讀巴甫洛夫有感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇,需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。總結(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能改變一切,讓我們感受到生活的美好。
    讀巴甫洛夫有感篇一
    砂子塘小學(xué)六(5)班戴維前幾天,我們學(xué)了一篇文章《巴甫洛夫很忙》,它寫(xiě)的是生物學(xué)家巴甫洛夫臨死前為了科學(xué)事業(yè)做出最后的奉獻(xiàn),口授生命衰變的感覺(jué),對(duì)于人們的關(guān)心、探望,他都用“巴甫洛夫很忙”這名話來(lái)回絕了。讀了這篇文章后,我受益非淺。有的人在生命的最后一刻,可能會(huì)忙著寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、交代后事;可能會(huì)忙著向萬(wàn)能的主祈禱;還可能忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥……總之是一些沒(méi)有意義的舉動(dòng),但巴甫洛夫沒(méi)有這樣做,而是不斷地向坐地身邊的助手口授生命衰變的感覺(jué),為一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè),留下了更多的感性材料,竟然對(duì)那些關(guān)心、探望他的人,不近人情地加以了拒絕。更令我深深折服的是,巴甫洛夫在生命的`最后一刻,居然是那樣的勤奮、豁達(dá)、超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)私、無(wú)畏,在大家眼里,死就是生命的終結(jié),可在巴甫洛夫的眼里,死不是生命的終結(jié),而是生命的升華。如果我在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)對(duì)巴甫洛夫說(shuō):“巴甫洛夫,你是好樣的,在你的生命的最后一刻,放棄了寫(xiě)遺書(shū)、分家產(chǎn)、求醫(yī)等事情,一心一意的為你那一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下了這樣好的材料,把衰老的感覺(jué)記錄了下來(lái),給后人留下了一份不錯(cuò)的材料。雖然有的人可能誤解了你在忙些什么,但你為人類提供的材料是不可否認(rèn)的。讀《巴甫洛夫很忙》有感作文500字。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    讀巴甫洛夫有感篇二
    砂子塘天華寄宿制學(xué)校六(1)班洪岳這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文,叫《巴甫洛夫很忙》,講的是偉人巴甫洛夫一生為社會(huì)做出了偉大的貢獻(xiàn),直到臨死的時(shí)候也不愿休息一下。當(dāng)別人想來(lái)看看他時(shí),總是說(shuō):“巴甫洛夫很忙”。因?yàn)樗谏淖詈髸r(shí)刻,口授人生命衰變的感覺(jué),為科學(xué)事業(yè)留下許多感性的材料。與許多人相比,巴甫洛夫是多么的偉大呀!他把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。而有些人,生到這個(gè)世界,只為著自己的.享樂(lè),自己的錢(qián)財(cái),視庸俗為潮流,視利己為高尚,生命毫無(wú)意義,完全是為自己而活。人活著要為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn),這樣活著才有意義。托爾斯泰也曾說(shuō)過(guò):“人生不是享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!钡拇_,我們來(lái)到這個(gè)世界,難道純粹是為了享樂(lè)嗎?當(dāng)然不是,我們是為了造福這個(gè)世界,人不能為了自己而活,要為了整個(gè)世界而活。同樣,這些原則在我們學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中也同樣適用。生活中,我們不能像那些生命被白蟻蛀蝕一空的人,自私自利,自高自大,要團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信。學(xué)習(xí)中我們不必把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),要當(dāng)作是一種娛樂(lè),有玩游戲時(shí)的態(tài)度。記得四年級(jí)發(fā)生的一件事,至今我還記憶猶新,感觸頗深。四年級(jí)晨練時(shí),我們每天都在跑道上撿垃圾。一天,我們發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)浸濕了的衛(wèi)生紙?jiān)谂艿郎?,黏黏糊湖的,很惡心,?dāng)時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有去撿的念頭,只有吳智勇二話不說(shuō),就把衛(wèi)生紙拾進(jìn)塑料袋了,我當(dāng)時(shí)還不懂,但現(xiàn)在我明白了做人主要是內(nèi)在美,外表只是虛名,吳智勇今天用自己的行動(dòng)證明了自己的品格。在今后的人生道路上,我們還有很多路要走,還有很多困難要面對(duì),我們絕不能做一個(gè)吃喝享樂(lè)的人。生命的升華――讀《巴甫洛夫很忙》有感作文600字
    讀巴甫洛夫有感篇三
    自從讀了《巴甫洛夫很忙》這篇文章后,我深刻的體會(huì)到,時(shí)間是多么的寶貴,巴甫洛夫在最后一刻都關(guān)心他的科學(xué)事業(yè),在生命的最后一刻,他一直注視漸漸衰退的生命,并把衰退的過(guò)程口授給秘書(shū)。這樣一個(gè)把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的人,是多么得讓人尊敬?。?BR>    ”巴甫洛夫很忙,其實(shí)我們每個(gè)人都很忙……“只是我們?cè)诿κ裁茨兀棵χ?、忙著享受,忙著?chē)子、房子、票子……這樣的人生有意義嗎?人的生命是有限的',時(shí)間是短暫的,請(qǐng)珍惜生命里的每一刻吧!不要白白浪費(fèi)時(shí)間,也許時(shí)間就在你玩的那一刻悄悄消失,也許就在你看電視的那一刻不見(jiàn)蹤影,那你的一生就浪費(fèi)了多少呢?人的一生不能白白浪費(fèi),要做些有意義的事,既然你來(lái)到了這個(gè)世界,就要為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)。首要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)珍惜每一分,每一秒。
    ”時(shí)間就是這樣不知不覺(jué)地溜走了。"我感嘆著。從這篇文章里,我明白了珍惜時(shí)間是多么的重要,要像巴甫洛夫那樣,把握好生命里的每一分鐘,為了自己的目標(biāo),努力奮斗終生!
    讀巴甫洛夫有感篇四
    有的人在生命的最后一刻,忙著寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、交代后事,忙著向萬(wàn)能的主祈禱,忙著過(guò)電影一樣回顧一生中那些精彩的瞬間,忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥,使自己的病有好轉(zhuǎn)。他們卻沒(méi)有做出最有意義的事情。而巴甫洛夫他用他生命的最后一刻,密切注視越來(lái)越糟糕的身體狀況,不斷的向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺(jué),因?yàn)樗獮橐簧鷵磹?ài)的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料。
    我想起一件事情,就發(fā)生在這個(gè)星期。我生病了,住在醫(yī)院里,住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里雖說(shuō)我想過(guò)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這一星期里同學(xué)們一定學(xué)了許多知識(shí),這一星期里我欠下那么多作業(yè),那么多課。我還想到這一星期里一定發(fā)生了許多有趣的'事,這一星期里我一定有許多歡樂(lè)沒(méi)有和同學(xué)們分享。但我也想過(guò),應(yīng)該有許多爸爸媽媽的同事,以及我的朋友來(lái)看我,應(yīng)該得到他們的安慰。而巴甫洛夫卻拒絕了這些關(guān)心、這些安慰。但我認(rèn)為至少我還是堅(jiān)強(qiáng)的,表現(xiàn)突出在星期二的下午五點(diǎn)做完手術(shù),直到第二天下午五點(diǎn),做手術(shù)時(shí)很痛但我一滴眼淚也沒(méi)流,一聲也沒(méi)吭,等待手術(shù)做完,我心中一直想著我們班的老師同學(xué),最終友情還是蓋住了痛苦。手術(shù)非常成功,雖說(shuō)傷口只有針眼一樣的小,但這次手術(shù)卻牽動(dòng)著器官――腎。在24小時(shí)之內(nèi)不能動(dòng),現(xiàn)在回憶,都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。我覺(jué)得我生上一陣陣的發(fā)熱,但額頭卻很涼,還不停的冒著冷汗,痛的我都難以入睡。到了第二天晚上,我想翻身但沒(méi)辦法。
    巴甫洛夫平平凡凡的一句“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡,”不是詩(shī)篇,但勝似詩(shī)篇。
    讀巴甫洛夫有感篇五
    這是一篇介紹巴甫洛夫的文章,告訴了我們巴甫洛夫臨終前仍然在繼續(xù)著他熱愛(ài)的科學(xué)工作。巴甫洛夫生病時(shí),別人來(lái)看他,他總是說(shuō):“巴甫洛夫很忙。”在他臨終前,有人來(lái)探望他,但他還是說(shuō):“巴甫洛夫很忙?!?,他忙干什么呢?他在忙著向助手口授生命衰變的感覺(jué)。
    巴甫洛夫一直都在忙著,但是,他忙的是科學(xué)方面的事,有著深遠(yuǎn)的意義。而有些人,他們雖然也在“忙著”。但是,卻是忙著些庸俗的事:他們一心一意忙著怎么斂財(cái),非法得到別墅和地位,還有上等轎,忙著吃喝玩樂(lè)。他們的忙碌,不僅對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn),還可能給國(guó)家和人民帶來(lái)諸多災(zāi)難。但是巴甫洛夫的忙碌卻一直都是在給全人類做貢獻(xiàn)。他為一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下了許多感性、有用的材料,對(duì)科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而有些人的忙碌卻害人害己,給世界帶來(lái)了許多的災(zāi)難。例如:德國(guó)的法西斯希特勒,他迫害猶太人,害死了三十多萬(wàn)猶太人。并且,他發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn),使無(wú)數(shù)人流離失所,上千萬(wàn)人死于戰(zhàn)爭(zhēng),十幾億人卷入這場(chǎng)世紀(jì)大浩劫。這種人,雖然被史書(shū)所記載,但是,他不可能流芳百世,只會(huì)遺臭萬(wàn)年。還有些人,開(kāi)設(shè)化工廠,將污水隨意排放,使本來(lái)清澈的江水變得像墨池一樣。造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,下酸雨,到處發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象。他們跟巴甫洛夫相比,一個(gè)是造福人類的.英雄,另一個(gè)是害了人類的可恥之徒。我覺(jué)得,人的生命有限,要抓緊時(shí)間去做好的事情和該做的事情,而不應(yīng)該做壞事和毫無(wú)意義的事?,F(xiàn)在,流行樂(lè)非常走紅,很多人花時(shí)間去聽(tīng)流行樂(lè)。但是,我記得有位學(xué)者說(shuō)過(guò):“流行是惡俗的通行證!”我覺(jué)得很對(duì)!年輕人,氣血方鋼,應(yīng)該做些大事,成就自己的事業(yè),而不應(yīng)該整天做那些無(wú)聊的、毫無(wú)意義的事情。
    我們應(yīng)該向巴甫洛夫?qū)W習(xí),多做有意義和對(duì)別人有益的事,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間如同珍惜生命,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,把有限的時(shí)間和生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。切記:“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊x《巴甫洛夫很忙》有感作文700字
    讀巴甫洛夫有感篇六
    讀了《巴甫洛夫很忙》之后,我了解了巴甫洛夫,并為他的就是所深深地感動(dòng)。他摯愛(ài)科學(xué),以科學(xué)研究為自己的生命,甚至在生命的最后一刻都在進(jìn)行科學(xué)研究。通過(guò)學(xué)習(xí)巴甫洛夫在科學(xué)研究中不畏艱難、鍥而不舍的精神,使他成為一位偉大的科學(xué)家。我覺(jué)得我們要好好地向他學(xué)習(xí)。與巴甫洛夫相比,我對(duì)有些事情感到慚愧。有一次,我有些作業(yè)沒(méi)有做完,可同學(xué)們都出去玩兒了,我心里真是癢癢的.,終于按捺不住,不顧作業(yè)沒(méi)有做完,飛也似地跑出去玩了。第二天,為了趕做先天的作業(yè),只好潦草完事,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。心理感覺(jué)真不是滋味!當(dāng)然,我總的來(lái)講還是刻苦學(xué)習(xí)的。有一個(gè)學(xué)期,我自始至終都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有時(shí)同學(xué)們都出去玩兒了,甚至有的同學(xué)還拍拍我的肩膀邀我一起出去玩,我都沒(méi)有去,而是一心一意學(xué)習(xí)。那個(gè)學(xué)期我總是受表?yè)P(yáng),心里感到非常自豪。正因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦努力,所以被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
    讀了《巴甫洛夫很忙》之后,聯(lián)系自己正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深深感到,我們應(yīng)該像巴甫洛夫從事科學(xué)研究那樣,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不斷進(jìn)步!
    讀巴甫洛夫有感篇七
    “巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡?!睍r(shí)間!對(duì)一個(gè)偉大的確科學(xué)家來(lái)說(shuō)是很寶貴的,巴甫洛夫在生命最后一刻還在為他摯熱的科學(xué)奮斗。本文主要敘述了一位偉大的科學(xué)家巴甫洛夫在生命最后時(shí)刻所表現(xiàn)出來(lái)的勤奮、豁達(dá)、鎮(zhèn)靜、超然、無(wú)私和無(wú)畏的精神。令我深深折服。大家不禁疑問(wèn),巴甫洛夫忙什么呢?忙寫(xiě)遺書(shū),分遺產(chǎn),交代后事嗎?還是忙回憶童年,忙找名醫(yī)治好自已嗎?不是,他忙著為科學(xué)事業(yè)留下更多感性的材料。讀完這篇文章,我心中有無(wú)限的'感慨。我是怎樣來(lái)利用寶貴時(shí)間的呢?我在學(xué)習(xí)的時(shí)候是不是抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)?,還是東一下,西一下的讓時(shí)間從我身邊白白流逝呢?想起平時(shí),每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)不是動(dòng)一下透明膠,就是摸一下課外書(shū)。效率總是不高。一張卷子要很長(zhǎng)時(shí)間才能做完。有一次,媽媽、爸爸,出去辦事,我留在家里做作業(yè),他們一出去,我就開(kāi)始做作業(yè)??晌也⒉皇窍駝e的同學(xué)一樣先做完作業(yè)再去玩,而是邊作邊玩,時(shí)間浪費(fèi)了好多。為什么我不能像巴甫洛夫一樣,抓緊分分秒秒不浪費(fèi)時(shí)間呢?。想起平時(shí)練琴也是一樣,不是喝水,就是上廁所,為什么不能像巴甫洛夫一樣呢??!鞍透β宸蚝苊Α透β宸蛘谒劳??!边@句話時(shí)刻在我耳邊響起,就像一面警鐘。時(shí)刻提醒我要抓緊每分每秒?!鞍透β宸蚝苊Α透β宸蛘谒劳觥贰边@一句話,讓我知道了時(shí)間就是生命。讀《巴甫洛夫很忙》有感作文500字。
    讀巴甫洛夫有感篇八
    世界上人許許多多的科學(xué)家,但是能為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出一切,甚至生命的科學(xué)家并不多。而巴甫洛夫就是這樣的科學(xué)家。
    今天,我讀了《巴甫洛夫很忙》這篇文章,文章講述了巴甫洛夫在生命的最后一刻,不是忙著分遺產(chǎn),交待后事;或者向萬(wàn)能的主祈禱;或向放電影一樣回顧一生中那些精彩瞬間;或哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥挽救自己的生命。而是密切關(guān)注越來(lái)越糟糕的身體,向助手口授生命衰變的感覺(jué),對(duì)探望他的人,以一句:“巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”拒之門(mén)外。
    “巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”,表現(xiàn)了巴甫洛夫?qū)茖W(xué)事業(yè)大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。生命的最后時(shí)刻對(duì)于巴甫洛夫來(lái)說(shuō),這一刻不是生命的終結(jié),而是生命的升華。在生命終結(jié)時(shí),有人是哀求醫(yī)生用最好的藥救他,有的人是向主祈禱會(huì)發(fā)生奇跡。而巴甫洛夫把生命看成了附加品,在生命終結(jié)的時(shí)刻感受著衰變的感覺(jué)。這種把生命置之度外的精神是何等的崇高。
    “有人活著,人們覺(jué)得他死了;有人死了,卻活在人們心中。”巴甫洛夫雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
    讀巴甫洛夫有感篇九
    細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀《巴甫洛夫很忙》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今天,我們學(xué)了《巴甫洛夫很忙》這篇文章,文中的一字一句都深深地烙在我的心中
    “巴甫洛夫很忙……”是巴甫洛夫在生命的最后一刻說(shuō)的,當(dāng)時(shí)有人敲門(mén),想進(jìn)來(lái)看看他?!卑透β宸蛟诿π┦裁茨??人們都想知道,他在寫(xiě)遺囑,交代身后事嗎?他在回想一生快樂(lè)的時(shí)刻嗎?是在請(qǐng)求醫(yī)生用最好的藥救他嗎?不!都不是!巴甫洛夫在生命最后一刻一直注視著自己的身體情況,并把感受一一口授給助手。巴甫洛夫在生命最后一刻也要為一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)作出奉獻(xiàn)。而我們身邊的人,在生命最后一刻關(guān)心的只是顧著自己。
    巴甫洛夫?qū)θ藗兊年P(guān)心,探望拒之門(mén)外,還不近人情地說(shuō)了一句話“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”這一句不是詩(shī)篇,勝似詩(shī)篇。
    讀巴甫洛夫有感篇十
    這就是拜我們?nèi)祟愃n。
    就像《獸類的瘟疫》中,最老實(shí)的羊竟被認(rèn)為是最有過(guò)錯(cuò)的禍災(zāi)。試想一下,身為猛獸的獅子、老虎,罪過(guò)一點(diǎn)也不比羊的過(guò)錯(cuò)少???,誰(shuí)叫羊憨厚老實(shí)呢?這就是強(qiáng)權(quán)者自私自利的品質(zhì)特征。雖然嘴上說(shuō)的冠冕堂皇,自己的利益卻一點(diǎn)也不會(huì)損失。這只是動(dòng)物之間的紛爭(zhēng),用在我們?nèi)祟愑趾螄L不是?強(qiáng)權(quán)者就只會(huì)拉幫結(jié)派,可謂心機(jī)重重,所以人們也常常這樣說(shuō):誰(shuí)最老實(shí),誰(shuí)就有罪過(guò)。
    也許,人類覺(jué)悟了。
    正如《兩只鴿子》中的一只鴿子,他要去遨游世界,一路上遭遇諸多痛苦與不幸,但是當(dāng)他回到家園,友情依然在那里等著它。這則寓言用在我們?nèi)祟惿砩贤瑯邮芤娼K生:我們總是以為外面的世界很精彩,自己的世界很無(wú)奈,一心想去闖江南北,但卻忘了外面的世界依然有著危險(xiǎn)存在。其實(shí),世界上最美好的地方就是有著親人與朋友的家園。記住,不要匆匆忙忙就啟程遠(yuǎn)航,不管你們想象是多么奇幻,世上沒(méi)什么地方能勝過(guò)有親人與朋友的家園!
    社會(huì)離我們不遠(yuǎn)了,瀕臨社會(huì),我們要盡快趕上它的腳步,否則,就會(huì)被他淘汰。在這關(guān)鍵時(shí)刻,不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》,讀一讀吧!它可以讓你了解社會(huì)的變幻規(guī)律,了解人類的性格本質(zhì)。
    讀巴甫洛夫有感篇十一
    讀完巴金《朋友》一文,我的心久久不能平靜,《朋友》讓我回味,讓我深思,使我對(duì)朋友有了更深的了解,使我以后要更加珍惜友情。
    文中寫(xiě)巴金的朋友默默無(wú)聞地付出自己的一切,使巴金幾次從黑暗的深淵邊緣走出,使巴金以更飽滿的.熱情誠(chéng)懇地對(duì)待生活,一盞清澈明亮的燈。
    掩卷深思,回想起自己的朋友,她們?yōu)槲腋冻龊芏唷U且驗(yàn)橛信笥?,我才有足夠勇氣簸箕生活的風(fēng)雨,有足夠的斗志迎接明天的挑戰(zhàn),才能夠在漫漫人生路上闊步前行。在我孤獨(dú)時(shí)陪我聊天;在我失落的時(shí)候,給我安慰;在我成功時(shí),讓我再接再厲。
    襯托朋友二字的是友情??芍^朋友“照徹了我靈魂的黑暗,使我生活有一點(diǎn)光彩”,這時(shí)燈就是“友情”。友情是邁向成功的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力。有了友情,就仿佛有種力量注入提內(nèi),讓我們有力量去奔跑。
    朋友是天,朋友是地,朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友可以呼風(fēng)喚雨。讓我們一起去珍惜朋友吧!
    讀巴甫洛夫有感篇十二
    《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心智,生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的魅力和實(shí)用價(jià)值。
    《克雷洛夫寓言》的特色是多方面的:它篇幅濃縮,文筆精煉,含義深遠(yuǎn)。既有抑惡揚(yáng)善的道德準(zhǔn)則,又有詩(shī)情畫(huà)意般的藝術(shù)境界;既有厚重的生活基礎(chǔ),又有追求人生的思想理念。它是一部風(fēng)靡世界的奇妙之作,歷來(lái)受到無(wú)以數(shù)計(jì)中外讀者的青睞,更受到中外廣大少年讀者的喜愛(ài)。
    其中一篇《烏鴉和母雞》使我感觸很深。這篇文章主要講,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷蔓延,人們奔走相告,動(dòng)物們也準(zhǔn)備撤離。母雞問(wèn)烏鴉:“你怎么不逃去安全的地方去呢?”烏鴉聽(tīng)了說(shuō):“你們這群膽小鬼,有什么好怕的?”母雞又說(shuō)“他們會(huì)殺了你,把你吃了的!烏鴉越聽(tīng)越不耐煩,說(shuō)道:“他們會(huì)把我當(dāng)朋友的,我還會(huì)得到一些好處的呢!”烏鴉留在了城里,敵人來(lái)時(shí),它歡迎他們進(jìn)城,敵人沒(méi)吃的,把烏鴉抓來(lái)煮成了一鍋肉粥,烏鴉便這樣死了。
    讀了這篇文章我明白了:人們常常盲目的撥著算盤(pán),自認(rèn)為自己是最聰明的,然而到頭來(lái)聰明反被聰明誤。我們千萬(wàn)不要張開(kāi)雙臂去迎接兇殘的敵人,那無(wú)疑是擁抱毒蛇猛獸!
    一本好書(shū)能夠教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和道理,《克雷洛夫寓言》就是這樣一本值得品讀的好書(shū)。
    暑假里,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),里面有許許多多發(fā)人深省的寓言故事。比如有,家喻戶曉的《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》、《蒼蠅和蜜蜂》……克雷洛夫的寓言故事膾炙人口,蘊(yùn)含了一個(gè)個(gè)大道理。
    其中,我最喜歡的一個(gè)故事就是《狐貍和烏鴉》,這個(gè)故事講了烏鴉辛辛苦苦找到了一塊大的奶酪,想要給她的孩子們吃,卻碰到了狡猾的狐貍,狐貍想要烏鴉口中含著的那塊奶酪,不斷地說(shuō)好話逗烏鴉開(kāi)心,烏鴉最終忍不住狐貍的贊美,開(kāi)口唱歌……最后奶酪就掉了下來(lái),狐貍高興地接過(guò)奶酪,逃得無(wú)影無(wú)蹤了……烏鴉面對(duì)狡猾的敵人,它放松了警惕,被狐貍阿諛?lè)畛械脑捳Z(yǔ)沖昏了頭。這則寓言告訴了我們,凡事都要用自己的頭腦去想,只愿意聽(tīng)好話,到頭來(lái)吃虧的還是自己,不能輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)而被欺騙。
    《克雷洛夫寓言》這本書(shū)不僅講了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,而且還教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)為人處世的大道理。以后,我們無(wú)論做什么都要經(jīng)過(guò)自己的思考,不要輕易地被別人欺騙,遇到挫折也不能輕易放棄,要勇于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難……這本書(shū)讓我懂得許多道理,令人受益匪淺!
    《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇葩,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
    現(xiàn)在,我就說(shuō)一下其中一個(gè)印象最深的故事—《狗的友誼》,里面說(shuō)的是:一天,黃狗和黑狗吃過(guò)午餐,他們?cè)趶N房外的墻邊看守大門(mén)。他們吃的過(guò)飽,不想沖著來(lái)往的人大叫,就彬彬有禮地講起來(lái)。他們談到了各種問(wèn)題:人的工作、邪惡與正義……最后談到了友誼。
    黑狗說(shuō):“人生最大的幸福,就是能和忠誠(chéng)可靠的朋友在一起生活,有什么困難就互相幫助,相親相愛(ài),并且盡力使朋友高興,讓日子過(guò)得快樂(lè),同時(shí)也在朋友的快樂(lè)里找到自己的快樂(lè)。天地里什么能比這更幸福的呢?假如你和我結(jié)成這樣親密的朋友,日子一定好過(guò)得多。黃狗說(shuō):“寶貝,讓我們做朋友吧”。
    黑狗也很激動(dòng):“過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都一起,沒(méi)有一天不打架,好幾次都打得很悲慘,何必呢?主人還不錯(cuò),我們吃的也蠻多的,住的也寬敞,打架是完全沒(méi)有道理的,人類把我們當(dāng)做友誼的經(jīng)典,就讓我們用行動(dòng)給人類證明:要結(jié)成友誼沒(méi)有障礙。寶貝握手吧!”
    “yes,sir.”黃狗答道。
    兩個(gè)朋友熱情地?fù)肀г谝黄?。那個(gè)高興勁無(wú)法形容。就在這時(shí),廚房里飛出了骨頭。他們立刻“親密”的滾在一起,狗毛滿天飛。剛才說(shuō)的友誼立刻解散了。
    我讀完了這個(gè)故事以后想:人世間有許多這樣的友誼,聽(tīng)他們講話,你以為他們是生死與共、同心同德的好朋友,但如果給他們一點(diǎn)利益,他們就會(huì)為了這一點(diǎn)點(diǎn)利益撕破臉面,打得難解難分。他們根本不是真正的朋友,好朋友要經(jīng)得起考驗(yàn)。
    平時(shí)生活中,我們也應(yīng)與家長(zhǎng)、朋友和睦相處,正如書(shū)中所說(shuō):。
    讀巴甫洛夫有感篇十三
    讀完巴金的《家》的讀后感一定是是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說(shuō):“永生在青春的原野”。接下來(lái)本站小編為大家整理了讀巴金的《家》有感,歡迎閱讀!
    家是什么?家是王維《雜詩(shī)》中“來(lái)日綺床前,寒梅著花未”的那朵寒梅;家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月;家是馬致遠(yuǎn)《秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的九曲回腸;家是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁??|縷愁思;家是李白《春夜洛陽(yáng)城聞笛》“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”。那撩人的夜曲;家是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”那夜半歌聲;家是王安石《泊船瓜洲》“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”似箭歸心;家是李商隱《夜雨寄北》何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
    在巴金的《家》中,大概可以分為兩大類:一種是逆來(lái)順受的孝順子弟,一種是思想前衛(wèi)反抗封建的子弟。就拿“覺(jué)新”來(lái)說(shuō),他就是那些逆來(lái)順受孝順子弟,他“父親”自作主張讓他和現(xiàn)在的“大嫂”結(jié)婚,他心中雖不愿意,因?yàn)樗麗?ài)的是“梅”表妹,但他不敢為自己的愛(ài)情去爭(zhēng)取,只是惟命是從,結(jié)果最終還是和自己所愛(ài)的人分開(kāi)了。思想前衛(wèi)反抗封建的莫過(guò)于“覺(jué)慧”,他積極參加學(xué)生會(huì),參加游行,敢于表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)重不滿,敢于做出反抗。即使他爺爺不許他外出,他也并沒(méi)有就此放棄了學(xué)生會(huì)的工作,而是在家看書(shū)讀報(bào),了解當(dāng)天的時(shí)事新聞,通過(guò)不同的方式來(lái)反抗封建社會(huì)的統(tǒng)治,宣泄自己心中的不滿。再看看今天,家家戶戶和和睦睦,極少存在家庭的明爭(zhēng)暗斗,都是民主制度,家和萬(wàn)事興,有什么事情說(shuō)出來(lái)和家人合伙商量解決,小孩子也有發(fā)言權(quán),有時(shí)還能提出一些家長(zhǎng)不能相處的解決方法,并不是一味的不分對(duì)錯(cuò)的唯命是從;和那封建社會(huì)的那種“我是長(zhǎng)輩,我說(shuō)了算”的封建專制家長(zhǎng),逆來(lái)順受的孝順子弟,鉤心斗角、互相傾軋、損人利己、口是心非的男男女女截然不同。
    社會(huì)是不斷的在進(jìn)步,像《家》里面的“覺(jué)民”、“覺(jué)慧”那樣,有著先進(jìn)文明的思想,勇敢的反抗著以強(qiáng)凌弱,以大欺小的行為以及家長(zhǎng)的封建思想意識(shí),為自己所認(rèn)識(shí)的真理去奮斗。我們要向他們學(xué)習(xí),并不是說(shuō)我們也要反封建社會(huì)(現(xiàn)在我們不是在封建的社會(huì)里),而是勇敢的反對(duì)社會(huì)上錯(cuò)誤的腐敗的思想意識(shí),要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持遵紀(jì)守法,相信科學(xué),堅(jiān)持科學(xué)真理,反對(duì)迷信。就拿文中的例子來(lái)說(shuō)吧!文章中的“鳴鳳”是一個(gè)丫鬟,她喜歡了“三少爺”,但后來(lái)她被“老太爺”賣(mài)給“馮老板”做小老婆,她心中不愿,但她身份低下,無(wú)選擇的權(quán)力,最后跳湖自盡。再比比我們現(xiàn)在的社會(huì),現(xiàn)在的社會(huì)人人平等,不分貴賤,沒(méi)有主仆之分,一視同仁,而且每一個(gè)人都受到最基本的尊重,不像封建社會(huì)那樣,身份低下的人,可以隨便給有錢(qián)人家的公子少爺老爺當(dāng)作禮品或物品用金錢(qián)買(mǎi)賣(mài),完全沒(méi)有了人身自由。
    《家》向我們充分的展現(xiàn)了封建社會(huì)家庭的面貌,封建的思想意識(shí)把人們一個(gè)個(gè)逼上了絕路:大少爺“高覺(jué)新”終日思念“梅”;“鳴鳳”因被迫婚自盡;“覺(jué)新”的表妹因大人思想保守,有病不能及時(shí)醫(yī)治,最終死了。當(dāng)今社會(huì),新的思想意識(shí)層出不窮,現(xiàn)在的思想是開(kāi)放的,并不局限于傳統(tǒng)的觀念,新的資訊通過(guò)各種渠道傳送到我們面前,開(kāi)拓了我們的視野,給我們灌輸了最新的有益的思想意識(shí);變封建為開(kāi)放,變傳統(tǒng)為創(chuàng)新,變專制為民主,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。在巴金的《家》中,在那封建社會(huì)中,不敢像我們那樣開(kāi)放,不敢創(chuàng)新,沒(méi)有民主;但現(xiàn)在有了,還有了互聯(lián)網(wǎng),有了電視,有了計(jì)算機(jī),有了……有了很多可以讓我們了解最新資訊的渠道,這一對(duì)比,證明了社會(huì)在發(fā)展,人類文明在進(jìn)步,精神境界在不斷的提升著。我們可以向《家》里面的“覺(jué)民”、“覺(jué)慧”學(xué)習(xí),接受更多的資訊,敢想敢做;還要以《家》中的“覺(jué)新”為借鑒,不要一味的盲目的順從,否則到頭來(lái)還是苦了自己,要為自己的理想去奮斗。
    《家》描寫(xiě)高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趨沒(méi)落。通過(guò)一個(gè)家族的分崩離析,深刻反映了半殖民地半封建社會(huì)的全面崩潰的現(xiàn)實(shí)和趨向。而今天我們的家,家里面我們成為了中心,父母長(zhǎng)輩為我們而日益忙碌操勞,我們經(jīng)常是坐享其成。更有的孩子連家務(wù)活都不懂得做,不懂得為父母分憂,甚至還常常抱怨父母“沒(méi)有給最好的條件”。但是事事父母征求和尊重我們的意見(jiàn),寵愛(ài)并且溺愛(ài)我們,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,即便在如此幸福的生活中,我們并沒(méi)有意識(shí)到應(yīng)該滿足,應(yīng)該回報(bào)他們??戳恕都摇芬院?,我們?yōu)橹此迹覀兩钤谌绱诵腋5慕裉?,是否?yīng)感覺(jué)到慶幸,感到快樂(lè),感到幸福,并不斷努力,用自己最完美的成就來(lái)回報(bào)父母長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兊母冻瞿?不管怎樣,今天的我們比過(guò)去的他們要幸福,我們的生活中沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有奴役、沒(méi)有饑餓……盡管生活中還有這樣那樣的不如意,但是我們已經(jīng)比他們?cè)瓉?lái)的生活狀態(tài)好了很多,很多,我們應(yīng)該好好珍惜這如此不易的幸福生活!
    巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》之一《家》,在走馬觀花中,我很快地把它讀完了,在讀這部名著時(shí),我的心充滿了悲憤與憐憫,即使現(xiàn)在讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗為自己慶幸,因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無(wú)數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛(ài)的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),從前飽含女子血淚的舊路我們不會(huì)重蹈。這是最大的幸運(yùn)啊!
    作為大哥的覺(jué)新樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的夢(mèng),但在吃人的封建禮制面前他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長(zhǎng)輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待,但他得到了什么?什么也沒(méi)有!他被迫與所愛(ài)的梅分離,娶了另一個(gè)少女,梅卻被嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回娘家,最后含恨而終。他也熱烈地愛(ài)著她的妻——一個(gè)善良貞靜的女子,但他卻不能保護(hù)她,讓她任人擺布,聽(tīng)著她在為他生第二個(gè)孩子時(shí)的痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)房看她,知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見(jiàn)最后一面,卻只能夠忍受。他甚至還做過(guò)封建禮教的劊子手,逼二弟覺(jué)民完婚,,但最后,他有了一點(diǎn)覺(jué)悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的“家”!
    我討厭覺(jué)新這樣的人,他是那樣的懦弱,那樣的無(wú)能,他不去爭(zhēng)取他所愛(ài)的梅,也不能保護(hù)他所愛(ài)的妻,他還是一個(gè)男人嗎?他眼睜睜地看著這個(gè)他一直維系的家扼殺他最愛(ài)的兩個(gè)女人的生命,是他的懦弱害了她們啊!他的順從扼殺了他自己,也摧毀了她們。然而,他卻是最值得人同情的,前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒(méi)有幸??裳裕鼪](méi)有希望所在!這是多么可悲的一個(gè)人物!這是怎樣一個(gè)吃人的世界!我詛咒這個(gè)黑暗的世界,但對(duì)于覺(jué)新,我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”啊!
    二哥覺(jué)民,擁有進(jìn)步思想,但不堅(jiān)定,他是處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性,他可以說(shuō)是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!
    三弟覺(jué)慧,不但擁有進(jìn)步的思想,而且意堅(jiān)定,他最初與俾女鳴鳳相愛(ài),但無(wú)情的長(zhǎng)輩把鳴鳳迫得投湖自盡,這成了覺(jué)慧心中一道永遠(yuǎn)的痛!在這一點(diǎn)上,我比較討厭覺(jué)慧,因?yàn)樗淖运?,連鳴鳳向他訴說(shuō)一切的機(jī)會(huì)都給扼殺了,他還曾想過(guò)放棄鳴鳳,讓這樣一個(gè)十七歲的純結(jié)少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太,任人糟蹋,然而,鳴鳳為他犧牲了,她為他留下了一具清白的濕淋淋的尸體,和一個(gè)蒼白的吻。覺(jué)慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個(gè)家,然而,他不是成功的,他為了事業(yè)失去了愛(ài)情,或許在那個(gè)時(shí)代,愛(ài)情的位置是何其次要的,但在今天,在我看來(lái),沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完滿的。
    那個(gè)黑暗的年代永遠(yuǎn)地過(guò)去了,但《家》在批判那個(gè)時(shí)代的同時(shí)正昭示著青春的可愛(ài),對(duì)啊!青春是多么的可愛(ài),我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛(ài)!只要心中還有夢(mèng),就能忍住多少痛。只要心中還有愛(ài),那就離快樂(lè)很近,離幸福不遠(yuǎn)了。
    這次寒假,由于時(shí)間不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢說(shuō)完全看懂摸清。只能稍微說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
    這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長(zhǎng)江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢(shì)力。覺(jué)新是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,早熟而性格軟弱,受過(guò)新思想的熏陶卻不敢頂撞長(zhǎng)輩,他年輕時(shí)與梅表妹相愛(ài),但卻接受了父母的安排另娶了玨。婚后他過(guò)得很幸福,有了孩子,也愛(ài)自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見(jiàn)面帶給他無(wú)窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。覺(jué)新的弟弟覺(jué)民、覺(jué)慧積極參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺(jué)民與表妹琴相愛(ài),但爺爺卻為他定下親事,覺(jué)民為此離家躲避,覺(jué)新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺(jué)慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他愛(ài)上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂(lè)山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡…至此,覺(jué)新有所覺(jué)醒,而覺(jué)慧則毅然脫離家庭,投身革命。
    巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩(shī)禮傳家”的封建大家庭的無(wú)恥。另外,他還描寫(xiě)了新思想下,新一代青年逐漸覺(jué)醒和反抗。封建勢(shì)力雖然強(qiáng)大,但那畢竟已成為過(guò)去,和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相悖,始終會(huì)被社會(huì)所淘汰和遺棄,即使覺(jué)民、覺(jué)慧不站起來(lái)反抗,還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人站起來(lái)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開(kāi)勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落,,雖然有點(diǎn)可惜,但封建專制始終是不可取的。
    在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說(shuō)一開(kāi)頭寫(xiě)風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫(xiě)覺(jué)慧如鳥(niǎo)脫籠似的離家。
    《家》的另一個(gè)特點(diǎn)是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說(shuō):“永生在青春的原野”。
    在歷史的洪流中,這本書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰,因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動(dòng)的見(jiàn)證。
    讀巴甫洛夫有感篇十四
    在《春》和《秋》中,他已站在斗爭(zhēng)的前緣,不妥協(xié)地和那些長(zhǎng)輩們當(dāng)面爭(zhēng)辯,并衛(wèi)護(hù)著淑英、淑華的成長(zhǎng)。在給覺(jué)慧的信中,他說(shuō):“我現(xiàn)是在‘過(guò)激派’了。在我們家里你是第一個(gè)‘過(guò)激派’,我便是第二個(gè)。我要做許多使他們討厭的事情,我要制造第三個(gè)‘過(guò)激派’?!边@第三個(gè)就是淑英,淑英的成長(zhǎng)和出走,是貫串在《春》里面的主線,而覺(jué)民的活動(dòng)就為這件事的開(kāi)展準(zhǔn)備了條件。在青年女性中,除了上面提到的一些犧牲者外,作者在《家》里還寫(xiě)了琴和許倩如,這是正面力量的萌芽,雖然許倩如只是一個(gè)影子,而琴還正在覺(jué)醒的過(guò)程中。到《春》里,這種正面力量就有了成長(zhǎng),不僅琴的性格得到進(jìn)一步的發(fā)展,而且出現(xiàn)了淑英。她從覺(jué)慧的出走引起了心靈的波動(dòng),從蕙的遭遇又深切地感到擺在自己面前的危機(jī),于是在覺(jué)民、琴等人的鼓舞下,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),終于走上了覺(jué)慧的道路,理解了“春天是我們的”這話的意義。
    《春》和《秋》中所展開(kāi)的是比《家》中更加深化了矛盾。在長(zhǎng)輩們的虛偽與墮落的襯托下,《春》里面主要描寫(xiě)一些心靈純潔的少年男女的活動(dòng),為淑英性格的成長(zhǎng)和覺(jué)醒提供了條件。情節(jié)的開(kāi)展比《家》來(lái)得迂緩,而精神仍是一貫的。淑華的活動(dòng)主要在《秋》里,這是一個(gè)性格單純開(kāi)朗的少女,她的爽直快樂(lè)的聲音常常調(diào)劑了某些場(chǎng)面中的憂郁情調(diào),給作品帶來(lái)了一些明朗的氣氛。她最后也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),有了“戰(zhàn)斗的欲望”,而且與舊勢(shì)力進(jìn)行了面對(duì)面的爭(zhēng)辯。
    讀巴甫洛夫有感篇十五
    提到家這個(gè)字,現(xiàn)在的我們心中大多應(yīng)該想到的是溫暖、和睦而美好。或許平日里或多或少的糾紛不可避免,但糾紛過(guò)后,依舊溫暖而和睦。
    然而回眸歷史,在那黑暗的封建社會(huì),在舊禮教觀念的毒害下,家卻并非是這樣溫暖和睦。
    前幾天剛讀的《家》就是描述這樣的封建社會(huì)。《家》以嫻熟的藝術(shù)手段,塑造了眾多富有典型意義的文學(xué)形象。書(shū)中人物不下七十個(gè),既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長(zhǎng)只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂(lè)山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統(tǒng)治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國(guó)的小姐梅,善良厚道柔情的長(zhǎng)孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性開(kāi)放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺(jué)慧、覺(jué)民、琴等青年覺(jué)醒者和叛逆者的形象。還有一個(gè)重要的人物覺(jué)新,他雖然接受過(guò)五四新思潮的激蕩,但是處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)?,有屈從于封建?shì)力的壓力,維系著封建統(tǒng)治的權(quán)威。這些人物都寫(xiě)得血肉飽滿,個(gè)性鮮明,富有深刻的歷史內(nèi)涵和闊大的現(xiàn)實(shí)包容。
    《家》所描寫(xiě)的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個(gè)家庭,高老太爺化身為封建制度,統(tǒng)治著這個(gè)腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段,也正是封建統(tǒng)治的主要手段----專制。封建社會(huì)的殘酷和當(dāng)今美好社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比。這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過(guò)的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢(shì),向著唯一的海流去。
    生在當(dāng)下社會(huì)主義,太陽(yáng)普照大地,總有黑暗的角落:社會(huì)再文明,總有迂腐的潛伏。倘若處在陰暗迂腐的現(xiàn)實(shí)之中,那么時(shí)代的新青年就應(yīng)該繼承和發(fā)展那永不退色的五四精神,用他的光芒驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。
    讀巴甫洛夫有感篇十六
    寒假無(wú)事的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)櫥內(nèi)有一本書(shū)我從未見(jiàn)過(guò),拿出來(lái)一看,原來(lái)是巴金爺爺?shù)闹鳌都摇贰3榱藥滋鞎r(shí)間,把它看完了。
    這本書(shū)是以三少爺覺(jué)慧和鳴鳳的戀愛(ài)以及覺(jué)新與瑞玨、梅芬之間的感情糾葛作為情節(jié)發(fā)展的主線,全面展示了高公館由衰而亡的全部過(guò)程。以覺(jué)慧與覺(jué)民新青年的敢于抵抗和覺(jué)新的“無(wú)抵抗主義”反映出貌似莊嚴(yán)溫情的封建大家庭其實(shí)是一個(gè)摧殘人的青春意志和和生命的黑暗王國(guó)。
    我很同情高公館的大少奶奶李瑞玨。她在臨近生產(chǎn)的時(shí)候,因?yàn)榧抑欣咸珷攧倓側(cè)ナ溃珎冇兄饨ㄉ鐣?huì)的迷信思想,說(shuō)產(chǎn)婦的血會(huì)冒犯死者,生產(chǎn)時(shí)一定要遷出城外,獨(dú)自住著,等待生產(chǎn)。又因?yàn)榧抑杏兴勒?,所以大家不允許大少爺進(jìn)月房。結(jié)果,原本便難產(chǎn)的少奶奶因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)丈夫不在身邊而難產(chǎn)而死。
    我又很喜歡高公館的三少爺覺(jué)慧,他敢于抵抗,敢于與封建社會(huì)的整個(gè)制度、整個(gè)禮教、整個(gè)迷信抗?fàn)幍降?。在高老太爺生病時(shí),巫師主張說(shuō)全家上下每個(gè)房間里都有鬼,要把這些鬼捉完,老太爺才會(huì)康復(fù)。雖然也有不信的人,可他們依然讓巫師把自己的屋子翻箱倒柜了一番。只有覺(jué)慧站出來(lái)指責(zé)了他們,最終自己的房間沒(méi)被人翻。
    我們也應(yīng)該向覺(jué)慧那樣,對(duì)大人做錯(cuò)的事要去阻止他們做,要敢于說(shuō)出自己的委屈,有些事可以自已做主了。不要像大少爺覺(jué)新那樣,做個(gè)“無(wú)抵抗主義”。大人說(shuō)什么都聽(tīng)。最終斷送了自己的愛(ài)情和逼死了妻子。
    好了,聽(tīng)聽(tīng)專家的話吧:
    長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》是巴金創(chuàng)作中成就最高的、影響最大的一部作品,也是我國(guó)文學(xué)史上一個(gè)重大的收獲。―譚興國(guó)。
    還猶豫什么,快看一看吧。
    讀巴甫洛夫有感篇十七
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《巴黎圣母院》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    幾年前就讀過(guò)《巴黎圣母院》,讀完之后不得不被雨果這位偉大的作家的文筆所折服了,對(duì)人物的外表和內(nèi)心的詳細(xì)描寫(xiě),入木三分,不得不讓人叫絕。
    中文的兩位主角愛(ài)斯梅拉達(dá)和卡西莫多。這兩個(gè)人物形成了鮮明的對(duì)比,使人觸目驚心。愛(ài)斯梅拉達(dá)剛滿16歲,她美貌絕倫、純真善良,能歌善舞。她整個(gè)人的靈魂都是美好的。她有一只聰明絕頂?shù)男∩窖颍∩窖蚰腔顫娍蓯?ài)的形象時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。她倆;合并起來(lái),就像一幅多彩多姿的風(fēng)景畫(huà)。她們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會(huì)所禁錮了。原本她應(yīng)有美好的未來(lái),但最后她卻以16歲的熱情在這個(gè)世界消失了。每當(dāng)想到這個(gè)人我都覺(jué)得很惋惜。我感嘆命運(yùn)對(duì)她的不公與不敬。同時(shí)我也看到了她堅(jiān)強(qiáng)、忍辱負(fù)重的良好性格。
    卡西莫多形貌異常的丑陋。文中對(duì)他的外貌描寫(xiě)到“那個(gè)四面體的鼻子,那張馬蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,那只完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的亂入遭的牙齒”,把這一切綜合起來(lái)看,我覺(jué)得他真是一位恐怖的野蠻人,我認(rèn)為這世上不會(huì)有這么殘缺的人吧。但人不可貌相??ㄎ髂鄥s有著一顆美麗、純潔、善良的心靈。他喜愛(ài)愛(ài)斯梅拉達(dá);如同守玉般保護(hù)她。對(duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)的種種厭惡,他毫不在乎。我認(rèn)為這是他最大的`弱點(diǎn),這也是由于社會(huì)的制度所造成的。她試圖使愛(ài)斯梅拉達(dá)遠(yuǎn)離一切傷害。但個(gè)人的實(shí)力是很有限的,最終他還是不能保護(hù)好她,也只好選擇殉情。
    這兩個(gè)人的悲慘命運(yùn)使我觸目驚心??吹竭@兩位相繼被社會(huì)所遺忘,我的同情心又升起來(lái)了。我討厭社會(huì)偏見(jiàn)邪惡勢(shì)力。同時(shí)又聯(lián)想到了我們當(dāng)今社會(huì)。我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì),消除了壓迫與剝削,各族人民互幫互助,促使我國(guó)更加繁榮昌盛。我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)是美好的,今天的幸福生活是來(lái)之不易的。上天對(duì)待我們每個(gè)人都是公平的。但更大的成就需要我們的勤勞與創(chuàng)造。
    從愛(ài)斯梅拉達(dá)和卡西莫多的愛(ài)情悲劇,我也看到了世間的悲劇。他們兩個(gè)共同擁有了純真善良的性格。但外貌上的巨大差距使他們格格不入。這就是人與人之間最大的悲哀,我為他們兩個(gè)的殉情懷有太多的感慨。