觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
感想的初三篇一
時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯础?BR> 同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。
感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激;。
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
更多相關(guān)。
感想的初三篇二
上周四，我們期中考試，考了數(shù)學(xué)、語文和英語。上午考數(shù)學(xué)和語文，下午考英語。數(shù)學(xué)的成績已經(jīng)出來了，其他幾門課的.成績還沒出來。數(shù)學(xué)我考了99分，扣掉的1分是因?yàn)槔斫忮e(cuò)了題的意思，所以做錯(cuò)了。雖然數(shù)學(xué)我沒得100分，但媽媽說我已經(jīng)很棒了。
我心里很期待知道其他幾門課的成績，我覺得我還考的不錯(cuò)。
感想的初三篇三
1月21日，一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)樵谶@一天，八班的家長會(huì)中，我受益匪淺，知道了中華傳統(tǒng)文化的重要性，怎樣合理規(guī)劃時(shí)間，怎樣在上課時(shí)記好筆記！
首先，董家歧爸爸以家委會(huì)主席的身份給我們講解了源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主要有兩點(diǎn)：請進(jìn)來，走出去！請進(jìn)來就是希望家長們把外面有文化的朋友請到學(xué)校來給我們講解知識(shí)；走出去就是鼓勵(lì)家長們把同學(xué)們帶出去，參觀博物館，四?？鬃訉W(xué)院等地方。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，高老師講堂開始啦！這次課的內(nèi)容主要是對家長的一些建議和指出同學(xué)們計(jì)算中常出的一些非常不值得問題。咳咳！家長們可要聽好了，以后呀，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候一定不能幫忙。為什么呢？因?yàn)榧议L學(xué)的可能和孩子們學(xué)的有差異，而且如果讓孩子自己看書找方法，也可以鍛煉閱讀提取信息的能力。而在計(jì)算中的瑕疵則主要是減法換加法沒有變符號(hào)，兩個(gè)符號(hào)相連要加括號(hào)等等。
然后，讓我們來說說李佳怡的分享。李佳怡說的有一點(diǎn)特別重要，就是如何把課上的筆記記全面。期中考試前，李佳怡曾把政治筆記發(fā)到班級群里。我當(dāng)時(shí)看了就納悶兒，這么全面整齊的筆記，她上課時(shí)是怎么記的呢？原來李佳怡說，不要只抄老師寫在黑板上的板書，有時(shí)老師可能省略，而自己下來要把省略的部分補(bǔ)充完整。她這就是大美八班的兩位同學(xué)及其他家長老師們的知識(shí)匯集和結(jié)晶。天道酬勤，人道酬善，我一定要通過勤奮學(xué)習(xí)和幫助他人，在期末考試中取得好成績！
感想的初三篇四
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以，一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心，有科學(xué)文化知識(shí)，有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生，應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮，努力學(xué)習(xí)，積極爭取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍微的松懈和不踏實(shí)，是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時(shí)刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求來約束自己，不斷完善自己。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員，當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候，當(dāng)我對著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，思緒萬千，我暗暗告訴自己，現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了，今后要更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從團(tuán)的教誨，按照團(tuán)的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。
我是這樣想的，也是這樣作的。3月12日，團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹造林，綠化荒山。這是我們第一次執(zhí)行任務(wù)，每個(gè)人既高興又緊張。到達(dá)目的地后，大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中要糟糕得多，樹苗都埋在濕潤的土地里，得從土里把他們挖出來，然后再運(yùn)到別的地方，重任在肩，同學(xué)們皺起了眉頭，但是，身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云，大家聚成一團(tuán)，拍了拍手，便熱火朝天的干了起來，我們的合作很默契。天很熱，每個(gè)人都渾身是汗，真的很難受，可是沒有一個(gè)耍脾氣，都堅(jiān)持了下來，以苦為樂，臉上帶著笑容，看著每個(gè)團(tuán)員的臉上的汗水，身上的泥土，聽著每個(gè)團(tuán)員嘴里的笑聲，我心底深處很有感觸，這里的每個(gè)團(tuán)員都是我的榜樣，是我的模范，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平，再看這成排成行的綠樹，一種莫名的光榮感涌上心頭，我們是光榮的，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)員，是青年中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)有比一般青年更高的要求。
此后的許多日子里，我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，每當(dāng)這時(shí)，作為一名團(tuán)員的光榮感就無比強(qiáng)烈。當(dāng)我們幫助五保戶大娘，幫他洗衣時(shí)，去清除電線的非法小廣告時(shí)，做一名團(tuán)員的光榮感便會(huì)油然而生。
中國共青團(tuán)，一個(gè)光榮的稱號(hào)，能做一個(gè)為人民服務(wù)，為別人分憂的團(tuán)員，是多么光榮啊!“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的這段話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
在我真正接觸到共青團(tuán)前，我一直認(rèn)為那是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的組織，那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我向往。而經(jīng)過學(xué)校開設(shè)的少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)為，加入共青團(tuán)首先是對自己成績的一種肯定，更是對有效完成老師布置任務(wù)的能力的檢驗(yàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)了團(tuán)的章程后，我對共青團(tuán)有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我還是一名普通的少先隊(duì)員時(shí)，我只是一味的想要將自己的學(xué)習(xí)能力提高。對于老師所布置的任務(wù)，則是放在學(xué)習(xí)之后來完成。但在知道自己被選為新一批的預(yù)備團(tuán)員以后，我感到了一種責(zé)任，一種作為先進(jìn)青年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?，F(xiàn)在，對于班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，我都會(huì)積極參與其中，讓學(xué)習(xí)能力和工作能力在日常生活中同步提高。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)是一件很光榮的事情，看到同學(xué)們微笑的臉，我為自己所付出的努力而感到欣慰。
今天，我光榮的佩戴起這枚團(tuán)徽。我更加明白了要做一名合格的團(tuán)員，要時(shí)刻牢記自己的身份，不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。在接下去的日子里，我要以更高的要求來衡量自己，在各個(gè)方面都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在同學(xué)中起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)中樹立起團(tuán)員應(yīng)有的形象。現(xiàn)在，我正式向組織提出申請，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭取早日入團(tuán)，請團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
感想的初三篇五
暑假里，我和家人一起游覽了九寨溝。
乘車來到山頂，放眼眺望，群山重巒疊嶂，樹木蔥籠，抬頭見云，低頭望谷。九寨溝，真乃人間仙境。
沿著木制棧道拾級而下，山中鳥鳴不絕于耳，微風(fēng)拂面，給人一種飄飄欲仙的感覺。
經(jīng)過一番跋涉，我們來到了此行的第一個(gè)景點(diǎn):箭竹海。箭竹海因周圍生長著許多箭竹而得名。觀望箭竹海，只見湖水清澈見底，水底倒下的許多樹木上，長滿了不知名的黃色藻類。那藻類隨水而動(dòng)，看上去像黃色的羊毛纏在樹干上。樹旁還有黑色小魚嬉戲覓食，各種石塊星羅棋布。樹、藻、魚、石，相映成趣。“真美呀!早聽聞九寨之水天下第一，今日一見，真是名不虛傳?！蔽也唤芍缘馗袊@道。
繼續(xù)行程，這一站，我們來到了五花海。五花海因種.種原因而使水的顏色變化繽紛而得名。站在觀景臺(tái)上，我和家人都第一次見這么美的水，不由得連連稱贊。
到第二個(gè)觀景臺(tái)時(shí)，因?yàn)殡x水面較近，所以，我小心地用手碰了一下水。呀，真涼!即使在烈日之下，這水依然清涼，那種和自然接觸的感覺，是高樓大廈鱗次櫛比的城市永遠(yuǎn)無法企及的。
下一站，我們來到了鏡海。鏡海，顧名思義，水平如鏡。向鏡?？慈?，根本看不到水，因?yàn)樗辶?，整座山都倒映在其中，似傳說中修仙的空島，樹木茂盛，山勢陡峭，靈氣飄逸，引人遐思，令人留戀。
其后，我們又游覽了素有“水中盆景園”之稱的盆景灘，西游記外景拍攝地：珍珠灘瀑布，樹正寨等多個(gè)景點(diǎn)。一步一景，處處驚奇，山清水秀，令人流連其中。
我愛九寨，我愛這繽紛的暑假!
感想的初三篇六
今天閑下來才發(fā)現(xiàn)進(jìn)入五月以后初三的學(xué)生好像已經(jīng)進(jìn)入了中考的各項(xiàng)考試，接連一星期的微機(jī)考試，理化試驗(yàn)，以及接下來的體育測試..........讓一些學(xué)生著實(shí)緊張了一下下。此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了，似乎忘卻了某些東西只記得對物理的無奈。當(dāng)努力回想時(shí)也只能記起個(gè)大概。隨著學(xué)生考回來之后的吵鬧，我意識(shí)到考前學(xué)生的緊張隨著他們真正經(jīng)歷完一場場考試之后好像緩解了不少，而那份不知道成功與否的經(jīng)歷成了每一位同學(xué)和自己的朋友考后交流的話題。
不管是學(xué)生時(shí)代，還是工作時(shí)期我們總會(huì)經(jīng)歷或錯(cuò)過經(jīng)歷一些事情。面對經(jīng)歷的事情，我們可以和前輩，同輩或者小輩交流，作為我們真的經(jīng)歷過；而面對錯(cuò)過我們也許只有傾聽別人的經(jīng)歷，也許有遺憾，也許有慶幸......總之未親身經(jīng)歷的事不同人有不同的感想。
漫漫人生路每一次的經(jīng)歷都是生活的記錄，對此我們知道自己不曾虛度過去的時(shí)間，自己走過的路也確實(shí)留下了一些模糊的痕跡............
感想的初三篇七
日記。
即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。下面是小編收集整理的初三開學(xué)感想的日記，希望對您有所幫助!
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的。
作文。
畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三，初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最后階段，雖然還沒有到中考前的最后沖刺，但拼搏的氣息已很濃很濃：平時(shí)輕松的嬉鬧沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是討論題目的爭論;平時(shí)的閑空沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是緊張的課堂。
初三是無奈的。都說十五歲是“花季”，是一個(gè)放飛的年代，而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士：是與時(shí)間、與考試成績作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開了教室，剛想松口氣，物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室?；瘜W(xué)老師又說要準(zhǔn)備測驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士，學(xué)習(xí)成績平步青云。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績差而放棄了進(jìn)取，他們開始自暴自棄，“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年，是力爭上游，還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦，還是后悔一輩子，就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦，你就成為贏家;如果你放棄，你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦，初三是累，可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè)，可以更快地增長我們的知識(shí);初三激烈的競爭，可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試，可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是，在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來，我們小時(shí)候?qū)ξ磥淼你裤?，變得離我們更近，更實(shí)際，它正帶著希望的光芒迎著我們走來。
初三，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多，要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié)，是我們收獲的日子。
初三是我們云云學(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái)，下一站能否上車到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧，為共同的目標(biāo)。
感想的初三篇八
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
曾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂，在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大干一場吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活?；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂?？嗟筋^那就是甜！
古人云：“苦盡甘來?！辈痪褪侨绱藛?？
感想的初三篇九
秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著?！?BR> 初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
感想的初三篇十
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流!
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的`中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
感想的初三篇十一
當(dāng)我在鮮艷的團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的共青團(tuán)員那神圣的一刻起，我已不再是那懵懂的少年，我已告別了天真爛漫的純真年代，胸前別上了光彩熠熠的團(tuán)徽，成長為一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的陽光青年。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，我就要踏上青春的列車，步入青年的行列。青年，一個(gè)多么美好的字眼!她標(biāo)志著人生又一段旅程的開始，她意味著生命的又一頁日歷被揭開，她象征著歷史責(zé)任。青年，她應(yīng)表現(xiàn)出深沉的性格，她應(yīng)充溢著探索的精神，她應(yīng)伴隨對理想與信念的追求。美麗的童年已悄悄逝去，從現(xiàn)在開始我將以更加朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對人生新的挑戰(zhàn)。
加入共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員，意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一份莊重的責(zé)任，而不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一枚團(tuán)徽。從我加入少先隊(duì)時(shí)起，老師就告訴我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會(huì)。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大，新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著，每年都有無數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗，并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著，燃燒著，高舉在前進(jìn)的道路上。
進(jìn)入共青團(tuán)是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我更高的理想，為我指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我不能放慢腳步，因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對我的信任，更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。
今天的我是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn);今天的我是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我就是我，一個(gè)青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員!請相信，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感想的初三篇十二
曾經(jīng)，我們都以為中考還離我們很遠(yuǎn)。但是不知不覺中，我們已經(jīng)步入初三，被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子以后，我們不得不與心愛的東西以及所有玩的事物saygoodbye。
隨著時(shí)間在指尖流逝，進(jìn)入初三已經(jīng)一個(gè)月了，我們也漸漸習(xí)慣了朝七晚六的學(xué)校生活，雖然每天早上六點(diǎn)不到就得起床，晚上基本做到十一點(diǎn)才完成作業(yè)，這樣的生活很累，但卻是充實(shí)的。我們無奈。也許過更加輕松的生活才是我們所渴望的，但是為了面臨前面嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們必須調(diào)養(yǎng)好身體，因?yàn)槁愤€很遠(yuǎn)，我們要迎接的挑戰(zhàn)還在后頭，畢竟高中是我們每個(gè)人都想上的，好高中更是大家夢寐以求的。
而代價(jià)自然是初三一年的辛苦，其實(shí)，對于高中的自由生活來說，這些苦又算得了什么呢？但是，大家依舊抱怨連連，不是真的嫌累，而是自己給自己的壓力，需要發(fā)泄一下。
現(xiàn)在的學(xué)校時(shí)間，基本上爭分奪秒，所有老師們都盯著下課那僅有的十分鐘以及午自修前的半小時(shí)，一個(gè)個(gè)搶著進(jìn)來為我們上課，看著老師們在那里搶課，我們卻在座位上哄笑。誰說我們不知道老師的苦心呢？只是初三的壓力太大，偶爾也需要一些調(diào)劑品，因此我還是很感謝那些下課打打鬧鬧的同學(xué)們的，他們自己當(dāng)小丑表演而讓我們放松，盡管他們的本意不是這樣的。同時(shí)我又非常羨慕他們，在如此繁忙的一年里，他們還可以無憂無慮的打打鬧鬧，這是一種多么樂觀的心態(tài)?。?BR> 而對于拖堂的老師們，我們深感無奈以及對他們的敬佩。他們家里也有孩子，有些老師甚至住的很遠(yuǎn)，為了初三的我們，他們每天晚上留到六點(diǎn)以后，早過了下班時(shí)間，有時(shí)僅僅為了講一道難題或者幫差生們補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)?；丶乙院?，我們要做作業(yè)，老師們也要批作業(yè)以及考卷，我們熬夜到11點(diǎn)，老師們也要這么晚，甚至比我們還要我晚，而我們午休時(shí)可以打會(huì)瞌睡，老師們卻讓差生到辦公室去個(gè)別輔導(dǎo)。雖說老師們是成人，體力較好，但是長期這樣，就算是鐵人也會(huì)熬出病來的呀。所以，初三，不僅僅是我們的初三，也是老師們的“初三”。
再說回家以后，每天陪著我們，時(shí)不時(shí)噓寒問暖的，是我們的家人，有些是父母，也有些是爺爺奶奶，家人們都很關(guān)心自己的孩子，基本上每天孩子們作業(yè)做到幾點(diǎn)，家人就什么時(shí)候入睡，晚上還會(huì)偷偷地跑到孩子的房間里看看他們有沒有踢被子，并輕輕地蓋好。家人們白天也經(jīng)過了一天的工作或勞動(dòng)，晚上還要陪著孩子做作業(yè)，督促他們動(dòng)作快點(diǎn)，并準(zhǔn)備著咖啡以供不時(shí)之需，盡管第二天上班時(shí)，臉上很可能掛著黑眼圈，但依舊要陪著孩子學(xué)習(xí)。因此，初三，也是家長們的“初三”。
初三了，我們要加油，也就一年的時(shí)間，我們要努力地去拼搏，爭取在明年六月份的日子里，收獲屬于自己的果實(shí)，不僅僅為了我們的將來，也為了老師的辛苦以及家人的期望！加油！
感想的初三篇十三
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
1.開學(xué)典禮校長發(fā)言稿500字。
2.開學(xué)的第一天作文500字。
4.開學(xué)典禮作文400字五篇。
7.最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
9.20秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
感想的初三篇十四
《武松打虎》這篇文章講述的是：武松來到一家酒店，喝了十八碗“出門倒“，不顧別人的勸阻，趁著酒興，上了景陽岡，傍晚時(shí)遇到了一只吊睛白額大蟲，在哨棒打斷時(shí)機(jī)靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬，把大蟲按倒在地，用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。
武松來到酒店，對店家說來幾碗“出門倒”，喝完又叫店家拿幾碗，店家對武松說：“三碗不過岡，您已經(jīng)喝了好幾碗了，不要再喝了”，可武松卻對店家的勸阻毫不在意，從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。
店家勸阻武松乘著夜色不要過岡，等到第二天早上聚集幾個(gè)人再一起過岡，讓武松在酒店里住一夜，可是，武松卻對店家的好意看成是想謀財(cái)害命，并趁著酒興自己獨(dú)自過岡。到了岡前，看見官府的榜文，才知道店家說的沒錯(cuò)，可是現(xiàn)在回去恐怕會(huì)讓別人笑話，在這個(gè)時(shí)候，武松又想：如果真的有老虎我也不怕。從這里體現(xiàn)出了武松的知難而進(jìn)。
在與老虎的打斗中，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”在哨棒打斷后，又用左手按住老虎的頭，右手拼命地打老虎的頭，把老虎打死，從這里可看出武松的英勇無畏。
武松那種知難而進(jìn)、英勇無畏的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
感想的初三篇十五
初中就像一條跑道，第一天是起點(diǎn)，第二天是中檔，第三天是沖刺，但轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活就要結(jié)束了，驀然回首，仿佛一切就發(fā)生在昨天我們將告別我們已經(jīng)生活了三年的母校。我們將告別我們敬愛的老師。我們將告別我們?nèi)找瓜嗵幍耐瑢W(xué)，迎接我們的新生活和新未來。
第一，樹立信心，堅(jiān)持不受干擾地前進(jìn)，努力奮斗:當(dāng)我們即將面臨中考時(shí)，我們應(yīng)該始終保持一種緊張感，但不應(yīng)該過度緊張。我們應(yīng)該對自己有信心，樂觀地面對它。同時(shí)，我們也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持不懈地工作。而不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)消除外界對我們的干擾。
第二，珍惜時(shí)間，集中精力，注重方法，創(chuàng)造輝煌:對于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做到忙碌而不亂。上課認(rèn)真聽講，做筆記，以提高學(xué)習(xí)效率。對于我們不理解的問題，我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)地咨詢老師。同時(shí)，我們應(yīng)該保留好的科目，及時(shí)彌補(bǔ)不好的科目。但最重要的是要有毅力，沒有毅力，即使沒有好的學(xué)習(xí)方法也不能發(fā)揮任何作用。我們不能只堅(jiān)持一兩天就放棄。那樣的話，我們所有的成就都將化為烏有。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“世界上所有的成功和財(cái)富都源于我們心中的信念和夢想。”“我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的信念和夢想，在困難面前堅(jiān)持不懈，勇敢地前進(jìn)?！爸锌肌睂ξ覀儊碚f不再是一個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞。高中入學(xué)考試就在眼前。明年六月將是我們生活中的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們將面臨人生中的一個(gè)重要選擇。我們還剩不到一年的時(shí)間。雖然初中兩年已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該看看現(xiàn)在，展望未來。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，是我們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候了!
成功不是自發(fā)的，它來自積極的努力和創(chuàng)造奇跡的努力。這個(gè)講座讓我受益匪淺。它將改變我的命運(yùn)，成為我未來的燈塔。它會(huì)指引我前進(jìn)。我會(huì)一步一步走向成功!
感想的初三篇十六
雖然不是第一次參加如此隆重的活動(dòng)，也不是第一次看見主席臺(tái)上的老師們，但我卻在這次的表彰大會(huì)上格外緊張，因?yàn)槲掖魃狭藞F(tuán)徽，成為了團(tuán)的一份子，背負(fù)起了責(zé)任。然只是短短的一個(gè)宣誓儀式，但是留給我們?nèi)呙聢F(tuán)員的卻是深深的激動(dòng)。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子，我們有共同的目標(biāo)，我們是一個(gè)大集體。
我榮幸，同時(shí)也對我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。黃墩中學(xué)的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品，因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍，團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而，這并不是夢想的尾聲，團(tuán)給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，而且還愧對師長對我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩(wěn)健，我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?BR> 感想的初三篇十七
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
1.開學(xué)典禮校長發(fā)言稿500字。
2.開學(xué)的第一天作文500字。
3.關(guān)于開學(xué)的感受作文400字。
4.開學(xué)典禮作文400字五篇。
7.2016年最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
9.2016年秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
感想的初三篇十八
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以，一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心，有科學(xué)文化知識(shí)，有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生，應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮，努力學(xué)習(xí)，積極爭取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍微的松懈和不踏實(shí)，是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時(shí)刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求來約束自己，不斷完善自己。
感想的初三篇十九
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會(huì)怎么樣呢？
作文二：期末過后的感想。
在這一年中，我總共經(jīng)歷了三次考試，但這三次考試的感受卻不一樣，在第一次月考中，我那次并不知道好好學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也是比以前強(qiáng)，，那次卻考了400多名，自從那次起，我就下決心要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)夢想，我要考入點(diǎn)高，所以我也不想別的了，就堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克制住自己，而且我媽媽為了我能夠在學(xué)習(xí)上不為難，給我買了多元的學(xué)習(xí)機(jī)，是我跟有動(dòng)力，功夫不負(fù)有心人，終于在第二次月考中有了收獲在第二次考試中，我考了321名，能取得這樣的成績，并不是學(xué)習(xí)機(jī)幫助了我，而是我父母對我的愛使我充滿了斗志，使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)到什么程度呢，我來告訴大家吧，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)是發(fā)自內(nèi)心的，自主的學(xué)習(xí)，所以我極其地想借此機(jī)會(huì)向爸爸媽媽說謝謝您們了，您們辛苦了。得到了這樣的成績，我并沒有滿足，我又接著再次努力的去學(xué)習(xí)，爭取在第三次月考中再次取得佳績，時(shí)間如流水，第三次月考中，我的名次是313名，嗨，名次時(shí)保持住了，可是并不如愿。
從這三次考試的卷紙來看，第一次考試沒有遺憾，而在二三考試卷紙來看我有許多遺憾，有許多題都是馬虎造成的，名次其實(shí)還要高，我算過我這兩次考試因?yàn)椴徽J(rèn)真所造成的丟分加起來我的名次應(yīng)該在200多名到100多名，都是以前的壞毛病，我要利用這個(gè)假期把自己的壞毛病改正過來。
在這一年中，我懂得了太多太多，我以前以為只要不學(xué)習(xí)做什么都好，現(xiàn)在我有了新的看法，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一種快樂。讓我們要好好學(xué)習(xí)吧，為自己的夢想奮斗吧，是我們能有更好的未來。
作文三：韓寒現(xiàn)象引發(fā)的感想。
韓寒，一個(gè)多么熟悉的名字，就因?yàn)樗囊槐咎貏e暢銷的小說，一個(gè)七科不及格的成績，使韓寒成為了一個(gè)轟動(dòng)中國的人物。因?yàn)樗姆N種不一般的事跡，因此在中國引發(fā)了一種現(xiàn)象??韓寒現(xiàn)象。我個(gè)人的理解，韓寒現(xiàn)象就是一種高能力低成績的人，這種人普遍存在去不容易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橹袊苏J(rèn)為只要成績不好。那么肯定能力就不高。
中國人普遍認(rèn)為，一定要把書讀好，否則以后就沒能力，不能在社會(huì)上生存。所以，大家就反對韓寒，反對他對教育、對讀書的態(tài)度，從而宏揚(yáng)我國的重視讀書。我不這么認(rèn)為，他們剛好搞錯(cuò)了，教育不僅僅是讀書。讀書，就是為了從另一個(gè)方面培養(yǎng)能力，讀書，就是培養(yǎng)能力的一種工具。而大多數(shù)家長卻有些昏頭，他們把主次搞反了，他們認(rèn)為讀書就是一切，以至于曾經(jīng)轟動(dòng)中國的高智商，低能力的事件的出現(xiàn)。
曾經(jīng)我看到這樣一件事，一個(gè)學(xué)校里，一位體育學(xué)生獲得了全省短跑第一名，當(dāng)滿懷著喜悅回家報(bào)喜的時(shí)候，卻遭到父母的一頓罵，還說他學(xué)習(xí)不用工，以后一定沒出息。當(dāng)時(shí)我就很憤怒，我很不能理解這些父母一天在想寫什么，看看劉翔，110米欄的奧運(yùn)冠軍，回國后風(fēng)光出盡，每天都有一筆不菲的廣告收入，別人一樣過的很好。
對于學(xué)習(xí)，我的態(tài)度是發(fā)揮自己的特長，揚(yáng)長避短，如果不是學(xué)習(xí)的那塊料就沒有必要學(xué)習(xí)了，如果家長不正確對待，反而是還了孩子。如果家長能讓孩子轉(zhuǎn)而研究其他的什么的也許會(huì)更有出席。當(dāng)然，耐心教育也是培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)。所以，我希望廣大家長放下那些沉重的思想包袱，正確對待學(xué)習(xí)。
作文四：對愛崗敬業(yè)教書育人的感想。
在教育工作中，需要我們付出大量的精力和情感。熱愛學(xué)生，致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理，樹立他們的自尊心和自信心，是教育工作者的主要任務(wù)。在我們中級部辦公室，“愛”字始終是核心，無論是優(yōu)秀學(xué)生，還是后進(jìn)生，老師們都細(xì)心關(guān)愛，倍加呵護(hù)，從欣賞開始，從稱贊入手，欣賞、稱贊學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微處，激發(fā)他們高尚的動(dòng)機(jī)。
老師在學(xué)生學(xué)習(xí)面臨重大困難，無法自恃時(shí)，能循循善誘，鼓勵(lì)學(xué)生做自我價(jià)值的主宰，當(dāng)學(xué)生缺乏自信，出現(xiàn)猶豫彷徨時(shí)，她們給予學(xué)生真誠地欣賞、贊美，幫助他們重拾信心，做一個(gè)真正意志堅(jiān)強(qiáng)的人。陸曉華、仇群歧老師在學(xué)生偶犯和屢犯錯(cuò)誤時(shí)，從不橫加指責(zé)，更不歧視，而是給學(xué)生需要的理解和耐心，啟發(fā)和誘導(dǎo)，當(dāng)然更多的是機(jī)會(huì)和希望。學(xué)生在老師的啟發(fā)、引導(dǎo)下，取得了喜人的成績。臨著許多自控能力差的學(xué)生，有時(shí)打架、說謊，父母無良老師做了許多疏導(dǎo)工作，用自己的言行去感染他們，用每一件小事，每一個(gè)細(xì)微處去啟發(fā)他們，特別是激勵(lì)他們用自身的力量去完成自己的改變，增加他們的責(zé)任心和道德感。在我們班級里，教師不再是師道尊嚴(yán)的形象，而且是有血有肉生動(dòng)有趣的平等的個(gè)體，而是活潑可愛個(gè)性飛揚(yáng)的鮮活人物。從早上7點(diǎn)多進(jìn)了班到下午5點(diǎn)一直和孩子們泡在一起，一刻不離，連喝口水的時(shí)間都沒有。遇到孩子身體不適，哭泣、嘔吐，拉肚子，作為一個(gè)老師要清理臟物，又要安撫病兒，還要組織其它幼兒活動(dòng)，更是忙亂。不能有一句怨言，趁著孩子們午睡時(shí)間和自己下班休息時(shí)間為孩子們制作美麗的墻飾、童話般的游戲環(huán)境和每堂課的教具、學(xué)具；每天中午和放學(xué)還要打掃整理教室，為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)每天都干凈整潔的教室，每天教師都以最飽滿的熱情和最寬容的愛心去對待每一個(gè)孩子。而這一切，都是有回報(bào)的。清晨進(jìn)班，每個(gè)孩子都拉著老師嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，每個(gè)孩子都敬老師、愛老師，視老師如姐姐，如媽媽。
總之，在中級部這個(gè)集體中，學(xué)生的素養(yǎng)較高，幼兒之間熱情坦誠、樂于助人、富有正義感，老師們工作既富有激情，又有藝術(shù)性，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的發(fā)展應(yīng)作出了突出的貢獻(xiàn)。
作文五：差生的感想。
在很多人的眼里，差生是真的很差勁。其實(shí)我也是一個(gè)差生，盡管我以前學(xué)習(xí)很好，但是我一點(diǎn)也不后悔我變成啦差生。因?yàn)橹挥懈麄冊谝黄鹞也艜?huì)找到我自己，發(fā)現(xiàn)我自己。而在學(xué)校我只不過是一個(gè)被人埋沒的小丑，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我。
又是一個(gè)星期一，我無助的望著天空，希望他能給我?guī)硐Ｍ??？墒?，我失望啦。我什么也沒看到，我只看到啦漫天的烏云密布著，把我籠罩在灰黑色的天空下。我機(jī)械似得走向通往學(xué)校的大門，我知道等待我的將是無盡的煩惱。唉，在學(xué)校中我聽不進(jìn)老師講的課題，只聽見教室外的歡快的喧鬧聲。我好想逃出這個(gè)鳥籠，去尋找自己的天空。學(xué)校、老師、學(xué)生、差生……這些總在我的腦子中纏繞糾纏，我已經(jīng)受不了在學(xué)校的不自由，我整天背著差生的`阿龜殼，一步一步的往前走，差生讓我有啦一些自卑。每每與同學(xué)交流，那些好學(xué)生就對我們這些差生有一些高傲。這使我們這些差生變得冷漠，孤僻，討厭與人交往。但是我們這些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就會(huì)奮不顧身的幫助他、關(guān)心他、安慰他……我本來就是一個(gè)老師眼中不好的學(xué)生，很好的差生。
差生其實(shí)也沒什么，我自我感覺很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己覺的我不是差生，總有一天我會(huì)閃現(xiàn)出來，我會(huì)證明給那些認(rèn)為我是差生的人看的。
感想的初三篇一
時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯础?BR> 同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。
感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激;。
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
更多相關(guān)。
感想的初三篇二
上周四，我們期中考試，考了數(shù)學(xué)、語文和英語。上午考數(shù)學(xué)和語文，下午考英語。數(shù)學(xué)的成績已經(jīng)出來了，其他幾門課的.成績還沒出來。數(shù)學(xué)我考了99分，扣掉的1分是因?yàn)槔斫忮e(cuò)了題的意思，所以做錯(cuò)了。雖然數(shù)學(xué)我沒得100分，但媽媽說我已經(jīng)很棒了。
我心里很期待知道其他幾門課的成績，我覺得我還考的不錯(cuò)。
感想的初三篇三
1月21日，一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)樵谶@一天，八班的家長會(huì)中，我受益匪淺，知道了中華傳統(tǒng)文化的重要性，怎樣合理規(guī)劃時(shí)間，怎樣在上課時(shí)記好筆記！
首先，董家歧爸爸以家委會(huì)主席的身份給我們講解了源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主要有兩點(diǎn)：請進(jìn)來，走出去！請進(jìn)來就是希望家長們把外面有文化的朋友請到學(xué)校來給我們講解知識(shí)；走出去就是鼓勵(lì)家長們把同學(xué)們帶出去，參觀博物館，四?？鬃訉W(xué)院等地方。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，高老師講堂開始啦！這次課的內(nèi)容主要是對家長的一些建議和指出同學(xué)們計(jì)算中常出的一些非常不值得問題。咳咳！家長們可要聽好了，以后呀，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候一定不能幫忙。為什么呢？因?yàn)榧议L學(xué)的可能和孩子們學(xué)的有差異，而且如果讓孩子自己看書找方法，也可以鍛煉閱讀提取信息的能力。而在計(jì)算中的瑕疵則主要是減法換加法沒有變符號(hào)，兩個(gè)符號(hào)相連要加括號(hào)等等。
然后，讓我們來說說李佳怡的分享。李佳怡說的有一點(diǎn)特別重要，就是如何把課上的筆記記全面。期中考試前，李佳怡曾把政治筆記發(fā)到班級群里。我當(dāng)時(shí)看了就納悶兒，這么全面整齊的筆記，她上課時(shí)是怎么記的呢？原來李佳怡說，不要只抄老師寫在黑板上的板書，有時(shí)老師可能省略，而自己下來要把省略的部分補(bǔ)充完整。她這就是大美八班的兩位同學(xué)及其他家長老師們的知識(shí)匯集和結(jié)晶。天道酬勤，人道酬善，我一定要通過勤奮學(xué)習(xí)和幫助他人，在期末考試中取得好成績！
感想的初三篇四
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以，一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心，有科學(xué)文化知識(shí)，有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生，應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮，努力學(xué)習(xí)，積極爭取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍微的松懈和不踏實(shí)，是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時(shí)刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求來約束自己，不斷完善自己。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員，當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候，當(dāng)我對著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，思緒萬千，我暗暗告訴自己，現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了，今后要更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從團(tuán)的教誨，按照團(tuán)的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。
我是這樣想的，也是這樣作的。3月12日，團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹造林，綠化荒山。這是我們第一次執(zhí)行任務(wù)，每個(gè)人既高興又緊張。到達(dá)目的地后，大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中要糟糕得多，樹苗都埋在濕潤的土地里，得從土里把他們挖出來，然后再運(yùn)到別的地方，重任在肩，同學(xué)們皺起了眉頭，但是，身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云，大家聚成一團(tuán)，拍了拍手，便熱火朝天的干了起來，我們的合作很默契。天很熱，每個(gè)人都渾身是汗，真的很難受，可是沒有一個(gè)耍脾氣，都堅(jiān)持了下來，以苦為樂，臉上帶著笑容，看著每個(gè)團(tuán)員的臉上的汗水，身上的泥土，聽著每個(gè)團(tuán)員嘴里的笑聲，我心底深處很有感觸，這里的每個(gè)團(tuán)員都是我的榜樣，是我的模范，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平，再看這成排成行的綠樹，一種莫名的光榮感涌上心頭，我們是光榮的，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)員，是青年中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)有比一般青年更高的要求。
此后的許多日子里，我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，每當(dāng)這時(shí)，作為一名團(tuán)員的光榮感就無比強(qiáng)烈。當(dāng)我們幫助五保戶大娘，幫他洗衣時(shí)，去清除電線的非法小廣告時(shí)，做一名團(tuán)員的光榮感便會(huì)油然而生。
中國共青團(tuán)，一個(gè)光榮的稱號(hào)，能做一個(gè)為人民服務(wù)，為別人分憂的團(tuán)員，是多么光榮啊!“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的這段話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
在我真正接觸到共青團(tuán)前，我一直認(rèn)為那是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的組織，那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我向往。而經(jīng)過學(xué)校開設(shè)的少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)為，加入共青團(tuán)首先是對自己成績的一種肯定，更是對有效完成老師布置任務(wù)的能力的檢驗(yàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)了團(tuán)的章程后，我對共青團(tuán)有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我還是一名普通的少先隊(duì)員時(shí)，我只是一味的想要將自己的學(xué)習(xí)能力提高。對于老師所布置的任務(wù)，則是放在學(xué)習(xí)之后來完成。但在知道自己被選為新一批的預(yù)備團(tuán)員以后，我感到了一種責(zé)任，一種作為先進(jìn)青年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?，F(xiàn)在，對于班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，我都會(huì)積極參與其中，讓學(xué)習(xí)能力和工作能力在日常生活中同步提高。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)是一件很光榮的事情，看到同學(xué)們微笑的臉，我為自己所付出的努力而感到欣慰。
今天，我光榮的佩戴起這枚團(tuán)徽。我更加明白了要做一名合格的團(tuán)員，要時(shí)刻牢記自己的身份，不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。在接下去的日子里，我要以更高的要求來衡量自己，在各個(gè)方面都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在同學(xué)中起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)中樹立起團(tuán)員應(yīng)有的形象。現(xiàn)在，我正式向組織提出申請，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭取早日入團(tuán)，請團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
感想的初三篇五
暑假里，我和家人一起游覽了九寨溝。
乘車來到山頂，放眼眺望，群山重巒疊嶂，樹木蔥籠，抬頭見云，低頭望谷。九寨溝，真乃人間仙境。
沿著木制棧道拾級而下，山中鳥鳴不絕于耳，微風(fēng)拂面，給人一種飄飄欲仙的感覺。
經(jīng)過一番跋涉，我們來到了此行的第一個(gè)景點(diǎn):箭竹海。箭竹海因周圍生長著許多箭竹而得名。觀望箭竹海，只見湖水清澈見底，水底倒下的許多樹木上，長滿了不知名的黃色藻類。那藻類隨水而動(dòng)，看上去像黃色的羊毛纏在樹干上。樹旁還有黑色小魚嬉戲覓食，各種石塊星羅棋布。樹、藻、魚、石，相映成趣。“真美呀!早聽聞九寨之水天下第一，今日一見，真是名不虛傳?！蔽也唤芍缘馗袊@道。
繼續(xù)行程，這一站，我們來到了五花海。五花海因種.種原因而使水的顏色變化繽紛而得名。站在觀景臺(tái)上，我和家人都第一次見這么美的水，不由得連連稱贊。
到第二個(gè)觀景臺(tái)時(shí)，因?yàn)殡x水面較近，所以，我小心地用手碰了一下水。呀，真涼!即使在烈日之下，這水依然清涼，那種和自然接觸的感覺，是高樓大廈鱗次櫛比的城市永遠(yuǎn)無法企及的。
下一站，我們來到了鏡海。鏡海，顧名思義，水平如鏡。向鏡?？慈?，根本看不到水，因?yàn)樗辶?，整座山都倒映在其中，似傳說中修仙的空島，樹木茂盛，山勢陡峭，靈氣飄逸，引人遐思，令人留戀。
其后，我們又游覽了素有“水中盆景園”之稱的盆景灘，西游記外景拍攝地：珍珠灘瀑布，樹正寨等多個(gè)景點(diǎn)。一步一景，處處驚奇，山清水秀，令人流連其中。
我愛九寨，我愛這繽紛的暑假!
感想的初三篇六
今天閑下來才發(fā)現(xiàn)進(jìn)入五月以后初三的學(xué)生好像已經(jīng)進(jìn)入了中考的各項(xiàng)考試，接連一星期的微機(jī)考試，理化試驗(yàn)，以及接下來的體育測試..........讓一些學(xué)生著實(shí)緊張了一下下。此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了，似乎忘卻了某些東西只記得對物理的無奈。當(dāng)努力回想時(shí)也只能記起個(gè)大概。隨著學(xué)生考回來之后的吵鬧，我意識(shí)到考前學(xué)生的緊張隨著他們真正經(jīng)歷完一場場考試之后好像緩解了不少，而那份不知道成功與否的經(jīng)歷成了每一位同學(xué)和自己的朋友考后交流的話題。
不管是學(xué)生時(shí)代，還是工作時(shí)期我們總會(huì)經(jīng)歷或錯(cuò)過經(jīng)歷一些事情。面對經(jīng)歷的事情，我們可以和前輩，同輩或者小輩交流，作為我們真的經(jīng)歷過；而面對錯(cuò)過我們也許只有傾聽別人的經(jīng)歷，也許有遺憾，也許有慶幸......總之未親身經(jīng)歷的事不同人有不同的感想。
漫漫人生路每一次的經(jīng)歷都是生活的記錄，對此我們知道自己不曾虛度過去的時(shí)間，自己走過的路也確實(shí)留下了一些模糊的痕跡............
感想的初三篇七
日記。
即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。下面是小編收集整理的初三開學(xué)感想的日記，希望對您有所幫助!
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的。
作文。
畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三，初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最后階段，雖然還沒有到中考前的最后沖刺，但拼搏的氣息已很濃很濃：平時(shí)輕松的嬉鬧沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是討論題目的爭論;平時(shí)的閑空沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒有了，轉(zhuǎn)之而來的是緊張的課堂。
初三是無奈的。都說十五歲是“花季”，是一個(gè)放飛的年代，而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士：是與時(shí)間、與考試成績作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開了教室，剛想松口氣，物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室?；瘜W(xué)老師又說要準(zhǔn)備測驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士，學(xué)習(xí)成績平步青云。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績差而放棄了進(jìn)取，他們開始自暴自棄，“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年，是力爭上游，還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦，還是后悔一輩子，就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦，你就成為贏家;如果你放棄，你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦，初三是累，可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè)，可以更快地增長我們的知識(shí);初三激烈的競爭，可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試，可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是，在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來，我們小時(shí)候?qū)ξ磥淼你裤?，變得離我們更近，更實(shí)際，它正帶著希望的光芒迎著我們走來。
初三，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多，要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié)，是我們收獲的日子。
初三是我們云云學(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái)，下一站能否上車到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧，為共同的目標(biāo)。
感想的初三篇八
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
曾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂，在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大干一場吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活?；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂?？嗟筋^那就是甜！
古人云：“苦盡甘來?！辈痪褪侨绱藛?？
感想的初三篇九
秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著?！?BR> 初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
感想的初三篇十
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流!
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的`中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
感想的初三篇十一
當(dāng)我在鮮艷的團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的共青團(tuán)員那神圣的一刻起，我已不再是那懵懂的少年，我已告別了天真爛漫的純真年代，胸前別上了光彩熠熠的團(tuán)徽，成長為一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的陽光青年。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，我就要踏上青春的列車，步入青年的行列。青年，一個(gè)多么美好的字眼!她標(biāo)志著人生又一段旅程的開始，她意味著生命的又一頁日歷被揭開，她象征著歷史責(zé)任。青年，她應(yīng)表現(xiàn)出深沉的性格，她應(yīng)充溢著探索的精神，她應(yīng)伴隨對理想與信念的追求。美麗的童年已悄悄逝去，從現(xiàn)在開始我將以更加朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對人生新的挑戰(zhàn)。
加入共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員，意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一份莊重的責(zé)任，而不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一枚團(tuán)徽。從我加入少先隊(duì)時(shí)起，老師就告訴我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會(huì)。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大，新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著，每年都有無數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗，并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著，燃燒著，高舉在前進(jìn)的道路上。
進(jìn)入共青團(tuán)是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我更高的理想，為我指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我不能放慢腳步，因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對我的信任，更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。
今天的我是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn);今天的我是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我就是我，一個(gè)青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員!請相信，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感想的初三篇十二
曾經(jīng)，我們都以為中考還離我們很遠(yuǎn)。但是不知不覺中，我們已經(jīng)步入初三，被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子以后，我們不得不與心愛的東西以及所有玩的事物saygoodbye。
隨著時(shí)間在指尖流逝，進(jìn)入初三已經(jīng)一個(gè)月了，我們也漸漸習(xí)慣了朝七晚六的學(xué)校生活，雖然每天早上六點(diǎn)不到就得起床，晚上基本做到十一點(diǎn)才完成作業(yè)，這樣的生活很累，但卻是充實(shí)的。我們無奈。也許過更加輕松的生活才是我們所渴望的，但是為了面臨前面嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們必須調(diào)養(yǎng)好身體，因?yàn)槁愤€很遠(yuǎn)，我們要迎接的挑戰(zhàn)還在后頭，畢竟高中是我們每個(gè)人都想上的，好高中更是大家夢寐以求的。
而代價(jià)自然是初三一年的辛苦，其實(shí)，對于高中的自由生活來說，這些苦又算得了什么呢？但是，大家依舊抱怨連連，不是真的嫌累，而是自己給自己的壓力，需要發(fā)泄一下。
現(xiàn)在的學(xué)校時(shí)間，基本上爭分奪秒，所有老師們都盯著下課那僅有的十分鐘以及午自修前的半小時(shí)，一個(gè)個(gè)搶著進(jìn)來為我們上課，看著老師們在那里搶課，我們卻在座位上哄笑。誰說我們不知道老師的苦心呢？只是初三的壓力太大，偶爾也需要一些調(diào)劑品，因此我還是很感謝那些下課打打鬧鬧的同學(xué)們的，他們自己當(dāng)小丑表演而讓我們放松，盡管他們的本意不是這樣的。同時(shí)我又非常羨慕他們，在如此繁忙的一年里，他們還可以無憂無慮的打打鬧鬧，這是一種多么樂觀的心態(tài)?。?BR> 而對于拖堂的老師們，我們深感無奈以及對他們的敬佩。他們家里也有孩子，有些老師甚至住的很遠(yuǎn)，為了初三的我們，他們每天晚上留到六點(diǎn)以后，早過了下班時(shí)間，有時(shí)僅僅為了講一道難題或者幫差生們補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)?；丶乙院?，我們要做作業(yè)，老師們也要批作業(yè)以及考卷，我們熬夜到11點(diǎn)，老師們也要這么晚，甚至比我們還要我晚，而我們午休時(shí)可以打會(huì)瞌睡，老師們卻讓差生到辦公室去個(gè)別輔導(dǎo)。雖說老師們是成人，體力較好，但是長期這樣，就算是鐵人也會(huì)熬出病來的呀。所以，初三，不僅僅是我們的初三，也是老師們的“初三”。
再說回家以后，每天陪著我們，時(shí)不時(shí)噓寒問暖的，是我們的家人，有些是父母，也有些是爺爺奶奶，家人們都很關(guān)心自己的孩子，基本上每天孩子們作業(yè)做到幾點(diǎn)，家人就什么時(shí)候入睡，晚上還會(huì)偷偷地跑到孩子的房間里看看他們有沒有踢被子，并輕輕地蓋好。家人們白天也經(jīng)過了一天的工作或勞動(dòng)，晚上還要陪著孩子做作業(yè)，督促他們動(dòng)作快點(diǎn)，并準(zhǔn)備著咖啡以供不時(shí)之需，盡管第二天上班時(shí)，臉上很可能掛著黑眼圈，但依舊要陪著孩子學(xué)習(xí)。因此，初三，也是家長們的“初三”。
初三了，我們要加油，也就一年的時(shí)間，我們要努力地去拼搏，爭取在明年六月份的日子里，收獲屬于自己的果實(shí)，不僅僅為了我們的將來，也為了老師的辛苦以及家人的期望！加油！
感想的初三篇十三
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
1.開學(xué)典禮校長發(fā)言稿500字。
2.開學(xué)的第一天作文500字。
4.開學(xué)典禮作文400字五篇。
7.最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
9.20秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
感想的初三篇十四
《武松打虎》這篇文章講述的是：武松來到一家酒店，喝了十八碗“出門倒“，不顧別人的勸阻，趁著酒興，上了景陽岡，傍晚時(shí)遇到了一只吊睛白額大蟲，在哨棒打斷時(shí)機(jī)靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬，把大蟲按倒在地，用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。
武松來到酒店，對店家說來幾碗“出門倒”，喝完又叫店家拿幾碗，店家對武松說：“三碗不過岡，您已經(jīng)喝了好幾碗了，不要再喝了”，可武松卻對店家的勸阻毫不在意，從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。
店家勸阻武松乘著夜色不要過岡，等到第二天早上聚集幾個(gè)人再一起過岡，讓武松在酒店里住一夜，可是，武松卻對店家的好意看成是想謀財(cái)害命，并趁著酒興自己獨(dú)自過岡。到了岡前，看見官府的榜文，才知道店家說的沒錯(cuò)，可是現(xiàn)在回去恐怕會(huì)讓別人笑話，在這個(gè)時(shí)候，武松又想：如果真的有老虎我也不怕。從這里體現(xiàn)出了武松的知難而進(jìn)。
在與老虎的打斗中，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”在哨棒打斷后，又用左手按住老虎的頭，右手拼命地打老虎的頭，把老虎打死，從這里可看出武松的英勇無畏。
武松那種知難而進(jìn)、英勇無畏的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
感想的初三篇十五
初中就像一條跑道，第一天是起點(diǎn)，第二天是中檔，第三天是沖刺，但轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活就要結(jié)束了，驀然回首，仿佛一切就發(fā)生在昨天我們將告別我們已經(jīng)生活了三年的母校。我們將告別我們敬愛的老師。我們將告別我們?nèi)找瓜嗵幍耐瑢W(xué)，迎接我們的新生活和新未來。
第一，樹立信心，堅(jiān)持不受干擾地前進(jìn)，努力奮斗:當(dāng)我們即將面臨中考時(shí)，我們應(yīng)該始終保持一種緊張感，但不應(yīng)該過度緊張。我們應(yīng)該對自己有信心，樂觀地面對它。同時(shí)，我們也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持不懈地工作。而不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)消除外界對我們的干擾。
第二，珍惜時(shí)間，集中精力，注重方法，創(chuàng)造輝煌:對于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做到忙碌而不亂。上課認(rèn)真聽講，做筆記，以提高學(xué)習(xí)效率。對于我們不理解的問題，我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)地咨詢老師。同時(shí)，我們應(yīng)該保留好的科目，及時(shí)彌補(bǔ)不好的科目。但最重要的是要有毅力，沒有毅力，即使沒有好的學(xué)習(xí)方法也不能發(fā)揮任何作用。我們不能只堅(jiān)持一兩天就放棄。那樣的話，我們所有的成就都將化為烏有。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“世界上所有的成功和財(cái)富都源于我們心中的信念和夢想。”“我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的信念和夢想，在困難面前堅(jiān)持不懈，勇敢地前進(jìn)?！爸锌肌睂ξ覀儊碚f不再是一個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞。高中入學(xué)考試就在眼前。明年六月將是我們生活中的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們將面臨人生中的一個(gè)重要選擇。我們還剩不到一年的時(shí)間。雖然初中兩年已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該看看現(xiàn)在，展望未來。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，是我們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候了!
成功不是自發(fā)的，它來自積極的努力和創(chuàng)造奇跡的努力。這個(gè)講座讓我受益匪淺。它將改變我的命運(yùn)，成為我未來的燈塔。它會(huì)指引我前進(jìn)。我會(huì)一步一步走向成功!
感想的初三篇十六
雖然不是第一次參加如此隆重的活動(dòng)，也不是第一次看見主席臺(tái)上的老師們，但我卻在這次的表彰大會(huì)上格外緊張，因?yàn)槲掖魃狭藞F(tuán)徽，成為了團(tuán)的一份子，背負(fù)起了責(zé)任。然只是短短的一個(gè)宣誓儀式，但是留給我們?nèi)呙聢F(tuán)員的卻是深深的激動(dòng)。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子，我們有共同的目標(biāo)，我們是一個(gè)大集體。
我榮幸，同時(shí)也對我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。黃墩中學(xué)的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品，因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍，團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而，這并不是夢想的尾聲，團(tuán)給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，而且還愧對師長對我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩(wěn)健，我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?BR> 感想的初三篇十七
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
1.開學(xué)典禮校長發(fā)言稿500字。
2.開學(xué)的第一天作文500字。
3.關(guān)于開學(xué)的感受作文400字。
4.開學(xué)典禮作文400字五篇。
7.2016年最新大學(xué)新生入學(xué)歡迎詞。
9.2016年秋季開學(xué)初中新生入學(xué)歡迎詞。
感想的初三篇十八
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以，一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心，有科學(xué)文化知識(shí)，有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生，應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮，努力學(xué)習(xí)，積極爭取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍微的松懈和不踏實(shí)，是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時(shí)刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求來約束自己，不斷完善自己。
感想的初三篇十九
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會(huì)怎么樣呢？
作文二：期末過后的感想。
在這一年中，我總共經(jīng)歷了三次考試，但這三次考試的感受卻不一樣，在第一次月考中，我那次并不知道好好學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也是比以前強(qiáng)，，那次卻考了400多名，自從那次起，我就下決心要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)夢想，我要考入點(diǎn)高，所以我也不想別的了，就堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克制住自己，而且我媽媽為了我能夠在學(xué)習(xí)上不為難，給我買了多元的學(xué)習(xí)機(jī)，是我跟有動(dòng)力，功夫不負(fù)有心人，終于在第二次月考中有了收獲在第二次考試中，我考了321名，能取得這樣的成績，并不是學(xué)習(xí)機(jī)幫助了我，而是我父母對我的愛使我充滿了斗志，使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)到什么程度呢，我來告訴大家吧，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)是發(fā)自內(nèi)心的，自主的學(xué)習(xí)，所以我極其地想借此機(jī)會(huì)向爸爸媽媽說謝謝您們了，您們辛苦了。得到了這樣的成績，我并沒有滿足，我又接著再次努力的去學(xué)習(xí)，爭取在第三次月考中再次取得佳績，時(shí)間如流水，第三次月考中，我的名次是313名，嗨，名次時(shí)保持住了，可是并不如愿。
從這三次考試的卷紙來看，第一次考試沒有遺憾，而在二三考試卷紙來看我有許多遺憾，有許多題都是馬虎造成的，名次其實(shí)還要高，我算過我這兩次考試因?yàn)椴徽J(rèn)真所造成的丟分加起來我的名次應(yīng)該在200多名到100多名，都是以前的壞毛病，我要利用這個(gè)假期把自己的壞毛病改正過來。
在這一年中，我懂得了太多太多，我以前以為只要不學(xué)習(xí)做什么都好，現(xiàn)在我有了新的看法，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一種快樂。讓我們要好好學(xué)習(xí)吧，為自己的夢想奮斗吧，是我們能有更好的未來。
作文三：韓寒現(xiàn)象引發(fā)的感想。
韓寒，一個(gè)多么熟悉的名字，就因?yàn)樗囊槐咎貏e暢銷的小說，一個(gè)七科不及格的成績，使韓寒成為了一個(gè)轟動(dòng)中國的人物。因?yàn)樗姆N種不一般的事跡，因此在中國引發(fā)了一種現(xiàn)象??韓寒現(xiàn)象。我個(gè)人的理解，韓寒現(xiàn)象就是一種高能力低成績的人，這種人普遍存在去不容易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橹袊苏J(rèn)為只要成績不好。那么肯定能力就不高。
中國人普遍認(rèn)為，一定要把書讀好，否則以后就沒能力，不能在社會(huì)上生存。所以，大家就反對韓寒，反對他對教育、對讀書的態(tài)度，從而宏揚(yáng)我國的重視讀書。我不這么認(rèn)為，他們剛好搞錯(cuò)了，教育不僅僅是讀書。讀書，就是為了從另一個(gè)方面培養(yǎng)能力，讀書，就是培養(yǎng)能力的一種工具。而大多數(shù)家長卻有些昏頭，他們把主次搞反了，他們認(rèn)為讀書就是一切，以至于曾經(jīng)轟動(dòng)中國的高智商，低能力的事件的出現(xiàn)。
曾經(jīng)我看到這樣一件事，一個(gè)學(xué)校里，一位體育學(xué)生獲得了全省短跑第一名，當(dāng)滿懷著喜悅回家報(bào)喜的時(shí)候，卻遭到父母的一頓罵，還說他學(xué)習(xí)不用工，以后一定沒出息。當(dāng)時(shí)我就很憤怒，我很不能理解這些父母一天在想寫什么，看看劉翔，110米欄的奧運(yùn)冠軍，回國后風(fēng)光出盡，每天都有一筆不菲的廣告收入，別人一樣過的很好。
對于學(xué)習(xí)，我的態(tài)度是發(fā)揮自己的特長，揚(yáng)長避短，如果不是學(xué)習(xí)的那塊料就沒有必要學(xué)習(xí)了，如果家長不正確對待，反而是還了孩子。如果家長能讓孩子轉(zhuǎn)而研究其他的什么的也許會(huì)更有出席。當(dāng)然，耐心教育也是培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)。所以，我希望廣大家長放下那些沉重的思想包袱，正確對待學(xué)習(xí)。
作文四：對愛崗敬業(yè)教書育人的感想。
在教育工作中，需要我們付出大量的精力和情感。熱愛學(xué)生，致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理，樹立他們的自尊心和自信心，是教育工作者的主要任務(wù)。在我們中級部辦公室，“愛”字始終是核心，無論是優(yōu)秀學(xué)生，還是后進(jìn)生，老師們都細(xì)心關(guān)愛，倍加呵護(hù)，從欣賞開始，從稱贊入手，欣賞、稱贊學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微處，激發(fā)他們高尚的動(dòng)機(jī)。
老師在學(xué)生學(xué)習(xí)面臨重大困難，無法自恃時(shí)，能循循善誘，鼓勵(lì)學(xué)生做自我價(jià)值的主宰，當(dāng)學(xué)生缺乏自信，出現(xiàn)猶豫彷徨時(shí)，她們給予學(xué)生真誠地欣賞、贊美，幫助他們重拾信心，做一個(gè)真正意志堅(jiān)強(qiáng)的人。陸曉華、仇群歧老師在學(xué)生偶犯和屢犯錯(cuò)誤時(shí)，從不橫加指責(zé)，更不歧視，而是給學(xué)生需要的理解和耐心，啟發(fā)和誘導(dǎo)，當(dāng)然更多的是機(jī)會(huì)和希望。學(xué)生在老師的啟發(fā)、引導(dǎo)下，取得了喜人的成績。臨著許多自控能力差的學(xué)生，有時(shí)打架、說謊，父母無良老師做了許多疏導(dǎo)工作，用自己的言行去感染他們，用每一件小事，每一個(gè)細(xì)微處去啟發(fā)他們，特別是激勵(lì)他們用自身的力量去完成自己的改變，增加他們的責(zé)任心和道德感。在我們班級里，教師不再是師道尊嚴(yán)的形象，而且是有血有肉生動(dòng)有趣的平等的個(gè)體，而是活潑可愛個(gè)性飛揚(yáng)的鮮活人物。從早上7點(diǎn)多進(jìn)了班到下午5點(diǎn)一直和孩子們泡在一起，一刻不離，連喝口水的時(shí)間都沒有。遇到孩子身體不適，哭泣、嘔吐，拉肚子，作為一個(gè)老師要清理臟物，又要安撫病兒，還要組織其它幼兒活動(dòng)，更是忙亂。不能有一句怨言，趁著孩子們午睡時(shí)間和自己下班休息時(shí)間為孩子們制作美麗的墻飾、童話般的游戲環(huán)境和每堂課的教具、學(xué)具；每天中午和放學(xué)還要打掃整理教室，為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)每天都干凈整潔的教室，每天教師都以最飽滿的熱情和最寬容的愛心去對待每一個(gè)孩子。而這一切，都是有回報(bào)的。清晨進(jìn)班，每個(gè)孩子都拉著老師嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，每個(gè)孩子都敬老師、愛老師，視老師如姐姐，如媽媽。
總之，在中級部這個(gè)集體中，學(xué)生的素養(yǎng)較高，幼兒之間熱情坦誠、樂于助人、富有正義感，老師們工作既富有激情，又有藝術(shù)性，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的發(fā)展應(yīng)作出了突出的貢獻(xiàn)。
作文五：差生的感想。
在很多人的眼里，差生是真的很差勁。其實(shí)我也是一個(gè)差生，盡管我以前學(xué)習(xí)很好，但是我一點(diǎn)也不后悔我變成啦差生。因?yàn)橹挥懈麄冊谝黄鹞也艜?huì)找到我自己，發(fā)現(xiàn)我自己。而在學(xué)校我只不過是一個(gè)被人埋沒的小丑，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我。
又是一個(gè)星期一，我無助的望著天空，希望他能給我?guī)硐Ｍ??？墒?，我失望啦。我什么也沒看到，我只看到啦漫天的烏云密布著，把我籠罩在灰黑色的天空下。我機(jī)械似得走向通往學(xué)校的大門，我知道等待我的將是無盡的煩惱。唉，在學(xué)校中我聽不進(jìn)老師講的課題，只聽見教室外的歡快的喧鬧聲。我好想逃出這個(gè)鳥籠，去尋找自己的天空。學(xué)校、老師、學(xué)生、差生……這些總在我的腦子中纏繞糾纏，我已經(jīng)受不了在學(xué)校的不自由，我整天背著差生的`阿龜殼，一步一步的往前走，差生讓我有啦一些自卑。每每與同學(xué)交流，那些好學(xué)生就對我們這些差生有一些高傲。這使我們這些差生變得冷漠，孤僻，討厭與人交往。但是我們這些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就會(huì)奮不顧身的幫助他、關(guān)心他、安慰他……我本來就是一個(gè)老師眼中不好的學(xué)生，很好的差生。
差生其實(shí)也沒什么，我自我感覺很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己覺的我不是差生，總有一天我會(huì)閃現(xiàn)出來，我會(huì)證明給那些認(rèn)為我是差生的人看的。