心懷感恩的勵志演講稿(模板17篇)

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    演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點。演講稿應(yīng)該圍繞一個清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過于冗雜。演講稿寫作的關(guān)鍵是要有獨特的視角和觀點,以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿范文。
    心懷感恩的勵志演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:。
    古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。
    作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅定地告訴你:你要學(xué)會感恩。
    感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;。
    感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人的道理;。
    感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;。
    感恩班級,是她讓我懂得了榮譽的分量,明白了團結(jié)就是力量。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
    如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
    如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
    如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
    感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;。
    感恩,會讓我們體味真情,明確責(zé)任;。
    感恩,會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;。
    感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
    我們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動機”,有了這個“發(fā)動機”,人們才有了奮發(fā)進取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。
    如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。
    心懷感恩的勵志演講稿篇二
    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛行;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
    老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫溫暖溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
    師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的.親情!
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
    課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;
    下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
    用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
    感恩老師,您給我前進的動力。
    感恩老師,您給我飛行的翅膀。
    感恩老師,您給我指明人生的方向。
    感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L?。但我們感恩的心永久不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點一滴做起,感恩我的老師!
    感謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇三
    同學(xué)們:
    你們好!
    在我的人生道路上,為我撥動真誠的心弦,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的'好老師——曾潔萍老師。
    曾老師的個子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
    我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識的殿堂,打開知識的寶庫。
    心懷感恩的勵志演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補習(xí)功課,噓寒問暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。
    其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡單的,這樣一來,結(jié)果使人大吃一驚,因為好學(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認(rèn)識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。
    再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時,不能體罰學(xué)生,不以難聽的話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟,一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
    接著,作老師最重要的一點,就是不以學(xué)生的成績來作為評價老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績好的.學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。
    最后,老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識面,更新知識結(jié)構(gòu),敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。
    老師,這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚名立萬,但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐模瑹o聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。
    老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻的人。
    心懷感恩的勵志演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。
    感恩是一個人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
    “慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的'愛,對他的感激。
    感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
    最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
    謝謝大家,我的演講完畢。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇六
    尊敬的老師:
    大家好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎。
    常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。
    有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
    學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    曾老師的個子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
    記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當(dāng)我們以為老師不來上課,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點沙啞,不時還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點感冒,不礙事的?!闭f完又接著給我們上課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結(jié)果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們復(fù)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,那節(jié)課全班同學(xué)都聚精會神聽曾老師講課,沒有一個同學(xué)開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音??!
    我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識的殿堂,打開知識的寶庫。
    心懷感恩的勵志演講稿篇八
     同學(xué)們好!
     一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
     在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
     一年之計在于春,一日之計在于晨。
     今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點。
     大家經(jīng)過了一個假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。
     我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?,向著自己的目?biāo),奮力前進,到達成功的彼岸!
     謝謝大家!
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     祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。
     因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”
     謝謝大家!
     篇三:偉大的祖國演講稿
     敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,我要演講的主題是《偉大的祖國》。
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     青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。
     青年是祖國的未來,是民族的希望。
     在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。
     我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
     作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
     我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
     二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。
     形勢逼人自強。
     催人奮進。
     我們要跟上時代步伐,更好的'為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。
     在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。
     同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。
     做有益于祖國個人民的人。
     生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
     我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。
     這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
     同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    心懷感恩的勵志演講稿篇九
    老師,同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》。
    鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對藍天的感恩。因為感恩,才有多彩的世界;因為感恩,才有溫馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。
    首先,我們要感謝父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
    其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度躬、大聲問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一項作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
    我們還要感謝朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
    我們還有感謝所有幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
    在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖草席,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱德總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺??????這些偉人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用真心和行動表達了自己的感恩之情。
    對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了?!?BR>    感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!?BR>    感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加和諧。
    一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
    所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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    心懷感恩的勵志演講稿篇十
    要學(xué)會感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量.逆境的回饋,使生命將更加精彩而富足.為了你需要感恩的人作一次演講吧,下面是本站小編為你整理的幾篇心懷感恩。
    勵志。
    成才的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    大家好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?
    闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教導(dǎo),沒有祖國。
    時刻的愛護,沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存于天地之間?
    古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,
    常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
    學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。
    有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
    學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
    因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護?!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護。
    人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。
    因而對這愛是值得感恩的。父親節(jié),母親節(jié),這些字眼又有個隱含的名字“感恩節(jié)”。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子對父母親多年的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意?!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能在父親節(jié),母親節(jié)那天給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
    在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
    同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
    心懷感恩的勵志演講稿篇十一
     20xx年,我擁有了第一張自己的銀行卡,它對我來說,意義非同凡響。
     我是奎屯市一名普通的高中生,在溫馨的家和溫暖的教室中生活著,學(xué)習(xí)著,我覺得非常幸福。
     這都要歸功于我那勤勞的母親,還有負(fù)責(zé)的老師們。
     有了他們的關(guān)心,讓我感覺到無比的溫暖。
     我是出生于貧困小村的一個家庭當(dāng)中,家里有六口人。
     我們是從甘肅來到這里的。
     就因為一場泥石流,它摧毀了我們的家園。
     當(dāng)我的生活處于困難而又走投無路時,是黨和政府幫助了我們。
     將我們從那個貧困的小村莊里解救出來,和父母攜手來到了新疆,黨和政府給了我們住的地方,給了我們一個溫馨的家,給了我們可以耕耘的田地,將我們送到了學(xué)校。
     每年學(xué)校都給我資助學(xué)費,供我上學(xué),是黨和政府幫助了我們。
     在我來到這個學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。
     更沒有想到學(xué)校落實了助學(xué)金的政策,這個助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕,又像一場春雨般滋潤著我干涸的心田,安撫著我這株正在生長的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè),又不會給我家里帶來太大的經(jīng)濟壓力。
     學(xué)校和國家的助學(xué)政策猶如雪中送炭,為我送來了寒冬里的溫暖。
     這是老師、學(xué)校、黨和國家對我的巨大支持和幫助,是他們給了我更多的希望,是他們給了我更強的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識,去追求夢想!
     羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
     知恩圖報,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
     感恩我們的父母,感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師,感謝她們的關(guān)懷愛護之體貼;感恩我們的同學(xué),感謝她們的陪伴之無償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣,應(yīng)放在心底,因為生活中隨處可見的事讓我們感動著。
     “有志者,事竟成;有才者,志竟成”。
     我想我們應(yīng)使之充實,孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
     分班的時候,我被分到了普通班,但是,我憑著自己的努力進到了尖子班,并取得了不錯的成績,這只是我回報祖國的第一步。
     從中不斷的完善自身,懷有感恩的心去面對世界,懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。
     在今后的日子里,我一定會用自身的切實行動來感謝我們的學(xué)校、我的祖國,堅決不辜負(fù)他們對我的期望!感恩資助立志成才,那是一種美好的心靈,鼓舞著我前進,迸發(fā)一種無窮無盡的力量。
     我想當(dāng)自己長大后,有能力回報曾引我走出孤獨的同學(xué)、送來關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣吞嫖疑⑷リ幵频恼?BR>     回贈他們對我的支持和幫助,所以我會努力拼搏奮進,立志成才做對國家有用之人!
     尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
     大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
     聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。
     不要問我到哪里去,我的情牽著你。
     我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個永恒的話題——感恩。
     每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。
     是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長。
     從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚的旋律,我才能美美的進入夢鄉(xiāng)。
     尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。
     日復(fù)一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。
     到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。
     每當(dāng)這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。
     見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。
     想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。
     古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
     可是“誰言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
     父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松?BR>     “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。
     “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。
     每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。
     粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知。
     看著王老師握著粉筆的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對老師的敬意油然而生。
     每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。
     說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢。
     在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的'希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。
     張開雙臂,護住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。
     是啊,每次獲得優(yōu)異成績的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。
     望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。
     我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。
     老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。
     祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。
     我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。
     21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。
    心懷感恩的勵志演講稿篇十二
    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師。
    我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
    我感恩老師,感恩全世界的.老師。我們的xx老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個對社會有用的人。
    心懷感恩的勵志演講稿篇十三
    大家好!
    闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教導(dǎo),沒有祖國。
    時刻的愛護,沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存于天地之間?
    古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的'。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟惸?常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
    學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。
    有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
    學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇十四
    大家好!
    首先我要問大家一個問題我們從哪里來?
    聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
    當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
    當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
    電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點?!钡俏倚睦锴宄刂?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
    我家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
    現(xiàn)在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
    雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是父母給我關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。
    父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
    感恩父母,希望家里父母一切都好!
    謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。
    感恩是一個人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
    “慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛,對他的感激。
    感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
    最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
    謝謝大家,我的演講完畢。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?
    在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!
    在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    心懷感恩的勵志演講稿篇十七
    20xx年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。
    下午三點整,報告會準(zhǔn)時開始,王田老師的勵志報告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長,學(xué)生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.
    學(xué)會感恩 與愛同行 走進校園
    一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營)、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營)。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團隊、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。
    大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會和諧。
    學(xué)會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處
    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
    對學(xué)校:家長充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛的橋梁!
    對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;
    對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。
    一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責(zé)任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責(zé)任。
    學(xué)會感恩與愛同行 用愛感動所有人
    《學(xué)會感恩與愛同行》大型主題演講:
    現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。
    愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。
    愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼?她)們天天站在講臺上,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
    愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛您們”!
    愛自己:讓責(zé)任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”
    學(xué)會感恩 與愛同行
    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
    感恩勵志教育演講課程及流程
    校園感恩勵志教育演講
    會場內(nèi)容:時間、地點、參加人數(shù)等相關(guān)事宜。
    會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。
    會場當(dāng)天:會場秩序由學(xué)校工作人員負(fù)責(zé),主持人由公司安排。
    演講會場:學(xué)校組織學(xué)生和家長一對一就坐,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    演講結(jié)束后:由學(xué)校組織家長和學(xué)生有秩序的離常
    青少年特訓(xùn)營及教師培訓(xùn)課程
    改變孩子一生卓越少年行的特訓(xùn)營
    初學(xué)期和考學(xué)前兩天一夜和三天兩夜特訓(xùn)營
    青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓(xùn)營
    青少年心理健康成長與社會實踐特訓(xùn)營
    教師拓展培訓(xùn)及體驗式責(zé)任團隊感恩教師培訓(xùn)
    和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。