新學年活動方案(通用18篇)

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    如果我們沒有一個明確的方案,很可能陷入無所適從的狀態(tài),無法有效地解決問題。一個完美的方案應該兼顧整體利益和個體需求,盡量滿足各方的期望和要求。這是一個創(chuàng)新的方案,旨在解決當前面臨的挑戰(zhàn)。
    新學年活動方案篇一
    推廣普通話沒有藍天的深奧,能夠有紅云的飄勞;不大河的壯寬,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有曠野的芳香,可以有小草的蔥綠。我沒有特殊出眾的才干,卻共樣可以領(lǐng)有一片殘暴的天空。由于,是普通話讓我如斯從信!我,一個從清苦的城市來到這金碧輝煌的上海大都市的女孩學習普通話是一件十分難題的事件,但我卻保持了下來,也鬧出了不多笑話。一年級時,出來乍到的我只會說標洋話,聽著耳邊已不是方言,不能跟同窗們畸形溝通,該我說出一句話時,耳邊傳來竊竊私語聲,我覺得無比自大。記得有一次老師讓咱們回家向古詩,我固然回家違得滾瓜爛熟,但仍然盼望不要被老師抽到。第二地,老師抽腹古詩正巧抽到了爾。我慢悠悠的站伏來,不知當說什么美,像個啞巴似的站了一分鐘,酡顏得像個熟透的蘋果。最后,老師認為我不會,即鳴我坐下,那是我畢生中最為難的閱歷了!從此我就起誓:必定要學好普通話,從新找歸自負!當初,學習一般話未經(jīng)成替一股暖淌,李睿俗話說得佳:“教會普通話,走遍齊邦皆不怕?!奔偃缒悴粫胀ㄔ挘谥袊恼Z言上就會遇到很多艱苦,舉步維艱。有一個啼話,不知大野據(jù)說過嗎?在廣州有一間北方飯店,店面有一位廣州的女服務員,她普通話說得不賴。有一次,一位北方老漢到此店去吃貨色。他剛臥下,那位母服務員就來了,絕質(zhì)用普通話說:“老大爺你想往(吃)什么?”這老漢聽不懂她的“普通話”,最后,老漢才曉得意念是答他吃什么。于是,老漢說:“包子?!彼宦牐R上說:“惡立刻到。”只睹父服務員那沒了一弛報紙,老漢被弄得啼笑皆非,又說::“有大沃雞嗎?”女服務員熱忱的說:"拆飛機,還早呢,去(吃)功飯也不遲。雖然這僅僅是一個笑話,然而這闡明了一個很重大的問題:我們的生涯離不啟普通話.
    新學年活動方案篇二
    一、指導思想:
    為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
    二、活動時間:3月4日——3月31日。
    三、活動內(nèi)容。
    1、開展“將愛心獻給媽媽”活動,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    2、以“植樹節(jié)”為教育契機,各班組織校內(nèi)開展以綠化、環(huán)保為主題學雷鋒活動。
    3、開展“學習雷鋒好榜樣“為主題的手抄報比賽。(每班上交5份作品進行評比,截止日期3月14日)
    4、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
    5、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的'成績都有大的提高。
    四、活動要求:
    1、各班收集本班的好人好事情況,及時上交各種資料。
    3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
    希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
    新學年活動方案篇三
    為團結(jié)同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,學校計劃將在本學期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的校園。.
    為同學們打造互相交流、互相學習的平臺,把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現(xiàn)學生的運動風采。
    (1)切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質(zhì)。
    (2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的.交流。
    20xx年9月19日-----9月23日 向陽學?;@球場
    于9月12日將通知由各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。 從9月19日-----9月23日開始進行比賽。
    1、參賽單位:四、五年級各班
    2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛好籃球者
    3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,運動員男生12員,女生12員。
    1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則
    2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
    3、計分方法:
    (1)勝一場得2分,負一場得1分,積分多者名次列前。
    (2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
    各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。
    1、每隊至少有12名參賽隊員。
    2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊員。
    3、進球后換發(fā)球。
    4、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
    5、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    6、每場比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
    7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘
    新學年活動方案篇四
    1.9月14日大課間時間活動啟用儀式。
    2.學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。
    3.利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動的宣傳。
    4.各年級活動安排:
    1)一年級端正寫字姿勢,由各班語文老師進行,抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生,進行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。
    2)二年級進行推普小報的設(shè)計,每班上交5份到德育處。
    3)三年級出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報,進行推普知識宣傳(截止第二周完成,學校德育處拍照)。
    4)四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。
    5)五年級進行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動,班級推薦每班2人,結(jié)合周四紅領(lǐng)巾廣播站進行廣播。
    6)六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。(集合教學線一起進行)。
    5.開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找,對墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
    新學年活動方案篇五
    1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
    2、幸福是一種感覺,要讓小學生理解幸福,是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,讓學生體會什么是幸福,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。
    幸福就在我們身邊。
    一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天,各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
    二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考,各中隊可形式別樣)。
    1、討論什么是幸福。
    2、從自身出發(fā),談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
    3、搜集有關(guān)資料(災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),通過討論對比,進一步體會幸福的含義。
    4、建立近期目標。
    9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
    1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,于3號下午上交少先隊。
    2、各中隊開展的活動:文字資料和圖片及錄像資料,及時上傳學校網(wǎng)站(中隊欄目)。
    新學年活動方案篇六
    2、早期閱讀活動內(nèi)容大都是教學者隨意選擇,缺少系統(tǒng)性、連續(xù)性和遞進性;。
    4、現(xiàn)在年輕的爸爸、媽媽注重對孩子進行啟蒙教育,但不注重閱讀習慣的培養(yǎng),家長對于幼兒書籍的選擇缺少經(jīng)驗:一是具有功利性,將幼兒識字數(shù)量的多少作為評價幼兒閱讀效果的標準;二是具有盲目性,容易選擇由動畫片改編的`連環(huán)畫作為幼兒的閱讀讀本;三是沒有意識到親子閱讀的重要性,只是讓幼兒隨意翻看圖書。
    1、選擇閱讀內(nèi)容。
    以多元的內(nèi)容、多元的價值、多元的形式和多元的審美為尺度,構(gòu)建兒童圖畫書的內(nèi)容方陣,為幼兒選擇四種類型的圖書或聽讀內(nèi)容——兒童詩歌、兒童故事、兒童散文和兒童科學(詳情見“推薦書目”),豐富幼兒的感知。
    2、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。
    (1)幼兒園可以分階段、分批向家長發(fā)放“閱讀卡”,允許家長帶孩子到幼兒園的圖書室或電子閱覽室閱讀,家長也可以把自己家里好的'書帶到園內(nèi)圖書室進行交流。
    教師可以據(jù)幼兒的年齡特點和認識水平,有的放矢地為幼兒提供有意義的、形象生動的閱讀材料,并擺放在幼兒容易拿到的地方,讓幼兒在自由活動的時間,來園、離園前后,牛奶、點心課后自由翻閱圖書。
    (2)創(chuàng)設(shè)適宜幼兒的閱讀環(huán)境,具體做到“四個一”:
    每班設(shè)置一個與閱讀相關(guān)的區(qū)域(圖書角、繪本創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等)每天一次自由閱讀(可以是推薦繪本上的內(nèi)容,也可以是幼兒園課程《幼兒用書》中的內(nèi)容)。
    3、建立閱讀關(guān)系。
    (1)“師生互動”的閱讀關(guān)系。
    (2)“親子互動”的閱讀關(guān)系。
    鼓勵親子閱讀,讓幼兒在家長的陪伴下,使幼兒產(chǎn)生積極的情感體驗,從而滿足幼兒愛與歸屬的需要。
    4、開展豐富活動。
    (1)通過園所間的觀摩、交流活動,達到相互學習、取長補短的目的;。
    (2)通過開展與閱讀相關(guān)的競賽、評比活動,讓幼兒體會成功的喜悅,增強其閱讀興趣。
    (一)小班日?;顒樱?BR>    1、結(jié)合語言活動開展集體閱讀活動,初步培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
    2、結(jié)合班級生活常規(guī),保證每天5—10分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
    3、利用每天幼兒午睡前十分鐘,為幼兒講一個睡前小故事。
    “卡片連連看”(將本學期所看過的繪本上的人物形象制作成卡片,幼兒找出兩張圖案完全相同的卡片,在規(guī)定時間內(nèi)找到相同的卡片越多,得分越高。)。
    (二)中班日常活動:
    1、結(jié)合班級生活常規(guī),保證每天10—15分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
    2、每天要排1-2位幼兒在班內(nèi)做小小廣播員,為全班幼兒講故事。
    3、開展“好書分享”活動,培養(yǎng)幼兒閱讀習慣,鼓勵幼兒從家中帶來自己喜歡的圖書與同伴一起分享。
    童謠誦讀(口齒清楚、聲情并茂地用普通話朗誦童謠。)。
    (三)大班日?;顒樱?BR>    1、結(jié)合班級生活常規(guī),保證每天15—20分鐘的幼兒自由閱讀時間。
    2、開展與閱讀相關(guān)的繪畫、手工活動,在教師指導下幼兒共同繪制圖書、編排內(nèi)容,提高幼兒閱讀興趣。
    3、每星期一安排1名幼兒在國旗下講話。
    4、利用區(qū)域活動或晨間活動時間開展幼兒講故事,童謠表演等活動。
    5、“大手拉小手”:大、中班的小朋友到小班去,把學會的故事講給弟弟妹妹聽。
    6、“小小廣播站”:利用幼兒園的廣播系統(tǒng)每天播放由教師、家長、小朋友推薦的故事1~2個。
    新學年活動方案篇七
    小學數(shù)學課堂有效教學策略的研究。
    二、活動目標。
    1、通過本次教研活動,提高教師研究教材、設(shè)計教學活動、組織教學活動的能力。
    2、通過開展對課堂教學觀摩活動,促進教師改變課堂教學方法,改善學生的學習方式,更大程度地推進學生的發(fā)展。
    3、建立“教研、實踐”相結(jié)合的探索型、學習型、討論型的教研氛圍。
    三、活動時間。
    2012年5月23日。
    四、活動地點。
    固本小學。
    五、參加對象。
    全體數(shù)學教師。
    六、活動組織形式。
    針對我們學校數(shù)學教研組的實際情況,通過觀摩課,開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動,從優(yōu)、缺點兩方面評價課堂教學,及時給執(zhí)教老師指出不足,真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。
    七、活動過程。
    八、活動要求。
    1、執(zhí)教教師備好課,備課教案交1份到教研組。
    2、全體教師參加聽課和評課,填寫好聽課記錄。
    3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級。
    九、活動經(jīng)費。
    1、活動統(tǒng)一安排用餐:用餐人員:參與活動教師。
    2、活動費用具實憑票報銷。
    二0一二年五月二十日固本小學數(shù)學教研組。
    新學年活動方案篇八
    (2)親愛的同學們。
    (1)我是主持人。
    (2)我是主持人。
    老師們,同學們,歷經(jīng)漫長的暑假,我們回來了,我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
    300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績,考進了高一級學校。今天,又一股新鮮血液注入我們新豐小學,請允許我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛你!讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。
    老師們、同學們,請看操場上英姿颯爽的旗手,他們是六3中隊的林笑、中隊,和中隊的。旗手們已經(jīng)就位,全體立正,出旗!
    鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,請大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!奏國歌!
    漫長而愉快的暑假結(jié)束了,為了學習為了成長,我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,我們豪情壯志,我們要開始新的征程。
    下面有請中隊的為我們說說她新學期打算,大家歡迎!
    同學們,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長講話……。
    (1)今天,我們的`心情很美麗!
    (2)因為我們又見到了敬愛的老師和親愛的同學們。
    (1)今天,我們的心情很激動!
    (2)因為我們將在這里開始新的學習。
    (合)此時此刻,請接受我們最美好的祝愿。
    (1)祝同學們新學期進步,學習快樂!
    (2)祝我們敬愛的領(lǐng)導和老師。
    (合)身體安康,萬事如意!
    新豐鎮(zhèn)中心小學“新學期,我準備好了!”20xx學年秋季開學典禮到此結(jié)束,請各班按順序回教室。
    新學年活動方案篇九
    為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。
    校政教處、團總支。
    豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。
    學校操場。
    趣味游戲。
    x月x日下午。
    1、參加活動隊伍:一年級全體師生。
    2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
    3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
    除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
    游戲一:袋鼠跳(人員自定)。
    1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
    2、比賽規(guī)則:
    (1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
    (2)比賽直線距離為三十米。
    (3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
    (4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
    (5)兩隊之間不得互相干擾。
    游戲二:瘋狂運球。
    1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
    2、比賽規(guī)則:
    (1)比賽過程中不得用手觸球。
    (2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
    (3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
    (4)比賽直線距離為15米,往返30米。
    游戲三:開心麻花。
    1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
    2、比賽規(guī)則:
    (1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
    (2)須按照項目順序完成。
    (3)規(guī)定動作:
    跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
    投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)。
    足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
    (4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。
    游戲四:拔河比賽。
    比賽規(guī)則:
    (1)比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。
    (2)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
    (3)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
    新學年活動方案篇十
    20xx-20xx學年招新工作:。
    xx月xx日為我院江花文學社招新活動的日子,這是一次充分展現(xiàn)我院社團魅力,同時讓更多的新生了解文學知識,豐富他們社團文化活動的文化活動。在這個充分展示各社團魅力的時刻,diy協(xié)會具體招新活動計劃書如下:
    一、活動時間:
    二、活動地點:食堂前主干道。
    三、活動目的`:展示社團魅力,了解文學知識,江花文學社招收新成員。
    四、參與單位:江花文學社。
    五、參與人員:江花文學社會員,部分大一新生。
    六、活動流程:
    (一)、前期安排:
    1.組織:江花文學社領(lǐng)導人員制定相關(guān)決策,使招新活動得以實施。
    2.宣傳:江花文學社領(lǐng)導人員提前一個星期到各班進行宣傳。
    3.準備:安排相關(guān)人員的具體任務。
    準備招收新會員所要用到的資料、會員登記表及一些書寫和粘貼工具。
    (二)、現(xiàn)場安排:
    1.準備設(shè)備:電腦,照相機。
    2.人員分工:工作人員分為講解人員,主要負責對新生關(guān)于文學知識、江花文學社等相關(guān)內(nèi)容的解答。二是登記人員,負責登記,確保登記正常進行。
    3.實施安排:每位工作人員按照先前的計劃,到自己的崗位,開始實施安排。
    (三)、后期安排:
    1.資料整理:將財務、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料、賬簿、工具分開裝入不同的袋子內(nèi)。
    2.打掃衛(wèi)生:清理垃圾,保持清潔的衛(wèi)生。
    3.活動結(jié)束:
    (四)、活動匯總:
    1.統(tǒng)計資料:將各種資料匯總。
    2.資料分類:將新會員登記資料按類歸別。
    3.統(tǒng)計財務:整理賬簿與財務。
    4.整理檔案:將各種資料、收據(jù)匯總登記。
    七、活動總結(jié):根據(jù)活動的最終匯總,分析活動過程中哪些做得比較好,哪些稍微差一些,哪些地方需要改進。
    長江工程職業(yè)技術(shù)學院江花文學社。
    20xx年6月。
    新學年活動方案篇十一
    在走進2017年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校一年級美好的明天。為推進年級文化建設(shè),充分展示本學期一年級取得的喜人成績和全年級師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的年級文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于2016年12月30日上午舉辦我校第二屆校園藝術(shù)節(jié)一年級文藝匯演,具體方案如下:
    一、指導思想。
    活躍年級文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術(shù)情操,推動本年級的年級文化建設(shè)。
    二、組委會名單:
    一年級全體成員及家委會成員。
    三、前期工作內(nèi)容及人員安排:
    祝詞:校長。
    抽獎:家長主持人:陳芝。
    會場組織:張亞平。
    唐竹青頒獎:吳校長。
    四、參賽內(nèi)容及形式:
    1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和學生年齡特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
    2、節(jié)目形式:
    (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
    3、每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
    4、家長表演節(jié)目。家長自由報名。
    五、活動要求:
    各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,一年級孩子的聰明才智。
    六、節(jié)目彩排時間及地點:2016年12月30日多功能報告廳。
    七、匯演時間及地點:2016年12月30日上午多功能報告廳。
    八、未盡事宜,另行通知。
    2016年12月12日。
    新學年活動方案篇十二
    一、活動意義。
    為了深入開展“書籍點亮人生,書香洋溢校園”活動,激發(fā)學生讀書興趣,創(chuàng)建我校讀書特色,特舉辦此次“最是書香能致遠”書簽設(shè)計制作和讀書筆記比賽。
    二、比賽對象:
    書簽制作比賽:1-6年級學生。
    讀書筆記比賽:3-6年級學生。
    三、比賽時間:2012年5月27日——2012年6月1日。
    四、比賽要求:
    書簽制作的比賽要求:
    1、先由各個班級班內(nèi)評選,每班選出4幅優(yōu)秀作品由年級組5月18日放學前上交張梅老師處。每個年級將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    2、評比標準:設(shè)計的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計讀書名言警句,名家介紹,經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。
    3、杜絕教師代替學生創(chuàng)作情況,如果發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,同時追究年級組責任。
    4、獲獎的班級、學生、指導教師作為評選書香班級、書香學生、書香教師的參考依據(jù)。也可優(yōu)先進入圖書超市自由閱讀。
    讀書筆記比賽要求:
    1、先由3-6年級各個班級班內(nèi)評選,每班選出10本優(yōu)秀的讀書筆記由年級組5月27日放學前上交教導處。每個年級將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
    2、評比標準:讀書筆記字跡要干凈,內(nèi)容可以是摘抄好詞好句,也可以寫讀后感、談體會,要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。
    3、杜絕教師代替學生寫的情況,如果發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,同時追究年級組責任。
    4、獲獎的班級、學生、指導教師作為評選書香班級、書香學生、書香教師的參考依據(jù)。也可優(yōu)先進入圖書超市自由閱讀。
    ——書簽制作及讀書筆記比賽活動總結(jié)“書籍點亮人生,書香洋溢校園”是龍泉驛區(qū)第八小學讀書活動主題,為了把學生活動與主題進一步結(jié)合在一起,讓更多的學生參與進來。第八小學于2012年5月27日至6月1日在讀書活動中安排了“小書簽制作”和“讀書筆記”摘抄活動。
    在讀書名言或感言的書簽制作活動中,各班同學積極參與,制作的書簽精彩紛呈。小小的書簽,蘊涵了同學們多少的智慧??!這一張張造型別致、絢麗多彩、寓意深遠的書簽,真讓人不禁嘖嘖稱贊!
    “小書簽制作”和“讀書筆記”摘抄活動的開展極大地調(diào)動了學生的讀書積極性,發(fā)掘了學生無窮的想象力,更進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,展示學生個性化書簽制作、插圖設(shè)計的能力。這一張張小小的書簽、摘抄筆記一定能給孩子們的童年留下一份閱讀的美麗心情,啟迪孩子們的人生之路!
    新學年活動方案篇十三
    教師要以感恩主題班會活動的開展為契機,教導學生學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學年度感恩主題班會。
    活動方案。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    內(nèi)容提要:
    本案所述的感恩,不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人,同時感謝自然,感謝國家,感謝時代。本方案旨在通過感恩班會活動,使學生懂得感恩之心,化感恩為學習的動力,今后回報他人,回報社會。
    背景描述:
    當前,受到社會風氣的影響,眾多獨生子女對親情漠視,淡然地對待父母,只索取,不奉獻,缺乏自理能力,沒有責任感。
    為了加強學校德育工作,根據(jù)學校工作意見,我校決定所有班級應開展一次以“感恩之心”為主題的主題班會活動。
    一、指導思想。
    認真落實學校關(guān)于加強學生思想教育工作的意見精神,堅持以學生為本的教育原則,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》,讓學生懂得回報家長,回報老師,回報他人,回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人,服務社會,忠于祖國、道德高尚的有用之才。
    二、目標要求。
    1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
    2、幫助學生學會理解關(guān)心父母、老師,樹立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
    3、提高學生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
    4、培養(yǎng)學生感恩的價值觀,真正促進學生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學生的自我要求。
    三、主要內(nèi)容。
    感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。
    四、活動準備。
    事先布置學生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會的主持人、重點發(fā)言的學生;準備好感恩卡、小品道具。
    五、活動過程。
    (一)情境導入主題音樂----《奉獻》(主持人登場)。
    (二)暢所欲言,話感恩。
    1、爭先恐后,我搶答。
    2、妙語連珠,名人言。
    3、情深理透,講感恩。
    (三)各顯神通,演感恩。
    1、小品:《十三歲的禮物》。
    2、小型辯論賽。
    3、獨唱:《長大后我就成了你》。
    4、詩朗誦:《感激》。
    (四)真情涌動,來感恩。
    我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
    (五)情到深處,唱感恩合唱:《感恩的心》。
    (六)師總結(jié)。
    在這次“滴水之恩,當涌泉相報”“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到你們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨立,如此懂事,如此的真、善、美!
    六、德育成果。
    通過這次的班會活動的開展,廣大同學對感恩有了深刻的認識。有許多家長反映,自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔F(xiàn)在態(tài)度開始有所轉(zhuǎn)變,開始學會照顧父母,學會聆聽父母的教訓,開始學會將心比心。
    七、活動方案反思。
    誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當這堂課進行的時候,當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候,我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。
    不足之處,學生對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,形式過多,一堂課的時間不夠消化。
    主題:讓我們都有一顆感恩的心。
    活動目的:班會通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
    活動準備:
    1、制定活動計劃。
    2、復習唱《感恩的心》、《明天會更好》;抄詩《游子吟》。
    3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
    時間:20xx年9月21日。
    地點:初一(13)班教室。
    活動過程:
    1、全體起立。
    2、唱隊歌。
    3、全體坐下。
    一、引入。
    主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布初一(13)班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!
    二、講述感恩事件。
    主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。(學生講述父母對自己的無限深情。)。
    三、唱、頌感恩。
    主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。(全班同學起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)。
    四、感恩方法大奉獻。
    主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
    (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
    (2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
    (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
    (4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
    (5)為父母分擔一些家務和煩惱。
    (6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
    (7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
    (8)學會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
    (9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
    (10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。
    五、真情告白,愛意濃濃(學生發(fā)言)。
    六、班主任發(fā)言。
    班主任:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!
    七、結(jié)束。
    主持人:同學們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束。
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    新學年活動方案篇十四
    開展“陽光體育活動”,有助于以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,制定。
    工作計劃。
    能夠讓學校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學年度小學陽光體育。
    活動方案。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想。
    全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。
    二、目的要求。
    一輩子”的目標,大家一起動起來吧!
    三、活動成員和內(nèi)容。
    活動成員:全體師生。
    活動內(nèi)容:
    1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:
    廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》。
    2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)。
    3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;。
    4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子。
    四、活動計劃。
    子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。
    2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始,學校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
    3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。
    4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
    大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質(zhì)健康水平!!
    一、指導思想:
    為貫徹落實全。
    國學。
    校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。
    二、活動主題:
    我陽光我運動我健康我快樂。
    三、組織機構(gòu):
    1、學校體育工作領(lǐng)導小組:
    組長:劉建元(校長)。
    組員:張自立郭金霞。
    實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員。
    四、活動要求:
    人人有項目班班有團隊學校有比賽。
    五、活動地點:
    學校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺。
    六、活動實施時間:
    活動實施時間主要為兩階段:
    1、上午大課間時分,時長40分鐘。
    2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。
    七、活動目標:
    1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
    2、了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
    3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
    4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。
    5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),
    7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。
    8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
    口號。
    家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
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    新學年活動方案篇十五
    2011.02.17.
    一.設(shè)計思路。
    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
    二.活動目標。
    2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
    三.活動準備。
    1.元宵節(jié)來歷及習俗的視頻。
    2.幼兒自帶花燈和小零食。
    3.做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。
    四.活動流程。
    上午活動:
    9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習俗、分享交換食物。
    9:30——10:00制作元宵燈籠。
    10:00——10:30操場上觀賞、玩?;?。
    下午活動:
    2:30——3:00品嘗元宵。
    延伸活動:
    回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。
    新學年活動方案篇十六
    以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開x小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    二、活動。
    口號。
    三、活動時間。
    2017年3月8日至2017年6月1日。
    四、具體安排。
    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠。
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
    b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
    c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
    d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
    e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
    f、學生撰寫。
    觀察日記。
    或?qū)嶒瀳蟾?,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
    3、我給小樹寫寫詩。
    結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
    五、說明及注意事項。
    1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
    2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
    4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
    新學年活動方案篇十七
    活動時間:年月日星期。
    活動地點:各班教室。
    活動準備:音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
    活動目的:
    1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
    2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動流程。
    一、介紹元宵節(jié)。
    教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?
    教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
    二、師幼一起欣賞花燈。
    教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋砜?,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。
    幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
    請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
    教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。
    三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
    教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
    幼兒洗手后一起搓元宵。
    四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。
    教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。
    活動反思:
    活動優(yōu)點:
    1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
    2、有家長的參與,活動進行的比較有序。
    3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
    活動不足:
    1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。
    2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
    新學年活動方案篇十八
    二、地點:人民公園(新法院南)帆船雕塑。
    三、內(nèi)容:以“七夕說愛河柳書情”為主題。
    1、說閱讀史,書悅讀情。講述你和書之間的.故事。
    2、說愛情史,書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。
    3、說家風史,書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風世代傳承的故事。
    4、說養(yǎng)育史,書舐犢情。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。
    5、說成長史,書手足情。講述和兄弟姐妹同學朋友同相處同成長的故事。
    還可以朗讀別人的文章,表達你的“七夕情”。
    四、形式:
    1、說學逗唱琴棋書畫,表白形式不限。
    2、時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂的可用手機藍牙連接音響。
    3、鼓勵歡迎帶上家人尤其表白的對象參加。
    8月14日晚10:00前。報名方式:打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報實行網(wǎng)上報名。
    七月初七晚七時七分,人民公園,不見不散哦!