總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作材料對(duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
手罷工了的想象篇一
清晨，小明從夢(mèng)中醒來(lái)?！鞍 ?，小明大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒(méi)有手，怎么做作業(yè)？怎么開(kāi)門(mén)？怎么玩游戲??？……”小明跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來(lái)。小明急忙問(wèn)：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開(kāi)門(mén)用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天，我想出來(lái)休息會(huì)，玩會(huì)游戲，不可以嗎？”
小明聽(tīng)了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是，他真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō)：“是我不對(duì)，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽(tīng)了，有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“真的嗎？”小明回答道：“真的?！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺(jué)，讓手也休息。手想：主人對(duì)我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工了的想象篇二
這天，媽媽敲了敲房門(mén)，我醒了，想坐起來(lái)，可是我的手怎么也不聽(tīng)使喚了。手罷工了，我費(fèi)力地坐起來(lái)，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲业氖至T工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒(méi)有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來(lái)到學(xué)校，我想拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開(kāi)拉鏈，拿出書(shū)本?？墒?，我看著書(shū)，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用舌頭來(lái)翻開(kāi)書(shū)本，終于，我開(kāi)始讀書(shū)了。
早讀課結(jié)束了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我知道答案，但是因?yàn)槲业?手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫(xiě)題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因?yàn)槲业氖至T工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì)才睜開(kāi)眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。
手罷工了的想象篇三
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭，手上的手指也看不見(jiàn)了。
第二天我醒來(lái)了，我的手真的沒(méi)有了，跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時(shí)候，我一出房間門(mén)沒(méi)看到早飯，媽媽說(shuō)：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說(shuō)：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說(shuō)好！當(dāng)我們要走出門(mén)的時(shí)候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開(kāi)門(mén)。
我們來(lái)到了飯店，看見(jiàn)了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久，菜弄好了，我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿(mǎn)臉都是返飯粒。真是太臟了。沒(méi)辦法，又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì)兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校?？晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間，這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛(ài)護(hù)自己的身體，珍惜自己的生命，因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?BR> 手罷工了的想象篇四
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說(shuō)話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對(duì)，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我?guī)兔Π粗咀?，我才是最厲害的?BR> 他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì)，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的?！甭?tīng)到了這些話，手可開(kāi)心了！心想：我是獨(dú)一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì)兒，手又問(wèn)道：“什么是獨(dú)一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對(duì)不起”我說(shuō)，“我一定會(huì)小心的?！?BR> 第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說(shuō)話。
手罷工了的想象篇五
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)奇妙的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)里，手罷工了。
我在這個(gè)奇妙的王國(guó)里到處漫游，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，剛好走到一個(gè)餐館里，我想吃點(diǎn)東西。不一會(huì)兒，一個(gè)藍(lán)色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上，我準(zhǔn)備拿筷子吃東西，可是我的手卻動(dòng)不了啦，原來(lái)我的手真的罷工了！我只好把頭低下去，費(fèi)力地用嘴巴叼起盛放在盤(pán)子里的食物。就這樣，我費(fèi)勁地把飯吃完了，可是我的臉上卻粘滿(mǎn)了飯粒，滿(mǎn)臉是油。我的手罷工了，我也沒(méi)辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來(lái)餐館。
吃過(guò)飯以后，我回到家里，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但是，我的手還是不能用，我的手罷工了，我根本寫(xiě)不了作業(yè)。我不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，擔(dān)心會(huì)被老師批評(píng)。
我的手罷工了，真的是太麻煩了！我的手罷工了，我不能正常吃飯；我的手罷工了，我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)；我的手罷工了，我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦！
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我睜開(kāi)眼睛，趕緊動(dòng)了動(dòng)我的手，發(fā)現(xiàn)我的手是可以動(dòng)的，太好了！我的手沒(méi)有罷工，擁有一雙靈活的手是多么高興的事情??！
手罷工了的想象篇六
晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫(xiě)作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺(jué)得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，我醒來(lái)后就覺(jué)得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫(xiě)作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運(yùn)呀！
吃中飯了，因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來(lái)。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視，可轉(zhuǎn)眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯(cuò)鍵，我錯(cuò)過(guò)了我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了。
電視不能看了，我看書(shū)總行了吧！反正看書(shū)不用按來(lái)按去的?？墒牵疫€是想太多了，當(dāng)我走到書(shū)架前，正準(zhǔn)備伸手拿書(shū)，看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書(shū)都不能了，還看書(shū)呢！
沒(méi)有手，啥事都干不了，還是睡覺(jué)吧。想完，我蹦上床睡覺(jué)去了。睡了一會(huì)兒，就感覺(jué)冷嗖嗖的，原來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之后，雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來(lái)吧！沒(méi)有你，生活真的沒(méi)法過(guò)啦！
手罷工了的想象篇七
從前，有一雙手，因?yàn)樗闹魅瞬粣?ài)護(hù)它，它一生氣就罷工了。
這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。于是，他說(shuō)：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”
當(dāng)他到了飯桌旁，看見(jiàn)香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動(dòng)不了。他只好抻著頭，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕著吃。
他終于吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。然而，當(dāng)他乘公交車(chē)時(shí)，因?yàn)槭至T工了，連公交卡都拿不出來(lái)，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。
當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課語(yǔ)文老師讓大家聽(tīng)寫(xiě)，可他連筆都拿不起來(lái)，最后什么也沒(méi)寫(xiě)成，他難過(guò)極了。但其實(shí)那些詞語(yǔ)，他昨天晚上都默寫(xiě)過(guò)，而今天卻什么也沒(méi)寫(xiě)成。后幾節(jié)課也是一樣的，只要老師一讓他寫(xiě)，他就什么也干不了。
中午，他一到家，媽媽就帶著他去看醫(yī)生，看到醫(yī)生后，他講述了自己的情況。醫(yī)生一聽(tīng)，說(shuō)：“他因?yàn)槠綍r(shí)不愛(ài)護(hù)自己的手，所以手罷工了?！泵髅饕宦?tīng)，坐不住了，問(wèn)到：“那有什么治療方法嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“你要先真誠(chéng)地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的。”明明趕緊去洗了手，并真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō)：“對(duì)不起，我以前不知愛(ài)護(hù)你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說(shuō)：“好吧，我只原諒你這一回哦！”
明明自從這之后，就開(kāi)始天天洗手，愛(ài)護(hù)他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒(méi)有罷工了。
手罷工了的想象篇八
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
起床的時(shí)候，我的手是握拳的，手怎么也張不開(kāi)，我只能把衣服鋪在床上，費(fèi)了很大的力氣鉆進(jìn)去，還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有早餐。我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，我們的手罷工了，沒(méi)法做早餐?！?BR> 我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來(lái)做飯，我吃完了之后，我們把錢(qián)給老板，老板也是用手夾著的，手忙腳亂的收錢(qián)找錢(qián)。
結(jié)束了一個(gè)亂糟糟的早上，我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車(chē)站，可是司機(jī)的手也罷工了，我只好走去學(xué)校，等到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了，聽(tīng)不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評(píng)了我一下。我瞬間清醒了，這才發(fā)現(xiàn)是大夢(mèng)一場(chǎng)。
真是一個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng)，我以后一定要好好愛(ài)我的手！
手罷工了的想象篇九
有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！
它為什么罷工了呢，只見(jiàn)它忿忿地對(duì)嘴巴說(shuō)：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤(rùn)，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了，我要罷工，給主人點(diǎn)顏色瞧瞧！”
嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計(jì)，這樣說(shuō)是不對(duì)的，是肚子命令我吃東西的，而不是我自己的主意。”手想了想，陷入了沉思，但仍然心有不甘。
有一天，主人拿了一個(gè)鍋，突然，啪的一聲，原來(lái)，是手又鬧脾氣了，這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然，準(zhǔn)備又把鍋拿起來(lái)，手卻怎么也不聽(tīng)使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣(mài)吃，手卻握不住手機(jī)，手指頭不停地顫抖，對(duì)著屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣，無(wú)助地看著冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對(duì)嘴巴說(shuō)：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無(wú)用呀！”嘴巴聽(tīng)了，只是搖了搖頭，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
第二天，主人被送到醫(yī)院治療，醫(yī)生平靜地說(shuō)：“這種病是手罷工，沒(méi)事，打個(gè)針就好了?！闭f(shuō)完，醫(yī)生就拿吊針了，手聽(tīng)了，害怕得不住地發(fā)起抖來(lái)。果然，醫(yī)生拿來(lái)針劑，眼看針尖離手越來(lái)越近，手無(wú)助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)法子了，你只好吃點(diǎn)苦頭了?！?BR> 手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來(lái)不及了?！耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I，喃喃地說(shuō)。
手罷工了的想象篇十
今天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì)寫(xiě)到這么晚。
“啊!我終于寫(xiě)完了，”我叫道，說(shuō)完，我就跑到房間睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我聽(tīng)到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話，它們說(shuō)：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫(huà)畫(huà)呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f(shuō)明天帶她去玩，不然，我就不會(huì)那么累!”
我聽(tīng)見(jiàn)了，想：它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說(shuō)：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星?！?BR> 我聽(tīng)了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫(xiě)作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們?cè)缱兂闪颂焐系男切?，我?duì)著星星說(shuō)：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽(tīng)，飛得越來(lái)越高，最后離開(kāi)了我的視線。
“嘰嘰嘰”窗戶(hù)旁響起了小鳥(niǎo)的叫聲，我醒了，看見(jiàn)手還在，就松了一口氣說(shuō)：“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫(huà)了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工了的想象篇十一
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備早讀。忽然，我的手不聽(tīng)使喚了，怎么也動(dòng)不了。原來(lái)，我的手覺(jué)得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開(kāi)恩讓我不寫(xiě)作業(yè)，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。
第二節(jié)是體育課，我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見(jiàn)了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺(jué)得手罷工也不錯(cuò)嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動(dòng)，只好請(qǐng)求同學(xué)們喂我?？墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭，沒(méi)有一個(gè)人想要來(lái)喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕?！钡仨憽?BR> 下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手，拖動(dòng)著代碼，開(kāi)始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭(zhēng)氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂(lè)高的拼搭，我太想玩樂(lè)高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動(dòng)手，可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也拿不起來(lái)。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿(mǎn)頭大汗。
手罷工真不好??！你快點(diǎn)開(kāi)始工作吧！“?！濒[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！可把我急壞了。
手罷工了的想象篇十二
走進(jìn)教室時(shí)，里面吵吵鬧鬧的，我以為是同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話就叫他們安靜，沒(méi)想到的是，他們并沒(méi)有說(shuō)話，而是他們的手指在說(shuō)話，我仔細(xì)一聽(tīng)，手指?jìng)兌荚诎炎约旱目嗾f(shuō)給對(duì)方，有一個(gè)說(shuō)我的主人太不講衛(wèi)生了，整天把我弄得臟兮兮的，而且還不洗手，身上弄得臟兮兮的，有一個(gè)人突然蹦出來(lái)說(shuō)你那些算什么，我的主人，他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子，摳完后還不洗手，突然又有一個(gè)手指蹦出來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該好好的教訓(xùn)他們，不然的話，他們就不會(huì)好好的愛(ài)護(hù)我們，更可氣的是她經(jīng)常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽(tīng)了都跟手指吵架了，吵不過(guò)就說(shuō)我跟了你可真倒霉呀！我拍了一下桌子說(shuō)道：大家安靜，我知道了你們的苦，是我們之前沒(méi)有愛(ài)護(hù)好你們，從此以后我們?cè)僖膊粫?huì)讓你們受到一絲委屈了，之前的事情，你們先忘掉吧！
同學(xué)們感到十分愧疚，自己對(duì)自己的手指說(shuō)了一聲對(duì)不起，以前是我們不好，請(qǐng)你們接受我們的道歉。
手指?jìng)兏惺艿搅送瑢W(xué)們的誠(chéng)懇的態(tài)度都原諒了自己的主人，恢復(fù)了工作以前的事情都不再提了。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看自己的手指，再想想以前怎么對(duì)手指的開(kāi)始自言自語(yǔ)了。
通過(guò)這件事情，我希望大家能保護(hù)好自己的手指讓她不再骯臟。
手罷工了的想象篇十三
別人都說(shuō)我是一個(gè)心靈手巧的孩子。我很高興，覺(jué)得我的手是個(gè)大功臣。所以我經(jīng)?？滟澪业氖?，手得意極了，認(rèn)為大家都應(yīng)該聽(tīng)它的。
可別的器官不這么認(rèn)為，于是它們晚上吵了起來(lái)。“你們看看我，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，什么都聽(tīng)我的！”手說(shuō)。
“什么！要是沒(méi)有我，你們能聽(tīng)到美妙的聲音嗎？”耳朵問(wèn)手。手還沒(méi)來(lái)得及回答，鼻子就問(wèn)：“要是沒(méi)有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說(shuō)……”
手聽(tīng)了這些話，氣了個(gè)半死，一怒之下決定罷工?？蓻](méi)有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué)，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學(xué)；吃早餐時(shí)，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結(jié)果弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，受到了同學(xué)們的嘲笑。
一連幾天下來(lái)，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請(qǐng)回來(lái)。它們都說(shuō)手的好話，手高興極了，又回來(lái)工作了。
“??！有手的生活真好呀！”小主人說(shuō)到。
手罷工了的想象篇十四
玲玲每天都不愛(ài)護(hù)小手，吃飯也是。不信，你聽(tīng)：來(lái)了，來(lái)了！媽媽說(shuō)：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說(shuō)：“能不能下次再洗?。课叶肌?！真好吃！”還沒(méi)說(shuō)完，玲玲就大吃大喝起來(lái)。媽媽卻無(wú)可奈何。
吃過(guò)飯，玲玲就去睡覺(jué)了。趁玲玲睡著，右手對(duì)左手說(shuō)：“明天咱們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過(guò)每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽(tīng)使喚；想吃飯，沒(méi)有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見(jiàn)了，都說(shuō)：“快看！她這么大了還要?jiǎng)e人喂，真笨！”玲玲聽(tīng)了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來(lái)吧，我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的！”小手們聽(tīng)完以后，笑了。原來(lái)小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們，你們也要愛(ài)護(hù)小手哦！不然你的小手也會(huì)罷工的！
手罷工了的想象篇十五
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒，卻從來(lái)不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開(kāi)人類(lèi)，連夜逃跑。
不過(guò)，一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字?？墒?，一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái)，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚，把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著，大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的，便到處找起手來(lái)?？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類(lèi)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò)，只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手，我們就會(huì)回來(lái)?！比祟?lèi)答應(yīng)了。
從此，人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手，手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工了的想象篇十六
美麗的森林里住著一只小熊，他的爸爸媽媽很愛(ài)他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐里一樣。
但是有一天晚上，小熊睡熟之后，他的手指?jìng)儏s悄悄開(kāi)了個(gè)會(huì)。大拇指說(shuō)：“小熊很不講衛(wèi)生，每天都在我身上咬著，我每天都要……哎呀，好疼……?！笔焖男⌒芰?xí)慣性咬上了大拇指。食指搶著說(shuō)：“就是，就是，小熊每天都會(huì)用我摳鼻子，而且又不洗手，臟死了?！薄靶⌒芸偸亲屛覀儌劾劾??！贝蠹腋胶椭詈笫种?jìng)儧Q定：它們要罷工！
小熊想到了第二節(jié)課，還是想不通。但是這節(jié)課是小熊最喜歡的音樂(lè)課，小熊把不開(kāi)心拋在腦后，跟著大家來(lái)到了音樂(lè)教室。這節(jié)課百靈鳥(niǎo)老師要教同學(xué)們?cè)趺磸椾撉?，別人都是把手指放在鋼琴鍵上，彈出了美妙的音樂(lè)，可小熊只能伸出拳頭，重重砸在了琴上，“嗡——”可怕的響聲回蕩在教室里。有的同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)躲到琴底下，百靈鳥(niǎo)老師過(guò)來(lái)，批評(píng)了小熊。小熊急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，低下頭，臉紅得像大蘋(píng)果。
第三節(jié)課開(kāi)始了，小熊收拾好心情，來(lái)到了教室。這節(jié)課要學(xué)習(xí)做蜂蜜餅干，這是小熊最喜歡的食物了，但是手指早就商量好了，無(wú)論如何都不會(huì)幫助小熊的。小熊只能用斗大的拳頭來(lái)錘打面團(tuán)，面團(tuán)上的面粉跳起來(lái)飄在空中，像一朵蘑菇云一樣，把小熊整個(gè)籠罩在里面。有的面粉像淘氣的小寶寶，直往小熊鼻子里鉆，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打著噴嚏，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，只有小熊沒(méi)有美味的蜂蜜餅干。
小熊著急地大哭了起來(lái)，“我的手壞掉了！……不……不能用了?！毙⌒茉娇拊絺?。手指?jìng)円膊蝗绦模谑?，大拇指作為代表說(shuō)：“小熊，你先別哭，我們今天罷工，是因?yàn)槟闫綍r(shí)不講衛(wèi)生，不文明，如果你以后好好對(duì)待我們，我們就再也不罷工了?！毙⌒芡Ｖ沽丝奁?，看著開(kāi)口說(shuō)話的大拇指，哭泣聲卡在喉嚨。但是，他腦袋里回想起了一件件事情，確實(shí)是自己犯了錯(cuò)誤。小熊掛著兩條鼻涕，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這么做了?！比缓竽眉埥聿亮吮翘?。手指?jìng)兛吹竭@個(gè)情況，都原諒了小熊。
從此，小熊再也不咬手指，不摳鼻子了，他把手保護(hù)得好好的，手指?jìng)円膊辉俦г梗辉倭T工了。
手罷工了的想象篇十七
我們生活中都離不開(kāi)我們自己的雙手，如果沒(méi)用我們的手就會(huì)無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
當(dāng)我來(lái)到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒(méi)有了手連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開(kāi)了電視機(jī)，里面的新聞?wù)f：“由于人類(lèi)對(duì)手有很大的不尊重，想利用手來(lái)做壞事的人，手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)的工整美觀。雙手好像聽(tīng)到我內(nèi)心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到：“由于人類(lèi)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，手決定給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)，重新為人類(lèi)工作?！?BR> 手罷工了的想象篇十八
晚上，活潑開(kāi)朗的明明同學(xué)寫(xiě)完家庭作業(yè)后就睡覺(jué)去了。等明明睡著后，身體的某些部位卻“蘇醒”過(guò)來(lái)了。圍在一起“討論”著供血分配問(wèn)題，參加討論的有鼻子，左手，右手，腳，嘴巴。
今天腳的工作太輕松了，它最先發(fā)言：“我看見(jiàn)右手拿著筆沙沙的寫(xiě)作業(yè)，左手一直在觀看右手寫(xiě)字，所以右手要多提供點(diǎn)血。”大家也都紛紛表示同意，執(zhí)行者（大腦）馬上就多分100毫升給右手。左手眼看著右手馬上紅光滿(mǎn)面起來(lái)心里酸溜溜的。它的眼睛緊緊的瞪著紅光滿(mǎn)面的右手，邊瞪邊說(shuō)：“為什么你供血要比我多這么多？”
“因?yàn)槲規(guī)托≈魅藢?xiě)作業(yè)是大事，所以我要吃飽喝足?！?BR> “如果沒(méi)有我的幫忙你做再多也沒(méi)用?！?BR> “字都是我寫(xiě)的，怎么沒(méi)有，有很大的用！”
“一點(diǎn)也沒(méi)用！”
“有非常大的用！”
第二天，左手開(kāi)始罷工，不去協(xié)助右手，這樣就會(huì)導(dǎo)致了明明不但字寫(xiě)的歪歪扭扭，做事情也不方便，還遭到了媽媽的批評(píng)。這一天，明明不再活潑也不開(kāi)朗，愁眉苦臉了一天，晚上明明睡著后，左手和右手慘白著臉在那里吵起來(lái)了，都在相互指責(zé)對(duì)方的不對(duì)。這小小的吵架聲越來(lái)越大，都影響到其他伙伴了。鼻子和腿跟嘴連忙過(guò)來(lái)勸解，鼻子苦口婆心的說(shuō)道：“有事好好說(shuō)，我們都是一個(gè)大家庭，我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，不然小主人就沒(méi)辦法再開(kāi)心起來(lái)了?！?BR> “對(duì)呀，我們都要團(tuán)結(jié)啊！”
“對(duì)呀！”
“對(duì)呀！”
“鼻子說(shuō)的非常對(duì)?！?BR> 突然空氣靜止了，左手和右手沉思了好一會(huì)，想到白天小主人遇到的困境，確實(shí)它們不應(yīng)該是互相指責(zé)。因?yàn)?，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，才能更好的協(xié)助小主人，讓他開(kāi)心的過(guò)著每一天。
手罷工了的想象篇十九
有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度，那里的人熱情好客，專(zhuān)門(mén)用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服，只要我說(shuō)我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車(chē)，載我去公司。
來(lái)到公司，我正要打開(kāi)電腦工作，小星星說(shuō)：“主人，你不用工作，你只要說(shuō)出要做什么就行了，我來(lái)幫你做好?！蔽衣?tīng)了，非常高興。
就這樣，無(wú)論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手越來(lái)越不聽(tīng)我使喚了。更讓我不安的是，所有來(lái)到這個(gè)國(guó)度的`人類(lèi)，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來(lái)，全身都是汗，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類(lèi)不能為了偷懶而總是依賴(lài)機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工了的想象篇二十
今天，我和好朋友金金打了一架，但我一點(diǎn)也不后悔。誰(shuí)讓他嘲笑我數(shù)學(xué)不及格呢？只是我的手有點(diǎn)疼，挨了老師三板子不說(shuō)，還在回來(lái)的路上摔了一跤。
晚上回到家，我躺在床上半天睡不著，看了一眼自己的手，腫了一大塊，痛得不敢動(dòng)彈，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，那聲音很小，很小，小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但是能聽(tīng)出來(lái)它很生氣。
“小明——小明——”
“啊，誰(shuí)在叫我？你是誰(shuí)？”
"我是你的手。"我把耳朵貼在手上，發(fā)現(xiàn)聲音真的是從手里傳出來(lái)的。
“你真的是手！”我興奮地說(shuō)
“真的！明天我要罷工一天，你自己看著辦吧！"
說(shuō)完，就沒(méi)有聲音了。
第二天。
“起床了，小明！”媽媽大聲說(shuō)。
“起床了，小明！”媽媽聲音更大了。
“我已經(jīng)起了！”我氣急敗壞地說(shuō)。
“那你怎么這么慢？”媽媽不依不饒。
“我穿不了衣服，因?yàn)槲业氖至T工了。"
“怎么會(huì)呢？我不信，不就是不想起床嗎？"
我委屈極了，只能穿著睡衣出門(mén)，飯也不能吃！坐公共汽車(chē)沒(méi)有座位。因?yàn)榇┎涣艘路?，遲了。因?yàn)榉霾涣朔鍪?，摔了?BR> 到了學(xué)校，昨天跟我打架的金金走過(guò)來(lái)，想和我握手和好。我的手罷工了，他以為我不想跟他和好，所以生氣地走開(kāi)了。
"今天我們舉行一個(gè)故事大會(huì)，每一個(gè)人都講一個(gè)故事好嗎？”老師說(shuō)?！昂茫?大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)人是小芳，她講了一個(gè)奶奶上學(xué)的故事，我覺(jué)得她講得很好，大家都在給小芳鼓掌，教室一片沸騰，人人手舞足蹈，我卻只能默默地看，心里真不是滋味。
走在回家的路上，看到一只小狗不小心掉到河里，越沉越深，我只能流著眼淚，大聲喊叫，卻不能出手相助。
回到家里，媽媽說(shuō)：“我想你了?！蔽叶嗝聪虢o媽媽一個(gè)大大的擁抱，現(xiàn)在只能讓媽媽抱我了，我很傷心。
很奇怪，手今天一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼。只是我心里很難受。夜晚，當(dāng)我正要睡著的時(shí)候，又聽(tīng)到了那奇怪的聲音：“十個(gè)指頭連著心。"“手是你自己的，也是大家的。""今天就算給你一個(gè)懲罰，愛(ài)惜你所擁有的……"“別忘了，別忘了……"
我的心通通跳，“那明天還罷工嗎？"
手罷工了的想象篇一
清晨，小明從夢(mèng)中醒來(lái)?！鞍 ?，小明大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒(méi)有手，怎么做作業(yè)？怎么開(kāi)門(mén)？怎么玩游戲??？……”小明跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來(lái)。小明急忙問(wèn)：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開(kāi)門(mén)用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天，我想出來(lái)休息會(huì)，玩會(huì)游戲，不可以嗎？”
小明聽(tīng)了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是，他真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō)：“是我不對(duì)，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽(tīng)了，有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“真的嗎？”小明回答道：“真的?！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺(jué)，讓手也休息。手想：主人對(duì)我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工了的想象篇二
這天，媽媽敲了敲房門(mén)，我醒了，想坐起來(lái)，可是我的手怎么也不聽(tīng)使喚了。手罷工了，我費(fèi)力地坐起來(lái)，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲业氖至T工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒(méi)有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來(lái)到學(xué)校，我想拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開(kāi)拉鏈，拿出書(shū)本?？墒?，我看著書(shū)，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用舌頭來(lái)翻開(kāi)書(shū)本，終于，我開(kāi)始讀書(shū)了。
早讀課結(jié)束了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我知道答案，但是因?yàn)槲业?手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫(xiě)題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因?yàn)槲业氖至T工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì)才睜開(kāi)眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。
手罷工了的想象篇三
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭，手上的手指也看不見(jiàn)了。
第二天我醒來(lái)了，我的手真的沒(méi)有了，跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時(shí)候，我一出房間門(mén)沒(méi)看到早飯，媽媽說(shuō)：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說(shuō)：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說(shuō)好！當(dāng)我們要走出門(mén)的時(shí)候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開(kāi)門(mén)。
我們來(lái)到了飯店，看見(jiàn)了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久，菜弄好了，我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿(mǎn)臉都是返飯粒。真是太臟了。沒(méi)辦法，又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì)兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校?？晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間，這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛(ài)護(hù)自己的身體，珍惜自己的生命，因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?BR> 手罷工了的想象篇四
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說(shuō)話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對(duì)，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我?guī)兔Π粗咀?，我才是最厲害的?BR> 他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì)，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的?！甭?tīng)到了這些話，手可開(kāi)心了！心想：我是獨(dú)一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì)兒，手又問(wèn)道：“什么是獨(dú)一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對(duì)不起”我說(shuō)，“我一定會(huì)小心的?！?BR> 第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說(shuō)話。
手罷工了的想象篇五
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)奇妙的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)里，手罷工了。
我在這個(gè)奇妙的王國(guó)里到處漫游，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，剛好走到一個(gè)餐館里，我想吃點(diǎn)東西。不一會(huì)兒，一個(gè)藍(lán)色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上，我準(zhǔn)備拿筷子吃東西，可是我的手卻動(dòng)不了啦，原來(lái)我的手真的罷工了！我只好把頭低下去，費(fèi)力地用嘴巴叼起盛放在盤(pán)子里的食物。就這樣，我費(fèi)勁地把飯吃完了，可是我的臉上卻粘滿(mǎn)了飯粒，滿(mǎn)臉是油。我的手罷工了，我也沒(méi)辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來(lái)餐館。
吃過(guò)飯以后，我回到家里，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但是，我的手還是不能用，我的手罷工了，我根本寫(xiě)不了作業(yè)。我不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，擔(dān)心會(huì)被老師批評(píng)。
我的手罷工了，真的是太麻煩了！我的手罷工了，我不能正常吃飯；我的手罷工了，我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)；我的手罷工了，我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦！
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我睜開(kāi)眼睛，趕緊動(dòng)了動(dòng)我的手，發(fā)現(xiàn)我的手是可以動(dòng)的，太好了！我的手沒(méi)有罷工，擁有一雙靈活的手是多么高興的事情??！
手罷工了的想象篇六
晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫(xiě)作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺(jué)得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，我醒來(lái)后就覺(jué)得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫(xiě)作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運(yùn)呀！
吃中飯了，因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來(lái)。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視，可轉(zhuǎn)眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯(cuò)鍵，我錯(cuò)過(guò)了我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了。
電視不能看了，我看書(shū)總行了吧！反正看書(shū)不用按來(lái)按去的?？墒牵疫€是想太多了，當(dāng)我走到書(shū)架前，正準(zhǔn)備伸手拿書(shū)，看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書(shū)都不能了，還看書(shū)呢！
沒(méi)有手，啥事都干不了，還是睡覺(jué)吧。想完，我蹦上床睡覺(jué)去了。睡了一會(huì)兒，就感覺(jué)冷嗖嗖的，原來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之后，雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來(lái)吧！沒(méi)有你，生活真的沒(méi)法過(guò)啦！
手罷工了的想象篇七
從前，有一雙手，因?yàn)樗闹魅瞬粣?ài)護(hù)它，它一生氣就罷工了。
這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。于是，他說(shuō)：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”
當(dāng)他到了飯桌旁，看見(jiàn)香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動(dòng)不了。他只好抻著頭，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕著吃。
他終于吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。然而，當(dāng)他乘公交車(chē)時(shí)，因?yàn)槭至T工了，連公交卡都拿不出來(lái)，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。
當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課語(yǔ)文老師讓大家聽(tīng)寫(xiě)，可他連筆都拿不起來(lái)，最后什么也沒(méi)寫(xiě)成，他難過(guò)極了。但其實(shí)那些詞語(yǔ)，他昨天晚上都默寫(xiě)過(guò)，而今天卻什么也沒(méi)寫(xiě)成。后幾節(jié)課也是一樣的，只要老師一讓他寫(xiě)，他就什么也干不了。
中午，他一到家，媽媽就帶著他去看醫(yī)生，看到醫(yī)生后，他講述了自己的情況。醫(yī)生一聽(tīng)，說(shuō)：“他因?yàn)槠綍r(shí)不愛(ài)護(hù)自己的手，所以手罷工了?！泵髅饕宦?tīng)，坐不住了，問(wèn)到：“那有什么治療方法嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“你要先真誠(chéng)地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的。”明明趕緊去洗了手，并真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō)：“對(duì)不起，我以前不知愛(ài)護(hù)你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說(shuō)：“好吧，我只原諒你這一回哦！”
明明自從這之后，就開(kāi)始天天洗手，愛(ài)護(hù)他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒(méi)有罷工了。
手罷工了的想象篇八
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
起床的時(shí)候，我的手是握拳的，手怎么也張不開(kāi)，我只能把衣服鋪在床上，費(fèi)了很大的力氣鉆進(jìn)去，還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有早餐。我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，我們的手罷工了，沒(méi)法做早餐?！?BR> 我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來(lái)做飯，我吃完了之后，我們把錢(qián)給老板，老板也是用手夾著的，手忙腳亂的收錢(qián)找錢(qián)。
結(jié)束了一個(gè)亂糟糟的早上，我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車(chē)站，可是司機(jī)的手也罷工了，我只好走去學(xué)校，等到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了，聽(tīng)不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評(píng)了我一下。我瞬間清醒了，這才發(fā)現(xiàn)是大夢(mèng)一場(chǎng)。
真是一個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng)，我以后一定要好好愛(ài)我的手！
手罷工了的想象篇九
有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！
它為什么罷工了呢，只見(jiàn)它忿忿地對(duì)嘴巴說(shuō)：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤(rùn)，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了，我要罷工，給主人點(diǎn)顏色瞧瞧！”
嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計(jì)，這樣說(shuō)是不對(duì)的，是肚子命令我吃東西的，而不是我自己的主意。”手想了想，陷入了沉思，但仍然心有不甘。
有一天，主人拿了一個(gè)鍋，突然，啪的一聲，原來(lái)，是手又鬧脾氣了，這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然，準(zhǔn)備又把鍋拿起來(lái)，手卻怎么也不聽(tīng)使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣(mài)吃，手卻握不住手機(jī)，手指頭不停地顫抖，對(duì)著屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣，無(wú)助地看著冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對(duì)嘴巴說(shuō)：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無(wú)用呀！”嘴巴聽(tīng)了，只是搖了搖頭，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
第二天，主人被送到醫(yī)院治療，醫(yī)生平靜地說(shuō)：“這種病是手罷工，沒(méi)事，打個(gè)針就好了?！闭f(shuō)完，醫(yī)生就拿吊針了，手聽(tīng)了，害怕得不住地發(fā)起抖來(lái)。果然，醫(yī)生拿來(lái)針劑，眼看針尖離手越來(lái)越近，手無(wú)助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)法子了，你只好吃點(diǎn)苦頭了?！?BR> 手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來(lái)不及了?！耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I，喃喃地說(shuō)。
手罷工了的想象篇十
今天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì)寫(xiě)到這么晚。
“啊!我終于寫(xiě)完了，”我叫道，說(shuō)完，我就跑到房間睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我聽(tīng)到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話，它們說(shuō)：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫(huà)畫(huà)呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f(shuō)明天帶她去玩，不然，我就不會(huì)那么累!”
我聽(tīng)見(jiàn)了，想：它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說(shuō)：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星?！?BR> 我聽(tīng)了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫(xiě)作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們?cè)缱兂闪颂焐系男切?，我?duì)著星星說(shuō)：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽(tīng)，飛得越來(lái)越高，最后離開(kāi)了我的視線。
“嘰嘰嘰”窗戶(hù)旁響起了小鳥(niǎo)的叫聲，我醒了，看見(jiàn)手還在，就松了一口氣說(shuō)：“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫(huà)了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工了的想象篇十一
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備早讀。忽然，我的手不聽(tīng)使喚了，怎么也動(dòng)不了。原來(lái)，我的手覺(jué)得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開(kāi)恩讓我不寫(xiě)作業(yè)，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。
第二節(jié)是體育課，我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見(jiàn)了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺(jué)得手罷工也不錯(cuò)嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動(dòng)，只好請(qǐng)求同學(xué)們喂我?？墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭，沒(méi)有一個(gè)人想要來(lái)喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕?！钡仨憽?BR> 下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手，拖動(dòng)著代碼，開(kāi)始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭(zhēng)氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂(lè)高的拼搭，我太想玩樂(lè)高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動(dòng)手，可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也拿不起來(lái)。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿(mǎn)頭大汗。
手罷工真不好??！你快點(diǎn)開(kāi)始工作吧！“?！濒[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！可把我急壞了。
手罷工了的想象篇十二
走進(jìn)教室時(shí)，里面吵吵鬧鬧的，我以為是同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話就叫他們安靜，沒(méi)想到的是，他們并沒(méi)有說(shuō)話，而是他們的手指在說(shuō)話，我仔細(xì)一聽(tīng)，手指?jìng)兌荚诎炎约旱目嗾f(shuō)給對(duì)方，有一個(gè)說(shuō)我的主人太不講衛(wèi)生了，整天把我弄得臟兮兮的，而且還不洗手，身上弄得臟兮兮的，有一個(gè)人突然蹦出來(lái)說(shuō)你那些算什么，我的主人，他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子，摳完后還不洗手，突然又有一個(gè)手指蹦出來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該好好的教訓(xùn)他們，不然的話，他們就不會(huì)好好的愛(ài)護(hù)我們，更可氣的是她經(jīng)常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽(tīng)了都跟手指吵架了，吵不過(guò)就說(shuō)我跟了你可真倒霉呀！我拍了一下桌子說(shuō)道：大家安靜，我知道了你們的苦，是我們之前沒(méi)有愛(ài)護(hù)好你們，從此以后我們?cè)僖膊粫?huì)讓你們受到一絲委屈了，之前的事情，你們先忘掉吧！
同學(xué)們感到十分愧疚，自己對(duì)自己的手指說(shuō)了一聲對(duì)不起，以前是我們不好，請(qǐng)你們接受我們的道歉。
手指?jìng)兏惺艿搅送瑢W(xué)們的誠(chéng)懇的態(tài)度都原諒了自己的主人，恢復(fù)了工作以前的事情都不再提了。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看自己的手指，再想想以前怎么對(duì)手指的開(kāi)始自言自語(yǔ)了。
通過(guò)這件事情，我希望大家能保護(hù)好自己的手指讓她不再骯臟。
手罷工了的想象篇十三
別人都說(shuō)我是一個(gè)心靈手巧的孩子。我很高興，覺(jué)得我的手是個(gè)大功臣。所以我經(jīng)?？滟澪业氖?，手得意極了，認(rèn)為大家都應(yīng)該聽(tīng)它的。
可別的器官不這么認(rèn)為，于是它們晚上吵了起來(lái)。“你們看看我，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，什么都聽(tīng)我的！”手說(shuō)。
“什么！要是沒(méi)有我，你們能聽(tīng)到美妙的聲音嗎？”耳朵問(wèn)手。手還沒(méi)來(lái)得及回答，鼻子就問(wèn)：“要是沒(méi)有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說(shuō)……”
手聽(tīng)了這些話，氣了個(gè)半死，一怒之下決定罷工?？蓻](méi)有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué)，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學(xué)；吃早餐時(shí)，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結(jié)果弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，受到了同學(xué)們的嘲笑。
一連幾天下來(lái)，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請(qǐng)回來(lái)。它們都說(shuō)手的好話，手高興極了，又回來(lái)工作了。
“??！有手的生活真好呀！”小主人說(shuō)到。
手罷工了的想象篇十四
玲玲每天都不愛(ài)護(hù)小手，吃飯也是。不信，你聽(tīng)：來(lái)了，來(lái)了！媽媽說(shuō)：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說(shuō)：“能不能下次再洗?。课叶肌?！真好吃！”還沒(méi)說(shuō)完，玲玲就大吃大喝起來(lái)。媽媽卻無(wú)可奈何。
吃過(guò)飯，玲玲就去睡覺(jué)了。趁玲玲睡著，右手對(duì)左手說(shuō)：“明天咱們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過(guò)每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽(tīng)使喚；想吃飯，沒(méi)有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見(jiàn)了，都說(shuō)：“快看！她這么大了還要?jiǎng)e人喂，真笨！”玲玲聽(tīng)了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來(lái)吧，我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的！”小手們聽(tīng)完以后，笑了。原來(lái)小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們，你們也要愛(ài)護(hù)小手哦！不然你的小手也會(huì)罷工的！
手罷工了的想象篇十五
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒，卻從來(lái)不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開(kāi)人類(lèi)，連夜逃跑。
不過(guò)，一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字?？墒?，一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái)，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚，把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著，大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的，便到處找起手來(lái)?？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類(lèi)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò)，只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手，我們就會(huì)回來(lái)?！比祟?lèi)答應(yīng)了。
從此，人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手，手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工了的想象篇十六
美麗的森林里住著一只小熊，他的爸爸媽媽很愛(ài)他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐里一樣。
但是有一天晚上，小熊睡熟之后，他的手指?jìng)儏s悄悄開(kāi)了個(gè)會(huì)。大拇指說(shuō)：“小熊很不講衛(wèi)生，每天都在我身上咬著，我每天都要……哎呀，好疼……?！笔焖男⌒芰?xí)慣性咬上了大拇指。食指搶著說(shuō)：“就是，就是，小熊每天都會(huì)用我摳鼻子，而且又不洗手，臟死了?！薄靶⌒芸偸亲屛覀儌劾劾??！贝蠹腋胶椭詈笫种?jìng)儧Q定：它們要罷工！
小熊想到了第二節(jié)課，還是想不通。但是這節(jié)課是小熊最喜歡的音樂(lè)課，小熊把不開(kāi)心拋在腦后，跟著大家來(lái)到了音樂(lè)教室。這節(jié)課百靈鳥(niǎo)老師要教同學(xué)們?cè)趺磸椾撉?，別人都是把手指放在鋼琴鍵上，彈出了美妙的音樂(lè)，可小熊只能伸出拳頭，重重砸在了琴上，“嗡——”可怕的響聲回蕩在教室里。有的同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)躲到琴底下，百靈鳥(niǎo)老師過(guò)來(lái)，批評(píng)了小熊。小熊急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，低下頭，臉紅得像大蘋(píng)果。
第三節(jié)課開(kāi)始了，小熊收拾好心情，來(lái)到了教室。這節(jié)課要學(xué)習(xí)做蜂蜜餅干，這是小熊最喜歡的食物了，但是手指早就商量好了，無(wú)論如何都不會(huì)幫助小熊的。小熊只能用斗大的拳頭來(lái)錘打面團(tuán)，面團(tuán)上的面粉跳起來(lái)飄在空中，像一朵蘑菇云一樣，把小熊整個(gè)籠罩在里面。有的面粉像淘氣的小寶寶，直往小熊鼻子里鉆，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打著噴嚏，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，只有小熊沒(méi)有美味的蜂蜜餅干。
小熊著急地大哭了起來(lái)，“我的手壞掉了！……不……不能用了?！毙⌒茉娇拊絺?。手指?jìng)円膊蝗绦模谑?，大拇指作為代表說(shuō)：“小熊，你先別哭，我們今天罷工，是因?yàn)槟闫綍r(shí)不講衛(wèi)生，不文明，如果你以后好好對(duì)待我們，我們就再也不罷工了?！毙⌒芡Ｖ沽丝奁?，看著開(kāi)口說(shuō)話的大拇指，哭泣聲卡在喉嚨。但是，他腦袋里回想起了一件件事情，確實(shí)是自己犯了錯(cuò)誤。小熊掛著兩條鼻涕，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這么做了?！比缓竽眉埥聿亮吮翘?。手指?jìng)兛吹竭@個(gè)情況，都原諒了小熊。
從此，小熊再也不咬手指，不摳鼻子了，他把手保護(hù)得好好的，手指?jìng)円膊辉俦г梗辉倭T工了。
手罷工了的想象篇十七
我們生活中都離不開(kāi)我們自己的雙手，如果沒(méi)用我們的手就會(huì)無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
當(dāng)我來(lái)到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒(méi)有了手連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開(kāi)了電視機(jī)，里面的新聞?wù)f：“由于人類(lèi)對(duì)手有很大的不尊重，想利用手來(lái)做壞事的人，手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)的工整美觀。雙手好像聽(tīng)到我內(nèi)心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到：“由于人類(lèi)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，手決定給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)，重新為人類(lèi)工作?！?BR> 手罷工了的想象篇十八
晚上，活潑開(kāi)朗的明明同學(xué)寫(xiě)完家庭作業(yè)后就睡覺(jué)去了。等明明睡著后，身體的某些部位卻“蘇醒”過(guò)來(lái)了。圍在一起“討論”著供血分配問(wèn)題，參加討論的有鼻子，左手，右手，腳，嘴巴。
今天腳的工作太輕松了，它最先發(fā)言：“我看見(jiàn)右手拿著筆沙沙的寫(xiě)作業(yè)，左手一直在觀看右手寫(xiě)字，所以右手要多提供點(diǎn)血。”大家也都紛紛表示同意，執(zhí)行者（大腦）馬上就多分100毫升給右手。左手眼看著右手馬上紅光滿(mǎn)面起來(lái)心里酸溜溜的。它的眼睛緊緊的瞪著紅光滿(mǎn)面的右手，邊瞪邊說(shuō)：“為什么你供血要比我多這么多？”
“因?yàn)槲規(guī)托≈魅藢?xiě)作業(yè)是大事，所以我要吃飽喝足?！?BR> “如果沒(méi)有我的幫忙你做再多也沒(méi)用?！?BR> “字都是我寫(xiě)的，怎么沒(méi)有，有很大的用！”
“一點(diǎn)也沒(méi)用！”
“有非常大的用！”
第二天，左手開(kāi)始罷工，不去協(xié)助右手，這樣就會(huì)導(dǎo)致了明明不但字寫(xiě)的歪歪扭扭，做事情也不方便，還遭到了媽媽的批評(píng)。這一天，明明不再活潑也不開(kāi)朗，愁眉苦臉了一天，晚上明明睡著后，左手和右手慘白著臉在那里吵起來(lái)了，都在相互指責(zé)對(duì)方的不對(duì)。這小小的吵架聲越來(lái)越大，都影響到其他伙伴了。鼻子和腿跟嘴連忙過(guò)來(lái)勸解，鼻子苦口婆心的說(shuō)道：“有事好好說(shuō)，我們都是一個(gè)大家庭，我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，不然小主人就沒(méi)辦法再開(kāi)心起來(lái)了?！?BR> “對(duì)呀，我們都要團(tuán)結(jié)啊！”
“對(duì)呀！”
“對(duì)呀！”
“鼻子說(shuō)的非常對(duì)?！?BR> 突然空氣靜止了，左手和右手沉思了好一會(huì)，想到白天小主人遇到的困境，確實(shí)它們不應(yīng)該是互相指責(zé)。因?yàn)?，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，才能更好的協(xié)助小主人，讓他開(kāi)心的過(guò)著每一天。
手罷工了的想象篇十九
有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度，那里的人熱情好客，專(zhuān)門(mén)用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服，只要我說(shuō)我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車(chē)，載我去公司。
來(lái)到公司，我正要打開(kāi)電腦工作，小星星說(shuō)：“主人，你不用工作，你只要說(shuō)出要做什么就行了，我來(lái)幫你做好?！蔽衣?tīng)了，非常高興。
就這樣，無(wú)論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手越來(lái)越不聽(tīng)我使喚了。更讓我不安的是，所有來(lái)到這個(gè)國(guó)度的`人類(lèi)，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來(lái)，全身都是汗，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類(lèi)不能為了偷懶而總是依賴(lài)機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工了的想象篇二十
今天，我和好朋友金金打了一架，但我一點(diǎn)也不后悔。誰(shuí)讓他嘲笑我數(shù)學(xué)不及格呢？只是我的手有點(diǎn)疼，挨了老師三板子不說(shuō)，還在回來(lái)的路上摔了一跤。
晚上回到家，我躺在床上半天睡不著，看了一眼自己的手，腫了一大塊，痛得不敢動(dòng)彈，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，那聲音很小，很小，小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但是能聽(tīng)出來(lái)它很生氣。
“小明——小明——”
“啊，誰(shuí)在叫我？你是誰(shuí)？”
"我是你的手。"我把耳朵貼在手上，發(fā)現(xiàn)聲音真的是從手里傳出來(lái)的。
“你真的是手！”我興奮地說(shuō)
“真的！明天我要罷工一天，你自己看著辦吧！"
說(shuō)完，就沒(méi)有聲音了。
第二天。
“起床了，小明！”媽媽大聲說(shuō)。
“起床了，小明！”媽媽聲音更大了。
“我已經(jīng)起了！”我氣急敗壞地說(shuō)。
“那你怎么這么慢？”媽媽不依不饒。
“我穿不了衣服，因?yàn)槲业氖至T工了。"
“怎么會(huì)呢？我不信，不就是不想起床嗎？"
我委屈極了，只能穿著睡衣出門(mén)，飯也不能吃！坐公共汽車(chē)沒(méi)有座位。因?yàn)榇┎涣艘路?，遲了。因?yàn)榉霾涣朔鍪?，摔了?BR> 到了學(xué)校，昨天跟我打架的金金走過(guò)來(lái)，想和我握手和好。我的手罷工了，他以為我不想跟他和好，所以生氣地走開(kāi)了。
"今天我們舉行一個(gè)故事大會(huì)，每一個(gè)人都講一個(gè)故事好嗎？”老師說(shuō)?！昂茫?大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)人是小芳，她講了一個(gè)奶奶上學(xué)的故事，我覺(jué)得她講得很好，大家都在給小芳鼓掌，教室一片沸騰，人人手舞足蹈，我卻只能默默地看，心里真不是滋味。
走在回家的路上，看到一只小狗不小心掉到河里，越沉越深，我只能流著眼淚，大聲喊叫，卻不能出手相助。
回到家里，媽媽說(shuō)：“我想你了?！蔽叶嗝聪虢o媽媽一個(gè)大大的擁抱，現(xiàn)在只能讓媽媽抱我了，我很傷心。
很奇怪，手今天一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼。只是我心里很難受。夜晚，當(dāng)我正要睡著的時(shí)候，又聽(tīng)到了那奇怪的聲音：“十個(gè)指頭連著心。"“手是你自己的，也是大家的。""今天就算給你一個(gè)懲罰，愛(ài)惜你所擁有的……"“別忘了，別忘了……"
我的心通通跳，“那明天還罷工嗎？"