通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)和解決方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
初中生倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回顧__年的那些人、那些事，你是不是感覺(jué)特別溫暖，特別感動(dòng)呢？如果你曾被感動(dòng)過(guò)，如果你想表達(dá)自己的感激之情，請(qǐng)參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心，感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)；感謝老師為我們導(dǎo)航、學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育；感謝父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情；感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助；感謝困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
__就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么來(lái)回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此__佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢中心發(fā)出如下倡議：
3、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等；
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等；
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們__快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
倡議人：__。
20__年__月__日。
初中生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
“奮斗是青春最靚麗的底色”，xx在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年寄予了厚望，“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神?！倍鳛樾聲r(shí)代中國(guó)青年生力軍的大學(xué)生，不僅要旗幟鮮明講政治，更要腳踏實(shí)地拼奮斗，優(yōu)秀的成績(jī)是我們“最美的期待”，是我們渴望的“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！保靶腋６际菉^斗出來(lái)的”。
鳳凰花開(kāi)時(shí)，又迎來(lái)了考試月，知識(shí)的沉淀自然而然地帶來(lái)了厚重感，我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受肩負(fù)收獲的行囊，在追夢(mèng)圓夢(mèng)的道路上“負(fù)重前行”的踏實(shí)，把對(duì)美好生活的向往落實(shí)到每一次為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而不懈耕耘中去?？荚囎屛覀兦靶械淖阚E清晰可尋，使我們的奮斗之路“一步一個(gè)腳印”，是對(duì)我們汗水的肯定，是對(duì)我們知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們品德的檢驗(yàn)，誠(chéng)信應(yīng)考才是我們對(duì)青春最硬核的表達(dá)。
“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人?！笔治照\(chéng)信之筆，書(shū)寫(xiě)高尚考風(fēng)，才能盡顯海大風(fēng)采。為踐行“廣學(xué)明德，海納厚為”的海大校訓(xùn)，弘揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息”的海大精神，維護(hù)考試的公平、公正，培養(yǎng)海大學(xué)子自強(qiáng)自律、尊重學(xué)術(shù)、刻苦鉆研的優(yōu)秀品德，傳承海大優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，特向全體海大學(xué)子發(fā)出如下倡議：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。既要日積月累，也要充分復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，才能做到厚積薄發(fā)、水到渠成、游刃有余。同學(xué)朋友不應(yīng)把“王者峽谷”作為相約的“老地方”，圖書(shū)館才能尋覓你想要的“高分秘籍”;“高分噴霧”噴不出你的學(xué)業(yè)有成，多做習(xí)題才能讓你“高分飄過(guò)”;“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”也難以遨游知識(shí)的海洋，努力復(fù)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)“下筆如有神”。
車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。學(xué)業(yè)的考場(chǎng)也是人品的試場(chǎng)，舞弊之陋習(xí)實(shí)乃失信之劣行，在這場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、考驗(yàn)品德、展示學(xué)風(fēng)的接力賽中，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本。切莫把沖刺的希望寄托于課桌涂畫(huà)、夾帶資料、偷用手機(jī)、交頭接耳等“小伎倆”，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信應(yīng)考、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能贏得高分與尊重。
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。一張?jiān)嚲頇z驗(yàn)一點(diǎn)學(xué)識(shí)，人生的答卷需要一生的積累，考試只是手段，學(xué)習(xí)才是目的?！白巫我郧笳嫔泼?，學(xué)海探驪闖五洋”，不能在知識(shí)的海洋里安于現(xiàn)狀、偏安一隅，要努力探索未知的領(lǐng)域，游出港灣，游向深海，去體驗(yàn)學(xué)海的浩瀚、欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)光、領(lǐng)略屬于你的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)旅行，而考試則是你在旅行中明確方向的路線圖、指南針，讀書(shū)不能只是到此一游、走馬觀花，更重要的是通過(guò)讀書(shū)獲得“說(shuō)走就走”的資本，懂得如何在這場(chǎng)旅行中容百般人、歷千方事、行萬(wàn)里路?！安灰晕锵玻灰约罕?，考好勿要得意忘形，考差無(wú)須一蹶不振，理性對(duì)待、冷靜思考、細(xì)心總結(jié)，為幸福到來(lái)的那一天、為承諾兌現(xiàn)的那一天、為夢(mèng)想成真的那一天而做好沉淀與積累。
同學(xué)們，大學(xué)是一場(chǎng)修煉，考試是一種歷練，但這都只是你青春遠(yuǎn)航的千帆之一，前方還有很多的責(zé)任等你去擔(dān)當(dāng)，還有很多機(jī)遇等你去把握，還有很多夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn)，不值得永久停留在一場(chǎng)考試。心地才是最遠(yuǎn)的荒地，我們要用一輩子去耕種，誠(chéng)信應(yīng)考、接受檢驗(yàn)、及時(shí)總結(jié)，讓荒地開(kāi)滿自尊自律的鮮花。
祝同學(xué)們考出水平、不負(fù)拼搏，為青春交出一份滿意的答卷!
初中生倡議書(shū)篇三
今年3月5日，是第x個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日和第x個(gè)中國(guó)青年志愿服務(wù)日。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心氛圍，旗團(tuán)委特向全旗廣大青年發(fā)出“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議：
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，廣泛動(dòng)員身邊親人、同事、朋友人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒，主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿活動(dòng)成為一種生活時(shí)尚，在服務(wù)中感受志愿者的光榮之感、快樂(lè)之情。
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，把雷鋒精神內(nèi)化為我們自覺(jué)的行動(dòng)，積極開(kāi)展以助老、助殘、助困為主題的公益活動(dòng)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入家庭，廣泛開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、便民服務(wù)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗(yàn)人生的.幸福、感悟生命的真諦，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好，青春因展現(xiàn)而亮麗，讓我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和感恩之心，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)溫暖，讓雷鋒精神在建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧、幸福、美麗準(zhǔn)格爾的進(jìn)程中迸發(fā)出青春的光芒！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
想必大家都知道誠(chéng)信的重要，也相信大家都知道考試的重要。這二者成為了我們少年時(shí)代以及學(xué)生時(shí)代中最為重要的原則和要求，那么我們平時(shí)的考試當(dāng)中，誠(chéng)信也是一件考驗(yàn)我們的事情，在此，我想呼吁大家同我一起，誠(chéng)信考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的少年！
大家覺(jué)得考試是為了什么呢？或許很多人會(huì)說(shuō)，考試不就是為了檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？不，不是這樣的，考試不僅是為了檢測(cè)我們的成果，更是為了考驗(yàn)我們的品格。為什么設(shè)立考試？一是為了讓我們更加清楚自己的實(shí)力，二是讓我們可以更加正確的看待自己，看待結(jié)果。在我們的成長(zhǎng)旅程中，我們常常會(huì)經(jīng)歷失敗，如果我們?yōu)榱朔乐故《プ鲆恍┎惶\(chéng)信的事情，那么這是極為不正確的。
它不僅會(huì)欺騙我們自己，也會(huì)欺騙那些愛(ài)我們關(guān)心我們的人。它既不能讓我們看到真實(shí)的自己，也會(huì)將我們的未來(lái)蒙上一層厚厚的水霧，讓我們感到迷惘，也感到毫無(wú)緊迫感。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件極為有破壞力的事情。所以，同學(xué)們，我想倡議大家，不管今后在怎樣的考試當(dāng)中，我們都要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，我們都應(yīng)該去接受，并不是為了逃避而選擇用一些不誠(chéng)實(shí)的方式去欺騙自己和老師。
誠(chéng)信考試，是我們個(gè)人品格學(xué)習(xí)的第一課，也是我們樹(shù)立正確觀念的第一課。我們每個(gè)人都想要一個(gè)好的成績(jī)，這是不容置疑的，但是只有通過(guò)自己努力得到的成績(jī)才會(huì)讓人真正開(kāi)心。如果用一些別的方式得到的成績(jī)，這是讓人不安的，也無(wú)法真正給予我們力量的。所以同學(xué)們，你們又是否明白了這些道理呢？我想心大家心里一定也是非常清楚的，我們除了要對(duì)父母老師負(fù)責(zé)之外，更重要的，也就是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才是最為重要的一點(diǎn)，也是我們成長(zhǎng)之中更應(yīng)當(dāng)注重的一點(diǎn)。
保持誠(chéng)信，不止是對(duì)考試、自己，更是要對(duì)他人，對(duì)這個(gè)社會(huì)。做一個(gè)誠(chéng)信的人，比做一個(gè)成功的人更重要。有些成功或許并不能給我們帶來(lái)誠(chéng)信，但誠(chéng)信，必定會(huì)給我們帶來(lái)成功。所以同學(xué)們，就讓我們一起遵守誠(chéng)信考試，保持誠(chéng)信的人生吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
初中生倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來(lái)了**—**學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐"八榮八恥"的社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇六
考試既是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用。“誠(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
考試，正是展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，在這一過(guò)程中我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)也將受到考驗(yàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)”的倡議：
（一）、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
（二）、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信考生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
（三）、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
（四）、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
（五）、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。用實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和校園精神文明建設(shè)再添亮麗的一筆。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”
初中生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代中學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一枚堅(jiān)實(shí)的砝碼，放上它生命不再搖擺不定。誠(chéng)信是一輪皎潔的明月，沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。多年來(lái)，一中的莘莘學(xué)子秉承著“士品高處立，學(xué)風(fēng)上游爭(zhēng)”的校訓(xùn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好的考試紀(jì)律，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在期中考試即將來(lái)臨之際，高一(1)班在此號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為，用誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng)來(lái)證明自己的實(shí)力。為了宣揚(yáng)誠(chéng)信考試，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作，樂(lè)觀積極，滿懷信心迎接考試。
二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。
三、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，構(gòu)建優(yōu)良考場(chǎng)。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義精神，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)一中學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。
同學(xué)們，人無(wú)信則不立，生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為師大開(kāi)辟一片更加潔凈的天空!
最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)!
初中生倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，節(jié)約用水倡議書(shū)。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
十大浪費(fèi)水現(xiàn)象。
1、洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流。
2、洗澡涂肥皂時(shí)不管水龍頭。
3、水箱或水龍頭漏水，不及時(shí)修好。
4、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，忘關(guān)水龍頭。
5、用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭。
6、不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量。
7、用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物。
8、停水期間，忘記關(guān)水龍頭。
9、公共場(chǎng)所長(zhǎng)流水。
10、在食堂用餐時(shí)碗筷多拿，增加不必要的洗滌次數(shù)。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇九
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。以下就是學(xué)習(xí)雷鋒倡議書(shū)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想道德教育，促進(jìn)企業(yè)文化核心價(jià)值體系建設(shè)，提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，利達(dá)集團(tuán)企業(yè)文化小組開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。特向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風(fēng)氣，努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動(dòng)身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中，在全公司乃至全社會(huì)形成“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，我志愿、我行動(dòng)”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達(dá)人”的時(shí)代強(qiáng)音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，自覺(jué)成為雷鋒精神的模范實(shí)踐者，用工作業(yè)績(jī)展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛(ài)，尊敬上級(jí)、關(guān)愛(ài)下屬的優(yōu)良作風(fēng)，積極參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、綠色環(huán)保、文明交通等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，激勵(lì)更多的人愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂(lè)，推動(dòng)公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時(shí)代先鋒，讓我們的社會(huì)更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人：___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇十
同學(xué)們：
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信則衰。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是文明城市的重要標(biāo)志，也是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用文成”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用文成”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造“誠(chéng)信文成”的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
誠(chéng)信，是一座城市的生命。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用文成，讓誠(chéng)信之花扮靚伯溫故里。
倡議人：
初中生倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的太陽(yáng)，民族復(fù)興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué)，在河邊嬉戲打鬧時(shí)，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西，一不留神踩上去就會(huì)掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無(wú)濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤(pán)，一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門(mén)游玩時(shí)，不要離河邊湖邊太近，有可能會(huì)溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。
當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí)，也最好有家長(zhǎng)陪同。不要去逞能，獨(dú)自去深水區(qū)，也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢ｋU(xiǎn)的。
當(dāng)你外出時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警，尋找專業(yè)人士前來(lái)救援。的也可以在附近尋找長(zhǎng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí)，應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救，那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂?，?huì)特別重，不是專業(yè)救援人員，很容易被拖到水里無(wú)法脫身，不但救不出溺水者，而且也會(huì)把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國(guó)的太陽(yáng)高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前，我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識(shí)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也更應(yīng)該做出表率，提高孩子的溺水防范意識(shí)。
同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇十二
草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物回春，又是一個(gè)三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)到我們身邊。
雷鋒，一個(gè)一直駐守在每個(gè)人心中的偉大形象，在此刻更顯赫地豎立在中國(guó)的大地上?！叭说纳怯邢薜?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。在即將迎來(lái)的“學(xué)雷鋒月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)人，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，1012班團(tuán)支部向1012班全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起。保持教室整潔，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.整潔、融洽、友愛(ài)中。
2、在校園中，維持校園整潔，規(guī)范言行舉止，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動(dòng)時(shí)間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、責(zé)任感中。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的勤奮、好學(xué)、向上中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份，在無(wú)時(shí)無(wú)刻中，像雷鋒，像徐虎，像身邊無(wú)數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號(hào)召，走在雷鋒的最前線!
1012班團(tuán)支部。
20xx年3月6日。
初中生倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字??！為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。
我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們。為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”
當(dāng)您看到這份倡議書(shū)時(shí)，我想此時(shí)的您一定感慨萬(wàn)千!雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字;雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。四十多年過(guò)去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來(lái)不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著一代又一代的中國(guó)人。
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!在此，協(xié)作幼兒園全體成員向全園小朋友和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺(jué)做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛(ài)心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛(ài)心，都能給予別人莫大的幫助。親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們把愛(ài)心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
初中生倡議書(shū)篇十六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好!
自古以來(lái)民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐桌上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，不挑食，不偏食，拒絕“垃圾”食品，改變不良的飲食習(xí)慣，每天按時(shí)就餐，不亂吃零食，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
××××中學(xué)德育處。
初中生倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
信者，誠(chéng)也；誠(chéng)者，信也。子曰：民無(wú)信不立。是以至誠(chéng)而神生也。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)、誠(chéng)信行為關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族未來(lái)。身為科大學(xué)子，我們應(yīng)秉承“惟真求新”校訓(xùn)，謹(jǐn)記求真知、探真理、究真諦、存真率、做真人的要求，響應(yīng)探新事物、求新方法、圖新變革、創(chuàng)新事業(yè)的號(hào)召，從自身做起，珍視和發(fā)揚(yáng)科大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)資源學(xué)風(fēng)之輝煌！
xx—xx學(xué)年期末考試在即，全校已進(jìn)入備考階段，為弘揚(yáng)校風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我科大學(xué)子義不容辭的立信責(zé)任，我班班委向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
期末考試將至，身為科大學(xué)子，我們理應(yīng)體悟惟真求新校訓(xùn)，篤實(shí)躬行。充分把握時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互通有無(wú)、共同進(jìn)步。在交流中認(rèn)識(shí)不足，在幫助他人的同時(shí)加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的理解，贏得雙豐收。
面對(duì)考試同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合，保持良好的身體狀態(tài)，合理安排飲食，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。有針對(duì)、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己的功課，以認(rèn)真的態(tài)度做好考前最后的沖刺。
誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。考試只是一種檢驗(yàn)手段，并不是最終目的.，考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)。嚴(yán)格要求自己，克服惰性，營(yíng)造文明誠(chéng)信、健康有序的考風(fēng)考紀(jì)，營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們用誠(chéng)信撐起一片天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信在生命中開(kāi)出燦爛的鮮花！
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
xxxxx初二5班。
初中生倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
在我們生活的這個(gè)世界上，水是生命之源，然而，地球上，根據(jù)科學(xué)家們的嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)計(jì)，全世界有93%是不能飲用的海水和其它被污染的水源。只有7%得水可以被飲用，然而，大多數(shù)的水都在冰川之中，冰非常的堅(jiān)硬，而且都在極度寒冷的地方，所以幾乎不可能獲取。然而那些唯一可以飲用的湖、河里的淡水只占0。8%。
在地球上，特別在我們的祖國(guó)西部——是最缺水的地方。我們國(guó)家好多地方都缺水，比如甘肅武威市，就是一個(gè)嚴(yán)重缺水城市。以后人們可能像買(mǎi)汽油一樣的買(mǎi)水。所以，我向大家倡議，為了保護(hù)我們的這個(gè)地球，我們唯一的家園，請(qǐng)做到以下的要求吧!
作為我們這個(gè)星球的居民，我提出以下倡議：
1、水是我們的生命之源，要先給自己樹(shù)立起一個(gè)節(jié)水意識(shí)，一個(gè)習(xí)慣。
2、看見(jiàn)別人正在浪費(fèi)水資源時(shí)，要阻止他人浪費(fèi)水資源。
3、看見(jiàn)水龍頭未關(guān)緊的情況下，要主動(dòng)上前關(guān)掉，如果壞了，應(yīng)當(dāng)立刻找人修理，并且用盆接著，防止浪費(fèi)。
4、在洗車時(shí)，應(yīng)當(dāng)多用抹布擦洗，少用噴灑洗車，節(jié)約用水。
5、洗臉?biāo)?、洗菜水?yīng)當(dāng)留下來(lái)沖洗廁所，讓水二次循環(huán)利用。
6、打掃地板的時(shí)候多用盆接水，減少水資源的浪費(fèi)。
7、禁止工廠排放污水，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)舉報(bào)。
8、我國(guó)是一個(gè)貧水大國(guó)，節(jié)約用水從身邊做起，珍惜水資源。
在這個(gè)世界中，這個(gè)地球，讓這個(gè)唯一的家園有著充沛的水吧!讓我們從我做起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，一起保護(hù)我們的水資源吧!不要讓最后一滴水成為人的眼淚。
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園，為了共同營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下誠(chéng)信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校xx周年，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、待人接物端莊大度，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，友愛(ài)同學(xué)，健康交往；
3、課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
5、不損壞公物，不攀折花草樹(shù)木，杜絕浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)熄燈；
6、不亂倒飯菜，不亂扔點(diǎn)心，節(jié)約糧食；
7、講公德，樹(shù)正氣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)；
8、不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明禮儀不再是空洞的說(shuō)教，而是每個(gè)人的自覺(jué)言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)講文明，樹(shù)新風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開(kāi)得更加燦爛！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xxx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好!
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇二十一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠。
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的'共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)?；顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)綠色新xx中，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇二十二
全市廣大市民朋友：
大氣污染是多年來(lái)困擾大家健康的“心肺之患”和制約全市發(fā)展的“負(fù)名片”，治理大氣污染是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是事關(guān)群眾健康的迫切民生工程。近年來(lái)，市委、市政府認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省市黨委、政府的決策部署，始終堅(jiān)持把“改善環(huán)境質(zhì)量”作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)和重大的民生工程，扎實(shí)組織實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃，使我市的空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)。為此倡議大家做到“三防”“四攻”。
霧霾天氣里，堅(jiān)持做到“三防”：
3、在霧霾天氣里，在家不要開(kāi)窗換氣。
霧霾天氣里，還要做到“四攻”：
1、從自己做起，并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮;。
2、盡量綠色出行，少開(kāi)私家車，不開(kāi)黃標(biāo)車、老舊車，多坐公交車，多騎自行車;。
3、不焚燒垃圾落葉，不燒散煤，多種植綠色植物，凈化環(huán)境;。
4、倡議全市有污染氣體排放的企業(yè)和單位，嚴(yán)格做到達(dá)標(biāo)排放。
你我共建;幸福家園，你我共享。讓我們共同踐行綠色低碳理念，齊心協(xié)力共治霧霾，為建設(shè)“綠色、宜居、開(kāi)放、文明新侯馬”貢獻(xiàn)力量!
20xx年11月。
初中生倡議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們__市人民的母親河——_江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們__省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向__市青少年兒童發(fā)出倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
3、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們__市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回顧__年的那些人、那些事，你是不是感覺(jué)特別溫暖，特別感動(dòng)呢？如果你曾被感動(dòng)過(guò)，如果你想表達(dá)自己的感激之情，請(qǐng)參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心，感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)；感謝老師為我們導(dǎo)航、學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育；感謝父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育之情；感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助；感謝困難時(shí)自我鼓勵(lì)、成功時(shí)自我勉勵(lì)的我們自己。
__就要到來(lái)了，請(qǐng)各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么來(lái)回報(bào)他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母、引導(dǎo)我們成才的師長(zhǎng)、真誠(chéng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此__佳節(jié)之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢中心發(fā)出如下倡議：
3、感恩社會(huì)：做一次志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)一次愛(ài)心等；
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等；
5、你認(rèn)可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們__快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
倡議人：__。
20__年__月__日。
初中生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
“奮斗是青春最靚麗的底色”，xx在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年寄予了厚望，“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神?！倍鳛樾聲r(shí)代中國(guó)青年生力軍的大學(xué)生，不僅要旗幟鮮明講政治，更要腳踏實(shí)地拼奮斗，優(yōu)秀的成績(jī)是我們“最美的期待”，是我們渴望的“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！保靶腋６际菉^斗出來(lái)的”。
鳳凰花開(kāi)時(shí)，又迎來(lái)了考試月，知識(shí)的沉淀自然而然地帶來(lái)了厚重感，我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受肩負(fù)收獲的行囊，在追夢(mèng)圓夢(mèng)的道路上“負(fù)重前行”的踏實(shí)，把對(duì)美好生活的向往落實(shí)到每一次為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而不懈耕耘中去?？荚囎屛覀兦靶械淖阚E清晰可尋，使我們的奮斗之路“一步一個(gè)腳印”，是對(duì)我們汗水的肯定，是對(duì)我們知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們品德的檢驗(yàn)，誠(chéng)信應(yīng)考才是我們對(duì)青春最硬核的表達(dá)。
“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人?！笔治照\(chéng)信之筆，書(shū)寫(xiě)高尚考風(fēng)，才能盡顯海大風(fēng)采。為踐行“廣學(xué)明德，海納厚為”的海大校訓(xùn)，弘揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息”的海大精神，維護(hù)考試的公平、公正，培養(yǎng)海大學(xué)子自強(qiáng)自律、尊重學(xué)術(shù)、刻苦鉆研的優(yōu)秀品德，傳承海大優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，特向全體海大學(xué)子發(fā)出如下倡議：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。既要日積月累，也要充分復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，才能做到厚積薄發(fā)、水到渠成、游刃有余。同學(xué)朋友不應(yīng)把“王者峽谷”作為相約的“老地方”，圖書(shū)館才能尋覓你想要的“高分秘籍”;“高分噴霧”噴不出你的學(xué)業(yè)有成，多做習(xí)題才能讓你“高分飄過(guò)”;“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”也難以遨游知識(shí)的海洋，努力復(fù)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)“下筆如有神”。
車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。學(xué)業(yè)的考場(chǎng)也是人品的試場(chǎng)，舞弊之陋習(xí)實(shí)乃失信之劣行，在這場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、考驗(yàn)品德、展示學(xué)風(fēng)的接力賽中，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本。切莫把沖刺的希望寄托于課桌涂畫(huà)、夾帶資料、偷用手機(jī)、交頭接耳等“小伎倆”，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信應(yīng)考、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能贏得高分與尊重。
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。一張?jiān)嚲頇z驗(yàn)一點(diǎn)學(xué)識(shí)，人生的答卷需要一生的積累，考試只是手段，學(xué)習(xí)才是目的?！白巫我郧笳嫔泼?，學(xué)海探驪闖五洋”，不能在知識(shí)的海洋里安于現(xiàn)狀、偏安一隅，要努力探索未知的領(lǐng)域，游出港灣，游向深海，去體驗(yàn)學(xué)海的浩瀚、欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)光、領(lǐng)略屬于你的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)旅行，而考試則是你在旅行中明確方向的路線圖、指南針，讀書(shū)不能只是到此一游、走馬觀花，更重要的是通過(guò)讀書(shū)獲得“說(shuō)走就走”的資本，懂得如何在這場(chǎng)旅行中容百般人、歷千方事、行萬(wàn)里路?！安灰晕锵玻灰约罕?，考好勿要得意忘形，考差無(wú)須一蹶不振，理性對(duì)待、冷靜思考、細(xì)心總結(jié)，為幸福到來(lái)的那一天、為承諾兌現(xiàn)的那一天、為夢(mèng)想成真的那一天而做好沉淀與積累。
同學(xué)們，大學(xué)是一場(chǎng)修煉，考試是一種歷練，但這都只是你青春遠(yuǎn)航的千帆之一，前方還有很多的責(zé)任等你去擔(dān)當(dāng)，還有很多機(jī)遇等你去把握，還有很多夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn)，不值得永久停留在一場(chǎng)考試。心地才是最遠(yuǎn)的荒地，我們要用一輩子去耕種，誠(chéng)信應(yīng)考、接受檢驗(yàn)、及時(shí)總結(jié)，讓荒地開(kāi)滿自尊自律的鮮花。
祝同學(xué)們考出水平、不負(fù)拼搏，為青春交出一份滿意的答卷!
初中生倡議書(shū)篇三
今年3月5日，是第x個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日和第x個(gè)中國(guó)青年志愿服務(wù)日。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心氛圍，旗團(tuán)委特向全旗廣大青年發(fā)出“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議：
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，樹(shù)立正確的志愿服務(wù)理念，廣泛動(dòng)員身邊親人、同事、朋友人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒，主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿活動(dòng)成為一種生活時(shí)尚，在服務(wù)中感受志愿者的光榮之感、快樂(lè)之情。
爭(zhēng)做文明志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，把雷鋒精神內(nèi)化為我們自覺(jué)的行動(dòng)，積極開(kāi)展以助老、助殘、助困為主題的公益活動(dòng)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入家庭，廣泛開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、便民服務(wù)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗(yàn)人生的.幸福、感悟生命的真諦，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好，青春因展現(xiàn)而亮麗，讓我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和感恩之心，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、做好事、創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)溫暖，讓雷鋒精神在建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧、幸福、美麗準(zhǔn)格爾的進(jìn)程中迸發(fā)出青春的光芒！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
想必大家都知道誠(chéng)信的重要，也相信大家都知道考試的重要。這二者成為了我們少年時(shí)代以及學(xué)生時(shí)代中最為重要的原則和要求，那么我們平時(shí)的考試當(dāng)中，誠(chéng)信也是一件考驗(yàn)我們的事情，在此，我想呼吁大家同我一起，誠(chéng)信考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的少年！
大家覺(jué)得考試是為了什么呢？或許很多人會(huì)說(shuō)，考試不就是為了檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？不，不是這樣的，考試不僅是為了檢測(cè)我們的成果，更是為了考驗(yàn)我們的品格。為什么設(shè)立考試？一是為了讓我們更加清楚自己的實(shí)力，二是讓我們可以更加正確的看待自己，看待結(jié)果。在我們的成長(zhǎng)旅程中，我們常常會(huì)經(jīng)歷失敗，如果我們?yōu)榱朔乐故《プ鲆恍┎惶\(chéng)信的事情，那么這是極為不正確的。
它不僅會(huì)欺騙我們自己，也會(huì)欺騙那些愛(ài)我們關(guān)心我們的人。它既不能讓我們看到真實(shí)的自己，也會(huì)將我們的未來(lái)蒙上一層厚厚的水霧，讓我們感到迷惘，也感到毫無(wú)緊迫感。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件極為有破壞力的事情。所以，同學(xué)們，我想倡議大家，不管今后在怎樣的考試當(dāng)中，我們都要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，我們都應(yīng)該去接受，并不是為了逃避而選擇用一些不誠(chéng)實(shí)的方式去欺騙自己和老師。
誠(chéng)信考試，是我們個(gè)人品格學(xué)習(xí)的第一課，也是我們樹(shù)立正確觀念的第一課。我們每個(gè)人都想要一個(gè)好的成績(jī)，這是不容置疑的，但是只有通過(guò)自己努力得到的成績(jī)才會(huì)讓人真正開(kāi)心。如果用一些別的方式得到的成績(jī)，這是讓人不安的，也無(wú)法真正給予我們力量的。所以同學(xué)們，你們又是否明白了這些道理呢？我想心大家心里一定也是非常清楚的，我們除了要對(duì)父母老師負(fù)責(zé)之外，更重要的，也就是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才是最為重要的一點(diǎn)，也是我們成長(zhǎng)之中更應(yīng)當(dāng)注重的一點(diǎn)。
保持誠(chéng)信，不止是對(duì)考試、自己，更是要對(duì)他人，對(duì)這個(gè)社會(huì)。做一個(gè)誠(chéng)信的人，比做一個(gè)成功的人更重要。有些成功或許并不能給我們帶來(lái)誠(chéng)信，但誠(chéng)信，必定會(huì)給我們帶來(lái)成功。所以同學(xué)們，就讓我們一起遵守誠(chéng)信考試，保持誠(chéng)信的人生吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
初中生倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來(lái)了**—**學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐"八榮八恥"的社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇六
考試既是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用。“誠(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
考試，正是展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，在這一過(guò)程中我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)也將受到考驗(yàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)”的倡議：
（一）、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
（二）、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信考生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
（三）、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
（四）、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
（五）、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。用實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和校園精神文明建設(shè)再添亮麗的一筆。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”
初中生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代中學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一枚堅(jiān)實(shí)的砝碼，放上它生命不再搖擺不定。誠(chéng)信是一輪皎潔的明月，沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。多年來(lái)，一中的莘莘學(xué)子秉承著“士品高處立，學(xué)風(fēng)上游爭(zhēng)”的校訓(xùn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好的考試紀(jì)律，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在期中考試即將來(lái)臨之際，高一(1)班在此號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為，用誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng)來(lái)證明自己的實(shí)力。為了宣揚(yáng)誠(chéng)信考試，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作，樂(lè)觀積極，滿懷信心迎接考試。
二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。
三、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，構(gòu)建優(yōu)良考場(chǎng)。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義精神，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)一中學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。
同學(xué)們，人無(wú)信則不立，生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為師大開(kāi)辟一片更加潔凈的天空!
最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)!
初中生倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，節(jié)約用水倡議書(shū)。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
十大浪費(fèi)水現(xiàn)象。
1、洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流。
2、洗澡涂肥皂時(shí)不管水龍頭。
3、水箱或水龍頭漏水，不及時(shí)修好。
4、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，忘關(guān)水龍頭。
5、用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭。
6、不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量。
7、用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物。
8、停水期間，忘記關(guān)水龍頭。
9、公共場(chǎng)所長(zhǎng)流水。
10、在食堂用餐時(shí)碗筷多拿，增加不必要的洗滌次數(shù)。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇九
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。以下就是學(xué)習(xí)雷鋒倡議書(shū)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想道德教育，促進(jìn)企業(yè)文化核心價(jià)值體系建設(shè)，提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，利達(dá)集團(tuán)企業(yè)文化小組開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。特向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風(fēng)氣，努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動(dòng)身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中，在全公司乃至全社會(huì)形成“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，我志愿、我行動(dòng)”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達(dá)人”的時(shí)代強(qiáng)音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，自覺(jué)成為雷鋒精神的模范實(shí)踐者，用工作業(yè)績(jī)展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛(ài)，尊敬上級(jí)、關(guān)愛(ài)下屬的優(yōu)良作風(fēng)，積極參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、綠色環(huán)保、文明交通等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，激勵(lì)更多的人愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂(lè)，推動(dòng)公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時(shí)代先鋒，讓我們的社會(huì)更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人：___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇十
同學(xué)們：
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信則衰。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是文明城市的重要標(biāo)志，也是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用文成”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。
二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用文成”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造“誠(chéng)信文成”的良好形象。
三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。
誠(chéng)信，是一座城市的生命。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用文成，讓誠(chéng)信之花扮靚伯溫故里。
倡議人：
初中生倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的太陽(yáng)，民族復(fù)興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué)，在河邊嬉戲打鬧時(shí)，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西，一不留神踩上去就會(huì)掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無(wú)濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤(pán)，一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門(mén)游玩時(shí)，不要離河邊湖邊太近，有可能會(huì)溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。
當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí)，也最好有家長(zhǎng)陪同。不要去逞能，獨(dú)自去深水區(qū)，也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢ｋU(xiǎn)的。
當(dāng)你外出時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警，尋找專業(yè)人士前來(lái)救援。的也可以在附近尋找長(zhǎng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí)，應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救，那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂?，?huì)特別重，不是專業(yè)救援人員，很容易被拖到水里無(wú)法脫身，不但救不出溺水者，而且也會(huì)把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國(guó)的太陽(yáng)高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前，我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識(shí)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也更應(yīng)該做出表率，提高孩子的溺水防范意識(shí)。
同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
倡議人：
日期：
初中生倡議書(shū)篇十二
草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物回春，又是一個(gè)三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)到我們身邊。
雷鋒，一個(gè)一直駐守在每個(gè)人心中的偉大形象，在此刻更顯赫地豎立在中國(guó)的大地上?！叭说纳怯邢薜?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時(shí)候，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號(hào)。在即將迎來(lái)的“學(xué)雷鋒月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)人，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，1012班團(tuán)支部向1012班全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起。保持教室整潔，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.整潔、融洽、友愛(ài)中。
2、在校園中，維持校園整潔，規(guī)范言行舉止，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動(dòng)時(shí)間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、責(zé)任感中。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的勤奮、好學(xué)、向上中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份，在無(wú)時(shí)無(wú)刻中，像雷鋒，像徐虎，像身邊無(wú)數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號(hào)召，走在雷鋒的最前線!
1012班團(tuán)支部。
20xx年3月6日。
初中生倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字??！為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。
我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們。為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”
當(dāng)您看到這份倡議書(shū)時(shí)，我想此時(shí)的您一定感慨萬(wàn)千!雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字;雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。四十多年過(guò)去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來(lái)不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著一代又一代的中國(guó)人。
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!在此，協(xié)作幼兒園全體成員向全園小朋友和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺(jué)做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛(ài)心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛(ài)心，都能給予別人莫大的幫助。親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們把愛(ài)心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
初中生倡議書(shū)篇十六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好!
自古以來(lái)民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐桌上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，不挑食，不偏食，拒絕“垃圾”食品，改變不良的飲食習(xí)慣，每天按時(shí)就餐，不亂吃零食，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
××××中學(xué)德育處。
初中生倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
信者，誠(chéng)也；誠(chéng)者，信也。子曰：民無(wú)信不立。是以至誠(chéng)而神生也。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)、誠(chéng)信行為關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族未來(lái)。身為科大學(xué)子，我們應(yīng)秉承“惟真求新”校訓(xùn)，謹(jǐn)記求真知、探真理、究真諦、存真率、做真人的要求，響應(yīng)探新事物、求新方法、圖新變革、創(chuàng)新事業(yè)的號(hào)召，從自身做起，珍視和發(fā)揚(yáng)科大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)資源學(xué)風(fēng)之輝煌！
xx—xx學(xué)年期末考試在即，全校已進(jìn)入備考階段，為弘揚(yáng)校風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我科大學(xué)子義不容辭的立信責(zé)任，我班班委向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
期末考試將至，身為科大學(xué)子，我們理應(yīng)體悟惟真求新校訓(xùn)，篤實(shí)躬行。充分把握時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互通有無(wú)、共同進(jìn)步。在交流中認(rèn)識(shí)不足，在幫助他人的同時(shí)加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的理解，贏得雙豐收。
面對(duì)考試同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合，保持良好的身體狀態(tài)，合理安排飲食，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。有針對(duì)、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己的功課，以認(rèn)真的態(tài)度做好考前最后的沖刺。
誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。考試只是一種檢驗(yàn)手段，并不是最終目的.，考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)。嚴(yán)格要求自己，克服惰性，營(yíng)造文明誠(chéng)信、健康有序的考風(fēng)考紀(jì)，營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們用誠(chéng)信撐起一片天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信在生命中開(kāi)出燦爛的鮮花！
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
xxxxx初二5班。
初中生倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
在我們生活的這個(gè)世界上，水是生命之源，然而，地球上，根據(jù)科學(xué)家們的嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)計(jì)，全世界有93%是不能飲用的海水和其它被污染的水源。只有7%得水可以被飲用，然而，大多數(shù)的水都在冰川之中，冰非常的堅(jiān)硬，而且都在極度寒冷的地方，所以幾乎不可能獲取。然而那些唯一可以飲用的湖、河里的淡水只占0。8%。
在地球上，特別在我們的祖國(guó)西部——是最缺水的地方。我們國(guó)家好多地方都缺水，比如甘肅武威市，就是一個(gè)嚴(yán)重缺水城市。以后人們可能像買(mǎi)汽油一樣的買(mǎi)水。所以，我向大家倡議，為了保護(hù)我們的這個(gè)地球，我們唯一的家園，請(qǐng)做到以下的要求吧!
作為我們這個(gè)星球的居民，我提出以下倡議：
1、水是我們的生命之源，要先給自己樹(shù)立起一個(gè)節(jié)水意識(shí)，一個(gè)習(xí)慣。
2、看見(jiàn)別人正在浪費(fèi)水資源時(shí)，要阻止他人浪費(fèi)水資源。
3、看見(jiàn)水龍頭未關(guān)緊的情況下，要主動(dòng)上前關(guān)掉，如果壞了，應(yīng)當(dāng)立刻找人修理，并且用盆接著，防止浪費(fèi)。
4、在洗車時(shí)，應(yīng)當(dāng)多用抹布擦洗，少用噴灑洗車，節(jié)約用水。
5、洗臉?biāo)?、洗菜水?yīng)當(dāng)留下來(lái)沖洗廁所，讓水二次循環(huán)利用。
6、打掃地板的時(shí)候多用盆接水，減少水資源的浪費(fèi)。
7、禁止工廠排放污水，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)舉報(bào)。
8、我國(guó)是一個(gè)貧水大國(guó)，節(jié)約用水從身邊做起，珍惜水資源。
在這個(gè)世界中，這個(gè)地球，讓這個(gè)唯一的家園有著充沛的水吧!讓我們從我做起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，一起保護(hù)我們的水資源吧!不要讓最后一滴水成為人的眼淚。
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園，為了共同營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下誠(chéng)信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校xx周年，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、待人接物端莊大度，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，友愛(ài)同學(xué)，健康交往；
3、課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
5、不損壞公物，不攀折花草樹(shù)木，杜絕浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)熄燈；
6、不亂倒飯菜，不亂扔點(diǎn)心，節(jié)約糧食；
7、講公德，樹(shù)正氣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)；
8、不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明禮儀不再是空洞的說(shuō)教，而是每個(gè)人的自覺(jué)言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)講文明，樹(shù)新風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開(kāi)得更加燦爛！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xxx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
你們好!
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___。
20__年_月_日。
初中生倡議書(shū)篇二十一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠。
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的'共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)?；顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)綠色新xx中，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生倡議書(shū)篇二十二
全市廣大市民朋友：
大氣污染是多年來(lái)困擾大家健康的“心肺之患”和制約全市發(fā)展的“負(fù)名片”，治理大氣污染是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是事關(guān)群眾健康的迫切民生工程。近年來(lái)，市委、市政府認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省市黨委、政府的決策部署，始終堅(jiān)持把“改善環(huán)境質(zhì)量”作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)和重大的民生工程，扎實(shí)組織實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃，使我市的空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)。為此倡議大家做到“三防”“四攻”。
霧霾天氣里，堅(jiān)持做到“三防”：
3、在霧霾天氣里，在家不要開(kāi)窗換氣。
霧霾天氣里，還要做到“四攻”：
1、從自己做起，并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮;。
2、盡量綠色出行，少開(kāi)私家車，不開(kāi)黃標(biāo)車、老舊車，多坐公交車，多騎自行車;。
3、不焚燒垃圾落葉，不燒散煤，多種植綠色植物，凈化環(huán)境;。
4、倡議全市有污染氣體排放的企業(yè)和單位，嚴(yán)格做到達(dá)標(biāo)排放。
你我共建;幸福家園，你我共享。讓我們共同踐行綠色低碳理念，齊心協(xié)力共治霧霾，為建設(shè)“綠色、宜居、開(kāi)放、文明新侯馬”貢獻(xiàn)力量!
20xx年11月。
初中生倡議書(shū)篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們__市人民的母親河——_江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們__省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向__市青少年兒童發(fā)出倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
3、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們__市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:___。
20__年_月_日。