來(lái)媽媽突然大叫一聲，把我和弟弟嚇到了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)是一只龐大的的螃蟹，媽媽手被他的`螯足刺到，可是誰(shuí)也不敢抓他，最后爸爸把那只螃蟹抓起來(lái)，我們看了一下就放了他，又發(fā)現(xiàn)螃蟹要下去時(shí)，他會(huì)用螯足一直挖，身體才跟著下去。
我終于知道他們?cè)趺淬@到沙子里逃離人，有一些事是人覺(jué)得很好玩，可是螃蟹和蛤蠣或許不覺(jué)得好玩，更知道螃蟹怎么做一個(gè)小小的洞來(lái)藏身。而且覺(jué)得螃蟹和蛤蠣是很有趣的海洋生物，也是很會(huì)保護(hù)自己的海洋生物。
有趣的寫事篇七
咦！怎么回事？原本時(shí)不時(shí)傳出朗朗讀書聲的教室一下子被一陣“嘻嘻哈哈”的歡笑聲給打破了。呵呵，是我們301班在舉行拄蛋比賽呢！因?yàn)榻裉焓橇⑾墓?jié)，小伙伴們個(gè)個(gè)書包里裝了兩三顆立夏蛋，摩拳擦掌的等著這一激動(dòng)的時(shí)刻呢。
首先，老師把我們大家分成六個(gè)小組，進(jìn)行小組車輪戰(zhàn)。我?guī)Я藘深w青殼鴨蛋（媽媽說(shuō)青殼蛋鴨蛋比較硬），一顆在上學(xué)來(lái)的路上“光榮犧牲了”（不小心弄碎了），只剩一顆蛋“孤身做戰(zhàn)”了。我先和朱均靈碰，我小心翼翼地用蛋頭向她的蛋頭靠近……只聽(tīng)見(jiàn)“紜幣簧，我驚喜不已，她的蛋殼碎了，露出了蛋白！接著，我又向小組里另一小伙伴――買一堯的土雞蛋進(jìn)攻，“啪”的一下，??！……不會(huì)吧！我這顆蛋也去找它的同伴了（也碎了）。然后是半決賽，分別由六個(gè)小組勝出的選手比拼了。哇哦，周羽琦帶的是顆鵝蛋呢，真“壯實(shí)”呀！這輪比賽淘汰了張瑞琦、施琦君、孫自遠(yuǎn)、郁文彬。這下最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，蛋王爭(zhēng)霸嘍！徐修竹和周羽琦比，當(dāng)然，最后勝利的桂冠沒(méi)有懸念的來(lái)到了周羽琦――那位“壯實(shí)大將軍”的主人旁。
看著臺(tái)上周羽琦手中的鵝蛋，我心里羨慕極了。我一邊吃蛋一邊想：嗯，下次我也要帶駝鳥(niǎo)蛋、恐龍蛋……明年的立夏我要奪回勝利的桂冠。
有趣的寫事篇八
游戲開(kāi)始了，七位同學(xué)圍繞椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)，雖然看上去個(gè)個(gè)腳步輕快，好像什么事都沒(méi)有，仔細(xì)一看，卻都是“笑面虎”。場(chǎng)面就像獵人捕獵一樣?！巴?！”一聲令下，獵人撒開(kāi)步伐，紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。圍獵現(xiàn)場(chǎng)總歸有人會(huì)被淘汰，很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸，滿堂議論紛紛。
游戲還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我找了個(gè)自認(rèn)為絕佳的位置，圍繞著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。我每邁出一步，都像是精心測(cè)量好的，我都能聽(tīng)到自己“砰砰”的心跳聲。“停！”瞬間場(chǎng)面失控，我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標(biāo)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然和王躍霖同學(xué)不謀而合，坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著，險(xiǎn)勝王躍霖同學(xué)。穩(wěn)坐“寶冠”的我抬頭看一下四周，只見(jiàn)李浩冉同學(xué)望著窗外，回過(guò)神來(lái)一臉迷茫地看著我們，惹得我們哄堂大笑。
時(shí)間就像個(gè)淘氣鬼，跑得飛快，歡快的游戲也隨之結(jié)束。但是我會(huì)把這記憶，留在腦海里，成為美好的一部分。
有趣的寫事篇九
今天的天氣陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
上午的第四節(jié)課是最最有趣的美術(shù)課，我把用具放好后就坐端了。曹老師剛剛進(jìn)入教室，就連連夸我們表現(xiàn)的很好，我們都非常高興。曹老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)第七課，也就是：”我們身邊的痕跡“這一課，曹老師還給我們說(shuō)：”想要做出痕跡，先選擇一張鮮艷的彩紙，然后用鉛筆在紙上隨意畫一種東西，比如：金魚、腳印等等很多的東西，畫完之后，就按照畫出的痕跡，用油畫棒把它涂出來(lái)，記得一定要按照文件袋的指紋涂顏色，最后剪出來(lái)就可以了，現(xiàn)在開(kāi)始做“。聽(tīng)了曹老師的話，我連忙從雪白的袋子中取出了一張鮮艷的綠色彩紙，我用鉛筆畫出了一條活潑可愛(ài)的小魚兒，然后用粉色涂了色，最后用靈活的剪刀剪了下來(lái)，哇，好可愛(ài)的小金魚??！我飛奔到了講臺(tái)前，讓曹老師看看我的作品好看不好看，輪到我了，我交給了曹老師她夸獎(jiǎng)我說(shuō)：”非常好，很好“。我的心里喜滋滋的。
這次的美術(shù)課好有趣呀！我還想上一次跟這次一模一樣有趣的美術(shù)課。
有趣的寫事篇十
童年猶如一張張照片，每一張都浮現(xiàn)在我眼前。而游戲是童年中不可缺少的東西。
說(shuō)到游戲，我們小時(shí)候都應(yīng)該玩過(guò)吧，比如滾鐵環(huán)、打壘球、放風(fēng)箏、踢足球……有一次，我們的語(yǔ)文老師在大柳樹(shù)底下推著一個(gè)大大的鐵環(huán)，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鉤子，老師推到哪里，我們就跟著走到哪里，于是，這種圓圓的東西一直記在我的腦海里。我很好奇，這到底是什么東西？一直到后來(lái)，當(dāng)我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，終于知道了這個(gè)東西叫什么，怎么使用——原來(lái)這個(gè)東西叫滾鐵環(huán)，可以用鉤子鉤著跑，可好玩了！
還有一種游戲，是我的最愛(ài)，叫“彈彈珠”，幾個(gè)人圍在一起，用小正方體擺出造型，然后輪流著打，而且每次我彈的最多了，玩的`最好，這是因?yàn)槲颐看味寄苷页鏊麄兠總€(gè)人的弱點(diǎn)，反敗為勝！
有人說(shuō)讀書的童年是最美好的，有人說(shuō)在學(xué)習(xí)中的童年是最好的，還有說(shuō)在下棋中的童年是最完好的，可是，我覺(jué)得在玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)的童年才是最美好的！
有趣的寫事篇十一
每個(gè)人都有童年。在小時(shí)候，我們總是因?yàn)樽约旱奶煺?、調(diào)皮、幼稚而弄出許多啼笑皆非的事。在四五歲時(shí)，舅舅帶我去高淳的三姨家玩。
到了三姨家，三姨看到我很高興，所要帶我去玩玩，我們走著走著就進(jìn)了一家服裝店，就在他們買衣服時(shí)，我悄悄地離開(kāi)了，躲在了掛滿衣服的衣架下，與他們玩起了“捉迷藏”。正當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙找了起來(lái)，他們?cè)诜b店里大聲喊我的名字，不停地問(wèn)人，可找了半天也沒(méi)找著我，最后居然要打電話報(bào)警。我躲在衣服堆里，看著舅舅和三姨焦急的'樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，然后慢慢走了出來(lái)，他們看到我，氣就不打一處來(lái)，因?yàn)樵诜b店，所以才忍著沒(méi)打我，回到家，舅舅把我臭罵了一頓，居然要打我，還好外婆攔住了他，我才“撿回一條小命”?？晌疫€在那得意，心想：他們“捉迷藏”沒(méi)我厲害。雖然事情過(guò)去了很多年了，可我仍然記憶猶新。一想到當(dāng)時(shí)的幼稚，我就想笑。
有趣的寫事篇十二
一想起這件事，我就咯咯地笑個(gè)不停。
上個(gè)星期天，我在家里寫完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來(lái)是媽媽打掃玩了衛(wèi)生，把地打掃得干干凈凈。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以呀！”
“猜謎游戲，現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)道。首先，我問(wèn)，媽媽答。我先說(shuō)：“小強(qiáng)考了99分，為
什么
爸爸還罵小強(qiáng)？”媽媽想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)，公布答案：他語(yǔ)文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，媽媽就笑了起來(lái)。
第二輪，還是我考媽媽，我說(shuō)：“小強(qiáng)長(zhǎng)的最像誰(shuí)？”媽媽又想了想，對(duì)我說(shuō)：“像爸爸或像媽媽。”我偷笑了一下，說(shuō)：“都不對(duì)，公布答案：小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng)?！蔽液蛬寢岊D時(shí)開(kāi)懷大笑。
第三輪，媽媽考我，媽媽說(shuō)：“有一家夫婦，結(jié)婚了10年，為什么他們沒(méi)有生一個(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：
“因?yàn)樗麄兩氖且粚?duì)孩子。”嘿，我挺聰明的，媽媽說(shuō)我答對(duì)了，我還興奮地跳起舞來(lái)。媽媽看我那么開(kāi)心，高興地笑了。
第四輪，我考媽媽，我說(shuō)：“小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗髦傺?。”我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好聰明呀，答對(duì)了?！蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑。
猜謎游戲結(jié)束后，我想：媽媽平常工作那么辛苦，有那么多苦惱，我給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)是應(yīng)該的，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。我的心里暖洋洋的。
我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
要學(xué)鋼琴！”媽媽聽(tīng)了，仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了?？墒牵矣职胪径鴱U了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒(méi)用。過(guò)了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過(guò)了一會(huì)，我便自己彈了起來(lái)。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽(tīng)到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法?！薄笆鞘裁?！是什么！”媽媽興奮地說(shuō)。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
小學(xué)寫事的作文400字
今天，我們?nèi)コ缑鲘u春游，春游中的每個(gè)項(xiàng)目都很有趣，可最令人興奮的是滾球項(xiàng)目，實(shí)在是太刺激了。
吃完午飯，我們來(lái)到了湖泊邊玩滾球，一開(kāi)始我以為把這個(gè)大圓球滾到湖中心是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情?？墒?，當(dāng)我們五個(gè)
同學(xué)
一起上場(chǎng)時(shí)卻遇到了重重困難。由于這個(gè)圓球的洞實(shí)在太小了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去。進(jìn)去后，我們就像五只無(wú)頭蒼蠅，由于波浪太大，我們總是還沒(méi)有站穩(wěn)就來(lái)了個(gè)四腳朝天。后來(lái)，大家找到了竅門，站穩(wěn)后慢慢開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后，朝著各自的方向走，雖然大家累得氣喘吁吁，可是球不但沒(méi)有前進(jìn)，反而向后退了許多。這時(shí)，我突然想起三只天鵝拉車的故事，于是叫大家暫停一下，對(duì)他們說(shuō)：“我們要齊心協(xié)力，朝著一個(gè)方向才能把圓球滾到湖的中心。”于是，大家一起喊：“一??二??三??撲!”出乎我們意料的是圓球滾了好長(zhǎng)一段，我們?cè)綕L越激動(dòng)，不一會(huì)兒圓球就滾到了湖中心。
雖然這個(gè)小游戲只有短短幾分鐘，但卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理：不管做什么事情，都要齊心協(xié)力，互相合作，才能把這件事情做好。
一年一度的春游又到來(lái)了，這次春游的目的地是位于拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運(yùn)河博物館。這次春游讓我了解了許多知識(shí)，快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
刀始于石器時(shí)代，在當(dāng)時(shí)，刀并不是用來(lái)打仗的，而是用來(lái)捕獵和生火。刀的家族很廣泛，有蚌刀、玉刀、石刀，還有骨刀呢!劍的用處有許多，傳說(shuō)可以辟邪，還可以做錢幣哩!劍的做法有點(diǎn)像做棒冰，但需要千錘百煉。哦，對(duì)了，還有剪刀呢，它可以用來(lái)剪發(fā)、裁剪，在醫(yī)學(xué)的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一個(gè)中華老字號(hào)，著名的剪刀品牌，成名于1663年，這個(gè)品牌的剪刀刀刃閃閃發(fā)光，十分鋒利，指圈也很順手，非常好用。
傘的靈感，來(lái)自于荷葉和遮
雨
的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭制成的，現(xiàn)在的傘，比以前的工序復(fù)雜了許多，多由經(jīng)久耐用的尼龍布和金屬材料制成。古時(shí)的皇帝有一種特殊的傘，上面有九條龍，顯示了他至上的威嚴(yán)，所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當(dāng)?shù)谰?，讓人們舉著它跳舞。各個(gè)國(guó)家的傘都各有特色，有所不同，比如日本和傘、泰國(guó)油紙傘等等。
參觀完畢后，我們進(jìn)行了野餐，大家享受著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吃完了，我們玩了一會(huì)兒，又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地進(jìn)入了運(yùn)河的大世界。
春游結(jié)束了，大家的笑聲，越來(lái)越輕，紅領(lǐng)巾快樂(lè)的歌聲，也漸漸離我們遠(yuǎn)去
一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫明白。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而，交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來(lái)。
如“雞喔喔叫了起來(lái)”，就是指天將亮了;“西邊的太陽(yáng)就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情經(jīng)過(guò)寫具體，并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，特別要把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，給人留下完整而深刻的印象。
三、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì)清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄?。要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來(lái)。
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些
植物
、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位
四年級(jí)
的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)
生活
學(xué)習(xí)
的熱
愛(ài)
及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡，世界就更加美好，更加
幸福
!
生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬(wàn)花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀!當(dāng)我鬧情緒時(shí)便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。
著......"嘟——"的一聲，裁判員的口哨聲又響了。"耶!......"我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的'腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛(ài)!
比賽結(jié)束了，當(dāng)我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時(shí)，勝利聲，歡呼聲回蕩在
校園
的上空。
至今那朵嬌艷的花還在盛開(kāi)著，那個(gè)赤著腳的女孩......
在班隊(duì)課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧，還使我們變得更團(tuán)結(jié)配合。
這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。游戲規(guī)則是這樣的：八個(gè)人在一個(gè)三乘三的方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個(gè)人擔(dān)任一個(gè)數(shù)，右下角會(huì)缺一個(gè)人，那個(gè)空格用來(lái)移動(dòng)。大家要從"12345678"轉(zhuǎn)換成67834512"。
剛開(kāi)始，我們組的同學(xué)都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時(shí)我找來(lái)紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我即將破解這個(gè)游戲時(shí)，突然不知是誰(shuí)叫了聲："我們成功了!"隨之，老師走來(lái)，要我們重新演示一遍。頓時(shí)我的思路被打斷了，我失去了信心。一次有趣的活動(dòng)作文400字3篇活動(dòng)方案。當(dāng)另一隊(duì)宣告成功后，我靜下心來(lái)重新
尋找
思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦里：外圈的數(shù)是"1236785"，中間是"4"。我接著想：我們外圈現(xiàn)在是"1236874"，中間是"5"，也就是說(shuō)身為"7"的我要和"8"換一下，其它的經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)調(diào)整。
想到這，我便自信又責(zé)備地對(duì)大家說(shuō)："現(xiàn)在這個(gè)游戲有8個(gè)玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔(dān)任玩家，你們配合一下。"說(shuō)著，以我的思路重新開(kāi)始了這個(gè)游戲，沒(méi)過(guò)多久，我們完成了。通過(guò)快速的移動(dòng)來(lái)改變時(shí)間，"一、二、三......十二秒，成功了!"我們用了十二秒成功了，不過(guò)決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。
本次活動(dòng)告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神，只有充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的集體精神，才能取得成功。
我一直記得我4歲時(shí)做過(guò)一件有趣的事。
有一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗臉，我看見(jiàn)爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇，不知道爸爸在干什么，也想試一下。爸爸刮完后，我也拿起這把小刀，學(xué)著爸爸的樣子刮了兩下，我刮完了，突然覺(jué)得我的下巴很不舒服，不知道是怎么回事？我照了照鏡子，皺起了眉頭，原來(lái)是流血了，我嚇得哭了出來(lái)，爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看，我手上還拿著爸爸的那把小刀。他們明白了我做了一件傻事，又好氣又好笑，媽媽就趕緊給我貼上一個(gè)創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼貼剛剛貼上去后，我就覺(jué)得又不好看又難受。爸爸接過(guò)小刀笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這把小刀叫作剃須刀，是專門刮胡須的。女孩子永遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)胡子，所以你不需要用這個(gè)的?！眿寢層终f(shuō)：“你以后再也不能亂用剃須刀了，不然真的會(huì)長(zhǎng)出胡須來(lái)的?！边@話可把我嚇壞了，我哭得更厲害了。
現(xiàn)在我漸漸明的白了，小孩子不懂的事情或東西，就要問(wèn)一下大人，不能隨便亂用大人的東西，否則就會(huì)吃虧的。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，弟弟跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們也去釣魚好不好。”我問(wèn)為什么，弟弟說(shuō)我的幾個(gè)朋友們他們都和他們的哥哥到河邊去釣魚了，我也想去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭就和弟弟去抓蚯蚓了。抓了一些蚯蚓以后，我就和弟弟到河邊去了。
到了河邊，我看見(jiàn)河邊真的有很多人，弟弟跟我說(shuō)那些是他的朋友。我連忙到河邊找了一個(gè)好位置做好釣魚的準(zhǔn)備后，弟弟幫我把魚鉤放進(jìn)河里，我見(jiàn)了拿好魚桿，耐心的等待著。弟弟見(jiàn)了開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，就和他的朋友在河邊的草地上玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，有動(dòng)靜了，我跟弟弟說(shuō)。弟弟連忙跑過(guò)來(lái)，在我旁邊準(zhǔn)備抓魚。突然，浮在水面的小木頭沉下水面了，我見(jiàn)了一下子把它拉起來(lái)，一只中等的魚便跳了起來(lái)，弟弟見(jiàn)了連忙按住魚，從魚嘴里解下魚鉤，把魚放進(jìn)裝著水的桶里?！疽患腥さ氖伦魑?00字】一件有趣的事作文400字。我在魚鉤上又弄了只蚯蚓，再次把魚鉤放進(jìn)河里。
就這樣我釣了一個(gè)下午。但是也只釣了兩只，因?yàn)榈艿芤恢痹谂赃叧?，都把魚嚇跑了。我見(jiàn)了沒(méi)有心情再釣下去，就和弟弟回家去了。
回到家之后，媽媽把螃蟹放進(jìn)一個(gè)桶里，接著便到廚房準(zhǔn)備菜。不料，綁著螃蟹的繩子竟然松開(kāi)了，螃蟹便慢慢從桶里爬了出來(lái)，逃走了。
過(guò)了一會(huì)兒，煮螃蟹的時(shí)間到了，我正要拿螃蟹時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。我便開(kāi)始焦急起來(lái)。沒(méi)有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么辦呢？媽媽，哥哥和我到處找，但始終都找不到。最后，當(dāng)我要上廁所時(shí)，突然在馬桶里看見(jiàn)那只螃蟹！“媽媽，哥哥！快來(lái)??！我找到螃蟹啦！”
他們倆馬上跑進(jìn)來(lái)。哥哥看見(jiàn)螃蟹說(shuō)：“原來(lái)是在馬桶里，害我們找了大半天！”我們?nèi)硕疾恢趺窗洋π纺贸鰜?lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，決定把馬桶蓋蓋起來(lái)，以防螃蟹跑出來(lái)咬傷任何一個(gè)人。
爸爸放工后，以為能舒舒服服的享受香噴噴的胡椒螃蟹，但沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事，沒(méi)辦法只好把在馬桶里悶死的螃蟹丟掉。
最后，爸爸只好破費(fèi)帶我們到高級(jí)餐館去，慶祝爸爸的生日。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“這是我最有趣的生日??！”
作文四：一件有趣的事
那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子，于是我準(zhǔn)備幫幫媽媽。媽媽說(shuō)：“那你就幫我切面吧！”于是我開(kāi)始笨拙地拿起刀開(kāi)始切面?？墒沁@時(shí)姥姥打來(lái)了電話，說(shuō)有急事讓媽媽過(guò)去，媽媽急急忙忙就走了。
媽媽走后，我覺(jué)得很無(wú)聊，突然靈機(jī)一動(dòng)，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里，倒上水。
每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的一件事，我就會(huì)哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六，媽媽買了兩袋糖。我問(wèn)：“媽媽，你買的什么？”我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了，我趕緊把糖拿出來(lái)，吃了一口，“?。≌嫣?！”媽媽回來(lái)了，我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了，就把糖藏了起來(lái)。
一次，媽媽又走了。我找來(lái)找去，“啊，終于找到啦！”我高興地跳了起來(lái)。我拿到糖，立刻吃了一大口。“呀，好咸哪！”我連忙往外吐。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我手里拿著鹽袋子，地上吐著鹽，就什么都明白了，哭笑不得地說(shuō)：“我的傻女兒，那是鹽不是糖?！蔽彝弁鄞罂奁饋?lái)。 媽媽看見(jiàn)我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕為笑。
?。?BR> 童年
真是一個(gè)美好的夢(mèng)，是最快樂(lè)的時(shí)候，一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)回不去了。
今天，在回家的路上，一直沒(méi)有人說(shuō)話，而且感到非常安靜，為了解除這種安靜，我給媽媽又給我自己講了一個(gè)能讓人笑掉大牙的故事。
有一個(gè)小男孩，和媽媽一起上街買菜，在回家的時(shí)候，原來(lái)空空如也的手中已經(jīng)多了一根竹筍和幾個(gè)西紅柿，突然，手中的竹筍一下子像導(dǎo)彈一樣飛向空中，一直隨著風(fēng)飄啊飄啊，飛到了一個(gè)羽毛球場(chǎng)。甲在打球，他在準(zhǔn)備舉起拍子，只見(jiàn)一根像竹竿一樣的東西向這里搖搖晃晃地飛下來(lái)，手卻不由自主的來(lái)了一個(gè)反擊，把竹筍又打上了天，沒(méi)了影。講到這，我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合，我喝口水，又講到竹筍一直飛到了泰山，已是個(gè)登山愛(ài)好者，他正在山頂上照相，休息的時(shí)候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們?cè)斤w越高，，一頭載進(jìn)了太空船里，人類得知以后，用遠(yuǎn)航導(dǎo)彈毀了飛船。
而竹筍呢，從天上掉下來(lái)，栽進(jìn)了坑里......哈哈，哈哈笑死我了。
星期日下午，天氣格外晴朗，我們?cè)诩s定的地方進(jìn)行試飛。趙龍的飛機(jī)很順利的飛上了天空，而且又高又穩(wěn)盤旋飛翔，樂(lè)得趙龍又蹦又跳，拍手叫好?？墒?，我的呢？一飛上天就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后一個(gè)“倒栽蔥”就墜機(jī)了?！疽患腥さ氖伦魑?00字8篇】一件有趣的事作文400字8篇。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見(jiàn)我氣成了這樣，忙跑過(guò)來(lái)安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)就翻來(lái)覆去的仔細(xì)檢查起了飛機(jī)”。哦！原來(lái)是兩個(gè)機(jī)翼一邊長(zhǎng)，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞。“好了。”他說(shuō)，“再來(lái)試飛一次吧?！?BR> 第二次試飛開(kāi)始了。“開(kāi)始！”兩架飛機(jī)同時(shí)飛上了蔚藍(lán)的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達(dá)又粗壯的白楊數(shù)也沖著我們微微點(diǎn)頭示意，好像也在祝賀我們?cè)囷w成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情啊！
上個(gè)星期天，我在家里寫完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來(lái)是媽媽打掃玩了衛(wèi)生，把地打掃得干干凈凈。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以呀！”
“猜謎游戲，現(xiàn)在開(kāi)始。”我說(shuō)道。首先，我問(wèn)，媽媽答。我先說(shuō)：“小強(qiáng)考了99分，為什么爸爸還罵小強(qiáng)？”媽媽想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分。”我說(shuō)：“錯(cuò)，公布答案：他語(yǔ)文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，媽媽就笑了起來(lái)。
第二輪，還是我考媽媽，我說(shuō)：“小強(qiáng)長(zhǎng)的最像誰(shuí)？”媽媽又想了想，對(duì)我說(shuō)：“像爸爸或像媽媽。”我偷笑了一下，說(shuō)：“都不對(duì)，公布答案：小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng)?！蔽液蛬寢岊D時(shí)開(kāi)懷大笑。
第三輪，媽媽考我，媽媽說(shuō)：“有一家夫婦，結(jié)婚了10年，為什么他們沒(méi)有生一個(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：“因?yàn)樗麄兩氖且粚?duì)孩子?！焙?，我挺聰明的，媽媽說(shuō)我答對(duì)了，我還興奮地跳起舞來(lái)。媽媽看我那么開(kāi)心，高興地笑了。
第四輪，我考媽媽，我說(shuō)：“小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗髦傺?。”我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好聰明呀，答對(duì)了。在浙江醫(yī)藥學(xué)院，我們非?？鞓?lè)，也學(xué)到了很多，一天很快就過(guò)去了?；氐郊遥疫€回味著今天的那些有趣的事情。
今天，慈兆田來(lái)到我家寫作業(yè)，正當(dāng)我們準(zhǔn)備寫時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應(yīng)了。
我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，看到韓悅進(jìn)了樓道，便大聲喊她，見(jiàn)她出來(lái)了，我們連窗戶都沒(méi)關(guān)，就躲了起來(lái)，我起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)她消失了，仔細(xì)一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個(gè)四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛(ài)笑的我也大聲笑了起來(lái)。
我們又逗了她幾次，她發(fā)現(xiàn)了慈兆田，慈兆田說(shuō)：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來(lái)，做成了一個(gè)白旗，在窗外搖來(lái)?yè)u去，沒(méi)想到韓悅這個(gè)“白癡＂不知道是什么意思，沒(méi)辦法，只好堅(jiān)持“斗爭(zhēng)＂。
這時(shí)，我看見(jiàn)她走進(jìn)了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進(jìn)管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個(gè)“澡＂。沒(méi)想到“癡人＂有“癡運(yùn)＂，竟絲毫沒(méi)有濺著她，倒是把人家的院子弄濕了，面對(duì)賈陳奇的責(zé)備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬(wàn)快錢讓我干，我也不干了。
那是一個(gè)晴朗的早上，我和媽媽來(lái)到了青島最有名的黃海堤岸上。
有人說(shuō)：“看到大海的人就會(huì)心胸寬廣……”而我卻不這么認(rèn)為。我第一次來(lái)青島，也是第一次看到黃海。黃海氣勢(shì)磅礴，一浪接著一浪飛濺著白色的浪花。旁邊有幾個(gè)小孩驚訝地望著那神秘的浪花，他們好象也是第一次看到大海的吧！我得到的允許，獨(dú)自到了海邊，我蹲在一塊在的突石上，手摸了摸海水，涼涼的。剛摸到一下，導(dǎo)游把我喊上了車。
不知不覺(jué)到了傍晚，我媽媽和幾個(gè)在車上交的朋友們準(zhǔn)備一起去黃海游泳。我感覺(jué)挺神奇的，上午海是涼的，可傍晚水卻是溫?zé)釡責(zé)岬摹?BR> 有趣的寫事篇十三
每一次，我見(jiàn)媽媽做的飯菜十分得香，心里就癢癢，真想自己也做出這么好的.飯菜。
終于有一天，媽媽讓我來(lái)試試，我心里暗自高興，我大顯身手的時(shí)候到了，我看了看菜譜決定做“涼拌黃瓜”經(jīng)過(guò)一番努力，終于做好了，媽媽嘗了嘗，笑道：“兒子做得真好，只是差了一點(diǎn)鹽，沒(méi)多大點(diǎn)味?！蔽也幻靼诪槭裁贷}放得多就有味了呢？我絞盡腦汁終于想出了一點(diǎn)眉目，鹽就是特殊的香料，放得越多越好吃。
于是，開(kāi)始了第二次嘗試，當(dāng)要放鹽時(shí)，我聶手聶腳得向四周看了看，生怕別人發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。我拿起勺子放了十大勺鹽，我暗自慶幸。端上菜，媽媽又笑著嘗了嘗，嚼了幾下，馬上吐了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你今天怎么了弄得這么難吃了？”我以為香料失效了，便嘗了嘗，呀！真咸。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽捧腹大笑，又說(shuō)：“它真是香料也不必放這么多呀！”
有趣的寫事篇十四
今天的品德課上，陳老師帶著我們玩了一個(gè)游戲--紙上站兵。
紙上站兵？你可能要問(wèn)什么是紙上站兵呢？呵呵，這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組12個(gè)人，要想盡一切辦法站在一張小小的報(bào)紙上，腳不能沾地，報(bào)紙上站的人最多，堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)的那一組獲勝。
首先，是我們第二小組上場(chǎng)打頭陣，董可楹負(fù)責(zé)指揮。我們采用了“大蒜”作戰(zhàn)法：劉磊站在中間做柱子，其他人呢，抱緊劉磊，這個(gè)辦法還不錯(cuò)，我們最后的成績(jī)是8個(gè)人，堅(jiān)持了30秒。接下來(lái)是第一小組和第三小組的戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)展開(kāi)，第三小組和我們的方法差不多，只是他們靠黑板的人抓住黑板，單腳站，所以他們雖然也只站了8個(gè)人，卻堅(jiān)持了60秒；第一小組則是吸取我們的'經(jīng)驗(yàn)，再加改進(jìn)。和我們不同的是：他們中間的人還背了一個(gè)人，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們站了10個(gè)人，也堅(jiān)持了30秒，第四小組也是一個(gè)“大蒜頭”，他們站了9個(gè)人，只堅(jiān)持了20秒。最后，陳老師親自出馬，指揮剛才沒(méi)有參加過(guò)的人玩了一次，他們采用了“豬八戒背媳婦”的方式：中間的人背了一個(gè)人，其他的人都是單腳站著雙手不是撐著黑板就是扶著講臺(tái)，有了支撐點(diǎn)，結(jié)果是可想而知了。他們站的人最多，有14個(gè)人，堅(jiān)持的時(shí)間也最長(zhǎng)：65秒，太厲害了。
通過(guò)這個(gè)小游戲，我明白了：做什么事都要善于動(dòng)腦，善于配合。
有趣的寫事篇十五
今天下午活動(dòng)課上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次有趣的斗雞的游戲。
老師讓我們的女生隊(duì)的李子言和男生隊(duì)的張軒銘來(lái)當(dāng)代表，老師在他們身后各貼了一個(gè)字，他們倆信心十足，相信自己一定能最先看到對(duì)方的字。
隨著“嘟嘟”的哨響，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)李子言猛撲上去，但張軒銘卻像個(gè)敏捷的小老鼠一跳，躲過(guò)了李子言的猛擊。李子言那里服氣呀，她愣了一下，張軒銘以為李子言放松警惕了，就拍拍背說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！”李子言又猛一撲，清楚的看見(jiàn)張軒銘身后的字，“是男，是男字！”李子言歡呼著，我們也高興的手舞足蹈，男生卻不服氣地說(shuō)：“不算，不算。有本事再來(lái)一次?！?BR> 第二回合的代表是我和高天樂(lè)，我信心十足，他卻有點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有信心。隨著“嘟嘟”的哨響，我們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，高天樂(lè)猛一撲我，我一閃，他趴倒在地，像一只笨熊，把我們女生隊(duì)笑得肚子都疼了，我看清了他背上的字“茄”男生隊(duì)埋怨說(shuō)：“真笨！”我們女生隊(duì)得了第一，我們歡呼雀躍，再看看男生呢，像打了敗仗的公雞一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
下課鈴響了，有趣的斗雞游戲結(jié)束了，但剛才得游戲情景留在了我們的腦海里。
有趣的寫事篇十六
線的世界奇妙無(wú)窮！最近，我認(rèn)識(shí)了線，知道什么叫直線，什么叫射線，什么叫線段。
我們先來(lái)講講直線，什么叫直線呢？直線是沒(méi)有端點(diǎn)的，并且可以向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多直線，比如：火車經(jīng)過(guò)的直軌道，可以向兩邊無(wú)限延伸；一條條筆直寬闊的馬路，也可以向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫射線呢？射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多射線，比如：手電筒射出來(lái)的光線，可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)；汽車的照明燈射出來(lái)的燈光，也可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫線段呢？線段有兩個(gè)端點(diǎn)，它不可以延長(zhǎng)，它是固定的，可以測(cè)量出長(zhǎng)度。在我們生活中也有很多線段，比如：馬路上的斑馬線有長(zhǎng)有短，每根線都能測(cè)量出長(zhǎng)度；桌子的邊也可以測(cè)量，根據(jù)這個(gè)桌子的長(zhǎng)度，就可以計(jì)算出坐多少人。
數(shù)學(xué)在我們生活中是很重要的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，并且把我學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用。
有趣的寫事篇十七
“哎喲！”突然院子里傳來(lái)一聲尖叫，80分貝的聲音從院子里傳到父親的耳朵里，把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事，三步并作兩步跑了出去。原來(lái)奶奶家里養(yǎng)了很多鴨子。因?yàn)槲覀冎苣﹣?lái)看她，她很開(kāi)心，準(zhǔn)備殺只鴨子給我們吃。打死鴨子后，奶奶把它泡在熱水里，這樣可以更好地拔毛。爸爸性子急，想幫奶奶拔鴨毛。沒(méi)等水冷卻，他就開(kāi)始工作了，熱得大聲尖叫?！靶袉?？”我焦急地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我就不信我制服不了一只鴨子！”
看到好多鴨毛都被我爸拔下來(lái)了，是我們展示才華的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的毛，我媽負(fù)責(zé)拔鴨子身上的毛。不一會(huì)兒，鴨毛被拔了一地。我抬頭一看，我媽被鴨毛圍著，忍不住笑了。媽媽說(shuō)：“你怎么敢笑我？看看你自己？”我進(jìn)了房間，照了照鏡子，變成了一個(gè)“白發(fā)女人”！
當(dāng)我們拔完鴨毛的.時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)都很虛弱。好像不容易弄點(diǎn)好吃的。吃著鴨肉，一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我耳邊。
有趣的寫事篇十八
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
星期日，對(duì)于我――這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡，都九點(diǎn)了，還不起床？媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過(guò)來(lái)：“想不想殺一盤？“我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)，我才不怕你呢！”
我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣，開(kāi)進(jìn)了我的地盤，緊接著站在“兵”的后面，我沉重應(yīng)戰(zhàn)，兵來(lái)將擋，一會(huì)兒工夫，爸爸就著急起來(lái)，只見(jiàn)他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另一個(gè)“炮”開(kāi)到了“象”的位置上，射出一枚炮彈，將我的“象”打得狼狽不堪，逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意，眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了，我心里想“可憐的‘車’，你真命苦啊！還沒(méi)立戰(zhàn)功呢，就要去見(jiàn)‘閻王’了哎，真對(duì)不住你，我一定為你報(bào)仇！”
快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本――走著瞧！我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步，“哈哈，你輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì)，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣：“喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦！”聽(tīng)后，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅(jiān)決地說(shuō)：“看我怎樣收拾你！”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù)，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了！我贏了！我旗開(kāi)得勝，激動(dòng)至極，恨不得將這消息告訴全世界！
大師們，是吃‘車’還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的.小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
有趣的寫事篇十九
今天是一年一度的跳蚤市場(chǎng)，我們非常激動(dòng)，一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比。
下午我早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們竟然都已經(jīng)在操場(chǎng)了，我連忙走了過(guò)去，開(kāi)始買東西了。
我在自己班上買了一本《米小圈上學(xué)記》，坐在地上迫不及待就看了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)那里有買燒烤的，我也跟著跑了過(guò)去。原來(lái)，是一位老奶奶用飲料瓶，下面點(diǎn)著蠟燭做的，我買了一個(gè)，真好吃!
吃完燒烤，我來(lái)到我們班擺攤的地方，哇!我才沒(méi)走一會(huì)兒，書就快要賣完了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一本叫《平民公主》的書，我想里面肯定是講公主的事，我最喜歡看公主書了。于是就把這本書買了過(guò)來(lái)，坐在地上又開(kāi)始看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃兩節(jié)課就過(guò)去了，也就是說(shuō)我們的跳蚤活動(dòng)要結(jié)束了，愉快的時(shí)光總是短暫的，好期待下次的跳蚤活動(dòng)早些到來(lái)。