活著讀后感薦(專業(yè)22篇)

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    通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,加深對(duì)其中觀點(diǎn)和主題的理解。讀后感可以融入自己的感情色彩,但要注意把握好情感態(tài)度的平衡和適度。以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,希望對(duì)大家在寫作中有所幫助。
    活著讀后感薦篇一
    當(dāng)兒子、妻子、女兒、女婿、外孫一個(gè)個(gè)地離福貴而去,當(dāng)他身邊只剩下一頭老牛,當(dāng)他孤獨(dú)而又痛徹心扉地哭在一個(gè)個(gè)墳頭,他的內(nèi)心該有多么無(wú)助寂寞。他是多么想要隨他們而去??墒?,他沒(méi)有。他只是活著,活著??粗刻斓奶?yáng)升起又緩緩落下,看著田地里的人們一次次經(jīng)過(guò),在他內(nèi)心小小的平地上活著,活著。
    父母死時(shí)懊悔遺憾,兒子死時(shí)失去理智,女兒死時(shí)心如冰般寒冷,女婿和外孫死時(shí)卻也淡淡麻木了。是啊,一次次打擊使得他心如死灰,卻也令他看淡了一切。我竟在讀書時(shí)默默祈禱著,不要再有人離去了、不要再打擊他了、不要留他一人,可是結(jié)果卻也不如人意。這也不禁讓我思考那一次次打擊,思考那當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),思考中國(guó)過(guò)去幾十年中的一切的一切。
    改革初期生活貧困,全部在中國(guó)社會(huì)的幾十年前涌現(xiàn)。那時(shí),有多少人因生活貧困而餓死;有多少人因看不到明天的曙光而失去生活的信心?卻也有很多人活了下來(lái),活著,活著,活著……他們一定是抱有強(qiáng)烈信念,正如食指所言:“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的.年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命”才使得自己在迷茫的昨天堅(jiān)持前行。
    而當(dāng)今社會(huì),仍有許多人不珍惜自己的生命。喬任梁因抑郁自殺深深刺痛了人們的心靈。感覺(jué)瞬間,一個(gè)鮮活的生命就已逝去,留給我們的是一個(gè)安詳?shù)男θ?,也是一個(gè)強(qiáng)烈的沖擊。他的死也讓很多人傷透了心。有些人也因承受不住壓力而選擇自殺,可是,他們有沒(méi)有想過(guò)自己活著有沒(méi)有意義呢?有,它有意義?;钪粌H僅是為了自己,更是為了那些已逝世的人,替他們延續(xù)生命。
    有些人活著,卻已經(jīng)死了;有些人死了,卻依然活著。既然活著又何必憂愁,又何必嘆息,又何必因不知未來(lái)而迷茫?活著,就要活在當(dāng)下,讓自己的活著有價(jià)值!
    老人和牛的背影漸漸遠(yuǎn)去,也讓我的思緒隨之飄向了遠(yuǎn)方。盡管歲月給了他磨難與打擊。盡管他的一生坎坷曲折,可他仍不屈不撓地在他一輩子呆在的那片土地上活著、活著……沉重卻又充滿陽(yáng)光。
    活著讀后感薦篇二
    田惠敏、片岡登、盧桂蘭這三位與死神有過(guò)近距離接觸的幸存者,因?yàn)樗麄儗?duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生命的頑強(qiáng),對(duì)生命的希望,對(duì)生命的熱愛(ài),讓死神也望而卻步。一句”還有人活著嗎?”對(duì)他們來(lái)說(shuō),是多么動(dòng)聽。
    當(dāng)我們自己身臨險(xiǎn)境時(shí),你會(huì)盡力拖延自己的死亡時(shí)間,為救援人員爭(zhēng)取時(shí)間嗎?你會(huì)渴望生命嗎?如果是的,那么從現(xiàn)在開始,守護(hù)自己的生命吧。
    一句”還有人活著嗎?”,帶來(lái)了生命的希望,讓還頑強(qiáng)的活著的人,有了生還的希望。那些幸存者,擁有了多大的擁有了多大的勇氣,是對(duì)生命有這多少希望??!他們這種不拋棄不放棄的精神,是多么可貴?。?BR>    ”還有人活著嗎?”,這句話讓我想起了汶川的地震,死了不少人,然而,也有很多人為了生命在與死神抗?fàn)?,讓死神停止了象征這死亡的腳步,多么感人??!而當(dāng)”還有人活著嗎?”這句話響起時(shí),卻像天籟之音那樣悅耳,因?yàn)槟鞘且痪漭d滿生命的問(wèn)話。
    我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命、守護(hù)生命,生命是可貴的。
    活著讀后感薦篇三
    余華的小說(shuō)《活著》是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中十分重要的作品,它以個(gè)人曲折的苦難經(jīng)歷先是濃縮了波瀾壯闊時(shí)代的變化,后是上升至存在的個(gè)體對(duì)命運(yùn)與巨大系統(tǒng)的沖擊的始終樂(lè)觀。
    小說(shuō)的時(shí)間跨度也從解放前到文革后,跨越40余年,描寫了從地主階級(jí)下降到農(nóng)民階級(jí)的徐福貴與其家人的歷經(jīng)苦難的半生,命運(yùn)的手將福貴身邊的人一一奪走,最后余下年老的福貴與同樣年老的一頭牛。然而,福貴的精神曲線恰恰與現(xiàn)實(shí)的下沉相反,呈現(xiàn)上揚(yáng)的過(guò)程,并最終在霞光萬(wàn)丈的大地上頑強(qiáng)如一地存活下去。閱讀《活著》的過(guò)程是一個(gè)深刻的,重新認(rèn)識(shí)人存在維度的體驗(yàn),但要系統(tǒng)地理解《活著》關(guān)于存在的主題,我們需要客觀理性地分析,一下將從兩個(gè)維度對(duì)主題進(jìn)行闡釋。
    余華在分享本書的創(chuàng)作過(guò)程時(shí)也曾說(shuō)過(guò),小說(shuō)原本是采用第三人稱的敘述角度展開的,但以第三人稱的寫作卻讓這本書的推進(jìn)困難重重,而在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,作者嘗試以第一人稱“福貴之口”講述整個(gè)故事,“于是奇跡出現(xiàn)了,同樣的構(gòu)思,用第三人稱的寫作方式時(shí)無(wú)法前進(jìn),用第一人稱的寫作方式后竟然沒(méi)有任何阻礙,我十分順利地寫完了《活著》。”這向我們說(shuō)明,第一人稱的講述對(duì)于作品的形式意義非凡。
    首先,第一人稱讓人物面對(duì)命運(yùn)的災(zāi)難時(shí)呈現(xiàn)更深的心靈活動(dòng)。比如福貴將有慶的尸體背回家并將他掩埋的情節(jié)中,數(shù)次閃回到有慶奔跑的情景,這其實(shí)是福貴的記憶,而后福貴決定暫時(shí)隱瞞家珍時(shí)的糾結(jié),也毫無(wú)阻礙地展現(xiàn)在讀者面前。
    其次,福貴的講述基本都是平白的口語(yǔ),全書的環(huán)境描寫大都位于傾聽者“我”所處的時(shí)間變化,這就使戲劇性的情節(jié)發(fā)展獲得了巨大的真實(shí)感。
    從更高的結(jié)構(gòu)上,本書還為福貴的講述安排了一個(gè)到田間采集民間歌謠的傾聽者,這種安排有什么好處呢?我認(rèn)為,承接上點(diǎn),對(duì)真實(shí)感的加深也體現(xiàn)在這個(gè)結(jié)構(gòu)上。作者讓“我”去農(nóng)村碰見(jiàn)老人福貴,以提供了連接我們與福貴經(jīng)歷的橋梁,為故事的講述創(chuàng)造了一個(gè)自然的開口。
    再次,作者開篇時(shí)說(shuō),“我“是十年前到鄉(xiāng)下去的,而福貴講述的又是許多年前的事,這就讓講述發(fā)生的時(shí)間處在雙重的回憶下,當(dāng)下的時(shí)間與講述的時(shí)間通過(guò)年輕的“我”相連,講述的時(shí)間與故事發(fā)生的時(shí)間通過(guò)年老的福貴相連,這樣時(shí)空就始終處于連貫之下,增加了故事的真實(shí)感。此外,福貴的故事跨度之長(zhǎng)與“我”傾聽時(shí)間之短也形成強(qiáng)烈的反差,即一個(gè)人一生的故事原來(lái)也經(jīng)不起一個(gè)下午的講述,更增加了存在對(duì)于時(shí)間的渺小。這兩條時(shí)間線是交織推進(jìn)的,從中午到下午,從下午到傍晚,分別對(duì)應(yīng)福貴人生的各個(gè)階段,每當(dāng)讀者被福貴的講述感嘆時(shí),作者都會(huì)突然地回到傾聽者的時(shí)間,描寫一下貌似是“當(dāng)下”的環(huán)境與時(shí)間,以讓讀者獲得暫時(shí)的抽離感。這樣的安排也能極大把控故事的節(jié)奏,使其呈現(xiàn)更富層次的講述美。
    最后,小說(shuō)的語(yǔ)言是平白的,沒(méi)有刻意運(yùn)用文字的各種表達(dá)藝術(shù),但作品仍呈現(xiàn)出豐富的感染力??梢?jiàn),作品的感染力更多地來(lái)自曲折的故事本身,作品的語(yǔ)言更多為營(yíng)造一種真實(shí)感和客觀感服務(wù),并在平談的講述中蘊(yùn)含巨大的情感力量。
    作品以真實(shí)平凡的背景設(shè)定嫁接了離奇深刻的對(duì)活著,即人存在的主題,這一主題隱于每個(gè)波瀾的情節(jié)背后。然而,作者在小說(shuō)中并沒(méi)有直接地揭示對(duì)活著的理解,相反,講述貌似始終籠罩在客觀理性的氛圍之下,對(duì)情感的表達(dá)也從未超出人物自身的反應(yīng)。盡管苦難是巨大的,但表述是節(jié)制的,這就使得讀者需要對(duì)活著在文中呈現(xiàn)的本質(zhì)做進(jìn)一步思考。
    首先,人遭遇苦難后都會(huì)思索苦難的成因,這種成因從小到大可以分為三個(gè)層次。
    第一個(gè)層次是個(gè)體對(duì)另一個(gè)個(gè)體造成苦難,比如作品開頭時(shí)福貴自身的敗家行為對(duì)家珍造成的苦難,就是這個(gè)層次。
    第二個(gè)層次是社會(huì)與時(shí)代對(duì)個(gè)體造成苦難,比如由于戰(zhàn)爭(zhēng),福貴被國(guó)民黨軍隊(duì)強(qiáng)征入伍,被迫接受戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)精神與肉體的強(qiáng)烈創(chuàng)傷。
    第三個(gè)層次也即最高層次,是一種神秘的,或歸結(jié)為偶然性的,或有些人命名為“命運(yùn)”的成因。在這種層次中,個(gè)體往往無(wú)法找到造成苦難的直接的因,或是許多偶然的因綜合下的作用,在這種情況下,個(gè)體所感到的精神挫敗是最嚴(yán)重的。比如有慶的死亡,從自身角度,有慶渴望一種爭(zhēng)先的責(zé)任,因而最快跑步到輸血地點(diǎn),從社會(huì)角度,時(shí)代的落后使醫(yī)院缺乏充足的血庫(kù)等資源,而看似是罪魁禍?zhǔn)椎目h長(zhǎng)春生,經(jīng)過(guò)前文我們已經(jīng)了解春生這個(gè)人本身并非是惡的,而造成血被抽干的直接人物醫(yī)生,也是為了挽救另一個(gè)生命而行動(dòng)且也并非刻意為之。這樣,我們就始終無(wú)法找到一個(gè)直接的原因來(lái)解釋有慶死亡這一苦難的原因,也就是第三個(gè)層次的表現(xiàn)。
    個(gè)體對(duì)于這三個(gè)層次的苦難的反應(yīng)就構(gòu)成了《活著》這本書最深層的推進(jìn)動(dòng)力。一開始,福貴沉迷賭博造成家境衰敗,這是他在經(jīng)歷第一層次的苦難,后來(lái),福貴認(rèn)識(shí)到家人與自身價(jià)值的可貴,極大地克服了原來(lái)的性格,隨著性格的成熟,這種苦難也就被克服了。
    隨后,戰(zhàn)爭(zhēng)與時(shí)代的苦難降臨到福貴身上,他被迫卷入解放戰(zhàn)爭(zhēng),離家萬(wàn)里,在尸橫遍野的雪地穿行并最終活著回到了家,這是對(duì)第二層苦難的頑強(qiáng)抗?fàn)帲ê髞?lái)的大煉鋼鐵、人民公社和文革時(shí)期,福貴的抗?fàn)幰彩冀K在延續(xù)。而全書接踵而來(lái)的一個(gè)個(gè)死亡,雖然個(gè)體上可以為每一個(gè)找到一個(gè)原因,但它們?cè)谡w上就呈現(xiàn)出了第三個(gè)層次,即一種無(wú)序的,循環(huán)的宿命感。福貴對(duì)于第三個(gè)層次的苦難的客服是橫貫全書的,也是對(duì)活著的個(gè)體最高的頌歌。
    在“我”于“十年前的那個(gè)下午”聽老人富貴靠著一頭老牛,以清晰平靜的語(yǔ)氣講述這圍繞它一生的苦難時(shí),在他輕松地對(duì)老牛說(shuō)著那些已故親人命名的想象出來(lái)的其他牛時(shí),在他最后于炊煙和農(nóng)舍中,歌聲在空曠的傍晚如風(fēng)一樣飄散時(shí),我們知道,福貴最后戰(zhàn)勝了第三層的苦難,并向我們呈現(xiàn)出這樣一個(gè)終極的主題,即存在就是存在本身,活著就是終極的目的,就是個(gè)體面存在中一切不可預(yù)測(cè)性的反抗。活著即為目的,而非為了通向任何別的所在的手段。
    活著讀后感薦篇四
     導(dǎo)語(yǔ)《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時(shí)代背景下,隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反,大躍進(jìn),文化大革命等社會(huì)變革,徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。下面小編為您推《活著》讀后感范文,歡迎閱讀!
     “人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福”--出自余華的短篇小說(shuō)《活著》的自序。我很喜歡這本書,因?yàn)槊慨?dāng)讀這本書時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己所面臨的一切困難其實(shí)都不算什么,人總是這樣,如果他沒(méi)有體會(huì)到真正的痛苦,他會(huì)天真的以為他所面臨的是天大的困難,所以便憂郁困惑,一籌莫展。讀了這本書便給了我莫大的勇氣去追求我想要的幸福。
     “幸福是什么?”這是一個(gè)人從生到死都在追求的東西,也是一個(gè)人人生價(jià)值的所在,但往往還是有很多人找不到他們想要的幸福。而我就以讀了《活著》這本書后的感悟來(lái)淺談我對(duì)“幸福”的一些看法吧!
     活著,是為了什么而活?還是單純的為了活著而活著?活著,是大自然賦予我們最基本的能力,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)幸福的追求,但往往現(xiàn)實(shí)卻給了我們太多的苦難、無(wú)聊和平庸。而我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去忍受,去擔(dān)負(fù)起生命賦予我們的責(zé)任,在經(jīng)過(guò)一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正因?yàn)榈脕?lái)不易,所以才更加渴望和珍惜。
     主人公叫“福貴”,一個(gè)在現(xiàn)代人看來(lái)略顯俗氣的名字,可是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對(duì)子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛(ài),也愚昧到可悲。于是一個(gè)個(gè)悲劇就此誕生,出生在富貴家庭的福貴并沒(méi)有那么像父母所希望的那樣富貴,他的人生還是發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變,到最后才知道好好地活著才是老百姓真正的福貴。想來(lái)也是警醒我們每個(gè)人:今天你所擁有的如果不努力抓緊,明天也許就不是你的了。要珍惜眼前,活在當(dāng)下。
     福貴的一生可謂當(dāng)時(shí)底層社會(huì)的一個(gè)縮影,勞苦大眾對(duì)于生活的磨難只有堅(jiān)忍,而沒(méi)有力量去改變他。賭光家財(cái),氣死老父,他的人生從平坦大道走向了死胡同,但最可貴的是他乘著自己年輕氣盛,以狂妄不羈的性格得到了他這一生中最愛(ài)的女人—家珍。他的幸福大門為家珍而開,也從未關(guān)過(guò)。
     福貴的一生是那么的漫長(zhǎng)也是那么的短暫,讓我強(qiáng)忍悲痛來(lái)復(fù)述他的一生吧!成親不久,賭光家財(cái),氣死老父,同時(shí)失去了最有力的精神之柱和物質(zhì)之柱;家道中落,岳父強(qiáng)行帶走懷孕的媳婦,好在家珍最后回來(lái)了;外出買藥,不幸被國(guó)民黨抓壯丁,戰(zhàn)場(chǎng)上撿了一命,但也許是他的母親一命換一命的吧;回到家以為全家四口人可以安心過(guò)上好日子了,不料兒子有慶十三歲時(shí)卻因?yàn)榫热双I(xiàn)血過(guò)多而死,生活再次陷入悲痛;女兒鳳霞人機(jī)靈漂亮,但因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒變成了聾啞人,本來(lái)就不舒心的日子更加難過(guò),還好找到了一個(gè)能當(dāng)半個(gè)兒子的女婿—二喜;在以后的這段時(shí)間里恐怕是福貴一輩子中最快樂(lè)的時(shí)候了,女婿對(duì)他們很好,全家其樂(lè)融融,但可怕的事又發(fā)生了,女兒鳳霞在醫(yī)院生孩子的時(shí)候死去了;不久之后他生命中最珍愛(ài)的人,終于承受不了打擊離他而去;但好歹他還有爺孫三人相依為命,沒(méi)過(guò)幾年二喜因?yàn)橐淮谓ㄖ鹿时凰喟逶宜懒?原本一個(gè)六口之家,還剩兩個(gè)人,但命運(yùn)覺(jué)得給他的痛苦還不夠多,再一次奪走了他只有六歲大的外孫的生命。一個(gè)遲暮之年的老人,經(jīng)歷了如此多的'生死離別,卻依然堅(jiān)強(qiáng)得活著。因?yàn)樗溃谶@個(gè)世界上還有人需要他,被人需要也是一種很大的幸福;因?yàn)樗?,上天讓他活著是去努力追求幸福的,盡管幸福離他很遠(yuǎn),盡管只剩他一個(gè)人,但只要他自己不放棄,明天也許幸福就來(lái)到他身邊了。有人說(shuō)過(guò)幸福就像一只翩翩蝴蝶,你永遠(yuǎn)也追不上它,但它卻在不經(jīng)意間落在你的肩上。
     寬容、善良是開啟幸福之門的鑰匙。福貴的兒子有慶是為了救他戰(zhàn)友春生的老婆才不幸死去的,一開始家珍不肯原諒春生,但大家經(jīng)歷了提心吊膽的文革后,命運(yùn)悲苦的他們還是重歸于好,所以遭遇不幸卻依然懂得寬容的福貴仍然是幸福的,他用寬容和忘卻來(lái)清除痛苦,讓內(nèi)心有更多的空間來(lái)容納幸福。
     也許我們所看到的,福貴的一生除了苦難還是苦難,但我相信任何人都會(huì)被他這種堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng),從而來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的人生。也許福貴的一生窄如手掌,但也許能寬若天地。
     幸福只是內(nèi)心對(duì)生命流轉(zhuǎn)的一種感受和領(lǐng)悟,而這種感覺(jué)不在于它的長(zhǎng)短,但只要我們感受到了它的存在,珍惜它的存在就已經(jīng)獲得了幸福。
     在貧苦的邊緣,幸福仍然可以光顧,在光鮮的背后,幸福也許仍然味同嚼蠟。是否幸福,不在于你所處的環(huán)境,而在于你所營(yíng)造的心境,是否幸福,不在于你擁有了什么,而是在于你內(nèi)心感覺(jué)到了什么。做事遵循于本心,幸福就可以很簡(jiǎn)單,幸福的內(nèi)心才是成就我們幸福人生的主體。
     積極追求幸福是沒(méi)有錯(cuò)的,但我們?cè)诖颐s路的時(shí)候,卻忘記了祝?!,F(xiàn)在的我們似乎都處于這樣一種狀態(tài):一直在忙,一直在往前趕,以為拼命趕路的我們會(huì)在某個(gè)終點(diǎn)獲得幸福。于是在這種不能停止的追求當(dāng)中,我們深感疲憊,卻一直不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個(gè)過(guò)程,如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福,然而卻忘卻了生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么我們是否幸福,都早已沒(méi)有了感覺(jué)。所以當(dāng)你不停向前奔跑的時(shí)候,適當(dāng)慢下來(lái),欣賞沿途的景和人,也許你會(huì)收獲不一樣的東西。
     生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;同樣生活中也不缺少幸福,只是缺少感知幸福的心靈。就讓我們放飛心靈,感悟幸福吧!
    活著讀后感薦篇五
    我們來(lái)到這個(gè)世界上,擁有生命是多么的幸運(yùn),但對(duì)有些人來(lái)說(shuō),想要好好活著卻是一件很艱難的事情。余華通過(guò)《活著》描繪了前半生過(guò)得風(fēng)生水起,后半生跌入社會(huì)底層,過(guò)著艱苦困難生活的富貴。有些人說(shuō),這本書只能看一遍,不敢再反復(fù)揣摩,因?yàn)樯钋械馗惺艿礁毁F生活的悲慘和悲哀,害怕再次感受到活著的艱辛和艱苦。而我認(rèn)為,余華不僅僅給我們描繪了底層貧困人民的生活困境,還給我們帶了一個(gè)值得深思的話題:“人為什么活著?”
    很多人活著是為了錢以及名利,我想,這大錯(cuò)特錯(cuò),即使錢和名利都是為了讓我們擁有更好的生活,但活著的意義遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。富貴的生活是貧窮的,但即便是這樣,他還是堅(jiān)持活下去了。為了父母、孩子、朋友而活著?不,富貴一路走來(lái),親人、好友一個(gè)個(gè)的離去,生活一次次地將他擊倒,可富貴都獨(dú)自挺過(guò)來(lái)了,雖然沒(méi)有親朋好友的陪伴,但他還是努力地堅(jiān)強(qiáng)地活著。看完這本書我才明白,活著的意義不是為了任何人、任何事,只是為了活著本身。人的生命只有一次,我們經(jīng)歷了幾次輪回,才換來(lái)了這趟旅程,而這段人生旅程一旦失去就徹底失去了,并不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而再來(lái)一次。人生很短,轉(zhuǎn)眼就從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成了風(fēng)華正茂的青年,再一轉(zhuǎn)眼便滿目華發(fā)……曾經(jīng)那些阻擋我們止步不前的困難,回過(guò)頭來(lái)看也不過(guò)是人生路上的小小絆腳石罷了。
    我們來(lái)也是一個(gè)人來(lái)的,走也是一個(gè)人走的。人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,就像富貴,即使身邊的親朋好友一個(gè)個(gè)的離世,而他孤獨(dú)寂寞,與老黃牛相依為命,還是努力地活著,并沒(méi)有選擇輕生,上天賦予的生命怎能輕易中止?可是現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy就丟棄生命,想要離開人世間,實(shí)在令人嘆惋。和富貴相比,我們是幸福的,生在一個(gè)和平的年代,沒(méi)有富貴的貧窮,沒(méi)有富貴的孤獨(dú),我們有好友相伴,有父母的疼愛(ài),有豐衣足食的生活……那還有什么堅(jiān)持不下去的呢?或許你正遭遇挫折,不要放棄,因?yàn)楸┯杲K將過(guò)去,美好的彩虹會(huì)在未來(lái)等你,如果現(xiàn)在放棄了自己的生命,你將失去看到美好的機(jī)會(huì)!
    “沒(méi)什么比活著更美好的事,也沒(méi)什么比活著更艱難的事”,生活自然不可能事事順意,有許多的困苦等著我們?nèi)タ缭?。但就算這樣,我們也要好好地活著。富貴經(jīng)歷了生離死別,在旁人看來(lái)他是幸存的,但他深知只有真真切切地活著,才能感受人生的種種體驗(yàn),品嘗命運(yùn)給予的酸甜苦辣,只有活著一切才有了意義。
    生活本該如此,我們要像富貴一樣堅(jiān)強(qiáng)?;钪桑煤没钪?,堅(jiān)強(qiáng)地活著,快樂(lè)地活著,平淡地活著,不為別人,為自己!
    活著讀后感薦篇六
    很久就聽說(shuō)過(guò)《活著》這本書,聽說(shuō)和《平凡的世界》一樣能震撼人心,也拍成電影了。我喜歡這類作品,滲入人心的震憾一面,夾著感動(dòng),憤怒,不安和期盼等情緒去看待這個(gè)作品從而直指人生。
    我看的書比較雜,什么類型的都想去探閱,想知道作者想展示的是社會(huì)的一面還是心底的一面的比較多,從而在我這里有了一次存根的底??墒强戳四敲炊鄷苡浀玫暮苌?,我相信這除我的記性差以外的原因就是作品本身符不符合我本身的需求,當(dāng)然這個(gè)需求是講精神層次的。
    這次就以之前讀過(guò)的寫一篇讀后感吧,在此非常感謝弟送給我這本《活著》,我讀了才知道它到底是怎么樣的作品,為什么會(huì)有膾炙人口的稱贊,會(huì)成為人飯后津津樂(lè)道的話題,而如今讓我有了一次談?wù)勊臎_動(dòng)。
    那我先講講《活著》這本書吧(一年前看的,還記得大概情節(jié),說(shuō)明這作品確實(shí)能得到我的認(rèn)可)。
    作者余華的寫作非常有技巧和特色,他主線是讓垂暮之年的福貴去講述他平凡卻又顯得不平凡的經(jīng)歷,而對(duì)主人翁福貴既用了第三人稱,也用了第一人稱,讓現(xiàn)在和過(guò)去不斷切換,達(dá)到了層次分明卻避免了直敘平鋪的枯燥。福貴是不幸的,他好好一個(gè)有錢有地有勢(shì)的二世祖因?yàn)楹觅€淪落為地位卑微而一無(wú)所有的佃農(nóng),父親被氣死了,母親得病后他又被拉入打仗,在打仗時(shí)經(jīng)歷了生死的邊緣后幸運(yùn)回家,而母親早已死去,貧窮讓他聰明的女兒變成又聾又啞,后來(lái)嫁人了卻在生產(chǎn)時(shí)不幸死去,她的老公也因?yàn)橐淮我馔庖餐瑯与x去。他懂事的兒子卻因?yàn)楫?dāng)兵故友的妻子被活活抽血而死。老婆因?yàn)槭芸嗍芾垡搽x他而去,他的孫子就因?yàn)槠綍r(shí)吃不上好東西而過(guò)多食豆而離去。就這樣一個(gè)個(gè)最親最愛(ài)的人相繼離他而去,只有一頭讓人看不起的老牛陪他度過(guò)晚年。經(jīng)歷了那么多曲曲折折,起起落落,是是非非,冷冷暖暖,主人翁福貴卻能泰然處之,坦然面對(duì),他覺(jué)得他承載的不僅僅是自己活下去的意念,還有替他們活下去的希望。他活得不糊涂,活得有期盼,所以他樂(lè)觀,開朗,積極,向上,活力,生氣。
    都說(shuō)人物塑造成不成功主要是看我們能不能記住那個(gè)塑造的人物,所以這本書我覺(jué)得是成功的。我記住了福貴一生的大起大落,我也記住了福貴那面對(duì)生活的態(tài)度。很多時(shí)候我覺(jué)得角色可以互換一下,就像結(jié)婚互換戒指一樣,要的就是對(duì)方一個(gè)承諾,如果我是福貴,我想我的精神早會(huì)崩潰,所以我覺(jué)得他是偉大不平凡的,心夠強(qiáng)大,才能活著。
    我喜歡這類作品,讓我有了更深層面的思考。為什么會(huì)釀成這樣的慘劇?對(duì)于活著的我們而言將要做的和面對(duì)的又是什么?這除了社會(huì)因素,環(huán)境因素,人為因素,道德因素還有什么?我想還有心理承受因素。今天的我們面對(duì)的太多太廣,所以才會(huì)覺(jué)得壓力山大的,才會(huì)想著擁有正能量。如果我們都像福貴一樣有了拿得起放得下的豁達(dá),樂(lè)觀及態(tài)度,到處都是正能量了,哪里還需要傳播,哪里還有怨聲載道的叫罵,歇斯底里的叫囂和呼天搶地的叫喊。
    抱怨的太深,失去將太多;擁有的太多,麻煩也太多;輕松的太久,承載的必更多。而怎么樣活著取決的不僅僅是一種態(tài)度,還有一種意念,支撐我們?nèi)フ故静灰粯拥娜松脚_(tái)。
    后記:
    我記得余華寫過(guò)一句話,給我印象很深刻,在這里分享給大家:
    一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)的告訴我們及讓我們了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。而內(nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是敞開的,它更多的時(shí)候是封閉的,于是只有寫作,不停地寫作才能使內(nèi)心敞開,才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到。
    活著讀后感薦篇七
    真希望自己好像從未活過(guò),最好像流星,劃過(guò)即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個(gè)幾天幾個(gè)星期。
    你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無(wú)法預(yù)知明天的太陽(yáng)到來(lái)之時(shí),他會(huì)帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽(yáng)升起之時(shí),有些人有些事,就從此與你擦肩而過(guò)。
    你渴望有個(gè)人知道你,了解你,就像月亮了解太陽(yáng)落下她就要升起一樣。
    你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰??墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c(diǎn)點(diǎn)一樣。
    很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因?yàn)樾碌挠洃洉?huì)隨著歲月的增長(zhǎng)慢慢吞噬舊的記憶。活著即一種修行,一種歷練。
    每個(gè)人都有每個(gè)人的難處,你無(wú)法選擇自己的身世。不過(guò)既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。
    活著讀后感薦篇八
    如果身邊的人一個(gè)一個(gè)先離開我們,在出乎意料的時(shí)候。那么,在他們離開后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住,是否一個(gè)人死去后就真的沒(méi)有了,那些離開的我們愛(ài)著的人我們是不是該代替他們更好的活著。活著如果過(guò)得孤獨(dú),那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來(lái)。不知道從何時(shí)起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時(shí)候起,人們用生命去抗議,挽回自己的權(quán)益!不知道從什么時(shí)候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無(wú)知的愛(ài)情!
    在看完小說(shuō)《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個(gè)不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對(duì)生命沒(méi)有任何定義,直至生活落沒(méi),母親因得病沒(méi)錢醫(yī)治而死,兒子為縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過(guò)于陪伴你的親人一個(gè)一個(gè)的離開消失,而你只能目送著他們一個(gè)一個(gè)離開。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒(méi)有真正的離開,他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時(shí)候,眼眶總會(huì)涌出淚水,中國(guó)式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。
    這個(gè)曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無(wú)所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對(duì)他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的。活著的背面其實(shí)就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對(duì)于死亡他沒(méi)有恐懼,也沒(méi)有期待。他只是準(zhǔn)備著。
    生命正如吃飯睡覺(jué)一般平常,如果沒(méi)有出生的喜悅,沒(méi)有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因?yàn)槿藗兙次飞?,才害怕生命終結(jié)。
    活著讀后感薦篇九
    《活著》這本書給我的閱讀的體驗(yàn)實(shí)在是太諷刺,太戲劇又太過(guò)沉默,還摻雜著一些無(wú)法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。
    我跟著福貴看他從一個(gè)愛(ài)好賭博的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺(jué)得實(shí)在是活該。
    可是看到后面,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞.......一個(gè)個(gè)死去,看著他一次次受到生活殘酷無(wú)情地打擊,我卻開始在盼了,盼著能它有一個(gè)轉(zhuǎn)折,盼著福貴最后能有一個(gè)被安慰的結(jié)局。
    可越看后面越?jīng)]有希望,越看后面甚至想:“接下來(lái)福貴也應(yīng)該要死了吧。”然而出乎意料地,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個(gè)人默默地活著。
    看到這個(gè)結(jié)局,我心里的那些郁結(jié)像是和他的歌聲一起,在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng),存在著,卻沒(méi)有那么真實(shí)沉重了。
    回過(guò)神來(lái),是他的活著安慰了我。
    “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?!敝袊?guó)的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動(dòng)聲色。
    我們討厭激進(jìn)地爭(zhēng)執(zhí),暴力地沖突?!坝惺裁词孪茸聛?lái)好好談?wù)?,別激動(dòng)?!边@是我們常掛在嘴邊的話語(yǔ)。
    “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這種中國(guó)特有的想法,是來(lái)源于無(wú)數(shù)和福貴一樣能忍受生活的幸??嚯y的人對(duì)它的參透和頓悟。
    我們更習(xí)慣在“忍受”中去生活。不是說(shuō)我們不會(huì)奮起反抗,中國(guó)近百年的斗爭(zhēng)已能完全地展現(xiàn)我們的不屈。而是我們對(duì)待生活更像是一種“品嘗”,我們會(huì)細(xì)品它其中的酸甜苦辣,認(rèn)為生活自有“命數(shù)”,悲喜都是老天給予我們的體驗(yàn)。
    既來(lái)之則安之,不怨天尤人,把苦難歡喜都往自己的肩上扛。這應(yīng)該是刻在骨子里不需要?jiǎng)e人教授的思想。
    像福貴這樣令人敬佩的活著的人,在我們這種常人看起來(lái)的確是太通透豁達(dá),但我也明白他們也的確存在于世間,以前有,現(xiàn)在有,未來(lái)也會(huì)有。
    現(xiàn)在想來(lái),我在閱讀這本書的時(shí)候雖然情緒波動(dòng)很大,卻意外地沒(méi)有掉下眼淚,是不是我在閱讀這本書的時(shí)候就像在和福貴一起度過(guò)他的一生?一切發(fā)生的太過(guò)倉(cāng)促,來(lái)不及在這漫長(zhǎng)的生命里停下來(lái)放置悲傷,就被命運(yùn)的手無(wú)情地推進(jìn)到下一個(gè)猝不及防里,再次輪回。
    “生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!?BR>    自己真正能做的,只是在承受著生活的重壓下,自己去感受活著的幸福的辛苦罷了。但我現(xiàn)在如果回去再看一遍估計(jì)會(huì)哭得泣不成聲吧。
    因?yàn)榭奚顬楹稳绱藲埧?,哭這樣的事情在現(xiàn)實(shí)中的確存在,哭福貴無(wú)聲的堅(jiān)毅,哭活著的意義。
    我會(huì)想如果我是福貴我會(huì)不會(huì),能不能像他這般活下去?我想不出。
    也許福貴把活著本身當(dāng)成一種恩賜,像曾經(jīng)引起熱議的一位寧波小學(xué)生說(shuō)的話:“如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話,時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了;但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話,那么,我一直都未曾失去過(guò)時(shí)間,而是一直在獲取時(shí)間。”
    我們一直在從時(shí)間0開始獲取時(shí)間,我們一天天活著,就一天天多出了每一天的時(shí)間。
    而在“活著”爭(zhēng)取時(shí)間的途中,又混雜著無(wú)數(shù)難以忘懷的遇見(jiàn)和悲喜,這是渺小的人從無(wú)法抵抗的自然蒼天那里得到的獨(dú)有恩賜。
    所以,活著本身就是一件幸運(yùn)的事情?;钪旧恚椭档米屛覀?nèi)セ钪?BR>    活著讀后感薦篇十
    無(wú)論發(fā)生什么事,活著,因?yàn)榭傆袗?ài)你的人,總有你牽掛的事。
    主人公福貴曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
    在我們這個(gè)年紀(jì),現(xiàn)在擔(dān)憂的無(wú)非是現(xiàn)在生活中的瑣事罷了,不過(guò)是戀人朋友矛盾爭(zhēng)吵離開分手,學(xué)習(xí)成績(jī)工作不理想,別夸張了一點(diǎn)挫折,我們有吃有穿有錢花,沒(méi)病沒(méi)痛沒(méi)災(zāi)禍,我們正是青春奮斗的年頭,我們憑什么不快樂(lè),我們憑什么整天怨天尤人,我們憑什么說(shuō)別人幸運(yùn)我們沒(méi)他們好彩。其實(shí)活著很簡(jiǎn)單,特別是我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,有爸爸媽媽兄弟姐妹永遠(yuǎn)無(wú)條件支持我們,有那么幾個(gè)閨蜜好友來(lái)分享快樂(lè)分擔(dān)憂愁,我們正可以全心全意奮斗的時(shí)候,所以,別總是放大那些瑣碎的小事,讓他們占據(jù)了你生活中心,更應(yīng)該把自己的心思更多的放在值得的事情上。
    主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!必?zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。
    雖然不用總把自己的不幸自己的苦難跟別人比較,也沒(méi)這個(gè)必要,可當(dāng)你意志消沉,覺(jué)得活著真辛苦現(xiàn)在的日子不理想的時(shí)候,請(qǐng)別放棄,一旦放棄了,什么都沒(méi)有了什么都沒(méi)意義了什么都不可能。勇敢活下去,遇到什么不開心的事,挺過(guò)來(lái),已經(jīng)是一種很勇敢的活著了。加油,正在掙扎正在糾結(jié)的人們,加油!
    活著讀后感薦篇十一
    伸出手,輕柔的春風(fēng)將你懷抱;邁開步,結(jié)實(shí)的大地為你墊腳;張開嘴,勤勞的雙手給你呈現(xiàn)甜美的味道;睜開眼,看青山云霧繚繞,看城鄉(xiāng)炊煙裊裊;豎耳傾聽,世間充滿生命的歡笑……我活在美好的世界上。
    《活著》是余華寫的一部小說(shuō),它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我展示了人生的真諦;為我講述了主人公福貴一生的悲歡離合,起落盛衰;也讓我懂得了怎樣活著。
    翻開第一頁(yè),我聽它娓娓道來(lái):吃喝不愁,無(wú)憂無(wú)慮,福貴年少時(shí)沐浴在富有帶來(lái)的歡樂(lè)中?;钤跐M足中的他享受著普通人沒(méi)有的待遇,開始在賭場(chǎng)中游走。輸輸贏贏之間,他忘乎所以,忘記了在家里為他憂心的妻子,忘記了自己欠下的累累賬單。猶如巨大的陷阱,福貴深陷其中。逍遙自在的日子如白駒過(guò)隙,福貴的美夢(mèng)被敲碎在他的無(wú)知之中。我讀到了這,在為福貴的前途擔(dān)憂時(shí),又不禁想到:現(xiàn)在還有多少人在不勞而獲中碌碌無(wú)為?還有多少人因?yàn)閮?yōu)越的資本而失去了前進(jìn)的欲望?我才知道:活著,就應(yīng)該不斷地向前奮斗!回到福貴身上。禍不單行,他一貧如洗,父親在憤怒中離去,而他的妻子和未出生的孩子,都消失在燈火闌珊的街道盡頭。一切都在一瞬之中。留給他的只有空白的大腦和他面容上的木訥和啞然。我嘆息,為什么他要浪費(fèi)如此美好的青春。然而這就是社會(huì)的準(zhǔn)則:不珍惜眼前,不努力勞動(dòng),即便家財(cái)萬(wàn)貫也會(huì)坐吃山空。福貴癱坐在街上,他像一個(gè)懵懂的孩子:“沒(méi)了,都沒(méi)了。”福貴的.生活變得曲折,他憤恨自己拖累了家人。于是他開始從頭再來(lái),投身于底層人民的勞作之中,只為了——活下去。他是個(gè)普通人了。我知道:人不分等次,就看他是否會(huì)努力。說(shuō)人們被生活壓得喘不過(guò)氣,那是因?yàn)閺?qiáng)者的欺壓,可如果有一雙雙不甘、奮進(jìn)的手,即使天空是塊巨石,都能被撐開。在不斷的努力之下,福貴的妻子回來(lái)了,他們開始了窮苦而真實(shí)的日子。雖遠(yuǎn)離昔日華而不實(shí)的喧囂,但他們活得很快樂(lè)。生活總是一波三折,福貴的母親不治身亡,他又被卷入戰(zhàn)火。剛逃出生天的他又聽到了兒子離去的消息。就這樣,希望與絕望并存,福貴的希望之火也生了滅,滅而生。隨后他的親人都相繼離去,他卻未被打倒,因?yàn)樗€活著,還有一顆跳動(dòng)的心。只要活著,生活就應(yīng)該繼續(xù)下去;我們作為中國(guó)的新一代青年,更應(yīng)該為祖國(guó)的將來(lái)、為造福人類而堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
    “我看到廣闊的土地袒露這結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚他們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨”讀完此書,我嘆服作者文筆的同時(shí)思緒萬(wàn)千:活著不是為了享受奢華,而是你真正地為生存、自己或他人做了什么,不虛度光陰,與命運(yùn)和未來(lái)博弈,讓每一天都是那么充實(shí)。即使物質(zhì)的欲望不能滿足,你的世界也將是幸福的,廣闊的,色彩斑斕的。我們活在當(dāng)下,積累力量,靜待明天閃耀時(shí)刻的到來(lái)!
    “活著,為了更好的明天!”
    我合上書,意猶未盡……
    活著讀后感薦篇十二
    他,是不幸的,一生由福至貧,歷經(jīng)苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運(yùn)的,雖命運(yùn)坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。
    他的一生就如坐過(guò)山車,從人生的至高點(diǎn)——一個(gè)家纏萬(wàn)貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無(wú)邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。尤其值得慶幸的是無(wú)論面對(duì)怎樣的打擊,他始終沒(méi)有被擊倒,總是依舊熱情地笑對(duì)生活,艱難地與命運(yùn)抗?fàn)幹?BR>    讀完最后一篇章,我腦中就不時(shí)地出現(xiàn)富貴的影子,一會(huì)兒是少年富貴飛揚(yáng)跋扈的樣子,一會(huì)兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會(huì)兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸,我不生活在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,而是出生在這個(gè)幸福和諧的新時(shí)代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛(ài)著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒(méi)有打垮和擊潰小說(shuō)主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。
    其實(shí),我們的生活中的美好時(shí)光太多太多:
    上學(xué)的時(shí)候,在老師的諄諄教誨下,我們獲得了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)讓我們從此與智慧結(jié)緣;
    課外活動(dòng)時(shí),我們用自己的真誠(chéng)結(jié)交了情同手足的朋友;
    ……。
    生活中,懷一顆感恩的心,攜一縷溫馨的風(fēng),采擷一束溫暖的陽(yáng)光,相信我們的生活會(huì)更加芳香,更加明媚!
    活著讀后感薦篇十三
    讀書,是自己的日常必需品。隨著年齡的增多,眼睛不好使,我又迷上了聽書。去年年底,我無(wú)意間在讀書369平臺(tái)看到了有聽書《活著》,幾乎一口氣聽完,還不過(guò)癮,又網(wǎng)上看書,搜余華的《活著》改編的電影來(lái)看??匆槐榭抟槐?,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我被美麗純樸的家珍所感動(dòng),被福貴一家的遭遇所打動(dòng),被福貴對(duì)苦難的承受力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度所折服。一個(gè)既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個(gè)精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂(lè)觀地活著。
    我想:是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去?是愛(ài),是愛(ài)讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時(shí),是父母妻子的愛(ài)包容了他;在他妻子被丈人接走時(shí),是母親對(duì)媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時(shí),他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因?yàn)樾闹杏袗?ài),和一頭老牛生活在一起。是的,親人的實(shí)體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。
    人到底為什么而活?家珍說(shuō):只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說(shuō):人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因?yàn)閻?ài)。因?yàn)樾闹杏袗?ài),一家人想方設(shè)法要在一起;因?yàn)樾闹杏袗?ài),人就活得開心;因?yàn)樾闹杏袗?ài),再苦再累也無(wú)所謂;因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以累并快樂(lè)著。
    作為一個(gè)教育工作者,我想:教育的宗旨是什么?是愛(ài)。愛(ài)是教育的靈魂。作為老師,先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才有能力愛(ài)家人,才能更好地傳播愛(ài)。讀后感.有道是:身教重于言教。老師只有自己愛(ài)看書勤動(dòng)筆,學(xué)生才會(huì)跟著愛(ài)看書,也愿意動(dòng)筆。老師只有自己有陽(yáng)光心態(tài),每天給學(xué)生一個(gè)笑臉,學(xué)生才會(huì)愛(ài)上老師,然后才愿意接受老師的教育。
    作為家長(zhǎng),最好的愛(ài)是陪伴,陪著孩子成長(zhǎng),在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)幫著孩子度過(guò)難關(guān),而不是孩子哭時(shí)塞個(gè)手機(jī)讓他玩游戲,或給他錢讓他自己去買吃的。
    我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。
    活著讀后感薦篇十四
    閱讀《活著》這本書,簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文字,讀完,潸然淚下。
    這本書里回憶了老人福貴悲苦的一生。福貴出生在一個(gè)富裕家庭里。活得瀟灑奢侈,迷上賭博,輸光了家產(chǎn),從此福貴的人生就完全改變了。生活貧苦,社會(huì)混亂。先是老爺子被氣死。接著,福貴又被抓去當(dāng)兵。走到了閻王門前,九死一生回到家后又得知娘已病逝。禍不單行,不久后,福貴的兒子有慶給市長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血過(guò)多死去。福貴的妻子家珍也患了軟骨病。女兒鳳霞嫁給了二喜。過(guò)上了好日子。但不久后,鳳霞因生產(chǎn)失血過(guò)多死去了。留下了兒子苦根,接著家珍,二喜都死去了。只剩下福貴和苦根。造化弄人,苦根,最后吃豆子撐死了。福貴買下了一只老牛,與它度過(guò)了余生。
    讀完此書,我是熱淚盈眶的。書中有許許多多心靈美好的人物。卻因曲折的命運(yùn),惡劣的環(huán)境而失去生命。最終一個(gè)悲劇結(jié)尾。如書中的有慶,一個(gè)純真善良的孩子,卻因醫(yī)生的失誤而死去。當(dāng)讀到有慶死去時(shí),我的眼前好像還浮現(xiàn)著他每天都去公社里為那兩只已不屬于他的兩只羊。浮現(xiàn)出他冬天仍提著鞋子光腳跑去學(xué)校。浮現(xiàn)出他獲得一只小羊羔而歡喜雀躍。他的死去,不僅給我們帶來(lái)了悲傷與惋惜。更帶來(lái)的是深刻的思考。 難道有慶的死僅僅是因?yàn)獒t(yī)生的失誤嗎?不,不是的。若不是當(dāng)時(shí)社會(huì)文化,技術(shù)的落后,生活環(huán)境的貧苦與無(wú)奈,像這樣的悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。在那個(gè)年代里,不知還有多少百姓做大量的活,受無(wú)名的罪,得微薄的錢,流苦澀的淚。
    面對(duì)親人接二連三的逝去,面對(duì)生活的艱苦困難,一般人又怎能受得了???文中的春生,面對(duì)生活的艱難,想要自盡,福貴再三勸說(shuō),最終,春生還是選擇了死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。令人嘆息。
    但是,福貴一次一次的熬了過(guò)去。當(dāng)僅剩自己獨(dú)自一身時(shí),他能感受到生命的快樂(lè)。在作者筆下“老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng)。臉上的皺紋歡樂(lè)的游動(dòng)著,里面鑲滿了泥土就如布滿田間的小道?!?BR>    令人驚嘆,他到底是不是那個(gè)命運(yùn)坎坷的福貴?面對(duì)挫折與痛苦,他能以寬容的胸懷去包容它,接受它。盡管生活艱難,但他仍笑著去面對(duì);盡管他的身體已經(jīng)老了。但那顆心卻充滿了童趣。那么富有生機(jī)與活力。
    也許,活著的意義就在其中了吧。
    如今的我們,生活在一個(gè)幸福有序的社會(huì),可總有人抱怨。抱怨,抱怨大大小小的事:為什么我做不到?為什么別人總比我厲害?為什么我的時(shí)間總不夠用?……然后便只是在心里生悶氣,什么也不做。當(dāng)挫折和苦難來(lái)臨他們不敢去面對(duì),不愿去面對(duì)。甚至以結(jié)束自己生命的方式來(lái)逃避。輕輕地來(lái)到人世間,默默的返回原點(diǎn)。像條干扁枯燥的線,漫無(wú)目的的劃過(guò)世間。
    反之,卻有人堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力充電。不斷扮靚自己,照亮自己的心。他們,用寬容去化解沖突;用微笑請(qǐng)教困難;用理智去面對(duì)不幸。用五彩繽紛的色彩,為自己的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    活著是一種未知;活著是一種幸運(yùn);活著是一種寶貴。活著,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
    活著讀后感薦篇十五
    早年就聽弟弟說(shuō)了讀過(guò)此書,還大概與我分享了下內(nèi)容,只是我并未在意,粗略知道了大概,也許人會(huì)越活越通透吧,從前忙得只為生計(jì),奔波勞累,頭腦簡(jiǎn)單,遇事碰壁之后才覺(jué)疼,不多想,愛(ài)依賴,沒(méi)主見(jiàn),碰壁多了才醒悟,人需三思而后行。
    很久以前就常常會(huì)胡思亂想,感概人生百味,遺憾無(wú)從說(shuō)起,總也徘徊在開頭難以續(xù)言,就算試寫一篇文章,都要反復(fù)校對(duì),生怕出錯(cuò),而就在意識(shí)完全游離于密密麻麻的文字間時(shí),時(shí)間也悄無(wú)聲息地溜走,等完成時(shí)已經(jīng)是凌晨五六點(diǎn)了,天啦,竟然不知不覺(jué)花了一個(gè)通宵的時(shí)間寫作了。
    進(jìn)而聯(lián)想到那些優(yōu)秀的編劇、作家等,真心不容易,每一本書、故事的作者;電視劇、電影的編劇等,他們都是用心創(chuàng)作出來(lái)的作品是多么地值得珍惜和細(xì)細(xì)品味。曾經(jīng)我是看書不到兩三頁(yè)就會(huì)如同被催眠般的,不知道自己什么時(shí)候已經(jīng)睡著了,從來(lái)都看不完一整本書,或者直接翻到最后幾頁(yè)就看完了;真的是每一個(gè)年齡階段看待事物都會(huì)發(fā)生改變;如今的我看電視電影也好,從不過(guò)于期待結(jié)果,而是細(xì)細(xì)品味過(guò)程;臺(tái)詞和人物神態(tài)某一細(xì)節(jié)都不放過(guò),特別看書也是字字句句細(xì)讀,有種身臨其境的感覺(jué),然而收獲也是從量變到質(zhì)變的過(guò)程轉(zhuǎn)換。
    人生就像電視劇,自編自導(dǎo)自演的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)劇,意識(shí)也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而想象空間越來(lái)越大,時(shí)不時(shí)地收拾起記憶的碎片整理放映,就好像自己獨(dú)坐私人影院,細(xì)細(xì)回味著自己是主角的這部劇。這次閑于家中,書架上的《活著》這本書誘我細(xì)讀起來(lái)......
    《活著》這本書中的主角人物福貴的一生是嘗盡了人間煙火,由衣食無(wú)憂的“闊少爺”徹底變成了“窮酸樣”!而這一切就是福貴本人一手造成,所以萬(wàn)千悔意不得不有所悟,反思反思再反思,一切都得從零開始,苦字迎面來(lái),看清開始認(rèn),這就是命。當(dāng)福貴身邊的朋友,家人,上至父母,下至兒女,再有愛(ài)妻,乃至女婿,外孫都一個(gè)一個(gè)意外地離去時(shí),那種撕心裂肺的痛……也許人最傷心的時(shí)候是心碎到淚水已隨時(shí)光流逝而熬干,哭也沒(méi)有眼淚了,替而代之的是笑,其實(shí)那是心在滴血以笑的形式展現(xiàn)罷了。
    福貴最后就是一個(gè)還“活著”的孤家寡人,牽著一頭老牛如同自己般連起個(gè)名字也叫福貴。遇到作者他能坦然面對(duì),足夠清晰詳細(xì)地面對(duì)作家余華講述自己的一生,從不避諱,才有了《活著》名作問(wèn)世,真是感人感己!
    活著讀后感薦篇十六
    特別喜歡《活著》中的一句話,“生的終止不過(guò)是一場(chǎng)死亡,死亡的意義不過(guò)在于重生或永眠。死亡不是失去生命,而是走出時(shí)間?!?BR>    這個(gè)世上根本沒(méi)有什么感同身受,所以,我也無(wú)法真正體會(huì)福貴眼睜睜的看著親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦。一個(gè)桀驁不馴,嗜賭成性的富二代,仿佛從他輸?shù)艏抑心且话佼€地起,悲劇就開始了。經(jīng)歷四次時(shí)代變遷,對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),活著就是一場(chǎng)場(chǎng)磨難,滿目瘡痍,失無(wú)所失。好好活著成了他活著的意義。
    回憶起兒子有慶他說(shuō):“他望著那條彎曲著通向城里的小路,再也看不到兒子赤腳跑回來(lái),月光照在路上,像是灑滿了鹽?!?,是啊,曾經(jīng)最熟悉的路,成了最無(wú)聲的悲涼。
    時(shí)間教會(huì)了福貴很多,而他同時(shí)也失去了寶貴的青春?,F(xiàn)在不知悔改,將來(lái)后悔莫及!
    小說(shuō)最溫情的地方,就在于那頭叫“福貴”的老牛。在市集上被福貴買下來(lái),這頭老牛像極了自己,所以取了和自己一樣的名字。這是福貴第一次可以主動(dòng)決定自己的人生。到老了,有它陪著。他曾對(duì)老牛說(shuō)“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了,”累了的時(shí)候還可以坐在田坎邊,發(fā)發(fā)呆,看看那時(shí)的自己,以及仿佛沒(méi)有失去的親人。
    文末他欣慰的說(shuō):“親人們先我而去,讓我最后能了無(wú)牽掛的死去?!保@時(shí)的福貴仿佛比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)、淡然。
    于無(wú)聲中聽驚雷,于無(wú)色中看繁花。經(jīng)歷確實(shí)是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富??幢M人世百態(tài),嘗遍世間冷暖,好好活著,勇敢的活下去,做一個(gè)太陽(yáng)一樣的人,溫暖而又充滿希望!
    活著讀后感薦篇十七
    周國(guó)平說(shuō):一個(gè)人要對(duì)自己整個(gè)人生的目的有明確而堅(jiān)定的認(rèn)識(shí),清楚地知道自己究竟為什么活著,這是一件極難的事。
    因?yàn)闃O難,所以,更想知道答案。因此,在看到余華的小說(shuō)《活著》時(shí),便急迫地讀完。
    這部小說(shuō),以第一人稱的敘述方法,用一種冷靜、平常的筆調(diào),娓娓敘說(shuō)福貴老人并不平常的一生。
    在福貴還是一個(gè)闊少時(shí),他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天。破敗前的福貴不懂得傷心,破敗后的福貴卻沒(méi)有資格傷心了,因?yàn)樗闪说钁?,佃種著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。此后的日子,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),被抓丁到戰(zhàn)場(chǎng)而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老?!靶疫\(yùn)”地活著。
    在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生;可是對(duì)于福貴自己,我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福(余華語(yǔ))。
    “坐在我對(duì)面的這位老人,用這樣的語(yǔ)氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮?,使我?nèi)心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳,我看到寧?kù)o在遙遠(yuǎn)處波動(dòng)?!薄≌f(shuō)中的描述。
    作者余華說(shuō):“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇視,他們誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?BR>    他解釋:“活著”,作為一個(gè)詞語(yǔ),在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
    忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個(gè)必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛(ài)的牽引,如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。
    讀過(guò)《安妮日記》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實(shí)暗無(wú)天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅(jiān)持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。”她能忍受的力量,來(lái)源于她心中的光明。
    沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去的力量,來(lái)源于他肩上的責(zé)任與心中的愛(ài)。
    而我們,生活在真實(shí)社會(huì)中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責(zé)任與義務(wù),并在忍受的過(guò)程中,明了活著的理由,在忍受的過(guò)程中,讓生命變得有意義。
    很欣賞余華說(shuō)的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。
    在這種心態(tài)的使然下,他寫出了這部小說(shuō)《活著》,他感到自己寫下了高尚的作品。
    活著讀后感薦篇十八
    “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
    --題記
    你相信有這么一個(gè)人,他經(jīng)歷人間幾乎所有不幸的事,但他仍然勇敢地活著嗎?他就是《活著》這本小說(shuō)中的主人公--福貴。
    《活著》這篇小說(shuō)講述的是一個(gè)叫福貴的老人向“我”述說(shuō)他一生經(jīng)歷的故事。福貴原本是一位富家公子,他先后經(jīng)歷了破產(chǎn),父親去世,被抓走當(dāng)壯丁,險(xiǎn)葬于戰(zhàn)場(chǎng),好不容易得救回到了家,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)病死,女兒還因發(fā)燒成了啞巴,日子一天不如一天,饑餓時(shí)刻威脅著他們。后來(lái),唯一的兒子因獻(xiàn)血而死,想為此報(bào)仇的福貴發(fā)現(xiàn),害死自己兒子的竟是與自己經(jīng)歷過(guò)生死的兄弟,又無(wú)可奈何。他的女兒好不容易找到了歸宿,本以為生活慢慢變好,結(jié)果女兒產(chǎn)后大出血死去了,妻子也因病去世,女婿和孫子也因種種原因相繼離開了福貴。
    這是多么多么地令人絕望??!可福貴還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去……因?yàn)榛钪旧砭褪且患篮玫氖隆?BR>    生活很苦,可活著就會(huì)有驚喜發(fā)生,不要沉浸于痛苦之中。就像福貴染上了賭癮,好賭的他竟在不知不覺(jué)中把自己家產(chǎn)全部賭光了,他不得不攜家人移居到茅草屋,自力更生,養(yǎng)活一家人。這對(duì)于曾經(jīng)整日享受著的他來(lái)說(shuō)是多么痛苦啊,可是,好在他把家里的土地全部賭光了,他再不是地主,也因此在“斗地主”時(shí)期免了被槍斃的罪。
    如此看來(lái),他也很幸運(yùn)??!我們活著不必沉浸于痛苦之中,因?yàn)椤叭淌яR,焉知非?!?,要對(duì)生活充滿希望!
    學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作成長(zhǎng)。人生不如意之事十有八九,但我們也總能從中學(xué)習(xí)到很多。就像福貴,他出生在條件優(yōu)越的家庭,好吃懶做,吃喝嫖賭,凡是不好的習(xí)慣都讓他染上了。在他生活遭到變故后,他變得勇敢,有擔(dān)當(dāng),愛(ài)家庭,樂(lè)觀積極……這些優(yōu)秀的品質(zhì),都是他遭受苦難后學(xué)到的,他真正成長(zhǎng)為了一名男人!這樣的他,是原來(lái)那個(gè)富家公子永遠(yuǎn)成為不了的。
    我們時(shí)常會(huì)想,生活中的痛苦如此之多,我們到底為什么活著呢?
    其實(shí),活著本身就是一件美好的事!與活著站在對(duì)立面對(duì)的是死亡。死亡后,人們就再也不能見(jiàn)到心愛(ài)的人,再也不能欣賞世間美麗的風(fēng)景,再也不能做自己想做的事,再也不能……不能創(chuàng)造快樂(lè)。而活著總能創(chuàng)造無(wú)限的可能,一切都充滿了希望。
    我們始終都要堅(jiān)信,活著是一件美好的事情,只要活著就能創(chuàng)造出無(wú)限的力量。
    小說(shuō)的最后,年老的福貴獨(dú)自一人與一頭老牛向生命的終點(diǎn)緩緩而行,他很樂(lè)觀,總能向人們笑談往事。我想,這大概是活著的最美好的樣子吧。
    “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!被钪旧砭秃苊篮茫杆腥四軌蜓劾镉泄?,心中有愛(ài)地活著。
    如果你覺(jué)得生活很痛苦,就請(qǐng)讀一讀《活著》吧!
    活著讀后感薦篇十九
    “我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋。”
    只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福。兩年前看完《活著》,很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過(guò)分離之苦的人才知家人團(tuán)聚的真實(shí)可貴吧。
    直到看到家珍的話,我突然感到茫然,曾經(jīng)執(zhí)著著的夢(mèng)想也開始變得模糊。難道真的是我錯(cuò)了嗎?我開始回憶過(guò)去的點(diǎn)滴:每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)的morning call,在自修課上和同桌狂吃零食,傍晚一家人圍在桌前吃飯,熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,也正因?yàn)樽约簱碛校庞X(jué)得它們似乎是可有可無(wú)的。
    幾天后,好友一臉喜悅地告訴我,她父親出院了??粗樕涎笠缰男θ?,我更堅(jiān)定了:
    原來(lái)這就是我所追求的幸福。
    活著讀后感薦篇二十
    這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題。但是,我卻覺(jué)得作者余華說(shuō)的更有道理。
    余華這樣說(shuō):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!备YF的妻子家珍,她對(duì)人活著的意義看的明白清楚。她告訴福貴說(shuō):“我也不知道什么是福分,只求每年都給你做一雙新鞋”。這不是對(duì)余華這種“活的哲理”的最好詮釋嗎?活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。
    我想起了司馬遷的活著。司馬遷為李陵說(shuō)了幾句公道話,被漢武帝劉徹施以宮刑。這對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)是奇恥大辱,司馬遷說(shuō):“腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所在,每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也。”司馬遷也多次的想到過(guò)死,但他還是活了下來(lái),并且寫成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。以后,很多書中說(shuō)司馬遷是為了立書揚(yáng)名,彪炳史冊(cè),從而比漢武帝活的更長(zhǎng)。還有的說(shuō)是為了和漢武帝做暗地里較量,你想讓我死,我偏活下去。這些說(shuō)法總讓人覺(jué)得有點(diǎn)差強(qiáng)人意。我現(xiàn)在覺(jué)得,實(shí)際上司馬遷的活,也是生命自身的要求所致,寫《史記》只是一種自己活下去的寄托。
    當(dāng)今著名的作家史鐵生,年輕時(shí)因一次意外,雙腿殘疾。以后又患了腎衰竭。每周要做三次透析,別人問(wèn)他你的職業(yè)是什么,他風(fēng)趣的.回答說(shuō):我的職業(yè)是生病,業(yè)余搞點(diǎn)創(chuàng)作。他每次做透析之后,貧血、缺氧、幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí)呼吸不順。但他仍然活的非??鞓?lè)。他在《我與地壇》中說(shuō):一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。它還說(shuō):活著是自己的一種選擇,既然選擇了活著,為什么還要痛苦的活著!
    活著是艱難的,生存是充滿苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,使我們透過(guò)淚水觀察到了微笑,通過(guò)苦難來(lái)體會(huì)到了生存!
    活著讀后感薦篇二十一
    《活著》的故事不復(fù)雜,是寫一個(gè)叫富貴的男生的一生,年輕時(shí)家境好,用這天的話評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn)不說(shuō),還氣死父親,之后被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,幸好活了下來(lái)?;氐郊視r(shí),已經(jīng)是物是人非事事休,母親病死,女兒鳳霞聾了。這一段是從富貴走向貧窮的開始。之后兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,女兒鳳霞好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,老伴也走了,女婿在一次意外中也死了,只剩下他和孫子相依為命,但是孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下富貴一個(gè)人。
    活著,生命就是一個(gè)活著,不談幸?;蚩嚯y,生命只是一個(gè)活著的過(guò)程?;钪恳粋€(gè)生命都是如此卑微,又都是有尊嚴(yán)的。我們活著或如一粒種子,或如一只蟲子,終究會(huì)走到生命的最后,而過(guò)程就是時(shí)光對(duì)生命的記錄,也告訴我們只有時(shí)光是永恒的。
    余華的《活著》給了我們一個(gè)很好的心靈去處。佛說(shuō):一切都是緣生緣滅,世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在同緣法聚合。但是,當(dāng)我們歷經(jīng)種種,終究如陶潛云:親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿。說(shuō)到底,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)之中還是需要一個(gè)自我的肉體和心靈的安頓。
    《活著》,沒(méi)有過(guò)多訴說(shuō)悲凄萬(wàn)千的生命磨難,而是以佛家和道家的超脫來(lái)警醒人們。
    余華自己這樣解釋《活著》:活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
    我想這是一種對(duì)深沉的生命經(jīng)驗(yàn)的感悟,寫《活著》時(shí)的余華尚年輕,有如此悟性,實(shí)在是一種心靈的卓越,因此他贏得了世界的認(rèn)同和喝彩。
    活著,是一個(gè)禍福相依的過(guò)程,禍躲但是,福也不可盡享,從少年到中年,再到老年,生命就漸如流沙,只留下一抹淡淡的印跡而已。
    余華在《活著》最后的概括說(shuō):少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。這也印證了蔣捷《虞美人?聽雨》的對(duì)生命的解讀,少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。我們活著,生命的最后,或許就是道家所說(shuō)的靜吧。
    《活著》告訴我們:活著,最后我們都會(huì)回歸生命的靜虛,也是一種完滿吧?!痘钪分v的是關(guān)于死亡的事,其實(shí)它更想告訴我們的該是如何去不死,也就是說(shuō),無(wú)論生命經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都該以活著的姿態(tài)應(yīng)對(duì)死亡。這是富貴的個(gè)人生命記錄,我想也是我們民族的自畫像。
    我們甚至能夠把富貴提到阿q的高度,盡管他們代表的個(gè)性如此不一樣。
    活著讀后感薦篇二十二
    我得為余華的《活著》寫一篇讀后感。有哪本書比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個(gè)悲慘的故事。雖然不會(huì)像看郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》時(shí)哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會(huì)讓我有一種身臨其境的感覺(jué),一種不膚淺的感覺(jué),一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺(jué)。這書看過(guò)很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。
    這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是,他是地主,是敗家子。地主被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?,沒(méi)想到半上被部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。
    福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。
    他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜恕F鋵?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒(méi)錢就種種田?;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。
    人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
    而卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
    有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
    亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來(lái)他們覺(jué)得也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。
    小時(shí)候,我曾想過(guò)。,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動(dòng)魄的詞語(yǔ)!
    那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語(yǔ)文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛(ài)的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對(duì)我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒(méi)了面子,沒(méi)了自信心,沒(méi)了立足之地,沒(méi)了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),沒(méi)了一切。世界沒(méi)有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽(yáng)臺(tái)向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長(zhǎng)城時(shí),我突然發(fā)覺(jué),我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽(yáng)臺(tái)上的欄桿一躍而下,在長(zhǎng)城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。
    后來(lái)我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對(duì)我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒(méi)有做愚蠢事兒??!
    是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!