感人的好人事跡材料(匯總16篇)

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    社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    感人的好人事跡材料篇一
    在我市公交線路上,有這樣一位女司機,十幾年來,她用奉獻(xiàn)詮釋著人生的真諦,把汗水灑在車廂,營造安全舒適的乘車環(huán)境,把關(guān)愛獻(xiàn)給乘客,溫暖著千萬乘客的.心田。她所在的車組是市級“青年文明號”車組,是公司連年的“一八八”式車組,她連年被評為公司先進(jìn)、局級先進(jìn),去年還被評為“抗擊非典先進(jìn)個人”。她就是公交司機先進(jìn)事跡——___。
    10米車廂濃濃情
    ___常說:“愛心是一個優(yōu)秀司機先進(jìn)事跡最起碼的行為準(zhǔn)則,一個司機如果對乘客缺乏愛心,就很難做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。”當(dāng)您乘上她的車,聽著她清晰親切的服務(wù)話語,看到她面帶微笑的服務(wù),就會感到愛心在車廂蔓延。當(dāng)老人乘車的時候,她會在攙扶老人上車的同時,禮貌地說道:“哪位師傅給這位老人讓個座位,謝謝!”老人坐下后,會親切地道一聲謝;當(dāng)孕婦乘車時,她會給她找一個靠近窗戶較寬松的座位;當(dāng)外地人乘車時,她會清楚、詳細(xì)地講清路線、方向、轉(zhuǎn)乘的車次,外地人在得到正確的引導(dǎo)后,會連連道謝。
    在10米車廂里,___總是把乘客當(dāng)親人一樣對待。
    記得去年春節(jié)前的一個晚上,___從柏林南區(qū)開車返回的路上,從人民商場站上來一位頭上扎著白毛巾,大約有六十多歲的老大爺,當(dāng)車到終點站時,老人還沒有下車的意思,___就說:“大爺,終點到了,您該下車了?!崩先苏f:“她迷路了,從鄉(xiāng)下來看兒子,下了車又坐錯了汽車,繞了幾個圈不知道怎么走了。”在昏暗的路燈下,從老人那表情上,從老人那說話的聲音里,___知道他是那樣的焦急萬分,是那樣的不知所措。當(dāng)時已是晚上九點多了,凜冽地寒風(fēng)夾雜著冰涼的雪花在空中狂飛著,看著老人因寒冷而抖動著的身軀,___震憾了。當(dāng)她從老人遞過的紙條上知道老人是去濱河小區(qū)時,毫不猶豫地說:“大爺,別著急,我送你去找您的兒子。”“好,好,好閨女啊!”當(dāng)老人在濱河小區(qū)見到他的兒子時,說不清是溶化了的雪水,還是滾動的淚水,從老人的眼角流了下來。
    她就是這樣,用自己的愛心和崇高的職業(yè)道德,迎送著南來北往的乘客。
    加重事業(yè)天平法碼
    同事們把___比喻成一塊煤炭,它燃燒了自己,溫暖了別人,這確實是___生動的概括。
    十幾年來,___總是把司機班長先進(jìn)事跡工作和乘客的利益放在第一位,乘客、車廂的事再小也是大,自家的事再大也是小。___從小跟著姥姥長大,可當(dāng)八十多歲的姥姥半身不遂住院時,她沒請過一天假,沒有因家中的困難缺過一個班,晚過一次點。也正是因為這樣,她沒能見到老人最后一面。自古忠孝不能兩全,___正是加重了事業(yè)天平的法碼。不幸一直跟隨著___,七月份姥姥病故,九月姥爺?shù)酶哐獕鹤∵M(jìn)了醫(yī)院,緊接著無兒無女的大伯又因急病離開了人世,這一連串的家庭不幸,給___帶來了沉重的打擊,可她硬是把淚水往自己的肚里咽,給乘客們帶來了仍是親切的笑容,春風(fēng)般的溫暖。
    去年非典期間,___上小學(xué)四年級的兒子放假在家,倒開水時,不小心燙住了腳,___給兒子上了藥,把兒子托給母親,又要返回工作崗位。兒子哭著拉住___的手說:“媽媽,你別去上班了,外邊多危險呀,你在家陪陪我吧,我疼!”看著兒子流淚的小臉,紅腫的腳,___眼里噙滿了淚花,兒子需要她,可千萬名乘客更需要她啊!越是在這危險時期,她越不能離開她心愛的乘客。___毅然地把兒子交給母親,重新返回了工作崗位。因為___非典期間的突出表現(xiàn),她被評為了“抗擊非典先進(jìn)個人”。
    一花獨放不是春
    ___說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。光她一個人搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)不行,只有所有汽車司機先進(jìn)事跡能夠做到業(yè)務(wù)過硬,優(yōu)質(zhì)服務(wù),企業(yè)才能實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益同步提高?!彼?jīng)常和姐妹們交流經(jīng)驗,把自己在多年的實踐中積累的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全行車方面的經(jīng)驗無私地傳授給大家。讓大家共同提高。每次有新司機到她車上實習(xí),她不但耐心細(xì)致地向他們傳授業(yè)務(wù)知識,更忘不了教他們?nèi)绾巫鋈恕Kf:“只有先做好人,才能服好務(wù)”。在她的幫助下,如今13路線上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的服務(wù)能手,許多新的先進(jìn)車組。
    人心換人心,黃土變成金。工作中,___把每一位乘客都當(dāng)作自己的親人,自己的朋友。13路線的老乘客有給___送過月餅、粽子的,有給她送過喜糖的,夏天有給她送過礦泉水的,那份關(guān)懷和惦念給了___無窮的力量和極大的欣慰??蛙囁緳C先進(jìn)事跡就是這些熟悉和不熟悉的面孔,這些不是親人卻勝似親人的乘客讓___明白了自己工作的價值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著愛心、真心,讓自己的人生價值得到了一次又一次的升華。
    多年來,她深深懂得肩上的重任,雖然沒有驚天動地的光輝業(yè)績,卻有任勞任怨、勤勤懇懇的敬業(yè)精神.雖然沒有世人贊嘆的赫赫功名,卻有人人敬佩的良好口碑。在今后的司機生涯中,她仍會積極配合交警部門的工作,用默默無聞的奉獻(xiàn)和腳踏實地的足跡書寫自己的先進(jìn)事跡。
    感人的好人事跡材料篇二
    幾年前我從電臺聽到過一個故事非常感人。
    說有在一對年輕的戀人感情一直很好.雖然也吵架但兩人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手,說你太窮了給不了我要過的日子.男孩聽完后很痛苦和女孩說你不是這種人為什么現(xiàn)在變得這樣,但無論男孩怎么說,女孩還是堅持要分手,后來男孩徹底失望了,和父母說要去外地闖闖他去了北京,5年后男孩已經(jīng)開了一家公司雖然算不上富商但也算是事業(yè)有成,他回到沈陽辦事,無意中看見了女孩的父母,還是忍不住問女孩現(xiàn)在怎么樣了.女孩的父母把他帶到了自己的家中拿出了女孩的遺像,告訴男孩,女孩早在4年前就去世了.女孩地了絕癥當(dāng)年和他分手就是不想連累他,女孩選擇了自己面對這一切.男孩聽了很痛苦他和主持人說,女孩太傻了為什么不讓他陪走完人生的最后一段路呢,哪怕就陪著女孩也好啊!
    感人的好人事跡材料篇三
    世界上存在著種種故事,比如說有童話故事、有科幻故事、有神話傳說、有愛情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻(xiàn)出自己的生命。
    在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄?!吨袊湴痢返莫劚衔疫€記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。
    在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!
    感人的好人事跡材料篇四
    人生就像一首悅耳的曲子,而人生路上發(fā)生的故事就如同一個個跳躍的音符,將你的精彩人生串聯(lián)在一起,構(gòu)成一首美妙和諧的樂章,時時刻刻在耳邊響起,不絕于耳。
    今天是星期天,媽媽說家里要來一位重要的客人,所以,今天要去菜市場多買幾樣菜,做一頓豐盛的午餐,款待客人。
    來到菜市場,看到里面人來人往,我們徑直走進(jìn)去,來到常來買魚的地方,稱了一條大魚,老板也是熟人了,好說話,媽媽說抹個零也毫不猶豫地答應(yīng)了,這樣做生意才好嘛。接著我們又買了一大塊豬肉,想著是不是還應(yīng)該買點蔬菜,整天大魚大肉的也不好。
    于是,我和媽媽來到一個賣蔬菜的小攤上,賣菜的是一位老大爺,滿臉皺紋,正坐在攤子前面等待著客人來買菜。媽媽看他的菜很大一棵,于是就走上前去,問了老大爺這菜怎么賣,媽媽覺得太貴,于是便與老大爺討論價格能不能便宜點,誰知他不松口,怎么也不愿意便宜幾毛錢,還找了各種理由推脫,說他家的菜營養(yǎng)價值高,值這個價。
    這么斤斤計較的人真是少見,我對這個老大爺可沒有什么好印象了。都快臨近中午了,我在一旁催著媽媽趕緊回家,于是媽媽也沒有再講價錢的事,拿了兩捆菜往稱上一放,付完錢就匆匆忙忙離開了。
    我和媽媽走在回家的路上,誰知媽媽一摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了,這下可把我們急壞了,怎么辦呢?等下客人還要來家里做客呢。我仔細(xì)回想著剛剛買菜的場景,不會是落在那個老大爺那里吧,他肯定不會還給你的,這么摳門的一個人,我們還是想辦法怎么把門撬開吧。
    思前想后的,媽媽決定回去找一下,萬一還在呢。于是,我們按原路返回,來到了那個老大爺?shù)男偰抢?。到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)老大爺在那里到處看,好像在等待什么。他的菜已經(jīng)賣的差不多了。我們走到老爺爺面前,他好像認(rèn)出了我們。我們什么話也沒說,他就向我們伸出那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手里有一串什么熟悉的鑰匙。媽媽連忙道謝,而我,徹底改變了對眼前這位老爺爺?shù)目捶?,心里充滿感激之情。
    我們生活中哪里少的了這種樸實無華的人,他們雖然普普通通,但身上卻散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
    感人的好人事跡材料篇五
    “走!”隨著一聲歡呼,我們行進(jìn)著,推著電車去“進(jìn)攻”斜纜橋。推累了,把車停在那里休息。突然,汽車劃下了電纜橋?!斑@個壞了!”爺爺很著急?!翱禳c追!”甚至我哥也跟著催我。呵呵,姐姐反應(yīng)很快,立馬就追上來了。最后我們追的是電車,但那是橋頭!唉,我們好可愛,卻又窮又不被愛!
    哦,對不起,我說得太多了,忘了告訴你事情的來源。嘿嘿,我來告訴你!
    一天晚上,婆婆帶我們?nèi)ト髩闻懿健R粋€瘦小、駝背、滿臉皺紋的老人開著一輛報廢的汽車在我們前面跑來跑去。我看見他說:“孩子,你能幫我推一下車嗎?我不能被一個老人騎過這座橋?!薄昂茫 蔽覀兿攵紱]想就答應(yīng)了爺爺。推著車,向電纜橋走去。
    然后發(fā)生了我開始說的話。
    后來我們把車推到橋頂,累死我們了。爺爺一看,馬上說:“給,這是零錢。拿去用吧!”說著,他拿出一些用破布包著的零錢遞給了我們。爺爺還沒說完,哥哥就毫不猶豫的婉拒了爺爺。爺爺摸著我們的頭笑著說:“好乖的男孩子!”說完,騎著車走了。
    呵呵,這件事不僅讓我明白了助人為樂的滋味,也讓我在被表揚的時候開心。
    感人的好人事跡材料篇六
    10年前,42歲的湖北隨州農(nóng)民王春國,應(yīng)聘到義烏國有交通企業(yè)當(dāng)了一名普通司機,樸素的愿望就是多掙一點錢,讓家里人過上好日子。
    風(fēng)風(fēng)雨雨10載春秋,他在義烏公交司機平凡的崗位上,始終以農(nóng)民的樸實、鄰家大哥般的憨厚、與人為善的底線,行走在義烏的公交線路上,面對十多萬元外商遺失的金錢,他毫不猶豫主動尋找失主;面對殘疾的老外,兄弟就是你的拐杖;面對黑夜中著急等待的陌生旅客,我就是你前行的明燈……43萬公里的里程中,就是用一個個細(xì)微的小事,豐富了他的人生軌跡,演繹了一位公交車司機的不平凡。
    緊急尋找“最美”的司機
    4月9日晚上8點,義烏機場,夜幕早已籠罩大地。
    一位中年人在義烏機場候車區(qū)來來回回地走,神色顯得有點急躁。這個時候,800路公交司機王春國正呆在車上等待發(fā)車,當(dāng)時已過客流高峰期,候車區(qū)里沒有一輛出租車。
    “出門誰都不容易,能幫就幫一下。”王春國看到這個中年人背一個包,手拎一個挎包。熱心腸的他就帶著樸實的念頭主動下車,走向中年人去詢問。一交流,王春國了解到這位乘客是從廣州趕來,參加20xx中國國際電子商務(wù)博覽會的嘉賓,當(dāng)晚就要趕去幸福湖國際會議中心,參加一個重要的會議,嘉賓原本有接送車輛,他認(rèn)為幸福湖國際會議中心不遠(yuǎn),就婉拒接送車輛,打算乘坐出租車前往,可沒想到遇到了沒有出租車的尷尬。
    “幫人就是幫自己。”王春國師傅一想,現(xiàn)在公交車上沒有乘客,而800路公交線路恰好經(jīng)過幸福湖國際會議中心,如正點發(fā)車,這位乘客將錯過會議了,于是王春國請示了車隊領(lǐng)導(dǎo)同意后,讓乘客交了1.5元車票,直接將旅客送到幸福湖國際會議中心。
    “在一個陌生的城市里,一個班車送了自己一個人?!甭每透袆恿?不及多想用手機拍下了車牌號碼。會議結(jié)束后,旅客馬上聯(lián)系義烏市的領(lǐng)導(dǎo),緊急尋找這個最美的公交車司機。
    一個人的班車,一個微小的故事。讓這個旅客———曾經(jīng)創(chuàng)造翻譯界奇跡“東方快車”軟件,香港上市公司交大銘泰公司老總何恩培終生難忘。最后,最美公交司機目標(biāo)“鎖定”王春國。
    兄弟就是你的“拐杖”
    王春國的工作崗位是民航機場公交專線的駕駛員。20xx年3月線路剛開通,王春國就被選進(jìn)這條“義烏形象窗口”線路上來,為啥?用車隊長周金漢的話說,王春國開車穩(wěn)重、勤快、有擔(dān)當(dāng),因為800路公交車,乘車的外賓占到乘客數(shù)的一半,如果服務(wù)不好很容易出個“國際影響”。
    每天,他堅持提前一小時到崗,將車廂內(nèi)外打掃干凈。3年多來,王春國花去了1000多個小時的休息時間。平時,一旦有空閑時間,他還學(xué)起簡單的英語口語,以便給外賓提供禮貌周到的服務(wù)。“oneyuanfiveangle”———車票1.5元。外商一上車,王師傅每次微笑著向外賓介紹車票價格。有些外賓來義烏的次數(shù)多了,一來二去就和王春國成為了朋友,即使有出租車也不坐。
    前幾天,一個拄著拐杖的外商,從外地“打飛的”來到義烏機場出站口。一個人,一大堆行李。一只手扶在拐杖上,另一只手根本提不了其他的行李。外商著急在機場出口地來回徘徊。王春國沒有過多的考慮,立即跑上前去,用半懂不懂的語言告訴殘疾老外:我是公交車駕駛員,我是你兄弟,兄弟就是你的“拐杖”,于是,一趟趟搬行李,搬完行李又扶著老外上公交車,忙得王春國一頭汗。外商過意不去,非要付小費。王春國舉手瀟灑地告訴說:“no,我們是兄弟”。
    1.3萬美金“完璧歸趙”
    “撿到錢包歸還失主,這是必須的。”回憶起這件事時,王春國至今顯得很淡定。
    前年春天的一個中午,王春國駕車行駛到終點站后,例行對車輛進(jìn)行安檢時,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二排的座位下有一黑色男士小包,打開一看,里面有美金1.3萬、蘋果手機2只、護照等,總價值在10萬元以上。
    此時,王春國沒有貪婪的念頭,想到的是遺失人的著急的心情。正當(dāng)他準(zhǔn)備聯(lián)系失主時,車隊里打來電話稱,有人報案說在公交車上丟了挎包。聽到這個消息,王春國松了一口氣,趕緊趕到公交公司,將挎包交還失主。
    “能找到失物真的太不可思議了。”外商說,他從機場上車后,就迷迷糊糊睡著了,挎在肩上的包就放在了座位上,到銀都酒店下車時有些著急,就只帶了其他東西,下車好一會兒才想起包忘了,就趕緊報了警。
    平時的一點一滴、一舉一動、一絲一毫,王春國在義烏的10載春秋里,在平凡的崗位上,用細(xì)節(jié)、真心、和善譜寫著一個普通司機的本分。工作之余,王春國還積極參與公司的文化宣傳工作,先后寫了近百篇關(guān)于車輛駕駛技巧和車隊的新聞稿件,并根據(jù)公交營運現(xiàn)狀,提出許多合理化建議,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策。
    10年來,王春國獲得了不少的贊譽。20xx年被評為公交公司優(yōu)秀駕駛員,20xx年被評為公交公司先進(jìn)工作者,20xx年被評為集團公司春運先進(jìn)工作者,20xx年獲首屆“感動商城”新義烏人提名。
    感人的好人事跡材料篇七
    地震發(fā)生時,都江堰人民醫(yī)院的5名醫(yī)護人員,正在為一名病人做闌尾切除手術(shù)。面對強震,斷電,他們沒有放棄病人逃生,而是不約而同選擇了留下。在應(yīng)急燈的照耀下,大約花費了半小時,為病人完成了手術(shù),并抬著病人走出了大樓,成為這棟樓里,最后逃生的人。
    醫(yī)生鄒建文介紹了當(dāng)時的情景,那是前日下午2點半左右,一名護士,一名麻醉師,醫(yī)生曾令春、易勇和他,當(dāng)時正在4樓手術(shù)室,為64歲的病人楊某做闌尾切除手術(shù),并已經(jīng)成功切下闌尾。突然,地面強烈震動起來,連手術(shù)室的空調(diào)機都砰一聲倒在地上,手術(shù)室的燈也突然熄滅。一片漆黑中,出于本能,醫(yī)護們伏在手術(shù)臺上,空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息,但沒有人丟下病人獨自逃生。等震感過去,醫(yī)生們站起身來,沒有人提出做完手術(shù)再走,也沒有人逃生,出于醫(yī)生的天職,他們不約而同選擇了留在手術(shù)臺前,做完這臺手術(shù)。
    此刻,手術(shù)室外,正在該院慶祝護士節(jié)的200多名護士,全院的病人,都感到強烈的地震。護士們集體蹲下,等強烈的震感過去后,迅速下樓幫助病人們轉(zhuǎn)移。病人們驚惶失措,女人的尖叫,孩子的哭聲,四處響起。能走的病人由家屬的陪伴走下去,行動不便或是病情嚴(yán)重的病人,有醫(yī)護人員攙扶下樓,病情更重的,則由醫(yī)護人員們抬下樓去。新生兒、產(chǎn)婦、剛做了手術(shù)的病人、重癥監(jiān)護室內(nèi)的病人,一個都不少的安全轉(zhuǎn)移了。
    只有這手術(shù)室仿佛成為隔絕一切的一個小世界。黑暗中,護士打開了手術(shù)室內(nèi)備用的應(yīng)急燈,這溫暖的燭光照亮了手術(shù)室,曾令春醫(yī)生主刀,鄒建文醫(yī)生做助手,凝神專注。手術(shù)像平時任何一個手術(shù)一樣,有條不紊地進(jìn)行著:縫扎,沖洗,縫口……特殊的是,手術(shù)中,能不時聽到屋頂上瓦片掉落的聲音,地面在余震中不時波動,在給病人縫合時,又再次發(fā)生余震,醫(yī)生縫合的手也隨之微微晃動起來。
    這臺特別的手術(shù),還有一個特別的探視者。鄒醫(yī)生說,或許是害怕醫(yī)生們丟下病人自己逃生,這名病人的兒子,幾次不顧危險,來到手術(shù)室探看。時間一分一秒地過去,大約半小時后,手術(shù)終于做完。醫(yī)護人員們抬著病人走出了手術(shù)室,走出大樓。鄒建文的心底突然升起一陣后怕……而病人的兒子,感動的對他們說:“真的很感謝你們,困難時刻就靠你們醫(yī)生?!?BR>    感人的好人事跡材料篇八
    鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日),漢族,原名永昌,字正卿,廣東廣府人,原籍廣東番禺縣龍導(dǎo)尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū)),清末海軍杰出愛國將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭時為致遠(yuǎn)號巡洋艦管帶,1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風(fēng)云》、《英雄鄧世昌》等多部文學(xué)、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績與英雄壯舉,有墓冢、紀(jì)念館等多處可供紀(jì)念、瞻仰、憑吊。
    自古以來,犧牲在戰(zhàn)場上,一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人,更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
    鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個,是清朝北洋艦隊中“致遠(yuǎn)”號的艦長。他有強烈的愛國心,常對士兵們說::“人誰無死?但愿我們死得其所,死得值!”1894年,中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示:如果在海上和日艦相遇,遇到危險,我就和它同沉大海!
    1894年9月17日,日本艦隊突然襲擊中國艦隊,一場海戰(zhàn)打響了,這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中,擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷,大旗被擊落,鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號在戰(zhàn)斗中最英勇,前后火炮一齊開火,連連擊中日艦。日艦包圍過來,致遠(yuǎn)號受了重傷,開始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時刻到了,對部下說:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風(fēng),報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去,要和它同歸于盡,這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。
    這時,一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠(yuǎn)”艦的魚雷發(fā)射管,使管內(nèi)魚雷發(fā)生爆炸導(dǎo)致“致遠(yuǎn)”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海,隨從拋給他救生圈,他執(zhí)意不接,愛犬“太陽”飛速游來,銜住他的衣服,使他無法下沉??伤姴肯露紱]有生還,狠了狠心,將愛犬按入水中,一起沉入碧波,獻(xiàn)出了寶貴的生命,享年45歲。
    鄧世昌犧牲后舉國震動,光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號,追封“太子少保”,入祀京師昭忠祠,御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功,說:“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾,撥給鄧家白銀10萬兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢,建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈,也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠,以志永久敬仰。1996年12月28日,中國人民解放軍海軍命名新式遠(yuǎn)洋綜合訓(xùn)練艦為“世昌”艦,以示紀(jì)念。
    鄧世昌的子女
    鄧世昌的三兒五女:鄧世昌長子鄧浩洪,承襲世職,任職于廣東水師,1947年去世;次子鄧浩洋,青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子,曾在民國海軍部供過職,1969年逝于無錫,無子,鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。
    鄧世昌孫子鄧小鵬,孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
    鄧世昌外孫葉裕芳,外孫女葉愛蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。
    鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。
    鄧世昌曾孫鄧立峰,曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
    鄧立英,河北省宣化冶金環(huán)保廠高級經(jīng)濟師,河北省政協(xié)委員,張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。
    鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。
    葉偉力,中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員,作品《戰(zhàn)爭電影與人類和平》、《科幻電影與未來時代》、《千萬年的夢——人類和平之歌》。
    感人的好人事跡材料篇九
    10月20日,僑港鎮(zhèn)碼頭一艘漁船著火。為避免錨纜被燒斷的著火漁船繼續(xù)漂移,引燃在此避風(fēng)的560多艘漁船、殃及近5000漁民,駱春偉第一個跳入海中,帶領(lǐng)官兵和群眾開展救援。在救援過程中不幸被暗涌卷入海底,壯烈犧牲。以下是關(guān)于學(xué)習(xí)駱春偉感人事跡引發(fā)的感想。
    學(xué)習(xí)駱春偉感人事跡引發(fā)的感想【1】。
    2月22日,在廣西壯族自治區(qū)黨委禮堂舉行了駱春偉同志先進(jìn)事跡的主題情景報告會《海魂》,英雄“我不上誰上”的豪言壯語和精神境界深深感動了在場的每個人。
    駱春偉同志是xx電建邊防派出所所長,月20日,xx市僑港鎮(zhèn)一艘漁船突發(fā)大火,面對不可控制的火情,他毫不猶豫跳入海中,卻不幸壯烈犧牲。駱春偉同志的這種舍己為人、不怕犧牲的精神震撼了每個人的心靈。
    他是一名黨員,更是一面旗幟,將永遠(yuǎn)樹立在群眾的心中屹立不倒。他用生命闡述了無私與奉獻(xiàn),闡述了黨的宗旨,我們都該向他學(xué)習(xí)。
    在了解過駱春偉同志的優(yōu)秀事跡后,我主要有兩點比較深刻的體會:
    一、腳踏實地、愛崗奉獻(xiàn)。剛剛從大學(xué)出來不久,就像是從象牙塔走到最基層一樣,難免會好高騖遠(yuǎn),這就需要我們做到腳踏實地,時刻保持樸實的工作作風(fēng),少說空話。應(yīng)該從細(xì)節(jié)小事做起,從一點一滴做起。在自己的崗位上要學(xué)會愛崗敬崗,積極發(fā)揮自己的聰明才智,爭取在崗位上有所成就。當(dāng)然在崗位上也不能斤斤計較太多,吃虧是福,要以無私奉獻(xiàn)為榮,在崗位上盡情揮灑青春的汗水。
    二、信念堅定,增強責(zé)任感。一個人只有正確的理想信念,才能自強不息。因為理想信念是人生的精神支柱和前進(jìn)的方向,若人生沒有了理想信念,就仿佛行船沒有航標(biāo),一切都會變得無所適從。這對于一個黨員來說是十分危險的。同時作為一名黨員,要在自己的崗位上,強化求真務(wù)實,忠于職守的責(zé)任意識。時刻注意保持黨員的先進(jìn)性,要具備強烈的責(zé)任感,銘記一個黨員就是一面旗幟,一個崗位就是一份責(zé)任。
    學(xué)習(xí)駱春偉同志的先進(jìn)事跡后,我認(rèn)為一名黨員要做到以上兩點是非常重要的。黨員就是要時時刻刻想到別人,想到大家,為群眾無私奉獻(xiàn)自己。
    學(xué)習(xí)駱春偉感人事跡引發(fā)的感想【2】。
    駱春偉12月入伍,歷任戰(zhàn)士、干事、參謀、副所長、政治教導(dǎo)員,犧牲前系北海市邊防支隊銀海區(qū)邊防大隊電建邊防派出所所長(正營職)、兼任北海市銀海區(qū)僑港鎮(zhèn)黨委副書記,武警中校警銜。曾榮立2次個人三等功,多次獲嘉獎,被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。年10月20日,駱春偉同志在處置失火漁船險情中,為了人民群眾的生命財產(chǎn)安全壯烈犧牲,公安部政治部批準(zhǔn)為烈士,頒發(fā)獻(xiàn)身國防金質(zhì)紀(jì)念章。(2月23日《廣西日報》)。
    生命誠可貴,信仰價更高。駱春偉入警,把滿腔熱忱和全部精力傾注到黨和人民的公安邊防事業(yè)中,始終戰(zhàn)斗在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務(wù)群眾的第一線,恪盡職守、一心為民,最終為了人民群眾的生命財產(chǎn)安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。筆者深深地被他身上熱愛人民、對黨忠誠的情懷所打動,他是我黨好同志、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,值得大家都來學(xué)習(xí)他。
    學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)操守。駱春偉同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行,對待工作孜孜以求、精益求精,練就為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。他注重軍事訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上摸爬滾打,曾在北海邊防支隊3公里比武競賽中勇奪第一名。他勤奮好學(xué),踏實肯干,加班加點鉆研業(yè)務(wù),成為派出所工作的行家里手。無論是何年代,愛崗敬業(yè)均是一種可貴的品質(zhì),用來補自己精神之“鈣”,對社會對自己都大有裨益。
    學(xué)習(xí)他信念堅定、忠誠履職的政治品格。駱春偉19年如一日戍守邊關(guān),自覺把維護邊海防地區(qū)和諧穩(wěn)定作為最高追求。他執(zhí)法為民,忠誠履職,緊盯治安熱點難點問題,帶領(lǐng)官兵晝夜巡邏防范,有效降低轄區(qū)發(fā)案率……一件件、一樁樁事情,以堅定的信念、頑強的斗志和務(wù)實的作風(fēng),竭盡全力完成組織交給的每一項任務(wù),向黨交上了一份優(yōu)秀答卷。
    學(xué)習(xí)他沖鋒在前、舍己救人的戰(zhàn)斗精神。駱春偉同志一不怕苦、二不怕死,心里時刻裝著人民群眾,在生與死的嚴(yán)峻考驗面前總是身先士卒、沖鋒在前,把生的希望留給人民,把死的危險攥在手里,展現(xiàn)了不怕犧牲、舍身取大義的精神風(fēng)貌。比如,他頂著狂風(fēng)巨浪勇敢跳入潿洲島南灣街碼頭附近大海,成功救助遇險冰船;他帶領(lǐng)官兵冒著煤氣罐隨時爆炸的危險沖進(jìn)火場,排除電建漁港內(nèi)3艘著火漁船的險情。駱春偉的英勇精神,就如他名字一樣——青春的偉大,令人欽佩。
    胸懷格局,志存高遠(yuǎn)。駱春偉的英勇事跡轟轟烈烈、真實感人、催人淚下,樹立了“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人的良好形象,在推動全面建設(shè)小康社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,用熱情、行動、生命為黨“代言”,其始終做到心中有黨、心中有責(zé),時刻牢記宗旨、不忘初心,勇于面對各種挑戰(zhàn),編織了一張警民親密關(guān)系網(wǎng),詮釋了對黨的無限忠誠。
    感人的好人事跡材料篇十
    以往的常識作業(yè),學(xué)生到處拼湊一些枯燥無味的填空題、簡答題,內(nèi)容都非常嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致很多學(xué)生的正常水平得不到發(fā)揮。時間久了,學(xué)生也只是應(yīng)付,根本起不到教學(xué)評價的作用。所以,當(dāng)她成為常識教研員做的第一件事就是設(shè)計一套單元主題式作業(yè),力求構(gòu)建出評價目標(biāo)多元、評價手段多樣、評價方式靈活、注重主體參與、體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程、注重實踐環(huán)節(jié)的開放性評價體系。常識每個單元都有一個共同的主題,她就是緊密圍繞這個主題設(shè)計作業(yè)。每張作業(yè)一般分2—4個板塊,其中必不可少是知識板塊,如“知識擂臺”“小博士之家”。她本著“以生活為基礎(chǔ),以活動為主線”這一理念,設(shè)計了聯(lián)系生活第二個板塊的板塊,如“社會大舞臺”“交流吧”等,在這個板塊學(xué)生處理一些同學(xué)之間、社會上的問題,也可以是參加社會活動的記錄等,這無異于給學(xué)生在書本和社會之間架起了無形的橋梁,使學(xué)生和我們這個繽紛多彩的社會緊密聯(lián)系了起來。大部分的作業(yè)還設(shè)計了開放性非常大的第三個板塊,學(xué)生在這個板塊可以畫畫、可以知識鏈接、可以暢想、可以設(shè)計一件東西,還可以表達(dá)自己的看法等,這是真正屬于學(xué)生自己的空間。這樣的作業(yè)評價不僅關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生多方面的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上不斷發(fā)展,真正實現(xiàn)了“以學(xué)生的發(fā)展為本”。
    她所設(shè)計的單元主題式作業(yè),先后兩次在全縣常識教研員培訓(xùn)會和全縣常識骨干教師培訓(xùn)大會上作了經(jīng)驗介紹,得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,成為全縣常識教研的一大亮點。
    2.踏實科研,開展__省教育教學(xué)課題研究。
    為深化小學(xué)科學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量,更好地培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。20__年3月由她主持,在全校范圍內(nèi)開展了__省教學(xué)研究室十二五研究課題《_____》子課題《_____》的研究,學(xué)校因此獲得了“__省教學(xué)研究室十二五研究科學(xué)課題”中“實驗學(xué)?!钡氖鈽s。20__年9成功結(jié)題并獲得省級科研成果_等獎,同時她也獲得“課題研究先進(jìn)個人”的榮譽。20__年1月,她又主持開展了__省教育科學(xué)規(guī)劃課題《_________》子課題《______》研究,課題研究正如火如荼的進(jìn)行中。
    感人的好人事跡材料篇十一
    抱琴半醉,酣歌高勉。臨刑之時,嵇公索琴而彈,一曲廣陵止息響徹天際。
    于亂世中放任自然,明察自己的悲劇命運而毅然赴死,這份豪放而豁達(dá)的勇氣令人心生敬佩。
    無論國家、民族,乃至個人,其生命軌跡難免觸及悲劇的命運。而欲突破,必先有勇氣正視與挑戰(zhàn)。可惜世人大多裝瘋賣傻,自知人生之悲而避而不談,看似形色匆匆,實則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、庸碌一生,毫無勇氣可言。
    貽矣!無休止的逃避只會使世人墜入平庸的深淵,再無突破悲劇的可能。惟有心懷勇氣,正視生命的一切悲劇,方能于悲劇命運中活出自己的可能性。
    悲劇在造就命運的同時,亦喑啞了人的理想光芒和精神方向,施加在人們?nèi)跣〉撵`魂上以難以承受之重。勇氣,便成為了抵御悲劇意味的精神航標(biāo),給予人的精神理想以全面重構(gòu)。金圣嘆早已看透人生存在之悲,但未像時人那般終生汲于科舉與功名,而是鼓起勇氣放開時代桎梏,追隨心之所向投身所愛書中,跳出萬千功名傭躉而尋得自己的方向。勇氣,便成為這般跳脫的精神導(dǎo)索,給予人在悲劇中超躍的可能。
    勇氣,作為摒棄人性冷漠的真實動力,使人在外在的悲劇因素中堅守內(nèi)心的人性關(guān)懷。左拉勇于挺身而出,為猶太軍官德雷福斯控訴,在勇氣激發(fā)之下的生命體貼超越了種族隔閡、眾人的由于等一切之悲。至于魯迅的痛若霜刀之筆,亦是出于其對國人真實關(guān)切和對國民悲劇靈魂的深切挽救,以其發(fā)奸嫡伏的勇力拯救世人。
    然而正如茨威格所言:平靜的水更能沉淀出難以覺察的隱私。勇氣絕非必須洪亮發(fā)聲,那有時僅僅是莽夫之勇;平靜的勇氣中爆發(fā)悲劇中最真實的突破力量,方最能震撼人心。尼采借查拉圖斯特拉之口道出了他對人生勇氣的領(lǐng)悟:最平靜的話語乃是最狂飆的先聲,悄然而至的思想會拯救世界。其實,光彩奪人的勇氣有時反而容易,但平靜中的勇氣要求人冷靜的洞見與非凡的判斷力,而這些都是自覺于人生悲劇因素的必要條件。
    千秋之下,古人的勇氣早已蕩然無存,但那些于命運悲劇中的勇于直面與抗?fàn)幍撵`魂卻不可泯滅。愿勇氣長久地存在于每一個人心中,為悲劇命運中的突圍創(chuàng)造可能。
    感人的好人事跡材料篇十二
    付__,女,47歲,__中學(xué)生物教師。
    她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。從教28年來一向從事生物教學(xué)和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學(xué)生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果突出,班主任工作經(jīng)驗豐富,在培養(yǎng)良好的班群眾精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生方面卓有成效。深受學(xué)生的喜愛和社會的好評。先后被授予“__縣優(yōu)秀教師”,“__縣優(yōu)秀班主任”、“__縣學(xué)科帶頭人”、“__縣三八紅旗手”等榮譽稱號。其先進(jìn)事跡曾在__電視臺、《__報》等媒體上報道。
    人的生命是寶貴的,然而為了自我的事業(yè),不顧及生命的人不僅僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付__教師是我校德高望重的頗受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,因連續(xù)多年擔(dān)任高中畢業(yè)班工作,長年操勞,積勞成疾,生病在床,2011年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。
    現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻(xiàn)大家。
    一、三尺講臺、一顆愛心、放飛期望、樂此不疲是付教師勇往直前、永不止步的潛在動力。付教師從教近三十年,就像一部擰緊發(fā)條的機器,不停地運轉(zhuǎn)著,她用自我的實際行動履行著一名教師的誓言,她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,帶動和感染著每一位教師,凡是與付教師搭擋過的教師提起付教師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付教師常說的一句話:“我有我自我的活法、有自我的生活原則,不到周末不會走出學(xué)校和家庭這兩點一線,不到學(xué)生歸寢,就不出學(xué)校,這樣既充實,又能把當(dāng)天的工作做完?!睆娏业氖聵I(yè)心和職責(zé)感促使她一步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著,把勞苦當(dāng)作充實,把奉獻(xiàn)當(dāng)作自我的追求。
    長在耳邊的腫瘤其實早在2011年春開學(xué)就該可去手術(shù)了,同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等教師也都多次勸她去檢查,盡早手術(shù),可她一再說,我要在高考后再說,“此刻這段時間是不可能耽擱的,我是想讓我班的學(xué)生都能考上他們夢想的大學(xué),不留遺憾。7月9日是必須要去手術(shù)的?!焙靡粋€盡心盡責(zé)的付教師啊,把心全放在了學(xué)生身上,放在學(xué)生的高考上,全然忘了自我,忘了自我的生命,忘了自我的一切,她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。
    二、春風(fēng)化雨、潤物無聲、愛生如子、甘為人梯是付教師從教近三十年的真實寫照。
    蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛,便沒有教育?!钡拇_,愛是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付教師對班上每一個學(xué)生都有著慈母般的愛心,用她的話說“在我心里沒有班規(guī),僅有愛心,缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的,因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心?!彼幌蚨荚谂ψ哌M(jìn)孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學(xué)生的良師益友。下頭剪輯一組組鏡頭,以窺其愛心世界。
    鏡頭一:
    04級的__高考狀元蔡云燈同學(xué),前一年高考不夢想,付教師得知后,主動上門勸他復(fù)習(xí)。到了復(fù)習(xí)班,付教師覺得自我對他有不可推卸的職責(zé),隔三差五的找他談心,給他支持和鼓勵。慈母般的呵護,孜孜不倦的教導(dǎo)終見成效。04年蔡云燈同學(xué)以654的高分考入上海同濟大學(xué)。留在云燈靈魂深處的感激終身不忘,從進(jìn)大學(xué)到此刻(重慶石橋鋪橋梁設(shè)計所工作),每逢節(jié)日都不忘給付教師信件祝福或電話問候。付教師說:“我能夠這樣,就滿足了,沒有別的奢求”。
    鏡頭二:
    04級的徐遠(yuǎn)中同學(xué),農(nóng)家子弟,家里較為貧窮,常常沒有生活費。付教師得知后,主動找他來詢問狀況,促膝談心,并從自我的工資收入中每月拿出部分資助他,后考入西南大學(xué),現(xiàn)于涪陵實驗中學(xué)任教?;氐絖_,首先要去拜訪的是付教師,付教師每當(dāng)提起他,臉上會漾出修行善事的喜悅。
    鏡頭三:
    2011級的徐向飛同學(xué),因前一年高考不夢想,主動申請到付教師班上。徐向飛同學(xué)很聰明,個性強,不易駕馭,付教師深諳其性格,把他當(dāng)寶貝幺兒,帶他逛商店,給他買衣服。教師、同學(xué)都說徐向飛已是付教師的幺兒了。付出終有回報,今年高考,徐向飛以590分的好成績考入重大。成績出來了,用付教師的話說“我對徐向飛的付出沒有白費”。樸實的話語背后隱藏多少辛苦是不言面喻的。
    鏡頭四:
    聽說付教師生病了,她的學(xué)生紛紛前去看望,到她家里或到她所在的醫(yī)院,一束束鮮花馨香四溢,付教師臉上總是充滿笑容,看著付教師手術(shù)后嘴角歪斜,說話很吃力的樣貌,止不住那滾燙的淚水背著付教師悄悄的掉落,一會兒轉(zhuǎn)過身來,強裝笑臉安慰付教師,眼角紅紅的,始終隱藏不了心中的那份悲哀,難受。只淡淡的幾句話:“付教師,堅強點,有我們這么多同學(xué)的支持,相信你必須戰(zhàn)勝病魔?!边€有許多同學(xué)也在電話的那頭送來問候和祝福,付教師整天都有接不完的電話,醫(yī)生吩咐,“為了你的身體請少打或接聽電話?!背鲇陴B(yǎng)病的思考,打、接電話也只能讓女兒替代了。
    三、孜孜以求、誨人不倦、推陳出新、精益求精是付教師畢生的追求。
    “教無涯,學(xué)亦無涯?!备督處熢谡n后反思,感嘆著說:“教學(xué)是一門藝術(shù),是一門始終帶著遺憾的藝術(shù),為了不留遺憾,僅有不懈追求了?!彼龑虒W(xué)的認(rèn)識的確有她自我的思想和見解。她嬉笑著說:我教書和是持續(xù)一致的,我是屬于不管白貓、黑貓,捉住老鼠就是好貓的那一類。只要學(xué)生能懂、會做、能考,我認(rèn)為就算成功了。她對于生物學(xué)科差的學(xué)生,總是利用課余時間,把他們單獨叫進(jìn)辦公室,一個章節(jié)、一個考點的過關(guān)。廖佚、胡小勇、王付文、張杰、王露霞等同學(xué)常在最終一節(jié)晚自習(xí)后付教師都在給他們耐心的講解,教誨不倦。
    在教學(xué)工作中,她不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,刻苦鉆研教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系自身教學(xué)實際,不斷的探索,以“上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生”為目的,已探索出切合山區(qū)農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中,她的教學(xué)理念不斷更新,注重學(xué)生多方面潛力培養(yǎng),課堂上,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動力,增強學(xué)生合作意識,使學(xué)生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年來,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,儲存了超多的教學(xué)心得,常與學(xué)校年青教師交流,把自我成功經(jīng)驗與教學(xué)心得與大家共享,毫不吝嗇,樂于指導(dǎo)青年教師。她常說:你們年輕的成熟了,我就老了,長江后浪推前流,“革命”就不怕后繼無人了。
    她就是這樣傾注自我全部愛心,為學(xué)生的成長鋪就一條陽光之路,付出自我全部精力,為黨的教育事業(yè)增光添彩,是吐盡蠶絲的春蠶,是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說:“情在左、愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!闭鎼廴缬辏瑵櫸餆o聲,育人無痕,作為人師,她愛生如子,用無私細(xì)致的愛心傾聽花開的聲音。二十多年來,她把自我融入教育事業(yè)中,融入她所喜愛的`孩子們中間。她用她的言行實踐著那句老話:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?BR>    感人的好人事跡材料篇十三
    鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭期間的愛國英雄,鄧世昌故居在廣州,這里也是他的出生地。他犧牲之后,朝廷就對他進(jìn)行褒獎,將他的官職升為從一品。他的家人就用朝廷給的錢來裝飾鄧世昌故居,并擴大成鄧氏宗祠。重建后的鄧世昌故居變得非常的恢弘壯觀,在祠內(nèi)的后花園里有鄧世昌自己種的花草樹木,院內(nèi)樹木繁森、鳥語花香。而故居內(nèi)的建筑材料均為上等,閣樓院子數(shù)座,清朝時期很多老百姓都來此祭拜鄧世昌。
    抗戰(zhàn)期間日軍占領(lǐng)廣州,忌憚鄧世昌的威名所以不敢破壞鄧世昌故居。之后鄧世昌故居經(jīng)歷了包括改造成小學(xué)在內(nèi)的各種改造,這多少改變了鄧世昌故居的原貌。而-文-格-期間,文物的流失、建筑物被破壞以及附屬地被占用等都使鄧世昌故居遭到了破壞。世人不愿鄧世昌故居就此消失在歷史舞臺,先后將此地設(shè)為保護單位并改名為鄧世昌紀(jì)念館。歷經(jīng)磨難之后的鄧世昌故居最終得以復(fù)建,人們精心地復(fù)原了祠內(nèi)的原景,甚至油漆的樣色都是仔細(xì)挑選之后才覆蓋上的,終于重現(xiàn)了當(dāng)年的宏觀景象。
    當(dāng)代社會每天都會有很多人到鄧世昌故居去參觀,祠堂內(nèi)展覽了大量鄧世昌的照片、塑像還附有當(dāng)時情況的文字說明,以便后人們能夠了解鄧世昌的英雄偉跡,通過體會過去戰(zhàn)爭的殘酷,珍惜來之不易的和平。
    感人的好人事跡材料篇十四
    尊敬的各位評委,老師們:
    今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進(jìn)事跡,她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著__萬千子民的__小學(xué)那群普通平凡的女教師。
    謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入__小學(xué),到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么,但她臉上的細(xì)紋卻告訴我們:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學(xué)生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計,也無人去關(guān)注。70年代她意氣風(fēng)發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學(xué)校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學(xué)中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍(lán)的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點,顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學(xué)生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒。回憶這一切歷歷在目,細(xì)數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學(xué)生不是細(xì)心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達(dá)謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛”的情懷呢!
    王敏老師今年35歲,十幾年來從當(dāng)初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學(xué)習(xí),她結(jié)合學(xué)情、精心預(yù)設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了講好一次公開課,需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準(zhǔn)備和研究,才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那,才有了__小學(xué)獎牌上閃亮的金色光芒。近年來,王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎,撰寫論文獲國家級一等獎,教學(xué)案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明,忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠(yuǎn)赴千里展風(fēng)采,忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風(fēng),忘了自己為人子、為人妻、為人母的責(zé)任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我,忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁,造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學(xué)科帶頭人,為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片,在__小學(xué)史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。
    在這里,我不想表白郝小女教師是多么的無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她們已經(jīng)習(xí)慣這樣的工作;我也不想標(biāo)榜她們有多么可貴的品質(zhì),面對活潑可愛的孩子們,她們怎樣的努力都無須褒獎。__小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2270人,其中留守兒童800多人,單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù),她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。
    田繼香老師長期從事低年級教學(xué)工作,因為她細(xì)心的關(guān)愛、耐心的呵護,讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子,說起當(dāng)年的這個小天王,田老師仍然記憶猶新:他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工,無人管教喜歡打架;上課不專心聽講,所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當(dāng)田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細(xì)心的引導(dǎo)讓他豁然開朗,我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進(jìn)辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進(jìn)去都是垂頭喪氣,而出來時卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數(shù)越來越少,試卷上的分?jǐn)?shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負(fù)弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著:“我的媽媽從生下我就離開了,是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮?。上學(xué)后,我又有了一位媽媽,她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點,因為我不想讓我的老師,我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在__小學(xué)的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!
    當(dāng)然,我所說的只是冰山一角。在學(xué)校這片凈土上,還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍,無怨無悔,銘刻著歲月里不滅的痕跡:教壇新秀李金梅老師,樸實無華的黃輝老師,業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠(yuǎn)征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了__小學(xué)“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)集體”、“示范學(xué)校”、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復(fù)一日的平凡和樸實,叩響了__名校的大門。
    梅花讓人想起不懼危難的壯士,綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者,青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的女教師。人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這樣的評價太蒼涼,不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆,兩袖清風(fēng)到白頭,”這樣的寫照太悲觀,不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后,我想到了大海:深邃寬廣猶如她們用淵博的學(xué)識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落,她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒,她們愛生如子、默默無言的大愛永存!
    感人的好人事跡材料篇十五
    割不斷的親情,分不開的友情,處處有的真情,一個情字,把人與人緊緊地連在一起;一個情字,把人與人心中的那一堵墻用愛化解;一個情字,把人與人的“和平火”點燃,永久不熄。
    回憶記錄本,第八頁。我第一次迷了路,我的身上沒有錢,饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭??拗拗?,一個碩大的影子出現(xiàn)在我的身后,我以為是壞人來了,頭也沒回,剛要起身逃跑,我就被那個影子叫住了?!靶∶妹?,你是不是迷路了?還是沒有錢買東西吃?”我一抬頭,原來是一位大哥哥?!拔摇月妨恕蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說?!昂茫?guī)慊丶?,你家在哪里?”聽見這句話,默默地有喜悅涌上心頭,我拉著那位大哥哥的手,說:“我家好像在那?!比缓螅覀児囌咀呷?。
    經(jīng)過那一個小時的顛簸,我到了一個地方,我看了看周圍的景物,我熟悉的景物,我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個哥哥送我回家的,可當(dāng)我再次回頭,哥哥已經(jīng)不見了,他,已經(jīng)消失在了人海中。
    幾年過去了,那件事,以及那位哥哥,深深的印在了我的心上。真情,處處都會有。人,有好有壞,可在他們的心里,都有真情;人,因為一個情,讓世界更美好、更溫馨?!皻q寒知松柏,患難見真情?!?BR>    感人的好人事跡材料篇十六
    在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。
    在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
    老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?BR>    確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)??梢钥匆?,有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,時?;赜型瑢W(xué)主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚,過馬路時有些同學(xué)會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
    一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
    一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢?!庇械慕?jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災(zāi)民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時還說:“我這也是讓大家對災(zāi)民多捐點?!比缓缶湍闷鹌仆胱吡?。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。我們班的同學(xué),也都捐了他們的零花錢,越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。