幼兒園新穎大型活動方案(實用21篇)

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    找到解決問題的最佳路徑可以通過制定一個有效的方案來實現(xiàn)。制定方案時,我們需要與相關人員充分溝通和協(xié)商,以確保其可行性。請根據(jù)您的具體情況選擇適合您的方案,并根據(jù)實際需求進行調整。
    幼兒園新穎大型活動方案篇一
    1、通過親子迎新年活動增進家園的.聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。
    (一)主持人開場白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了xx年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們xx年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。
    宣布迎新年親子活動開始。
    (二)師幼家長表演。
    (三)家長才藝展示。
    (四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    (五)親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園新穎大型活動方案篇二
    1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。
    2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
    1、藝術節(jié)開幕式
    2、各年段活動――
    (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
    (2)娃娃、小班:才藝秀
    3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
    4、幼兒合唱比賽
    5、玩物交易活動
    6、五月份幼兒生日會
    7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動
    各項宣傳工作
    1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
    2、各宣傳工作負責人:
    3、 材料準備負責人:
    各項活動安排
    大班
    年段
    藝術節(jié)開幕式及玩物交易活動
    才藝秀
    合唱比賽
    兒歌故事比賽
    獨唱比賽
    五月份幼兒生日會
    藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動
    中班
    年段
    兒歌、故事比賽
    獨唱比賽
    才藝秀
    娃娃、小班
    才藝大賽
    文藝表演
    幼兒園新穎大型活動方案篇三
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    3、制作月餅。
    1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;。
    2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動手做月餅。
    幼兒園新穎大型活動方案篇四
    為切實保障全園師生的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領導及工作職責:
    為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    領導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:
    1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。
    三、
    應急措施:
    1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
    3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員??傊笓]要在最短時間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。
    2012年6月。
    幼兒園新穎大型活動方案篇五
    1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
    2、提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。
    3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
    4、展示學校品牌形象,提升學校知名度。
    活動時間地點。
    10月30日(星期四)下午,地點操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。
    活動對象。
    全園小朋友及部分家長。
    活動準備。
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)。
    2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
    4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
    (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)。
    1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
    2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
    4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    游園活動活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
    幼兒園新穎大型活動方案篇六
    為切實保障全園師生的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領導及工作職責:為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:組長:副組長:組員:領導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。三、應急措施:1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
    3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員。總指揮要在最短時間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園2012年6月。
    幼兒園新穎大型活動方案篇七
    2、活動地點:幼兒園操場。
    3、組織人員:幼兒園全體教師。
    4、音響:xx。
    5、攝像:xx。
    6、裁判:xxxx。
    7、安全工作:各班班主任、保安。
    (一)主持人開場白。
    (二)領導講話。
    (三)幼兒文藝匯演。
    1、小班《神奇的手指》。
    2、中一班《拔蘿卜》。
    3、中二班《愛我你就親親我》。
    4、大四班朗誦。
    5、中三班《兩只老虎》。
    6、大一班《我的身體最神氣》。
    7、大三班詩歌。
    8、大二班《新年好》。
    9、大三班《你好》。
    10、大一班詩歌。
    11、大四班《路邊有個小娃娃》。
    (四)親子游戲活動。
    游戲一:我是小小領路人。
    游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
    游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
    游戲二:搬家樂。
    游戲準備:報紙海洋球籮筐。
    游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
    游戲三:夾球跳。
    游戲準備:刺球。
    游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的`家庭優(yōu)勝。
    游戲四:打保齡球。
    游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個。
    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
    游戲準備:筷子盤子豆子。
    游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:兜兜樂。
    游戲準備:圍裙10根塑料水果若干。
    游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。
    游戲七:快樂貼貼貼。
    游戲準備:貼紙布條。
    游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
    游戲八:無敵梅花樁。
    游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個。
    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內不落地得分。
    游戲九:吹吧。
    游戲準備:一次性杯子氣球。
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
    游戲十:剪羊毛。
    游戲準備:夾子若干。
    游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。
    幼兒園新穎大型活動方案篇八
    2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
    3、比賽地點:幼兒園操場。
    4、獎項設置:
    學前班:設一等獎1個,二等獎2個。
    大班(包括紅星幼兒園):設一等獎1個,二等獎2個。
    三、分工安排:
    1、組織:王建紅。
    2、評委:王建紅鄧昭元。
    3、計分:肖佳。
    4、安全維護:陳美娥及各班教師。
    5、場地準備:鄧昭元肖佳。
    6、主持:蘇晶晶。
    7、音響設備:丁娟。
    8、攝影:歐嫄嫄。
    四、比賽具體要求:
    1、各班幼兒應嚴格遵守賽場紀律,各班教師維持本班紀律。
    2、比賽結束后,各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。
    3、比賽以班級為單位,分成學前班。
    2---。
    6、精神風貌:10分。
    精神狀態(tài):5分,參賽班級要朝氣蓬勃,充滿活力,能給人以積極向上的飽滿情緒,能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。
    幼兒參與率:5分,要求參賽班級的學生全部參與。
    六、具體流程:
    1、負責人致開幕詞。
    2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
    3、比賽開始,參賽班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
    4、其間主持人向觀眾及參賽班級公布分數(shù)。
    5、所有的參賽班級比賽完后,工作人員進行統(tǒng)分。
    6、主持人宣布比賽結果。
    7、主持人宣布比賽結束。
    8、工作人員負責做好后期工作。
    4---。
    七、比賽內容:
    隊列隊形。
    參加人數(shù);全班幼兒。
    比賽內容及要求;
    本次比賽以班為單位,中班組;園內統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)。
    本次比賽設一等獎一名、二等獎二名。
    八、評委宗旨:
    1、公開、公正、公平、準確;
    2、嚴格履行裁判職責;
    3、服從組委安排,聽從組委指揮。
    附評分表:
    一、活動目標。
    6---。
    1.體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
    2.團體操表現(xiàn)形式自選:針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點。
    3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
    4.表演時間10分鐘之內,出場和退場要自然,組織有序。
    小一班。
    2015年5月。
    幼兒園新穎大型活動方案篇九
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領導致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    負責人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    負責人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領路人。
    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開。
    始。
    地點:廚房前。
    活動班級:大大一班。
    負責人:
    (四)投球比賽。
    準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。
    投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負責人:
    1、總負責人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會場秩序人員:
    4、音響師:
    5、會場安全員:門衛(wèi)。
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十
    為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以“藝術節(jié)”為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
    一、藝術欣賞周。
    邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;
    組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
    通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
    二、開幕式。
    周六上午在公園舉行。
    2、分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;
    三、才藝大賽。
    1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;
    四、幼兒美術作品展。
    各班及美術興趣班的幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。
    五、閉幕式。
    結合“六一”慶?;顒訉λ囆g節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十一
    一、活動目的:
    通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
    二、活動時間:
    ___年___月___日上午(8:00—12:00)。
    三、活動重點:
    1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
    2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    四、具體安排:
    8:00—8:15晨間活動。
    活動名稱:小動物套圈。
    活動目標:
    培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
    8:15---8:30早餐活動。
    1.餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
    2.進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
    9:00---10:00蒙氏活動。
    活動目標:
    培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
    活動要求:
    (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走。
    (2)收工作:
    聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
    10:00----10:30數(shù)學:三以內的數(shù)量。
    10:30---11:00英語活動。
    11:00---11:40戶外活動。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十二
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
    3、感受節(jié)日的'歡快氣氛。
    4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系。
    一、引出主題。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    二、互動環(huán)節(jié)。
    2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
    3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
    4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    活動結束。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十三
    活動時間:
    活動內容:
    美術——粘貼畫《五星紅旗》。
    活動目標:
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動準備:
    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
    活動過程:
    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。
    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
    3、認識國旗。
    4、粘貼國旗,教師巡回指導。
    5、幼兒作品評價。
    6、幼兒作品展示。
    活動延伸:
    可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十四
    小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
    二、了解祖國。
    1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
    小結:這就是我們中國的地圖。
    2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
    小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。
    三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
    1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
    2、了解各民族慶祝國慶的方式。
    小結:10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒印?BR>    幼兒園新穎大型活動方案篇十五
    (數(shù)學)。
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣和數(shù)學活動常規(guī)。
    2、初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。
    3、感知并說出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物體。
    活動準備:
    多媒體、課件各一,圖形若干。
    活動分析:
    觀察、對比是孩子們探究的過程,通過圖形的對比引導幼兒感知三角形的基本特征,作為本次活動的重點。活動中運用課件直觀、形象的特點,通過多種游戲形式,采用啟發(fā)法、提示法,引導幼兒進一步掌握并概括三角形的基本特征,從而突破難點部分?;顒拥慕Y束之際,組織幼兒進一步從生活環(huán)境中找出像三角形的物體,作為活動的延伸環(huán)節(jié),自然結束?;顒舆^程:
    采用觀察法,通過課件中圖形寶寶的口吻引出三角形。
    1、采用游戲法引導幼兒在眾圖形中尋找三角形。
    2、引導幼兒觀察三種三角形的共同特征,發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊、三個角。
    3、動手操作。a.幼兒從圖形筐中找出三角形,分別數(shù)出邊、角的數(shù)量,進一步掌握三角形特征。b.觀察并說出三角形像什么。
    4、游戲“猜猜我是誰”。組織幼兒根據(jù)圖形漸漸露出部分猜測出圖形,進一步鞏固幼兒對圖形特征的認識。
    5、游戲“捉迷藏”幼兒從簡單的畫面中找出三角形。
    6、引導幼兒觀察并找出活動室中那些物品像三角形。
    請幼兒到生活環(huán)境中進一步尋找三角形的蹤跡。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十六
    1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。
    2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
    3、培養(yǎng)幼兒自己的'事情自己做。
    1、書包、物品玩具若干。
    2、小紅旗若干面。
    一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。
    1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?
    2、幼兒自由回答。
    3、教師小結:第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。
    二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。
    1、教師示范整理書包,并講解應該如何整理,書包才會很整齊。
    2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。
    三、請你來評選。
    教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學童”,并獎勵小紅旗一面。
    四、小結。
    剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀小學童!
    活動延伸:利用區(qū)域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十七
    1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
    安全教育掛圖。
    1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
    1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    (一)安全教育
    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健
    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的'可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活。
    幼兒園新穎大型活動方案篇十八
    2、介紹國慶節(jié)。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
    祝祖國媽媽生日快樂!
    幼兒園新穎大型活動方案篇十九
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作圖片。
    4月30日下午
    各班班級、操場
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    1、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
    觀看各行各業(yè)人們的工作圖片,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
    2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    小一:幼兒疊衣服比賽
    小二:幼兒擦拭操場玩具
    小三:幼兒擦拭班級桌椅
    帶領幼兒觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    幼兒園新穎大型活動方案篇二十
    1、購買淘大調味系列商品一瓶,加1元換購價值5元福利門調和油1瓶。
    2、購買潔麗雅毛巾一條,加1元換購價值5元的牙膏1盒。
    3、購買冷酸靈系列牙膏一盒,加1元換購價值5元的佳潔士牙刷1把。
    4、購買任意一款價值20元以上玩具,加2元換購價值2元南孚電池2個。
    二、買贈。
    1、購買部分化妝品滿38元,送價值8元樂家充值卡一張。
    2、購買黑妹牙膏送碗。
    3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
    三、抽獎。
    購物滿100元,抽一張,以此類推!
    獎項設置:
    五等獎:牙刷一支!
    四等獎:洗衣皂一個!
    三等獎:洗衣粉一包!
    二等獎:超人剃絨器一盒?。▋r值40元)。
    一等獎:價值100元樂家充值卡一張!
    四、商家聯(lián)盟。
    滿100元,送影樓優(yōu)惠券!
    幼兒園新穎大型活動方案篇二十一
    五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
    小小1班、小小2班全體寶寶。
    小小1班教室。
    xx月xx日下午3:00――4:00。
    1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    (一)相互認識。
    1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (二)寶寶分組比賽。
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)發(fā)獎。
    1、分組進行獎狀的領取和拍照。
    2、領取獎品。