競聘政教處副主任的演講稿(優(yōu)秀18篇)

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    演講稿是演講者在講臺上依據某個主題進行的一種口頭表達。如何撰寫一份引人注目的演講稿?對于初次演講的人來說,可以參考一些成功的演講事例,給自己更多的信心。
    競聘政教處副主任的演講稿篇一
     尊敬的各位領導、各位同事:
     很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。
     這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。
     這次我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。
     希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。
     我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。
     我競爭的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學政教處副主任。
     現就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
     一、任職優(yōu)勢
     一是專業(yè)優(yōu)勢。
     在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。
     學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績顯著;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。
     教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。
     二是經驗優(yōu)勢。
     一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協(xié)調服務和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
     三是基層鍛煉的優(yōu)勢。
     帶領學校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。
     舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。
     通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學生生活和學習的了解,使我進一步認識了
     [xxxxx]x的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。
     四是個性優(yōu)勢。
     我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認真,有良好的人際協(xié)調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人。
     所以,我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
     二、工作思路
     進一步強化了崗位職責,提高了管理技能和管理素質,并創(chuàng)造性地開展工作。
     以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,不斷改進了工作方法。
     在課間、課外進行的檢查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。
     經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態(tài),發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。
     對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
     假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。
     第一、擺正位置,當好配角。
     在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。
     辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
     第二、加強學習,提高素質。
     一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
     另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
     第三、扎實工作,銳意進取。
     既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
     敬業(yè)樂群,踏實奉獻,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
     ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。
     如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。
     教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。
     我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。
     但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
     參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。
     也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,就面臨著成功與失敗。
     但是我堅信:天生我才必有用,關鍵在于能否找準自己的位置!這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負大家對我的殷切希望。
     如果競爭不上,也請放心,我會重新給自己進行定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展現,為我校做出應有的貢獻。
     我的演講完了,謝謝大家!
     尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
     大家好!
     感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。
     已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。
     古人講:天生我材必有用。
     站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。
     是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
     宜興市學科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。
     一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
     工作前,我參加過雙搶,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。
     我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
     二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
     我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
     三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。
     我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。
     我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
     四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
     23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
     至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!
     另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
     一是有一定的政治素養(yǎng)。
     我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。
     尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
     二是有一定的管理能力。
     十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。
     假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。
     第一、擺正位置,當好配角。
     在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。
     辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
     第二、加強學習,提高素質。
     一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
     另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
     第三、扎實工作,銳意進取。
     既發(fā)揚以往好的'作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
     敬業(yè)樂群,踏實奉獻,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
     ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。
     如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。
     教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。
     我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。
     但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
     參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。
     也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。
     尊敬的各位領導、老師們:大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,我認為政教處的工作是以人文精神作引領,以服務為宗旨,讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模的德育情境。
     政教副主任工作職責就是協(xié)助好政教主任做好各項工作,并達到政教工作的目標:學生健康成長能力強,教師幸??鞓穭?chuàng)成功,校園文化建設呈精彩,德育文化有品位。
     今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副主任的素質:一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
     二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
     三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。
     四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
     另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
     一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調能力。
     如果我能夠成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進取,不辱使命。
     我想從以下幾個方面做起:
     第一,擺正自身位置,當好助手。
    競聘政教處副主任的演講稿篇二
    晚上好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導。
    競聘政教處副主任的演講稿篇三
    各位領導、各位專家:
    大家好!
    首先感謝領導及同志們的信任,使我有機會參加競聘。
    我叫_×,今年_歲,(……簡介)。
    我競聘的崗位是辦公室副主任,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優(yōu)勢:
    一、具有優(yōu)良的個人品質。我具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識;具有求真務實的工作作風。
    二、具有良好的政治素養(yǎng)。參加工作以來,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加注重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
    三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間,主要負責專業(yè)技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫(yī)院職稱中評會。此外,協(xié)助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。
    經過這些年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高,并且能熟練運用計算機、網絡及現代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。
    四、年青、精神充沛。
    如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
    一、科學規(guī)范地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、調度,確保辦公室工作井然有序。
    二、搞好綜合協(xié)調,確保醫(yī)院政令暢通。及時傳達貫徹醫(yī)院決策,促進醫(yī)院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯(lián)系,做好協(xié)調工作,保證醫(yī)院各項工作處于慣性運行狀態(tài)。
    三、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫(yī)院各方面的工作動態(tài),及時地向各級領導反饋信息,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫(yī)院和領導的知名度,樹立良好形象。
    四、熱情細致地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力。
    拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職,請領導相信我,謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇四
    尊敬的院領導,各位老師,各位同仁,大家好!
    今天,能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!
    我叫__,現年34歲,大專學歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年,20__年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年,20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。
    從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
    10多年的實踐,使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術,特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20__年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,并利用業(yè)務時間刻苦鉆研腫瘤內科的診療,20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應的處理。在20__年的創(chuàng)甲達標工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、領導及同事的認可,于20__年至20__年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20__年被評為院先進工作者,20__年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
    競聘政教處副主任的演講稿篇五
    各位教職工:
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的.大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
    競聘政教處副主任的演講稿篇六
    大家好!
    我于年畢業(yè)并分配到中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,年至年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的'基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持!以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇七
    各位教職工:
    我競聘的崗位是政教處副主任。
    我于xx年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,
    一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
    競聘政教處副主任的演講稿篇八
    尊敬的各位領導、評委、同事們:
    大家好!
    非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!
    我20xx年來到*中工作,一直擔任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經歷,我熱愛教育,熱愛學生,由于工作踏實、努力,曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認識:
    一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村,在那里我生活了近20xx年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻,愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習,曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作,平時喜讀書看報,在網絡的各大教育論壇留下足跡,在學習中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。
    二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學校德育工作的職責部門,其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。
    如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
    第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。
    第二,加強學習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養(yǎng)學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
    第三、牢固樹立服務意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內心的人文關懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學生的熱情激發(fā)出來了,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受?!睂W生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學校的快速發(fā)展。
    第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征,盡力促成權利的下放,并明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學??紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支持下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
    各位領導、評委,在你們面前,我的確才疏學淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和*中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!
    最后,祝大家端午節(jié)快樂,闔家幸福。謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇九
    各位領導、各位同事:
    你們好!
    今天,我本著進一步鍛煉自己,提高素質的宗旨站在這里,參加鎮(zhèn)中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會。無論這次競選成功與否,我都認為這已經超出了競選本身的意義,至少,這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機會。
    去年,我從遵義師范學院畢業(yè),經過考試選拔,有幸進入了選調生隊伍,同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作,自參加工作以來,我勤于工作、樂于奉獻,堅持清清白白作人、踏踏實實干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象,黨政辦的工作細微繁瑣,是于細微之處見不平凡的工作,也是事關全局,不容有失的一項工作,權衡自已,我有幾項優(yōu)勢。一是熱愛崗位,踏實敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人,可也是一項十分磨人的工作,我從事工作以來,服從組織安排,無論是什么工作,我都盡心盡力,無怨無悔,對待每一項工作都充滿熱情。
    二是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲,正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時期。
    三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任,我將主要做好以下幾個方面:
    四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通。
    各位領導、各位同事,無論本次競選能否如愿,我都將始終緊密團結在鎮(zhèn)黨委、政府的周圍,竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務,為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
    謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇十
    尊敬的各位領導、同仁們:
    大家下午好!
    我叫劉小波,今天我竟聘的崗位是界牌鎮(zhèn)中心學校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
    一、我個人的基本情況
    本人劉小波,四川威遠縣人。出生年月:1978年6月。1997年8月分配至界牌鎮(zhèn)第一初級中學校任教至今?,F任中學一級語文教師。在我十七年的教育教學生涯中,教學方面主要擔任語文學科的教學和文科教研組工作,教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學校團隊工作。十七年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。
    二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解
    我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設良好育人環(huán)境、促進學生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。在當今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個各方面的素質,我長期擔任班主任的工作,與學生打交道的機會多,在與學生長期交住過程中,我與所教過的學生建立了深厚的感情,我熱愛學生,喜歡和學生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進步,我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件,而且在擔任班主任過程中積累了較豐富的做好學生思想工作,建設班集體的經驗。這些都是從事政教工作的基礎。
    各位領導、各位老師,如果能夠進入政教工作崗位,我將盡心盡力當好助手。做好配角,努力爭取把學校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優(yōu)點更優(yōu),決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。
    遠發(fā)展結合起來考慮,要從現代化事業(yè)的'需要來培養(yǎng)人、造就人。
    從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。
    奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務。一個人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會發(fā)光,在機遇到來的時候,要善于把握機遇,奮力開拓,打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學校領導每位教工給我的關愛,也請你們今后一如既往地關心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。
    尊敬的各位學校領導、同事們:
    大家下午好!
    我是。。。,現為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。 站在這里,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!
    至1999年進校12年來,我一直從事英語教學工作,并先后擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經歷,使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經歷對于我來說,是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。
    假如我當選,我要繼續(xù)堅持理論學習,同時借鑒其他學校先進的德育和管理經驗, 提升個人素質,以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)?,與時俱進。
    假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。
    假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。
    假如我當選,我要繼續(xù)加強協(xié)調能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 假如我當選,我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設,突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進班主任的工作經驗和班級管理辦法,并運用到班主任實際工作中。同時,通過學校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。 假如我當選,我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構建文明和諧校園。
    達態(tài)度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務工作,為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力!
    假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,并將之作為一個新的起點,開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學校的更好發(fā)展不斷奮斗!
    最后祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽??!
    再一次感謝大家!謝謝!
    競聘政教處副主任的演講稿篇十一
    大家好,現在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘中層領導,真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過,我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經驗,我只當過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好,我要為學校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開展以下工作:
    第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學校正常的教學環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領導建立更健全,更科學,更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學一線了解情況,以學生為本,以教師為本,服務于教師,服務于學生,服務于家長。
    第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念。學校要發(fā)展,關鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,我會建議“一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務能力,又能提高學校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。
    第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,進一步總結課改的經驗。
    第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產黨員,在黨的教育事業(yè)中經受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。
    第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
    第六、關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學生的穩(wěn)定。
    第七、發(fā)揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
    第八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
    競聘政教處副主任的演講稿篇十二
    尊敬的各位評委、各位同事:
    感謝公司給我提供了這次競聘上崗的機會,我是__,畢業(yè)于——大學,今年_歲,我競聘的職位是行政部廣告處副主任。
    (一)、前段時間工作、學習和思想的總結:我于20xx年7月來__集團公司行政部工作。在此期間逐漸了解廣告處的工作的流程,在前任廣告處主任離職的情況下,在舒總的帶領下,在工作的磨礪中我逐步成長起來了,不斷加強學習,使自己很快就熟悉了這里的工作環(huán)境、流程及業(yè)務,并充分發(fā)揮自己的專長,在公司領導的關懷悉心指導下,我較好完成了在水一方促銷廣告,銷售廳樓盤介紹,世紀體育中心宣傳廣告,湖天一色產權式公寓“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告等的設計和發(fā)布,并較好完成了領導交給的其他工作任務。切實做好了廣告處的廣告設計工作;加強廣告的學習,遵守公司的規(guī)章制度;嚴格要求自己,及時聽取同事的意見、建議,圓滿完成各項工作任務。
    (二)、對競聘職務工作狀況的分析:目前廣告處還沒有主任一職,由行政部部長負責。廣告處目前能滿足房產公司宣傳的需要,能按時完成公司交給的任務。已經建立了一個強有力的團隊,但仍需要不斷的進步。存在一些問題:
    一、廣告處的專業(yè)人員較少,合作能力有待加強,專業(yè)知識的學習較少;廣告的創(chuàng)新有待提高;廣告處的工作是最有挑戰(zhàn)性和繁忙的工作。廣告處人員的收入有待提高。
    二、扁平性管理不夠,扁平性管理與傳統(tǒng)組織結構相比,變權力性管理為目標性管理,易于調動員工的創(chuàng)造性;廣告處工作職責不清晰。廣告處的人員往往不光做策劃和設計,還要做廣告執(zhí)行和廣告費的報銷工作??梢哉f是全能手。
    三、廣告的維護存一些問題。目前的薄弱環(huán)節(jié)主要體現在銷售廳的畫面和自制廣告架的維護上。自制廣告架由于天氣和時間的影響會出現破損和老化。銷售廳的畫面由于時間的原因會出現褶皺和文案錯誤。
    四、廣告的發(fā)布與銷售效果還沒有建立一個調查統(tǒng)計系統(tǒng)。廣告的測評沒做,從而導致廣告的敏感度不夠。
    五、缺少市場調研。在做“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告時,只是基本估計了懷化其他房產公司的銷售策略,但沒有做懷化購房人群的市場調查。
    六、廣告處的工具缺乏,價格不透明。廣告處應增加廣告資料書籍。廣告處更加要關注廣告代理商的創(chuàng)意營銷和市場的調研能力。
    (三)、任職后的措施:
    1、吸收專業(yè)知識的人才,使每個人的團隊合作精神加強,提高廣告設計的水平,能推出富有創(chuàng)新精神,使廣告處具有現代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布。做好市場調查與營銷和市場分析,了解中國廣告事業(yè)的現狀與發(fā)展趨勢。定期組織學習。組織重大項目的策劃的討論會。
    2、嚴格按部門的工作流程和工作職責辦事,按時按量完成公司的任務,扁平性管理。
    3、廣告的維護存一些問題。主要體現在銷售廳的畫面的維護上。解決辦法:每月對廣告架和畫面進行檢查,由專人負責檢查和驗收。
    4、提高廣告效果的統(tǒng)計,建立廣告的發(fā)布與銷售效果的數據系統(tǒng)庫,統(tǒng)計后算出廣告效果數據。
    5、市場調研工作是經濟學、心理學、人類學、語言學、統(tǒng)計學的綜合,對廣告業(yè)務至關重要。在做市場調研的時候希望得到房產公司員工的合作。
    6、適當增加廣告咨詢費用的報銷;建立懷化廣告價格的統(tǒng)計,制定出廣告處合理的詳細的廣告單價費用清單,每年做一次調整和修正。廣告單價費用清單經過房產全委會討論通過。選擇廣告商的時候不單純看它的公司大小,而要看它可為我公司能辦那些事,有些項目的廣告發(fā)布要通過競標的方式。使價格透明化;有條件情況下可統(tǒng)計外地廣告的價格和派員工到廣告較發(fā)達的地方進行考察和學習。
    為了更好的開展工作,在__房產公司這個大平臺上充分施展自己的才華,我現在競聘廣告處主任一職,在今后的工作中,我會以更大的工作熱情和更加積極的工作態(tài)度來工作,為__房產公司的進一步發(fā)展壯大添磚加瓦。競聘不成功我也會不斷努力做好自己的本職工作。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇十三
    大家好!
    站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
    xx市學科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
    1、有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
    2、有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
    3、有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
    4、有雷厲風行、求真務實的工作作風。
    23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到xx一定會做得更好!
    1、有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
    2、有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。
    假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
    (1)擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
    (2)加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
    (3)扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
    “敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的`人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
    競聘政教處副主任的演講稿篇十四
    各位教職工:
    下午好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到xxx中學工作,至今已20xx年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,20xx年至20xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是xx中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上。
    一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
    競聘政教處副主任的演講稿篇十五
    各位教職工,晚上好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20____年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,20____年至20____年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,20____年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,
    一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
    競聘政教處副主任的演講稿篇十六
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    首先感謝大家給我這次競聘的機會!根據學校競聘方案和自身的情況,我競聘學校黨政辦副主任職務,現就我的基本情況和優(yōu)勢作簡要匯報。
    一、基本情況
    我叫xxxx,xx歲,中共黨員,教育碩士畢業(yè),xxxx年7月參加工作,中學一級教師。曾連續(xù)x年擔任班主任工作,所帶班級的多名學生被評為省市三好學生,xxxx年5月所帶班級06綜高班被評為xxxx市“先進學生集體”。
    xxxx年2月至今擔任原xxxx職校和xxxx部人事工作,在工作期間,積極協(xié)助校長室做好日常工作,協(xié)助黨支部書記作好黨務日常工作,收繳黨費等。人事工作關系到學校和教師的根本利益,在平時的工作中,我熱心服務于每一位教職工,以誠待人,在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。甘于吃苦,樂于奉獻,盡心盡力做好服務工作,得到校領導和教職工的肯定和好評。
    20xx年12月曾擔任原xxxx職校教工團支部書記,xxxx年9月?lián)蝬xxx部團兼校團委副書記。工作期間,認真負責,有高度的責任心和事業(yè)心,積極開展團工作和學生社團工作,開展的學生社團活動及社區(qū)慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣大師生的認可和贊揚,校園櫥窗的宣傳工作較為出色,起到了良好的育人作用。同時還擔任部門的攝影工作,及時拍攝和記錄下學校的各項重大事件和活動,為學校及時留下珍貴的圖片資料,xxxx年5月被評為區(qū)優(yōu)秀教工團員。
    工作之余,積極學習提高自身綜合素質,多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發(fā)表, xxxx年12月教育碩士順利畢業(yè),xxxx年7月參加市英語骨干教師培訓并順利結業(yè)。
    二、我的優(yōu)勢
    1、有較強的敬業(yè)精神
    我具有較強的事業(yè)心和責任感,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。辦事穩(wěn)妥、耐心,堅持不懈,對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成,這是做好一切工作的保障。
    2、有較強的工作能力
    工作七年來,我擔任過六年的班主任工作,也曾擔任過教工團支部書記,人事秘書等工作,現在又擔任校團委副書記的工作。經過幾年的學習和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調能力都有了很大的提高,因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。
    3、有較為扎實的專業(yè)知識
    參加工作以來,我始終不忘繼續(xù)學習,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富自己,提高自己。20xx年就讀于蘇州大學教育管理專業(yè),xxxx年12月教育碩士順利畢業(yè)。經過系統(tǒng)的專業(yè)學習,我樹立了正確的教育理念,提高了自身的專業(yè)化管理水平。
    4、有較好的年齡優(yōu)勢
    我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)精神強,能夠勝任繁重的工作任務。并且我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志精神。
    最后,感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結果如何,我將以正確的態(tài)度對待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報領導和同志們的信任;若未競聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認真查找不足,積極改進,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
    謝謝大家!
    競聘政教處副主任的演講稿篇十七
    各位領導、各位同事:
    上午好!
    非常感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競爭的環(huán)境,自己才有了這個機會參加競聘,我參予競聘的崗位是公司計劃發(fā)展部副主任。
    我叫,20xx年廣西大學水利水電建筑專業(yè)畢業(yè),獲工學學士學位。同年分配到廣西水電廳地方電力局,先后在計財科和建設科工作,期間年至年曾在水電廳地方電力農村水電建設辦公室工作,參加工作以來,一直從事我區(qū)地方電力建設的管理和農村初級電氣化建設工作,曾先后獲得全區(qū)第二批農村初級電氣化建設先進工作者和全國第三批農村初級電氣化建設先進工作者稱號。去年底,地電局與公司分開運作,本人主動申請自愿到廣西水利電業(yè)有限公司計劃發(fā)展部工作,今日,我在這里參加競聘,如果我被聘用,我將積極配合主任做好以下工作:
    計劃工作又分為資金計劃與項目計劃。
    資金方面我們要加強與區(qū)計委和農行的聯(lián)系,爭取得到區(qū)計委甚至區(qū)人民政府的大力支持,保證貸款的及時發(fā)放,使農網改造工程得到資金上的保證。
    項目計劃問題,國家計委已批復我公司。
    第二批農改總投資,我們要積極配合區(qū)計委根據各縣的具體情況,分別對各縣的第二批農改可研報告進行正式批復。充分了解所屬公司的實際情況,同時加強與區(qū)公司各部門之間的聯(lián)系,真正做到心中有數,從而扭轉計劃下達的被動局面。另外,從總結第一批農改的經驗和教訓來看,還需對部份項目進行調整,使各縣電網布局更科學、更合理,真正達到農網改造降低線損,減輕農民負擔的目的,使電力更好地為農業(yè)、農民、農村經濟發(fā)展服務。
    從去年月到現在,區(qū)公司累計下達資金計劃億元,但到現在完成計劃投資多少不是很清楚,這就存在計劃跟蹤問題,今后計劃部必須加強這方面工作,及時了解計劃項目的落實、進度和投資完成情況,當好領導的參謀,為區(qū)公司的宏觀調控和決策起到積極的作用。
    農電兩改一同價其中就有農村電力體制改革,這包括縣、鄉(xiāng)、村三級供用電管理模式的改革。
    對于農村電工,計劃部最近已印發(fā)了《廣西水利電業(yè)有限公司農村專職電工管理指導意見》,標志著村級電工的改革已初見成效。
    鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站的改革,我們從年就開始進行,但到目前為止,還有個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站沒有完成,原因是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要是以小水電站供電為主、集體或個體承包和農網改造未進行的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),這就需要我們必須加大工作力度,堅決按國家的有關文件、規(guī)定執(zhí)行,力爭在年底全部完成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站的改革。同時,為進一步規(guī)范管理,提高工作效率和服務質量,確保農電兩改一同價工作順利進行。對于現有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))供電營業(yè)所,我們還要出臺《供電營業(yè)所定崗、定責、定編標準》、《供電營業(yè)所規(guī)范化服務規(guī)定》等有關辦法和規(guī)定。
    縣級供電企業(yè)的改革,是我們工作的重點之一,關系到公司陳總所強調的要把區(qū)公司做大做強的問題。區(qū)公司只有與各所屬公司組成以資產為紐帶的有限責任公司,這樣才能為區(qū)公司的做大做強打下堅實的基礎。
    農網改造一期所屬公司的農網建設改造任務,需新建變電站座,改造座,新建和改造線路公里,通過招標已開工建設的有個送變電工程,其中已完工的有個工程,但進行了工程竣工驗收的只有恭城、容縣、德??h等個工程,大批已完工和將要完工的工程需要進行竣工驗收,僅靠計劃部很難及時驗收,必須指定專人并會同生產經營部、基建工程部共同抓這項工作,還要加強監(jiān)理的力量,真正起到監(jiān)理的作用,同時督促所屬公司,積極配合,加快預驗收,以上三個環(huán)節(jié)缺一不可。這樣,才能加快驗收工作,以免造成長期已完工工程遲遲不進行竣工驗收導致施工承建單位向我公司索賠的尷尬局面。
    各位知道,我也有不少的缺點,如:工作積極性、主動性不夠,紀律性不強等。借此機會,我也向各位表個態(tài),不管這次是否競聘成功,今后,我都要加強學習,熟悉國家的有關政策,做到立場堅定、旗幟鮮明、積極進取,勤于思考,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,嚴于律已,本著對工作、對領導、對同事、對自已負責的態(tài)度,干一行,愛一行,認真做好自己每項工作,決不辜負各位對我的期望。
    再次感謝各位領導及各位同事給予我這次競聘的機會。
    競聘政教處副主任的演講稿篇十八
    各位教職工,下午好!
    我于1992年畢業(yè)并分配到x中學工作,至今已2019年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,x年至x年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是××中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
    一枝筆寫作網可以代寫的稿件如下:
    各類比賽演講稿、事跡演講稿、節(jié)假日演講稿、受獎演講稿、慶典致辭;
    競聘上崗演講稿、述職演講稿、就職演講稿及公推公選演講稿;
    辯論詞、辯論指導、經驗交流材料、申報材料、營銷方案等;
    各類商業(yè)文書,如商業(yè)計劃書、可行性分析報告等。
    中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
    如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上。
    一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
    另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
    如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
    最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。