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學校才藝展示主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家早上好！
為了進一步推動程改革，提高校本研修質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號精神，xx縣小學第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學計算堂教學展示暨經(jīng)驗交流活動今天在雙小拉開帷幕，我謹代表雙小全體教師向參加本次活動的諸位領(lǐng)導、老師們表示熱烈的歡迎，向為此次展示研討活動精心準備的老師們表示衷心的感謝！
今天有由我們學校承辦此次活動，是我們的榮幸，相聚的一天滿滿的，一定會幸苦大家。我受活動領(lǐng)導小組的委托向大家陳述一天的活動安排，今天的活動分為兩個部分：一是堂展示，上午上四節(jié)（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐時間；二是成果經(jīng)驗交流研討（1:00--1:00）。具體的時間表我待會兒發(fā)給大家。
首先我們有請雙豐小學李校長致歡迎詞，并對本次活動做具體安排。
下面我們有請學區(qū)長對此次活動做具體要求。
早晨我們短暫的相聚，卻開啟了我們一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活開心快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
忙碌了一上午，我們聆聽了四位老師精彩的，他們給我們展示了各自的教學魅力，今天是為我們教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺，又會有一批改新秀脫穎而出。
下午的研討活動我們是這樣安排的：首先由承擔研討交流的老師們，結(jié)合自己的堂展示及其平時教學活動中鮮活的教學案例進行交流，然后由我們的評委組組長做精彩專業(yè)點評，并宣布展示結(jié)果，其他評委再補充，接著由參加研討會的學校領(lǐng)導頒獎；然后由學區(qū)長總結(jié)點評；最后有請李校長總結(jié)講話。
首先有請西營小學、倉上小學、小雙小學、雙豐小學依次研討。
接著由評委組組長點評，并宣布交流研討結(jié)果。
精彩專業(yè)點的點評讓我們在坐的諸位收獲頗多，她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學、公正的點評，給我們今后的教育教學、校本教研指明了方向。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導給獲獎老師們頒獎。下面有請學區(qū)長作對此次活動做講話。
最后有請李校長做總結(jié)講話。
今天，我們在這里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學堂教學觀摩研討會，老師們的示范、交流研討并不是最完美的，但通過點評交流，我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明，教師親自參與的教學展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討高效教學規(guī)律，探討堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進一步推進我們第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學堂教學改革，優(yōu)化堂教學策略，提高堂教學效益。
我們今天的相聚，是幸福的，是快樂的！只是我安排不夠精細、招待不周，怠慢了大家，敬請大家原諒！最后祝諸位領(lǐng)導、老師們闔家歡樂，幸福美滿！一路順豐，歡迎再次相聚！
學校才藝展示主持稿篇二
合：大家晚上好！
戴：歡迎大家來到xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是xxx，歡迎你們的到來！
戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。
吳：同時讓我們感謝xx—x對本次大賽的大力贊助！
戴：xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開始！
學校才藝展示主持稿篇三
乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：現(xiàn)場的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來到“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場！
乙：為了推動創(chuàng)建全國文明縣城工作向縱深發(fā)展，進一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲：共青團xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開始。
乙：喜看江山如畫，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書寫爛漫華章。
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。
甲：這是一個收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個繽紛的時代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀；
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來請欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。
4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。
乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。
5、豫?。骸墩l說女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠不會放棄夢想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請欣賞由王少峰獻給大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到過美麗的大草原嗎？你見過圣潔的蒙古包嗎？你聽過天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽牧民們幸福的歌唱吧！
8、快板：《說保健贊xx縣》（王今義）。
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請欣賞快板《說保健贊xx縣》。
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。
10、獨唱：《越長大越孤單》（李華婧）。
乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長大，
“越長大越孤單”，
內(nèi)心充滿了無奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請欣賞歌曲《越長大越孤單》。
11、器樂伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。
甲：映山紅開，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來。
一首深情地《映山紅》表達了人們對紅軍的期盼和熱愛。請欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。
12、器樂伴唱：《請到我們xx縣來》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國最美小城歡迎你！
請欣賞器樂伴唱《請到我們xx縣來》。
13、古箏獨奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權(quán)瑞）。
甲：黃土高原氣勢恢弘，
陜北民歌源遠流長；
山丹丹花開紅艷艷，
古箏旋律更悠揚。
請欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請演奏者上場。
結(jié)束語：
甲：歡歌唱盛會，豪情醉城鄉(xiāng)；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會積極行動，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
學校才藝展示主持稿篇四
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱中秋的月亮。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接國慶的朝陽。
女：星火的光輝裝點燦爛的畫卷。
男：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
女：讓才藝的火花點燃醫(yī)院璀璨的輝煌。
男：讓個性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天。
首先很榮幸的介紹光臨此次活動的各位領(lǐng)導、嘉賓，他們是。
對您的到來表示感謝。
同樣也感謝各黨支部書記、各科室主任和護士長，對于此次活動的參與配合與支持，
同樣也感謝在坐的你們在百忙之中的來這里為我們的選手加油打氣。
感謝大家！
學校才藝展示主持稿篇五
a：親愛的學哥學姐們：
b：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學生xxx。
b：我是20xx級3班學生xxx。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b：五月，熱情洋溢，生機盎然。
a：在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們可愛的20xx級3班的新同學來到了xx學習。
b：親愛的同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領(lǐng)導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a：首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關(guān)心與支持。
b：在這里我宣布：20xx級3班師生才藝展示正式開始。
學校才藝展示主持稿篇六
（丙）親愛的老師們。
（丁）同學們。
（合）大家晚上好！
（甲丙）我們是初升的太陽，
（乙?。┪覀兪菐兜孽r花。
（合）步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了xx實驗中學校園才藝展示大賽。
（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學校領(lǐng)導老師對我們的期望，
（丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉詮?。
（乙）只要積極參與，我們就會有所收獲。
（?。┲灰冻雠ξ覀兙蜁粩喑砷L。
（甲）校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
（乙）校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。
（丙）今夜的校園燈火輝煌，
（?。┙褚沟奈覀兦啻毫聋?。
（甲乙）我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符；
（丙?。┪覀儗⒉戎茡P的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
（丙）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
（乙）這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
（甲）來吧，挑戰(zhàn)自我，
（甲丙）讓青春的舞臺亮起來。
（?。﹣戆桑映晒?，
（乙丁）讓張揚的風采飛起來。
學校才藝展示主持稿篇七
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢想的舞臺。
馮:這里，是展示的平臺。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”俞子伊同學將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們，相信她們一定會更加出色的。
(大家會的可以一起唱起來)。
學校才藝展示主持稿篇八
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
大家上午好！首先，請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝Ｄ敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵?，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容：
第一項。
第二項。
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
以此類推。
第二項：有×班級為大家?guī)淼淖R字展示，×班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）。
以此類推。
第三項：
第四項：最后園長做總結(jié)。（可說對本學期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學期計劃）。
第五項：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×幼兒園的明天會更加美好！下次再會?。?。
學校才藝展示主持稿篇九
老師們：
上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的老師們。
今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，我們站在舞臺上，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！xx小學20xx年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
學校才藝展示主持稿篇十
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！
首先，請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝Ｄ敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵?，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容：
第一項，
第二項，
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
以此類推。
第二項：有×班級為大家?guī)淼淖R字展示，×班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）。
以此類推。
第三項：
第四項：最后園長做總結(jié)。（可說對本學期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學期計劃）。
第五項：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，?！劣變簣@的明天會更加美好！下次再會?。?BR> 【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律。
【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著。
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
【男】星火的光輝裝點燦爛的征途。
【女】風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
【女】在不懈的追求中雕琢歲月。
【男】在人生的博弈中塑造夢想。
【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌。
【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天。
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備。
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的。
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
學校才藝展示主持稿篇十一
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學師生的活力，展現(xiàn)了當代青少年兒童的精神風采。
甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》。
2、相聲《安全最重要》。
同學們，大家認為什么最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》。
4、朗誦《我長大了》。
5、拉丁舞《快樂童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》。
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產(chǎn)生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》。
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
王：讓我們的笑容在這里化為永恒。
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
王：最后，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。。
學校才藝展示主持稿篇十二
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級一班的xx
甲：課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表五年一班全體同學，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著各位領(lǐng)導、老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
學校才藝展示主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家，下午好！
在這秋風送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第27個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風貌，進一步推進學校項目開展，豐富教師校園文化生活，促進學校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進行，最后分組別評選出“才藝獎”“風采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
8、接下來有請校長講話！
9、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽**獎的是——請學校領(lǐng)導————————為獲獎教師頒獎。
學校才藝展示主持稿篇十四
合：大家晚上好！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺，就是一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進入到今晚的決賽。她們獨具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓，他們是。
毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！
劉：現(xiàn)在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演，由評委選出“才藝獎”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場景，兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環(huán)節(jié)之中，我們會穿插一些禮儀問答游戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設(shè)置：
1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
2.單項獎有：氣質(zhì)獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。
劉：讓我們在這個花開的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來。
劉：下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始！
學校才藝展示主持稿篇十五
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
5、謝謝~~~小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!
7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請~~~小朋友!
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!
18、謝謝~~~小朋友的表演，小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽，~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
學校才藝展示主持稿篇十六
大家好！
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發(fā)出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節(jié)目，讓各位領(lǐng)導換一個角度，從另一個側(cè)面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園。
第二樂章書香校園。
第三樂章奮進校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導！
舞蹈類。
《花裙子飄起來》。
我們的第一個節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。
樂器表演。
二胡齊奏。
《賽馬》《金蛇狂舞》。
電子琴齊奏。
《草原贊歌》《童謠》。
隨著素質(zhì)教育的深入，學生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現(xiàn)場繪畫，硬筆書法表演。
學校才藝展示主持稿篇十七
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績！下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：歡迎你們！在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請！
學校才藝展示主持稿篇十八
合：大家上午好！
甲：感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日，并請大家留下寶貴的意見和建議。
乙：小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注，才取得了令人滿意的成績。
甲：今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始！
甲：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識。
乙：再多的言語都無法表達孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》
甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時刻記心間，請看我們的《禮儀操》表演。
乙：世上的愛有千萬種，孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞，有的參加了廣場舞表演，下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風》。
乙：柳樹姑娘長長的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請欣賞王如意同學帶來的獨唱《柳樹姑娘》。
甲：少年、少年，祖國的春天，請欣賞舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請聽詩朗誦《最美秋天》。
甲：豐收的果實讓人歡喜鼓舞，同時也包含著辛勤的勞動，請看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。
甲：學校生活是快樂的，學校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。
合：尊敬的各位老師，各位家長，小竹林班匯報演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長身體健康，萬事如意。謝謝。
學校才藝展示主持稿篇十九
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢想的舞臺。
馮:這里，是展示的平臺。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們，相信她們一定會更加出色的。
(大家會的可以一起唱起來)。
馮:【對于小品發(fā)表一些感想】。
陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學回答...)那么就由何智遠同學用竹笛為我們吹奏一曲。
馮:然而黃冠同學也將給我們展示同樣標志著中國文化的國畫。
陳:【對于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】。
陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會呈現(xiàn)給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。
陳:同學們覺得現(xiàn)在的生活美好么?(同學們回答...)嗯，好。那么就欣賞張佳敏同學為我們帶來的《悲慘的世界》吧。
馮:這次，金庭浩同學也為我們帶來了同名的《悲慘的世界》，讓我們共同欣賞吧。
陳:熟悉電腦技術(shù)的錢宇蝶同學也有一手好技術(shù)呢。她將用ps為我們繪制一副畫。
馮:錢宇蝶同學的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學們回答...)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢，這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過很長時間的練習呢。然而，喜愛魔術(shù)的褚佳凡同學也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達我們的好奇心吧。
陳:【對于小品發(fā)表一些感想】。
馮:此次的班級才藝表演即將進入尾聲，過程中我們感受到同學們積極的參與與配合。
陳:過程中我們欣賞了同學們精彩、難忘的表演。
馮:過程中我們共同見證同學間的情誼。
齊:不要忘記我們曾經(jīng)擁有的美好!
就讓我們在梁純妍同學的樂器演奏中落下帷幕吧!
學校才藝展示主持稿篇二十
齊：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強名師名校長培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍，大力加強教育人才隊伍建設(shè)，為建設(shè)“五個慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺，希望廣大教師亮出風采，展示才華，向黨的勝利召開獻禮！
男：今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢！
女：今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚！
男：心有多大，夢想的舞臺就有多大！
女：點燃激情，理想的風帆無限遼遠！
男：今天的教育，是21世紀以人為本的素質(zhì)教育！
女：今天的教師，是新時代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表！
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團結(jié)奮進中取得驕人成績！
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時代強音！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動現(xiàn)在開始！
結(jié)束部分：
男：身心兩健，金聲擲地展時代風采！
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)！
男：大力提升教師素質(zhì)，加強學校建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟社會建設(shè)提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進，加強學習，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力！
女：讓我們齊心協(xié)力，進德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家！
學校才藝展示主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家早上好！
為了進一步推動程改革，提高校本研修質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號精神，xx縣小學第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學計算堂教學展示暨經(jīng)驗交流活動今天在雙小拉開帷幕，我謹代表雙小全體教師向參加本次活動的諸位領(lǐng)導、老師們表示熱烈的歡迎，向為此次展示研討活動精心準備的老師們表示衷心的感謝！
今天有由我們學校承辦此次活動，是我們的榮幸，相聚的一天滿滿的，一定會幸苦大家。我受活動領(lǐng)導小組的委托向大家陳述一天的活動安排，今天的活動分為兩個部分：一是堂展示，上午上四節(jié)（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐時間；二是成果經(jīng)驗交流研討（1:00--1:00）。具體的時間表我待會兒發(fā)給大家。
首先我們有請雙豐小學李校長致歡迎詞，并對本次活動做具體安排。
下面我們有請學區(qū)長對此次活動做具體要求。
早晨我們短暫的相聚，卻開啟了我們一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活開心快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
忙碌了一上午，我們聆聽了四位老師精彩的，他們給我們展示了各自的教學魅力，今天是為我們教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺，又會有一批改新秀脫穎而出。
下午的研討活動我們是這樣安排的：首先由承擔研討交流的老師們，結(jié)合自己的堂展示及其平時教學活動中鮮活的教學案例進行交流，然后由我們的評委組組長做精彩專業(yè)點評，并宣布展示結(jié)果，其他評委再補充，接著由參加研討會的學校領(lǐng)導頒獎；然后由學區(qū)長總結(jié)點評；最后有請李校長總結(jié)講話。
首先有請西營小學、倉上小學、小雙小學、雙豐小學依次研討。
接著由評委組組長點評，并宣布交流研討結(jié)果。
精彩專業(yè)點的點評讓我們在坐的諸位收獲頗多，她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學、公正的點評，給我們今后的教育教學、校本教研指明了方向。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導給獲獎老師們頒獎。下面有請學區(qū)長作對此次活動做講話。
最后有請李校長做總結(jié)講話。
今天，我們在這里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學堂教學觀摩研討會，老師們的示范、交流研討并不是最完美的，但通過點評交流，我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明，教師親自參與的教學展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討高效教學規(guī)律，探討堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進一步推進我們第三教研協(xié)作區(qū)小學數(shù)學堂教學改革，優(yōu)化堂教學策略，提高堂教學效益。
我們今天的相聚，是幸福的，是快樂的！只是我安排不夠精細、招待不周，怠慢了大家，敬請大家原諒！最后祝諸位領(lǐng)導、老師們闔家歡樂，幸福美滿！一路順豐，歡迎再次相聚！
學校才藝展示主持稿篇二
合：大家晚上好！
戴：歡迎大家來到xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是xxx，歡迎你們的到來！
戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。
吳：同時讓我們感謝xx—x對本次大賽的大力贊助！
戴：xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開始！
學校才藝展示主持稿篇三
乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：現(xiàn)場的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來到“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場！
乙：為了推動創(chuàng)建全國文明縣城工作向縱深發(fā)展，進一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲：共青團xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開始。
乙：喜看江山如畫，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書寫爛漫華章。
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。
甲：這是一個收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個繽紛的時代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀；
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來請欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。
4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。
乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。
5、豫?。骸墩l說女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠不會放棄夢想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請欣賞由王少峰獻給大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到過美麗的大草原嗎？你見過圣潔的蒙古包嗎？你聽過天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽牧民們幸福的歌唱吧！
8、快板：《說保健贊xx縣》（王今義）。
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請欣賞快板《說保健贊xx縣》。
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。
10、獨唱：《越長大越孤單》（李華婧）。
乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長大，
“越長大越孤單”，
內(nèi)心充滿了無奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請欣賞歌曲《越長大越孤單》。
11、器樂伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。
甲：映山紅開，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來。
一首深情地《映山紅》表達了人們對紅軍的期盼和熱愛。請欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。
12、器樂伴唱：《請到我們xx縣來》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國最美小城歡迎你！
請欣賞器樂伴唱《請到我們xx縣來》。
13、古箏獨奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權(quán)瑞）。
甲：黃土高原氣勢恢弘，
陜北民歌源遠流長；
山丹丹花開紅艷艷，
古箏旋律更悠揚。
請欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請演奏者上場。
結(jié)束語：
甲：歡歌唱盛會，豪情醉城鄉(xiāng)；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會積極行動，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
學校才藝展示主持稿篇四
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱中秋的月亮。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接國慶的朝陽。
女：星火的光輝裝點燦爛的畫卷。
男：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
女：讓才藝的火花點燃醫(yī)院璀璨的輝煌。
男：讓個性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天。
首先很榮幸的介紹光臨此次活動的各位領(lǐng)導、嘉賓，他們是。
對您的到來表示感謝。
同樣也感謝各黨支部書記、各科室主任和護士長，對于此次活動的參與配合與支持，
同樣也感謝在坐的你們在百忙之中的來這里為我們的選手加油打氣。
感謝大家！
學校才藝展示主持稿篇五
a：親愛的學哥學姐們：
b：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學生xxx。
b：我是20xx級3班學生xxx。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b：五月，熱情洋溢，生機盎然。
a：在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們可愛的20xx級3班的新同學來到了xx學習。
b：親愛的同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領(lǐng)導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a：首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關(guān)心與支持。
b：在這里我宣布：20xx級3班師生才藝展示正式開始。
學校才藝展示主持稿篇六
（丙）親愛的老師們。
（丁）同學們。
（合）大家晚上好！
（甲丙）我們是初升的太陽，
（乙?。┪覀兪菐兜孽r花。
（合）步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了xx實驗中學校園才藝展示大賽。
（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學校領(lǐng)導老師對我們的期望，
（丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉詮?。
（乙）只要積極參與，我們就會有所收獲。
（?。┲灰冻雠ξ覀兙蜁粩喑砷L。
（甲）校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
（乙）校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。
（丙）今夜的校園燈火輝煌，
（?。┙褚沟奈覀兦啻毫聋?。
（甲乙）我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符；
（丙?。┪覀儗⒉戎茡P的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
（丙）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
（乙）這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
（甲）來吧，挑戰(zhàn)自我，
（甲丙）讓青春的舞臺亮起來。
（?。﹣戆桑映晒?，
（乙丁）讓張揚的風采飛起來。
學校才藝展示主持稿篇七
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢想的舞臺。
馮:這里，是展示的平臺。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”俞子伊同學將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們，相信她們一定會更加出色的。
(大家會的可以一起唱起來)。
學校才藝展示主持稿篇八
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
大家上午好！首先，請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝Ｄ敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵?，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容：
第一項。
第二項。
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
以此類推。
第二項：有×班級為大家?guī)淼淖R字展示，×班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）。
以此類推。
第三項：
第四項：最后園長做總結(jié)。（可說對本學期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學期計劃）。
第五項：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×幼兒園的明天會更加美好！下次再會?。?。
學校才藝展示主持稿篇九
老師們：
上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的老師們。
今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，我們站在舞臺上，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！xx小學20xx年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
學校才藝展示主持稿篇十
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！
首先，請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝Ｄ敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵?，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容：
第一項，
第二項，
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
以此類推。
第二項：有×班級為大家?guī)淼淖R字展示，×班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）。
以此類推。
第三項：
第四項：最后園長做總結(jié)。（可說對本學期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學期計劃）。
第五項：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，?！劣變簣@的明天會更加美好！下次再會?。?BR> 【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律。
【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著。
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
【男】星火的光輝裝點燦爛的征途。
【女】風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
【女】在不懈的追求中雕琢歲月。
【男】在人生的博弈中塑造夢想。
【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌。
【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天。
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備。
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的。
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
學校才藝展示主持稿篇十一
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學師生的活力，展現(xiàn)了當代青少年兒童的精神風采。
甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》。
2、相聲《安全最重要》。
同學們，大家認為什么最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》。
4、朗誦《我長大了》。
5、拉丁舞《快樂童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》。
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產(chǎn)生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》。
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
王：讓我們的笑容在這里化為永恒。
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
王：最后，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。。
學校才藝展示主持稿篇十二
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級一班的xx
甲：課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表五年一班全體同學，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著各位領(lǐng)導、老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
學校才藝展示主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家，下午好！
在這秋風送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第27個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風貌，進一步推進學校項目開展，豐富教師校園文化生活，促進學校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進行，最后分組別評選出“才藝獎”“風采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
8、接下來有請校長講話！
9、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽**獎的是——請學校領(lǐng)導————————為獲獎教師頒獎。
學校才藝展示主持稿篇十四
合：大家晚上好！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺，就是一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進入到今晚的決賽。她們獨具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓，他們是。
毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！
劉：現(xiàn)在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演，由評委選出“才藝獎”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場景，兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環(huán)節(jié)之中，我們會穿插一些禮儀問答游戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設(shè)置：
1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
2.單項獎有：氣質(zhì)獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。
劉：讓我們在這個花開的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來。
劉：下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始！
學校才藝展示主持稿篇十五
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
5、謝謝~~~小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!
7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請~~~小朋友!
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!
18、謝謝~~~小朋友的表演，小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽，~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
學校才藝展示主持稿篇十六
大家好！
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發(fā)出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節(jié)目，讓各位領(lǐng)導換一個角度，從另一個側(cè)面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園。
第二樂章書香校園。
第三樂章奮進校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導！
舞蹈類。
《花裙子飄起來》。
我們的第一個節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。
樂器表演。
二胡齊奏。
《賽馬》《金蛇狂舞》。
電子琴齊奏。
《草原贊歌》《童謠》。
隨著素質(zhì)教育的深入，學生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現(xiàn)場繪畫，硬筆書法表演。
學校才藝展示主持稿篇十七
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績！下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：歡迎你們！在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請！
學校才藝展示主持稿篇十八
合：大家上午好！
甲：感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日，并請大家留下寶貴的意見和建議。
乙：小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注，才取得了令人滿意的成績。
甲：今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始！
甲：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識。
乙：再多的言語都無法表達孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》
甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時刻記心間，請看我們的《禮儀操》表演。
乙：世上的愛有千萬種，孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞，有的參加了廣場舞表演，下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風》。
乙：柳樹姑娘長長的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請欣賞王如意同學帶來的獨唱《柳樹姑娘》。
甲：少年、少年，祖國的春天，請欣賞舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請聽詩朗誦《最美秋天》。
甲：豐收的果實讓人歡喜鼓舞，同時也包含著辛勤的勞動，請看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。
甲：學校生活是快樂的，學校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。
合：尊敬的各位老師，各位家長，小竹林班匯報演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長身體健康，萬事如意。謝謝。
學校才藝展示主持稿篇十九
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢想的舞臺。
馮:這里，是展示的平臺。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們，相信她們一定會更加出色的。
(大家會的可以一起唱起來)。
馮:【對于小品發(fā)表一些感想】。
陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學回答...)那么就由何智遠同學用竹笛為我們吹奏一曲。
馮:然而黃冠同學也將給我們展示同樣標志著中國文化的國畫。
陳:【對于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】。
陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會呈現(xiàn)給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。
陳:同學們覺得現(xiàn)在的生活美好么?(同學們回答...)嗯，好。那么就欣賞張佳敏同學為我們帶來的《悲慘的世界》吧。
馮:這次，金庭浩同學也為我們帶來了同名的《悲慘的世界》，讓我們共同欣賞吧。
陳:熟悉電腦技術(shù)的錢宇蝶同學也有一手好技術(shù)呢。她將用ps為我們繪制一副畫。
馮:錢宇蝶同學的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學們回答...)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢，這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過很長時間的練習呢。然而，喜愛魔術(shù)的褚佳凡同學也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達我們的好奇心吧。
陳:【對于小品發(fā)表一些感想】。
馮:此次的班級才藝表演即將進入尾聲，過程中我們感受到同學們積極的參與與配合。
陳:過程中我們欣賞了同學們精彩、難忘的表演。
馮:過程中我們共同見證同學間的情誼。
齊:不要忘記我們曾經(jīng)擁有的美好!
就讓我們在梁純妍同學的樂器演奏中落下帷幕吧!
學校才藝展示主持稿篇二十
齊：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強名師名校長培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍，大力加強教育人才隊伍建設(shè)，為建設(shè)“五個慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺，希望廣大教師亮出風采，展示才華，向黨的勝利召開獻禮！
男：今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢！
女：今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚！
男：心有多大，夢想的舞臺就有多大！
女：點燃激情，理想的風帆無限遼遠！
男：今天的教育，是21世紀以人為本的素質(zhì)教育！
女：今天的教師，是新時代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表！
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團結(jié)奮進中取得驕人成績！
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時代強音！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動現(xiàn)在開始！
結(jié)束部分：
男：身心兩健，金聲擲地展時代風采！
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)！
男：大力提升教師素質(zhì)，加強學校建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟社會建設(shè)提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進，加強學習，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力！
女：讓我們齊心協(xié)力，進德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家！