對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，若想站在世界舞臺(tái)的中央，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
值得初中日記篇一
篇一：青春值得回味有一種愛(ài)叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻?，而年少輕狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?BR> 值得初中日記篇二
在清閑午后，在日落黃昏，手捧一杯清茶，隨手拿起一本好書，就可以津津樂(lè)道。
讀書，是一種感悟——暢快奔騰的唐詩(shī)一氣呵成，曲折含蓄的宋詞凄涼超脫，輕快簡(jiǎn)明的現(xiàn)代詩(shī)剛?cè)岵?jì)。讀“我輩豈是蓬蒿人，仰天大笑出門去”我感受到李白的豪爽肆意;讀“朱門酒肉臭，路有凍死骨”我深深體會(huì)到杜甫的悲憤之情;讀“知否，知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”我會(huì)為李清照的人生愁緒發(fā)出感嘆……在詩(shī)中，我找到了幾分閑靜。
讀書，是一種享受——清秀的散文給人以清新典雅之意。讀《藤野先生》，我感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情;讀高爾基的《海燕》，我體會(huì)到了作者對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望，對(duì)革命的呼喚;讀《背影》，我被朱自清與其父親之間的濃厚親情所感動(dòng)……在散文中，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言文字的魅力。
讀書，是一種意境——傳奇寫實(shí)的小說(shuō)讀過(guò)后讓人驚心動(dòng)魄。讀《紅樓夢(mèng)》，我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我在學(xué)習(xí)上要不斷努力、探索;讀《羊脂球》，我看到了人們的自私與偽善，同時(shí)也教育我要尊敬他人……在小說(shuō)中，我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)，讀你喜歡的書，就仿佛在和一位智者交談。不錯(cuò)的，學(xué)會(huì)讀書就是學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。讀書的過(guò)程值得品味，它在不知不覺(jué)中凈化了你的心靈，讓你在獨(dú)特的語(yǔ)言文字中遨游。讀書的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，從書中學(xué)到的，我們將會(huì)一輩子受益匪淺。
讀書，也就是品味人。
值得初中日記篇三
讓我感動(dòng)的是其實(shí)是艾波妮——她是誰(shuí)？你肯定會(huì)問(wèn)——一個(gè)僅僅出場(chǎng)了幾次的龍?zhí)住莻€(gè)酒店老板的女兒（也許有些人，走出電影院后就忘了她的名字。）但是沒(méi)關(guān)系，這絲毫不影響她的感人之處。
從電影一開(kāi)始，我們就知道，開(kāi)酒館那對(duì)夫婦不是什么好人，而他們的女兒，卻并沒(méi)有和他們一起干這些小偷小摸的勾當(dāng)，她是純潔的，善良的。她渴望愛(ài)情——當(dāng)她遇見(jiàn)了馬瑞斯，只不過(guò)，天意弄人，她愛(ài)他，他卻愛(ài)著她。她可以為馬瑞斯做任何事情，幫馬瑞斯找到柯賽特，陪著馬瑞斯一起上戰(zhàn)場(chǎng)，甚至替擋槍子，臨死前把信交給馬納斯，她在雨中一次又一次的呼喊著“ilovehim”“ilovehim”......
答案是：沒(méi)有。他對(duì)于艾波妮的感情，也許是感激，也許是歉意，或者更多，但是絕沒(méi)有愛(ài)過(guò)。但這并不重要，對(duì)于艾波妮來(lái)說(shuō)，守住他的愛(ài)情，他是幸福的，她也就會(huì)很幸福。
悲慘世界》中，沒(méi)有什么東西是不破碎的，我就喜歡看破碎的東西，這很殘忍。我認(rèn)為，破碎的東西是美麗的，同樣，很殘忍的，我相信，破碎的人生，也是美麗的。
而這，注定是一個(gè)悲慘的世界。
值得初中日記篇四
八天之后，我就要成為初三的一名學(xué)生了。也許這個(gè)身份會(huì)讓我有一絲的驕傲。因?yàn)榱⒖叹鸵蔀樗趯W(xué)校里歷史最悠久的學(xué)生之一了，走在校園里，七八年級(jí)的弟弟妹妹們會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。這些都就是值得我高興的！
八天之后，我就會(huì)明白自己心中所期盼的初三就是什么樣的了。八天之后，我就會(huì)明白恩師們對(duì)我的進(jìn)一步要求了。八天之后，我就又能夠見(jiàn)到在一齊度過(guò)兩年之久的同學(xué)了。
也許在八天之后我會(huì)明白，我所期盼的初三就是那么的辛苦，每一天有寫不完的作業(yè)，有聽(tīng)不完的嘮叨，有做不完的試卷。但我依然會(huì)勇于應(yīng)對(duì)！
值得初中日記篇五
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。
我小的時(shí)候，騎的是帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。我經(jīng)常騎著自行車去幼兒園。因?yàn)轵T自行車要用很大的力氣，所以經(jīng)過(guò)了鍛煉，現(xiàn)在我的腿部力量很強(qiáng)大的，不知道的人還以為我練過(guò)跆拳道，其實(shí)我沒(méi)有。
自從我考上福山正達(dá)以后，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，在我生日的時(shí)候給我買了一輛新的自行車，它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“美人魚”。它有粉紅色的車身，雪白的輪子和座椅，還有一個(gè)粉紅色的小筐可以放我的飲料。而我的舊自行車就送給我的.表妹了。
一開(kāi)始，我還不敢拆掉輔助輪，因此，我常常騎著4個(gè)輪子的車在小區(qū)里晃。后來(lái)，有一天，媽媽不管我同意不同意，就把兩個(gè)輔助輪拆掉了，讓我直接騎2個(gè)輪子的自行車。
我很害怕，但是我還是很想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，就開(kāi)始很努力地練習(xí)了。第一次是媽媽陪我練的，和我學(xué)走路一樣，我一次都沒(méi)有摔跤。第二次是爸爸陪我練的，我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈，到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。今天是第三次，我考慮了一下，我覺(jué)得陪我練習(xí)是媽媽比較好，但是爸爸的力氣比較大。最后，我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
結(jié)果，讓我沒(méi)有想到的是，因?yàn)閶寢屃庑。懿粍?dòng)，我才踩了大概50米媽媽就要休息，她把手放開(kāi)了。而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，讓過(guò)了幾輛汽車（把媽媽嚇壞了）。到最后，我連起步都不用媽媽扶了。
我還要繼續(xù)練習(xí)，等到我學(xué)會(huì)用剎車了，技術(shù)也熟練了，媽媽就要帶我上馬路了。想到這個(gè)我就很高興。
值得初中日記篇六
它是我收到的最珍貴的一件禮物，它訴說(shuō)了一位父親對(duì)自己剛出生女兒的期待。那是我收到的第一封信，這封信沒(méi)有寫信人的地址，沒(méi)有收信人的姓名，信封上只有一行字“給剛出生的女兒”。
當(dāng)我收到這封信時(shí)，它已經(jīng)是十幾年前寫的了，紙已經(jīng)變黃，但要表達(dá)的感情卻永不褪色。這封信表達(dá)了一個(gè)要做父親的人的喜悅，對(duì)以后怎樣教育孩子的規(guī)劃，以及作為父親對(duì)孩子的期望。面對(duì)擺在眼前的信，再看看現(xiàn)在的父親，經(jīng)歷了眾多生活磨難，他成熟了許多，也蒼老了許多，再也不會(huì)有當(dāng)時(shí)寫這封信時(shí)的情趣了。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，爸爸還在讀大學(xué)，沒(méi)有來(lái)得及回家，便寫了這封信，想要告訴我他當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。
時(shí)光荏苒，一晃十幾年過(guò)去了。如今我和父親的關(guān)系也沒(méi)有小時(shí)候那么融洽了。我仔細(xì)想了想，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是我和父親都在生活中養(yǎng)成了太多的壞毛病。父親以前從來(lái)不吸煙，所以我愿意接近他，小時(shí)候我總喜歡趴在他肩膀上，聞著純樸氣息。而今，他變了，在那一團(tuán)團(tuán)煙霧的籠罩下，他變得陌生，變得恐怖。我和他談話，從來(lái)不敢正視他的眼睛，因?yàn)槲以僖部床坏绞畮啄昵八哪欠N眼神了。每當(dāng)我想起他抽煙的“瀟灑”動(dòng)作，我就難以入睡。我很擔(dān)心，擔(dān)心有一天我會(huì)失去他的關(guān)懷，看不到他的笑臉。
有一天晚上，我從噩夢(mèng)中驚醒，枕頭上濕透了，不知是淚水還是汗水，當(dāng)時(shí)我的心如刀割一般的疼痛，不能再任其發(fā)展下去了，我要制止他。于是我提起筆，寫了第一封給父親的信。我向父親承諾如果他答應(yīng)戒煙，我一定每次考試都進(jìn)步。第二天我低著頭把信交給了父親，父親仔細(xì)讀完之后，也低下頭，我們倆都沉默良久，相互看著對(duì)方，父親長(zhǎng)嘆一口氣，最后終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也用行動(dòng)證實(shí)了他的承諾，他把我寫的那封信貼在他的書桌上，每次想抽煙時(shí)都去看一眼。接下來(lái)我也要行動(dòng)了，記得那一年，我和父親都過(guò)得很痛苦，但我們都收獲了歡樂(lè)。初=時(shí)由于落下了太多功課，我經(jīng)常失眠，于是整晚的學(xué)習(xí)功課，爸爸也不時(shí)地鼓勵(lì)我，幫助我。老天不負(fù)有心人，爸爸成功戒煙了，我也成功步入年級(jí)前十名，一年時(shí)間我瘦了十幾斤，還得了一場(chǎng)病，不過(guò)我認(rèn)為這樣做值得。
生活就是這樣，有苦也有甜，只要用心做一件事，無(wú)論結(jié)果如何都是值得的。
值得初中日記篇七
有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛(ài)但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有幾只小蜜蜂在采蜜，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非?？鞓?lè)。
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開(kāi)他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山，月亮出來(lái)時(shí)，它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。
我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你，向日葵，你真美。
值得初中日記篇八
看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時(shí)心魂俱靜，當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，各種比賽的選手各就各位，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽(yáng)光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽(yáng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們拼盡了全力。
終于，我們迎來(lái)了下午的最終比賽――“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽(tīng)已久，卻從未嘗試過(guò)的比賽，是全班共同參加的項(xiàng)目，成了我最害怕的比賽之一。
比賽開(kāi)始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團(tuán)，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的奮盡全力，可還是被其他班級(jí)爭(zhēng)奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的我，不由得嚇破了膽。終于，害怕已久的比賽還是到來(lái)了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心，我還擔(dān)心班級(jí)的榮譽(yù)?？纯次覀儼啵谎弁?，就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí)，他們的高個(gè)成山成堆，個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品。看上去結(jié)實(shí)又高大，力氣十足。
裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來(lái)回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐，個(gè)個(gè)向后倒去，做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌！我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺(jué)得手指尖似乎劃過(guò)一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量，在使我們不斷地前進(jìn)，我立馬意識(shí)到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來(lái)越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學(xué),“男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點(diǎn)，一下子醒悟過(guò)來(lái)。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費(fèi)勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來(lái)。場(chǎng)面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮?，拼盡了全力。
值得初中日記篇九
今天是星期五，是一個(gè)充滿坎坷的日子，也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的.蘭花》這一篇課文，這篇課文講述了作者身在異國(guó)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng)，而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里，但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子，你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢？
早上起來(lái)，我依然是按原計(jì)劃背單詞。
(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后，吃過(guò)飯，父親來(lái)電話了，說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷，高興是因?yàn)槲乙丶伊耍瘋且驗(yàn)閷?duì)這里的留戀。
過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯，便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時(shí)意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，用二姨的身份證來(lái)買票，我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，拜拜。
值得初中日記篇十
回憶往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻在我心。
――題記。
成長(zhǎng)，猶如一段一去不復(fù)返的旅程，雖然旅途很艱辛，但風(fēng)景卻很迷人。每一個(gè)路口站都值得我去品析，欣賞。邂逅過(guò)的每一份點(diǎn)滴都值得我去收藏，記憶。
第一站：美味中的點(diǎn)滴。
放學(xué)剛要回家的我，立馬被這種美味所纏住，我毫不猶豫的上前買了一個(gè)。看！這位老奶奶用嫻熟的技藝，仿佛在制造一個(gè)又一個(gè)的“小生命”，看到我走向她，便和藹地問(wèn)我：“孩子，吃蔥油餅嗎？一塊錢一個(gè)哦！”我立馬點(diǎn)頭了。她用三下五除二的功夫就給我做了一個(gè)?？晌艺湾X時(shí)才發(fā)現(xiàn)我只帶了五元，而這位老奶奶也恰好沒(méi)有零錢，她似乎比我更著急，她跑去一個(gè)商店里，給我換下了零錢，并找給了我。我心里一震，心想：換做別人會(huì)這樣做嗎？這時(shí)，我拿過(guò)她遞給我的蔥油餅，嘗了一口，是如此的美味！
第二站：筆尖上的點(diǎn)滴。
當(dāng)筆尖再次與紙摩擦，發(fā)出“嘩―嘩―”的聲音時(shí)，讓我又想起了她。
那次，上美術(shù)培訓(xùn)班時(shí)，我正在一筆又一筆的畫著，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，微微點(diǎn)了一下頭，又用纖細(xì)的巧手拿起鉛筆在紙上畫，那只鉛筆，似乎在紙上悠然地跳舞，而畫下的每一筆，又似乎是鉛筆留下的腳印。她的眼神中充滿了自信與慈愛(ài)。她讓我更愛(ài)上了繪畫，仿佛只有繪畫，才能讓我在奇妙的世界里染上一抹絢麗無(wú)比的色彩。
第三站：書籍里的點(diǎn)滴。
打開(kāi)一本書，一種奇妙的力量吸引著我，仿佛在一直告誡著我：接著往下讀，精彩的在后面呢！就這樣，我沉浸在知識(shí)的海洋里，又想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”對(duì)呀，書籍，正所謂我的精神食糧，它的一點(diǎn)一滴哺育著我。
如果可以的話，我愿帶上相機(jī)，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，一張又一張的照片，正是我成長(zhǎng)的旅途中最寶貴的行李，值得我去記憶！
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值得初中日記篇十一
如今，人人之間都有種距離。
沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。
人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。
“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代?！?BR> 手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
值得初中日記篇十二
打開(kāi)書，看到這樣的一句話：“值得與否，不在于你是否成功，而在于你奮斗的過(guò)程。”
合上書，我陷入了深深的回憶……。
那時(shí)剛進(jìn)初中的第一年，由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)方式，而且那時(shí)的我極為自負(fù)。遇到不懂的問(wèn)題也不回去主動(dòng)找老師請(qǐng)教，于是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，但這也沒(méi)能引起我的注意。我還為一時(shí)的失敗找了許多的借口。但一次又一次的考試，我發(fā)覺(jué)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，不會(huì)的問(wèn)題也越來(lái)越多。
直到初一下半年的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前我極為自信因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我四門主課中最好的一門?？纪旰笪乙沧载?fù)的不止一次的向同學(xué)，甚至向老師吹噓我的成績(jī)。可當(dāng)成績(jī)發(fā)布后，“69”兩個(gè)紅紅的大字映入我的眼簾，我看著眼前這十幾次錯(cuò)誤，甚至不敢相信這是我的試卷。同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，讓我羞愧至極，我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤之處。我發(fā)現(xiàn)我大部分都是小錯(cuò)誤，但最后兩道大題我卻用錯(cuò)了方法，二十幾分的分?jǐn)?shù)，我居然只拿了三分，我有些不甘心，試圖找到幾個(gè)與我差不多情形的同學(xué)，但出乎我意料的是，就連平時(shí)成績(jī)比我低十幾二十分的同學(xué)，最后兩題也沒(méi)有出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。(原創(chuàng))。
我下決心要做一些改變，改變我現(xiàn)在的狀況。
我開(kāi)始大量的訓(xùn)練數(shù)學(xué)的壓軸大題，遇到不明白的就去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也不懂就去請(qǐng)教老師，老師沒(méi)空的話就自己努力鉆研題目。有時(shí)，好幾個(gè)小時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)也只能換來(lái)兩道甚至一道題目的順利解決，這時(shí)，我的心里總會(huì)傳來(lái)一句：值得嗎？我從來(lái)沒(méi)有試圖正面回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑?，行?dòng)證明一切！功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我的數(shù)學(xué)考了九十六分，牢牢穩(wěn)坐班級(jí)第一，年級(jí)第二的寶座。這時(shí)傳來(lái)的，再也不是同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，取而代之的，是同學(xué)的羨慕和老師的聲聲表?yè)P(yáng)。
這時(shí)我才知道，之前的熬夜苦戰(zhàn)并不是沒(méi)有收獲，這一切的一切，都是值得的。
當(dāng)你為一件事或者一個(gè)目標(biāo)而拼搏，而奮斗的時(shí)候，你總會(huì)感到對(duì)前方的迷茫，但請(qǐng)你一定要記住，不論你現(xiàn)在是否成功，你所做的一切都是值得的，它為你的成功奠定了基礎(chǔ)，為你的未來(lái)指明了方向。它也許只是你人生路上的一段小插曲，但也可能會(huì)就此改變你的人生。
現(xiàn)在，當(dāng)心中因?yàn)槟切┧^無(wú)用的奮斗而出現(xiàn)值得與否的疑問(wèn)時(shí)，我的回答是肯定的：值！
值得初中日記篇十三
10月10日是我12歲的生日，可我為什么要在今天舉行生日派對(duì)呢？因?yàn)槲业陌职衷跐?jì)南，10月10日之前他又要出差了。
我邀請(qǐng)了王玖玥、楊洺、王宏程、田祚旭、王宏昊，地點(diǎn)是在我家。
等到他們到的時(shí)候，我就要開(kāi)始做飯了。
我要先做花椒雞翅，爸爸給我打下手，我非常幸福。
我先把雞翅腌一下，然后放在鍋里過(guò)油炒，同學(xué)們聞香而來(lái)，都說(shuō)好香，我心里頓時(shí)好有成就感。
當(dāng)然不只是做這一道菜，我又做了牛排、蝦仁等菜，同學(xué)們都夸贊好吃。
吃完飯，我們又玩了撕名牌，猜詞語(yǔ)等游戲，都非常開(kāi)心。我們大家都很珍惜這最美好的時(shí)光。
值得初中日記篇十四
國(guó)慶節(jié)，天氣很不錯(cuò)，秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤，我也和爸爸媽媽一起去了。
老師們的車隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍，一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十分鐘左右的車程，我們來(lái)到了海邊，這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌，一望無(wú)際。潔白的沙灘，金光閃閃，旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來(lái)到了世外桃園。
老師分組開(kāi)始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組，爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備爐火，媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料，而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始享受香噴噴的烤雞翅了，大家都吃得津津有味。后來(lái)我自己也到爐火旁烤香腸，體會(huì)燒烤的真正樂(lè)趣。
燒烤結(jié)束后，老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有分組接力賽、拔河賽……。
今天，真是快樂(lè)的一天。
值得初中日記篇十五
春天到了，一場(chǎng)場(chǎng)春雨把泥土澆得濕漉漉的，在不平坦的路面上變出了一個(gè)接一個(gè)的水坑。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲終于響起，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥，飛快地跑出教室。操場(chǎng)馬上變成了游樂(lè)園，有的在沙坑玩游戲，有的在籃球場(chǎng)打球……每個(gè)角落都是人山人海。
我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂，伙伴們有的拿起石頭，站起身來(lái)直接往空中一拋，石頭在空中畫了個(gè)弧形，“撲通”一聲，沉下去了，水面濺出水花，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。有的拿起石頭，瞄準(zhǔn)水面，手用力把石頭甩出去，石頭在水面上調(diào)皮地“跳”了兩下，又輕輕落入水中，水面蕩起了一圈圈漂亮的波紋，觀看的伙伴們看到這精彩的表演，紛紛歡呼跳躍起來(lái)。我也趕緊拿起石頭，加入打水漂的行列，側(cè)著身子，對(duì)準(zhǔn)水面，把石頭甩出去，石頭也在水面“跳”了兩下，我們一起，繼續(xù)歡呼。
打水漂不過(guò)癮，幾個(gè)穿水鞋的伙伴看見(jiàn)水面上有木板，就把木板推了過(guò)來(lái)，一個(gè)伙伴跳了上去，我也跟著跳，一只腳不小心踩到水里，鞋子馬上濕了，我看到旁邊有一根木棍：“誒，把它當(dāng)成劃船槳不正好嗎？”我拿起來(lái)木棍，雙手緊緊的握頭木頭上方，用力地從前往后劃，沒(méi)想“船”真的動(dòng)了一下，我和小伙伴坐在木板漂行，感覺(jué)好爽哦！
我們玩得滿頭大汗，汗水像雨點(diǎn)一樣，一滴一滴地掛滿了我們的笑臉。
媽媽來(lái)接我，看到這一幕，大聲地喊：“蔣承，你在干什么？”伙伴們頓時(shí)一哄而散，我三十六計(jì)――跑為上策?；氐郊遥冶粙寢屃R得“狗血淋頭”。
但想到能和小伙伴玩得這么爽快，我心里美滋滋的，挨罵也值得。
值得初中日記篇十六
有那么一件事，它像一只小鈴，在我的記憶中搖響，每當(dāng)想起它，我都會(huì)感受到偉大的友誼。
在幼兒園里時(shí)，因?yàn)樘詺?，所以常常摔倒，有時(shí)會(huì)擦破點(diǎn)皮，但這點(diǎn)小傷我根本就沒(méi)放在心上，仍舊和同學(xué)們跑來(lái)跑去。
有一次我像往常一樣和小伙伴玩滑滑梯，在爬梯子上去的時(shí)候，沒(méi)有抓穩(wěn)，腳下一滑，身體快速地往后傾。此時(shí)的我慌張的不知道干什么，任憑我的身體往下倒。正好后面走來(lái)了我的同學(xué)樂(lè)樂(lè)，她是我幼兒園最好的朋友，她連忙跑過(guò)來(lái)，在跑的.過(guò)程中還摔了一跤?？伤龥](méi)有哭，忍著痛，捂著膝蓋跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我被及時(shí)地拉住了。我連連說(shuō)著感謝的話，可她卻笑著說(shuō)：“我們是好朋友，這是應(yīng)該做的。”看著樂(lè)樂(lè)膝蓋上的傷，我心里十分難過(guò)，但她卻笑著說(shuō)：“不疼不疼。”
如果沒(méi)有樂(lè)樂(lè)，我一定會(huì)摔下來(lái)。輕則擦破點(diǎn)皮，重則骨折。每每看到人摔倒被扶起來(lái)時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出樂(lè)樂(lè)不顧自己救我的情景，想起我和樂(lè)樂(lè)的友誼。
值得初中日記篇十七
從我記事起，就有很多事出現(xiàn)在了身邊。這些事就如同沙灘上的貝殼，有大的，有小的，都深深的印在了我的腦海里。那塊五彩繽紛的貝殼，就像星星一樣閃爍在我的腦海里。哦！原來(lái)是那次?。?BR> “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”那天，我很開(kāi)心，蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間的小路上。老百姓們看著我，也都露出了甜蜜的微笑。“這是要去哪里玩啊，這么開(kāi)心！”一位農(nóng)名叔叔笑著問(wèn)道?！敖裉煨』锇榛貋?lái)了，我要去找她玩兒。我先走了，叔叔，拜拜?！?BR> “哎呦”，“哇――哇――”我突然感覺(jué)到一絲疼痛，坐在地上大哭起來(lái)。
“沒(méi)事吧，小朋友，”一位阿姨站在我旁邊焦急的對(duì)我說(shuō)。
“怎么沒(méi)事啊！你怎么能這樣啊！你絆倒我了。我好疼啊，怎么辦?！?BR> 那個(gè)阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不知道應(yīng)該怎么安慰我。漸漸地，周圍圍滿了人，那個(gè)阿姨更慌了。
“不是的，小朋……”阿姨話音還沒(méi)落下，我就生氣地對(duì)她說(shuō)：“不是什么啊不是！你把我絆倒你還有理了？快，快說(shuō)該怎么解決?！?BR> 村名們圍在一旁，紛紛討論著些什么，似乎在指責(zé)那位阿姨。
“小朋友，你先冷靜一下好不好?！?BR> “你要我怎么冷靜啊！我的腿都破了?！?BR> “我沒(méi)有絆你，是一塊石頭把你絆倒了。”
“什么？不可能，就是你把我絆倒的。怎么？難道你還想逃走不成？”
“不是的，真的不是。”
這時(shí)，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想整個(gè)過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)：不是阿姨絆倒我的，是那塊可惡的石頭絆倒我的。
我站起來(lái)，拍了拍身上的土，向那位阿姨鞠了一躬?！鞍⒁蹋瑢?duì)不起，是我誤會(huì)你了?！?BR> “沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，阿姨不怪你，知錯(cuò)能改就是好孩子。”那位阿姨臉上露出了的微笑。
那次誤會(huì)，讓我懂得了：遇到事情應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，首先要做的是了解事情的情況，而不應(yīng)該盲目判斷。
值得初中日記篇十八
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的`精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁础Ｈ绻阋捕闷渌说膯?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
值得初中日記篇一
篇一：青春值得回味有一種愛(ài)叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻?，而年少輕狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?BR> 值得初中日記篇二
在清閑午后，在日落黃昏，手捧一杯清茶，隨手拿起一本好書，就可以津津樂(lè)道。
讀書，是一種感悟——暢快奔騰的唐詩(shī)一氣呵成，曲折含蓄的宋詞凄涼超脫，輕快簡(jiǎn)明的現(xiàn)代詩(shī)剛?cè)岵?jì)。讀“我輩豈是蓬蒿人，仰天大笑出門去”我感受到李白的豪爽肆意;讀“朱門酒肉臭，路有凍死骨”我深深體會(huì)到杜甫的悲憤之情;讀“知否，知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”我會(huì)為李清照的人生愁緒發(fā)出感嘆……在詩(shī)中，我找到了幾分閑靜。
讀書，是一種享受——清秀的散文給人以清新典雅之意。讀《藤野先生》，我感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情;讀高爾基的《海燕》，我體會(huì)到了作者對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望，對(duì)革命的呼喚;讀《背影》，我被朱自清與其父親之間的濃厚親情所感動(dòng)……在散文中，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言文字的魅力。
讀書，是一種意境——傳奇寫實(shí)的小說(shuō)讀過(guò)后讓人驚心動(dòng)魄。讀《紅樓夢(mèng)》，我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我在學(xué)習(xí)上要不斷努力、探索;讀《羊脂球》，我看到了人們的自私與偽善，同時(shí)也教育我要尊敬他人……在小說(shuō)中，我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)，讀你喜歡的書，就仿佛在和一位智者交談。不錯(cuò)的，學(xué)會(huì)讀書就是學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。讀書的過(guò)程值得品味，它在不知不覺(jué)中凈化了你的心靈，讓你在獨(dú)特的語(yǔ)言文字中遨游。讀書的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，從書中學(xué)到的，我們將會(huì)一輩子受益匪淺。
讀書，也就是品味人。
值得初中日記篇三
讓我感動(dòng)的是其實(shí)是艾波妮——她是誰(shuí)？你肯定會(huì)問(wèn)——一個(gè)僅僅出場(chǎng)了幾次的龍?zhí)住莻€(gè)酒店老板的女兒（也許有些人，走出電影院后就忘了她的名字。）但是沒(méi)關(guān)系，這絲毫不影響她的感人之處。
從電影一開(kāi)始，我們就知道，開(kāi)酒館那對(duì)夫婦不是什么好人，而他們的女兒，卻并沒(méi)有和他們一起干這些小偷小摸的勾當(dāng)，她是純潔的，善良的。她渴望愛(ài)情——當(dāng)她遇見(jiàn)了馬瑞斯，只不過(guò)，天意弄人，她愛(ài)他，他卻愛(ài)著她。她可以為馬瑞斯做任何事情，幫馬瑞斯找到柯賽特，陪著馬瑞斯一起上戰(zhàn)場(chǎng)，甚至替擋槍子，臨死前把信交給馬納斯，她在雨中一次又一次的呼喊著“ilovehim”“ilovehim”......
答案是：沒(méi)有。他對(duì)于艾波妮的感情，也許是感激，也許是歉意，或者更多，但是絕沒(méi)有愛(ài)過(guò)。但這并不重要，對(duì)于艾波妮來(lái)說(shuō)，守住他的愛(ài)情，他是幸福的，她也就會(huì)很幸福。
悲慘世界》中，沒(méi)有什么東西是不破碎的，我就喜歡看破碎的東西，這很殘忍。我認(rèn)為，破碎的東西是美麗的，同樣，很殘忍的，我相信，破碎的人生，也是美麗的。
而這，注定是一個(gè)悲慘的世界。
值得初中日記篇四
八天之后，我就要成為初三的一名學(xué)生了。也許這個(gè)身份會(huì)讓我有一絲的驕傲。因?yàn)榱⒖叹鸵蔀樗趯W(xué)校里歷史最悠久的學(xué)生之一了，走在校園里，七八年級(jí)的弟弟妹妹們會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。這些都就是值得我高興的！
八天之后，我就會(huì)明白自己心中所期盼的初三就是什么樣的了。八天之后，我就會(huì)明白恩師們對(duì)我的進(jìn)一步要求了。八天之后，我就又能夠見(jiàn)到在一齊度過(guò)兩年之久的同學(xué)了。
也許在八天之后我會(huì)明白，我所期盼的初三就是那么的辛苦，每一天有寫不完的作業(yè)，有聽(tīng)不完的嘮叨，有做不完的試卷。但我依然會(huì)勇于應(yīng)對(duì)！
值得初中日記篇五
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。
我小的時(shí)候，騎的是帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。我經(jīng)常騎著自行車去幼兒園。因?yàn)轵T自行車要用很大的力氣，所以經(jīng)過(guò)了鍛煉，現(xiàn)在我的腿部力量很強(qiáng)大的，不知道的人還以為我練過(guò)跆拳道，其實(shí)我沒(méi)有。
自從我考上福山正達(dá)以后，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，在我生日的時(shí)候給我買了一輛新的自行車，它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“美人魚”。它有粉紅色的車身，雪白的輪子和座椅，還有一個(gè)粉紅色的小筐可以放我的飲料。而我的舊自行車就送給我的.表妹了。
一開(kāi)始，我還不敢拆掉輔助輪，因此，我常常騎著4個(gè)輪子的車在小區(qū)里晃。后來(lái)，有一天，媽媽不管我同意不同意，就把兩個(gè)輔助輪拆掉了，讓我直接騎2個(gè)輪子的自行車。
我很害怕，但是我還是很想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，就開(kāi)始很努力地練習(xí)了。第一次是媽媽陪我練的，和我學(xué)走路一樣，我一次都沒(méi)有摔跤。第二次是爸爸陪我練的，我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈，到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。今天是第三次，我考慮了一下，我覺(jué)得陪我練習(xí)是媽媽比較好，但是爸爸的力氣比較大。最后，我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
結(jié)果，讓我沒(méi)有想到的是，因?yàn)閶寢屃庑。懿粍?dòng)，我才踩了大概50米媽媽就要休息，她把手放開(kāi)了。而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，讓過(guò)了幾輛汽車（把媽媽嚇壞了）。到最后，我連起步都不用媽媽扶了。
我還要繼續(xù)練習(xí)，等到我學(xué)會(huì)用剎車了，技術(shù)也熟練了，媽媽就要帶我上馬路了。想到這個(gè)我就很高興。
值得初中日記篇六
它是我收到的最珍貴的一件禮物，它訴說(shuō)了一位父親對(duì)自己剛出生女兒的期待。那是我收到的第一封信，這封信沒(méi)有寫信人的地址，沒(méi)有收信人的姓名，信封上只有一行字“給剛出生的女兒”。
當(dāng)我收到這封信時(shí)，它已經(jīng)是十幾年前寫的了，紙已經(jīng)變黃，但要表達(dá)的感情卻永不褪色。這封信表達(dá)了一個(gè)要做父親的人的喜悅，對(duì)以后怎樣教育孩子的規(guī)劃，以及作為父親對(duì)孩子的期望。面對(duì)擺在眼前的信，再看看現(xiàn)在的父親，經(jīng)歷了眾多生活磨難，他成熟了許多，也蒼老了許多，再也不會(huì)有當(dāng)時(shí)寫這封信時(shí)的情趣了。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，爸爸還在讀大學(xué)，沒(méi)有來(lái)得及回家，便寫了這封信，想要告訴我他當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。
時(shí)光荏苒，一晃十幾年過(guò)去了。如今我和父親的關(guān)系也沒(méi)有小時(shí)候那么融洽了。我仔細(xì)想了想，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是我和父親都在生活中養(yǎng)成了太多的壞毛病。父親以前從來(lái)不吸煙，所以我愿意接近他，小時(shí)候我總喜歡趴在他肩膀上，聞著純樸氣息。而今，他變了，在那一團(tuán)團(tuán)煙霧的籠罩下，他變得陌生，變得恐怖。我和他談話，從來(lái)不敢正視他的眼睛，因?yàn)槲以僖部床坏绞畮啄昵八哪欠N眼神了。每當(dāng)我想起他抽煙的“瀟灑”動(dòng)作，我就難以入睡。我很擔(dān)心，擔(dān)心有一天我會(huì)失去他的關(guān)懷，看不到他的笑臉。
有一天晚上，我從噩夢(mèng)中驚醒，枕頭上濕透了，不知是淚水還是汗水，當(dāng)時(shí)我的心如刀割一般的疼痛，不能再任其發(fā)展下去了，我要制止他。于是我提起筆，寫了第一封給父親的信。我向父親承諾如果他答應(yīng)戒煙，我一定每次考試都進(jìn)步。第二天我低著頭把信交給了父親，父親仔細(xì)讀完之后，也低下頭，我們倆都沉默良久，相互看著對(duì)方，父親長(zhǎng)嘆一口氣，最后終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也用行動(dòng)證實(shí)了他的承諾，他把我寫的那封信貼在他的書桌上，每次想抽煙時(shí)都去看一眼。接下來(lái)我也要行動(dòng)了，記得那一年，我和父親都過(guò)得很痛苦，但我們都收獲了歡樂(lè)。初=時(shí)由于落下了太多功課，我經(jīng)常失眠，于是整晚的學(xué)習(xí)功課，爸爸也不時(shí)地鼓勵(lì)我，幫助我。老天不負(fù)有心人，爸爸成功戒煙了，我也成功步入年級(jí)前十名，一年時(shí)間我瘦了十幾斤，還得了一場(chǎng)病，不過(guò)我認(rèn)為這樣做值得。
生活就是這樣，有苦也有甜，只要用心做一件事，無(wú)論結(jié)果如何都是值得的。
值得初中日記篇七
有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛(ài)但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有幾只小蜜蜂在采蜜，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非?？鞓?lè)。
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開(kāi)他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山，月亮出來(lái)時(shí)，它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。
我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你，向日葵，你真美。
值得初中日記篇八
看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時(shí)心魂俱靜，當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，各種比賽的選手各就各位，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽(yáng)光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽(yáng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們拼盡了全力。
終于，我們迎來(lái)了下午的最終比賽――“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽(tīng)已久，卻從未嘗試過(guò)的比賽，是全班共同參加的項(xiàng)目，成了我最害怕的比賽之一。
比賽開(kāi)始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團(tuán)，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的奮盡全力，可還是被其他班級(jí)爭(zhēng)奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的我，不由得嚇破了膽。終于，害怕已久的比賽還是到來(lái)了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心，我還擔(dān)心班級(jí)的榮譽(yù)?？纯次覀儼啵谎弁?，就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí)，他們的高個(gè)成山成堆，個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品。看上去結(jié)實(shí)又高大，力氣十足。
裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來(lái)回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐，個(gè)個(gè)向后倒去，做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌！我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺(jué)得手指尖似乎劃過(guò)一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量，在使我們不斷地前進(jìn)，我立馬意識(shí)到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來(lái)越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學(xué),“男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點(diǎn)，一下子醒悟過(guò)來(lái)。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費(fèi)勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來(lái)。場(chǎng)面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮?，拼盡了全力。
值得初中日記篇九
今天是星期五，是一個(gè)充滿坎坷的日子，也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的.蘭花》這一篇課文，這篇課文講述了作者身在異國(guó)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng)，而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里，但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子，你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢？
早上起來(lái)，我依然是按原計(jì)劃背單詞。
(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后，吃過(guò)飯，父親來(lái)電話了，說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷，高興是因?yàn)槲乙丶伊耍瘋且驗(yàn)閷?duì)這里的留戀。
過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯，便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時(shí)意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，用二姨的身份證來(lái)買票，我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，拜拜。
值得初中日記篇十
回憶往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻在我心。
――題記。
成長(zhǎng)，猶如一段一去不復(fù)返的旅程，雖然旅途很艱辛，但風(fēng)景卻很迷人。每一個(gè)路口站都值得我去品析，欣賞。邂逅過(guò)的每一份點(diǎn)滴都值得我去收藏，記憶。
第一站：美味中的點(diǎn)滴。
放學(xué)剛要回家的我，立馬被這種美味所纏住，我毫不猶豫的上前買了一個(gè)。看！這位老奶奶用嫻熟的技藝，仿佛在制造一個(gè)又一個(gè)的“小生命”，看到我走向她，便和藹地問(wèn)我：“孩子，吃蔥油餅嗎？一塊錢一個(gè)哦！”我立馬點(diǎn)頭了。她用三下五除二的功夫就給我做了一個(gè)?？晌艺湾X時(shí)才發(fā)現(xiàn)我只帶了五元，而這位老奶奶也恰好沒(méi)有零錢，她似乎比我更著急，她跑去一個(gè)商店里，給我換下了零錢，并找給了我。我心里一震，心想：換做別人會(huì)這樣做嗎？這時(shí)，我拿過(guò)她遞給我的蔥油餅，嘗了一口，是如此的美味！
第二站：筆尖上的點(diǎn)滴。
當(dāng)筆尖再次與紙摩擦，發(fā)出“嘩―嘩―”的聲音時(shí)，讓我又想起了她。
那次，上美術(shù)培訓(xùn)班時(shí)，我正在一筆又一筆的畫著，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，微微點(diǎn)了一下頭，又用纖細(xì)的巧手拿起鉛筆在紙上畫，那只鉛筆，似乎在紙上悠然地跳舞，而畫下的每一筆，又似乎是鉛筆留下的腳印。她的眼神中充滿了自信與慈愛(ài)。她讓我更愛(ài)上了繪畫，仿佛只有繪畫，才能讓我在奇妙的世界里染上一抹絢麗無(wú)比的色彩。
第三站：書籍里的點(diǎn)滴。
打開(kāi)一本書，一種奇妙的力量吸引著我，仿佛在一直告誡著我：接著往下讀，精彩的在后面呢！就這樣，我沉浸在知識(shí)的海洋里，又想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”對(duì)呀，書籍，正所謂我的精神食糧，它的一點(diǎn)一滴哺育著我。
如果可以的話，我愿帶上相機(jī)，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，一張又一張的照片，正是我成長(zhǎng)的旅途中最寶貴的行李，值得我去記憶！
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值得初中日記篇十一
如今，人人之間都有種距離。
沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。
人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。
“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代?！?BR> 手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
值得初中日記篇十二
打開(kāi)書，看到這樣的一句話：“值得與否，不在于你是否成功，而在于你奮斗的過(guò)程。”
合上書，我陷入了深深的回憶……。
那時(shí)剛進(jìn)初中的第一年，由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)方式，而且那時(shí)的我極為自負(fù)。遇到不懂的問(wèn)題也不回去主動(dòng)找老師請(qǐng)教，于是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，但這也沒(méi)能引起我的注意。我還為一時(shí)的失敗找了許多的借口。但一次又一次的考試，我發(fā)覺(jué)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，不會(huì)的問(wèn)題也越來(lái)越多。
直到初一下半年的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前我極為自信因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我四門主課中最好的一門?？纪旰笪乙沧载?fù)的不止一次的向同學(xué)，甚至向老師吹噓我的成績(jī)。可當(dāng)成績(jī)發(fā)布后，“69”兩個(gè)紅紅的大字映入我的眼簾，我看著眼前這十幾次錯(cuò)誤，甚至不敢相信這是我的試卷。同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，讓我羞愧至極，我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤之處。我發(fā)現(xiàn)我大部分都是小錯(cuò)誤，但最后兩道大題我卻用錯(cuò)了方法，二十幾分的分?jǐn)?shù)，我居然只拿了三分，我有些不甘心，試圖找到幾個(gè)與我差不多情形的同學(xué)，但出乎我意料的是，就連平時(shí)成績(jī)比我低十幾二十分的同學(xué)，最后兩題也沒(méi)有出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。(原創(chuàng))。
我下決心要做一些改變，改變我現(xiàn)在的狀況。
我開(kāi)始大量的訓(xùn)練數(shù)學(xué)的壓軸大題，遇到不明白的就去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也不懂就去請(qǐng)教老師，老師沒(méi)空的話就自己努力鉆研題目。有時(shí)，好幾個(gè)小時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)也只能換來(lái)兩道甚至一道題目的順利解決，這時(shí)，我的心里總會(huì)傳來(lái)一句：值得嗎？我從來(lái)沒(méi)有試圖正面回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑?，行?dòng)證明一切！功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我的數(shù)學(xué)考了九十六分，牢牢穩(wěn)坐班級(jí)第一，年級(jí)第二的寶座。這時(shí)傳來(lái)的，再也不是同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，取而代之的，是同學(xué)的羨慕和老師的聲聲表?yè)P(yáng)。
這時(shí)我才知道，之前的熬夜苦戰(zhàn)并不是沒(méi)有收獲，這一切的一切，都是值得的。
當(dāng)你為一件事或者一個(gè)目標(biāo)而拼搏，而奮斗的時(shí)候，你總會(huì)感到對(duì)前方的迷茫，但請(qǐng)你一定要記住，不論你現(xiàn)在是否成功，你所做的一切都是值得的，它為你的成功奠定了基礎(chǔ)，為你的未來(lái)指明了方向。它也許只是你人生路上的一段小插曲，但也可能會(huì)就此改變你的人生。
現(xiàn)在，當(dāng)心中因?yàn)槟切┧^無(wú)用的奮斗而出現(xiàn)值得與否的疑問(wèn)時(shí)，我的回答是肯定的：值！
值得初中日記篇十三
10月10日是我12歲的生日，可我為什么要在今天舉行生日派對(duì)呢？因?yàn)槲业陌职衷跐?jì)南，10月10日之前他又要出差了。
我邀請(qǐng)了王玖玥、楊洺、王宏程、田祚旭、王宏昊，地點(diǎn)是在我家。
等到他們到的時(shí)候，我就要開(kāi)始做飯了。
我要先做花椒雞翅，爸爸給我打下手，我非常幸福。
我先把雞翅腌一下，然后放在鍋里過(guò)油炒，同學(xué)們聞香而來(lái)，都說(shuō)好香，我心里頓時(shí)好有成就感。
當(dāng)然不只是做這一道菜，我又做了牛排、蝦仁等菜，同學(xué)們都夸贊好吃。
吃完飯，我們又玩了撕名牌，猜詞語(yǔ)等游戲，都非常開(kāi)心。我們大家都很珍惜這最美好的時(shí)光。
值得初中日記篇十四
國(guó)慶節(jié)，天氣很不錯(cuò)，秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤，我也和爸爸媽媽一起去了。
老師們的車隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍，一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十分鐘左右的車程，我們來(lái)到了海邊，這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌，一望無(wú)際。潔白的沙灘，金光閃閃，旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來(lái)到了世外桃園。
老師分組開(kāi)始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組，爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備爐火，媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料，而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始享受香噴噴的烤雞翅了，大家都吃得津津有味。后來(lái)我自己也到爐火旁烤香腸，體會(huì)燒烤的真正樂(lè)趣。
燒烤結(jié)束后，老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有分組接力賽、拔河賽……。
今天，真是快樂(lè)的一天。
值得初中日記篇十五
春天到了，一場(chǎng)場(chǎng)春雨把泥土澆得濕漉漉的，在不平坦的路面上變出了一個(gè)接一個(gè)的水坑。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲終于響起，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥，飛快地跑出教室。操場(chǎng)馬上變成了游樂(lè)園，有的在沙坑玩游戲，有的在籃球場(chǎng)打球……每個(gè)角落都是人山人海。
我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂，伙伴們有的拿起石頭，站起身來(lái)直接往空中一拋，石頭在空中畫了個(gè)弧形，“撲通”一聲，沉下去了，水面濺出水花，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。有的拿起石頭，瞄準(zhǔn)水面，手用力把石頭甩出去，石頭在水面上調(diào)皮地“跳”了兩下，又輕輕落入水中，水面蕩起了一圈圈漂亮的波紋，觀看的伙伴們看到這精彩的表演，紛紛歡呼跳躍起來(lái)。我也趕緊拿起石頭，加入打水漂的行列，側(cè)著身子，對(duì)準(zhǔn)水面，把石頭甩出去，石頭也在水面“跳”了兩下，我們一起，繼續(xù)歡呼。
打水漂不過(guò)癮，幾個(gè)穿水鞋的伙伴看見(jiàn)水面上有木板，就把木板推了過(guò)來(lái)，一個(gè)伙伴跳了上去，我也跟著跳，一只腳不小心踩到水里，鞋子馬上濕了，我看到旁邊有一根木棍：“誒，把它當(dāng)成劃船槳不正好嗎？”我拿起來(lái)木棍，雙手緊緊的握頭木頭上方，用力地從前往后劃，沒(méi)想“船”真的動(dòng)了一下，我和小伙伴坐在木板漂行，感覺(jué)好爽哦！
我們玩得滿頭大汗，汗水像雨點(diǎn)一樣，一滴一滴地掛滿了我們的笑臉。
媽媽來(lái)接我，看到這一幕，大聲地喊：“蔣承，你在干什么？”伙伴們頓時(shí)一哄而散，我三十六計(jì)――跑為上策?；氐郊遥冶粙寢屃R得“狗血淋頭”。
但想到能和小伙伴玩得這么爽快，我心里美滋滋的，挨罵也值得。
值得初中日記篇十六
有那么一件事，它像一只小鈴，在我的記憶中搖響，每當(dāng)想起它，我都會(huì)感受到偉大的友誼。
在幼兒園里時(shí)，因?yàn)樘詺?，所以常常摔倒，有時(shí)會(huì)擦破點(diǎn)皮，但這點(diǎn)小傷我根本就沒(méi)放在心上，仍舊和同學(xué)們跑來(lái)跑去。
有一次我像往常一樣和小伙伴玩滑滑梯，在爬梯子上去的時(shí)候，沒(méi)有抓穩(wěn)，腳下一滑，身體快速地往后傾。此時(shí)的我慌張的不知道干什么，任憑我的身體往下倒。正好后面走來(lái)了我的同學(xué)樂(lè)樂(lè)，她是我幼兒園最好的朋友，她連忙跑過(guò)來(lái)，在跑的.過(guò)程中還摔了一跤?？伤龥](méi)有哭，忍著痛，捂著膝蓋跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我被及時(shí)地拉住了。我連連說(shuō)著感謝的話，可她卻笑著說(shuō)：“我們是好朋友，這是應(yīng)該做的。”看著樂(lè)樂(lè)膝蓋上的傷，我心里十分難過(guò)，但她卻笑著說(shuō)：“不疼不疼。”
如果沒(méi)有樂(lè)樂(lè)，我一定會(huì)摔下來(lái)。輕則擦破點(diǎn)皮，重則骨折。每每看到人摔倒被扶起來(lái)時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出樂(lè)樂(lè)不顧自己救我的情景，想起我和樂(lè)樂(lè)的友誼。
值得初中日記篇十七
從我記事起，就有很多事出現(xiàn)在了身邊。這些事就如同沙灘上的貝殼，有大的，有小的，都深深的印在了我的腦海里。那塊五彩繽紛的貝殼，就像星星一樣閃爍在我的腦海里。哦！原來(lái)是那次?。?BR> “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”那天，我很開(kāi)心，蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間的小路上。老百姓們看著我，也都露出了甜蜜的微笑。“這是要去哪里玩啊，這么開(kāi)心！”一位農(nóng)名叔叔笑著問(wèn)道?！敖裉煨』锇榛貋?lái)了，我要去找她玩兒。我先走了，叔叔，拜拜?！?BR> “哎呦”，“哇――哇――”我突然感覺(jué)到一絲疼痛，坐在地上大哭起來(lái)。
“沒(méi)事吧，小朋友，”一位阿姨站在我旁邊焦急的對(duì)我說(shuō)。
“怎么沒(méi)事啊！你怎么能這樣啊！你絆倒我了。我好疼啊，怎么辦?！?BR> 那個(gè)阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不知道應(yīng)該怎么安慰我。漸漸地，周圍圍滿了人，那個(gè)阿姨更慌了。
“不是的，小朋……”阿姨話音還沒(méi)落下，我就生氣地對(duì)她說(shuō)：“不是什么啊不是！你把我絆倒你還有理了？快，快說(shuō)該怎么解決?！?BR> 村名們圍在一旁，紛紛討論著些什么，似乎在指責(zé)那位阿姨。
“小朋友，你先冷靜一下好不好?！?BR> “你要我怎么冷靜啊！我的腿都破了?！?BR> “我沒(méi)有絆你，是一塊石頭把你絆倒了。”
“什么？不可能，就是你把我絆倒的。怎么？難道你還想逃走不成？”
“不是的，真的不是。”
這時(shí)，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想整個(gè)過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)：不是阿姨絆倒我的，是那塊可惡的石頭絆倒我的。
我站起來(lái)，拍了拍身上的土，向那位阿姨鞠了一躬?！鞍⒁蹋瑢?duì)不起，是我誤會(huì)你了?！?BR> “沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，阿姨不怪你，知錯(cuò)能改就是好孩子。”那位阿姨臉上露出了的微笑。
那次誤會(huì)，讓我懂得了：遇到事情應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，首先要做的是了解事情的情況，而不應(yīng)該盲目判斷。
值得初中日記篇十八
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的`精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁础Ｈ绻阋捕闷渌说膯?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。