通過總結，我們可以總結成功的經(jīng)驗并加以借鑒，以避免重復犯錯。在寫總結時，我們可以采用時間線、列表、對比等方式呈現(xiàn)信息，使其更易讀懂。這些總結范文精選了優(yōu)秀的寫作素材和有趣的案例，希望能給大家?guī)硇碌乃伎己挽`感。
小班三月份的工作總結篇一
轉眼間三月就要結束了，這個月班上生病的小朋友也多了，不過小朋友都堅持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結。
1、本月進行了幼兒防拐演練，各班的家委會成員積極配合，交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小朋友，跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強幼兒的安全教育。
2、同時本月還舉行了“感恩祝福，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒，認真的跟著太陽哥哥做早操，還和家長一起包了餃子，一起做了手工，最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子，小朋友很開心，大朋友也很開心。
3、認真?zhèn)湔n，課后及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。
1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，提醒幼兒多喝開水、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護知識。
2、給幼兒墊汗巾。
3、繼續(xù)做好xx的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查。
4、繼續(xù)加強幼兒的.常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣，我們仍要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。
小班三月份的工作總結篇二
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強了班級管理工作。本學期我們又召開了兩次家長會。專門強調學生的安全。
2.在教學方面重點培養(yǎng)了學生的拼音，語言、衛(wèi)生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標，根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調整管理方式，收到了好的效果根。
3、保教配合默契，共同促進幼兒發(fā)展。工作中，帶動教師和保育教師不分彼此，不斤斤計較，團結協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質的提高，我們采取了有效的措施。一學期來，我班幼兒形成了良好的班風班貌，期末測查中，幼兒數(shù)學優(yōu)達95%，拼音優(yōu)達90%。
4、與家長合作，共同促進幼兒各項能力的發(fā)展，熱心與家長溝通，致力于科學有效的教育方法。及時和家長交換意見，家長工作細致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊，回收率高，家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內容，讓家長了解新的教學信息和學習進度，虛心接受家長意見，讓家長盡量滿意。
5、加強幼兒健康知識教育，安全教育，加強老師的責任心，隨時關注幼兒的活動情況，做到眼到心到，使我班無一例安全事故發(fā)生。其次，加強幼兒身體鍛煉，細心照顧幼兒的生活，使我班幼兒的患病率低，出勤率居全園前位，達98%。
6、物品保管工作認真負責，做到分工明確，各負其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。
7、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。例如不隨地亂扔垃圾，亂吐痰等。8、指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
學前班是小學的預備班，為了和小學的要求相銜接，因此，我班兩位教師對幼兒要求較嚴格，希望能給他們的一年級學習打好基礎。
小班三月份的工作總結篇三
三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下：
一、教育教學工作。
本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外，在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動，活動結束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質量。
二、衛(wèi)生保健工作。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。
最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。
三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。
小班三月份的工作總結篇四
1、根據(jù)主題開展好相應的活動，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。
2、通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上，進行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3、在《好伙伴》的主題教學活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時，細心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。
4、《石頭大家玩》的主題進行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎上，嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學活動。
5、通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進行觀察，并做好記錄。按時布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗成功感。
6、根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學習折電話，嘗試給好朋友打電話；提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。
7、在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。
小班三月份的工作總結篇五
本學期，我擔任學前班班主任的工作。學前班孩子人數(shù)雖然不多，學習任務又重，家長的期望又高。但在學生中形成的良好學習氣氛和老師孜孜不倦的教導，讓幼兒們在各方面發(fā)展良好，都有了不同程度進步，大部分幼兒達到了預期的發(fā)展目標，而且幼兒們在數(shù)學、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進步，家長們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用，團結協(xié)作本班教師，在我們的共同努力下，圓滿地完成了各項任務，獲得了家長的好評和領導的認可。現(xiàn)將班務工作總結如下：
小班三月份的工作總結篇六
我班共有幼兒10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼兒通過在學前班半年的學習與生活，已經(jīng)比較適應的學習。這個學期，孩子懷著自豪的心情升入了學前班。從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，進步也越來越明顯，思維也很活躍，對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。但是同時，隨著他們自我意識的形成，也存在了不少的問題：如在與同伴游戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。
小班三月份的工作總結篇七
這個月要求家長配合的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中，請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇妙的聲音》這個主題中，請家長配合的有：引導幼兒關注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶，辨別不同的聲音，體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外，準備廢舊手套，在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊游戲。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
小班三月份的工作總結篇八
三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素質還是業(yè)務水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三月份的`課程主題《春》，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴格遵守備課要求，認真?zhèn)湔n與實施，通過家長調查結果表明，家長對教育教學上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門窗的通風，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識，手足口病的宣傳知識，讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識，在平時的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話，了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
1、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術的課程上，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務的形式來完成工作。
1、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。
2、天氣晴好，坐車的時間推遲十分鐘，離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準睡覺。
3月，是柳枝吐綠的季節(jié)，是百色待綻的季節(jié)，也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中，孩子們迎來了新的學期。
小班三月份的工作總結篇九
開學到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應了幼兒園的集體生活。像、幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學習活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨立能力!經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足，就采取攻擊行為。這也從一個側面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長!
轉眼間，小班的孩子們已經(jīng)入園一個月了，回顧這個月的工作，想說的太多太多。在這個月里，看到孩子們在一天一天的進步，也在一天一天的成長，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。
開學初，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了，喜歡我們小x班這個大集體了。
九月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己的事情都要自己做了，有了自己的動物標記，了解了班里小朋友的名字，對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開始適應幼兒園集體生活。
九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣，我們從入園第一天就教導幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠獨立就餐，對于不愿意自己動手吃飯的幼兒，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式，希望在家長，就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔，讓他們在自己的床上休息，保持安靜。
一個月的時間很快就過去了，在這段時間里小朋友們慢慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用、寶寶成長記錄和家長密切溝通，使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力，相信這些可愛的天使一定會健康快樂的成長。
小班三月份的工作總結篇十
彈指間，不禁感嘆時間流逝之快，來到xx一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結：
一、常規(guī)工作-。
(一)保教結合，加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-。
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-。
二、今后努力的方向-。
小班三月份的工作總結篇十一
時間真的是轉瞬即逝，不知不覺的我已經(jīng)入職銀都酒店近一個月了，在這一個月里，我遇到過挫折、享受過歡樂、同時我也得到了友誼，但最終這種。種的一切還是讓我收獲了很多。時間雖然很短暫，可是我每一天所經(jīng)歷的每件事，對于我來說都是一種磨練，無形中我得到了很多寶貴的財富。在此我要感激我的領導對我的細心栽培跟指導，也要感激同事熱情的幫忙。下頭我就對我近一個月的工作進行一下總結：
在剛進酒店的開始，我首先對酒店的整體概況進行了一下了解，把酒店各部門的職責跟概況做到了心中有數(shù)，以便在工作中能與各部門協(xié)調好工作。我在酒店的職位是前廳領班，作為領班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個帶頭作用，由于剛到一個新環(huán)境，一切工作流程很陌生，所以我先從同事間互動起來，與同事建立良好的關系，大家互幫互助，虛心的跟同事學習業(yè)務上的知識，不論是前臺接待還是前臺收銀都要把自我的業(yè)務做到熟練，這樣才能更好的協(xié)助大家工作，也才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題。在這段期間里我主要接觸過一次大型的會議“打漁山”，并且得到了圓滿的成功。期望在下一年里，能接到更多更大的活動，也期望我能帶領我的同事們完成的更好。
在服務行業(yè)，異常是我們前廳每一天要應對行行色色的客人，在思想上我們要有一個很高的高度，正確的看待客人的無理要求跟一些不禮貌的語言。我們要學會尊重自我跟尊重他人，只要是客人我們就要微笑服務，盡量滿足客人的要求，讓客人滿意，把解決問題作為一種歡樂來享受。對于我們自我的同事也要互相幫忙，學會多理解、多人讓、多包容，大家共同打造一個和諧的工作環(huán)境。
下頭是我對下一年工作的一些計劃：
一、結合實際問題做一些培訓，首先在儀容儀表方面，每一天必須要檢查好自我的儀表在上崗，要適當?shù)幕瓓y，堅持一種蓬勃向上的精神面貌。其次在文化用語上也要將強培訓，應對客人要用禮貌用語，不能隨意妄為，做到讓客人有賓至如家的感覺。
二、加強紀律的管理，在本部門經(jīng)理的帶領下，大家嚴格要求自我，遵守酒店各項規(guī)章制度。在工作上不能馬虎大意，不該做的不做。
小班三月份的工作總結篇十二
陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，以下是小編為大家整理分享的三月份的工作總結開頭。歡迎閱讀。
在剛入職的而開始，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動力，不斷前進。剛開始的工作也感覺到自己的工作還有很多不足，為更好的做好以后的工作，克服以往的不足，下面對自己的工作作總結如下：
陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，在“兩基”迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責努力著，反思著，總結著?，F(xiàn)將我個人月工作情況總結如下：
作為我臺的一個窗口部門，行政辦公室承擔著聯(lián)系各級部門，協(xié)助領導處理行政事務；協(xié)調全臺各部室之間關系，保障各部室靈活、高效運轉；負責全臺財務、物業(yè)、接待、福利，提供充分后勤保障等工作任務。由于許多工作具有事務雜、頭緒多、時間緊迫、不易量化的特點，只有抱著對工作高度的責任感和掌握較為嫻熟的業(yè)務能力，才能真正做好手頭的工作。
小班三月份的工作總結篇十三
整個三月，我們是快樂而充實的，我們迎接了幾位新小朋友的加入，并幫助他們盡快適應幼兒園生活，總結本月工作，特從以下幾點介紹本月我們的`工作情況：
我們開展了“我有多愛你（二）”、“我對你說”兩大主題教學活動。
通過我有多愛你（二）主題中一系列活動，幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的，爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中，幼兒認識了數(shù)字“8”，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關系；在美術活動“給媽媽的心愿卡”中，幼兒為媽媽制作心愿卡，表達自己對媽媽的愛；在語言活動“給媽媽的信”中，感受深切的母子之情，能大膽表達自己對媽媽的愛。
我們還開展了“我對你說”主題活動，為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣，還要看著別人的眼睛，知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受；語言活動“聽音計數(shù)”使幼兒進一步感知8以內的數(shù)量，理解數(shù)字5-8的實際意義；美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信，能清楚表達自己的意思。
本月我們進行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與評比，我班認真對待此次活動，做好充分的準備，將區(qū)域環(huán)境布置一新。
針對中心行政的半日活動調研，我班教師緊密配合，諧調保育人員，做好各項工作，認真對待此次調研活動。
月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽，我班幼兒在其中表現(xiàn)較好，能又快又好地穿好衣服與鞋子，通過本次的比賽，進一步加強了幼兒的自我服務能力，對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，謹防紅眼病與流感的發(fā)生，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒園中班三月份工作總結。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風，午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子準備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等，家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶寶成長錄，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題，由于班級幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的關注還不夠，新插班生還存在一定的常規(guī)問題，將在下月繼續(xù)努力，重點幫助他們建立起良好的常規(guī)。
小班三月份的工作總結篇十四
陽春三月，咱們的大學生活已經(jīng)步入正軌，我部在團總支學生會的正確領導下，堅持為我院學生服務的理念。下面，我將三月份工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。
一、在學期初，為配合團總支學生會的工作，為更好的開展我部的日常工作，我部在3月11日晚上在教學樓511召開我部會議，這次會議的主要內容有兩個，一是總結上學期一學期的工作，在上學期我部成員大都積極的圍繞團總支學生會來開展工作。表現(xiàn)良好，二是計劃安排這學期的工作，這學期我部將始終堅持為我院學生服務的原則，積極的開展各項工作，并把我部新干事培養(yǎng)成能經(jīng)得起考驗的，合格的學生干部。
二：咱們的大學生活是豐富多彩的，這學期我院將舉行一系列豐富我院學生生活的活動。例如第二屆女生節(jié)，“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等，這些項目都是咱們開展外聯(lián)工作的基礎，這個月我部外聯(lián)工作也取得了一定的成績，例如：3月16，17，18日三天在c棟宿舍門口有個書展，豐富了同學們的文化知識。3月22，23日兩天在c棟宿舍門口進行優(yōu)佰特mp3展賣，我部外聯(lián)工作為我院學生更好的開展活動做出了一定的貢獻。
三：為調查我院貧困學生的生活情況及勤工儉學的情況，我部對勤工儉學的同學進行了一次調查，并做好了具體的總結。同時我部也做好了為我院申請助學貸款的學生的貸款工作的準備，并對我部新干事進行一定的培訓。
以上是我部在這個月的主要工作，雖然取得了一定的成績，但我部會戒驕戒躁的，繼續(xù)努力工作，克服一切困難和改進咱們的不足之處，為把工作做得更好，并做好個人工作計劃，更好的為我院學生服務。
小班三月份的工作總結篇十五
（一）幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。
（二）存在的情況。
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托的時候情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
（三）優(yōu)勢。
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗，每一個教師合作意識強，溝通、協(xié)調好。
為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得二等獎的好成績。
現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。
2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進行餐后活動。
從四月下旬到現(xiàn)在我一直都在維護老市場，基本沒有去開發(fā)，在維護老市場的過程中，我遇到了大大小小以前沒有碰到的很多問題，有一段時間這些問題讓我很郁悶，心態(tài)得不到調整，導致維護工作效果不是很明顯，因為客戶怨言較多，我有時候沒有辦法解決，或是解決的方案客戶不滿意等等。綜合我碰到的所有問題，我把這個月工作如下總結：
2、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。
3、引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行。
1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。
2、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。
3、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。
4、向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、征文、開放日等活動。
1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。
3、家長工作：（1）召開家長會（2）家長學校講座（3）選家委會會員2名。
4、進一步完善班級周工作表內容，使之更加規(guī)范。
1、引導幼兒積極參與游戲活動。
2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。
3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。
4、家長工作：配合班級活動，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。
小班三月份的工作總結篇十六
不知不覺我們開學有一段時間了，回顧這一個月既忙碌又充實。這個月我們也組織了好幾次活動，首先是“元宵節(jié)活動”、“親子手工活動”、“家長會活動”和“復活節(jié)活動”。然后，我們園也開展了豐富多彩的教師學習活動，還開展了聽課活動。總之，這一個月我覺得很匆忙。
為了辦好開學的第一次活動，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關元宵節(jié)的古詩。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動手能力。這次活動很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。
我們班本學期的家長會也還算圓滿成功，活動當天我們班的家長都能抽空參加本學期的第一次家長會?；顒又屑议L也積極配合老師，讓我們班的家長會能順利結束。但是，我們可能還不夠細致，當時沒有找到合適的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當時，組織孩子回教室的時候可能時間沒有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應該提前給幼兒安排好地點和時間。
這個月我也積極參與學校的各項培訓課程，抽時間聽取有經(jīng)驗老師的公開課。從中學到了很多新的教育思想和一些教學方法，給自己以后的活動開展提供了很好的點子，讓我也改變了以前的教學模式。
總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂著的三月。
雖然這一個月匆匆忙忙的過了，但是回顧這一個月我們組織的活動，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動我們班還算順利，主要是準備較充分，所以開展活動時還算順利。我們通過故事和手工體驗讓孩子體驗和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長會活動中，可能是之前沒有安排好，所以當時安排孩子們在陶藝工作坊。家長會時，提前讓孩子們進了教室，這方面跟我當時的組織有些關系，我覺得應該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動，這樣效果應該會更好。在“親子手工”活動中，我們班本來有一位家長參加了，可是因為通知沒及時，導致家長沒有到。
總之，這一個月還算順利，但是我們以后將會在班級活動常規(guī)，日常喝水、拉尿等常規(guī)加強訓練孩子們的行為習慣，思想?yún)R報專題特別對于班級的三個新生加強規(guī)范。盡量讓他們跟上不掉隊。日?；顒臃矫?，我們會組織各種豐富的新奇的活動來豐富幼兒生活，并及時記錄他們的開心時光。教學方面，我都會積極聽課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進行改變，讓孩子們更有興趣樂意學習。
小班三月份的工作總結篇十七
三月份，以學科備課組為單位，進行學科單項調研。語文調研了五個年紀，二年級為選詞寫話，三年級圍繞中心寫段，四年級閱讀能力考查，五六年級課外閱讀調研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?0名同學進行推磨調研；調研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內每位教師自我分析，備課組長整體評析；召開備課組調研總結會。
通過已經(jīng)進行的教學質量調研，我們得到以下啟示：
1．一個年級整體教學質量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學經(jīng)驗，認真的工作態(tài)度，主動的溝通能力，敢于擔當?shù)挠職狻＞哂泻诵某蓡T的年級或者學科辦公室，所有成員都有較強的工作責任心，具有主動研究的氛圍。
2．一個年級整體教學質量的提高，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學生認真與不認真，學與不學，有時候在一張語文階段檢測練習卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題，比如學生自信心缺失后，對語文學科學習沒有興趣；比如教師自信心，練習之前在班級內講答案；比如練習后分數(shù)不佳，引起家長的誤解等等；比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時該教什么，該訓練什么樣的學科能力。在備課組總結會議中，我們針對單元調研卷一題一題進行分析，對于有問題的年級將進行專項跟蹤。
3．一個年級整體教學質量的提高，需要有務實的研究態(tài)度。本次調研，不在于評價班級之間的優(yōu)劣，而是側重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此，在總結會議中，我們能看到每位成員的實事求是，對于自己班級，對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些老師在面對學科教學困境時所作出的真誠的努力。作為學校來說，管理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團隊的狀態(tài)。
4．一個年級整體教學質量的提高，絕不是訓練會做題的機器。提高教學質量，我們堅決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分數(shù)。我們所追求的是學科素養(yǎng)學科思維的綜合能力的提高。比如，高年級進行了課外閱讀情況調研。主要有這樣一些內容：作家作品的特點評價，對書中細節(jié)的描述，對書中人物形象的多維認識等。我們經(jīng)常說學生自己不會看書，只會淺嘗輒止，囫圇吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒有準確的數(shù)據(jù)說話。因此，本次的調研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學的調研，又是作為引導與推動高年級課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學生逐步擁有自己獨立的思想和見解。
4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學質量調研月。教研室將對不同學校的某些學科的某些年級的單項學科能力進行調研，并集體會診。
三月份，我們對小學六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個領域：語文主題閱讀、數(shù)學閱讀、英語閱讀和科學閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學之處，但是我們能力把學生的閱讀作為豐富學生內心，提高學科素養(yǎng)的一個重要課程。同時，我們具體規(guī)劃并開始了本學期的閱讀節(jié)活動。本次活動一改以往比較瑣碎的，任務化的方式驅動，而是以一年度按一主題的方式，從學生全體參與與推動的方式進行。低段：故事媽媽進校園，推動親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動；高年級模仿中x臺的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進行。同時，開始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進學生的生活。
三月份，英語、數(shù)學、思品、音樂、美術、體育、科學等不同學科分別開始了本學期的一課三磨校本教研活動。這一活動堅持了幾年，我們應該在不斷堅守與創(chuàng)新中堅持下去。因為，這一活動是打開我們學校青年教師學科教學成長的一個重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。
1．繼續(xù)深入備課組，花力氣，花時間，與備課組老師一起研究，共同進步；
3．完成藝術課程的整體規(guī)劃及本學期藝術節(jié)的活動方案；
4．完成程開甲工作室主題確定及設計方案論證；
5．開展期中教學質量的專題研討會；組織期中學科競賽。
6．完成澳大利亞代表團的交流活動，并策劃新加坡兄弟學校交流活動；
7．繼續(xù)加強教育技術裝備工作；
8．各項目競賽階段準備工作總結。如寫字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。
9．繼續(xù)做實一課三磨教研活動，每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學科研究小組組長負責。
10．協(xié)調課務。截止到本周，新懷孕7個，不包括開學時。暫時5個長假。
小班三月份的工作總結篇十八
一、班級組織管理：
1、安全教育：利用晨會班會課，加強學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序，同時在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動，防止任何安全事故的發(fā)生。組織學生收聽成主任的安全教育講座，制定班級安全公約(一份公示在教室里，一份已交成主任)，讓學生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習慣：本班調皮的男孩子較多，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結合每周德育要點，針對班級出現(xiàn)的情況，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學習，絕大多數(shù)學生已經(jīng)開始形成良好的行為習慣。
3、紀律情況：經(jīng)過上一個學期的培養(yǎng)，班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律，遵守校紀校規(guī)，不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上，我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透，使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到人，飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習慣，但發(fā)現(xiàn)每次上完美術課，勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了，所以要求孩子做手工時，同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、公共財產(chǎn)：孩子能發(fā)揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐：本班中午吃飯人數(shù)較多，我把他們分成4個小組，每個組都安排了一名組長，要求及時拿飯拿菜，送鍋送筒。人人遵守紀律，依次排隊盛飯，不挑食，不浪費飯菜，飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關注學生全面發(fā)展：
1、家校聯(lián)系：要想教育好學生，家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長，共發(fā)家校通信息數(shù)十條，并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況，與顧嘉琪的家長了解他在家里情況，多方聯(lián)系，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，及時了解本班學生各科的學習情況，征求和采納他們對班務工作的建議，并在學生中樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。
3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，做好學生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學比較郁悶，與之談心，了解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。對個別行為習慣不太好的學生常談心，曉之以理，動之以情，促進學生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。
三、班隊活動：
1、組織學生參加開學典禮，并提出會場紀律要求，學生表現(xiàn)良好，及時肯定。
2、建立班級博客，給孩子與家長一個網(wǎng)絡的家，一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚釘子精神。
4、三八婦女節(jié)對孩子進行感恩教育，要求孩子在節(jié)日這天，用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向學生介紹旱災地區(qū)的情況，組織學生向旱災地區(qū)的小伙伴捐款，本班共捐款158元，讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級，每周都分析扣分原因，并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題，我及時帶領全班同學進行總結，激發(fā)學生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小班三月份的工作總結篇十九
在三月份，我部的同學在緊張準備國二考試的同時也在積極準備四月份的掃墓活動，為四月份的活動順利舉辦提供了相當有利的條件。四月五日清明節(jié)，我們部主辦了一項很有教育意義的活動----祭掃西滿烈士陵園。
為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，４月５日清明節(jié)這一天，藥學院學生會青年志愿者工作部帶領志愿者開展了以“緬懷革命先烈，傳承革命精神”為主題的清明節(jié)西滿烈士陵園掃墓活動。
本次掃墓，旨在清明節(jié)期間組織學生進行愛國主義教育，加強責任心，珍惜我們來之不易的生活，懷念為革命做出犧牲的人們?；顒拥拈_展相對來說是比較簡單的，此次活動流程：召集本院學生積極參與組成志愿者團隊于20xx年4月5日上午6:30在大醫(yī)廣場集合，由負責人講清活動流程和安全紀律問題，統(tǒng)一著深黑色衣服，佩戴小白花，然后有青協(xié)部帶領坐校車去烈士陵園，活動開始于7:30，志愿者們到達陵園后，排成整齊的隊伍，準備活動開始。活動開始首先主持人進行開場白，由xx進行講話，然后由志愿者代表獻上花圈，默哀三分鐘，同學代表演講，仿佛讓我們回到了戰(zhàn)爭年代，深刻感受到了烈士們的愛國情懷。隨后志愿者們伸出右手進行宣誓，那激昂的聲音再次提醒我們要珍惜生命，熱愛祖國。最后志愿者依次獻上小白花，活動圓滿結束后，同學們合影留念并自由參觀烈士陵園，認真觀看了解烈士事跡，并幫助陵園清潔工撿垃圾。
我們可以看出活動的時間雖然不長，可是活動的意義的確是值得我們去思考的。對于此次活動，作為總結，有幾點是要學習的，同時也有做的不好的地方。
首先，在活動之前，向各班征集了志愿者，大家都踴躍積極報名參加我們的活動，我們還聯(lián)系了西滿烈士陵園的負責人，熟悉了此次活動的環(huán)境，說明了此次活動的目的以及在活動中所需要的和應當注意的事項。由于路途遙遠，為了方便同學和此次活動的順利進行，我們還專門聯(lián)系了校車。作為一次有意義的活動我們請同學為此次活動拍照留念。其次，在活動之前,為了不影響烈士陵園舉辦其他活動，我們決定讓參加此次活動的同學于當天6：30在大醫(yī)廣場集合；再者，在此活動之前我們部開了幾次與此項活動相關的會議，其中我們討論了相應的活動準備和工作分配，以及活動準備事項的確認?；顒赢斕煸缟?:30志愿者乘坐事先聯(lián)系好的校車到達了活動目的地---西滿烈士陵園。接著大家有秩序的排好了隊向抗日烈士紀念碑走去?；顒舆^程中我們對偉大的烈士們進行了瞻仰，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，接著大家把手中的白花送給了最可敬的英雄們。最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言?；顒优e辦到最后也算是相對順利，沒發(fā)生什么意想不到的意外，并且活動得到了應有的效果，為此甚感欣慰。而另外一方面，我們也有做的不足的地方。
第一，我們的活動在院內雖然做的比較好，盡管參加活動的人比較多，令我們很感動，但是在校內做的宣傳力度還是不夠，我們相信應該會有更多的人愿意來參加這樣的活動，我們部作為這樣的一個平臺，沒有在這方面做到很好。
第二，在征集志愿者方面，我們做的不是很到位，由于大家的活動積極性過于強烈，志愿者的征集量超出了計劃中的人數(shù),使得活動沒能按計劃進行，從而導致了一系列的問題。比如活動收費問題；還有人多了車上會出現(xiàn)超員問題等。
第三，由于掃墓的時間計劃的比較早，有一小部分人稍稍遲了一些。但總體來說大家做的還是很不錯的。
此次的活動有很大的意義，它讓我們緬懷了先烈的同時也思考了生活，但也許不是所有的人都會有很深刻的思考，但是相信大家也會有不同深度的想法。這種性質的活動，可以作為每年的例行活動，在活動開展的同時還可以加強宣傳力度。是為國獻身的英雄們的精神能夠傳承下去。
每一個的活動，只要是有所付出，就可以學到很多東西，每一個活動的準備從執(zhí)行到總結，都應該按照一定的規(guī)則來進行。希望以后的活動在這點上可以繼續(xù)堅持。
在三月份，我們主要做了這些，雖然不是很多，但是每個同學都很積極、盡責，在今后的工作中我們還會繼續(xù)保持我們的積極性，是工作做到更好。
小班三月份的工作總結篇一
轉眼間三月就要結束了，這個月班上生病的小朋友也多了，不過小朋友都堅持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結。
1、本月進行了幼兒防拐演練，各班的家委會成員積極配合，交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小朋友，跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強幼兒的安全教育。
2、同時本月還舉行了“感恩祝福，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒，認真的跟著太陽哥哥做早操，還和家長一起包了餃子，一起做了手工，最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子，小朋友很開心，大朋友也很開心。
3、認真?zhèn)湔n，課后及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。
1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，提醒幼兒多喝開水、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護知識。
2、給幼兒墊汗巾。
3、繼續(xù)做好xx的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查。
4、繼續(xù)加強幼兒的.常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣，我們仍要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。
小班三月份的工作總結篇二
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強了班級管理工作。本學期我們又召開了兩次家長會。專門強調學生的安全。
2.在教學方面重點培養(yǎng)了學生的拼音，語言、衛(wèi)生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標，根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調整管理方式，收到了好的效果根。
3、保教配合默契，共同促進幼兒發(fā)展。工作中，帶動教師和保育教師不分彼此，不斤斤計較，團結協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質的提高，我們采取了有效的措施。一學期來，我班幼兒形成了良好的班風班貌，期末測查中，幼兒數(shù)學優(yōu)達95%，拼音優(yōu)達90%。
4、與家長合作，共同促進幼兒各項能力的發(fā)展，熱心與家長溝通，致力于科學有效的教育方法。及時和家長交換意見，家長工作細致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊，回收率高，家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內容，讓家長了解新的教學信息和學習進度，虛心接受家長意見，讓家長盡量滿意。
5、加強幼兒健康知識教育，安全教育，加強老師的責任心，隨時關注幼兒的活動情況，做到眼到心到，使我班無一例安全事故發(fā)生。其次，加強幼兒身體鍛煉，細心照顧幼兒的生活，使我班幼兒的患病率低，出勤率居全園前位，達98%。
6、物品保管工作認真負責，做到分工明確，各負其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。
7、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。例如不隨地亂扔垃圾，亂吐痰等。8、指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
學前班是小學的預備班，為了和小學的要求相銜接，因此，我班兩位教師對幼兒要求較嚴格，希望能給他們的一年級學習打好基礎。
小班三月份的工作總結篇三
三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下：
一、教育教學工作。
本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外，在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動，活動結束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質量。
二、衛(wèi)生保健工作。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。
最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。
三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。
小班三月份的工作總結篇四
1、根據(jù)主題開展好相應的活動，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。
2、通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上，進行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3、在《好伙伴》的主題教學活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時，細心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。
4、《石頭大家玩》的主題進行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎上，嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學活動。
5、通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進行觀察，并做好記錄。按時布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗成功感。
6、根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學習折電話，嘗試給好朋友打電話；提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。
7、在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。
小班三月份的工作總結篇五
本學期，我擔任學前班班主任的工作。學前班孩子人數(shù)雖然不多，學習任務又重，家長的期望又高。但在學生中形成的良好學習氣氛和老師孜孜不倦的教導，讓幼兒們在各方面發(fā)展良好，都有了不同程度進步，大部分幼兒達到了預期的發(fā)展目標，而且幼兒們在數(shù)學、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進步，家長們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用，團結協(xié)作本班教師，在我們的共同努力下，圓滿地完成了各項任務，獲得了家長的好評和領導的認可。現(xiàn)將班務工作總結如下：
小班三月份的工作總結篇六
我班共有幼兒10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼兒通過在學前班半年的學習與生活，已經(jīng)比較適應的學習。這個學期，孩子懷著自豪的心情升入了學前班。從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，進步也越來越明顯，思維也很活躍，對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。但是同時，隨著他們自我意識的形成，也存在了不少的問題：如在與同伴游戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。
小班三月份的工作總結篇七
這個月要求家長配合的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中，請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇妙的聲音》這個主題中，請家長配合的有：引導幼兒關注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶，辨別不同的聲音，體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外，準備廢舊手套，在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊游戲。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
小班三月份的工作總結篇八
三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素質還是業(yè)務水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三月份的`課程主題《春》，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴格遵守備課要求，認真?zhèn)湔n與實施，通過家長調查結果表明，家長對教育教學上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門窗的通風，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識，手足口病的宣傳知識，讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識，在平時的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話，了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
1、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術的課程上，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務的形式來完成工作。
1、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。
2、天氣晴好，坐車的時間推遲十分鐘，離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準睡覺。
3月，是柳枝吐綠的季節(jié)，是百色待綻的季節(jié)，也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中，孩子們迎來了新的學期。
小班三月份的工作總結篇九
開學到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應了幼兒園的集體生活。像、幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學習活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨立能力!經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足，就采取攻擊行為。這也從一個側面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長!
轉眼間，小班的孩子們已經(jīng)入園一個月了，回顧這個月的工作，想說的太多太多。在這個月里，看到孩子們在一天一天的進步，也在一天一天的成長，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。
開學初，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了，喜歡我們小x班這個大集體了。
九月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己的事情都要自己做了，有了自己的動物標記，了解了班里小朋友的名字，對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開始適應幼兒園集體生活。
九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣，我們從入園第一天就教導幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠獨立就餐，對于不愿意自己動手吃飯的幼兒，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式，希望在家長，就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔，讓他們在自己的床上休息，保持安靜。
一個月的時間很快就過去了，在這段時間里小朋友們慢慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用、寶寶成長記錄和家長密切溝通，使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力，相信這些可愛的天使一定會健康快樂的成長。
小班三月份的工作總結篇十
彈指間，不禁感嘆時間流逝之快，來到xx一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結：
一、常規(guī)工作-。
(一)保教結合，加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-。
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-。
二、今后努力的方向-。
小班三月份的工作總結篇十一
時間真的是轉瞬即逝，不知不覺的我已經(jīng)入職銀都酒店近一個月了，在這一個月里，我遇到過挫折、享受過歡樂、同時我也得到了友誼，但最終這種。種的一切還是讓我收獲了很多。時間雖然很短暫，可是我每一天所經(jīng)歷的每件事，對于我來說都是一種磨練，無形中我得到了很多寶貴的財富。在此我要感激我的領導對我的細心栽培跟指導，也要感激同事熱情的幫忙。下頭我就對我近一個月的工作進行一下總結：
在剛進酒店的開始，我首先對酒店的整體概況進行了一下了解，把酒店各部門的職責跟概況做到了心中有數(shù)，以便在工作中能與各部門協(xié)調好工作。我在酒店的職位是前廳領班，作為領班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個帶頭作用，由于剛到一個新環(huán)境，一切工作流程很陌生，所以我先從同事間互動起來，與同事建立良好的關系，大家互幫互助，虛心的跟同事學習業(yè)務上的知識，不論是前臺接待還是前臺收銀都要把自我的業(yè)務做到熟練，這樣才能更好的協(xié)助大家工作，也才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題。在這段期間里我主要接觸過一次大型的會議“打漁山”，并且得到了圓滿的成功。期望在下一年里，能接到更多更大的活動，也期望我能帶領我的同事們完成的更好。
在服務行業(yè)，異常是我們前廳每一天要應對行行色色的客人，在思想上我們要有一個很高的高度，正確的看待客人的無理要求跟一些不禮貌的語言。我們要學會尊重自我跟尊重他人，只要是客人我們就要微笑服務，盡量滿足客人的要求，讓客人滿意，把解決問題作為一種歡樂來享受。對于我們自我的同事也要互相幫忙，學會多理解、多人讓、多包容，大家共同打造一個和諧的工作環(huán)境。
下頭是我對下一年工作的一些計劃：
一、結合實際問題做一些培訓，首先在儀容儀表方面，每一天必須要檢查好自我的儀表在上崗，要適當?shù)幕瓓y，堅持一種蓬勃向上的精神面貌。其次在文化用語上也要將強培訓，應對客人要用禮貌用語，不能隨意妄為，做到讓客人有賓至如家的感覺。
二、加強紀律的管理，在本部門經(jīng)理的帶領下，大家嚴格要求自我，遵守酒店各項規(guī)章制度。在工作上不能馬虎大意，不該做的不做。
小班三月份的工作總結篇十二
陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，以下是小編為大家整理分享的三月份的工作總結開頭。歡迎閱讀。
在剛入職的而開始，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動力，不斷前進。剛開始的工作也感覺到自己的工作還有很多不足，為更好的做好以后的工作，克服以往的不足，下面對自己的工作作總結如下：
陽春三月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，在“兩基”迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責努力著，反思著，總結著?，F(xiàn)將我個人月工作情況總結如下：
作為我臺的一個窗口部門，行政辦公室承擔著聯(lián)系各級部門，協(xié)助領導處理行政事務；協(xié)調全臺各部室之間關系，保障各部室靈活、高效運轉；負責全臺財務、物業(yè)、接待、福利，提供充分后勤保障等工作任務。由于許多工作具有事務雜、頭緒多、時間緊迫、不易量化的特點，只有抱著對工作高度的責任感和掌握較為嫻熟的業(yè)務能力，才能真正做好手頭的工作。
小班三月份的工作總結篇十三
整個三月，我們是快樂而充實的，我們迎接了幾位新小朋友的加入，并幫助他們盡快適應幼兒園生活，總結本月工作，特從以下幾點介紹本月我們的`工作情況：
我們開展了“我有多愛你（二）”、“我對你說”兩大主題教學活動。
通過我有多愛你（二）主題中一系列活動，幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的，爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中，幼兒認識了數(shù)字“8”，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關系；在美術活動“給媽媽的心愿卡”中，幼兒為媽媽制作心愿卡，表達自己對媽媽的愛；在語言活動“給媽媽的信”中，感受深切的母子之情，能大膽表達自己對媽媽的愛。
我們還開展了“我對你說”主題活動，為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣，還要看著別人的眼睛，知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受；語言活動“聽音計數(shù)”使幼兒進一步感知8以內的數(shù)量，理解數(shù)字5-8的實際意義；美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信，能清楚表達自己的意思。
本月我們進行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與評比，我班認真對待此次活動，做好充分的準備，將區(qū)域環(huán)境布置一新。
針對中心行政的半日活動調研，我班教師緊密配合，諧調保育人員，做好各項工作，認真對待此次調研活動。
月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽，我班幼兒在其中表現(xiàn)較好，能又快又好地穿好衣服與鞋子，通過本次的比賽，進一步加強了幼兒的自我服務能力，對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，謹防紅眼病與流感的發(fā)生，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒園中班三月份工作總結。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風，午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子準備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等，家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶寶成長錄，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題，由于班級幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的關注還不夠，新插班生還存在一定的常規(guī)問題，將在下月繼續(xù)努力，重點幫助他們建立起良好的常規(guī)。
小班三月份的工作總結篇十四
陽春三月，咱們的大學生活已經(jīng)步入正軌，我部在團總支學生會的正確領導下，堅持為我院學生服務的理念。下面，我將三月份工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。
一、在學期初，為配合團總支學生會的工作，為更好的開展我部的日常工作，我部在3月11日晚上在教學樓511召開我部會議，這次會議的主要內容有兩個，一是總結上學期一學期的工作，在上學期我部成員大都積極的圍繞團總支學生會來開展工作。表現(xiàn)良好，二是計劃安排這學期的工作，這學期我部將始終堅持為我院學生服務的原則，積極的開展各項工作，并把我部新干事培養(yǎng)成能經(jīng)得起考驗的，合格的學生干部。
二：咱們的大學生活是豐富多彩的，這學期我院將舉行一系列豐富我院學生生活的活動。例如第二屆女生節(jié)，“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等，這些項目都是咱們開展外聯(lián)工作的基礎，這個月我部外聯(lián)工作也取得了一定的成績，例如：3月16，17，18日三天在c棟宿舍門口有個書展，豐富了同學們的文化知識。3月22，23日兩天在c棟宿舍門口進行優(yōu)佰特mp3展賣，我部外聯(lián)工作為我院學生更好的開展活動做出了一定的貢獻。
三：為調查我院貧困學生的生活情況及勤工儉學的情況，我部對勤工儉學的同學進行了一次調查，并做好了具體的總結。同時我部也做好了為我院申請助學貸款的學生的貸款工作的準備，并對我部新干事進行一定的培訓。
以上是我部在這個月的主要工作，雖然取得了一定的成績，但我部會戒驕戒躁的，繼續(xù)努力工作，克服一切困難和改進咱們的不足之處，為把工作做得更好，并做好個人工作計劃，更好的為我院學生服務。
小班三月份的工作總結篇十五
（一）幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。
（二）存在的情況。
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托的時候情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
（三）優(yōu)勢。
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗，每一個教師合作意識強，溝通、協(xié)調好。
為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得二等獎的好成績。
現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。
2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進行餐后活動。
從四月下旬到現(xiàn)在我一直都在維護老市場，基本沒有去開發(fā)，在維護老市場的過程中，我遇到了大大小小以前沒有碰到的很多問題，有一段時間這些問題讓我很郁悶，心態(tài)得不到調整，導致維護工作效果不是很明顯，因為客戶怨言較多，我有時候沒有辦法解決，或是解決的方案客戶不滿意等等。綜合我碰到的所有問題，我把這個月工作如下總結：
2、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。
3、引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行。
1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。
2、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。
3、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。
4、向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、征文、開放日等活動。
1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。
3、家長工作：（1）召開家長會（2）家長學校講座（3）選家委會會員2名。
4、進一步完善班級周工作表內容，使之更加規(guī)范。
1、引導幼兒積極參與游戲活動。
2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。
3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。
4、家長工作：配合班級活動，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。
小班三月份的工作總結篇十六
不知不覺我們開學有一段時間了，回顧這一個月既忙碌又充實。這個月我們也組織了好幾次活動，首先是“元宵節(jié)活動”、“親子手工活動”、“家長會活動”和“復活節(jié)活動”。然后，我們園也開展了豐富多彩的教師學習活動，還開展了聽課活動。總之，這一個月我覺得很匆忙。
為了辦好開學的第一次活動，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關元宵節(jié)的古詩。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動手能力。這次活動很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。
我們班本學期的家長會也還算圓滿成功，活動當天我們班的家長都能抽空參加本學期的第一次家長會?；顒又屑议L也積極配合老師，讓我們班的家長會能順利結束。但是，我們可能還不夠細致，當時沒有找到合適的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當時，組織孩子回教室的時候可能時間沒有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應該提前給幼兒安排好地點和時間。
這個月我也積極參與學校的各項培訓課程，抽時間聽取有經(jīng)驗老師的公開課。從中學到了很多新的教育思想和一些教學方法，給自己以后的活動開展提供了很好的點子，讓我也改變了以前的教學模式。
總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂著的三月。
雖然這一個月匆匆忙忙的過了，但是回顧這一個月我們組織的活動，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動我們班還算順利，主要是準備較充分，所以開展活動時還算順利。我們通過故事和手工體驗讓孩子體驗和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長會活動中，可能是之前沒有安排好，所以當時安排孩子們在陶藝工作坊。家長會時，提前讓孩子們進了教室，這方面跟我當時的組織有些關系，我覺得應該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動，這樣效果應該會更好。在“親子手工”活動中，我們班本來有一位家長參加了，可是因為通知沒及時，導致家長沒有到。
總之，這一個月還算順利，但是我們以后將會在班級活動常規(guī)，日常喝水、拉尿等常規(guī)加強訓練孩子們的行為習慣，思想?yún)R報專題特別對于班級的三個新生加強規(guī)范。盡量讓他們跟上不掉隊。日?；顒臃矫?，我們會組織各種豐富的新奇的活動來豐富幼兒生活，并及時記錄他們的開心時光。教學方面，我都會積極聽課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進行改變，讓孩子們更有興趣樂意學習。
小班三月份的工作總結篇十七
三月份，以學科備課組為單位，進行學科單項調研。語文調研了五個年紀，二年級為選詞寫話，三年級圍繞中心寫段，四年級閱讀能力考查，五六年級課外閱讀調研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?0名同學進行推磨調研；調研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內每位教師自我分析，備課組長整體評析；召開備課組調研總結會。
通過已經(jīng)進行的教學質量調研，我們得到以下啟示：
1．一個年級整體教學質量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學經(jīng)驗，認真的工作態(tài)度，主動的溝通能力，敢于擔當?shù)挠職狻＞哂泻诵某蓡T的年級或者學科辦公室，所有成員都有較強的工作責任心，具有主動研究的氛圍。
2．一個年級整體教學質量的提高，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學生認真與不認真，學與不學，有時候在一張語文階段檢測練習卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題，比如學生自信心缺失后，對語文學科學習沒有興趣；比如教師自信心，練習之前在班級內講答案；比如練習后分數(shù)不佳，引起家長的誤解等等；比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時該教什么，該訓練什么樣的學科能力。在備課組總結會議中，我們針對單元調研卷一題一題進行分析，對于有問題的年級將進行專項跟蹤。
3．一個年級整體教學質量的提高，需要有務實的研究態(tài)度。本次調研，不在于評價班級之間的優(yōu)劣，而是側重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此，在總結會議中，我們能看到每位成員的實事求是，對于自己班級，對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些老師在面對學科教學困境時所作出的真誠的努力。作為學校來說，管理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團隊的狀態(tài)。
4．一個年級整體教學質量的提高，絕不是訓練會做題的機器。提高教學質量，我們堅決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分數(shù)。我們所追求的是學科素養(yǎng)學科思維的綜合能力的提高。比如，高年級進行了課外閱讀情況調研。主要有這樣一些內容：作家作品的特點評價，對書中細節(jié)的描述，對書中人物形象的多維認識等。我們經(jīng)常說學生自己不會看書，只會淺嘗輒止，囫圇吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒有準確的數(shù)據(jù)說話。因此，本次的調研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學的調研，又是作為引導與推動高年級課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學生逐步擁有自己獨立的思想和見解。
4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學質量調研月。教研室將對不同學校的某些學科的某些年級的單項學科能力進行調研，并集體會診。
三月份，我們對小學六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個領域：語文主題閱讀、數(shù)學閱讀、英語閱讀和科學閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學之處，但是我們能力把學生的閱讀作為豐富學生內心，提高學科素養(yǎng)的一個重要課程。同時，我們具體規(guī)劃并開始了本學期的閱讀節(jié)活動。本次活動一改以往比較瑣碎的，任務化的方式驅動，而是以一年度按一主題的方式，從學生全體參與與推動的方式進行。低段：故事媽媽進校園，推動親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動；高年級模仿中x臺的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進行。同時，開始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進學生的生活。
三月份，英語、數(shù)學、思品、音樂、美術、體育、科學等不同學科分別開始了本學期的一課三磨校本教研活動。這一活動堅持了幾年，我們應該在不斷堅守與創(chuàng)新中堅持下去。因為，這一活動是打開我們學校青年教師學科教學成長的一個重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。
1．繼續(xù)深入備課組，花力氣，花時間，與備課組老師一起研究，共同進步；
3．完成藝術課程的整體規(guī)劃及本學期藝術節(jié)的活動方案；
4．完成程開甲工作室主題確定及設計方案論證；
5．開展期中教學質量的專題研討會；組織期中學科競賽。
6．完成澳大利亞代表團的交流活動，并策劃新加坡兄弟學校交流活動；
7．繼續(xù)加強教育技術裝備工作；
8．各項目競賽階段準備工作總結。如寫字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。
9．繼續(xù)做實一課三磨教研活動，每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學科研究小組組長負責。
10．協(xié)調課務。截止到本周，新懷孕7個，不包括開學時。暫時5個長假。
小班三月份的工作總結篇十八
一、班級組織管理：
1、安全教育：利用晨會班會課，加強學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序，同時在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動，防止任何安全事故的發(fā)生。組織學生收聽成主任的安全教育講座，制定班級安全公約(一份公示在教室里，一份已交成主任)，讓學生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習慣：本班調皮的男孩子較多，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結合每周德育要點，針對班級出現(xiàn)的情況，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學習，絕大多數(shù)學生已經(jīng)開始形成良好的行為習慣。
3、紀律情況：經(jīng)過上一個學期的培養(yǎng)，班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律，遵守校紀校規(guī)，不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上，我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透，使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到人，飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習慣，但發(fā)現(xiàn)每次上完美術課，勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了，所以要求孩子做手工時，同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、公共財產(chǎn)：孩子能發(fā)揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐：本班中午吃飯人數(shù)較多，我把他們分成4個小組，每個組都安排了一名組長，要求及時拿飯拿菜，送鍋送筒。人人遵守紀律，依次排隊盛飯，不挑食，不浪費飯菜，飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關注學生全面發(fā)展：
1、家校聯(lián)系：要想教育好學生，家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長，共發(fā)家校通信息數(shù)十條，并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況，與顧嘉琪的家長了解他在家里情況，多方聯(lián)系，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，及時了解本班學生各科的學習情況，征求和采納他們對班務工作的建議，并在學生中樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。
3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，做好學生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學比較郁悶，與之談心，了解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。對個別行為習慣不太好的學生常談心，曉之以理，動之以情，促進學生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。
三、班隊活動：
1、組織學生參加開學典禮，并提出會場紀律要求，學生表現(xiàn)良好，及時肯定。
2、建立班級博客，給孩子與家長一個網(wǎng)絡的家，一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚釘子精神。
4、三八婦女節(jié)對孩子進行感恩教育，要求孩子在節(jié)日這天，用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向學生介紹旱災地區(qū)的情況，組織學生向旱災地區(qū)的小伙伴捐款，本班共捐款158元，讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級，每周都分析扣分原因，并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題，我及時帶領全班同學進行總結，激發(fā)學生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小班三月份的工作總結篇十九
在三月份，我部的同學在緊張準備國二考試的同時也在積極準備四月份的掃墓活動，為四月份的活動順利舉辦提供了相當有利的條件。四月五日清明節(jié)，我們部主辦了一項很有教育意義的活動----祭掃西滿烈士陵園。
為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，４月５日清明節(jié)這一天，藥學院學生會青年志愿者工作部帶領志愿者開展了以“緬懷革命先烈，傳承革命精神”為主題的清明節(jié)西滿烈士陵園掃墓活動。
本次掃墓，旨在清明節(jié)期間組織學生進行愛國主義教育，加強責任心，珍惜我們來之不易的生活，懷念為革命做出犧牲的人們?；顒拥拈_展相對來說是比較簡單的，此次活動流程：召集本院學生積極參與組成志愿者團隊于20xx年4月5日上午6:30在大醫(yī)廣場集合，由負責人講清活動流程和安全紀律問題，統(tǒng)一著深黑色衣服，佩戴小白花，然后有青協(xié)部帶領坐校車去烈士陵園，活動開始于7:30，志愿者們到達陵園后，排成整齊的隊伍，準備活動開始。活動開始首先主持人進行開場白，由xx進行講話，然后由志愿者代表獻上花圈，默哀三分鐘，同學代表演講，仿佛讓我們回到了戰(zhàn)爭年代，深刻感受到了烈士們的愛國情懷。隨后志愿者們伸出右手進行宣誓，那激昂的聲音再次提醒我們要珍惜生命，熱愛祖國。最后志愿者依次獻上小白花，活動圓滿結束后，同學們合影留念并自由參觀烈士陵園，認真觀看了解烈士事跡，并幫助陵園清潔工撿垃圾。
我們可以看出活動的時間雖然不長，可是活動的意義的確是值得我們去思考的。對于此次活動，作為總結，有幾點是要學習的，同時也有做的不好的地方。
首先，在活動之前，向各班征集了志愿者，大家都踴躍積極報名參加我們的活動，我們還聯(lián)系了西滿烈士陵園的負責人，熟悉了此次活動的環(huán)境，說明了此次活動的目的以及在活動中所需要的和應當注意的事項。由于路途遙遠，為了方便同學和此次活動的順利進行，我們還專門聯(lián)系了校車。作為一次有意義的活動我們請同學為此次活動拍照留念。其次，在活動之前,為了不影響烈士陵園舉辦其他活動，我們決定讓參加此次活動的同學于當天6：30在大醫(yī)廣場集合；再者，在此活動之前我們部開了幾次與此項活動相關的會議，其中我們討論了相應的活動準備和工作分配，以及活動準備事項的確認?；顒赢斕煸缟?:30志愿者乘坐事先聯(lián)系好的校車到達了活動目的地---西滿烈士陵園。接著大家有秩序的排好了隊向抗日烈士紀念碑走去?；顒舆^程中我們對偉大的烈士們進行了瞻仰，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，接著大家把手中的白花送給了最可敬的英雄們。最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言?；顒优e辦到最后也算是相對順利，沒發(fā)生什么意想不到的意外，并且活動得到了應有的效果，為此甚感欣慰。而另外一方面，我們也有做的不足的地方。
第一，我們的活動在院內雖然做的比較好，盡管參加活動的人比較多，令我們很感動，但是在校內做的宣傳力度還是不夠，我們相信應該會有更多的人愿意來參加這樣的活動，我們部作為這樣的一個平臺，沒有在這方面做到很好。
第二，在征集志愿者方面，我們做的不是很到位，由于大家的活動積極性過于強烈，志愿者的征集量超出了計劃中的人數(shù),使得活動沒能按計劃進行，從而導致了一系列的問題。比如活動收費問題；還有人多了車上會出現(xiàn)超員問題等。
第三，由于掃墓的時間計劃的比較早，有一小部分人稍稍遲了一些。但總體來說大家做的還是很不錯的。
此次的活動有很大的意義，它讓我們緬懷了先烈的同時也思考了生活，但也許不是所有的人都會有很深刻的思考，但是相信大家也會有不同深度的想法。這種性質的活動，可以作為每年的例行活動，在活動開展的同時還可以加強宣傳力度。是為國獻身的英雄們的精神能夠傳承下去。
每一個的活動，只要是有所付出，就可以學到很多東西，每一個活動的準備從執(zhí)行到總結，都應該按照一定的規(guī)則來進行。希望以后的活動在這點上可以繼續(xù)堅持。
在三月份，我們主要做了這些，雖然不是很多，但是每個同學都很積極、盡責，在今后的工作中我們還會繼續(xù)保持我們的積極性，是工作做到更好。