新人入職職業(yè)規(guī)劃書(精選17篇)

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    人生就像一本書,我們應(yīng)該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見??偨Y(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇一
    本人于15年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在2018年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢
    待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護。
    喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
    生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢
    (1)機會
    (2)威脅
    (1)so戰(zhàn)略
    抓住在校學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力
    (2)wo戰(zhàn)略
    (3)st戰(zhàn)略
    (4)wt戰(zhàn)略
    近期規(guī)劃
    xx-x年9月--2011年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
    課前預(yù)習(xí),認真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
    xx-x年9月--2012年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
    xx-x年9月--2015年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
    重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。
    xx-x年9月--2015年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
    重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習(xí)做好充分的準備
    xx-x年9月--216年6月(大六大七實習(xí)階段)
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系
    中期規(guī)劃
    xx-x年9月--22年6月
    xx-x在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
    xx-x年6月--22年底
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
    xx-x年
    購置一套房子。
    一、自我分析
    1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責(zé)任感,能把一件事堅持下去,并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的.心理,有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負面情緒時,能夠很快地做到自我調(diào)整,變消極心態(tài)為積極心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長于斯,自認為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。
    2、興趣方面:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅?;@球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣來說,我比較熱衷法律和心理學(xué),打算在今后的學(xué)習(xí)計劃中逐漸涉及。
    3、能力方面:我曾在校學(xué)生會擔任干事,從事新聞稿的寫作工作,具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影,在學(xué)校的藝術(shù)作品大賽上曾獲攝影三等獎,也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔任班級的學(xué)習(xí)委員一職,在班級活動中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。但是接觸的人和事還不夠多,所以人際交往能力較差,獨立性較弱。
    4、價值觀:雖然當前社會很復(fù)雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應(yīng)該以積極進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實,那就換個方式去面對。在人生價值觀上,我認為世界上有三類人,第一類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會才會和諧,國家才能強盛不衰。
    二、專業(yè)就業(yè)前景分析
    繼投資開設(shè)廣告公司,為自身服務(wù)及為其他代理人服務(wù),所以廣告公司之間的競爭態(tài)勢也越來越嚴峻。廣告對我國來說是一個比較新的行業(yè),起步比國外晚得多,加之我國正處于高度經(jīng)濟建設(shè)時期,所以目前來看,廣告業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀,從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是,做廣告是一個需要創(chuàng)新的工作,所以一般公司都聘用年輕有為的人,這一點與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。
    三、職業(yè)選擇分析
    1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑或遇到的困難
    目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實踐性,工作相對較乏味,對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。
    2、個人的職業(yè)選項
    通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析,我為自己定下了三個職業(yè)選項:記者、編輯、國家公務(wù)員。
    3、選擇路徑
    鑒于個人知識積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)廣告學(xué)的知識來說,它和新聞學(xué)相差不大,有共通之處,所以我計劃跨專業(yè)考新聞學(xué)的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識,以適應(yīng)今后的相關(guān)職業(yè)。
    4、選擇理由
    (1)記者
    記者的條件:要有強烈的事業(yè)心和使命感;要有較強的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
    記者最主要的工作,就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當事人,并將事情的真-相及其代表的意義,透過報導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。
    自我分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)
    1、具有較強的語言表達能力
    2、對記者的工作有興趣。
    3、善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)和思考問題。
    4、在學(xué)校有過采訪經(jīng)歷。
    5、有責(zé)任心。
    6、有正確的價值觀,為人誠實正直。
    弱勢因素(w)
    1、與人交往能力欠缺
    2、不夠大方。
    3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不完全對口。
    4、就業(yè)壓力大
    外部環(huán)境因素
    機會因素(o)
    1、通信技術(shù)的發(fā)展,催生了更多的媒體需求。
    2、市場國際化,新聞報道成為市場必須。
    3、北京新聞媒體機構(gòu)多,就業(yè)機會也相對較大。
    威脅因素(t)
    1、北大等名校的新聞學(xué)畢業(yè)生的實力較強。
    2、非新聞專業(yè)的學(xué)生從事新聞工作的人數(shù)越來越多。
    3.本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
    自我分析也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時間去認清自己,摸索自己。大學(xué)時光,匆匆而過,很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時富有正義感,做事說一不二,為人正值穩(wěn)重。最重要的是本人對法律知識很感興趣,尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價,盡管水平有限,但是激情頗高。同時做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無完人。本人缺陷也很多,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜,不喜歡在眾人面前說話等等。
    1、通過國家公務(wù)員考試進入國家司法機關(guān)最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過"獨木橋"的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
    2、步入社會做完整的法律人受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時候,如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
    3、從事科學(xué)教研工作在科學(xué)教研的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現(xiàn)實社會中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。
    因為本人自打選擇法學(xué)專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風(fēng)的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
    1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權(quán)益為已任,時刻把人民的利益、國家利益放在首位,堅持"四項基本原則",在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。
    2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實的基本功律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務(wù),并通過具體的業(yè)務(wù)活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動中站住腳,并立于不敗之地。做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時得心應(yīng)手,鎮(zhèn)定自若。
    3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應(yīng)該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以,學(xué)習(xí)語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的"智者",是每個律師都應(yīng)該追求的目標。
    當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專業(yè)的初衷,但是經(jīng)過將近一年的時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實在是一門很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大,同時內(nèi)容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。從事律師必須具有相當?shù)膶嵺`能力,本人自打進入大學(xué)以來,除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經(jīng)驗,因而動手或者相關(guān)的能力很是有待提高。律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當?shù)目诓攀潜夭豢缮俚摹N覐膩頉]有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調(diào)的我奉行"不鳴則已,一鳴驚人"的原則,也許這點和當律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配。以上3點應(yīng)該是本人意愿當律師的最大的障礙。
    3、性格問題不是一兩天就能改變的,只能慢慢來。抓住每一次表現(xiàn)的機會,在大家面前展現(xiàn)自己。不管自己愿意不愿意,都要在腦海中形成一種意識,那就是我現(xiàn)在的努力完全是為了以后的出路,就算現(xiàn)在丟臉獻丑了,也不是什么大不了的事情。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前,沒有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動,多認識一些同學(xué),多結(jié)交一些朋友,在與朋友的交流中培養(yǎng)自己愛表現(xiàn)的欲望。七、結(jié)語通過上次對自己的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調(diào)研,本人深刻意識到競爭的壓力與風(fēng)險意識。在一個瞬息萬變的知識經(jīng)濟時代,誰能掌握時代的潮流,把握時代脈動,誰就能掌握主動權(quán),在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進入社會工作崗位,但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒,生于憂患死于安樂,居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為你的前途準備什么,自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責(zé)。我的前途我做主。我的命運我來書寫。也許前面荊棘叢生,但是只要我有一顆堅定的不服輸?shù)男?,我就能?zhàn)勝一切。我完全有理由相信,我的未來充滿光明。我必能在將來的法學(xué)界闖出一片屬于我的天空。
    在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
    但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
    此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
    第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段 成長階段
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒樱e極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)
    到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
    在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。
    第二階段 探索階段
    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余 ,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段 創(chuàng)新階段
    通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇二
    隨著化妝在現(xiàn)代女性心目中占據(jù)越來越重要的位置,化妝師可謂越來越吃香?;瘖y不再局限于藝術(shù)表演范疇,已經(jīng)擴展到了商業(yè)攝影、體育表演、廣告制作、影視生產(chǎn)、舞臺、音樂制作、中外合拍片、模特時尚、服裝服飾、期刊出版、化妝產(chǎn)品形象代言、公眾人物形象顧問、明星私人化妝師等廣泛領(lǐng)域。因此可以預(yù)見,化妝師的職業(yè)發(fā)展前景是很不錯的。
    入行初期——助理化妝師。
    一個立志要進入時尚化妝行業(yè)的人,水墨視覺化妝學(xué)校堅信首先要做的就是接受專業(yè)的化妝課程訓(xùn)練。在修畢化妝課程后,可到婚紗公司、攝影公司、化妝品公司、化妝學(xué)校等應(yīng)征助理化妝師。職業(yè)路道需一步一步走,切不可好高騖遠。當然,若能進入具有相當規(guī)模和一定知名度的大公司,對前途也會更有幫助。
    在這階段,作為一個新人,應(yīng)該在實際工作中虛心積極地學(xué)習(xí)不同化妝師的長處,主動作不同的嘗試,累積經(jīng)驗(包含化妝技術(shù)及待人接物溝通技巧),提升自己的色彩搭配以及化妝造型技巧,從而發(fā)掘自己的強項,開始創(chuàng)出個人風(fēng)格。
    成熟期——專業(yè)化妝師。
    在一個新人經(jīng)過鍛煉和不斷地積累經(jīng)驗,正式成為化妝師后,應(yīng)抓緊每個工作機會,嘗試不同的工作,擴展眼界及經(jīng)驗,不應(yīng)太快把自己定位于某類工作而局限了自己的發(fā)展及前路。同時需要了解市場動向和需要,把握潮流趨勢,多觀察、融會不同的風(fēng)格特色,大膽作新嘗試,發(fā)揮創(chuàng)意,表現(xiàn)出獨特而又符合市場需求的個人風(fēng)格,才能夠在蕓蕓眾多化妝師中脫穎而出。
    此外,值得一提的是,人際網(wǎng)絡(luò)也非常重要,在工作及日常生活中接觸到的每一個人,包含廣告制作公司顧客、藝人經(jīng)理人、雜志編輯、記者、攝影師、后臺工作人員、新郎新娘及其親友等,均可能成為為你帶來新的工作及事業(yè)發(fā)展機會的“伯樂”。讓每個人看到你的專業(yè)技巧、對工作的熱誠投入、品格、誠信,及待人的真誠態(tài)度,自然會受人欣賞,顧客網(wǎng)絡(luò)也能從而得以不斷擴展。
    希望建立知名度的化妝師,應(yīng)努力爭取機會為高層次的時尚雜志擔任化妝造型工作,或在廣告拍攝、時裝匯演、舞臺劇及大型活動工作中為模特兒及藝人化妝造型,讓你的名字盡可能地逐漸為人熟悉。而經(jīng)驗尚淺、未有知名度的化妝師可能擔任此類工作酬金不高,卻可藉此累積經(jīng)驗、工作記錄及人際網(wǎng)絡(luò),增加知名度,這些都是不可錯失的良機。
    收成期——知名化妝師。
    化妝師的職業(yè)發(fā)展路線可以說是一個水平不斷提升的過程,雖然看上去化妝師的就業(yè)范圍沒有那么廣,但是當一名化妝師建立了一定的知名度及客戶網(wǎng)絡(luò),能保證固定的收入之后,便可自由選擇最感興趣的工作,專注發(fā)展,例如成為著名化妝品牌的指定化妝師、廣告化妝師、電影化妝師、舞臺化妝師、化妝導(dǎo)師,或某明星/歌手的御用化妝師,甚至創(chuàng)立自己的化妝品牌及團隊等。
    相比較美容行業(yè)其他的基層職位,化妝師的收入也很可觀。以深圳為例,目前深圳美容化妝行業(yè)從業(yè)人員20萬人,該行業(yè)招工缺口非常大,一些化妝培訓(xùn)學(xué)校近年一直維持100%的高就業(yè)率,很多學(xué)員還沒畢業(yè)已被企業(yè)預(yù)訂。普通化妝師每月可達幾千,頂級的月入過萬。
    據(jù)了解,有很多剛出校門的化妝師都反應(yīng)找工作非常困難。這一方面和化妝師整體的供小于求有關(guān)。另一方面,也和學(xué)員自身的水平限制有關(guān)。有一些單純的定向培訓(xùn),固然有它的短期培訓(xùn)效應(yīng)及學(xué)習(xí)的集中性,不過也有它的.不確定性,比如單一學(xué)時尚,或單一學(xué)影樓這種專業(yè)的學(xué)生,首先可以肯定畢業(yè)去向是確定的,可是當某一特定的時間內(nèi),所學(xué)方向沒有需求怎么辦?如果剛好有另外一個機會是在你所學(xué)專業(yè)以外的化妝,機遇就過去了,所以水墨視覺化妝學(xué)校建議系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化妝,不要單純只學(xué)習(xí)某一方面的妝型,只要涉及到化妝的知識都要學(xué)習(xí),然后再根據(jù)市場去從業(yè),這樣就業(yè)機會就多些,畢業(yè)后可以從事所有與化妝相關(guān)的“時尚”,“影樓”,“影視劇”,“舞臺劇”等化妝工作。
    現(xiàn)在的化妝造型分為兩大類:生活化妝和藝術(shù)化妝,學(xué)習(xí)的方法大都屬于藝術(shù)化妝的范疇,藝術(shù)化妝中又有時尚類、影視類和影樓類等等。
    時尚類的化妝師一般都活躍在廣告公司、模特公司以及各種工作室中。如果想往這方面發(fā)展,要求化妝師思維活躍,想象力豐富,對于時尚的感覺極其敏感,并能帶動起時尚的潮流。
    影視界的化妝師奔波于劇組和片場,根據(jù)劇本和導(dǎo)演的要求塑造形形色色的劇中人物。影視圈是很多年青人向往的地方,學(xué)習(xí)影視化妝的地方越來越多,可是真的成為一名影視化妝師卻很難,既要求有良好的身體條件來適應(yīng)緊張的拍攝工作,又要有堅持原則不受誘惑的定力。
    影樓中的化妝師主要負責(zé)做新人的各種造型,造型變化豐富,整體追求完美的效果。
    一般來說,只要你的化妝技術(shù)比較全面,對于色彩、造型等也有一定的知識和經(jīng)驗積累的話,就業(yè)還是比較容易的。
    針對剛出校門的化妝師,可以在學(xué)習(xí)的時候跟老師不計報酬地去跟一些活動,積累一些寶貴經(jīng)驗,等自己熟練了也認識一些人,在找工作的時候就方便很多,在簡歷中也可以將之前的化妝實踐經(jīng)驗包含進去,也能夠顯著的提升你的競爭力。
    化妝師在找工作的過程中,要注意避免一些就業(yè)陷阱,比如某某劇組要招化妝師,等試完妝會給你講他們這薪水很高,讓你動心,讓后讓你交幾百塊錢的押金,回去等消息,結(jié)果就再也等不到消息了。
    還有一種是中介公司,宣稱會幫你接一些晚會的活兒,等得到你的信任,你就得給他押金。一開始他會給你找一兩個面試的機會,之后就以各種理由搪塞你,你跟他講道理,他會說給你找過,只是你沒有面試上。
    再就是夜場了,他們會說需要化妝師,但想進去就得先交押金,交了錢的有些可以去化妝,但是環(huán)境惡劣的讓你想退出,總之就是上當受騙的感覺。
    因此,化妝師在求職的過程中,要注意對這些行為進行規(guī)避,盡量選擇一些正規(guī)的化妝造型機構(gòu)。剛畢業(yè)的化妝師一開始不要把薪資看得太重要,先放低要求增加自己的工作經(jīng)驗。
    化妝是一門復(fù)雜的造型藝術(shù),不經(jīng)過一定程度的練習(xí),肯定不足以達到隨心所欲,出神入化的境界。扎實的基本功是一幅優(yōu)秀化妝作品的根基。成為優(yōu)秀的化妝師,需要腳踏實地一步一步走過來,才能夠依據(jù)人的年齡和膚色特征、性格與體形特點、職業(yè)和工作環(huán)境、喜好與文化素養(yǎng)等條件,通過化妝造型師設(shè)計出適合每個人個性發(fā)展的整體造型。
    作為一名優(yōu)秀的化妝師,要具備超乎常人的審美能力,也就是對“美”的事物要有敏銳的反應(yīng)。接觸到不同類不同形象的人會使化妝師的眼光越來越敏銳,使得“美”這個簡單的字顯得更加具體。因此,化妝師要注意在平時的工作中鍛煉敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
    要成為出色的化妝師,先天的才華、后天的努力、潮流觸覺、適應(yīng)能力、人際關(guān)系及機遇均不可或缺;而其個人的品格、風(fēng)格及誠信也相當重要。只有具遠見、懂得把握及創(chuàng)造機會、并不斷學(xué)習(xí)取得進步的人,方可邁向成功。
    的確,化妝師是個極具誘惑力的職業(yè),但是這條路上的艱辛只有走過的人才能體會得到,而恰恰是這種艱辛成就了通往目標的大路。悅美妝的也在這里提醒各位化妝師,能夠在自己選擇的這條路上踏實的發(fā)展,靜下來多學(xué)一些,少些浮躁,成為一名真正的優(yōu)秀的化妝師。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇三
    “職場達人”一詞,在職場叫得愈發(fā)響亮。知道這個詞語時髦,還是有一天愛讀書看報的老爸問我:“我知道達人,但不懂職場達人是何意?”一時語塞,但后來經(jīng)過思考,覺得職場達人,還真不是一般人能當?shù)?,職場達人必須具備的四標準:
    “職業(yè)鎖定”求準確。
    “職業(yè)鎖定”是“職場達人”要闖的第二關(guān)。明白了自己擅長、有興趣、有人脈的方面,就要鎖定方向——進行定位,這是至關(guān)重要的一步。定位準確,事半功倍;定位不準確,事倍功半。認識自己容易,但看出哪些職業(yè)有發(fā)展空間是需要做大量功課的:面上的、點上的,都要關(guān)心。面上,是要看社會需要;點上,是要看行業(yè)趨勢。確定這些,要多瀏覽信息、廣結(jié)良師益友,同時,要有決斷力。有的人,做事優(yōu)柔寡斷,職業(yè)鎖定就會出現(xiàn)困難。
    “事業(yè)開拓”搞得棒。
    “事業(yè)開拓”是職業(yè)規(guī)劃要闖的第三關(guān)。你鎖定的職業(yè)將成為終身的事業(yè),意味著你所積累的技能、經(jīng)驗及資金等條件將向事業(yè)開拓歷程傾斜。表面上看,你可能仍然保持著原來的職業(yè)狀態(tài),但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線——這個起跑線,與職業(yè)開始起跑的那個起跑線是不一樣的:它意味著你要為自己而跑,為自己的后半生而跑,光陰已經(jīng)時不我待了,以往的積累將要化為果實了。這個階段可能你會遇到這樣的問題:“接下去的歲月,應(yīng)該做些什么?”人到中年,很多人在機會面前不敢貿(mào)然決定,心理上有些恐懼。但是,職場達人不會就此止步,他們會堅定地選擇并開拓進取。
    “職業(yè)塑造”能力強。
    “職業(yè)塑造”是“職場達人”要闖的第一關(guān)。積累工作經(jīng)驗若干年后,一個職場人就會逐漸步入“職業(yè)塑造”階段:你的“職業(yè)性格特點”是什么?哪些是你的特長?哪些又是你不足的地方?回答完這些問題,你就可以進入“職業(yè)塑造”了,在塑造的過程中,要對職業(yè)方向進行合理調(diào)整和矯正——一定要在自己擅長、有興趣、有人脈、有發(fā)展空間的方面發(fā)展。
    “事業(yè)平穩(wěn)”心情靚。
    工作20年以后,你已經(jīng)步入“不惑之年”,前面三個階段已經(jīng)為你留下了經(jīng)驗的積累和人生的積淀,這筆財富將要變?yōu)槭聵I(yè)的寶藏了。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你不能有絲毫的松懈。聽起來很累,但是你風(fēng)浪見得多了,承受壓力的能力很強,一切都會練達、和緩地處之,顯出達人風(fēng)范。
    職場達人在這個階段會將自己推上事業(yè)的巔峰。不過成果取得的前提是你先要在前面的三個階段積累厚實、扎實,所謂厚積薄發(fā)說的就是這個意思,這就是“世間自有公道,付出定有回報”。
    職場達人,不一定具有高高在上的職務(wù),但是他一定是“職場精神領(lǐng)袖”,社會認可的評價和大家羨慕的眼光是職場達人獲得的最佳回報。其實,不管別人如何評價,是職場達人最終的心理穩(wěn)定性,因為達人,經(jīng)歷過風(fēng)雨,對天空飄出的彩虹已經(jīng)有足夠的準備心,其成功的得來不是一事一時,因此,他會堅定地做自己——將職場達人進行到底,追求一種超乎常人的職場境界。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇四
    最近幾年,有一個詞突然流行起來:職業(yè)規(guī)劃。
    和幾年前的成功學(xué)一樣,職業(yè)規(guī)劃這個詞一經(jīng)提出,其蔓延速度之快令人咋舌,當然也受到年輕人的大力推崇。很多年輕人天真的以為,只要做好一份職業(yè)規(guī)劃,跟著規(guī)劃走,就能順利升職加薪、迎娶白富美,走上人生巔峰。
    另外,市場形式瞬息萬變,任何一個行業(yè)都有覆滅的風(fēng)險,任何一個新行業(yè)隨時都有興旺的可能,與其跟著職業(yè)規(guī)劃一步一步龜速前進,不如睜開雙眼抬頭看,在改變中適應(yīng),在適應(yīng)中找尋新的可能。事事都想著“這樣做會不會影響我的職業(yè)規(guī)劃?”只會讓你停步不前,錯過眼前更好的機會。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇五
    隨著化妝在現(xiàn)代女性心目中占據(jù)越來越重要的`位置,化妝師可謂越來越吃香。化妝不再局限于藝術(shù)表演范疇,已經(jīng)擴展到了商業(yè)攝影、體育表演、廣告制作、影視生產(chǎn)、舞臺、音樂制作、中外合拍片、模特時尚、服裝服飾、期刊出版、化妝產(chǎn)品形象代言、公眾人物形象顧問、明星私人化妝師等廣泛領(lǐng)域。因此可以預(yù)見,化妝師的職業(yè)發(fā)展前景是很不錯的。
    入行初期——助理化妝師。
    一個立志要進入時尚化妝行業(yè)的人,水墨視覺化妝學(xué)校堅信首先要做的就是接受專業(yè)的化妝課程訓(xùn)練。在修畢化妝課程后,可到婚紗公司、攝影公司、化妝品公司、化妝學(xué)校等應(yīng)征助理化妝師。職業(yè)路道需一步一步走,切不可好高騖遠。當然,若能進入具有相當規(guī)模和一定知名度的大公司,對前途也會更有幫助。
    在這階段,作為一個新人,應(yīng)該在實際工作中虛心積極地學(xué)習(xí)不同化妝師的長處,主動作不同的嘗試,累積經(jīng)驗(包含化妝技術(shù)及待人接物溝通技巧),提升自己的色彩搭配以及化妝造型技巧,從而發(fā)掘自己的強項,開始創(chuàng)出個人風(fēng)格。
    成熟期——專業(yè)化妝師。
    在一個新人經(jīng)過鍛煉和不斷地積累經(jīng)驗,正式成為化妝師后,應(yīng)抓緊每個工作機會,嘗試不同的工作,擴展眼界及經(jīng)驗,不應(yīng)太快把自己定位于某類工作而局限了自己的發(fā)展及前路。同時需要了解市場動向和需要,把握潮流趨勢,多觀察、融會不同的風(fēng)格特色,大膽作新嘗試,發(fā)揮創(chuàng)意,表現(xiàn)出獨特而又符合市場需求的個人風(fēng)格,才能夠在蕓蕓眾多化妝師中脫穎而出。
    此外,值得一提的是,人際網(wǎng)絡(luò)也非常重要,在工作及日常生活中接觸到的每一個人,包含廣告制作公司顧客、藝人經(jīng)理人、雜志編輯、記者、攝影師、后臺工作人員、新郎新娘及其親友等,均可能成為為你帶來新的工作及事業(yè)發(fā)展機會的“伯樂”。讓每個人看到你的專業(yè)技巧、對工作的熱誠投入、品格、誠信,及待人的真誠態(tài)度,自然會受人欣賞,顧客網(wǎng)絡(luò)也能從而得以不斷擴展。
    希望建立知名度的化妝師,應(yīng)努力爭取機會為高層次的時尚雜志擔任化妝造型工作,或在廣告拍攝、時裝匯演、舞臺劇及大型活動工作中為模特兒及藝人化妝造型,讓你的名字盡可能地逐漸為人熟悉。而經(jīng)驗尚淺、未有知名度的化妝師可能擔任此類工作酬金不高,卻可藉此累積經(jīng)驗、工作記錄及人際網(wǎng)絡(luò),增加知名度,這些都是不可錯失的良機。
    收成期——知名化妝師。
    化妝師的職業(yè)發(fā)展路線可以說是一個水平不斷提升的過程,雖然看上去化妝師的就業(yè)范圍沒有那么廣,但是當一名化妝師建立了一定的知名度及客戶網(wǎng)絡(luò),能保證固定的收入之后,便可自由選擇最感興趣的工作,專注發(fā)展,例如成為著名化妝品牌的指定化妝師、廣告化妝師、電影化妝師、舞臺化妝師、化妝導(dǎo)師,或某明星/歌手的御用化妝師,甚至創(chuàng)立自己的化妝品牌及團隊等。
    相比較美容行業(yè)其他的基層職位,化妝師的收入也很可觀。以深圳為例,目前深圳美容化妝行業(yè)從業(yè)人員20萬人,該行業(yè)招工缺口非常大,一些化妝培訓(xùn)學(xué)校近年一直維持100%的高就業(yè)率,很多學(xué)員還沒畢業(yè)已被企業(yè)預(yù)訂。普通化妝師每月可達幾千,頂級的月入過萬。
    據(jù)了解,有很多剛出校門的化妝師都反應(yīng)找工作非常困難。這一方面和化妝師整體的供小于求有關(guān)。另一方面,也和學(xué)員自身的水平限制有關(guān)。有一些單純的定向培訓(xùn),固然有它的短期培訓(xùn)效應(yīng)及學(xué)習(xí)的集中性,不過也有它的不確定性,比如單一學(xué)時尚,或單一學(xué)影樓這種專業(yè)的學(xué)生,首先可以肯定畢業(yè)去向是確定的,可是當某一特定的時間內(nèi),所學(xué)方向沒有需求怎么辦?如果剛好有另外一個機會是在你所學(xué)專業(yè)以外的化妝,機遇就過去了,所以水墨視覺化妝學(xué)校建議系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化妝,不要單純只學(xué)習(xí)某一方面的妝型,只要涉及到化妝的知識都要學(xué)習(xí),然后再根據(jù)市場去從業(yè),這樣就業(yè)機會就多些,畢業(yè)后可以從事所有與化妝相關(guān)的“時尚”,“影樓”,“影視劇”,“舞臺劇”等化妝工作。
    現(xiàn)在的化妝造型分為兩大類:生活化妝和藝術(shù)化妝,學(xué)習(xí)的方法大都屬于藝術(shù)化妝的范疇,藝術(shù)化妝中又有時尚類、影視類和影樓類等等。
    時尚類的化妝師一般都活躍在廣告公司、模特公司以及各種工作室中。如果想往這方面發(fā)展,要求化妝師思維活躍,想象力豐富,對于時尚的感覺極其敏感,并能帶動起時尚的潮流。
    影視界的化妝師奔波于劇組和片場,根據(jù)劇本和導(dǎo)演的要求塑造形形色色的劇中人物。影視圈是很多年青人向往的地方,學(xué)習(xí)影視化妝的地方越來越多,可是真的成為一名影視化妝師卻很難,既要求有良好的身體條件來適應(yīng)緊張的拍攝工作,又要有堅持原則不受誘惑的定力。
    影樓中的化妝師主要負責(zé)做新人的各種造型,造型變化豐富,整體追求完美的效果。
    一般來說,只要你的化妝技術(shù)比較全面,對于色彩、造型等也有一定的知識和經(jīng)驗積累的話,就業(yè)還是比較容易的。
    針對剛出校門的化妝師,可以在學(xué)習(xí)的時候跟老師不計報酬地去跟一些活動,積累一些寶貴經(jīng)驗,等自己熟練了也認識一些人,在找工作的時候就方便很多,在簡歷中也可以將之前的化妝實踐經(jīng)驗包含進去,也能夠顯著的提升你的競爭力。
    化妝師在找工作的過程中,要注意避免一些就業(yè)陷阱,比如某某劇組要招化妝師,等試完妝會給你講他們這薪水很高,讓你動心,讓后讓你交幾百塊錢的押金,回去等消息,結(jié)果就再也等不到消息了。
    還有一種是中介公司,宣稱會幫你接一些晚會的活兒,等得到你的信任,你就得給他押金。一開始他會給你找一兩個面試的機會,之后就以各種理由搪塞你,你跟他講道理,他會說給你找過,只是你沒有面試上。
    再就是夜場了,他們會說需要化妝師,但想進去就得先交押金,交了錢的有些可以去化妝,但是環(huán)境惡劣的讓你想退出,總之就是上當受騙的感覺。
    因此,化妝師在求職的過程中,要注意對這些行為進行規(guī)避,盡量選擇一些正規(guī)的化妝造型機構(gòu)。剛畢業(yè)的化妝師一開始不要把薪資看得太重要,先放低要求增加自己的工作經(jīng)驗。
    化妝是一門復(fù)雜的造型藝術(shù),不經(jīng)過一定程度的練習(xí),肯定不足以達到隨心所欲,出神入化的境界。扎實的基本功是一幅優(yōu)秀化妝作品的根基。成為優(yōu)秀的化妝師,需要腳踏實地一步一步走過來,才能夠依據(jù)人的年齡和膚色特征、性格與體形特點、職業(yè)和工作環(huán)境、喜好與文化素養(yǎng)等條件,通過化妝造型師設(shè)計出適合每個人個性發(fā)展的整體造型。
    作為一名優(yōu)秀的化妝師,要具備超乎常人的審美能力,也就是對“美”的事物要有敏銳的反應(yīng)。接觸到不同類不同形象的人會使化妝師的眼光越來越敏銳,使得“美”這個簡單的字顯得更加具體。因此,化妝師要注意在平時的工作中鍛煉敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
    要成為出色的化妝師,先天的才華、后天的努力、潮流觸覺、適應(yīng)能力、人際關(guān)系及機遇均不可或缺;而其個人的品格、風(fēng)格及誠信也相當重要。只有具遠見、懂得把握及創(chuàng)造機會、并不斷學(xué)習(xí)取得進步的人,方可邁向成功。
    的確,化妝師是個極具誘惑力的職業(yè),但是這條路上的艱辛只有走過的人才能體會得到,而恰恰是這種艱辛成就了通往目標的大路。悅美妝的小編也在這里提醒各位化妝師,能夠在自己選擇的這條路上踏實的發(fā)展,靜下來多學(xué)一些,少些浮躁,成為一名真正的優(yōu)秀的化妝師。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇六
    首先,在做職業(yè)規(guī)劃之前最重要是知己知彼,其中包括了解自己和理想的公司:
    1、了解自己的才干。
    2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配。
    3、選擇具有發(fā)展?jié)摿Φ墓?,符合成長的企業(yè)文化。
    如果一個企業(yè)不具有發(fā)展?jié)摿?,或是它并不提供員工學(xué)習(xí)成長的企業(yè)機制或文化,那這樣的公司也很難是人才孵化基地,具有優(yōu)秀潛質(zhì)的人也很有機會被培養(yǎng)。
    曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個網(wǎng)友談到,“當我四十歲時,身體健康,略有積蓄,已婚,丈夫體貼,孩子聽話,有一份真正喜歡的工作,不必成名,亦不必發(fā)財,這是我夢想中的生活。”
    我想,每個人或許多多少少都憧憬過自己未來的一個生活狀態(tài)吧,憧憬未來生活中的某些場景;這種憧憬,一般都是我們發(fā)自內(nèi)心想要達到的一種生活狀態(tài),因為發(fā)自內(nèi)心,所以定會全力以赴。因此,不妨就把這個轉(zhuǎn)化為一個目標,想象一下自己40歲時想要達到的一種生活狀態(tài)。
    假如我想40歲達到的生活狀態(tài)是,在我四十歲的時候,我有豐富的閱歷,知識和40萬年收入,每天有足夠的時間陪伴家人,自己身體健康。抓取其中關(guān)鍵詞,知識、閱歷、收入,對應(yīng)的是智慧,家人對應(yīng)的是時間,身體對應(yīng)的是健康,這是未來要達到的狀態(tài),同時也是目標。
    知道了目標,接下來為了達到目標,需要將一切與目標無關(guān)或者難以達到目標的職業(yè)排除。
    智慧對應(yīng)的知識、閱歷和收入,就要排除:螺絲釘一類工作,如工廠流水線類、純執(zhí)行不需要獨立思考類等職業(yè)。
    家人對應(yīng)的時間,需要排除:所有加班比較多,假期少、出差頻繁類的職業(yè)。
    健康對應(yīng)需要排除,所有對身體有較高危害的職業(yè),如焊接技術(shù)、涉核職業(yè)等。
    排除掉與目標無關(guān)的職業(yè)后,剩下的職業(yè)選擇范圍就縮小了。
    然后再對所有職業(yè)做個分類,根據(jù)自身實際情況作出相應(yīng)選擇。
    我個人是把所有職業(yè)分三類,分別是,業(yè)務(wù)型,支持型,服務(wù)型。
    按照我設(shè)定的生活狀態(tài)目標,要達到40萬年薪,知識,閱歷增長,肯定首選業(yè)務(wù)型職業(yè),此時,可能對于不同的人性格來講,可能并不適合業(yè)務(wù)型,我們可以進一步分析:
    以互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為例,蛇頭是業(yè)務(wù)型職業(yè),具體以銷售類職業(yè)居多,需要較強的市場開拓、交際技能,蛇身是服務(wù)型職業(yè),具體以客服用戶運營、客戶維護類職業(yè)居多,需要較強的溝通力,蛇尾是支持型職業(yè),需要較強的專業(yè)能力,需要在一個領(lǐng)域獨當一面。
    這時,假設(shè)我是一個性格內(nèi)向一點,喜歡鉆研,那蛇頭部分對外開拓業(yè)務(wù)就不適合了,那要達到目標,只有支持型職業(yè)比較適合,因為既能實現(xiàn)知識閱歷增長,又能實現(xiàn)薪資的提升。
    確定自己適合的崗位后,還需要分析行業(yè)前景;為什么呢?打個比方,假如你是個業(yè)務(wù)人員,去了一個競爭很激烈很飽和或者江河日下的行業(yè),那可能你付出了百倍努力,才能實現(xiàn)10萬業(yè)績,同樣,如果去了一個高速增長的行業(yè),可能只需要付出十分之一的努力,就能帶來100萬業(yè)績;我們常說的借力,就是這個意思,借助一個有前景的行業(yè),它的高速增長趨勢將成為你實現(xiàn)目標的神助攻。
    如何來分析行業(yè)呢?可以去一些相關(guān)網(wǎng)站或者找度娘看行業(yè)趨勢,這里推薦幾個網(wǎng)站:
    證券機構(gòu):國內(nèi)很多證券機構(gòu)都有行業(yè)研究報告,還可以下載一個慧博智能策略終端,里面可以下載很多行業(yè)報告。
    咨詢類網(wǎng)站:麥肯錫、艾瑞咨詢(互聯(lián)網(wǎng)類較多)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心—199it。
    綜合類:數(shù)據(jù)局、今日報告網(wǎng)、微博報告發(fā)布平臺、中國知網(wǎng)、中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)。
    搜集這類數(shù)據(jù)的網(wǎng)站有很多種,這里不一一列出,大家可以去自行查找。
    根據(jù)分析,可以找出發(fā)展趨勢較好的7個行業(yè),這時,選擇范圍已經(jīng)很小了,在上文已經(jīng)確定目標、職業(yè)類型的前提下,再根據(jù)自己興趣確定行業(yè)已經(jīng)是很簡單的事情了。
    在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,支持型的崗位里,我覺得對產(chǎn)品運營比較感興趣,這時,選擇已經(jīng)很明確了,即,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)+產(chǎn)品運營。
    這套方法的核心在于,以目標為導(dǎo)向,所有的事情圍繞著目標來做,也就是說,行業(yè)、崗位、興趣等,不是第一要素,核心只有一個,只要能達到目標的因素都可以考慮。
    職場工作的第一年,比薪水更重要是這件事。
    01、經(jīng)驗是職場生涯的墊腳石:
    現(xiàn)在的實習(xí)生,月薪一般都是2k、2。5k以上了,很少會有比這個數(shù)字低的。
    現(xiàn)在看來,最主要的是畢業(yè)后,團隊的人很重要,比如:要跟客戶打交道,要協(xié)調(diào)團隊,要多線跟進項目,要把關(guān)內(nèi)容,要出各種方案……這些都是錢買不到的資源。
    因為它給了我們太多實踐的機會,讓我們在職場生涯剛開始的時候,能夠以最快速度完成原始積累,接觸到項目、管理、團隊,為以后的發(fā)展鋪平道路。
    02、量變決定質(zhì)變:
    如果沒有特別重的經(jīng)濟壓力,我建議,不要考慮太多薪水的事情。而是要考慮,哪份工作,可以讓你在最短的時間里,獲得最多的積累。
    簡而言之:選擇哪份工作,可以有機會自己去做事情,去獨立負責(zé)一些任務(wù),乃至于一個項目。
    記住,在職場上,衡量一個人的價值的,永遠不是他擁有什么,而是他曾經(jīng)做出過什么。你所做出的一切成果,包括作品,包括項目,包括業(yè)績,都會成為你職場發(fā)展最寶貴的財富。如果你在職場第一年的時間里,做到別人要花2年才能做到的事情,那么你的起點,就直接比別人超前了1年。很有可能,你第二年的時候,就可以當上一個基層管理者;而別人平平穩(wěn)穩(wěn)做了三年,還是一個底層職員。
    在職場上,我們把這種情況,叫做“成長速度”。為什么不同的人會有不同的成長速度?為什么有些人不到30歲已經(jīng)是企業(yè)高層,有些人還拿著三年不變的薪水?很大程度上,這都取決于你做過事情的「質(zhì)」和「量」。質(zhì),就是你所做事情的重要性;量,就是你所積累的經(jīng)驗。
    優(yōu)秀的人,幾乎都是遵循著這樣的路徑:大量地積累「量」,達到一定程度,獲得「質(zhì)」的提升。周而復(fù)始,不斷地提高自己的定位和能力。一旦在一個平臺進入了瓶頸期,就跳到另一個平臺,繼續(xù)突破自己,積累成果和經(jīng)驗。想要在這樣的競爭中脫穎而出,最重要的,就是走好你的職場第一步。
    03、切勿執(zhí)著于蠅頭小利:
    職場第一年有多重要呢?這么說吧,第一年,決定了你和別人起跑線的差距,也決定了你發(fā)展的速度。如果你在職場第一年,能夠遇到一份工作,有空間給你自己去施展拳腳,有機會給你放手一搏,能夠讓你獨立做出一些成果,甚至給你試錯,請不要猶豫地捉緊它。你要知道,多少人夢寐以求的,就是這樣的機會。
    也許,一年下來,別人還在做著支持性和協(xié)助性的工作,還在幫上級查數(shù)據(jù)、做ppt、填excel,而你已經(jīng)完整做出了一個項目。無論它的成績是好是壞,但是在這個過程中,你可以接觸到整個項目的方方面面,從規(guī)劃,到協(xié)調(diào),到執(zhí)行,一整套下來,你所做的,一定會比前者更多;你所獲得的,也會比前者多得多。
    在這個基礎(chǔ)上,你將有更多的機會,去接觸更復(fù)雜、更重要的項目,也將有更多的機會去展示自己和提高自己。以后,無論是繼續(xù)發(fā)展,獲得更高的職位,還是跳到其他更大、更高的平臺,都會更加容易。
    這就是赤裸裸的馬太效應(yīng),也是這個社會的規(guī)則:起步越高,速度越快,發(fā)展的曲線就越陡峭。如果你在一開始就已經(jīng)比別人落后,要想再趕上去,就完全不可能。因為隨著時間推移,你們之間的差距,只會越來越大。
    制定職場規(guī)劃時,你走過哪些誤區(qū)。
    誤區(qū)01、找最賺錢的:
    從小到大,你一定聽親戚長輩說過類似的話:報志愿,報那個最熱門的;找工作,找那個最掙錢的。
    什么是最熱門的?
    把工作是否熱門當做職業(yè)選擇的依據(jù),喜歡從眾,追求短期利益。熱門隨時會變冷,行業(yè)隨時會消失。我們也許知道明年的就業(yè)形勢,但是確定不了未來五年十年甚至整個職業(yè)生涯的市場。從眾,追求熱門,往往更容易成為分母,甚至成為炮灰。
    誤區(qū)02、我比較內(nèi)向,找一份銷售工作,比較鍛煉自己:
    小a性格比較內(nèi)向,不善言詞。因為總是覺得這樣的性格對以后會有很大的困擾,決定改變,所以找了一份銷售或客服的工作,用這樣來逼迫自己改變。但是結(jié)果卻很不理想,因為心理的抗拒,所以每次和客戶溝通時不是很理想,不僅客戶不高興,自己還很難受。不到一個月就放棄了這份工作,提出了辭職。
    其實這樣的事例有許多,很多人想要通過工作來改變自己,但是人的性格是有自己的三觀形成,所以那有那么容易改變,就算工作的鍛煉也難也產(chǎn)生根本性的改變。
    一個與自己性格特質(zhì)、能力特長等完全不相合甚至背道而馳的工作,不僅不能讓你發(fā)揮所長做出成績,還很有可能會讓你消磨自信,導(dǎo)致更深的挫折感。
    誤區(qū)03、規(guī)劃周期太長:
    做職業(yè)規(guī)劃的時候,很多人都表示無從下手:未來很長,未知數(shù)多變?,F(xiàn)在就決定未來幾十年要做什么事,真的太難了。很多人一想到要做職業(yè)規(guī)劃意味著自己未來幾十年就是那樣了,將職業(yè)規(guī)劃想的那么沉重,只會讓自己止步不前,害怕試錯成本太高,導(dǎo)致根本不敢邁出第一步。很多人大學(xué)畢業(yè)時就知道職業(yè)規(guī)劃重要,到自己小孩都上小學(xué)了還沒把職業(yè)規(guī)劃出來。
    職業(yè)規(guī)劃其實是分階段性的,三五年可以規(guī)劃,十年也可以規(guī)劃,大可不必抱著壯士斷腕的決心。
    誤區(qū)04、年輕就要多嘗試,所以頻繁的跳槽:
    許多時候年輕人跳槽都會說這么一句:趁年輕,就應(yīng)該多嘗試一下不同的工作,其他的后面慢慢看吧。剛進入職場,許多新人在工作中碰到一點不順心或者是困難,就立馬放棄,去嘗試其他的新領(lǐng)域。
    其實很大的原因就是他們不知道究竟什么才是自己需要的“好工作”,毫無頭緒地瞎跳槽、亂換崗位和行業(yè),只會讓自己的發(fā)展停滯不前,甚至倒退。
    誤區(qū)05、過于依賴別人的經(jīng)驗:
    每個人的性格特質(zhì)、資源積累、能力優(yōu)劣勢、職業(yè)價值觀都是無法復(fù)制的。別人的經(jīng)驗只是適當作為一種參考。走別人的老路,不針對個人定制職業(yè)規(guī)劃,走錯的風(fēng)險極大。
    誤區(qū)06、有了各類證書就一定能有好的工作:
    小c從大二開始,就著手考各種證書,會計從業(yè)資格證、人力資源管理三級證、導(dǎo)游證,但是馬上要畢業(yè)了??粗鞣N各樣的工作,他也不知道找什么好,面試了幾家公司,也無果而終。
    證書給我們的更多是一個證明,證明你對這一技能、行業(yè)有所了解和掌握。但是企業(yè)更看中的是實用技能。從而判斷你對公司是否會有創(chuàng)造價值能力,從而決定是否錄用你。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇七
    1、我的性格我覺得我自己性格開朗,也不是很內(nèi)向,跟人在一起時總是能交流得很好,善于和同學(xué)溝通,有很好的人際關(guān)系處理能力,感覺我脾氣很好,不會輕易與別人發(fā)生矛盾,而且做事認真負責(zé),雖然有時候會有懶惰情緒,但是總體上來說做事還是能做得比較好的。
    2、我的興趣。
    小時候?qū)C械工程和能源方面有濃厚興趣,總夢想著長大也要成為一名工程師,那時候就可以為人類做很多的貢獻了。同時也對商業(yè)活動有著一定熱愛,報考大學(xué)時,出于對能源與動力方面的熱愛,而選擇了熱能與動力工程專業(yè)。在上學(xué)期間,有幸加入了燕山大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,使自己的創(chuàng)新能力得到提高,同時加入學(xué)校自強社與于校學(xué)生會,負責(zé)組織車輛與能與學(xué)院赴唐山機務(wù)段暑期社會實踐小分隊,并被評為了小分隊,組織能力和對社會的適應(yīng)能力得到進一步提升。
    3、職業(yè)取向。
    我所學(xué)的專業(yè)是熱能與動力工程,主要就是汽車發(fā)動機的研發(fā),其次就是熱能發(fā)電站,所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機會,我也會選擇跟市場營銷貿(mào)易有關(guān)系的行業(yè),那樣能使我工作得更有興致,不僅有益于工作的進行,也有利于我自身的發(fā)展。
    4、優(yōu)勢劣勢。
    我感覺我自己學(xué)習(xí)理工類的知識能力較強,不管是汽車發(fā)動機所需要的專業(yè)知識還是市場營銷于貿(mào)易方面的知識,學(xué)習(xí)能力較高,學(xué)習(xí)較快,如果工作的話也能很快適應(yīng),對于技術(shù)問題應(yīng)該能很快解決,同時管理學(xué)能力也是我的長處,能管理好團隊與公司業(yè)務(wù),同時可以協(xié)調(diào)好自己的工作與生活,這是我的優(yōu)勢。相對來說,我的協(xié)作能力較差,對于團隊發(fā)展有一定負面影響,不利于集思廣益。
    1、家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是河北省唐山市,父母是公司的一名普通職家庭環(huán)境分析:員,他們生活淳樸,工作努力,誠信,厚道,對于我的學(xué)習(xí)與工作給予了很大的希望,我一定不能辜負他們,我一定要找個適合的工作或者自己創(chuàng)辦一個企業(yè),回報他們的養(yǎng)育之恩。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是燕山大學(xué)的熱能與動力工程的專業(yè),該專、學(xué)校環(huán)境分析:業(yè)培養(yǎng)具有工程熱物理、動力工程和內(nèi)燃發(fā)動機等方面的基礎(chǔ)知識,掌握能源的高效率、低污染轉(zhuǎn)換和利用的理論和技術(shù),從事動力機械的設(shè)計、研究、制造、運行、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是集熱、機、電一體化的學(xué)科交叉綜合性專業(yè),要求具有較好的數(shù)理基礎(chǔ),培養(yǎng)具有較強工程實踐能力。本專業(yè)方向為熱力發(fā)動機,畢業(yè)后主要面向內(nèi)燃行業(yè)(包括汽車發(fā)動機、通用內(nèi)燃機等)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作,也可到汽車、航空工業(yè)、民用航空、電力和能源等行業(yè)工作。
    3、社會環(huán)境分析:本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為工程技術(shù)的、社會環(huán)境分析:應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
    1、選擇職業(yè)目標和路徑:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè),和已確定的自己的職業(yè)選擇職業(yè)目標和路徑:發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事謹慎細致認真,工作能力強。剛開始職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)。后來提升,可以去全面管理的位置。個人職業(yè)路徑:一線操作員—助理工程師—工程師—高級工程師—公司副總—公司總工程師兼總經(jīng)理。在擔任總經(jīng)理兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展空間不大,可以選擇到更大型的企業(yè)工作或者自己憑借社會關(guān)系與資本自己開辦公司。
    2、制定行動計劃和策略:三年內(nèi)取得助理工程師資格,五年內(nèi)取得工程制定行動計劃和策略:師資格,工程師后七年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力,保持積極、樂觀的心態(tài)。
    3、與時俱進,靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成與時俱進,靈活調(diào)整:長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
    20xx——20xx年爭取每學(xué)期都能拿獎學(xué)金:充分利用校園環(huán)境及條件——優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立生活的能力,積極參加社會實踐,全面提高個人綜合素質(zhì)。
    20xx——20xx熟悉適應(yīng)期:在校園內(nèi)就規(guī)劃好自己的以后的職業(yè)道。
    20xx——20xx年熟悉適應(yīng)期:——路,然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作,然后做到游刃有余。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)知識結(jié)構(gòu):努力自學(xué)管理學(xué)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認同,打好基礎(chǔ)。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打籃球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。
    20xx——穩(wěn)步發(fā)展期:
    在此五年左右的時間里,努力奮斗,使20xx——20xx年。
    穩(wěn)步發(fā)展期:
    ——自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。或者選擇就讀研究生。
    20xx——20xx事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應(yīng)抓好20xx——20xx年。
    事業(yè)有成期:
    ——這一階段,努力爭取各種機會去提升自己,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強學(xué)術(shù)5交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱爭取做到高層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),加強對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。五、總結(jié)在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨練,一種積淀和一種成熟。如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇八
    我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設(shè),全面提升臨床護理服務(wù)能力,護理科學(xué)管理水平不斷提高。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,護理事業(yè)發(fā)展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,全院注冊護士36人。護士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,我院具有本科以上學(xué)歷護士占47%,??茖W(xué)歷護士占22%.護士隊伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,提高了護理管理效率。護理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)領(lǐng)域進一步拓寬。實施“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,積極推行以改革護理服務(wù)模式、落實責(zé)任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,臨床護理服務(wù)質(zhì)量顯著提高;護士知識結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,護理服務(wù)領(lǐng)域需要進一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,護士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提高。
    (1)深化改革,突出重點。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,加強護士隊伍建設(shè),全面提升護理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護理服務(wù)模式,加強護理內(nèi)涵建設(shè)等問題。
    (2)建立機制,規(guī)范管理。加強護理工作的規(guī)范化管理,貫徹實施護理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標準,推動護理管理體制機制和制度創(chuàng)新,穩(wěn)定臨床護士隊伍,充分調(diào)動護士工作積極性,促進護士職業(yè)生涯發(fā)展。
    堅持以改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,豐富護理內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域為重點,以改革護理服務(wù)模式為突破口,以推進醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷提升護理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點,推動護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    ——到20xx年,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護士隊伍。加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作。建立護理管理崗位培訓(xùn)制度,全面落實護理管理崗位培訓(xùn),提高護士隊伍專業(yè)化水平和護理管理科學(xué)化水平。
    ——到20xx年,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,落實護理職責(zé),加強內(nèi)涵建設(shè),進一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。
    ——到20xx年,建立醫(yī)院護理管理制度框架,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護士隊伍,以實施崗位管理為切入點,對護士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實施科學(xué)管理,建立有效的激勵和約束機制,實現(xiàn)醫(yī)院護理管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細化。
    (一)進一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權(quán)益,增強護士依法執(zhí)業(yè)的法。
    律意識,完善護士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護士配備基本標準,建立并實施護士培訓(xùn)和定期考核制度。
    (二)加強護士隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護理專業(yè)人才,落實護士配備相關(guān)標準,優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),提高護士隊伍服務(wù)能力。
    1、提高護士隊伍總量,增加護士配備。進一步落實醫(yī)院護士配備標準,使醫(yī)院護士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),逐步達到國家規(guī)定的護士配備標準。
    2、優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu)。進一步增加大專以上學(xué)歷層次護士比例,縮減中專學(xué)歷層次護士比例。
    3、穩(wěn)定臨床護士隊伍。完善人事和收入分配制度,建立科學(xué)的績效考核機制,護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,穩(wěn)定臨床一線護士隊伍。
    (三)提高臨床護理水平。繼續(xù)扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,為患者提供全程規(guī)范化護理服務(wù)。加強護理管理信息化建設(shè),提高護理服務(wù)效率。完善護理服務(wù)標準、規(guī)范,健全護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進體系,進一步規(guī)范臨床護理行為,提高護理質(zhì)量。實施對出院患者的回訪和延續(xù)護理服務(wù)。
    (四)深化醫(yī)院護理管理改革。進一步理順醫(yī)院內(nèi)部護理管理職能,建立并完善醫(yī)院護理管理體制和運行機制,提高護理管理的科學(xué)化、專業(yè)化和精細化水平。建立規(guī)范的護理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件,完善與護理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護理實踐,建立穩(wěn)定臨床護士隊伍、充分調(diào)動臨床護士積極性的激勵機制。
    (五)加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,堅持“以用為本”,以崗位需求為導(dǎo)向,進一步完善專科護理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標準,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按計劃完成??谱o理崗位護士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
    (六)建立護理管理崗位培訓(xùn)制度。加強醫(yī)療機構(gòu)護理管理人員的崗位培訓(xùn),建立和完善護理管理崗位培訓(xùn)制度。加強護理管理隊伍的建設(shè),培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)能力突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理管理隊伍。
    (七)加強合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進的護理服務(wù)理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作。
    (一)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程。繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,不斷擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi),醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),為患者提供全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
    (二)護理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強專科護士規(guī)范化培訓(xùn),做好供應(yīng)室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護士培訓(xùn)和護理管理培訓(xùn)要結(jié)合實際需求,細化培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇九
    每個人都要經(jīng)歷從畢業(yè)到進入職場的過程。在職場的一開始,人們會對新環(huán)境和工作感到陌生和緊張。開始的時候,我也面臨了這樣的一個挑戰(zhàn),但是通過學(xué)習(xí)和積極的態(tài)度,我逐漸適應(yīng)了新的生活和工作環(huán)境。在這篇文章中,我想分享我的入職心得體會以及我的職業(yè)規(guī)劃。
    在我的第一個工作中,我從中學(xué)到了很多東西。其中最重要的一點是,要對工作充滿熱情。這不僅使工作更容易,而且也增加了工作的樂趣。另一個要點是,與同事保持良好的關(guān)系。在團隊中,人際關(guān)系是很重要的。如果和同事相處不好,那會對工作產(chǎn)生很大影響。另外,始終要保持積極的態(tài)度,即使遇到困難或者挑戰(zhàn)。這將有助于你保持自信和動力。
    在我入職以后,我開始思考我的職業(yè)規(guī)劃。我認為,通過制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃,可以提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)競爭力。首先,我需要評估自己的現(xiàn)狀和實際能力,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,以便以彌補劣勢和發(fā)揮優(yōu)勢。然后,我將設(shè)定一些具體和可衡量的目標,以幫助我在特定的時間內(nèi)實現(xiàn)我的職業(yè)目標。此外,我會參與一些培訓(xùn)和進修課程以提高我的能力和知識,這樣我就可以在職場上更好的工作和表現(xiàn)。
    第四段:積累經(jīng)驗。
    為了實現(xiàn)職業(yè)目標,我會注重積累更多的經(jīng)驗和技能。在這個過程中,我會試著去承擔一些重要的工作任務(wù),這樣可以讓我更深入的理解公司的運營和業(yè)務(wù)。此外,我還會留意公司內(nèi)部的變化和發(fā)展動向,這樣我就可以更好地了解公司的需求和期望。最后,我會充分利用工作機會,和更多的人交流和溝通,獲得更多的經(jīng)驗和知識。
    第五段:總結(jié)。
    對我而言,入職是一個新的開始,也是一個很好的機會,讓我可以發(fā)掘自己的能力和潛力。在新環(huán)境和工作中,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)技能,還學(xué)習(xí)了如何與人相處和如何處理工作中的困難。我的職業(yè)規(guī)劃將指導(dǎo)我實現(xiàn)我的職業(yè)目標,同時也能幫助我更好的了解自己和工作環(huán)境。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)目標,成為一名出色的職業(yè)人士。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十
    在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
    我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
    我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
    正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
    (一)20xx年——20xx年。
    1、20xx年——20xx年。
    學(xué)習(xí)目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
    能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
    行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
    2、20xx年——20xx年。
    學(xué)習(xí)目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
    行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    (二)20xx年——20xx年。
    學(xué)習(xí)目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
    能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
    職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
    (三)20xx年——20xx年。
    學(xué)習(xí)目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。
    能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的.思考和處理問題,已成為工作中的主干。
    職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗。
    (四)20xx年——20xx年。
    學(xué)習(xí)目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
    能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
    職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班。
    總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十一
    現(xiàn)今,以人為中心的管理已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的共同發(fā)展趨勢。在企業(yè)所擁有的各種資源中,人作為企業(yè)最寶貴的資源,如何最大限度地開發(fā)與挖掘每個員工的潛力,是現(xiàn)代企業(yè)管理者值得研究的重要課題。而加強企業(yè)的職業(yè)發(fā)展管理,做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,建立多種職業(yè)發(fā)展通道,作為人力資源開發(fā)與管理的重要手段,正越來越受到眾多國有企業(yè)的重視。本文以某國有電信企業(yè)為例分析了其員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理中存在的問題,并提出了相應(yīng)的解決對策。
    人力資源管理員工職業(yè)生涯規(guī)劃電信企業(yè)。
    【正文】:
    前言。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃是近十幾年從發(fā)達國家興起的一種新興人力資源管理技術(shù),該技術(shù)的使用,很快被國內(nèi)職場所接受,并得到各級人力資源管理部門的重視,逐步形成了一門新的學(xué)科。市場經(jīng)濟的發(fā)展,知識和技能的傳播速度加快,人們在激烈競爭中,為了求得穩(wěn)定和更好的發(fā)展,也開始重視為自己設(shè)計科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    有調(diào)查顯示,“薪水”是大多數(shù)人更換工作的首要因素,占被調(diào)查者的39%,第二個原因即是“職業(yè)道路的拓展性”以27%成為人們選擇工作單位和評估所在企業(yè)的第二大標準。雖然員工是職業(yè)生涯規(guī)劃的主體,但作為企業(yè)的人力資源管理部門同樣也擔負著為員工規(guī)劃職業(yè)生涯的管理責(zé)任,從理念、制度、方法等層面對員工加以引導(dǎo)、保證和支持;各級管理者也負有溝通、輔導(dǎo)和幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃的責(zé)任。這是企業(yè)有效開發(fā)員工潛力資源的一種管理方式,能有效抑制企業(yè)與員工個體在目標整合上的偏差,并避免由此造成的員工工作的主動性、積極性等因素的喪失。通過對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)不僅能滿足自身人力資源需求,而且還能創(chuàng)造一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的工作氛圍。如何才能結(jié)合企業(yè)實際,設(shè)計出切實可行的員工職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本文將結(jié)合某國有電信企業(yè)人力資源項目中員工生涯規(guī)劃的實例,闡述員工職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計對策。
    職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)發(fā)展管理,是企業(yè)為其員工實現(xiàn)職業(yè)目標所進行的一系列計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制、培訓(xùn)與開發(fā)等管理活動。它既是一種系統(tǒng)的人力資源配置手段,也是一種系統(tǒng)的人力資源開發(fā)手段,更是一種高層次的激勵手段。目的在于把員工的個人需要與企業(yè)的需要統(tǒng)一起來,做到人盡其才并最大限度地調(diào)動員工的積極性,滿足其自我實現(xiàn)的需要,從而大大提高企業(yè)的凝聚力、吸引力,達到企業(yè)組織與職工個人的雙贏。
    現(xiàn)代國有企業(yè)對員工個人的職業(yè)發(fā)展越來越關(guān)心了,一方面科技的迅速發(fā)展與市場的競爭機制,使得企業(yè)對員工的工作主動性與創(chuàng)造性越來越依賴了;另一方面,科技發(fā)展又帶來員工文化技術(shù)水平的提高,使他們有了較強的自我意識和對自身權(quán)利的要求。這就迫使企業(yè)不但不反對員工對自身職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想與選擇,反而鼓勵并幫助他們完善和實現(xiàn)自己的個人目標,同時設(shè)法引導(dǎo)其與企業(yè)的需要相一致。而職業(yè)生涯規(guī)劃要通過一定的職業(yè)發(fā)展通道來實現(xiàn),建立多種職業(yè)發(fā)展通道,給廣大員工提供一個個人發(fā)展的機會與平臺,是企業(yè)職業(yè)發(fā)展管理的指導(dǎo)思想、出發(fā)點和歸宿,也是員工職業(yè)發(fā)展管理的靈魂。
    1、有利于提高人才培養(yǎng)的針對性。開展職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,有利于企業(yè)根據(jù)發(fā)展需求,有針對性地培養(yǎng)人才,把培訓(xùn)、管理等資源與手段聚焦在所需的崗位人才上,實現(xiàn)資源的合理配置,幫助人才盡快成長。
    2、有利于提高職工自我定位的準確性。增強員工對職業(yè)環(huán)境的把握能力和對職業(yè)困境的控制能力,摒棄職務(wù)不提升即職業(yè)不成功的舊觀念,對自己有一個準確定位,在企業(yè)提供的工作舞臺上更好地發(fā)揮自己的最佳才智與能力。
    3、有利于增強企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。企業(yè)可以更合理、有效地利用人力資源,盡可能地為每個員工提供可充分展現(xiàn)自己才能的工作平臺,積累充分的人才資源庫,沖破企業(yè)發(fā)展與人才稀缺的瓶頸,強化企業(yè)的競爭力,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    4、有助于留住人才。員工們對自己未來發(fā)展趨向和潛力的關(guān)注程度,普遍超過對目前薪酬的關(guān)注,一批有能力、有志氣的青年將會留下來,與企業(yè)共同完成雙方的目標。
    三、某國有電信運營公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃的案例分析。
    (一)案例介紹。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃在某國有電信運營公司是雷聲大,雨點小,甚至是干打雷不下雨。這主要是因為該公司不太清楚員工職業(yè)生涯規(guī)劃到底應(yīng)該怎么做,或者是做得不到位。這里有兩個案例。
    案例一:。
    該電信運營公司人力資源經(jīng)理李某一談起員工的流失問題就滿腹苦水,一籌莫展:“以前移動分離的時候,把一大批年輕有為的員工都帶走了;南北拆分之后,兩家企業(yè)分別到對方的地盤籌建公司、開拓市場,又開始高薪挖對手的優(yōu)秀員工。這不,我們公司好幾個骨干都被挖走了。盡管通過仲裁,我們贏了官司,但人還是走了,剩下的人員還真需要一段時間才能達到這些骨干的水平。嗨,真是沒辦法啊……”
    案例二:
    該電信運營公司的王某談起自己的跳槽經(jīng)歷,也是騎虎難下,有苦難言。自己在原來的公司已經(jīng)是骨干,對工作也沒有不滿意,就是有時候覺得生活有點單調(diào)。偏巧,現(xiàn)在所處的電信運營公司有意出高薪請王某過來當某部門經(jīng)理。王某想想,覺得機會不錯就接受了邀請。過來之后,雖說是經(jīng)理,可是根本沒有幾個下屬,活還是要自己干。更意想不到的是,當初承諾的高薪,也因為公司的效益問題,沒多長時間就降低了?!斑@一跳,本想能夠大干一番,也早點過上體面的生活,誰知……說心里話,真是有點后悔。但是既然已經(jīng)出來了,也不能再回去了,否則太沒面子了。只能留在這里艱苦奮斗了?!毙⊥蹩嘈χ晕医獬罢f。
    企業(yè)叫苦,員工也叫苦。這到底是為什么?
    (二)案例分析。
    1、從企業(yè)角度分析,問題主要是對人才競爭的準備不足。
    本地電信市場多家競爭的格局,導(dǎo)致人才的流動在所難免。但是我們的人力資源管理工作并沒有走在前面,甚至落后于市場競爭,沒有提前為這種人才的流動做好準備。主要表現(xiàn)在以下方面。
    (1)該企業(yè)過早染上大企業(yè)病,使企業(yè)始終擺脫不了政府行政管理的影子。大企業(yè)病的基本表現(xiàn)是“三多一少”,即:管理層次多,管理機構(gòu)多,管理干部多(官多);干實事的人少。這種以“官本位”為單一通道的管理方式,會導(dǎo)致國有企業(yè)大部分高素質(zhì)的員工,首先考慮將其智慧和精力投入到職務(wù)的晉升上,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也將行政職務(wù)高低作為制定薪金標準、平衡關(guān)系的惟一選擇。這樣,久而久之,就形成國有企業(yè)機構(gòu)臃腫,人浮于事,“將多兵少”的局面。
    (2)缺乏科學(xué)的人才流動機制。在很多電信運營企業(yè)中,沒有建立人才合理流動的機制。優(yōu)秀員工在公司看不到發(fā)展空間,不合格員工也沒有及時淘汰出局,公司很難留住人才。因此讓企業(yè)的人才合理流動起來,是電信運營公司要做的重要功課。
    (3)沒有讓員工清晰地看到自己的發(fā)展方向,使企業(yè)高素質(zhì)員工的生存與發(fā)展空間大大縮小。作為電信企業(yè),它不僅需要高素質(zhì)的管理人才,更需要高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。而單一通道的職業(yè)管理模式所能容納的人才數(shù)量必然有限,勢必會造成一方面企業(yè)本來就不多的高素質(zhì)人才無法安置,另一方面專注于科技開發(fā)與制造的人才又極為短缺。
    在該運營企業(yè)里,通過競爭上崗,員工可以自己選擇崗位,但是依然看不清楚未來。公司沒有明確需要什么樣的人,晉升需要什么樣的條件,競聘成功的關(guān)鍵因素是什么。而員工想要知道自己在公司的未來、職業(yè)的前途以及需要付出的努力。如果競聘之后,公司仍然不能讓員工看到美好的前景,他就會到外面去尋找。外面的世界很精彩,外面的誘惑也很多,越是優(yōu)秀的員工,他離你而去的機會也就越多。
    (4)沒有形成合理的人才梯隊。很多電信運營企業(yè)在人才的培養(yǎng)上存在斷檔的問題。一個領(lǐng)域里,頂尖的人才只有一兩個,其他人員都差得很遠;如果這些頂尖的人才流失的話,那么根本沒有人能夠擔起他們的擔子,企業(yè)的損失很大。因此,培養(yǎng)后繼人才,形成合理的人才梯隊,才是贏得主動的重中之重。
    (5)造成高素質(zhì)員工的流失與浪費,使企業(yè)在一定程度上失去吸引力。作為企業(yè)每一位員工,每個人都有自己的專長,每個崗位對人才的素質(zhì)要求也不同,將員工配置到并不擅長的崗位上,既浪費了人才,又損害了工作。這種單一通道的管理模式,同時又會帶來新的問題。由于通道單一,越往上職位數(shù)量越少,職工晉升的壓力就越大,如果看不到晉升的希望,部分員工就可能離職,造成高素質(zhì)人才的流失,使企業(yè)失去對人才的吸引力。
    總而言之,電信運營企業(yè)沒有很好地開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作來迎接殘酷的人才爭奪戰(zhàn)。
    2、從員工個人角度看,他們的職業(yè)發(fā)展存在著偶然性和盲目性。
    就說競聘上崗,更多的人并不清楚自己適合哪個崗位,只是知道要競聘比現(xiàn)在級別高的崗位,可以多拿錢就行。這樣的結(jié)果就是盲目競聘。只要崗位級別高,別管適合不適合都要去爭一爭。公司需要人的營銷崗位,也許參加競聘的人很少,而管理崗位本不需要更多的人,又可能候選人太多。最后究竟上哪個崗,偶然性就很大。
    面對外界的誘惑,員工就更加茫然了。對方的公司到底什么情況,自己不是很清楚,自己是否適合對方提供的職位也不清楚。反正別管自己喜不喜歡,能不能干,只要待遇好,那就跳。結(jié)果是幾家歡喜幾家愁。這一跳,有人如魚得水,但是相當多的人卻像小王一樣,后悔莫及。
    員工職業(yè)發(fā)展的這種盲目選擇,與公司缺乏科學(xué)的、正確的引導(dǎo)有著非常重要的關(guān)系。綜上所述,電信運營企業(yè)缺乏對員工職業(yè)生涯的引導(dǎo)和管理是導(dǎo)致種種問題的根本原因。因此,電信運營企業(yè)亟需用員工職業(yè)生涯規(guī)劃留住人才。
    四、搞好公司個人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的對策。
    綜觀近幾年電信運營商的發(fā)展,業(yè)內(nèi)人士普遍認為,如果原中國電信早點開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,那么原中國電信就不會流失那么多優(yōu)秀人才。從這個意義上說,原中國電信確實是中國電信行業(yè)的“黃埔軍校,’,在造就了大批叱咤風(fēng)云的人才的同時,也讓競爭對手輕松獲得了不少業(yè)界精英。那么,電信運營商中的員工流失主要是什么原因?qū)е碌?電信運營商的薪酬水平在當?shù)厥墙^對有吸引力和競爭力的,這說明電信業(yè)的員工投奔其它運營商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡單。人往高處走,實際上,一個人更看重的是自己的發(fā)展空間。
    電信行業(yè)不同于其他行業(yè)的一點是:行業(yè)內(nèi)的企業(yè)就那么幾家,競爭更為激烈和明顯。也就是說,一旦高價值人才流失,那么很可能流失到最直接的競爭對手那里。因此,人才流失對電信運營商來說,后果更為嚴重。
    吸引和保留優(yōu)秀人才的一個關(guān)鍵問題在于幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃。員工在主管人員和企業(yè)的幫助下,通過對自身價值觀、個性、能力、發(fā)展取向等主觀方面以及個體所處的社會環(huán)境和組織環(huán)境等客觀方面進行全面系統(tǒng)的分析,選擇適合個人特點的職業(yè)和具體的工作崗位。經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃后進行的工作選擇,能夠讓員工的工作滿意度大大提高,可以增強企業(yè)對人才的吸引力,減少優(yōu)秀員工的流失。
    制定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要責(zé)任在于個人,但絕不僅僅是員工個人的事。電信企業(yè)必須在員下的職業(yè)生涯規(guī)劃中提供大量支持,因此,明確個人和企業(yè)管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位非常重要。
    (二)職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一項全員參與式的管理活動,只有充分發(fā)揮員工本人、管理者、公司等各個方面的積極主動性,才有可能實現(xiàn)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。在一套有效的職業(yè)生涯規(guī)劃體系中,這幾個方面承擔的責(zé)任,扮演的角色各有不同,但又缺不可。
    1、員工。
    (1)應(yīng)初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理論知識,明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開發(fā)需求。這一步應(yīng)該是員工所扮演的角色中的重中之重。
    (2)應(yīng)該展現(xiàn)出良好的工作績效。這樣,員工才會有在公司中進一步發(fā)展的可能。而反過來,職業(yè)生涯規(guī)劃也有助于員工提高自己的績效。
    (3)應(yīng)主動從上司和同事、客戶等信息源那里獲得有效的反饋,從而清楚地認識到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。
    (4)應(yīng)該確定自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。未來的職業(yè)發(fā)展方向只有員工本人才能確定,別人是難以強加的。
    (5)應(yīng)主動了解公司內(nèi)部有哪些學(xué)習(xí)活動、培訓(xùn)項目。通過自我評估,員工確定了自己需要的知識技能,這時就需要主動收集公司內(nèi)相關(guān)的教育培訓(xùn)信息。
    (6)應(yīng)該跟管理者開展有關(guān)職業(yè)生涯設(shè)計的面談。
    (7)與來自公司內(nèi)外不同的群體進行接觸,例如一些專業(yè)協(xié)會、項目小組等等。一方面可以進一步收集更多的信息,另一方面也在學(xué)習(xí)中提高自己的能力。
    2、管理者。
    管理者扮演的角色是相當重要的。在大多數(shù)情況下,員工要從管理者那里得到有關(guān)信息和有關(guān)職業(yè)發(fā)展的建議。在職業(yè)生涯的不同階段,電信運營商的管理者要承擔起教練、評估者、顧問和推薦人這些角色。
    (1)教練,是指管理者要在工作中及時發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)的問題,比如,工作松懈、精神不集中、績效下降、在工作中流露出不滿的情緒等。發(fā)現(xiàn)這些問題后,管理者應(yīng)與員工進行細致的面談,傾聽員工的認識、見解;然后根據(jù)員工的訴求以及現(xiàn)實的客觀分析來確定出員工的需求,并加以詳細的界定。
    (2)評估者,是指管理者要針對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃做出反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的目標就在于激勵員工提高績效,因此,管理者要明確公司的標準、明確工作職責(zé)、明確公司的需求,從而使得員工的職業(yè)生涯目標沿著公司目標的軌跡前進。
    (3)顧問,是指管理者應(yīng)該能夠向員工提供不同的職業(yè)生涯選擇,協(xié)助員工設(shè)定自己的職業(yè)生涯目標,提供理論和實踐方面的建議等等。
    (4)推薦人,是指管理者要向員工推薦其他方面的職業(yè)生涯規(guī)劃資源,比如公司的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討會等還要向員工反饋有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃情況,適時向員工推薦不同的學(xué)習(xí)和提升機會。
    (三)設(shè)計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線。
    在員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,設(shè)計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線尤其重要。傳統(tǒng)上的職業(yè)生涯路線往往是單線條的。例如技術(shù)人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理工程師一工程師一中級工程師一高級工程師一總工程師,而管理人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理一主辦一主管一項目經(jīng)理一部門副經(jīng)理一部門經(jīng)理一總經(jīng)理助理一副總經(jīng)理一總經(jīng)理。顯而易見,技術(shù)人員的發(fā)展機會要相對少一些。對于專業(yè)人員占主導(dǎo)地位的電信運營商來說,讓關(guān)鍵員工感覺到自己受到公司重視這一點尤為重要。而單線條式的職業(yè)生涯路線會使得專業(yè)人員在地位、薪酬、發(fā)展機會等諸多方面均不如管理人員。最終,高價值的專業(yè)人員可能會離開公司。解決的辦法就是為員工提供一個多重的職業(yè)生涯路線。圖1就是一個三重的職業(yè)生涯發(fā)展路線。
    多重職業(yè)生涯發(fā)展路線的體系可以讓員工自行決定其職業(yè)發(fā)展的方向,向他們提供了一種“選擇的樂趣”。在圖1中,技術(shù)人員有機會進入三種不同的職業(yè)生涯路線,分別是一種科研生涯路線和兩種管理生涯路線。這三種不同的發(fā)展路徑的薪酬水平接近,發(fā)展機會也較相似,有利于員工選擇一種最符合自己興趣和技能的發(fā)展道路。
    一般來講,電信運營商在設(shè)計針對技術(shù)人員的多重職業(yè)生涯發(fā)展路線要堅持以下兩點。
    2、要為技術(shù)人員提供選擇其職業(yè)生涯路線的機會。這一點不單單指電信運營商設(shè)計不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑,還指的是電信運營商應(yīng)該為其提供有關(guān)的測評手段等職業(yè)生涯規(guī)劃資源。通過測評信息,技術(shù)人員會明白自身的興趣、價值觀和強項技能是與技術(shù)職位相適應(yīng)、還是與管理職位相適應(yīng)。
    針對技術(shù)人員設(shè)計的多重職業(yè)生涯路徑并不就意味著所有的技術(shù)人員都能走上管理生涯上來。只有那些確實有卓越管理才能的技術(shù)人員才能夠按照自己的興趣選擇是否成為管理人員。要注意多重職業(yè)生涯路徑的設(shè)計決不是為了縱容那些缺乏管理才能的員工。對于無法進入管理層的員工,電信運營商可以在薪酬體系的設(shè)計中重點考慮對他們的報酬激勵。對干這部分員工的薪酬要以知識水平為基礎(chǔ),而不僅僅是基于目前工作的要求而定。重點通過薪酬體系的制定,促使員工拓寬自身的技能,減小管理職位和非管理職位之間報酬率的差別。
    1、要把職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃作為員工與企業(yè)達到共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏目的的重要手段。
    企業(yè)在引進職業(yè)生涯設(shè)計時,要結(jié)合企業(yè)的實際情況,從吸引人才、穩(wěn)定人才、培養(yǎng)人才的角度出發(fā),幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃。如果不了解職業(yè)生涯設(shè)計的內(nèi)容,貿(mào)然開展職業(yè)生涯設(shè)計活動,可能起到適得其反的作用。福建省某市移動通信公司曾經(jīng)請一名職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計師到企業(yè)演講,由于事先溝通不夠,結(jié)果在講演后的第一天,企業(yè)里有多名客戶經(jīng)理對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生了不切實際的幻想,集體提出辭職申請,給企業(yè)造成了較大的負面影響。因此,企業(yè)要從企業(yè)發(fā)展和個人成長的雙贏角度出發(fā),正確把握職業(yè)生涯設(shè)計理論與實踐相結(jié)合的正面作用,在努力提供科學(xué)的職位階梯和良好的培訓(xùn)機會的基礎(chǔ)上,盡量把絕大多數(shù)員工的職業(yè)生涯設(shè)計引導(dǎo)到企業(yè)發(fā)展所需要的“理想員工”上來。
    2、喚起員工職業(yè)生涯意識,幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃。
    職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃目前還處在新興階段,大多數(shù)員工還缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識。因此,企業(yè)應(yīng)該有意識地向員工灌輸職業(yè)生涯理念,幫助員工正確認識和分析自己的個性、興趣、素質(zhì)、背景等有關(guān)內(nèi)容,使員工可以實事求是地設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,避免員工不切實際的空想和“一心求官”的浮躁心態(tài),安心本職工作。另外一方面,通過職業(yè)生涯設(shè)計,使員工發(fā)現(xiàn)自己的“短板”,可以根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地提高自己的知識和技能,從而間接地為企業(yè)創(chuàng)造優(yōu)良績效。企業(yè)幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃還可以讓員工感到在企業(yè)里而可以獲得長遠發(fā)展,感覺更受重視,因而增強企業(yè)的歸宿感和凝聚力。
    3、建立以職位職級為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為補充的薪酬管理體系。
    基于職位的薪酬體系的基本設(shè)想是:不同職位對知識、技能有不同的要求,承擔職責(zé)的大小也小一樣,所以不同職位對企業(yè)的價值貢獻不同,每個職位的員工應(yīng)當根據(jù)所從事的工作領(lǐng)取報酬。要使員工能夠有機會獲得職位的變換與提升:如員工從營業(yè)員開始干起,他的職業(yè)生涯發(fā)展空間可以為營業(yè)員、值班長、店長、中心經(jīng)理、部門經(jīng)理、總經(jīng)理,在每個職位臺階上還可以縱向、橫向衍生出更多的職位系列。如在營業(yè)員崗位上可以根據(jù)工齡、職業(yè)技能縱向分離出見習(xí)、初級、中級、高級營業(yè)員,在值班長職位上可以橫向分離出與值班長平級的營業(yè)培訓(xùn)師、質(zhì)檢員等,這樣使員工一方面既可以向高層職位發(fā)展,另一方面晉升到一定程度后也可以嘗試不同的職位,從而增加職業(yè)生涯的多樣性,延長自己的職業(yè)生命周期??紤]到以職位職級為基礎(chǔ)的薪酬體系中,在同一職級的職位上通常個人能力、績效、經(jīng)驗也存在差異性,因此也要在薪酬上體現(xiàn)這種差異性,以提高員工努力提高工作能力的積極性。
    4、有意識地開展愛崗敬業(yè)教育,穩(wěn)定中低層次員工。
    在以職位為基礎(chǔ)的薪酬體系中,越往上層職位越少,多數(shù)的員工仍然可能是干了一輩子,職級只晉升了一、二臺階,因此要教育員工要立足本崗,愛崗敬業(yè)。特別是職業(yè)生涯里所提倡的“專注才能深入,專業(yè)才能精通,專家才有身價’的理念,對于穩(wěn)定員工在同一崗位鉆研深入,成為崗位上的行家里手,能起到一定教育作用。法國馬克西姆連鎖西餐廳中最古老的一家西餐廳的價格在周末最貴,因為顧客都要在那天享受、欣賞一位工作了40多年的老服務(wù)員的精湛服務(wù),在他身上濃縮了法國最純粹的西餐文化和浪漫情懷。這些“勞?!钡睦舆€有很多,可以用這些例子教育員工,工作沒有貴賤之分,關(guān)鍵在于要保持一個熱愛工作的心態(tài)。當然,電信運營企業(yè)的企業(yè)文化也要有這種容人、勵人的氛圍,培養(yǎng)自己的“品牌員工”,給其他員工樹立“即使在平凡的崗位上也能做出大成績”的職業(yè)發(fā)展觀。
    5、開展企業(yè)信心教育,樹立員工對企業(yè)的自豪感和歸屬感。
    個人的職業(yè)生涯設(shè)計與開發(fā)無論怎樣科學(xué),都不能回避行業(yè)的發(fā)展空間。近兩、二年來電信運營企業(yè)能夠重新成為職業(yè)競爭的熱點,主要就是電信行業(yè)經(jīng)過分營、改制、上市,具有了更好的行業(yè)發(fā)展空間:一是電信運營企業(yè)都是在海內(nèi)外上市的大型國有企業(yè),出于國有資產(chǎn)增值保值以及國家大型企業(yè)在國際資本市場上的信譽,它的運營受國家產(chǎn)業(yè)政策的扶持;一是電信運營企業(yè)是國民經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施,是社會大眾所不可或缺的通信手段,企業(yè)具有自然存在理由;二是目前電信行業(yè)仍然處于有限競爭階段,企業(yè)具有較好的發(fā)展空間,特別是國家從安全角度出發(fā),對基礎(chǔ)電信領(lǐng)域承諾最多只出讓股權(quán)的49%,仍須有國家控股,保障了電信企業(yè)的基礎(chǔ)利益;四是在以信息化帶動工業(yè)化的進程中,電信運營商帶動了大唐、華為、中興等電信設(shè)備制造商和手機終端制造商以及眾多的末梢經(jīng)營服務(wù)商,創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。因此,從上述情況綜合分析,在很長一段時間內(nèi),電信運營企業(yè)不會輕易倒閉,將給員工提供足夠的職業(yè)發(fā)展空間,是員工可以為之終身奮斗的事業(yè),從而激發(fā)員工對企業(yè)的自豪感和歸屬感.增加員工的職業(yè)安全感。
    6、建立完善的職業(yè)培訓(xùn)體系,給員工提供發(fā)展的機會。
    公司要建立完善的職業(yè)培訓(xùn)體系,包括基本素質(zhì)及能力培訓(xùn)、提升工作技能的培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的培訓(xùn),使學(xué)習(xí)與培訓(xùn)成為個人與企業(yè)發(fā)展的有效工具,進一步提高員工職業(yè)發(fā)展的能力,幫助員工正確選擇職業(yè)發(fā)展路徑,促使員工由低層次向高層次的轉(zhuǎn)變,達到企業(yè)發(fā)展與員工成長同步進行的目的。要針對不同層次的員工設(shè)計特定的課程和學(xué)習(xí)方式,讓員工在日常的工作和學(xué)習(xí)中獲得職業(yè)發(fā)展。這樣,公司也會從員工的進步中獲得更快速地發(fā)展。
    另外,公司還要針對員工個人提供相應(yīng)的支持和幫助。公司內(nèi)各級管理者要承擔起輔導(dǎo)下屬職業(yè)生涯規(guī)劃的職責(zé),對員工的職業(yè)發(fā)展給予具體指導(dǎo)。同時,公司要提供人才測評工具幫助員工正確地認識自己,使他們的職業(yè)生涯規(guī)劃符合個人特點。
    結(jié)束語。
    總之,企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的最終目的是為了充分調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,而職工多種職業(yè)發(fā)展通道的建立,把員工個人的發(fā)展與企業(yè)的整體發(fā)展聯(lián)系在了一起,給員工搭建了充分展示才華的舞臺,指明了員工職業(yè)發(fā)展的方向,有效地激發(fā)了員工的上進心,使員工找準了位置,產(chǎn)生了動力,這無疑將會對企業(yè)的長遠發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用,最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏,這才是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的真諦所在。
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    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十二
    每個人都有自己的職業(yè)夢想和規(guī)劃,而入職則是實現(xiàn)這些夢想和規(guī)劃的第一步。入職不僅僅是一種工作,更是一種體驗和成長。通過此次入職,我學(xué)到了許多關(guān)于職業(yè)生涯的道理和感悟。接下來,我將分享我的心得體會和對未來的職業(yè)規(guī)劃。
    第二段:初入職場的感受和體驗。
    初入職場,我感到了很多不適應(yīng)。首先,我對自己的能力和責(zé)任感缺乏足夠的信心。我害怕自己做的不夠好,所以常常產(chǎn)生猶豫和不自信的情緒。其次,我遇到了一些溝通和適應(yīng)方面的障礙。雖然我盡可能地嘗試與同事們溝通,但他們的職業(yè)狀態(tài)和語言表達方式與我不同,有時候我無法理解他們的意思,也無法表達自己的想法。但是,隨著工作的深入,我注意到自己在工作方面逐漸取得了一些進展和成就。我越來越理解和適應(yīng)了公司的文化和氛圍,也開始感到自己在工作中的重要性。
    第三段:入職后的成長與反思。
    入職后,我發(fā)現(xiàn)我并不是一個完美無缺的員工。我常常會犯錯,也有時候難以適應(yīng)公司的要求。但是,我始終保持著對自己的信心,也在不斷地改進自己。我學(xué)會了如何更好地溝通和協(xié)調(diào),如何提高自己的工作效率和質(zhì)量。我的工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認可和贊賞,這也讓我感到自己在工作中的成長和進步。
    通過這次入職體驗,我感到自己更加清晰地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和方向。我想通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能,爭取更高的職位和更好的薪酬。同時,我也想在未來為公司做出更大的貢獻,幫助公司不斷發(fā)展壯大。我認為,個人成長和公司發(fā)展是同等重要和有機結(jié)合的,只有二者相輔相成,才能實現(xiàn)個人和公司的共同發(fā)展和成功。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這次入職體驗,我學(xué)到了許多關(guān)于職業(yè)生涯和人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認識到自己的不足和需求,也開始為職業(yè)生涯做出更加務(wù)實和明智的規(guī)劃。接下來,我將更加努力地工作和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時,我也愿意為公司的發(fā)展和壯大盡自己的一份力量,共同實現(xiàn)公司和個人的愿景和目標。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十三
    因素分析:
    1.個人分析結(jié)果:
    自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
    自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
    自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
    生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    2.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
    社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),奧運選擇了北京,世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
    中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計xx年至xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與xx年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。
    上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,xx年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在xx年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機!
    另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,xx年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到xx年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    3.確定目標:
    個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
    學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;。
    個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
    20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    4.具體實施方案:
    認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    5.評估方案:
    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十四
    初入職場難免忙亂、迷茫,也許現(xiàn)在你所從事的工作并不是你喜歡的,那么作為職場新人的你,為什么會找不到自己的職業(yè)目標呢?究竟要如何才能做好自己的職業(yè)規(guī)劃?相信下面的文章內(nèi)容或多或少的會給職場新人們一些啟發(fā)。
    方案一:立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展。
    第一步:短期目標――穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
    需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進一步謀求發(fā)展的目的。
    第二步:中期目標――三年內(nèi)成為行家。
    中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。
    方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機會創(chuàng)業(yè)。
    在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。
    第一步:達到短期目標――應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位。
    初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
    第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗,積累行業(yè)信息。
    在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
    第三步:實現(xiàn)中長期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板。
    結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當老板,進入新的發(fā)展通道。
    1、抓住入職前三年,理性規(guī)劃職業(yè)生涯。
    職業(yè)規(guī)劃師認為,職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進行規(guī)劃,提出了三點建議:
    沉下心來打基礎(chǔ)。三年是成長和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來,努力適應(yīng)社會,適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會獨立思考,獨立行事,學(xué)會承受和忍耐,學(xué)會察言觀色,少說多做。掌握一些自已喜歡的,社會需要的技能,為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實現(xiàn)自已的目標而打下堅實的基礎(chǔ),做好鋪墊。
    多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標并付諸堅定而有效的行動,慢慢朝著目標邁進。
    保持良好心態(tài)。成功是每個人追求的目標,但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細心、耐心,專心,樂觀自信地對待工作生活。
    2、避免走入兩個誤區(qū)。
    職場新人要實現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個誤區(qū):
    過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對于剛剛工作的新人來說,收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機會提升自我。
    “興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個職業(yè),因此要處理好個人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時,才能做好工作取得成功。
    總之,職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力,盡快度過當代大學(xué)生步入社會開始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,日子完全可以不用這樣過!
    3.職業(yè)規(guī)劃是職場人的必修課。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十五
    作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了,3年又是一個新的臺階,我認為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個更加明確的方向來前進和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睘檫M一步開掘自身潛能,實現(xiàn)自己的人生價值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
    一、???個人現(xiàn)狀分析
    了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思,充分認識自己發(fā)展狀況。
    (一)優(yōu)勢方面
    1、愛崗敬業(yè):熱愛教師事業(yè),熱愛江寧中等專業(yè)學(xué)校這個集體。
    2、能尊重學(xué)生、主動與學(xué)生進行溝通。
    2、喜歡讀書,能積極學(xué)習(xí)理論知識和先進的教學(xué)理念。
    3、比較容易接受新事物,能吃苦、有上進心。
    (二)不足之處
    1、對學(xué)生和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應(yīng)手。
    2、在授課的過程中,教學(xué)方法運用還不夠嫻熟,注重知識的教授,對能力的培養(yǎng)有所忽略。
    3、經(jīng)驗不足,有時候?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的難點,攻破力度不夠。
    4、來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文教育科研活動還留于表面,沒有能夠深入研究,沒有形成自己獨到的見解。
    二、職業(yè)發(fā)展目標:
    總體目標:
    (一)、加強理論學(xué)習(xí),加快成長步伐
    教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。而且當今時代是一個知識“爆炸”的時代,擔任“傳道、授業(yè)、解惑”任務(wù)的老師,更需要爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
    1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
    2、上課要明確教學(xué)目標,把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐報告,不斷自我反思。
    3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。
    一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。教師則承擔著這百年樹人之大計,我很榮幸能成為光榮的人民教師隊伍中的一員。俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做事要有個計劃。為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認、學(xué)生喜歡的教師,為此,我對自己這一年的成長作一個規(guī)劃。
    在這一年里,我的總體規(guī)劃目標:提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平;提高班級管理能力;促進自身專業(yè)發(fā)展;努力成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師。 第一是化被動為主動,從小事做起。主要是提高自己在教育教學(xué)方面的能力。從小事做起,主動做事。虛心請教他人,完成過渡期。
    1、認真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務(wù)是教學(xué)。教學(xué)從備好每節(jié)課,上好每節(jié)課開始。備課時,先認真鉆研教材,了解學(xué)生要達到的學(xué)習(xí)要求,然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料,并且根據(jù)新課程標準,定出適合學(xué)生的教案。每堂課,要以飽滿的熱情對待學(xué)生。課后及時反思。
    2、認真對待學(xué)生的作業(yè)。批改學(xué)生的每次作業(yè),爭取做到面批。作業(yè)是教師和學(xué)生,教師和家長溝通聯(lián)系的平臺,因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。
    長,促進教學(xué)。
    4、在各方面虛心請教其他老師。要有“打破沙鍋問到底”的精神,同時結(jié)合自己的思考,努力做好各項工作。
    5、抓緊時間自學(xué)。向經(jīng)典學(xué):通過閱讀教育教學(xué)文學(xué)名著,努力提高自身的理論修養(yǎng),保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著,并寫出讀后感;向經(jīng)驗學(xué):寫好每天的教學(xué)日記,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗;向他人學(xué):瀏覽名家的微博,觀看名師的教學(xué)視頻,學(xué)有所思。
    6、積極參加教師比賽、活動。比賽是促進成長最快的方式,比賽能夠鍛煉自信,鍛煉意志,鍛煉能力。
    7、關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生談話,了解學(xué)生需求,并做好談心記錄。為班主任分擔解憂。
    第二:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),強化自我。主要是在第一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強各方面的學(xué)習(xí),初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。同時學(xué)習(xí)、實踐班級管理工作。
    1、用心備課、上課:結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,充分考慮學(xué)生的`實際情況來備課。個別課題可以進行課題科研,研究課題的可行性,有效性等。上課適當設(shè)計些小活動,小游戲,更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。
    切實打造“效率課堂”。
    3、用心聽課:在聽學(xué)校優(yōu)秀教師的前提下,向周邊學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),進行各種教育教學(xué)培訓(xùn)進修??偨Y(jié)各家之所長,取長補短,初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。
    4、繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師,尤其在教學(xué)方面。
    5、繼續(xù)抓緊時間自學(xué):除了閱讀經(jīng)典教育文學(xué)名著外,還可通過閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案,教育家的學(xué)術(shù)論文來提高自己的理論水平。此外,堅持寫教學(xué)日記的習(xí)慣,做到日有所思。
    6、積極承擔:學(xué)校的各項工作,鍛煉自己的能力。
    7、繼續(xù)關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生、家長溝通,觀察學(xué)生的興趣愛好,有意識地去挖掘?qū)W生的特長。
    第三在實踐中檢驗自我。主要是在班級管理方面做好,積極擔當班主任。在教學(xué)方面,不斷完善自己的風(fēng)格。且進一步促進自身專業(yè)發(fā)展。
    1、加強自身師德修養(yǎng):通過閱讀教育類的專業(yè)書籍,以及時時關(guān)注教育的最新動態(tài),及時更新完善自己的教育理論體系,是學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習(xí)。
    2、在保證課堂有效性的前提下,課中有準備地將某種理論應(yīng)用到課堂中,觀察學(xué)生的反應(yīng)。課后做好總結(jié)工作。為課題科研準備材料。
    3、繼續(xù)保持自學(xué)以及虛心請教他人的習(xí)慣。
    4、嘗試發(fā)表教育教學(xué)論文
    5、結(jié)合他人班級管理的經(jīng)驗,了解學(xué)生,反思總結(jié),進一步完善
    班級管理工作。
    在教學(xué)之路中,我會始終貫徹終身學(xué)習(xí)的思想,通過不斷的實踐、反思提高自己。我會始終不忘自己為師的職責(zé)和使命,不辱為師德重任,努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化優(yōu)秀教師!
    作為一名工作時間不長的教師,我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。我雖然能達到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:
    一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
    教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
    1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
    2、上課要明確教學(xué)目標,把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思.
    3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。
    二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
    教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
    在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:
    1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
    2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進。
    3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
    三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
    1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
    2、積極主動進行教學(xué)研究.
    四、具體規(guī)劃
    第一年
    通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
    第二年
    通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
    第三年
    1.達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。
    2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民-主、和-諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進步”的德育互動的模式。
    對于新教師來說,在正式工作之前做一個職業(yè)規(guī)劃是非常必要的,這可以為以后一年的努力確定目標和方向。有了目標和方向,就會避免走許多的彎路和做許多的無用功;有了目標和方向,才會有動力,不致于在失敗和挫折面前輕言放棄;有了目標和方向,內(nèi)心才會始終充滿希望,樂觀積極地去迎接挑戰(zhàn)。
    (一)優(yōu)勢分析:初為人師,工作中的一切事務(wù)對我來說都是充滿了新鮮感的,因此,我會非常的好學(xué),也對教育事業(yè)充滿了熱情。而且,由于沒有教育經(jīng)驗的束縛,更能發(fā)揮我的創(chuàng)新能力,找出有自己特色的解決教育或者教學(xué)問題的方法。此外,我本身是師范生,非常樂意做一名老師,這樣一份對工作的誠意必然使我認真、一絲不茍地對待這份工作,并且一定會努力做好它。
    (二)劣勢分析:首先,我雖然之前有教育實習(xí)過,但是學(xué)校沒有真真正正的將一個班交給我?guī)?,作為一個初出大學(xué)的新教師,實在太缺乏經(jīng)驗,這必然給我們的教學(xué)和教育帶來不便。其次,雖然在大學(xué)期間學(xué)過教學(xué)方面的課程,接受過先進的教學(xué)理論,但是我的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,我的教學(xué)技能還太過稚嫩。最后,在處理師生關(guān)系方面可能會存在困難,雖說自己也經(jīng)歷過同樣的年紀,但是每一個個體都是非常不同的,由于缺乏對這個年齡層次的學(xué)生心理的了解,而無法很好的與他們形成互動。
    (一)總體而言,要實現(xiàn)自己從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)環(huán)境,同時,能夠樹立正確的職業(yè)觀,督促自己培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和操守。
    (二)班級管理方面:盡快熟悉班主任的工作;努力和同學(xué)們一起打造一個風(fēng)氣良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境;盡量扮演好班主任的角色,成為班級學(xué)生的良師益友。
    (三)學(xué)科教學(xué)方面:盡快熟習(xí)備課、上課、作業(yè)批改和反饋等常規(guī)性事務(wù);在課堂教學(xué)中摸索出屬于自己的特色和教學(xué)風(fēng)格;適當?shù)剡M行教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以此輔佐教學(xué)能力的提高。
    (一)多讀書,讀好書。沒有經(jīng)驗的我們要學(xué)會向那些同行中的佼佼者討教經(jīng)驗和方法,可以看一些理論性很強的學(xué)術(shù)性著作,也可以看一些實用性很強的教學(xué)或者教育書刊。當然,除了閱讀專業(yè)書籍外,作為一名教師,應(yīng)當要學(xué)識淵博、眼界開闊、閱歷豐富,由于自身更方面的局限,我們可以試著通過書籍來彌補自己經(jīng)驗的匱乏,快速成長。
    (二)虛心求教,不恥下問。除了求諸于書,更直接的方法是向同年級的同學(xué)科教師求教,向自己的帶教師傅求教。我們要好好利用好這份活的資源,在這一年中,多聽師傅的課,多多虛心聆聽、接受、采納師傅的建議,在實踐中快速增強自己的教學(xué)能力。
    (三)及時反思、總結(jié)規(guī)律。不管是成功的經(jīng)驗還是失敗的經(jīng)驗,我們都要學(xué)會及時的反思和總結(jié),勤于動筆。成功的經(jīng)驗可以反思其之所以成功的原因,總結(jié)規(guī)律,便于以后再次使用;失敗的經(jīng)驗可以反思其之所以失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),避免以后再犯。俗話說,聽一百節(jié)課有時還不如一節(jié)課,主要原因就是當你聽完課后,到底有沒有自己的反思,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,摒棄他人的缺點。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在工作之前,記錄下自己的第一年職業(yè)規(guī)劃,定好自己這一年將要完成的目標。我要學(xué)做一個凡事有準備的人,只有去打一場有準備的仗,才能增加勝算。
    教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔任教育、教學(xué)工作的人。
    本站小編寄語:職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。
    1、教學(xué)方面:鉆研教材教參,精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使班級成績再上一個臺階,使學(xué)生能以優(yōu)異的成績在小學(xué)畢業(yè)。
    2、科研方面:努力寫出論文,完成個人科研課題。積極參加教科研工作。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,自己還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,做好學(xué)習(xí)、聽課筆記。
    3、教育方面:提高班級治理能力。提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級活動的能力;增強培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展:積極探尋出適合自己和學(xué)生的班級管理方式,易于在實際中操作,并使之有效。
    2011—2012年:
    將學(xué)到的新課標理論以及在教學(xué)實踐融會貫通,與新課程同行,與學(xué)生共同成長。不會因為自己任教于小學(xué)就放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí),不放棄任何一個讓自己進步的機會。在教學(xué)中不斷提高自身的專業(yè)水平,提高新教材的理解和駕馭能力,并較熟練地運用現(xiàn)代教育技術(shù),努力改善自己的弱點,并用教育理論不斷武裝自己。積極參加學(xué)校有關(guān)教科研活動。
    2015—2015年:
    以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,每年撰寫一篇教育科研論文或?qū)嶒瀳蟾妫η笠哉n堂教學(xué)為基點;以課改為契機,注入全新的教育教學(xué)理念;以“教書育人”為己任,推進自身素質(zhì)的全面提高。不斷進行“自我學(xué)習(xí)”,通過多讀書、自學(xué)教育教學(xué)理論,不斷進行反思、交流,通過對教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì),體驗學(xué)習(xí)的樂趣,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。爭取在學(xué)校和區(qū)學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮較重要的作用。爭取有自己的研究方向和課題,時刻與區(qū)的教科研保持步伐。
    2015年:
    成為學(xué)生信賴的教師,成為一個智慧的實踐者,在班主任或是其他工作中都能干出特色和品牌。在教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“巧、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。
    在今后的五年里,我會注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),勇于向高難度挑戰(zhàn),勇于挑大梁,有實在的實干精神和實踐能力,注重情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展。努力掌握課程改革理論和方法,加深對新課程理念的理解,并落實到平時的教育教學(xué)過程中,提高自己的教育教學(xué)水平。我相信人的潛能是無限的,有挑戰(zhàn)才會有更大的收獲。
    在實際的教學(xué)中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、進行自學(xué)。我相信只要通過我堅持不懈的努力,我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十六
    入職是一個新的開始,對于剛剛適應(yīng)社會的年輕人來說,是一次難得的機會。在這個時候,我們要學(xué)會如何把握好這份工作,并在其中發(fā)揮自己的能力。正是在這個過程中,我們有機會真正了解和認識自己,進而規(guī)劃好自己的職業(yè)道路。
    入職初期,最需要做的是盡快的融入團隊和工作中。面對陌生的環(huán)境,不要畏懼。要學(xué)會主動與同事溝通,多了解所承擔的工作內(nèi)容,并且讓自己快速熟悉公司的工作流程和文化。同時,我們要保持謙虛的態(tài)度,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見和建議,依據(jù)他們的經(jīng)驗來進行工作,避免犯錯。
    入職之后,我們要明確自己未來的職業(yè)方向,并且制定好自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃的目的,就是在我們的職業(yè)生涯中,明確自己的職業(yè)目標,并且制定出達成目標的具體措施。只有經(jīng)過深入思考和分析,才能夠確定出自己的職業(yè)方向。接下來就是實施規(guī)劃方案了。
    第四段:實施方案具體步驟。
    實施職業(yè)規(guī)劃方案要分為長期、中期、短期目標制定與執(zhí)行,長期目標要圍繞自身的職業(yè)發(fā)展方向設(shè)定,中期目標則是明確實現(xiàn)長期目標所需要的技能和能力,短期目標是針對眼前的工作進行總結(jié),尋找改進空間和能力提升點,以增加長期、中期目標的實現(xiàn)可能性。完成實施方案需要以執(zhí)行為關(guān)鍵,用實際行動來驗證規(guī)劃的可行性與準確性。
    第五段:總結(jié)。
    入職不是結(jié)束,而是一個開始。在工作的過程中,要學(xué)會不斷的修正和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,用學(xué)習(xí)來不斷地補充自身的能力素養(yǎng),用實踐來豐富自己的經(jīng)驗并積累人生的財富。最重要的是要養(yǎng)成自主性的思維,自己找到適合自己的職業(yè)方向,并按照自己的規(guī)劃來逐步實現(xiàn)。為了實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃,相信自己,用實際行動把接近自己的生活目標。
    新人入職職業(yè)規(guī)劃書篇十七
    翻開以往的項目記錄,能夠找到的資料極為少。各階段文檔嚴重缺乏,導(dǎo)致類似項目在啟動時,只能是重新再來,無法借鑒以往項目的任何經(jīng)驗之類的,唯一值得參考的是項目產(chǎn)品本身,但畢竟作用微乎其微。一但項目離職,所有前期項目成果似乎都付諸東流,又是與客戶的拖延。
    再者,有些項目完成后,有些文檔不愿意公開,不愿意共享,也成為了項目中一大障礙。設(shè)立pmo,完善公司自身內(nèi)部機構(gòu)。起到一個統(tǒng)一管理的作用,對項目的各文檔進行監(jiān)督、管理,使各項目能夠充分達到一資源的共享,讓項目的啟動或者實施更為順利。
    2提升項目質(zhì)量。
    為了不使公司將來再次出現(xiàn)類似所有項目都在拖延或者暫停情況,必須狠抓項目實施質(zhì)量。項目團隊的建設(shè)、項目過程的監(jiān)督、項目過程中的協(xié)調(diào)都需要一一重視,有了pmo,雖然不能說就有了一切,畢竟每個項目都有不同之處,但管理模式上可以類似,通過pmo的統(tǒng)一管理實施,逐層引導(dǎo),慢慢建立相關(guān)的質(zhì)量評估機制,讓項目順利走向正軌。
    3降低項目成本。
    項目經(jīng)理的離職、文檔的缺失、成本的增加、質(zhì)量無法保證、項目溝通力度不夠等都是導(dǎo)致項目失敗的原因,建立相應(yīng)的風(fēng)險評估機制,減少不必要的損失會是公司選擇pmo的理由。
    4降低項目風(fēng)險。
    項目經(jīng)理的離職、文檔的缺失、成本的增加、質(zhì)量無法保證、項目溝通力度不夠等都是導(dǎo)致項目失敗的原因,建立相應(yīng)的風(fēng)險評估機制,減少不必要的損失會是公司選擇pmo的理由。
    5完善項目體制。
    要想有好的管理,首先離不開好的制度。身邊既然遠處不在項目,那管理也是無處不在。對于it類的項目,管理模式算是在成長中,但是要想獲得好的效益,在競爭中存活,公司內(nèi)部良好的項目管理體制是有效的方法。公司與客戶要想雙贏,這是必經(jīng)之路。
    企業(yè)級項目管理包括至少以下一些內(nèi)容:
    一是形成、統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)部項目管理的方法論,包括形成統(tǒng)一的項目管理工具、模板及流程;。
    二是就項目管理的知識和技能,對項目(總)經(jīng)理進行支持,包括培訓(xùn)、指導(dǎo)和咨詢建議;。
    6組織對項目管理經(jīng)驗的總結(jié)、提煉和知識管理。
    在引入pmo之前,對項目的企業(yè)級管理并非完全是空白。實際上或多或少會有一些相關(guān)的機制在運行,如計劃運營部門的設(shè)立、總經(jīng)理辦公會或跨部門協(xié)調(diào)會、項目后總結(jié)評價機制等,都分別擔當著一定的企業(yè)級項目管理的職能。pmo的引入旨在將這些工作更加系統(tǒng)化、例行化,從而使企業(yè)級項目管理提升到一個新的高度。以房地產(chǎn)行業(yè)為例,房地產(chǎn)企業(yè)引入pmo沒有固定的模式,組織設(shè)計的柔性較大,總的來看,要注意三個問題:
    第一,pmo核心機構(gòu)的建立。從pmo的理念來看,pmo宜設(shè)在超越項目之上的上一級管理機構(gòu),如公司總部或區(qū)域總部,其地位至少與同級別的專業(yè)管理、資源保障部門相當或稍高。實際中也有pmo會議+常設(shè)機構(gòu)的做法,其用意也是在提高pmo的定位,以便于pmo有足夠的權(quán)威開展工作。
    第二,pmo的工作機制銜接問題。pmo在企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)中相當于一個職能部門,但是其承擔的職能中,有相當一部分是需要跨部門、跨系統(tǒng)協(xié)調(diào)的,其中大部分又是超越其授權(quán)決策范圍的。這就決定了pmo的工作開展必須借助更高一級的組織權(quán)威,如總經(jīng)理辦公會、跨部門協(xié)調(diào)會等。pmo的引入使得原本就有的會議和協(xié)調(diào)機制更加有效,反過來,pmo只有充分借助已有的會議和協(xié)調(diào)機制方能有效的開展工作。也就是說,pmo和已有的會議、協(xié)調(diào)機制并不是互相替代的關(guān)系,而是相輔相成,共同結(jié)成一個以pmo為組織保障的企業(yè)級項目管理體系。
    第三,pmo的職能賦予問題。pmo的職能賦予應(yīng)當循序漸進,先從基本職能、比較容易實現(xiàn)的職能入手:如項目管理工具、模板的設(shè)計和推廣,對項目經(jīng)理進行培訓(xùn)和項目管理實務(wù)支持,對項目計劃運營、項目績效的綜合管理,對項目運營過程的跟蹤和監(jiān)控,有關(guān)項目管理的經(jīng)驗積累和知識管理等,對這些職能的歸屬較為明確,可以先行開展、逐步完善。而有的職能如多項目之間協(xié)調(diào)和平衡等,盡管其作用非常重要,但牽涉到跨部門、跨系統(tǒng)之間的綜合協(xié)調(diào),需要較高的管理權(quán)威才能達成,對于這些職能工作,pmo可以做一些信息匯集、分析、方案建議以及決策之后的督導(dǎo)等工作,而決策過程還需借助更高的組織機制,如總經(jīng)理辦公會或項目運營協(xié)調(diào)會才能實現(xiàn)。
    另外現(xiàn)實中可能還有一種傾向,把pmo理解為某種無所不包的綜合管理部門,什么行政辦公室的職能,甚至還有某些專業(yè)管理部門的一些職能,如成本監(jiān)控等,也包括在pmo的職能里面,結(jié)果可想而知,不利于pmo提升其最核心的企業(yè)級項目管理能力。
    還需指出,由于pmo特有的部門定位,使得其有可能發(fā)揮優(yōu)勢,承擔某些擴展職能,如作為項目(總)經(jīng)理的“黃埔軍?!保鳛轫椖壳捌诮槿胝?,參與項目前期的論證和策劃工作,抑或是作為項目管理的“機動小分隊”,臨時委派到項目團隊中去任職等等。