那一次我學會了放棄范文(16篇)

字號:

    有時候我們需要提前做一些準備來應(yīng)對未知的情況。總結(jié)時要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。從這些范文中我們可以學習到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點。
    那一次我學會了放棄篇一
    以前,我不會堅強,遇到一點困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對那血紅的分數(shù)。那一次,我學會了堅強,學會了面對困難和挫折。
    一個烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無目的地走著,遠遠看見車庫口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來沒有退縮過,因為它們有著非常重要的堅強。而它們現(xiàn)在還承受著對它們來說巨大又沉重的雨珠,小草們沒有退縮,而是昂著頭面對困難。在小區(qū)的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒有陽光的照耀,沒有露珠的.滋潤,沒有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長,不屈向上,因為它們堅強。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過堅硬的大樹,在狂風的吹動下,堅硬的大樹可能會斷,而小草只是隨風舞動,跳起優(yōu)美的舞蹈。
    那一刻,小草的堅強注入了我的生命。當我碰到難題時,我不會不想就空著,而是懷著一定要做出的決心克服它;當我面對絕望的分數(shù)時,我再也不會逃避,而是堅強的面對;當我不小心摔跤時,我不會哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來。
    那一次我學會了放棄篇二
    我一直夢寐以求自己能有一雙溜冰鞋,就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣,像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年,姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋,送給我和弟弟。因為我過于興奮,還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經(jīng)迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。
    一開始我一走起來就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓。可在這時,我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅強,不要動不動就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當好,沒有一點磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來,開始,我連的非常好,我得意揚揚的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡單,我肯定很快就能學會溜冰啦!可就在我得意揚揚的`那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅強地又一次從地上站起來,爸爸神情嚴肅的對我說:“學溜冰要講究認真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形?!卑职衷捯魟偮洌冶惆丛彀职终f的那樣全神貫注溜起來。啊!成功了!
    那一次我學會了放棄篇三
    我有一個夢想,讓所有的沙漠都變成綠洲,再也沒有鋪天蓋地的沙塵暴,遮擋我們的雙眼;我有一個夢想,每一條河流都清澈見底,不再泛起骯臟的白沫,讓每一條魚兒快樂地嬉戲;我有一個夢想,城市的每一個角落,不再有垃圾堆積成山,讓每一個孩子在綠樹下草地上健康地成長。
    我走在河畔,沐浴著一溫一暖的一陽一光,悠然自得?,F(xiàn)在已經(jīng)少有這種清澈見底的小河了。可是,十分鐘后,我看到的景色卻和之截然不同:河道上漂著許多枯枝爛葉,死魚到處都是,隨處可見一些骯臟的包裝袋,還有一些農(nóng)藥瓶也隨波逐流,黑色的河面上泛起了白沫,真是臭氣熏天。
    我捂著鼻子,正想逃離這個鬼地方,另找一個地兒清靜去。可就在這時,我的腦中響起了一個聲音:“。
    保護環(huán)境。
    人人有責?!笔前∥乙灿斜Wo環(huán)境的義務(wù)啊。可是這兒這么臟這么臭太惡心了。
    誰敢碰這么惡心的垃圾呀?——不行,既然我看見了,就有責任去把它弄干凈。我豁出去了。
    樹枝、魚骨、塑料袋和藥瓶不一會兒都住進了垃圾桶??墒?,就剩那個雕牌洗衣粉的袋子,一不小心被我推到了河的另一邊。雖說河不是很寬,一根木棍就可以伸過去,可無論我怎么撈,它都會在中途掉下去,又漂回原來的地方。為此,我絞盡腦汁,終于想到一個好辦法。我雙手各持一根木棍,彎下腰來,站在河邊,身一體向前傾倒,眼睛直直地盯著那個袋子。我伸直雙手,使棍尖與袋子齊平,雙手慢慢合一攏,棍子也在河中歪歪扭扭地夾一住了袋子。我看好機會,雙一腿微微彎曲,一個起跳,接著是一個華麗的轉(zhuǎn)身。袋子便啵地從水中躍起,向岸邊飛來,靜靜地躺在了垃圾桶里。
    清澈的河水在巖石上調(diào)皮地翻滾著,唱出快樂的歌,河中的水草隨著水波搖晃,嫩一嫩的,綠綠的。
    這一次,我學會了彎腰,學會了環(huán)保。彎腰是一種美德。彎下腰,撿起來,對你來說并不難。為了我們的地球,彎下腰來吧!
    那一次我學會了放棄篇四
    這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問世事的我好像對什么都不在乎,就差沒在臉上寫我:不想理你們這些凡人,離我遠點兒!現(xiàn)在想想真是萬分可笑。
    別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個世界嗎?我只不過是懦弱,不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā),朝著想要追尋,因為我勇敢!
    那一次我學會了放棄篇五
    有人說,我們要懂得感恩父母,因為父母為我們的成長付出了血汗;有人說,我們要懂得感恩朋友,因為朋友把快樂與我們分享;還有的人說,我們要懂得感恩挫折,因為挫折讓我們變得堅強;我卻要說,我要懂得感恩,首先要感恩我的班主任,因為她凡事為學生著想。
    記得有一次,我們班上的一位男同學周日在家里玩,不小心傷到了腳,他父親急忙把他送到醫(yī)院醫(yī)治。隨后,他的父親打電話向班主任說明情況,要求請一個月的假。班主任馬上說:“請一個月的假?不行!會耽誤孩子的學習!再說,馬上就要期中考試了。這樣吧,他不能走路,是吧,那我來背他!”班主任老師說得出,做得到。
    第二天,班主任老師從校車接到這個同學,背著他往教室走。在上樓梯時,老師的步伐變得沉重起來。她額頭上汗浸浸的,那一顆顆晶瑩的汗珠,包含著老師對那個男同學的愛,也包含著她對教育事業(yè)的熱愛,全班同學看在眼里,老師此時就像一個“巨人”,保護著我們這些“小矮人”。
    那個男同學腳受了傷,行動難免會有些不方便,每當?shù)搅顺晕顼垥r,同學們總會爭先恐后地給他打飯;每當他要上廁所時,男同學總會攙扶著他上廁所;課間休息時,同學們總會給他打水喝……期中考試分數(shù)公布了,他榮獲了全班總分第二名的好成績,老師眼眶里滿是淚水,我想,這一定是欣喜的淚水!
    一個多月的時間,老師和同學們就一直這樣幫助著他。經(jīng)過這件事后,我們?nèi)嗤瑢W學會了團結(jié)友愛,這是老師用她的行動教會我們的。這位同學和他的爸爸媽媽非常感動,老師說:“不用謝,每個學生,我都會當成自己的孩子,是我這個班主任應(yīng)該的!”全班同學心里都熱乎乎的。
    老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師就像一個大大的知識寶藏,奉獻給我們無限的學問;老師就像熊熊火焰,照亮著我們前進的道路;我從班主任老師身上學到的不僅是知識,而且還有做人的道理。
    那一次我學會了放棄篇六
    自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅強,口中默念;“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。
    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點什么······”
    就這樣,那一次我學會了堅強,堅強的我,不同的我,我要為以后的我更堅強地去學習、去發(fā)奮。
    自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅強,口中默念;“一定要堅持、堅持就是勝利?!本瓦@樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。
    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點什么······”
    就這樣,那一次我學會了堅強,堅強的我,不同的我,我要為以后的我更堅強地去學習、去發(fā)奮。
    那一次我學會了放棄篇七
    我從小就是一個膽小的人,到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜,害怕纜車在途中停下;玩滑索,害怕鋼絲承受不了我的體重,我會掉下來;座快艇,害怕掉進水里救生衣不管用……膽怯讓我不敢嘗試任何一個刺激的游戲,那一次,我學會了勇敢作文。而那一次,在媽媽的鼓勵下,我卻玩一次滑索,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽到洽川旅游,去了黃河魂,在那兒,可以采泥巴,尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱……其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下,我望著高高在上的鋼絲和人們穿著滑索上的衣服向?qū)γ鏇_去的樣子,我不禁打了寒顫,躲在媽媽身后,這害怕,害怕鋼絲如果撐不住,從中間斷開,該怎么辦?這時媽媽看出了我的膽怯,就說:“走,陪我上去,咱們坐一次?!蔽覔u了搖頭?!耙蝗荒闩阄疑先ィ换?,你自己決定?!眿寢屨f。說完,我們就上樓梯了,那梯非常陡,兩邊各護著一根鐵鏈,聽別人說,這樓梯有108層,我抓著兩邊的鐵鏈,艱難地走著,一級,二級……等我走到上面,已經(jīng)汗流浹背。這時望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色,我有些心動了,再看自己不滑過去,還要走到對面,這是一段多么遙遠的路程??!這時媽媽已武裝完畢,對我說:“我過去了,在對面等你,我相信你是一個勇敢的孩子,小學生作文《那一次,我學會了勇敢作文》?!闭f著媽媽出發(fā)了。我在那兒徘徊,內(nèi)心不知該怎么辦,再看看媽媽,她正在對面等著我,眼睛里充滿了鼓勵,她多么希望我滑過去?。∥业腵內(nèi)心十分予盾,想著滑椅在途中掉下來怎么辦。這時,來了一個大胖子,他武裝完畢后,興致勃勃的向?qū)γ婊诉^去,我見他這么胖的人滑過去都沒事,心動了。我坐在滑椅上,帶上頭盔,卸了眼睛……工作人員給我強調(diào)了注意事項后,就準備向?qū)γ婊^去,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:完了,這剛絲萬一斷了,怎么辦,我肯定會掉下去的,那么高,我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中,我耳邊的風呼呼作響,底下的樹密密麻麻,遠處的山層層疊疊,美麗極了,過了一會兒,接近了對岸,只見前面的大海綿越來越大,我害怕自己撞到上面,滑椅被反彈回去了,這樣不是更危險了嗎?再看看旁邊的工作人員無動于衷啊,這下,我更害怕了,唉,只好聽天由命,只聽:“嘭”地一聲,我撞到了海綿上,工作人員不知什么時候站在我的身后把我接住了。等我靜下心來后,我才體會到玩這種游戲的樂趣。在回家的路上,我就在想:這種刺激的游戲,既然在公園里,那就證明這種游戲沒有危險。
    這給了我一種啟迪:學會嘗試。只有嘗試了,你才會體會到嘗試的歡樂。有些東西你不敢嘗試,因為你覺得他危險。其實,它并不危險,當嘗試后,你也許會得到更多的樂趣。
    那一次我學會了放棄篇八
    月有陰晴圓缺,彰顯其美麗,令人向往。太陽偶爾會躲到云層后面,彰顯其能屈能伸,讓人清爽。
    可生活中卻有一些為私欲斤斤計較的人,以導致后來“魚蚌相爭,漁翁得利”的結(jié)果。因此,學會放棄,也是一種美麗。
    惟吾德馨——劉禹錫。
    改行救國——魯迅。
    放棄的美麗。
    頑強搏擊——林徽音。
    放棄地位,放棄優(yōu)勢,放棄榮譽。放棄,固然是個貶義詞,但她成就了月亮的神秘,太陽的大度,成就了一代代名人。“舍得”是學會放棄的最好詮釋。
    放棄,也是一種美麗。
    那一次我學會了放棄篇九
    雖然最近天氣炎熱,但是我們班卻刮起了一陣“跳長繩風”,很多同學都愛上了跳長繩,我也不甘落后地趕時髦。
    記得我第一次跳長繩的時候是由兩位力氣比較大的同學甩繩,我們跳繩的同學排著長龍似的隊伍,一個個地跳了過去,轉(zhuǎn)眼就到我了,我深深地吸一口氣,倒數(shù):“三、二、一,沖!”我一個箭步跨進繩內(nèi),然后跳了起來,只聽見“啪”的一聲,繩子打到了我,像鞭子一樣抽到我背上痛得我哇哇直叫??晌也换倚?,第二次發(fā)起進攻,可是繩子又像蛇一樣緊緊地纏住了我的腳。我一次次地嘗試,卻一次次地失敗,正當我灰心喪氣的時候,好朋友黃語涵如“及時雨”一樣趕來了,熱情地說:“我跳給你看?!敝灰娬Z涵隨著繩子的甩動,身子一前一后地擺動,然后,向前一跨,跳進了中間,輕輕一跳,她就避開了長繩的“攻擊”,然后快速地跑出包圍圈,大家拍手叫好。我看得目瞪口呆,語涵叫我學著她的樣子跳一次,我閉上眼睛認真回憶了一遍語涵的動作,深吸一口氣,身體慢慢地跟著繩子的甩動前后晃動起來,剛開始我總找不到感覺,漸漸地我跟上了繩子的節(jié)奏,繩子落下時身體往后靠,繩子上升時身體向前傾,于是,我屏住呼吸趁著繩子開始上升的瞬間沖進了繩子圈里,這時繩子正好落了下來,于是我連忙跳了起來,順利地躍過了繩子,我沒有被纏?。∥议_心極了,可是只高興了一下子,我發(fā)現(xiàn)我跑不出去了,我只好一下又一下地跳著,一邊滿頭大汗地想著:“怎么辦??!出不去了!”當我再一次落地的時候,在我前面甩繩子的同學對我大叫一聲:“跑!”我心想:“不管了,就聽他的吧,最多再被繩子打一下?!庇谑俏胰鐾染团埽恢睕_出繩子圈。當我張開眼睛時,我已平安地站在長繩打不到的地方,我頓時開心地蹦了起來,一邊跳一邊叫:“我成功了!我成功了!”語涵走了過來,拍拍我的肩膀,老氣橫秋地說:“不錯,不錯!學得挺快的。”
    那一次我學會了放棄篇十
    說到體育活動,我喜歡的項目可多了,有跳跳球、搖呼啦圈……不過,我最喜歡的還是跳長繩了。
    因為我喜歡跳長繩,所以我們班的“跳繩大王”黃語涵和我那跳繩高手的媽媽便成了我心目中的偶像。我讓媽媽給我買了一條長繩,這條長繩粉白相間的,手桿是紫色的,漂亮極了。
    今天是周末,我和媽媽又練習起跳長繩來了。甩繩的是由我家的兩位大力士——爸爸和叔叔。繩子一甩起來我就沖了進來,沒想到繩子竟然不偏不倚地落在我的腦袋上,我像被一條皮鞭狠狠地抽打了一下,疼得眼淚都流出來了,媽媽走了過來,邊心疼地摸摸我發(fā)紅的腦門邊笑瞇瞇地對我說:“寶貝,不是這樣的。你要等繩子落地時才沖進來。來,我跳給你看?!眿寢尷K子有力地甩動著,媽媽并不急著沖進去,而是等繩子落地時才不緊不慢輕巧地躍進繩內(nèi),然后隨著繩子的節(jié)拍輕盈地跳了起來,像一只歡快的小燕子一樣?!把?!媽媽真棒!”我佩服得五體投地,情不自禁地鼓起掌來。
    輪到我跳了,我按著媽媽教給我的方法:一沖,二跳,三逃。當繩子落地時,我便向前一跨,跳進繩內(nèi),隨著節(jié)拍跳了起來??墒牵姨映鋈サ臅r候,一不小心絆到了繩子,摔了個“嘴啃地”,惹得大力士們哈哈大笑,但是我并不灰心,一遍不行,來兩遍。這一次,我心里想著媽媽教給我的方法:一沖、二跳、三逃。等繩子落地時,我才輕巧地沖進繩內(nèi)。隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,隨后我沖了出來,這一次我沒有被繩子絆到,開心極了。再來一次時,我沖進去很輕巧地跳了起來。媽媽見狀高興極了,為我數(shù)起數(shù)來:“1、2、3……”一直數(shù)到了48下,我和媽媽不約而同地叫了起來。
    那一次我學會了放棄篇十一
    以前,我對兔子的了解是微乎其微,就像那首兒歌唱得一樣:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來……”但自從去年10月我養(yǎng)了一只小白兔后,就對兔子有了新的發(fā)現(xiàn),它貪吃、調(diào)皮、通人性,很是討人喜歡。
    先說貪吃。養(yǎng)兔前我只知道小白兔喜歡吃青菜蘿卜,可有一天在奶奶家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔吃起來了地瓜。只見它用兩只前爪把地瓜緊緊地抱住,再用小嘴使勁地啃,樣子十分可愛。今年春節(jié)期間,它跑到奶奶家的里屋,來到一堆荸薺前,先用腳踢出一個,然后抱住再吃。有時候貪吃的兔子甚至連雜草、樹枝也都吃。我想,兔子在某些方面也許和老鼠一樣,通過吃一些硬的東西來磨牙。
    再說調(diào)皮。在奶奶家,它將屋前的院子當作操場,跑來跑去,左沖右撞。有時跑累了,實在沒事干了,就跑到紗門前,用兩只前腳拍打著紗門,仿佛在喊:“開門,開門,讓我進去,讓我進去!”有一次它趁人不注意跑進屋里躲在床下,奶奶用木棒捅它,可它就是賴著不肯出來。爸爸拿手電筒照它,它就縮成一團,雙眼緊閉,裝出睡覺的樣子。后來沒辦法,奶奶只好拿來一把嫩嫩的大白菜放在地上,它堅持了好一會兒,后來實在是經(jīng)不起誘惑,只好跑出來吃,我們這才逮住它。
    時間長了,小白兔還通人性。當你摸它時,它就將兩只前腳伸開,頭縮起來,身體貼在地上,乖乖地眨巴著眼睛看著你。有時周末我來到奶奶家,一進院子喊著它的名字,它就會很快跑到我的前面,抬起頭看著我,好像在說:“你好,一周不見,有沒有給我?guī)Ш贸缘臇|西?。俊币淮?,饞嘴的小白兔竟然偷吃起盛開的`蘭花來,幸好及時被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對著它大聲喝道:“不能吃,再吃要打屁股了!”小白兔好像做錯了事一樣,跑到媽媽的腳前,媽媽用腳踢它,它也不反抗,一動不動地趴在地上,主動接受“懲罰”,一直等媽媽走后,它才跑開。
    小白兔很討人喜歡。爸爸每天下班回來放下公文包后的第一件事就是去看兔子,給它喂東西吃;我快要70歲的爺爺奶奶定期去割兔草,有時甚至全家出動去割;爸爸還給小白兔做了一個精美的兔籠;鄰居許多小朋友也經(jīng)常三五成群來看小白兔,手里當然少不了禮物——一把兔草。前幾天,爸爸還給我和小白兔照了好多照片,爸爸選了一張他最滿意的放在他辦公室的電腦桌面上作為背景。
    這些就是我的養(yǎng)兔經(jīng)歷,怎么樣,大家看了之后是不是也迫不及待地想養(yǎng)只小白兔了呢?
    那一次我學會了放棄篇十二
    叮當、叮當,上課了,同學們興高采烈地走進教室,原來這節(jié)課是大家最喜歡的陽光體育活動。
    見陳老師神神秘地走進教室,咦!這次她的葫蘆里又要賣什么藥呢?同學們一時是“丈二和尚摸不著頭腦”,一個個眼巴巴地望著她,希望老師能想出什么好玩的游戲。只聽陳老師大聲地說:“今天,我們要學習——跳繩?!甭牭竭@個消息,有的同學眉飛色舞,有的愁眉苦臉,而我則滿懷期待地走向操場。開始跳繩了,這次由我們班的大力士楊蘭和郭霽昕甩繩。我心想長繩一定很好跳,可說起來容易跳起來難。當我一個箭步?jīng)_上去,本以為能順利跳過去,沒想到只聽“叭”的一聲,繩子下子打在我的頭上,疼的我哇哇大叫。其他同學看見了,嚇得都不敢跳了?!跋乱粋€誰來?”陳老師問。同學們卻是一片鴉雀無聲,你看著我,我看著你,誰也不敢跳。于是陳老師說:“你們再看我示范一遍。”隨著兩位“大力士”搖動跳繩,長繩像蝴蝶在空中飛舞,只見陳老師輕巧地跳進長繩里,隨著上下翻飛的繩子熟練地跳了起來。一下、兩下、三下……九十下、一百下……!同學們看得個個目瞪口呆,連連叫好。在陳老師的鼓勵下,同學們又爭先恐后地搶著跳了起來。輪到我了,我看準繩子,在繩子快要落地的那一瞬間沖了上去,跟著甩繩的節(jié)奏跳了起來。一下、兩下、三下、四下、五下,我興奮極了,因為這是我第一次跳了五下,真是“功夫不負有心人啊!”
    那一次我學會了放棄篇十三
    星期三下午陽光體育活動課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到操場上活動。同學們有的抖空竹,有的搖呼啦圈、有的條長繩……我最喜歡的是條長繩。
    這是一條藍白相間的長繩,兩端有著兩個塑料材質(zhì)的手柄。甩繩的同學是王昊和陳佳偉這兩位大力士。觀察了許久,我發(fā)現(xiàn)在玩跳繩的同學都基本跳不過去,這是為什么呢?我忽然發(fā)現(xiàn)甩繩的同學手有點抖,繩子扭得像波浪一樣,在蔚藍的天空中蕩漾。同學們有的愁眉苦臉,有的臉色通紅,有些沒跳過去的同學站在一旁議論紛紛,還有的跳過去的同學高興的跳了起來,高興的說:“我終于跳過去了?!?BR>    眼看就要輪到我了,我的心就像十五個吊桶——七上八下。終于該我上陣了,我盯著上下翻飛的繩子,身子跟著繩子的甩動一會兒向前,一會兒向后,忽然,我用力一跳,一個衷心不穩(wěn),我被繩子絆倒了。哎呀,我疼得眼睛瞇成了一條線,嘴巴歪到一邊去。膝蓋痛得像被針扎一樣,雙手也火辣辣的一陣刺痛。我真想不跳了,可是我們班跳繩高手易舒容說:“你已經(jīng)做得很好了,如果你再繼續(xù)練習就會成功的?!痹谒墓膭钕拢抑匦抡褡骶?,鼓起勇氣,第二次跳繩時,我吸取了上一次的練習經(jīng)驗,輪到我的時候我更加有信心了。繩子“怦、怦、怦”,我的心也跟著砰砰跳,我在心里默默數(shù)著:“一沖、二跳、三逃?!蔽铱焖俚臎_進繩子里跳了好幾下,有快速的逃了出來,哈哈,終于跳了過去。
    那一次我學會了放棄篇十四
    我非常喜歡騎自行車,現(xiàn)在技術(shù)非常嫻熟,可我畢竟不是天才,剛學的時候還是非常笨拙的,下面我就來講講吧!
    媽媽一開始在自行車后面推著我騎,但似乎這種方法不適合我,媽媽離我越近我越害羞,越笨拙。媽媽推累了,上樓去喝水,于是我變的非常大膽,一正好車子就把右腳踩到踩踏板上。右腳一上,左腳立刻效仿,一下子就能騎幾十米了,突然,一個割草叔叔覺得礙事,就把一些工具放到我的必經(jīng)之路上,我還來不及扭轉(zhuǎn)車頭,就“砰”的撞了上去,車和我倒下來時又撞到了草叢,我被刮傷好幾處,又有血又有泥,這才是真正的血肉模糊!而車的袋子被撞進了草叢,整個車又被草叢緊緊的勾住,我又被車壓在下面,活像房屋倒塌時,被埋在樓房廢墟里等待消防員的營救。而妹妹就是我的“消防員”她立刻趕過來把“廢墟”撥開,把我救了出來。
    我爬起來,騎上自行車,穩(wěn)住平衡往前騎,休息了一會,狀態(tài)好多了,只有我自己想停下或者騎累了才能停下了,進步越來越大,所以我的技術(shù)已經(jīng)很嫻熟了。
    我喜歡騎自行車,可是總免不了碰到一些坎坎坷坷,你的那些經(jīng)歷呢?
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    那一次我學會了放棄篇十五
    “哦!我想起來了,在操場旁邊的車篷的墻不是蠻矮的嗎?”矮子思維敏捷,大高個立即跟著叫好:“唉,好好好!就這么干!”看來他對零食的.渴望和對學校這所“牢籠”的厭惡已經(jīng)到了一定境界了,“我可以叫上幾個哥們把風?!卑尤司墭O好。現(xiàn)在似乎萬事俱備,但我還是有些擔心:“真要這么干嗎?”“不要慫,一個字,就是干!”大個子已經(jīng)失去理智了,矮子諷刺我:“是哎,你好學生唉,好好學習唉!”我辯解:“不是我不是……”“你愛來來不來滾蛋!”矮子拉著大高個準備揚長而去,我想想還是跑著跟了上去,反正不會被老師發(fā)現(xiàn),這也不是什么大事,有人陪我對不對,我一邊安慰自己一邊朝操場走去。
    “你身為團員候選人,還是全票通過的,你就是在給我們班丟臉,我也不讓你寫檢查,上面給的處分我就照批,團員就別想了,該干嘛干嘛去!”走出辦公室,望著天上降下來的雨滴,有時會感覺自己就是一滴雨,和其它雨一起墜落,撞在地上粉身碎骨,想起當時跟矮子走時的想法,真實幼稚啊,居然會盲從他們還以為老師不會發(fā)現(xiàn),可悲!
    那次以后,我再沒有盲從過任何人,凡事經(jīng)過自己的主觀思考客觀分析,當所有人都狂熱地追求一樣事物時,我用自己的眼光看待它,當所有人都一致地信奉一個道理時我會提醒自己冷靜地分析它,少走了很多彎路。實際上我要感謝他們兩個,因為那一次,我學會了不盲從。
    盲從,實際上這是一種人類的從眾心理。它是人類的本能而非科學的判斷。遇事盲從,你就被自己打敗了,我當時就被自己打敗了,只有客觀分析,才呢個做出正確判斷。
    當他們兩個都想翻墻時,他們的信心讓我的從眾心理徹底顯現(xiàn)了出來,以至于失去了理智,根本沒有思考。
    那一次我學會了放棄篇十六
    小學的時候,對語文很抵觸,所以總是學不好語文,分數(shù)總是上不去。后來,不知是誰將第一本“輔導書”帶來了學校,作業(yè)齊刷刷的都是“a”。一時間,盲從的潮流蜂擁而至,掀起波浪。
    看到班上陳堆成堆的“輔導流”,各個作業(yè)都是優(yōu)秀,我蠢蠢欲動的心便有些按捺不住了。我心中的“蟲”越來越大。最終,盲從的心終于壓不住了,吵著鬧著讓大人幫我買。
    從此,我便依賴上輔導書了。老師與家長看到了我的成績,都大為贊嘆,我心中偷偷做樂,他們哪里知道我有“作業(yè)神器”呢!
    后來,有的同學在考試時傳小紙條,老師沒有察覺到,那些傳紙條的.學生便更大膽了,肆意換位子,故意坐到好學生后面,讓他們傳紙條,然后給他們“回報”。一時間,班級又掀起了軒然大波,盲從的潮流又翻起了一浪又一浪。
    起先,我還是很鄙視這種行為的,但漸漸的,高分,班委等“稱號”落在那些傳紙條的人的頭上時,盲從的“網(wǎng)”最終遮罩住我的整個心靈。我也開始了傳紙條,再也沒有了那摒棄的心理。
    可是,就在這一次。
    期末考試開了,學校安排了分班考試。我被安排在一個完全陌生的教師里,考試時,沒有了輔導書,更沒有了小紙條,這下可把我急壞了??粗侨缣鞌?shù)般一行行黑色的字跡,我傻眼了。到了這時才知道了盲從的弊端,知道這對我一點好處也沒有。成績出來了,大跌眼鏡,成績一落千尺。我低著頭,一邊接受著暴風驟雨的“洗禮”,一邊心想著:從此以后,我再也不盲從了。