在日常生活中，我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事，而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
感人事跡材料篇一
一天，我到朋友家玩，朋友執(zhí)意要把黑白色的小狗送給我，我本不想要，但看在朋友好酒好菜招待的份上，只好牽著回家了。
媳婦看著我牽著它滿臉的不高興，不解得問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)惹你生氣了？”
我指了指小狗說(shuō)道：“還不是它嗎，你看它那丑樣，看著就不順！”媳婦好像很喜歡這條狗，抱著逗了起來(lái)。
第二天，媳婦牽著小狗去自己的理發(fā)店里了。當(dāng)晚上回來(lái)時(shí)，我看到她牽了一條非常漂亮的小狗，我疑惑地問(wèn)道：“那只丑狗哪？”
媳婦指了指牽著的小狗說(shuō)道：“這只就是呀。”只見(jiàn)這只小狗兩只眼圈如熊貓眼一般，身子呈白色，四腿和尾巴呈黑色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，酷似一只小熊貓，真是太可愛(ài)了！
媳婦見(jiàn)我在哪里發(fā)呆，解釋道：“別忘了我可是理發(fā)師呀，根據(jù)這只狗的特點(diǎn)，給它做了個(gè)造型，我的手藝不錯(cuò)吧！”
哈哈！原來(lái)媳婦給小狗染了發(fā)，怪不得我認(rèn)不出來(lái)哪。慢慢地我喜歡上了這只小狗，經(jīng)常帶著它出去，朋友見(jiàn)了很驚奇，簡(jiǎn)直不相信這只就是他送給我的狗。有好吃好喝的，我常常惦記著它，小狗似乎也很通人性，一看到我回家，就興奮地迎上去，搖頭晃腦，寸步不離！隨著時(shí)間的推移，小狗身上的染色開(kāi)始褪去，逐漸恢復(fù)了本來(lái)面貌。媳婦怕我嫌棄，又要抱著小狗去理發(fā)店，我一把攔住她說(shuō)道：“別染色了，它這個(gè)樣子挺好！”
小狗似乎明白了什么，歡快地朝著我叫了起來(lái)！
感人事跡材料篇二
昨天上午9點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)近20個(gè)小時(shí)的徒步、爬行，終于抵達(dá)汶川大地震的震中――映秀鎮(zhèn)。在現(xiàn)場(chǎng)，除了漩口中學(xué)的幾幢房子沒(méi)有全部垮塌外，整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎變成一片廢墟。死亡人數(shù)最多的是映秀小學(xué)和映秀幼兒園。映秀小學(xué)被埋師生達(dá)200余人，映秀幼兒園被埋150人。
當(dāng)?shù)卮迕窠榻B，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1.4萬(wàn)人，僅存活了大約2000人，其余的不是死亡就是被埋。所有的民房和廠區(qū)房子都垮成一堆堆磚塊和水泥塊。
在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道上，都可以看到一排排的遇難者遺體。據(jù)了解，絕大部分人家都失去兩三位親人，有的失去五六位親人。
在映秀鎮(zhèn)，一塊比較寬闊的地方成了臨時(shí)醫(yī)院，地上躺著一排排傷者達(dá)數(shù)百人。五六架直升機(jī)正來(lái)回往災(zāi)區(qū)運(yùn)輸食品、藥品、飲用水等物資，之后又將重傷者空運(yùn)到成都等周邊地區(qū)搶救。
官兵徒手刨救被埋人員。
在整個(gè)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，由大量的解放軍、武警、消防、預(yù)備役等官兵組成的救援隊(duì)伍正在各片廢墟上搶救，由于救援設(shè)備缺乏，官兵們只能用手刨挖救人。官兵們的救援重點(diǎn)在映秀小學(xué)和映秀幼兒園，他們用鋼筋等簡(jiǎn)易工具撬開(kāi)廢墟裂縫，搜救存活的學(xué)生。不時(shí)刨出一些被埋學(xué)生，但不幸的是，絕大部分都已遇難。
40分鐘救出被埋3天小女孩。
昨天上午11點(diǎn)左右，我們來(lái)到映秀小學(xué)，該校的所有房子都變成一堆瓦礫，官兵們正在瓦礫堆里搜救被埋學(xué)生。
只見(jiàn)兩輛吊車(chē)吊起垮塌的大梁，并在大梁原先的位置打出一個(gè)臉盆大的圓洞，用鋼釬、鉗子剪開(kāi)鋼筋，撬開(kāi)水泥板，坑下還傳出一名女孩的呼救聲，醫(yī)生提著吊瓶急忙送下去為其輸液和喂牛奶。
經(jīng)過(guò)幾十名官兵的努力，上午11點(diǎn)40分，小女孩被救出。小女孩睜著眼睛，醫(yī)生立即用白布將其蒙上，她的雙腿已全部變成白色并開(kāi)始褪皮，醫(yī)生立即為她的雙腿纏上繃帶，緊急送到醫(yī)療點(diǎn)，根據(jù)傷情再由直升機(jī)送出去搶救。
據(jù)了解，獲救的這名女生叫張春梅，讀四年級(jí)，地震時(shí)雖然被埋得很深，但能聽(tīng)到她的呼救聲，于是，救援人員從前天下午開(kāi)始營(yíng)救，因?yàn)樗耐缺淮u塊壓住，一直到當(dāng)晚10點(diǎn)仍未救出。大家想把她的雙腿鋸掉，但又不忍心，只能為其輸液，給她喂牛奶。
昨天上午11點(diǎn)，張春梅被埋3天后終于獲救。但不幸的是，在治療地點(diǎn)，仍找不到她的雙親，可能她的雙親已遇難。
老師勇救學(xué)生妻兒生死未卜。
據(jù)映秀小學(xué)的體育老師劉忠能介紹，12日下午2點(diǎn)28分，除六年級(jí)的一個(gè)班和三年級(jí)的一個(gè)班正在上體育課外，全校其他師生都在教室上課。突然，他聽(tīng)到咣當(dāng)一聲悶響，他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，可能發(fā)生地震了，于是沖向教室，但跑了不到20米，只見(jiàn)整個(gè)4層樓的教學(xué)樓全部垮塌，一半的老師和學(xué)生被埋在里面。學(xué)校馬上組織剩下的20名老師（其中有7名男老師）用手刨開(kāi)廢墟營(yíng)救，先后救出一半學(xué)生。
劉老師奮不顧身地營(yíng)救學(xué)生，卻顧不上自己的老婆和娃娃。劉老師的愛(ài)人（英語(yǔ)老師）和他們讀學(xué)前班的5歲兒子也被埋在廢墟中，至今生死不明。
唐勇忠老師說(shuō)，截至昨天上午11點(diǎn)左右，一共救出210名學(xué)生，除個(gè)別學(xué)生死亡外，其余的學(xué)生都平安。但3天過(guò)去了，被埋師生生還的幾率很小了。
兩歲男孩廢墟中爬出。
昨天上午11點(diǎn)，在映秀幼兒園門(mén)口，官兵們將一名娃娃救出，可惜已遇難，其母親哭得死去活來(lái)。
該幼兒園有300余名娃娃，地震時(shí)大部分被埋。幼兒園、鎮(zhèn)政府立即組織人員營(yíng)救，到目前為止，已有一半娃娃被救出。
獲救的小朋友陳力然今年2歲，正在上小班，其臉龐青腫還有瘀血。他奶奶說(shuō)，地震后她發(fā)瘋似的跑到幼兒園找孫子，自己在廢墟上刨，突然，孫子卻從廢墟后面爬了出來(lái)。
而在漩口幼兒園，家在映秀鎮(zhèn)的吳松可的4歲女兒吳卓雅在12日地震時(shí)，和其他小朋友都在上課，地震后，所有人都以為小朋友們都已經(jīng)遇難了，但令人驚奇的是，兩小時(shí)后吳卓雅竟然自己從廢墟中爬了出來(lái)。
感人事跡材料篇三
剛剛接通了一位采訪過(guò)我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來(lái)，這個(gè)嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見(jiàn)的情況，她只用了四個(gè)字形容，就是：“世界末日?！彼f(shuō)她幾乎無(wú)法工作，眼淚就沒(méi)有停過(guò)，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機(jī)去幫忙，因?yàn)槟乔榫白屇悴豢赡苷局粗?BR> 然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，她已經(jīng)泣不成聲。
于是我眼含著眼淚，首先發(fā)了這一篇博文，我知道這篇博文無(wú)法帶來(lái)什么實(shí)際的幫助，但是，這是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文雖然沒(méi)有力量，但是至少我可以讓更多的人關(guān)注這件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。
天佑中國(guó)，人間有愛(ài)。朋友人，無(wú)論你們身邊有任何的條件，只要是能幫助災(zāi)區(qū)的，希望我們都馬上付之行動(dòng)，莫以善小而不為，一篇文章，一元捐款，都是一種支持，20xx注定是榮耀與災(zāi)難交輝的一年，災(zāi)難的是中國(guó)人的土地，榮耀的是中國(guó)人的心。
感人事跡材料篇四
在我市公交線路上，有這樣一位女司機(jī)，十幾年來(lái)，她用奉獻(xiàn)詮釋著人生的真諦，把汗水灑在車(chē)廂，營(yíng)造安全舒適的乘車(chē)環(huán)境，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給乘客，溫暖著千萬(wàn)乘客的.心田。她所在的車(chē)組是市級(jí)“青年文明號(hào)”車(chē)組，是公司連年的“一八八”式車(chē)組，她連年被評(píng)為公司先進(jìn)、局級(jí)先進(jìn)，去年還被評(píng)為“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。她就是公交司機(jī)先進(jìn)事跡——___。
10米車(chē)廂濃濃情
___常說(shuō)：“愛(ài)心是一個(gè)優(yōu)秀司機(jī)先進(jìn)事跡最起碼的行為準(zhǔn)則，一個(gè)司機(jī)如果對(duì)乘客缺乏愛(ài)心，就很難做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！碑?dāng)您乘上她的車(chē)，聽(tīng)著她清晰親切的服務(wù)話語(yǔ)，看到她面帶微笑的服務(wù)，就會(huì)感到愛(ài)心在車(chē)廂蔓延。當(dāng)老人乘車(chē)的時(shí)候，她會(huì)在攙扶老人上車(chē)的同時(shí)，禮貌地說(shuō)道：“哪位師傅給這位老人讓個(gè)座位，謝謝!”老人坐下后，會(huì)親切地道一聲謝;當(dāng)孕婦乘車(chē)時(shí)，她會(huì)給她找一個(gè)靠近窗戶較寬松的座位;當(dāng)外地人乘車(chē)時(shí)，她會(huì)清楚、詳細(xì)地講清路線、方向、轉(zhuǎn)乘的車(chē)次，外地人在得到正確的引導(dǎo)后，會(huì)連連道謝。
在10米車(chē)廂里，___總是把乘客當(dāng)親人一樣對(duì)待。
記得去年春節(jié)前的一個(gè)晚上，___從柏林南區(qū)開(kāi)車(chē)返回的路上，從人民商場(chǎng)站上來(lái)一位頭上扎著白毛巾，大約有六十多歲的老大爺，當(dāng)車(chē)到終點(diǎn)站時(shí)，老人還沒(méi)有下車(chē)的意思，___就說(shuō)：“大爺，終點(diǎn)到了，您該下車(chē)了?！崩先苏f(shuō)：“她迷路了，從鄉(xiāng)下來(lái)看兒子，下了車(chē)又坐錯(cuò)了汽車(chē)，繞了幾個(gè)圈不知道怎么走了?！痹诨璋档穆窡粝?，從老人那表情上，從老人那說(shuō)話的聲音里，___知道他是那樣的焦急萬(wàn)分，是那樣的不知所措。當(dāng)時(shí)已是晚上九點(diǎn)多了，凜冽地寒風(fēng)夾雜著冰涼的雪花在空中狂飛著，看著老人因寒冷而抖動(dòng)著的身軀，___震憾了。當(dāng)她從老人遞過(guò)的紙條上知道老人是去濱河小區(qū)時(shí)，毫不猶豫地說(shuō)：“大爺，別著急,我送你去找您的兒子。”“好，好，好閨女啊!”當(dāng)老人在濱河小區(qū)見(jiàn)到他的兒子時(shí)，說(shuō)不清是溶化了的雪水，還是滾動(dòng)的淚水，從老人的眼角流了下來(lái)。
她就是這樣，用自己的愛(ài)心和崇高的職業(yè)道德，迎送著南來(lái)北往的乘客。
加重事業(yè)天平法碼
同事們把___比喻成一塊煤炭，它燃燒了自己，溫暖了別人，這確實(shí)是___生動(dòng)的概括。
十幾年來(lái)，___總是把司機(jī)班長(zhǎng)先進(jìn)事跡工作和乘客的利益放在第一位，乘客、車(chē)廂的事再小也是大，自家的事再大也是小。___從小跟著姥姥長(zhǎng)大，可當(dāng)八十多歲的姥姥半身不遂住院時(shí)，她沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，沒(méi)有因家中的困難缺過(guò)一個(gè)班，晚過(guò)一次點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，她沒(méi)能見(jiàn)到老人最后一面。自古忠孝不能兩全，___正是加重了事業(yè)天平的法碼。不幸一直跟隨著___，七月份姥姥病故，九月姥爺?shù)酶哐獕鹤∵M(jìn)了醫(yī)院，緊接著無(wú)兒無(wú)女的大伯又因急病離開(kāi)了人世，這一連串的家庭不幸，給___帶來(lái)了沉重的打擊，可她硬是把淚水往自己的肚里咽，給乘客們帶來(lái)了仍是親切的笑容，春風(fēng)般的溫暖。
去年非典期間，___上小學(xué)四年級(jí)的兒子放假在家，倒開(kāi)水時(shí)，不小心燙住了腳，___給兒子上了藥，把兒子托給母親，又要返回工作崗位。兒子哭著拉住___的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e去上班了，外邊多危險(xiǎn)呀，你在家陪陪我吧，我疼!”看著兒子流淚的小臉，紅腫的腳，___眼里噙滿了淚花，兒子需要她，可千萬(wàn)名乘客更需要她啊!越是在這危險(xiǎn)時(shí)期，她越不能離開(kāi)她心愛(ài)的乘客。___毅然地把兒子交給母親，重新返回了工作崗位。因?yàn)開(kāi)__非典期間的突出表現(xiàn)，她被評(píng)為了“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。
一花獨(dú)放不是春
___說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。光她一個(gè)人搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)不行，只有所有汽車(chē)司機(jī)先進(jìn)事跡能夠做到業(yè)務(wù)過(guò)硬，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益同步提高?！彼?jīng)常和姐妹們交流經(jīng)驗(yàn)，把自己在多年的實(shí)踐中積累的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全行車(chē)方面的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給大家。讓大家共同提高。每次有新司機(jī)到她車(chē)上實(shí)習(xí)，她不但耐心細(xì)致地向他們傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，更忘不了教他們?nèi)绾巫鋈?。她說(shuō)：“只有先做好人，才能服好務(wù)”。在她的幫助下，如今13路線上，已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的服務(wù)能手，許多新的先進(jìn)車(chē)組。
人心換人心，黃土變成金。工作中，___把每一位乘客都當(dāng)作自己的親人，自己的朋友。13路線的老乘客有給___送過(guò)月餅、粽子的，有給她送過(guò)喜糖的，夏天有給她送過(guò)礦泉水的，那份關(guān)懷和惦念給了___無(wú)窮的力量和極大的欣慰?？蛙?chē)司機(jī)先進(jìn)事跡就是這些熟悉和不熟悉的面孔，這些不是親人卻勝似親人的乘客讓___明白了自己工作的價(jià)值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著愛(ài)心、真心，讓自己的人生價(jià)值得到了一次又一次的升華。
多年來(lái),她深深懂得肩上的重任，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的光輝業(yè)績(jī),卻有任勞任怨、勤勤懇懇的敬業(yè)精神.雖然沒(méi)有世人贊嘆的赫赫功名,卻有人人敬佩的良好口碑。在今后的司機(jī)生涯中，她仍會(huì)積極配合交警部門(mén)的工作，用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和腳踏實(shí)地的足跡書(shū)寫(xiě)自己的先進(jìn)事跡。
感人事跡材料篇五
有人說(shuō)過(guò)，在你危難的時(shí)候，除了家人——朋友才是你最堅(jiān)實(shí)的依靠。而我，就有一個(gè)這樣的朋友。
那天，是個(gè)下雨且又冷的天兒。我早早地起床了，簡(jiǎn)單洗漱后，覺(jué)得肚子有些隱隱作痛，顧不著肚子便匆匆背起書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，肚子痛得更厲害了。我咬緊牙關(guān)死死硬撐著，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是熬不住了，突然默默的哭了起來(lái)。不一會(huì)兒，來(lái)了。見(jiàn)我不對(duì)勁，把我扶到她的椅子上，叫我趴在桌子上，可能舒服些。天氣本來(lái)就煩悶，再加上我心情不太好，就覺(jué)得朋友有些嘮叨，就有氣無(wú)力地朝吼了一句：“你別說(shuō)了!”我嘴巴剛閉上，就出去了。我本來(lái)以是因?yàn)槲摇跋率帧碧兀瑐怂男?。后?lái)才發(fā)現(xiàn)，她是去跟老師說(shuō)明情況了。
我的肚子越來(lái)越痛，時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。不一大會(huì)兒，朋友來(lái)了，手里拿著沒(méi)吃完的包子，說(shuō)：“老師叫我把你扶到辦公室去?！闭f(shuō)完，一雙溫暖的手就把我慢慢扶起來(lái)。我靠她，感受到了她對(duì)我的關(guān)心和照顧;而她也知道，我今天的話不是有意的，我們倆慢慢的、默默的走到了辦公室。
老師給了30塊錢(qián)，讓去陪我看病。我們?nèi)メt(yī)院里，可人太多。在我們共同商討下，決定去魏醫(yī)生診所那里去。我走在路上，肚子時(shí)好時(shí)壞，弄得打傘也不好遮住我們。我們走走停停，總算到了。
我蹲在走廊邊，看著收傘，心中感慨萬(wàn)分：真正的.摯友也不過(guò)如此啊!
魏爺爺給我檢查過(guò)后，說(shuō)我有慢性腸胃炎，吃東西要格外注意。聽(tīng)后，臉色大變，估計(jì)是驚訝我有這么嚴(yán)重的病吧。我們?nèi)ニ幏款I(lǐng)完藥后，給我端來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水，把藥按指定顆數(shù)給我。她幫我把開(kāi)水吹了吹，再叫我把藥吃了，我一邊吃藥，她就一邊看著我，弄得我都不好意思了。
吃完藥后，人舒服多了。
感人事跡材料篇六
雷鋒永不停息地，全心全意地為人民做好事，下面是小編為大家搜集了關(guān)于雷鋒的。
供大家參考借鑒。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下通道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆?dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。
雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作。
借條。
借了一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力?！睕](méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì)。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧肯自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子送到家。
日記。
和模范事跡.通過(guò)報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信，他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”
2019年12月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨營(yíng)口市委宣傳部、市文聯(lián)召開(kāi)了《雷鋒在營(yíng)口的故事》首發(fā)式。該書(shū)是為了紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒參軍入伍到營(yíng)口50周年，由黨史專(zhuān)家、營(yíng)口市史志辦副主任韓曉東編著，遼寧民族出版社出版發(fā)行的。市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席王立光對(duì)該書(shū)的出版給予很高評(píng)價(jià)。雷鋒生前戰(zhàn)友張國(guó)安激動(dòng)地說(shuō)，該書(shū)的出版還了歷史的本來(lái)面目，圓了我們戰(zhàn)友多年的夙愿。
本書(shū)真實(shí)準(zhǔn)確地記錄了自1959年12月沈陽(yáng)*區(qū)工程兵工兵第十團(tuán)從駐地營(yíng)口到遼陽(yáng)地區(qū)征兵、雷鋒被破格征召、雷鋒于1960年1月8日到營(yíng)口(1960年1月8日，雷鋒參軍入伍到營(yíng)口的當(dāng)天晚上寫(xiě)下了日記。他落款處寫(xiě)道：“寫(xiě)于營(yíng)口市第一營(yíng)”。)、雷鋒參加新兵訓(xùn)練、在營(yíng)口火車(chē)站、勞動(dòng)小學(xué)做好事被“查”、參加戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)排練、星期天上街照相沒(méi)請(qǐng)假被批評(píng)及雷鋒從1960年4月7日從營(yíng)口先到撫順、后到鐵嶺期間，幾次回營(yíng)口執(zhí)行任務(wù)所發(fā)生的平凡而感人的事跡，歌頌了雷鋒的高貴品德。該書(shū)共分“雷鋒在營(yíng)口的故事”、“雷鋒在營(yíng)口留下的筆跡”、“追憶雷鋒”、“雷鋒在營(yíng)口研究成果”、“營(yíng)口雷鋒提案”、“雷鋒生平及營(yíng)口市學(xué)雷鋒活動(dòng)大事記”等部分組成，收錄了雷鋒、雷鋒班、雷鋒團(tuán)在營(yíng)口及營(yíng)口市學(xué)雷鋒活動(dòng)的照片近50張，有的還是首次公開(kāi)發(fā)表，填補(bǔ)了全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的空白。全書(shū)披露了營(yíng)口是孕育雷鋒精神的地方，營(yíng)口是雷鋒和“雷鋒班”成長(zhǎng)的地方，雷鋒是從駐地營(yíng)口到撫順執(zhí)行臨時(shí)國(guó)防施工任務(wù)犧牲及雷鋒生前所在部隊(duì)在營(yíng)口駐軍十余年的等許多鮮為人知的史實(shí)，糾正了部分史料介紹雷鋒入伍即到撫順，并是撫順駐軍戰(zhàn)士的歷史“誤會(huì)”真實(shí)地記錄了那段曾被塵封了多年的歷史。該書(shū)的出版發(fā)行，填補(bǔ)了許多歷史空白，成為營(yíng)口市學(xué)習(xí)雷鋒精神和創(chuàng)建全國(guó)文明城市中的又一份珍貴資源。
該書(shū)正文書(shū)眉“雷鋒在營(yíng)口的故事”為毛澤東手跡。雷鋒生前戰(zhàn)友、海軍原副政委冷寬中將為該書(shū)撰寫(xiě)了序言，并題寫(xiě)了“雷鋒在營(yíng)口”。全書(shū)約30萬(wàn)字，20頁(yè)插頁(yè)。
曾幾何時(shí)，人們一提到雷鋒，首先想到的是雷鋒當(dāng)兵在撫順。這是與真實(shí)的歷史事實(shí)不相符的。雷鋒生前戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)口市水務(wù)公司原黨委書(shū)記尚德山的話來(lái)說(shuō)，雷鋒出生在湖南，工作在鞍鋼，當(dāng)兵在營(yíng)口，犧牲在撫順。我們部隊(duì)的大本營(yíng)一直都在營(yíng)口。
感人事跡材料篇七
馬是東校的一名普通的教師。馬忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，馬在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。
一、錘煉思想、提高境界。
作為一名教師，馬深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十幾年的工作中，馬一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)馬注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，馬認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，馬都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改。
作為一名教師，馬沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上馬認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上馬課，馬本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
馬勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。馬工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，馬把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
通過(guò)二十多年來(lái)的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
感人事跡材料篇八
大亞灣區(qū)268路公交車(chē)司機(jī)龔景輝4月17日中午開(kāi)車(chē)途中突發(fā)腦干出血，昏迷前安全疏散一車(chē)乘客的感人事跡，昨日經(jīng)《東江時(shí)報(bào)》等媒體報(bào)道后，引發(fā)關(guān)注，央視新聞也對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道，市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福，為其家人送上慰問(wèn)。昨日上午，大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局及龔景輝所在的新國(guó)線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人，并送上慰問(wèn)金。
昨日，龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。
昨日上午，記者再次來(lái)到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說(shuō)，前日下午，一位教授從廣州專(zhuān)程趕到大亞灣，與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會(huì)診。“這個(gè)教授說(shuō)，他的情況很不樂(lè)觀，要看他的腦細(xì)胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案，目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命?！敝苄〗阏f(shuō)，下來(lái)，她和龔景輝的家人將著手準(zhǔn)備為他處理其他事宜。
昨日上午，大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局和新國(guó)線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，前往惠亞醫(yī)院探望慰問(wèn)龔景輝家屬，向龔景輝致以敬意，并給家屬送上慰問(wèn)金。
該區(qū)交通運(yùn)輸局相關(guān)負(fù)責(zé)人安撫家屬，并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時(shí)，該負(fù)責(zé)人表示將在交通運(yùn)輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡，傳播正能量。下來(lái)，該區(qū)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)將發(fā)動(dòng)轄區(qū)相關(guān)運(yùn)輸企業(yè)、交通運(yùn)輸戰(zhàn)線干部職工捐款，為龔景輝及其家屬獻(xiàn)一份愛(ài)心。
家屬老人和孩子還不知龔景輝病情
“感謝你們的關(guān)注和報(bào)道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對(duì)《東江時(shí)報(bào)》記者說(shuō)。一想起丈夫，鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說(shuō)，她和龔景輝結(jié)婚以來(lái)，從未吵過(guò)嘴，龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開(kāi)公交車(chē)，她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆?，她每個(gè)星期都會(huì)過(guò)來(lái)探望他。“他對(duì)兩個(gè)兒子也很疼愛(ài)，現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院，但我們沒(méi)敢告訴他們實(shí)情?！编嚱饾庹f(shuō)。
鄧金濃說(shuō)，龔景輝曾和她說(shuō)過(guò)許多愿景。“我們?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路?，還是個(gè)空架子，他說(shuō)我們要努力賺錢(qián)裝修好，要把借的錢(qián)還了;他還說(shuō)，等有錢(qián)了，我們要買(mǎi)個(gè)小車(chē)，這樣從惠州回老家也方便，我們還要把兩個(gè)孩子都接到惠州這邊讀書(shū)……”
在龔景輝的姑姑龔女士的眼里，龔景輝從小到大是個(gè)“非常老實(shí)，非常善良”的人?！八r(shí)候在我家住過(guò)一段時(shí)間，我拿他當(dāng)兒子看待，他也對(duì)我非常孝順，對(duì)家人、對(duì)別人都很好。”龔女士說(shuō)，龔家有善良的家風(fēng)，龔景輝的父母從小教育四個(gè)兄弟要與人為善，這個(gè)家庭在村里的口碑也很好。這兩天，許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好，家人至今沒(méi)敢告訴她龔景輝的病情。
網(wǎng)友這座城總有好事讓人感動(dòng)
在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里，網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡，龔景輝被大家稱(chēng)為“最美公交司機(jī)”。
“公交司機(jī)突發(fā)腦溢血忍痛停好車(chē)，這座城總有好事讓人感動(dòng)。”在今日惠州網(wǎng)東江論壇上，網(wǎng)友“user11”發(fā)帖，表達(dá)對(duì)龔景輝的敬佩和感動(dòng)之情。他說(shuō)：“驚異于司機(jī)的毅力和超強(qiáng)的責(zé)任感……突然而至的身體病痛，這位司機(jī)首先想到的不是個(gè)人的安危而是全車(chē)乘客的安全，讓人肅然起敬。”網(wǎng)友紛紛對(duì)此跟帖，對(duì)龔景輝點(diǎn)贊，并希望他能快點(diǎn)好起來(lái)。
在其他論壇上，網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱(chēng)龔景輝是大亞灣“最美公交司機(jī)”。網(wǎng)友們紛紛跟帖，稱(chēng)贊龔景輝“好樣的”。
在微信朋友圈里，大家都在自覺(jué)轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞，并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日?qǐng)?bào)》讀者微信群里，群友們自發(fā)提出倡議，其他群友紛紛響應(yīng)。
感人事跡材料篇九
鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日)，漢族，原名永昌，字正卿，廣東廣府人，原籍廣東番禺縣龍導(dǎo)尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū))，清末海軍杰出愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)為致遠(yuǎn)號(hào)巡洋艦管帶，1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風(fēng)云》、《英雄鄧世昌》等多部文學(xué)、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績(jī)與英雄壯舉，有墓冢、紀(jì)念館等多處可供紀(jì)念、瞻仰、憑吊。
自古以來(lái)，犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，一直是愛(ài)國(guó)軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國(guó)最早的一批海軍軍官中的一個(gè)，是清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長(zhǎng)。他有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，常對(duì)士兵們說(shuō):：“人誰(shuí)無(wú)死?但愿我們死得其所，死得值!”1894年，中國(guó)和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。鄧世昌多次表示：如果在海上和日艦相遇，遇到危險(xiǎn)，我就和它同沉大海!
1894年9月17日，日本艦隊(duì)突然襲擊中國(guó)艦隊(duì)，一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了，這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中，擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號(hào)在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開(kāi)火，連連擊中日艦。日艦包圍過(guò)來(lái)，致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷，開(kāi)始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時(shí)刻到了，對(duì)部下說(shuō)：“我們就是死，也要死出中國(guó)海軍的威風(fēng)，報(bào)國(guó)的時(shí)刻到了!”他下令開(kāi)足馬力向日艦吉野號(hào)沖過(guò)去，要和它同歸于盡，這大無(wú)畏的氣概把日本人嚇呆了。
這時(shí)，一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠(yuǎn)”艦的魚(yú)雷發(fā)射管，使管內(nèi)魚(yú)雷發(fā)生爆炸導(dǎo)致“致遠(yuǎn)”艦沉沒(méi)。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海，隨從拋給他救生圈，他執(zhí)意不接，愛(ài)犬“太陽(yáng)”飛速游來(lái)，銜住他的衣服，使他無(wú)法下沉?？伤?jiàn)部下都沒(méi)有生還，狠了狠心，將愛(ài)犬按入水中，一起沉入碧波，獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年45歲。
鄧世昌犧牲后舉國(guó)震動(dòng)，光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號(hào)，追封“太子少?！保腱刖熣阎异?，御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請(qǐng)優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功，說(shuō)：“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒(méi)者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾，撥給鄧家白銀10萬(wàn)兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢，建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈，也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠，以志永久敬仰。1996年12月28日，中國(guó)人民解放軍海軍命名新式遠(yuǎn)洋綜合訓(xùn)練艦為“世昌”艦，以示紀(jì)念。
鄧世昌的子女
鄧世昌的三兒五女：鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪，承襲世職，任職于廣東水師，1947年去世;次子鄧浩洋，青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子，曾在民國(guó)海軍部供過(guò)職，1969年逝于無(wú)錫，無(wú)子，鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長(zhǎng)女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說(shuō)周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。
鄧世昌孫子鄧小鵬，孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪后代)。
鄧世昌外孫葉裕芳，外孫女葉愛(ài)蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。
鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。
鄧世昌曾孫鄧立峰，曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪后代)。
鄧立英，河北省宣化冶金環(huán)保廠高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，河北省政協(xié)委員，張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。
鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。
葉偉力，中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品《戰(zhàn)爭(zhēng)電影與人類(lèi)和平》、《科幻電影與未來(lái)時(shí)代》、《千萬(wàn)年的夢(mèng)——人類(lèi)和平之歌》。
感人事跡材料篇十
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)?！蔽倚南耄和炅?，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走?！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱(chēng)自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。
感人事跡材料篇十一
四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴(yán)重。二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動(dòng)容。這是一名20出頭的年輕教師，家里的孩子剛剛六七個(gè)月大。地震發(fā)生時(shí)，他所教的班級(jí)位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來(lái)救護(hù)孩子。湯老師最后的姿勢(shì)定格在這樣的畫(huà)面上——兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾個(gè)孩子。被他用血肉之軀護(hù)住的孩子們幸運(yùn)地活了下來(lái)，他卻在瓦礫中犧牲。
搶險(xiǎn)戰(zhàn)士從廢墟中找到吳老師的遺體時(shí)，已是第二天早上7點(diǎn)鐘。隨后，吳老師轉(zhuǎn)身上樓營(yíng)救的兩名孩子的遺體也相繼從被掩埋的瓦礫中被找到。在現(xiàn)場(chǎng)的人，熱淚濕了眼眶。因?yàn)閰抢蠋煴煌诔鰜?lái)時(shí)，身體僵硬，面部一條很深的傷口，慘不忍睹。雖然當(dāng)時(shí)那一幕已經(jīng)沒(méi)有人能夠講述，但是搶救人員根據(jù)挖出遺體的位置以及先后順序，可以肯定地判斷出，吳老師已經(jīng)將兩名孩子護(hù)送出了教室，并在身后守護(hù)他們。只是災(zāi)難無(wú)情，沒(méi)有放過(guò)他們。
感人事跡材料篇十二
步，男，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。19xx年7月27日出生，20xx年8月畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作?，F(xiàn)任xx中學(xué)高三(2)班和(4)班語(yǔ)文教學(xué)工作，擔(dān)任高三(2)班班主任以來(lái)，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，在班級(jí)教育教學(xué)中成績(jī)突出，20xx年5月，所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級(jí)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，本人也被評(píng)為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。xx中學(xué)第二屆“魅力班主任”。張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名。xx縣高一語(yǔ)文會(huì)課第一名等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并在20xx、20xx年連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎(jiǎng)。
一、認(rèn)真完成工作，明確工作方向。
二、專(zhuān)研教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
面對(duì)充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專(zhuān)研教育理論知識(shí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)成每周寫(xiě)一篇教育反思的工作習(xí)慣，同時(shí)，翻閱大量的教育管理資料，從魏書(shū)生到李鎮(zhèn)西，從張萬(wàn)祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長(zhǎng)的源泉。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，20xx年，我的德育論文《情到深處自成歌》在xx中學(xué)德育工作研究會(huì)上交流，20xx年德育論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》評(píng)為xx中學(xué)班主任工作論談優(yōu)秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評(píng)為xx中學(xué)第四屆德育工作優(yōu)秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點(diǎn)和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發(fā)表。《“清官”智斷“家務(wù)”事》在《班主任》20xx年12期發(fā)表。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
xx中學(xué)高三(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體，始終堅(jiān)持“信篤志堅(jiān)，奮勇?tīng)?zhēng)先”的班級(jí)精神，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
開(kāi)學(xué)至今，在班級(jí)全體同學(xué)的共同努力下，曾獲得20xx年“一二九”運(yùn)動(dòng)合唱節(jié)合唱比賽總決賽“三等獎(jiǎng)”，20xx年底十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)“最佳組織獎(jiǎng)”20xx年高一年級(jí)舞蹈、校園劇比賽“三等獎(jiǎng)”和歌舞比賽“二等獎(jiǎng)”。在xx中學(xué)第一屆“我愛(ài)我家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)中班級(jí)男女生宿舍分別獲得“二等獎(jiǎng)”。
班級(jí)社團(tuán)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，班級(jí)有多名學(xué)生參加校學(xué)生會(huì)。胥亞偉同學(xué)曾擔(dān)任xx中學(xué)學(xué)生會(huì)主席;畢啟彤同學(xué)擔(dān)任信息中心部部長(zhǎng);袁曉宇同學(xué)擔(dān)任膳食部部長(zhǎng);高澤仁同學(xué)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng);楊繼高擔(dān)任志工部部長(zhǎng)。班級(jí)有17名同學(xué)擔(dān)任學(xué)校志愿者工作，特別是我班有四名同學(xué)參加了“20xx年冀臺(tái)同胞公祭三祖大典”活動(dòng)，為兩岸合作交流貢獻(xiàn)了一份力量，班級(jí)同學(xué)的的認(rèn)真熱情的工作得到了臺(tái)灣同胞的一致好評(píng)，為學(xué)校和我縣樹(shù)立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學(xué)生獲得“省市縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。畢啟彤同學(xué)被評(píng)為“xx中學(xué)學(xué)習(xí)之星”，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，曾有8人參加高二年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大賽，四人獲獎(jiǎng)。得到級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我班郭xx同學(xué)，擔(dān)任xx中學(xué)廣播站站長(zhǎng)，及時(shí)宣傳學(xué)校規(guī)章制度，成為中一道亮麗的風(fēng)景線，班級(jí)同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班主任的周?chē)?，互相協(xié)作，共同進(jìn)步，營(yíng)造了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，干勁足的良好氣氛。
獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。我班學(xué)生得知輝耀鄉(xiāng)孤寡老人存在生活上的困難，班級(jí)學(xué)生自發(fā)組成“愛(ài)心團(tuán)”，利用課余時(shí)間，向老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，在活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)互相幫助，形成了助人為樂(lè)的班風(fēng)。
四、創(chuàng)建教改窗口，提高工作效率。
我在班級(jí)管理中，實(shí)行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級(jí)工作的整體規(guī)劃者，每個(gè)學(xué)生都作為班級(jí)工作的一個(gè)圓點(diǎn)，實(shí)行人人當(dāng)班干部制度。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理中，例如我任命管理班級(jí)多媒體的學(xué)生為“媒體”管理員，負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)為“節(jié)能”管理員，負(fù)責(zé)給花澆水的同學(xué)為“植物”管理員。這次班級(jí)管理的改革，使每位學(xué)生都成為班級(jí)的主角，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的工作的積極性，還鍛煉了學(xué)生的溝通管理能力。變被動(dòng)管理為主動(dòng)參與，學(xué)期末班級(jí)同學(xué)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，我對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)教育改革，學(xué)生的違紀(jì)少了，班級(jí)的氣氛好了，家長(zhǎng)的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無(wú)怨無(wú)悔。管好這個(gè)班級(jí)，帶好這些學(xué)生，才能快意于心，班級(jí)工作中，只有釋放自己的價(jià)值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會(huì)使我厭倦，因?yàn)槲視?huì)默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
感人事跡材料篇十三
陳冬，_年12月出生，河南鄭州人，黨員，大學(xué)本科，現(xiàn)為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)三級(jí)航天員，上校軍銜。此次入選神舟十一號(hào)飛行乘組是他第一次執(zhí)行航天飛行任務(wù)。他是第二批5名男航天員中首位實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的人。
機(jī)遇來(lái)了，你躲都躲不過(guò)。面試之后，更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想付出努力的決心。
飛強(qiáng)擊機(jī)在低空，我一直想飛得高些、再高些，想沖出大氣層看看。但我很清楚，當(dāng)航天員沒(méi)那么容易，需要機(jī)會(huì)。但_年9月27號(hào)下午，神舟七號(hào)航天員翟志剛英雄在太空揮舞國(guó)旗的身影真正觸動(dòng)了我。我就想，我該為此做些準(zhǔn)備了。沒(méi)想到，第二年，我國(guó)就開(kāi)始選拔第二批航天員了。
我總是說(shuō)：趕上這個(gè)時(shí)代，是我們這一代的'幸運(yùn)。人生的每一個(gè)重大節(jié)點(diǎn)都與這個(gè)國(guó)家大時(shí)代脈動(dòng)同頻共振。尤其是這一次，本來(lái)以為錯(cuò)過(guò)了，但機(jī)遇來(lái)了，你躲都躲不過(guò)。
當(dāng)時(shí)航天員選拔體檢的時(shí)候，我正帶部隊(duì)在西北參加軍事演習(xí)，根本趕不回來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太遺憾了。沒(méi)想到，演習(xí)結(jié)束回部隊(duì)后，又接到體檢的通知。原來(lái)，上面知道演習(xí)的消息后，又給了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)真是開(kāi)心極了。
很多戰(zhàn)友都非常優(yōu)秀，但飛行員訓(xùn)練強(qiáng)度大，很多人的頸椎、腰椎都有傷。我身體條件還不錯(cuò)，順利通過(guò)了初試。
我非常非常幸運(yùn)，竟然是英雄楊利偉面試的我。他那么親切，問(wèn)我愿不愿意成為航天員，怎么看到這個(gè)職業(yè)。我說(shuō)：要把它當(dāng)成事業(yè)干，不但要干好，還要把全身心投入進(jìn)來(lái)。他對(duì)此非?？隙?、贊許。那次面試之后，更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想付出努力的決心。
做最好的自己，把能使的勁都使出來(lái)。
進(jìn)入航天員大隊(duì)之后，我先后經(jīng)歷了“神八”“神九”和“神十”的發(fā)射，與我一起加入航天員大隊(duì)的劉洋和王亞平，先后加入了“神九”和“神十”的乘組，飛向太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)。因?yàn)椤吧窬拧焙汀吧袷蹦泻教靻T只在第一批航天員里選拔，我只能等待機(jī)會(huì)。這一等就是6年。
感人事跡材料篇十四
這么遠(yuǎn)的路還是第一次走，并且還跟老媽一起。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，左顧右盼還蠻有滋有味的，不是嗎？聽(tīng)到商店到里傳來(lái)的美妙的音樂(lè)聲；看到肯德基、麥當(dāng)勞里津津有味吃著所謂的垃圾食品的人們；聞到街道旁烤羊肉串的麻辣味，瞄到街道拐角處年輕的'帥哥們隨心所欲地跳著街舞；嗅到漂亮的小姐女士身上的香水味。更值得我一走的是，我感到晚上的姚江美得像在跳舞的仙女，舞動(dòng)著綠色的絲帶；又像一條美人魚(yú)，在波光粼粼的河面上盡顯風(fēng)采。還有那一座座上九天的高樓大廈，像紳士一樣彬彬有禮；像大力士一樣穩(wěn)如泰山；像將軍一樣英姿颯爽......誰(shuí)都不會(huì)相信，我們娘倆從太平洋商場(chǎng)走到模具城。但這一走，卻讓我再一次感受到了咱余姚的繁華似錦，余姚的興旺發(fā)達(dá)；感受到了跳動(dòng)的余姚，騰飛的余姚。
感人事跡材料篇十五
xx，女，生于xx年xx月，大學(xué)本科學(xué)歷，群眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在xx中學(xué)任職。1999年大專(zhuān)畢業(yè)后調(diào)動(dòng)到xx中學(xué)擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。
xx老師立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作之中，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者，教學(xué)中也取得了可喜的成績(jī)。
xx中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，條件較差。計(jì)算機(jī)教室的條件設(shè)備也比較落后。十八臺(tái)學(xué)生機(jī)中有十臺(tái)屬于無(wú)盤(pán)工作站，另外八臺(tái)機(jī)器有硬盤(pán)，配置稍高一點(diǎn)。農(nóng)村的學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)匱乏，家里擁有計(jì)算機(jī)的人數(shù)微乎其微，信息技術(shù)水平參差不齊。鑒于此黃老師積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，改變教學(xué)策略，讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。由于不能人手一機(jī)，黃老師把學(xué)生按信息技術(shù)水平的高低分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，由學(xué)得快的學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)得慢的學(xué)生。小組間開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如：在教學(xué)flash知識(shí)時(shí)，由于能夠運(yùn)行flash的機(jī)器只有八臺(tái)，而每班都有三十多人，為了能讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行嘗試體驗(yàn)，黃老師設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)單的但又能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的任務(wù)。把書(shū)上的任務(wù)作為考試題目，由小組成員探討著完成。
眾所周知，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，“授之以魚(yú)，莫若授之以漁”。因此在教學(xué)中黃老師十分注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和學(xué)法的指導(dǎo)，開(kāi)始時(shí)采取教師演示講解學(xué)生模仿的教學(xué)策略，待學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)之后，便布置學(xué)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生自學(xué)探究著完成。
擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)以來(lái)，黃老師積極組織信息技術(shù)課外小組，利用中午和雙休日等休息時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在歷屆北京市中小學(xué)師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績(jī)。下面是近兩年指導(dǎo)學(xué)生取得的成績(jī)：朱艷瑩制作的電子報(bào)刊《太陽(yáng)系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)。洪梅、蘇雪制作的電子報(bào)刊《窗》和劉倩創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，其中李鴻博、劉敏制作的電子報(bào)刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國(guó)比賽。
“一分耕耘，一分收獲”，黃老師本人連續(xù)三年被區(qū)信息中心聘為電腦作品大賽的評(píng)委。多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。黃老師分別榮獲市級(jí)和區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)也多次榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)研究課獲得了進(jìn)校教研員的好評(píng)，錄像課也多次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
感人事跡材料篇十六
親戚家的小孩想當(dāng)畫(huà)家，他的父母想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。
從這孩子畫(huà)的幾只似是而非的小動(dòng)物上，我實(shí)在看不出他有多少美術(shù)天賦，他根本不適合當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
小孩不服氣，就跟我據(jù)理力爭(zhēng)。
我不耐煩地說(shuō)：“別跟我爭(zhēng)了，孩子，我經(jīng)過(guò)的事你想都無(wú)法想象，我喝過(guò)的酒比你喝過(guò)的水都多，我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯都多?！?BR> 孩子反駁道：“我承認(rèn)你閱歷豐富，但是你有沒(méi)有想過(guò)，你喝過(guò)的酒都是假酒，你吃過(guò)的鹽都沒(méi)有加碘？”
孩子的反駁，讓我無(wú)言以對(duì)。
感人事跡材料篇十七
首次太空的2天20小時(shí)27分鐘飛行，到神舟九號(hào)的13天宇宙遨游，再到這次即將進(jìn)行的33天的中長(zhǎng)期駐留，他會(huì)把個(gè)人的太空累計(jì)飛行時(shí)間原紀(jì)錄提高到超過(guò)48天。
按照計(jì)劃，神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)將在距地面393公里的軌道高度交會(huì)對(duì)接，比之前的交會(huì)對(duì)接軌道高了50公里。這也意味著，他和搭檔陳冬一起，都將成為中國(guó)飛得最高的航天員。
老驥有志。
為什么還要飛?這是景海鵬被問(wèn)得最多的問(wèn)題。
他微笑著給出了答案：“原因很簡(jiǎn)單，這就是我的本職工作。如果我干別的，那叫不務(wù)正業(yè)?！?BR> 景海鵬屬馬。雖為老驥，志卻不止千里。
“一個(gè)人每個(gè)階段都有夢(mèng)想。人的一輩子是由各個(gè)時(shí)期大小不同的夢(mèng)想串起來(lái)的。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后，一定會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo)。如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后就無(wú)所事事了，我覺(jué)得這是非?？膳碌氖虑椤！彼f(shuō)。
上高中時(shí)，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經(jīng)當(dāng)了20__年飛行員的他，又開(kāi)始憧憬“力爭(zhēng)成為一名航天員”。
_年1月，景海鵬如愿成為中國(guó)首批航天員。從那時(shí)起，飛天便成為他的夢(mèng)想。
十年等待，一朝夢(mèng)圓?！?0__年我的'飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，我就把新目標(biāo)瞄上了神舟九號(hào)飛行任務(wù)。夢(mèng)想又一次實(shí)現(xiàn)后，很多人問(wèn)，你還訓(xùn)練嗎?我就笑說(shuō)，不訓(xùn)練我干啥?！本昂ｙi說(shuō)，“因?yàn)槲业南乱粋€(gè)夢(mèng)想又萌生了，那就是備戰(zhàn)神舟十一號(hào)飛行任務(wù)?！?BR> “只有這樣，人才有追求，才活得充實(shí)?！彼f(shuō)，雖然航天員這個(gè)職業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)有挑戰(zhàn)，但“我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)”。
事實(shí)上，這個(gè)生在農(nóng)村、黃土地上長(zhǎng)大的山西運(yùn)城人，還有著更大的動(dòng)力——回報(bào)祖國(guó)的栽培。
“我一個(gè)農(nóng)村娃實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，都是國(guó)家培養(yǎng)的結(jié)果?！本昂ｙi說(shuō)，“我要回報(bào)國(guó)家。可怎么才是回報(bào)國(guó)家呢?就是多執(zhí)行任務(wù)，把所有在地面實(shí)現(xiàn)不了的，通過(guò)航天員在太空實(shí)現(xiàn)，從而造福全人類(lèi)?！?BR> 重游璀璨星空，俯瞰美麗家園，對(duì)景海鵬而言已不再像當(dāng)初那般新奇。他說(shuō)：“這次，就一門(mén)心思準(zhǔn)備好任務(wù)，爭(zhēng)取不留遺憾。”
老馬識(shí)途。
神舟十一號(hào)飛行任務(wù)中，景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)。用他的話來(lái)說(shuō)，“其實(shí)就是個(gè)牽頭人，多操點(diǎn)心。”
景海鵬這樣描述指令長(zhǎng)的職責(zé)：“每天工作結(jié)束了，把完成情況寫(xiě)到日志上，并與地面指揮溝通等等。遇到緊急情況，我將代表乘組與地面進(jìn)行溝通。這是指令長(zhǎng)必須承擔(dān)的責(zé)任?！?BR> 神舟九號(hào)飛行任務(wù)中，擔(dān)任指令長(zhǎng)的景海鵬不僅要確保成百上千個(gè)指令準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)送，還要組織各類(lèi)實(shí)驗(yàn)有序開(kāi)展;不僅要嚴(yán)格執(zhí)行飛行計(jì)劃，還要調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，使大家高效愉快地在天宮一號(hào)中工作生活。
這次飛行的時(shí)間更長(zhǎng)，在軌操作更多，人也少了一個(gè)，對(duì)乘組的身心素質(zhì)、工作能力、任務(wù)規(guī)劃等方面要求也更高。
老馬識(shí)途。擁有豐富飛行經(jīng)驗(yàn)的景海鵬，常在訓(xùn)練中對(duì)陳冬進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)以及實(shí)用的小建議，比如在失重環(huán)境下東西不能隨意放、移動(dòng)身體前必須先找好固定等等。
而“突擊小測(cè)”更是包括陳冬、劉洋等搭檔都領(lǐng)教過(guò)的“景式”訓(xùn)練手段：平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，景海鵬會(huì)在對(duì)方毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突然拋出問(wèn)題，考考對(duì)方是否所有知識(shí)技能都扎實(shí)掌握。
陳冬也屬馬，比景海鵬小一輪。在他眼里，景海鵬是他的榜樣，“能與之搭檔非常幸運(yùn)”。
景海鵬的細(xì)心周到，也讓陳冬印象深刻——。
一次演練，景海鵬早早戴好了壓力服手套，戴得慢了些的陳冬“壓力山大”。這個(gè)小細(xì)節(jié)被景海鵬看在眼里，記到心上。演練結(jié)束后，景海鵬悄悄告訴陳冬，以后一定會(huì)注意兩人步調(diào)一致，防止給對(duì)方帶來(lái)無(wú)形的壓力。
景海鵬坦言，三度飛天的心情“一樣，也不一樣”。
“高興激動(dòng)的心情都是一樣的。但是畢竟經(jīng)歷過(guò)兩次飛天的考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)20__年航天員生涯的磨礪，這次的心態(tài)更增加了一份平和、從容、淡定和堅(jiān)定?！本昂ｙi說(shuō)，“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!請(qǐng)大家放心!”
不留遺憾。
景海鵬喜歡上打籃球，從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始。
個(gè)子矮，他就苦練精準(zhǔn)的投籃絕技，從而成為隊(duì)里的主力。他也由此明白了一個(gè)道理：只要努力，誰(shuí)也不比誰(shuí)差。
從入選中國(guó)首批航天員后到首次飛天前的十年間，景海鵬從沒(méi)有在晚上12點(diǎn)之前睡過(guò)覺(jué)，也沒(méi)有耽誤過(guò)一天訓(xùn)練。
那十年，他就是這么過(guò)來(lái)的——每天6點(diǎn)半起床，吹一會(huì)兒長(zhǎng)號(hào)，8點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，一直到中午12點(diǎn)，午飯后又從下午1點(diǎn)訓(xùn)練到6點(diǎn)。晚上用來(lái)寫(xiě)當(dāng)天的總結(jié)和安排第二天的訓(xùn)練。躺在床上，還會(huì)閉上眼睛把當(dāng)天的訓(xùn)練過(guò)程在腦海里過(guò)一遍。
“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持?！彼f(shuō)，“沒(méi)有捷徑，堅(jiān)持是唯一的選擇。”
景海鵬把這份刻苦，堅(jiān)持到今天。
在這次任務(wù)中，需要航天員參與操作的在軌試(實(shí))驗(yàn)非常多，因此即使是在所有考核都已通過(guò)的情況下，他和陳冬仍會(huì)拿出時(shí)間對(duì)一些在軌試(實(shí))驗(yàn)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
“我們要把地面專(zhuān)家希望達(dá)到的目標(biāo)理念帶到太空去實(shí)現(xiàn)。一些在軌試(實(shí))驗(yàn)之前我也沒(méi)做過(guò)，所以怕在天上做不好，害怕到時(shí)會(huì)留下遺憾，所以要反復(fù)練習(xí)?！彼f(shuō)，“航天員可不能當(dāng)‘差不多先生’。能想到的，肯定要掌握;想不到的，火箭一刻不點(diǎn)火，我們的查漏補(bǔ)缺一刻也不會(huì)停止?！?BR> 訓(xùn)練之余，景海鵬也參加了不少面向公眾的科普活動(dòng)，特別是與青少年進(jìn)行交流互動(dòng)?！白尯⒆觽儚男∶壬茖W(xué)的夢(mèng)想，這也是航天員任務(wù)的一部分。”他說(shuō)，“在青少年心中種下那一顆種子很重要?！?BR> 這位“英雄航天員”卻自稱(chēng)是個(gè)不稱(chēng)職的兒子、父親和丈夫。航天員職業(yè)的特殊性，讓他很難像平常人一樣侍奉父母、陪伴妻兒。
“從嫁給我那一天開(kāi)始，她就做好了準(zhǔn)備?！钡昂ｙi依然記得第一次飛天時(shí)，妻子緊張得三天三夜沒(méi)睡著，“希望這一次她也和我一樣，不會(huì)有壓力?！?BR> 至于帶了什么上天以寄托對(duì)家人的思念，景海鵬神秘一笑：“到了天上再展示，給大家一個(gè)驚喜?！?BR>
感人事跡材料篇一
一天，我到朋友家玩，朋友執(zhí)意要把黑白色的小狗送給我，我本不想要，但看在朋友好酒好菜招待的份上，只好牽著回家了。
媳婦看著我牽著它滿臉的不高興，不解得問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)惹你生氣了？”
我指了指小狗說(shuō)道：“還不是它嗎，你看它那丑樣，看著就不順！”媳婦好像很喜歡這條狗，抱著逗了起來(lái)。
第二天，媳婦牽著小狗去自己的理發(fā)店里了。當(dāng)晚上回來(lái)時(shí)，我看到她牽了一條非常漂亮的小狗，我疑惑地問(wèn)道：“那只丑狗哪？”
媳婦指了指牽著的小狗說(shuō)道：“這只就是呀。”只見(jiàn)這只小狗兩只眼圈如熊貓眼一般，身子呈白色，四腿和尾巴呈黑色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，酷似一只小熊貓，真是太可愛(ài)了！
媳婦見(jiàn)我在哪里發(fā)呆，解釋道：“別忘了我可是理發(fā)師呀，根據(jù)這只狗的特點(diǎn)，給它做了個(gè)造型，我的手藝不錯(cuò)吧！”
哈哈！原來(lái)媳婦給小狗染了發(fā)，怪不得我認(rèn)不出來(lái)哪。慢慢地我喜歡上了這只小狗，經(jīng)常帶著它出去，朋友見(jiàn)了很驚奇，簡(jiǎn)直不相信這只就是他送給我的狗。有好吃好喝的，我常常惦記著它，小狗似乎也很通人性，一看到我回家，就興奮地迎上去，搖頭晃腦，寸步不離！隨著時(shí)間的推移，小狗身上的染色開(kāi)始褪去，逐漸恢復(fù)了本來(lái)面貌。媳婦怕我嫌棄，又要抱著小狗去理發(fā)店，我一把攔住她說(shuō)道：“別染色了，它這個(gè)樣子挺好！”
小狗似乎明白了什么，歡快地朝著我叫了起來(lái)！
感人事跡材料篇二
昨天上午9點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)近20個(gè)小時(shí)的徒步、爬行，終于抵達(dá)汶川大地震的震中――映秀鎮(zhèn)。在現(xiàn)場(chǎng)，除了漩口中學(xué)的幾幢房子沒(méi)有全部垮塌外，整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎變成一片廢墟。死亡人數(shù)最多的是映秀小學(xué)和映秀幼兒園。映秀小學(xué)被埋師生達(dá)200余人，映秀幼兒園被埋150人。
當(dāng)?shù)卮迕窠榻B，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1.4萬(wàn)人，僅存活了大約2000人，其余的不是死亡就是被埋。所有的民房和廠區(qū)房子都垮成一堆堆磚塊和水泥塊。
在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道上，都可以看到一排排的遇難者遺體。據(jù)了解，絕大部分人家都失去兩三位親人，有的失去五六位親人。
在映秀鎮(zhèn)，一塊比較寬闊的地方成了臨時(shí)醫(yī)院，地上躺著一排排傷者達(dá)數(shù)百人。五六架直升機(jī)正來(lái)回往災(zāi)區(qū)運(yùn)輸食品、藥品、飲用水等物資，之后又將重傷者空運(yùn)到成都等周邊地區(qū)搶救。
官兵徒手刨救被埋人員。
在整個(gè)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，由大量的解放軍、武警、消防、預(yù)備役等官兵組成的救援隊(duì)伍正在各片廢墟上搶救，由于救援設(shè)備缺乏，官兵們只能用手刨挖救人。官兵們的救援重點(diǎn)在映秀小學(xué)和映秀幼兒園，他們用鋼筋等簡(jiǎn)易工具撬開(kāi)廢墟裂縫，搜救存活的學(xué)生。不時(shí)刨出一些被埋學(xué)生，但不幸的是，絕大部分都已遇難。
40分鐘救出被埋3天小女孩。
昨天上午11點(diǎn)左右，我們來(lái)到映秀小學(xué)，該校的所有房子都變成一堆瓦礫，官兵們正在瓦礫堆里搜救被埋學(xué)生。
只見(jiàn)兩輛吊車(chē)吊起垮塌的大梁，并在大梁原先的位置打出一個(gè)臉盆大的圓洞，用鋼釬、鉗子剪開(kāi)鋼筋，撬開(kāi)水泥板，坑下還傳出一名女孩的呼救聲，醫(yī)生提著吊瓶急忙送下去為其輸液和喂牛奶。
經(jīng)過(guò)幾十名官兵的努力，上午11點(diǎn)40分，小女孩被救出。小女孩睜著眼睛，醫(yī)生立即用白布將其蒙上，她的雙腿已全部變成白色并開(kāi)始褪皮，醫(yī)生立即為她的雙腿纏上繃帶，緊急送到醫(yī)療點(diǎn)，根據(jù)傷情再由直升機(jī)送出去搶救。
據(jù)了解，獲救的這名女生叫張春梅，讀四年級(jí)，地震時(shí)雖然被埋得很深，但能聽(tīng)到她的呼救聲，于是，救援人員從前天下午開(kāi)始營(yíng)救，因?yàn)樗耐缺淮u塊壓住，一直到當(dāng)晚10點(diǎn)仍未救出。大家想把她的雙腿鋸掉，但又不忍心，只能為其輸液，給她喂牛奶。
昨天上午11點(diǎn)，張春梅被埋3天后終于獲救。但不幸的是，在治療地點(diǎn)，仍找不到她的雙親，可能她的雙親已遇難。
老師勇救學(xué)生妻兒生死未卜。
據(jù)映秀小學(xué)的體育老師劉忠能介紹，12日下午2點(diǎn)28分，除六年級(jí)的一個(gè)班和三年級(jí)的一個(gè)班正在上體育課外，全校其他師生都在教室上課。突然，他聽(tīng)到咣當(dāng)一聲悶響，他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，可能發(fā)生地震了，于是沖向教室，但跑了不到20米，只見(jiàn)整個(gè)4層樓的教學(xué)樓全部垮塌，一半的老師和學(xué)生被埋在里面。學(xué)校馬上組織剩下的20名老師（其中有7名男老師）用手刨開(kāi)廢墟營(yíng)救，先后救出一半學(xué)生。
劉老師奮不顧身地營(yíng)救學(xué)生，卻顧不上自己的老婆和娃娃。劉老師的愛(ài)人（英語(yǔ)老師）和他們讀學(xué)前班的5歲兒子也被埋在廢墟中，至今生死不明。
唐勇忠老師說(shuō)，截至昨天上午11點(diǎn)左右，一共救出210名學(xué)生，除個(gè)別學(xué)生死亡外，其余的學(xué)生都平安。但3天過(guò)去了，被埋師生生還的幾率很小了。
兩歲男孩廢墟中爬出。
昨天上午11點(diǎn)，在映秀幼兒園門(mén)口，官兵們將一名娃娃救出，可惜已遇難，其母親哭得死去活來(lái)。
該幼兒園有300余名娃娃，地震時(shí)大部分被埋。幼兒園、鎮(zhèn)政府立即組織人員營(yíng)救，到目前為止，已有一半娃娃被救出。
獲救的小朋友陳力然今年2歲，正在上小班，其臉龐青腫還有瘀血。他奶奶說(shuō)，地震后她發(fā)瘋似的跑到幼兒園找孫子，自己在廢墟上刨，突然，孫子卻從廢墟后面爬了出來(lái)。
而在漩口幼兒園，家在映秀鎮(zhèn)的吳松可的4歲女兒吳卓雅在12日地震時(shí)，和其他小朋友都在上課，地震后，所有人都以為小朋友們都已經(jīng)遇難了，但令人驚奇的是，兩小時(shí)后吳卓雅竟然自己從廢墟中爬了出來(lái)。
感人事跡材料篇三
剛剛接通了一位采訪過(guò)我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來(lái)，這個(gè)嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見(jiàn)的情況，她只用了四個(gè)字形容，就是：“世界末日?！彼f(shuō)她幾乎無(wú)法工作，眼淚就沒(méi)有停過(guò)，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機(jī)去幫忙，因?yàn)槟乔榫白屇悴豢赡苷局粗?BR> 然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，她已經(jīng)泣不成聲。
于是我眼含著眼淚，首先發(fā)了這一篇博文，我知道這篇博文無(wú)法帶來(lái)什么實(shí)際的幫助，但是，這是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文雖然沒(méi)有力量，但是至少我可以讓更多的人關(guān)注這件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。
天佑中國(guó)，人間有愛(ài)。朋友人，無(wú)論你們身邊有任何的條件，只要是能幫助災(zāi)區(qū)的，希望我們都馬上付之行動(dòng)，莫以善小而不為，一篇文章，一元捐款，都是一種支持，20xx注定是榮耀與災(zāi)難交輝的一年，災(zāi)難的是中國(guó)人的土地，榮耀的是中國(guó)人的心。
感人事跡材料篇四
在我市公交線路上，有這樣一位女司機(jī)，十幾年來(lái)，她用奉獻(xiàn)詮釋著人生的真諦，把汗水灑在車(chē)廂，營(yíng)造安全舒適的乘車(chē)環(huán)境，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給乘客，溫暖著千萬(wàn)乘客的.心田。她所在的車(chē)組是市級(jí)“青年文明號(hào)”車(chē)組，是公司連年的“一八八”式車(chē)組，她連年被評(píng)為公司先進(jìn)、局級(jí)先進(jìn)，去年還被評(píng)為“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。她就是公交司機(jī)先進(jìn)事跡——___。
10米車(chē)廂濃濃情
___常說(shuō)：“愛(ài)心是一個(gè)優(yōu)秀司機(jī)先進(jìn)事跡最起碼的行為準(zhǔn)則，一個(gè)司機(jī)如果對(duì)乘客缺乏愛(ài)心，就很難做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！碑?dāng)您乘上她的車(chē)，聽(tīng)著她清晰親切的服務(wù)話語(yǔ)，看到她面帶微笑的服務(wù)，就會(huì)感到愛(ài)心在車(chē)廂蔓延。當(dāng)老人乘車(chē)的時(shí)候，她會(huì)在攙扶老人上車(chē)的同時(shí)，禮貌地說(shuō)道：“哪位師傅給這位老人讓個(gè)座位，謝謝!”老人坐下后，會(huì)親切地道一聲謝;當(dāng)孕婦乘車(chē)時(shí)，她會(huì)給她找一個(gè)靠近窗戶較寬松的座位;當(dāng)外地人乘車(chē)時(shí)，她會(huì)清楚、詳細(xì)地講清路線、方向、轉(zhuǎn)乘的車(chē)次，外地人在得到正確的引導(dǎo)后，會(huì)連連道謝。
在10米車(chē)廂里，___總是把乘客當(dāng)親人一樣對(duì)待。
記得去年春節(jié)前的一個(gè)晚上，___從柏林南區(qū)開(kāi)車(chē)返回的路上，從人民商場(chǎng)站上來(lái)一位頭上扎著白毛巾，大約有六十多歲的老大爺，當(dāng)車(chē)到終點(diǎn)站時(shí)，老人還沒(méi)有下車(chē)的意思，___就說(shuō)：“大爺，終點(diǎn)到了，您該下車(chē)了?！崩先苏f(shuō)：“她迷路了，從鄉(xiāng)下來(lái)看兒子，下了車(chē)又坐錯(cuò)了汽車(chē)，繞了幾個(gè)圈不知道怎么走了?！痹诨璋档穆窡粝?，從老人那表情上，從老人那說(shuō)話的聲音里，___知道他是那樣的焦急萬(wàn)分，是那樣的不知所措。當(dāng)時(shí)已是晚上九點(diǎn)多了，凜冽地寒風(fēng)夾雜著冰涼的雪花在空中狂飛著，看著老人因寒冷而抖動(dòng)著的身軀，___震憾了。當(dāng)她從老人遞過(guò)的紙條上知道老人是去濱河小區(qū)時(shí)，毫不猶豫地說(shuō)：“大爺，別著急,我送你去找您的兒子。”“好，好，好閨女啊!”當(dāng)老人在濱河小區(qū)見(jiàn)到他的兒子時(shí)，說(shuō)不清是溶化了的雪水，還是滾動(dòng)的淚水，從老人的眼角流了下來(lái)。
她就是這樣，用自己的愛(ài)心和崇高的職業(yè)道德，迎送著南來(lái)北往的乘客。
加重事業(yè)天平法碼
同事們把___比喻成一塊煤炭，它燃燒了自己，溫暖了別人，這確實(shí)是___生動(dòng)的概括。
十幾年來(lái)，___總是把司機(jī)班長(zhǎng)先進(jìn)事跡工作和乘客的利益放在第一位，乘客、車(chē)廂的事再小也是大，自家的事再大也是小。___從小跟著姥姥長(zhǎng)大，可當(dāng)八十多歲的姥姥半身不遂住院時(shí)，她沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，沒(méi)有因家中的困難缺過(guò)一個(gè)班，晚過(guò)一次點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，她沒(méi)能見(jiàn)到老人最后一面。自古忠孝不能兩全，___正是加重了事業(yè)天平的法碼。不幸一直跟隨著___，七月份姥姥病故，九月姥爺?shù)酶哐獕鹤∵M(jìn)了醫(yī)院，緊接著無(wú)兒無(wú)女的大伯又因急病離開(kāi)了人世，這一連串的家庭不幸，給___帶來(lái)了沉重的打擊，可她硬是把淚水往自己的肚里咽，給乘客們帶來(lái)了仍是親切的笑容，春風(fēng)般的溫暖。
去年非典期間，___上小學(xué)四年級(jí)的兒子放假在家，倒開(kāi)水時(shí)，不小心燙住了腳，___給兒子上了藥，把兒子托給母親，又要返回工作崗位。兒子哭著拉住___的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e去上班了，外邊多危險(xiǎn)呀，你在家陪陪我吧，我疼!”看著兒子流淚的小臉，紅腫的腳，___眼里噙滿了淚花，兒子需要她，可千萬(wàn)名乘客更需要她啊!越是在這危險(xiǎn)時(shí)期，她越不能離開(kāi)她心愛(ài)的乘客。___毅然地把兒子交給母親，重新返回了工作崗位。因?yàn)開(kāi)__非典期間的突出表現(xiàn)，她被評(píng)為了“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”。
一花獨(dú)放不是春
___說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。光她一個(gè)人搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)不行，只有所有汽車(chē)司機(jī)先進(jìn)事跡能夠做到業(yè)務(wù)過(guò)硬，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益同步提高?！彼?jīng)常和姐妹們交流經(jīng)驗(yàn)，把自己在多年的實(shí)踐中積累的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全行車(chē)方面的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給大家。讓大家共同提高。每次有新司機(jī)到她車(chē)上實(shí)習(xí)，她不但耐心細(xì)致地向他們傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，更忘不了教他們?nèi)绾巫鋈?。她說(shuō)：“只有先做好人，才能服好務(wù)”。在她的幫助下，如今13路線上，已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的服務(wù)能手，許多新的先進(jìn)車(chē)組。
人心換人心，黃土變成金。工作中，___把每一位乘客都當(dāng)作自己的親人，自己的朋友。13路線的老乘客有給___送過(guò)月餅、粽子的，有給她送過(guò)喜糖的，夏天有給她送過(guò)礦泉水的，那份關(guān)懷和惦念給了___無(wú)窮的力量和極大的欣慰?？蛙?chē)司機(jī)先進(jìn)事跡就是這些熟悉和不熟悉的面孔，這些不是親人卻勝似親人的乘客讓___明白了自己工作的價(jià)值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著愛(ài)心、真心，讓自己的人生價(jià)值得到了一次又一次的升華。
多年來(lái),她深深懂得肩上的重任，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的光輝業(yè)績(jī),卻有任勞任怨、勤勤懇懇的敬業(yè)精神.雖然沒(méi)有世人贊嘆的赫赫功名,卻有人人敬佩的良好口碑。在今后的司機(jī)生涯中，她仍會(huì)積極配合交警部門(mén)的工作，用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和腳踏實(shí)地的足跡書(shū)寫(xiě)自己的先進(jìn)事跡。
感人事跡材料篇五
有人說(shuō)過(guò)，在你危難的時(shí)候，除了家人——朋友才是你最堅(jiān)實(shí)的依靠。而我，就有一個(gè)這樣的朋友。
那天，是個(gè)下雨且又冷的天兒。我早早地起床了，簡(jiǎn)單洗漱后，覺(jué)得肚子有些隱隱作痛，顧不著肚子便匆匆背起書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，肚子痛得更厲害了。我咬緊牙關(guān)死死硬撐著，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是熬不住了，突然默默的哭了起來(lái)。不一會(huì)兒，來(lái)了。見(jiàn)我不對(duì)勁，把我扶到她的椅子上，叫我趴在桌子上，可能舒服些。天氣本來(lái)就煩悶，再加上我心情不太好，就覺(jué)得朋友有些嘮叨，就有氣無(wú)力地朝吼了一句：“你別說(shuō)了!”我嘴巴剛閉上，就出去了。我本來(lái)以是因?yàn)槲摇跋率帧碧兀瑐怂男?。后?lái)才發(fā)現(xiàn)，她是去跟老師說(shuō)明情況了。
我的肚子越來(lái)越痛，時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。不一大會(huì)兒，朋友來(lái)了，手里拿著沒(méi)吃完的包子，說(shuō)：“老師叫我把你扶到辦公室去?！闭f(shuō)完，一雙溫暖的手就把我慢慢扶起來(lái)。我靠她，感受到了她對(duì)我的關(guān)心和照顧;而她也知道，我今天的話不是有意的，我們倆慢慢的、默默的走到了辦公室。
老師給了30塊錢(qián)，讓去陪我看病。我們?nèi)メt(yī)院里，可人太多。在我們共同商討下，決定去魏醫(yī)生診所那里去。我走在路上，肚子時(shí)好時(shí)壞，弄得打傘也不好遮住我們。我們走走停停，總算到了。
我蹲在走廊邊，看著收傘，心中感慨萬(wàn)分：真正的.摯友也不過(guò)如此啊!
魏爺爺給我檢查過(guò)后，說(shuō)我有慢性腸胃炎，吃東西要格外注意。聽(tīng)后，臉色大變，估計(jì)是驚訝我有這么嚴(yán)重的病吧。我們?nèi)ニ幏款I(lǐng)完藥后，給我端來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水，把藥按指定顆數(shù)給我。她幫我把開(kāi)水吹了吹，再叫我把藥吃了，我一邊吃藥，她就一邊看著我，弄得我都不好意思了。
吃完藥后，人舒服多了。
感人事跡材料篇六
雷鋒永不停息地，全心全意地為人民做好事，下面是小編為大家搜集了關(guān)于雷鋒的。
供大家參考借鑒。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下通道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆?dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。
雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作。
借條。
借了一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力?！睕](méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì)。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧肯自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子送到家。
日記。
和模范事跡.通過(guò)報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信，他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”
2019年12月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨營(yíng)口市委宣傳部、市文聯(lián)召開(kāi)了《雷鋒在營(yíng)口的故事》首發(fā)式。該書(shū)是為了紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒參軍入伍到營(yíng)口50周年，由黨史專(zhuān)家、營(yíng)口市史志辦副主任韓曉東編著，遼寧民族出版社出版發(fā)行的。市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席王立光對(duì)該書(shū)的出版給予很高評(píng)價(jià)。雷鋒生前戰(zhàn)友張國(guó)安激動(dòng)地說(shuō)，該書(shū)的出版還了歷史的本來(lái)面目，圓了我們戰(zhàn)友多年的夙愿。
本書(shū)真實(shí)準(zhǔn)確地記錄了自1959年12月沈陽(yáng)*區(qū)工程兵工兵第十團(tuán)從駐地營(yíng)口到遼陽(yáng)地區(qū)征兵、雷鋒被破格征召、雷鋒于1960年1月8日到營(yíng)口(1960年1月8日，雷鋒參軍入伍到營(yíng)口的當(dāng)天晚上寫(xiě)下了日記。他落款處寫(xiě)道：“寫(xiě)于營(yíng)口市第一營(yíng)”。)、雷鋒參加新兵訓(xùn)練、在營(yíng)口火車(chē)站、勞動(dòng)小學(xué)做好事被“查”、參加戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)排練、星期天上街照相沒(méi)請(qǐng)假被批評(píng)及雷鋒從1960年4月7日從營(yíng)口先到撫順、后到鐵嶺期間，幾次回營(yíng)口執(zhí)行任務(wù)所發(fā)生的平凡而感人的事跡，歌頌了雷鋒的高貴品德。該書(shū)共分“雷鋒在營(yíng)口的故事”、“雷鋒在營(yíng)口留下的筆跡”、“追憶雷鋒”、“雷鋒在營(yíng)口研究成果”、“營(yíng)口雷鋒提案”、“雷鋒生平及營(yíng)口市學(xué)雷鋒活動(dòng)大事記”等部分組成，收錄了雷鋒、雷鋒班、雷鋒團(tuán)在營(yíng)口及營(yíng)口市學(xué)雷鋒活動(dòng)的照片近50張，有的還是首次公開(kāi)發(fā)表，填補(bǔ)了全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的空白。全書(shū)披露了營(yíng)口是孕育雷鋒精神的地方，營(yíng)口是雷鋒和“雷鋒班”成長(zhǎng)的地方，雷鋒是從駐地營(yíng)口到撫順執(zhí)行臨時(shí)國(guó)防施工任務(wù)犧牲及雷鋒生前所在部隊(duì)在營(yíng)口駐軍十余年的等許多鮮為人知的史實(shí)，糾正了部分史料介紹雷鋒入伍即到撫順，并是撫順駐軍戰(zhàn)士的歷史“誤會(huì)”真實(shí)地記錄了那段曾被塵封了多年的歷史。該書(shū)的出版發(fā)行，填補(bǔ)了許多歷史空白，成為營(yíng)口市學(xué)習(xí)雷鋒精神和創(chuàng)建全國(guó)文明城市中的又一份珍貴資源。
該書(shū)正文書(shū)眉“雷鋒在營(yíng)口的故事”為毛澤東手跡。雷鋒生前戰(zhàn)友、海軍原副政委冷寬中將為該書(shū)撰寫(xiě)了序言，并題寫(xiě)了“雷鋒在營(yíng)口”。全書(shū)約30萬(wàn)字，20頁(yè)插頁(yè)。
曾幾何時(shí)，人們一提到雷鋒，首先想到的是雷鋒當(dāng)兵在撫順。這是與真實(shí)的歷史事實(shí)不相符的。雷鋒生前戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)口市水務(wù)公司原黨委書(shū)記尚德山的話來(lái)說(shuō)，雷鋒出生在湖南，工作在鞍鋼，當(dāng)兵在營(yíng)口，犧牲在撫順。我們部隊(duì)的大本營(yíng)一直都在營(yíng)口。
感人事跡材料篇七
馬是東校的一名普通的教師。馬忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，馬在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。
一、錘煉思想、提高境界。
作為一名教師，馬深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十幾年的工作中，馬一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)馬注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，馬認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，馬都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改。
作為一名教師，馬沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上馬認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上馬課，馬本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
馬勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。馬工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，馬把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
通過(guò)二十多年來(lái)的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
感人事跡材料篇八
大亞灣區(qū)268路公交車(chē)司機(jī)龔景輝4月17日中午開(kāi)車(chē)途中突發(fā)腦干出血，昏迷前安全疏散一車(chē)乘客的感人事跡，昨日經(jīng)《東江時(shí)報(bào)》等媒體報(bào)道后，引發(fā)關(guān)注，央視新聞也對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道，市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福，為其家人送上慰問(wèn)。昨日上午，大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局及龔景輝所在的新國(guó)線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人，并送上慰問(wèn)金。
昨日，龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。
昨日上午，記者再次來(lái)到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說(shuō)，前日下午，一位教授從廣州專(zhuān)程趕到大亞灣，與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會(huì)診。“這個(gè)教授說(shuō)，他的情況很不樂(lè)觀，要看他的腦細(xì)胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案，目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命?！敝苄〗阏f(shuō)，下來(lái)，她和龔景輝的家人將著手準(zhǔn)備為他處理其他事宜。
昨日上午，大亞灣區(qū)交通運(yùn)輸局和新國(guó)線集團(tuán)(惠州)華南運(yùn)輸有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，前往惠亞醫(yī)院探望慰問(wèn)龔景輝家屬，向龔景輝致以敬意，并給家屬送上慰問(wèn)金。
該區(qū)交通運(yùn)輸局相關(guān)負(fù)責(zé)人安撫家屬，并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時(shí)，該負(fù)責(zé)人表示將在交通運(yùn)輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡，傳播正能量。下來(lái)，該區(qū)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)將發(fā)動(dòng)轄區(qū)相關(guān)運(yùn)輸企業(yè)、交通運(yùn)輸戰(zhàn)線干部職工捐款，為龔景輝及其家屬獻(xiàn)一份愛(ài)心。
家屬老人和孩子還不知龔景輝病情
“感謝你們的關(guān)注和報(bào)道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對(duì)《東江時(shí)報(bào)》記者說(shuō)。一想起丈夫，鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說(shuō)，她和龔景輝結(jié)婚以來(lái)，從未吵過(guò)嘴，龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開(kāi)公交車(chē)，她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆?，她每個(gè)星期都會(huì)過(guò)來(lái)探望他。“他對(duì)兩個(gè)兒子也很疼愛(ài)，現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院，但我們沒(méi)敢告訴他們實(shí)情?！编嚱饾庹f(shuō)。
鄧金濃說(shuō)，龔景輝曾和她說(shuō)過(guò)許多愿景。“我們?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路?，還是個(gè)空架子，他說(shuō)我們要努力賺錢(qián)裝修好，要把借的錢(qián)還了;他還說(shuō)，等有錢(qián)了，我們要買(mǎi)個(gè)小車(chē)，這樣從惠州回老家也方便，我們還要把兩個(gè)孩子都接到惠州這邊讀書(shū)……”
在龔景輝的姑姑龔女士的眼里，龔景輝從小到大是個(gè)“非常老實(shí)，非常善良”的人?！八r(shí)候在我家住過(guò)一段時(shí)間，我拿他當(dāng)兒子看待，他也對(duì)我非常孝順，對(duì)家人、對(duì)別人都很好。”龔女士說(shuō)，龔家有善良的家風(fēng)，龔景輝的父母從小教育四個(gè)兄弟要與人為善，這個(gè)家庭在村里的口碑也很好。這兩天，許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好，家人至今沒(méi)敢告訴她龔景輝的病情。
網(wǎng)友這座城總有好事讓人感動(dòng)
在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里，網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡，龔景輝被大家稱(chēng)為“最美公交司機(jī)”。
“公交司機(jī)突發(fā)腦溢血忍痛停好車(chē)，這座城總有好事讓人感動(dòng)。”在今日惠州網(wǎng)東江論壇上，網(wǎng)友“user11”發(fā)帖，表達(dá)對(duì)龔景輝的敬佩和感動(dòng)之情。他說(shuō)：“驚異于司機(jī)的毅力和超強(qiáng)的責(zé)任感……突然而至的身體病痛，這位司機(jī)首先想到的不是個(gè)人的安危而是全車(chē)乘客的安全，讓人肅然起敬。”網(wǎng)友紛紛對(duì)此跟帖，對(duì)龔景輝點(diǎn)贊，并希望他能快點(diǎn)好起來(lái)。
在其他論壇上，網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱(chēng)龔景輝是大亞灣“最美公交司機(jī)”。網(wǎng)友們紛紛跟帖，稱(chēng)贊龔景輝“好樣的”。
在微信朋友圈里，大家都在自覺(jué)轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞，并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日?qǐng)?bào)》讀者微信群里，群友們自發(fā)提出倡議，其他群友紛紛響應(yīng)。
感人事跡材料篇九
鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日)，漢族，原名永昌，字正卿，廣東廣府人，原籍廣東番禺縣龍導(dǎo)尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū))，清末海軍杰出愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)為致遠(yuǎn)號(hào)巡洋艦管帶，1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風(fēng)云》、《英雄鄧世昌》等多部文學(xué)、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績(jī)與英雄壯舉，有墓冢、紀(jì)念館等多處可供紀(jì)念、瞻仰、憑吊。
自古以來(lái)，犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，一直是愛(ài)國(guó)軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國(guó)最早的一批海軍軍官中的一個(gè)，是清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長(zhǎng)。他有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，常對(duì)士兵們說(shuō):：“人誰(shuí)無(wú)死?但愿我們死得其所，死得值!”1894年，中國(guó)和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。鄧世昌多次表示：如果在海上和日艦相遇，遇到危險(xiǎn)，我就和它同沉大海!
1894年9月17日，日本艦隊(duì)突然襲擊中國(guó)艦隊(duì)，一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了，這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中，擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號(hào)在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開(kāi)火，連連擊中日艦。日艦包圍過(guò)來(lái)，致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷，開(kāi)始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時(shí)刻到了，對(duì)部下說(shuō)：“我們就是死，也要死出中國(guó)海軍的威風(fēng)，報(bào)國(guó)的時(shí)刻到了!”他下令開(kāi)足馬力向日艦吉野號(hào)沖過(guò)去，要和它同歸于盡，這大無(wú)畏的氣概把日本人嚇呆了。
這時(shí)，一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠(yuǎn)”艦的魚(yú)雷發(fā)射管，使管內(nèi)魚(yú)雷發(fā)生爆炸導(dǎo)致“致遠(yuǎn)”艦沉沒(méi)。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海，隨從拋給他救生圈，他執(zhí)意不接，愛(ài)犬“太陽(yáng)”飛速游來(lái)，銜住他的衣服，使他無(wú)法下沉?？伤?jiàn)部下都沒(méi)有生還，狠了狠心，將愛(ài)犬按入水中，一起沉入碧波，獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年45歲。
鄧世昌犧牲后舉國(guó)震動(dòng)，光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號(hào)，追封“太子少?！保腱刖熣阎异?，御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請(qǐng)優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功，說(shuō)：“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒(méi)者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾，撥給鄧家白銀10萬(wàn)兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢，建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈，也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠，以志永久敬仰。1996年12月28日，中國(guó)人民解放軍海軍命名新式遠(yuǎn)洋綜合訓(xùn)練艦為“世昌”艦，以示紀(jì)念。
鄧世昌的子女
鄧世昌的三兒五女：鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪，承襲世職，任職于廣東水師，1947年去世;次子鄧浩洋，青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子，曾在民國(guó)海軍部供過(guò)職，1969年逝于無(wú)錫，無(wú)子，鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長(zhǎng)女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說(shuō)周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。
鄧世昌孫子鄧小鵬，孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪后代)。
鄧世昌外孫葉裕芳，外孫女葉愛(ài)蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。
鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。
鄧世昌曾孫鄧立峰，曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長(zhǎng)子鄧浩洪后代)。
鄧立英，河北省宣化冶金環(huán)保廠高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，河北省政協(xié)委員，張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。
鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代，南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。
葉偉力，中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品《戰(zhàn)爭(zhēng)電影與人類(lèi)和平》、《科幻電影與未來(lái)時(shí)代》、《千萬(wàn)年的夢(mèng)——人類(lèi)和平之歌》。
感人事跡材料篇十
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)?！蔽倚南耄和炅?，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走?！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱(chēng)自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。
感人事跡材料篇十一
四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴(yán)重。二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動(dòng)容。這是一名20出頭的年輕教師，家里的孩子剛剛六七個(gè)月大。地震發(fā)生時(shí)，他所教的班級(jí)位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來(lái)救護(hù)孩子。湯老師最后的姿勢(shì)定格在這樣的畫(huà)面上——兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾個(gè)孩子。被他用血肉之軀護(hù)住的孩子們幸運(yùn)地活了下來(lái)，他卻在瓦礫中犧牲。
搶險(xiǎn)戰(zhàn)士從廢墟中找到吳老師的遺體時(shí)，已是第二天早上7點(diǎn)鐘。隨后，吳老師轉(zhuǎn)身上樓營(yíng)救的兩名孩子的遺體也相繼從被掩埋的瓦礫中被找到。在現(xiàn)場(chǎng)的人，熱淚濕了眼眶。因?yàn)閰抢蠋煴煌诔鰜?lái)時(shí)，身體僵硬，面部一條很深的傷口，慘不忍睹。雖然當(dāng)時(shí)那一幕已經(jīng)沒(méi)有人能夠講述，但是搶救人員根據(jù)挖出遺體的位置以及先后順序，可以肯定地判斷出，吳老師已經(jīng)將兩名孩子護(hù)送出了教室，并在身后守護(hù)他們。只是災(zāi)難無(wú)情，沒(méi)有放過(guò)他們。
感人事跡材料篇十二
步，男，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。19xx年7月27日出生，20xx年8月畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作?，F(xiàn)任xx中學(xué)高三(2)班和(4)班語(yǔ)文教學(xué)工作，擔(dān)任高三(2)班班主任以來(lái)，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，在班級(jí)教育教學(xué)中成績(jī)突出，20xx年5月，所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級(jí)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，本人也被評(píng)為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。xx中學(xué)第二屆“魅力班主任”。張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名。xx縣高一語(yǔ)文會(huì)課第一名等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并在20xx、20xx年連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎(jiǎng)。
一、認(rèn)真完成工作，明確工作方向。
二、專(zhuān)研教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
面對(duì)充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專(zhuān)研教育理論知識(shí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)成每周寫(xiě)一篇教育反思的工作習(xí)慣，同時(shí)，翻閱大量的教育管理資料，從魏書(shū)生到李鎮(zhèn)西，從張萬(wàn)祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長(zhǎng)的源泉。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，20xx年，我的德育論文《情到深處自成歌》在xx中學(xué)德育工作研究會(huì)上交流，20xx年德育論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》評(píng)為xx中學(xué)班主任工作論談優(yōu)秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評(píng)為xx中學(xué)第四屆德育工作優(yōu)秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點(diǎn)和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發(fā)表。《“清官”智斷“家務(wù)”事》在《班主任》20xx年12期發(fā)表。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
xx中學(xué)高三(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體，始終堅(jiān)持“信篤志堅(jiān)，奮勇?tīng)?zhēng)先”的班級(jí)精神，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
開(kāi)學(xué)至今，在班級(jí)全體同學(xué)的共同努力下，曾獲得20xx年“一二九”運(yùn)動(dòng)合唱節(jié)合唱比賽總決賽“三等獎(jiǎng)”，20xx年底十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)“最佳組織獎(jiǎng)”20xx年高一年級(jí)舞蹈、校園劇比賽“三等獎(jiǎng)”和歌舞比賽“二等獎(jiǎng)”。在xx中學(xué)第一屆“我愛(ài)我家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)中班級(jí)男女生宿舍分別獲得“二等獎(jiǎng)”。
班級(jí)社團(tuán)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，班級(jí)有多名學(xué)生參加校學(xué)生會(huì)。胥亞偉同學(xué)曾擔(dān)任xx中學(xué)學(xué)生會(huì)主席;畢啟彤同學(xué)擔(dān)任信息中心部部長(zhǎng);袁曉宇同學(xué)擔(dān)任膳食部部長(zhǎng);高澤仁同學(xué)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng);楊繼高擔(dān)任志工部部長(zhǎng)。班級(jí)有17名同學(xué)擔(dān)任學(xué)校志愿者工作，特別是我班有四名同學(xué)參加了“20xx年冀臺(tái)同胞公祭三祖大典”活動(dòng)，為兩岸合作交流貢獻(xiàn)了一份力量，班級(jí)同學(xué)的的認(rèn)真熱情的工作得到了臺(tái)灣同胞的一致好評(píng)，為學(xué)校和我縣樹(shù)立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學(xué)生獲得“省市縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。畢啟彤同學(xué)被評(píng)為“xx中學(xué)學(xué)習(xí)之星”，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，曾有8人參加高二年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大賽，四人獲獎(jiǎng)。得到級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我班郭xx同學(xué)，擔(dān)任xx中學(xué)廣播站站長(zhǎng)，及時(shí)宣傳學(xué)校規(guī)章制度，成為中一道亮麗的風(fēng)景線，班級(jí)同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班主任的周?chē)?，互相協(xié)作，共同進(jìn)步，營(yíng)造了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，干勁足的良好氣氛。
獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。我班學(xué)生得知輝耀鄉(xiāng)孤寡老人存在生活上的困難，班級(jí)學(xué)生自發(fā)組成“愛(ài)心團(tuán)”，利用課余時(shí)間，向老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，在活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)互相幫助，形成了助人為樂(lè)的班風(fēng)。
四、創(chuàng)建教改窗口，提高工作效率。
我在班級(jí)管理中，實(shí)行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級(jí)工作的整體規(guī)劃者，每個(gè)學(xué)生都作為班級(jí)工作的一個(gè)圓點(diǎn)，實(shí)行人人當(dāng)班干部制度。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理中，例如我任命管理班級(jí)多媒體的學(xué)生為“媒體”管理員，負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)為“節(jié)能”管理員，負(fù)責(zé)給花澆水的同學(xué)為“植物”管理員。這次班級(jí)管理的改革，使每位學(xué)生都成為班級(jí)的主角，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的工作的積極性，還鍛煉了學(xué)生的溝通管理能力。變被動(dòng)管理為主動(dòng)參與，學(xué)期末班級(jí)同學(xué)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，我對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)教育改革，學(xué)生的違紀(jì)少了，班級(jí)的氣氛好了，家長(zhǎng)的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無(wú)怨無(wú)悔。管好這個(gè)班級(jí)，帶好這些學(xué)生，才能快意于心，班級(jí)工作中，只有釋放自己的價(jià)值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會(huì)使我厭倦，因?yàn)槲視?huì)默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
感人事跡材料篇十三
陳冬，_年12月出生，河南鄭州人，黨員，大學(xué)本科，現(xiàn)為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)三級(jí)航天員，上校軍銜。此次入選神舟十一號(hào)飛行乘組是他第一次執(zhí)行航天飛行任務(wù)。他是第二批5名男航天員中首位實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的人。
機(jī)遇來(lái)了，你躲都躲不過(guò)。面試之后，更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想付出努力的決心。
飛強(qiáng)擊機(jī)在低空，我一直想飛得高些、再高些，想沖出大氣層看看。但我很清楚，當(dāng)航天員沒(méi)那么容易，需要機(jī)會(huì)。但_年9月27號(hào)下午，神舟七號(hào)航天員翟志剛英雄在太空揮舞國(guó)旗的身影真正觸動(dòng)了我。我就想，我該為此做些準(zhǔn)備了。沒(méi)想到，第二年，我國(guó)就開(kāi)始選拔第二批航天員了。
我總是說(shuō)：趕上這個(gè)時(shí)代，是我們這一代的'幸運(yùn)。人生的每一個(gè)重大節(jié)點(diǎn)都與這個(gè)國(guó)家大時(shí)代脈動(dòng)同頻共振。尤其是這一次，本來(lái)以為錯(cuò)過(guò)了，但機(jī)遇來(lái)了，你躲都躲不過(guò)。
當(dāng)時(shí)航天員選拔體檢的時(shí)候，我正帶部隊(duì)在西北參加軍事演習(xí)，根本趕不回來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太遺憾了。沒(méi)想到，演習(xí)結(jié)束回部隊(duì)后，又接到體檢的通知。原來(lái)，上面知道演習(xí)的消息后，又給了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)真是開(kāi)心極了。
很多戰(zhàn)友都非常優(yōu)秀，但飛行員訓(xùn)練強(qiáng)度大，很多人的頸椎、腰椎都有傷。我身體條件還不錯(cuò)，順利通過(guò)了初試。
我非常非常幸運(yùn)，竟然是英雄楊利偉面試的我。他那么親切，問(wèn)我愿不愿意成為航天員，怎么看到這個(gè)職業(yè)。我說(shuō)：要把它當(dāng)成事業(yè)干，不但要干好，還要把全身心投入進(jìn)來(lái)。他對(duì)此非?？隙?、贊許。那次面試之后，更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想付出努力的決心。
做最好的自己，把能使的勁都使出來(lái)。
進(jìn)入航天員大隊(duì)之后，我先后經(jīng)歷了“神八”“神九”和“神十”的發(fā)射，與我一起加入航天員大隊(duì)的劉洋和王亞平，先后加入了“神九”和“神十”的乘組，飛向太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)。因?yàn)椤吧窬拧焙汀吧袷蹦泻教靻T只在第一批航天員里選拔，我只能等待機(jī)會(huì)。這一等就是6年。
感人事跡材料篇十四
這么遠(yuǎn)的路還是第一次走，并且還跟老媽一起。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，左顧右盼還蠻有滋有味的，不是嗎？聽(tīng)到商店到里傳來(lái)的美妙的音樂(lè)聲；看到肯德基、麥當(dāng)勞里津津有味吃著所謂的垃圾食品的人們；聞到街道旁烤羊肉串的麻辣味，瞄到街道拐角處年輕的'帥哥們隨心所欲地跳著街舞；嗅到漂亮的小姐女士身上的香水味。更值得我一走的是，我感到晚上的姚江美得像在跳舞的仙女，舞動(dòng)著綠色的絲帶；又像一條美人魚(yú)，在波光粼粼的河面上盡顯風(fēng)采。還有那一座座上九天的高樓大廈，像紳士一樣彬彬有禮；像大力士一樣穩(wěn)如泰山；像將軍一樣英姿颯爽......誰(shuí)都不會(huì)相信，我們娘倆從太平洋商場(chǎng)走到模具城。但這一走，卻讓我再一次感受到了咱余姚的繁華似錦，余姚的興旺發(fā)達(dá)；感受到了跳動(dòng)的余姚，騰飛的余姚。
感人事跡材料篇十五
xx，女，生于xx年xx月，大學(xué)本科學(xué)歷，群眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在xx中學(xué)任職。1999年大專(zhuān)畢業(yè)后調(diào)動(dòng)到xx中學(xué)擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。
xx老師立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作之中，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者，教學(xué)中也取得了可喜的成績(jī)。
xx中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，條件較差。計(jì)算機(jī)教室的條件設(shè)備也比較落后。十八臺(tái)學(xué)生機(jī)中有十臺(tái)屬于無(wú)盤(pán)工作站，另外八臺(tái)機(jī)器有硬盤(pán)，配置稍高一點(diǎn)。農(nóng)村的學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)匱乏，家里擁有計(jì)算機(jī)的人數(shù)微乎其微，信息技術(shù)水平參差不齊。鑒于此黃老師積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，改變教學(xué)策略，讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。由于不能人手一機(jī)，黃老師把學(xué)生按信息技術(shù)水平的高低分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，由學(xué)得快的學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)得慢的學(xué)生。小組間開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如：在教學(xué)flash知識(shí)時(shí)，由于能夠運(yùn)行flash的機(jī)器只有八臺(tái)，而每班都有三十多人，為了能讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行嘗試體驗(yàn)，黃老師設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)單的但又能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的任務(wù)。把書(shū)上的任務(wù)作為考試題目，由小組成員探討著完成。
眾所周知，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，“授之以魚(yú)，莫若授之以漁”。因此在教學(xué)中黃老師十分注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和學(xué)法的指導(dǎo)，開(kāi)始時(shí)采取教師演示講解學(xué)生模仿的教學(xué)策略，待學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)之后，便布置學(xué)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生自學(xué)探究著完成。
擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)以來(lái)，黃老師積極組織信息技術(shù)課外小組，利用中午和雙休日等休息時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在歷屆北京市中小學(xué)師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績(jī)。下面是近兩年指導(dǎo)學(xué)生取得的成績(jī)：朱艷瑩制作的電子報(bào)刊《太陽(yáng)系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)。洪梅、蘇雪制作的電子報(bào)刊《窗》和劉倩創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，其中李鴻博、劉敏制作的電子報(bào)刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國(guó)比賽。
“一分耕耘，一分收獲”，黃老師本人連續(xù)三年被區(qū)信息中心聘為電腦作品大賽的評(píng)委。多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。黃老師分別榮獲市級(jí)和區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)也多次榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)研究課獲得了進(jìn)校教研員的好評(píng)，錄像課也多次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
感人事跡材料篇十六
親戚家的小孩想當(dāng)畫(huà)家，他的父母想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。
從這孩子畫(huà)的幾只似是而非的小動(dòng)物上，我實(shí)在看不出他有多少美術(shù)天賦，他根本不適合當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
小孩不服氣，就跟我據(jù)理力爭(zhēng)。
我不耐煩地說(shuō)：“別跟我爭(zhēng)了，孩子，我經(jīng)過(guò)的事你想都無(wú)法想象，我喝過(guò)的酒比你喝過(guò)的水都多，我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯都多?！?BR> 孩子反駁道：“我承認(rèn)你閱歷豐富，但是你有沒(méi)有想過(guò)，你喝過(guò)的酒都是假酒，你吃過(guò)的鹽都沒(méi)有加碘？”
孩子的反駁，讓我無(wú)言以對(duì)。
感人事跡材料篇十七
首次太空的2天20小時(shí)27分鐘飛行，到神舟九號(hào)的13天宇宙遨游，再到這次即將進(jìn)行的33天的中長(zhǎng)期駐留，他會(huì)把個(gè)人的太空累計(jì)飛行時(shí)間原紀(jì)錄提高到超過(guò)48天。
按照計(jì)劃，神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)將在距地面393公里的軌道高度交會(huì)對(duì)接，比之前的交會(huì)對(duì)接軌道高了50公里。這也意味著，他和搭檔陳冬一起，都將成為中國(guó)飛得最高的航天員。
老驥有志。
為什么還要飛?這是景海鵬被問(wèn)得最多的問(wèn)題。
他微笑著給出了答案：“原因很簡(jiǎn)單，這就是我的本職工作。如果我干別的，那叫不務(wù)正業(yè)?！?BR> 景海鵬屬馬。雖為老驥，志卻不止千里。
“一個(gè)人每個(gè)階段都有夢(mèng)想。人的一輩子是由各個(gè)時(shí)期大小不同的夢(mèng)想串起來(lái)的。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后，一定會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo)。如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后就無(wú)所事事了，我覺(jué)得這是非?？膳碌氖虑椤！彼f(shuō)。
上高中時(shí)，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經(jīng)當(dāng)了20__年飛行員的他，又開(kāi)始憧憬“力爭(zhēng)成為一名航天員”。
_年1月，景海鵬如愿成為中國(guó)首批航天員。從那時(shí)起，飛天便成為他的夢(mèng)想。
十年等待，一朝夢(mèng)圓?！?0__年我的'飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，我就把新目標(biāo)瞄上了神舟九號(hào)飛行任務(wù)。夢(mèng)想又一次實(shí)現(xiàn)后，很多人問(wèn)，你還訓(xùn)練嗎?我就笑說(shuō)，不訓(xùn)練我干啥?！本昂ｙi說(shuō)，“因?yàn)槲业南乱粋€(gè)夢(mèng)想又萌生了，那就是備戰(zhàn)神舟十一號(hào)飛行任務(wù)?！?BR> “只有這樣，人才有追求，才活得充實(shí)?！彼f(shuō)，雖然航天員這個(gè)職業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)有挑戰(zhàn)，但“我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)”。
事實(shí)上，這個(gè)生在農(nóng)村、黃土地上長(zhǎng)大的山西運(yùn)城人，還有著更大的動(dòng)力——回報(bào)祖國(guó)的栽培。
“我一個(gè)農(nóng)村娃實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，都是國(guó)家培養(yǎng)的結(jié)果?！本昂ｙi說(shuō)，“我要回報(bào)國(guó)家。可怎么才是回報(bào)國(guó)家呢?就是多執(zhí)行任務(wù)，把所有在地面實(shí)現(xiàn)不了的，通過(guò)航天員在太空實(shí)現(xiàn)，從而造福全人類(lèi)?！?BR> 重游璀璨星空，俯瞰美麗家園，對(duì)景海鵬而言已不再像當(dāng)初那般新奇。他說(shuō)：“這次，就一門(mén)心思準(zhǔn)備好任務(wù)，爭(zhēng)取不留遺憾。”
老馬識(shí)途。
神舟十一號(hào)飛行任務(wù)中，景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)。用他的話來(lái)說(shuō)，“其實(shí)就是個(gè)牽頭人，多操點(diǎn)心。”
景海鵬這樣描述指令長(zhǎng)的職責(zé)：“每天工作結(jié)束了，把完成情況寫(xiě)到日志上，并與地面指揮溝通等等。遇到緊急情況，我將代表乘組與地面進(jìn)行溝通。這是指令長(zhǎng)必須承擔(dān)的責(zé)任?！?BR> 神舟九號(hào)飛行任務(wù)中，擔(dān)任指令長(zhǎng)的景海鵬不僅要確保成百上千個(gè)指令準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)送，還要組織各類(lèi)實(shí)驗(yàn)有序開(kāi)展;不僅要嚴(yán)格執(zhí)行飛行計(jì)劃，還要調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，使大家高效愉快地在天宮一號(hào)中工作生活。
這次飛行的時(shí)間更長(zhǎng)，在軌操作更多，人也少了一個(gè)，對(duì)乘組的身心素質(zhì)、工作能力、任務(wù)規(guī)劃等方面要求也更高。
老馬識(shí)途。擁有豐富飛行經(jīng)驗(yàn)的景海鵬，常在訓(xùn)練中對(duì)陳冬進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)以及實(shí)用的小建議，比如在失重環(huán)境下東西不能隨意放、移動(dòng)身體前必須先找好固定等等。
而“突擊小測(cè)”更是包括陳冬、劉洋等搭檔都領(lǐng)教過(guò)的“景式”訓(xùn)練手段：平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，景海鵬會(huì)在對(duì)方毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突然拋出問(wèn)題，考考對(duì)方是否所有知識(shí)技能都扎實(shí)掌握。
陳冬也屬馬，比景海鵬小一輪。在他眼里，景海鵬是他的榜樣，“能與之搭檔非常幸運(yùn)”。
景海鵬的細(xì)心周到，也讓陳冬印象深刻——。
一次演練，景海鵬早早戴好了壓力服手套，戴得慢了些的陳冬“壓力山大”。這個(gè)小細(xì)節(jié)被景海鵬看在眼里，記到心上。演練結(jié)束后，景海鵬悄悄告訴陳冬，以后一定會(huì)注意兩人步調(diào)一致，防止給對(duì)方帶來(lái)無(wú)形的壓力。
景海鵬坦言，三度飛天的心情“一樣，也不一樣”。
“高興激動(dòng)的心情都是一樣的。但是畢竟經(jīng)歷過(guò)兩次飛天的考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)20__年航天員生涯的磨礪，這次的心態(tài)更增加了一份平和、從容、淡定和堅(jiān)定?！本昂ｙi說(shuō)，“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!請(qǐng)大家放心!”
不留遺憾。
景海鵬喜歡上打籃球，從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始。
個(gè)子矮，他就苦練精準(zhǔn)的投籃絕技，從而成為隊(duì)里的主力。他也由此明白了一個(gè)道理：只要努力，誰(shuí)也不比誰(shuí)差。
從入選中國(guó)首批航天員后到首次飛天前的十年間，景海鵬從沒(méi)有在晚上12點(diǎn)之前睡過(guò)覺(jué)，也沒(méi)有耽誤過(guò)一天訓(xùn)練。
那十年，他就是這么過(guò)來(lái)的——每天6點(diǎn)半起床，吹一會(huì)兒長(zhǎng)號(hào)，8點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，一直到中午12點(diǎn)，午飯后又從下午1點(diǎn)訓(xùn)練到6點(diǎn)。晚上用來(lái)寫(xiě)當(dāng)天的總結(jié)和安排第二天的訓(xùn)練。躺在床上，還會(huì)閉上眼睛把當(dāng)天的訓(xùn)練過(guò)程在腦海里過(guò)一遍。
“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持?！彼f(shuō)，“沒(méi)有捷徑，堅(jiān)持是唯一的選擇。”
景海鵬把這份刻苦，堅(jiān)持到今天。
在這次任務(wù)中，需要航天員參與操作的在軌試(實(shí))驗(yàn)非常多，因此即使是在所有考核都已通過(guò)的情況下，他和陳冬仍會(huì)拿出時(shí)間對(duì)一些在軌試(實(shí))驗(yàn)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
“我們要把地面專(zhuān)家希望達(dá)到的目標(biāo)理念帶到太空去實(shí)現(xiàn)。一些在軌試(實(shí))驗(yàn)之前我也沒(méi)做過(guò)，所以怕在天上做不好，害怕到時(shí)會(huì)留下遺憾，所以要反復(fù)練習(xí)?！彼f(shuō)，“航天員可不能當(dāng)‘差不多先生’。能想到的，肯定要掌握;想不到的，火箭一刻不點(diǎn)火，我們的查漏補(bǔ)缺一刻也不會(huì)停止?！?BR> 訓(xùn)練之余，景海鵬也參加了不少面向公眾的科普活動(dòng)，特別是與青少年進(jìn)行交流互動(dòng)?！白尯⒆觽儚男∶壬茖W(xué)的夢(mèng)想，這也是航天員任務(wù)的一部分。”他說(shuō)，“在青少年心中種下那一顆種子很重要?！?BR> 這位“英雄航天員”卻自稱(chēng)是個(gè)不稱(chēng)職的兒子、父親和丈夫。航天員職業(yè)的特殊性，讓他很難像平常人一樣侍奉父母、陪伴妻兒。
“從嫁給我那一天開(kāi)始，她就做好了準(zhǔn)備?！钡昂ｙi依然記得第一次飛天時(shí)，妻子緊張得三天三夜沒(méi)睡著，“希望這一次她也和我一樣，不會(huì)有壓力?！?BR> 至于帶了什么上天以寄托對(duì)家人的思念，景海鵬神秘一笑：“到了天上再展示，給大家一個(gè)驚喜?！?BR>