小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具有可行性、可操作性和可評估性。制定方案前,我們需要明確問題的背景和目標(biāo),以確定解決方向。以下是小編為大家整理的一些方案范文,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇一
    相親相愛一家人。
    新的一年,新的`起點。相約x年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,給學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    一年級:小小達(dá)人秀。
    二年級:小鬼當(dāng)家換客會。
    三年級:我的美食分你一半。
    四年級:游樂祝福會。
    五年級:舊物改造cosplay。
    六年級:包包餃子親親一家。
    1-5年級:x年x月31日下午。
    6年級:x年x月31日上午。
    1-2年級正常放學(xué);3-6年級中午正常放學(xué),下午放學(xué)時間更改為:
    三年級3:30四年級3:35。
    五年級3:40六年級3:45。
    充滿著愛和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,令人期待的x年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來了新年慶祝會活動!
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇二
    為了進一步活躍教職工業(yè)余文化生活,通過開展有益于身心健康的文體活動,形成強身益智、振奮精神,陶冶情操、激發(fā)活力,團結(jié)奮進的良好風(fēng)貌,進一步推進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定組織開展“20xx新年教職工趣味文體比賽”活動,特制定活動方案如下:
    一、比賽時間:
    20xx年12月下旬。
    二、報名方式:
    本周內(nèi)在工會張奮勇主席處報名,逾期未報名者視為放棄。
    三、比賽項目。
    (一)、棋和牌類比賽。
    1、撲克牌比賽。
    (2)每輪參賽數(shù)為偶數(shù),若為奇數(shù)則在前輪參賽人中抽簽復(fù)活補齊人數(shù)參賽。
    2、跳棋比賽。
    (二)、游藝類比賽。
    1、投擲乒乓球比賽。
    規(guī)則(1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外,往字紙簍里投球,每人20球機會;。
    (2)獎勵等級按進球數(shù)依次排名,取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。
    2、投擲飛鏢比賽。
    規(guī)則:(1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外,每人只投一輪,每輪投10鏢,以環(huán)數(shù)多者為勝。
    (2)獎勵等級同第1項。
    說明:游藝類比賽如遇進球數(shù)(環(huán)數(shù))一致,則數(shù)字一致參賽者進行第二輪比賽,直至決出名次。
    參賽要求:1、鼓勵全體教職工積極報名,按照要求參賽;。
    2、服從安排、遵守規(guī)則、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出活力;。
    4、各比賽項目具體進行時間(包括抽簽),務(wù)必注意工會通知(一般工會提前1天在教學(xué)樓4樓通知),凡在規(guī)定時間未到比賽(抽簽)場地,則視為參賽者自己放棄。
    5、報名后一般不得棄賽,確因病因事不能參加者務(wù)必提前向工會負(fù)責(zé)人請假。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇三
    一、活動主題:
    相親相愛一家人。
    二、活動目的:
    新的一年,新的起點。相約xxx年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,給學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    三、活動內(nèi)容:
    一年級:小小達(dá)人秀。
    二年級:小鬼當(dāng)家換客會。
    三年級:我的美食分你一半。
    四年級:游樂祝福會。
    五年級:舊物改造cosplay。
    六年級:包包餃子親親一家。
    四、活動時間:
    1-5年級:xxx年x月31日下午。
    6年級:xxx年x月31日上午。
    五、友情提醒:
    1-2年級正常放學(xué);3-6年級中午正常放學(xué),下午放學(xué)時間更改為:
    三年級3:30四年級3:35。
    五年級3:40六年級3:45。
    充滿著愛和溫暖的xxx年即將接近尾聲,令人期待的xxx年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來了新年慶祝會活動!
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇四
    在新年到來之際,以“收獲快樂,祝?!睘橹黝},通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    二、活動時間:12月30日上午8點。
    三、活動地點:四年三班教室。
    四、參加人員:四年三班老師、全體同學(xué)。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.小主持人做好準(zhǔn)備。
    3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    4.學(xué)生自制賀卡。
    5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦。
    6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)。
    7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。
    六、活動過程:
    1.全班齊唱《新年好》。
    2.開場白:
    男:今天,我們相聚在這里,享受新年的`歡樂,享受這段美好時光;。
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
    男:xx小學(xué)校四年三班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3.班主任致新年賀詞。(略)。
    4.活動一:
    游戲1:詩詞大比拼:
    四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,老師評獎。
    游戲2:搶凳子比賽:
    每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
    游戲3:氣冠云霄(吹氣球)。
    游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。
    游戲4:猜猜猜。
    每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多。
    5.活動二:個人才藝展示(略)。
    6.活動三:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
    7.回眸2016。
    學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
    8.結(jié)束語:
    男:美好的時光總是過得很快,
    女:天下的宴席難有不散。
    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    女:如花的歲月離不開老師的精心培育。
    男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
    女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
    男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!
    男女合:xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
    師生齊唱《新年好》。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇五
    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20__年新春之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的.全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
    12月31日下午1:30—2:10。
    1、1:20各中隊做好活動準(zhǔn)備。
    2、1:30—2:10各中隊組織學(xué)生活動。
    3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
    2:40各班放學(xué)。
    各中隊教室。
    1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
    2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
    1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。
    2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
    3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇六
    4:顧客到門店收銀臺預(yù)交1塊錢就可以獲得500元手機購物卷(10張,每張50元,購買手機或者配件均可以使用每次使用一張)買不買手機進店看手機直接贈送200元禮品(200元禮品卷分10個元贈送)。
    6:手機秒殺,小米手機蘋果手機都可以享受5元秒殺
    活動時間:20xx年2月1號-2月6號 2月8號-22號
    保底任務(wù):銷量200臺,毛利6萬
    英雄任務(wù):銷量280臺,毛利8萬
    激發(fā)現(xiàn)場pk,門店全體銷售員(包含廠家專促)進行分組pk,細(xì)化任務(wù)直接下達(dá)到門店各個銷售人員。
    外場勢的打造
    1.門店外音樂(新年+勁爆)、喊麥、舞蹈(抓錢舞 社會搖)
    2.店內(nèi)外布展以紅色喜慶為主,氣球紅色,黃色,粉色,氣球拱門,門店外帳篷(四個角用促銷kt版包角,也可以在兩個角用雨傘固定、帳篷最前面,拱門上面都有活動主題,廣告牌、黃金異形舉牌、舞臺、地貼、舞臺等等。
    3.門店外游戲互動(套圈,乒乓球,抓錢機)、員工跳舞(早晨跳的舞蹈,記住拉住促銷員、攔截、拉銷、模特、臨促等分工明確;(免費游戲或者抽獎旁邊需要有活動游戲解釋牌,安民告示!(特別是設(shè)定固定時間憑單頁準(zhǔn)點參加免費抽獎)
    前期宣傳方案
    微信圈預(yù)熱,公眾號文章,文章轉(zhuǎn)發(fā),異業(yè)聯(lián)盟、了解競爭對手活動、臨促招聘、廠家及運營商資源,電話邀約、微信互動、發(fā)dm單頁,花車巡游、物料檢核,活動現(xiàn)場安排分工,禮品陳列!
    禮品選擇
    空調(diào) 電飯煲 電壓力鍋 電烤爐 植物油 保險禮品包 電磁爐 洗衣機 電水壺 電吹風(fēng) 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 雞蛋 紅包 紙巾等等(禮品以當(dāng)?shù)夭少彏橹?,以活動相對?yīng))。
    4.外場宣傳方式:汽車包裝游街 奇裝異服手舉牌游街 短信定位發(fā)送 以及客戶電話邀約 dm單頁派發(fā) 線上微信鏈接轉(zhuǎn)發(fā)等等;著重講一下dm單頁派發(fā)所注意事項:單頁必須提前3天開始派發(fā) 前2天重點派發(fā)以本門店為中心500m以內(nèi)的居民樓和商戶(這個細(xì)節(jié)要注意),活動前一天重點開發(fā)門店周圍大型商場學(xué)校菜市場等人流量比較集中的人群(發(fā)單頁的時候一定要告知活動內(nèi)容,比如買手機送電腦),活動開始只需安排臨促派發(fā)門店周圍200m以內(nèi)的行人即可!
    內(nèi)場勢打造(進店可以隨時看見的)
    門口:櫥窗通透,門外開始貼箭頭地貼作引導(dǎo),進門處開始沿主流線鋪紅地毯
    柜臺:正面包柜、柜臺主題卡、柜臺情景化陳列、柜內(nèi)有主題的物料、個性裝飾
    吊頂:紅包異形吊旗為主、紅燈籠點綴喜慶氣氛,布置有年味
    包柱:活動專區(qū)、春節(jié)銷量排行榜等
    地貼:箭頭形狀、突出活動主題。新年盛“惠”,不止5折。
    禮品堆頭:明顯處、豐富且有pop、爆炸貼明示。
    門店pop展示購機憑銷售單據(jù)準(zhǔn)點抽獎,設(shè)定農(nóng)歷正月15下午3點整購機客戶憑抽獎卷準(zhǔn)時抽大獎:一等獎(空調(diào)) 二等獎(洗衣機) 三等獎( 手機)門店根據(jù)本店具體情況來設(shè)定!
    門店全體人員必須統(tǒng)一著裝,門店加大培訓(xùn)力度,提前多次實戰(zhàn)演練培訓(xùn),門店各個崗位人員都要做到對活動內(nèi)容銘記于心會講!認(rèn)真區(qū)分熟練門店活動機型和主推機型的銷售技巧和轉(zhuǎn)推方法!分組進行pk 展現(xiàn)團隊協(xié)作能力!(多運用2選1法則、準(zhǔn)點抽獎、購機免費抽大獎 快速聚焦 實時催單 等等方法)。
    提前設(shè)置好重點機型(各區(qū)域柜臺做重點陳列凸顯,每組人員做到手上人人都有一臺門店主推機型)用宣傳布局、宣傳面積。
    員工動員大會,快速成交話術(shù),各個區(qū)域細(xì)化到個人負(fù)責(zé)安全陳列衛(wèi)生等等 ,活動培訓(xùn)、突發(fā)事件預(yù)案、物料檢核,活動現(xiàn)場安排分工, pk賽目標(biāo)確定,員工獎勵方案!設(shè)定單天重點機型獎勵(個人建議以現(xiàn)返形式)和個人單天毛利貢獻(xiàn)獎勵,劃定組獎勵(冠軍團隊)以及門店毛利臺量前三名獎勵!(活動期間)
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇七
    春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼。
    春聯(lián)。
    吃年夜飯守歲放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)勤儉過節(jié)。
    1.通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
    2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
    二.活動機構(gòu):
    組長:張*校長和。
    副組長:各科室主管副校長。
    組員:各科室主任語文組。
    二、活動內(nèi)容:
    (一)表孝心,弘揚孝道。
    活動細(xì)則:縣本級中小學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)貭I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻(xiàn)給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。
    (二)踐孝行,感恩圖報。
    1.活動細(xì)則:舉行“孝行實踐”
    日記。
    比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗中學(xué)會感恩,學(xué)會回報。
    (三)認(rèn)識春節(jié):
    春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇?fù)硐?,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
    春節(jié)習(xí)俗:
    1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團霉”。
    2、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
    3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
    4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
    6.1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀(jì)元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。
    傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
    7.主題活動:開展“我們的寒假,我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽。
    8.具體要求:
    (1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內(nèi)容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。
    (2)記敘一次真實的孝心實踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。
    (4)參賽作品必須真實,嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
    (5)征文參加對象:上梅中學(xué)初高中學(xué)生。
    (7)獎項設(shè)置及獎勵方式:20xx年3月,寒假結(jié)束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學(xué)校,學(xué)校再組織專家對初中組、高中組進行評選,評出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時,設(shè)優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進行表彰獎勵。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇八
    一、指導(dǎo)思想。
    春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育。
    二、活動目的。
    以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。
    三、組織機構(gòu)。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    四、活動內(nèi)容:弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)。
    活動準(zhǔn)備時間:寒假。
    活動參與對象:全體學(xué)生。
    具體內(nèi)容:
    1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)。
    有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)。
    二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
    3.三年級——歡度春節(jié)話民俗。
    有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出小小故事家,讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)。
    春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨特的中國文學(xué)形式。它以工整、對仗、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開學(xué)后進行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識競賽??梢允恰耙徽镜降住钡男问?,也可以是書面答卷的形式,建議各班進行相互觀摩,優(yōu)秀班級可向全校展示。
    5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)。
    五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的.詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報評比活動。根據(jù)活動實際情況,評出一至兩個優(yōu)勝班級。
    6.六年級——文采飛揚慶春節(jié)。
    六年級各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后進行評比,每班推薦3~5篇上交,學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿。
    五、活動要求:
    1.本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;。
    2.以上各項活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi),請務(wù)必在放假前布置;。
    3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;。
    5.活動的具體事宜,由該年級的語文備課組長負(fù)責(zé)。在活動過程中,各備課組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時上交學(xué)校。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇九
    書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展__年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
    一、活動目的:。
    1、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
    2、通過讀書活動的開展,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維,促進學(xué)生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)開展“書香閱讀快樂共享”活動。
    1、老師推薦我來讀活動。
    活動對象:全體學(xué)生。
    活動要求:為有效推進讀書活動的開展,加快學(xué)生讀書進程,要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時,教師要設(shè)計好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計,關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
    各年級推薦讀物:。
    一年級:《小豬唏哩呼?!?。
    二年級:《兔子坡》《洋蔥頭歷險記》。
    三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。
    四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》。
    五年級:《希臘神話故事》《草房子》。
    六年級:《湯姆?索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》。
    (二)啟動愛國主義教育讀書活動。
    1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽。
    (1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動為契機,堅定理想信念,構(gòu)筑人生夢想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
    (2)征文內(nèi)容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
    (3)征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。要寫出真情實感,不能抄襲。
    (4)請3--6年級學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
    2、關(guān)注“__網(wǎng)”讀書知識競賽。
    請各位中高年級同學(xué)登陸網(wǎng)站公告,及時參加競賽。一般來說,試題公布的時間為每月的10日,請大家到時候登陸網(wǎng)站,完成答題。
    __.2.2。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十
    深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍,為建設(shè)“山水** 商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力。
    (一)堅持勤儉節(jié)約原則。根據(jù)中央八項規(guī)定,春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約,開展活動做到不鋪張不浪費。
    (二)堅持重在基層原則。春節(jié)期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。
    (三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
    20xx年**月**日—20xx年**月**日
    政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民
    (一)廣場演出活動
    活動時間:20xx年**月8、9、10三天
    活動地點:中商百貨廣場
    組織單位:xx區(qū)文化體育局
    (二)文化體育活動
    活動時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日
    活動地點:各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地
    組織單位:區(qū)文體局、**個社區(qū)(活動詳情見活動安排表)
    活動要求:兩節(jié)期間,各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經(jīng)典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案(時間、地點、內(nèi)容)于20**年**月**日前報區(qū)文體局。
    (三)文藝展示活動
    活動時間:20**年**月**日
    活動地點:磁湖劇院
    組織單位:市文化局、區(qū)文化體育局
    活動要求:為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高,推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
    (四)“經(jīng)典誦(閱)讀”全民參與活動
    活動時間:20xx年**月—20xx年**月
    活動地點:32個社區(qū)文化室
    組織單位:區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
    活動要求:充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用,免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
    (一)各社區(qū)要將20xx年春節(jié)群眾文體活動作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進社會和諧的重要載體,加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、認(rèn)真策劃,把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
    (二)20xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴(yán)格按照“小型多樣、內(nèi)容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則,堅持以社區(qū)為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十一
    為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛自然、保護環(huán)境的意識,學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。
    20xx年3月19日。
    趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
    50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
    1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。
    2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。
    1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛(wèi)東
    組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))
    魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)
    劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)
    2、跟班教師:
    1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進行動員,促使學(xué)生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
    2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
    3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學(xué)生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機、mp3等貴重物品。
    4、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
    5、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學(xué)校的`的工作人員,談吐舉止要得體方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十二
    1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“兔年—喜迎新春活動”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。
    2.使學(xué)生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    20xx年2月3日下午13:00—16:00
    學(xué)校多媒體教室
    202全體家長、學(xué)生
    聯(lián)歡活動
    1.每個同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。
    2.家委會給每位同學(xué)的小禮品
    3.布置好環(huán)境。
    一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)
    女:回首往昔,20xx年帶給了進步和收獲;
    男:展望20xx年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢必更加豐富和美好;
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
    女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;
    男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;
    女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;
    男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“兔年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!
    女:先請我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導(dǎo)卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】
    二、男:我們是快樂的天使,
    女:我們是幸福的一代,
    男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,
    女:老師用愛教育我們成才!
    男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
    下面讓我們來放松一下:
    擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
    第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸
    第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
    第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽
    第三個活動開始啦!
    聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時,同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動。當(dāng)參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快??诹羁芍貜?fù)。
    四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?
    女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。
    第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產(chǎn)生……有請抽獎人朱老師
    男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的.花朵!
    男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永久的記憶永留意間。
    男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20xx年兔年—喜迎新春活動”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十三
    春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
    以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。
    組長:宋景隆
    組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
    活動準(zhǔn)備時間:寒假
    活動參與對象:全體學(xué)生
    1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
    有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)
    二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
    3.三年級——歡度春節(jié)話民俗
    有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)
    四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。
    5.六年級——文采飛揚慶春節(jié)
    六年級各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。
    1.本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;
    2.以上各項活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi),請務(wù)必在放假前布置;
    3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
    5.活動的具體事宜,由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時上交學(xué)校。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十四
    1.通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的.思想教育。
    2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
    認(rèn)識春節(jié):
    春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇?fù)硐拢磻裟既∧静?。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
    春節(jié)習(xí)俗:
    1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
    2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
    3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
    4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
    5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
    6、初四過大年,做大歲。
    明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當(dāng)時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
    主題活動:
    2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十五
    xx。
    為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目,落實學(xué)校主題實踐活動課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報。
    20xx年12月22日上午9:00——12:00。
    北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目。
    昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。
    1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報記者10人;
    2.朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人;
    3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目組成員30人;
    4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;
    5.我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計(240)人。
    多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場)。
    1.吳京偉主題實踐活動課(三)年級30分鐘多功能廳;
    2.春節(jié)嘉年華專場演出大約(50)分鐘。
    3.(1)活動體驗:四大版塊。
    知文化:(三1班承辦)(負(fù)責(zé)人:李榮會)。
    講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎。
    食文化:(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人:姚春君)。
    驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
    做文化:(三3班承辦)(負(fù)責(zé)人:李陽)。
    編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。
    寫文化:(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人:任立平)。
    描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字。
    翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。
    參與時間段:9:10——9:40。
    啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。
    參與時間段:9:10——9:40。
    翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。
    參與時間段:9:50——10:20。
    啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。
    參與時間段:9:50——10:20。
    10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)。
    10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進啟航館進行活動體驗。
    (2)專場演出:多功能廳。
    以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。
    多功能廳觀眾:芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項目課題組成員。
    參與時間段:9:00——10:30。
    1.11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點評:市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士。
    2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.市級項目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00。
    總指揮:徐成。
    總執(zhí)行:王。
    1.吳京偉主題實踐活動課,指導(dǎo)教師:王春鳳。
    2.專場演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。
    3.翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會協(xié)助。
    4.啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助。
    5.現(xiàn)代教育報記者:李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
    6.攝影攝像:高穎鵬、閆講。
    7.后勤保障:姚春軍、王建民。
    主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視。
    8.活動體驗券設(shè)計制作:姚麗媛。
    (一)全面協(xié)調(diào)組織:任立平。
    活動方案設(shè)計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
    (二)時間安排。
    1.8:30——8:50各個學(xué)校參會人員簽到。
    2.8:50任立平介紹各位來賓。
    3.9:00準(zhǔn)時活動開始。
    (三)教學(xué)活動準(zhǔn)備。
    2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;
    3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;
    4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。
    安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課。
    5.高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)。
    (8:30門口、多功能廳照相9:00——9:30吳京偉的課錄像,展演節(jié)目錄像,翰墨軒,啟航館照相,致遠(yuǎn)殿照相)。
    (四)多功能廳第一會場布置——任立平負(fù)責(zé)。
    1.12月21日下午14:00開始布置會場。
    2.參與人員主要負(fù)責(zé):
    (2)葛海霞:一副大對聯(lián)、三個空調(diào)上面貼上三個大福字。
    (3)劉海燕:中國結(jié)。
    (4)姚麗媛:蛋殼畫(粘貼對聯(lián)——十二生肖)。
    (5)婁桂霞:剪紙窗花。
    (6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)。
    (7)王春鳳:前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。
    (8)百善學(xué)校的國畫和陶藝(10平米)十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
    (百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好,21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)。
    3.展演節(jié)目。
    (1)威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。
    (2)民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    (3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。
    (4)瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    (5)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。
    (6)花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。
    (7)健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    (8)漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    (9)歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    (10)十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
    5.22日上午9:25多功能廳到位,姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本,播放每一個節(jié)目的背景圖,21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍,保證沒有差錯。
    7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,了解具體情況。
    (五)翰墨軒第二會場布置——總負(fù)責(zé)人:杜艷麗。
    1.負(fù)責(zé)人:李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
    2.負(fù)責(zé)人:李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
    3.負(fù)責(zé)人:任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
    4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌。
    (六)啟航館第三會場布置——總負(fù)責(zé)人:王文剛。
    1.負(fù)責(zé)人:姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
    編布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
    2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
    3.負(fù)責(zé)拉橫幅:姚春軍王建民蘭師傅。
    4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌。
    (七)靜思殿第四會場布置——負(fù)責(zé)人:任立平。
    1.參會人員:市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者。
    2.市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
    4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容:
    【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
    5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
    6.市級項目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00。
    (八)操場主席臺和學(xué)校大門口電子屏:王春鳳負(fù)責(zé)。
    操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容:
    【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
    學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。
    (九)現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)。
    8:50帶到多功能廳。
    10:30帶到翰墨軒和啟航館。
    11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結(jié)束。
    (十)8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)地點:班主任工作室。
    (十一)8:30—8:50杜艷麗、李榮會接待芳草地國際學(xué)校小朋友。
    地點:多功能廳(前三排就坐)。
    (十三)8:30—8:50王東華接待項目組學(xué)員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)。
    9:30在操場備場,隨時上臺演出。
    王東華負(fù)責(zé):8:30—8:50和10:30—10:40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時段,由十三陵中心小學(xué)帶隊老師看管學(xué)生。
    (十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學(xué)教室上課。
    (十六)22日上午10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十六
    培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。
    1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的'魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛國情感。
    2.開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
    3.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立百善孝為先的道德觀念。
    4.我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
    5.樹立正確的理財觀念:開展用好壓歲錢活動。在青少年學(xué)生中開展如何用好壓歲錢的討論活動,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,學(xué)會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。
    20xx年2月1日3月5日。
    1、網(wǎng)上拜大年。
    向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
    2、短信送祝福。
    設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
    要求:
    a.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。
    b.內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強;形式喜聞樂見、適合傳播。
    3、開展主題班會。
    學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
    4、制作手抄報。
    5、做力所能及的事情。
    (一)一、二年級:為父母做一件事。
    通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或為父母、長輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養(yǎng)育之恩。
    (二)三年級:制作燈謎。
    內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。
    (三)四年級:豬年吉祥如意兒童畫繪畫比賽。
    表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、年的傳說故事(年獸)、祝福新年等。
    (四)五年級六年級:制作小燈籠。
    在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進行設(shè)計制作,在開學(xué)時帶來學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進行評比。
    小學(xué)春節(jié)嘉年華活動方案篇十七
    響應(yīng)教育局、文明辦文件,為使我校學(xué)生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經(jīng)研究決定,在今年、元宵節(jié)期間,組織學(xué)生積極參與“我們的”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    20xx元月17日—20xx年2月10日。
    一、二年級。
    與家長一起制作元宵燈籠。
    要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,感受中華傳統(tǒng)文化。
    三年級。
    “灑掃應(yīng)對”、“文明餐桌”圖文。
    “灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味,更重要的是倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。
    1、活動細(xì)則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導(dǎo)隊員在體驗中成長。
    2、圖文日記要求:
    a、將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。
    b、各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學(xué)校德育處,電子檔發(fā)送至郵箱。
    四年級。
    “我們的節(jié)日——春節(jié)”節(jié)日小報。
    1、活動細(xì)則:以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報,內(nèi)容以春節(jié)習(xí)俗為主。
    2、小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。
    五、六年級。
    2、作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。