紀念學雷鋒周年心得感悟(熱門18篇)

字號:

    每一次感悟都是我們成長的一次機會,是一次獨特的人生體驗。如何培養(yǎng)感悟能力?要培養(yǎng)好奇心、思維的靈活性和對生活的熱愛。每一篇感悟都蘊含著作者的獨特經(jīng)歷和深刻思考,值得我們細細品味。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇一
    今天老師為我們講解每個禮儀,我聽后受益匪淺。我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。我認為我的餐桌禮儀是最差的。
    在以前我十分挑食的,不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地,把肉放在自己前面,方便我夾肉吃;每次吃飯,菜一上桌,我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯,不等爸爸媽媽他們;吃飯中,只有爸爸媽媽夾菜給我,而我連一聲“謝謝”都沒說過,也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。沒有我喜歡吃的菜時,我就大發(fā)脾氣,吵著鬧著去買我喜歡的菜,爸爸媽媽只好順著我的意去買,累得他們上氣不接下氣的,他們也說過我:“兒子,你已經(jīng)長大了,不要那么不懂事了,”我根本沒有聽進去。
    今天,老師給我上了課,使我發(fā)生翻天覆地的變化。;;我現(xiàn)在會等他們一起坐下,才開始吃飯;我現(xiàn)在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面,方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了,不在挑食了;我現(xiàn)在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候,我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后,我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽,我吃飽了,你們慢用?!卑职终f:“我們的兒子長大了,”我笑了笑說:“哪里有嘛”。正所謂:或飲食或坐走長者先幼者,長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
    我要感謝學校開展這個活動,是它讓我懂得那么多的道理。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇二
    在這個激情三月,我們開展了學雷鋒活動。
    在三月末,我真正體會到了雷鋒的釘子精神,他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。
    雷鋒是做什么愛什么,就比喻他做駕駛員時,走完一后,就把車擦得干干凈凈的,一點污漬都沒有。如果車壞了,他就把車修好,雖然,這并不是他的工作,但他依然做好這個工作。
    雷鋒也是出差一千里,好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候,他能幫就幫,他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了,他的日記就是他的歲月。
    雷鋒逝世時才很年輕,他并沒有錯過他所走過的歲月,他的歲月是美好的。直到他臨死之前,他還在做好事。為此,_還親自為他題詞,并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。
    這次,我的體會是:其實每天都是學雷鋒日,雷鋒雖然年輕時就逝世了,但他依然留在每個人的心中,人們也永遠地記住他。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇三
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
    三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在x月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
    學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。
    三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    在我們班,劉x和劉__被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇四
    轉眼,又是一年的學雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世60年。這60年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求,還折射了每一個時代的道德風氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。
    雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒有驚天動地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點滴做起。他的高風亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題,他的模范行為和先進事跡不是可望不可及,而是人人可以學,人人經(jīng)過努力都可以做到。
    隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底,時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度,對應的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口,三月來,四月走”,可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。60年來,雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會的“學雷鋒,做好事”的干巴說教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒有觸及到人們的心靈,沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動,雷鋒就遠離了塵世,或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。
    所以說時代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時,越來越多的人震撼。在新的歷史時期,我們弘揚、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。
    其實雷鋒只是一個具象化的符號而已,它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了,那就說明這個時代的人們的品格在丟分,不能為社會進步提供助力,反而可能成為社會進步的“短板”。
    學習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰,但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時候,人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善,只是反感貼標簽,反感被歸類,在面對世風時俗吹拂時第一反應就是把自己裹起來。因此,搞學習雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點,培育適宜生長的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
    小善筑大愛,在這個深刻變動的時代,在紛繁萬象面前,人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而,作為微笑個體的我們,應該不以善小而不為,應該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里,在這個無所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術平臺,多多參與“微公益”,構筑我們更美好和諧的社會。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇五
    3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月,x多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月開始,我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報,以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動,帶領小學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
    學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
    三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    四、活動開展情況。
    這次活動主要工作開展如下:
    1。我們提前根據(jù)班級分好了小組,并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃,與其班主任商討板報內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計,準備好材料。
    2。各組長和各班主任提前聯(lián)系好了時間,在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
    班主任期間也有去過學校,對于此次雷鋒主題活動非常滿意,對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題,也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用,對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
    總之通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇六
    雷鋒是一個家喻戶曉的名字,他是人民的英雄,一心向著共產(chǎn)黨,他為人民服務,從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
    雷鋒是一個孤兒,他被收留之后長大就幫助別人,他的錢從來不愿意自己一個人花,都把錢捐助給別人,并且給別人錢的時候從不小氣,只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手,因為他把幫助別人當做一種快樂而開心的事情,從來不管那些事有多苦多累,只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話:生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務之中去。他是這樣說的也是這樣做的,他把自己的一生都奉獻到了為人民服務當中去,所以他是全心全意為人民服務的楷模,是我們學習的好榜樣。
    22歲的生命,對于平常人來說,雷鋒的一生似乎太短暫了,但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲,不為自己梳羽毛,不為自己織羅衣,不為自己流一點淚,他都是在為別人……他的人生是精彩的。
    所以毛澤東才會說:向雷鋒同志學習,因此,我們要向雷鋒學習,要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學好本領將來為人民服務;學習雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質,我們要從小事做起,從一點一滴做起,多幫助別人,不浪費錢財。
    讓雷鋒精神永存!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇七
    近半個月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,干出不平凡的業(yè)績?!彼且还稍催h流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的.一顆璀璨的明星,盡管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。
    雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單但都蘊含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。
    “單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習,永遠做群眾的小學生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步?!?BR>    “真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!?BR>    紀念學雷鋒周年心得感悟篇八
    說起雷鋒叔叔,我們都會情不自禁的翹起大拇指,就會覺得雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
    從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了,為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一公里,好事做了一火車?!?BR>    比如有一次雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”
    雷鋒就是個熱心腸,全心全意為人民服務,其實我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務的人,比如說,有一次我看了一本書,上面寫了一件事,有一位老奶奶,坐公交車,車上有十多個大人,一個小學生,老奶奶上車后沒有空座位了,就不知所措。這個小學生看見了,覺得心里很過意不去,就給老奶奶讓了座,而那些大人,心里卻想反正不關我的事,我讓座會吃虧的。那些大人和小學生比起來那個小學生更有公德心,懂得尊老愛幼,而那些大人,卻只想著自己卻不想想別人的困難,我一定會學習小學生那種愛幫助人的品質。
    雷鋒是我很崇拜的人,我一定好好學習努力做雷鋒那種對國家有用的人,有公德心的人,為大家全心全意服務的人。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇九
    1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來。
    雷鋒長大了,天天做好事,人們常常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!
    雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:
    一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來到醫(yī)院開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。一天的活兩個小時就干完了,雷鋒趁著大伙高興時,急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來送表揚信了!
    雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城,一到書架旁,一個不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔,就走了,我們走過去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說:“謝謝!”。
    如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著雷鋒的精神吧!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十
    她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實,她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。
    她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最后一個離開學校。在我們教室里,常??吹剿β档纳碛?。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個學期以來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
    記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒值日呢。皮佳慧走過來說:“你去改試卷吧!我來幫你值日,我已經(jīng)把我要值日的地方掃干凈了?!卑?!真是太好了,大救星來了,我忙說了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈?。〉孛嫔弦粔m不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛(wèi)生委員看了后,還表揚了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說:“真是太感謝你了,你值日可真棒啊!”她也笑著說:“不用謝,這是我應該做的,大家都是在同一個班級,應該互相幫助,團結友愛,這樣,班集體才會像一個溫暖的大家庭?。 甭犕旰?,我心里感動極了。
    我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲,無比自豪!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十一
    每個人都有自己紀念周年的事物,可能是一段美好的戀愛關系,亦或是一份工作的經(jīng)歷,又或者是生活中的一個重要日子。紀念周年有時可以看作是一種儀式,一種向往與期盼的表達,也是對時光的記憶與感悟。在紀念周年的這一天,我們不妨回首往事,把點滴都凝聚成文字,傾訴心中的感觸和體會。
    紀念周年并不僅僅是簡單的紀念與慶祝,它背后有著深遠的意義與價值。紀念周年的過程,是回顧過去,總結經(jīng)驗教訓的時刻。它讓我們能夠重新審視自己的成長軌跡,思考過去所走過的每一步,并以此為依據(jù),為未來的發(fā)展與規(guī)劃提供借鑒。紀念周年的儀式還可以激發(fā)我們的前行動力,讓我們更加堅定對未來的信念與追求。
    第三段:感悟與體會,反思成長與不足。
    通過紀念周年,我們不僅可以回憶往事,更重要的是從中得到深刻的體會與感悟。我們可以回想起過去的風風雨雨,回味著成功的歡樂與失敗的苦澀。在這個過程中,我們可以明確自己的成長過程,反思自己的不足與錯誤,并且思考如何避免類似的錯誤再次發(fā)生。紀念周年的體會讓我們明白,只有在經(jīng)歷了成功與失敗、困難與挫折中,我們才能不斷成長和進步。
    第四段:對未來的展望與規(guī)劃。
    紀念周年不僅是對過去的反思,更是對未來的規(guī)劃與展望。在這個特殊時刻,我們可以審視自己的現(xiàn)狀,并設定明確的目標和計劃。我們可以思考,未來的道路應該怎么走,如何做出更好的決策,以及怎樣提升自己的能力和素養(yǎng)。紀念周年不能只是停留在回憶和感慨上,更重要的是要將這些想法和計劃付諸行動,去追求我們想要的生活。
    第五段:感恩與對生活的熱愛。
    紀念周年讓我們更加感恩并對生活充滿熱愛。回憶過去的經(jīng)歷和成就,我們會更加體會到人生的寶貴和時光的流逝。這讓我們更加懂得,珍惜當下,勇往直前。紀念周年的儀式不僅是對自己的慶祝,也是對陪伴與幫助過我們的人表示感謝的時刻。通過回憶與感悟,在前行的道路上,我們會更加堅定地珍惜每一個當下,并對生活充滿熱愛。
    總結段:紀念周年,讓我們重新審視過去,總結經(jīng)驗教訓,為未來的發(fā)展與規(guī)劃提供借鑒。它是一種感悟和體驗生活的方式,讓我們更加明確自己的目標與夢想。紀念周年的儀式,讓我們感悟到人生的可貴和時光的流逝,也讓我們更加感恩并對生活充滿熱愛。無論紀念的是什么,我們都可以通過這一過程,讓自己更加堅定地向前走,不斷追求自己的理想和夢想。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十二
    3月5日,是學雷鋒紀念日。在今年全國上下團結一心、無私奉獻,奮戰(zhàn)在新冠防治一線的背景下,雷鋒精神傳承的重要意義更為明顯。全體組工干部要按照關于“把雷鋒精神代代傳承下去”的重要指示,爭做“雷鋒式”組工干部。
    爭做“一滴水”,共同匯聚服務人民的“磅礴浪潮”。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。人民集體的事業(yè)才是偉大的事業(yè)、才是值得付諸畢生努力的事業(yè)。從眼前看,阻擊新冠疫情事關人民群眾的生命健康安全,就是最需要廣大黨員干部凝聚合力的集體事業(yè)、重要工作。組工干部作為“黨員之家”的隊伍,更要充分發(fā)揚先鋒模范作用,爭先傳承雷鋒同志把自己融合到集體事業(yè)里的“一滴水”精神,主動投身防疫一線,帶領廣大人民群眾共同匯聚起防疫攻堅的磅礴力量,堅決打贏這一人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
    爭做“一顆釘”,堅定錨固服務人民的“鋼鐵堡壘”?!拔以赣肋h做一個螺絲釘”,雷鋒同志當年寫在日記里的平凡話語,透露著無比的堅定,是他投身組織、充分發(fā)揮自身價值的諾言。每一名組工干部都要繼續(xù)傳承雷鋒同志“一顆釘”的精神,在全國疫情防控最為“吃勁”的關鍵時期,拿出“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的決心,化身為一顆顆承壓負重的鋼釘,緊緊地錨固在防疫一線,疫情不退堅決不退,共同構筑戰(zhàn)勝疫情、服務人民的“鋼鐵堡壘”。
    爭做“一束光”,暖心照亮服務人民的“復興大道”?!叭绻闶且痪€陽光,你是否照亮了一絲黑暗?”雷鋒同志帶著這樣的自我思考,在不斷的為人民服務中,成為了全體黨員學習的楷模。今天,雷鋒精神也已經(jīng)成為了“一束光”,指引著全體黨員走上全心全意為人民服務的道路。組工干部也要爭做這樣的“一束光”,像傳遞“火炬”一樣傳遞雷鋒同志的“一束光”精神,共同匯聚起閃耀的黨性之光,在為人民服務、為群眾辦實事的過程中,照亮每一個角落也溫暖人民的內(nèi)心,為廣大人民群眾幸福奔跑在新時代的康莊大道提供堅強的組織保障。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十三
    雷鋒,一個經(jīng)典而又的名字。這是中華人民共和國的榮譽,是我們中華兒女的驕傲,雷鋒永遠活在我們心中,雷鋒精神也將永遠的,堅固的豎立在我們心中。
    在三月份學雷鋒活動月里的一個下午,學校組織五年級組的所有同學去敬老院里探望老人。
    我們來到敬老院時,老人們正坐在椅子上休息,我們提著滿滿一袋的禮物,懷著渴望的心情,快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上,不一會兒,便迅速地堆成了一座小山,滿滿的禮物里裝的不僅是禮物,還是我們大家滿滿的愛,厚厚的心,甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物,不足掛齒,但是,它代表了我們對你們的敬意,對您的愛意。
    送完禮物后,帶來樂器的同學也唱的唱,舞的舞,直看得老人們眉開眼笑,拍手鼓掌,也許,你們的笑,就是對我們的肯定。
    探訪完老人后,我們步行回學校的途中,心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣,每個人的心都是那樣激情澎湃。
    在學習雷鋒的日子里,我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如:會向雷鋒那樣舍己為人,會向雷鋒那樣大公無私,會向雷鋒幫助有需要的人,會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十四
    三月是學雷鋒的節(jié)日,x老師和我們班的同學搞了一個活動,讓我們捐出一點錢,為貧困的小學生買文具,再捐出幾本書,讓他們增長知識,捐上以后,我們?nèi)_小學,舉行學雷鋒活動。
    我們班有__多名同學捐了錢,還有__多名同學捐了書,就這樣,我們今天搞的活動準備好了,我們乘上大客車出發(fā)了,我們在車上看著電視,不一會兒,不知不覺地就到了__小學。我們進了__小學后,看到三年級同學們已經(jīng)站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區(qū)捐錢,錢不多就少捐點兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板,最后,我們結成好朋友,在一起玩,我們的活動開始了。
    縣里的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗小學的領導;__鎮(zhèn)的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節(jié)目,他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目,然后,我們班的同學為他們送上鉛筆盒,他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環(huán)境啊!給他們換上球臺;給他們安裝上空調(diào),這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學校的好,可是他們依然知道好好學習,別說我們有那么好的條件,聽話上,遠遠不如他們,今后我一定要好好學習。
    這次活動搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學習,天天向上,我希望x老師以后多搞些這樣的活動。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十五
    雷鋒,一個經(jīng)典而又的名字。這是我們的榮譽,是我們中華兒女的驕傲,雷鋒永遠活在我們心中,雷鋒精神也將永遠的,堅固的豎立在我們心中。
    在三月份學雷鋒活動月里的一個下午,學校組織五年級組的所有同學去沙美的敬老院里探望老人。
    我們來到敬老院時,老人們正坐在椅子上休息,我們提著滿滿一袋的禮物,懷著渴望的心情,快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上,不一會兒,便迅速地堆成了一座小山,滿滿的禮物里裝的不僅是禮物,還是我們大家滿滿的愛,厚厚的心,甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物,不足掛齒,但是,它代表了我們對你們的敬意,對您的愛意。
    送完禮物后,帶來樂器的同學也唱的唱,舞的舞,直看得老人們眉開眼笑,拍手鼓掌,也許,你們的笑,就是對我們的肯定。
    探訪完老人后,我們步行回學校的途中,心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣,每個人的心都是那樣激情澎湃。
    在學習雷鋒的日子里,我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如:會向雷鋒那樣舍己為人,會向雷鋒那樣大公無私,會向雷鋒幫助有需要的人,會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十六
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
    今天看《青春雷鋒》這部電影,腦海里不由得回蕩起這首人人皆知的歌謠。
    雷鋒,他雖然只是一個平凡的人,平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌,這看似簡單的幾個平平凡凡,卻全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去學習的人。
    他短暫的一生雖然只有二十二年,卻譜寫了一步無比壯麗的人生詩篇。作為一名軍人的她,始終堅定不移的堅守在祖國的防線上,不為別的,只為了人民能夠幸福、安康。
    生活中的雷鋒,是那么的樸實、節(jié)儉。一雙襪子,補了又補,也不舍得買雙新的。然而他對人民卻是另一種態(tài)度,他只靠月底微薄的收入,攢下了幾百元錢,一分不留的捐給了國家。他對自己那么吝嗇,然而對人民,確實如此的慷慨、無私。捐款人的姓名,他寫的是人民解放軍,他做好事,從來都不留名,記者采訪他時,他也說這事他應該做的。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做上一火車,這句話用在他身上,一點也不夸張。為了國家,為了人民,他甚至連自己的性命都可以不管不顧。
    他去城里捐款回來的那天,天上下著傾盆大雨。雷鋒突然發(fā)現(xiàn)地上的積水很多,下車查看,才得知是河口決堤了,他不顧大雨滂沱,不管道路崎嶇,在黑暗中奔跑著、奔跑著、用最快的速度去通知村民,慌亂中卻被石頭絆倒,頭磕破了也不管,依然堅持著去叫人。黑暗中的他就像是一束光,散發(fā)著正義的光芒。
    道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌燦爛的人生。
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
    雷鋒的歌曲依舊在耳邊回蕩,傳入大江南北,唱進了中國人民的心中。
    雷鋒的火炬在前方照耀,未來很輝煌!
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十七
    為進一步豐富孩子們暑期生活,培養(yǎng)志愿服務精神,x月__日,__社區(qū)開展了“學雷鋒做小小志愿者”活動,共有社區(qū)__名未成年人參加。
    此次活動的主要內(nèi)容是學雷鋒志愿服務站等相關資料發(fā)放、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治?;顒娱_始前,社區(qū)工作人員向孩子們講解了志愿者的含義、來源、發(fā)展及志愿精神等知識。之后在社區(qū)工作人員的安排下,孩子們被分成5個組,投入到義務勞動中?!靶⌒≈驹刚摺蹦弥忝袼幭?、宣傳資料以及垃圾袋等勞動工具,有的粘貼社會主義核心價值觀宣傳資料,有的撿拾草坪中的垃圾,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過兩個多小時的辛勤工作,社區(qū)的道路整潔了,草坪干凈了,衛(wèi)生死角看不到了,“中國夢”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”公益廣告都粘貼到位,宣傳氛圍濃厚了,整個社區(qū)面貌煥然一新。
    活動結束后,社區(qū)工作人員與孩子們在會議室交流了志愿服務心得?!靶⌒≈驹刚邆儭北硎荆ㄟ^這次活動,加深了對志愿服務的認識,理解了志愿服務的精神實質,體會到了“勞動最光榮”涵義,今后有機會一定積極參加社區(qū)組織的各種志愿服務活動。社區(qū)工作人員希望孩子們在假期多參加志愿者活動,增強志愿者隊伍實力,共同為居民服務。
    紀念學雷鋒周年心得感悟篇十八
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”同學們,你會唱這首《學習雷鋒好榜樣》嗎?3月5日,是全國人民都刻骨銘心的雷鋒紀念日。我和同學們?nèi)ザY堂聆聽雷鋒班班長講雷鋒故事,學唱了這首歌。
    雷鋒是一個簡單樸素、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、助人為樂、堅強奮斗的解放軍戰(zhàn)士。他7歲時成了孤兒,在黨的關懷下讀書、學習,所以他立志長大后要終身報答黨,做好每一項工作,全心全意為人民服務。雷鋒班第一任班長評論他說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,為民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的服務中去。
    有一次,天陰沉沉雷鋒叔叔的,還不時飄著細雨。雷鋒叔叔在車站看到一位大媽正在焦急得尋找車票。雷鋒叔叔立即把自己身上所有的錢都給了那位大媽。大媽問他叫什么名字,住在哪?雷鋒叔叔笑著說:“我叫解放軍,住在中國?!?BR>    雷鋒班第一任班長張興杰爺爺說:“要學習雷鋒的釘子精神,將他的釘子精神永久傳下去,是我們大家學習的榜樣、楷模。
    在社會飛速發(fā)展的二十一世紀,物質生活充分富裕,可是人們的精神生活卻越來越疲乏。雷鋒的事跡已經(jīng)被漸漸淡忘了。雷鋒的精神已經(jīng)被少數(shù)人認為是落伍了。但是我想:雷鋒之歌應該代代傳唱,雷鋒的釘子精神生生不息,讓我們繼續(xù)高唱“學習雷鋒好榜樣”,學習雷鋒可貴的釘子精神,擠時間研學問、助人為樂、報效祖國,做一個對國家、對人民有用的人才。