激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己?？偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程，不斷閱讀他人的總結(jié)作品，可以拓寬自己的思維和視野。
罰站檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
由于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行，然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導(dǎo)致這類事件發(fā)生的主要原因，畢竟連早操這種基礎(chǔ)的工作都難以做好自然很難在學(xué)習(xí)生活中得到老師的信任，因此我需要對(duì)做早操遲到的問題進(jìn)行檢討以免讓老師因此感到失望。
盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操卻無法否認(rèn)這種做法對(duì)于學(xué)生成長帶來的益處，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中注重身體方面的鍛煉才能夠起到綜合發(fā)展的作用，畢竟在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們除了體育課以外很少有鍛煉身體的機(jī)會(huì)，自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果并通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到明顯是不利于自己在學(xué)習(xí)生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到并沒有太多區(qū)別自然要在內(nèi)心有所警惕才行，有些時(shí)候?qū)W習(xí)生活中的墮落往往是從犯錯(cuò)以后仍不以為然造成的自然要盡快做出改變才行。
聯(lián)想到自己做早操遲到的行為給同學(xué)帶來的不良影響后自然會(huì)因此感到羞愧，當(dāng)全校都在做早操的時(shí)候自己卻因?yàn)檫t到的事情被批評(píng)自然會(huì)給班集體造成不良的影響，或者說我因?yàn)檫@件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負(fù)面影響，只不過等到事后才反應(yīng)到這點(diǎn)未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評(píng)也是希望自己能夠意識(shí)到做早操遲到的危害性又怎能無動(dòng)于衷，哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)做早操遲到造成的過失。
實(shí)際上若是自己能夠早起一些并且意識(shí)到做早操的重要性也不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，畢竟無論遲到的原因是什么都應(yīng)該對(duì)自身的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃以便于早些出門，提前到達(dá)學(xué)校自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導(dǎo)致自身的墮落，再加上做早操本就有利于自身的成長自然不需要產(chǎn)生抵制心理，若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況又怎能在以后的學(xué)習(xí)生活中讓老師感到放心。
正因?yàn)槊靼鬃鲈绮龠t到不利于自身的成長才要想辦法解決這類問題才行，畢竟因?yàn)檫t到影響到自身的學(xué)習(xí)與成長自然是得不償失的，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視早操并想辦法加強(qiáng)對(duì)自身的要求才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是___，很抱歉，我在學(xué)習(xí)中犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覜]能及時(shí)的完成自己的作業(yè)，我就想去抄同學(xué)的作業(yè)答案，這實(shí)在是非常的糟糕。作為一名學(xué)生，作為一名同學(xué)，我卻不知道什么能做，什么不能做!
在過去的您的教導(dǎo)下，我非常的清楚學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，也當(dāng)然知道，作業(yè)必須靠自己完成這條規(guī)定。但是，我卻沒能在過去的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己的思想。導(dǎo)致我因?yàn)橐馔鉀]能寫完作業(yè)之后，想出了這么個(gè)糟糕的主意!對(duì)此，我深感抱歉!
這次的事情，您嚴(yán)格的批評(píng)了我，對(duì)此，我非常的感謝。您的教育喚醒了我，讓我重新認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的尊嚴(yán)。之后，通過對(duì)自己問題的反思，我也有了對(duì)自己問題的一些想法。
首先，我認(rèn)識(shí)到這是一件非常嚴(yán)重的思想問題!在過去學(xué)習(xí)的日子中，我們一直都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。作為學(xué)生，我們不能抄作業(yè)，更不能在考試的時(shí)候抄答案!這不僅僅是紀(jì)律的問題，更是我們尊嚴(yán)的問題。您總是提醒我們，我們學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己，而不是拋棄尊嚴(yán)，去抄其他同學(xué)的答案!但是，在這次的錯(cuò)誤中，我沒能守住自己的信念，向著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)了一步。
其次，我在自我的管理和認(rèn)識(shí)上也有這極大的問題。我知道自己是一名學(xué)生，一名初中生。但是我卻沒有將自己當(dāng)做是一名初中生!作為初中生，我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，但是我卻還沉浸在這樣虛假的想法上。作業(yè)的布置是為了幫助我們更好的理解知識(shí)，提升自我的鍛煉!但是我卻將之視作“洪水猛獸”，不僅沒能及時(shí)的完成，甚至還希望通過抄的方式去解決!這不僅僅掠奪了同學(xué)勞動(dòng)成果，甚至還葬送了我自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
最后，是我對(duì)老師和同學(xué)們的尊重問題。我因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)而抄襲了作業(yè)，但我卻沒認(rèn)識(shí)到，比起沒寫作業(yè)，老師會(huì)更加討厭我這樣抄作業(yè)的行為。這不僅是對(duì)老師不知作業(yè)的不重視，更是對(duì)老師的不尊重!而且，對(duì)于認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)也非常不公平。
通過對(duì)自己的反思，我認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤!我錯(cuò)誤的將作業(yè)當(dāng)初了“麻煩的任務(wù)”，而不是重要的鍛煉機(jī)會(huì)!這是非常錯(cuò)誤的，而且因此撒謊、還去抄作業(yè)，這就更加的離譜!
對(duì)此，我真的感到非常的慚愧。并且，我決定在今后認(rèn)真的改過自己的思想和紀(jì)律觀念，望老師指點(diǎn)我。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間像是奔騰不止的河流一般，迅速的向東消逝。而此時(shí)的我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我即將要面對(duì)的，也將會(huì)是我初中三年內(nèi)第一次最重要的考試，生地會(huì)考。這次考試對(duì)于我們來說是無比重要的，因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)將會(huì)計(jì)入我們中考的總分內(nèi)，為此大家都馬不停蹄的趕著路，發(fā)奮的學(xué)習(xí)。而我卻在昨天晚上打破了這樣美好的情景，我遲到了，遲到了半個(gè)小時(shí)。
班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在大家都這么發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，我做出這樣損壞公共風(fēng)氣的事情，到底有怎樣的后果。這是我沒有想過的，也是我在犯錯(cuò)時(shí)沒有考慮過的結(jié)果。我當(dāng)時(shí)只想到自己將要受到批評(píng)了，為此而惶恐不安。而沒有想到自己的這個(gè)行為影響了很多的人，更是對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給予了沉重的打擊。我感到非常抱歉、非常歉疚，只希望此次我檢討自己可以讓這個(gè)影響縮小一些，為此也表達(dá)了我沉重的歉意。
昨天晚上的時(shí)候，由于我的奶奶過七十大壽，所以我在下午放學(xué)后匆匆趕回去了，當(dāng)時(shí)只想要在家里吃個(gè)團(tuán)圓晚飯的，沒想到后來大家一起吃生日蛋糕時(shí)，奶奶硬要把我留下來吃一塊再走。當(dāng)時(shí)我也盛情難卻，我便想著等會(huì)飛奔回學(xué)校，應(yīng)該也來得及，于是我就在吃完飯后，又和大家一起切了蛋糕，吃了蛋糕之后再趕來學(xué)校，而這時(shí)已經(jīng)來不及了。我當(dāng)時(shí)也慌了陣腳，確實(shí)不知道該怎么解釋自己這次犯錯(cuò)，也不知道該怎么向老師和大家道歉。這次由于這樣的一件事情而讓大家都多少受點(diǎn)不好影響是我的失誤，此次檢討也希望老師以及各位同學(xué)可以原諒我的這個(gè)行為，我也會(huì)給大家看到一個(gè)改正自我、看到一個(gè)重新的我!
在這件事情上我出現(xiàn)了好幾個(gè)漏洞，首先是在這件事情上本身選擇沒有做好，一是要保證不遲到，二是要讓奶奶開心，這二者我沒有從中更好的周旋，從而導(dǎo)致這次不良影響的產(chǎn)生。其次是我沒有做出一個(gè)周祥的計(jì)劃，回去吃飯肯定會(huì)有一定的幾率會(huì)拖延一些時(shí)間，這個(gè)后果是我無法預(yù)料的，而的辦法就是和老師提前請(qǐng)假。這不僅有保證，也不會(huì)給班級(jí)帶來消極影響。我們已經(jīng)快要面對(duì)考試了，我今后更多的心思會(huì)放在自己的學(xué)習(xí)上，其余的事情可以避免的就避免，不會(huì)再像這次一樣，把消極的風(fēng)氣帶給大家，影響大家。在此我再一次鞠躬致歉，希望老師可以看在我知錯(cuò)便改的份上，原諒我的第一次，今后我會(huì)更好的束縛自己，改良自己的。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇四
尊敬的老師：
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的'說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
x年x月x日。
罰站檢討書篇五
尊敬的班主任：
您好!
對(duì)不起班主任，我要向您認(rèn)錯(cuò)，我這次犯了個(gè)大錯(cuò)，我竟然跟隔壁班同學(xué)打架，在那么多的人面前跟人打起來，而且還是自己先動(dòng)的手，真是太混蛋了。您總說君子動(dòng)口就不動(dòng)手，可是我卻是直接上手的那種，給您丟臉了，深刻的抱歉。學(xué)生寫此檢討書向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。
今天上午的課間時(shí)間，我從隔壁班經(jīng)過的時(shí)候，被一個(gè)人不小心絆倒了，本來他也不是故意的，當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了。可是我自己覺得摔倒很丟人，所以就把事情鬧大了，直接推了他一把，對(duì)方覺得理虧，也就沒有再對(duì)我做什么，但是我卻得理不饒人了，還用語言刺激他，到最后他反諷我一句，我氣不過就直接一拳打過去了，都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手，我還不肯，看到他倒地的時(shí)候，我還覺得很開心，這真的是太沒有男子氣概了。作為一個(gè)男生，連這點(diǎn)氣度都沒有。由于這事鬧得有些大，所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實(shí)話當(dāng)時(shí)看見您和隔壁班班主任來的時(shí)候，我都還沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓，我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，是文明的校園，從我上學(xué)開始，就有無數(shù)老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了，而且自己的性格也是比較暴躁的，不是那種保持理智的，甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無的，但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了，鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事，還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望，我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了，離成年就不遠(yuǎn)了，怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的，畢竟長大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為，我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過這是，突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé)，也必須要去改正自己的暴躁脾氣，面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智，用理論去說話，而不是用暴力。
在經(jīng)過班主任您的勸說和教育，更經(jīng)過父母的批評(píng)，我明白過來了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠懇道歉，并向那位同學(xué)道歉，求得他的原諒，握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己，不會(huì)在這樣了，會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn)，以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo)，讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己，也明白作為一個(gè)高中學(xué)生，做出行為之前要考慮清楚，不要妄自行動(dòng)。將來會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生，不讓您擔(dān)心，也不讓家人擔(dān)心，更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我，在未來繼續(xù)教導(dǎo)我，相信我可以改好的，真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
罰站檢討書篇六
尊敬的-：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
罰站檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常理解并感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一次大會(huì)就是安全工作會(huì)議。
安全重于泰山!民辦學(xué)校的安全意識(shí)和實(shí)際做法，直接決定著學(xué)校本身的存亡。三年來我和__總管在指導(dǎo)、協(xié)同大家建設(shè)發(fā)展學(xué)校時(shí)，雖有豪情萬丈，但更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，安全管理從不敢有絲毫懈怠，尤其是參加上級(jí)組織的安全專題會(huì)議。
但以往的區(qū)級(jí)、局組及鎮(zhèn)政府的大小會(huì)議，總會(huì)夾雜__話溝通及安排工作。本為了不漏過、錯(cuò)過開學(xué)安全工作會(huì)議的重大內(nèi)容細(xì)節(jié)，校委會(huì)是討論決定委派政教處主任__同志前往開會(huì)的(校長我留在校園代他值日半天——蹲點(diǎn)看管a棟宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場東面)。當(dāng)晚6時(shí)行政會(huì)上，鄭主任就安全工作會(huì)議精神及具體要求做了重要傳達(dá)。隨后，我們針對(duì)其中的整改自查內(nèi)容及《學(xué)期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細(xì)致的討論，并擬定“分崗到人，責(zé)任入心”的安全執(zhí)行規(guī)定。
對(duì)于本次重要會(huì)議不按指派要求親自參會(huì)，以上說明不求贏得領(lǐng)導(dǎo)的諒解，惟愿學(xué)期安全工作零事故，真正讓領(lǐng)導(dǎo)寬心，讓家長放心，讓孩子開心!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)批評(píng)教育、監(jiān)督指正!
2020年__月__日。
罰站檢討書篇八
班主任老師：
你好!
向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
第三，我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的`辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。
高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而，我卻辜負(fù)了父母期望，也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對(duì)您說一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
罰站檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，實(shí)在是非常的羞愧，來到公司已經(jīng)有這么多年的時(shí)間了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候放了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，這個(gè)態(tài)度是非常不好的，工作當(dāng)中不遵守規(guī)章制度，不對(duì)自己有一個(gè)好的狀態(tài)，對(duì)工作是一種耽誤，偷工減料是非常惡劣的事情，對(duì)我們的工作很大的影響，也非常損失我們公司的形象，這么一來，想想就很惡劣，現(xiàn)在我很自責(zé)，事情已經(jīng)非常嚴(yán)峻了，像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去，我作為一名公司的員工，有很大的責(zé)任承擔(dān)。
雖然是一名老員工，但是我卻放在這樣的錯(cuò)誤，我不知道怎么跟您解釋，但事情擺在這里，已經(jīng)沒有辦法去挽回，一定要深刻的檢討自己，我知道有些事情不能夠去動(dòng)歪心思，更加不能抱有僥幸心理，我今天就是抱著一份僥幸心理，在偷工減料，做一件事情，怎么能夠偷工減料呢，怎么能夠抱著這種心理去做事情呢，現(xiàn)在想想就感覺很難受，我們的工作非常重要，對(duì)自己要求也非常的高，一旦發(fā)生了問題，就一定要好好的去糾正我的情況，已經(jīng)很惡劣了，在工作上面不認(rèn)真的去思考，在工作當(dāng)中不好好的對(duì)待，終究就會(huì)出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況，我很自責(zé)，遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的，嚴(yán)格要求自己也是最基本的，可是我今天卻都沒有做好，沒有落實(shí)到位，現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了，不知道用什么方式去解決，這真的是非常的不應(yīng)該。
再有一點(diǎn)就是在工作上面，我這種態(tài)度很不好，養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，也不知道如何去糾正未來很長一段時(shí)間都會(huì)有問題，也會(huì)有事情在等著我，有些事情是沒有辦法，玉朝一起去做好的，待一定要認(rèn)真，有態(tài)度，用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去擺平，去落實(shí)相對(duì)而言，我更加愿意鼓勵(lì)自己，多給自己一些時(shí)間，跟精力去創(chuàng)造它，能整良好的工作習(xí)慣是一定的，我在未來也會(huì)多給自己一些時(shí)間跟精力，相信我能夠做到這一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候，我都會(huì)清楚的，認(rèn)識(shí)到這些，在工作上面，再也不能出現(xiàn)這樣的情況了，我現(xiàn)在也非常的不舒適，這段工作我沒一個(gè)好的方向，沒一個(gè)明確的目標(biāo)，這非常的不合適，我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯(cuò)誤，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇十
尊敬的老師：
你好!
此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏?，帶著滿身酒氣進(jìn)入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。
經(jīng)過您的批評(píng)與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
一來喝酒會(huì)對(duì)我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊。
二來，我喝酒會(huì)導(dǎo)致記憶力減退，我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識(shí)了。
三來，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴(yán)重的問題。
這次我在學(xué)校喝酒，是因?yàn)橛龅搅松钌系牟婚_心的.事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。
今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
罰站檢討書篇十一
您好!
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的`同學(xué)說對(duì)不起，對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
罰站檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在x月xx日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?BR> 現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對(duì)待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
罰站檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
2009年12月9日，早上7點(diǎn)30分左右，我來到教室，一進(jìn)門，就看見墻壁上貼有新的彩色圖片，是一張安全知識(shí)宣傳畫，因?yàn)橘N得高高的，我看不清文字的介紹，有幾個(gè)同學(xué)踩上旁邊的桌子上看，我也急忙想上去看個(gè)究竟。過了一會(huì)兒，“鈴鈴鈴”上課鐘響了，老師走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)舉手報(bào)告：“老師，剛才有人站在桌子上。”老師一看桌子上的腳印，氣得臉都歪了，大發(fā)雷霆：“是誰?竟敢站到桌子上去!”我們幾個(gè)有站到桌子上的同學(xué)一下子嚇得提心吊膽的。班級(jí)的同學(xué)你看我我看你，都不敢做聲。老師又說：“有站上桌子的同學(xué)，自己出來承認(rèn)，然后自動(dòng)站到后面去!”，我們八個(gè)人乖乖的就像站戰(zhàn)敗的俘虜一樣，低著頭站到最后排的后面。我們幾個(gè)被老師狠狠地臭罵一頓，老師看了我們一眼，對(duì)我們說“：還好，你們能自己承認(rèn)錯(cuò)誤，寬大處理，每個(gè)人要好好反醒一下，寫出檢討書，向全班同學(xué)檢討?！?BR> 我知道自己闖禍了，被罰站是應(yīng)該的，檢討也是應(yīng)該的。我不會(huì)再違犯紀(jì)律了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月x日。
罰站檢討書篇十四
敬愛的老師：
由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時(shí)我沒說，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的`檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
罰站檢討書篇十五
老師，您好!
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的.支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起，對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
罰站檢討書篇十六
敬愛的老師：
由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時(shí)我沒說，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的.話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰！
x年x月x日。
罰站檢討書篇十七
對(duì)不起，因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)極大的錯(cuò)誤，我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我，后來您問我一節(jié)課下來的感受，我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè)，事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的`低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣，我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督：
1：我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思
2：我對(duì)您的不尊敬都是我的事故造成的
3：以后作業(yè)及時(shí)完成，覺得不會(huì)沒有這次的情況
4：我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我
5：以上請(qǐng)您監(jiān)督好我
在以后的學(xué)習(xí)里，我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤，老師，作為您手下的學(xué)生，應(yīng)該尊敬您，對(duì)于我的反思是，沒有寫作業(yè)等于不尊敬您，相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)!
請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果再有類似情況，一定不要輕饒我。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
罰站檢討書篇十八
尊敬的xx老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
罰站檢討書篇十九
敬愛的老師：
對(duì)不起，因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)極大的錯(cuò)誤，我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我，后來您問我一節(jié)課下來的感受，我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè)，事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣，我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督：
1、我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思。
2、我對(duì)您的'不尊敬都是我的事故造成的。
3、以后作業(yè)及時(shí)完成，覺得不會(huì)沒有這次的情況。
4、我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我。
5、以上請(qǐng)您監(jiān)督好我。
在以后的學(xué)習(xí)里，我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤，老師，作為您手下的學(xué)生，應(yīng)該尊敬您，對(duì)于我的反思是，沒有寫作業(yè)等于不尊敬您，相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)！
請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果再有類似情況，一定不要輕饒我。
x年x月x日。
罰站檢討書篇二十
尊敬的部長大人：
今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。
這是一次十分深刻的反省，我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會(huì)呆呆地站著，沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉，向小黑和銀彬?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加我們的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。
我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)?，我們后勤部的宗旨是：高調(diào)做事，低調(diào)做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動(dòng)地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調(diào)做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的方法，和更多不同的人，認(rèn)識(shí)更多不同的人，擴(kuò)大自己的交際圈子。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，可能會(huì)給部門帶來不正面的影響，可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人，對(duì)此，我感到萬分的愧疚和懊悔，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門，實(shí)屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求：
1、對(duì)于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現(xiàn)的自然大方。
2、做事要有積極性，對(duì)于自己的任務(wù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3、對(duì)待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對(duì)所有的困難。
xxx。
20xx年xx月xx日。
罰站檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
由于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行，然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導(dǎo)致這類事件發(fā)生的主要原因，畢竟連早操這種基礎(chǔ)的工作都難以做好自然很難在學(xué)習(xí)生活中得到老師的信任，因此我需要對(duì)做早操遲到的問題進(jìn)行檢討以免讓老師因此感到失望。
盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操卻無法否認(rèn)這種做法對(duì)于學(xué)生成長帶來的益處，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中注重身體方面的鍛煉才能夠起到綜合發(fā)展的作用，畢竟在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們除了體育課以外很少有鍛煉身體的機(jī)會(huì)，自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果并通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到明顯是不利于自己在學(xué)習(xí)生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到并沒有太多區(qū)別自然要在內(nèi)心有所警惕才行，有些時(shí)候?qū)W習(xí)生活中的墮落往往是從犯錯(cuò)以后仍不以為然造成的自然要盡快做出改變才行。
聯(lián)想到自己做早操遲到的行為給同學(xué)帶來的不良影響后自然會(huì)因此感到羞愧，當(dāng)全校都在做早操的時(shí)候自己卻因?yàn)檫t到的事情被批評(píng)自然會(huì)給班集體造成不良的影響，或者說我因?yàn)檫@件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負(fù)面影響，只不過等到事后才反應(yīng)到這點(diǎn)未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評(píng)也是希望自己能夠意識(shí)到做早操遲到的危害性又怎能無動(dòng)于衷，哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)做早操遲到造成的過失。
實(shí)際上若是自己能夠早起一些并且意識(shí)到做早操的重要性也不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，畢竟無論遲到的原因是什么都應(yīng)該對(duì)自身的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃以便于早些出門，提前到達(dá)學(xué)校自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導(dǎo)致自身的墮落，再加上做早操本就有利于自身的成長自然不需要產(chǎn)生抵制心理，若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況又怎能在以后的學(xué)習(xí)生活中讓老師感到放心。
正因?yàn)槊靼鬃鲈绮龠t到不利于自身的成長才要想辦法解決這類問題才行，畢竟因?yàn)檫t到影響到自身的學(xué)習(xí)與成長自然是得不償失的，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視早操并想辦法加強(qiáng)對(duì)自身的要求才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是___，很抱歉，我在學(xué)習(xí)中犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覜]能及時(shí)的完成自己的作業(yè)，我就想去抄同學(xué)的作業(yè)答案，這實(shí)在是非常的糟糕。作為一名學(xué)生，作為一名同學(xué)，我卻不知道什么能做，什么不能做!
在過去的您的教導(dǎo)下，我非常的清楚學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，也當(dāng)然知道，作業(yè)必須靠自己完成這條規(guī)定。但是，我卻沒能在過去的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己的思想。導(dǎo)致我因?yàn)橐馔鉀]能寫完作業(yè)之后，想出了這么個(gè)糟糕的主意!對(duì)此，我深感抱歉!
這次的事情，您嚴(yán)格的批評(píng)了我，對(duì)此，我非常的感謝。您的教育喚醒了我，讓我重新認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的尊嚴(yán)。之后，通過對(duì)自己問題的反思，我也有了對(duì)自己問題的一些想法。
首先，我認(rèn)識(shí)到這是一件非常嚴(yán)重的思想問題!在過去學(xué)習(xí)的日子中，我們一直都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。作為學(xué)生，我們不能抄作業(yè)，更不能在考試的時(shí)候抄答案!這不僅僅是紀(jì)律的問題，更是我們尊嚴(yán)的問題。您總是提醒我們，我們學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己，而不是拋棄尊嚴(yán)，去抄其他同學(xué)的答案!但是，在這次的錯(cuò)誤中，我沒能守住自己的信念，向著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)了一步。
其次，我在自我的管理和認(rèn)識(shí)上也有這極大的問題。我知道自己是一名學(xué)生，一名初中生。但是我卻沒有將自己當(dāng)做是一名初中生!作為初中生，我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，但是我卻還沉浸在這樣虛假的想法上。作業(yè)的布置是為了幫助我們更好的理解知識(shí)，提升自我的鍛煉!但是我卻將之視作“洪水猛獸”，不僅沒能及時(shí)的完成，甚至還希望通過抄的方式去解決!這不僅僅掠奪了同學(xué)勞動(dòng)成果，甚至還葬送了我自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
最后，是我對(duì)老師和同學(xué)們的尊重問題。我因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)而抄襲了作業(yè)，但我卻沒認(rèn)識(shí)到，比起沒寫作業(yè)，老師會(huì)更加討厭我這樣抄作業(yè)的行為。這不僅是對(duì)老師不知作業(yè)的不重視，更是對(duì)老師的不尊重!而且，對(duì)于認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)也非常不公平。
通過對(duì)自己的反思，我認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤!我錯(cuò)誤的將作業(yè)當(dāng)初了“麻煩的任務(wù)”，而不是重要的鍛煉機(jī)會(huì)!這是非常錯(cuò)誤的，而且因此撒謊、還去抄作業(yè)，這就更加的離譜!
對(duì)此，我真的感到非常的慚愧。并且，我決定在今后認(rèn)真的改過自己的思想和紀(jì)律觀念，望老師指點(diǎn)我。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間像是奔騰不止的河流一般，迅速的向東消逝。而此時(shí)的我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我即將要面對(duì)的，也將會(huì)是我初中三年內(nèi)第一次最重要的考試，生地會(huì)考。這次考試對(duì)于我們來說是無比重要的，因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)將會(huì)計(jì)入我們中考的總分內(nèi)，為此大家都馬不停蹄的趕著路，發(fā)奮的學(xué)習(xí)。而我卻在昨天晚上打破了這樣美好的情景，我遲到了，遲到了半個(gè)小時(shí)。
班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在大家都這么發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，我做出這樣損壞公共風(fēng)氣的事情，到底有怎樣的后果。這是我沒有想過的，也是我在犯錯(cuò)時(shí)沒有考慮過的結(jié)果。我當(dāng)時(shí)只想到自己將要受到批評(píng)了，為此而惶恐不安。而沒有想到自己的這個(gè)行為影響了很多的人，更是對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給予了沉重的打擊。我感到非常抱歉、非常歉疚，只希望此次我檢討自己可以讓這個(gè)影響縮小一些，為此也表達(dá)了我沉重的歉意。
昨天晚上的時(shí)候，由于我的奶奶過七十大壽，所以我在下午放學(xué)后匆匆趕回去了，當(dāng)時(shí)只想要在家里吃個(gè)團(tuán)圓晚飯的，沒想到后來大家一起吃生日蛋糕時(shí)，奶奶硬要把我留下來吃一塊再走。當(dāng)時(shí)我也盛情難卻，我便想著等會(huì)飛奔回學(xué)校，應(yīng)該也來得及，于是我就在吃完飯后，又和大家一起切了蛋糕，吃了蛋糕之后再趕來學(xué)校，而這時(shí)已經(jīng)來不及了。我當(dāng)時(shí)也慌了陣腳，確實(shí)不知道該怎么解釋自己這次犯錯(cuò)，也不知道該怎么向老師和大家道歉。這次由于這樣的一件事情而讓大家都多少受點(diǎn)不好影響是我的失誤，此次檢討也希望老師以及各位同學(xué)可以原諒我的這個(gè)行為，我也會(huì)給大家看到一個(gè)改正自我、看到一個(gè)重新的我!
在這件事情上我出現(xiàn)了好幾個(gè)漏洞，首先是在這件事情上本身選擇沒有做好，一是要保證不遲到，二是要讓奶奶開心，這二者我沒有從中更好的周旋，從而導(dǎo)致這次不良影響的產(chǎn)生。其次是我沒有做出一個(gè)周祥的計(jì)劃，回去吃飯肯定會(huì)有一定的幾率會(huì)拖延一些時(shí)間，這個(gè)后果是我無法預(yù)料的，而的辦法就是和老師提前請(qǐng)假。這不僅有保證，也不會(huì)給班級(jí)帶來消極影響。我們已經(jīng)快要面對(duì)考試了，我今后更多的心思會(huì)放在自己的學(xué)習(xí)上，其余的事情可以避免的就避免，不會(huì)再像這次一樣，把消極的風(fēng)氣帶給大家，影響大家。在此我再一次鞠躬致歉，希望老師可以看在我知錯(cuò)便改的份上，原諒我的第一次，今后我會(huì)更好的束縛自己，改良自己的。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇四
尊敬的老師：
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的'說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
x年x月x日。
罰站檢討書篇五
尊敬的班主任：
您好!
對(duì)不起班主任，我要向您認(rèn)錯(cuò)，我這次犯了個(gè)大錯(cuò)，我竟然跟隔壁班同學(xué)打架，在那么多的人面前跟人打起來，而且還是自己先動(dòng)的手，真是太混蛋了。您總說君子動(dòng)口就不動(dòng)手，可是我卻是直接上手的那種，給您丟臉了，深刻的抱歉。學(xué)生寫此檢討書向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。
今天上午的課間時(shí)間，我從隔壁班經(jīng)過的時(shí)候，被一個(gè)人不小心絆倒了，本來他也不是故意的，當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了。可是我自己覺得摔倒很丟人，所以就把事情鬧大了，直接推了他一把，對(duì)方覺得理虧，也就沒有再對(duì)我做什么，但是我卻得理不饒人了，還用語言刺激他，到最后他反諷我一句，我氣不過就直接一拳打過去了，都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手，我還不肯，看到他倒地的時(shí)候，我還覺得很開心，這真的是太沒有男子氣概了。作為一個(gè)男生，連這點(diǎn)氣度都沒有。由于這事鬧得有些大，所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實(shí)話當(dāng)時(shí)看見您和隔壁班班主任來的時(shí)候，我都還沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓，我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，是文明的校園，從我上學(xué)開始，就有無數(shù)老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了，而且自己的性格也是比較暴躁的，不是那種保持理智的，甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無的，但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了，鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事，還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望，我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了，離成年就不遠(yuǎn)了，怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的，畢竟長大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為，我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過這是，突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé)，也必須要去改正自己的暴躁脾氣，面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智，用理論去說話，而不是用暴力。
在經(jīng)過班主任您的勸說和教育，更經(jīng)過父母的批評(píng)，我明白過來了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠懇道歉，并向那位同學(xué)道歉，求得他的原諒，握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己，不會(huì)在這樣了，會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn)，以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo)，讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己，也明白作為一個(gè)高中學(xué)生，做出行為之前要考慮清楚，不要妄自行動(dòng)。將來會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生，不讓您擔(dān)心，也不讓家人擔(dān)心，更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我，在未來繼續(xù)教導(dǎo)我，相信我可以改好的，真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
罰站檢討書篇六
尊敬的-：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
罰站檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常理解并感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一次大會(huì)就是安全工作會(huì)議。
安全重于泰山!民辦學(xué)校的安全意識(shí)和實(shí)際做法，直接決定著學(xué)校本身的存亡。三年來我和__總管在指導(dǎo)、協(xié)同大家建設(shè)發(fā)展學(xué)校時(shí)，雖有豪情萬丈，但更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，安全管理從不敢有絲毫懈怠，尤其是參加上級(jí)組織的安全專題會(huì)議。
但以往的區(qū)級(jí)、局組及鎮(zhèn)政府的大小會(huì)議，總會(huì)夾雜__話溝通及安排工作。本為了不漏過、錯(cuò)過開學(xué)安全工作會(huì)議的重大內(nèi)容細(xì)節(jié)，校委會(huì)是討論決定委派政教處主任__同志前往開會(huì)的(校長我留在校園代他值日半天——蹲點(diǎn)看管a棟宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場東面)。當(dāng)晚6時(shí)行政會(huì)上，鄭主任就安全工作會(huì)議精神及具體要求做了重要傳達(dá)。隨后，我們針對(duì)其中的整改自查內(nèi)容及《學(xué)期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細(xì)致的討論，并擬定“分崗到人，責(zé)任入心”的安全執(zhí)行規(guī)定。
對(duì)于本次重要會(huì)議不按指派要求親自參會(huì)，以上說明不求贏得領(lǐng)導(dǎo)的諒解，惟愿學(xué)期安全工作零事故，真正讓領(lǐng)導(dǎo)寬心，讓家長放心，讓孩子開心!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)批評(píng)教育、監(jiān)督指正!
2020年__月__日。
罰站檢討書篇八
班主任老師：
你好!
向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
第三，我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的`辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。
高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而，我卻辜負(fù)了父母期望，也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對(duì)您說一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
罰站檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，實(shí)在是非常的羞愧，來到公司已經(jīng)有這么多年的時(shí)間了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候放了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，這個(gè)態(tài)度是非常不好的，工作當(dāng)中不遵守規(guī)章制度，不對(duì)自己有一個(gè)好的狀態(tài)，對(duì)工作是一種耽誤，偷工減料是非常惡劣的事情，對(duì)我們的工作很大的影響，也非常損失我們公司的形象，這么一來，想想就很惡劣，現(xiàn)在我很自責(zé)，事情已經(jīng)非常嚴(yán)峻了，像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去，我作為一名公司的員工，有很大的責(zé)任承擔(dān)。
雖然是一名老員工，但是我卻放在這樣的錯(cuò)誤，我不知道怎么跟您解釋，但事情擺在這里，已經(jīng)沒有辦法去挽回，一定要深刻的檢討自己，我知道有些事情不能夠去動(dòng)歪心思，更加不能抱有僥幸心理，我今天就是抱著一份僥幸心理，在偷工減料，做一件事情，怎么能夠偷工減料呢，怎么能夠抱著這種心理去做事情呢，現(xiàn)在想想就感覺很難受，我們的工作非常重要，對(duì)自己要求也非常的高，一旦發(fā)生了問題，就一定要好好的去糾正我的情況，已經(jīng)很惡劣了，在工作上面不認(rèn)真的去思考，在工作當(dāng)中不好好的對(duì)待，終究就會(huì)出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況，我很自責(zé)，遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的，嚴(yán)格要求自己也是最基本的，可是我今天卻都沒有做好，沒有落實(shí)到位，現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了，不知道用什么方式去解決，這真的是非常的不應(yīng)該。
再有一點(diǎn)就是在工作上面，我這種態(tài)度很不好，養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，也不知道如何去糾正未來很長一段時(shí)間都會(huì)有問題，也會(huì)有事情在等著我，有些事情是沒有辦法，玉朝一起去做好的，待一定要認(rèn)真，有態(tài)度，用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去擺平，去落實(shí)相對(duì)而言，我更加愿意鼓勵(lì)自己，多給自己一些時(shí)間，跟精力去創(chuàng)造它，能整良好的工作習(xí)慣是一定的，我在未來也會(huì)多給自己一些時(shí)間跟精力，相信我能夠做到這一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候，我都會(huì)清楚的，認(rèn)識(shí)到這些，在工作上面，再也不能出現(xiàn)這樣的情況了，我現(xiàn)在也非常的不舒適，這段工作我沒一個(gè)好的方向，沒一個(gè)明確的目標(biāo)，這非常的不合適，我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯(cuò)誤，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
罰站檢討書篇十
尊敬的老師：
你好!
此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏?，帶著滿身酒氣進(jìn)入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。
經(jīng)過您的批評(píng)與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
一來喝酒會(huì)對(duì)我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊。
二來，我喝酒會(huì)導(dǎo)致記憶力減退，我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識(shí)了。
三來，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴(yán)重的問題。
這次我在學(xué)校喝酒，是因?yàn)橛龅搅松钌系牟婚_心的.事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。
今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
罰站檢討書篇十一
您好!
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的`同學(xué)說對(duì)不起，對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
罰站檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在x月xx日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?BR> 現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對(duì)待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
罰站檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
2009年12月9日，早上7點(diǎn)30分左右，我來到教室，一進(jìn)門，就看見墻壁上貼有新的彩色圖片，是一張安全知識(shí)宣傳畫，因?yàn)橘N得高高的，我看不清文字的介紹，有幾個(gè)同學(xué)踩上旁邊的桌子上看，我也急忙想上去看個(gè)究竟。過了一會(huì)兒，“鈴鈴鈴”上課鐘響了，老師走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)舉手報(bào)告：“老師，剛才有人站在桌子上。”老師一看桌子上的腳印，氣得臉都歪了，大發(fā)雷霆：“是誰?竟敢站到桌子上去!”我們幾個(gè)有站到桌子上的同學(xué)一下子嚇得提心吊膽的。班級(jí)的同學(xué)你看我我看你，都不敢做聲。老師又說：“有站上桌子的同學(xué)，自己出來承認(rèn)，然后自動(dòng)站到后面去!”，我們八個(gè)人乖乖的就像站戰(zhàn)敗的俘虜一樣，低著頭站到最后排的后面。我們幾個(gè)被老師狠狠地臭罵一頓，老師看了我們一眼，對(duì)我們說“：還好，你們能自己承認(rèn)錯(cuò)誤，寬大處理，每個(gè)人要好好反醒一下，寫出檢討書，向全班同學(xué)檢討?！?BR> 我知道自己闖禍了，被罰站是應(yīng)該的，檢討也是應(yīng)該的。我不會(huì)再違犯紀(jì)律了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月x日。
罰站檢討書篇十四
敬愛的老師：
由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時(shí)我沒說，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的`檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
罰站檢討書篇十五
老師，您好!
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的.支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起，對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
罰站檢討書篇十六
敬愛的老師：
由于我今天沒交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問我感受時(shí)我沒說，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的.話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰！
x年x月x日。
罰站檢討書篇十七
對(duì)不起，因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)極大的錯(cuò)誤，我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我，后來您問我一節(jié)課下來的感受，我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè)，事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的`低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣，我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督：
1：我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思
2：我對(duì)您的不尊敬都是我的事故造成的
3：以后作業(yè)及時(shí)完成，覺得不會(huì)沒有這次的情況
4：我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我
5：以上請(qǐng)您監(jiān)督好我
在以后的學(xué)習(xí)里，我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤，老師，作為您手下的學(xué)生，應(yīng)該尊敬您，對(duì)于我的反思是，沒有寫作業(yè)等于不尊敬您，相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)!
請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果再有類似情況，一定不要輕饒我。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
罰站檢討書篇十八
尊敬的xx老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
罰站檢討書篇十九
敬愛的老師：
對(duì)不起，因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)極大的錯(cuò)誤，我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我，后來您問我一節(jié)課下來的感受，我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè)，事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣，我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督：
1、我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思。
2、我對(duì)您的'不尊敬都是我的事故造成的。
3、以后作業(yè)及時(shí)完成，覺得不會(huì)沒有這次的情況。
4、我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我。
5、以上請(qǐng)您監(jiān)督好我。
在以后的學(xué)習(xí)里，我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤，老師，作為您手下的學(xué)生，應(yīng)該尊敬您，對(duì)于我的反思是，沒有寫作業(yè)等于不尊敬您，相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)！
請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果再有類似情況，一定不要輕饒我。
x年x月x日。
罰站檢討書篇二十
尊敬的部長大人：
今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。
這是一次十分深刻的反省，我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會(huì)呆呆地站著，沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉，向小黑和銀彬?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加我們的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。
我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)?，我們后勤部的宗旨是：高調(diào)做事，低調(diào)做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動(dòng)地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調(diào)做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的方法，和更多不同的人，認(rèn)識(shí)更多不同的人，擴(kuò)大自己的交際圈子。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，可能會(huì)給部門帶來不正面的影響，可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人，對(duì)此，我感到萬分的愧疚和懊悔，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門，實(shí)屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求：
1、對(duì)于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現(xiàn)的自然大方。
2、做事要有積極性，對(duì)于自己的任務(wù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3、對(duì)待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對(duì)所有的困難。
xxx。
20xx年xx月xx日。