通過總結(jié)，我們可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。總結(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)輕松獲得任何想要的信息。而對于大部分年輕學(xué)子來說，校園網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的重要途徑之一，但是隨之而來的問題也日益增多。在這篇文章中，筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合在校經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谛@網(wǎng)絡(luò)安全的體會(huì)和感悟。
首先，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為眾所周知的現(xiàn)象，因?yàn)楦咝Ｊ且粋€(gè)擁有眾多年輕學(xué)子的地方。因此，對于這個(gè)問題的解決將關(guān)系到學(xué)生們的隱私安全和交流通訊的自由。事實(shí)上，不僅在我身邊，我也聽到過很多其他大學(xué)的事例，其中包括賬號密碼被偷、計(jì)算機(jī)中毒、釣魚網(wǎng)站騙取個(gè)人信息等等。由于缺乏安全的意識和經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客的目標(biāo)。
第三段：影響。
網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅會(huì)影響個(gè)人，還會(huì)帶來其他的負(fù)面效應(yīng)。對于學(xué)校而言，如果網(wǎng)站被攻擊，整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都會(huì)受到影響，學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)受到極大的影響。同時(shí)，學(xué)生們也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全問題而無法正常地上網(wǎng)，無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，很可能會(huì)更加依賴私人手機(jī)上網(wǎng)，從而釀成更嚴(yán)重的安全問題。
在我看來，盡管校園網(wǎng)絡(luò)安全的問題屬于一個(gè)大的系統(tǒng)性的問題，在校學(xué)生仍然可以采取有效的措施加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。學(xué)生應(yīng)該了解一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，警惕可疑的網(wǎng)站和郵件，保護(hù)自己的賬號和密碼，以及采取其他更加嚴(yán)格的保護(hù)措施來杜絕被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也需要多參與到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論中，以便更好地掌握網(wǎng)絡(luò)安全技能。
第五段：結(jié)語。
最后，我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)全球性的難題，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該共同關(guān)注和解決這個(gè)問題。在大學(xué)校園這個(gè)特殊的環(huán)境中，我們需要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，并與學(xué)校共同維護(hù)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有在積極采取措施的情況下，我們才能夠享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的諸多便利。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇二
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級信息技術(shù)課的工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期工作總結(jié)范文：
一、思想方面思想。
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
二、管理方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇三
星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀看網(wǎng)絡(luò)安全的視頻。打開視頻，我看見了許多網(wǎng)絡(luò)小知識，對我來說收獲很大，現(xiàn)在我講講我的感受：
第一個(gè)視頻是：有一個(gè)小女孩寫完日志后，發(fā)現(xiàn)越越讓看她的空間，她點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn)自己的qq被盜了。安安告訴我們：“她遇到的是典型的釣魚盜號，釣魚盜號就是假冒qq空間鏈接，當(dāng)輸入你自己的qq密碼時(shí)，就等于把自己的qq密碼告訴他人了。”
第二個(gè)視頻是：有一個(gè)高二的哥哥告訴我們怎么防騙，還有一個(gè)警察告訴我們已有五千多名師生被騙了。平時(shí)我們?nèi)ド虉鰰r(shí)，都會(huì)有wifi免費(fèi)讓大家使用，有一些不法分子就會(huì)利用這些惡意程序植入到你的手機(jī)端口，來竊取你的賬號、密碼、通訊錄等私人信息。
第三個(gè)視頻是：有一個(gè)小男孩，在上qq時(shí)，看到他的好友給他發(fā)文件，他點(diǎn)開發(fā)現(xiàn)掉線了，他重新登錄時(shí)不知自己的qq已經(jīng)被盜，自己所發(fā)內(nèi)容圖片已被泄密。安安告訴我們：“如果點(diǎn)qq木馬，就會(huì)讓你的qq下線并且被盜，所以，我們要開啟網(wǎng)絡(luò)安全軟件，并定期更新軟件定期給電腦殺毒。
第四個(gè)視頻是：有一個(gè)男生因要寫模擬試題，所以不能看鋼鐵俠，就在網(wǎng)上看，并在網(wǎng)上購買試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被騙了。
第五個(gè)視頻是：有兩個(gè)人，想在網(wǎng)上騙錢，就裝成工行工作人員發(fā)信息來行騙，有人接受到短信并回復(fù)短信，騙子拿到錢，那人才發(fā)現(xiàn)自己受騙了。
這些視頻告訴我們，在生活中、工作中，一定要多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高我們的法律意識，增強(qiáng)我們法律觀念，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)等事情，不能貪圖小便宜。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇四
第一個(gè)視頻是：有一個(gè)小女孩寫完日志后，發(fā)現(xiàn)越越讓看她的空間，她點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn)自己的qq被盜了。安安告訴我們：“她遇到的是典型的釣魚盜號，釣魚盜號就是假冒qq空間鏈接，當(dāng)輸入你自己的qq密碼時(shí)，就等于把自己的qq密碼告訴他人了?！?BR> 第二個(gè)視頻是：有一個(gè)高二的哥哥告訴我們怎么防騙，還有一個(gè)警察告訴我們已有五千多名師生被騙了。平時(shí)我們?nèi)ド虉鰰r(shí)，都會(huì)有wifi免費(fèi)讓大家使用，有一些不法分子就會(huì)利用這些惡意程序植入到你的手機(jī)端口，來竊取你的賬號、密碼、通訊錄等私人信息。
第三個(gè)視頻是：有一個(gè)小男孩，在上qq時(shí)，看到他的好友給他發(fā)文件，他點(diǎn)開發(fā)現(xiàn)掉線了，他重新登錄時(shí)不知自己的qq已經(jīng)被盜，自己所發(fā)內(nèi)容圖片已被泄密。安安告訴我們：“如果點(diǎn)qq木馬，就會(huì)讓你的qq下線并且被盜，所以，我們要開啟網(wǎng)絡(luò)安全軟件，并定期更新軟件定期給電腦殺毒。
第四個(gè)視頻是：有一個(gè)男生因要寫模擬試題，所以不能看鋼鐵俠，就在網(wǎng)上看，并在網(wǎng)上購買試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被騙了。
第五個(gè)視頻是：有兩個(gè)人，想在網(wǎng)上騙錢，就裝成工行工作人員發(fā)信息來行騙，有人接受到短信并回復(fù)短信，騙子拿到錢，那人才發(fā)現(xiàn)自己受騙了。
這些視頻告訴我們，在生活中、工作中，一定要多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高我們的法律意識，增強(qiáng)我們法律觀念，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)等事情，不能貪圖小便宜。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇五
為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學(xué)積極開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
一、精心組織，狠抓落實(shí)。
為確保宣傳周活動(dòng)不走過場，達(dá)到預(yù)期效果，該校強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動(dòng)。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富。
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供廣大師生學(xué)習(xí)使用。
3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送，將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個(gè)方面。
4、校園廣播宣傳?；顒?dòng)期間，該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的`常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。
三、效果明顯深入人心。
經(jīng)過本次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)，讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇六
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活、工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，而校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)更是必不可少。校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了方便、快捷的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也給學(xué)校、學(xué)生帶來了一系列的安全隱患。近年來，網(wǎng)上釣魚、網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵犯隱私等校園網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮，給校園日常管理造成了諸多困擾。在此，談?wù)勎宜私獾囊恍┬@網(wǎng)絡(luò)安全問題以及如何防范這些問題。
第一段，介紹校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的背景以及問題類型。網(wǎng)絡(luò)安全問題在校園環(huán)境中有諸多類型，包括電腦病毒、網(wǎng)絡(luò)欺詐、黑客攻擊、釣魚欺詐等。電腦病毒通過網(wǎng)絡(luò)傳播，破壞了電腦系統(tǒng)的正常運(yùn)行，導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)故障等問題。學(xué)生們在使用電腦時(shí)應(yīng)該安裝殺毒軟件，經(jīng)常對系統(tǒng)做好備份。網(wǎng)絡(luò)欺詐是指利用虛假信息騙取他人財(cái)物的行為，在校園環(huán)境中，誘騙的方式包括中獎(jiǎng)詐騙、非法代購、暴力催收等，學(xué)生們需要保持良好的警惕性。黑客攻擊則是指黑客利用漏洞或技術(shù)手段盜取他人信息的行為，對于學(xué)生來說，應(yīng)該注意不要在不安全的鏈接中輸入登陸信息。最后是釣魚欺詐，它是一種社會(huì)工程學(xué)攻擊，詐騙者通過偽裝成信任的實(shí)體，誘騙賬戶持有人透露敏感信息，對于學(xué)生來說，應(yīng)該注意確認(rèn)發(fā)送方信息的真實(shí)性。
第二段，探討校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因。造成校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因有很多：一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已趨成熟，騙術(shù)越來越高，技術(shù)含量越來越高，騙子的騙術(shù)也越來越狡猾。二是用戶的基礎(chǔ)安全意識不足，使得用戶在互聯(lián)網(wǎng)中泄漏自己的隱私信息。而學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)不及時(shí)，讓學(xué)生們沒有獲得充分的網(wǎng)絡(luò)安全教育，這也是造成網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因之一。
第三段，解決校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的途徑。在解決校園網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)，需要從教育、技術(shù)和制度上進(jìn)行完善。一是利用網(wǎng)絡(luò)安全月等公共教育活動(dòng)，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳，提高學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全問題的警惕性。二是提高技術(shù)水平，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)防御體系，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)攻擊抵御力。三是完善學(xué)校的制度體系，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理才能夠根本性地制止校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的出現(xiàn)。
第四段，加強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。學(xué)生是校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的直接受害者和執(zhí)行者，因此，學(xué)生應(yīng)該提高自我保護(hù)意識和自我防范能力。首先要安裝并隨時(shí)更新殺毒軟件，及時(shí)查殺病毒。其次，應(yīng)當(dāng)在登錄、操作、交易、網(wǎng)上購物等涉及個(gè)人隱私的活動(dòng)時(shí)，謹(jǐn)慎操作，不要隨便輸入信息，避免泄露隱私。再次，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)密碼保護(hù)，不同的賬號設(shè)置各自不同的密碼，避免遭受黑客攻擊。最后，收到郵件、短信以及其他信息時(shí)，要將其看作是未知來源的信息，謹(jǐn)慎判斷真實(shí)性，不要盲目點(diǎn)擊鏈接。
第五段，結(jié)語。校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已成為日趨嚴(yán)重的問題，并隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展變得越來越復(fù)雜。學(xué)生們要時(shí)刻保持警覺，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識和質(zhì)量感，共同守護(hù)我們的校園網(wǎng)絡(luò)安全。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)思考采取針對性的措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè)，才能更好地保障網(wǎng)絡(luò)安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇七
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦的文件精神，鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳周的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1.9月1日，學(xué)校利用大屏幕滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月2日，各班的板報(bào)、手抄報(bào)都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月3日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會(huì)參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識。
1.9月2日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時(shí)間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月3日午后第三節(jié)課，各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會(huì)。
四、強(qiáng)化考評，堅(jiān)持長效。
鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰，對開展不力的教師予以批評。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇八
20xx年4月8日到14日，我參加了在xxx大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了asp。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機(jī)器名對應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺階。
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是，劃分vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝xxx大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇九
首先，作為一個(gè)在校學(xué)生，我們在日常學(xué)習(xí)、交流中頻繁使用網(wǎng)絡(luò)。然而，安全問題是我們一直追求的，尤其在校園網(wǎng)絡(luò)中。對于校園網(wǎng)絡(luò)安全問題，我們要從以下幾個(gè)方面提升意識和行動(dòng)。
第一，密碼安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該定期更改自己的密碼，并且避免使用過于簡單的密碼或者相同的密碼。對于敏感信息的賬號，如銀行賬號、學(xué)生證號以及社交賬號等，我們一定要使用強(qiáng)度較高的密碼，并且定期更改。此外，還應(yīng)該避免在公共場合輸入密碼，打開自己的手機(jī)熱點(diǎn)等操作。保持自己的賬號密碼安全不被人輕易盜取。
其次，學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全意識，不隨意點(diǎn)擊不知名的鏈接，尤其是那些偽裝成與學(xué)校有關(guān)或者利用學(xué)生關(guān)注點(diǎn)誘導(dǎo)點(diǎn)擊的鏈接，要及時(shí)甄別。像許多網(wǎng)紅直播平臺、兼職招聘等網(wǎng)站都可能隱藏有一些勾結(jié)的后臺，利用學(xué)生信息或者其他方式進(jìn)行非法行為。如果我們不注意甄別，可能會(huì)造成資料泄漏等安全問題。因此，在網(wǎng)上瀏覽或者娛樂的時(shí)候一定要保持警惕，不給黑客留下機(jī)會(huì)。
第三，注意自己的賬號使用范圍。很多學(xué)生喜歡把自己的賬號給好友或者轉(zhuǎn)賣，從而導(dǎo)致賬戶被人濫用或者被注銷。遇到此類情況，我們要及時(shí)去找惡意占用者，或者向?qū)W校相關(guān)部門反映。從長遠(yuǎn)來看，我們建議學(xué)校在要求郵件、圖書館等敏感操作時(shí)，同時(shí)要求證明身份，并且加強(qiáng)賬號的綁定等措施。
第四，利用官方平臺來獲取信息或者提交問題。隨著校園生活的變化，各個(gè)學(xué)校都開辟了官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺。對于日常學(xué)習(xí)和疑問，我們應(yīng)該在時(shí)間范圍內(nèi)及時(shí)反饋或獲取到官方發(fā)布的信息以免上當(dāng)受騙，如在教務(wù)網(wǎng)站上面獲取課程表、成績和選課；在學(xué)校教學(xué)平臺提交作業(yè)等。但是，在使用官方平臺時(shí)，我們也需要保護(hù)個(gè)人隱私的安全，盡可能避免角色錯(cuò)位、信息采集等問題。
第五，當(dāng)出現(xiàn)安全問題時(shí)，要及時(shí)采取行動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)賬號被入侵、網(wǎng)絡(luò)被攻擊等問題，應(yīng)該采取相應(yīng)的措施如修改密碼，封停賬號等。同時(shí)，也需要及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反映，以便及時(shí)處理或者預(yù)警其他學(xué)生，加強(qiáng)保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。
總之，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題一直是我們需要關(guān)注的話題，關(guān)乎個(gè)人隱私安全，關(guān)乎學(xué)校信息安全，因此，學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻保持安全感知和自我保護(hù)的意識，不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，提升對于黑客攻擊的影響力和防范措施的技能，保護(hù)個(gè)人學(xué)習(xí)的權(quán)益，并加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)人員的溝通與協(xié)作，讓網(wǎng)絡(luò)空間更加安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期范文：
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的.各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十一
20xx年11月29日。
在化工系內(nèi)廣泛宣傳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的事項(xiàng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)采取多種形式開展：
通過召開主題教育團(tuán)課，結(jié)合身邊典型案例，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及日常網(wǎng)絡(luò)生活需要遵守的準(zhǔn)則，特別是加強(qiáng)對沉溺于網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育。
（二）在微信平臺上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。
利用化工系微信平臺，對開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)的方案、計(jì)劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果進(jìn)行發(fā)布。
為調(diào)動(dòng)師生的積極性，組織師生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，競賽內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題。
舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座，組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
通過本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的活動(dòng)，使同學(xué)們深刻了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及怎樣防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生，從而讓同學(xué)們更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源來武裝自己，提升自己，成就自己！
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十二
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛普及，網(wǎng)絡(luò)正逐漸改變著人們的生活方式和工作節(jié)奏。同時(shí)，越來越多的學(xué)校也構(gòu)建起了自己的校園網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)改革和管理中所起的作用日益增大。在師生員工享用著校園網(wǎng)給帶來的方便和高效率的同時(shí)，校園網(wǎng)和數(shù)據(jù)等各種安全問題顯得尤為重要，病毒、攻擊和各種各樣的不健康信息每天也都在危害侵蝕著學(xué)校這片凈土。如何提高并確保校園網(wǎng)運(yùn)行的安全性和可靠性，通過對我校校園網(wǎng)運(yùn)行的長期研究，我們形成了一套有效的校園網(wǎng)安全運(yùn)行模式，現(xiàn)總結(jié)如下。
校園網(wǎng)一般由一個(gè)intranet內(nèi)網(wǎng)通過線路與internet相連接，具有以下幾方面的特點(diǎn)。
1、高速校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)一般是局域網(wǎng)，其主干網(wǎng)絡(luò)由交換機(jī)、光纜和雙絞線組成，速度可達(dá)100m或1000m。
2、分布范圍小校園網(wǎng)與internet相比一般范圍較小，多數(shù)分布在幾幢辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和家屬區(qū)內(nèi)，范圍在幾百米至幾千米之間，信息接入點(diǎn)幾百個(gè)到數(shù)千個(gè)不等。
3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用頻繁校園網(wǎng)構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校的信息平臺，支撐著學(xué)校的辦公和教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行，主要有信息發(fā)布、多媒體教學(xué)、信息查詢、資源共享和辦公自動(dòng)化。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶計(jì)算機(jī)水平較高校園網(wǎng)用戶主要是教職工和在校學(xué)生，他們一般具有較高的計(jì)算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，但他們強(qiáng)烈的求知欲和好奇心也會(huì)為網(wǎng)絡(luò)安全埋下隱患，同時(shí)校園網(wǎng)范圍小，用戶對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行了解非常多，如服務(wù)器名稱和ip地址，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，甚至部分用戶的用戶名和登錄密碼。
5、人們安全意識不高雖然人們接受了校園網(wǎng)，并享受到了網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快捷，但多數(shù)人并沒有意識到存在的安全隱患，數(shù)據(jù)丟失后還怨天憂人。
6、缺乏必要的安全軟件和安全設(shè)備由于資金等方面的原因，多數(shù)校園網(wǎng)安全軟件和設(shè)備都十分缺乏，使用盜版安全軟件不能為校園網(wǎng)提供良好的安全保護(hù)。
校園網(wǎng)是一個(gè)高速局域網(wǎng)，通過專線或拔號線路與internet相連，成為internet網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)組成部分，因此校園網(wǎng)除了面臨著internet上所有安全問題外，還有自身的一些特性。
1、不健康信息。
據(jù)國內(nèi)部分省市學(xué)校的調(diào)查表明，不健康信息借助網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具正在逐漸危害著青少年的健康成長。大多數(shù)學(xué)校的教師都反映曾發(fā)現(xiàn)黃色、暴力和一些成人信息在本校網(wǎng)絡(luò)上傳播，雖然發(fā)現(xiàn)后被立刻制止，但令人擔(dān)憂的是：越來越多的學(xué)生加入到這個(gè)行列，而且手法越來越隱蔽，僅憑教師的監(jiān)控往往無濟(jì)于事。
據(jù)教育專家分析，好奇心理、逆反心理加上網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具是產(chǎn)生這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)?，這一現(xiàn)象將隨教育信息化的進(jìn)一步推進(jìn)日益嚴(yán)重。
2、計(jì)算機(jī)病毒。
從上個(gè)世紀(jì)八十年代未開始，計(jì)算機(jī)病毒就成為威脅信息技術(shù)發(fā)展的因素，“尼姆達(dá)”、各種“木馬”幾乎使每個(gè)網(wǎng)管教師飽受困擾。校園網(wǎng)上的病毒來源于各個(gè)方面：互聯(lián)網(wǎng)、軟盤、光盤等，用傳統(tǒng)的辦法防不勝防，學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為病毒的傳播提供了極為合適的物質(zhì)條件。
3、網(wǎng)絡(luò)攻擊。
相對于前兩種危害而言，學(xué)校受到網(wǎng)絡(luò)攻擊所造成的危害是比較小的。目前，大多數(shù)學(xué)校的校園網(wǎng)遭受的攻擊來自于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部，由于學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平的局限，這種攻擊往往還處于較低水平，但這種危險(xiǎn)正在迅速增大，一方面的原因是互連網(wǎng)的普及，通過互連網(wǎng)上的黑客站點(diǎn)、bbs和聊天室，網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)手段得到迅速傳播；另一方面學(xué)校高速的局域網(wǎng)環(huán)境成為了練習(xí)攻擊的實(shí)習(xí)場地，當(dāng)然受害的首先是校園網(wǎng)絡(luò)。
面對來自網(wǎng)絡(luò)上的各種威脅，與大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相比較，校園網(wǎng)存在著更大的危險(xiǎn)，這是由校園網(wǎng)自身特點(diǎn)決定的。
1、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)如金融、證券、國家機(jī)關(guān)對于數(shù)據(jù)安全的考慮總是放在第一位的，不少企業(yè)不惜重金購買昂貴的防火墻設(shè)備保護(hù)自己的數(shù)據(jù)資源免遭黑客的攻擊和竊取，其次才考慮對于病毒和不健康信息的防范。有些企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為保證數(shù)據(jù)安全，使用先進(jìn)的設(shè)備把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外網(wǎng)進(jìn)行物理隔離，或干脆不與internet相連。
而校園網(wǎng)提供的是教學(xué)、工作環(huán)境，辦公系統(tǒng)往往直接運(yùn)行于校園網(wǎng)上，校園網(wǎng)提供了一個(gè)公共網(wǎng)絡(luò)平臺，為了教學(xué)和辦公需要，校園網(wǎng)還必須與internet相連。
學(xué)校是教書育人的環(huán)境，學(xué)生的世界觀尚未完全成型，多數(shù)學(xué)生還處于青春期，很容易受到不健康信息的誤導(dǎo)。學(xué)?？偸前逊婪恫唤】敌畔⒆鳛樾@網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，其次才考慮病毒和攻擊。
2、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)人員的流動(dòng)性不大，且每人的工作內(nèi)容不同，對本機(jī)的`保護(hù)性較強(qiáng)，管理也相對容易，不良信息和病毒很難從軟、光盤進(jìn)入，只需從網(wǎng)關(guān)處防范即可。
而校園網(wǎng)上一般存在大量公用微機(jī)，學(xué)生上機(jī)的流動(dòng)性較大，機(jī)器易受各種各樣計(jì)算機(jī)病毒的感染，學(xué)生之間更容易通過聊天室、郵件、拷貝、移動(dòng)存儲(chǔ)等各種方式傳播已獲得的不健康信息，且不容易在流動(dòng)環(huán)境中進(jìn)行監(jiān)控和事后調(diào)查。
3、與大型企業(yè)單位不同，目前大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口并不是唯一的，很難從網(wǎng)關(guān)處設(shè)防。4、對于昂貴的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，大部分學(xué)校承受不起。
5、大型企業(yè)對于不合格的員工（比如泄密、占用工作時(shí)間瀏覽不健康信息）會(huì)采取開除、辭退等各種手段，但學(xué)校很難采取類似的手段。
我校于1999年建立起校園網(wǎng)，現(xiàn)已形成擁有480個(gè)信息點(diǎn)的中型網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)干線使用多模光纖，劃分為行政辦公、教學(xué)和圖書館三個(gè)子網(wǎng)，100m交換桌面，通過100m專線與internet相連，教學(xué)網(wǎng)和圖書館子網(wǎng)各有一條adsl出口，初步形成辦公、教學(xué)、家庭娛樂于一體的校園網(wǎng)絡(luò)。
1、全校師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平逐漸提高自我校校園網(wǎng)建成至今，學(xué)校組織了多次計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)和課件制作等活動(dòng)，有力地推動(dòng)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，教職工計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平明顯提高，上網(wǎng)查詢、電子郵件、打字排版、網(wǎng)上備課已成為大多數(shù)教職工運(yùn)用自如的一項(xiàng)基本技能。教職工網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平的提高，促進(jìn)了辦公自動(dòng)化發(fā)展應(yīng)用，提高了教學(xué)質(zhì)量和辦公效率，同時(shí)部分教職工和學(xué)生由于某些不合適的操作也影響了校園網(wǎng)的安全運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全包括硬件安全和信息安全，我校校園網(wǎng)現(xiàn)在通過100m專線與internet直接相連，安全性無法保證，面臨來自互聯(lián)網(wǎng)上的黑客攻擊和來自內(nèi)部網(wǎng)上的攻擊以及網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅，網(wǎng)絡(luò)信息安全性較低?？赡茉斐傻暮蠊皇钦麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓，二是敏感信息被竊取或篡改。
3、缺乏強(qiáng)有力的安全管理機(jī)制。
我校校園網(wǎng)應(yīng)用還處于起步階段，很多人對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行并不真正了解。目前，首先缺乏一套管理隊(duì)伍，其次急需一個(gè)有效的管理制度，更重要的是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的支持，第三是全體師生員工的共同參與和配合。
四、如何堵塞網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行。
校園網(wǎng)安全一是保證校園網(wǎng)提供24小時(shí)不間斷快速高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，二是保證網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)安全，這關(guān)系著學(xué)校工作的方方面面，不是簡單一句話就能解決的問題，應(yīng)從以下幾方面著手進(jìn)行。
1、制訂一套完善的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度為保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行，必須有一整套操作性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度，以對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理者和網(wǎng)絡(luò)使用者的行為進(jìn)行約束。
根據(jù)我校實(shí)際情況，應(yīng)制訂的規(guī)章制度有“校園網(wǎng)管理辦法”、“校園網(wǎng)安全管理辦法”、“校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范”、“校園網(wǎng)二級管理制度與信息網(wǎng)絡(luò)管理員基本職責(zé)”等。
另外還應(yīng)建立一個(gè)高效的校園網(wǎng)管理機(jī)構(gòu)，以對校園網(wǎng)的運(yùn)行進(jìn)行管理，同時(shí)保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度的實(shí)施。
2、建設(shè)一個(gè)高效可靠的校園主干網(wǎng)絡(luò)。
擁有一個(gè)高效可靠的主干網(wǎng)絡(luò)是一切網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ)，也是網(wǎng)絡(luò)安全的前提條件。我校校園主干網(wǎng)從建成以后，經(jīng)多次改造形成光纖和雙絞線混合網(wǎng)絡(luò)，基本上能安全運(yùn)行。但由于資金短缺和維護(hù)人員不足等多方面的原因，致使我校校園網(wǎng)主干網(wǎng)仍存在一些不合理因素和安全隱患，如圖書館子網(wǎng)與主干網(wǎng)的連接問題，辦公子網(wǎng)和教學(xué)子網(wǎng)的混用問題，主干交換機(jī)的管理和更新問題等，以上反映出的問題應(yīng)引起高度重視，逐步解決最突出的隱患問題，更重要的是要建立起一個(gè)有效運(yùn)行機(jī)制，保證校園網(wǎng)升級改造資金，有計(jì)劃地對網(wǎng)絡(luò)主干進(jìn)行升級維護(hù)。
3、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。
人員的培訓(xùn)決不是一朝一夕的事情，為幫助教師熟練使用校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要立足自身實(shí)際，采取多種方式和途徑對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
首先是組織機(jī)制，如在學(xué)校內(nèi)舉辦教師進(jìn)修學(xué)校，由校長兼教師進(jìn)修學(xué)校的校長，教師定期活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及效果。
第二是激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制可分為物質(zhì)層面的激勵(lì)、精神層面的激勵(lì)和信息層面的激勵(lì)。第三是制約機(jī)制，用以解決方向問題。
第四是保障機(jī)制，除組織保障外，主要是物質(zhì)保障、時(shí)間保障、師資保障。
第五是考核機(jī)制，可把培訓(xùn)人員分為四類：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)維護(hù)人員、課件制作人員和應(yīng)用系統(tǒng)使用人員、信息資源提供者。
4、建立運(yùn)行可靠的學(xué)校網(wǎng)站。
學(xué)校網(wǎng)站用于發(fā)布學(xué)校信息，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，在網(wǎng)上體現(xiàn)校園文化。校園網(wǎng)站上放置的內(nèi)容包括學(xué)校發(fā)展概況、學(xué)校專業(yè)設(shè)置與特色、學(xué)校圖片資料；學(xué)校各辦公室、教研組及學(xué)校社團(tuán)組織，設(shè)計(jì)制作自己的主頁，將各組室的風(fēng)采展現(xiàn)在網(wǎng)上；集成辦公教學(xué)系統(tǒng)，突出教工、學(xué)生與班級管理；電子書庫提供優(yōu)秀的文學(xué)作品、科技作品，提供各類的文字、聲音、動(dòng)畫、圖片等素材，便于教師備課；各種計(jì)算機(jī)辦公軟件教材，放在網(wǎng)上供師生學(xué)習(xí)和使用；網(wǎng)絡(luò)bbs供師生發(fā)布信息，就當(dāng)前熱點(diǎn)問題展開討論；供師生上傳個(gè)人主頁，展示教師和學(xué)生的風(fēng)采；還可以提供ftp文件上傳服務(wù)、提供e－mail電子郵件服務(wù)及其他一些技術(shù)服務(wù)。
校園網(wǎng)站包括的信息繁多，訪問量大，一旦開始使用安全問題尤為突出，為保證網(wǎng)站安全，可從以下幾方面著手。
使用網(wǎng)絡(luò)訪問監(jiān)控系統(tǒng)，以防止來自校園網(wǎng)內(nèi)部的威脅，阻止敏感信息的傳送和發(fā)布，控制對敏感網(wǎng)站的訪問。
5、辦公自動(dòng)化平臺的安全運(yùn)行。
辦公自動(dòng)化是校園網(wǎng)上一個(gè)重要應(yīng)用，可以提高辦公效率和辦公質(zhì)量，降低辦公費(fèi)用，改善工作環(huán)境。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的核心是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，包括硬件平臺和管理軟件兩大部分。硬件部分即通暢高速的網(wǎng)絡(luò)線路及其交換設(shè)備、安全設(shè)備、服務(wù)器等。軟件平臺主要有三部分，一是教學(xué)系統(tǒng)：含教案管理、題庫管理、試題系統(tǒng)、網(wǎng)上作業(yè)；二是管理系統(tǒng)：含公文處理、會(huì)議管理、檔案管理、教學(xué)管理、成績管理、生活管理、內(nèi)部管理；三是信息發(fā)布：含個(gè)人信息、部門信息、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、教育信息，自動(dòng)化辦公涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。
五、結(jié)束語。
校園網(wǎng)安全直接關(guān)系著學(xué)校的方方面面，要在我校進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，提高教學(xué)和管理水平，必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問題。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視，把這當(dāng)成一件大事來抓，這是成敗的關(guān)鍵，其次是做好網(wǎng)絡(luò)升級改造，充實(shí)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)管理人員隊(duì)伍，第三抓好管理制度的制訂和落實(shí)，否則就會(huì)成為一紙空文。有了一個(gè)可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺，有了數(shù)據(jù)安全的保障，才能逐步把我校校園網(wǎng)建成集教學(xué)、科研、管理、信息服務(wù)于一起的有機(jī)體，使校園網(wǎng)在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十三
xx中學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹落實(shí)饒教基函[xxxx]27號文件精神，加強(qiáng)我校校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，提高我校校園網(wǎng)絡(luò)安全的.防范能力，加強(qiáng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全常識的教育，提高學(xué)生的識別和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，學(xué)校對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)。充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強(qiáng)化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責(zé)任意識。
2、精心組織狠抓落實(shí)。
為確保宣傳周活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以校長為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校行政人員、各班主任各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。
3、形式多樣內(nèi)容豐富。
1）、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
2）、充分利用板報(bào)、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。
3）、學(xué)校組織學(xué)生觀看影像資料，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
5）、利用家長微信群，加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通聯(lián)系，敦促家長配合做好校外時(shí)段學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的管理，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
4、效果明顯深入人心。
1）、經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2）、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，讓全校師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十四
學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進(jìn)我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我?，F(xiàn)代化水平，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。
本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。
3、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。
5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。
1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用ip地址及用戶帳號。
2、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對社會(huì)開放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。
7、加強(qiáng)對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：
(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。
10、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、殺毒。
11、任何部門和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。
13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的c盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。
14、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。
15、各部門必須加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。
16、各部門應(yīng)認(rèn)真做好本部門計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。
1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和有傷風(fēng)化的信息。
2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運(yùn)行的破壞行為。
3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好賬戶和ip地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和ip地址。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)?？商岢鼍?、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，直至提交紀(jì)檢司法部門處理，損壞的照價(jià)賠償。
1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：
(1)煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、違反四項(xiàng)基本原則的;
(2)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;
(3)捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會(huì)秩序;
(4)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;
(5)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。
3、盜用他人帳號或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號造成危害者;
4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者;
5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者;
6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者;
7、有盜用ip地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十五
當(dāng)前，構(gòu)架在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之上的"校園網(wǎng)"，已成為學(xué)校信息化建設(shè)的焦點(diǎn)。校園網(wǎng)建設(shè)的宗旨，是服務(wù)于教學(xué)、科研和管理，其建設(shè)原則也無外乎先進(jìn)性、實(shí)用性、高性能性、開放性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可操作性，但人們大多都忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性，或者說在建設(shè)校園網(wǎng)過程中對安全性的考慮不夠。據(jù)美國fbi統(tǒng)計(jì)，美國每年因網(wǎng)絡(luò)安全問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元，而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起internet 計(jì)算機(jī)侵入事件。在我國，每年因黑客入侵、計(jì)算機(jī)病毒的破壞給企業(yè)造成的損失令人觸目驚心。人們在享受到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時(shí)，對網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越重視。
由此可見，校園網(wǎng)的安全性問題貫穿于校園網(wǎng)建設(shè)、管理、使用的全過程，是非常重要的。
二、校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的特點(diǎn)
由于學(xué)校是以教學(xué)活動(dòng)為中心的場所，網(wǎng)絡(luò)的安全問題也有自己的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在：
1.不良信息的傳播。
在校園網(wǎng)接入internet后，師生都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)在自己的機(jī)器上進(jìn)入internet。目前internet上各種信息良莠不齊，有關(guān)色情、暴-力、邪教內(nèi)容的網(wǎng)站泛濫。這些有毒的信息違反-人-類的道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律法規(guī)，對世界觀和人生觀正在形成的學(xué)生來說，危害非常大。如果安全措施不好，不僅會(huì)有部分學(xué)生進(jìn)入這些網(wǎng)站，還會(huì)把這些信息在校園內(nèi)傳播。
2.病毒的危害。
通過網(wǎng)絡(luò)傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機(jī)病毒所不能比擬的。特別是在學(xué)校接入internet后，為外面病毒進(jìn)入學(xué)校大開方便之門，下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。
3.非法訪問。
學(xué)校涉及到的機(jī)密不是很多，來自外部的非法訪問的可能性要少一些，關(guān)鍵是內(nèi)部的非法訪問。一些學(xué)生可能會(huì)通過非正常的手段獲得習(xí)題的答案，使正常的教學(xué)練習(xí)失去意義。更有甚者，有的學(xué)生可能在考前獲得考試內(nèi)容，嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的管理秩序。
4.惡意破壞。
這包括對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)兩個(gè)方面的破壞。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括服務(wù)器、交換機(jī)、集線器、通信媒體、工作站等，它們分布在
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整個(gè)校園內(nèi)，管理起來非常困難，某些人員可能出于各種目的，有意或無意地將它們損壞，這樣會(huì)造成校園網(wǎng)絡(luò)全部或部分癱瘓。
另一方面是利用黑客技術(shù)對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對學(xué)校網(wǎng)站的主頁面進(jìn)行修改，破壞學(xué)校的形象；向服務(wù)器發(fā)送大量信息使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷于癱瘓；利用學(xué)校的bbs轉(zhuǎn)發(fā)各種非法的信息等。
5.使用者自身的特點(diǎn)
校園網(wǎng)絡(luò)有別于一般的intranet。首先，它的主要使用者為處于青少年階段的學(xué)生，他們好奇心強(qiáng)、求勝逞強(qiáng)心重、法律意識比較淡泊，大部分學(xué)校對他們的信息道德教育不到位，使他們產(chǎn)生崇拜黑客的想法，總想一試身手；其次，某些網(wǎng)站為了點(diǎn)擊率及自身的利益，提供黑客軟件及教程下載；此外，學(xué)生精力旺盛，掌握了大量的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識，所以他們易產(chǎn)生黑客行為或編寫病毒程序。
三、校園網(wǎng)安全的防范措施
目前，比較成熟的`網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品有：防火墻、入侵檢測、身份認(rèn)證、病毒防范、信息過濾、數(shù)據(jù)加密、vlan、容錯(cuò)、數(shù)據(jù)備份、地址綁定等。但網(wǎng)絡(luò)安全不只是這些技術(shù)產(chǎn)品的簡單堆砌，它是包括從系統(tǒng)到應(yīng)用、從設(shè)備到服務(wù)的比較完整的、體系性的安全系列產(chǎn)品的有機(jī)結(jié)合。
1.根據(jù)用戶的特性和需求劃分vlan
校園局域網(wǎng)與其他企事業(yè)單位的局域網(wǎng)相比，聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)用戶的群體更為復(fù)雜。有教師備課機(jī)、學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍、圖書館、家屬區(qū)以及人事、財(cái)務(wù)、后勤等行政辦公計(jì)算機(jī)等。不同的用戶對于網(wǎng)絡(luò)有著不同的需求，對于自身信息的安全性要求也不同，據(jù)此可以將校園網(wǎng)劃分為多個(gè)vlan。
2.在校園網(wǎng)出口設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)
防火墻網(wǎng)關(guān)能有效隔離校園網(wǎng)和外部互聯(lián)網(wǎng)，使校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間的訪問連接得到有效控制，阻止黑客對校園網(wǎng)的非法訪問和攻擊。針對校園網(wǎng)中部分重要的網(wǎng)段(如院長辦公室、教務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、科研中心、重要實(shí)驗(yàn)室等)設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)，將他們和學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍及家屬區(qū)的網(wǎng)段隔離，提供最基本的網(wǎng)絡(luò)層的訪問控制，使之不會(huì)受到來自校內(nèi)其他網(wǎng)段的攻擊。
3.合理運(yùn)用入侵檢測技術(shù)
入侵檢測技術(shù)是主動(dòng)保護(hù)自己免受攻擊的一種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。作為防火墻的合理補(bǔ)充，入侵檢測技術(shù)能夠幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴(kuò)展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計(jì)、監(jiān)視、攻擊識別和響應(yīng)），提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性?？梢岳萌肭謾z測技術(shù)構(gòu)架校園網(wǎng)的主動(dòng)防御體系，加強(qiáng)對校園網(wǎng)-特別是行政、教研、服務(wù)器等重點(diǎn)網(wǎng)段的保護(hù)。
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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十六
懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，“應(yīng)付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯“網(wǎng)”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲(chǔ)、傳播、接收的新型圖書館，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內(nèi)容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時(shí)，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間。
二、享受學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個(gè)相對無縫的知識空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息、知識、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
黨員干部因?qū)W歷、經(jīng)歷、崗責(zé)、身體各不相同，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個(gè)性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí)，通過圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識，有利于黨員的愛讀會(huì)讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
我們的生命是有限的，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。
“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無限擴(kuò)散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防范意識，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
今天，我們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級地理上冊的教學(xué)目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻、成長無處不在的效果。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來越美好。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十七
在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在春運(yùn)的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下鑰匙丟在那里了，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。
網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
1.有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要。
談到網(wǎng)絡(luò)安全，讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識，這點(diǎn)對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時(shí)間看了電視劇《密戰(zhàn)》，其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識薄弱造成：單位要求機(jī)密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi)，偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng)，有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機(jī)密單位也是一種警示。看這部電視劇的時(shí)候我就在想，這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位，對于個(gè)人來說，網(wǎng)絡(luò)安全意識也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這門那門的都是由于個(gè)人安全意識淡薄所致。正如老師所說的看到的不一定是真的!。我自己的電腦上有一些自己平時(shí)做的軟件、系統(tǒng)，雖說沒什么重要的，但那也是自己辛苦整出來的.呀，所以使用電腦一直很小心，生怕有什么木馬、病毒之類的，360流量監(jiān)控的小條一直在我的桌面右下角，只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。
平時(shí)為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我很多時(shí)候這樣對他們說：你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!
2.設(shè)備安全-很多技術(shù)是我們想不到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的硬件基礎(chǔ)，設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位有同事拿來了兩個(gè)電力貓(電力線以太網(wǎng)信號傳輸適配器)，一個(gè)接網(wǎng)線插到電源上，另一個(gè)在30米內(nèi)接電源通過接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到，只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密，當(dāng)然這塊國家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。
在搜索引擎里搜索諸如：intitle:liveview/-axis206w等，可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭，在電視劇《密戰(zhàn)》中，某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng)，間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機(jī)要室的復(fù)印機(jī)上安裝基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器，便可再用另外一臺接收機(jī)上受到所有掃描的機(jī)要文件。
1985年，在法國召開的一次國際計(jì)算機(jī)安全會(huì)議上，年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國代表的面，公開了他竊取微機(jī)信息的技術(shù)。他用價(jià)值僅幾百美元的器件對普通電視機(jī)進(jìn)行改造，然后安裝在汽車?yán)铮@樣就從樓下的街道上，接收到了放臵在8層樓上的計(jì)算機(jī)電磁波的信息，并顯示出計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會(huì)的各國代表以巨大的震動(dòng)。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊(duì)某部門開發(fā)軟件的時(shí)候聽說的。
硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了，用諸如easyrecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)?？磥恚挥袑⑸婷苡脖P用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。
3.小心木馬。
4.網(wǎng)頁安全。
在單位，我負(fù)責(zé)幾個(gè)部門的網(wǎng)站維護(hù)，主要是網(wǎng)頁制作。在一開始編程的時(shí)候，根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊，這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段，所以在編程時(shí)會(huì)注意到這些方面的安全。#。防止數(shù)據(jù)庫被下載。
記得又一次為某部門自己編寫了一個(gè)留言板程序，結(jié)果發(fā)布沒1天就有3000多條惡意留言，還是英文的，挺讓人頭疼。最后設(shè)臵了驗(yàn)證碼、用戶驗(yàn)證都不起作用，直到用了檢測留言來源網(wǎng)頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。
5.養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對個(gè)人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：
2)及時(shí)更新windows補(bǔ)丁;。
4)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;。
5)共享文件要及時(shí)關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會(huì)在工作組計(jì)算機(jī)中看到別人共享的東西;。
6)不熟悉的郵件不瀏覽;。
7)u盤殺毒后再去打開;。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十八
近年來，高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作通過不斷完善，日益健全，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視計(jì)算機(jī)管理組織的建設(shè)，本著“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”的指導(dǎo)思想，成立了由管委會(huì)副主任為主管，辦公室主任為負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)安全工作小組，并設(shè)有專門的信息管理人員，所有上傳信息都由辦公室主任負(fù)責(zé)審查其合法性、準(zhǔn)確性和保密性。高新區(qū)會(huì)在有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等法規(guī)、規(guī)定，建立和健全了《安全管理責(zé)任制度》、《計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》和《文書保密工作制度》等防范制度，將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密工作切實(shí)做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
按照文件要求，高新區(qū)及時(shí)制定了高新區(qū)門戶網(wǎng)站安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案組織應(yīng)急演練。
高新區(qū)在開展網(wǎng)絡(luò)與信息工作的每一步，都把強(qiáng)化信息安全教育放到首位，使管委會(huì)全體工作人員都意識到計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是高新區(qū)中心工作的有機(jī)組成部分，而且在新形勢下，網(wǎng)絡(luò)和信息安全還將成為創(chuàng)建“平安高新、和諧高新”的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提高人員網(wǎng)絡(luò)安全意識，我們還經(jīng)常組織人員對相關(guān)部局進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的檢查。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)部分人員安全意識不強(qiáng)，少數(shù)計(jì)算機(jī)操作員對制度貫徹不夠。對此，我們根據(jù)檢查方案中的檢查內(nèi)容對不合格的部局提出批評，限期整改。各部局在安裝殺毒軟件時(shí)全部采用國家主管部門批準(zhǔn)的查毒殺毒軟件適時(shí)查毒和殺毒，不使用來歷不明、未經(jīng)殺毒的軟件、u盤等載體，不訪問非法網(wǎng)站，自覺嚴(yán)格控制和阻斷病毒來源。單位電腦設(shè)備外送修理時(shí)，有指定人員跟隨聯(lián)系。電腦報(bào)廢處理時(shí)，及時(shí)將硬盤等存儲(chǔ)載體拆除或銷毀。
在網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中，我們就樹立了以制度管理人員的思想，制定了網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度，要求高新區(qū)管委會(huì)各部局提供的上傳內(nèi)容，由各部局負(fù)責(zé)人審查簽字后報(bào)送至信息管理員，經(jīng)辦公室主任審核同意后上傳；重大內(nèi)容發(fā)布報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后再上傳，以此作為高新區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)控制度，確保網(wǎng)站信息的保密性。
對照《通知》要求，高新區(qū)網(wǎng)站在以往的工作中，主要作了以上幾方面的工作，但還有些方面要急待改進(jìn)。
一是要今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)與市政府信息中心聯(lián)系，
以此來查找差距，彌補(bǔ)工作中的不足。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對高新區(qū)管委會(huì)工作人員的計(jì)算機(jī)安全意識教育和防范技能訓(xùn)練，提高防范意識，充分認(rèn)識到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全案件的嚴(yán)重性，把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)知識真正融于工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高當(dāng)中。
三是要進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度，提高管理人員工作技能，經(jīng)常聘請專業(yè)人員對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，把學(xué)到的知識真正融于網(wǎng)絡(luò)與信息安全保護(hù)工作中，而不是輕輕帶過；做到人防與技防結(jié)合，真正設(shè)置起一道網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的一道看不見的屏障。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)輕松獲得任何想要的信息。而對于大部分年輕學(xué)子來說，校園網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的重要途徑之一，但是隨之而來的問題也日益增多。在這篇文章中，筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合在校經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谛@網(wǎng)絡(luò)安全的體會(huì)和感悟。
首先，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為眾所周知的現(xiàn)象，因?yàn)楦咝Ｊ且粋€(gè)擁有眾多年輕學(xué)子的地方。因此，對于這個(gè)問題的解決將關(guān)系到學(xué)生們的隱私安全和交流通訊的自由。事實(shí)上，不僅在我身邊，我也聽到過很多其他大學(xué)的事例，其中包括賬號密碼被偷、計(jì)算機(jī)中毒、釣魚網(wǎng)站騙取個(gè)人信息等等。由于缺乏安全的意識和經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客的目標(biāo)。
第三段：影響。
網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅會(huì)影響個(gè)人，還會(huì)帶來其他的負(fù)面效應(yīng)。對于學(xué)校而言，如果網(wǎng)站被攻擊，整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都會(huì)受到影響，學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)受到極大的影響。同時(shí)，學(xué)生們也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全問題而無法正常地上網(wǎng)，無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，很可能會(huì)更加依賴私人手機(jī)上網(wǎng)，從而釀成更嚴(yán)重的安全問題。
在我看來，盡管校園網(wǎng)絡(luò)安全的問題屬于一個(gè)大的系統(tǒng)性的問題，在校學(xué)生仍然可以采取有效的措施加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。學(xué)生應(yīng)該了解一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，警惕可疑的網(wǎng)站和郵件，保護(hù)自己的賬號和密碼，以及采取其他更加嚴(yán)格的保護(hù)措施來杜絕被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也需要多參與到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論中，以便更好地掌握網(wǎng)絡(luò)安全技能。
第五段：結(jié)語。
最后，我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)全球性的難題，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該共同關(guān)注和解決這個(gè)問題。在大學(xué)校園這個(gè)特殊的環(huán)境中，我們需要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，并與學(xué)校共同維護(hù)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有在積極采取措施的情況下，我們才能夠享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的諸多便利。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇二
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級信息技術(shù)課的工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期工作總結(jié)范文：
一、思想方面思想。
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
二、管理方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇三
星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀看網(wǎng)絡(luò)安全的視頻。打開視頻，我看見了許多網(wǎng)絡(luò)小知識，對我來說收獲很大，現(xiàn)在我講講我的感受：
第一個(gè)視頻是：有一個(gè)小女孩寫完日志后，發(fā)現(xiàn)越越讓看她的空間，她點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn)自己的qq被盜了。安安告訴我們：“她遇到的是典型的釣魚盜號，釣魚盜號就是假冒qq空間鏈接，當(dāng)輸入你自己的qq密碼時(shí)，就等于把自己的qq密碼告訴他人了。”
第二個(gè)視頻是：有一個(gè)高二的哥哥告訴我們怎么防騙，還有一個(gè)警察告訴我們已有五千多名師生被騙了。平時(shí)我們?nèi)ド虉鰰r(shí)，都會(huì)有wifi免費(fèi)讓大家使用，有一些不法分子就會(huì)利用這些惡意程序植入到你的手機(jī)端口，來竊取你的賬號、密碼、通訊錄等私人信息。
第三個(gè)視頻是：有一個(gè)小男孩，在上qq時(shí)，看到他的好友給他發(fā)文件，他點(diǎn)開發(fā)現(xiàn)掉線了，他重新登錄時(shí)不知自己的qq已經(jīng)被盜，自己所發(fā)內(nèi)容圖片已被泄密。安安告訴我們：“如果點(diǎn)qq木馬，就會(huì)讓你的qq下線并且被盜，所以，我們要開啟網(wǎng)絡(luò)安全軟件，并定期更新軟件定期給電腦殺毒。
第四個(gè)視頻是：有一個(gè)男生因要寫模擬試題，所以不能看鋼鐵俠，就在網(wǎng)上看，并在網(wǎng)上購買試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被騙了。
第五個(gè)視頻是：有兩個(gè)人，想在網(wǎng)上騙錢，就裝成工行工作人員發(fā)信息來行騙，有人接受到短信并回復(fù)短信，騙子拿到錢，那人才發(fā)現(xiàn)自己受騙了。
這些視頻告訴我們，在生活中、工作中，一定要多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高我們的法律意識，增強(qiáng)我們法律觀念，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)等事情，不能貪圖小便宜。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇四
第一個(gè)視頻是：有一個(gè)小女孩寫完日志后，發(fā)現(xiàn)越越讓看她的空間，她點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn)自己的qq被盜了。安安告訴我們：“她遇到的是典型的釣魚盜號，釣魚盜號就是假冒qq空間鏈接，當(dāng)輸入你自己的qq密碼時(shí)，就等于把自己的qq密碼告訴他人了?！?BR> 第二個(gè)視頻是：有一個(gè)高二的哥哥告訴我們怎么防騙，還有一個(gè)警察告訴我們已有五千多名師生被騙了。平時(shí)我們?nèi)ド虉鰰r(shí)，都會(huì)有wifi免費(fèi)讓大家使用，有一些不法分子就會(huì)利用這些惡意程序植入到你的手機(jī)端口，來竊取你的賬號、密碼、通訊錄等私人信息。
第三個(gè)視頻是：有一個(gè)小男孩，在上qq時(shí)，看到他的好友給他發(fā)文件，他點(diǎn)開發(fā)現(xiàn)掉線了，他重新登錄時(shí)不知自己的qq已經(jīng)被盜，自己所發(fā)內(nèi)容圖片已被泄密。安安告訴我們：“如果點(diǎn)qq木馬，就會(huì)讓你的qq下線并且被盜，所以，我們要開啟網(wǎng)絡(luò)安全軟件，并定期更新軟件定期給電腦殺毒。
第四個(gè)視頻是：有一個(gè)男生因要寫模擬試題，所以不能看鋼鐵俠，就在網(wǎng)上看，并在網(wǎng)上購買試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被騙了。
第五個(gè)視頻是：有兩個(gè)人，想在網(wǎng)上騙錢，就裝成工行工作人員發(fā)信息來行騙，有人接受到短信并回復(fù)短信，騙子拿到錢，那人才發(fā)現(xiàn)自己受騙了。
這些視頻告訴我們，在生活中、工作中，一定要多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高我們的法律意識，增強(qiáng)我們法律觀念，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)等事情，不能貪圖小便宜。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇五
為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學(xué)積極開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
一、精心組織，狠抓落實(shí)。
為確保宣傳周活動(dòng)不走過場，達(dá)到預(yù)期效果，該校強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動(dòng)。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富。
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供廣大師生學(xué)習(xí)使用。
3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送，將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個(gè)方面。
4、校園廣播宣傳?；顒?dòng)期間，該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的`常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。
三、效果明顯深入人心。
經(jīng)過本次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)，讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇六
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活、工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，而校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)更是必不可少。校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了方便、快捷的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也給學(xué)校、學(xué)生帶來了一系列的安全隱患。近年來，網(wǎng)上釣魚、網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵犯隱私等校園網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮，給校園日常管理造成了諸多困擾。在此，談?wù)勎宜私獾囊恍┬@網(wǎng)絡(luò)安全問題以及如何防范這些問題。
第一段，介紹校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的背景以及問題類型。網(wǎng)絡(luò)安全問題在校園環(huán)境中有諸多類型，包括電腦病毒、網(wǎng)絡(luò)欺詐、黑客攻擊、釣魚欺詐等。電腦病毒通過網(wǎng)絡(luò)傳播，破壞了電腦系統(tǒng)的正常運(yùn)行，導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)故障等問題。學(xué)生們在使用電腦時(shí)應(yīng)該安裝殺毒軟件，經(jīng)常對系統(tǒng)做好備份。網(wǎng)絡(luò)欺詐是指利用虛假信息騙取他人財(cái)物的行為，在校園環(huán)境中，誘騙的方式包括中獎(jiǎng)詐騙、非法代購、暴力催收等，學(xué)生們需要保持良好的警惕性。黑客攻擊則是指黑客利用漏洞或技術(shù)手段盜取他人信息的行為，對于學(xué)生來說，應(yīng)該注意不要在不安全的鏈接中輸入登陸信息。最后是釣魚欺詐，它是一種社會(huì)工程學(xué)攻擊，詐騙者通過偽裝成信任的實(shí)體，誘騙賬戶持有人透露敏感信息，對于學(xué)生來說，應(yīng)該注意確認(rèn)發(fā)送方信息的真實(shí)性。
第二段，探討校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因。造成校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因有很多：一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已趨成熟，騙術(shù)越來越高，技術(shù)含量越來越高，騙子的騙術(shù)也越來越狡猾。二是用戶的基礎(chǔ)安全意識不足，使得用戶在互聯(lián)網(wǎng)中泄漏自己的隱私信息。而學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)不及時(shí)，讓學(xué)生們沒有獲得充分的網(wǎng)絡(luò)安全教育，這也是造成網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因之一。
第三段，解決校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的途徑。在解決校園網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)，需要從教育、技術(shù)和制度上進(jìn)行完善。一是利用網(wǎng)絡(luò)安全月等公共教育活動(dòng)，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳，提高學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全問題的警惕性。二是提高技術(shù)水平，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)防御體系，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)攻擊抵御力。三是完善學(xué)校的制度體系，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理才能夠根本性地制止校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的出現(xiàn)。
第四段，加強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。學(xué)生是校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的直接受害者和執(zhí)行者，因此，學(xué)生應(yīng)該提高自我保護(hù)意識和自我防范能力。首先要安裝并隨時(shí)更新殺毒軟件，及時(shí)查殺病毒。其次，應(yīng)當(dāng)在登錄、操作、交易、網(wǎng)上購物等涉及個(gè)人隱私的活動(dòng)時(shí)，謹(jǐn)慎操作，不要隨便輸入信息，避免泄露隱私。再次，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)密碼保護(hù)，不同的賬號設(shè)置各自不同的密碼，避免遭受黑客攻擊。最后，收到郵件、短信以及其他信息時(shí)，要將其看作是未知來源的信息，謹(jǐn)慎判斷真實(shí)性，不要盲目點(diǎn)擊鏈接。
第五段，結(jié)語。校園網(wǎng)絡(luò)安全問題已成為日趨嚴(yán)重的問題，并隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展變得越來越復(fù)雜。學(xué)生們要時(shí)刻保持警覺，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識和質(zhì)量感，共同守護(hù)我們的校園網(wǎng)絡(luò)安全。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)思考采取針對性的措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè)，才能更好地保障網(wǎng)絡(luò)安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇七
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦的文件精神，鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，切實(shí)做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳周的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、微機(jī)教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1.9月1日，學(xué)校利用大屏幕滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴(kuò)大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月2日，各班的板報(bào)、手抄報(bào)都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月3日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會(huì)參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識。
1.9月2日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時(shí)間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月3日午后第三節(jié)課，各中隊(duì)舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊(duì)會(huì)。
四、強(qiáng)化考評，堅(jiān)持長效。
鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動(dòng)的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚(yáng)和表彰，對開展不力的教師予以批評。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇八
20xx年4月8日到14日，我參加了在xxx大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了asp。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機(jī)器名對應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺階。
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是，劃分vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝xxx大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇九
首先，作為一個(gè)在校學(xué)生，我們在日常學(xué)習(xí)、交流中頻繁使用網(wǎng)絡(luò)。然而，安全問題是我們一直追求的，尤其在校園網(wǎng)絡(luò)中。對于校園網(wǎng)絡(luò)安全問題，我們要從以下幾個(gè)方面提升意識和行動(dòng)。
第一，密碼安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該定期更改自己的密碼，并且避免使用過于簡單的密碼或者相同的密碼。對于敏感信息的賬號，如銀行賬號、學(xué)生證號以及社交賬號等，我們一定要使用強(qiáng)度較高的密碼，并且定期更改。此外，還應(yīng)該避免在公共場合輸入密碼，打開自己的手機(jī)熱點(diǎn)等操作。保持自己的賬號密碼安全不被人輕易盜取。
其次，學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全意識，不隨意點(diǎn)擊不知名的鏈接，尤其是那些偽裝成與學(xué)校有關(guān)或者利用學(xué)生關(guān)注點(diǎn)誘導(dǎo)點(diǎn)擊的鏈接，要及時(shí)甄別。像許多網(wǎng)紅直播平臺、兼職招聘等網(wǎng)站都可能隱藏有一些勾結(jié)的后臺，利用學(xué)生信息或者其他方式進(jìn)行非法行為。如果我們不注意甄別，可能會(huì)造成資料泄漏等安全問題。因此，在網(wǎng)上瀏覽或者娛樂的時(shí)候一定要保持警惕，不給黑客留下機(jī)會(huì)。
第三，注意自己的賬號使用范圍。很多學(xué)生喜歡把自己的賬號給好友或者轉(zhuǎn)賣，從而導(dǎo)致賬戶被人濫用或者被注銷。遇到此類情況，我們要及時(shí)去找惡意占用者，或者向?qū)W校相關(guān)部門反映。從長遠(yuǎn)來看，我們建議學(xué)校在要求郵件、圖書館等敏感操作時(shí)，同時(shí)要求證明身份，并且加強(qiáng)賬號的綁定等措施。
第四，利用官方平臺來獲取信息或者提交問題。隨著校園生活的變化，各個(gè)學(xué)校都開辟了官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺。對于日常學(xué)習(xí)和疑問，我們應(yīng)該在時(shí)間范圍內(nèi)及時(shí)反饋或獲取到官方發(fā)布的信息以免上當(dāng)受騙，如在教務(wù)網(wǎng)站上面獲取課程表、成績和選課；在學(xué)校教學(xué)平臺提交作業(yè)等。但是，在使用官方平臺時(shí)，我們也需要保護(hù)個(gè)人隱私的安全，盡可能避免角色錯(cuò)位、信息采集等問題。
第五，當(dāng)出現(xiàn)安全問題時(shí)，要及時(shí)采取行動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)賬號被入侵、網(wǎng)絡(luò)被攻擊等問題，應(yīng)該采取相應(yīng)的措施如修改密碼，封停賬號等。同時(shí)，也需要及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反映，以便及時(shí)處理或者預(yù)警其他學(xué)生，加強(qiáng)保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。
總之，校園網(wǎng)絡(luò)安全問題一直是我們需要關(guān)注的話題，關(guān)乎個(gè)人隱私安全，關(guān)乎學(xué)校信息安全，因此，學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻保持安全感知和自我保護(hù)的意識，不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，提升對于黑客攻擊的影響力和防范措施的技能，保護(hù)個(gè)人學(xué)習(xí)的權(quán)益，并加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)人員的溝通與協(xié)作，讓網(wǎng)絡(luò)空間更加安全。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步，以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期范文：
本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，以及九年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，對于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。
2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的.各類材料能及時(shí)高效地通過審核。
3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。而對于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī)，如遇故障，佩瑩師不能解決的，一般隨叫隨到，及時(shí)幫助各處室排除故障，用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。
4、做好中考信息技術(shù)加試工作，保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候，也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間，已把需做為考場的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行，并缺的了較高的評價(jià)和成果。
5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十一
20xx年11月29日。
在化工系內(nèi)廣泛宣傳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的事項(xiàng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)采取多種形式開展：
通過召開主題教育團(tuán)課，結(jié)合身邊典型案例，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及日常網(wǎng)絡(luò)生活需要遵守的準(zhǔn)則，特別是加強(qiáng)對沉溺于網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育。
（二）在微信平臺上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。
利用化工系微信平臺，對開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)的方案、計(jì)劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果進(jìn)行發(fā)布。
為調(diào)動(dòng)師生的積極性，組織師生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，競賽內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題。
舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座，組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
通過本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的活動(dòng)，使同學(xué)們深刻了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及怎樣防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生，從而讓同學(xué)們更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源來武裝自己，提升自己，成就自己！
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十二
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛普及，網(wǎng)絡(luò)正逐漸改變著人們的生活方式和工作節(jié)奏。同時(shí)，越來越多的學(xué)校也構(gòu)建起了自己的校園網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)改革和管理中所起的作用日益增大。在師生員工享用著校園網(wǎng)給帶來的方便和高效率的同時(shí)，校園網(wǎng)和數(shù)據(jù)等各種安全問題顯得尤為重要，病毒、攻擊和各種各樣的不健康信息每天也都在危害侵蝕著學(xué)校這片凈土。如何提高并確保校園網(wǎng)運(yùn)行的安全性和可靠性，通過對我校校園網(wǎng)運(yùn)行的長期研究，我們形成了一套有效的校園網(wǎng)安全運(yùn)行模式，現(xiàn)總結(jié)如下。
校園網(wǎng)一般由一個(gè)intranet內(nèi)網(wǎng)通過線路與internet相連接，具有以下幾方面的特點(diǎn)。
1、高速校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)一般是局域網(wǎng)，其主干網(wǎng)絡(luò)由交換機(jī)、光纜和雙絞線組成，速度可達(dá)100m或1000m。
2、分布范圍小校園網(wǎng)與internet相比一般范圍較小，多數(shù)分布在幾幢辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和家屬區(qū)內(nèi)，范圍在幾百米至幾千米之間，信息接入點(diǎn)幾百個(gè)到數(shù)千個(gè)不等。
3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用頻繁校園網(wǎng)構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校的信息平臺，支撐著學(xué)校的辦公和教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行，主要有信息發(fā)布、多媒體教學(xué)、信息查詢、資源共享和辦公自動(dòng)化。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶計(jì)算機(jī)水平較高校園網(wǎng)用戶主要是教職工和在校學(xué)生，他們一般具有較高的計(jì)算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，但他們強(qiáng)烈的求知欲和好奇心也會(huì)為網(wǎng)絡(luò)安全埋下隱患，同時(shí)校園網(wǎng)范圍小，用戶對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行了解非常多，如服務(wù)器名稱和ip地址，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，甚至部分用戶的用戶名和登錄密碼。
5、人們安全意識不高雖然人們接受了校園網(wǎng)，并享受到了網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快捷，但多數(shù)人并沒有意識到存在的安全隱患，數(shù)據(jù)丟失后還怨天憂人。
6、缺乏必要的安全軟件和安全設(shè)備由于資金等方面的原因，多數(shù)校園網(wǎng)安全軟件和設(shè)備都十分缺乏，使用盜版安全軟件不能為校園網(wǎng)提供良好的安全保護(hù)。
校園網(wǎng)是一個(gè)高速局域網(wǎng)，通過專線或拔號線路與internet相連，成為internet網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)組成部分，因此校園網(wǎng)除了面臨著internet上所有安全問題外，還有自身的一些特性。
1、不健康信息。
據(jù)國內(nèi)部分省市學(xué)校的調(diào)查表明，不健康信息借助網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具正在逐漸危害著青少年的健康成長。大多數(shù)學(xué)校的教師都反映曾發(fā)現(xiàn)黃色、暴力和一些成人信息在本校網(wǎng)絡(luò)上傳播，雖然發(fā)現(xiàn)后被立刻制止，但令人擔(dān)憂的是：越來越多的學(xué)生加入到這個(gè)行列，而且手法越來越隱蔽，僅憑教師的監(jiān)控往往無濟(jì)于事。
據(jù)教育專家分析，好奇心理、逆反心理加上網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具是產(chǎn)生這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)?，這一現(xiàn)象將隨教育信息化的進(jìn)一步推進(jìn)日益嚴(yán)重。
2、計(jì)算機(jī)病毒。
從上個(gè)世紀(jì)八十年代未開始，計(jì)算機(jī)病毒就成為威脅信息技術(shù)發(fā)展的因素，“尼姆達(dá)”、各種“木馬”幾乎使每個(gè)網(wǎng)管教師飽受困擾。校園網(wǎng)上的病毒來源于各個(gè)方面：互聯(lián)網(wǎng)、軟盤、光盤等，用傳統(tǒng)的辦法防不勝防，學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為病毒的傳播提供了極為合適的物質(zhì)條件。
3、網(wǎng)絡(luò)攻擊。
相對于前兩種危害而言，學(xué)校受到網(wǎng)絡(luò)攻擊所造成的危害是比較小的。目前，大多數(shù)學(xué)校的校園網(wǎng)遭受的攻擊來自于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部，由于學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平的局限，這種攻擊往往還處于較低水平，但這種危險(xiǎn)正在迅速增大，一方面的原因是互連網(wǎng)的普及，通過互連網(wǎng)上的黑客站點(diǎn)、bbs和聊天室，網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)手段得到迅速傳播；另一方面學(xué)校高速的局域網(wǎng)環(huán)境成為了練習(xí)攻擊的實(shí)習(xí)場地，當(dāng)然受害的首先是校園網(wǎng)絡(luò)。
面對來自網(wǎng)絡(luò)上的各種威脅，與大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相比較，校園網(wǎng)存在著更大的危險(xiǎn)，這是由校園網(wǎng)自身特點(diǎn)決定的。
1、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)如金融、證券、國家機(jī)關(guān)對于數(shù)據(jù)安全的考慮總是放在第一位的，不少企業(yè)不惜重金購買昂貴的防火墻設(shè)備保護(hù)自己的數(shù)據(jù)資源免遭黑客的攻擊和竊取，其次才考慮對于病毒和不健康信息的防范。有些企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為保證數(shù)據(jù)安全，使用先進(jìn)的設(shè)備把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外網(wǎng)進(jìn)行物理隔離，或干脆不與internet相連。
而校園網(wǎng)提供的是教學(xué)、工作環(huán)境，辦公系統(tǒng)往往直接運(yùn)行于校園網(wǎng)上，校園網(wǎng)提供了一個(gè)公共網(wǎng)絡(luò)平臺，為了教學(xué)和辦公需要，校園網(wǎng)還必須與internet相連。
學(xué)校是教書育人的環(huán)境，學(xué)生的世界觀尚未完全成型，多數(shù)學(xué)生還處于青春期，很容易受到不健康信息的誤導(dǎo)。學(xué)?？偸前逊婪恫唤】敌畔⒆鳛樾@網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，其次才考慮病毒和攻擊。
2、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)人員的流動(dòng)性不大，且每人的工作內(nèi)容不同，對本機(jī)的`保護(hù)性較強(qiáng)，管理也相對容易，不良信息和病毒很難從軟、光盤進(jìn)入，只需從網(wǎng)關(guān)處防范即可。
而校園網(wǎng)上一般存在大量公用微機(jī)，學(xué)生上機(jī)的流動(dòng)性較大，機(jī)器易受各種各樣計(jì)算機(jī)病毒的感染，學(xué)生之間更容易通過聊天室、郵件、拷貝、移動(dòng)存儲(chǔ)等各種方式傳播已獲得的不健康信息，且不容易在流動(dòng)環(huán)境中進(jìn)行監(jiān)控和事后調(diào)查。
3、與大型企業(yè)單位不同，目前大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口并不是唯一的，很難從網(wǎng)關(guān)處設(shè)防。4、對于昂貴的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，大部分學(xué)校承受不起。
5、大型企業(yè)對于不合格的員工（比如泄密、占用工作時(shí)間瀏覽不健康信息）會(huì)采取開除、辭退等各種手段，但學(xué)校很難采取類似的手段。
我校于1999年建立起校園網(wǎng)，現(xiàn)已形成擁有480個(gè)信息點(diǎn)的中型網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)干線使用多模光纖，劃分為行政辦公、教學(xué)和圖書館三個(gè)子網(wǎng)，100m交換桌面，通過100m專線與internet相連，教學(xué)網(wǎng)和圖書館子網(wǎng)各有一條adsl出口，初步形成辦公、教學(xué)、家庭娛樂于一體的校園網(wǎng)絡(luò)。
1、全校師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平逐漸提高自我校校園網(wǎng)建成至今，學(xué)校組織了多次計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)和課件制作等活動(dòng)，有力地推動(dòng)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，教職工計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平明顯提高，上網(wǎng)查詢、電子郵件、打字排版、網(wǎng)上備課已成為大多數(shù)教職工運(yùn)用自如的一項(xiàng)基本技能。教職工網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平的提高，促進(jìn)了辦公自動(dòng)化發(fā)展應(yīng)用，提高了教學(xué)質(zhì)量和辦公效率，同時(shí)部分教職工和學(xué)生由于某些不合適的操作也影響了校園網(wǎng)的安全運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全包括硬件安全和信息安全，我校校園網(wǎng)現(xiàn)在通過100m專線與internet直接相連，安全性無法保證，面臨來自互聯(lián)網(wǎng)上的黑客攻擊和來自內(nèi)部網(wǎng)上的攻擊以及網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅，網(wǎng)絡(luò)信息安全性較低?？赡茉斐傻暮蠊皇钦麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓，二是敏感信息被竊取或篡改。
3、缺乏強(qiáng)有力的安全管理機(jī)制。
我校校園網(wǎng)應(yīng)用還處于起步階段，很多人對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行并不真正了解。目前，首先缺乏一套管理隊(duì)伍，其次急需一個(gè)有效的管理制度，更重要的是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的支持，第三是全體師生員工的共同參與和配合。
四、如何堵塞網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行。
校園網(wǎng)安全一是保證校園網(wǎng)提供24小時(shí)不間斷快速高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，二是保證網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)安全，這關(guān)系著學(xué)校工作的方方面面，不是簡單一句話就能解決的問題，應(yīng)從以下幾方面著手進(jìn)行。
1、制訂一套完善的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度為保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行，必須有一整套操作性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度，以對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理者和網(wǎng)絡(luò)使用者的行為進(jìn)行約束。
根據(jù)我校實(shí)際情況，應(yīng)制訂的規(guī)章制度有“校園網(wǎng)管理辦法”、“校園網(wǎng)安全管理辦法”、“校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范”、“校園網(wǎng)二級管理制度與信息網(wǎng)絡(luò)管理員基本職責(zé)”等。
另外還應(yīng)建立一個(gè)高效的校園網(wǎng)管理機(jī)構(gòu)，以對校園網(wǎng)的運(yùn)行進(jìn)行管理，同時(shí)保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度的實(shí)施。
2、建設(shè)一個(gè)高效可靠的校園主干網(wǎng)絡(luò)。
擁有一個(gè)高效可靠的主干網(wǎng)絡(luò)是一切網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ)，也是網(wǎng)絡(luò)安全的前提條件。我校校園主干網(wǎng)從建成以后，經(jīng)多次改造形成光纖和雙絞線混合網(wǎng)絡(luò)，基本上能安全運(yùn)行。但由于資金短缺和維護(hù)人員不足等多方面的原因，致使我校校園網(wǎng)主干網(wǎng)仍存在一些不合理因素和安全隱患，如圖書館子網(wǎng)與主干網(wǎng)的連接問題，辦公子網(wǎng)和教學(xué)子網(wǎng)的混用問題，主干交換機(jī)的管理和更新問題等，以上反映出的問題應(yīng)引起高度重視，逐步解決最突出的隱患問題，更重要的是要建立起一個(gè)有效運(yùn)行機(jī)制，保證校園網(wǎng)升級改造資金，有計(jì)劃地對網(wǎng)絡(luò)主干進(jìn)行升級維護(hù)。
3、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。
人員的培訓(xùn)決不是一朝一夕的事情，為幫助教師熟練使用校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要立足自身實(shí)際，采取多種方式和途徑對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
首先是組織機(jī)制，如在學(xué)校內(nèi)舉辦教師進(jìn)修學(xué)校，由校長兼教師進(jìn)修學(xué)校的校長，教師定期活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及效果。
第二是激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制可分為物質(zhì)層面的激勵(lì)、精神層面的激勵(lì)和信息層面的激勵(lì)。第三是制約機(jī)制，用以解決方向問題。
第四是保障機(jī)制，除組織保障外，主要是物質(zhì)保障、時(shí)間保障、師資保障。
第五是考核機(jī)制，可把培訓(xùn)人員分為四類：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)維護(hù)人員、課件制作人員和應(yīng)用系統(tǒng)使用人員、信息資源提供者。
4、建立運(yùn)行可靠的學(xué)校網(wǎng)站。
學(xué)校網(wǎng)站用于發(fā)布學(xué)校信息，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，在網(wǎng)上體現(xiàn)校園文化。校園網(wǎng)站上放置的內(nèi)容包括學(xué)校發(fā)展概況、學(xué)校專業(yè)設(shè)置與特色、學(xué)校圖片資料；學(xué)校各辦公室、教研組及學(xué)校社團(tuán)組織，設(shè)計(jì)制作自己的主頁，將各組室的風(fēng)采展現(xiàn)在網(wǎng)上；集成辦公教學(xué)系統(tǒng)，突出教工、學(xué)生與班級管理；電子書庫提供優(yōu)秀的文學(xué)作品、科技作品，提供各類的文字、聲音、動(dòng)畫、圖片等素材，便于教師備課；各種計(jì)算機(jī)辦公軟件教材，放在網(wǎng)上供師生學(xué)習(xí)和使用；網(wǎng)絡(luò)bbs供師生發(fā)布信息，就當(dāng)前熱點(diǎn)問題展開討論；供師生上傳個(gè)人主頁，展示教師和學(xué)生的風(fēng)采；還可以提供ftp文件上傳服務(wù)、提供e－mail電子郵件服務(wù)及其他一些技術(shù)服務(wù)。
校園網(wǎng)站包括的信息繁多，訪問量大，一旦開始使用安全問題尤為突出，為保證網(wǎng)站安全，可從以下幾方面著手。
使用網(wǎng)絡(luò)訪問監(jiān)控系統(tǒng)，以防止來自校園網(wǎng)內(nèi)部的威脅，阻止敏感信息的傳送和發(fā)布，控制對敏感網(wǎng)站的訪問。
5、辦公自動(dòng)化平臺的安全運(yùn)行。
辦公自動(dòng)化是校園網(wǎng)上一個(gè)重要應(yīng)用，可以提高辦公效率和辦公質(zhì)量，降低辦公費(fèi)用，改善工作環(huán)境。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的核心是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，包括硬件平臺和管理軟件兩大部分。硬件部分即通暢高速的網(wǎng)絡(luò)線路及其交換設(shè)備、安全設(shè)備、服務(wù)器等。軟件平臺主要有三部分，一是教學(xué)系統(tǒng)：含教案管理、題庫管理、試題系統(tǒng)、網(wǎng)上作業(yè)；二是管理系統(tǒng)：含公文處理、會(huì)議管理、檔案管理、教學(xué)管理、成績管理、生活管理、內(nèi)部管理；三是信息發(fā)布：含個(gè)人信息、部門信息、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、教育信息，自動(dòng)化辦公涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。
五、結(jié)束語。
校園網(wǎng)安全直接關(guān)系著學(xué)校的方方面面，要在我校進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，提高教學(xué)和管理水平，必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問題。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視，把這當(dāng)成一件大事來抓，這是成敗的關(guān)鍵，其次是做好網(wǎng)絡(luò)升級改造，充實(shí)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)管理人員隊(duì)伍，第三抓好管理制度的制訂和落實(shí)，否則就會(huì)成為一紙空文。有了一個(gè)可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺，有了數(shù)據(jù)安全的保障，才能逐步把我校校園網(wǎng)建成集教學(xué)、科研、管理、信息服務(wù)于一起的有機(jī)體，使校園網(wǎng)在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十三
xx中學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹落實(shí)饒教基函[xxxx]27號文件精神，加強(qiáng)我校校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，提高我校校園網(wǎng)絡(luò)安全的.防范能力，加強(qiáng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全常識的教育，提高學(xué)生的識別和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，學(xué)校對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)。充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強(qiáng)化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責(zé)任意識。
2、精心組織狠抓落實(shí)。
為確保宣傳周活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以校長為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校行政人員、各班主任各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。
3、形式多樣內(nèi)容豐富。
1）、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語為：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
2）、充分利用板報(bào)、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。
3）、學(xué)校組織學(xué)生觀看影像資料，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
5）、利用家長微信群，加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通聯(lián)系，敦促家長配合做好校外時(shí)段學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的管理，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
4、效果明顯深入人心。
1）、經(jīng)過這次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2）、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，讓全校師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十四
學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進(jìn)我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我?，F(xiàn)代化水平，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。
本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。
3、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。
5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。
1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用ip地址及用戶帳號。
2、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對社會(huì)開放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。
7、加強(qiáng)對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：
(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。
10、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、殺毒。
11、任何部門和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。
13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的c盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。
14、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。
15、各部門必須加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。
16、各部門應(yīng)認(rèn)真做好本部門計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。
1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和有傷風(fēng)化的信息。
2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運(yùn)行的破壞行為。
3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好賬戶和ip地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和ip地址。
4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)?？商岢鼍?、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，直至提交紀(jì)檢司法部門處理，損壞的照價(jià)賠償。
1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：
(1)煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、違反四項(xiàng)基本原則的;
(2)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;
(3)捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會(huì)秩序;
(4)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;
(5)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。
3、盜用他人帳號或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號造成危害者;
4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者;
5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者;
6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者;
7、有盜用ip地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十五
當(dāng)前，構(gòu)架在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之上的"校園網(wǎng)"，已成為學(xué)校信息化建設(shè)的焦點(diǎn)。校園網(wǎng)建設(shè)的宗旨，是服務(wù)于教學(xué)、科研和管理，其建設(shè)原則也無外乎先進(jìn)性、實(shí)用性、高性能性、開放性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可操作性，但人們大多都忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性，或者說在建設(shè)校園網(wǎng)過程中對安全性的考慮不夠。據(jù)美國fbi統(tǒng)計(jì)，美國每年因網(wǎng)絡(luò)安全問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元，而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起internet 計(jì)算機(jī)侵入事件。在我國，每年因黑客入侵、計(jì)算機(jī)病毒的破壞給企業(yè)造成的損失令人觸目驚心。人們在享受到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時(shí)，對網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越重視。
由此可見，校園網(wǎng)的安全性問題貫穿于校園網(wǎng)建設(shè)、管理、使用的全過程，是非常重要的。
二、校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的特點(diǎn)
由于學(xué)校是以教學(xué)活動(dòng)為中心的場所，網(wǎng)絡(luò)的安全問題也有自己的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在：
1.不良信息的傳播。
在校園網(wǎng)接入internet后，師生都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)在自己的機(jī)器上進(jìn)入internet。目前internet上各種信息良莠不齊，有關(guān)色情、暴-力、邪教內(nèi)容的網(wǎng)站泛濫。這些有毒的信息違反-人-類的道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律法規(guī)，對世界觀和人生觀正在形成的學(xué)生來說，危害非常大。如果安全措施不好，不僅會(huì)有部分學(xué)生進(jìn)入這些網(wǎng)站，還會(huì)把這些信息在校園內(nèi)傳播。
2.病毒的危害。
通過網(wǎng)絡(luò)傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機(jī)病毒所不能比擬的。特別是在學(xué)校接入internet后，為外面病毒進(jìn)入學(xué)校大開方便之門，下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。
3.非法訪問。
學(xué)校涉及到的機(jī)密不是很多，來自外部的非法訪問的可能性要少一些，關(guān)鍵是內(nèi)部的非法訪問。一些學(xué)生可能會(huì)通過非正常的手段獲得習(xí)題的答案，使正常的教學(xué)練習(xí)失去意義。更有甚者，有的學(xué)生可能在考前獲得考試內(nèi)容，嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的管理秩序。
4.惡意破壞。
這包括對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)兩個(gè)方面的破壞。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括服務(wù)器、交換機(jī)、集線器、通信媒體、工作站等，它們分布在
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整個(gè)校園內(nèi)，管理起來非常困難，某些人員可能出于各種目的，有意或無意地將它們損壞，這樣會(huì)造成校園網(wǎng)絡(luò)全部或部分癱瘓。
另一方面是利用黑客技術(shù)對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對學(xué)校網(wǎng)站的主頁面進(jìn)行修改，破壞學(xué)校的形象；向服務(wù)器發(fā)送大量信息使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷于癱瘓；利用學(xué)校的bbs轉(zhuǎn)發(fā)各種非法的信息等。
5.使用者自身的特點(diǎn)
校園網(wǎng)絡(luò)有別于一般的intranet。首先，它的主要使用者為處于青少年階段的學(xué)生，他們好奇心強(qiáng)、求勝逞強(qiáng)心重、法律意識比較淡泊，大部分學(xué)校對他們的信息道德教育不到位，使他們產(chǎn)生崇拜黑客的想法，總想一試身手；其次，某些網(wǎng)站為了點(diǎn)擊率及自身的利益，提供黑客軟件及教程下載；此外，學(xué)生精力旺盛，掌握了大量的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識，所以他們易產(chǎn)生黑客行為或編寫病毒程序。
三、校園網(wǎng)安全的防范措施
目前，比較成熟的`網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品有：防火墻、入侵檢測、身份認(rèn)證、病毒防范、信息過濾、數(shù)據(jù)加密、vlan、容錯(cuò)、數(shù)據(jù)備份、地址綁定等。但網(wǎng)絡(luò)安全不只是這些技術(shù)產(chǎn)品的簡單堆砌，它是包括從系統(tǒng)到應(yīng)用、從設(shè)備到服務(wù)的比較完整的、體系性的安全系列產(chǎn)品的有機(jī)結(jié)合。
1.根據(jù)用戶的特性和需求劃分vlan
校園局域網(wǎng)與其他企事業(yè)單位的局域網(wǎng)相比，聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)用戶的群體更為復(fù)雜。有教師備課機(jī)、學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍、圖書館、家屬區(qū)以及人事、財(cái)務(wù)、后勤等行政辦公計(jì)算機(jī)等。不同的用戶對于網(wǎng)絡(luò)有著不同的需求，對于自身信息的安全性要求也不同，據(jù)此可以將校園網(wǎng)劃分為多個(gè)vlan。
2.在校園網(wǎng)出口設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)
防火墻網(wǎng)關(guān)能有效隔離校園網(wǎng)和外部互聯(lián)網(wǎng)，使校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間的訪問連接得到有效控制，阻止黑客對校園網(wǎng)的非法訪問和攻擊。針對校園網(wǎng)中部分重要的網(wǎng)段(如院長辦公室、教務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、科研中心、重要實(shí)驗(yàn)室等)設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)，將他們和學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍及家屬區(qū)的網(wǎng)段隔離，提供最基本的網(wǎng)絡(luò)層的訪問控制，使之不會(huì)受到來自校內(nèi)其他網(wǎng)段的攻擊。
3.合理運(yùn)用入侵檢測技術(shù)
入侵檢測技術(shù)是主動(dòng)保護(hù)自己免受攻擊的一種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。作為防火墻的合理補(bǔ)充，入侵檢測技術(shù)能夠幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴(kuò)展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計(jì)、監(jiān)視、攻擊識別和響應(yīng)），提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性?？梢岳萌肭謾z測技術(shù)構(gòu)架校園網(wǎng)的主動(dòng)防御體系，加強(qiáng)對校園網(wǎng)-特別是行政、教研、服務(wù)器等重點(diǎn)網(wǎng)段的保護(hù)。
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校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十六
懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，“應(yīng)付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯“網(wǎng)”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲(chǔ)、傳播、接收的新型圖書館，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內(nèi)容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時(shí)，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時(shí)間。
二、享受學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個(gè)相對無縫的知識空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息、知識、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
黨員干部因?qū)W歷、經(jīng)歷、崗責(zé)、身體各不相同，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個(gè)性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí)，通過圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識，有利于黨員的愛讀會(huì)讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
我們的生命是有限的，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。
“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無限擴(kuò)散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防范意識，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
今天，我們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級地理上冊的教學(xué)目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻、成長無處不在的效果。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個(gè)魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補(bǔ)充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴(kuò)大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高，我們的前景會(huì)越來越美好。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十七
在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在春運(yùn)的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下鑰匙丟在那里了，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。
網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
1.有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要。
談到網(wǎng)絡(luò)安全，讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識，這點(diǎn)對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時(shí)間看了電視劇《密戰(zhàn)》，其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識薄弱造成：單位要求機(jī)密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi)，偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng)，有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機(jī)密單位也是一種警示。看這部電視劇的時(shí)候我就在想，這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位，對于個(gè)人來說，網(wǎng)絡(luò)安全意識也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這門那門的都是由于個(gè)人安全意識淡薄所致。正如老師所說的看到的不一定是真的!。我自己的電腦上有一些自己平時(shí)做的軟件、系統(tǒng)，雖說沒什么重要的，但那也是自己辛苦整出來的.呀，所以使用電腦一直很小心，生怕有什么木馬、病毒之類的，360流量監(jiān)控的小條一直在我的桌面右下角，只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。
平時(shí)為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我很多時(shí)候這樣對他們說：你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!
2.設(shè)備安全-很多技術(shù)是我們想不到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的硬件基礎(chǔ)，設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位有同事拿來了兩個(gè)電力貓(電力線以太網(wǎng)信號傳輸適配器)，一個(gè)接網(wǎng)線插到電源上，另一個(gè)在30米內(nèi)接電源通過接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到，只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密，當(dāng)然這塊國家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。
在搜索引擎里搜索諸如：intitle:liveview/-axis206w等，可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭，在電視劇《密戰(zhàn)》中，某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng)，間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機(jī)要室的復(fù)印機(jī)上安裝基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器，便可再用另外一臺接收機(jī)上受到所有掃描的機(jī)要文件。
1985年，在法國召開的一次國際計(jì)算機(jī)安全會(huì)議上，年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國代表的面，公開了他竊取微機(jī)信息的技術(shù)。他用價(jià)值僅幾百美元的器件對普通電視機(jī)進(jìn)行改造，然后安裝在汽車?yán)铮@樣就從樓下的街道上，接收到了放臵在8層樓上的計(jì)算機(jī)電磁波的信息，并顯示出計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會(huì)的各國代表以巨大的震動(dòng)。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊(duì)某部門開發(fā)軟件的時(shí)候聽說的。
硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了，用諸如easyrecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)?？磥恚挥袑⑸婷苡脖P用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。
3.小心木馬。
4.網(wǎng)頁安全。
在單位，我負(fù)責(zé)幾個(gè)部門的網(wǎng)站維護(hù)，主要是網(wǎng)頁制作。在一開始編程的時(shí)候，根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊，這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段，所以在編程時(shí)會(huì)注意到這些方面的安全。#。防止數(shù)據(jù)庫被下載。
記得又一次為某部門自己編寫了一個(gè)留言板程序，結(jié)果發(fā)布沒1天就有3000多條惡意留言，還是英文的，挺讓人頭疼。最后設(shè)臵了驗(yàn)證碼、用戶驗(yàn)證都不起作用，直到用了檢測留言來源網(wǎng)頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。
5.養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對個(gè)人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：
2)及時(shí)更新windows補(bǔ)丁;。
4)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;。
5)共享文件要及時(shí)關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會(huì)在工作組計(jì)算機(jī)中看到別人共享的東西;。
6)不熟悉的郵件不瀏覽;。
7)u盤殺毒后再去打開;。
校園網(wǎng)絡(luò)安全心得篇十八
近年來，高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作通過不斷完善，日益健全，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視計(jì)算機(jī)管理組織的建設(shè)，本著“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”的指導(dǎo)思想，成立了由管委會(huì)副主任為主管，辦公室主任為負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)安全工作小組，并設(shè)有專門的信息管理人員，所有上傳信息都由辦公室主任負(fù)責(zé)審查其合法性、準(zhǔn)確性和保密性。高新區(qū)會(huì)在有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等法規(guī)、規(guī)定，建立和健全了《安全管理責(zé)任制度》、《計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》和《文書保密工作制度》等防范制度，將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密工作切實(shí)做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
按照文件要求，高新區(qū)及時(shí)制定了高新區(qū)門戶網(wǎng)站安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案組織應(yīng)急演練。
高新區(qū)在開展網(wǎng)絡(luò)與信息工作的每一步，都把強(qiáng)化信息安全教育放到首位，使管委會(huì)全體工作人員都意識到計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是高新區(qū)中心工作的有機(jī)組成部分，而且在新形勢下，網(wǎng)絡(luò)和信息安全還將成為創(chuàng)建“平安高新、和諧高新”的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提高人員網(wǎng)絡(luò)安全意識，我們還經(jīng)常組織人員對相關(guān)部局進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的檢查。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)部分人員安全意識不強(qiáng)，少數(shù)計(jì)算機(jī)操作員對制度貫徹不夠。對此，我們根據(jù)檢查方案中的檢查內(nèi)容對不合格的部局提出批評，限期整改。各部局在安裝殺毒軟件時(shí)全部采用國家主管部門批準(zhǔn)的查毒殺毒軟件適時(shí)查毒和殺毒，不使用來歷不明、未經(jīng)殺毒的軟件、u盤等載體，不訪問非法網(wǎng)站，自覺嚴(yán)格控制和阻斷病毒來源。單位電腦設(shè)備外送修理時(shí)，有指定人員跟隨聯(lián)系。電腦報(bào)廢處理時(shí)，及時(shí)將硬盤等存儲(chǔ)載體拆除或銷毀。
在網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中，我們就樹立了以制度管理人員的思想，制定了網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度，要求高新區(qū)管委會(huì)各部局提供的上傳內(nèi)容，由各部局負(fù)責(zé)人審查簽字后報(bào)送至信息管理員，經(jīng)辦公室主任審核同意后上傳；重大內(nèi)容發(fā)布報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后再上傳，以此作為高新區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)控制度，確保網(wǎng)站信息的保密性。
對照《通知》要求，高新區(qū)網(wǎng)站在以往的工作中，主要作了以上幾方面的工作，但還有些方面要急待改進(jìn)。
一是要今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)與市政府信息中心聯(lián)系，
以此來查找差距，彌補(bǔ)工作中的不足。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對高新區(qū)管委會(huì)工作人員的計(jì)算機(jī)安全意識教育和防范技能訓(xùn)練，提高防范意識，充分認(rèn)識到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全案件的嚴(yán)重性，把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)知識真正融于工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高當(dāng)中。
三是要進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度，提高管理人員工作技能，經(jīng)常聘請專業(yè)人員對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，把學(xué)到的知識真正融于網(wǎng)絡(luò)與信息安全保護(hù)工作中，而不是輕輕帶過；做到人防與技防結(jié)合，真正設(shè)置起一道網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的一道看不見的屏障。