方案的執(zhí)行過程中需要及時調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。在制定方案時，我們應(yīng)預(yù)留出足夠的空間來應(yīng)對各種變化和調(diào)整。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種系統(tǒng)性安排。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家總結(jié)的一些常見方案范例，供參考。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇一
1、知道"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
1、請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇二
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的'感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標！
2、活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3、主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。
4、協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂部。
五維太極養(yǎng)生研究所。
金牛武警中隊。
5、活動時間：2015年9月25日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6、活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7、活動對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主。
8、現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。
10、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容。
2、維尼健身開場表演：搏擊操。
3、物管小常識有獎?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎品。
4、五維太極少兒拉丁舞表演。
5、維尼健身瑜伽表演。
6、維尼健身傣族舞表演。
7、抽取三等獎三名。
8、武警金牛中隊擒敵拳表演。
9、維尼健身草裙舞表演。
10、五維太極街舞表演。
11、維尼健身啦啦操表演。
12、抽取二等獎兩名。
13、維尼教練印度舞表演。
14、五維太極表演陳式心意混元太極拳。
15、維尼健身杠鈴操表演。
16、維尼健身肚皮舞表演。
17、抽取一等獎一名。
18、活動結(jié)束。
注：現(xiàn)場抽獎細節(jié)描述。
1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽取；
3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎；
4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員（物業(yè)公司提供）核對業(yè)主信息無誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品；若抽出的手機號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎，則推到下一輪繼續(xù)抽出。
5、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇三
2、成員：各部門負責(zé)人。
：9月15日至9月30日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
：略。
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：三圓*”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1日——9月30日。
參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：（可根據(jù)實際定）。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇四
為了慶祝建國xx周年，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌，誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：
：2、4、6年級
：“唱紅歌，誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導(dǎo)員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠（校歌）
四年級：歌詠（紅歌）六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀（孝德禮儀）
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時間：9月30日下午
2、比賽地點：學(xué)校體育館
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂；朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
（二）評分標準（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美；朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分
獎項設(shè)置：
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇五
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立66周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國66年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)。
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇六
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生。
活動時間:。
20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的'熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇七
通過本次慶?；顒?，加強全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
懷感恩之心，唱祖國贊歌。
（一）“我與國旗合個影”攝影比賽。
1．參與年級：一、二年級。
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負責(zé)人：朱燕萍。
（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1．參與年級:三、四年級。
2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。
3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知。
4．負責(zé)人：
（三）“愛國情強國志報國行”主題征文活動。
1．參與年級：五、六年級。
2．征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。
（3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3．時間：10月25日前。
4．負責(zé)人：
（四）“我和我的祖國”觀影活動。
1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》。
2．時間：9月25日班會課時間。
3．負責(zé)人：
（五）“感恩祖國”主題班會。
1．參與年級：全體學(xué)生。
2．時間：10月9日班會課。
3．負責(zé)人：
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇八
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國在我心中”
全體師生
20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標語、氣球、彩帶若干
1．出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2．全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3．評比標準：
儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
普通話標準、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
表達詩歌的情感準確自然。
現(xiàn)場演出效果好。
1．以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2．誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4－6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4．活動主要負責(zé)人及分工：
評委
xxxx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇九
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢？凝聚力？在國慶來臨的9月份，前2—3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
組織一次大型的活動（白天體育活動、晚上篝火娛樂活動），全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么？意義不言而喻嘍！
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎？晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗（這個一定做）。
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十
歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年。
20xx年9月20日至9月30日。
主任：xx。
副主任：xxxx、xx、xxx.
成員：xxx、xxx、xxx、xxx.
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負責(zé)人，總負責(zé)人負責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負責(zé)人負責(zé)具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負責(zé)：張瑤琴。
2、具體負責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識.
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）.
5、比賽時間：
20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容.
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張瑤琴具體負責(zé)：胡軍。
副組長：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式.
3.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4.作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5.字數(shù)在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作.
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時xx，嚴格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量.
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀.
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法.繪畫.參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負責(zé)：xxx。
2、具體負責(zé)人：xx、xxx、xx.
3、具體要求：
（1.各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3.作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選.
（4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5.獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（6.各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分.
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影.
1、總負責(zé)：xx。
2、具體負責(zé)人：xxx。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺.
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
（五）板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負責(zé)：胡軍。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：xxx、xxx、xx。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十一
以建國61周年慶國慶為契機，結(jié)合即將在我省舉辦20xx廣州亞運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學(xué)生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
金灣二小全體師生。
20xx年9月——20xx年10月。
五、活動內(nèi)容：活動內(nèi)容：
聯(lián)系慶國節(jié)和20xx廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責(zé)），主題為“慶祝國慶、暢想亞運”各班黑板報于20xx年9月28日之，前完成，29日課間操時間，學(xué)校德育處，教務(wù)處，大隊部將會對各班的黑板報進行檢查評比打分。
德育處，學(xué)校組織相關(guān)人員評獎。
開展以紀念建國61周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內(nèi)部舉行初選（班主任和語文老師共同負責(zé)）然后選出兩名選手進入學(xué)校決賽，，決賽時間定于20xx年9月30日下午，地點定于學(xué)校報告廳。評委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎項設(shè)置：獎項設(shè)置：
分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組，，在年級組內(nèi)分別評選出一二等獎。此次活動表彰總結(jié)大會，于20xx年9月30日下午演講比賽之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學(xué)頒獎，并且對優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十二
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美??！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十三
1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會放假，這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前，我們主要是提高市場占有率，增加來客數(shù)。
2、國慶已是仲秋，秋季的特點明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應(yīng)，而且要打出標語，免費飲料供應(yīng)、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等，要在活動前期準備充分，而已一定要寫出標語，掛出橫幅，免費標語應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營銷活動文章，這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
3、國慶長假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
商圈內(nèi)的居民及外來工。
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場占有率。
來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%，利潤提升xx%，提升品牌形象。
1、活動時間：月日。
2、活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)，xx商場。
3、活動主題：精彩xx，來了就有數(shù)。
4、主題商品：xx等。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品：xx等。
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動電源一個。
三等獎10名：無線鼠標一個。
幸運獎50名：游戲鼠標墊一個。
紀念獎：到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當場發(fā)放，如有變動，以現(xiàn)場實物為準，獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客，憑我店銷售單據(jù)，均可參加此活動。
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會造成活動現(xiàn)場混亂，以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十四
喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。
x系全體師生。
策劃：x系支部。
宣傳組織：x系團總支。
活動實施：學(xué)生會、社團。
（一）“我愛祖國”主題征文活動。
1、對象：全體師生。
2、征稿時間：9月x日—10月x號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片。
1、閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：x等。
2、愛國影片。
時間：10月x日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月x日—10月x號。
負責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團總支。
比賽時間：x月x號晚。
地點：大學(xué)生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：x月x日晚。
地點：x。
對象：全體學(xué)生。
組織：x系團總支、社團。
（五）組織各項學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月x日—10日x日。
對象：全體師生。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十五
為了慶祝建國72周年，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：
2、4、6年級。
“唱紅歌誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導(dǎo)員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、比賽時間：9月30日下午。
2、比賽地點：學(xué)校體育館。
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分。
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分。
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分。
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分。
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分。
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十六
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
：xx小區(qū)活動中心廣場。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。
(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。
：舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
物資購買(見上表格)：00元。
備用金：00元。
共需經(jīng)費：00元。
深圳市xx物業(yè)公司。
xx小區(qū)物業(yè)管理處。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇一
1、知道"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
1、請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇二
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的'感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標！
2、活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3、主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。
4、協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂部。
五維太極養(yǎng)生研究所。
金牛武警中隊。
5、活動時間：2015年9月25日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6、活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7、活動對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主。
8、現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。
10、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容。
2、維尼健身開場表演：搏擊操。
3、物管小常識有獎?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎品。
4、五維太極少兒拉丁舞表演。
5、維尼健身瑜伽表演。
6、維尼健身傣族舞表演。
7、抽取三等獎三名。
8、武警金牛中隊擒敵拳表演。
9、維尼健身草裙舞表演。
10、五維太極街舞表演。
11、維尼健身啦啦操表演。
12、抽取二等獎兩名。
13、維尼教練印度舞表演。
14、五維太極表演陳式心意混元太極拳。
15、維尼健身杠鈴操表演。
16、維尼健身肚皮舞表演。
17、抽取一等獎一名。
18、活動結(jié)束。
注：現(xiàn)場抽獎細節(jié)描述。
1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽取；
3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎；
4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員（物業(yè)公司提供）核對業(yè)主信息無誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品；若抽出的手機號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎，則推到下一輪繼續(xù)抽出。
5、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇三
2、成員：各部門負責(zé)人。
：9月15日至9月30日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
：略。
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：三圓*”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1日——9月30日。
參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：（可根據(jù)實際定）。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇四
為了慶祝建國xx周年，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌，誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：
：2、4、6年級
：“唱紅歌，誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導(dǎo)員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠（校歌）
四年級：歌詠（紅歌）六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀（孝德禮儀）
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時間：9月30日下午
2、比賽地點：學(xué)校體育館
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂；朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
（二）評分標準（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美；朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分
獎項設(shè)置：
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇五
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立66周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國66年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)。
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇六
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生。
活動時間:。
20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的'熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇七
通過本次慶?；顒?，加強全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
懷感恩之心，唱祖國贊歌。
（一）“我與國旗合個影”攝影比賽。
1．參與年級：一、二年級。
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負責(zé)人：朱燕萍。
（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1．參與年級:三、四年級。
2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。
3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知。
4．負責(zé)人：
（三）“愛國情強國志報國行”主題征文活動。
1．參與年級：五、六年級。
2．征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。
（3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3．時間：10月25日前。
4．負責(zé)人：
（四）“我和我的祖國”觀影活動。
1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》。
2．時間：9月25日班會課時間。
3．負責(zé)人：
（五）“感恩祖國”主題班會。
1．參與年級：全體學(xué)生。
2．時間：10月9日班會課。
3．負責(zé)人：
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇八
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國在我心中”
全體師生
20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標語、氣球、彩帶若干
1．出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2．全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3．評比標準：
儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
普通話標準、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
表達詩歌的情感準確自然。
現(xiàn)場演出效果好。
1．以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2．誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4－6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4．活動主要負責(zé)人及分工：
評委
xxxx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇九
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢？凝聚力？在國慶來臨的9月份，前2—3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
組織一次大型的活動（白天體育活動、晚上篝火娛樂活動），全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么？意義不言而喻嘍！
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎？晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗（這個一定做）。
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十
歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年。
20xx年9月20日至9月30日。
主任：xx。
副主任：xxxx、xx、xxx.
成員：xxx、xxx、xxx、xxx.
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負責(zé)人，總負責(zé)人負責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負責(zé)人負責(zé)具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負責(zé)：張瑤琴。
2、具體負責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識.
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）.
5、比賽時間：
20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容.
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張瑤琴具體負責(zé)：胡軍。
副組長：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式.
3.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4.作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5.字數(shù)在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作.
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時xx，嚴格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量.
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀.
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法.繪畫.參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負責(zé)：xxx。
2、具體負責(zé)人：xx、xxx、xx.
3、具體要求：
（1.各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3.作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選.
（4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5.獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（6.各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分.
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影.
1、總負責(zé)：xx。
2、具體負責(zé)人：xxx。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺.
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
（五）板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負責(zé)：胡軍。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：xxx、xxx、xx。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十一
以建國61周年慶國慶為契機，結(jié)合即將在我省舉辦20xx廣州亞運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學(xué)生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
金灣二小全體師生。
20xx年9月——20xx年10月。
五、活動內(nèi)容：活動內(nèi)容：
聯(lián)系慶國節(jié)和20xx廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責(zé)），主題為“慶祝國慶、暢想亞運”各班黑板報于20xx年9月28日之，前完成，29日課間操時間，學(xué)校德育處，教務(wù)處，大隊部將會對各班的黑板報進行檢查評比打分。
德育處，學(xué)校組織相關(guān)人員評獎。
開展以紀念建國61周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內(nèi)部舉行初選（班主任和語文老師共同負責(zé)）然后選出兩名選手進入學(xué)校決賽，，決賽時間定于20xx年9月30日下午，地點定于學(xué)校報告廳。評委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎項設(shè)置：獎項設(shè)置：
分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組，，在年級組內(nèi)分別評選出一二等獎。此次活動表彰總結(jié)大會，于20xx年9月30日下午演講比賽之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學(xué)頒獎，并且對優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十二
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美??！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十三
1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會放假，這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前，我們主要是提高市場占有率，增加來客數(shù)。
2、國慶已是仲秋，秋季的特點明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應(yīng)，而且要打出標語，免費飲料供應(yīng)、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等，要在活動前期準備充分，而已一定要寫出標語，掛出橫幅，免費標語應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營銷活動文章，這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
3、國慶長假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
商圈內(nèi)的居民及外來工。
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場占有率。
來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%，利潤提升xx%，提升品牌形象。
1、活動時間：月日。
2、活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)，xx商場。
3、活動主題：精彩xx，來了就有數(shù)。
4、主題商品：xx等。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品：xx等。
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動電源一個。
三等獎10名：無線鼠標一個。
幸運獎50名：游戲鼠標墊一個。
紀念獎：到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當場發(fā)放，如有變動，以現(xiàn)場實物為準，獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客，憑我店銷售單據(jù)，均可參加此活動。
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會造成活動現(xiàn)場混亂，以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十四
喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。
x系全體師生。
策劃：x系支部。
宣傳組織：x系團總支。
活動實施：學(xué)生會、社團。
（一）“我愛祖國”主題征文活動。
1、對象：全體師生。
2、征稿時間：9月x日—10月x號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片。
1、閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：x等。
2、愛國影片。
時間：10月x日晚7：00。
地點：x教室x。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月x日—10月x號。
負責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團總支。
比賽時間：x月x號晚。
地點：大學(xué)生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：x月x日晚。
地點：x。
對象：全體學(xué)生。
組織：x系團總支、社團。
（五）組織各項學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月x日—10日x日。
對象：全體師生。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十五
為了慶祝建國72周年，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：
2、4、6年級。
“唱紅歌誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導(dǎo)員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、比賽時間：9月30日下午。
2、比賽地點：學(xué)校體育館。
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分。
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分。
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分。
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分。
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分。
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
小學(xué)生慶祝國慶活動方案篇十六
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
：xx小區(qū)活動中心廣場。
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。
(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。
：舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
物資購買(見上表格)：00元。
備用金：00元。
共需經(jīng)費：00元。
深圳市xx物業(yè)公司。
xx小區(qū)物業(yè)管理處。