濕地公園的風景小學生范文(17篇)

字號:

    古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學作品和篇章。在撰寫總結時,可以采用時間順序、因果關系、問題解決等方式進行組織和表達。小編在整理這些總結范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。
    濕地公園的風景小學生篇一
    踏著輕盈的腳步,我來到了美麗的新城公園。
    看!那里的樹叢色彩斑斕。這邊聳立著一棵棵松柏,好像一位位戰(zhàn)士,可神氣了!那邊有一棵香樟樹,走近它,一陣清香撲鼻而來,一下子鉆入我的鼻子。還有一棵銀杏樹,它換上了“金衣裳”,搖擺著葉子,好像無數(shù)只蝴蝶停在枝頭。
    接著,我們來到了古樸的長廊,那里有石頭砌成的地,木頭做的長椅、木柱、木頂,藤蔓纏著木柱、木頂,整座橋看起來非常古老。我真想曬著陽光,在長廊上一個人靜靜地感受這兒的美。
    我們沿著小路繼續(xù)往前走,這條小路可真有趣,路的兩旁鋪著鵝卵石,上面雕刻著精美的'圖案。有的像一只蜻蜓立在小路上,有的像一條小魚兒在水中嬉戲,還有的像一只小鴨拍打著翅膀,真可愛!
    走過小路,我們又來到了公園的河邊。水面上聚集著一片巨大的金魚藻,好像一個小島。水面波光粼粼,可真美!不遠處有一座亭子,白柱綠瓦。亭子邊有千奇百怪的石頭,有的像一級級樓梯,有的像一個巨大的石球,還有的像桌子、椅子,可真奇妙!
    濕地公園的風景小學生篇二
    福州有六塊面積超過三千畝的大片濕地,每年都有上千萬只越冬候鳥飛臨此地棲息,其中最著名的就是朱鹮。這個星期六,我與家人慕名前往閩江河口濕地公園參觀。媽媽說,這是東亞、澳大利、西亞候鳥遷徙通道上的重要“驛站”。一聽,我的腦海里就有一副群鳥紛飛的景象。心里想:那該多美??!
    果然不出我所料,一到目的地,大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我眼前,這是濕地標志性植被。有一些鳥兒從蘆葦蕩中飛起,掠過江面,輕輕地停在濕地上尋找食物。在濕地有許多小鳥,它們有的在江邊梳理羽毛;有的在天空中飛翔;還有的在蘆葦蕩中自由地穿梭,一派美麗悠閑的景象。
    “看!天鵝?!辈恢滥奈挥慰驮隗@呼著。我抬頭一看,只見有幾只鳥兒在江中姿態(tài)優(yōu)雅地游著,它們披著一身白色的羽毛,一塵不染,顯得高傲而文雅?!斑@是小天鵝,是國家二級保護動物呢,它與大天鵝不同,頸部和嘴均比大天鵝稍短?!庇袀€見識比較廣的游客在介紹。
    “媽媽,這是什么?”我看見有幾只白色的小鳥從蘆葦蕩中飛起,它的兩腳向后伸直,遠遠突出于短短的尾羽后面,兩個寬大的翅膀緩慢地鼓動飛翔,動作顯得從容不迫,枕部生有多枚細長白羽組成的矛狀長形冠羽,像一對細柔的辮子,迎風飄揚,美麗動人?!斑@是白鷺”媽媽說。望著這些飛向天空的美麗鳥兒,我想起杜甫的《絕句》中的一句“一行白鷺上青天”,這真是此景的真實寫照。據(jù)公園的工作人員介紹,這是黃嘴白鷺。由于現(xiàn)存數(shù)量稀少,被列為易危種。
    這里是“鳥類的樂園”!同時濕地有強大的生態(tài)凈化作用,因而又有“地球之腎”的美名。但是現(xiàn)在大量濕地被改造成農(nóng)田,加上過度的資源開發(fā)和污染,濕地面積大幅度縮小,鳥類的快樂天堂在消失,美麗的風景將成為記憶。我想我們要愛護環(huán)境,保護濕地、保護家園、保護我們?nèi)祟愖约海?BR>    聽說如果在春天,這兒會有更多越冬的候鳥在這里棲息。我望著茫茫一片的蘆葦蕩,心中十分期待春天的來臨。到時我一定會與鳥兒親密接觸,拍一張溫馨的照片。
    濕地公園的風景小學生篇三
    秋天的習習涼風把我們帶到了新城公園,那里風景優(yōu)美,是個迷人的地方。
    來到公園,首先映入眼簾的就是色彩斑斕的樹叢了。銀杏樹最為耀眼,“站”在最前面,它金黃的葉子就像一把把小扇子。松柏的葉子有的黃,有的綠,還有的黃中帶綠,讓人看了不得不眼花繚亂。香樟樹還是那么蒼翠,只要走進一聞,一陣香氣撲面而來,你一定會被“熏倒”吧!
    走過樹林,我們又來到了古樸的長廊。石板地非常堅硬,從表面看,就會覺得有點粗糙。椅子,柱子和頂都是用木頭做的,木頭都發(fā)黃了,頂是半圓形的,活像蒼穹;藤蔓纏在柱子上,慢慢垂下來。我心想:要是我能爬上去跟藤蔓打個招呼,那該多好??!
    我們沿著鵝卵石鋪成的小路,繼續(xù)往前走,小路上刻著許多又精美又有趣的圖案:有的像一只停在路上的蜻蜓;有的`像一只展翅高飛的小蝴蝶;有的像一只正在拍擊水面的鴨子;還有的像一條正在水中央棲息的小金魚。各種各樣的鵝卵石圖案把小路打扮得栩栩如生。
    走過小路,我們又來到了河邊。碧綠的河面在陽光的照射下閃閃發(fā)光;河中央有個小島,小島上有一座亭子,綠的瓦,白的柱,頂上的上下左右角,不知被誰卷了起來,變成了永久的“卷卷瓦”;亭子邊的石塊,有的像一塊遺棄的厚瓦,有的像一塊凹凸不平的大蛋糕,千姿百態(tài);讓路地和小島交接的是跨越在河上的小型石拱橋,上面刻有花中四君子――梅蘭竹菊;再看,就有一大片金魚藻出現(xiàn)在眼前,形成了一個綠色的小島,我的腦海里出現(xiàn)了一個字:美!
    濕地公園的風景小學生篇四
    假日里,我與爸爸去了杭州濕地博物館,參加第二課堂活動。
    來到濕地博物館,先去看了有關濕地知識的電影。影片講述了全球各個國家的濕地情況。在各個濕地里,有各種動物和植物,在濕地里居住著不同的部落,不同的部落又有著不同習俗,有的部落把魚的皮用工具做成衣服、褲子和鞋子。有的部落用濕地的干蘆葦織成小船,用于捕魚。最可笑的是,有這么一個部落的女性,以能把一個盤子塞進下嘴唇為美。這真是大千世界無奇不有??!
    我們又來到了中國廳,是講述中國各地的濕地情況的,有廣西的紅樹林濕地,它有很大的作用,能防海風,也能把流經(jīng)樹林的污水變成凈水。還有海南、云南、江蘇等各地的濕地。在各個濕地的介紹中,我見識了各種植物、動物??勺钭屝∨笥褌兏信d趣的還是保護環(huán)境的`游戲了。有打細菌的游戲、有處理垃圾的游戲、還有種樹防臺風的游戲等等。
    最后我們來到了西溪濕地廳,這里主要講述了杭州西溪濕地的生態(tài)環(huán)境。由于我們杭州人也有了環(huán)保意識,這里的動物種類也增多了。有小刺猬、有喜鵲、有松鼠,還有豬獾、狗獾等等。
    濕地公園的風景小學生篇五
    龍亭公園是我們汴梁作為旅游城市發(fā)展的一個重點發(fā)展的公園。里面很多的建筑都是仿照七朝都城的風格修建的。最具有代表性的就是一進門看見的大殿。
    大殿有上百級臺階,紅色的圍墻和黃色的琉璃瓦片使得這個大型建筑,更加金碧輝煌。來到這里的人們幾乎都會不辭辛苦的爬上去的,來到大殿的頂部向下看風景也是一種獨特的享受。
    最值得一提的就是大殿的旁邊有兩個龍頭,據(jù)說摸摸龍的'頭就會給自己帶來好運,所以摸龍頭也成了一項來龍亭公園必須要體驗的項目之一。
    繞過大殿就是龍亭公園的后半部分了,以休閑娛樂為主,歷史氣氛就沒有前院那么濃厚了。這里有一個假山供小孩子們?nèi)ヅ实?,旁邊還有一條小河,幾個小秋千可以供游客們休息。
    總之,龍亭公園是個值得游玩的好地方,歡迎大家來到這里游玩。
    濕地公園的風景小學生篇六
    一個星期日的下午,我和爸爸媽媽一起去白龜湖國家濕地公園游玩。
    坐車不一會兒就到了水庫,在公園入口的地方,我們上了石板橋。石板橋下面的水清澈無比,很淺,水下的五彩石和田螺都能看得一清二楚。
    進了公園大門,首先映入眼簾的是白龜山水庫,放眼望去,水庫的水漲了好多,把原先的警戒標識都給淹沒了,原先在岸邊的柳樹現(xiàn)在跑到了水庫里面。水庫中間有一個小島,上面長滿了樹和草,郁郁蔥蔥。忽然,我聽到了撲通一聲,一看,原來是三只水鳥在捉魚呢。原先還浮在水上面,一眨眼就不見了。原來,白龜山水庫不僅景色美,還很有趣呢。
    沿著水庫邊的小路,一路向東,就到了市民廣場。廣場上有許多放風箏的人。抬頭看看天空,哇,天上有各種各樣的風箏,火箭、章魚、金魚、蝙蝠等。我的手癢了,跑回去跟媽媽商量著買風箏,媽媽爽快地答應了。于是,五彩繽紛的天空中又多了一張笑臉。
    夕陽西下,我收了風箏,繼續(xù)沿小路往西走去,就到了月季湖,那里有名的是石頭山。到了石頭山一看,不就是普普通通的石頭嗎?有什么名氣?帶著疑問,我爬了上去,原來石頭山上的石頭是天然形成的千層石。風吹日曬成了奇形怪狀的模樣,大自然里蘊藏的寶藏可真不少。
    下了石頭山,原路返回,此時,空中一輪落日,水面映著落日,空中飄著柳絮,頗具詩意。白龜山水庫到處都有美麗的風景,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
    濕地公園的風景小學生篇七
    我的家鄉(xiāng)是沙縣,沙縣有很多美麗的地方,比如虬龍橋、沙縣樂園、三明的水上樂園、淘金山,而我要介紹的是濕地公園。
    沙縣的人大部分都有去過濕地公園。今天,我就來說說濕地公園這個世外桃源吧!
    走過濕地公園,美麗而漂亮的是艷紅的海棠花。海棠花就像一只只火紅的蝴蝶,在花瓣中翩翩起舞。
    再往里面走,有一片碧綠的湖,那個湖的名字叫做如意湖??粗利惖娜缫夂?,如意湖的湖水是多么平靜啊,就像是綠色的鏡子,把藍天白云都倒映在水中綠的它向一塊玲瓏剔透的玉寶,風姑娘飄過它的水面時,一層層漣漪四處散開,太陽曬在漣漪上,好像一條金色的花朵一般漂亮,湖面上有一座石橋,石橋好像給美麗的如意湖帶上了一條手鏈。如意湖邊,有一棵垂柳,垂柳把湖面當做鏡子,把它長長的頭發(fā)打理得漂漂亮亮,風姑娘還來幫它梳頭發(fā),這畫面真是難以忘記啊,好似走進了連綿不斷的畫卷一樣。
    步道是我們常去運動的地方,步道的形狀,就像虬龍橋都像龍一樣,步道兩旁的花草樹木都是郁郁蔥蔥的,石雕很是栩栩如生。
    沿著步道直走,盡頭就來到了,那里的每年都有不同的花朵:春天有油菜花;夏天有荷花;秋天有波斯菊;冬天有郁金香。
    濕地公園每一年都有很多人,因為濕地公園很漂亮。
    濕地公園的風景小學生篇八
    今天,我坐上了大巴來到了大豐濕地公園。
    我們先來到了美麗的音樂噴泉,只見音樂噴泉有時候向外噴如同一朵含苞欲放的花。有時合在一起,好像一朵沒有盛開的菊花。有高的,低的,高的像一根長長的柱子,低的像一枝鉛筆。老師對我們說:“音樂噴泉按照音樂來變化的?!蔽倚南耄弘y怪遠處會有音樂傳過來。
    走過了音樂噴泉,我們來到了幾個大石頭邊,我跨過石頭,只見有一條湖,這讓我想起杜甫寫的《望洞庭》?!昂馇锶諆上嗪?,潭面無風鏡未磨?!闭娴?,湖面真的像一面沒有磨的鏡子一樣,真美麗。
    走過了湖水,我們來到玩的地方。我們走向摩天輪,只見大豐濕地公園的美麗,我全都看見了,等摩天輪到了最大的時候,我怕摔下來,可我的擔心是多余的,不一會兒,就從摩天輪的圈子里下來了。
    最后我們到了最后一個地方。只見,那里有許多的花兒,藍色的,紅色的,白色的……這些美麗的花兒是送給地球媽媽的禮物嗎?小蝴蝶也飛了過來,好像也被這些花逗樂了吧!你看。小蝴蝶這一朵上看一看,那一朵上瞧一瞧,可樂了。
    到了下午,我才和伙伴們依依不舍地回了家?;亓思?,我還一直想那美麗的地方呢!
    濕地公園的風景小學生篇九
    我的家鄉(xiāng)在xx縣,那里是個群山環(huán)繞、依山傍水的縣城。
    我喜歡家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,更喜歡家鄉(xiāng)的濕地公園。補麻河和民江大河把濕地公園圍成了一個半島。那里風景優(yōu)美,是人們茶余飯后休閑的好地方。
    當我走過拱橋踏入濕地公園時,映入眼簾的是中央一個小荷花池。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉色的、白色的荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。
    荷花池外是個人工湖,湖面上漂著睡蓮和許多叫不上名字的花:紅的、粉的、藍的、黃的、紫的……好看極了!湖中央許多魚戲蝦游,讓這個湖變得更加優(yōu)美。湖水很平靜,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,好像一塊無瑕的翡翠。
    向東走,有一條彎曲的小路,路兩旁全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍的、紫的、鵝黃的野花,像一塊地毯鋪在兩邊。那兒可以休息、乘涼……再沿著小路到了博物館,博物館里有許多動植物、陶器、石器、并記載了鎮(zhèn)沅歷史文化、民族文化等知識。
    向西走,兩旁的花草樹木,有規(guī)律的由深到淺排列,環(huán)繞了一圈,又回到了“中央小島”--荷花池。
    如此迷人的景色,讓我們贊嘆不已,流連忘返。
    這樣休閑散步的公共場所,真是為鎮(zhèn)沅縣城又增添了一份光彩。??!我愛這美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的濕地公園。
    濕地公園的風景小學生篇十
    昨天我早上住在弟弟家,聽說要去燒烤,第二天我和弟弟早早就起床了,起得比往日都要早。
    電話打來,說要出發(fā)了,我和弟弟飛快地跑進車里。
    到了三垟濕地,我們?nèi)チ艘晃慌笥鸭议T口燒烤。由于開飯還要好一會,所以我們先去玩了。我向爸爸要了50元,讓大伙和我去玩蹦蹦(笨笨)床,我們給了錢,飛快的跑進去玩了。我們還玩了抓人、捉迷藏、攻塔等游戲。在里面待了四個小時左右,我們要去燒烤了。我拿著玉米,爸爸很快的把火給點起來。我把玉米放了上去,一分鐘,兩分鐘……時間過得很快,我的'玉米終于烤好了。我吃完了,我又開啟了游戲狀態(tài),又跑去小買部買了一個西瓜球在那里踢。我們踢得滿頭大汗,等我們要去吃時,桌面已經(jīng)空空如也。
    回家嘍!爸爸大聲叫,后來大家都跟著我們回家了,不時傳來一陣陣笑聲。
    濕地公園的風景小學生篇十一
    今天,天氣晴朗,上課的時候,嚴老師大聲地說:“告訴你們一個好消息,帶你們?nèi)竦毓珗@寫作?!?BR>    我們歡天喜地排好了隊,每三人一組,我們浩浩蕩蕩,來到了公園。
    到了公園門口,我們迫不及待想沖進去。嚴老師說:“我們在門口照一張合照吧?!薄昂玫??!蓖瑢W們異口同聲地說。
    有的同學叉著腰,有的做了一個“耶”的手勢,有的擺出一個帥氣的姿勢……真是各式各樣。
    我們在公園門口停了下來,嚴老師讓我們做筆記,說了很多形容花草樹木的四字詞語,讓我們記下來。
    接著,我們在游樂場玩了二十分鐘。最后,我們在大榕樹下乘涼。大榕樹高大挺拔,枝繁葉茂,生機勃勃。一陣風吹來,大榕樹枝葉隨風擺動。
    ??!濕地公園真美呀!
    濕地公園的風景小學生篇十二
    今天下午,爸爸帶我去了濕地公園。
    到站了,我看到了一個大牌子,上面寫著“浐灞濕地公園”。爸爸買了兩站票,我們走進了濕地公園。
    回去的時候,我看到了天鵝,真正的天鵝,不是鵝!她們那潔白的羽毛,寬大的的翅膀,美麗極了。
    爸爸把今天照的照片發(fā)到微信里,不知道媽媽看了,會不會羨慕嫉妒恨。
    濕地公園的風景小學生篇十三
    我們的校園有一處美麗的地方-校園濕地。
    還沒等我們到濕地門口就看見白墻黑瓦上彩繪著一幅幅精美的圖畫,那是濕地原貌看上去栩栩如生。
    走到濕地門口,我看到掛板上寫著“濕地之窗,生態(tài)課堂”“科普教育基地”這幾個綠色大字。
    走進濕地,沿著鵝卵石小徑,我們看見了各種各樣的植物,那毛茸茸的蘆葦,遠看是一片雪白。小溪是那樣迷人,像一條五彩繽紛的綢帝,小溪里長著密密的水藻,潔白可愛的白鷺好象是被這里美麗的風景吸引住了。松柏的枝葉繁茂,枝條長長的,一層一層往上長,上面的枝條短。
    濕地里金燦燦的.桔樹,像一條紅綢在飄拂。一望無際的結滿黃中透紅的桔子。
    歪著身子,低著頭,啃著手中的“水蜜桃”。
    這就是校園里美麗的濕地。
    濕地公園的風景小學生篇十四
    在陽光明媚的周六早上,嚴老師帶領我們作文班的同學去九祥嶺濕地公園寫作。
    同學們頓時手舞足蹈,有的雙手舉過頭頂,有的像瘋子一樣在轉圈,還有的同學在竄來竄去。
    嚴老師大聲說:“不過,有幾個要求?!蓖瑢W們異口同聲說:“是什么要求,無論什么要求我們都答應?!眹览蠋熣f:“第一,我們游園回來后寫一篇作文。第二,不能隨意跑來跑去。第三,在游園時要做筆記,不能偷懶哦!”
    嚴老師讓我?guī)ш?,我們很快來到了公園。我們要進去的時候,老師說:“我們要不要在公園門口照一張合照吧。”同學們異口同聲的說:“好?!迸耐暾蘸?,同學們像狼一樣一下子沖進了公園。
    嚴老師要我們停下來觀察,記錄詞語。寫完后,讓我們?nèi)ビ螛穲鐾娑昼?。同學們一下子跑了過去,我還在做筆記,只玩了差不多十分鐘。我們個個玩得滿頭大汗,嚴老師帶我們到大榕樹下乘涼。
    大榕樹高大挺拔,像一位老爺爺在那里安靜地睡覺,我看見水池中一對睡蓮,粉紅色的花朵,亭亭玉立,真美呀!我喜歡濕地公園,這次游學真開心。
    濕地公園的風景小學生篇十五
    乍聽到公園,眼前會立刻浮現(xiàn)樹木,綠油油的林子,間或幾株掛著牌子需要保護的古木,花圃,當然還有人工湖或者還有幾艘小船飄蕩在綠呼呼的水面。到處扎堆的人群,孩子的笑聲。
    東營的濕地公園不是記憶里的,也不是臆想里的。用震撼,用遼闊,用蒼茫,用寂靜,用美麗……都不能說出身體在它面前的顫抖。蘆葦田,檉柳,赤堿蓬,天鵝湖,都是以萬畝計算的。閉上眼睛想像那搖著穗子的蘆葦田,那遠遠望過去像綿綿山巒的檉柳,那鋪成紅地毯的赤堿蓬,無數(shù)鳥兒翱翔的天鵝湖,黃河與大海輕輕挽起手就似乎成了一副黃與藍拼接的織錦……你只想慢下腳步,一言不發(fā)地享受著這“思想的寂靜,視覺的音樂”。
    到了濕地的時候正是黃昏。太陽正以一種懷著激情的憤怒和瘋狂點燃了整個對面地平線上的天空。聽到噼里啪啦的燃燒的聲音。云也被激怒了一樣,滾動著不斷地聚攏起來,想把太陽的憤怒壓下去,想用龐大的冰冷遮蓋起這烈焰??梢粫壕捅换鹧纥c燃了,燒成了碎片散開去,再聚攏起來,卻又似乎在畏懼,在觀望。焰火揮舞著手撲打著它周圍的一切,云,聚集起來的云便調(diào)轉了頭,如同滾滾的濃煙,深灰色的,灰白色的,交織在一起,緩緩地后退著,挪移著,觀望著,不停地變換著陣列的形態(tài),這會是山巒,這會是城墻,這會是森林,這會是獅群,這會又成了飛鳥,每一次靠近火焰,云都被改變,或被燒成灰色,或被燒成紅色。
    那火蔓延了整個天地,一直蔓延到湖泊,蘆葦叢……蔓延到皮膚,蔓延到感覺。一切都成了液體,以融化的形態(tài)跟著太陽的火焰燃燒。眼睛所到之處都是紅彤彤的、光閃閃的火,燃燒的天空,燃燒的云,燃燒的湖泊,燃燒的蘆葦?shù)牡褂?,燃燒的面孔和衣服……太陽還是燃盡了激情。一點一點沉落下去了,溫和的橙色的光透過蘆葦叢的縫隙漏過來。然后沉下了地平線,云更清晰起來了——森林,宮殿,山巒。飛鳥,水面,倒影,面孔,還有遠處的樹,在水面無限延伸的楓木的小橋。都蒙在一層灰色的霧里,水墨山水畫一般的朦朧。
    夜色從太陽燃燒過的地方漫過來,漫過了眼睛。身體似乎被這夜色托浮著,飄蕩著,沒有壓抑,沒有渴盼,沒有需求,從內(nèi)心深處冒出來的純真的快樂洗滌著身體的每一個細胞。想笑,嘴角就浮起最甜美的笑意。
    夜色濃了,星星亮起來了,低垂著。明亮的星空,靜謐的夜,忽明忽暗的湖泊映射著的蘆葦?shù)牡褂埃h處黑黢黢的.沒有邊際的蘆葦田,有小蟲啾啾的鳴叫,也許是每一片蘆葦?shù)娜~子都忍不住在這披著輕紗一樣的霧靄里輕言細語。沿著小橋看向前方,是夢幻般的靜寂的水,沒有微風,也沒有波痕,有星光在遠處折射了一下。晚上的濕地公園儀靜體閑,慵懶安詳。
    白天的濕地公園給人的感覺又成了別的,放下了激情和柔軟,在陽光下,它浩大,滄桑,是電影里那個獨自穿越沙漠的男人。這個時候你就站在秋天的蘆葦田里凝望著遠方,它也讓你覺得它是一個云淡風輕的女子,安靜幽怨,你只看到她的背影,你可以想象她冷漠迷蒙的眼神,秀麗婉約的容顏。
    廣告牌上寫著:最年輕的濕地。是的,年輕的,它處在生命的開端。
    濕地公園的風景小學生篇十六
    一進公園,映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著“綠塘河美麗的濕地公園”幾個鮮紅的大字。繞過這一塊石頭,展現(xiàn)在眼前的是彎彎曲曲的林間小道,旁邊隨處可見一朵朵美麗的小花和一棵棵翠綠的樹木。隨著微微的晨風,淡淡的花香撲鼻而來,令人精神為之一振。樹梢上,那一只只小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,就像在唱著一首美麗的贊歌!
    沿著小路前行,在公園的中部,有一個足足有兩個足球場大的荷塘,滿塘的荷葉你挨著我,我挨著你,長得非常茂密,就像一把把打開的綠傘,微風吹來荷香濃郁,令人有一種心曠神怡的感覺。在荷塘的中央,有一個圓型的涼亭,一條彎曲的小橋從涼亭穿過,使荷塘兩岸相連,這是人們觀賞荷花的最好位置,每逢荷花盛開的季節(jié),身臨其中,令人陶醉。
    小路的盡頭,有一塊空曠的場地,這里布置著各種各樣的運動的器材,是人們早晚健身的好去處。這里還常年洋溢著小朋友的笑聲。瞧,那邊有一群小朋友在那里嬉戲玩耍,有一個小朋友在那里做起了俯臥撐,可能是因為他太胖了,沒做兩下就累得不行了;又有兩個小朋友在玩走路訓練,一個小朋友在逃,一個在追。因為器械是固定的,所以逃的逃不掉,追的追不上,真好笑。
    啊,美麗的濕地公園的景色真迷人,看了我的描繪,你一定也動心了吧?以后我會經(jīng)常到那兒去散步,希望能遇上你!
    濕地公園的風景小學生篇十七
    今天,老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩,同學們興高采烈地上了車。
    一下車,同學們就跑到大門前,大門兩側有六個花盆,花盆里有小草和金黃色的八月菊,還有奇特的樹身大門,上面刻著“震雷山濕地公園”七個大字。我們進入大門,兩旁有挺拔的木瓜樹,上面有黃澄澄的木瓜,讓人見了不禁直流口水。我們看到中間有一個圓形的廣場,中間有三只鳥,保衛(wèi)著金光閃閃的寶球。我們順著右邊的石子路,走到了游樂場,游樂場里有火箭直升機,還有海盜船,海盜船上有海盜船長,站在上方,拿著望遠鏡,看著遠處的寶藏,我想我要是能和他們一起出海遠航,該多好呀!我們離開游樂場,沿著半圓形的木橋來到了一個亭子前,老師讓我在亭子里休息一下,吃些零食,接著就繼續(xù)向前走去。我們往下一看,有一些蘆葦都枯黃了,河對岸有一些叔叔在釣魚,還有一些天鵝在戲水、玩耍。然后,我們又往前走了一會兒,看見了幾條唐老鴨的小木船。我們又沿著彎彎曲曲的石階,來到了紅色的長廊,站在長廊上,可以看見遠處美麗的風景,真是一幅美麗的水彩畫呀!
    最后,我們在草坪上做游戲,同學們你追我趕,最后,我們戀戀不舍地離開了這個讓人流連忘返的公園。
    今天我們玩的開心極了。