幼兒園學期校園安全工作方案(實用18篇)

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    方案的實施過程中可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時調整和優(yōu)化。制定方案時,需要合理分配資源,并建立評估機制,及時調整方案。下面是一些成功的方案案例,值得我們學習和借鑒。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇一
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
    2、幼兒園圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出幼兒園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。
    3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有幼兒園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
    4、幼兒園內、教室中用電線路電線老化,時常發(fā)生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。
    5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個星期五下午后,經常有些不法青年利用這段時間。進入幼兒園,滋生鬧事,擾亂幼兒園教學秩序。
    1、強化值日工作。
    我校成立了幼兒園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好幼兒園內教育教學秩序,預防突發(fā)事件。
    2、經常性開展安全教育,防患于未然。
    我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發(fā)生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。
    3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。
    4、要求各班主任利用班會時間,對幼兒進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導幼兒人人講安全,時時想安全,提升幼兒的安全意識。
    5、加強門衛(wèi)管理力度,制定門衛(wèi)工作職責。校外人員進出幼兒園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入幼兒園。校警要積極,主動配合值日人員巡視幼兒園,對幼兒園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾幼兒園秩序應及時向校長及派出所匯報。
    6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理幼兒園內突發(fā)時間,維持正常的教育教學秩序。
    7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。
    8、成立幼兒園安全巡視小組,由幼兒園領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對幼兒園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對幼兒的騷擾,維護幼兒的人身安全。
    9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領導及多文派出所溝通、共同維護幼兒園周邊的安全工作。
    總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視?!鞍踩熑危赜谔┥健?。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
    我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的幼兒園環(huán)境中工作和學習。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇二
    每天早晨7:30幼兒園準時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
    7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護導老師看護,并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內供班級老師查閱。
    7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。
    放學時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領幼兒到操場指定地點,然后進行一班一放,確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領回家的。沒有及時領走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護導老師進行看護,并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的.手里。
    幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50。
    中班16:00大班16:10。
    為了避免興趣班結束出現擁堵現象,我們對不同班級進行了時間分割(詳見表一),當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。
    我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對。
    家長實行一班一入園進入幼兒園操場,再由班主任和護導老師進行接送確認,同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
    由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進行后續(xù)關注。
    為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。
    幼兒園配備了專門的護導老師,明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時幼兒園根據市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進行安全培訓。
    在世博安保工作任務特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛(wèi)。
    幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
    孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因為他們責任重大,肩負著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨病⒔】?、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!
    幼兒園學期校園安全工作方案篇三
    堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
    1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。
    2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。
    6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
    賈志霞 負責全面工作
    王福存 負責消防交通、園舍、水電安全
    喬玉麗 負責安全資料整理及歸檔
    張 妮 負責晨、午檢的督辦
    宗 靜 負責幼兒玩具安全
    杜德利 負責幼兒戶外活動安全
    曹 艷 負責場地安全
    賈志霞 負責食品衛(wèi)生安全
    幼兒園學期校園安全工作方案篇四
    為進一步加強幼兒園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發(fā)生,切實保障廣大中小幼兒、幼兒的人身安全,經鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)范圍開展幼兒園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:
    通過排查整治,規(guī)范幼兒園安全管理工作,整治非法接送幼兒車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善幼兒園周邊環(huán)境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕幼兒園重特大安全事故的發(fā)生。
    鎮(zhèn)政府成立幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心幼兒園,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協(xié)調開展幼兒園及周邊安全整治工作。
    1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載幼兒等交通違法行為,部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會車輛接送幼兒的情況。
    2.完善各中小幼兒園、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。
    3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續(xù)的幼兒園。
    4.對各幼兒園、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。
    整治行動分為三個階段進行,具體安排為:
    1.宣傳部署、摸底排查階段(20xx年5月20日前)
    召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮(zhèn)政府牽頭,聯(lián)合相關站辦所深入到轄區(qū)內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送幼兒人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送幼兒車輛進行調查并逐一登記;對轄區(qū)內幼兒園周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。
    2.集中整治階段(20xx年5月21日―6月30日)
    中心幼兒園、城區(qū)交警中隊、派出所和各中小幼兒園要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告幼兒及家長安全書、簽訂承諾書、對幼兒園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使幼兒及幼兒家長自覺提高安全防范意識,維護自身安全。
    運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送幼兒車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘幼兒行為。
    農機站要依法打擊農用車搭乘幼兒行為。
    派出所要大力整治幼兒園周邊排查出來的治安問題。
    中心幼兒園、衛(wèi)生院、工商所要對幼兒園商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛(wèi)生要求的食品流入幼兒園;要對從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等工作按要求進行整改。
    中心幼兒園、安監(jiān)站要對幼兒園校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除d級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。
    中心幼兒園、消防部門要對幼兒園消防安全進行督查,全面檢查幼兒園電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所幼兒園每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。
    同時,幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮(zhèn)幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。
    3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)
    各單位要及時掌握工作動態(tài),明確專人負責數據統(tǒng)計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮(zhèn)紀委對幼兒園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20xx年7月底前,鎮(zhèn)政府將建立健全幼兒園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯(lián)合集中整治行動,確保幼兒園及周邊安全。
    1.高度重視,精心組織。幼兒園及周邊安全事關廣大中小幼兒和幼兒的生命安全,事關鎮(zhèn)域社會大局穩(wěn)定,各成員單位要從服務民生、維護穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識到加強幼兒園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。
    2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決幼兒園食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心幼兒園要廣泛聽取師生、家長對幼兒園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到幼兒園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建幼兒園及周邊安全管理工作的長效機制。
    3.加強督查,確保成效。鎮(zhèn)政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發(fā)生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇五
    為進一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作,維護正常的教育教學秩序,保障師生生命安全,根據市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》精神,經研究決定,在全縣中小學(含托幼機構,下同)集中開展安全隱患再排查再整改行動,現制定如下實施方案:
    (一)排查整治對象:全縣所有中小學幼兒園。
    (二)排查整改時間:從即日起至3月31日。
    (三)排查整治內容:全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環(huán)境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患,以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    具體包括:
    1、學校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標準的貫徹執(zhí)行情況;
    2、安全工作責任制建立及落實情況;
    6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況;
    7、安全基礎工作及教育培訓情況;
    8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;
    10、學校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況;
    11、對學校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災害引發(fā)事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。
    通過對安全隱患排查整改,進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況,組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。
    組長:
    副組長:
    成員:各股室站負責人
    領導組負責統(tǒng)一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展工作,實行包保責任制。
    第一階段,動員部署:從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案,部署工作。
    第二階段,組織實施:從1月21日至2月28日。
    1、各學校要制定方案(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校集中開展安全行動工作方案,于1月28日前報縣教育局基礎教育股)。
    組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發(fā)現的各類安全隱患和問題,要立即整改,不能現場整改的要提出防范措施。
    2、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患,進行一次回頭看,確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患,要及時組織銷案驗收工作。
    3、1月20日至2月10日,黨委成員對聯(lián)系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
    第三階段,鞏固提高:從3月1日至3月31日。
    1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改(整改情況于3月20日前報基礎教育股);對排查出的重大安全隱患要登記建檔,跟蹤督辦;凡暫時難以完成整改的,要列出計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,加強調度和監(jiān)控,確保重大安全隱患整改按期完成,不走過場、不留后患。
    2、各校要總結經驗做法,健全重大隱患排查治理制度,使隱患排查治理實現制度化、規(guī)范化、經?;?。
    (一)高度重視。抓好學校安全,事關生命、事關穩(wěn)定大局。安全工作抓不好,會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學校要從“安全第一,預防為主”的高度,充分認識學校安全工作的重要性,堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作,促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
    (二)加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度,適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議,及時掌握工作進展情況。
    (三)落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來,嚴格安全監(jiān)督管理,嚴格責任問責制,進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度,逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發(fā)生的,要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇六
    為確保廣大師生安全,確保幼兒園和諧穩(wěn)定,按上級文件精神要求,結合我校實際,依據我校總體安全工作方案,制定本學期安全工作方案。
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    1.繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”的思想,不能讓安全意識放松,讓安全警鐘長鳴,
    2.落實好常規(guī)安全隱患排查和整改工作,落實安全問題崗位責任制,落實首遇責任制,簽訂安全責任書。
    3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導培訓和專項業(yè)務培訓,督促好他們完成安全工作任務。
    4.做好師生安全知識、法律知識、禁毒防毒知識、防溺水知識的宣傳和教育。
    5.組織好幼兒和應急疏散演練,與交警、社區(qū)警務室緊密合作做好校門交通疏導和交通安全教育。
    6.協(xié)助上級機關和社區(qū)、警務室做好幼兒園周邊環(huán)境整治,確保幼兒園安全和師生人身、財產安全。
    (一)春季安全工作安排:
    1.2.27日召開各級行政領導參加的開學安全工作會,由安全工作領導總負責人、領導小組組長主持,對幼兒園安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛(wèi)藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒,后勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設施檢查。
    2.2月28日,召開全校教師參加的開學工作暨幼兒園安全工作會議,部署學期工作,提高安全意識。
    3.3月1日上午召集宿管隊、聯(lián)防隊舉行幼兒園安保工作會,審查生活設施、各項裝備的安全檢查情況。發(fā)現裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報各相關年級。
    4.3月初,體衛(wèi)藝處、后勤處組織進行一次蚊蟲消殺和有關防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
    5.第二周周一組織開學班主任安全工作培訓,開展一次面向全體班主任副班、幼兒園行政領導、年級部領導的安全知識培訓。培訓時間定為2月9日即周一的第8節(jié)(會議安排另行下發(fā)或按照會議課件)。
    6.各班級在開學第一周或第二周召開一次以新學期信心提升、幼兒園安全教育為主題的班會,對幼兒進行入學教育,使幼兒盡快從假期生活中恢復過來,迅速進入幼兒園生活狀態(tài)。
    7.在三月最后一周或后一周組織一次幼兒園安全疏散演練,演練地點設在宿舍區(qū),演練時間為中午14:15,即中午起床時間,具體安排以《疏散演練方案》為準。
    本季提示:重點做好開學安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病,運動安全防護。
    (二)夏季安全工作安排:
    1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關部門對下水道通暢情況進行檢查,以應對雨季。
    2.4月中旬組織安全工作中期重點檢查,德育處和宿管隊對宿舍床鋪、欄桿、風扇等進行安全檢查,后勤處、信息中心、年級部對教學樓、實驗樓等場所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進行安全檢查,后勤處、體衛(wèi)藝處組織對行政樓及運動場的設施設備、看臺、旗桿等進行安全檢查。利用家長會和家長幼兒園建設的機會,開展對家長的安全教育指導或提示。
    3.5月份德育處組織一次預防地震的知識講座,并通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進行全覆蓋教育,組織5?12防災減災日活動,舉行一次教學區(qū)防震演練,演練時間為上午9:15即課間操時間,另團委幼兒會再組織一次防震知識宣傳或參觀活動。
    4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育,結合高考工作布置,做好防暑降溫工作安排,并對幼兒園及周邊環(huán)境進行一次比較徹底的安全檢查,開展一次面向全體師生的安全意識教育;組織6?26禁毒教育。
    5.7月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議,同時開展防溺水教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式,聯(lián)系家長進行教育。
    本季提示:重點做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
    (三)秋季安全工作安排:
    1.7月底,召開安全工作領導小組會議,做好安全工作檢查,后勤處聯(lián)系隊伍對存在安全隱患的設施設備進行整改和維修。
    2.8月初,對高三幼兒開展幼兒園安全知識教育,并利用校訊通平臺、幼兒園網絡等形式開展一次面向高一高二家長的假期安全指導或提示。
    3.8月27日召開各級行政領導參加的開學安全工作會,由安全工作領導總負責人、領導小組組長主持,對幼兒園安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛(wèi)藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒,后勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設施檢查。
    4.8月28日,召開全校教師參加的開學工作暨幼兒園安全工作會議,部署學期工作,提高安全意識。德育處、后勤處與高一年級部一起做好新生入學教育各項準備工作。
    5.8月29日上午召集宿管隊、聯(lián)防隊舉行幼兒園安保工作會,審查生活設施、各項裝備的安全檢查情況。發(fā)現裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報各相關年級。
    6.第二周周一組織開學初班主任安全工作培訓,開展一次面向全體班主任副班、幼兒園行政領導、年級部領導的安全知識培訓。培訓時間定為9月7日即周一的第8節(jié)(會議安排另行下發(fā)或按照會議課件)。
    7.高一年級做好新生軍訓安全教育,開展國防教育和消防安全知識學習和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學期信心提升、幼兒園安全教育為主題的班會,對幼兒進行入學教育,使幼兒盡快從假期生活中恢復過來,迅速進入幼兒園生活狀態(tài)。
    8.在11?9消防日舉行一次幼兒園安全疏散演練,演練地點包括教學區(qū)、宿舍區(qū),演練時間分為上午9:15和中午14:15兩個點,即上午的課間操和中午起床時間,具體安排以《疏散演練方案》為準。
    9.11月中旬對高一年級幼兒開展一次公共場所應急安全知識教育。舉行一次三個年級安全委員參加的應急防護知識培訓,以“應急安全防護”為主題出刊一期黑板報。后勤處牽頭組織一次幼兒園安全大排查活動。
    本季提示:重點做好新生入學教育、消防知識講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應急防護知識教育。
    (四)冬季安全工作安排:
    1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識教育,結合幼兒園文化藝術節(jié)活動進一步開展應急防護安全知識教育,并配合縣關工委、司法局、公安局、洋潭警務室等機關對幼兒園及周邊環(huán)境進行一次比較徹底的安全檢查,落實幼兒園周邊環(huán)境綜合治理各項要求。
    2.做好幼兒的運動安全教育,防止運動傷害和過量運動。
    3.做好幼兒園內部安全檢查,防止亂用火,防止校內家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專項檢查。
    4.1月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議,同時開展假期安全教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式,聯(lián)系家長進行教育。
    本季提示:重點做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識教育。
    幼兒園安全工作檢查落實由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對工作安排開展檢查,檢查人員根據安排準時參加,檢查結果向校長室反饋,并督促整改落實。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇七
    1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能注意來往車輛。
    2、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的'事。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
    2、幼兒用書第24—25頁。
    3、在教室里布置馬路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進行);自制信號燈4個。
    1、播放多媒體教學資源,討論怎樣過馬路才安全。
    提問:這是什么地方?怎樣過馬路才安全。
    小結:過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走,還要時刻注意避讓來往的車輛,尤其要注意右轉的車輛。
    2、了解在馬路上玩耍的危險。
    提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?
    小結:不要在馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。
    3、指導幼兒閱讀幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。
    請幼兒觀察、討論:哪幅圖中的小朋友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫一朵小花。
    小結:行人要走人行道、靠右行。
    4、模擬演習“我們一起過馬路”。
    請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向,手持“信號燈”。其余幼兒分成四組,從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處,根據信號燈的指示選擇等待或過馬路。(幼兒可選擇不同方向的路口進行練習,教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習,都要靠右行走。)。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇八
    面對當前嚴峻的幼兒園安全形勢,為維持幼兒園正常的教育教學秩序,保護幼兒園財產和師生生命安全,結合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,我校在常規(guī)的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。
    在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統(tǒng)一了思想,并對幼兒園的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的幼兒園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及幼兒園的安全工作幾點明確和補充的地方??傊ㄟ^班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
    對幼兒園的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
    教師會后,幼兒園安全工作領導小組會同總務處幾位同志對幼兒園的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設備。
    1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。
    2、班主任全天對本班幼兒負責。每天晨檢和午檢時間要對幼兒進行安全教育,堅決杜絕幼兒課間出校門,一經查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。
    3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現漏崗及時公示(按考核方案)。幼兒園將按視頻監(jiān)控倒查。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇九
    1.構建安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障安全工作規(guī)范、有序進行。
    2.制定突發(fā)事件應急預案,及時排除安全隱患,完善事故預防措施, 不斷提高安全工作管理水平。
    3.建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。與當地整治辦密切聯(lián)系,做好相關工作。
    4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育,向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,提高家長安全意識和防護能力。
    5.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
    6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學秩序。
    7.配備保安,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失。
    1.配齊防疫和保健所必備的設備設施,真正使疾病預防控制工作到落實處。
    2.加強對幼兒園建筑、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查,發(fā)現安全事故隱患,立即排除。
    3.經常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施的安全情況,發(fā)現安全事故隱患,立即排除。
    4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設置規(guī)范行走標志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。
    5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時,對于配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
    6.在過道、衛(wèi)生間鋪設放滑地毯,確保幼兒行走安全。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十
    :安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
    1。時間:20xx年10月13日。
    2。地點:中心幼兒園。
    3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員。
    1、濕毛巾每人一條。
    2、傳達室準備哨子。
    3、保健人員:準備好急救藥品。
    1、總指揮:副總指揮:
    2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。
    3、報警員:保健員。
    4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態(tài),發(fā)現問題及時報告總指揮演練程序:
    (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
    (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
    (3)來到操場上,清點幼兒人數。
    在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
    活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十一
    為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節(jié)約,不亂花錢。
    20xx年xx月xx日。
    1、邀請的工商局領導。
    2、城陽街道中心小學全體師生。
    1、在學校操場啟動活動儀式。
    2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。
    3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。
    1、與工商局領導協(xié)商好活動程序。
    2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
    3、制作宣傳條幅。
    4、安排學生活動區(qū)域和活動路線(學生站區(qū)為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)。
    5、準備好發(fā)言稿,安排好學生發(fā)言代表。
    6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
    (一)啟動儀式:
    xx月xx日下午3:00.全體師生集中到操場,參加啟動儀式。
    1、校長講話。
    2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。
    3、少先隊員代表宣讀倡議,發(fā)出“關注健康,遠離垃圾食品,養(yǎng)成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
    4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。
    (二)參觀宣傳版面:
    啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。
    (三)班級教育:
    1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。
    2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。
    (四)強化監(jiān)督:
    學校紅領巾監(jiān)督崗每天進行檢查,監(jiān)督檢查學生有無帶零食進校園現象。
    1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。
    2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。
    3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。
    1、拒絕垃圾食品,從我做起。
    2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化。
    3、學習食品安全知識提高自我保護能力.
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十二
    一、目的.
    幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。
    二、學生偶發(fā)事件安全應急情況處理工作小組及其分工。
    組長:(負責全面工作)。
    副組長:(全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作)。
    組員:(負責學生、家長、家屬的協(xié)調、安撫工作)。
    (負責報警、聯(lián)絡、現場維護工作)。
    (醫(yī)務工作)。
    各班教師(負責學生、家長、家屬的協(xié)調、安撫及協(xié)助現場工作人員工作)。
    三、安全措施。
    健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現問題及時整改。
    2、加大安全宣傳力度。
    根據幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
    學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發(fā)現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發(fā)現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發(fā)現偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。
    四、應急情況處理辦法。
    1、一般性偶發(fā)事件:
    如幼兒突發(fā)急病現象發(fā)生,學校教師或工作組成員一經發(fā)現,首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
    2、傷害事件:
    如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監(jiān)護人,將情況報臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十三
    為了落實《關于做好校園安全工作的緊急通知》和縣教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據上級要求,結合幼兒園工作實際,進行了全面、細致地安全隱患排查工作,并且召開教師專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
    組長:范蘭萍全面負責本園的安全教育和安全工作。
    副組長:戈金花負責安全信息,督促各項措施的落實,并重點監(jiān)管各班的安全工作。
    組員:劉瓊、彭德美、潘乃玉、凌彩倪、屈正秀負責安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
    本園在當中心校學區(qū)的領導下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責任制和責任追究制度,簽訂了責任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內進行安全工作排查,排除了幼兒園內部的安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。定和完善幼兒園內部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實現了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
    1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對排查中發(fā)現的危房現象要及時修復,從而確保師生安全。
    2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。
    3、學習集體活動場所及教學、生活設施、設備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設施,消防設備等。
    4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規(guī)定標準,存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換,在家要求學生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進行維修。
    在此基礎上,我園針對幼兒年齡小,對自己的行為后果缺乏預見性的特點,園領導就幼兒安全問題進行了家園互動,讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的.安全自我保護意識以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內是否帶有危險物品,做到及時清理;再就是全體教職工對安全工作進行了特別的把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
    1、遇惡兇肇事。第一當事人要勇敢沉著,機智應對,緊急呼救,竭力保護和疏散幼兒,嚴禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團結和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報警。
    2、對家長進園鬧事報復。當事人員要以理解釋勸阻,保護好可能受傷害的師生,再經幼兒園處理或逐級上報處理,盡力防止事態(tài)的擴大。
    3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產生的傷害,各班應立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長,切不可僥幸于家長諒解,防止園方處事被動,與家長隔膜而造成小事擴大化。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十四
    臨港新校區(qū)建設正逐步進入竣工驗收階段,并與家具設備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài),其人員復雜度與資產總量逐步增加;學校搬遷工作也已處于實質性階段。軍工路與學海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段,搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)與考驗,必須依靠全校上下的共同努力和參與。為確保搬遷工作的安全、有序、文明、***,特制定本方案。
    一、提高安全防范意識。
    學校黨委對搬遷工作高度重視,成立了搬遷工作指揮部,統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識、資產保全意識、安全事故防范意識,以更加周密的部署、更加切實的措施、更加密切的配合,全力以赴做好搬遷工作,要充分考慮可能出現的各種困難和問題,特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊,甚至會有少數不法者會乘機作案。
    二、安全保衛(wèi)工作的組織。
    搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學校搬遷指揮部工作體系,校搬遷指揮部負責總協(xié)調,校保衛(wèi)處負責搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導,各學院組、各相關工作組或相關部門負責人同時作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責任人,按照“上海海洋大學新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的組織架構圖,要求各學院、各部門要切實提高安全防范意識,精心組織好搬遷與移交工作,要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設施的完整。各學院、部門的搬遷負責人要落實各項防范措施,明確責任分工,加強協(xié)調溝通,團結一致做好搬遷工作,做到人人參與防范,確保工作到位、確保資產完整、確保穩(wěn)定安全。
    三、物品集中存放點及學生行李寄存點安保措施。
    1、學生行李一經寄存,中途不得取出,集中寄存結束后,由搬遷辦會同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對寄存行李定期或不定期進行通風處理和巡查,發(fā)現問題,及時處置。
    2、各學院、各機關與直屬部門對打包后的物品、物件,應相對集中存放,并由學院、部門對存放點的門或窗先自行加貼封條,待搬遷辦會同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學校封條。
    3、后勤處應組織物業(yè)管理部門對物品集中存放與行李寄存點的門窗等部位進行全面檢查和必要的加固,確保安全完好。
    4、保安對存放與寄存點的巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對講機和警棍。
    四、軍工路校區(qū)樓宇管理措施。
    (一)、學校大門管制措施。
    1、加強保安力量。自7月21日起,學校大門每班安排3人,增加巡邏崗每班4人。協(xié)調東海所加強大門管理。
    2、除上下班高峰時段,大門關小,嚴格控制外來人員進入校園,攜帶大件物品出校必須接受檢查。
    3、機動車進校一律憑“進校許可證”,外來聯(lián)系工作車輛必須登記,并以行駛證換臨時停車證。
    4、搬運車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運車輛通行證”,非專門搬運車輛裝運物品出校時一律憑“大件物品出門證”,“大件物品出門證”必須由各學院、部門領導或辦公室主任簽字并加蓋學院、部門公章方可出門。
    (二)實行樓宇安全值班責任制。
    1、自7月21日至9月15日搬遷期間,各樓宇實行值班責任制。
    每棟樓各學院、部門每天必須安排人員值班,責任到人。值班時間從早上8:00至20:00,值班人員必須在崗到位,確保所負責樓宇安全。校內所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點鎖門,個別需做實驗的同學需事先提前到本樓值班人員處申請登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時報搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。
    2、各大樓責任單位如下:
    生態(tài)樓:南北區(qū)域分別由生命學院、食品學院負責。
    食品學院大樓及六號宿舍樓底樓:食品學院。
    科技大樓:生命學院。
    第一、第二教學大樓:后勤處組織物業(yè)部門具體負責。
    海洋大樓:五樓由現教中心負責,一至四樓可由海洋學院、工程學院獨立安排值班、或二學院協(xié)商統(tǒng)一安排。
    金工樓:請入駐實驗室所對應的相關學院加以關注。
    綜合樓:以成教學院為主。
    圖書館樓:圖書館。
    行政樓:由機關黨委組織擬定值班安排。
    學生公寓、醫(yī)務室、體育館、食堂、配電站等:后勤服務中心。
    3、值班要求:
    1)樓宇值班實行責任追究制,誰值班、誰負責。
    2)值班人員必須加強樓內巡查,上午不少于2次,下午不少于3次,重點部位加強巡查。
    3)做好值班日志和交***記錄。
    4)值班結束時負責大樓鎖門,鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室,并做好登記。
    9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求,各學院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調與指揮。
    (三)加強保安巡邏。
    保安巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行),并攜帶對講機和警棍。應重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。
    五、學海路校區(qū)安保工作要求。
    1、校區(qū)原則上已無學生,擬采取封閉式管理,放假期間兩校門關閉,但需實行24小時值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學院之間的臨時通道。非學校班車及上級職能部門車輛一律禁止入校,行李搬運車輛憑“搬運車輛通行證”進出校區(qū)。
    2、實行中層干部帶班巡查制度。由各學院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊上、下午至少1次對校區(qū)進行巡查,重點巡查計算機房、聽音室、實驗室、辦公室、行李堆放點等重點區(qū)域。值班時間:7月21日至9月15日每天8:30-16:30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。
    3、保安巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對講機和警棍。應重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。
    六、臨港新校區(qū)的安保工作要求。
    1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時展開的復雜現狀,針對校區(qū)目前既是基建工地,又是家具安裝現場與搬遷工作量大面廣的現狀,已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調會機制,新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關部門共同參與。統(tǒng)一思想,各盡其責,形成合力。
    2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負責校區(qū)的管理,加強門衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內的管理由基建處和項目管理公司負責管理與監(jiān)督,排查與杜絕各類安全隱患;保衛(wèi)處負責工作指導和尋求相關部門的協(xié)防;新校區(qū)建設辦公室負責總協(xié)調,并牽頭組織每周一次的協(xié)調會,解決與處理校區(qū)現場管理上出現的相關問題。
    3、自9月16日全體教職工上班起,恢復學校常態(tài)管理。
    七、關于廢棄物品的處置。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十五
    冬春季節(jié)期間,學校用火、用電、用氣增多,且人流密集各類致災因素多,歷來是火災高發(fā)特別是重特大火災多發(fā)季節(jié)。為切實做好全縣中小學幼兒園冬春火災防控工作,堅決遏制火災事故發(fā)生,確保學校安全穩(wěn)定,結合我縣教育實際,特制訂本方案。
    深入貫徹落實國家、自治區(qū)、南寧縣和上林縣的重要工作部署,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,在全縣中小學校幼兒園迅速全面開展火災防控整治行動,督促學校加強消防安全管理,堅決遏制消防安全責任事故發(fā)生,確保師生生命財產安全,為自治區(qū)“兩會”、全國“兩會”等重大會議和冬春季節(jié)特別是元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    20xx年12月至20xx年3月。
    為加強全縣中小學幼兒園火災防控工作組織領導,縣教育局成立20xx年冬春火災防控工作領導小組??h教育局主要領導任組長,分管領導任副組長,領導小組辦公室設在安穩(wěn)股,主要負責貫徹落實上級有關部署和要求,協(xié)調指導全縣中小學幼兒園冬春火災防控工作。各中小學幼兒園要成立相應組織領導機構,負責組織本學校冬春火災防控工作。
    (一)動員部署階段(20xx年12月8日前)。各中小學幼兒園作出部署,制定實施方案,成立組織機構,廣泛宣傳發(fā)動,確保逐級動員到位。
    (二)組織實施階段,各中小學幼兒園按照確定的工作方案、工作要求,組織開展“三自主兩承諾一公開”活動,制定工作進度表、督查細則,明確工作責任,細化工作措施,全力抓好各項工作任務的落實。
    (三)總結考評階段。
    各中小學幼兒園對冬春火災防控工作情況進行自查自評和總結分析,建立健全防火安全長效機制。
    (一)嚴格落實火災防控工作責任。
    各中小學幼兒園要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,迅速全面布置開展火災防控行動,全面加強消防安全“四個能力”建設,認真落實安全責任??h教育局要履行好行業(yè)主管部門的消防安全監(jiān)管責任,嚴格把關行政審批中有關消防驗收合格備案的規(guī)定,中小學校幼兒園對本學校(園)的消防安全承擔主體責任,校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人,要完善消防安全責任制,明確消防安全責任到崗位、到人。學校要著力加強消防設施、制度建設和日常管理工作,加大安全設施的投入,按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設施,滅火器材、應急指示燈等,切實完善師生火災逃生疏散指示標識,學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖,結合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利于在緊急狀況下有序安全疏散師生。寄宿制學校要嚴格加強內宿學生安全管理,加強對學生宿舍消防安全巡查檢查,嚴禁堵塞疏散通道、鎖閉安全出口,禁止學生在宿舍內私拉亂接、擅自使用自備電器以及將火柴、打火機、蠟燭帶進宿舍。
    (二)全面開展火災隱患排查整治。
    各中小學幼兒園要全面扎實開展消防安全隱患排查整治,落實隱患整改責任人,采取強有力措施在規(guī)定時間內整治消除安全隱患,結合安全生產專項行動大力推進冬春火災防控工作。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查,檢查電器產品安裝、使用是否符合國家有關電氣安全技術規(guī)定的要求和線路是否老化或超負荷,消防設施設備是否齊備完好,特別是消防箱的水是否暢通,滅火器的配備是否齊全、合格可用等。要全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象,確保建筑消防設施保持完好有效、維護保養(yǎng)到位,全面對在門、窗處設置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治,達到校舍全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。學校要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、違規(guī)搭建使用燃燒性能達不到a級要求的彩鋼板臨時建筑、在建工地臨時消防設施、安全防護網阻燃情況和建筑消防設施運行狀況作為必檢必查內容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網,根據實際增設逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施。
    (三)嚴格電動車消防安全管理。
    各中小學幼兒園要根據市局《關于切實做好中小學幼兒園電動自行車消防安全管理工作的通知》(南教安穩(wěn)〔20xx〕18號)要求,按照“屬地管理、分級負責”原則,負責組織本校開展電動自行車消防安全排查整治工作,全面排查整治城中村中小學校、幼兒園等的安全隱患。中小學幼兒園要加強校園內電動車安全管理,嚴格執(zhí)行電動車安全管理制度,迅速開展電動自行車消防安全排查整治工作,重點排查違規(guī)停放電動自行車亂接亂改充電線路等現象,全面消除存在的問題隱患,將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災宣傳進學校工作納入日常檢查工作要求,形成長效管理機制,確保師生安全和校園穩(wěn)定。
    (四)加強消防宣傳教育演練。
    中小學幼兒園應當每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前應當經過崗前消防安全培訓。所有教職員工應當懂得本單位、本崗位火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。學校應當將消防安全知識納入學生課堂教學內容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要充分利用班(團、隊)會、黑板報及校園網多媒體等多種方式,有針對性地加強師生消防安全知識教育,加強家校聯(lián)系溝通,開展“學校、家庭火災隱患我發(fā)現”等活動,廣泛發(fā)動師生參與,提高消防安全意識和自防自救能力。學校要主動聯(lián)系當地消防部門開展消防知識進校園活動,進一步完善火災應急處置預案,按要求開展好中小學每月、幼兒園每季度應急疏散演練,增強師生安全意識和逃生自救能力,提高在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。
    (五)加強易燃易爆危險化學品安全管理。
    各學校要進一步強化實驗室安全準入制度,對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規(guī)范培訓,全面培養(yǎng)師生的安全意識,不斷提高師生防范自救能力。檢查、完善教學實驗室安全應急預案,規(guī)范存放易燃易爆危險品,大力推進安全風險分級管控和隱患排查治理“雙重預防機制”建設,切實把風險管控在可控范圍,把隱患治理在形成之初,將風險管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發(fā)生之前。要根據實驗項目變化加強動態(tài)修訂,定期開展應急演練,不斷提高師生應急意識,不斷增強現場救援實效和實戰(zhàn)處置能力。
    (一)提高認識,加強領導。冬春季節(jié)風干物燥,且元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)慶活動多,引發(fā)火災的風險較大。各中小學、幼兒園要提高認識,切實增強工作的責任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識,認真分析本學校消防安全形勢,制定行之有效的工作方案,扎實推動開展冬春火災防控工作,確保各項措施落實見效。
    (二)明確責任,抓好落實。中小學幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,建立完善“機構健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制,明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度并嚴格執(zhí)行,形成有效的消防安全管理機制。
    (三)加強檢查,報送材料??h教育局將組織所轄學校開展學校安全工作交叉檢查行動,各學校要組織開展對火災防控工作的自查,落實好消防安全監(jiān)管責任。學校主要領導要親自研究安排部署本?;馂姆揽毓ぷ?,其它領導要按職責開展工作,落實好各項工作任務,要及時收集工作中的亮點,認真總結工作經驗,形成長效工作機制。
    請各學校于12月8日前將本單位方案報送縣教育局;從12月起每月18日前報送當月工作開展情況;20xx年3月18日前報送工作總結。以上材料以紙質材料和電子文檔的形式報送縣教育局安穩(wěn)股。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十六
    學校繼續(xù)執(zhí)行師德師風培訓、教育、評價與考核等制度,按20_年學校校本培訓計劃有序實施師德課程:舉辦教師師德師風“開學第一課”;組織教師系統(tǒng)學習太倉市教育局下發(fā)的20_太倉市教育局懲防體系工作《制度及規(guī)程匯編》;開展傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動。借助開學之際,組織教師開展師德和崗位安全責任簽訂活動,師德內容向社會進行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督。
    學校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學工作的檢查,及時發(fā)現可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。
    學校繼續(xù)以《義務教育學校管理標準》為指南,規(guī)范學校辦學行為,依法辦學、依法執(zhí)教。學校繼續(xù)做好校務公開工作和學校宣傳工作,校內接受校務監(jiān)督委員會、學校工會的監(jiān)督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進一步提高社會對學校的滿意度。
    二、隊伍建設。
    學校工作指向學生發(fā)展,而學生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質的教師隊伍是學校發(fā)展、學生發(fā)展的關鍵。
    (一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學校以“素質良好、結構合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學習教育法律法規(guī),傳達教育工作精神,并及時交流、指導各條線工作,確保學校年度工作有序、有效落實。
    (二)班主任隊伍是學校教育工作的核心力量,學校德育辦繼續(xù)聘請責任心強、業(yè)務素養(yǎng)好的教師擔任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓、評議、考核,每學期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學生好習慣養(yǎng)成滲透到學校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。
    (三)一線教師是學校教學工作的核心力量,學校圍繞《__小學五年綜合督導整改方案》進一步加強教師隊伍建設,既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓,整體提升教師自我發(fā)展內驅力;又要依托與實驗小學開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設,為教師搭建發(fā)展平臺,提升全體教師把握課標、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍工程”,以師徒結對的形式開展“老帶新”活動,繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃,有目標、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。
    三、德育工作。
    學校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。
    本學期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦,讓學生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日教育活動,本學期學校將結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。
    繼續(xù)開展家長學?;顒?,本學期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20_屆學生家長家庭教育跟蹤式指導活動,邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點帶面引領家庭教育和學校教育形成合力,學校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督,不斷鞏固學校教育成果。
    四、教學工作。
    學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,控制學生在校時間和作業(yè)總量,確保學生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質教育。
    教導處繼續(xù)加強教師教學六認真常規(guī)指導與檢查工作,每月開展六認真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認真普查工作,確保教師教學工作的規(guī)范性。本學期完成一、三、五年級校內督導工作,繼續(xù)做好期中、期末階段性質量調研和分析工作。
    圍繞《__小學五年綜合督導整改方案》,進一步落實“精教、實學、活練”的課堂教學主張。
    1.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”教學主張的學科解讀,主要學科能形成書面解讀文字,讓全體學科教師都能理解教學主張在自己所教學科中的具體內涵,從而解決教師理解不到位的問題。
    2.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”學科教學范式的研究,組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。
    3.在日常教學研究中,通過舉辦校內評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動,學校全員全面踐行課堂教學主張,并形成學校特色評課標準。
    4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯__小學的課堂教學改革成果。
    五、科研活動。
    學校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化,樹直水精神”校園文化建設,本學期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街:文化融合學科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。
    (一)做好教師讀書工作,下發(fā)《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認識,提高對校本課程參與的積極性。
    (二)做好20_年校本培訓工作,圍繞課題研究組織教師開展集中學習和研討活動,按課題研究計劃有序推進,每月做好資料的積累和上報工作。
    (三)做好青年教師和骨干教師發(fā)展共同體建設工作,舉辦青年教師學科素養(yǎng)大賽,邀請科研專家來校指導并開展骨干教師科研沙龍活動。
    (四)做好學校文化宣傳工作,及時更新校園網、學校微博等電子平臺,學校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學期出版《水鄉(xiāng)新韻》第四期校報。
    六、健康安全。
    以江蘇省健康促進學校為標準,全面落實健康促建學校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動,確保學生每天不少于一小時體育活動時間;繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好秋冬季傳染病的防治工作。
    抓好平安校園建設,落實《中小學校崗位安全工作指導手冊》。學校繼續(xù)執(zhí)行值班、看班、巡班相結合的校園保衛(wèi)制度。德育辦開展校園活動安全教育指導工作,組織學生和家長完成蘇州市安全教育平臺學習內容,提高家長對孩子安全的監(jiān)護力度。
    學校積極開展“千師進萬家攜手助成長”主題活動,宣傳教育政策,了解家庭情況,探討教育方法,幫扶多元學生,傾聽意見建議等。繼續(xù)開展成長導師輔導工作,對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶,學校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作,各班(或年級)上好團體輔導課,進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。
    保衛(wèi)科嚴格落實校園食品、水電煤氣等安全工作,落實定期檢查和不定期抽查相結合的安全檢查制度,及時處理校園中存在的安全隱患。
    信息辦指導師生文明上網,安全上網,充分利用網絡優(yōu)勢開展教育教學和學習活動,杜絕不良網站的入侵,杜絕不良言語的發(fā)布。
    七、其他工作。
    后勤工作:不斷完善學校后勤服務制度,繼續(xù)加強校產和財務的管理工作,保障教育教學秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作,確保各項服務工作扎實、有序開展。
    工會工作:學校充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學校工作的職能。本學期組織召開教職工大會,審議《__小學十三五課程規(guī)劃》,審核工會賬目,收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?。關心退休教職工,定期召開座談會,舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。
    團支部工作:在黨支部的領導下,學校定期召開團員教師座談會,了解和關心青年教師個人發(fā)展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓、評比活動中,為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十七
    結合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
    20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡。
    現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
    1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡員ss發(fā)布疏散通知;
    3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
    ?。?)、?。?)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;。
    ?。?)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;。
    ?。?)、?。?)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;。
    中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;。
    中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;。
    大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;。
    大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
    5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。
    6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
    幼兒園學期校園安全工作方案篇十八
    1、教幼兒學會正確的走、跑、跳等基本動作,活動時學會躲閃的能力,注意對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng)。
    2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,不隨便離開班集體。
    3、結合教育教學向幼兒進行防火、安全用電、玩水等安全教育。
    4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。
    5、教育幼兒不玩危險物品,保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。
    5、接班時主動詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。
    6、交接班如遇特殊情況應及時向領導反映。
    一、強化安全意識,樹立安全第一的觀念。
    保護幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務的重要內容。因此,教師應把安全工作置于頭等重要的地位,不要認為安全工作與自己無關,要把安全工作落實到工作的各個環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內桌椅的安排、餐點的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強家長的安全意識:教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。
    二、完善安全措施,消除班內安全隱患。
    教師要結合本班活動室、教育設施、生活設施、幼兒特點等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環(huán)境、設備、活動場地、室內外玩具、電源開關及盥洗設備等進行檢修,以便隨時發(fā)現不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現自己有處理不了的問題,應隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進行自我保護的教育,并積累應對危險的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經驗,但是活動范圍也隨之擴大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔東西時打到小朋友的事件時有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚、愛模仿的心理,善于抓住教育時機,進行正面引導,用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。
    三、加強安全教育,家園攜手一致。
    加強安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調性的游戲,讓他們學會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。
    其次,由于幼兒知識經驗不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標記對幼兒進行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。
    再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發(fā)生危險。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應急措施,如:關于火災、地震等自然災害發(fā)生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質,遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關安全的小故事和標記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養(yǎng)的工作。
    一般而言,加強安全的防范要集中在預防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!