只有深入思考，才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會。寫心得體會時要注意語言簡練，避免使用太多復雜的詞匯和長句子。以下是小編為大家準備的一些心得體會參考材料，希望對大家的寫作有所幫助。
清華大學建校周年心得體會篇一
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，勉勵廣大青年“立大志、明大德、成大才、擔大任”，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。百年清華園，起于民族衰微之時，見證滄桑奮進之路。百年清華精神，鼓舞一輩輩青年心懷祖國、勇?lián)笕?、排除萬難，義無反顧投身于建設中國的洪流烈火。青年一輩，不應忘卻百年砥礪中沉淀而成的寶貴“清華精神”，青年干部，更應接續(xù)擔當、勇挑重任，在崗位上奮楫前行、發(fā)光發(fā)熱。
“恥不如人”，青年干部要有“比學趕超”的危機感。百年之前，清華由“庚子賠款”余額而建，校址建在被英法聯(lián)軍洗劫過的清華園和近春園，那時的清華學子，面對斷壁殘垣，民族恥辱時刻縈繞心頭，學子們?yōu)槊褡逖u的激情，不斷轉化為建設祖國的獻身意志?！奥浜缶鸵ご颉保词乖诮裉煲廊皇菢闼囟鴮憣嵉摹罢胬怼?。面對新冠疫情以來國際政治、經(jīng)濟、外交等各方面的嚴峻挑戰(zhàn)，思考如何在波詭云譎的形勢下突圍，是每一位青年干部甚至每一位公民義不容辭的責任。青年干部，不能在前人的“功勞簿”上“吃老底”，不能“當一天和尚撞一天鐘”般“混日子”，而是要時刻保持清醒，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，心存頭懸“達摩克利斯之劍”的危機感，步履不停奮力向前。
“講求科學”，青年干部要有“先利其器”的緊迫感。建校以來，“科學方法”始終是清華大學高度重視并踐行的精神傳統(tǒng)，“知其然，知其所以然”的理性精神，對清華的發(fā)展起了不可估量的作用。當代中國正處于爬坡過坎的緊要關口，許多問題相互交織、疊加呈現(xiàn)。青年干部在具體工作中，也要堅持用科學的方法分析和研究問題，只有刨根問底找到癥結所在，解決問題才能有的放矢，事半功倍。荀子云，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，解決問題方法萬千，歸根結底還是取決于干部自身的能力素質。有真本領就不怕有問題，但真本領不是天生的，想要提高真本領，就必須加強學習。青年干部只有持續(xù)充電，才能不斷完善知識結構，拓寬思維視野，進而才能敏銳發(fā)現(xiàn)問題，有效解決難題。
“重視實干”，青年干部要有“起而行之”的責任感。朱自清先生早在三十年代就指出，“清華的精神是實干”。直到今天，清華校園中還豎立著一塊碑，上書“行勝于言”，昭示著清華擔當實干的校風?？照務`國，實干興邦。青年干部，尤其是基層青年干部，作為密切聯(lián)系群眾的紐帶，必須給予群眾扎實可靠信任感，真抓實干，說到做到。作為建設祖國、服務人民的具體單元，必須做工作上的“老實人”，做該做的事、擔該擔的責，不推諉，不逃避。只有“擼起袖子”真抓實干、埋頭苦干，把腳步扎根在“泥土”里，把服務送到老百姓的“心坎”上，才能得到百姓的信賴和擁戴，而那些“喊口號”“裝樣子”，做“表面文章”，遇到問題左推右閃、上推下卸者，注定被人民唾棄，被歷史淘汰。
只有心懷“國之大者”，才能擔當民族復興重任。110歲的清華大學輝煌再續(xù)，年輕的我們道阻且長。愿廣大青年干部，都能“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”，共期祖國更加繁榮強大的未來。
清華大學建校周年心得體會篇二
在清華大學建校110周年校慶日即將到來之際，習近平總書記到清華大學考察。他強調(diào)，我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔當，善于作為，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。
用活“催化劑”，促進學科交叉融合?？茖W技術之間是相互聯(lián)系且相輔相成、相互促進、相得益彰的。高校要在“文理融合、理工融合”等多種交叉協(xié)同創(chuàng)新中，培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才，開拓視野、兼收并蓄，打破學科壁壘，不斷催生新興學科與交叉學科的生長點，切實拿出高水平的創(chuàng)新成果，并在實踐中轉化為生產(chǎn)力，鍛造出領先科技潮流的“殺手锏”。要保持對基礎研究的持續(xù)投入，加緊培養(yǎng)緊缺人才，加大自主創(chuàng)新力度，抓實成果轉化應用，讓學科交叉融合充分發(fā)揮“催化劑”作用。
攻克“卡脖子”，牢牢掌握核心技術。一流大學是基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。當今世界，百年未有之大變局正加速演進，攻克關鍵技術和核心領域的“卡脖子”問題，是當務之急和重中之重，而解決“卡脖子”問題的重要一環(huán)就是創(chuàng)新。高校要完善以健康學術生態(tài)為基礎、以有效學術治理為保障、以產(chǎn)生一流學術成果和培養(yǎng)一流人才為目標的大學創(chuàng)新體系，促進各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，推進產(chǎn)學研深度融合，承擔國家重大科技項目，以經(jīng)濟社會的高質量發(fā)展，加快構建新發(fā)展格局，有效應對各種風險和挑戰(zhàn)。
成為“大先生”，培養(yǎng)全面合格人才。百年大計，教育為本。教師隊伍是教育工作的中堅力量，如果沒有高水平的師資隊伍作保障，培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才也就成了無源之水，產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果就成了無本之木。作為大學教師，要確保政治上過硬，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，始終同黨和人民站在一起，自覺做善于學習新知識、新技術、新理論的模范?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也?！鄙頌榻處煟粌H教書，更要育人，要促進學生健康成長，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
爭當“主力軍”，勇于肩負歷史重任。生逢盛世，肩負重任。當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，務必心懷“國之大者”，扎實抓好__學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學思踐悟中不斷增強志氣、骨氣、底氣。要筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以青春之我、奮斗之我，在投身實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的火熱實踐中，敢于擔當，善于作為。要努力成為扛得了重活、經(jīng)得住磨難、打得了硬仗的“主力軍”，讓青春之花盡情綻放，將自己鍛造成更有高度、更有境界、更有品位的時代新人。
清華大學建校周年心得體會篇三
致青年的“你”“我”“他”
奮斗新時代，青春正當時。青年是人生成長的重要時期，也是苦練本領、增長才干的黃金時期。4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察。習近平總書記寄語廣大青年，要“肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人”。“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年?！睔v史的畫卷一頁頁翻過，新時代廣大青年要牢記習近平總書記的殷殷囑托，把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
用青春點亮人生理想，展現(xiàn)新青年的“精氣神”?！白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！睆V大青年要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務群眾、奉獻基層的思想意識，放低做人姿態(tài)、抬高干事標準，以高標準嚴要求完成好本職工作，學會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，努力踐行為國為民的青春誓言。
用青春書寫報國擔當，展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”?！胺浇裉煜?，舍我其誰?”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，廣大青年不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，要做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業(yè)上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責、對組織負責的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動，在實踐中闖難關、戰(zhàn)風險、化危機、解難題，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
用青春厚植人民情懷，展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”?！暗妹裥恼叩锰煜拢裥恼邅G江山。”人民的分量重逾千鈞，是我們不斷取得勝利的力量源泉，人民立場也是我黨的根本政治立場，是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，始終以牢固的宗旨意識和強烈的責任擔當，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中，具體落實到行動上，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事，尤其是在解決熱難點民生問題中，要廣泛深入開展走訪調(diào)查，拿出對癥良藥，一項一項攻堅，一個一個突破，真正解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。
青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的，它的主旋律應該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”，周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”，尋淮洲同志的“預備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理，青年志存高遠，就能激發(fā)無限潛能。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”廣大青年們，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上，讓我們一起備好行囊，攜手出發(fā)吧!
清華大學建校周年心得體會篇四
青年人要攢足“三股氣”當好“三種家”
4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察?？疾鞎r，習近平總書記指出，廣大青年要愛國愛民，從__學習中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷增強“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。習近平總書記對青年人寄予厚望，作為青年人，我們要攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣，積極回應總書記的殷殷囑托。
攢足“扶搖直上九萬里”的志氣，當好志存高遠的“追夢家”。志氣，是促使人成長的“一股氣”，有了它就有了進步的階梯。夢想，是人的愿望，是人為之能奉獻一切的目標。青年人正處于人生的前半篇，有著無限的書寫可能，“死氣沉沉”“渾渾噩噩”不適合青年人的氣質，“欣欣向榮”“朝氣蓬勃”才是青年人應有的屬性。古往今來，歷史告訴我們，唯有志存高遠的追夢者才能取得成功。明太祖朱元璋生于貧苦農(nóng)民家庭，然而困苦的生活沒有消磨他的志氣，終成為了一個朝代的締造者;偉大領袖毛澤東，青年時期就立志推翻封建主義、帝國主義這兩座壓在人民身上的大山，以敢教日月?lián)Q新天、救人民于水火的志氣，帶領中國人民終站起來了。青年人當志存高遠、一心追夢，不僅僅是追逐自己的夢，還要把“中國夢”“家庭夢”融入進來，要攢足志氣，在夢想的道路上越行越遠，當好社會主義事業(yè)的“追夢家”。
攢足“咬定青山不放松”的骨氣，當好攻堅克難的“破關家”。骨氣，是自內(nèi)而外的“一股氣”，是骨子里透出來的精神。青年人是社會主義建設事業(yè)的“接班人”，未來少不了在事業(yè)上“碰釘子”“摔跟頭”，這時放棄了，那么就跌倒了永遠不會爬起來;這時挺住了，把骨氣拿出來了，那么事業(yè)終會成功。俗語有云，“困難是彈簧，你弱它就強”，遇到困難一旦松了勁、泄了力，那么將永遠無法克服困難，困難將會巨化為“攔路虎”。有詩云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，時勢造就英雄，逆境成就人才，遇到困難始終保持著“咬定青山不放松”的堅持不懈精神，困難就是“踏腳石”。青年人要攢足骨氣，要從骨子里堅持社會主義事業(yè)不動搖，要把“粉身碎骨渾不怕”的干事勇氣溢滿內(nèi)心，要把“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅克難精神妝點在外，當好社會主義事業(yè)的“破關家”。
攢足“我輩豈是蓬蒿人”的底氣，當好信心十足的“干事家”。底氣，是依靠深厚力量基礎的“一股氣”，是信心的重要來源。青年人的底氣在哪?青年人的“底氣”在于年輕，有著充足的時間去提高自己，要加強專業(yè)知識的學習，做到業(yè)務能力“專、精、深”，要加強社會主義核心價值觀體系學習，做到思想品質“高、善、美”;青年人的“底氣”在于強大的國家，中國的強大給青年人提供了廣闊的平臺，在中國的各個舞臺，青年人都能夠實現(xiàn)想法，表演出自身的精彩;青年人的底氣還在于人民群眾、黨和國家的支持，黨和國家一直很重視對青年人的培養(yǎng)教育，人民群眾普遍對青年人表達了深深的關懷，中國這個大環(huán)境就是青年人的底氣。青年人要攢足底氣，要對中國未來的發(fā)展充滿信心，要對自己未來的成就高度充滿信心，要把“功成必定有我”踐行于干事創(chuàng)業(yè)中，當好社會主義事業(yè)的“干事家”。
青年人，我們是未來祖國建設的中堅力量，讓我們攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣，努力提高自身能力，加強自身思想建設，持之以恒、永不動搖，在中國共產(chǎn)黨的帶領下為社會主義現(xiàn)代化建設、為中國人民幸福奉獻自身青春。
清華大學建校周年心得體會篇五
“黨校是干部教育培訓的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為，做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
習近平總書記的重要講話，充分肯定了中央黨校90年來取得的歷史成就和光輝業(yè)績，全面深刻闡述了“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。
從中央到地方建立黨校體系，專門教育培訓干部，是我們黨的一大政治優(yōu)勢。1933年3月，馬克思共產(chǎn)主義學校在瑞金成立，標志著中央黨校正式創(chuàng)辦。90年來，黨校事業(yè)有力支撐了我們黨不斷取得新勝利。特別是黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨校事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。從為黨內(nèi)“關鍵少數(shù)”講授“新年第一課”，到多次出席中青年干部培訓班開班式；從出席全國黨校工作會議，指導做好新形勢下的黨校工作，到部署深化黨和國家機構改革，組建新的中央黨校（國家行政學院），習近平總書記對黨校工作傾注了大量心血，推動黨校事業(yè)在新時代蓬勃發(fā)展。在總書記親切關懷下，各級黨校不斷提高辦學質量和水平，為我們黨在新時代團結帶領人民取得歷史性成就作出了重要貢獻。
當前，世界百年未有之大變局加速演進，迫切需要我們充分發(fā)揮黨校為黨育才的獨特價值、為黨獻策的重要功能，源源不斷培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞膱?zhí)政骨干，使我們黨始終保持蓬勃朝氣，團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷奪取新的勝利。
黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校要堅守這個初心，銳意進取、奮發(fā)有為，圍繞中心、服務大局。要進一步加強馬克思主義理論教育培訓，提高領導干部的理論修養(yǎng)。要把黨性教育作為黨校教學的主要內(nèi)容，引導和推動領導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀。要緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結合國家重大戰(zhàn)略需求，組織開展務實管用的專業(yè)化能力培訓，促使領導干部全面增強各方面本領，成為本職工作的行家里手。要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問。要宣傳黨的主張，有針對性地批駁各種歪理邪說。要始終堅持從嚴治校、質量立校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，發(fā)揮不正之風“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴治黨“風向標”的作用。
國有賢良之士眾，則國家之治厚。黨的事業(yè)興旺發(fā)達，需要一大批堅定自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的干才將才。黨校的責任重大。各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記關于黨校工作的系列重要講話精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新的貢獻。
清華大學建校周年心得體會篇六
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，我國開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。習近平總書記在清華大學考察時強調(diào)：“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任?！睂τ趶V大青年干部而言，更需要不斷傳承優(yōu)良作風、錘煉能力品質、敢于擔當作為。這如何做到呢?關鍵是要以歷史、群眾、理論為師。
以歷史為師，扛起時代重任。歷史是最好的教科書，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，共產(chǎn)黨在100年時間里讓中國革命面貌煥然一新，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方。青年干部要從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，正確認識中華民族如何實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍;要述往思來、向史而新，加強對時代精神的理解，不斷提高自身創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，推動社會發(fā)展;要將歷史與自身現(xiàn)實相結合，樹立愛黨愛國情懷、傳承歷史使命、回應時代呼喚，自覺扛起中華民族偉大復興之重任。
以群眾為師，站穩(wěn)人民立場。人民群眾創(chuàng)造歷史，人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。青年干部要學會傾聽人民群眾聲音，深入基層群眾、深入生產(chǎn)一線、深入工作服務對象，從國情、社情、民情中明了前進方向;要虛心向人民群眾學習，從最豐富、最生動的實踐中汲取智慧和力量，使人民群眾成為力量源泉;要真心實意緊緊依靠群眾，與群眾想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，保持與群眾的血肉聯(lián)系，站穩(wěn)人民立場，為中國人民謀幸福。
以理論為師，傳承紅色基因。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義，給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進方向、提供了全新選擇。青年干部要不斷研讀馬克思主義經(jīng)典著作，讀深、讀懂，努力提升馬克思主義理論水平，掌握馬克思主義立場、觀點、方法;要主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”;要自覺學習黨的理論知識，在與時俱進中傳承紅色基因，面對復雜多變的國際形勢，要做到政治上的堅定、黨性上的堅定，永葆共產(chǎn)黨人本色。
青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，緊緊依靠群眾，忠誠干凈擔當，成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的棟梁!
清華大學建校周年心得體會篇七
青年干部的“四種姿態(tài)”
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，寄語廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。新時代青年干部應自覺扛起時代重任，激發(fā)前進動力，以忠誠、清廉、奮進、奉獻姿態(tài)投身到黨和人民的偉大事業(yè)中去。
永葆“亂云飛渡仍從容”的忠誠姿態(tài)，堅定理想信念?！疤煜轮恋?，莫大乎忠”。忠誠是一種品格，一種覺悟，一種信仰，彰顯出一個人的道德操守和職業(yè)素養(yǎng)。對黨忠誠是為政之魂。青年干部要始終做到忠于黨、忠于民、忠于偉大的事業(yè)，永葆忠誠的政治本色，在堅定理想信念中涵養(yǎng)優(yōu)秀的政治品格，保持黨的先進性和純潔性，做政治上的清醒人、明白人，永遠聽黨話、跟黨走。青年干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，承載著未來的希望，更應該堅定理想信念，加強理論學習，夯實理論功底，把牢“定盤星”，以科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
永葆“要留清白在人間”的清廉姿態(tài)，涵養(yǎng)一身正氣?！傲?，政之本也”。清正廉潔是道德水準的一把尺子，是體現(xiàn)作風的一面鏡子，是考驗素質的一個標桿，只有做到明大德、守公德、嚴私德，才能經(jīng)得住各種風浪考驗，才能樹好“道德高尚、清正廉潔”的干部形象。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)。對于青年干部來說，要修好大德，錘煉堅強黨性;要守好公德，恪守立黨為公;要嚴明私德，秉承廉潔作風。要始終保持清廉姿態(tài)，嚴于律己，戒貪止欲、克己奉公，清清白白做人，明明白白做事，涵養(yǎng)一身正氣，切實把群眾事辦好、辦實。
永葆“不破樓蘭終不還”的奮進姿態(tài)，砥礪攻堅決心。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。習近平總書記多次寄語廣大青年要始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)不懈奮斗。廣大青年干部要爭做最美奮斗者，就是要涵養(yǎng)吃苦精神，潛心磨礪意志，在真抓實干、埋頭苦干中擦亮“干”字成色，在攻堅克難、頑強拼搏中彰顯奮斗精神，在經(jīng)風雨、見世面中錘煉過硬本領，在實踐基礎上開拓創(chuàng)新、銳意進取，發(fā)揚務實精神，堅實工作作風，在實干中把群眾的事一件件干好、一茬茬做實、一步步推進，用實際行動彰顯公仆本色，兌現(xiàn)為民承諾。
永葆“俯首甘為孺子牛”的奉獻姿態(tài)，提升無我境界?！拔覍o我，不負人民”。不僅體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，也激勵著當代青年為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)忘我付出、甘于奉獻。青年干部要領悟“奉獻”二字的真諦，發(fā)揚奉獻精神，在各自崗位上傾情投入、全力付出，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)為民，一心一意為民謀福祉、辦實事，切實做到為官一任、造福一方。要始終做到心中有民、使命在肩，牢固樹立“人民至上”的崇高理念，涵養(yǎng)“舍小家顧大家”的精神氣概，把“小我”融入“大我”里，以“無我”的奉獻意識在為民的道路上行穩(wěn)致遠。
清華大學建校周年心得體會篇八
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察。習近平總書記寄語廣大青年，要“肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人”?！敖酱胁湃顺?，各領風騷數(shù)百年?！睔v史的畫卷一頁頁翻過，新時代廣大青年要牢記習近平總書記的殷殷囑托，把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
用青春點亮人生理想，展現(xiàn)新青年的“精氣神”?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！睆V大青年要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務群眾、奉獻基層的思想意識，放低做人姿態(tài)、抬高干事標準，以高標準嚴要求完成好本職工作，學會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，努力踐行為國為民的青春誓言。
用青春書寫報國擔當，展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”?！胺浇裉煜?，舍我其誰?”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，廣大青年不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，要做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業(yè)上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責、對組織負責的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動，在實踐中闖難關、戰(zhàn)風險、化危機、解難題，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
用青春厚植人民情懷，展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”。“得民心者得天下，失民心者丟江山?！比嗣竦姆至恐赜馇рx，是我們不斷取得勝利的力量源泉，人民立場也是我黨的根本政治立場，是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，始終以牢固的宗旨意識和強烈的責任擔當，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中，具體落實到行動上，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事，尤其是在解決熱難點民生問題中，要廣泛深入開展走訪調(diào)查，拿出對癥良藥，一項一項攻堅，一個一個突破，真正解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。
青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的，它的主旋律應該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”，周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”，尋淮洲同志的“預備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理，青年志存高遠，就能激發(fā)無限潛能。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”廣大青年們，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上，讓我們一起備好行囊，攜手出發(fā)吧!
清華大學建校周年心得體會篇九
4月19日上午，在清華大學110周年校慶即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，認真學習了習近平總書記的重要講話和指示精神，不由得回想起了自己在清華學習以及之后工作成長的經(jīng)歷。
習近平總書記在考察時指出，廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任。2008年，我考入了清華大學化學系，輔導員在迎新歡迎會上，專門向我們介紹了時任校黨委書記陳希同志多次強調(diào)過青年人要樹立“立大志，入主流，上大舞臺，干大事業(yè)”的志向，入學伊始，我就在心底暗暗埋下了要為中華崛起而讀書的種子。參加工作后，我循著入校時的初心，選擇來到改革開放的前沿陣地——上海浦東成為一名黨政機關儲備人才。這里是中國面向世界的“東大門”，這里既有擴大開放步伐的自貿(mào)試驗區(qū)和科技創(chuàng)新要素集聚的張江科學城，也有“支部建在樓上”的發(fā)軔地嘉興大廈和城市精細化管理的“城市大腦”。但是我的第一站既沒有選擇能延續(xù)我專業(yè)優(yōu)勢的張江科學城，也沒有前往敞開對外開放大門的自貿(mào)區(qū)，而是來到一個普通的街道，致力于最貼近群眾的民政工作，在幫助困難群眾，開展為老服務，服務退役軍人，引導群眾自組織中，認真補修了欠缺已久的“基層課”。
習近平總書記在考察時指出，中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的，我們要有這個自信，開拓視野、兼收并蓄，扎扎實實把中國教育辦好。大學畢業(yè)后，我去法國巴黎留學，想要開拓自己的視野，了解世界科技的前沿。在留學過程中，我發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)接受的本科教育不論是深度還是廣度，都不輸于甚至強于其他世界高水平大學，國內(nèi)高校院所在很多領域取得的科研突破和技術成果都已經(jīng)遙遙領先。老師上課時用來做案例的重要工程項目中，頻頻出現(xiàn)中國的成果，既有對科技實力的贊許，也有對以人民群眾利益為中心、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢的羨慕。留學生中廣泛流傳一句話“越出國，越愛國”，這種對我們的道路、理論、制度、文化的自信不只是來自于一些歐美國家亂象的反面襯托，更是來源于西方精英人士“關起門來背地里”的羨慕和贊許。
現(xiàn)如今，我從清華畢業(yè)已經(jīng)8年多，同學們都奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新、基層社會治理、經(jīng)濟社會發(fā)展一線，習近平總書記的重要指示精神和清華教給我們的家國使命，照亮并指引著我們沿著光輝的道路奮勇向前。
清華大學建校周年心得體會篇十
給我深刻印象的三個“清華人”
4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到清華大學考察。他強調(diào)，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。清華大學自成立的那天起至今，秉承著自強不息、厚德載物的校訓，為我國培養(yǎng)了一大批“高精尖人才”，涉及社會的各個領域。在筆者的印象里，有三個“清華人”，對我有著極為重要的影響。
錢偉長，棄文從理，一腔熱血立志“救國”。近日，一篇發(fā)表于2002年5月的論文因“參考文獻”的第一句“本文不必參考任何文獻”讓網(wǎng)友感到驚奇并關注。當網(wǎng)友們看到作者是錢偉長的時候，評論里紛紛表示由衷佩服。可以說，筆者也是從這才開始認知到這位“國寶級”的大師人物。18歲時，錢偉長以中文和歷史兩個一百分的成績，考入清華大學?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)，錢偉長在一夜之間做了一個決定：棄文從理，科學救國。這份“青年熱血”讓筆者“深有觸動”。這份“青年擔當”讓筆者“斗志昂揚”。后來，一個數(shù)、理、化三科加在一起只有25分的“嚴重偏科生”，把幾乎所有的時間都“撲”在了物理和數(shù)學上?！俺鰢钤臁焙髨猿忠皩W成歸來”，一切都為了祖國的需要。錢偉長的一生“榮辱數(shù)變”“老而彌堅”，從義理到物理，他把祖國看得最重要。
南仁東，志存高遠，耗盡心血打開“天眼”。這位1945年出生于吉林省遼源市龍山區(qū)的“國寶級”人物，耗費了二十余年心血建造了“中國天眼”。因為筆者現(xiàn)居地東豐縣隸屬于遼源市，距離遼源市龍山區(qū)只有40多公里，應該說“南老”是和筆者距離“最近”的“大師”了。1963年，南仁東以“吉林省理科狀元”的身份，考入清華大學無線電系。后來，南仁東在天文領域不斷地超越自我，銳意改革，提出了很多“新概念”。為了給500米口徑球面射電望遠鏡(fast)工程選址，他跋涉在中國西南的大山里，先后對比1000多個洼地，花費了12年的時間。他把一個樸素的想法變成“國之重器”，讓國人又一次“揚眉吐氣”。他畢生的事業(yè)是成功的?！疤煅邸彪m在深山，卻和它的“父親”一樣，是那么得“志存高遠”，終要望遍那“星河浩瀚”。
李健，淡泊名利，遵循內(nèi)心追逐“夢想”。相比較前面兩位“享譽盛名”的“國寶級”大師，李健只是一名歌手，一名創(chuàng)作型音樂人。1993年他在清華大學舉辦的文藝愛好者冬令營獲得全國第一名，被保送到清華大學電子工程系。畢業(yè)后憑借《一生有你》而聲名大振，但是他在如日中天時選擇了退出，只是因為自己想要的無關名利，而是對音樂的那份熱情。他的《風吹麥浪》《貝加爾湖畔》《傳奇》，讓人聽了有意境又覺得很安靜。他的文化底蘊讓他始終保持著清醒，一開口，就讓人感到如沐春風般的真實與愜意，仿佛是詩人般的吟唱。他在機場候機的時候會選擇看書，唱別人的歌曲會和原唱要授權、并給版權費，他信奉“君子之交淡如水”，他一直保持“學生的狀態(tài)”。他始終都能秉承對名利的淡然，始終都能保持對夢想的那份熱忱執(zhí)著。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！边@就是給我深刻印象的三個“清華人”，盡管他們從事的職業(yè)不同，但是他們展現(xiàn)出來的“清華精神”值得我們學習。向“大師”致敬，向“偶像”看齊，讓我們?yōu)樽鎳黜検聵I(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的青春力量。
清華大學建校周年心得體會篇十一
在中國共產(chǎn)黨剛剛度過百年華誕的新的歷史起點上，在黨的二十大精辟概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的新的思想高度上，以“馬克思主義哲學中國化”為主題，回顧中央黨校哲學學科的發(fā)展歷程并總結其歷史啟示，是一件極有意義的事情。這不僅因為這一份歷史是“我們自己的歷史”，是一代又一代黨校哲學學科的前輩們曾經(jīng)為之投入過、奮斗過、奉獻過的生命歷程，也在于通過這樣的總結，能夠更深切而真摯地喚起黨校哲學人的理論自信與學科自覺，從而堅持以時代為舞臺、以學科為平臺，更加自覺地擔當起推動廣大黨員干部掌握馬克思主義哲學這一看家本領的時代使命與思想重任，更加主動地走進構建具有主體性、原創(chuàng)性的當代中國哲學學科體系、學術體系、話語體系的歷史進程之中。
讓“時代精神的精華”走進中國：
黨校哲學學科發(fā)展的歷史進程。
回顧歷史可以看到，自中國共產(chǎn)黨誕生的百余年來，中國的哲學學科包括黨校哲學學科的建設與發(fā)展，是以馬克思主義進入中國為起點，在我們黨的領導、規(guī)劃和支持下創(chuàng)建、發(fā)展和繁榮起來的，并始終同黨的命運、國家的命運、社會主義的命運和人民的命運緊緊連在一起。在這樣一幅宏闊的哲學歷史場景中，堅持并推進馬克思主義哲學中國化，不僅構成了中國共產(chǎn)黨人學哲學、用哲學、發(fā)展哲學的主題和主線，也為中央黨校哲學學科的發(fā)展提供了最根本的導向和最強勁的動力。概括來看，黨校哲學學科的發(fā)展在近90年來歷程中展現(xiàn)了以下方面的鮮明特點。
第一，讓哲學走向時代。時代課題是馬克思主義哲學中國化最強勁的驅動力。始終緊貼時代，自覺呼應時代，是我們黨推動馬克思主義哲學中國化的鮮明特色。近90年來，面對黨和國家事業(yè)發(fā)展在不同歷史時期提出的重大理論和實踐問題，黨校哲學學科的發(fā)展始終堅持以馬克思主義哲學的宏大歷史視野、深邃理論思維和堅定價值立場及時作出深刻的理論回應，成功地推動了理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的相互啟發(fā)、相互促進，充分展現(xiàn)了馬克思主義哲學的變革意義與時代價值。
第二，讓哲學走向實踐。馬克思主義哲學是革命實踐的號角，它既在人民求解放的偉大實踐中形成，也在人民求解放的偉大實踐中豐富和發(fā)展。近90年來，黨校的哲學學科面向和服務波瀾壯闊的中國革命和凱歌行進的社會主義建設實踐的腳步從未停歇。這不僅為黨校哲學學科的發(fā)展牢固樹立了一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，而且引導了黨校哲學學科的建設能夠始終著眼于新的實踐和新的發(fā)展，深入研究中國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的全局性、根本性、戰(zhàn)略性、前瞻性和深層次問題，從而在黨和人民事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要思想庫作用。
第三，讓哲學走向群眾。為人民服務，堅持以人民為中心，是馬克思主義哲學包括以之為引導的一切哲學社會科學研究的初心和使命。近90年來，黨校哲學學科的發(fā)展始終恪守堅定的人民立場，堅持以理論的方式敏銳而深切地表達人民的意志、愿望和情感，始終以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為崇高價值追求;近90年來，黨校哲學學科的發(fā)展始終注重以它獨特的方式為人民說話、與人民對話、讓人民講話，努力從價值與文化的高度思考和凝練人民群眾最直接、最現(xiàn)實、最深切的精神文化需求，從而為滿足人民對美好生活的追求貢獻了獨特的思想力量。
第四，讓哲學走向全黨。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，我們黨的先進性在很大程度上就體現(xiàn)為黨的指導思想和理論基礎的先進性。近90年來，黨校哲學學科堅持弘揚我們黨學哲學、用哲學的好傳統(tǒng)，努力推動廣大黨員干部堅持把馬克思主義哲學作為觀察問題、分析問題、解決問題的世界觀和方法論，堅持推動廣大黨員干部持續(xù)而深入地學習馬克思主義哲學經(jīng)典著作和基本原理，堅持推動廣大黨員干部努力掌握馬克思主義哲學的看家本領，切實增強運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的能力，充分展現(xiàn)了黨校哲學學科的建設與發(fā)展圍繞中心、服務大局、堅定方向、念好真經(jīng)的鮮明主線。
尤其需要看到的是，黨的十八大以來，習近平總書記在推進民族復興和關注人類命運的治國理政實踐中所展現(xiàn)出來的對馬克思主義哲學的高度重視、大力提倡和創(chuàng)造性運用，不僅鮮明展現(xiàn)了當代中國馬克思主義者理論思維的新高度、思想創(chuàng)造的大氣魄和價值開拓的大智慧，充分展開了馬克思主義哲學中國化走進中華民族偉大復興和推動構建人類命運共同體歷史實踐的最為雄渾的理論樂章，也為黨校哲學學科的發(fā)展提供了具有高度主體性、原創(chuàng)性的最深刻引領和具有強烈感召力、前導力的最強勁動力。堅持“兩個結合”，堅持人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問題導向、系統(tǒng)觀念、胸懷天下，既是我們黨不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章具有時代高度和文明前瞻的世界觀和方法論，也是新時代黨校哲學學科發(fā)展的廣闊空間。
清華大學建校周年心得體會篇十二
中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮3月1日在京召開。本次會議暨開學典禮為新時代黨校工作提供了根本遵循，指明了前進方向。黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校也要堅守初心、銳意進取，用好這份黨員干部的“拔優(yōu)攻略”，為全面推進中華民族偉大復興做出新的貢獻。
一是上好一堂思想教育課，為黨員干部點亮“前行燈”。黨校教育工作要堅持黨校姓黨，增強黨員干部政治修養(yǎng)。抓好黨的理論教育和黨性教育，能夠幫助黨員干部在新時代新道路上及時做好理論研究和創(chuàng)新。要上好這堂思想教育課，一方面要“三點”合力：搭好理論知識框架、理順理論知識分類、深入挖掘內(nèi)在聯(lián)系。正如建屋子要打牢地基，理論教育也要先打好“根基”，立住框架，再將分類好的知識填充，讓理論立得穩(wěn)，最后引導學員深入挖掘知識內(nèi)在聯(lián)系，讓黨性理論教育記得牢;另一方面要善用鮮活案例，用真實案例讓黨員干部們領悟理論教育的重要性，用典型案例讓黨員干部們吃透理論制度的優(yōu)越，切實增強思想教育靈活度和鮮活力，讓黨員干部的“前行燈”常亮常新。
二是上好一堂能力提高課，讓黨員干部勇挑“千斤擔”。黨校教育工作要堅持開拓創(chuàng)新，加強黨員干部能力培養(yǎng)。領導干部必須全面增強各方面本領，努力成為本職工作的行家里手。要讓黨員干部在培訓中提高能力，在實際工作中勇挑擔子，一方面要加強教員豐富度：邀請不同行業(yè)的領軍學者現(xiàn)場授課，從科研學者到農(nóng)業(yè)專家一一講授行業(yè)發(fā)展背景和研究方向，讓學員對新技術發(fā)展的痛點、難點、堵點有所了解，對新技術發(fā)展規(guī)律有所掌握，切實豐富學員專業(yè)知識技能;另一方面要增強干部實踐度，實踐方能出真知，帶領黨員干部深入基層一線踐行所學知識，從車間廠房到田間地頭不斷掌握各類本領，全方位打磨新時代所需新技能，助力黨員干部持續(xù)攻堅克難，勇挑崗位“千斤擔”。
三是上好一堂道德管理課，助黨員干部校準“人生位”。黨校教育工作要堅持從嚴治校，提升黨員干部道德涵養(yǎng)。一方面黨校教員要嚴于律己，潛心治學、虔誠問道、悉心育人。言傳不如身教，只有教員加強自身建設，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，才能讓黨員干部做到對標教員，自覺做好道德管理;另一方面也要通過三“嚴”讓黨員干部校準“人生位”。對“不信馬列信鬼神”“對黨只說三分話，不可全拋一片心”的大德不明行為嚴肅處理，教導學員以明大德之覺悟，盡忠誠之赤心;對以權謀私、結黨營私、假公濟私、損公肥私、一心為私的公德不嚴行為嚴加杜絕，教導學員不干糊涂事，不做糊涂人;對“五小”“五氣”“五樣人”等家風不正、交友不慎的私德不嚴行為要嚴格管教，引導學員以私德修身，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
“成天下之才者在教化，教化之本者在學校?！秉h校為黨育才初心不變，使命惟艱，用好“拔優(yōu)攻略”，將黨校教育工作推向新高度，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十三
2023年3月1日，習近平總書記出席中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮并發(fā)表重要講話，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了方向，各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，貫黨姓、守黨心、育黨性，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
貫黨姓，建強意識形態(tài)前沿陣地。習近平總書記在講話中指出：“黨校是黨的意識形態(tài)工作的重要前沿陣地，必須掌握在忠于黨、忠于馬克思主義的人手里?！弊?0世紀50年代開始，西方思想輿論的滲透從未停止，要始終警惕“和平演變”，牢牢把好黨校意識形態(tài)工作這一重要前沿陣地，加強黨校內(nèi)部建設，抓好人才隊伍這個關鍵，大力實施人才強校戰(zhàn)略，加強黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育，加強政治紀律和政治規(guī)矩教育，引導黨校教師潛心治學、虔誠問道、悉心育人。要始終堅持黨校姓黨，始終堅持黨對黨校工作的全面領導，宣傳好黨的主張和黨的創(chuàng)新理論，有針對性地批駁各種歪理邪說，用黨的意識形態(tài)引導社會思潮，維護馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位。
守黨心，擔起育才獻策職能職責。習近平總書記在講話中強調(diào)：“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策?！秉h和國家的事業(yè)需要源源不斷的高素質人才支撐，各級黨校要堅守初心，銳意進取、奮發(fā)有為，始終堅持從嚴治校、質量立校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，抓敢管、嚴抓嚴管，讓學員一進黨校就感受到學習之風、樸素之風、清朗之風，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢夯實人才基礎。要承擔起為黨獻策的重要職責，做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問，在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出高質量成果。
育黨性，推動領導干部覺悟提升。習近平總書記在講話中強調(diào)：“黨校是領導干部錘煉黨性的“大熔爐”?！睆囊蝗~紅船到巍巍巨輪，一代代革命先輩為后輩樹立了可敬的榜樣，在艱苦斗爭中錘煉出共產(chǎn)黨人的黨性，留下了寶貴的精神財富。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內(nèi)容，深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育，把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，讓共產(chǎn)黨人的政治本色越發(fā)鮮明。
清華大學建校周年心得體會篇十四
高中建校周年是一項重要的紀念活動，它意味著學校的發(fā)展和成長。我校成立至今已經(jīng)歷了三十周年，回想起初創(chuàng)時的種種困難和挑戰(zhàn)，以及學校在這些年中所取得的成就，我深感自豪和感慨。在這個特殊的時刻，我想借此機會回顧一下學校建校的歷史背景和發(fā)展。
二十世紀九十年代初，我們學校所在地的教育資源匱乏，學子們只有到較遠的城市才能享受到更好的教育資源。由于交通不便和家庭經(jīng)濟條件限制，很多學生無法進入好學校。為了解決這個問題，當?shù)卣疀Q定在我們這個地區(qū)新建一所高中。于是，在1990年7月1日，我們學校莊嚴宣告建校。當時，學校只有一棟教學樓，幾個臨時教室和有限的教學資源，但是學校的創(chuàng)始人及全校師生士氣高昂、滿懷希望。
第二段：感慨學校的成長和變遷。
隨著時間的推移，學校逐漸擴大規(guī)模，改善了教學設施和硬件設備。新樓、圖書館、實驗室等相繼建成，為學生們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境。同時，學校也不斷拓寬了課程設置，不僅注重學科基礎，還增設了許多選修課，如音樂、美術、體育、國際文化等，滿足了學生個性化發(fā)展的需求。
學校的教師隊伍也不斷壯大，并不斷引進高端教育理念和先進教學技術。教師們積極參加教育培訓和學術研討，提高了自身素質和專業(yè)水平，為學生提供更優(yōu)質的教育。
第三段：學校的教育理念和特色。
學校秉持著“全人教育”的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展。在課程中，學校不僅注重學術素質的培養(yǎng)，還注重學生的品德教育和社會實踐活動。通過豐富多樣的課外活動，學校鼓勵學生發(fā)展興趣愛好，提高綜合素質。
此外，學校非常重視科研創(chuàng)新，鼓勵學生參與科研項目，提供相應的支持和指導。經(jīng)過多年的發(fā)展，我校已經(jīng)在國內(nèi)外科研競賽中屢屢斬獲佳績，培養(yǎng)了一批批科技創(chuàng)新人才。
第四段：學校的社團活動和團隊精神。
學校建設了多個學生社團，如舞蹈社團、話劇社團、辯論社團等。學生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參加社團活動。通過參與社團活動，學生們培養(yǎng)了團隊合作精神、發(fā)展了交流能力，更好地鍛煉了自己。
與此同時，學校也鼓勵學生參加校際比賽和社區(qū)志愿者活動，促使學生積極關心社會，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
第五段：對學校建校周年的感悟和期望。
作為學校的一員，我為學校的發(fā)展和成績感到驕傲和自豪?；仡櫧ㄐ５臍v程，我們的學校在眾多困難和挑戰(zhàn)中一步步壯大，為地方教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
然而，我們也要清醒地認識到，學校的發(fā)展仍有不足之處。教學資源和硬件設施的投入仍需加大，師資隊伍的專業(yè)素質還需進一步提高。同時，學校應進一步加強與企業(yè)和社區(qū)的合作，提供更多實踐機會和資源支持，為學生的發(fā)展打下更加堅實的基礎。
清華大學建校周年心得體會篇十五
“為黨育才、為黨獻策”——總書記提出的這八個字，精準概括了黨校因何而生、緣何而興的初心所在和職責所系。
翻開百年黨史，在我國革命、建設、改革進程中，中央黨校和各級黨校自覺服務于黨和國家工作大局，發(fā)揮了重要作用。
在延安整風中，毛澤東同志于1942年2月在中央黨校開學典禮上發(fā)表《整頓黨的作風》的演說，成為延安整風運動普遍展開的重要標志。
在改革開放初期，作為真理標準問題討論的重要策源地和重要陣地，中央黨校在引領輿論宣傳、推動干部思想解放方面發(fā)揮了重要作用。
進入新時代，踏上新征程，黨校事業(yè)必須始終圍繞黨的工作中心、服務黨的工作大局，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中精準定位。
正如總書記所強調(diào)的，必須找準黨校工作與黨的中心任務的結合點、切入點、著力點。
具體來說，就是圍繞兩大職責做到“黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策”。
為政之要，惟在得人。為黨育才，是黨校的獨特價值所在。
中央黨校的前身——馬克思共產(chǎn)主義學校創(chuàng)建于1933年，在國民黨軍隊重重“圍剿”的戰(zhàn)爭形勢下，為黨和革命事業(yè)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的領導骨干。
延安時期，黨校辦學規(guī)模不斷擴大。從參加黨的七大的代表看，65%的七大代表、候補代表有過在中央黨校學習工作的經(jīng)歷。
進入新時代，中央黨校辦班規(guī)模和培訓學員數(shù)量創(chuàng)歷史新高，合計超過8.8萬人次。
從理論教育到黨性教育到能力培訓，黨校的教育內(nèi)容是多方面的，但必須抓住根本、分清主次。
對此，習近平總書記深刻指出，黨校要“做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑”。
傳什么道？就是要深入學習宣傳當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。
授什么業(yè)？就是要根據(jù)新形勢新任務對領導干部本領素質的新要求，重點提升領導干部推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，同時加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成。
如何解惑？就是要通過黨性教育，引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
“中國共產(chǎn)黨高水平的執(zhí)政能力和政治形象背后有一個培訓機構，那就是中共中央黨校（國家行政學院）。它是中共培訓全國高中級領導干部和優(yōu)秀中青年干部的學校，也是一個堅實的理論中心，為新形勢作出了貢獻?！?022年11月，墨西哥電視六臺記者弗朗西斯·馬丁內(nèi)斯在一篇報道中，觀察到了中央黨校在干部培訓之外所發(fā)揮的“理論中心”的重要作用。
黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責。
2015年，中央黨校、國家行政學院同時被列為首批25家國家高端智庫建設試點單位。2017年，中央批準全國成立10家習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心，中央黨校為其中之一。
2018年機構改革后，新組建的中央黨校（國家行政學院）實現(xiàn)了深度融合，進一步推動統(tǒng)籌部署重大理論研究邁上新臺階。
此次，總書記對黨校提出更高的期許，“要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問”。
當代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。
黨校要做好“大學問”，就是要緊扣理論和實踐創(chuàng)新的最前沿，努力在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出更多高質量的成果。
黨校不是一般的學校，黨校學員不是一般的學員，黨校教師也不是普通教師，必須有更高標準和更嚴要求。
習近平總書記曾多次對黨校從嚴治校作出精辟論述。在2015年的全國黨校工作會議上，總書記鮮明指出，“各級黨校要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結合起來，堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學”。
2019年，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》?！稐l例》專設章節(jié)，對校風和學風建設的基本內(nèi)容和要求作出系統(tǒng)規(guī)定。
這次會上，習近平總書記以三個精妙的比喻為黨校從嚴治?！熬珳识ㄎ弧保翰徽L“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴治黨“風向標”。
在中央黨校建校90周年前夕，中央黨校原副校長楊春貴在接受新華社記者專訪時這樣說：“教育者，必先受教育。教人理論，必須自己首先懂理論、信理論。教人黨性，必須自己首先講黨性、增黨性?！边@是一位老黨校工作者，對自己始終不變的要求。
學高為師，身正為范。
作為黨員干部學習思想理論的精神殿堂，黨校必須首先是風清氣正的，黨校工作者必須自身過硬，讓學員一進黨校就感受到學習之風、樸素之風、清朗之風。
堅守好“為黨育才、為黨獻策”的初心，中央黨校和各級黨校定能在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十六
90年，在漫漫歷史長河中，不過一瞬。但對于一所學校來說，90年，已足以書寫光輝的篇章。2023年3月，中國共產(chǎn)黨的最高學府——中央黨校迎來自己的90歲生日。90年來，中央黨校為我國革命、建設、改革事業(yè)培養(yǎng)了一大批領導骨干，發(fā)揮了重要作用。
習近平在建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表了重要講話。他指出，圍繞中心、服務大局，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求。必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中精準定位，自覺為黨和國家工作大局服務。必須堅持正確辦學方向，始終堅持黨校姓黨，堅持黨性原則，自覺服從服務于黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。必須找準黨校工作與黨的中心任務的結合點、切入點、著力點，緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策。
習近平強調(diào)，為黨育才，是黨校的獨特價值所在。黨校是干部教育培訓的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為，做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十七
建校周年是學校新的里程碑，它標志著學校的發(fā)展與進步?；仡檶W校的歷程，我們不禁感嘆歲月的流轉，感慨學校一路走來的艱辛與付出。當初的建校之初，是一片未開墾的土地，只有雄心壯志和眾多教育工作者的汗水。他們?yōu)榱撕⒆觽兊拿魈?，付出了無數(shù)心血和努力。如今，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有一流硬件設施和一流師資力量的現(xiàn)代化學校。這些成就不僅是學校的驕傲，也是全體師生的心血結晶。
第二段：感悟發(fā)展的價值與意義。
建校周年讓我們有機會回顧學校的發(fā)展歷程，更能體會到發(fā)展的價值與意義。學校的發(fā)展不僅僅是硬件設施的建設，更重要的是教育質量和教育理念的不斷提升。教育是培養(yǎng)人才、傳承文化、弘揚精神的媒介，學校的發(fā)展意味著更好的教育資源和更好的教育條件。而這些，都將對每一位在校學生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們應當用發(fā)展的角度審視學校的建設，以更加開放的心態(tài)去接納和吸納新的教育資源，以推動學校的進一步發(fā)展。
第三段：感恩與奉獻的精神。
建校周年不僅是學校的節(jié)日，更是學校師生感悟感恩與奉獻精神的時刻。作為學生，我們應該感激學校給予我們的學習機會和良好的成長環(huán)境。我們要以一種感恩的心態(tài)對待學校的各項資源，珍惜每一堂課堂，努力在學業(yè)上取得更好的成績。而作為老師，我們更應該懷著奉獻的心情，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。只有在學校和家長共同努力下，我們才能為下一代創(chuàng)造更好的未來。
第四段：共建共享的平臺。
建校周年也是學校與家長、社會各界溝通合作的良好契機。學校的建設離不開學校與家長的密切合作。學校要及時傳達信息，與家長分享學校發(fā)展的每一個進展，讓家長能夠更好地了解學校的發(fā)展與變化。同時，學校也要傾聽家長的聲音，根據(jù)家長和學生的需求，不斷修正和改進教育教學方式，為每一位學生提供更好的教育資源。而與社會各界的合作更是學校發(fā)展的重要支撐。學校應當主動與社會各界進行交流互動，尋求資源的共享與共建。只有盡最大努力打造一個溝通互動、共建共享的學校平臺，才能充分發(fā)揮學校的功能和效益。
第五段：展望未來的發(fā)展方向。
建校周年不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望。我們應當立足現(xiàn)在，展望未來，在建設過程中尋找學校的發(fā)展方向，探索學校的發(fā)展路徑。學校應當在保持穩(wěn)定規(guī)模的基礎上，注重提升教育質量，健全教育體制，加強師資培養(yǎng)，提高學校的整體水平。同時，學校還應當加強與社區(qū)的合作，提升學校的社會形象，為未來的發(fā)展打下更扎實的基礎。只有這樣，學校才能在未來的道路上騰飛，實現(xiàn)更高的發(fā)展目標。
在建校周年這個特殊的時刻，我們凝聚全校師生的智慧和力量，共同回顧學校的歷程，并展望學校的未來。建校周年不僅僅是對過去的肯定，更是對未來的期許。我們要珍惜學校給予我們的成長機會，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。相信在全體師生的共同努力下，我們的學校會越來越好。
清華大學建校周年心得體會篇十八
第一段：回顧建校的初衷和歷程（200字）。
建校周年，是學校發(fā)展道路上的一個重要節(jié)點，也是我們對學校發(fā)展成果進行總結和反思的時刻。我校的建校初衷是為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，為社會做出貢獻。經(jīng)過一年多的努力，學校的發(fā)展歷程如一部跌宕起伏的小說，我們經(jīng)歷了風雨、成長和收獲。
第二段：建校后的成果和改變（200字）。
學校成立以來，通過全體師生的共同努力，取得了可喜的成績。在師資方面，學校吸引了一批高水平的教師，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，為學校的發(fā)展提供了堅實的基礎。在教學上，學校注重素質教育，從課程設置到教學方法的更新，都注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。在學生身上，我們看到了他們思維的開闊，能夠主動探索并解決問題。此外，學校還注重提供卓越的校園環(huán)境和豐富的課外活動，豐富了學生的學習和成長。
第三段：面臨的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
盡管取得了一定的成績，但是學校面臨著困難和挑戰(zhàn)。首先，雖然師資力量雄厚，但是由于學校規(guī)模較小，很難吸引到更多的優(yōu)秀教師。其次，學校的設施和資源有限，無法滿足學生發(fā)展的需要，需要進一步擴大投入。此外，學校核心競爭力的提升還需要更多的資源和時間。
第四段：未來的發(fā)展和規(guī)劃（300字）。
展望未來，學校將繼續(xù)堅持以德育為基礎，立足教育的全面發(fā)展，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。為此，學校將加大對師資的培訓和引進。同時，學校將進一步改善設施和資源，提供更好的教學環(huán)境和條件。此外，學校還將加強與其他學校和社會各界的合作，開展更多的教育交流和合作項目，拓寬學生的視野和能力。
第五段：個人心得和對學校的期待（300字）。
回首這一年來的學習和成長，我深深感受到學校的育人理念和教育培養(yǎng)的全面性。通過學校的培養(yǎng)，我在思維的開闊、學習能力的提高等方面得到了極大的提升。在未來的日子里，我期待學校能夠進一步壯大規(guī)模，提供更多的資源和機會，并且不斷完善教學質量和學校管理，讓更多的學子能夠受益于學校的育人之道。
總結：建校周年是學校發(fā)展的重要節(jié)點，正是通過對學校歷程的回顧和對成果的總結，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。希望在未來的發(fā)展中，學校能夠不斷完善自身，為社會培養(yǎng)更多合格的人才。而我們每一位學子，也要珍惜學校提供的資源和機會，通過自己的努力和成長，為學校的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
清華大學建校周年心得體會篇一
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，勉勵廣大青年“立大志、明大德、成大才、擔大任”，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。百年清華園，起于民族衰微之時，見證滄桑奮進之路。百年清華精神，鼓舞一輩輩青年心懷祖國、勇?lián)笕?、排除萬難，義無反顧投身于建設中國的洪流烈火。青年一輩，不應忘卻百年砥礪中沉淀而成的寶貴“清華精神”，青年干部，更應接續(xù)擔當、勇挑重任，在崗位上奮楫前行、發(fā)光發(fā)熱。
“恥不如人”，青年干部要有“比學趕超”的危機感。百年之前，清華由“庚子賠款”余額而建，校址建在被英法聯(lián)軍洗劫過的清華園和近春園，那時的清華學子，面對斷壁殘垣，民族恥辱時刻縈繞心頭，學子們?yōu)槊褡逖u的激情，不斷轉化為建設祖國的獻身意志?！奥浜缶鸵ご颉保词乖诮裉煲廊皇菢闼囟鴮憣嵉摹罢胬怼?。面對新冠疫情以來國際政治、經(jīng)濟、外交等各方面的嚴峻挑戰(zhàn)，思考如何在波詭云譎的形勢下突圍，是每一位青年干部甚至每一位公民義不容辭的責任。青年干部，不能在前人的“功勞簿”上“吃老底”，不能“當一天和尚撞一天鐘”般“混日子”，而是要時刻保持清醒，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，心存頭懸“達摩克利斯之劍”的危機感，步履不停奮力向前。
“講求科學”，青年干部要有“先利其器”的緊迫感。建校以來，“科學方法”始終是清華大學高度重視并踐行的精神傳統(tǒng)，“知其然，知其所以然”的理性精神，對清華的發(fā)展起了不可估量的作用。當代中國正處于爬坡過坎的緊要關口，許多問題相互交織、疊加呈現(xiàn)。青年干部在具體工作中，也要堅持用科學的方法分析和研究問題，只有刨根問底找到癥結所在，解決問題才能有的放矢，事半功倍。荀子云，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，解決問題方法萬千，歸根結底還是取決于干部自身的能力素質。有真本領就不怕有問題，但真本領不是天生的，想要提高真本領，就必須加強學習。青年干部只有持續(xù)充電，才能不斷完善知識結構，拓寬思維視野，進而才能敏銳發(fā)現(xiàn)問題，有效解決難題。
“重視實干”，青年干部要有“起而行之”的責任感。朱自清先生早在三十年代就指出，“清華的精神是實干”。直到今天，清華校園中還豎立著一塊碑，上書“行勝于言”，昭示著清華擔當實干的校風?？照務`國，實干興邦。青年干部，尤其是基層青年干部，作為密切聯(lián)系群眾的紐帶，必須給予群眾扎實可靠信任感，真抓實干，說到做到。作為建設祖國、服務人民的具體單元，必須做工作上的“老實人”，做該做的事、擔該擔的責，不推諉，不逃避。只有“擼起袖子”真抓實干、埋頭苦干，把腳步扎根在“泥土”里，把服務送到老百姓的“心坎”上，才能得到百姓的信賴和擁戴，而那些“喊口號”“裝樣子”，做“表面文章”，遇到問題左推右閃、上推下卸者，注定被人民唾棄，被歷史淘汰。
只有心懷“國之大者”，才能擔當民族復興重任。110歲的清華大學輝煌再續(xù)，年輕的我們道阻且長。愿廣大青年干部，都能“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”，共期祖國更加繁榮強大的未來。
清華大學建校周年心得體會篇二
在清華大學建校110周年校慶日即將到來之際，習近平總書記到清華大學考察。他強調(diào)，我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔當，善于作為，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。
用活“催化劑”，促進學科交叉融合?？茖W技術之間是相互聯(lián)系且相輔相成、相互促進、相得益彰的。高校要在“文理融合、理工融合”等多種交叉協(xié)同創(chuàng)新中，培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才，開拓視野、兼收并蓄，打破學科壁壘，不斷催生新興學科與交叉學科的生長點，切實拿出高水平的創(chuàng)新成果，并在實踐中轉化為生產(chǎn)力，鍛造出領先科技潮流的“殺手锏”。要保持對基礎研究的持續(xù)投入，加緊培養(yǎng)緊缺人才，加大自主創(chuàng)新力度，抓實成果轉化應用，讓學科交叉融合充分發(fā)揮“催化劑”作用。
攻克“卡脖子”，牢牢掌握核心技術。一流大學是基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。當今世界，百年未有之大變局正加速演進，攻克關鍵技術和核心領域的“卡脖子”問題，是當務之急和重中之重，而解決“卡脖子”問題的重要一環(huán)就是創(chuàng)新。高校要完善以健康學術生態(tài)為基礎、以有效學術治理為保障、以產(chǎn)生一流學術成果和培養(yǎng)一流人才為目標的大學創(chuàng)新體系，促進各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，推進產(chǎn)學研深度融合，承擔國家重大科技項目，以經(jīng)濟社會的高質量發(fā)展，加快構建新發(fā)展格局，有效應對各種風險和挑戰(zhàn)。
成為“大先生”，培養(yǎng)全面合格人才。百年大計，教育為本。教師隊伍是教育工作的中堅力量，如果沒有高水平的師資隊伍作保障，培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才也就成了無源之水，產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果就成了無本之木。作為大學教師，要確保政治上過硬，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，始終同黨和人民站在一起，自覺做善于學習新知識、新技術、新理論的模范?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也?！鄙頌榻處煟粌H教書，更要育人，要促進學生健康成長，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
爭當“主力軍”，勇于肩負歷史重任。生逢盛世，肩負重任。當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，務必心懷“國之大者”，扎實抓好__學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學思踐悟中不斷增強志氣、骨氣、底氣。要筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以青春之我、奮斗之我，在投身實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的火熱實踐中，敢于擔當，善于作為。要努力成為扛得了重活、經(jīng)得住磨難、打得了硬仗的“主力軍”，讓青春之花盡情綻放，將自己鍛造成更有高度、更有境界、更有品位的時代新人。
清華大學建校周年心得體會篇三
致青年的“你”“我”“他”
奮斗新時代，青春正當時。青年是人生成長的重要時期，也是苦練本領、增長才干的黃金時期。4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察。習近平總書記寄語廣大青年，要“肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人”。“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年?！睔v史的畫卷一頁頁翻過，新時代廣大青年要牢記習近平總書記的殷殷囑托，把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
用青春點亮人生理想，展現(xiàn)新青年的“精氣神”?！白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！睆V大青年要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務群眾、奉獻基層的思想意識，放低做人姿態(tài)、抬高干事標準，以高標準嚴要求完成好本職工作，學會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，努力踐行為國為民的青春誓言。
用青春書寫報國擔當，展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”?！胺浇裉煜?，舍我其誰?”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，廣大青年不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，要做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業(yè)上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責、對組織負責的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動，在實踐中闖難關、戰(zhàn)風險、化危機、解難題，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
用青春厚植人民情懷，展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”?！暗妹裥恼叩锰煜拢裥恼邅G江山。”人民的分量重逾千鈞，是我們不斷取得勝利的力量源泉，人民立場也是我黨的根本政治立場，是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，始終以牢固的宗旨意識和強烈的責任擔當，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中，具體落實到行動上，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事，尤其是在解決熱難點民生問題中，要廣泛深入開展走訪調(diào)查，拿出對癥良藥，一項一項攻堅，一個一個突破，真正解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。
青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的，它的主旋律應該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”，周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”，尋淮洲同志的“預備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理，青年志存高遠，就能激發(fā)無限潛能。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”廣大青年們，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上，讓我們一起備好行囊，攜手出發(fā)吧!
清華大學建校周年心得體會篇四
青年人要攢足“三股氣”當好“三種家”
4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察?？疾鞎r，習近平總書記指出，廣大青年要愛國愛民，從__學習中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷增強“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。習近平總書記對青年人寄予厚望，作為青年人，我們要攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣，積極回應總書記的殷殷囑托。
攢足“扶搖直上九萬里”的志氣，當好志存高遠的“追夢家”。志氣，是促使人成長的“一股氣”，有了它就有了進步的階梯。夢想，是人的愿望，是人為之能奉獻一切的目標。青年人正處于人生的前半篇，有著無限的書寫可能，“死氣沉沉”“渾渾噩噩”不適合青年人的氣質，“欣欣向榮”“朝氣蓬勃”才是青年人應有的屬性。古往今來，歷史告訴我們，唯有志存高遠的追夢者才能取得成功。明太祖朱元璋生于貧苦農(nóng)民家庭，然而困苦的生活沒有消磨他的志氣，終成為了一個朝代的締造者;偉大領袖毛澤東，青年時期就立志推翻封建主義、帝國主義這兩座壓在人民身上的大山，以敢教日月?lián)Q新天、救人民于水火的志氣，帶領中國人民終站起來了。青年人當志存高遠、一心追夢，不僅僅是追逐自己的夢，還要把“中國夢”“家庭夢”融入進來，要攢足志氣，在夢想的道路上越行越遠，當好社會主義事業(yè)的“追夢家”。
攢足“咬定青山不放松”的骨氣，當好攻堅克難的“破關家”。骨氣，是自內(nèi)而外的“一股氣”，是骨子里透出來的精神。青年人是社會主義建設事業(yè)的“接班人”，未來少不了在事業(yè)上“碰釘子”“摔跟頭”，這時放棄了，那么就跌倒了永遠不會爬起來;這時挺住了，把骨氣拿出來了，那么事業(yè)終會成功。俗語有云，“困難是彈簧，你弱它就強”，遇到困難一旦松了勁、泄了力，那么將永遠無法克服困難，困難將會巨化為“攔路虎”。有詩云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，時勢造就英雄，逆境成就人才，遇到困難始終保持著“咬定青山不放松”的堅持不懈精神，困難就是“踏腳石”。青年人要攢足骨氣，要從骨子里堅持社會主義事業(yè)不動搖，要把“粉身碎骨渾不怕”的干事勇氣溢滿內(nèi)心，要把“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅克難精神妝點在外，當好社會主義事業(yè)的“破關家”。
攢足“我輩豈是蓬蒿人”的底氣，當好信心十足的“干事家”。底氣，是依靠深厚力量基礎的“一股氣”，是信心的重要來源。青年人的底氣在哪?青年人的“底氣”在于年輕，有著充足的時間去提高自己，要加強專業(yè)知識的學習，做到業(yè)務能力“專、精、深”，要加強社會主義核心價值觀體系學習，做到思想品質“高、善、美”;青年人的“底氣”在于強大的國家，中國的強大給青年人提供了廣闊的平臺，在中國的各個舞臺，青年人都能夠實現(xiàn)想法，表演出自身的精彩;青年人的底氣還在于人民群眾、黨和國家的支持，黨和國家一直很重視對青年人的培養(yǎng)教育，人民群眾普遍對青年人表達了深深的關懷，中國這個大環(huán)境就是青年人的底氣。青年人要攢足底氣，要對中國未來的發(fā)展充滿信心，要對自己未來的成就高度充滿信心，要把“功成必定有我”踐行于干事創(chuàng)業(yè)中，當好社會主義事業(yè)的“干事家”。
青年人，我們是未來祖國建設的中堅力量，讓我們攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣，努力提高自身能力，加強自身思想建設，持之以恒、永不動搖，在中國共產(chǎn)黨的帶領下為社會主義現(xiàn)代化建設、為中國人民幸福奉獻自身青春。
清華大學建校周年心得體會篇五
“黨校是干部教育培訓的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為，做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
習近平總書記的重要講話，充分肯定了中央黨校90年來取得的歷史成就和光輝業(yè)績，全面深刻闡述了“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。
從中央到地方建立黨校體系，專門教育培訓干部，是我們黨的一大政治優(yōu)勢。1933年3月，馬克思共產(chǎn)主義學校在瑞金成立，標志著中央黨校正式創(chuàng)辦。90年來，黨校事業(yè)有力支撐了我們黨不斷取得新勝利。特別是黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨校事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。從為黨內(nèi)“關鍵少數(shù)”講授“新年第一課”，到多次出席中青年干部培訓班開班式；從出席全國黨校工作會議，指導做好新形勢下的黨校工作，到部署深化黨和國家機構改革，組建新的中央黨校（國家行政學院），習近平總書記對黨校工作傾注了大量心血，推動黨校事業(yè)在新時代蓬勃發(fā)展。在總書記親切關懷下，各級黨校不斷提高辦學質量和水平，為我們黨在新時代團結帶領人民取得歷史性成就作出了重要貢獻。
當前，世界百年未有之大變局加速演進，迫切需要我們充分發(fā)揮黨校為黨育才的獨特價值、為黨獻策的重要功能，源源不斷培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞膱?zhí)政骨干，使我們黨始終保持蓬勃朝氣，團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷奪取新的勝利。
黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校要堅守這個初心，銳意進取、奮發(fā)有為，圍繞中心、服務大局。要進一步加強馬克思主義理論教育培訓，提高領導干部的理論修養(yǎng)。要把黨性教育作為黨校教學的主要內(nèi)容，引導和推動領導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀。要緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結合國家重大戰(zhàn)略需求，組織開展務實管用的專業(yè)化能力培訓，促使領導干部全面增強各方面本領，成為本職工作的行家里手。要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問。要宣傳黨的主張，有針對性地批駁各種歪理邪說。要始終堅持從嚴治校、質量立校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，發(fā)揮不正之風“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴治黨“風向標”的作用。
國有賢良之士眾，則國家之治厚。黨的事業(yè)興旺發(fā)達，需要一大批堅定自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的干才將才。黨校的責任重大。各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記關于黨校工作的系列重要講話精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新的貢獻。
清華大學建校周年心得體會篇六
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，我國開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。習近平總書記在清華大學考察時強調(diào)：“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任?！睂τ趶V大青年干部而言，更需要不斷傳承優(yōu)良作風、錘煉能力品質、敢于擔當作為。這如何做到呢?關鍵是要以歷史、群眾、理論為師。
以歷史為師，扛起時代重任。歷史是最好的教科書，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，共產(chǎn)黨在100年時間里讓中國革命面貌煥然一新，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方。青年干部要從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，正確認識中華民族如何實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍;要述往思來、向史而新，加強對時代精神的理解，不斷提高自身創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，推動社會發(fā)展;要將歷史與自身現(xiàn)實相結合，樹立愛黨愛國情懷、傳承歷史使命、回應時代呼喚，自覺扛起中華民族偉大復興之重任。
以群眾為師，站穩(wěn)人民立場。人民群眾創(chuàng)造歷史，人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。青年干部要學會傾聽人民群眾聲音，深入基層群眾、深入生產(chǎn)一線、深入工作服務對象，從國情、社情、民情中明了前進方向;要虛心向人民群眾學習，從最豐富、最生動的實踐中汲取智慧和力量，使人民群眾成為力量源泉;要真心實意緊緊依靠群眾，與群眾想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，保持與群眾的血肉聯(lián)系，站穩(wěn)人民立場，為中國人民謀幸福。
以理論為師，傳承紅色基因。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義，給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進方向、提供了全新選擇。青年干部要不斷研讀馬克思主義經(jīng)典著作，讀深、讀懂，努力提升馬克思主義理論水平，掌握馬克思主義立場、觀點、方法;要主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”;要自覺學習黨的理論知識，在與時俱進中傳承紅色基因，面對復雜多變的國際形勢，要做到政治上的堅定、黨性上的堅定，永葆共產(chǎn)黨人本色。
青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，緊緊依靠群眾，忠誠干凈擔當，成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的棟梁!
清華大學建校周年心得體會篇七
青年干部的“四種姿態(tài)”
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，寄語廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。新時代青年干部應自覺扛起時代重任，激發(fā)前進動力，以忠誠、清廉、奮進、奉獻姿態(tài)投身到黨和人民的偉大事業(yè)中去。
永葆“亂云飛渡仍從容”的忠誠姿態(tài)，堅定理想信念?！疤煜轮恋?，莫大乎忠”。忠誠是一種品格，一種覺悟，一種信仰，彰顯出一個人的道德操守和職業(yè)素養(yǎng)。對黨忠誠是為政之魂。青年干部要始終做到忠于黨、忠于民、忠于偉大的事業(yè)，永葆忠誠的政治本色，在堅定理想信念中涵養(yǎng)優(yōu)秀的政治品格，保持黨的先進性和純潔性，做政治上的清醒人、明白人，永遠聽黨話、跟黨走。青年干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，承載著未來的希望，更應該堅定理想信念，加強理論學習，夯實理論功底，把牢“定盤星”，以科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
永葆“要留清白在人間”的清廉姿態(tài)，涵養(yǎng)一身正氣?！傲?，政之本也”。清正廉潔是道德水準的一把尺子，是體現(xiàn)作風的一面鏡子，是考驗素質的一個標桿，只有做到明大德、守公德、嚴私德，才能經(jīng)得住各種風浪考驗，才能樹好“道德高尚、清正廉潔”的干部形象。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)。對于青年干部來說，要修好大德，錘煉堅強黨性;要守好公德，恪守立黨為公;要嚴明私德，秉承廉潔作風。要始終保持清廉姿態(tài)，嚴于律己，戒貪止欲、克己奉公，清清白白做人，明明白白做事，涵養(yǎng)一身正氣，切實把群眾事辦好、辦實。
永葆“不破樓蘭終不還”的奮進姿態(tài)，砥礪攻堅決心。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。習近平總書記多次寄語廣大青年要始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)不懈奮斗。廣大青年干部要爭做最美奮斗者，就是要涵養(yǎng)吃苦精神，潛心磨礪意志，在真抓實干、埋頭苦干中擦亮“干”字成色，在攻堅克難、頑強拼搏中彰顯奮斗精神，在經(jīng)風雨、見世面中錘煉過硬本領，在實踐基礎上開拓創(chuàng)新、銳意進取，發(fā)揚務實精神，堅實工作作風，在實干中把群眾的事一件件干好、一茬茬做實、一步步推進，用實際行動彰顯公仆本色，兌現(xiàn)為民承諾。
永葆“俯首甘為孺子牛”的奉獻姿態(tài)，提升無我境界?！拔覍o我，不負人民”。不僅體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，也激勵著當代青年為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)忘我付出、甘于奉獻。青年干部要領悟“奉獻”二字的真諦，發(fā)揚奉獻精神，在各自崗位上傾情投入、全力付出，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)為民，一心一意為民謀福祉、辦實事，切實做到為官一任、造福一方。要始終做到心中有民、使命在肩，牢固樹立“人民至上”的崇高理念，涵養(yǎng)“舍小家顧大家”的精神氣概，把“小我”融入“大我”里，以“無我”的奉獻意識在為民的道路上行穩(wěn)致遠。
清華大學建校周年心得體會篇八
在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察。習近平總書記寄語廣大青年，要“肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人”?！敖酱胁湃顺?，各領風騷數(shù)百年?！睔v史的畫卷一頁頁翻過，新時代廣大青年要牢記習近平總書記的殷殷囑托，把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
用青春點亮人生理想，展現(xiàn)新青年的“精氣神”?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！睆V大青年要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務群眾、奉獻基層的思想意識，放低做人姿態(tài)、抬高干事標準，以高標準嚴要求完成好本職工作，學會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，努力踐行為國為民的青春誓言。
用青春書寫報國擔當，展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”?！胺浇裉煜?，舍我其誰?”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，廣大青年不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，要做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業(yè)上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責、對組織負責的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動，在實踐中闖難關、戰(zhàn)風險、化危機、解難題，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
用青春厚植人民情懷，展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”。“得民心者得天下，失民心者丟江山?！比嗣竦姆至恐赜馇рx，是我們不斷取得勝利的力量源泉，人民立場也是我黨的根本政治立場，是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，始終以牢固的宗旨意識和強烈的責任擔當，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中，具體落實到行動上，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事，尤其是在解決熱難點民生問題中，要廣泛深入開展走訪調(diào)查，拿出對癥良藥，一項一項攻堅，一個一個突破，真正解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。
青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的，它的主旋律應該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”，周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”，尋淮洲同志的“預備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理，青年志存高遠，就能激發(fā)無限潛能。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”廣大青年們，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上，讓我們一起備好行囊，攜手出發(fā)吧!
清華大學建校周年心得體會篇九
4月19日上午，在清華大學110周年校慶即將來臨之際，習近平總書記來到清華大學考察，認真學習了習近平總書記的重要講話和指示精神，不由得回想起了自己在清華學習以及之后工作成長的經(jīng)歷。
習近平總書記在考察時指出，廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任。2008年，我考入了清華大學化學系，輔導員在迎新歡迎會上，專門向我們介紹了時任校黨委書記陳希同志多次強調(diào)過青年人要樹立“立大志，入主流，上大舞臺，干大事業(yè)”的志向，入學伊始，我就在心底暗暗埋下了要為中華崛起而讀書的種子。參加工作后，我循著入校時的初心，選擇來到改革開放的前沿陣地——上海浦東成為一名黨政機關儲備人才。這里是中國面向世界的“東大門”，這里既有擴大開放步伐的自貿(mào)試驗區(qū)和科技創(chuàng)新要素集聚的張江科學城，也有“支部建在樓上”的發(fā)軔地嘉興大廈和城市精細化管理的“城市大腦”。但是我的第一站既沒有選擇能延續(xù)我專業(yè)優(yōu)勢的張江科學城，也沒有前往敞開對外開放大門的自貿(mào)區(qū)，而是來到一個普通的街道，致力于最貼近群眾的民政工作，在幫助困難群眾，開展為老服務，服務退役軍人，引導群眾自組織中，認真補修了欠缺已久的“基層課”。
習近平總書記在考察時指出，中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的，我們要有這個自信，開拓視野、兼收并蓄，扎扎實實把中國教育辦好。大學畢業(yè)后，我去法國巴黎留學，想要開拓自己的視野，了解世界科技的前沿。在留學過程中，我發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)接受的本科教育不論是深度還是廣度，都不輸于甚至強于其他世界高水平大學，國內(nèi)高校院所在很多領域取得的科研突破和技術成果都已經(jīng)遙遙領先。老師上課時用來做案例的重要工程項目中，頻頻出現(xiàn)中國的成果，既有對科技實力的贊許，也有對以人民群眾利益為中心、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢的羨慕。留學生中廣泛流傳一句話“越出國，越愛國”，這種對我們的道路、理論、制度、文化的自信不只是來自于一些歐美國家亂象的反面襯托，更是來源于西方精英人士“關起門來背地里”的羨慕和贊許。
現(xiàn)如今，我從清華畢業(yè)已經(jīng)8年多，同學們都奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新、基層社會治理、經(jīng)濟社會發(fā)展一線，習近平總書記的重要指示精神和清華教給我們的家國使命，照亮并指引著我們沿著光輝的道路奮勇向前。
清華大學建校周年心得體會篇十
給我深刻印象的三個“清華人”
4月19日，在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到清華大學考察。他強調(diào)，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。清華大學自成立的那天起至今，秉承著自強不息、厚德載物的校訓，為我國培養(yǎng)了一大批“高精尖人才”，涉及社會的各個領域。在筆者的印象里，有三個“清華人”，對我有著極為重要的影響。
錢偉長，棄文從理，一腔熱血立志“救國”。近日，一篇發(fā)表于2002年5月的論文因“參考文獻”的第一句“本文不必參考任何文獻”讓網(wǎng)友感到驚奇并關注。當網(wǎng)友們看到作者是錢偉長的時候，評論里紛紛表示由衷佩服。可以說，筆者也是從這才開始認知到這位“國寶級”的大師人物。18歲時，錢偉長以中文和歷史兩個一百分的成績，考入清華大學?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)，錢偉長在一夜之間做了一個決定：棄文從理，科學救國。這份“青年熱血”讓筆者“深有觸動”。這份“青年擔當”讓筆者“斗志昂揚”。后來，一個數(shù)、理、化三科加在一起只有25分的“嚴重偏科生”，把幾乎所有的時間都“撲”在了物理和數(shù)學上?！俺鰢钤臁焙髨猿忠皩W成歸來”，一切都為了祖國的需要。錢偉長的一生“榮辱數(shù)變”“老而彌堅”，從義理到物理，他把祖國看得最重要。
南仁東，志存高遠，耗盡心血打開“天眼”。這位1945年出生于吉林省遼源市龍山區(qū)的“國寶級”人物，耗費了二十余年心血建造了“中國天眼”。因為筆者現(xiàn)居地東豐縣隸屬于遼源市，距離遼源市龍山區(qū)只有40多公里，應該說“南老”是和筆者距離“最近”的“大師”了。1963年，南仁東以“吉林省理科狀元”的身份，考入清華大學無線電系。后來，南仁東在天文領域不斷地超越自我，銳意改革，提出了很多“新概念”。為了給500米口徑球面射電望遠鏡(fast)工程選址，他跋涉在中國西南的大山里，先后對比1000多個洼地，花費了12年的時間。他把一個樸素的想法變成“國之重器”，讓國人又一次“揚眉吐氣”。他畢生的事業(yè)是成功的?！疤煅邸彪m在深山，卻和它的“父親”一樣，是那么得“志存高遠”，終要望遍那“星河浩瀚”。
李健，淡泊名利，遵循內(nèi)心追逐“夢想”。相比較前面兩位“享譽盛名”的“國寶級”大師，李健只是一名歌手，一名創(chuàng)作型音樂人。1993年他在清華大學舉辦的文藝愛好者冬令營獲得全國第一名，被保送到清華大學電子工程系。畢業(yè)后憑借《一生有你》而聲名大振，但是他在如日中天時選擇了退出，只是因為自己想要的無關名利，而是對音樂的那份熱情。他的《風吹麥浪》《貝加爾湖畔》《傳奇》，讓人聽了有意境又覺得很安靜。他的文化底蘊讓他始終保持著清醒，一開口，就讓人感到如沐春風般的真實與愜意，仿佛是詩人般的吟唱。他在機場候機的時候會選擇看書，唱別人的歌曲會和原唱要授權、并給版權費，他信奉“君子之交淡如水”，他一直保持“學生的狀態(tài)”。他始終都能秉承對名利的淡然，始終都能保持對夢想的那份熱忱執(zhí)著。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！边@就是給我深刻印象的三個“清華人”，盡管他們從事的職業(yè)不同，但是他們展現(xiàn)出來的“清華精神”值得我們學習。向“大師”致敬，向“偶像”看齊，讓我們?yōu)樽鎳黜検聵I(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的青春力量。
清華大學建校周年心得體會篇十一
在中國共產(chǎn)黨剛剛度過百年華誕的新的歷史起點上，在黨的二十大精辟概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的新的思想高度上，以“馬克思主義哲學中國化”為主題，回顧中央黨校哲學學科的發(fā)展歷程并總結其歷史啟示，是一件極有意義的事情。這不僅因為這一份歷史是“我們自己的歷史”，是一代又一代黨校哲學學科的前輩們曾經(jīng)為之投入過、奮斗過、奉獻過的生命歷程，也在于通過這樣的總結，能夠更深切而真摯地喚起黨校哲學人的理論自信與學科自覺，從而堅持以時代為舞臺、以學科為平臺，更加自覺地擔當起推動廣大黨員干部掌握馬克思主義哲學這一看家本領的時代使命與思想重任，更加主動地走進構建具有主體性、原創(chuàng)性的當代中國哲學學科體系、學術體系、話語體系的歷史進程之中。
讓“時代精神的精華”走進中國：
黨校哲學學科發(fā)展的歷史進程。
回顧歷史可以看到，自中國共產(chǎn)黨誕生的百余年來，中國的哲學學科包括黨校哲學學科的建設與發(fā)展，是以馬克思主義進入中國為起點，在我們黨的領導、規(guī)劃和支持下創(chuàng)建、發(fā)展和繁榮起來的，并始終同黨的命運、國家的命運、社會主義的命運和人民的命運緊緊連在一起。在這樣一幅宏闊的哲學歷史場景中，堅持并推進馬克思主義哲學中國化，不僅構成了中國共產(chǎn)黨人學哲學、用哲學、發(fā)展哲學的主題和主線，也為中央黨校哲學學科的發(fā)展提供了最根本的導向和最強勁的動力。概括來看，黨校哲學學科的發(fā)展在近90年來歷程中展現(xiàn)了以下方面的鮮明特點。
第一，讓哲學走向時代。時代課題是馬克思主義哲學中國化最強勁的驅動力。始終緊貼時代，自覺呼應時代，是我們黨推動馬克思主義哲學中國化的鮮明特色。近90年來，面對黨和國家事業(yè)發(fā)展在不同歷史時期提出的重大理論和實踐問題，黨校哲學學科的發(fā)展始終堅持以馬克思主義哲學的宏大歷史視野、深邃理論思維和堅定價值立場及時作出深刻的理論回應，成功地推動了理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的相互啟發(fā)、相互促進，充分展現(xiàn)了馬克思主義哲學的變革意義與時代價值。
第二，讓哲學走向實踐。馬克思主義哲學是革命實踐的號角，它既在人民求解放的偉大實踐中形成，也在人民求解放的偉大實踐中豐富和發(fā)展。近90年來，黨校的哲學學科面向和服務波瀾壯闊的中國革命和凱歌行進的社會主義建設實踐的腳步從未停歇。這不僅為黨校哲學學科的發(fā)展牢固樹立了一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，而且引導了黨校哲學學科的建設能夠始終著眼于新的實踐和新的發(fā)展，深入研究中國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的全局性、根本性、戰(zhàn)略性、前瞻性和深層次問題，從而在黨和人民事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要思想庫作用。
第三，讓哲學走向群眾。為人民服務，堅持以人民為中心，是馬克思主義哲學包括以之為引導的一切哲學社會科學研究的初心和使命。近90年來，黨校哲學學科的發(fā)展始終恪守堅定的人民立場，堅持以理論的方式敏銳而深切地表達人民的意志、愿望和情感，始終以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為崇高價值追求;近90年來，黨校哲學學科的發(fā)展始終注重以它獨特的方式為人民說話、與人民對話、讓人民講話，努力從價值與文化的高度思考和凝練人民群眾最直接、最現(xiàn)實、最深切的精神文化需求，從而為滿足人民對美好生活的追求貢獻了獨特的思想力量。
第四，讓哲學走向全黨。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，我們黨的先進性在很大程度上就體現(xiàn)為黨的指導思想和理論基礎的先進性。近90年來，黨校哲學學科堅持弘揚我們黨學哲學、用哲學的好傳統(tǒng)，努力推動廣大黨員干部堅持把馬克思主義哲學作為觀察問題、分析問題、解決問題的世界觀和方法論，堅持推動廣大黨員干部持續(xù)而深入地學習馬克思主義哲學經(jīng)典著作和基本原理，堅持推動廣大黨員干部努力掌握馬克思主義哲學的看家本領，切實增強運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的能力，充分展現(xiàn)了黨校哲學學科的建設與發(fā)展圍繞中心、服務大局、堅定方向、念好真經(jīng)的鮮明主線。
尤其需要看到的是，黨的十八大以來，習近平總書記在推進民族復興和關注人類命運的治國理政實踐中所展現(xiàn)出來的對馬克思主義哲學的高度重視、大力提倡和創(chuàng)造性運用，不僅鮮明展現(xiàn)了當代中國馬克思主義者理論思維的新高度、思想創(chuàng)造的大氣魄和價值開拓的大智慧，充分展開了馬克思主義哲學中國化走進中華民族偉大復興和推動構建人類命運共同體歷史實踐的最為雄渾的理論樂章，也為黨校哲學學科的發(fā)展提供了具有高度主體性、原創(chuàng)性的最深刻引領和具有強烈感召力、前導力的最強勁動力。堅持“兩個結合”，堅持人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問題導向、系統(tǒng)觀念、胸懷天下，既是我們黨不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章具有時代高度和文明前瞻的世界觀和方法論，也是新時代黨校哲學學科發(fā)展的廣闊空間。
清華大學建校周年心得體會篇十二
中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮3月1日在京召開。本次會議暨開學典禮為新時代黨校工作提供了根本遵循，指明了前進方向。黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校也要堅守初心、銳意進取，用好這份黨員干部的“拔優(yōu)攻略”，為全面推進中華民族偉大復興做出新的貢獻。
一是上好一堂思想教育課，為黨員干部點亮“前行燈”。黨校教育工作要堅持黨校姓黨，增強黨員干部政治修養(yǎng)。抓好黨的理論教育和黨性教育，能夠幫助黨員干部在新時代新道路上及時做好理論研究和創(chuàng)新。要上好這堂思想教育課，一方面要“三點”合力：搭好理論知識框架、理順理論知識分類、深入挖掘內(nèi)在聯(lián)系。正如建屋子要打牢地基，理論教育也要先打好“根基”，立住框架，再將分類好的知識填充，讓理論立得穩(wěn)，最后引導學員深入挖掘知識內(nèi)在聯(lián)系，讓黨性理論教育記得牢;另一方面要善用鮮活案例，用真實案例讓黨員干部們領悟理論教育的重要性，用典型案例讓黨員干部們吃透理論制度的優(yōu)越，切實增強思想教育靈活度和鮮活力，讓黨員干部的“前行燈”常亮常新。
二是上好一堂能力提高課，讓黨員干部勇挑“千斤擔”。黨校教育工作要堅持開拓創(chuàng)新，加強黨員干部能力培養(yǎng)。領導干部必須全面增強各方面本領，努力成為本職工作的行家里手。要讓黨員干部在培訓中提高能力，在實際工作中勇挑擔子，一方面要加強教員豐富度：邀請不同行業(yè)的領軍學者現(xiàn)場授課，從科研學者到農(nóng)業(yè)專家一一講授行業(yè)發(fā)展背景和研究方向，讓學員對新技術發(fā)展的痛點、難點、堵點有所了解，對新技術發(fā)展規(guī)律有所掌握，切實豐富學員專業(yè)知識技能;另一方面要增強干部實踐度，實踐方能出真知，帶領黨員干部深入基層一線踐行所學知識，從車間廠房到田間地頭不斷掌握各類本領，全方位打磨新時代所需新技能，助力黨員干部持續(xù)攻堅克難，勇挑崗位“千斤擔”。
三是上好一堂道德管理課，助黨員干部校準“人生位”。黨校教育工作要堅持從嚴治校，提升黨員干部道德涵養(yǎng)。一方面黨校教員要嚴于律己，潛心治學、虔誠問道、悉心育人。言傳不如身教，只有教員加強自身建設，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，才能讓黨員干部做到對標教員，自覺做好道德管理;另一方面也要通過三“嚴”讓黨員干部校準“人生位”。對“不信馬列信鬼神”“對黨只說三分話，不可全拋一片心”的大德不明行為嚴肅處理，教導學員以明大德之覺悟，盡忠誠之赤心;對以權謀私、結黨營私、假公濟私、損公肥私、一心為私的公德不嚴行為嚴加杜絕，教導學員不干糊涂事，不做糊涂人;對“五小”“五氣”“五樣人”等家風不正、交友不慎的私德不嚴行為要嚴格管教，引導學員以私德修身，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
“成天下之才者在教化，教化之本者在學校?！秉h校為黨育才初心不變，使命惟艱，用好“拔優(yōu)攻略”，將黨校教育工作推向新高度，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十三
2023年3月1日，習近平總書記出席中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮并發(fā)表重要講話，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了方向，各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，貫黨姓、守黨心、育黨性，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
貫黨姓，建強意識形態(tài)前沿陣地。習近平總書記在講話中指出：“黨校是黨的意識形態(tài)工作的重要前沿陣地，必須掌握在忠于黨、忠于馬克思主義的人手里?！弊?0世紀50年代開始，西方思想輿論的滲透從未停止，要始終警惕“和平演變”，牢牢把好黨校意識形態(tài)工作這一重要前沿陣地，加強黨校內(nèi)部建設，抓好人才隊伍這個關鍵，大力實施人才強校戰(zhàn)略，加強黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育，加強政治紀律和政治規(guī)矩教育，引導黨校教師潛心治學、虔誠問道、悉心育人。要始終堅持黨校姓黨，始終堅持黨對黨校工作的全面領導，宣傳好黨的主張和黨的創(chuàng)新理論，有針對性地批駁各種歪理邪說，用黨的意識形態(tài)引導社會思潮，維護馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位。
守黨心，擔起育才獻策職能職責。習近平總書記在講話中強調(diào)：“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策?！秉h和國家的事業(yè)需要源源不斷的高素質人才支撐，各級黨校要堅守初心，銳意進取、奮發(fā)有為，始終堅持從嚴治校、質量立校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，抓敢管、嚴抓嚴管，讓學員一進黨校就感受到學習之風、樸素之風、清朗之風，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢夯實人才基礎。要承擔起為黨獻策的重要職責，做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問，在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出高質量成果。
育黨性，推動領導干部覺悟提升。習近平總書記在講話中強調(diào)：“黨校是領導干部錘煉黨性的“大熔爐”?！睆囊蝗~紅船到巍巍巨輪，一代代革命先輩為后輩樹立了可敬的榜樣，在艱苦斗爭中錘煉出共產(chǎn)黨人的黨性，留下了寶貴的精神財富。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內(nèi)容，深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育，把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，讓共產(chǎn)黨人的政治本色越發(fā)鮮明。
清華大學建校周年心得體會篇十四
高中建校周年是一項重要的紀念活動，它意味著學校的發(fā)展和成長。我校成立至今已經(jīng)歷了三十周年，回想起初創(chuàng)時的種種困難和挑戰(zhàn)，以及學校在這些年中所取得的成就，我深感自豪和感慨。在這個特殊的時刻，我想借此機會回顧一下學校建校的歷史背景和發(fā)展。
二十世紀九十年代初，我們學校所在地的教育資源匱乏，學子們只有到較遠的城市才能享受到更好的教育資源。由于交通不便和家庭經(jīng)濟條件限制，很多學生無法進入好學校。為了解決這個問題，當?shù)卣疀Q定在我們這個地區(qū)新建一所高中。于是，在1990年7月1日，我們學校莊嚴宣告建校。當時，學校只有一棟教學樓，幾個臨時教室和有限的教學資源，但是學校的創(chuàng)始人及全校師生士氣高昂、滿懷希望。
第二段：感慨學校的成長和變遷。
隨著時間的推移，學校逐漸擴大規(guī)模，改善了教學設施和硬件設備。新樓、圖書館、實驗室等相繼建成，為學生們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境。同時，學校也不斷拓寬了課程設置，不僅注重學科基礎，還增設了許多選修課，如音樂、美術、體育、國際文化等，滿足了學生個性化發(fā)展的需求。
學校的教師隊伍也不斷壯大，并不斷引進高端教育理念和先進教學技術。教師們積極參加教育培訓和學術研討，提高了自身素質和專業(yè)水平，為學生提供更優(yōu)質的教育。
第三段：學校的教育理念和特色。
學校秉持著“全人教育”的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展。在課程中，學校不僅注重學術素質的培養(yǎng)，還注重學生的品德教育和社會實踐活動。通過豐富多樣的課外活動，學校鼓勵學生發(fā)展興趣愛好，提高綜合素質。
此外，學校非常重視科研創(chuàng)新，鼓勵學生參與科研項目，提供相應的支持和指導。經(jīng)過多年的發(fā)展，我校已經(jīng)在國內(nèi)外科研競賽中屢屢斬獲佳績，培養(yǎng)了一批批科技創(chuàng)新人才。
第四段：學校的社團活動和團隊精神。
學校建設了多個學生社團，如舞蹈社團、話劇社團、辯論社團等。學生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參加社團活動。通過參與社團活動，學生們培養(yǎng)了團隊合作精神、發(fā)展了交流能力，更好地鍛煉了自己。
與此同時，學校也鼓勵學生參加校際比賽和社區(qū)志愿者活動，促使學生積極關心社會，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
第五段：對學校建校周年的感悟和期望。
作為學校的一員，我為學校的發(fā)展和成績感到驕傲和自豪?；仡櫧ㄐ５臍v程，我們的學校在眾多困難和挑戰(zhàn)中一步步壯大，為地方教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
然而，我們也要清醒地認識到，學校的發(fā)展仍有不足之處。教學資源和硬件設施的投入仍需加大，師資隊伍的專業(yè)素質還需進一步提高。同時，學校應進一步加強與企業(yè)和社區(qū)的合作，提供更多實踐機會和資源支持，為學生的發(fā)展打下更加堅實的基礎。
清華大學建校周年心得體會篇十五
“為黨育才、為黨獻策”——總書記提出的這八個字，精準概括了黨校因何而生、緣何而興的初心所在和職責所系。
翻開百年黨史，在我國革命、建設、改革進程中，中央黨校和各級黨校自覺服務于黨和國家工作大局，發(fā)揮了重要作用。
在延安整風中，毛澤東同志于1942年2月在中央黨校開學典禮上發(fā)表《整頓黨的作風》的演說，成為延安整風運動普遍展開的重要標志。
在改革開放初期，作為真理標準問題討論的重要策源地和重要陣地，中央黨校在引領輿論宣傳、推動干部思想解放方面發(fā)揮了重要作用。
進入新時代，踏上新征程，黨校事業(yè)必須始終圍繞黨的工作中心、服務黨的工作大局，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中精準定位。
正如總書記所強調(diào)的，必須找準黨校工作與黨的中心任務的結合點、切入點、著力點。
具體來說，就是圍繞兩大職責做到“黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策”。
為政之要，惟在得人。為黨育才，是黨校的獨特價值所在。
中央黨校的前身——馬克思共產(chǎn)主義學校創(chuàng)建于1933年，在國民黨軍隊重重“圍剿”的戰(zhàn)爭形勢下，為黨和革命事業(yè)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的領導骨干。
延安時期，黨校辦學規(guī)模不斷擴大。從參加黨的七大的代表看，65%的七大代表、候補代表有過在中央黨校學習工作的經(jīng)歷。
進入新時代，中央黨校辦班規(guī)模和培訓學員數(shù)量創(chuàng)歷史新高，合計超過8.8萬人次。
從理論教育到黨性教育到能力培訓，黨校的教育內(nèi)容是多方面的，但必須抓住根本、分清主次。
對此，習近平總書記深刻指出，黨校要“做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑”。
傳什么道？就是要深入學習宣傳當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。
授什么業(yè)？就是要根據(jù)新形勢新任務對領導干部本領素質的新要求，重點提升領導干部推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，同時加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成。
如何解惑？就是要通過黨性教育，引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
“中國共產(chǎn)黨高水平的執(zhí)政能力和政治形象背后有一個培訓機構，那就是中共中央黨校（國家行政學院）。它是中共培訓全國高中級領導干部和優(yōu)秀中青年干部的學校，也是一個堅實的理論中心，為新形勢作出了貢獻?！?022年11月，墨西哥電視六臺記者弗朗西斯·馬丁內(nèi)斯在一篇報道中，觀察到了中央黨校在干部培訓之外所發(fā)揮的“理論中心”的重要作用。
黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責。
2015年，中央黨校、國家行政學院同時被列為首批25家國家高端智庫建設試點單位。2017年，中央批準全國成立10家習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心，中央黨校為其中之一。
2018年機構改革后，新組建的中央黨校（國家行政學院）實現(xiàn)了深度融合，進一步推動統(tǒng)籌部署重大理論研究邁上新臺階。
此次，總書記對黨校提出更高的期許，“要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學問”。
當代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。
黨校要做好“大學問”，就是要緊扣理論和實踐創(chuàng)新的最前沿，努力在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出更多高質量的成果。
黨校不是一般的學校，黨校學員不是一般的學員，黨校教師也不是普通教師，必須有更高標準和更嚴要求。
習近平總書記曾多次對黨校從嚴治校作出精辟論述。在2015年的全國黨校工作會議上，總書記鮮明指出，“各級黨校要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結合起來，堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學”。
2019年，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》?！稐l例》專設章節(jié)，對校風和學風建設的基本內(nèi)容和要求作出系統(tǒng)規(guī)定。
這次會上，習近平總書記以三個精妙的比喻為黨校從嚴治?！熬珳识ㄎ弧保翰徽L“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴治黨“風向標”。
在中央黨校建校90周年前夕，中央黨校原副校長楊春貴在接受新華社記者專訪時這樣說：“教育者，必先受教育。教人理論，必須自己首先懂理論、信理論。教人黨性，必須自己首先講黨性、增黨性?！边@是一位老黨校工作者，對自己始終不變的要求。
學高為師，身正為范。
作為黨員干部學習思想理論的精神殿堂，黨校必須首先是風清氣正的，黨校工作者必須自身過硬，讓學員一進黨校就感受到學習之風、樸素之風、清朗之風。
堅守好“為黨育才、為黨獻策”的初心，中央黨校和各級黨校定能在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十六
90年，在漫漫歷史長河中，不過一瞬。但對于一所學校來說，90年，已足以書寫光輝的篇章。2023年3月，中國共產(chǎn)黨的最高學府——中央黨校迎來自己的90歲生日。90年來，中央黨校為我國革命、建設、改革事業(yè)培養(yǎng)了一大批領導骨干，發(fā)揮了重要作用。
習近平在建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表了重要講話。他指出，圍繞中心、服務大局，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求。必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中精準定位，自覺為黨和國家工作大局服務。必須堅持正確辦學方向，始終堅持黨校姓黨，堅持黨性原則，自覺服從服務于黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。必須找準黨校工作與黨的中心任務的結合點、切入點、著力點，緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻策。
習近平強調(diào)，為黨育才，是黨校的獨特價值所在。黨校是干部教育培訓的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為，做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
各級黨校要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
清華大學建校周年心得體會篇十七
建校周年是學校新的里程碑，它標志著學校的發(fā)展與進步?；仡檶W校的歷程，我們不禁感嘆歲月的流轉，感慨學校一路走來的艱辛與付出。當初的建校之初，是一片未開墾的土地，只有雄心壯志和眾多教育工作者的汗水。他們?yōu)榱撕⒆觽兊拿魈?，付出了無數(shù)心血和努力。如今，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有一流硬件設施和一流師資力量的現(xiàn)代化學校。這些成就不僅是學校的驕傲，也是全體師生的心血結晶。
第二段：感悟發(fā)展的價值與意義。
建校周年讓我們有機會回顧學校的發(fā)展歷程，更能體會到發(fā)展的價值與意義。學校的發(fā)展不僅僅是硬件設施的建設，更重要的是教育質量和教育理念的不斷提升。教育是培養(yǎng)人才、傳承文化、弘揚精神的媒介，學校的發(fā)展意味著更好的教育資源和更好的教育條件。而這些，都將對每一位在校學生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們應當用發(fā)展的角度審視學校的建設，以更加開放的心態(tài)去接納和吸納新的教育資源，以推動學校的進一步發(fā)展。
第三段：感恩與奉獻的精神。
建校周年不僅是學校的節(jié)日，更是學校師生感悟感恩與奉獻精神的時刻。作為學生，我們應該感激學校給予我們的學習機會和良好的成長環(huán)境。我們要以一種感恩的心態(tài)對待學校的各項資源，珍惜每一堂課堂，努力在學業(yè)上取得更好的成績。而作為老師，我們更應該懷著奉獻的心情，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。只有在學校和家長共同努力下，我們才能為下一代創(chuàng)造更好的未來。
第四段：共建共享的平臺。
建校周年也是學校與家長、社會各界溝通合作的良好契機。學校的建設離不開學校與家長的密切合作。學校要及時傳達信息，與家長分享學校發(fā)展的每一個進展，讓家長能夠更好地了解學校的發(fā)展與變化。同時，學校也要傾聽家長的聲音，根據(jù)家長和學生的需求，不斷修正和改進教育教學方式，為每一位學生提供更好的教育資源。而與社會各界的合作更是學校發(fā)展的重要支撐。學校應當主動與社會各界進行交流互動，尋求資源的共享與共建。只有盡最大努力打造一個溝通互動、共建共享的學校平臺，才能充分發(fā)揮學校的功能和效益。
第五段：展望未來的發(fā)展方向。
建校周年不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望。我們應當立足現(xiàn)在，展望未來，在建設過程中尋找學校的發(fā)展方向，探索學校的發(fā)展路徑。學校應當在保持穩(wěn)定規(guī)模的基礎上，注重提升教育質量，健全教育體制，加強師資培養(yǎng)，提高學校的整體水平。同時，學校還應當加強與社區(qū)的合作，提升學校的社會形象，為未來的發(fā)展打下更扎實的基礎。只有這樣，學校才能在未來的道路上騰飛，實現(xiàn)更高的發(fā)展目標。
在建校周年這個特殊的時刻，我們凝聚全校師生的智慧和力量，共同回顧學校的歷程，并展望學校的未來。建校周年不僅僅是對過去的肯定，更是對未來的期許。我們要珍惜學校給予我們的成長機會，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。相信在全體師生的共同努力下，我們的學校會越來越好。
清華大學建校周年心得體會篇十八
第一段：回顧建校的初衷和歷程（200字）。
建校周年，是學校發(fā)展道路上的一個重要節(jié)點，也是我們對學校發(fā)展成果進行總結和反思的時刻。我校的建校初衷是為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，為社會做出貢獻。經(jīng)過一年多的努力，學校的發(fā)展歷程如一部跌宕起伏的小說，我們經(jīng)歷了風雨、成長和收獲。
第二段：建校后的成果和改變（200字）。
學校成立以來，通過全體師生的共同努力，取得了可喜的成績。在師資方面，學校吸引了一批高水平的教師，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，為學校的發(fā)展提供了堅實的基礎。在教學上，學校注重素質教育，從課程設置到教學方法的更新，都注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。在學生身上，我們看到了他們思維的開闊，能夠主動探索并解決問題。此外，學校還注重提供卓越的校園環(huán)境和豐富的課外活動，豐富了學生的學習和成長。
第三段：面臨的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
盡管取得了一定的成績，但是學校面臨著困難和挑戰(zhàn)。首先，雖然師資力量雄厚，但是由于學校規(guī)模較小，很難吸引到更多的優(yōu)秀教師。其次，學校的設施和資源有限，無法滿足學生發(fā)展的需要，需要進一步擴大投入。此外，學校核心競爭力的提升還需要更多的資源和時間。
第四段：未來的發(fā)展和規(guī)劃（300字）。
展望未來，學校將繼續(xù)堅持以德育為基礎，立足教育的全面發(fā)展，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。為此，學校將加大對師資的培訓和引進。同時，學校將進一步改善設施和資源，提供更好的教學環(huán)境和條件。此外，學校還將加強與其他學校和社會各界的合作，開展更多的教育交流和合作項目，拓寬學生的視野和能力。
第五段：個人心得和對學校的期待（300字）。
回首這一年來的學習和成長，我深深感受到學校的育人理念和教育培養(yǎng)的全面性。通過學校的培養(yǎng)，我在思維的開闊、學習能力的提高等方面得到了極大的提升。在未來的日子里，我期待學校能夠進一步壯大規(guī)模，提供更多的資源和機會，并且不斷完善教學質量和學校管理，讓更多的學子能夠受益于學校的育人之道。
總結：建校周年是學校發(fā)展的重要節(jié)點，正是通過對學校歷程的回顧和對成果的總結，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。希望在未來的發(fā)展中，學校能夠不斷完善自身，為社會培養(yǎng)更多合格的人才。而我們每一位學子，也要珍惜學校提供的資源和機會，通過自己的努力和成長，為學校的未來發(fā)展做出更大的貢獻。