幫教措施工作計劃(實用15篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們預(yù)見困難和挑戰(zhàn),并為其提前制定解決方案。計劃的詳細性和可行性是至關(guān)重要的。希望這些范文能給你一些關(guān)于計劃制定的思路和指導(dǎo),提升你的計劃能力。
    幫教措施工作計劃篇一
    在2014年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導(dǎo)向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設(shè)為保障,確保各項目工程質(zhì)量、安全管理目標的實現(xiàn)”。
    二、主要經(jīng)營管理指標。
    (一)經(jīng)營指標。
    確保公司年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn),不出現(xiàn)因工程質(zhì)量、安全原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
    (二)管理指標。
    1、工程質(zhì)量合格率100%,質(zhì)量通病控制目標不超過公司要。
    求;。
    2、進度控制目標,關(guān)鍵節(jié)點按時完成率90%以上,竣工目標。
    實現(xiàn)率100%;。
    3、安全文明施工目標,現(xiàn)場達到文明工地標準;。
    4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。
    程控制執(zhí)行公司制度100%,執(zhí)行及時率95%以上;合同管。
    理
    5、員工培訓(xùn)目標,不低于2次/人/年;。
    6、公司制度員工培訓(xùn)率100%;。
    7、工程部聯(lián)合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。
    次/項目/月;。
    (一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。
    1、加強質(zhì)量控制。
    質(zhì)量控制是公司工程管理的重點,特別是質(zhì)量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質(zhì)量體系運行,嚴格落實施工質(zhì)量“三檢制”,提高現(xiàn)場施工實物工程質(zhì)量,加大內(nèi)部質(zhì)檢員培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,進行明確職責(zé)分工,將責(zé)任落實到人,增加全員的質(zhì)量意識,提高業(yè)務(wù)工作能力。加強與各外協(xié)隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。
    2、強化進度管理。
    以公司批準的年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位項目部的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性,及時預(yù)見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
    3、做好安全文明施工管理。
    于受控狀態(tài),繼續(xù)加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。
    4、嚴把成本控制關(guān)。
    對于成本控制,工程部在項目預(yù)算編制階段就要參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價力求項目預(yù)算的準確;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預(yù)算員要每周審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時通知預(yù)算員到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織預(yù)算人員參加,認真核對工程量。
    5、認真落實合同管理。
    在合同審批過程中,工程部要認真審核技術(shù)要求,并對質(zhì)量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內(nèi)容做到全面了解;合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現(xiàn)合同索賠情況。
    6、做好信息管理。
    對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發(fā)文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設(shè)過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。
    7、做好溝通協(xié)調(diào)工作項目建設(shè)過程中,要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位項目部推進工作的進展。
    發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位項目部及監(jiān)理單位采取措施,確保項目建設(shè)目標的實現(xiàn)。
    (二)加強工程部職能建設(shè)、提高工程部員工素質(zhì)及管理水平。
    1、合理調(diào)整組織架構(gòu)、明確崗位職責(zé)及工作目標。
    結(jié)合項目的情況及時調(diào)整工程部組織架構(gòu),并明確各個崗位職責(zé),并對項目工程主管簽訂業(yè)績責(zé)任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。
    2、推進制度建設(shè)和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
    根據(jù)員工情況結(jié)合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓(xùn)一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業(yè)知識的培訓(xùn)、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業(yè)指導(dǎo)書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
    3、通過定期檢查、提高工程部執(zhí)行力度。
    2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結(jié)果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據(jù)。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯(lián)查不少于1次/月/項目。
    4、加強人才培養(yǎng)、提高工程部整體實力加強人才培養(yǎng)。針對去年大學(xué)生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學(xué)習(xí),不斷提高其自身素質(zhì),使其盡快成長,做到獨當(dāng)一面的有用之才,對2014年新進大學(xué)生簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,一對一進行指導(dǎo),學(xué)習(xí)更多有實用的知識。
    (三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設(shè)。
    1、肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合實際,解放思想,與時俱進。在總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務(wù)仍然十分艱巨。
    2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰(zhàn)。形勢決定任務(wù),認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學(xué)分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。
    3、創(chuàng)新思路,突出重點,開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。
    幫教措施工作計劃篇二
    以“嚴愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,工作計劃欄目為您整理了《班級工作計劃措施》,希望對您的工作有幫助,為您的計劃錦上添花。歡迎登陸工作計劃欄目。
    目標:全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì)。1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。2、開展目標性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。3、評選各科學(xué)習(xí)標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標發(fā)展。4、注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績。5、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。7、利用中午、晚修、洗澡時段等學(xué)生的在校時機,鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓,激勵困難的學(xué)生加強復(fù)習(xí)、鞏固。
    目標:注重落實。本計劃一經(jīng)定稿,即時公布,以利于學(xué)生好家長督促執(zhí)行。1、學(xué)生家長督導(dǎo)。2、學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo)。3、期末總結(jié)。
    新學(xué)期中學(xué)班級管理工作計劃。
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    幫教措施工作計劃篇三
    建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的比較完善的勞動保障制度及運行機制,努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務(wù)規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。
    一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上,下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)1080人以上。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成780人以上,農(nóng)民工技能培訓(xùn)完成150人以上,再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成240人以上,在職職工培訓(xùn)完成840人以上,失地農(nóng)民培訓(xùn)完成125人以上,高級工培養(yǎng)55人以上,新增技師16人以上,新增高技術(shù)人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi),零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。
    二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農(nóng)村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人;參保繳費率、養(yǎng)老保險關(guān)系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%;新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。
    三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上,勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結(jié)案率達95%以上,農(nóng)民工工資清欠率達90%以上,勞動關(guān)系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。
    1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置,堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導(dǎo)作用,規(guī)范勞動力市場秩序,鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策,努力開發(fā)就業(yè)崗位,促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    2、加快社會保障體系建設(shè)。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度,鞏固和擴大農(nóng)村養(yǎng)老保險,逐步解決進城務(wù)工人員、失地少地農(nóng)民社會保障問題,擴大社會保障覆蓋面。
    3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調(diào)控,繼續(xù)推進完善工資指導(dǎo)線,使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應(yīng)。健全工資支付和最低工資保障制度,加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查,保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。
    4、完善勞動關(guān)系調(diào)整機制。加強勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制建設(shè),進一步完善勞動合同制度,推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制,充分發(fā)揮勞動關(guān)系三方協(xié)商機制作用,及時研究解決勞動關(guān)系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點,切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。
    5、全面提高勞動者素質(zhì)。加快建立以就業(yè)為導(dǎo)向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓(xùn)體系建設(shè),大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能人才培訓(xùn)工程,不斷提高勞動者素質(zhì),增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。
    6、提升系統(tǒng)能力建設(shè)。深入推進部門人員素質(zhì)建設(shè),進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡(luò)、辦公設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提高部門依法行政能力和服務(wù)效率。
    幫教措施工作計劃篇四
    一、首先找家長談話,與家長溝通。讓他們懂的父母的愛對于孩子有多么重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么,不要給自己留下遺憾。二、對他們的行為嚴格管理,要做到有耐心而且要有細心。三、讓班級的學(xué)生去接觸這些身上有缺點的學(xué)生,讓他們感受到集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點,讓他們知道自身的價值。樹立自信心。五、多次邀請派出所的同志來校作法制教育講座,教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實增強學(xué)生的法制觀念和道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個重點,也是一個熱點問題。其起因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識,一時頭腦發(fā)熱,沖動造成難以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。
    六、邀請藝術(shù)團來我校進行每年一次的文藝演出,以生動感人的藝術(shù)形式給學(xué)生以直觀的認識,教育學(xué)生樹立基本的法制意識和法制觀念。
    幫教措施工作計劃篇五
    根據(jù)市污染防治攻堅推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)要求,市民政局依據(jù)所承擔(dān)的生態(tài)環(huán)境保護工作職責(zé),結(jié)合工作實際,現(xiàn)提出xxxx年生態(tài)環(huán)境保護如下:
    進一步增強“四個意識”,牢固樹立綠色發(fā)展理念,堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、權(quán)責(zé)一致、齊抓共管、綠色發(fā)展的原則,增強做好生態(tài)環(huán)境保護工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,持續(xù)抓好思想領(lǐng)域中央環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。
    措施:
    1、局黨組將依據(jù)我局環(huán)境保護工作開展的實際情況,每年召開x—x次專題會議聽取和研究環(huán)境保護工作的開展情況。
    2、學(xué)習(xí)貫徹xx市有關(guān)做好環(huán)境保護的政策法律要求,在民政系統(tǒng)內(nèi)形成抓落實的強大合力和良好氛圍,確保各項工作落到實處。
    3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復(fù)這個關(guān)鍵,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,嚴格按照規(guī)定時限完成調(diào)查處理,對交轉(zhuǎn)辦的各類環(huán)保工作相關(guān)案件,指定專人負責(zé),突出“實”和“快”,邊督邊改,立行立改,確保各個環(huán)保督察案件按時保質(zhì)辦理完成,專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔,及時反饋案件辦理和問題查處整改結(jié)果,確保做到件件有著落、事事有回音。
    及時監(jiān)督環(huán)保領(lǐng)域社會組織活動動態(tài)。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等,及時跟蹤了解環(huán)保類社會組織的工作動態(tài),監(jiān)督其在法律法規(guī)的框架下開展相應(yīng)活動。
    措施:
    1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告,了解環(huán)保類社會組織年度工作動態(tài)。
    2、在日常監(jiān)管中,配合業(yè)務(wù)主管單位做好重大活動備案等工作,監(jiān)督其依法開展相關(guān)活動。
    提升城鄉(xiāng)社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推進社區(qū)居民(村民)群眾參與社區(qū)環(huán)保工作的自治與協(xié)商。
    措施:
    1、以社區(qū)為平臺,指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)配合相關(guān)部門通過培訓(xùn)、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式,加強環(huán)保理念的宣傳教育,提升社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
    2、指導(dǎo)各縣(市)區(qū)貫徹落實《關(guān)于做好村規(guī)民約和居民公約工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)實施方案的通知》精神,將環(huán)境保護工作納入村規(guī)民約和居民公約之中,推動城鄉(xiāng)社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護工作扎實開展。
    有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《國家殯葬管理條例》(以下稱《條例》),并結(jié)合我市實際,加大海葬宣傳,鼓勵各公墓充分利用現(xiàn)有資源開辟建設(shè)樹葬等節(jié)地生態(tài)安葬區(qū)域,滿足群眾多樣化殯葬服務(wù)需求。
    措施:
    1、加大《條例》宣傳力度,營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體,有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,使《條例》的內(nèi)容家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍,贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關(guān)心和支持。
    2、全面開展普法培訓(xùn),準確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓(xùn),采取舉辦短期學(xué)習(xí)班、以會代訓(xùn)、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式,組織各縣(市)區(qū)民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務(wù)企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)《條例》知識,使殯葬從業(yè)人員全面理解、準確掌握《條例》內(nèi)容,依法依規(guī)做好殯葬管理和服務(wù)工作。
    3、強化殯葬執(zhí)法檢查,促進市場規(guī)范有序。各地區(qū)要依據(jù)《條例》強化殯葬管理,加強與公安、工商、國土、林業(yè)、城建、行政執(zhí)法等部門密切配合,按照各自職責(zé)做好殯葬管理工作,對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區(qū)了解、掌握貫徹落實工作情況,及時解決《條例》實施中的具體問題和困難,確?!稐l例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。
    幫教措施工作計劃篇六
    加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。
    (一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動,包括板報主題班會及各種社區(qū)服務(wù)活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用同學(xué)們喜聞樂見的方式,積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導(dǎo)同學(xué)們認真學(xué)習(xí),必須制定出鄧論學(xué)習(xí)計劃,派人負責(zé)督察。
    (二)抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子,通過座談會的形式深入討論作為學(xué)生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴格要求自己,帶頭樹立社會主義榮辱觀,為同學(xué)做出榜樣。
    (三)立標桿、樹學(xué)風(fēng)。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境氛圍,下發(fā)大量的學(xué)習(xí)材料,通過團支部主題班會逐條討論,使學(xué)生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;針對學(xué)生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學(xué)習(xí)考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學(xué)生應(yīng)具備的修養(yǎng),并提出作為新時期的大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的行為準則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學(xué)生的心中,以此推動學(xué)風(fēng)學(xué)紀建設(shè),創(chuàng)建文明新風(fēng)尚。
    組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)討論擬定大學(xué)生文明行為規(guī)范新標準,再次掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學(xué)生按照大學(xué)生文明行為新規(guī)范的標準,對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃,在今后的學(xué)習(xí)生活中進一步加強改進。將學(xué)習(xí)“八榮八恥”的實效作為學(xué)生個人和學(xué)生組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
    “以遵紀守法為榮”——組織大學(xué)生認真學(xué)習(xí)黨和國家政策方針和社會主義法律法規(guī)以及新的《學(xué)生手冊》,提高自身修養(yǎng),鼓勵大學(xué)生爭做時代先鋒,倡導(dǎo)大學(xué)切合實際、勇于創(chuàng)新、完善自我。
    幫教措施工作計劃篇七
    為確保學(xué)校安全,做到時時有人管,處處有人管,事事有人管,構(gòu)建學(xué)校全員安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作目標,落實安全責(zé)任,制定本管理方案。
    一.認清形勢,明確安全工作的重要性。
    對于集中辦學(xué)規(guī)模宏大的寄宿制學(xué)校來說,安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學(xué)等學(xué)校工作的前提和保障。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生都要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”“安全重于泰山”的意識,切實做到“一崗雙責(zé)”即在現(xiàn)有崗位,既負責(zé)好本崗位相應(yīng)的責(zé)任,還要負責(zé)好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,加強學(xué)校安全和諧建設(shè),切實做好安全和諧工作。安全是前提,和諧是保障。最大限度預(yù)防學(xué)生違法犯罪及學(xué)校意外安全事故的發(fā)生,維護學(xué)校安全、穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關(guān),處處落實,將管理制度,工作責(zé)任落實到具體責(zé)任人。按照上級要求,結(jié)合我校實際,通過簽訂安全工作責(zé)任狀,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。
    學(xué)校安全預(yù)防管理實行人防、技防和物防相結(jié)合。具體又分為教學(xué)安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設(shè)施設(shè)備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
    堅決杜絕各種事故,尤其是重、特大傷亡事故,確保全校師生人身安全、校產(chǎn)安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園,使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認可、師生滿意。
    三、管理機制。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障。
    為了強化責(zé)任意識,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò),理順管理程序,明確全體教職工安全責(zé)任。實現(xiàn)安全防范責(zé)任到人。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:校長李洪超。
    負責(zé)學(xué)校安全全面工作,是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。
    副組長:安全副校長曲世強。
    負責(zé)門衛(wèi)、校園內(nèi)及周邊的安全防范工作;負責(zé)檢查、協(xié)調(diào)各分管負責(zé)人的安全管理及落實工作。
    成員:王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。
    負責(zé)各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責(zé)任追究工作。
    具體分管與各處室的分工是:
    1、安全保衛(wèi)處工作第一負責(zé)人曲世強,具體負責(zé)部門:安全保衛(wèi)處;負責(zé)門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學(xué)生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作,確保乘車安全。上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查的安全保障工作。
    2、校產(chǎn)安全第一負責(zé)人李玉清,具體負責(zé)部門:總務(wù)處;負責(zé)學(xué)校一切校舍安全,教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備安全,全校水、電安全,消防安全,學(xué)校食堂、超市的安全工作,鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設(shè)施、設(shè)備的及時維修工作。
    3、教學(xué)安全第一負責(zé)人張艷杰,具體負責(zé)部門:教務(wù)處;負責(zé)學(xué)生的課堂教學(xué)安全,實驗及教學(xué)活動安全,各教研組安全及相應(yīng)設(shè)施的安全、西教學(xué)樓安全管理工作。
    4教育安全第一負責(zé)人王野,具體負責(zé)部門:政教處;負責(zé)學(xué)生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學(xué)期一次的教學(xué)樓安全演練工作,負責(zé)放假期間的交通安全教育與維護工作,各班級安全管理工作、教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學(xué)樓內(nèi)的安全工作、東教學(xué)樓的安全管理工作,在學(xué)生正常上課期間,堅決避免惡性違紀事件。
    5、學(xué)生住宿安全第一負責(zé)人龐紹明,具體負責(zé)部門:生活指導(dǎo)處,負責(zé)早操期間安全,上、下午及晚自習(xí)放學(xué)時樓道內(nèi)安全(生活指導(dǎo)教師要在樓道內(nèi)巡視),午、晚自習(xí)期間教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生上自習(xí)的安全及學(xué)生入寢室期間的一切安全,負責(zé)四棟宿舍樓內(nèi)的一切安全管理工作。
    6、和諧工作第一負責(zé)人孫靜純,具體負責(zé)部門:辦公室,負責(zé)了解、調(diào)查、協(xié)調(diào)、解決教師矛盾,貫徹落實教育思想,引導(dǎo)、規(guī)范組織紀律,負責(zé)會議室安全工作。
    各口負責(zé)的具體設(shè)施安全,包括對應(yīng)的區(qū)域設(shè)施、設(shè)備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
    7、帶班第一責(zé)任人為總帶班領(lǐng)導(dǎo),具體負責(zé)人為東、西兩棟教學(xué)樓內(nèi)的值班領(lǐng)導(dǎo)、生活值班領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)??値О囝I(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于當(dāng)天的校長,負責(zé)全面協(xié)調(diào)、解決當(dāng)天所發(fā)生的一切與安全有關(guān)的事件,及時進行全校的巡查,尤其是早、中、晚放學(xué)期間食堂與宿舍之間的巡查工作,并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學(xué)樓的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)天兩棟樓內(nèi)的一切安全工作,尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導(dǎo)工作、學(xué)生打架調(diào)解、外來鬧校人員的清理工作,夜間的防盜值班工作,及下晚自習(xí)后巡崗工作,做好開關(guān)水、電,鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習(xí)后清理好樓內(nèi)學(xué)生并做好相應(yīng)安全工作。
    8、如發(fā)生意外傷害,白天,由總帶班協(xié)調(diào)政教處和班主任負責(zé)送學(xué)生到醫(yī)院就治,與家長溝通并解決,重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學(xué)樓、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)護送學(xué)生到醫(yī)院就治,并由生活指導(dǎo)處帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長,做好調(diào)節(jié)處理工作,重特大事故應(yīng)及時上報校長。
    9.各口分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決,帶班領(lǐng)導(dǎo)每晚要對全校巡查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
    五、加強制度建設(shè),為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
    1、完善學(xué)校安全檢查制度。
    各分管領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)所分管的具體情況,按照上級工作要求、結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)的預(yù)案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,做好安全檢查與排查工作。安全領(lǐng)導(dǎo)小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和保衛(wèi)、生活指導(dǎo)教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成,檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應(yīng)及時報告。
    2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度。
    學(xué)校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置,開展?fàn)巹?chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動,各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結(jié),使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
    3、完善安全事故責(zé)任追究制度。
    發(fā)生安全責(zé)任事故、人身傷害責(zé)任事故,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各口負責(zé)人,查記錄、訪學(xué)生等方式,按照職責(zé)、地點、時段對責(zé)任事故原因、事故責(zé)任和賠償問題作出認定。對學(xué)校有責(zé)任的安全事故、人身傷害事故,按照本方案,追究相關(guān)負責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任,決不姑息遷就。
    六、加強安全法制教育,為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
    廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。學(xué)校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學(xué)校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學(xué)生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    七、加強“三防”工作管理,為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
    1、加強“人防”工作管理,確保師生人身安全。
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制。
    每天學(xué)校至少4名領(lǐng)導(dǎo)帶班,實行24小時值班制。值班領(lǐng)導(dǎo)保證24小時通訊暢通,值班室內(nèi)要有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內(nèi)要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
    (2)生活教師實行值宿制。
    生活指導(dǎo)處每天有1名領(lǐng)導(dǎo)實行24小時帶班,20名生活指導(dǎo)教師值班,分樓層管理,做到宿舍樓每個樓層1名指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師職責(zé)是從下午5:00至次日上午8:00期間,組織學(xué)生上好早操及早晚自習(xí),以及晚上學(xué)生的就寢和寢室的安全工作。
    (3)保干巡邏制。
    為了確保校園內(nèi)外平安,學(xué)校3名保干值班。每班工作時間為24小時,負責(zé)校園里教室外的安全防范工作。
    (4)門衛(wèi)崗位制。
    門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學(xué)生放節(jié)假日期間,安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責(zé)外來人的登記,出入學(xué)生登記,外來車輛管理,校產(chǎn)管護及校外安全隱患的上報和應(yīng)急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
    (5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
    嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校,妥善處置。
    2、加強“物防”工作管理,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
    (1)校園防盜安全管理。
    做到制度齊全,措施到位。值班人員按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
    (2)校舍安全管理。
    總務(wù)處定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故,學(xué)生放學(xué),就餐適當(dāng)錯開時間,樓層之間順延3分鐘,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)和生活指導(dǎo)教師做好學(xué)生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設(shè)有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,堅決消除管理安全隱患。
    (3)鍋爐安全管理。
    學(xué)?,F(xiàn)有兩個鍋爐,一個為6噸主鍋爐,寒假期間剛剛更新,另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設(shè)施齊全,新安了鍋爐軟化水設(shè)備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用,保證全體教職工和全體學(xué)生的生活用熱水。
    (4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
    每循環(huán),總務(wù)處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關(guān)要求,并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學(xué)期安全責(zé)任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料,柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生,都在保質(zhì)期內(nèi)。各店用水、用電都按相關(guān)要求操作,各店必須有建全的安全組織及管理制度。
    3、加強“技防”工作管理,提高全校師生安全防范意識。
    (1)校園消防安全預(yù)防。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)重視下,投入大量資金安裝監(jiān)控設(shè)備,共安裝監(jiān)控攝像頭211個,對校園內(nèi)全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個,教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應(yīng)急指示燈、應(yīng)急照明燈,消防緊急疏散通道通暢,消防通水管道直接通到各樓層,消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    (2)校園用電安全管理。
    嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學(xué)生私自用電。
    (3)交通安全管理。
    學(xué)校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制,這樣減少了學(xué)生乘車的次數(shù),減少了學(xué)生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次,學(xué)生乘車采用固定車主制。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任送學(xué)生上車制。第四是學(xué)生乘車采用警校共建制,每次放假,交警都要到學(xué)校對接送學(xué)生車輛的安全狀況進行檢查,我們要求學(xué)生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛,不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
    幫教措施工作計劃篇八
    1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
    2、及時打掃會客后的垃圾。
    四、衛(wèi)生。
    1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
    2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
    3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。
    4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
    五、辦公用品。
    1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
    2.做好物品領(lǐng)用,購進的登記。
    3.做好低值易耗品的分類整理工作。
    4.管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
    5.做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
    六、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件。
    1.文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
    2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
    3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
    七、通知公告。
    根據(jù)上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。
    八、員工考勤和外出登記。
    1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
    2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
    九、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作。
    完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。
    十、安排約會、會議室及差旅預(yù)定。
    將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。
    十一、保管各種手續(xù)、手冊。
    做好專門的存檔記錄。
    十二、更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式。
    1.及時的變更通訊資料,加強聯(lián)系。
    2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。
    十三、配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動。
    1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    2.認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    3.積極調(diào)動人員的參與。
    十四、溝通。
    1.做好各部門服務(wù),加強與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
    2.做好員工服務(wù),及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
    3.協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度,不懂就虛心問,合理的提出想法。
    第三:其他工作。
    1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯(lián)系物業(yè)維修,督促檢查飲水情況。
    2.就算不是本職工作,如果有時間主動請求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。
    3.主動負責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
    第四:愛崗敬業(yè)——合格員工的基本條件。
    1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
    2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。
    3.下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計劃,有計劃有著重點的工作。
    4.嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    5.工作之余,提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書刊,多學(xué)習(xí)一些簡單水電器的維修,向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于同事們的工作。
    6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
    盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質(zhì)的飛躍。將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;增強工作創(chuàng)造性的同時,禮貌、誠實待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計劃,許多都是文字性的說教,計劃是靜態(tài)的,我會用我的行動證明我每天的進步。
    時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
    一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
    都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,受益匪淺。
    二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到___這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵,這是___文文章!化的精髓,我想也是激勵___每個員工前進的動力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
    三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。
    這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!
    幫教措施工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部門關(guān)于“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”通知精神為總體依據(jù),進一步加強教育。
    教學(xué)。
    各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力方面出成效。
    (一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。
    擔(dān)作為已任,勇挑重擔(dān),不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
    (三)加強德育管理,提高育德效益。
    在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
    (四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
    按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。
    科導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
    幫教措施工作計劃篇十
    根據(jù)市教委通知精神,全校從3月2日起全面實施線上教學(xué)活動,確?!巴Un不停學(xué)”。結(jié)合我校實際情況,部分家庭因缺網(wǎng)絡(luò)問題、缺手機、缺電腦或缺網(wǎng)絡(luò)電視等原因,導(dǎo)致線上教學(xué)無法達到100%的覆蓋面,為了解決實際困難,消除家校矛盾,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升社會滿意度,特制定本方案。
    一、參與人員。
    全體黨員、干部、入黨積極分子、全體教師和志愿者。
    二、家訪對象。
    抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者家庭、建卡貧困戶家庭、無網(wǎng)絡(luò)戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭。
    三、家訪內(nèi)容。
    2、與孩子一道觀看網(wǎng)課,查看線上學(xué)習(xí)情況,了解孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,了解孩子身心健康;。
    4、溝通和幫助家長解決在家校共育中的一些具體問題;。
    5、對孩子進行必要的心理疏導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真搞好網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),避免沉迷游戲。在學(xué)習(xí)之外,注重室內(nèi)鍛煉,保護眼睛,多參加家庭實踐。
    四、家訪要求。
    1、從即日起開始落實家訪工作并持續(xù)到本月底,每兩個人為一個小組統(tǒng)一行動,便于照相留痕,相互協(xié)助。
    2、每組至少實地家訪3位學(xué)生,電話家訪6位以上學(xué)生,原則上主要是自己授課班級學(xué)生。所有家訪人員必須家訪自己授課班級學(xué)生有抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者家庭,重點家訪建卡貧困戶、孤兒、低保戶、無網(wǎng)絡(luò)戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭的學(xué)生,家訪時拍好照片,作好家訪工作記錄,力所能及幫助解決實際困難,對家訪中的發(fā)現(xiàn)的重要困難問題報學(xué)校,由學(xué)校研究集中解決。
    3、走訪全覆蓋。全體黨員、干部、入黨積極分子和全體班主任必須完成。家訪時了解學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況,幫助解決困難和問題,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)實效,初三教師在家訪中要強化控輟保學(xué)。
    4、每組任務(wù)完成后將家訪材料傳嚴迎春私人qq。材料放在一個文件夾中,文件夾以兩個教師的姓名命名。材料有實地家訪的照片每個學(xué)生1-2張,共3-6張,家訪記錄每生1份,共9份(共有9個學(xué)生),記錄也拍照。
    五、注意事項。
    1、家訪人員選擇家訪名單后要在第一時間報班主任,防止重復(fù)家訪。
    2、自己合理選擇交通工具,家訪途中,要注意安全。
    3、在家訪過程中要廉潔自律,要做好宣傳員、解說員,切實幫助解決存在的問題。
    4、家訪后,憑家訪照片及記錄表實事求是報銷差旅費。
    教委將分組督查我校家訪落實情況,對因落實不到位而產(chǎn)生輿情的單位和個人將啟動問責(zé)機制追責(zé)。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    三、重點工作。
    (一)加強班風(fēng)建設(shè)。
    1、安排班級活動。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一、幫助班干部樹立威信;。
    第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    (2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
    (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
    (6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
    三、班級概況。
    本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
    四、重點工作。
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
    2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
    4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
    五、對自身的要求。
    關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
    新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
    二、本學(xué)期基本工作要點。
    1.確立班級體的奮斗目標。
    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
    2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
    1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
    3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
    7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    8.健全班委會和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
    1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
    3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
    4.抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
    5.組織好學(xué)校的各項活動。
    6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠遠不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的教師,應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
    孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
    由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點,多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如:我班的高玉帥積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高玉澳,由于家庭困難,每天都臟兮兮的上學(xué),而且經(jīng)常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解他的家庭,我相信家長對我們學(xué)校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學(xué)校建設(shè),班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗。
    通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結(jié)。
    家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:
    1、了解學(xué)生。
    家訪前,教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
    2、明確目的。
    3、時間的選擇與控制。
    家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
    4、提前預(yù)約。
    家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
    5、內(nèi)容和方法。
    家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。
    總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學(xué)生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
    幫教措施工作計劃篇十一
    3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
    四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作。
    1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施,與下級簽訂“責(zé)任狀”,建立目標管理責(zé)任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù),將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有任務(wù),個個有壓力、有動力。
    2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
    新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
    在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點:
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
    6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀錄,以便開展工作。
    以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    幫教措施工作計劃篇十二
    今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
    第一,在業(yè)務(wù)水平上。
    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.
    雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
    (1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
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    幫教措施工作計劃篇十三
    三、利用靈活多樣的形式來活躍課堂氣氛和提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。利用好多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。制作生動形象的課件,調(diào)動學(xué)生的興趣。還可以觀看英文小電影,排演英文小短劇。我們還將進行單詞比賽等活動。
    四、根據(jù)班級情況,合理進行教學(xué)里。在一班,適應(yīng)大綱要求和發(fā)展的需要,堅持全英語教學(xué),多進行討論和對話等形式的練習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達能力和實際應(yīng)用能力,促進其全面發(fā)展。對于二班學(xué)生,采取英漢結(jié)合,以漢語為主的教學(xué)方式。同時加強教學(xué)管理,作到管教結(jié)合。在教學(xué)過程中,加強對學(xué)生的管理,尤其是二班學(xué)生,避免只教學(xué)不管理的弊端。
    總之,我會不斷的努力來提高自己的教學(xué)水平和能力,使學(xué)生在英語方面有一定提高。
    一、指導(dǎo)思想。
    在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,加強學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價體系。
    二、學(xué)生情況分析。
    a)本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí),但是在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學(xué)生水平存在很大差異。
    b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能主動做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。
    c)在課堂上,習(xí)慣于以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。
    三、教材與教輔的分析。
    本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語教材,包括選修修模塊7和8。所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重,時間更加加緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,通過并利用教材培養(yǎng)和堅強學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學(xué)期的選修教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。
    四、教學(xué)目標。
    通過對選修模塊7、8的學(xué)習(xí),讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會僧的閱讀理解能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平。
    a)讓學(xué)生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
    b)認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
    c)實行過程性評價,調(diào)動學(xué)生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
    d)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    e)在教學(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    f)經(jīng)常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。
    g)加強集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情,達到最佳的教學(xué)效果。
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    幫教措施工作計劃篇十四
    計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標準進行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨立的,而是密切聯(lián)系的。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的團委工作計劃及措施,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
    一、注重常規(guī)工作,增強工作意識,切實提高辦公室工作水平進一步完善辦公室值班制度,值班人員執(zhí)行簽到簽出制,規(guī)范值班人員在值班期間的行為習(xí)慣,力求展現(xiàn)團委辦公室嚴肅、干練、富有戰(zhàn)斗力的工作作風(fēng),認真接待好每一個來訪人員。擬起草《團委辦公室日常工作指導(dǎo)意見》來進一步對辦公室的各項日常工作制度化、規(guī)范化、標準化,按質(zhì)按量完成書記班子布置的每一項工作和任務(wù)。
    對每次例會內(nèi)容進行設(shè)計安排,除了進行工作匯報與布置,更著重干事的想法交流,擬在每次活動之后召開活動。
    總結(jié)。
    會,查缺補漏,并將會議記錄撰寫成活動總結(jié),匯集成冊。
    二、改善溝通機制,建立健全溝通平臺,為更好地完成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作創(chuàng)造條件。
    團委辦公室是校團委的樞紐部門,是全校團學(xué)系統(tǒng)溝通的橋梁,是書記班子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系廣大團學(xué)干部,進行溝通與交流的紐帶。延續(xù)以往的工作內(nèi)容,更新__屆團學(xué)干部通訊錄、__屆校級團學(xué)組織干事通訊錄,擬制作__屆校級團學(xué)干部總名錄、收集整理二級分團委、學(xué)生分會干部干事通訊錄,并以月為單位進行人員信息統(tǒng)計更新,保證信息數(shù)據(jù)的實效性、真實性。承辦團學(xué)系統(tǒng)會議,堅持做好會務(wù)工作,并將會議記錄、經(jīng)驗總結(jié)留存。協(xié)調(diào)、協(xié)助團委各職能部門、校級組織開展各項活動與工作,加強團委辦公室對各項活動組織工作的協(xié)調(diào)作用。
    三、
    建立健全部門組織結(jié)構(gòu),實現(xiàn)工作的多層分包分管。
    擬在原有干部、干事的二級組織結(jié)構(gòu)上進行改革創(chuàng)新,引入中心組概念,實行干部、中心組、干事三級組織結(jié)構(gòu)。并將干事按小組劃分,由選拔出的中心組成員擔(dān)任組長或負責(zé)人代替干部行使部分職權(quán)進行管理,以便于責(zé)任分包、任務(wù)分包,明確各階段各組、各人的任務(wù)和職責(zé),形成人負其責(zé)、有分有合的工作格局,能更好、更高效完成相關(guān)任務(wù)。計劃在換屆交接后能有一批熟悉團委辦公室工作的新大二同學(xué)擔(dān)任中心組職務(wù),協(xié)助辦公室主任開展工作,并且有助于工作經(jīng)驗、部門文化的傳承和發(fā)展。
    理順辦公室內(nèi)部工作機制,強調(diào)服務(wù),注重辦公室人員的辦文、辦事、辦會能力,努力做到“說寫思干”的全面提升,營造團結(jié)互助共同進步的和諧氛圍,使辦公室干事“有事干、肯干事、能干事、干成事”,從而調(diào)動成員積極性,提升部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四、加強體制建設(shè),提升工作實效,推動工作標準化、制度化、規(guī)范化與檔案化。
    擬在本學(xué)期對各職能部門、校級學(xué)生組織、二級學(xué)生組織舉辦的各項活動進行全面的總結(jié)、梳理將活動有關(guān)材料進行整合整理,進行歸類匯總,方便以后查詢調(diào)閱,有助于活動的經(jīng)驗傳承。
    草擬修訂辦公室管理制度、辦公室值班制度、辦公室日常工作指導(dǎo)意見、文件起草與管理意見、團委物資管理制度、團學(xué)組織會議制度等,整合為《團委辦公室規(guī)章制度》,對辦公室的各項工作進行指導(dǎo)、要求和規(guī)范,使對辦公室工作管理做到有據(jù)可查、有例可循。
    修正、設(shè)計辦公室值班簽到表、團委物資借用單、團學(xué)工作會議記錄表、通訊錄通用模板、活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、會議方案模板、會議人員簽到表、會務(wù)材料等表格進行統(tǒng)一和規(guī)范。對所有團委文件、表格進行統(tǒng)一裝袋、編碼留檔,并建立電子目錄方便查閱,努力形成一套較為完善的辦公室工作體系,規(guī)范辦公室工作。
    五、強化隊伍建設(shè),著重干事培養(yǎng),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型部門。
    制定干訓(xùn)計劃,嚴格組織落實,以部門干訓(xùn)為契機配合部門例會,進行學(xué)生干部行為規(guī)范、辦公室日常工作規(guī)范、校團學(xué)組織基本常識、常用文體寫作、公文寫作、文件表格的格式規(guī)范、社交禮儀與技巧、會務(wù)籌備、活動策劃、黨團基礎(chǔ)理論知識等各類專項培訓(xùn),同時積極與其他部門、組織展開交流活動,主動學(xué)習(xí)借鑒他們的好經(jīng)驗、好方法,全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì),努力使辦公室成為一支理論扎實、工作踏實的有戰(zhàn)斗力的隊伍。
    在干事管理上,擬試點建立《團委辦公室干事個人檔案》,統(tǒng)計干事的工作內(nèi)容、工作效率、工作特長等,對干事的各方面能力進行全面評價,使得對干事的管理更加科學(xué)合理,為將來提干推優(yōu)創(chuàng)造一個有力的數(shù)據(jù)支持。
    六、增進內(nèi)部交流,增強團隊凝聚力和向心力,提升部門戰(zhàn)斗力部門的文化建設(shè)也是辦公室現(xiàn)階段工作的核心和重點,時刻做到以人為本,想干事所想,思干事所思。除了通過部門例會討論之外,擬在不妨礙工作的前提下組織部門聯(lián)歡、出游聚餐等活動,增進部門成員的溝通與感情,加深理解與信任,形成良好的工作氛圍。嘗試引入團體素拓項目進一步增強干事的團隊意識,合作默契。
    歷史與社會學(xué)系團委辦公室是一個集聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性、綜合性為一體的部門,本部門致力于高效地完成考勤、傳報、會議記錄、資料整理等日常工作,積極承辦“大學(xué)生科技文化節(jié)”的相關(guān)活動,搭建各部門間的合作交流的橋梁、努力加強各部門間的交流。本學(xué)期,辦公室致力踏實完成例行工作,跟進“大學(xué)生科技文化節(jié)”之企業(yè)興衰成敗學(xué)習(xí)研究活動的第三期活動,在部門工作方面做出以下規(guī)劃:(正文微軟雅黑小四號、段落行距1.5倍,冒號后文字首行縮進兩個字符)。
    一、例行工作:
    (三)會議記錄、材料整理等工作:會議記錄的及時撰寫有助于對會議內(nèi)容的進一步的闡釋、有助于對會議精神更深刻的理解,是會議的重現(xiàn)與升華,本學(xué)期,辦公室立志積極有效地完成對團委全委會、團委例會及部門例會的記錄工作,同時,在材料整理方面,辦公室致力于完成團委日常材料整理的同時,積極配合黨建部的時事縱橫工作。
    二、部門建設(shè):
    在公文寫作方面,本學(xué)期將承接第一學(xué)期的積極成果,進一步培養(yǎng)部門干事在會議記錄、策劃書、工作總結(jié)、新聞稿等方面的公文寫作能力。
    (三)加強同兄弟部門的日常溝通與活動交流。本學(xué)期辦公室將積極策劃組織同團委其他兄弟部門及學(xué)生會學(xué)習(xí)部等合作部門的交流活動,如組織聯(lián)合例會、派代表參加兄弟部門例會、舉辦文體活動、外出活動聯(lián)誼等。
    三、活動承辦:
    本學(xué)期,本學(xué)期辦公室計劃在“大學(xué)生科技文化節(jié)”中與助困部聯(lián)合承辦“讀書分享會”項目與“朝花夕拾”茶話會。在充分發(fā)揮助困部、辦公室成員的活動積極性的同時,充分利用團委各部門的資源優(yōu)勢,在前期宣傳、活動流程設(shè)計、活動可行性預(yù)測等方面積極討論、做好策劃并努力完善應(yīng)急預(yù)案,以保證活動圓滿完成。
    四、可行性分析及效果預(yù)測:
    一年之計在于春,本學(xué)期辦公室決心以服務(wù)全系學(xué)生的理念為宗旨;
    在做好日常工作的同時,努力培養(yǎng)部門干事的各項技能;
    以部門成員高度的責(zé)任心與工作熱情為保障,相信在團委老師的指導(dǎo)下,一定能成功高效地完成本學(xué)期的任務(wù)。
    一、工作目標:
    在這學(xué)期辦公室會加強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,保質(zhì)保量地完成各項活動,形成辦公室良好的工作氛圍。力爭做到熱情,團結(jié),互助,高效,提高各成員的實際能力,推動團委工作的順利展開。
    二、工作思路:
    團委辦公室是團委不可缺少的一部分,其主要職能是:協(xié)調(diào)團委各部門的關(guān)系,處理團委的日常事務(wù),參與團組織與策劃各部的活動,管理各項活動的記錄與檔案,加強團委的凝聚力,提高團委的戰(zhàn)斗力等等,為了使辦公室的各項工作獲得良好運行,為了更加明確辦公室的工作目的,更加全面的發(fā)揮辦公室的紐帶作用,更好的完成團委領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),辦公室下決心要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)的各項方針政策,以“辦公室職責(zé)”為準繩,做好新學(xué)期的辦公室工作。
    (一)辦公室工作。
    1、加強辦公室內(nèi)部建設(shè)應(yīng)該擺在首位,使得整體功能得以充分發(fā)揮。加強各成員的集體思想和責(zé)任感,對于任何一項工作都不能怠慢,必須認真負責(zé)。
    2、發(fā)揮橋梁作用,及時反饋基層信息,增進各部門間的溝通和交流,更好地促進工作,服務(wù)同學(xué)。做好上傳下達的任務(wù),參與各部組織與策劃的活動,負責(zé)一些聯(lián)絡(luò)工作。作好各部活動記錄,定期向領(lǐng)導(dǎo)報告團委的活動情況。協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,同時把各項活動的后勤工作做到位??傊?,要通過各種渠道增強團委的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。
    3、在辦公室原有制度基礎(chǔ)上進行改革與規(guī)范,制定出更合理規(guī)范的值班制度以及協(xié)好團委,學(xué)生會的開會時間。負責(zé)做好團委、學(xué)生會例會的準備工作和會議記錄,實行嚴格的考勤制度。
    4、本學(xué)期的財務(wù)管理將實行公開制度,充分體現(xiàn)財務(wù)透明的特點,使財務(wù)更加準確、清晰,并且在原有基礎(chǔ)上對報帳的過程將更加嚴明與完善。對各部門舉辦的各項活動的資金進行監(jiān)督,在活動結(jié)束時,進行復(fù)審,不符合要求的不予報帳。
    (二)日常事務(wù)。
    1、及時傳達和完成書記、副書記交辦的各項任務(wù),做好團委工作制度建設(shè)。
    2、團委內(nèi)部所有檔案統(tǒng)一管理,進行細致地整理及編排,便于日后的查詢和翻閱。
    3、做好文件的傳閱、登記、摘錄、發(fā)放、清整和立卷工作,負責(zé)團委文件的印發(fā)和歸檔。
    4、每個月末對各部門工作情況進行總結(jié),按規(guī)定時間收集團委各部門的活動方案、總結(jié),寫好《每月工作大事記》,同時做好各項文件的上交工作。
    5、及時申請團委的辦公用品,并在最短時間內(nèi)發(fā)放到各部,同時負責(zé)團委所有辦公用品的管理,監(jiān)督各部門的物資使用情況,并統(tǒng)一購買或領(lǐng)取辦公用品。
    6、團委的財務(wù)工作,做好每一次的報銷程序,最后認真填寫報銷記錄,填好明理細帳。
    7、制定各種規(guī)章制度,完善辦公室的管理職能,制定值班制度及考勤表,監(jiān)督值班情況。
    8、負責(zé)團委各項會議的組織,考勤及記錄工作,并監(jiān)督落實情況。
    9、積極培養(yǎng)干事,整理所有活動成果和設(shè)想。
    10、整理好辦公室的衛(wèi)生和文件報紙雜志等,保持辦公室良好的辦公環(huán)境。
    11、對辦公室的日常開支作好預(yù)算,盡力做到不浪費資源,并能產(chǎn)生高效,如買必須文具,鎖之類。
    漣濱街道辦事處團委。
    一、工作總結(jié)。
    2011年,漣濱團委在辦事處黨委行政和開發(fā)區(qū)團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全處廣大團員青年的積極參與和辦事處機關(guān)全體干部職工的大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀活動,緊密結(jié)合我處的工作實際,堅持圍繞中心工作、服務(wù)大局,務(wù)求實效,創(chuàng)造性地開展豐富多彩的主題實踐活動。較好地發(fā)揮了團委聯(lián)系廣大團員青年的橋梁作用。
    (一)是開展德育教育工作。
    參與權(quán)、減免刑責(zé)權(quán)等權(quán)利。還從未成年人的家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護等方面,對如何保護未成年人進行了宣傳。同時也講解了社會普遍關(guān)注的如何預(yù)防和阻止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)和留守兒童監(jiān)管問題。二是加強對未成年人人生觀、世界觀的教育,樹立做一個對社會有用的人的教育理念。
    (二)是開展了豐富多彩文娛活動。
    參與組織了辦事處慶祝建黨90周年紅歌大合唱比賽,經(jīng)過一個多月的辛苦努力,漣濱辦事處在此次比賽中獲得了非常好的成績,團委在此次活動中發(fā)揮了極大的作用,負責(zé)聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師,安排排練,設(shè)計定制服裝等工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
    (三)是繼續(xù)開展“推優(yōu)”工作。
    將團組織中的優(yōu)秀分子極力向辦事處黨委和各黨支部推薦,接受黨組織的挑選。為加強基層團工作的管理,開展了調(diào)查摸底活動,有針對性的做好團員發(fā)展的相關(guān)工作,保持團員隊伍的相對穩(wěn)定。
    (四)是積極參與團市委組織的學(xué)習(xí)活動。
    神、團的十六大精神、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團組織格局創(chuàng)新工作、基層共青團工作的基本任務(wù)與實現(xiàn)途徑、基層團干部工作方法等開設(shè)專題講座。在培訓(xùn)期間,組織基層團干部就如何開展好團組織格局創(chuàng)新工作開展交流研討。
    (五)是《中國青年報》和《年輕人》的訂閱工作。
    我處團委深入基層耐心細致、多方面做工作,今年完成《中國青年報》《年輕人》等報刊雜志的訂閱共27份。
    (六)是其它工作。
    1、做好黨群辦的日常工作。
    2、做好辦事處團委的日常工作,全力配合團區(qū)委的各項工作。
    3、做好民福駐村工作。
    4、參與婁北連接線拆遷送協(xié)議工作。
    1、把本職工作做好,確保團的日常工作順利開展;
    2、逐步完善街道團的組織格局創(chuàng)新工作機制,廣泛開展重點工作,發(fā)揮街道團組織在團的基層組織建設(shè)和工作中的“橋頭堡”作用。
    3、完善團籍管理,收繳團費,確保團的基層工作有條不紊的進行;
    4、深入開展主題活動,2012年是建團90周年,以“五四”、“七一”、“十一”等重大紀念日為契機,舉辦各種形式的慶祝活動,積極引導(dǎo)各村居委會、各企事業(yè)團組織舉辦多種形式的主題活動,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,鍛煉青年的能力,增長青年的才干,展現(xiàn)青年的風(fēng)采。
    5、積極參加辦事處的工作。
    幫教措施工作計劃篇十五
    幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
    二、情況分析:
    強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
    三、工作目標:
    1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
    2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。
    3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
    4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
    幼兒園家長工作措施
    1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
    2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
    3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
    4、開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
    5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長配合填寫有關(guān)欄目。
    6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
    7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
    一· 本字期工作指導(dǎo)思路
    以接受北京市市級示范園的驗收工作為重點,深入研究《綱要》內(nèi)容,以“全納教育”理念為指導(dǎo),以示范園的四個示范作用為重要的實踐研1究內(nèi)容,深入、具體、有效的開展日常保教工作,確保保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    三· 具體工作目標及措施安排
    (一)幼兒發(fā)展方而
    1、開展五大領(lǐng)域內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將主題活動目標與區(qū)域游戲活動有機結(jié)合,重點研究在藝術(shù)領(lǐng)域活動中如何體現(xiàn)孩子的個性化發(fā)展。
    (1)帶領(lǐng)教師研究班級幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,學(xué)習(xí)本年齡段幼兒的基本發(fā)展目標,討論、選擇適宜的幼兒學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。如:小托班幼兒以適應(yīng)幼兒園生活為主,開展由游戲化的各種活動;中大班以培養(yǎng)各種行為常規(guī)為主要內(nèi)容。
    (2)開展藝術(shù)領(lǐng)域的研討與學(xué)習(xí),掌握幼兒的藝術(shù)發(fā)展特點,并在每月結(jié)合幼兒的興趣及區(qū)域活動開展多種藝術(shù)活動。初步嘗試建立幼兒藝術(shù)成長檔案,收集幼兒個性化作品,把握藝術(shù)教育中幼兒的個性發(fā)展特點。
    2、繼續(xù)以陽光體育運動為契機,利用每天戶外活動時間,加強幼兒各項體能鍛煉,保證幼兒身體素質(zhì)的全面提高。
    措施:
    (1)針對年齡特點,將特色陽光體育活動項目結(jié)合冬鍛傳統(tǒng)項目,制定陽 光體育鍛煉計劃。
    (2)堅持開展每天一小時的“我是運動小健將’’活動,在保障全面鍛煉的基
    礎(chǔ)上,體現(xiàn)不同的活動特色。
    3、堅持認真執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)要求,幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護意識。
    措施:
    (1)繼續(xù)調(diào)整完善一日生活的各環(huán)節(jié),細化常規(guī)的內(nèi)容及要求,落實到具體的班級工作。
    (2)關(guān)注日常工作中的常規(guī)教育,設(shè)計多種方式幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護意識。
    (3)利用班務(wù)會時間,學(xué)習(xí)討論幼兒常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容,交流、研討培養(yǎng)的方法及策略。鼓勵教師互相的交流與觀摩,在實踐中互相學(xué)習(xí)。
    4、加強班級對體弱兒及特殊需要兒童的體質(zhì)發(fā)展的干預(yù)工作,配合醫(yī)務(wù)室采取適宜的個別化的干預(yù)辦法,幫助每位幼兒獲得健康的發(fā)展。
    (二)教師發(fā)展方面
    1、圍繞提高教師對活動區(qū)活動的組織與指導(dǎo)能力這一重點工作,有針對性地結(jié)合領(lǐng)域內(nèi)容,組織教師參加各種培訓(xùn)、觀摩及展示交流活動。
    措施:
    (1)積極組織教師參加市、區(qū)舉辦的各種觀摩及培訓(xùn)活動,幫助教師開闊視野,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
    (2)結(jié)合本學(xué)期工作,開展園內(nèi)教育理論的學(xué)習(xí)及活動區(qū)活動的觀摩與研討,提高活動區(qū)材料的提供的科學(xué)性及區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)能力。
    (3)分層次對教師進行教學(xué)指導(dǎo),對年輕教師采取現(xiàn)場指導(dǎo)的辦法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo),提高年輕教師的教學(xué)組織能力及隨機教育能力;對老教師采取活動前指導(dǎo),幫助他們關(guān)注幼兒的興趣、需要,提高幼兒參與活動的主動性,鼓勵采用新穎的教學(xué)形式,吸引幼兒參與。
    (4)發(fā)揮骨干教師的帶領(lǐng)作用,以教研小組的形式,開展學(xué)習(xí)研究,尊重教師的個性特點,從自我優(yōu)勢之處著手帶動專業(yè)提高,結(jié)合班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,鼓勵教師參加活動,形成教師學(xué)習(xí)及成長的共同體。
    2、進一步提高教師對教學(xué)活動的反思能力,繼續(xù)提高教師運用語言表達能力
    及文字書寫能力。
    (1)堅持隔周一篇的教學(xué)反思記錄。(上下午教師書寫教學(xué)反思紀錄,助教及衛(wèi)生班教師書寫教育觀察記錄。)開展反思記錄展示交流活動,每兩月由教師自我推薦一篇自己書寫的反思記錄,進行全園交流,從中選出優(yōu)秀的文章,整理成冊或向外推薦。
    (2)利用教研活動等多種形式,提供多種機會讓教師大膽表達自己的見解,提高語言表達能力。
    (3)發(fā)揮特教資源中心師資力量,結(jié)合全納教育研究,開展教師具體干預(yù)方式的培訓(xùn),提高班級教師的干預(yù)水平。
    (三)保教工作方面
    1、細化日常常規(guī)工作各環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)與評價,做到有要求、有指導(dǎo)、有評價,促進教師日常保教工作的提高,促進幼兒健康發(fā)展。
    措施:
    (1)將學(xué)期的重點工作與日常工作有目的地結(jié)合起來提要求,有針對性地檢查、評價,提高教師的專業(yè)技能。
    (2)加強學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,有針對性地解決:如何開展活動區(qū)活動。提高教師的活動區(qū)指導(dǎo)能力及對幼兒的個性化活動的關(guān)注能力。
    (3)結(jié)合相關(guān)的主題活動及班級特色活動內(nèi)容,開展班級室內(nèi)外環(huán)境的布置與研究工作。每月開展一次環(huán)境及活動區(qū)活動的展示、觀摩、交流活動,幫助教師提高相關(guān)的教育指導(dǎo)能力及教育意識。
    (4)加強教師保教工作的指導(dǎo),增強教師保教合一的意識,研究日常工作中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),尋找有效的處理辦法,提高保教工作的實際質(zhì)量。
    (5)繼續(xù)堅持安全保護的教育,每月第一周的周一作為固定的“安全預(yù)演日”,進行幼兒安全逃生等活動,提高幼兒及教師的安全意識,增強相關(guān)的能力。
    2、落實《綱要》,結(jié)合課題,積極開展“如何在區(qū)域活動中提供適宜的材料支持幼兒個性化發(fā)展’’的園本教研,有重點地解決教師日常工作中的實踐問題,為教育教學(xué)工作提供幫助。
    措施: .
    (1)繼續(xù)加強《綱要》及相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),與教師一起認真分析、研究
    相關(guān)的內(nèi)容,提升教師的教育理念,增強教育的適宜把握能力。
    (4)每月的教研活動日開展各種活動,以此把握教師的教育活動及基本技能,有針對性地進行指導(dǎo)。
    3、重視家園配合,繼續(xù)加強家園溝通工作,豐富家園溝通的形式。
    措施:
    (1)繼續(xù)堅持進行《幼兒成長檔案》的記錄工作,認真記錄幼兒成長歷程,發(fā)揮家長的主動性,積極參與檔案的建立工作。
    (2)圍繞特色活動與活動區(qū)活動,開展“爸爸媽媽請進來,,活動,有針對性地組織家長進行教育教學(xué)觀摩或教學(xué)活動參與。
    (3)以互動式的方式開展家長學(xué)習(xí)活動,讓家長在實際操作中感受幼兒的快
    (4)充分利用家長園地與家長溝通,豐富家長園地內(nèi)容,提高內(nèi)容的針對陛、有效性。
    (5)發(fā)揮家長委員會的作用,邀請家長代表參與教育教學(xué)的各種活動。
    (6)利用北大及園所資源,初步嘗試開設(shè)心理咨詢室,幫助孩子及家長保持良好的心理健康狀態(tài)。
    (7)利用北內(nèi)資源,結(jié)合班級主題活動的開展,組織校內(nèi)秋游,帶領(lǐng)孩子參觀北大實驗室、體育場館等。
    (四)早教、特教工作方面
    ·特教方面目標:繼續(xù)探索融合教育的有效途徑,簡單構(gòu)建融合課程體系基本
    1、堅持開展社區(qū)早教工作,深入挖掘早教特色,將實踐內(nèi)容進行認真的梳理與總結(jié),整理成冊。同時,開展早期的幼兒篩查工作,幫助家長更好的了解幼兒的成長特點,提高育兒水平。
    2、堅持將特教工作與班級普通教育結(jié)合起來,進一步探索特教干預(yù)與普通教育的更好融合途徑,加強教師問的協(xié)同合作。
    3、加強特教教研小組和普教教研組的融合教研活動的開展,提高特教和融合教育工作的研究水平,細化特教指導(dǎo)內(nèi)容,嘗試結(jié)合主題教學(xué)活動,開展融合教育,實踐相關(guān)的課程,并進行總結(jié)與反思,收集整理個性化教育案例集。
    在保持和發(fā)揚前期特教研究工作中關(guān)注幼兒個別針對性的干預(yù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,加強特教干預(yù)活動與班級日常活動的結(jié)合,將特教教師對特殊兒童的班級教育干預(yù)工作作為研究的重點,同時加大班級教師日常全面干預(yù)的力度,幫助教師全面提高一日常態(tài)活動中對特殊兒童的干預(yù)意識和干預(yù)能力,更好地實現(xiàn)融合教育。
    4、在融合班級探索、嘗試特教干預(yù)的策略如何向普通兒童個性化教育支持方面進
    5、繼續(xù)發(fā)揮資源中心的輻射作用,為全市特殊兒童隨班就讀實驗基地提供專業(yè)培訓(xùn)和實習(xí)支持等服務(wù)。
    ·早教工作目標:
    繼續(xù)開展和研究多種有效形式的社區(qū)早教工作,達到95%以上的教育覆蓋率。
    1、對親子班加大心理支持力度,為親子班家長提供免費心理咨詢。
    2、做到兒童發(fā)展問題早發(fā)現(xiàn)、早甄別。
    3、本學(xué)期將安排兩次走進社區(qū)開展系列宣傳活動和游戲小組活動
    4、開設(shè)網(wǎng)上的教養(yǎng)咨詢信箱,針對性地解決家長遇到的育兒困難,回復(fù)家長們司題,實現(xiàn)早教工作便捷和優(yōu)化。
    5、在北大閉路電視臺進行播放宣傳等活動,擴大覆蓋面。
    6、開辦家長學(xué)校,保姆培訓(xùn),專題沙龍等活動,實現(xiàn)家園合作教育。
    四、逐月計劃(見下表)
    2015年秋季幼兒園新學(xué)期工作計劃 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
    一、班況分析
    本學(xué)期我們將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、保教工作:
    做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學(xué)工作
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的.幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌
    握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
    本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
    三、安全工作
    安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    四、班級管理
    1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論
    自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
    五、家長工作
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    各 月 工 作 安 排
    九月份:
    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
    3、班級召開家長會。
    4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
    5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
    6、落實晨檢發(fā)牌制度。
    十月份:
    1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
    2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
    3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
    4、訓(xùn)練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。
    5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
    十一月份:
    1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
    2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
    3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
    4、秋季家園運動會。
    十二月份:
    1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
    2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
    3、家長開放日。
    4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
    5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
    一月份:
    1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
    2、展示本班特色成果。
    3、幼兒身心發(fā)展評估。
    4、學(xué)期末家長會。
    學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作
    一、工作任務(wù)
    根據(jù)縣局關(guān)于幼教管理要求,進一步規(guī)范幼兒園管理工作,本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,規(guī)范民辦園規(guī)模。但是,根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要,本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn):
    1、爭取通過市級幼兒園評估;
    2、本學(xué)期準備工作。
    面對以上的工作任務(wù),我們只能將壓力變?yōu)閯恿?,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒園教育指南》為指導(dǎo),堅持事實求實,開拓創(chuàng)新,與時俱進,將本著促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標,本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)、對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。
    二、工作要求
    (一)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改幼兒園安全工作制度,層層落實安全工作。
    (二)各學(xué)校要對轄區(qū)的幼兒園直接管理,各校校長要根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于幼兒園評估細則》展開各種工作,強化新的教育觀、發(fā)展觀,加強幼兒園管理理念、加深認識,并將此項工作作為推動常家鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展建設(shè)的重要工作來抓。
    (三)抓有序,促幼兒園管理
    本學(xué)期工作任務(wù)重,各轄區(qū)校長要保持清醒的頭腦,有力的發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序,所有的幼兒園工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規(guī)劃,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前準備有序,這包括時間、管理人、超前準備和合理調(diào)度;三是要做到抓落實調(diào)整有序,這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù),檢查落實完成情況,同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略,不拖延;四是要明確職責(zé)有序,各學(xué)校校長是一個獨立的指揮員,各司其職、各負其責(zé),既有分工,又有合作,相互支持。
    (四)評估促創(chuàng)建市級幼兒園
    今年是我縣提出創(chuàng)建市級、省級幼兒園的第一年,按照我縣幼兒園評估標準,一是要想盡一切辦法,進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)幼兒園硬件設(shè)施設(shè)備,力爭在辦園條件上達到標準;二是在幼兒園檔案資料上為評估需要做好一切準備工作;三是抓我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),特別是環(huán)境、教材、檔案等,嚴格按照縣局評估標準把好保教質(zhì)量關(guān);四是根據(jù)縣、鎮(zhèn)評估小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作;五是力爭本學(xué)期縣局對幼兒園評估并爭取過關(guān)。
    三、具體工作及措施:
    (一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強教師培訓(xùn)。
    創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。
    4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項技能,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽課,努力提高教學(xué)水平。
    5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    (二)不斷完善保育、教育工作
    依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。
    1、保育及衛(wèi)生保健工作
    (1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
    (2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
    (3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    (4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換
    幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
    (5)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    2、教育工作
    (1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。
    (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。
    (3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。
    (4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
    (5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。
    (6)根據(jù)幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
    (7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
    (三)行政后勤工作
    1、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。
    2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,
    培育教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。
    3、強化民主管理,切實實行園務(wù)公開。
    4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處。
    5、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。
    (四)家長工作
    1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育。
    2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
    三、工作安排 (根據(jù)所轄區(qū)實際開展工作)
    九月:
    1、制定學(xué)年、學(xué)期各類工作計劃;
    2、各校召開轄區(qū)幼兒園工作會議;
    3、完成傳達評估標準的準備工作。
    4、鎮(zhèn)召開幼兒園工作會;
    5、各園安全工作排查。
    十月:
    1、健全安全工作制度,逐級簽定安全工作責(zé)任書
    2、對各轄區(qū)幼兒園進行評估視導(dǎo);
    3、各轄區(qū)召開安全專題會。
    十一月:
    1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
    2、各轄區(qū)整理評估后的整改工作;
    3、片區(qū)座談討論、觀摩視導(dǎo)。
    4、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
    5、邀請家長參加幼兒園組織的家長會活動。 十二月:
    1、進行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
    2、年度考核工作;
    3、學(xué)期工作總結(jié);
    4、假期安全工作會。
    常家鎮(zhèn)教辦
    2011.9.10
    本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上, 繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),規(guī)范教育行為,加強園本教材的開發(fā),加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的積極性,著力培養(yǎng)研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
    二、工作目標
    1、加強教師隊伍建設(shè),更新教師觀念,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì),為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標,促進幼兒全面發(fā)展。
    3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動,規(guī)范課題研究過程,逐步形成幼兒園特色。
    (一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育
    1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施(除特殊情況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。
    2、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,嚴格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。
    3、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手” 等各種教育形式,把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。
    (二)、豐富教育教學(xué)活動,重視家園聯(lián)系。
    1、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。
    2、開展豐富多樣的親子活動,節(jié)日慶?;顒拥?,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。
    3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日活動、社區(qū)活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
    4、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系;提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值;繼續(xù)辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學(xué)校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園教育合力。
    (三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發(fā)展。
    1、落實新《綱要》,實踐新課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。
    2、繼續(xù)推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》,開展全園英語教學(xué)活動,保證原有特色的鞏固。
    3、組織教師研究園本教材,以“愛家鄉(xiāng)”為主題,科學(xué)合理制定各項教育教學(xué)計劃,注重教材的分析把握,將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學(xué)習(xí),每月對所教內(nèi)容進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學(xué)。
    (四)、加強基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)
    1、注重對年輕教師的培養(yǎng),組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵,加強對保育員老師的考核工作,迅速提高其保教水平,以老帶新,推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。
    2、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,提高教師的教育教學(xué)運用技能。
    3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。 抓好特色教育,辦好園本課程,開展豐富多樣活動是本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點,希望通過這些活動的開展,促進幼兒身心健康的成長,讓孩子們在幼兒園擁有一個“愉悅的、進步的、難忘的”童年。
    附:月工作計劃
    八月份:
    校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒報名編班。
    九月份:
    1、制訂年級組計劃、教研計劃,各班制訂班務(wù)計劃
    2、教學(xué)秩序正?;?BR>    3、各年級組根據(jù)上學(xué)期體操比賽結(jié)果組編及教操
    4、組織“教師節(jié)”慶?;顒?BR>    5、向家長做好安全教育的宣傳工作、全園安全自護演習(xí)
    6、成立新一屆家長委員會,召開家長委員會第一次會議。
    7、全園家長會及新生家長會(鮑啟英)
    8、迎接“慶國慶60周年”系列活動(含親子活動)
    9、督促行政辦公樓工程的完善及驗收工作
    十月份:
    1、保育員考核
    2、“可愛的寧國”教學(xué)研討月活動
    3、“愛家鄉(xiāng)”親子活動
    3、向家長開放半日活動
    4、中班家長學(xué)校開課(應(yīng)艷)
    5、組織開展重陽節(jié)敬老活動
    6、塑膠操場的鋪設(shè)、門廳通道的裝飾工程
    十一月份:
    1、大班社區(qū)活動――參觀消-防-隊
    2、幼兒冬季運動會
    3、大、中、小班秋游
    4、工會組織活動
    5、四樓活動室的裝飾工程、辦公樓辦公設(shè)施的添置及布置 十二月份:
    1、大班家長學(xué)校開課(芮敏)
    2、“科技活動”展示活動
    3、“圣誕節(jié)”親子活動
    4、準備“迎新”慶祝系列活動:語言系列比賽活動、
    卡拉ok比賽、幼兒書畫展
    5、完成辦公樓的搬遷 元月份:
    1、“迎新”慶?;顒?BR>    2、“科學(xué)認讀”教研周
    3、教師教玩具制作比賽活動
    4、各項工作小結(jié)。