學(xué)校血防教育工作計(jì)劃(專業(yè)15篇)

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    好的計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成各項(xiàng)任務(wù)。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和需求。通過學(xué)習(xí)和了解成功人士的計(jì)劃方法和經(jīng)驗(yàn),我們可以提升我們的計(jì)劃能力和素質(zhì)。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇一
    控制消滅血吸蟲病是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)工程,是疫區(qū)各級(jí)黨委、政府、各有關(guān)部門的共同職責(zé),血防工作的成敗是事關(guān)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫區(qū)人民群眾切身利益的大事,做好耕牛血防工作,是控制消滅血吸蟲病不可缺少的重要環(huán)節(jié),我局在抓動(dòng)物血防工作上,一是充分提高廣大干部職工特別是局黨組一班人的思想認(rèn)識(shí),明確血防工作的重要性;二是積極當(dāng)好縣委、縣政府的參謀,使各級(jí)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)血防工作的領(lǐng)導(dǎo),把動(dòng)物血防納入整個(gè)血防工作之中;三是及時(shí)召開疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長(zhǎng)會(huì)議,明確具體的動(dòng)物血防工作目標(biāo)及任務(wù),做到層層建立目標(biāo)責(zé)任管理制,落實(shí)考核制度,一級(jí)抓一級(jí),一抓到底,把動(dòng)物血防工作落到實(shí)處。
    今年我縣耕牛血防工作,按照市局黃牧17號(hào)文件精神要求,耕牛血吸蟲病查治任務(wù)是:普查總數(shù)1500份,膠體金技術(shù)檢查800份,擴(kuò)大化療800頭,糞便孵化技術(shù)檢查700頭。我局根據(jù)市局文件要求,8月3日召開了疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長(zhǎng)會(huì)議,就如何完成好市局下達(dá)的查治任務(wù),進(jìn)行了周密部署與安排,縣局及時(shí)成立了血防工作專班,以縣獸醫(yī)站為主體,局分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織安排,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自檢查督促血防工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長(zhǎng)具體落實(shí)查治任務(wù),并每站配有2名以上技術(shù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的獸醫(yī)技術(shù)人員,擔(dān)任血防技術(shù)工作,負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)具體工作。為了使血防工作能夠順利開展,縣局在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,給每頭采血、采糞的耕牛分別一次給予現(xiàn)金補(bǔ)助2元,同時(shí)在化治療時(shí),每頭耕牛再給予現(xiàn)金補(bǔ)助3元。整個(gè)耕牛血防工作得到了縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心等部門的大力支持與配合。
    動(dòng)物血防工作事關(guān)重大,我們只有在提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)好各項(xiàng)措施的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,圓滿地完成好今年省市主管部門下達(dá)的動(dòng)物血防工作任務(wù)。今年我縣血防工作分別于8月11日至14日,9月20日至23日,先后在蔡山、新開、分路、濯港等四個(gè)疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用膠體金技術(shù),糞便孵化技術(shù),共計(jì)檢查牛1500頭,查出陽(yáng)性感染病牛137頭,陽(yáng)性感染率為9,其中經(jīng)市獸防站利用膠體金技術(shù)血檢耕牛535頭,查出陽(yáng)性感染病牛88頭,利用糞便孵化技術(shù)檢查耕牛965頭,查出陽(yáng)性感染病牛49頭。
    我們對(duì)所檢查出的陽(yáng)性耕牛,將全面進(jìn)行一次治療,并擴(kuò)大化療800頭,使我縣耕牛血吸蟲病能夠得到有效的控制,逐步達(dá)到消滅。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇二
    現(xiàn)將學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做如下安排:
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以"唱響三愛"為主題,大力宣傳全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績(jī),不斷增強(qiáng)各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    加大宣傳“三愛教育”,“三個(gè)離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進(jìn)一步把它們貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,開展以下主題活動(dòng)。
    (1)開展一次“愛黨,愛祖國(guó),愛社會(huì)主義”,“三個(gè)離不開”為主題的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    (2)組織一次民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)比賽。
    (3)舉行一次民族團(tuán)結(jié)的學(xué)生手抄報(bào)比賽。
    (4)舉辦一次民俗知識(shí)競(jìng)賽。
    (5)校園內(nèi)懸掛民族團(tuán)結(jié)標(biāo)語(yǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重大意義,把師生教育活動(dòng)擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動(dòng)落實(shí),確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    2、豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)。
    3、形成工作合力。認(rèn)真制訂校級(jí)活動(dòng)方案,把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與“四知四清四掌握”活動(dòng)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧相結(jié)合,為社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,結(jié)合實(shí)際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
    涉及內(nèi)容教學(xué)目的要求教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)措施及教學(xué)方法課時(shí)。
    一、中華大家庭讓學(xué)生了解中國(guó)有五十六個(gè)民族,知道各族人民親如一家,建立民族觀念,激發(fā)民族情感。讓學(xué)生了解中國(guó)有五十六個(gè)民族,建立民族觀念、看圖片、錄像資料,了解五十六個(gè)民族。借助大家庭親如一家的圖片、錄像,建立民族觀念。
    二、民俗、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解中國(guó)民俗的文化,激發(fā)學(xué)生的民族情感。
    1、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。了解中國(guó)民俗的文化、收集民俗資料(圖片、錄像)。
    2、交流民俗資料。
    三、民族英雄知多少通過學(xué)習(xí)民族英雄馬本齋等人的故事,感受到祖國(guó)的統(tǒng)一與繁榮離不開各族人民的團(tuán)結(jié)協(xié)作,激勵(lì)其成長(zhǎng)。了解民族英雄,感受英雄精神、收集民族英雄故事。
    1、講故事。
    2、看錄像。
    3、欣賞《英雄贊歌》。
    1、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。懂得各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。、聽各民族歌曲??锤髅褡逭^(qū)版圖。
    2、了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、觀看各民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡錄像。
    2、在服飾展示和設(shè)計(jì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。了解各民族服飾文化,激發(fā)愛我中華的民族情感。收集、交流各民族服飾的資料。
    3、民族服飾小擂臺(tái)。
    4、動(dòng)手設(shè)計(jì)。
    1、激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)各民族大團(tuán)結(jié)的國(guó)家意識(shí)和民族精神??醋兓?,了解黨的政策,提高民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺性。通過圖片、錄像向?qū)W生介紹祖國(guó)各地的變化。
    2、結(jié)合時(shí)事談感受。
    注:作為校園民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容,針對(duì)班級(jí)學(xué)生上學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容,各班繼續(xù)按此指導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育。
    在當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)下開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)具有十分重要的意義,因此針對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育月將開展切實(shí)有效、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇三
    1、任務(wù)分解:家畜糞檢400頭,普治200頭,其中:弋江鎮(zhèn)糞檢351頭,普治200頭;籍山鎮(zhèn)糞檢69頭。
    2、糞檢點(diǎn)設(shè)置:家畜糞檢點(diǎn)設(shè)在原宋橋、九連、弋江3個(gè)糞檢點(diǎn),原東河、東七、石鋪等地畜糞收集后送弋江點(diǎn)糞檢,原葛林畜糞送宋橋點(diǎn)糞檢;許鎮(zhèn)鎮(zhèn)2個(gè)村實(shí)施監(jiān)測(cè)。
    3、器械準(zhǔn)備:各糞檢點(diǎn)于5月上旬將原有器具和需添置器具清理、登記后上報(bào)縣畜牧獸醫(yī)局,不足器具由縣畜牧獸醫(yī)局統(tǒng)一采購(gòu)發(fā)放。
    4、舉辦培訓(xùn)班:于5月、10月中旬由縣畜牧獸醫(yī)局舉辦家畜血吸蟲病查治培訓(xùn)班各一期。
    5、查治時(shí)間:5月中旬至6月中旬各糞檢點(diǎn)進(jìn)行集中糞檢,查出的陽(yáng)性牛6月底前治療結(jié)束,普治10月底結(jié)束。家畜查治應(yīng)逐村逐戶詳細(xì)登記,登記表分別于6月底、10月底前上報(bào)給縣畜牧獸醫(yī)局。
    1、繼續(xù)引導(dǎo)群眾調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)疫區(qū)群眾因地制宜實(shí)施“水改旱”,改種植水稻為種植棉花、煙草、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物,低洼田改造成魚塘發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,因地制宜發(fā)展水禽養(yǎng)殖;推廣水稻直播、軟盤拋秧等良法種植,力爭(zhēng)疫區(qū)良法推廣應(yīng)用率達(dá)80%以上;結(jié)合國(guó)債項(xiàng)目,認(rèn)真實(shí)施農(nóng)業(yè)血防綜合治理,擬在血吸蟲病重流行村實(shí)施“水改旱”300畝,開挖魚塘50畝。
    2、大力推進(jìn)“以機(jī)代?!薄T谖铱h疫區(qū)村大力推廣新型實(shí)用農(nóng)機(jī)具,全面推行機(jī)械化耕作,結(jié)合民生工程,逐步淘汰傳統(tǒng)的耕牛耕作,全縣實(shí)施“以機(jī)代?!?00臺(tái),血吸蟲病重點(diǎn)流行村優(yōu)先安排實(shí)施。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《動(dòng)物防疫法》,加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)家畜的檢疫監(jiān)管,嚴(yán)禁家畜未經(jīng)檢疫上市交易,嚴(yán)禁病畜調(diào)出疫區(qū)。重點(diǎn)加大從境外疫區(qū)易感家畜調(diào)入我縣的檢疫力度。同時(shí),大力宣傳家畜禁牧制度,教育群眾對(duì)家畜實(shí)行舍飼圈養(yǎng)。
    根據(jù)縣地病辦統(tǒng)一安排,全縣從2009年至2015年共計(jì)36個(gè)村要求達(dá)到傳播控制標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)業(yè)血防是其重要組成部分,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,委(局)屬各有關(guān)單位要組織人員,扎實(shí)做好家畜查治同時(shí),完善2009年至2015年資料,做好“十二五”期間達(dá)標(biāo)迎檢工作。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇四
    通過在全校開展血吸蟲病知識(shí)教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施,提高全體學(xué)生血防知識(shí)及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建“無(wú)血吸蟲病學(xué)?!笔箤W(xué)生急感發(fā)病為零,血防知識(shí)知曉率達(dá)到100%,正確行為形成率達(dá)到95%以上。
    (一)、5月份制定工作計(jì)劃,組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識(shí)培訓(xùn),全面提高教師的血防知識(shí)是水平。
    (二)、以班為單位上血防課,每學(xué)期每班上2—4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
    我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開專題會(huì),提高全體師生對(duì)血防工作重要性的認(rèn)識(shí)。擬定教學(xué)計(jì)劃,督促實(shí)施,并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
    (二)、強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。
    一是重視培訓(xùn)工作,做好班主任和科任教師的血防知識(shí)培訓(xùn);
    二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識(shí)教育,由班主任負(fù)責(zé)上血防課;
    三是落實(shí)墻體標(biāo)語(yǔ)和宣傳專欄,營(yíng)造氛圍;
    四是做好檔案建設(shè),我校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、活動(dòng)記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理,歸檔保存。
    (三)、配合做好防治。
    一是6月份學(xué)校要組織師生參加血防知識(shí)主題教育;二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的血防意識(shí),配合做好急感的防控工作。
    (四)、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。
    1、在教育教學(xué)工作督查時(shí),將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任,對(duì)因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的,嚴(yán)格按照上級(jí)要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
    2、6月初我校工作開展自查自評(píng),做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級(jí)考核。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇五
    我校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。我校成立以教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)為成員的血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)血防健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開展血防健康教育工作。健全各級(jí)組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、學(xué)生會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)上級(jí)血防領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。
    為了貫徹落實(shí)市血防領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;改善學(xué)生的健康我們召開了班主任專題工作會(huì)議和各班衛(wèi)生委會(huì)議,提出學(xué)校血防健康教育防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。
    按照學(xué)校血防健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識(shí)滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學(xué)過程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;⒔逃问降亩鄻踊?,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保血防健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。
    學(xué)校開辟了血吸蟲防治??⒔M織學(xué)生觀看《預(yù)防血吸蟲病》。
    碟片;各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報(bào);使學(xué)生了解預(yù)防血吸蟲相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御血吸蟲侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。
    3、把健康教育融入到課外活動(dòng)。
    結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開教育活動(dòng)。
    4、把健康教育融入到社會(huì)活動(dòng)。
    學(xué)校血防健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見疾病預(yù)防基本知識(shí)的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是小事,如認(rèn)為疾病離我還遠(yuǎn),有麻痹輕視的思想。學(xué)校的措施、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。如何使廣大師生確實(shí)樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校教職工不懈地努力,確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇六
    陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來(lái)新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學(xué)如何在穩(wěn)中求進(jìn),新課程標(biāo)準(zhǔn)如何落實(shí)落實(shí),教師如何發(fā)展,怎樣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)等都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠(chéng)奉獻(xiàn)共同把學(xué)校建設(shè)的更好。本期學(xué)校將以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”為方針開展教育教學(xué)工作。
    根據(jù)國(guó)家教育部20xx年工作要點(diǎn):第五條深入實(shí)施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進(jìn)“雙減”及第三十三條加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。
    2.王爾康校長(zhǎng)及一些愛心人士長(zhǎng)期的、無(wú)私的幫助全校師生,所以,學(xué)校提出“感恩”教育。但就目前學(xué)校的現(xiàn)狀來(lái)看,這只是一句口號(hào),沒有落到實(shí)處。教師的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神較之前淡薄,主人翁意識(shí)不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣差,感恩意識(shí)薄。
    3.學(xué)校教科研工作不到突破。教研工作流于形式,科研工作沒有進(jìn)展。導(dǎo)致教師發(fā)展不夠明顯。
    1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建。
    2.嘗試課程改革。
    因?yàn)槲倚=虒W(xué)始終圍繞語(yǔ)文數(shù)學(xué)展開,多數(shù)教師都是采用題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生的全面發(fā)展受到制約,教師也在自己的學(xué)科領(lǐng)域里閉門造車,很難成長(zhǎng)。加之“雙減”政策的提出,學(xué)校要發(fā)展,課程改革勢(shì)在必行。
    (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)為人師,行為世范,選擇了教師職業(yè),就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽(yù)校長(zhǎng)王爾康先生的身先示范,我校教師還應(yīng)該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質(zhì)。這就要求每位教師要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念與作風(fēng)。內(nèi)化于心,外化于行。開學(xué)初教科室安排好行政領(lǐng)導(dǎo)的'師德師風(fēng)專題講座,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī);制定好學(xué)習(xí)制度;校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。采用內(nèi)修與外化相結(jié)合的辦法轉(zhuǎn)變教師觀念與作風(fēng)。
    (二)提高教師專業(yè)能力。
    教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學(xué)習(xí)者更是研究者。所以,教師要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)必須要提高專業(yè)能力。
    1.加強(qiáng)自我內(nèi)修--閱讀。
    本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進(jìn)行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會(huì)。每個(gè)教師每周教一篇閱讀心得或體會(huì)。教師不但要自己閱讀,還要堅(jiān)持給學(xué)生朗讀。每天早自習(xí)由任課教師給學(xué)生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級(jí)圖書角”里面的,而且要堅(jiān)持讀完一整本才開始讀第二本。該誰(shuí)朗讀沒有讀的就在該教師的總課時(shí)上減一課時(shí)。該項(xiàng)工作由大隊(duì)部安排學(xué)生檢查,學(xué)校行政人員抽查。
    2.加強(qiáng)教科研。
    語(yǔ)數(shù)教研組繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn),比如能定時(shí)、定點(diǎn)、定人員的開展教研工作,六認(rèn)真檢查及時(shí)等。但要注意教研工作的有效性。首先應(yīng)該在集體備課上下功夫,抓好課前準(zhǔn)備。我們已嘗試過集體備課,但效果不明顯,這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式,我們采用年級(jí)組教師整體參與每個(gè)單元的備課,一個(gè)教師備一篇課文或一個(gè)課時(shí),然后在教研會(huì)時(shí)再集體討論,修改。要求老師課前認(rèn)真研讀教材,教法,盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來(lái)在討論時(shí)年級(jí)組人員要人手一份,自己的修改要有體現(xiàn)。一學(xué)期下來(lái)就沒人都有一份,期末上交到教科室裝訂成冊(cè),輪流使用。教師如果能利用現(xiàn)代化手段制作與教學(xué)設(shè)計(jì)相匹配的課件更好。
    3.加強(qiáng)課程設(shè)置。
    開學(xué)初教導(dǎo)處合理安排好課程。新成立科學(xué)教研組,每個(gè)年級(jí)由固定的科學(xué)教師擔(dān)任科學(xué)教學(xué),科學(xué)教師要認(rèn)真開展教研工作,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)專研,團(tuán)結(jié)協(xié)作為科學(xué)教學(xué)做好準(zhǔn)備。然后上好科學(xué)課。各年級(jí)綜合實(shí)踐課也要做好課前準(zhǔn)備,按計(jì)劃上課。盡量在實(shí)踐活動(dòng)中開發(fā)校本課程。如:我??梢蚤_發(fā)一個(gè)以“樹葉”為主體的校本課程,低年級(jí)可以以觀察、了解樹葉為主題,中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫,寫樹葉等活動(dòng)。高年級(jí)可以以提取葉脈,研究樹葉等為主題開展活動(dòng)。在活動(dòng)設(shè)置和活動(dòng)過程中去研發(fā)校本教材。
    4.完善獎(jiǎng)懲制度。
    本期采用計(jì)課時(shí)方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會(huì)的就沒有課時(shí),上交了的就加一課時(shí)。做了讀書交流、分享的加一課時(shí),沒有做的就不加課時(shí)。為全校教師做講座的加一課時(shí)。沒有完成主備任務(wù)的沒有課時(shí),完成主備任務(wù)的加一課時(shí)。該項(xiàng)目的課時(shí)最后計(jì)入年終質(zhì)量目標(biāo)考核或績(jī)效考核。
    采用捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)教師的交流分享將計(jì)入年級(jí)組加分,交流分享一次加一分,每個(gè)年級(jí)組的統(tǒng)測(cè)成績(jī)以同類同年級(jí)同學(xué)科為基準(zhǔn),超幾分就在年級(jí)組加幾分。每次集體備課由教研組長(zhǎng)公平公正地對(duì)各年級(jí)組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。年級(jí)組再根據(jù)組員在組內(nèi)的貢獻(xiàn)分配獎(jiǎng)金。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1.德育辦和大隊(duì)部要加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的設(shè)置,每月一主題,通過活動(dòng)建設(shè)提高學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)要積極配合德育辦和大隊(duì)部的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同培養(yǎng)學(xué)生,真正落實(shí)以人為本。
    2.創(chuàng)新升旗儀式議程,給學(xué)生搭建多元展示自我的平臺(tái),提高學(xué)生多方面的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動(dòng)建設(shè)提高學(xué)生的思想道德。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇七
    鄉(xiāng)黨委政府高度重視血防工作,組織成立了仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和血防達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作方案》。在春季和秋季均組織召開查滅螺工作會(huì)議和血防工作達(dá)標(biāo)動(dòng)員會(huì),就血防工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部置,進(jìn)一步明確了職責(zé)分工。鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人與各村、有關(guān)駐鄉(xiāng)部門和單位簽定了《仁義鄉(xiāng)20xx年度血防工作目標(biāo)責(zé)任書》,將血防工作進(jìn)一步量化,加強(qiáng)了血防工作的監(jiān)督、考核力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。全年召開血吸蟲病防治技術(shù)培訓(xùn)會(huì)4次,在各村召開滅螺工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)12次。
    鄉(xiāng)政府按照縣血防辦、血防站下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),組織各流行村成立了村血防工作小組,由村委會(huì)主任任組長(zhǎng),層層落實(shí)責(zé)任制。各村組織精干有經(jīng)驗(yàn)的血防專業(yè)隊(duì)伍在血防站技術(shù)人員指導(dǎo)下開展本地區(qū)的查滅螺工作。在查滅螺工作進(jìn)行中,由縣血防站、鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合組成檢查小組,監(jiān)督檢查和指導(dǎo)查滅螺工作。春季共查螺1312850平方米,未發(fā)現(xiàn)釘螺,在4個(gè)流行村滅螺479250平方米;秋季共查螺1312850平方米,未發(fā)現(xiàn)釘螺,在8個(gè)流行村歷史螺面開展滅螺約130萬(wàn)平方米。順利完成春季和秋季查滅螺工作,通過縣血防站和省級(jí)驗(yàn)收。
    積極配合縣血防站及鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血吸蟲病集中查治工作,共檢查6000余人,擴(kuò)大化治療240人次。由于今年面臨災(zāi)后重建,外來(lái)務(wù)工人員較多,縣血防站會(huì)同鄉(xiāng)政府組織開展對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開展血吸蟲病預(yù)防性服藥工作,涉及100余人,發(fā)放藥品15000余片,全面確保災(zāi)后重建外來(lái)務(wù)工人員實(shí)行全覆蓋。
    一是利用節(jié)日和趕場(chǎng)日向群眾宣傳、講解和散發(fā)血防健康教育資料;二是利用展板、宣傳櫥窗等宣傳血防健康知識(shí),全年共辦四期展板、在各村活動(dòng)室及學(xué)校均設(shè)立血吸蟲病健康教育宣傳櫥窗;三是懸掛血防標(biāo)語(yǔ)和張貼血防宣傳圖畫,全年共懸掛40余幅血防標(biāo)語(yǔ),張貼宣傳圖畫200余份;四是向流行村群眾印發(fā)宣傳小冊(cè)子和宣傳圖文資料,先后發(fā)放4000余份;五是在中小學(xué)學(xué)生中開設(shè)血防健康知識(shí)課程和講座并進(jìn)行問卷考核。通過這些宣傳方式和途徑,在血防健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)中,使流行村90%以上的村民普遍受到了較好的血防健康知識(shí)教育,提高了廣大群眾自我保護(hù)意識(shí)和血防參與意識(shí),有力的推進(jìn)了全鄉(xiāng)血防工作的開展。
    針對(duì)在上半年督察組指出我鄉(xiāng)血防檔案工作薄弱的情況,庚即充實(shí)鄉(xiāng)血防工作人員,通過邀請(qǐng)血防辦專業(yè)人員指導(dǎo),到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),認(rèn)真研究檔案要求等方式,收集整理匯總了20xx—20xx年的血防資料檔案,并落實(shí)了專人、專柜管理、存儲(chǔ),確保血防工作留有痕跡。同時(shí)完成了省級(jí)血防達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的相關(guān)資料入檔工作。
    在11月做好秋季滅螺現(xiàn)場(chǎng)工作,完成血防達(dá)標(biāo)資料匯編,大力營(yíng)造達(dá)標(biāo)氛圍等準(zhǔn)備工作,順利通過省級(jí)血吸蟲病傳播阻斷達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收,并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇八
    以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
    3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
    三、學(xué)生情況分析。
    八年級(jí)共有6個(gè)班有400來(lái)個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績(jī)較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。
    四、教學(xué)任務(wù)。
    1、本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》。
    2、在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
    3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
    4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。
    5、繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評(píng)價(jià)體系。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任生命教育的教學(xué)工作。為了能有效的'開展工作,特制訂了如下工作計(jì)劃:
    一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,有效的開展教學(xué)活動(dòng)。
    按大綱規(guī)定,生命教育課程,每?jī)芍芤淮危谡n前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),按課標(biāo)的意圖和精神,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備課件和教具,課后及時(shí)反思。
    二、積極按時(shí)參加集體備課,教研活動(dòng)。
    三、在各班選出一名心育委員,輔助自己開展工作。
    四、課余時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。利用課余每天中午休息時(shí)間和下午。
    五、多讀書。每天讀書并隨時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書心得。
    六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時(shí)做好筆記和心得。
    七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
    制定計(jì)劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動(dòng)各種工作內(nèi)容,但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義,和心靈健康成長(zhǎng)的。
    希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十
    教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)省市電教工作會(huì)議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強(qiáng)電教骨干教師隊(duì)伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢(shì),全心全意為教育發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
    (一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
    1、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動(dòng),把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)基地,充分發(fā)揮示范校帶動(dòng)作用,切實(shí)把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級(jí)模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗(yàn)收過關(guān)。
    2、按照省廳、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,為啟動(dòng)“班班通”工程作準(zhǔn)備。本年度要對(duì)所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查。縣電教館將組織力量對(duì)其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出整改辦法。
    3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,爭(zhēng)取推出2~3所試點(diǎn)學(xué)校。
    4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)選,以評(píng)促用,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。
    5、舉辦針對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說(shuō)課比賽活動(dòng)。
    6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,著力提高鄉(xiāng)級(jí)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
    7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)、研討會(huì),活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。
    8、做好上級(jí)交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
    (二)電教教材建設(shè)。
    1、嚴(yán)格按照國(guó)家、省規(guī)定的電教教材費(fèi)政策、教材準(zhǔn)入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫(kù)造冊(cè)登記等項(xiàng)管理工作,確保用足用好電教教材費(fèi),管好用好電教教材。
    2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫(kù),加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計(jì)劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
    3、加強(qiáng)電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實(shí)踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
    4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評(píng)選活動(dòng)的開展,縣電教館擬運(yùn)用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
    5、啟動(dòng)縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
    (三)學(xué)校電化教學(xué)1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動(dòng)。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個(gè)學(xué)科或一個(gè)專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動(dòng)??h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動(dòng)。
    2、做好xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評(píng)選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評(píng)選,爭(zhēng)取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣站,引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
    3、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實(shí)踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究?jī)?nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實(shí)際情況,以實(shí)用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動(dòng)課題研究出現(xiàn)新局面。
    4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊(duì)伍,定期不定期地開展專題電教教研。
    5、對(duì)縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查,對(duì)信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估。
    (四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
    1、配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn),計(jì)劃培訓(xùn)300人。
    2、配配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校技術(shù)骨干教師培訓(xùn),計(jì)劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓(xùn)2人,總計(jì)50人。
    3、繼續(xù)搞好中小學(xué)教師多媒體教學(xué)課件的制作培訓(xùn),計(jì)劃培訓(xùn)100人。
    4、根據(jù)省市安排,做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
    5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)?;鸵?guī)范化。
    (五)其他工作。
    1、主動(dòng)做好教育電視新聞的宣傳報(bào)道工作;按照縣局要求做好實(shí)況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風(fēng)貌。
    2、編發(fā)好《電教工作簡(jiǎn)訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
    3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應(yīng)的配套設(shè)施;引進(jìn)推廣有益于教育教學(xué)的電子類教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。
    4、完成縣局和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    (一)各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)電教工作任務(wù)和要求,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于發(fā)展電化教育的精神,從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度,全面貫徹發(fā)展電化教育的各項(xiàng)政策。
    (二)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)改善各類學(xué)校辦學(xué)條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對(duì)各項(xiàng)具體工作能夠?qū)訉勇鋵?shí),抓出成效。
    (三)電教館要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè),提高管理水平和工作效率;進(jìn)一步加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。各中小學(xué)校也要建立健全電教工作領(lǐng)導(dǎo)組和教研組,做到上傳下達(dá)、政令暢通、責(zé)有人負(fù),事有人辦,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高工作質(zhì)量和效率。
    (四)建立電教工作長(zhǎng)效考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的考評(píng)??h館將對(duì)縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校的電教工作進(jìn)行建檔,對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況整理備案,作為年終考評(píng)的主要依據(jù)。
    (五)加強(qiáng)校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流,形成良好的互動(dòng)交流學(xué)習(xí)局面。
    (六)對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,縣館將及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)、簡(jiǎn)訊、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等形式通報(bào)到鄉(xiāng)校,匯報(bào)到縣局,增加工作的透明度,以表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十一
    2.?請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。
    3.?防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(六年級(jí))。
    4.?綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
    1.?班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
    2.?出好環(huán)保主題宣傳。
    黑板報(bào)。
    3.?結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    4.?環(huán)境教育知識(shí)講座。
    1.?迎接全國(guó)綠色學(xué)校考評(píng)組來(lái)校驗(yàn)收。
    2.?評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
    3.?“家長(zhǎng)學(xué)校”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
    4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.?寫好環(huán)保教育年度總結(jié)。
    1.?制訂環(huán)保教育。
    及有關(guān)。
    活動(dòng)方案。
    2.?各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.?用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.?學(xué)校少先隊(duì)向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實(shí)踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.?各中隊(duì)組織學(xué)。
    倡議書。
    明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
    2.?用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.?3.12植樹護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
    4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
    5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動(dòng),并開展清除白色污染活動(dòng)。
    6.?要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。
    7.開展環(huán)保征文活動(dòng)。
    1.?組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2.?紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。
    3.?“4.20-4.26的愛鳥周活動(dòng)。
    4.?學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。
    5.?對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
    1.?利用世界無(wú)煙日上街宣傳。
    2.?組織五年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。
    3.?“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。
    4.?環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
    5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    6.?5、31”世界無(wú)煙日,開展“為了您的健康,請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
    4.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃。
    七、八月份:
    1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.?組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十二
    學(xué)校安全教育活動(dòng)工作計(jì)劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”。
    3月31日是全國(guó)第13個(gè)“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。貫徹《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自我保護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校決定在4月上旬開展安全教育系列活動(dòng)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、制定學(xué)校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級(jí)管理安全責(zé)任書》,把安全教育落實(shí)到日常工作中,嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。
    3、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、觀看vcd進(jìn)行安全教育宣傳;編印《中學(xué)生常用安全知識(shí)問答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
    4、攜手社會(huì)有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊(duì),通過交通安全事故圖片展,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí);組織學(xué)生參觀消防知識(shí)展覽,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí);攜手般陽(yáng)路派出所,舉行法制安全教育報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    5、強(qiáng)化校園值班制度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    6、學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對(duì)校園進(jìn)行不安全隱患排查,增強(qiáng)防患意識(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    7、全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識(shí),切實(shí)做到全員育人,全程育人,共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    1、各級(jí)部主任、班主任必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓”。
    2、班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報(bào),并與4月8日前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。
    3、4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會(huì),請(qǐng)各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,必須使用多媒體,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
    4、各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”等不安全行為。
    5、各班主任要教育學(xué)生,利用所學(xué)的安全知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
    6、3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
    7、4月上旬(具體時(shí)間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識(shí)講座、法制安全報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
    8、各班主任組織學(xué)生對(duì)法制安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),寫出活動(dòng)心得體會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流,4月15日之前完成。
    9、未盡事項(xiàng)另行通知。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十三
    在市地病辦和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照綿竹市達(dá)到20xx年國(guó)家血吸蟲病傳播阻斷達(dá)標(biāo)的實(shí)施意見,我院按照市地病辦下達(dá)的血防阻斷達(dá)標(biāo)任務(wù),并接受了省血防專家驗(yàn)收組的實(shí)地檢查驗(yàn)收,達(dá)到了國(guó)家血吸蟲病傳播阻斷標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)?,F(xiàn)就今年我院血吸蟲病防治工作總結(jié)如下:
    我院把今年的血防達(dá)標(biāo)工作納入了重要議事日程,年初制定血吸蟲病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立血防專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,同時(shí)制定了衛(wèi)生院20xx年血防工作計(jì)劃,并簽定了目標(biāo)責(zé)任書。春、秋兩季分別組織召開了血防工作動(dòng)員會(huì)2次,血吸蟲病防治技術(shù)培訓(xùn)會(huì)4次,秋季召開血防達(dá)標(biāo)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)1次。我院共培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生四次50人(次),認(rèn)真地開展了春、秋兩季查滅螺工作。于10月15日接受了省血吸蟲病防治專家組的實(shí)地驗(yàn)收,達(dá)到了國(guó)家血吸蟲病傳播阻斷標(biāo)準(zhǔn)。
    片區(qū)歷史有螺面積802523平方米,今年春、秋兩季查螺面積1633983平方米,調(diào)查框數(shù)38319框,反復(fù)滅螺面積655825平方米其中噴殺面積312841平方米、泥糊面積209406平方米,順利的完成了今年的血防任務(wù)。
    我院利用多種形式在群眾中宣傳血防健康知識(shí):
    一、利用趕場(chǎng)天向群眾宣傳、講解和散發(fā)血健康資料;
    二、利用黑板報(bào)、展板、宣傳廚窗、廣播等宣傳血防健康知識(shí);
    三、書寫血防固定標(biāo)語(yǔ)和張貼血防宣傳圖畫;
    四、向農(nóng)戶印發(fā)宣傳小冊(cè)子和宣傳圖文資料;
    搞好血防軟件資料是抓好血防工作的基礎(chǔ)。我院投入資金和大量人力資源建立完善了血防資料檔案。血防資料全面進(jìn)入微機(jī)化管理,并且落實(shí)了專人、專柜管理、存儲(chǔ),完善了查螺原始記錄,查滅螺卡片、報(bào)表、查治病分戶冊(cè);查治病報(bào)表及相關(guān)的文字影響資料等,為確保血防工作的順利開展發(fā)揮了積極作用,在接受省血防專家組驗(yàn)收中得到了充分肯定。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十四
    人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)與國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。
    預(yù)防火災(zāi)的措施非常多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
    1、不玩火。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
    2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則與學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
    3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎與使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
    1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
    2、烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。
    3、火爐旁不要存放易燃物品。
    4、生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
    5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
    6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
    7、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    8、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
    10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
    1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
    3、報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報(bào)出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。
    4、報(bào)警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路。
    5、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
    6、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
    形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
    1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
    2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
    3、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
    4、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
    5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
    6、電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
    7、有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
    1、切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
    2、濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢(shì),沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。
    3、人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。
    4、通過火焰之時(shí),應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速?zèng)_出。
    5、夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
    6、煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來(lái)得快,故火警時(shí)應(yīng)迅速向地面逃生。
    7、當(dāng)用手摸門已感到燙手時(shí),一旦開門火焰與濃煙勢(shì)必?fù)涿娑鴣?lái)。此時(shí),首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的`門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。
    8、被煙火圍困時(shí),應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)與敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷自己。
    9、火場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑與用手拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢(shì)。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
    10、不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
    1、乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險(xiǎn)跳車,以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時(shí)利用車上所配滅火器將火撲滅。
    2、投宿飯店、旅社時(shí)應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。
    1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
    2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
    學(xué)校血防教育工作計(jì)劃篇十五
    為了促進(jìn)我校教育科研工作的深入開展,推進(jìn)教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R(shí),努力開創(chuàng)我??蒲泄ぷ鞯男戮置?。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下:
    成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議有關(guān)精神,使我校教師進(jìn)一步樹立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R(shí),調(diào)動(dòng)我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    1、學(xué)校建立校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校驗(yàn)組長(zhǎng)三級(jí)組織,以校長(zhǎng)為中心,層層負(fù)責(zé),逐級(jí)推進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確。
    2、帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持深入課堂,成為教師真誠(chéng)的同伴和引領(lǐng)的力量之一。
    3、定期學(xué)習(xí)教科研理論,交流研討,舉行信息交流會(huì)。
    4、根據(jù)新課程該革,與教學(xué)中遇到的問題形成教科研課題,并逐級(jí)落實(shí)。積極組織我校教師申報(bào)省、市、縣教改課題立項(xiàng)、教科研成果和優(yōu)秀論文評(píng)選。
    5、定期對(duì)我校教師的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并把此項(xiàng)工作列入教師工作考核的內(nèi)容。
    1、從我校的出發(fā),充分考慮學(xué)校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學(xué)校資源充分利用起來(lái),讓學(xué)校的生命力釋放的'更徹底。找準(zhǔn)我校的優(yōu)勢(shì)和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學(xué)校,可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師,我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨(dú)特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外?!敖炭蒲小睉?yīng)視為一種立場(chǎng)、一種觀念、一種視野、一種方法。
    2、改善機(jī)制,樹立“科研興教”“科研興?!币磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制,整合校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說(shuō)課、評(píng)課等多種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué),探索規(guī)律,減少評(píng)價(jià)式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、教師無(wú)非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究、為了提升教學(xué)水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學(xué)化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
    3、用課題帶動(dòng)課改,鼓勵(lì)教師撰寫論文,不斷提升自我,學(xué)期末學(xué)校要對(duì)各項(xiàng)教科研課題進(jìn)行檢查驗(yàn)收。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。
    1、將教師的提高與教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等級(jí)結(jié)合,與年度考核結(jié)合。
    2、本學(xué)期評(píng)選出“教師先進(jìn)個(gè)人”一名,并給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。