這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對性的結(jié)論和建議。對于這個(gè)問題，以下是一些專家的觀點(diǎn)和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
藝術(shù)也是一種享受篇一
寒風(fēng)乍起，樹枝凌奏，黃昏朦朧，拉長的身影顯得蕭瑟而又凄涼，貌似，孤獨(dú)，也不過如此。
漸漸地，習(xí)慣孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，強(qiáng)者的世界，想努力的撇清與他人的界限，然后，只剩自己一個(gè)人。自己一個(gè)人的孤獨(dú)，漸漸的去習(xí)慣，看著這不屬于自己的世界，喧囂，充斥的生活，有事自命高清的把自己一個(gè)人擱淺，卻又對繁華，產(chǎn)生羨慕，與其說習(xí)慣孤獨(dú)，倒不如說是自我封閉。當(dāng)一個(gè)人，在無助的時(shí)候得不到幫助時(shí)，次數(shù)多了，便不再尋求幫助，而開始封閉，或許這就是孤獨(dú)的來源。
學(xué)會孤獨(dú)，習(xí)慣后，便不再去羨慕，開始懂得與體會。痛了，不再去聲張，有時(shí)疼痛至極，便不再覺得痛。學(xué)會了孤獨(dú)，便不再怕孤獨(dú)，反之，與其說是孤獨(dú)，到不如說是忍受了孤獨(dú)。
習(xí)慣后開始學(xué)會，學(xué)會了便開始懂得，懂得了，便開始享受。從孤獨(dú)中享受，或許，也是一種境界，一種更高的境界。
那么，既然孤獨(dú)了，即使再聲張也是徒勞，反不如換種角度，，孤獨(dú)是另一種享受。當(dāng)人生孤獨(dú)時(shí)，享受孤獨(dú)，因?yàn)槿松^漫長，孤獨(dú)是必經(jīng)之路，與其抱怨孤獨(dú)，倒不如享受孤獨(dú)。
人生，注定會孤獨(dú)，學(xué)會孤獨(dú)，學(xué)會習(xí)慣孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，才能不怕孤獨(dú)，孤獨(dú)，也不過是自己一人，那又如何?孤獨(dú)中成長，才能更加磨練，才能更加活的多彩，孤獨(dú)，人生的新境界，新享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二
邊云卷云舒。讓心兒隨著自己無邊的思緒飄飛。此時(shí)，這個(gè)世界屬于我，我也擁有了整個(gè)世界。可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中，去書中解讀關(guān)于生活，關(guān)于情感的文字。此刻，孤獨(dú)成為一個(gè)空靈的竹蕭，悄悄的流淌著輕柔的曲調(diào)。可以被書中的人物打動(dòng)，靜靜的流淚。這時(shí)的我卸掉了生活的面具，返璞歸真的自我。放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴在床上，什么都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真，默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。
讓音樂來詮釋我對浪漫的渴求。可以，背上簡單的行囊，到向往已久地方去。不要與誰為伴，就自己一個(gè)人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。也許我會如孩童般的.滾過一片青青的草地。找尋回兒時(shí)的天真與頑皮。也許，我會大喊一聲，打破這寧靜的時(shí)刻。讓孤獨(dú)的內(nèi)心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。
成為一次自己真不容易。就讓這獨(dú)處的時(shí)光做回真正的自己。在陌生的地方，沒人認(rèn)識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊，沒有喊出的日子吧！在這里，一人獨(dú)處的時(shí)光，便時(shí)絕頂美妙的時(shí)刻！無論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈一點(diǎn)小憩，讓自己屬于自己，讓自己解剖自己，讓自己鼓勵(lì)自己，這是我排解壓抑，釋放身心的方式。獨(dú)處是一種美麗的真實(shí)！獨(dú)處是一種真實(shí)的美麗。
藝術(shù)也是一種享受篇三
我讀書喜靜，一旦讀起來便容易忘我，聽不見他人的對話，察覺不到外界的喧囂，更勿論發(fā)出聲音，就連書頁翻動(dòng)，也近似無聲。于是便給自己構(gòu)造了一個(gè)沉默的空間。白紙上的文字躍動(dòng)著，卻不發(fā)出聲響，只溫柔地?fù)崦业男姆?，抓著我的手帶向書中，令我的雙眼充滿了悸動(dòng)。偶讀到感人的段落，只兩眼盈淚落在書上，絕不出聲的抽泣，那淚水落入沉默之中，卻不激起水花，反而往下沉去。滿腔的感動(dòng)涌上來卻被這沉默勾住，變成涓涓細(xì)流往心里淌去。沉默是空間的無聲，而不是心靈的麻木，使人享受心靈的悸動(dòng)。
在人生中我們會遇上許多困難。當(dāng)我們焦躁不安時(shí)，不如選擇沉默，靜靜地回想所處現(xiàn)狀的種種，分析所遇的問題，反思自己的過錯(cuò)，尋求最佳的解決方案。而不是選擇大發(fā)雷霆，或是煩躁地滿世界亂嚷。聒噪并不是解決問題的好方法，只會讓你更心焦。而沉默，是令你暫時(shí)收起銳利的鋒芒，學(xué)會冷靜，找到事情的突破口，瞬間擊破。沉默，是無聲的應(yīng)對，而不是無言的懦弱，使人享受通透的解脫。
發(fā)呆，令人宛若進(jìn)入無人之境。然而，我更喜歡的是一個(gè)人享受沉默。一個(gè)人坐在沙發(fā)上，或望著天花板，或閉著雙眼，抑或望著虛無的一點(diǎn)，但不似那種毫無目的地，心無所想地放空，而是獨(dú)自思考?；蚴窍胫髽湎碌穆淙~最終化為塵土的故事，或是思索書中某個(gè)不解的情節(jié)，在這樣的沉默下，我不但沒有感到無助，反而在享受沉默帶來的思想解放，不用顧及想法是否規(guī)整，是否會與名家的觀點(diǎn)相悖。沉默是思想的解放，而不是靈魂的束縛，使人感受到思想馳騁的灑脫，那種歡愉令人享受。
沉默會使人有一種壓迫感，卻也給人帶來空間，使人更容易直面困難，也使人的思想變得灑脫。有時(shí)，無聲更勝過有聲。沉默這潭湖水，更令人因平靜而輕松，不失為一種別樣的享受。
藝術(shù)也是一種享受篇四
本周三，學(xué)校安排我們在下城區(qū)青少年宮進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，最令我難忘的是“魅力繩結(jié)”項(xiàng)目。
一開始我還犯嘀咕：“這繩子咱都見過，這結(jié)呢誰都會打，‘魅力’在哪兒呢？”
我們的老師是個(gè)頭發(fā)卷卷而且穿著時(shí)尚的老太太，一看就知道她心靈手巧。老師給我們一大攤粗繩，然后拿出兩只藍(lán)白相間而且漂亮精致的手工大蝦——這就是我們要做的作品。我的天！一卷彩繩可以變成漂亮的手工蝦——還栩栩如生呢！我不得不贊嘆我們神通廣大的民間藝術(shù)！
老師教我們橫著打結(jié)、豎著打結(jié)，每條線上都打著數(shù)不清的結(jié)，令人覺得眼花繚亂，稍一不慎就會大錯(cuò)特錯(cuò)……如果老師發(fā)現(xiàn)我打得有問題，就會耐心地等我把出錯(cuò)的部分拆了，再利索又細(xì)心地幫我打兩遍正確的結(jié)，一邊還回答我的問題，既方便我按圖索驥，又讓我省了點(diǎn)力氣。就算某人真的蠢到不行，這位好脾氣的老師也絕對不會批評那個(gè)人，而是再一次次地教他，并且鼓勵(lì)他繼續(xù)做——所以做得慢反而可能做得更好。我在老師的修正下繼續(xù)制作。
我忘了眼睛的疲乏，飛快地抽繩，拉繩，換繩——雖然說速度不是真的很快，但我的心里只有這幾個(gè)連貫的動(dòng)作重復(fù)再重復(fù);雖然每一環(huán)節(jié)都要深思熟慮，但我仍不會停下來過喘息；雖然長時(shí)間打繩會把中指關(guān)節(jié)按得很累，但我還是馬不停蹄地做著……繩結(jié)總算還是從一只貝殼似的一小片變成了一只有模有樣，十分威武的“大蝦”。
“大蝦”做得不容易。我小心地捧著作品，似乎是中華民族藝術(shù)的寫照和智慧的結(jié)晶。我看了看繩結(jié)手工大蝦，若有所思：人生也像這花式繩結(jié)，有著多彩的魅力，但不易察覺，若輕狂傲慢，不按部就班，腳踏實(shí)地去嘗試、去落實(shí)，便不易凝聚成美麗的整體，放出燦爛光芒。
藝術(shù)也是一種享受篇五
每晚到了這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都已入睡了，世界一片靜寂，我便會抱本“閑書”坐在床上、戴上耳機(jī)，聽古箏曲悠悠地流淌出來，就仿佛進(jìn)入了書中。我總覺得，那是人生最簡單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂——外面下雨了。關(guān)上燈，我一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地一心一意地聽雨聲。
雨不很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽到的，不是一片的聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中，給暗夜平添一份幽靜。
遠(yuǎn)望靜靜佇立的樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。奔忙一天的大人和孩子們，大概正在夢鄉(xiāng)漫游。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，明早起來，空氣清新，那樹上的綠葉或許更綠了吧！
人的心境會被這雨影響，而雨并不受人影響。也許這場雨從幾千幾百年前就已是這樣不緊不慢、悠悠閑閑地開始下了；也許蘇軾正是在這場雨中長吟“一蓑煙雨任平生……”
夜更深了，更靜了。雨仍在下著，小小的、輕輕的聲音，淅瀝連綿。
藝術(shù)也是一種享受篇六
走到公園，很難看到綠色的眼睛和蟬鳴。其中，竹是另一大技能。
古代鄭燮有句詩：“堅(jiān)持青山不放松，根在碎巖。千打猶強(qiáng)，任其南北?！本G竹竿直上，初春剛出的竹筍不見了，竹葉卻欣欣向榮。當(dāng)每片葉子上傳來蟬鳴的聲音時(shí)，嘈雜的感覺消失了。取而代之的是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里，但沒有車和馬”的寧靜感，讓人陶醉。
我不只是看竹子的外在感覺，竹子的內(nèi)在更吸引我。
首先是它的毅力，就像那句“讓它從東到西，從北到南”。竹子不怕狂風(fēng)。它把風(fēng)雨的侵蝕看作是對上帝的考驗(yàn)。他無所畏懼。雖然風(fēng)、霜、雨、雪在他綠色無縫的身體上留下了淡淡的痕跡，但他仍然筆直地站著，像一個(gè)巨人，輕蔑地對大自然的挑戰(zhàn)低語。茫茫之間，誰能與之匹敵？很多人用這首詩來贊美梅花。其實(shí)我想說竹不能用這句話來形容他的精神。
說到竹子，很多人會想到隱士，竹林七賢，陶淵明……可能竹子是隱士的偏愛吧。因?yàn)殡[士大多高貴干凈，他們更喜歡竹子，所以他們揭示了竹子的另一個(gè)主要特征，高貴干凈。
竹子不絞盡腦汁想出人頭地，它要的是一種逍遙自在的生活。春天，花開花落，在斗草的舞臺上，再也看不到竹子的影子；夏天，綠色的世界滿是眼睛，看不見竹子；秋天，萬物凋零，但竹子仍在被遺忘的角落里享受它的快樂；冬天；殘雪壓垮枝頭，風(fēng)頭被“雪中送炭”的梅花搶走。但竹子依然以自己不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。
藝術(shù)也是一種享受篇七
“哎，這都過的是什么生活啊！簡直就是復(fù)印機(jī)打印出來的日子嘛！”我像一個(gè)小怨婦一樣喋喋不休地坐在客廳，朝著爸爸媽媽抱怨著。
是啊，最近的日子平淡得就好似一碗普普通通的白開水，哦不，白開水至少也能蕩起點(diǎn)兒漣漪，可這為了考試一天天扎在書山題海里的日子，卻真的令我受不了了?？墒牵覜]有勇氣，更沒有足夠的能力去向任何人反抗，唯一能做的就是在家里發(fā)發(fā)牢騷。
“怎么了？你覺得這平淡的生活不夠好嗎？”正在洗碗的媽媽冷不丁冒出這么一句，我一下子啞口無言，愣在原地?？粗掖翥兜臉幼樱瑡寢屄孛撓铝藝?，一步步坐到我身邊來，握住我的手，語重心長地說著：“孩子，你，總在抱怨生活不夠刺激，不夠精彩，可是——你告訴媽媽，你真正想要的.精彩是什么呢？知道嗎？爸爸媽媽有多么羨慕你們這種平淡卻陽光的生活?。 ?BR> “媽媽，你在開玩笑吧，你怎么會羨慕我？”我不相信地說著，覺得媽媽在撒謊。
“真的，孩子，或許你現(xiàn)在覺得媽媽是在亂講大道理，可是生活就是這樣。你越向往自己得不到的東西，越去追逐那些虛妄的名利，就越發(fā)會覺得不快樂。因?yàn)?，平淡才是真正的享受。在平淡卻溫馨滿滿的生活中，我們可以學(xué)會知足，學(xué)會感恩，也能夠盡情地去做自己想做的事兒，還可以努力朝著自己的夢想前進(jìn)。這些看似平平淡淡的小事，卻能夠帶給我們很多的感動(dòng)。所以，媽媽不羨慕大老板，不羨慕腰纏萬貫，羨慕的，就是平淡的生活。”
說著，媽媽露出了一抹甜潤的微笑，仿佛回到了屬于她的青春時(shí)代。
“媽媽，我明白了。平淡，才是真正的享受?！蔽矣昧匚兆寢尩氖郑惹暗臒篮涂鄲炓粧叨?。
可是，身在這喧囂的世界，我卻只想守住自己的平淡生活。因?yàn)?，它雖然不華麗，但卻可以為我抵擋住一切風(fēng)雨，帶給我們最樸實(shí)的溫暖和感動(dòng)。
藝術(shù)也是一種享受篇八
今天，又下雨了，我的心情還是如往常一樣，并不因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话?。邊考試，邊聽雨，多愜意?BR> 雨一絲絲地落下，不輕不重，柔軟、細(xì)膩，竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上，衣服上，臉上，手上，晶瑩朦朧的雨滴，仿佛一彈，身上就清涼了。
雨掉落在水潭里，叮咚作響，清脆，好聽；掉落在巖石上，啪，綻開一朵小小的水花；落在松針上，吱，好輕盈，好可愛，讓人浮想聯(lián)翩，仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，頑皮地從天上躍入地面……雨，還在下。
雨大了，落得越快了，那聲響，啪啪啪，輕快，清脆得醉人。
想起了杜甫的詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。雨悄悄地來了，滋潤著萬事萬物，小草一夜之間仿佛更綠了，耷拉著的小花，也好像打起了精神，驕傲地笑迎這個(gè)雨季。
雨，真好……
我坐在課桌前，靜靜地聽雨，享受雨給我?guī)淼男迈r感和歡樂感，我喜愛這雨，不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》，心也漸漸平靜下來：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。
我聽雨，我愛雨……
藝術(shù)也是一種享受篇九
滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是——藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶。走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。
當(dāng)我聽到這首代表作者悲慘一生的二胡曲時(shí)，我停住了手中干的事，想起這首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。隨著樂曲的旋律，我仿佛看著阿炳那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影坐在二泉池畔：聽著二泉不斷流水聲，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，想要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水、目光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來。
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對他恩重如山的師父，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入高潮。它以勢不可擋的力量，表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對美好生活的無限向往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用動(dòng)人心弦的聲音告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……當(dāng)我再次聽完這首《二泉映月》時(shí)，我的淚水再也忍不住了。我被阿炳熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛音樂的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。《二泉映月》我將永遠(yuǎn)銘記在心。
有一個(gè)精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月;。
有一個(gè)精靈，惆悵如初夏細(xì)雨，幽怨似深秋桂子;。
有一個(gè)精靈，它注定了永遠(yuǎn)被世人所傳承;。
有一個(gè)精靈，樂壇奇葩——《二泉映月》。
藝術(shù)也是一種享受篇十
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的`粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习?，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
藝術(shù)也是一種享受篇十一
有人說：聽音樂，是一種享受，因?yàn)樗梢允谷司穹潘桑豢措娨?，是一種享受，因?yàn)樗梢宰屓松硇挠鋹?；做按摩，是一種享受，因?yàn)樗梢粤钊耸娼馄v。而我說，讀書，也是一種享受，他帶給你的，絕不僅僅只是物質(zhì)的享受，而是思想的熏陶，內(nèi)心的沉醉。
閑暇之時(shí)，我總愛捧起一本詩集，細(xì)細(xì)的品讀，深深的陶醉，靜靜的感悟。在書中，我仿佛可以忘記現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱，丟掉所有沉重的包袱，實(shí)現(xiàn)精神與靈魂的雙重享受。
倘佯書海，我找到了許多可以讓自己放松和享受的書本。比如《海蒂》，是我很小的時(shí)候就讀過的一本書。海蒂的天真活潑，善良可愛，讓我十分喜愛，還有她和爺爺一起生活的小木屋，和美麗的山頂風(fēng)光，讓我著迷不已。當(dāng)海蒂離開時(shí)、那種濃厚的悲傷，都讓我忍不住想和她一起哭泣。在她擔(dān)心自己離開“小雪”會不會被欺負(fù)，奶奶會不會病倒，爺爺會不會孤單的時(shí)候，她的善良和天真讓我都忍不住想幫她重返家園。小時(shí)候看這本書時(shí)，是當(dāng)作一個(gè)故事來看的，直到每次緊張和煩躁時(shí)，都想再讀一遍時(shí)，我儼然明白：《海蒂》已經(jīng)成為我的一劑良藥，讀好書，已是我的一種享受。
慢慢成長，我又開始傾向于閱讀文學(xué)類的書籍，他比小時(shí)候讀的童話故事更富情節(jié)感和內(nèi)涵。不止一遍的閱讀《紅樓夢》，林黛玉的一身靈動(dòng)，一身清透，他就像個(gè)畫般的女子，帶給我如詩如畫的享受。她總帶著淡淡的憂傷，讓人心疼，讓人為她的美麗而折服。黛玉是美的，美在心靈，美在氣節(jié)，帶給我們美的享受。
現(xiàn)在的我，平時(shí)會讀一些雜志，《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《格言》……眾多雜志，給我?guī)硐硎?，讓我的身心得到放松?BR> 行走于漫漫人生路，讀書成為我的一種享受，每當(dāng)我累了、疲了，書就像路旁休息的驛站，讓我得以放松，讓我得到享受。不得不說，讀書，也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十二
轟轟烈烈的生活已經(jīng)感到厭倦，暗流涌動(dòng)的心潮已經(jīng)趨于平靜。庭前花開花落，我信步閑看；天外云卷云舒，我仰目靜觀。我鐘愛古人“寵辱不驚，去留無意”的灑脫，我享受心靈充實(shí)的平淡。
看著李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息。她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過著平淡的生活，憂愁就與日俱增?；蛟S，是她不懂得享受平淡。
平淡，也是一種享受。官場沉浮，終究不為五斗米折腰。桃花源便是回歸平淡的陶淵明暢想的最高境界。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂，人們盡享平淡的天倫之樂。即使達(dá)不到這樣美好的境界，品一杯香茗，翻幾頁書，每有會意，便欣然忘食，也能明其心，樂其志。
平淡，也是一種享受。烏臺下獄，遠(yuǎn)走黃州。月夜不眠，閑庭信步?！暗匍e人”雖道出了蘇軾的被貶無奈，也透射出一代文豪面對人生挫折時(shí)的曠達(dá)平淡。
平淡，也是一種享受。歐陽修雖遭貶謫，卻靜心面對平淡生活，與民同樂。沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，只把林壑山峰的秀麗、朝暮四時(shí)的變化收入眼底，只把負(fù)者的歌聲、宴酣的樂趣收入心中，享受“不在酒”的平淡之樂。
我，也享受平淡。曾經(jīng)享受為了考試成績徹夜難眠的緊張，曾經(jīng)享受為了超越對手拼命前進(jìn)的疲憊?，F(xiàn)在的我，依舊徹夜難眠，依舊拼命前進(jìn)，但我享受的不是緊張或疲憊，而是做到最好的自己時(shí)的問心無愧與波瀾不驚，是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)捧書默念的平淡。
古人享受古人的平淡，我也享受我的平淡。于我而言，內(nèi)心的充實(shí)能帶給我平淡。知識與生活的充實(shí)感如同清水，沖淡辛辣的興奮刺激，兌出一碗明凈的平淡。
藝術(shù)也是一種享受篇十三
高爾基曾說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”可見，對于高爾基來說熟就如同精神食糧，給人以充實(shí)，飽滿的感受，因?yàn)?，讀書，也是一種享受。
或許會有人這樣想：書有啥好讀的，全是文字，都沒有圖，一點(diǎn)意思都沒有，還不如看動(dòng)漫有趣。那是因?yàn)闆]有融入書中，我感覺，讀一本書就像是在聽一名人講述一個(gè)漫長而精彩的故事，越聽越想聽，越讀越想讀。當(dāng)讀完了一本書，會對整本書的各個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行回想，而不像動(dòng)漫，放一些動(dòng)畫片，雖然當(dāng)時(shí)感覺很過癮，但事后幾乎沒有印象；而讀書時(shí)，那一段段優(yōu)美的詞語，講述的動(dòng)人的情節(jié)，在腦海里回想，構(gòu)思人物、環(huán)境所說的語言和動(dòng)作，讓人回味無窮，以后每當(dāng)看到這本書，心就不免想起其中的人物所發(fā)生事情，對自己有很多啟迪、很大的激勵(lì)。
去年暑假，我在家看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾·柯察金，從小到大，無論什么環(huán)境，身體什么狀況，意志一直像鋼鐵俠一樣堅(jiān)強(qiáng)。由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，在一次車禍中，保爾不幸傷了右膝，加上他忘我的工作和勞動(dòng)，他喪失了工作能力，長期住院治療，當(dāng)保爾的的醫(yī)生提出對他再做一次手術(shù)時(shí)，還記得他講的一句話：“夠了，我已在醫(yī)院留了許多血的，剩下的血，我要完成自己的事業(yè)?！?BR> 保爾決定開始文學(xué)創(chuàng)作，一個(gè)全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他的偉大工程，他克服了一切困難，用硬紙板做成框子寫，保爾拿起了新武器，開始了新的生活，一本書看的我熱淚盈眶，保爾·柯察金性格堅(jiān)強(qiáng)，與敵人不屈不撓堅(jiān)決斗爭，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切甚至生命，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛讀書，后來面對健康的惡化，忍受劇痛，在文學(xué)戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)，他是個(gè)平凡而偉大的英雄，真值得我們這些“90后”學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書還能使人明智，例如讀《屈原列傳》，教會我追逐理想的勇氣；讀《論語》讓我明白怎么樣處事待人……很多好書值得一讀。
讀書真是一種享受！讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了精彩明亮的人生！
有時(shí)，挨父母的罵或許在你認(rèn)為是一件極不好的事，但在我看來，對一個(gè)幾乎沒有受到父母罵的孩子，被父母罵也是一種享受。還記得嗎，親愛的我？小時(shí)的我?guī)缀跏遣辉诟改干磉?，幾乎是在奶奶的陪伴下度過。也常常遭到奶奶的責(zé)罵，從來就沒有嘗到挨父母的罵是什么滋味？你也知道，人往往得不到的東西往往就最喜愛、愿意得到，這正如得不到的東西，就越具有挑戰(zhàn)性，也越能激發(fā)擁有者的占有欲罷了！于是，便想盡一切辦法犯錯(cuò)，結(jié)果往往適得其反。這大概是父母以前也遭受到責(zé)罵，不想讓自己的孩子也受責(zé)罵吧！
我長大了，由于奶奶因犯有糖尿病等疾病，我不得不離開了奶奶的懷抱，走進(jìn)父母的'身邊生活。你也知道當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體走進(jìn)第二個(gè)物體時(shí)，難免少不了摩擦與碰撞。我現(xiàn)在依稀記得我第一次挨罵，那場景令我難忘，令我感受到第一次挨罵的滋味。
那一天，我第一次嘗試去騎自己新買的自行車，結(jié)果我摔倒了，自行車也出了故障，那一天也正是個(gè)焦躁的日子，所以我被“理所因當(dāng)”的挨罵，那一刻我終于感受到我魂?duì)繅衾@的挨罵原來是這般苦澀，于是，我心里便對挨罵下了一個(gè)負(fù)面的定義，不想再接受這般折磨但天不遂人愿，隨著第一次被挨罵標(biāo)志的產(chǎn)生，一次又一次挨罵緊隨而至。
上中學(xué)，特別是現(xiàn)在的初中，每天過著三點(diǎn)一線的我?guī)缀跖c父母沒有了交流，也很少被挨罵了。于是，看見別家孩子被父母責(zé)罵便有了新的感悟；挨罵是一種父母對你的關(guān)心，也正因?yàn)檫@種關(guān)心，我們才會感到父母的溫暖。于是便感慨道：原來受挨罵也是一種享受，是一種父母溫暖傳遞的方式！
藝術(shù)也是一種享受篇十四
流年似水，似水流年。我們在俗世里跌跌打打成長。是否回首過往，對著天對著地對著良心說一句我拼過。
初三，讓我們愛恨交加。愛它美好如初的純潔，恨它繁忙憂慮的學(xué)業(yè)。卻在一番深思后，才驚慌發(fā)覺，若沒有學(xué)業(yè)，哪來的初三讓我們回憶。初三好比在半山腰，要么抬頭攀巖，要么低頭縱崖。“拼一個(gè)春夏秋冬，贏一生無悔。”
體育課上，我們盡力奔跑。身影穿梭在跑道上，汗水揮灑在跑道間，聲音回繞在跑道中。在一分鐘換釘鞋時(shí)我們偷懶嬉戲，在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)我們相互打趣，在一百米跑時(shí)我們努力沖刺，在兩百米跑時(shí)我們互相鼓勵(lì)。熾熱的太陽高高掛起，炙熱不能與熱情媲美。我們在體育課上灑脫狂奔拼搏，為了未來打下自己的一片錦繡山河，為了未來回味現(xiàn)在站出來自豪傲然說一聲“我拼過?！?BR> 自習(xí)課上，靜謐的空氣中夾雜著緊張。同學(xué)們紛紛埋頭置身于試卷堆之中，奮筆疾書。耳邊時(shí)不時(shí)聽到筆和紙摩擦間的沙沙聲，紙和紙相交相離的嘩嘩聲，牙和牙相齒摩的呲呲聲。不時(shí)也有同學(xué)抬頭冥思苦想，然后在埋頭奮筆疾書。
我們在獲得知識的同時(shí)也享受著一片屬于我們的靜謐時(shí)光。現(xiàn)在的埋頭，是為了明天更好的抬頭。發(fā)誓不再做后悔的影子，生命在倒數(shù)之時(shí)的路口讓我們奢侈。我想拼出一片錦江春色，拼出一個(gè)不朽的未來，拼出一句“我拼過?！比绻麤]有燦爛煙花的美麗，至少還有滿天星光照耀你。
二零一四的尾巴掃過我的時(shí)候，我在時(shí)間的十字路口上悵惘佇立。我對我自己說：“二零一四，后悔嗎？拼過嗎？”然后一片寂靜。唯有十字路口影影綽綽的身影在佇立，二零一四的尾巴把我的身影拉的長長的。
二零一五春的使者飽含微笑悄然來到我們身邊，我們只是匆匆望了一眼，卻不曾向它問行。要等到二零一五的尾巴掃過之后才曉得時(shí)間沒了，時(shí)光不見了嗎？讓自己拼一次，不為別的，就為了自己無悔的回憶拼一次。
藝術(shù)也是一種享受篇十五
我不喜歡喧囂，而喜歡安靜的孤單，讓時(shí)間的齒輪在內(nèi)心停止，那是一種無法言說的享受。
放學(xué)途中，男生們勾肩搭背的嬉鬧，而女生，總是三五成群的聚一起，分享著自己的小秘密，不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。而我，總是一個(gè)人走在最后，感受著風(fēng)間花謝的孤單。身邊的人影浮動(dòng)，而我總是緩慢的行走。西裝革履的上班族，不安的快步向前；生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個(gè)路人；默默無聞的清潔工，認(rèn)真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂，感受著細(xì)小的每一個(gè)瞬間。
有人鐘愛熱鬧，殊不知，每個(gè)人都需要一個(gè)自己安謐的孤單。
或許吧，就算生活的再充實(shí)快樂的人也會有他厭倦的一天。也許你會慢慢理解，世界上的最好，不是喧囂。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處的孤單，有時(shí)候，我會把自己關(guān)在房間，那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈，戴上耳機(jī)，蜷縮在房間的某個(gè)角落，靜靜的聆聽著那舒緩動(dòng)人的情歌。腦海里浮動(dòng)的每個(gè)畫面，每個(gè)瞬間，都被小心的收藏著。那些過去的過去，不會為你而改變，但你會銘記著每個(gè)回不去的瞬間，或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶，便有自己意想不到的收獲。那時(shí)候，自己會完全暴露傷口，只能流著淚看它愈合。那時(shí)候，孤單是最好的伙伴。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知曉。是的，每個(gè)人都需要孤單，因?yàn)槟且彩且环N享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十六
微笑地生活，過著平凡的日子，守住淡泊的歲月。即使是坐在窗邊，靜靜地看云，靜靜地聽風(fēng)，偶爾，天空折射出的日光擱淺在眼眸，偶爾，徐徐微風(fēng)吹來把自己的發(fā)絲吹亂，盛夏青春，一場盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。只為過簡單安穩(wěn)的生活，單純而平凡。一支素筆，一杯花茶，一段時(shí)光，輕度光年，淺笑又安然。
在中國13.7億個(gè)人民的大國，我只是一個(gè)平凡的女孩，我過著簡簡單單的生活，我的一切都很平凡，平凡的父母，平凡的樣貌，平凡的家境……但是我每天過得非常高興，在這樸素平凡的家庭里，每天過得很充實(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線，學(xué)校和家庭是我的全部生活，有人說我這樣的生活太平凡的，毫無意思，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為生活就是簡簡單單的，我不需要轟轟烈烈的生活，我只要簡簡單單的過著我的小生活。
在生活中，我是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子，不擅長社交，所以我的生活，除了父母和我妹妹這三個(gè)人外，就剩下一個(gè)我的好朋友——涵，她和我一樣都有一些內(nèi)向，我倆的差別就是她脾氣非常溫順，我的脾氣就顯得十分暴躁，我們倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，她的成績稍差了一些，我比她好一點(diǎn)，我們倆個(gè)互相取長補(bǔ)短，漸漸的我的脾氣也好了很多，我們倆的成績也上升了很多，我非常感謝她，她改變了我很多，要我說她就是上天賜給我最好的禮物吧！在我這平凡的生活中，有她我很快樂。
在家庭中，我是一個(gè)十分孝順的孩子，我很愛我的父母，他們也非常的愛我，他們讓我知道了，雖然我不是世界上最幸運(yùn)的小孩，但是我是世界上最幸福的小孩，他們雖然平凡但他們用最偉大的愛呵護(hù)我成長，爸爸媽媽我愛你們，，在我這平凡的生活中，有他們我享受這世界上最偉大的愛，我感到很幸福。
在學(xué)校中，我是一個(gè)十分愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，雖然以前我的成績平凡，但是以前我有這一個(gè)做好學(xué)生的夢想，現(xiàn)在已經(jīng)算是實(shí)現(xiàn)了，但要感謝一個(gè)對我生命有著至關(guān)重要的人——武老師，她是我七年級的時(shí)候的班主任，她改變了我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我愛上了學(xué)習(xí)，在我對學(xué)習(xí)沒有希望的時(shí)候了，是她再次點(diǎn)燃了我的生命，謝謝你，在我即將放棄自己的時(shí)候，你還沒有放棄我，，在我這平凡的生活中，有老師們的陪伴，我感到很高興，謝謝你們，我不會辜負(fù)你們的希望。
藝術(shù)也是一種享受篇十七
時(shí)常有想要一個(gè)人呆一會的沖動(dòng)。選一個(gè)僻靜的角落，或是香樟的樹蔭下，或公園小徑的長椅上，一個(gè)人靜靜的，思考，或者什么也不想，塞上耳機(jī)，放上班得瑞的音樂，任它在體內(nèi)清澈流淌，然后身心像被過濾了，澄凈而輕盈。我想，這就是在享受孤獨(dú)吧。
總是有人會害怕孤獨(dú)，其實(shí)在我看來，他是害怕與自己獨(dú)處。要懂得享受孤獨(dú)，是需要很強(qiáng)大的心靈世界的。懂得品味孤獨(dú)的人，內(nèi)心是強(qiáng)大的，是勇敢的，也是充實(shí)的，否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時(shí)，一定會大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴(yán)重創(chuàng)傷后，逃避現(xiàn)實(shí)于是盡情思考，十年的孤獨(dú)讓他對生命的意義有了獨(dú)特的見解，最終有了“悲傷也成享受”的通達(dá)哲理。享受悲傷是他的蛻變，而享受孤獨(dú)也是一種成熟，只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人，才能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)享受。
孤獨(dú)并不是孤單，并不落寞，不會悵然若失。一個(gè)人的時(shí)候，心便會放大，大到能將天地容下，不需要做什么說什么，就能感受到自由，心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜，不以物喜不以己悲，不被外物左右。在這個(gè)時(shí)候，你的眼中心中看到的不僅是自己，更多能站在更高的角度，俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這時(shí)的你，再回頭看看自己，不會有種的為自己的成熟感到欣喜嗎？這便是在享受孤獨(dú)帶來的不同的境界。
每個(gè)時(shí)代都有孤獨(dú)的英雄，也許正是孤獨(dú)鑄就了他們。梵高，一個(gè)不被世人接受的潦倒的畫家，終生處處碰壁，受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨(dú)難熬，可孤獨(dú)的他心中始終有一團(tuán)熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動(dòng)著，也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨(dú)也如同火一般，不僅燃燒了他的畫筆，也在藝術(shù)界點(diǎn)燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個(gè)人的選擇之初就注定了他的成就，幸福的人往往流于平庸，而不幸者、孤獨(dú)者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨(dú)的魅力所在。孤獨(dú)是磨練心志的磨刀石，能甘于孤獨(dú)并享受孤獨(dú)的人，才能使心靈強(qiáng)大到不在乎他人的看法，專注于追求自己的理想。
現(xiàn)實(shí)如此喧囂，也許有人抱怨聽不到風(fēng)聲雨聲自然純凈之聲，但是現(xiàn)實(shí)中總有那樣依舊保有寧靜、能夠享受孤獨(dú)而不被世俗污染的人。
我想，即使更多人希望自己過著平凡而幸福的生活，每個(gè)人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方，給自己留一方寧靜，建立一片面朝大海春暖花開的世外桃源。放下心中的包袱，傾聽風(fēng)拂過的溫柔，撫摸陽光灑下的閃爍，欣賞白云浮動(dòng)的輕盈。讓孤獨(dú)也成為一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十八
夕陽一樣是老年人的美，流水一樣是成年人的美，清風(fēng)一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的也許只有存留的記憶。
當(dāng)一抹光亮從天際漸入我的眼中，我知道黎明已經(jīng)到來；當(dāng)漸漸從天際的一邊傳來夜的專屬黑色，我知道夢會漸入我的腦海。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的童年也從指尖溜去了，回想曾經(jīng)那無憂的生活...
藝術(shù)也是一種享受篇十九
我，是一個(gè)活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動(dòng)來動(dòng)去。
這次暑假，我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習(xí)慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。但是，時(shí)間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。
保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。
這時(shí)，我體會到了讀書的重要和快樂。
讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個(gè)女孩，她小時(shí)。
候被姑媽和表姐弟們欺負(fù)，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。
我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。
“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。
讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點(diǎn)。
藝術(shù)也是一種享受篇二十
我守護(hù)如同泡沫般的童話，快樂才剛剛開始，悲傷早已潛伏而來。一樣的眼睛有不一樣的看法，一樣的耳朵有不一樣的聽法，一樣的嘴巴有不一樣的說法，一樣的心有不一樣的想法，是不是因?yàn)檫@樣，一樣的人生才會有不一樣的哀愁。
人的一生總是很無常，想要放棄，卻始終不舍；想要留下，卻無從對待?；蛟S，這就是人生的哀愁吧！從小到大的我，喜歡堅(jiān)持，但是卻不知道堅(jiān)持所帶來的痛苦，學(xué)會放棄，才是真真正正的學(xué)會了取舍。不要總堅(jiān)持對一種事物的追求，放棄才可能得到另一種美好事物的回報(bào)；不要總堅(jiān)持對美好生活的向往，放棄才可能使你體會到真正人生的價(jià)值；不要總是迷戀，放棄才可能使你知道迷戀的本質(zhì)。一種放棄，可以使你體會到生活的酸甜苦辣，才可以使你真真正正的體會到有些東西是不可強(qiáng)求的，強(qiáng)求可能造成兩敗俱傷。
并不是對所有的事物的堅(jiān)持才是享受，放棄也是一種享受。人們都說‘信念是靠堅(jiān)持’，那又有多少人堅(jiān)持下來的呢？其實(shí)，有些東西猶如天空，我們抬頭就能望見，可踮起腳尖也觸及不到它的遙遠(yuǎn)。猶如兩扇窗，打開了這一扇，看見了枯枝，但如果你放棄了這一扇窗，打開另一扇窗，或許你能看見鮮花的爛漫。
要知道，哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我認(rèn)輸；正如我放棄，并不代表我忘記。
放棄了這一次的旅途，并不是沒有了以后的旅途，放棄這一扇窗，并不是沒有另一扇窗為你敞開，放棄這一次的驕傲，并不是沒有下一次的自豪。
記住吧，學(xué)會放棄，或許你還可以擁有更燦爛的陽光照耀自己。相信吧，放棄，也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十一
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經(jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2019年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，仿佛也訴說著離別的哀傷；烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂；楊柳無力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們在這個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
藝術(shù)也是一種享受篇二十二
懶，意味不愿意做某事，與“勤”相對。
古人語：“懶，懈也，怠也，一曰臥也?！被蚴牵骸蔽嵘賾袑W(xué)問，晚成人?！笨芍^是把“懶”一字給貶到了糞坑里，再也不得翻身?？稍谖铱磥?，“懶”也未必不是一種享受。
在某個(gè)連陽光都慵懶懶不想動(dòng)的下午時(shí)光，是學(xué)生的你，是老師的你，或者是某個(gè)上班族的你，拋開堆積如山的作業(yè)，令人頭疼的學(xué)生，或者是那讓腦袋打結(jié)的公務(wù)，穿上你的舊帆布鞋，背著一個(gè)破破爛爛牛仔包，帶上你的相機(jī)，像網(wǎng)上說的那樣——來一場說走就走的旅行吧。
或許你會來到某個(gè)正值花季的好地方。
浮浮沉沉的馥郁花朵在葉中閃爍，這是紫藤蘿。紫色的花朵像一條瀑布一樣從上一直開到下，如夢似幻，讓人誤以為來到了仙境。美艷似驕陽的艷麗花朵在空中搖曳多姿，這是木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的殷紅嬌花恰似一團(tuán)火在樹上燃燒，卻更會讓人聯(lián)想到夕陽下山時(shí)那燒紅了半邊天的火燒云。寧靜潔白的淡雅花朵盛開在一片原野，仿佛是天上飄下的綿綿白云，因貪戀凡間的繁華，自愿變成花朵看世間浮沉。在梵語中，它被稱為曼陀羅花。
或許你會來到某個(gè)風(fēng)中帶著濕咸的海邊。
早晨，旭日從海中緩緩升起。海面撒上了一層粼粼的波光，似是天上的星辰一不小心就墜落到海底。如果海面很淺的話，你就發(fā)現(xiàn)，天上的白云還有天空的蔚藍(lán)都被海面反射，正應(yīng)了張岱的那句：“天與云與山與水，上下一白?！奔偃缡窃谌毡?，那海面下一定會有鐵軌，供列車行駛，就像宮崎駿的《千與千尋》中一摸一樣，只不過沒有小白龍罷了。
或許，或許，有太多的或許。但對于我來說，最窩心的地方就是自己的小房子。
家中早就架好了葡萄架子，現(xiàn)在正是葡萄長葉的大好時(shí)節(jié)。
燦燦暖暖的陽光被葡萄葉子剪成細(xì)細(xì)碎碎的婆娑光斑，像一群小精靈，溫柔的在散發(fā)著墨香的書頁上落下一個(gè)輕輕的吻。自家的肥貓窩在藤椅上，油水光滑的皮毛在陽光的映襯下散發(fā)著暖暖的光暈。我去撓它，它也只是懶懶的哼唧哼唧，連眼睛都不睜開，做足了一副享受的模樣。心情好的時(shí)候，我也會陪著它一起坐在藤椅上，看著心愛的小說，沉醉在愜意的下午時(shí)光中。在暖陽的親吻下，身體漸漸的就有了倦意，我也不抵抗，就這樣任睡意一點(diǎn)點(diǎn)入侵我的神經(jīng)，連書掉了也沒發(fā)覺，頗有“浮生偷得半日閑，手倦拋書午夢長”的意味。
”懶“這個(gè)字，或者說是這種行為，在我看來其實(shí)是人生的一種莫大的享受。當(dāng)然，我并不是說，要將”懶“貫穿整個(gè)人生，做一個(gè)真正懶的人。這種懶，不是我想要的。你只需要在壓力大的時(shí)候，小小的”懶“一下，相信我，這會是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十三
我擁有一片燦爛的星空，那便是由我的記憶所聚集的，隨手摘一顆星星，那就是我所珍藏的美好片段。
第一顆星星——快樂。
我擁有一片很大的“百草園”，那是我家后面的一片樹林，兒時(shí)的我無憂無慮，喜歡在樹林里捉迷藏，喜歡在里面采蘑菇。
第二顆星星——童謠。
從小，外婆是緊疼愛我的。我一直認(rèn)為她是神，因?yàn)樗傆性S多唱不完的童謠。“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”哼著哼著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那童謠伴我度過了多少美麗而難忘的夜晚。
童年的一支支歌，一首首童謠，還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律，是我的回憶。
第三顆星星——“刁蠻公主”
從小，我就在親人的寵溺之下，變得非常刁蠻，只要是我想要的，他們都會滿足，如果得不到，我便會使出“殺手锏”——絕食。一次放學(xué)回家的路上，我看到一雙非常漂亮的靴子，回家后便纏著媽媽讓她給我買，可是媽媽卻認(rèn)為我已經(jīng)有好幾雙靴子，不需要了，便不同意給我買。我又哭又鬧，之后就開始絕食，可是媽媽已經(jīng)習(xí)慣了我的小伎倆了，在飯做好后，就自己去吃了。那誘人的香味不斷飄進(jìn)我的房間。最終，我還是“投降”了，垂頭喪氣地走到飯桌前。
第四顆星星——學(xué)習(xí)。
逐漸長大，我步入了初中的.大門，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。隨著期末考試的到來，一張張?jiān)嚲碛娑鴣恚荚嚭蟮膸滋?，我一直在緊張中度過。不過在領(lǐng)成績單的那一刻，我心中的大石頭落下來了，因?yàn)槲铱剂四昙壍谝弧?BR> 這些都是我的回憶，也是我的珍藏。我想：回憶過去也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十四
石桌上安然放著一杯清茶，茶香溢散在空氣中，溜進(jìn)鼻子里，還能感受到那沁人的暖氣，只是可惜庭園西風(fēng)徐來，這尖細(xì)的落葉競無端跌進(jìn)了這青花瓷樣的杯中，毀了一杯好茶，成了一段遺憾。
園中的茶香還未散盡，一女子卻信步而來，舉止嫻雅，眼含秋波，許是游園疲倦，競伏幾而睡。夢中該是怎樣繾綣呢？必然有柳條蹁躚，梅花艷麗吧！只是可惜花落，夢醒，便因那相思而成疾，撒手人世。這書中委委道來的情節(jié)，這游園驚夢的遺憾讓多少讀者心碎沉迷？也讓多少讀者享受這刻意安排的遺憾呢？這個(gè)遺憾也正正成為《牡丹亭》最為吸引人的“磁石”，湯顯祖先生創(chuàng)造的遺憾，便是一種享受了。
如果沒有那人間的“一把辛酸淚”，若沒有黛玉欠債還淚的遺憾，那么《紅樓夢》又怎能稱得上是古代小說的頂峰之作呢？因?yàn)檫z憾才使得我們?yōu)槠浠隊(duì)繅艨M，因?yàn)檫z憾，所以我們在合上書的那一刻才會嘆一聲“都言作者癡，誰解其中味？”我們驚嘆于大觀園女兒家的才情，我們在這場夢的悲劇中享受遺憾。如果可以，我愿幻作這夢中的任何一個(gè)人物，去親身感受斷腸的心碎。
遺憾真的是一種享受，遺憾令從多文人雅士寫下多少千古名句：因?yàn)檫z憾，蘇軾千古一唱“但愿人長久，千里共嬋娟”；因?yàn)檫z憾，李煜深切悲嘆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；因?yàn)檫z憾，三毛才會在《滾滾紅塵》中寫道“陪君醉笑三萬場，不用訴離傷”
遺憾也是一種享受，而我們就在這字里行間的享受里感受遺憾，也感謝那片落葉，它給了清茶一段遺憾。
藝術(shù)也是一種享受篇一
寒風(fēng)乍起，樹枝凌奏，黃昏朦朧，拉長的身影顯得蕭瑟而又凄涼，貌似，孤獨(dú)，也不過如此。
漸漸地，習(xí)慣孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，強(qiáng)者的世界，想努力的撇清與他人的界限，然后，只剩自己一個(gè)人。自己一個(gè)人的孤獨(dú)，漸漸的去習(xí)慣，看著這不屬于自己的世界，喧囂，充斥的生活，有事自命高清的把自己一個(gè)人擱淺，卻又對繁華，產(chǎn)生羨慕，與其說習(xí)慣孤獨(dú)，倒不如說是自我封閉。當(dāng)一個(gè)人，在無助的時(shí)候得不到幫助時(shí)，次數(shù)多了，便不再尋求幫助，而開始封閉，或許這就是孤獨(dú)的來源。
學(xué)會孤獨(dú)，習(xí)慣后，便不再去羨慕，開始懂得與體會。痛了，不再去聲張，有時(shí)疼痛至極，便不再覺得痛。學(xué)會了孤獨(dú)，便不再怕孤獨(dú)，反之，與其說是孤獨(dú)，到不如說是忍受了孤獨(dú)。
習(xí)慣后開始學(xué)會，學(xué)會了便開始懂得，懂得了，便開始享受。從孤獨(dú)中享受，或許，也是一種境界，一種更高的境界。
那么，既然孤獨(dú)了，即使再聲張也是徒勞，反不如換種角度，，孤獨(dú)是另一種享受。當(dāng)人生孤獨(dú)時(shí)，享受孤獨(dú)，因?yàn)槿松^漫長，孤獨(dú)是必經(jīng)之路，與其抱怨孤獨(dú)，倒不如享受孤獨(dú)。
人生，注定會孤獨(dú)，學(xué)會孤獨(dú)，學(xué)會習(xí)慣孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，才能不怕孤獨(dú)，孤獨(dú)，也不過是自己一人，那又如何?孤獨(dú)中成長，才能更加磨練，才能更加活的多彩，孤獨(dú)，人生的新境界，新享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二
邊云卷云舒。讓心兒隨著自己無邊的思緒飄飛。此時(shí)，這個(gè)世界屬于我，我也擁有了整個(gè)世界。可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中，去書中解讀關(guān)于生活，關(guān)于情感的文字。此刻，孤獨(dú)成為一個(gè)空靈的竹蕭，悄悄的流淌著輕柔的曲調(diào)。可以被書中的人物打動(dòng)，靜靜的流淚。這時(shí)的我卸掉了生活的面具，返璞歸真的自我。放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴在床上，什么都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真，默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。
讓音樂來詮釋我對浪漫的渴求。可以，背上簡單的行囊，到向往已久地方去。不要與誰為伴，就自己一個(gè)人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。也許我會如孩童般的.滾過一片青青的草地。找尋回兒時(shí)的天真與頑皮。也許，我會大喊一聲，打破這寧靜的時(shí)刻。讓孤獨(dú)的內(nèi)心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。
成為一次自己真不容易。就讓這獨(dú)處的時(shí)光做回真正的自己。在陌生的地方，沒人認(rèn)識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊，沒有喊出的日子吧！在這里，一人獨(dú)處的時(shí)光，便時(shí)絕頂美妙的時(shí)刻！無論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈一點(diǎn)小憩，讓自己屬于自己，讓自己解剖自己，讓自己鼓勵(lì)自己，這是我排解壓抑，釋放身心的方式。獨(dú)處是一種美麗的真實(shí)！獨(dú)處是一種真實(shí)的美麗。
藝術(shù)也是一種享受篇三
我讀書喜靜，一旦讀起來便容易忘我，聽不見他人的對話，察覺不到外界的喧囂，更勿論發(fā)出聲音，就連書頁翻動(dòng)，也近似無聲。于是便給自己構(gòu)造了一個(gè)沉默的空間。白紙上的文字躍動(dòng)著，卻不發(fā)出聲響，只溫柔地?fù)崦业男姆?，抓著我的手帶向書中，令我的雙眼充滿了悸動(dòng)。偶讀到感人的段落，只兩眼盈淚落在書上，絕不出聲的抽泣，那淚水落入沉默之中，卻不激起水花，反而往下沉去。滿腔的感動(dòng)涌上來卻被這沉默勾住，變成涓涓細(xì)流往心里淌去。沉默是空間的無聲，而不是心靈的麻木，使人享受心靈的悸動(dòng)。
在人生中我們會遇上許多困難。當(dāng)我們焦躁不安時(shí)，不如選擇沉默，靜靜地回想所處現(xiàn)狀的種種，分析所遇的問題，反思自己的過錯(cuò)，尋求最佳的解決方案。而不是選擇大發(fā)雷霆，或是煩躁地滿世界亂嚷。聒噪并不是解決問題的好方法，只會讓你更心焦。而沉默，是令你暫時(shí)收起銳利的鋒芒，學(xué)會冷靜，找到事情的突破口，瞬間擊破。沉默，是無聲的應(yīng)對，而不是無言的懦弱，使人享受通透的解脫。
發(fā)呆，令人宛若進(jìn)入無人之境。然而，我更喜歡的是一個(gè)人享受沉默。一個(gè)人坐在沙發(fā)上，或望著天花板，或閉著雙眼，抑或望著虛無的一點(diǎn)，但不似那種毫無目的地，心無所想地放空，而是獨(dú)自思考?；蚴窍胫髽湎碌穆淙~最終化為塵土的故事，或是思索書中某個(gè)不解的情節(jié)，在這樣的沉默下，我不但沒有感到無助，反而在享受沉默帶來的思想解放，不用顧及想法是否規(guī)整，是否會與名家的觀點(diǎn)相悖。沉默是思想的解放，而不是靈魂的束縛，使人感受到思想馳騁的灑脫，那種歡愉令人享受。
沉默會使人有一種壓迫感，卻也給人帶來空間，使人更容易直面困難，也使人的思想變得灑脫。有時(shí)，無聲更勝過有聲。沉默這潭湖水，更令人因平靜而輕松，不失為一種別樣的享受。
藝術(shù)也是一種享受篇四
本周三，學(xué)校安排我們在下城區(qū)青少年宮進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，最令我難忘的是“魅力繩結(jié)”項(xiàng)目。
一開始我還犯嘀咕：“這繩子咱都見過，這結(jié)呢誰都會打，‘魅力’在哪兒呢？”
我們的老師是個(gè)頭發(fā)卷卷而且穿著時(shí)尚的老太太，一看就知道她心靈手巧。老師給我們一大攤粗繩，然后拿出兩只藍(lán)白相間而且漂亮精致的手工大蝦——這就是我們要做的作品。我的天！一卷彩繩可以變成漂亮的手工蝦——還栩栩如生呢！我不得不贊嘆我們神通廣大的民間藝術(shù)！
老師教我們橫著打結(jié)、豎著打結(jié)，每條線上都打著數(shù)不清的結(jié)，令人覺得眼花繚亂，稍一不慎就會大錯(cuò)特錯(cuò)……如果老師發(fā)現(xiàn)我打得有問題，就會耐心地等我把出錯(cuò)的部分拆了，再利索又細(xì)心地幫我打兩遍正確的結(jié)，一邊還回答我的問題，既方便我按圖索驥，又讓我省了點(diǎn)力氣。就算某人真的蠢到不行，這位好脾氣的老師也絕對不會批評那個(gè)人，而是再一次次地教他，并且鼓勵(lì)他繼續(xù)做——所以做得慢反而可能做得更好。我在老師的修正下繼續(xù)制作。
我忘了眼睛的疲乏，飛快地抽繩，拉繩，換繩——雖然說速度不是真的很快，但我的心里只有這幾個(gè)連貫的動(dòng)作重復(fù)再重復(fù);雖然每一環(huán)節(jié)都要深思熟慮，但我仍不會停下來過喘息；雖然長時(shí)間打繩會把中指關(guān)節(jié)按得很累，但我還是馬不停蹄地做著……繩結(jié)總算還是從一只貝殼似的一小片變成了一只有模有樣，十分威武的“大蝦”。
“大蝦”做得不容易。我小心地捧著作品，似乎是中華民族藝術(shù)的寫照和智慧的結(jié)晶。我看了看繩結(jié)手工大蝦，若有所思：人生也像這花式繩結(jié)，有著多彩的魅力，但不易察覺，若輕狂傲慢，不按部就班，腳踏實(shí)地去嘗試、去落實(shí)，便不易凝聚成美麗的整體，放出燦爛光芒。
藝術(shù)也是一種享受篇五
每晚到了這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都已入睡了，世界一片靜寂，我便會抱本“閑書”坐在床上、戴上耳機(jī)，聽古箏曲悠悠地流淌出來，就仿佛進(jìn)入了書中。我總覺得，那是人生最簡單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂——外面下雨了。關(guān)上燈，我一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地一心一意地聽雨聲。
雨不很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽到的，不是一片的聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中，給暗夜平添一份幽靜。
遠(yuǎn)望靜靜佇立的樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。奔忙一天的大人和孩子們，大概正在夢鄉(xiāng)漫游。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，明早起來，空氣清新，那樹上的綠葉或許更綠了吧！
人的心境會被這雨影響，而雨并不受人影響。也許這場雨從幾千幾百年前就已是這樣不緊不慢、悠悠閑閑地開始下了；也許蘇軾正是在這場雨中長吟“一蓑煙雨任平生……”
夜更深了，更靜了。雨仍在下著，小小的、輕輕的聲音，淅瀝連綿。
藝術(shù)也是一種享受篇六
走到公園，很難看到綠色的眼睛和蟬鳴。其中，竹是另一大技能。
古代鄭燮有句詩：“堅(jiān)持青山不放松，根在碎巖。千打猶強(qiáng)，任其南北?！本G竹竿直上，初春剛出的竹筍不見了，竹葉卻欣欣向榮。當(dāng)每片葉子上傳來蟬鳴的聲音時(shí)，嘈雜的感覺消失了。取而代之的是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里，但沒有車和馬”的寧靜感，讓人陶醉。
我不只是看竹子的外在感覺，竹子的內(nèi)在更吸引我。
首先是它的毅力，就像那句“讓它從東到西，從北到南”。竹子不怕狂風(fēng)。它把風(fēng)雨的侵蝕看作是對上帝的考驗(yàn)。他無所畏懼。雖然風(fēng)、霜、雨、雪在他綠色無縫的身體上留下了淡淡的痕跡，但他仍然筆直地站著，像一個(gè)巨人，輕蔑地對大自然的挑戰(zhàn)低語。茫茫之間，誰能與之匹敵？很多人用這首詩來贊美梅花。其實(shí)我想說竹不能用這句話來形容他的精神。
說到竹子，很多人會想到隱士，竹林七賢，陶淵明……可能竹子是隱士的偏愛吧。因?yàn)殡[士大多高貴干凈，他們更喜歡竹子，所以他們揭示了竹子的另一個(gè)主要特征，高貴干凈。
竹子不絞盡腦汁想出人頭地，它要的是一種逍遙自在的生活。春天，花開花落，在斗草的舞臺上，再也看不到竹子的影子；夏天，綠色的世界滿是眼睛，看不見竹子；秋天，萬物凋零，但竹子仍在被遺忘的角落里享受它的快樂；冬天；殘雪壓垮枝頭，風(fēng)頭被“雪中送炭”的梅花搶走。但竹子依然以自己不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。
藝術(shù)也是一種享受篇七
“哎，這都過的是什么生活啊！簡直就是復(fù)印機(jī)打印出來的日子嘛！”我像一個(gè)小怨婦一樣喋喋不休地坐在客廳，朝著爸爸媽媽抱怨著。
是啊，最近的日子平淡得就好似一碗普普通通的白開水，哦不，白開水至少也能蕩起點(diǎn)兒漣漪，可這為了考試一天天扎在書山題海里的日子，卻真的令我受不了了?？墒牵覜]有勇氣，更沒有足夠的能力去向任何人反抗，唯一能做的就是在家里發(fā)發(fā)牢騷。
“怎么了？你覺得這平淡的生活不夠好嗎？”正在洗碗的媽媽冷不丁冒出這么一句，我一下子啞口無言，愣在原地?？粗掖翥兜臉幼樱瑡寢屄孛撓铝藝?，一步步坐到我身邊來，握住我的手，語重心長地說著：“孩子，你，總在抱怨生活不夠刺激，不夠精彩，可是——你告訴媽媽，你真正想要的.精彩是什么呢？知道嗎？爸爸媽媽有多么羨慕你們這種平淡卻陽光的生活?。 ?BR> “媽媽，你在開玩笑吧，你怎么會羨慕我？”我不相信地說著，覺得媽媽在撒謊。
“真的，孩子，或許你現(xiàn)在覺得媽媽是在亂講大道理，可是生活就是這樣。你越向往自己得不到的東西，越去追逐那些虛妄的名利，就越發(fā)會覺得不快樂。因?yàn)?，平淡才是真正的享受。在平淡卻溫馨滿滿的生活中，我們可以學(xué)會知足，學(xué)會感恩，也能夠盡情地去做自己想做的事兒，還可以努力朝著自己的夢想前進(jìn)。這些看似平平淡淡的小事，卻能夠帶給我們很多的感動(dòng)。所以，媽媽不羨慕大老板，不羨慕腰纏萬貫，羨慕的，就是平淡的生活。”
說著，媽媽露出了一抹甜潤的微笑，仿佛回到了屬于她的青春時(shí)代。
“媽媽，我明白了。平淡，才是真正的享受?！蔽矣昧匚兆寢尩氖郑惹暗臒篮涂鄲炓粧叨?。
可是，身在這喧囂的世界，我卻只想守住自己的平淡生活。因?yàn)?，它雖然不華麗，但卻可以為我抵擋住一切風(fēng)雨，帶給我們最樸實(shí)的溫暖和感動(dòng)。
藝術(shù)也是一種享受篇八
今天，又下雨了，我的心情還是如往常一樣，并不因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话?。邊考試，邊聽雨，多愜意?BR> 雨一絲絲地落下，不輕不重，柔軟、細(xì)膩，竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上，衣服上，臉上，手上，晶瑩朦朧的雨滴，仿佛一彈，身上就清涼了。
雨掉落在水潭里，叮咚作響，清脆，好聽；掉落在巖石上，啪，綻開一朵小小的水花；落在松針上，吱，好輕盈，好可愛，讓人浮想聯(lián)翩，仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，頑皮地從天上躍入地面……雨，還在下。
雨大了，落得越快了，那聲響，啪啪啪，輕快，清脆得醉人。
想起了杜甫的詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。雨悄悄地來了，滋潤著萬事萬物，小草一夜之間仿佛更綠了，耷拉著的小花，也好像打起了精神，驕傲地笑迎這個(gè)雨季。
雨，真好……
我坐在課桌前，靜靜地聽雨，享受雨給我?guī)淼男迈r感和歡樂感，我喜愛這雨，不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》，心也漸漸平靜下來：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。
我聽雨，我愛雨……
藝術(shù)也是一種享受篇九
滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是——藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶。走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。
當(dāng)我聽到這首代表作者悲慘一生的二胡曲時(shí)，我停住了手中干的事，想起這首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。隨著樂曲的旋律，我仿佛看著阿炳那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影坐在二泉池畔：聽著二泉不斷流水聲，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，想要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水、目光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來。
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對他恩重如山的師父，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入高潮。它以勢不可擋的力量，表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對美好生活的無限向往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用動(dòng)人心弦的聲音告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……當(dāng)我再次聽完這首《二泉映月》時(shí)，我的淚水再也忍不住了。我被阿炳熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛音樂的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。《二泉映月》我將永遠(yuǎn)銘記在心。
有一個(gè)精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月;。
有一個(gè)精靈，惆悵如初夏細(xì)雨，幽怨似深秋桂子;。
有一個(gè)精靈，它注定了永遠(yuǎn)被世人所傳承;。
有一個(gè)精靈，樂壇奇葩——《二泉映月》。
藝術(shù)也是一種享受篇十
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的`粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习?，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
藝術(shù)也是一種享受篇十一
有人說：聽音樂，是一種享受，因?yàn)樗梢允谷司穹潘桑豢措娨?，是一種享受，因?yàn)樗梢宰屓松硇挠鋹?；做按摩，是一種享受，因?yàn)樗梢粤钊耸娼馄v。而我說，讀書，也是一種享受，他帶給你的，絕不僅僅只是物質(zhì)的享受，而是思想的熏陶，內(nèi)心的沉醉。
閑暇之時(shí)，我總愛捧起一本詩集，細(xì)細(xì)的品讀，深深的陶醉，靜靜的感悟。在書中，我仿佛可以忘記現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱，丟掉所有沉重的包袱，實(shí)現(xiàn)精神與靈魂的雙重享受。
倘佯書海，我找到了許多可以讓自己放松和享受的書本。比如《海蒂》，是我很小的時(shí)候就讀過的一本書。海蒂的天真活潑，善良可愛，讓我十分喜愛，還有她和爺爺一起生活的小木屋，和美麗的山頂風(fēng)光，讓我著迷不已。當(dāng)海蒂離開時(shí)、那種濃厚的悲傷，都讓我忍不住想和她一起哭泣。在她擔(dān)心自己離開“小雪”會不會被欺負(fù)，奶奶會不會病倒，爺爺會不會孤單的時(shí)候，她的善良和天真讓我都忍不住想幫她重返家園。小時(shí)候看這本書時(shí)，是當(dāng)作一個(gè)故事來看的，直到每次緊張和煩躁時(shí)，都想再讀一遍時(shí)，我儼然明白：《海蒂》已經(jīng)成為我的一劑良藥，讀好書，已是我的一種享受。
慢慢成長，我又開始傾向于閱讀文學(xué)類的書籍，他比小時(shí)候讀的童話故事更富情節(jié)感和內(nèi)涵。不止一遍的閱讀《紅樓夢》，林黛玉的一身靈動(dòng)，一身清透，他就像個(gè)畫般的女子，帶給我如詩如畫的享受。她總帶著淡淡的憂傷，讓人心疼，讓人為她的美麗而折服。黛玉是美的，美在心靈，美在氣節(jié)，帶給我們美的享受。
現(xiàn)在的我，平時(shí)會讀一些雜志，《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《格言》……眾多雜志，給我?guī)硐硎?，讓我的身心得到放松?BR> 行走于漫漫人生路，讀書成為我的一種享受，每當(dāng)我累了、疲了，書就像路旁休息的驛站，讓我得以放松，讓我得到享受。不得不說，讀書，也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十二
轟轟烈烈的生活已經(jīng)感到厭倦，暗流涌動(dòng)的心潮已經(jīng)趨于平靜。庭前花開花落，我信步閑看；天外云卷云舒，我仰目靜觀。我鐘愛古人“寵辱不驚，去留無意”的灑脫，我享受心靈充實(shí)的平淡。
看著李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息。她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過著平淡的生活，憂愁就與日俱增?；蛟S，是她不懂得享受平淡。
平淡，也是一種享受。官場沉浮，終究不為五斗米折腰。桃花源便是回歸平淡的陶淵明暢想的最高境界。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂，人們盡享平淡的天倫之樂。即使達(dá)不到這樣美好的境界，品一杯香茗，翻幾頁書，每有會意，便欣然忘食，也能明其心，樂其志。
平淡，也是一種享受。烏臺下獄，遠(yuǎn)走黃州。月夜不眠，閑庭信步?！暗匍e人”雖道出了蘇軾的被貶無奈，也透射出一代文豪面對人生挫折時(shí)的曠達(dá)平淡。
平淡，也是一種享受。歐陽修雖遭貶謫，卻靜心面對平淡生活，與民同樂。沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，只把林壑山峰的秀麗、朝暮四時(shí)的變化收入眼底，只把負(fù)者的歌聲、宴酣的樂趣收入心中，享受“不在酒”的平淡之樂。
我，也享受平淡。曾經(jīng)享受為了考試成績徹夜難眠的緊張，曾經(jīng)享受為了超越對手拼命前進(jìn)的疲憊?，F(xiàn)在的我，依舊徹夜難眠，依舊拼命前進(jìn)，但我享受的不是緊張或疲憊，而是做到最好的自己時(shí)的問心無愧與波瀾不驚，是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)捧書默念的平淡。
古人享受古人的平淡，我也享受我的平淡。于我而言，內(nèi)心的充實(shí)能帶給我平淡。知識與生活的充實(shí)感如同清水，沖淡辛辣的興奮刺激，兌出一碗明凈的平淡。
藝術(shù)也是一種享受篇十三
高爾基曾說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”可見，對于高爾基來說熟就如同精神食糧，給人以充實(shí)，飽滿的感受，因?yàn)?，讀書，也是一種享受。
或許會有人這樣想：書有啥好讀的，全是文字，都沒有圖，一點(diǎn)意思都沒有，還不如看動(dòng)漫有趣。那是因?yàn)闆]有融入書中，我感覺，讀一本書就像是在聽一名人講述一個(gè)漫長而精彩的故事，越聽越想聽，越讀越想讀。當(dāng)讀完了一本書，會對整本書的各個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行回想，而不像動(dòng)漫，放一些動(dòng)畫片，雖然當(dāng)時(shí)感覺很過癮，但事后幾乎沒有印象；而讀書時(shí)，那一段段優(yōu)美的詞語，講述的動(dòng)人的情節(jié)，在腦海里回想，構(gòu)思人物、環(huán)境所說的語言和動(dòng)作，讓人回味無窮，以后每當(dāng)看到這本書，心就不免想起其中的人物所發(fā)生事情，對自己有很多啟迪、很大的激勵(lì)。
去年暑假，我在家看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾·柯察金，從小到大，無論什么環(huán)境，身體什么狀況，意志一直像鋼鐵俠一樣堅(jiān)強(qiáng)。由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，在一次車禍中，保爾不幸傷了右膝，加上他忘我的工作和勞動(dòng)，他喪失了工作能力，長期住院治療，當(dāng)保爾的的醫(yī)生提出對他再做一次手術(shù)時(shí)，還記得他講的一句話：“夠了，我已在醫(yī)院留了許多血的，剩下的血，我要完成自己的事業(yè)?！?BR> 保爾決定開始文學(xué)創(chuàng)作，一個(gè)全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他的偉大工程，他克服了一切困難，用硬紙板做成框子寫，保爾拿起了新武器，開始了新的生活，一本書看的我熱淚盈眶，保爾·柯察金性格堅(jiān)強(qiáng)，與敵人不屈不撓堅(jiān)決斗爭，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切甚至生命，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛讀書，后來面對健康的惡化，忍受劇痛，在文學(xué)戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)，他是個(gè)平凡而偉大的英雄，真值得我們這些“90后”學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書還能使人明智，例如讀《屈原列傳》，教會我追逐理想的勇氣；讀《論語》讓我明白怎么樣處事待人……很多好書值得一讀。
讀書真是一種享受！讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了精彩明亮的人生！
有時(shí)，挨父母的罵或許在你認(rèn)為是一件極不好的事，但在我看來，對一個(gè)幾乎沒有受到父母罵的孩子，被父母罵也是一種享受。還記得嗎，親愛的我？小時(shí)的我?guī)缀跏遣辉诟改干磉?，幾乎是在奶奶的陪伴下度過。也常常遭到奶奶的責(zé)罵，從來就沒有嘗到挨父母的罵是什么滋味？你也知道，人往往得不到的東西往往就最喜愛、愿意得到，這正如得不到的東西，就越具有挑戰(zhàn)性，也越能激發(fā)擁有者的占有欲罷了！于是，便想盡一切辦法犯錯(cuò)，結(jié)果往往適得其反。這大概是父母以前也遭受到責(zé)罵，不想讓自己的孩子也受責(zé)罵吧！
我長大了，由于奶奶因犯有糖尿病等疾病，我不得不離開了奶奶的懷抱，走進(jìn)父母的'身邊生活。你也知道當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體走進(jìn)第二個(gè)物體時(shí)，難免少不了摩擦與碰撞。我現(xiàn)在依稀記得我第一次挨罵，那場景令我難忘，令我感受到第一次挨罵的滋味。
那一天，我第一次嘗試去騎自己新買的自行車，結(jié)果我摔倒了，自行車也出了故障，那一天也正是個(gè)焦躁的日子，所以我被“理所因當(dāng)”的挨罵，那一刻我終于感受到我魂?duì)繅衾@的挨罵原來是這般苦澀，于是，我心里便對挨罵下了一個(gè)負(fù)面的定義，不想再接受這般折磨但天不遂人愿，隨著第一次被挨罵標(biāo)志的產(chǎn)生，一次又一次挨罵緊隨而至。
上中學(xué)，特別是現(xiàn)在的初中，每天過著三點(diǎn)一線的我?guī)缀跖c父母沒有了交流，也很少被挨罵了。于是，看見別家孩子被父母責(zé)罵便有了新的感悟；挨罵是一種父母對你的關(guān)心，也正因?yàn)檫@種關(guān)心，我們才會感到父母的溫暖。于是便感慨道：原來受挨罵也是一種享受，是一種父母溫暖傳遞的方式！
藝術(shù)也是一種享受篇十四
流年似水，似水流年。我們在俗世里跌跌打打成長。是否回首過往，對著天對著地對著良心說一句我拼過。
初三，讓我們愛恨交加。愛它美好如初的純潔，恨它繁忙憂慮的學(xué)業(yè)。卻在一番深思后，才驚慌發(fā)覺，若沒有學(xué)業(yè)，哪來的初三讓我們回憶。初三好比在半山腰，要么抬頭攀巖，要么低頭縱崖。“拼一個(gè)春夏秋冬，贏一生無悔。”
體育課上，我們盡力奔跑。身影穿梭在跑道上，汗水揮灑在跑道間，聲音回繞在跑道中。在一分鐘換釘鞋時(shí)我們偷懶嬉戲，在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)我們相互打趣，在一百米跑時(shí)我們努力沖刺，在兩百米跑時(shí)我們互相鼓勵(lì)。熾熱的太陽高高掛起，炙熱不能與熱情媲美。我們在體育課上灑脫狂奔拼搏，為了未來打下自己的一片錦繡山河，為了未來回味現(xiàn)在站出來自豪傲然說一聲“我拼過?！?BR> 自習(xí)課上，靜謐的空氣中夾雜著緊張。同學(xué)們紛紛埋頭置身于試卷堆之中，奮筆疾書。耳邊時(shí)不時(shí)聽到筆和紙摩擦間的沙沙聲，紙和紙相交相離的嘩嘩聲，牙和牙相齒摩的呲呲聲。不時(shí)也有同學(xué)抬頭冥思苦想，然后在埋頭奮筆疾書。
我們在獲得知識的同時(shí)也享受著一片屬于我們的靜謐時(shí)光。現(xiàn)在的埋頭，是為了明天更好的抬頭。發(fā)誓不再做后悔的影子，生命在倒數(shù)之時(shí)的路口讓我們奢侈。我想拼出一片錦江春色，拼出一個(gè)不朽的未來，拼出一句“我拼過?！比绻麤]有燦爛煙花的美麗，至少還有滿天星光照耀你。
二零一四的尾巴掃過我的時(shí)候，我在時(shí)間的十字路口上悵惘佇立。我對我自己說：“二零一四，后悔嗎？拼過嗎？”然后一片寂靜。唯有十字路口影影綽綽的身影在佇立，二零一四的尾巴把我的身影拉的長長的。
二零一五春的使者飽含微笑悄然來到我們身邊，我們只是匆匆望了一眼，卻不曾向它問行。要等到二零一五的尾巴掃過之后才曉得時(shí)間沒了，時(shí)光不見了嗎？讓自己拼一次，不為別的，就為了自己無悔的回憶拼一次。
藝術(shù)也是一種享受篇十五
我不喜歡喧囂，而喜歡安靜的孤單，讓時(shí)間的齒輪在內(nèi)心停止，那是一種無法言說的享受。
放學(xué)途中，男生們勾肩搭背的嬉鬧，而女生，總是三五成群的聚一起，分享著自己的小秘密，不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。而我，總是一個(gè)人走在最后，感受著風(fēng)間花謝的孤單。身邊的人影浮動(dòng)，而我總是緩慢的行走。西裝革履的上班族，不安的快步向前；生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個(gè)路人；默默無聞的清潔工，認(rèn)真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂，感受著細(xì)小的每一個(gè)瞬間。
有人鐘愛熱鬧，殊不知，每個(gè)人都需要一個(gè)自己安謐的孤單。
或許吧，就算生活的再充實(shí)快樂的人也會有他厭倦的一天。也許你會慢慢理解，世界上的最好，不是喧囂。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處的孤單，有時(shí)候，我會把自己關(guān)在房間，那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈，戴上耳機(jī)，蜷縮在房間的某個(gè)角落，靜靜的聆聽著那舒緩動(dòng)人的情歌。腦海里浮動(dòng)的每個(gè)畫面，每個(gè)瞬間，都被小心的收藏著。那些過去的過去，不會為你而改變，但你會銘記著每個(gè)回不去的瞬間，或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶，便有自己意想不到的收獲。那時(shí)候，自己會完全暴露傷口，只能流著淚看它愈合。那時(shí)候，孤單是最好的伙伴。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知曉。是的，每個(gè)人都需要孤單，因?yàn)槟且彩且环N享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十六
微笑地生活，過著平凡的日子，守住淡泊的歲月。即使是坐在窗邊，靜靜地看云，靜靜地聽風(fēng)，偶爾，天空折射出的日光擱淺在眼眸，偶爾，徐徐微風(fēng)吹來把自己的發(fā)絲吹亂，盛夏青春，一場盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。只為過簡單安穩(wěn)的生活，單純而平凡。一支素筆，一杯花茶，一段時(shí)光，輕度光年，淺笑又安然。
在中國13.7億個(gè)人民的大國，我只是一個(gè)平凡的女孩，我過著簡簡單單的生活，我的一切都很平凡，平凡的父母，平凡的樣貌，平凡的家境……但是我每天過得非常高興，在這樸素平凡的家庭里，每天過得很充實(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線，學(xué)校和家庭是我的全部生活，有人說我這樣的生活太平凡的，毫無意思，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為生活就是簡簡單單的，我不需要轟轟烈烈的生活，我只要簡簡單單的過著我的小生活。
在生活中，我是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子，不擅長社交，所以我的生活，除了父母和我妹妹這三個(gè)人外，就剩下一個(gè)我的好朋友——涵，她和我一樣都有一些內(nèi)向，我倆的差別就是她脾氣非常溫順，我的脾氣就顯得十分暴躁，我們倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，她的成績稍差了一些，我比她好一點(diǎn)，我們倆個(gè)互相取長補(bǔ)短，漸漸的我的脾氣也好了很多，我們倆的成績也上升了很多，我非常感謝她，她改變了我很多，要我說她就是上天賜給我最好的禮物吧！在我這平凡的生活中，有她我很快樂。
在家庭中，我是一個(gè)十分孝順的孩子，我很愛我的父母，他們也非常的愛我，他們讓我知道了，雖然我不是世界上最幸運(yùn)的小孩，但是我是世界上最幸福的小孩，他們雖然平凡但他們用最偉大的愛呵護(hù)我成長，爸爸媽媽我愛你們，，在我這平凡的生活中，有他們我享受這世界上最偉大的愛，我感到很幸福。
在學(xué)校中，我是一個(gè)十分愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，雖然以前我的成績平凡，但是以前我有這一個(gè)做好學(xué)生的夢想，現(xiàn)在已經(jīng)算是實(shí)現(xiàn)了，但要感謝一個(gè)對我生命有著至關(guān)重要的人——武老師，她是我七年級的時(shí)候的班主任，她改變了我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我愛上了學(xué)習(xí)，在我對學(xué)習(xí)沒有希望的時(shí)候了，是她再次點(diǎn)燃了我的生命，謝謝你，在我即將放棄自己的時(shí)候，你還沒有放棄我，，在我這平凡的生活中，有老師們的陪伴，我感到很高興，謝謝你們，我不會辜負(fù)你們的希望。
藝術(shù)也是一種享受篇十七
時(shí)常有想要一個(gè)人呆一會的沖動(dòng)。選一個(gè)僻靜的角落，或是香樟的樹蔭下，或公園小徑的長椅上，一個(gè)人靜靜的，思考，或者什么也不想，塞上耳機(jī)，放上班得瑞的音樂，任它在體內(nèi)清澈流淌，然后身心像被過濾了，澄凈而輕盈。我想，這就是在享受孤獨(dú)吧。
總是有人會害怕孤獨(dú)，其實(shí)在我看來，他是害怕與自己獨(dú)處。要懂得享受孤獨(dú)，是需要很強(qiáng)大的心靈世界的。懂得品味孤獨(dú)的人，內(nèi)心是強(qiáng)大的，是勇敢的，也是充實(shí)的，否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時(shí)，一定會大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴(yán)重創(chuàng)傷后，逃避現(xiàn)實(shí)于是盡情思考，十年的孤獨(dú)讓他對生命的意義有了獨(dú)特的見解，最終有了“悲傷也成享受”的通達(dá)哲理。享受悲傷是他的蛻變，而享受孤獨(dú)也是一種成熟，只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人，才能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)享受。
孤獨(dú)并不是孤單，并不落寞，不會悵然若失。一個(gè)人的時(shí)候，心便會放大，大到能將天地容下，不需要做什么說什么，就能感受到自由，心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜，不以物喜不以己悲，不被外物左右。在這個(gè)時(shí)候，你的眼中心中看到的不僅是自己，更多能站在更高的角度，俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這時(shí)的你，再回頭看看自己，不會有種的為自己的成熟感到欣喜嗎？這便是在享受孤獨(dú)帶來的不同的境界。
每個(gè)時(shí)代都有孤獨(dú)的英雄，也許正是孤獨(dú)鑄就了他們。梵高，一個(gè)不被世人接受的潦倒的畫家，終生處處碰壁，受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨(dú)難熬，可孤獨(dú)的他心中始終有一團(tuán)熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動(dòng)著，也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨(dú)也如同火一般，不僅燃燒了他的畫筆，也在藝術(shù)界點(diǎn)燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個(gè)人的選擇之初就注定了他的成就，幸福的人往往流于平庸，而不幸者、孤獨(dú)者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨(dú)的魅力所在。孤獨(dú)是磨練心志的磨刀石，能甘于孤獨(dú)并享受孤獨(dú)的人，才能使心靈強(qiáng)大到不在乎他人的看法，專注于追求自己的理想。
現(xiàn)實(shí)如此喧囂，也許有人抱怨聽不到風(fēng)聲雨聲自然純凈之聲，但是現(xiàn)實(shí)中總有那樣依舊保有寧靜、能夠享受孤獨(dú)而不被世俗污染的人。
我想，即使更多人希望自己過著平凡而幸福的生活，每個(gè)人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方，給自己留一方寧靜，建立一片面朝大海春暖花開的世外桃源。放下心中的包袱，傾聽風(fēng)拂過的溫柔，撫摸陽光灑下的閃爍，欣賞白云浮動(dòng)的輕盈。讓孤獨(dú)也成為一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇十八
夕陽一樣是老年人的美，流水一樣是成年人的美，清風(fēng)一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的也許只有存留的記憶。
當(dāng)一抹光亮從天際漸入我的眼中，我知道黎明已經(jīng)到來；當(dāng)漸漸從天際的一邊傳來夜的專屬黑色，我知道夢會漸入我的腦海。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的童年也從指尖溜去了，回想曾經(jīng)那無憂的生活...
藝術(shù)也是一種享受篇十九
我，是一個(gè)活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動(dòng)來動(dòng)去。
這次暑假，我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習(xí)慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。但是，時(shí)間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。
保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。
這時(shí)，我體會到了讀書的重要和快樂。
讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個(gè)女孩，她小時(shí)。
候被姑媽和表姐弟們欺負(fù)，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。
我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。
“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。
讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點(diǎn)。
藝術(shù)也是一種享受篇二十
我守護(hù)如同泡沫般的童話，快樂才剛剛開始，悲傷早已潛伏而來。一樣的眼睛有不一樣的看法，一樣的耳朵有不一樣的聽法，一樣的嘴巴有不一樣的說法，一樣的心有不一樣的想法，是不是因?yàn)檫@樣，一樣的人生才會有不一樣的哀愁。
人的一生總是很無常，想要放棄，卻始終不舍；想要留下，卻無從對待?；蛟S，這就是人生的哀愁吧！從小到大的我，喜歡堅(jiān)持，但是卻不知道堅(jiān)持所帶來的痛苦，學(xué)會放棄，才是真真正正的學(xué)會了取舍。不要總堅(jiān)持對一種事物的追求，放棄才可能得到另一種美好事物的回報(bào)；不要總堅(jiān)持對美好生活的向往，放棄才可能使你體會到真正人生的價(jià)值；不要總是迷戀，放棄才可能使你知道迷戀的本質(zhì)。一種放棄，可以使你體會到生活的酸甜苦辣，才可以使你真真正正的體會到有些東西是不可強(qiáng)求的，強(qiáng)求可能造成兩敗俱傷。
并不是對所有的事物的堅(jiān)持才是享受，放棄也是一種享受。人們都說‘信念是靠堅(jiān)持’，那又有多少人堅(jiān)持下來的呢？其實(shí)，有些東西猶如天空，我們抬頭就能望見，可踮起腳尖也觸及不到它的遙遠(yuǎn)。猶如兩扇窗，打開了這一扇，看見了枯枝，但如果你放棄了這一扇窗，打開另一扇窗，或許你能看見鮮花的爛漫。
要知道，哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我認(rèn)輸；正如我放棄，并不代表我忘記。
放棄了這一次的旅途，并不是沒有了以后的旅途，放棄這一扇窗，并不是沒有另一扇窗為你敞開，放棄這一次的驕傲，并不是沒有下一次的自豪。
記住吧，學(xué)會放棄，或許你還可以擁有更燦爛的陽光照耀自己。相信吧，放棄，也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十一
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經(jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2019年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，仿佛也訴說著離別的哀傷；烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂；楊柳無力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們在這個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
藝術(shù)也是一種享受篇二十二
懶，意味不愿意做某事，與“勤”相對。
古人語：“懶，懈也，怠也，一曰臥也?！被蚴牵骸蔽嵘賾袑W(xué)問，晚成人?！笨芍^是把“懶”一字給貶到了糞坑里，再也不得翻身?？稍谖铱磥?，“懶”也未必不是一種享受。
在某個(gè)連陽光都慵懶懶不想動(dòng)的下午時(shí)光，是學(xué)生的你，是老師的你，或者是某個(gè)上班族的你，拋開堆積如山的作業(yè)，令人頭疼的學(xué)生，或者是那讓腦袋打結(jié)的公務(wù)，穿上你的舊帆布鞋，背著一個(gè)破破爛爛牛仔包，帶上你的相機(jī)，像網(wǎng)上說的那樣——來一場說走就走的旅行吧。
或許你會來到某個(gè)正值花季的好地方。
浮浮沉沉的馥郁花朵在葉中閃爍，這是紫藤蘿。紫色的花朵像一條瀑布一樣從上一直開到下，如夢似幻，讓人誤以為來到了仙境。美艷似驕陽的艷麗花朵在空中搖曳多姿，這是木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的殷紅嬌花恰似一團(tuán)火在樹上燃燒，卻更會讓人聯(lián)想到夕陽下山時(shí)那燒紅了半邊天的火燒云。寧靜潔白的淡雅花朵盛開在一片原野，仿佛是天上飄下的綿綿白云，因貪戀凡間的繁華，自愿變成花朵看世間浮沉。在梵語中，它被稱為曼陀羅花。
或許你會來到某個(gè)風(fēng)中帶著濕咸的海邊。
早晨，旭日從海中緩緩升起。海面撒上了一層粼粼的波光，似是天上的星辰一不小心就墜落到海底。如果海面很淺的話，你就發(fā)現(xiàn)，天上的白云還有天空的蔚藍(lán)都被海面反射，正應(yīng)了張岱的那句：“天與云與山與水，上下一白?！奔偃缡窃谌毡?，那海面下一定會有鐵軌，供列車行駛，就像宮崎駿的《千與千尋》中一摸一樣，只不過沒有小白龍罷了。
或許，或許，有太多的或許。但對于我來說，最窩心的地方就是自己的小房子。
家中早就架好了葡萄架子，現(xiàn)在正是葡萄長葉的大好時(shí)節(jié)。
燦燦暖暖的陽光被葡萄葉子剪成細(xì)細(xì)碎碎的婆娑光斑，像一群小精靈，溫柔的在散發(fā)著墨香的書頁上落下一個(gè)輕輕的吻。自家的肥貓窩在藤椅上，油水光滑的皮毛在陽光的映襯下散發(fā)著暖暖的光暈。我去撓它，它也只是懶懶的哼唧哼唧，連眼睛都不睜開，做足了一副享受的模樣。心情好的時(shí)候，我也會陪著它一起坐在藤椅上，看著心愛的小說，沉醉在愜意的下午時(shí)光中。在暖陽的親吻下，身體漸漸的就有了倦意，我也不抵抗，就這樣任睡意一點(diǎn)點(diǎn)入侵我的神經(jīng)，連書掉了也沒發(fā)覺，頗有“浮生偷得半日閑，手倦拋書午夢長”的意味。
”懶“這個(gè)字，或者說是這種行為，在我看來其實(shí)是人生的一種莫大的享受。當(dāng)然，我并不是說，要將”懶“貫穿整個(gè)人生，做一個(gè)真正懶的人。這種懶，不是我想要的。你只需要在壓力大的時(shí)候，小小的”懶“一下，相信我，這會是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十三
我擁有一片燦爛的星空，那便是由我的記憶所聚集的，隨手摘一顆星星，那就是我所珍藏的美好片段。
第一顆星星——快樂。
我擁有一片很大的“百草園”，那是我家后面的一片樹林，兒時(shí)的我無憂無慮，喜歡在樹林里捉迷藏，喜歡在里面采蘑菇。
第二顆星星——童謠。
從小，外婆是緊疼愛我的。我一直認(rèn)為她是神，因?yàn)樗傆性S多唱不完的童謠。“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”哼著哼著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那童謠伴我度過了多少美麗而難忘的夜晚。
童年的一支支歌，一首首童謠，還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律，是我的回憶。
第三顆星星——“刁蠻公主”
從小，我就在親人的寵溺之下，變得非常刁蠻，只要是我想要的，他們都會滿足，如果得不到，我便會使出“殺手锏”——絕食。一次放學(xué)回家的路上，我看到一雙非常漂亮的靴子，回家后便纏著媽媽讓她給我買，可是媽媽卻認(rèn)為我已經(jīng)有好幾雙靴子，不需要了，便不同意給我買。我又哭又鬧，之后就開始絕食，可是媽媽已經(jīng)習(xí)慣了我的小伎倆了，在飯做好后，就自己去吃了。那誘人的香味不斷飄進(jìn)我的房間。最終，我還是“投降”了，垂頭喪氣地走到飯桌前。
第四顆星星——學(xué)習(xí)。
逐漸長大，我步入了初中的.大門，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。隨著期末考試的到來，一張張?jiān)嚲碛娑鴣恚荚嚭蟮膸滋?，我一直在緊張中度過。不過在領(lǐng)成績單的那一刻，我心中的大石頭落下來了，因?yàn)槲铱剂四昙壍谝弧?BR> 這些都是我的回憶，也是我的珍藏。我想：回憶過去也是一種享受。
藝術(shù)也是一種享受篇二十四
石桌上安然放著一杯清茶，茶香溢散在空氣中，溜進(jìn)鼻子里，還能感受到那沁人的暖氣，只是可惜庭園西風(fēng)徐來，這尖細(xì)的落葉競無端跌進(jìn)了這青花瓷樣的杯中，毀了一杯好茶，成了一段遺憾。
園中的茶香還未散盡，一女子卻信步而來，舉止嫻雅，眼含秋波，許是游園疲倦，競伏幾而睡。夢中該是怎樣繾綣呢？必然有柳條蹁躚，梅花艷麗吧！只是可惜花落，夢醒，便因那相思而成疾，撒手人世。這書中委委道來的情節(jié)，這游園驚夢的遺憾讓多少讀者心碎沉迷？也讓多少讀者享受這刻意安排的遺憾呢？這個(gè)遺憾也正正成為《牡丹亭》最為吸引人的“磁石”，湯顯祖先生創(chuàng)造的遺憾，便是一種享受了。
如果沒有那人間的“一把辛酸淚”，若沒有黛玉欠債還淚的遺憾，那么《紅樓夢》又怎能稱得上是古代小說的頂峰之作呢？因?yàn)檫z憾才使得我們?yōu)槠浠隊(duì)繅艨M，因?yàn)檫z憾，所以我們在合上書的那一刻才會嘆一聲“都言作者癡，誰解其中味？”我們驚嘆于大觀園女兒家的才情，我們在這場夢的悲劇中享受遺憾。如果可以，我愿幻作這夢中的任何一個(gè)人物，去親身感受斷腸的心碎。
遺憾真的是一種享受，遺憾令從多文人雅士寫下多少千古名句：因?yàn)檫z憾，蘇軾千古一唱“但愿人長久，千里共嬋娟”；因?yàn)檫z憾，李煜深切悲嘆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；因?yàn)檫z憾，三毛才會在《滾滾紅塵》中寫道“陪君醉笑三萬場，不用訴離傷”
遺憾也是一種享受，而我們就在這字里行間的享受里感受遺憾，也感謝那片落葉，它給了清茶一段遺憾。