方案的評估可以幫助我們確定其可行性和效果。制定方案時，我們應當充分考慮長期效益，避免過于追求短期成果。"方案是對某種事物或情況進行計劃和安排的一種方式。如何制定一個行之有效的方案是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家收集的方案范例，供參考。"
學校消防宣傳策劃活動方案篇一
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。
組長：戴xx。
副組長：浦xx、吳xx、儲xx。
扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)。
2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)。
5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)。
6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。
7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力。
1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。
3、切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。
6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現的問題，及時進行處理。
7、加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。
學校消防宣傳策劃活動方案篇二
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災事故。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學們交流發(fā)生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動
1、如果著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便及時發(fā)現，組織營救。
五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發(fā)生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。
七、班主任小結
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
學校消防宣傳策劃活動方案篇三
深入排查全縣教育系統特別是中小學（幼兒園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行網格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復查，復查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
（一）加強領導，明確責任。為確?！爸卮蠡馂碾[患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包干制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯動，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發(fā)動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。
（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。
各學校發(fā)現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xx。紙質材料加蓋公章后報送。
學校消防宣傳策劃活動方案篇四
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動準備
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災，截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時，大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時30分許，現場大火已經基本撲滅，消防隊員已進入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?，F場的施工人員向表示，外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
甲、發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
(一)火災時應知應會的基本知識
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災
6、火災時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災時如何逃生自救
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場
7、切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場
8、到指定地點會合
9、若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防員報告
13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
(三)火災中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發(fā)觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時發(fā)現火災出現的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。
再次，要對火災進行果斷的處理
當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發(fā)現電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
四、小結
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束
學校消防宣傳策劃活動方案篇五
初中部、小學部。
全體師生員工。
積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴大消防專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的，以強化師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底整改火災隱患。
總指揮：
副總指揮：、
成員。
主任。
初中部由負責組織實施，小學部由負責。
組織實施。
1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1。
期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪。
流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
1、各分部安排專人進行安全值日，不得有外來閑雜人。
員進入活動區(qū)間，做好消防應急預案。
2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。
學校消防宣傳策劃活動方案篇六
為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設，普及消防安全知識，根據市農委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求，現將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實。
通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災隱患，確保校園和諧安全穩(wěn)定。
（一）做好消防宣傳教育培訓工作
1、各校區(qū)要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，并于11月9日在校內設置宣傳站點，向師生發(fā)放宣傳材料。
2、各校區(qū)、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像，全面提升“四個能力”建設水平。
3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
4、各校區(qū)要結合實際情況，加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
5、各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識，杜絕消防違行為》的倡議書。
（二）組織學生公寓消防安全疏散演習
各校區(qū)要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，并提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。
（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患。
1、11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災隱患。
2、各校區(qū)要檢查消防設施、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統是否處于正常運行狀態(tài)；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關設施是否完好；應急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。
3、學院相關單位出租、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。
1、各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。
2、各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、信息的收集與保存工作。
學校消防宣傳策劃活動方案篇七
提高學校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發(fā)生地震或火災等情況時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
組長：
副組長：
工作組及成員：
現場總指揮：
秩序導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組、攝影、攝像：
搜尋組：
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員。
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
xx學校全體師生員工。
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散預案。
指揮部設在大操場主席臺。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現場進行指揮，命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學生撤離。）。
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務：接辦公室通知后到大操場集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報xx統計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
二樓：小學部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：
四樓南樓梯口：
現場秩序維護：
人數統計：
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下，并做好學生人數清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結束，請xxx校長對本次活動作點評，并提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
學校消防宣傳策劃活動方案篇八
為全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，構筑學校消防安全“防火墻”，確保教育系統不發(fā)生有影響的火災，根據《縣消防安全委員會關于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號）文件精神，決定在全縣教育系統組織開展重大火災隱患集中整治專項行動，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統特別是中小學（幼兒園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行網格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復查，復查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
（一）加強領導，明確責任。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包干制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯動，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發(fā)動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。
（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。
各學校發(fā)現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx。紙質材料加蓋公章后報送。聯系人：楊棟，電話：xxx。
學校消防宣傳策劃活動方案篇九
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學?！?1.9”消防安全教育日活動的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
在當今社會，每一個角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學校也一樣，尤其是九年一貫制學校，更應該把安全放在首位，學生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。
關注消防、珍愛生命。
成立消防安全教育政治活動領導小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：x。
1、校園內張貼消防安全宣傳標語。
2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
提高防火意識，對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查，發(fā)現問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十
為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學生在教學樓發(fā)生火災時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習方案。
一、演練目的：
根據人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經驗。
二、演練時間：
20xx年11月5日第六節(jié)課。
三、組織機構：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：班子成員、各班班主任和校園保安。
四、演習分步安排教育：（xxx負責）。
1、宣傳動員：宣傳演習意義、要求、注意事項等。（11月4日大課間）。
2、班主任繼續(xù)宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。（11月5日利用晨會課）。
3、正式演習。周四第六節(jié)課（11月5日下午）。
五、警報（xxx負責）。
1、演習疏散警報信號以警報聲為準。
2、拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。
六、各演習職能小組及指揮人員安排：
1、通信聯絡組。
組長：xxx。
組員：xxx（廣播員）。
主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
2、疏散引導組。
總指揮：xxx（總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）。
副總指揮：
xxx（負責求美樓現場指揮）。
xxx（負責求真樓現場指揮）。
xxx（負責求知樓現場指揮）。
xxx（負責攝像）。
xxx（負責拍照）。
組員：相關班主任、跟班老師。
主要職責：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現場。
3、疏散到操場接應人員組。
組長：xxx。
大操場：
主席臺。
六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級。
一年級：xxx二年級：xxx。
三年級：xxx四年級：xxx。
五年級：xxx六年級：xxx。
一通道（一、四年級）：xxx、xxx。
二通道（二、三、五年級）：xxx、xxx。
三通道（六年級）：xxx。
七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：
求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
現場指揮：各班主任。
八、疏散管理。
a、疏散命令：由演練總指揮根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領導及政教處人員可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：在防災警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們請注意，學?，F在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊。請大家務必聽從指揮，不要慌亂?。ㄖ貜?遍）”
全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學從前門走，后四排同學從后門走，在走廊站成兩列縱隊，等候疏散。
在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們，現在稍微有所穩(wěn)定，請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學生撤離、疏散到操場安全地方（重復2遍）。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任（高年級由班長）在前頭，班主任在學生后面帶領按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊，并保持安靜。
c、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓。
d、疏散順序：按扶梯口安排的班級疏散通道，按班級順序疏散。e、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
f、集合地點：操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發(fā)出指令。
g、人員清點：各班學生到達集中地后，學生站立。以班為單位立即清點人數，由年級代表向總指揮報告：“報告，年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”。
h、總指揮作演練總結。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十一
為進一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災事故，增強師生火場自救及逃生能力，確保學校正常秩序，經研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間，學校將組織各單位進行系列消防安全宣傳活動，請各單位認真組織，如期完成。現將這次活動的有關事項通知如下：
20xx年xx月x日至xx月xx日
1.營造消防安全宣傳氛圍
宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體，播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛(wèi)處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體，采取多種形式大力宣傳，努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。
xx月xx日，保衛(wèi)處將在xx路校區(qū)組織“珍愛生命、關注消防”為主題的消防安全宣傳活動，請廣大師生積極參與。
2.排查消防安全隱患
各單位結合本單位的實際情況，在自己所負責場所開展一次全面的安全用火、用電、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作。以學生公寓、教學樓、辦公樓、食堂、實驗室、圖書館、體育館、禮堂、施工工地等場所為重點，進行一次消防專項檢查，梳理隱患，制定目標，限期整改。
3.補充制定消防安全制度
各單位要進一步落實、完善消防工作責任制和各項防火制度，健全消防安全組織，落實消防安全責任，同時要建立長期監(jiān)督運行機制。
4.開展消防安全知識教育、舉行消防及緊急疏散演練
學校將于xx月x日前后在xx校區(qū)xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練，各單位可結合實際情況，至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。
月xx日前各單位將本次活動總結發(fā)送至郵箱：xx
舉辦消防宣傳教育講座，各單位可自行聯系社會有關機構進行，也可聯系政安消防知識宣傳中心(電話：xx)、xx防火知識宣傳中心(電話：xx)等社會消防知識宣教機構協助。
需保衛(wèi)處協助的，可聯系保衛(wèi)處消防安全管理科，電話：xx。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十二
一、活動時間：
20xx年11月7日――14日。
二、活動地點：
xxx院內。
三、領導小組組長：
xxx副組長：xxx組員：xxxx。
四、活動內容：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
五、活動效果。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十三
今年11月9日是xx市第xxx個“119”消防日，為推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質，夯實火災防控基礎，維護消防安全形勢穩(wěn)定，經區(qū)防火安全委員會研究，決定于11月份在全區(qū)組織開展以“關注消防，平安你我”為主題的“119”消防宣傳月活動。
xx區(qū)成立第xxx屆“119”消防宣傳月活動領導小組，杜志勇副區(qū)長任組長，區(qū)政府辦公室相培育副主任、區(qū)公安分局馬峰副分局長、消防支隊任延安支隊長任副組長，成員包括區(qū)防火安全委員會各成員單位消防安全主管領導。領導小組下設辦公室，辦公室設在消防支隊，辦公室主任由消防支隊防火處魏毅宇處長擔任，具體負責策劃、協調、推進“119”消防宣傳月各項活動。區(qū)防火安全委員會各成員單位也要成立相應的組織領導，在行業(yè)、系統、轄區(qū)內組織開展“119”消防宣傳月主題活動。
（一）組織開展xx區(qū)第xxx屆“119”消防宣傳月活動主會場活動啟動儀式。
時間：11月×日上午×時(具體活動時間另行通知)。
地點：擬在xx區(qū)龍湖時代天街。
內容：一是開展消防演練；二是清街道消防宣傳大使宋薛禮進行安全倡議；三是邀請參加活動領導為xx區(qū)優(yōu)秀消防志愿者代表頒發(fā)證書；四是區(qū)公安分局馬峰副分局長做冬春季火災防控工作提示；五是xx區(qū)杜志勇副區(qū)長作指示，并宣布“119”消防宣傳月活動正式啟動；六是消防逃生體驗、發(fā)放消防宣傳品。
主辦單位：區(qū)防火安全委員會辦公室。
協辦單位：商務委、天宮院街道、清街道。
“119”消防宣傳月期間，各單位要結合本行業(yè)、系統、轄區(qū)工作實際，開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的消防宣傳活動，其中，亦莊鎮(zhèn)、長子營鎮(zhèn)、高米店街道、生物醫(yī)藥基地、黃村鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn)、區(qū)教委要在11月上旬組織開展消防宣傳月分會場系列活動，營造聲勢，全面掀起宣傳月熱潮。此外，其他單位也要在宣傳月期間開展不間斷的消防安全宣傳教育活動，為今冬明春火災防控工作夯實基礎。
亦莊鎮(zhèn)要聯合區(qū)明辦、民防局等單位開展xx區(qū)“119”消防宣傳月進社區(qū)系列分會場活動，選擇一個消防安全工作較為突出的社區(qū)開展消防宣傳活動。通過在社區(qū)設立消防宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災撲救方法、表演消防藝節(jié)目等提高社區(qū)群眾消防安全意識。
主辦單位：亦莊鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)明辦、民防局、觀音寺街道、天宮院街道。
長子營鎮(zhèn)要聯合區(qū)農委、旅游委等單位開展“119”消防宣傳進農村分會場活動，在鎮(zhèn)、村化廣場等地設立消防宣傳站，向村民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示火災撲救方法等。
主辦單位：長子營鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)農委、旅游委、禮賢鎮(zhèn)、安定鎮(zhèn)、青云店鎮(zhèn)、龐各莊鎮(zhèn)、榆垡鎮(zhèn)、采育鎮(zhèn)。
高米店街道要聯合區(qū)民政局、老齡委等單位以及屬地居（村）委會、派出所等基層組織，開展“119”消防宣傳進家庭分會場活動，督促開展家庭火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動，使每個家庭做到“一懂三會”，即“懂家庭火災危險性和基本消防常識，會報警、會撲救初起火災、會自救逃生”。
主辦單位：高米店街道。
協辦單位：區(qū)民政局、老齡委、婦聯、總工會，林校路街道、清街道、興豐街道。
生物醫(yī)藥基地要聯合區(qū)安監(jiān)局、商務委，開展“119”消防宣傳進企業(yè)分會場活動，設立消防宣傳站，向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災撲救方法等。
主辦單位：生物醫(yī)藥基地。
協辦單位：區(qū)安監(jiān)局、商務委、觀音寺街道、新媒體基地、龐各莊鎮(zhèn)。
4、組織開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部系列活動。
黃村鎮(zhèn)要聯合區(qū)綜治辦、流管辦、派出所等基層組織，開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部分會場活動，通過對外務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式，提高城鄉(xiāng)結合部地區(qū)外務工人員的消防安全意識。
主辦單位：黃村鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)綜治辦、流管辦、青云店鎮(zhèn)、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、舊宮鎮(zhèn)。
禮賢鎮(zhèn)要聯合區(qū)綜治辦、建委、商務委、安監(jiān)局，開展“119”消防宣傳進施工現場分會場活動，通過對務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式，提高建筑工地地區(qū)務工人員的消防安全意識。
主辦單位：禮賢鎮(zhèn)。
區(qū)教委要組織區(qū)內學校開展“119”消防宣傳進學校分會場活動，活動中要突出消防安全教育、消防應急疏散演練、撲救初期火災、開展隱患排查等內容，要組織區(qū)內各中小學、幼兒園教職員工代表進行觀摩、學習。
主辦單位：區(qū)教委。
協辦單位：新媒體基地、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、亦莊鎮(zhèn)。
（三）開展形式多樣的“119”宣傳活動。
119消防宣傳月期間，各成員單位要在行業(yè)、系統、轄區(qū)范圍內全面開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的宣傳活動。
一是在居民住宅區(qū)開展消防應急疏散演練，組織居民參加和觀摩消防演練，組織人員到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳教育，開展“鄰里互助”宣傳活動，定期開展上門式消防安全宣傳服務，使弱勢群體得到消防安全保護，提高防范能力。
二是在顯著位置設立消防宣傳櫥窗、消防警示牌、宣傳標語，張貼通俗易懂的宣傳口號、標語，同時，利用轄區(qū)報刊、電視、廣播等媒體及當地有線電視、農村“小喇叭”、“村村通”等開展家庭消防宣傳安全教育。
三是開展排查1遍轄區(qū)（單位）火災隱患、講授1堂消防知識講、組織1次逃生演習、制作1期冬春防火主題宣傳展板的“四個一”活動。
四是深入外地京務工人員聚居區(qū)、工作區(qū)、外務工人員子弟小學等地，宣傳倡導明用火、用電習慣，加強家庭防火檢查；同時，督促城鄉(xiāng)結合部地區(qū)社會單位開展火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動，確保每名員工熟悉單位安全出口位置、會正確安全疏散逃生。
五是要廣泛運用本行業(yè)、系統、轄區(qū)內的宣傳櫥窗、橫幅標語、掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資和陣地開展宣傳活動，還要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、電子顯示屏及互聯網等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識，將“119”消防宣傳月活動推向高潮。
六是以本單位、行業(yè)、系統互聯網為平臺，更新發(fā)布滅火救援動態(tài)、消防新聞、消防安全常識、消防提示標語和消防公益廣告等開展宣傳。同時，要積極利用微信、微博、手機短信平臺、手機app等新媒體做好針對目標人群的消防宣傳教育培訓工作。
主責單位：區(qū)防火安全委員會各成員單位。
（四）開展消防科普教育基地開放活動。
“119”宣傳月期間，消防支隊將開展基層中隊開放日活動，各屬地要組織轄區(qū)單位員工、社區(qū)居民、學校師生等到消防中隊參觀、學習消防安全知識、火場逃生自救技能，營造“人人參與消防、人人關注消防、人人學習消防”的良好氛圍。
主責單位：各鎮(zhèn)、街道、管委會。
（五）開展電動車火災防范專項宣傳。
各鎮(zhèn)、街道、管委會要深刻吸取歷年冬季“小火亡人”火災事故及電動車火災事故教訓，發(fā)動群防群治力量及時發(fā)現和制止在各類辦公營業(yè)場所、居民住宅的樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區(qū)域違規(guī)停放電動車及充電行為；倡導鼓勵社會單位、社區(qū)、物業(yè)管理單位建設、改造電動車棚、車庫和集中充電設施。發(fā)動社區(qū)、農村在小區(qū)宣傳欄、電梯間、樓梯間、逐個樓門、院落等顯要位置廣泛張貼電動車防火安全提示海報。深入社區(qū)、家庭，面對面講解電動自行車違規(guī)存放、充電的火災危險性和安全常識，全面提升群眾電動車防火安全意識。深入轄區(qū)鰥寡孤獨及殘障人員家庭入戶發(fā)放“致市民的一封信”、《家庭消防知識手冊》，幫助消除家庭火災隱患。
主責單位：各鎮(zhèn)、街道、管委會。
團區(qū)委要積極發(fā)動全區(qū)消防志愿者在全區(qū)主要道路、街區(qū)、農村、校園、社會單位內部及周邊通過設立宣傳站點、展出展板、幫助群眾答疑解惑、發(fā)放宣傳品等方式開展宣傳活動。同時，發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入社區(qū)、農村鰥寡孤獨家庭開展上門服務，幫助查找消除安全隱患，進行消防安全友情提示等服務。
主責單位：團區(qū)委。
（一）加強領導，精心組織。各單位要把消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控的重要抓手，切實加強組織領導，確保取得實效。
（二）圍繞主題，統籌開展。各單位要圍繞主題，結合實際，創(chuàng)新思路，按照方案中各項活動安排，統籌落實消防宣傳月活動，及時通過編發(fā)信息、簡報進行反饋。
（三）挖掘亮點，廣泛報道。各單位要聯合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動，挖掘亮點廣泛報道，形成規(guī)模效應，在全區(qū)范圍內營造強大的消防宣傳聲勢。
（四）營造氛圍，擴大影響。各單位要廣泛發(fā)動行業(yè)、系統、轄區(qū)內單位及社區(qū)、農村，在主要道路周邊、單位內部制作懸掛消防標語，要協調轄區(qū)內各戶外大屏、樓宇電視、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十四
一、活動時間：
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動主題：
消除火災隱患，共建平安社區(qū)。
三、組織領導：
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排：
（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。
（二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。
（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發(fā)生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。
（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。
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學校消防宣傳策劃活動方案篇十五
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
查火災隱患、保員工平安。
（一）利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環(huán)保科提供宣傳內容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
（四）各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業(yè)小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十六
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日。
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心。
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽。
10：00—11：10，消防安全知識專題講座。
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話。
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的`說明：
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?；顒咏Y束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十七
今年活動的主題是“防范火災風險建設美好家園”，通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式，大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)和消防安全知識，做到形式有創(chuàng)新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高，推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，督促單位、個人自覺遵守消防法律法規(guī)、履行消防安全責任，提高火災防控能力和火場逃生自救能力，減少亡人火災事故的.發(fā)生，維護消防安全形勢穩(wěn)定。
組長:。
副組長：
成員:。
本次“119”消防宣傳月活動自20xx年11月1日起至11月30日結束，緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”宣傳月活動主題，結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查，營造濃厚的消防安全氛圍。
(二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體，要求質監(jiān)站、物業(yè)辦、房管所在施工現場、工地生活區(qū)、物業(yè)服務小區(qū)、中介公司等區(qū)域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區(qū)及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神，宣講消防法律法規(guī)，普及防滅火常識，約談企業(yè)負責人，通過真實事故案例反映火災危害，起到警示作用。質監(jiān)站、物業(yè)辦、人防辦要在小區(qū)、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅，增強人員的消防安全意識，提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。
(三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際，全面落實消防安全行業(yè)監(jiān)管責任、企業(yè)主體責任，質監(jiān)站、物業(yè)辦組織動員各建筑施工企業(yè)、物業(yè)服務企業(yè)開展消防安全隱患自查自改，重點檢查消防安全組織及制度建設，消防安全主體責任落實，日常消防安全管理，消防設備設施維護保養(yǎng)，著重提升消防工作精細化水平。
(一)加強領導，精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性，加強協同配合，精心策劃開展“119”消防宣傳月活動，確保責任到位，力量到位，措施到位，積極營造行業(yè)齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。
(二)圍繞主題，統籌開展。各站所要圍繞主題，結合實際，創(chuàng)新思路，追求實效，要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點，廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動，確保每個階段、每項工作任務有效落實。
(三)認真總結，及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室，對宣傳工作影像資料要建檔保存。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十八
為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20**-20**）》，切實通過消防宣傳提高職工消防安全意識，激發(fā)職工參與消防、支持消防的積極性，提高集團公司消防安全管理水平，提升公司抗御火災整體能力，確保廠區(qū)火災形勢穩(wěn)定。按照市防火安全委員會統一部署，公司防火委決定自20**年11月9日起至12月9日在公司開展“119消防宣傳月”活動，特制定方案如下。
找火災隱患保家庭平安。
集團公司成立“119”消防安全宣傳月活動領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：集團公司防火安全委員會成員。
各單位要成立由主要領導負責的領導小組，負責此次活動的組織領導工作，并設立辦公室，具體負責策劃、協調“119”消防宣傳活動月的具體工作。
領導小組辦公室聯系電話：xx。
20**年11月9日至12月9日。
（一）各單位在宣傳月期間，要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心，大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內容的消防安全素質教育。同時開展消防安全“九個一”活動：即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語；以車間為單位出一期消防安全板報；放映一場消防安全教育片；組織開展一次消防安全大排查活動；開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口；組織職工進行一次消防安全培訓；班組開展一次消防安全專題安全會；提一條消防安全方面的建議；重溫一次崗位消防安全操作活動；營造濃厚的消防安全氛圍，提高職工的消防安全素質。
（二）深入開展消防宣傳進社區(qū)活動，生活服務公司要指導、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內懸掛宣傳橫幅，布置消防宣傳櫥窗。
（三）xx電視臺、xx報，播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規(guī)知識，國內外重特大火災情況，傳授基本的滅火和疏散逃生技能，集團公司各單位開展消防宣傳活動情況，增強消防宣傳效果，營造良好的消防輿論氛圍，大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。
（四）具體要求。
1、各單位要加強組織領導、周密布置各項宣傳活動，充分調動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性，認真把活動月組織好，開展好。
2、整個宣傳月活動要與當前公司生產經營形勢和秋冬季節(jié)火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結合起來，結合本單位實際情況，要進一步創(chuàng)新宣傳活動形式，豐富活動內容，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，形成強大的宣傳聲勢。
3、各單位于20**年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結報公司防火安全委員會辦公室。
4、對不按照要求進行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評，取消年度消防評先資格。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十九
全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第xx個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識?？⑦M行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任以及任課老師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日。
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。
學校消防宣傳策劃活動方案篇一
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。
組長：戴xx。
副組長：浦xx、吳xx、儲xx。
扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)。
2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)。
5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)。
6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。
7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力。
1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。
3、切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。
6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現的問題，及時進行處理。
7、加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。
學校消防宣傳策劃活動方案篇二
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災事故。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學們交流發(fā)生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動
1、如果著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便及時發(fā)現，組織營救。
五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發(fā)生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。
七、班主任小結
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
學校消防宣傳策劃活動方案篇三
深入排查全縣教育系統特別是中小學（幼兒園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行網格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復查，復查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
（一）加強領導，明確責任。為確?！爸卮蠡馂碾[患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包干制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯動，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發(fā)動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。
（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。
各學校發(fā)現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xx。紙質材料加蓋公章后報送。
學校消防宣傳策劃活動方案篇四
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動準備
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災，截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時，大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時30分許，現場大火已經基本撲滅，消防隊員已進入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?，F場的施工人員向表示，外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
甲、發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
(一)火災時應知應會的基本知識
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災
6、火災時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災時如何逃生自救
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場
7、切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場
8、到指定地點會合
9、若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防員報告
13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
(三)火災中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發(fā)觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時發(fā)現火災出現的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。
再次，要對火災進行果斷的處理
當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發(fā)現電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
四、小結
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束
學校消防宣傳策劃活動方案篇五
初中部、小學部。
全體師生員工。
積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴大消防專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的，以強化師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底整改火災隱患。
總指揮：
副總指揮：、
成員。
主任。
初中部由負責組織實施，小學部由負責。
組織實施。
1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1。
期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪。
流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
1、各分部安排專人進行安全值日，不得有外來閑雜人。
員進入活動區(qū)間，做好消防應急預案。
2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。
學校消防宣傳策劃活動方案篇六
為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設，普及消防安全知識，根據市農委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求，現將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實。
通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災隱患，確保校園和諧安全穩(wěn)定。
（一）做好消防宣傳教育培訓工作
1、各校區(qū)要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，并于11月9日在校內設置宣傳站點，向師生發(fā)放宣傳材料。
2、各校區(qū)、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像，全面提升“四個能力”建設水平。
3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
4、各校區(qū)要結合實際情況，加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
5、各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識，杜絕消防違行為》的倡議書。
（二）組織學生公寓消防安全疏散演習
各校區(qū)要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，并提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。
（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患。
1、11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災隱患。
2、各校區(qū)要檢查消防設施、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統是否處于正常運行狀態(tài)；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關設施是否完好；應急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。
3、學院相關單位出租、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。
1、各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。
2、各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、信息的收集與保存工作。
學校消防宣傳策劃活動方案篇七
提高學校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發(fā)生地震或火災等情況時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
組長：
副組長：
工作組及成員：
現場總指揮：
秩序導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組、攝影、攝像：
搜尋組：
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員。
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
xx學校全體師生員工。
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散預案。
指揮部設在大操場主席臺。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現場進行指揮，命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學生撤離。）。
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務：接辦公室通知后到大操場集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報xx統計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
二樓：小學部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：
四樓南樓梯口：
現場秩序維護：
人數統計：
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下，并做好學生人數清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結束，請xxx校長對本次活動作點評，并提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
學校消防宣傳策劃活動方案篇八
為全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，構筑學校消防安全“防火墻”，確保教育系統不發(fā)生有影響的火災，根據《縣消防安全委員會關于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號）文件精神，決定在全縣教育系統組織開展重大火災隱患集中整治專項行動，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統特別是中小學（幼兒園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。
（一）未排查整治的區(qū)域和場所。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行網格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復查，復查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮(zhèn)中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
（一）加強領導，明確責任。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包干制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯動，嚴格執(zhí)法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發(fā)動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發(fā)動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。
（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發(fā)生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。
各學校發(fā)現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監(jiān)督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx。紙質材料加蓋公章后報送。聯系人：楊棟，電話：xxx。
學校消防宣傳策劃活動方案篇九
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學?！?1.9”消防安全教育日活動的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
在當今社會，每一個角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學校也一樣，尤其是九年一貫制學校，更應該把安全放在首位，學生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。
關注消防、珍愛生命。
成立消防安全教育政治活動領導小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：x。
1、校園內張貼消防安全宣傳標語。
2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
提高防火意識，對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查，發(fā)現問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十
為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學生在教學樓發(fā)生火災時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習方案。
一、演練目的：
根據人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經驗。
二、演練時間：
20xx年11月5日第六節(jié)課。
三、組織機構：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：班子成員、各班班主任和校園保安。
四、演習分步安排教育：（xxx負責）。
1、宣傳動員：宣傳演習意義、要求、注意事項等。（11月4日大課間）。
2、班主任繼續(xù)宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。（11月5日利用晨會課）。
3、正式演習。周四第六節(jié)課（11月5日下午）。
五、警報（xxx負責）。
1、演習疏散警報信號以警報聲為準。
2、拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。
六、各演習職能小組及指揮人員安排：
1、通信聯絡組。
組長：xxx。
組員：xxx（廣播員）。
主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
2、疏散引導組。
總指揮：xxx（總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）。
副總指揮：
xxx（負責求美樓現場指揮）。
xxx（負責求真樓現場指揮）。
xxx（負責求知樓現場指揮）。
xxx（負責攝像）。
xxx（負責拍照）。
組員：相關班主任、跟班老師。
主要職責：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現場。
3、疏散到操場接應人員組。
組長：xxx。
大操場：
主席臺。
六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級。
一年級：xxx二年級：xxx。
三年級：xxx四年級：xxx。
五年級：xxx六年級：xxx。
一通道（一、四年級）：xxx、xxx。
二通道（二、三、五年級）：xxx、xxx。
三通道（六年級）：xxx。
七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：
求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側）。
現場指揮：各班主任。
八、疏散管理。
a、疏散命令：由演練總指揮根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領導及政教處人員可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：在防災警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們請注意，學?，F在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊。請大家務必聽從指揮，不要慌亂?。ㄖ貜?遍）”
全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學從前門走，后四排同學從后門走，在走廊站成兩列縱隊，等候疏散。
在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們，現在稍微有所穩(wěn)定，請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學生撤離、疏散到操場安全地方（重復2遍）。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任（高年級由班長）在前頭，班主任在學生后面帶領按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊，并保持安靜。
c、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓。
d、疏散順序：按扶梯口安排的班級疏散通道，按班級順序疏散。e、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
f、集合地點：操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發(fā)出指令。
g、人員清點：各班學生到達集中地后，學生站立。以班為單位立即清點人數，由年級代表向總指揮報告：“報告，年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”。
h、總指揮作演練總結。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十一
為進一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災事故，增強師生火場自救及逃生能力，確保學校正常秩序，經研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間，學校將組織各單位進行系列消防安全宣傳活動，請各單位認真組織，如期完成。現將這次活動的有關事項通知如下：
20xx年xx月x日至xx月xx日
1.營造消防安全宣傳氛圍
宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體，播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛(wèi)處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體，采取多種形式大力宣傳，努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。
xx月xx日，保衛(wèi)處將在xx路校區(qū)組織“珍愛生命、關注消防”為主題的消防安全宣傳活動，請廣大師生積極參與。
2.排查消防安全隱患
各單位結合本單位的實際情況，在自己所負責場所開展一次全面的安全用火、用電、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作。以學生公寓、教學樓、辦公樓、食堂、實驗室、圖書館、體育館、禮堂、施工工地等場所為重點，進行一次消防專項檢查，梳理隱患，制定目標，限期整改。
3.補充制定消防安全制度
各單位要進一步落實、完善消防工作責任制和各項防火制度，健全消防安全組織，落實消防安全責任，同時要建立長期監(jiān)督運行機制。
4.開展消防安全知識教育、舉行消防及緊急疏散演練
學校將于xx月x日前后在xx校區(qū)xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練，各單位可結合實際情況，至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。
月xx日前各單位將本次活動總結發(fā)送至郵箱：xx
舉辦消防宣傳教育講座，各單位可自行聯系社會有關機構進行，也可聯系政安消防知識宣傳中心(電話：xx)、xx防火知識宣傳中心(電話：xx)等社會消防知識宣教機構協助。
需保衛(wèi)處協助的，可聯系保衛(wèi)處消防安全管理科，電話：xx。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十二
一、活動時間：
20xx年11月7日――14日。
二、活動地點：
xxx院內。
三、領導小組組長：
xxx副組長：xxx組員：xxxx。
四、活動內容：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
五、活動效果。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十三
今年11月9日是xx市第xxx個“119”消防日，為推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質，夯實火災防控基礎，維護消防安全形勢穩(wěn)定，經區(qū)防火安全委員會研究，決定于11月份在全區(qū)組織開展以“關注消防，平安你我”為主題的“119”消防宣傳月活動。
xx區(qū)成立第xxx屆“119”消防宣傳月活動領導小組，杜志勇副區(qū)長任組長，區(qū)政府辦公室相培育副主任、區(qū)公安分局馬峰副分局長、消防支隊任延安支隊長任副組長，成員包括區(qū)防火安全委員會各成員單位消防安全主管領導。領導小組下設辦公室，辦公室設在消防支隊，辦公室主任由消防支隊防火處魏毅宇處長擔任，具體負責策劃、協調、推進“119”消防宣傳月各項活動。區(qū)防火安全委員會各成員單位也要成立相應的組織領導，在行業(yè)、系統、轄區(qū)內組織開展“119”消防宣傳月主題活動。
（一）組織開展xx區(qū)第xxx屆“119”消防宣傳月活動主會場活動啟動儀式。
時間：11月×日上午×時(具體活動時間另行通知)。
地點：擬在xx區(qū)龍湖時代天街。
內容：一是開展消防演練；二是清街道消防宣傳大使宋薛禮進行安全倡議；三是邀請參加活動領導為xx區(qū)優(yōu)秀消防志愿者代表頒發(fā)證書；四是區(qū)公安分局馬峰副分局長做冬春季火災防控工作提示；五是xx區(qū)杜志勇副區(qū)長作指示，并宣布“119”消防宣傳月活動正式啟動；六是消防逃生體驗、發(fā)放消防宣傳品。
主辦單位：區(qū)防火安全委員會辦公室。
協辦單位：商務委、天宮院街道、清街道。
“119”消防宣傳月期間，各單位要結合本行業(yè)、系統、轄區(qū)工作實際，開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的消防宣傳活動，其中，亦莊鎮(zhèn)、長子營鎮(zhèn)、高米店街道、生物醫(yī)藥基地、黃村鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn)、區(qū)教委要在11月上旬組織開展消防宣傳月分會場系列活動，營造聲勢，全面掀起宣傳月熱潮。此外，其他單位也要在宣傳月期間開展不間斷的消防安全宣傳教育活動，為今冬明春火災防控工作夯實基礎。
亦莊鎮(zhèn)要聯合區(qū)明辦、民防局等單位開展xx區(qū)“119”消防宣傳月進社區(qū)系列分會場活動，選擇一個消防安全工作較為突出的社區(qū)開展消防宣傳活動。通過在社區(qū)設立消防宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災撲救方法、表演消防藝節(jié)目等提高社區(qū)群眾消防安全意識。
主辦單位：亦莊鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)明辦、民防局、觀音寺街道、天宮院街道。
長子營鎮(zhèn)要聯合區(qū)農委、旅游委等單位開展“119”消防宣傳進農村分會場活動，在鎮(zhèn)、村化廣場等地設立消防宣傳站，向村民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示火災撲救方法等。
主辦單位：長子營鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)農委、旅游委、禮賢鎮(zhèn)、安定鎮(zhèn)、青云店鎮(zhèn)、龐各莊鎮(zhèn)、榆垡鎮(zhèn)、采育鎮(zhèn)。
高米店街道要聯合區(qū)民政局、老齡委等單位以及屬地居（村）委會、派出所等基層組織，開展“119”消防宣傳進家庭分會場活動，督促開展家庭火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動，使每個家庭做到“一懂三會”，即“懂家庭火災危險性和基本消防常識，會報警、會撲救初起火災、會自救逃生”。
主辦單位：高米店街道。
協辦單位：區(qū)民政局、老齡委、婦聯、總工會，林校路街道、清街道、興豐街道。
生物醫(yī)藥基地要聯合區(qū)安監(jiān)局、商務委，開展“119”消防宣傳進企業(yè)分會場活動，設立消防宣傳站，向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災撲救方法等。
主辦單位：生物醫(yī)藥基地。
協辦單位：區(qū)安監(jiān)局、商務委、觀音寺街道、新媒體基地、龐各莊鎮(zhèn)。
4、組織開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部系列活動。
黃村鎮(zhèn)要聯合區(qū)綜治辦、流管辦、派出所等基層組織，開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部分會場活動，通過對外務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式，提高城鄉(xiāng)結合部地區(qū)外務工人員的消防安全意識。
主辦單位：黃村鎮(zhèn)。
協辦單位：區(qū)綜治辦、流管辦、青云店鎮(zhèn)、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、舊宮鎮(zhèn)。
禮賢鎮(zhèn)要聯合區(qū)綜治辦、建委、商務委、安監(jiān)局，開展“119”消防宣傳進施工現場分會場活動，通過對務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式，提高建筑工地地區(qū)務工人員的消防安全意識。
主辦單位：禮賢鎮(zhèn)。
區(qū)教委要組織區(qū)內學校開展“119”消防宣傳進學校分會場活動，活動中要突出消防安全教育、消防應急疏散演練、撲救初期火災、開展隱患排查等內容，要組織區(qū)內各中小學、幼兒園教職員工代表進行觀摩、學習。
主辦單位：區(qū)教委。
協辦單位：新媒體基地、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、亦莊鎮(zhèn)。
（三）開展形式多樣的“119”宣傳活動。
119消防宣傳月期間，各成員單位要在行業(yè)、系統、轄區(qū)范圍內全面開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的宣傳活動。
一是在居民住宅區(qū)開展消防應急疏散演練，組織居民參加和觀摩消防演練，組織人員到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳教育，開展“鄰里互助”宣傳活動，定期開展上門式消防安全宣傳服務，使弱勢群體得到消防安全保護，提高防范能力。
二是在顯著位置設立消防宣傳櫥窗、消防警示牌、宣傳標語，張貼通俗易懂的宣傳口號、標語，同時，利用轄區(qū)報刊、電視、廣播等媒體及當地有線電視、農村“小喇叭”、“村村通”等開展家庭消防宣傳安全教育。
三是開展排查1遍轄區(qū)（單位）火災隱患、講授1堂消防知識講、組織1次逃生演習、制作1期冬春防火主題宣傳展板的“四個一”活動。
四是深入外地京務工人員聚居區(qū)、工作區(qū)、外務工人員子弟小學等地，宣傳倡導明用火、用電習慣，加強家庭防火檢查；同時，督促城鄉(xiāng)結合部地區(qū)社會單位開展火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動，確保每名員工熟悉單位安全出口位置、會正確安全疏散逃生。
五是要廣泛運用本行業(yè)、系統、轄區(qū)內的宣傳櫥窗、橫幅標語、掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資和陣地開展宣傳活動，還要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、電子顯示屏及互聯網等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識，將“119”消防宣傳月活動推向高潮。
六是以本單位、行業(yè)、系統互聯網為平臺，更新發(fā)布滅火救援動態(tài)、消防新聞、消防安全常識、消防提示標語和消防公益廣告等開展宣傳。同時，要積極利用微信、微博、手機短信平臺、手機app等新媒體做好針對目標人群的消防宣傳教育培訓工作。
主責單位：區(qū)防火安全委員會各成員單位。
（四）開展消防科普教育基地開放活動。
“119”宣傳月期間，消防支隊將開展基層中隊開放日活動，各屬地要組織轄區(qū)單位員工、社區(qū)居民、學校師生等到消防中隊參觀、學習消防安全知識、火場逃生自救技能，營造“人人參與消防、人人關注消防、人人學習消防”的良好氛圍。
主責單位：各鎮(zhèn)、街道、管委會。
（五）開展電動車火災防范專項宣傳。
各鎮(zhèn)、街道、管委會要深刻吸取歷年冬季“小火亡人”火災事故及電動車火災事故教訓，發(fā)動群防群治力量及時發(fā)現和制止在各類辦公營業(yè)場所、居民住宅的樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區(qū)域違規(guī)停放電動車及充電行為；倡導鼓勵社會單位、社區(qū)、物業(yè)管理單位建設、改造電動車棚、車庫和集中充電設施。發(fā)動社區(qū)、農村在小區(qū)宣傳欄、電梯間、樓梯間、逐個樓門、院落等顯要位置廣泛張貼電動車防火安全提示海報。深入社區(qū)、家庭，面對面講解電動自行車違規(guī)存放、充電的火災危險性和安全常識，全面提升群眾電動車防火安全意識。深入轄區(qū)鰥寡孤獨及殘障人員家庭入戶發(fā)放“致市民的一封信”、《家庭消防知識手冊》，幫助消除家庭火災隱患。
主責單位：各鎮(zhèn)、街道、管委會。
團區(qū)委要積極發(fā)動全區(qū)消防志愿者在全區(qū)主要道路、街區(qū)、農村、校園、社會單位內部及周邊通過設立宣傳站點、展出展板、幫助群眾答疑解惑、發(fā)放宣傳品等方式開展宣傳活動。同時，發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入社區(qū)、農村鰥寡孤獨家庭開展上門服務，幫助查找消除安全隱患，進行消防安全友情提示等服務。
主責單位：團區(qū)委。
（一）加強領導，精心組織。各單位要把消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控的重要抓手，切實加強組織領導，確保取得實效。
（二）圍繞主題，統籌開展。各單位要圍繞主題，結合實際，創(chuàng)新思路，按照方案中各項活動安排，統籌落實消防宣傳月活動，及時通過編發(fā)信息、簡報進行反饋。
（三）挖掘亮點，廣泛報道。各單位要聯合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動，挖掘亮點廣泛報道，形成規(guī)模效應，在全區(qū)范圍內營造強大的消防宣傳聲勢。
（四）營造氛圍，擴大影響。各單位要廣泛發(fā)動行業(yè)、系統、轄區(qū)內單位及社區(qū)、農村，在主要道路周邊、單位內部制作懸掛消防標語，要協調轄區(qū)內各戶外大屏、樓宇電視、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十四
一、活動時間：
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動主題：
消除火災隱患，共建平安社區(qū)。
三、組織領導：
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排：
（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。
（二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。
（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發(fā)生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。
（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。
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學校消防宣傳策劃活動方案篇十五
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
查火災隱患、保員工平安。
（一）利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環(huán)保科提供宣傳內容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
（四）各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業(yè)小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十六
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日。
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心。
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽。
10：00—11：10，消防安全知識專題講座。
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話。
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的`說明：
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?；顒咏Y束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十七
今年活動的主題是“防范火災風險建設美好家園”，通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式，大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)和消防安全知識，做到形式有創(chuàng)新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高，推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，督促單位、個人自覺遵守消防法律法規(guī)、履行消防安全責任，提高火災防控能力和火場逃生自救能力，減少亡人火災事故的.發(fā)生，維護消防安全形勢穩(wěn)定。
組長:。
副組長：
成員:。
本次“119”消防宣傳月活動自20xx年11月1日起至11月30日結束，緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”宣傳月活動主題，結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查，營造濃厚的消防安全氛圍。
(二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體，要求質監(jiān)站、物業(yè)辦、房管所在施工現場、工地生活區(qū)、物業(yè)服務小區(qū)、中介公司等區(qū)域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區(qū)及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神，宣講消防法律法規(guī)，普及防滅火常識，約談企業(yè)負責人，通過真實事故案例反映火災危害，起到警示作用。質監(jiān)站、物業(yè)辦、人防辦要在小區(qū)、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅，增強人員的消防安全意識，提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。
(三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際，全面落實消防安全行業(yè)監(jiān)管責任、企業(yè)主體責任，質監(jiān)站、物業(yè)辦組織動員各建筑施工企業(yè)、物業(yè)服務企業(yè)開展消防安全隱患自查自改，重點檢查消防安全組織及制度建設，消防安全主體責任落實，日常消防安全管理，消防設備設施維護保養(yǎng)，著重提升消防工作精細化水平。
(一)加強領導，精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性，加強協同配合，精心策劃開展“119”消防宣傳月活動，確保責任到位，力量到位，措施到位，積極營造行業(yè)齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。
(二)圍繞主題，統籌開展。各站所要圍繞主題，結合實際，創(chuàng)新思路，追求實效，要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點，廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動，確保每個階段、每項工作任務有效落實。
(三)認真總結，及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室，對宣傳工作影像資料要建檔保存。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十八
為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20**-20**）》，切實通過消防宣傳提高職工消防安全意識，激發(fā)職工參與消防、支持消防的積極性，提高集團公司消防安全管理水平，提升公司抗御火災整體能力，確保廠區(qū)火災形勢穩(wěn)定。按照市防火安全委員會統一部署，公司防火委決定自20**年11月9日起至12月9日在公司開展“119消防宣傳月”活動，特制定方案如下。
找火災隱患保家庭平安。
集團公司成立“119”消防安全宣傳月活動領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：集團公司防火安全委員會成員。
各單位要成立由主要領導負責的領導小組，負責此次活動的組織領導工作，并設立辦公室，具體負責策劃、協調“119”消防宣傳活動月的具體工作。
領導小組辦公室聯系電話：xx。
20**年11月9日至12月9日。
（一）各單位在宣傳月期間，要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心，大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內容的消防安全素質教育。同時開展消防安全“九個一”活動：即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語；以車間為單位出一期消防安全板報；放映一場消防安全教育片；組織開展一次消防安全大排查活動；開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口；組織職工進行一次消防安全培訓；班組開展一次消防安全專題安全會；提一條消防安全方面的建議；重溫一次崗位消防安全操作活動；營造濃厚的消防安全氛圍，提高職工的消防安全素質。
（二）深入開展消防宣傳進社區(qū)活動，生活服務公司要指導、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內懸掛宣傳橫幅，布置消防宣傳櫥窗。
（三）xx電視臺、xx報，播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規(guī)知識，國內外重特大火災情況，傳授基本的滅火和疏散逃生技能，集團公司各單位開展消防宣傳活動情況，增強消防宣傳效果，營造良好的消防輿論氛圍，大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。
（四）具體要求。
1、各單位要加強組織領導、周密布置各項宣傳活動，充分調動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性，認真把活動月組織好，開展好。
2、整個宣傳月活動要與當前公司生產經營形勢和秋冬季節(jié)火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結合起來，結合本單位實際情況，要進一步創(chuàng)新宣傳活動形式，豐富活動內容，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，形成強大的宣傳聲勢。
3、各單位于20**年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結報公司防火安全委員會辦公室。
4、對不按照要求進行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評，取消年度消防評先資格。
學校消防宣傳策劃活動方案篇十九
全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第xx個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識?？⑦M行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任以及任課老師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日。
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。