建筑學校內(nèi)實習報告(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    報告是一種對某一特定主題或事件進行詳細闡述和描述的正式書面材料。編寫報告時,要注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊、含糊不清的表達方式。下面是一些報告的實例,可以幫助你更好地理解和掌握報告的寫作要點。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇一
    20__年_月_日至20__年_月_日。
    首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
    二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。
    三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
    這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
    專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
    專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應(yīng)主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
    待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習,不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
    說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細致深入,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇二
    實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。
    實習簡況。
    實習內(nèi)容:學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:。
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
    (二)房屋構(gòu)造。
    通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。
    2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
    3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;。
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;。
    6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    (三)建筑材料。
    通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:。
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。
    3、了解各種鋼筋加工情況;。
    4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
    通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:。
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
    2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
    4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
    5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;。
    比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
    (五)基礎(chǔ)。
    1?;A(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m。
    3。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇三
    了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
    運用所學習的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對建筑設(shè)計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
    通過在建筑設(shè)計有限公司的實習,首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑設(shè)計方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑設(shè)計方面的施工圖繪制,通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
    從剛開始來公司的時候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進,逐漸深入,并在平時畫圖時注意建筑設(shè)計規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計規(guī)范的知識,加強做方案時的準確性,提高效率,提高對軟件的應(yīng)用能力。
    大五上學期,我有幸來到建筑設(shè)計有限公司實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    實習第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激
    動,還有即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯。
    剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實習過的,這個公司采用打卡制度,對待實習生的工資獎金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實習的,然后介紹了我的負責人,大家都叫他朱工。
    剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。在實習的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目,幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候,有點心慌了,這個項目由我一個人負責,而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點做不好。
    大概花了2個星期做這個項目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最后,做了2個總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚,這是令我最高興的,辛苦沒白費。最后不知道什么情況,這項目流失了,雖然有點遺憾,但畢竟努力過。
    之后又接觸了很多項目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實習公司是沒遇到過的。
    因為是小項目,一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學?;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。
    在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次ktv活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
    做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計設(shè)計理論知識和計算機繪圖能力都還可以,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,設(shè)計設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例那么,當一名合格的建筑設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
    這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助,在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
    其次,作為一個設(shè)計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實的工作作風。我更多的是學到了規(guī)范,搞設(shè)計不像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進行設(shè)計,要在甲方的建議和想法中進行設(shè)計,綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素。
    再次,作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計設(shè)計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。
    這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
    這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇四
    通過接觸和參與實際工作,豐富和拓展自己的知識,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后的上班打下基礎(chǔ),更好的走向社會。
    參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實踐,學習各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中技術(shù)的處理方法,學習先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙,加強讀圖能力。協(xié)調(diào)不同工種之間的矛盾,處理施工現(xiàn)場的各種問題。
    x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)。
    實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極咨詢工人師傅,善于發(fā)現(xiàn)問題,在現(xiàn)場技術(shù)人員的幫助下,運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解,同時對一些項目進行實際操作。
    1、工程測量使用的'計量器具必須有出廠合格證,工程使用的器具誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經(jīng)緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時,應(yīng)檢查使用的儀器不應(yīng)損壞,測量結(jié)果的誤差不應(yīng)超過20毫米。
    2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送質(zhì)檢站出具質(zhì)量檢驗報告,按國家標準復(fù)驗合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現(xiàn)場加工,其制造和加工程序應(yīng)為:鋼筋機械安裝&rarr鋼筋對焊&rarr加工錐形螺紋&rarr彎曲成形&rarr鋼筋綁扎&rarr自制質(zhì)檢。
    3、模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)、荷載、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)進行設(shè)計。模板及其支撐應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,并能可靠地承受混凝土的重量、側(cè)壓力和施工荷載。澆筑混凝土時,模板和支架在混凝土重力、側(cè)壓力和施工荷載的作用下,發(fā)生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌。為避免事故發(fā)生,確保工程質(zhì)量和施工安全,提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。
    4、混凝土工程結(jié)構(gòu)的強度等級必須滿足設(shè)計要求?;炷恋馁|(zhì)量對結(jié)構(gòu)的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構(gòu)件混凝土強度的試件應(yīng)在混凝土澆筑現(xiàn)場隨機選取。取樣和樣品保留應(yīng)符合下列要求:
    a、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土,取樣不得少于一次;
    b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套,取樣不得少于一次;
    d、每層樓,同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
    e、每次取樣至少應(yīng)留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
    5、砌體工程應(yīng)橫平豎直,砂漿內(nèi)外砌,厚度均勻,上下錯開,砌體所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品性能試驗報告(砌塊、水泥、鋼材、外加劑等)。)主要性能進場復(fù)驗報告。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇五
    20xx年xx月xx日,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到xx銀行xx路分行進行專業(yè)認識實習活動。
    xx銀行xx分行地處xx路,規(guī)模并不大,由于只是一個小分行,它主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)是存款和借貸。本次活動,由指導(dǎo)老師帶隊,在銀行內(nèi)主要有分行大堂經(jīng)理xx老師為我們介紹本分行基本情況。通過馬老師的介紹,我們基本了解本分行的工作流程和業(yè)務(wù)分類。
    (1)工作流程:第一、需要辦理業(yè)務(wù)人員在本行門口叫號機叫號,叫號機上顯示有不同業(yè)務(wù)的相關(guān)名稱,需要那類服務(wù),只要輕輕一點,它就會指示你到相應(yīng)的業(yè)務(wù)窗口辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù):第二、到相應(yīng)窗口辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù)。
    (2)業(yè)務(wù)分類:本分行主要經(jīng)營的是借貸和存款業(yè)務(wù),按需辦理業(yè)務(wù)人員性質(zhì)的不同,可分為三類——個人業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、大客戶業(yè)務(wù)。
    根據(jù)我的觀察,這三類業(yè)務(wù)放在了三個不同的地方,首先在分行門口附近,放的是主要辦理公司業(yè)務(wù)的地方,它是一個開放式的業(yè)務(wù)辦理平臺,并沒有設(shè)置窗口,銀行員工可以和公司業(yè)主面對面交流,提供全方位服務(wù),據(jù)說這是中銀的一個創(chuàng)新,贏得了很多客戶的好評。
    在公司業(yè)務(wù)相對面稍靠里一點的地方放的是辦理個人業(yè)務(wù)的窗口,窗口一共有三個,中間一個窗口是“xx銀行綠色通道”,專門為支援玉樹抗震救災(zāi)準備的。
    和個人業(yè)務(wù)相挨,但在最里面的是專門辦理大客戶業(yè)務(wù)的地方,所謂大客戶指辦理業(yè)務(wù)款項在50萬元以上的業(yè)主,此地方分為三個部分——大客戶休息室、大客戶理財室(大客戶和銀行經(jīng)理交流的地方)、大客戶辦理業(yè)務(wù)窗口(有銀行專職人員為其服務(wù))。
    以上是有關(guān)本分行的基本情況。在大堂經(jīng)理介紹完分行基本情況后,我們作為一個將來要參加銀行工作的人,向大堂經(jīng)理詢問了一些有關(guān)xx銀行的問題,問題主要有:
    (2)b同學:馬老師,銀行卡主要有幾類?馬老師:銀行卡主要有三類:借記卡、貸記卡(信用卡)、準貸記卡;所謂借記卡,就是可以提前透支的卡,卡額為10000元,必須在錢透支后50天內(nèi)還完;貸記卡就是通常大家所熟知的信用卡,可以用來存款取現(xiàn)金和刷卡;準貸記卡是一類集合了借記卡和貸記卡功能為一體的銀行卡,即既可以透支,也可以存款和取現(xiàn)金,還可以刷卡。
    (3)c同學:馬老師,作為銀行的一名員工,你覺得員工之間最大的競爭是什么?馬老師:我覺得最大的競爭還是自身的服務(wù)水平以及銷售技巧(營銷技巧),我們每年都要參加好多的業(yè)務(wù)培訓(xùn),相應(yīng)資格證考試等等,所以我感到壓力也蠻大的。
    (4)d同學:馬老師,xx銀行作為一個獨立的銀行,它有什么特色?馬老師:xx銀行作為一個獨立的銀行,它的一個特色是發(fā)行了一款專門針對女士女士的信用卡,此卡可以透支,卡額10 000元,必須在透支后56天內(nèi)將所透支額補上,此卡還提供女士保險,主要是購物方面和疾病方面,如果你買東西遇到假貨,可以拿著發(fā)票到中銀相關(guān)部門,它可以對你的損失進行理賠,以減少你的損失,此外它還會為女士提供全面的消費報表,能讓你清楚的看到你把錢主要花在哪些方面,通過對比,對女士的合理消費觀念的培養(yǎng)也有一定的好處。
    (5)e同學:馬老師,信用度是怎么測得?馬老師:信用度主要從兩個方面測;第一、貸款是否按時還?第二、銀行卡透支后是否按時將透支的錢補上?如果你沒有和銀行發(fā)生任何相應(yīng)的業(yè)務(wù),那信用度就無法測。
    (6)f同學:馬老師,貸款的時候,銀行會看你那方面的情況?如果是一個剛剛畢業(yè)還沒有工作的大學生呢?馬老師:貸款時,銀行主要看:1)個人信用記錄;2)個人近三個月的收入狀況;3)個人就業(yè)公司的運行狀況。如果是個剛畢業(yè)的大學生,沒工作,要貸款,就得看監(jiān)護人的上面三種情況,若沒監(jiān)護人,那就只能申請創(chuàng)業(yè)基金,否則就帶不了款。等等。
    (一)公司金融業(yè)務(wù)
    1、存款業(yè)務(wù)
    xx銀行積極應(yīng)對資本市場快速發(fā)展對人民幣公司存款業(yè)務(wù)的沖擊,大力發(fā)展人民幣公司存款業(yè)務(wù)。
    2、貸款業(yè)務(wù)
    xx銀行繼續(xù)強化貸款結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大對重點支持類行業(yè)的投入,實現(xiàn)信貸資源優(yōu)化配置。
    3、金融機構(gòu)業(yè)務(wù)
    xx銀行注重與金融機構(gòu)的全面合作,通過互薦客戶、資源共享和共同開發(fā)新產(chǎn)品,為客戶提供更加全面的服務(wù)。
    xx銀行亦通過紐約、法蘭克福和東京分行進行美元、歐元和日元清算,上述分行和新加坡分行均為當?shù)匾患壡逅沣y行。
    4、國際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù)
    國際結(jié)算業(yè)務(wù)是xx銀行優(yōu)勢業(yè)務(wù)。xx銀行加強境內(nèi)外機構(gòu)聯(lián)動,實現(xiàn)國際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
    5、其他公司金融業(yè)務(wù)
    xx銀行提供支付結(jié)算業(yè)務(wù),主要包括銀行匯票、本票、支票、匯兌、銀行承兌匯票、委托收款、托收承付、集中支付、支票圈存及票據(jù)托管等。
    (二)個人金融業(yè)務(wù)
    1、儲蓄存款業(yè)務(wù)
    xx銀行順應(yīng)個人金融資產(chǎn)保值增值的需要,主動調(diào)整經(jīng)營策略,推進儲蓄業(yè)務(wù)與理財業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、個人貸款業(yè)務(wù)
    xx銀行大力推廣“直客式”營銷服務(wù),推廣并完善在線集中審批系統(tǒng)。
    3、個人中間業(yè)務(wù)
    xx銀行個人中間業(yè)務(wù)包括:本外幣匯款、個人結(jié)售匯、外幣兌換、代理
    4、保險和基金業(yè)務(wù)、代收付業(yè)務(wù)等。
    個人結(jié)售匯和個人國際匯款業(yè)務(wù)是xx銀行傳統(tǒng)優(yōu)勢業(yè)務(wù)。xx銀行不斷擴大結(jié)售匯業(yè)務(wù)受理網(wǎng)點,加強與國際匯款公司的合作,增加了外匯業(yè)務(wù)來源。進一步細分個人外匯業(yè)務(wù)市場,將眾多的外匯產(chǎn)品整合為“一站式”服務(wù),創(chuàng)建了“中銀匯兌”品牌。
    xx銀行緊緊抓住資本市場快速擴容、各類新興投資產(chǎn)品迅速發(fā)展的良好機遇,大力發(fā)展基金代銷、代理保險等業(yè)務(wù),實現(xiàn)了代理業(yè)務(wù)收入跨越式增長。
    5、 “中銀理財”服務(wù)
    xx銀行積極拓展個人理財業(yè)務(wù),致力于“中銀理財”專業(yè)化建設(shè)。統(tǒng)一標準的理財中心已達366家,并擁有1,000余家理財工作室及眾多的網(wǎng)點理財專柜,形成了廣泛覆蓋、多層次的個人客戶理財服務(wù)渠道;組建了一支由200多名理財投資顧問和2,500多名理財經(jīng)理組成的專業(yè)化理財隊伍,向客戶提供投資理財方案和投資理財系列產(chǎn)品等專業(yè)化服務(wù);在境內(nèi)主要城市機場開通“中銀理財”貴賓專享通道,進一步完善“中銀理財”客戶增值服務(wù)體系。
    6、私人銀行業(yè)務(wù)
    xx銀行為個人金融資產(chǎn)在100萬美元以上的高凈值個人客戶提供私密、專享、創(chuàng)富、高質(zhì)量的服務(wù),成為xx銀行個人金融業(yè)務(wù)新的發(fā)展平臺。xx銀行私人銀行客戶及管理資產(chǎn)快速增長,先發(fā)優(yōu)勢明顯。
    7、銀行卡業(yè)務(wù)
    xx銀行繼續(xù)加大銀行卡產(chǎn)品的研發(fā)、營銷、服務(wù)和系統(tǒng)建設(shè)力度。
    8、金融市場業(yè)務(wù)
    xx銀行金融市場業(yè)務(wù)主要包括:本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務(wù)、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務(wù)、債務(wù)資本市場業(yè)務(wù)、代客理財和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、金融代理及托管業(yè)務(wù)等。xx銀行主要通過在xx、xx等設(shè)立的五個交易中心經(jīng)營資金業(yè)務(wù)。
    (三)全球投資
    1、銀行全球投資主要包括外幣投資和本幣投資。
    xx銀行外幣投資主要包括政府債券、機構(gòu)債券、信用債券、住房貸款抵押債券(mbs)、資產(chǎn)抵押債券(abs)、貨幣市場資金拆放等。
    2、全球交易
    xx銀行交易主要分為自營交易、做市報價交易和相關(guān)代客交易。
    在做市報價業(yè)務(wù)方面,xx銀行強調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展與市場流動性風險控制的平衡,在銀行間市場,xx銀行保持了在結(jié)售匯、貴金屬、人民幣債券及人民幣掉期業(yè)務(wù)的領(lǐng)先地位。
    在代客交易方面,xx銀行積極把握人民幣利率上行以及匯率波動加劇的市場時機,加大了對遠期結(jié)售匯、人民幣結(jié)構(gòu)性利率掉期等保值類工具的推廣力度,帶動了非利息收入的增長。
    3、資產(chǎn)管理
    xx銀行本外幣結(jié)構(gòu)性理財推出331款產(chǎn)品。人民幣資產(chǎn)管理推出16期8款產(chǎn)品。
    4、債務(wù)資本市場
    xx銀行進一步優(yōu)化客戶服務(wù),于年內(nèi)推出了融資顧問業(yè)務(wù)。
    5、基金代銷與托管
    xx銀行緊緊抓住資本市場快速發(fā)展的有利時機,大力拓展基金代銷、托管和年金、社保、保險、qdii、qfii、信托、專戶理財、直接投資基金等各類資產(chǎn)托管業(yè)務(wù),同時加強風險管理和內(nèi)部控制,不斷提升代銷和托管業(yè)務(wù)的信息科技水平和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)了基金代銷與托管業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速增長。
    6、企業(yè)年金管理
    xx銀行于20xx年成功獲得了企業(yè)年金賬戶管理人資質(zhì),具備了賬戶管理人和托管人雙資質(zhì),為企業(yè)年金業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
    (四)中銀xx業(yè)務(wù)
    1、代理業(yè)務(wù)
    中銀xx持續(xù)優(yōu)化股票業(yè)務(wù)服務(wù)平臺并提升服務(wù)水平,代客買賣股票業(yè)務(wù)表現(xiàn)突出。此外,新推出的私人配售服務(wù)亦受到客戶歡迎。
    地區(qū)的人民幣業(yè)務(wù)
    中銀xx獲得xx銀行授權(quán)繼續(xù)擔任xx銀行人民幣業(yè)務(wù)的清算行。并繼續(xù)拓寬服務(wù)范圍,積極推廣人民幣綜合理財服務(wù)。20xx年,配合xx獲得發(fā)行人民幣債券的機遇,中銀xx陸續(xù)成功擔任國家開發(fā)銀行、進出口銀行和銀行發(fā)行的人民幣債券的聯(lián)席牽頭行及簿記行和配售銀行之一,進一步鞏固市場地位。
    3、資金產(chǎn)品業(yè)務(wù)
    包括結(jié)構(gòu)性票據(jù)和股票衍生權(quán)證產(chǎn)品,以及合格境內(nèi)機構(gòu)投資者(qdii)產(chǎn)品。新產(chǎn)品獲得客戶歡迎,銷售成績理想。20xx年,中銀xx一步擴展了現(xiàn)金管理的服務(wù)平臺,為重點客戶提供量身定做的現(xiàn)金管理服務(wù)。
    4、內(nèi)地業(yè)務(wù)
    內(nèi)地業(yè)務(wù)方面,中銀香港在積極發(fā)展自身業(yè)務(wù)的同時,繼續(xù)與xx銀行發(fā)揮聯(lián)動效應(yīng),雙方通過相互的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)介,互利共贏。
    (五)投資銀行業(yè)務(wù)
    1、業(yè)務(wù)經(jīng)營
    中銀國際全力推進“商人銀行”發(fā)展戰(zhàn)略并取得突破性進展,產(chǎn)品線持續(xù)拓寬,服務(wù)品種不斷增加,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成效顯著,與本集團的業(yè)務(wù)聯(lián)動日益密切,核心競爭力與品牌知名度與日俱增,在動蕩加劇的資本市場和日趨白熱化的市場競爭中創(chuàng)下公司成立以來的經(jīng)營業(yè)績新高。
    2、承銷與財務(wù)顧問
    中銀國際以全球協(xié)調(diào)人、賬簿管理人、保薦人或牽頭經(jīng)辦人的身份成功完成了多個上市項目的公開發(fā)售工作。按照承銷額計算,中銀國際在xx行政區(qū)20xx年新股承銷榜上蟬聯(lián)第三名。
    3、證券銷售交易
    中銀國際建立了全球化的機構(gòu)客戶網(wǎng)絡(luò)。得益于xx行政區(qū)和內(nèi)地資本市場的迅速發(fā)展,中銀國際在股票銷售及交易市場繼續(xù)保持旺盛的增長勢頭,中銀國際與中銀香港通力合作,通過其廣闊的分銷網(wǎng)絡(luò)加強證券銷售及交易業(yè)務(wù)。年內(nèi)躋身港股現(xiàn)貨市場交易量前三名。
    4、定息收益
    中銀國際于20xx年以安排行、聯(lián)席全球協(xié)調(diào)人和簿記行等身份成功在香港為多家企業(yè)及金融機構(gòu)發(fā)行債券(包括人民幣債券),并在xx集團的首次海外債券發(fā)行中首創(chuàng)了債券連接期權(quán)證的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),榮獲《亞洲貨幣》雜志頒發(fā)的“20xx年度最佳高收益?zhèn)劇薄?BR>    5、資產(chǎn)管理
    xx國際旗下合資的資產(chǎn)管理公司—中銀保誠的業(yè)務(wù)繼續(xù)保持香港市場前列,20xx年管理的總資產(chǎn)增至433億港元,較上年上升51%。中銀保誠在xx聯(lián)交所主板推出了第一只以滬深300指數(shù)為標的境外交易所買賣基金產(chǎn)品,引起市場的廣泛關(guān)注。
    6、直接投資
    20xx年,xx產(chǎn)業(yè)投資基金成功參股包括xx鋼管集團等數(shù)個大型項目,在人民幣產(chǎn)業(yè)投資基金領(lǐng)域繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,并榮獲《亞洲資產(chǎn)管理》雜志頒發(fā)的“20xx年度最具創(chuàng)新產(chǎn)品獎”。
    7、杠桿及結(jié)構(gòu)融資
    xx國際致力于為客戶設(shè)計和提供高質(zhì)量的融資策劃方案,專注于財務(wù)顧問、過橋融資、杠桿融資、結(jié)構(gòu)融資等服務(wù),為杠桿收購、企業(yè)重組、策略性并購、項目建設(shè)及其他投融資活動提供資金支持。
    8、私人財富管理
    xx國際密切關(guān)注亞洲財富管理市場的發(fā)展趨勢,20xx年在xx組建了私人財富管理部,向擁有高資產(chǎn)凈值的合資格個人客戶提供全面投資咨詢、證券買賣、資產(chǎn)組合咨詢以及一系列量身定制的產(chǎn)品和服務(wù)。
    9、內(nèi)地業(yè)務(wù)
    xx國際通過xx國際證券經(jīng)營內(nèi)地業(yè)務(wù)。xx國際證券主要經(jīng)營證券發(fā)行、上市保薦與承銷業(yè)務(wù),證券經(jīng)紀業(yè)務(wù),債券自營業(yè)務(wù),證券資產(chǎn)管理業(yè)務(wù),證券投資咨詢(包括財務(wù)顧問)業(yè)務(wù)等,在內(nèi)地17個主要城市設(shè)有20家營業(yè)部。xx國際證券是內(nèi)地主權(quán)政府債券及公司及金融機構(gòu)債券的承銷商。20xx年,以主權(quán)政府債券和政策性金融債券承銷份額計算,xx國際證券在內(nèi)地券商中蟬聯(lián)第一。
    關(guān)于本次實習,我覺得它對于我們最大的收獲并不是對中銀的業(yè)務(wù)有多深的了解,而是我們作為一個將來也許會投身銀行工作的將來人了解一下銀行的環(huán)境,銀行的業(yè)務(wù)配置以及作為一名員工自身方面需要注意點什么,有哪些要求,看看銀行到底是怎么運行的,因為我們畢竟是新生,說的太詳細了也記不住,再一個銀行員工也沒有那么多時間和精力來給我們講解,這樣也會影響銀行的正常工作,這就好比一名新員工剛到銀行,會有專人帶你熟悉環(huán)境,而具體操作則靠你自己,他們并不會直接告訴你,所以我認為這是一件看似非常普通但對我們意義重大的實踐活動。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇六
    作為水利水電工程的大二學生,學校安排了這次為期五天的認知練習。要求學生對水工建筑物有基本的`了解。通過實踐,我們對水工建筑物的規(guī)模、功能和特點有了很大的了解。同時對電站的工作模式,關(guān)中地區(qū)的灌溉系統(tǒng),電站運行一段時間后出現(xiàn)的問題及處理方法有一定的了解。4月4日起,我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。
    我們實習的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米,最大水頭70米,進出口高差3.25米,設(shè)計流量52m3/s,控制著袁尚灌區(qū)159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。該項目自建成以來已運行了30多年。我們實習的時候,工人們正在更換管道外壁的保護瓦。但據(jù)老師介紹,由于高水頭水流的長期沖刷和重推移質(zhì)(磚、石等)的影響,倒虹鋼筋混凝土管內(nèi)壁普遍磨損。)在水中。特別是最嚴重的管底工程,列入國家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程,計劃投資4540萬元。
    經(jīng)專家分析論證,該工程采用外貼鋼板修復(fù)。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內(nèi)壁,通過壓力將wsj建筑結(jié)構(gòu)膠灌入內(nèi)壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結(jié)構(gòu)膠的粘結(jié)力作用下,鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補充了混凝土中的鋼筋損失,同時可以防止混凝土構(gòu)件的進一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此,該方法具有強度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點,是本工程的最佳處理方案。修復(fù)后投入運行近一年。監(jiān)測數(shù)據(jù)表明,一切正常,修復(fù)加固效果良好,能夠保證安全運行,發(fā)揮應(yīng)有的效益,達到預(yù)期的輸水能力。
    實踐經(jīng)驗證明,外貼鋼板技術(shù)與自鎖式錨桿錨固技術(shù)相結(jié)合,在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應(yīng)用。
    灌區(qū)位于渭北高原,東西長約80公里,南北寬18公里。該項目分布廣泛,戰(zhàn)線長。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運河,即總干渠、南運河、北運河和西運河,總長120公里。其中,干渠“萬米隧道”長12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黃土高原,是目前中國最長的土質(zhì)隧道。北干渠有6個渠庫結(jié)合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調(diào)節(jié)庫容、灌溉農(nóng)田、防洪減災(zāi)等功能?,F(xiàn)有泵站22座,總裝機容量162座,裝機容量34700千瓦。干渠下有97條支渠,總長542.7公里;溝渠1572條,總長1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟。可灌溉陳倉、鳳翔、岐山、扶風、梅縣、贛縣、永壽等7個縣136萬畝農(nóng)田,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。
    馮家山水庫工程運行30年來,管理局作為業(yè)主承擔了水庫樞紐和灌區(qū)工程的維護管理、安全運行和供水服務(wù)任務(wù)。該水庫自投入運行以來,已充分展示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益:
    為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大(目前每年1萬立方米左右),但社會效益明顯,可見水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
    水庫位于何謙寶雞縣王家崖,流域面積3,288km2,壩高24m,總庫容9420萬m3,有效庫容8750萬m3。壩型為均質(zhì)土壩,壩頂穿過寶雞峽干渠,流量60m3/s,該工程是我省第一個大型渠庫結(jié)合工程。壩頂經(jīng)過寶雞峽總干渠,總干渠來的水可以放入水庫調(diào)蓄非灌溉期來的水,缺水時再向渠道供水。經(jīng)過多年應(yīng)用,效果顯著,為我省渠庫結(jié)合設(shè)計積累了經(jīng)驗。
    寶雞峽渠位于寶雞市以西約11公里處。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇七
    為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場,豐富和擴大學生的專業(yè)領(lǐng)域,使學生對建筑施工技術(shù)內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容,參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。我們在學院位于清遠的飛來峽實訓(xùn)基地進行了為期一周的建筑工程施工實習。
    實訓(xùn)的第一天我們先到清遠市區(qū)的學院實訓(xùn)基地安置好及熟悉一下環(huán)境,然后基地負責人就有關(guān)的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細地介紹和嚴格地要求。尤其在安全生產(chǎn)工作方面,是特別值得我們應(yīng)該重視的,安全文明施工也是我們必須始終具備的意識。
    下午在老師的講解下,我們對施工機械的了解與運用及初步學會彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車,雖然我沒有駕照但是對于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電,在廠長的指導(dǎo)下我們學開翻斗車,看著有駕照的同學都無法完全的掌控,我開始覺得會很艱難??勺詈笪疫€是學會了開車。
    很快就到了本次實訓(xùn)的最后一天這一天我們的內(nèi)容先由老師來對我們簡單地講解幾種飛來峽關(guān)鍵的施工技術(shù)。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結(jié)構(gòu)與布置,從總體上得到飛來峽的感性認識。參觀各個泄洪閘,了解其作用,并對比泄洪排污兩種結(jié)構(gòu)上的不同之處。參觀船閘,觀察貨船過閘全過程,了解船閘工作原理,通過在大壩上看到的實景加深了我們對飛來峽的印象。也通過這一次的經(jīng)歷使我鞏固了水利施工的理論知識,加深了對水利行業(yè)的認識。
    下午學用電焊機,電焊機這個我開始時做的不怎么好,把電悍給粘在鐵上拿不開,還真的嚇了我一跳,后來小心翼翼地拿著防強光的保護眼睛的“護盾”認真地弄著,很快就掌握了這初步電焊技術(shù)。
    有些同學為了保護自己的眼睛,所以只是在一旁看著別人做,了解知道怎么做但是沒做,還有不少同學因沒注意穿了短褲,當時沒什么,可是回來后,才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強光給映射了變得通紅。
    一個星期的建筑工程施工實習就這樣結(jié)束了,在這一星期的時間里,我付出了也收獲了,我品嘗到失敗的淚水也體會到任務(wù)完成的喜悅。
    通過一周以來的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過對施工現(xiàn)場的參觀,使我近距離的觀察了整個建筑施工的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識和施工實際經(jīng)驗。
    這次實訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實訓(xùn)基地比較偏僻,除了附近守護飛來峽水利樞紐的部隊駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅,就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同,可是夜幕降臨,我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。
    從這次實訓(xùn)之中我體驗到了社會生活至少也是半個社會生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會到一個工程想要做的好、質(zhì)量有保證,就必須提高施工人員的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性,他們才能真正地做好工作,加快工程進度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實習時遇到問題往往有些束手無策。
    學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣做什么事都不會感到累。在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容,并且對課程以外的知識也做了很深的了解,繪圖要用心去繪,施工則要用腦子用雙手,而工作就要扎扎實實的完成任務(wù)!從實習中我也對所學的理論知識加深了印象,增強了文明施工安全生產(chǎn)的觀念,加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作中也是勤勤懇懇,積極勤奮,認真負責。
    總之,在本周的建筑施工實訓(xùn)中,我們不僅鞏固建筑施工的基本知識和技巧,而且培養(yǎng)耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。感覺學到的東西不止是建筑施工的實際經(jīng)驗,還有人生經(jīng)驗及一種團隊協(xié)作的能力。
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    建筑學校內(nèi)實習報告篇八
    本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計研究院2a2工作室實習,在實習期內(nèi)獲益匪淺,也對建筑設(shè)計這個行業(yè)有了新的認識。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會。
    與其說是體會,毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題。我的實習報告不是散文也不是游記,是我平日觀察和心路歷程。我不會按照任務(wù)書上的指示說太多的什么諸如方案、擴初、工地、給排水、暖通、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學的關(guān)系,這些我認為都該一筆帶過,況且老師您可以在別同學那看到,甚至歷屆實習報告都應(yīng)該是如出一轍,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話,我不是一個自戀狂,也不會將事實夸大,我只想說點實話。
    記得剛到工作崗位上,一切都覺得新鮮好玩,因為自己年輕,拼勁十足,認識新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,便很快投入工作中。由于北京院是個大院,在這實習我感到無比激動和興奮,也很希望能以后能留在這工作,因為接到的都是大的項目,甚至有很多無需競標,是甲方指定由我們進行設(shè)計。一開始進到工作室就有九個競標方案同時進行,都是大型公建,山西的醫(yī)院,法院,會議中心,深圳的海上基地,還有山東的幾個項目,北京當?shù)氐囊灿袔讉€住宅和一些小的居民樓設(shè)計。工作室有三十個人,配備了自己的土木工程師,設(shè)備工程師,方案一般是由兩個一級注冊設(shè)計師也就是我們室的正副室主任米工和李工負責,其余人都是進行一些小的設(shè)計以及繪圖。
    我很榮幸的被安排到了負責深圳海上運動基地暨航海運動學校規(guī)劃設(shè)計的競標項目上,總建筑用地一萬六千七百畝,是個名副其實的大家伙。里面包括:觀眾活動區(qū)、新聞媒體及混合區(qū)、場館運營區(qū)、賽事管理區(qū)、運動員及隨隊官員活動區(qū)、生活后勤服務(wù)區(qū)、教學行政管理區(qū)、體育運動設(shè)施、綠化及山地保護、預(yù)留場地。當然作為一個實習生我無法接觸到最核心的部分,只是畫了一個后勤小樓的部分施工圖,最后和幾個同事共同整理出來整個方案的文本。實習內(nèi)容僅此而已,說多不多,但其實也不少,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能帶我去現(xiàn)場勘查,沒有獲得去工地學習的機會,頗為遺憾。到最后,幾個月下來,帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價,也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。
    雖然如此,在實習過程中一開始作為一個實習生,我很快感覺到單位對我的不信任以及一種無人問津的感覺。非常簡單,上班,畫圖,給師傅看圖,改正錯誤,再看,再改,最后交給負責人,感覺跟在學校是一樣的。唯一不同的,就是沒有自己設(shè)計的部分,全部是按部就班的畫圖,把施工圖畫準畫到位。我充分意識到我的地位很卑微,我只是一個繪圖員,我不停的問自己,難道大學畢業(yè)以后就要這樣嗎?我喜歡的是設(shè)計,不可否認畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計,它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計。但是,我根本無法參與初步的方案設(shè)計,而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計上。工作室里的老人們告訴我,一開始都是這樣,干個三五年后你就能混出來了。記得當時我聽到這話的時候突覺暗無天日,有一種完全被欺騙的感覺。
    那么到底是誰騙了我?最后我發(fā)現(xiàn)這個人是我自己。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇九
    景湖彎,天倫城,東。南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
    20xx年7月25日到8月25日。
    觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:
    對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    1根據(jù)所學知識。解各層平面布局及房間布置。
    2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。
    二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。
    2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
    3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點;。
    5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;。
    6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    三)建筑資料。
    解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。
    1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
    2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。
    3解各種鋼筋加工情況;。
    4解火電廠發(fā)電的工藝過程。
    四)建筑施工。
    要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。
    生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;。
    1解各施工工種的工藝過程,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
    2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
    3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
    通過這次實習,了解到工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十
    實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。本次實習是一次建筑學專業(yè)認識實習,目的就是讓大家開闊眼界,了解不同的建筑風格、建筑構(gòu)造以及不同建筑物的功能分區(qū),讓大家對建筑學專業(yè)有更深層次的了解!同時本次實習也會幫助我們對建筑學專業(yè)開設(shè)的諸多課程有更深層次的理解,給予我們更多的創(chuàng)作靈感,有助于我們以后設(shè)計出更出色的作品!
    2、通過查閱路線、咨詢確定行程路線;
    3、確定實習過程中的行程安排;
    4、實習前一天班級統(tǒng)一進行實習過程中安全知識講座;
    5、包車,跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商!
    20xx年xx月14日安全知識講座。
    20xx年xx月15日大通大士閣。
    20xx年xx月16日市政府大樓廣場。
    20xx年xx月17日逸頓大酒店。
    20xx年xx月18日火車站某工地。
    20xx年xx月21日蕪湖市徽商博物館。
    20xx年xx月22日商業(yè)步行街中江塔會展中心。
    20xx年xx月23日蕪湖市奧林匹克公園。
    針對本次實習的內(nèi)容下面依次做匯報:
    今天是星期二,也是我們正式實習的第一天,按約定8點半大家在學校南門口集合,等待著專車接待!很準時,將近八點半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來!出發(fā),向我們的第一站—大士閣出發(fā)?。?!
    在車廂里我們已經(jīng)壓抑不住內(nèi)心激動的心情,大家聊的都是開心的事,臉上無不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專心投入內(nèi)心喜悅的緣故,很快我們就到了大士閣。
    我們今天的主要計劃是參觀具有特色的建筑以及建筑群,參觀之前趙老師向我們講解具體的實習方式:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
    4、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    5、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
    6、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
    8、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
    9、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    進入大士閣不需門票,供大家免費參觀!我們?nèi)サ臅r候湊巧大士閣部分建筑正在翻修,大士閣內(nèi)香火不斷,有眾神鎮(zhèn)宅!
    大士閣內(nèi)部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻,屋頂用飛檐裝飾,流露出傳統(tǒng)的色彩!
    大士閣已有很多年的歷史,參觀完大士閣的建筑我們來到了大士閣前輩們的墓碑處,這里是大士閣的靈魂?。?!
    告別了大士閣,我們即將前往下一站——大通古鎮(zhèn)。真是令人激動啊,早就聽說大通古鎮(zhèn)給無數(shù)建筑學者留下深刻的印象,這次自己要親臨其境去認真感受一番!大通古鎮(zhèn)位于銅陵的一個小島上,進入古鎮(zhèn)首先要度過眼前氣勢磅礴的江水!
    小島上只有寥寥無幾幾處人家,大都是年邁的老人。剛到島上鎮(zhèn)上的古建筑就映入眼簾,放眼望去看不到盡頭,小路中央鋪有青石板,小路的兩旁都是古鎮(zhèn)遺留下來的具有古鎮(zhèn)傳統(tǒng)特色的古民居!盡管好多墻體已經(jīng)開裂,盡管部分房屋的橫梁已經(jīng)倒塌,盡管屋頂?shù)耐咂蚜鑱y不堪,但這都絲毫不會影響它帶給我們的驚奇與震撼!
    首先簡單介紹一下大通古鎮(zhèn)的古代民居房屋構(gòu)造,這里的民居都是坡屋頂,這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關(guān)吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成,瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層,但每層的高度并不高,二樓前面屋檐往前突出。進入內(nèi)部后觀察到室內(nèi)每個房間的面積較小且開的窗戶也比較小且很少!屋頂?shù)膬蓚?cè)墻體高出屋頂,頂部鋪有瓦片,是江南建筑的一個典型風格!另外一個特點就是古鎮(zhèn)的民居相對比較集中,路兩邊的民居是門對著門而不是統(tǒng)一朝向一個固定的方向!
    古鎮(zhèn)給了我們質(zhì)樸、傳統(tǒng)的印象,與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴!對!這就是我們的下一站——市政府大樓!
    雖然最終沒能進入市政府大樓內(nèi)部去具體參觀一下,但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓,兩邊的主要樓體在中上部被連通,再加上頂層的巨大矩形屋頂,給人以莊嚴肅穆的感覺!
    沒能進入市政府大樓內(nèi)部真是一個遺憾,但我們能有幸進入銅陵的五星級酒店,這可以說是給了我們一個莫大的安慰!
    我們的下一站——逸頓大酒店!進入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風采!
    早晨我們?nèi)嗟揭輫嵓?,全班分成四組,每組十人,每組由酒店的一個代表帶領(lǐng)我們進入?yún)⒂^。由于是酒店正常營業(yè)期間,為了不打擾到酒店貴賓,我們由員工通道進入各樓層進行參觀。
    進入酒店內(nèi)部立即給人一種高貴、奢華的感受,柔軟的地毯、精美的壁畫、驚艷的室內(nèi)裝飾無不給人留下深刻的印象!酒店導(dǎo)游帶領(lǐng)我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會議室、董事會議事、康健中心、普通包間、商務(wù)包間以及頂層咖啡廳!每個小組都認真觀察酒店內(nèi)部的構(gòu)造,思考酒店的功能分區(qū),詢問內(nèi)部各種設(shè)施的功能,盡可能的對酒店進行更深層的了解!這不僅使我們大開眼界,同時也對我們的專業(yè)學習有很大的幫助!
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十一
    青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發(fā)展,設(shè)有三層的裙樓,設(shè)有兩層的地下室,總占地面積約為20000平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術(shù)館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務(wù)中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中,文化館、圖書館、美術(shù)館等文化設(shè)施將用于研究群眾文化藝術(shù)、輔導(dǎo)群眾文化活動、舉辦各種藝術(shù)品展覽,并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務(wù),將是全區(qū)居民進行藝術(shù)推廣、開展藝術(shù)教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應(yīng)門類的檔案,為社會提供檔案收藏、查詢等服務(wù)。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務(wù)平臺。社區(qū)服務(wù)中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務(wù)。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設(shè)施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內(nèi)大型文藝演出場所,并可容納大型會議及演藝活動。
    據(jù)介紹,本工程在設(shè)計理念上,意在呼應(yīng)城市界面,塑造城市客廳。基地位于嶗山區(qū)行政文化中心,西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓,東、北兩側(cè)為法院檢察院和政協(xié)辦公廳,南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側(cè)的建筑端莊大氣,尺度恢弘,圖底關(guān)系和城市界面都較為規(guī)整、明確,因此方案也力求總圖布局方整,達到與周邊城市空間的呼應(yīng)。同時,這種布局也可以最大限度的'利用南向空間,來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看,場地南低北高,坡度均勻,方案考慮充分利用基地的豎向高差,來塑造層層跌落的室外庭院,同時結(jié)合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺,形成標高不同、層次豐富的公共活動空間,這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系,在開放空間的起承轉(zhuǎn)合之間,塑造出供人休憩、交流的“城市客廳”。因項目中功能較多,方案根據(jù)動靜分區(qū)的原則將之分為5個體塊,體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院,這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場,可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間,從而消除街區(qū)建筑的阻礙感,提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案中也采用點板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應(yīng),同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十二
    6月11日,由學校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的.各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個小組,在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
    實習期間,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習,我都會積極發(fā)問,認真記錄,回來后及時整理好當天所學到的知識,在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十三
    實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。在進行混凝材料施工的過程中,要特別注意混凝材料的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:
    參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
    通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。
    1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
    2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
    3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。
    6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。
    2、了解混凝材料、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。
    3、了解各種鋼筋加工情況。
    4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
    通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
    2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
    4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
    5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
    比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝材料施工的過程中,要特別注意混凝材料的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
    首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
    工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十四
    大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計。
    蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
    我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
    (2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。
    (3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
    (4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十五
    參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
    (二)房屋構(gòu)造。
    通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。
    1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
    4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了。
    解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    (三)建筑材料。
    通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;
    4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
    (四)建筑施工。
    通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    實習收獲和總結(jié):
    在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:
    學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的.步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來。
    校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
    觀察建筑外觀特點:
    建筑面積:10600m2,5層,框架結(jié)構(gòu)建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào)。
    建筑面積:5860m2,3層,磚混結(jié)構(gòu)它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。
    在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時又設(shè)了安全通道。也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動消防管道,一有險情就會感應(yīng)到,自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計。
    (二)建筑施工。
    通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。
    這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
    上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
    天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu),它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充。南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米。在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機。
    建筑學校內(nèi)實習報告篇十六
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
    4、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
    5、通過實習,讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題,為以后實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)。
    實習地點:青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽區(qū)等。
    實習時間:20xx年06月11日——20xx年06月15日。
    6月11日,由學校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個小組,在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
    實習期間,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習,我都會積極發(fā)問,認真記錄,回來后及時整理好當天所學到的'知識,在這短短的一個周的實習中受益匪淺。