總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。寫總結(jié)時要求明確目標，站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗和教訓都值得我們借鑒和吸收。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
因為太過珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首，回憶過往的點滴！
記得嗎?球場上的躍動，揮汗如雨；記得嗎?紅歌比賽上的《長江之歌》，深情演唱；記得嗎?運動會賽場上，奮力超趕；記得嗎?教室里厚厚的書籍，全神貫注。
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們斗志昂揚，只為今朝的更堅定地走進考場。畢業(yè)是我們高中生涯的結(jié)束，我們即將邁向人生的下一個站點。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長的路要走，還有很多事要經(jīng)歷，只要我們堅定心中的信念，對未來充滿信心，夢想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源，學其成者念其師?！备兄x老師們?nèi)諒鸵粡筒晦o辛勞地工作，一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撒下心血點點，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的發(fā)絲，是你們無私奉獻著自己的年華。
團高，一個多么親切的名字，記錄了我們成長的點點滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經(jīng)到了該與母校分別的時刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們?nèi)绾巫鲆粋€有擔當?shù)漠敶嗄?。與此同時，我們的學弟學妹們?nèi)栽跒樽约旱膲粝氩恍傅呐?，愿學弟學妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績。
最后，衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂，愿我們的母校明天更美好！
謝謝！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇二
叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我是xx一中高二（2）班的學生，我的名字叫xx，今天，我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的`厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛心服務聯(lián)盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
受助學生代表發(fā)言稿受助學生代表發(fā)言稿正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭??！
感謝社會好心人的幫助，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力！”。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇三
尊敬的家長、老師：
大家好！
大家好！我叫xx，是高二xx班的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在xx班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結(jié)互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！
謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇四
尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半，面對接下來的漫漫征程，我們更應腳踏實地，追求卓越，然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫，家長們也應多關注孩子們的學習狀況，不能只看成績結(jié)果，還要注重學習過程。
對于我們學生來說，把握學習，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習，而不被環(huán)境所影響，學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢，我們平時應該多進行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的去學習。
另外，在學習之余我們還應多讀書看報，作為文科生，就需要積累文學素養(yǎng)，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡小說也迅速崛起，但我們不能一并接納，而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品，否則只會適得其反，帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事，讓自己的思維與社會熱點相連接，在答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的，但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。
最后，我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康，工作順利！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
謝謝大家。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的20xx級新同學們：
大家好！
今天我們懷著各自的夢想與追求，作為石大人相聚在這里，首先，請允許我代表19000名全體在校同學，對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎！
還記得7年前我來學校報到的場景，熱鬧的報到現(xiàn)場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場，還沒有現(xiàn)在的體育館；那時候的軍訓閱兵是在國旗廣場，還沒有現(xiàn)在的塑膠體育場；那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳，那時候還沒有南教樓和逸夫?qū)嶒灅恰@一切都是過去，現(xiàn)在學校在x校區(qū)的各項基礎設施趨于完善，為我們的學習和發(fā)展提供了前所未有的完善平臺，我滿懷羨慕與祝福，你們在學校發(fā)展的黃金時機踏入了校門，相信將會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔圣人指流水嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！痹谌松L河里最為激躍的大學階段，我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的開始，收獲成功的結(jié)果還需要我們在石大這個自由發(fā)展的平臺上，精心規(guī)劃，繼續(xù)努力。
“凡事預則立，不預則廢”。做好人生規(guī)劃，明確大學或研究生階段的目標，是新同學們面臨的第一課題。我們來這里是做什么的，我們要從這里收獲什么?大學時代是人生旅途中的一個加油站，在這里我們要學會做人、學會做事，收獲知識、收獲友誼；在這里我們要提高人生品質(zhì)，奠基人生未來。作為中國石油大學的學生，我們從走進校門的第一天起，就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向，將來為石油、石化行業(yè)和地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展服務。大學生活空間自由充足，但獲得自由也意味著失去了管束。我們應學會自我管理，每天給自己制定一個計劃，養(yǎng)成良好的生活習慣，每天進步一點點，再堅持一天。
“千里之行，始于足下”，實踐我們的規(guī)劃，要“以學習為中心，走全面發(fā)展之路”，不斷充實自己，為夢想拼搏！一方面要重視學習，發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，認真學習，學會學習方法，盡快適應大學的學習生活，培養(yǎng)自主學習和探索創(chuàng)新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源，利用一切可能的機會鍛煉自己：積極融入學生組織和學生社團，鍛煉自己的協(xié)作、策劃和決策能力；利用社會實踐和志愿服務的機會，觀察社會，培養(yǎng)社會責任感；利用科技競賽與創(chuàng)新活動平臺，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和動手能力。
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇七
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好，我是工商管理學院國貿(mào)易1班的張曉晶，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表工商學院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育和教導我們的領導和老師們，表達最誠摯的謝意，向出席今天畢業(yè)典禮的各位家長，表示最熱烈的歡迎。
四年前，我們懷揣夢想與激情，走進了財院大門，開始了我們的大學生活。在財院，我們度過了人生中最精彩、最美好、最珍貴、最詩意的四年，直到即將畢業(yè)，我們才感覺到，什么叫做時光荏苒、歲月如梭。
這些，都是屬于財院特有的成長印記，很幸運，我們都曾參與親歷。
四年，財院也見證了我們的成長，憶往昔崢嶸歲月，是這片與我朝夕相處的土地給我提供了一個大平臺，無論是擔任院學習部部長和班級學習委員，還是授予國家獎學金，我都感恩財院給予我的平臺和認可，提升了能力，也留下了美好的回憶。當然我們也不曾忘記那些與同學們朝夕相處的時光，大一軍訓時，烈日炎炎的操場和圖書館前坪，有我們堅定而執(zhí)著的身影；第一次班會的自我介紹，大家都有些拘謹和靦腆；大學最后一堂課，我們都有些興奮又帶著些許不舍，留下了獨一無二的大合影。我們曾一起在圖書館、在24小時自習室奮筆疾書，我們曾，穿梭于二教、三教，一邊談笑，一邊又腳步匆忙生怕遲到；我們曾，一起爬過岳麓山，去過博物館。每一次的班級活動，都讓我們更緊密地連接在一起；四年的同窗生活，讓我們彼此依賴。相互信任，收獲了最真摯的友誼。
彈指一揮間，大學時光已悄然結(jié)束，我們終將背起行囊，奔赴新的征程，滿懷期待又帶著一絲離愁。是的，我們熱愛并留戀著校園里的一草一木，不舍財院的點點滴滴，四年的每一次選擇，每一份努力，都給我們帶來驚喜，收獲成長。這些閃光的日子，教會了我們?nèi)邸⑷W習，也承載了太多太多的記憶，值得我們一生珍藏。離別是為了更好地相聚，再見時我們一定會比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀。也請母校放心，我們一定會謹記老師的教誨，秉承著財院"正德厚生，經(jīng)世濟用"的校訓，在人生道路上，想清楚，有堅持，懂取舍，做一個品德高尚、能力突出的人，投身于社會各行各業(yè)，用努力與成功回報社會，回報母校，展現(xiàn)財院人的風采。
最后，再次感謝四年來陪伴我們學習成長的老師們，感謝你們不僅教給了我們專業(yè)知識，也言傳身教地教給了我們做人的道理，感謝你們是長輩也像朋友一樣指導著我們、關心著我們。也祝愿我們的母校x財政經(jīng)濟學院蒸蒸日上，越辦越好，祝愿我們的老師身體健康，桃李滿天下，祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦。
謝謝。轉(zhuǎn)載請注明。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxxx大學化xxxx學院xxx級xx專業(yè)的學生，很榮幸今天能夠站在這里，代表接受資助的大學生，表達我們的感激之情！首先，我要說聲謝謝！感謝xxx基金會及xxx先生本人對我們xxx貧困大學生的關心及幫助！
我，來自ccxx一個普通的單親家庭。自小與母親相依為命，家里唯一的收入就是母親做零時工賺取的工資。母親曾是一名善良樸實的女職工，可她整日為家庭奔波勞累，終于耗干了革命的本錢，漸漸柔弱的身體，已扛不起生活的重擔了。我看在眼里，心里一陣難過，第一次，覺得自己如此渺小無力！
幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸。20xx年9月，我考入了xxxx大學，被學校xxxxx學院錄取，可這對我們這個搖曳在風中的平凡家庭來說，憂愁大于欣喜！大學里昂貴的學雜費，攜著一層淡淡的憂傷降落在我們身上。我們母女倆為了學費，跑遍了親戚家！就這樣，在親戚朋友的幫助下，我順利地進入了大學的校門！
我深知自己讀大學并不容易，我?guī)е赣H的期盼，更懷揣著自己的夢想！家庭的窘境和社會的現(xiàn)狀讓我知道自己必須努力學習，學有所成，才能改變現(xiàn)狀。
過去的一年里，在學校、學院領導、老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，也取得了一定的成績。去年盛夏，我加入了這個大家庭，一路學習著、努力著、成長著、成熟著！我現(xiàn)任xxxx學院xxx。一直以來，我都積極配合學校、學院開展各項活動，以身作則，用自己的熱情與責任心去感染同學積極地參與到活動上來。
用青春感恩使命，用奮斗書寫未來！我們從不是弱者，所以請永遠不要用“以后”這個詞來做承諾，即使沒有資金，我們能做的還有很多，只要你愿意，誰都可以送人幸福、給人希望！
xxxxx（自己參與組織的活動），我們的大學體驗透過志愿服務而獨具魅力，我們的大學生活因樂于奉獻而彰顯色彩！組織志愿服務，使我早早的融入了社會，接觸到了形形色色的人，在這個熔爐中我得到不少的鍛煉，處事能力也慢慢得到了提高。
除了組織活動，我也積極提升自己的專業(yè)技能。我努力學習，綜合測評居本專業(yè)第一名，并獲得了第一學年的xxx獎學金。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我積極參與學校活動。在學校開展的多項征文xx、演講vv、歌唱jkj、材料制作賽hhb中獲得校、院級獎項。在集體里，我和同學相處的十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。
有些事，我們無法改變，那是命！但我們可以選擇如何去面對，那是運！命運總是掌握在我們自己手中的。
行動的力量永遠會大于言語！用自己的實際行動實現(xiàn)年輕的夢想！用自己的實際行動來感恩！謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇九
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好，我是工商管理學院國貿(mào)易1班的張曉晶，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表工商學院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育和教導我們的領導和老師們，表達最誠摯的謝意，向出席今天畢業(yè)典禮的各位家長，表示最熱烈的歡迎。
四年前，我們懷揣夢想與激情，走進了財院大門，開始了我們的大學生活。在財院，我們度過了人生中最精彩、最美好、最珍貴、最詩意的四年，直到即將畢業(yè)，我們才感覺到，什么叫做時光荏苒、歲月如梭。
這些，都是屬于財院特有的成長印記，很幸運，我們都曾參與親歷。
四年，財院也見證了我們的成長，憶往昔崢嶸歲月，是這片與我朝夕相處的土地給我提供了一個大平臺，無論是擔任院學習部部長和班級學習委員，還是授予國家獎學金，我都感恩財院給予我的平臺和認可，提升了能力，也留下了美好的回憶。當然我們也不曾忘記那些與同學們朝夕相處的時光，大一軍訓時，烈日炎炎的操場和圖書館前坪，有我們堅定而執(zhí)著的身影；第一次班會的自我介紹，大家都有些拘謹和靦腆；大學最后一堂課，我們都有些興奮又帶著些許不舍，留下了獨一無二的大合影。我們曾一起在圖書館、在24小時自習室奮筆疾書，我們曾，穿梭于二教、三教，一邊談笑，一邊又腳步匆忙生怕遲到；我們曾，一起爬過岳麓山，去過博物館。每一次的班級活動，都讓我們更緊密地連接在一起；四年的同窗生活，讓我們彼此依賴。相互信任，收獲了最真摯的友誼。
彈指一揮間，大學時光已悄然結(jié)束，我們終將背起行囊，奔赴新的征程，滿懷期待又帶著一絲離愁。是的，我們熱愛并留戀著校園里的一草一木，不舍財院的點點滴滴，四年的每一次選擇，每一份努力，都給我們帶來驚喜，收獲成長。這些閃光的日子，教會了我們?nèi)?、去學習，也承載了太多太多的記憶，值得我們一生珍藏。離別是為了更好地相聚，再見時我們一定會比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀。也請母校放心，我們一定會謹記老師的教誨，秉承著財院"正德厚生，經(jīng)世濟用"的校訓，在人生道路上，想清楚，有堅持，懂取舍，做一個品德高尚、能力突出的人，投身于社會各行各業(yè)，用努力與成功回報社會，回報母校，展現(xiàn)財院人的風采。
最后，再次感謝四年來陪伴我們學習成長的老師們，感謝你們不僅教給了我們專業(yè)知識，也言傳身教地教給了我們做人的道理，感謝你們是長輩也像朋友一樣指導著我們、關心著我們。也祝愿我們的母校x財政經(jīng)濟學院蒸蒸日上，越辦越好，祝愿我們的老師身體健康，桃李滿天下，祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦。
謝謝。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家好！
如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了x理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內(nèi)斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛?cè)雽W時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質(zhì)高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內(nèi)容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”?！皥F結(jié)友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603！相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們?nèi)嗤瑢W忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班；積極參加了機械設計大賽，數(shù)學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼?，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
2019年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學校和x市紅十字會取得聯(lián)系，于2019年x市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年?；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括x省先進班集體標兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取x理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國x核電集團，x宇通，三星，三一重工，沈飛，x黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進，取得更多更好的成績！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十一
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時間過得真的很快。在這2000多個日子里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園里打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里，我們?nèi)缤L浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風中的海燕，不畏風雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個個懵懂無知的孩子，長成一個個穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學校點點滴滴的變化，學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會。今天，我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學校邁進。
同學們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散，師生情意難割斷。此時此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學們，在未來的日子里能夠：劈風破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十二
各位學子，大家辛苦啦！
時間真是一首無聲的歌。一晃本學期只剩下一個月了，期末考試的號角已經(jīng)吹響，在此，我僅代表九年級全體教師與學子們傾訴心語。
愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路?！彼岳蠋熛Ｍ銈?yōu)樽约河喯履繕?，“凡事預則立，不預則廢?！敝挥羞@樣，刻苦學習才不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的。一說到目標，同學們會認為是老生常談，事實也的確如此。但該怎樣制定目標，卻并不是所有的同學都得心應手的事。
曾經(jīng)有一位青年滿懷煩惱地去找一位智者。他大學畢業(yè)后，曾樹立了許多目標，可是幾年下來，依然一事無成。智者微笑著聽完青年的傾訴，對他說：“來，你先幫我燒壺開水！”墻角放著一把大水壺，旁邊是一個小火灶。青年從外面拾了一些枯枝，裝滿一壺水，便燒了起來，可是壺太大，柴燒盡了水也沒開。于是他跑出去繼續(xù)找柴，回來時水已經(jīng)涼了。這回他沒有急于點火，而是再次出去找了些柴火，由于準備充足，水不一會兒就燒開了。智者問他：“如果沒有足夠的柴，你該怎樣把水燒開?”青年想了一會兒，搖了搖頭。（大家知道答案嗎?）智者說：“那就把水壺里的水倒掉一些！”智者接著說：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多目標，就像這個大水壺裝了太多水一樣；而你又沒有足夠的柴火，所以不能把水燒開。當然還有一個辦法可以把水燒開，大家想想是什么?（學生互動）那就是先去準備更多的柴火！”青年恍然大悟。回去后，他只留下最容易實現(xiàn)的目標，同時利用業(yè)余時間學習更多的知識。幾年后，他的夢想成真。
只有從最近的目標開始，才會一步步走向成功。另外，也只有不斷地撿拾“柴火”，才能使人生不斷加溫，最終讓生命沸騰起來。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！睂W習是世界上最艱苦的勞動，而九年級更艱辛，但這是我們成長中所必須付出的代價。假如你不努力，就不會看到山頂無與倫比的美景。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍、上學。約翰是一個極其聰明的孩子，學什么都是一點就通，考試常常名列前茅。大家都夸他天資過人，他自己也感到自豪與驕傲。與約翰相比，湯姆的腦子顯然不夠機靈，甚至有點愚鈍。盡管湯姆也很用功，但學習成績卻很一般。時間久了，他時常從心底流露出自卑與無奈。然而，湯姆的母親卻總是鼓勵他：“在開始的時候，盡管有些奔馳的駿馬總是呼嘯著遙遙領先，但最先抵達目的地的，卻往往是有非凡耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個聰明人，但一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆，卻不斷地從各個方面充實自己，一點點地超越自我，最終成就了輝煌的業(yè)績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應該比他更出類拔萃才是，可為什么你卻讓他成為了人間的佼佼者呢?！”上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的兩件禮物——‘聰明’與‘努力’。只不過你把‘聰明’放到了‘褡褳’的前面，把‘努力’放到了‘褡褳’的后面。你因為常?？吹交蛴|摸到‘聰明’而沾沾自喜，卻忽視了‘努力’，所以聰明反被聰明誤，一生業(yè)績平平！而湯姆與你恰恰相反，把‘努力’放到了‘褡褳’的前面，把‘聰明’放到了‘褡褳’的后面。他看不到自己的聰明，并由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)榕?，總是鍥而不舍地努力！再努力！所以，他成就輝煌?！奔s翰又問到：“照你這么講，那聰明人和愚鈍人是可以相互轉(zhuǎn)化的嗎?什么樣的人才是最聰明的人呢?”上帝又笑了笑說：“是這樣。如果聰明人總以為自己知道的很多而不再努力，就會逐漸變成愚鈍人；如果愚鈍人總以為自己知道的很少而不斷努力，就會逐漸變成聰明人。只有不斷努力的人，才是最聰明的人。簡言之，努力的人最聰明。”
同學們，一定要玩轉(zhuǎn)你的八萬六千四百秒，不讓一秒鐘白白過去，爭創(chuàng)每一秒鐘的輝煌。奮斗的人生才是精彩的人生！不要給自己留下遺憾，凡事靠自覺努力，努力就永遠不太晚，也許你不是最優(yōu)秀的，但你可以選擇做一個肯堅持的人。傻乎乎堅持準能贏。
1、自覺。
自覺性要求我們能夠自覺地安排自己每天的學習活動，自覺地完成各項學習任務而不是老師督促家長監(jiān)督。當學習是一種自覺行為時才更有效。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之會產(chǎn)生厭倦感，失去學習興趣，學習效果可想而知。
2、主動。
主動性要求我們的學習有熱情，主動獲取知識，不依耐，不恥下問。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。很多同學在學習中恰恰缺乏這一點，那么，怎樣才能做到主動呢?請同學們自己在心里問問你自己這些問題。老師進班輔導時間能否積極主動的把自己不懂得問題和老師探討?（答案是肯定的請舉手）有不懂的問題有沒有積極和同學討論探究?（互動）對老師傳授的知識有沒有堅持問個為什么?（互動）能否積極開動腦筋找出自己不懂的問題?（互動）對定律，公式和一些規(guī)律性的東西有沒有主動去探究它是怎么來的?（互動）如果你的答案是否定的，那說明了什么無需我多說。
3、獨立。
獨立性要求我們做事有主見，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務。有的同學在學習中遇到稍微有點難度的題目，不經(jīng)過自己的思考，要么問老師，要么問同學，不主動鉆研，過分依賴別人。而很多優(yōu)秀的同學更愿意獨立思考，依靠自己獨立的智慧去努力獲取知識。正是他們這種學習的獨立性，造就了他們的出類拔萃。
一個失意的年輕人，向哲人請教成功的秘訣。哲人遞給他一顆花生說：“用力捏它?！蹦贻p人用力一捏，花生的殼碎了，剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它，結(jié)果紅色的皮也被搓掉了，只剩下白白的果實。哲人叫他再用力捏，結(jié)果怎樣?（讓同學們說）一?；ㄉ壮闪藘砂搿Ｕ苋俗屗儆昧δ?，同學們想想，結(jié)果又會是什么?（捏碎了嗎?）無論他如何用力，卻怎么也捏不碎這兩瓣花生米。最后，哲人語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強的心，這樣才有美夢成真的希望?！痹谶@個世界上，每個人的一生都會經(jīng)歷或多或少的挫折，就看大家怎樣越過這些障礙，又怎樣吸取教訓，越過去的就成功了，越不過去的就心灰了，志窮了。有的還要怨天尤人，憤世不公，卻很少想過是否給自己打造了一顆堅強的心。如果一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有，那么，又有誰會賦予你成功的希望呢?孩子們，我們堅信，只要我們用心做過，就一定會擁有一個無怨無悔的青春。
雖然說14歲是求學的大好光陰，但仍然有一些同學整天渾渾噩噩地混日子，還有少部分同學正走在懸崖的邊沿，對爸爸媽媽眼里無奈的淚花以及老師們的苦口婆心的訓導視而不見，聽而不聞，與社會閑散人員混在一起，打架、抽煙，不正確上網(wǎng)，離家離校出走，自私自利，全然不顧把孩子看成自己生命全部的爸爸媽媽的感受，不辨是非，我行我素，這些同學在班級體中是孤獨的，因為沒有人愿意和他們坐同桌，一旦遇上他們，脆弱的同學找老師哭訴，堅強的能理解老師苦衷的同學雖然接受了，但臉上任然無法掩飾那萬分的無奈。同學，想過沒有，為什么別人都不喜歡和你坐在一起?你的自尊哪兒去了?不為別人，權(quán)當是為了自己，也得做一些改變不是嗎?下邊我給大家講述一個人的真實經(jīng)歷。
直到16歲，他還是懵懵懂懂地在學?；烊兆樱蚣芏窔鼰熖訉W，十足的問題學生，他從沒感到這有什么不好。16歲，正是情竇初開的年紀，他喜歡上了班上一位女生，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，然后把他的情書貼到了學校的宣揚欄里。雖然他的檢查書在宣揚欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他覺得一種刺心的痛。第二年，他轉(zhuǎn)學了，在后來的那兩年里，他像變了個人似的，拼命地學習，最后竟然考上了x大學。
22歲，他大學畢業(yè)，順順利利地進了政府機關。天天一杯茶一張報地在機關混日子，他感到這日子過得也很愜意。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親。親友竟然把一只狼像狗一樣地養(yǎng)在家里看家護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的可惜聲中辭職去了x。他專找那些著名的外資公司求職，而且他總能想方設法直接向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊！”他微笑著告知對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，我就是第一個應聘的人。”還別說，他真的被其中一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他由于成就突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按國人的習慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他籌備買單的時候，同事們卻一個個堅持自己買自己的單，他當時感到很尷尬，但同時也清楚了些什么，于是更加努力地工作。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級一班的仝夢圓。此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝！
在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草??學習成績很不理想。進入六年級以來，面對老師一次又次的批評，一次又次的鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高了。前段時間，我還有幸成為了班上的一名小組長，我暗暗下決心：一定要好好學習，絕不辜負老師對我的信任和期望！經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記??我想，如果我們能夠真正利用好這幾個時間段，就一定會有更多的收獲。老師們、同學們，“說到不如做到”，請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學們每天都有新的進步！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十四
大家好：
迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學圣地，棟梁的成長搖籃——貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校，在這里開始我們新的人生啟航。
我們帶著激動、帶著自豪、帶著學校老師以及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校，在入學之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心，學校為我們準備的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對我們中專（高中）生活乃至一生都會產(chǎn)生積極學習影響。
軍訓的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是殘酷的。軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個小時，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個個口干舌燥，我們真的都有點想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因為我們看到了汗水淋淋的教官，不辭辛苦的訓練著我們，端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭睿覀兏嬖V自己“一定要堅持下去，時間快到了再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？”于是我們就咬著牙硬撐了下來。
這么一天下來，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會便進入了夢鄉(xiāng)，這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹.沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！倍晟俚奈覀儾唤?jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁？白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個人的臉，此刻，我們正接受軍訓最后的檢閱，為期一周的軍訓，就這樣在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓，教會我們什么是堅強的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我們?yōu)橹鸷?，為之感動，他們有著鐵鑄的信念，剛強的`意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們學校，在此我代表同學向你們表示深深的謝意。
堅韌頑強，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅強。
謝謝大家。
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十五
發(fā)言稿一：
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。伴著九月金色的陽光，我們邁進了xx省xxx高等職業(yè)學校的校門，今天，我有幸作為新生代表在此發(fā)言，心中更是無比激動、自豪。
作為一名新生，我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的，不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學業(yè)和成績，不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望，也不僅僅是大家決心為學校增光添彩的誓愿，更重要的是，作為新時代的高職生，作為新一代的接班人和開拓者，我們肩負的，是時代賦予我們的責任和使命。我們所處的時代是一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代。新的職校生活已悄然而至，她給我們提出的要求是那么急迫，又那么現(xiàn)實：如何更快地融入新的班級集體;如何適應新的學校環(huán)境、涉獵更廣泛的知識，制訂明確的奮斗目標;如何養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣……相信在5年的學習生活里，我們的各方面都會取得可觀的進步。
在此，我謹代表全體新生表決心如下：
1、樹立遠大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態(tài)，投入新的學習生活中。
2、遵規(guī)守紀，勤奮學習，熱愛集體，為班級、學校增光添彩。
3、尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，互幫互助。
4、軍訓期間一切行動聽指揮，服從軍訓教官管理，虛心向教官學習。
5、在訓練中嚴格要求，嚴格訓練，認真完成規(guī)定的軍訓任務。
同學們，讓我們以嶄新的面貌投入到新的學習生活中，展示自己的青春風采。只要付出，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，在教官的嚴格要求下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，我們?nèi)w新生一定會向社會，向?qū)W校，向教官、向老師交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
發(fā)言稿二：
尊敬的各位教官、領導，親愛的老師、同學們：
大家好!我是民航中專班的學生，很榮幸能夠在這里代表11級的全體學生向所有部隊領導、教官說一聲：謝謝，謝謝你們!
時間如沙，從指間悄悄流走，但是這五天在東方綠舟的日子卻流進了我們的靈魂最深處。
苦——讓我們更加珍惜眼前的幸福。
累——讓我們磨練自己的意志。
嚴——讓我們更好的掌握自己的未來。
將來有一天我們回首往事，這五天的生活會以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的.腦海里。這五天的晝夜輪回，絕不是白天與黑夜的交替那么簡單。五天里，我們堅持過，思考過，哭過，笑過，也感動著，幸福著!
五天前，我們在驕陽似火中迎接挑戰(zhàn)，五天后，我們在秋雨中綻放笑臉。
五天里，隊列訓練、內(nèi)務衛(wèi)生、國防教育，我們磨練了意志，增強了體魄，懂得了集體榮譽，培養(yǎng)了不向任何困難低頭的品質(zhì)。捍衛(wèi)著我們90后新一代年輕人的尊嚴。
五天里，我們學會了尊重與服從，學會了團結(jié)友愛，奮力拼搏，永往直前。
五天里，我們學會了用高標準嚴格要求自己，不管是隊列訓練還是內(nèi)務衛(wèi)生，我們從不放過任何一個小的細節(jié)。我們也懂得了珍惜生命中的每一分鐘時間。
五天里，我們與嚴肅而又可愛的教官風雨同行，和辛苦卻總是快樂的老師同甘共苦，這份情意我們會記得。這份教誨我們會牢記。我們會把老師和教官對我們的期望種在我們心里。
同學們，五天的軍訓就要結(jié)束了，新學期的征程即將開始。
走過軍訓，我們也是一名士兵，踏上征程我們會是無畏的戰(zhàn)士。讓我們把軍訓作為人生的一個新的起點，讓綠色軍營精神在以后的學習生活中長久延續(xù)，讓我們以昂揚的風貌面對嶄新的開始，努力學習，勇于拼搏，團結(jié)互助，奮勇爭先。
在新學期的扉頁上，我們寫下永不言敗，這是我們以汗水為墨，以橄欖枝為筆，揮灑出的人生宣言。放心吧，校長，放心吧，老師，你們會看到我們的成長和輝煌，因為我們是最努力的學子。
謝謝大家!
發(fā)言稿三：
屈嵴梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現(xiàn)了我們不屈的神采!
軍訓又讓我們學會了團結(jié)。不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質(zhì)樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的初中三年學習生涯中，我們一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完******句號。我們將全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好!
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，瀟灑難忘的軍訓!
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十六
大家好！
我是來自于152班的蔣穎琦，今天能在這里代表進步學生發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在學習中取得進步的同學對辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的朋友，表示衷心的感謝！謝謝你們。
記得七年級的時候，我的成績很落后，幾次大型考試都在一千名附近徘徊。那時的我感到灰心喪氣，覺得自己毫無希望了。漸漸的上課聽講開始不認真，腦子老走神；課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)經(jīng)常馬虎了事。毋庸置疑，過了一個多學期，我的學習成績不但沒有進步，反而更糟糕了。我成了一個讓自己都頭疼的學生?？吹街車谋砬?，我也想改變，但總是沒有行動，即使有時候行動起來了，但也堅持不下去，于是一千名這個惡魔便一直纏繞著我。
上學期，我轉(zhuǎn)入了新的班級，一切換了新面貌，一開學劉老師就找我談話，鼓起我的勇氣，進入八年級的我，聽了劉老師那些推心置腹的話，心里也有了不少的觸動，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，課堂上我不再說小話了，只有我專注的目光，課后我不再到處瘋跑了，只有我和好朋友討論學習的聲音，老師的鼓勵，讓我堅信，只要有付出，就一定有收獲。每當我想退縮時，mr.劉的執(zhí)著總是讓我感動。張老師那溫暖的話，每次都會給我不少力量，所以在開始一段很迷茫的日子里我一直堅持了下來。我給自己確定好學習目標，分步實現(xiàn)，平時也注重學習方法，課后更注意鞏固積累，科學安排好時間。一個學期了，我終于進步了，我終于擺脫了那個惡魔，我得到了老師的贊許，贏得了同學們的信任。我從此進入了年級七百名的行列，也許有些同學對這個成績會不屑一顧，但對我來講這是非常重要的第一步，這就是一個新的起點，從此我不會再做懦夫，不會再荒廢青春，我會因此更自信地發(fā)奮努力，堅持不懈，我相信我還會繼續(xù)進步的。
那些成績和我一樣暫時落后的同學們，你們不要氣餒，讓我們一起努力，堅信，有付出就會有收獲，只要有恒心，我們就一定會成功，讓我們一起努力，加油！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十七
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，今天是6月21，到28日考試還有7天時間，減去本周六一天，還有六天的復習時間。最后一次模擬考試成績在老師們加班加點的辛勤評閱下已經(jīng)出來。今天我們四五年級再次隆重集會，在此要表彰在復習階段刻苦努力，考試態(tài)度良好，做題專心認真，比上次模擬考試取得巨大進步的同學，和各班的學習標兵。
二、頒發(fā)各班級學習標兵，你們不僅要在班內(nèi)優(yōu)秀，還要像郭科那樣在縣上名列前茅！大家有沒有信心?同學們本學期最后一場考試——期末縣考即將拉開序幕。今天利用這個平臺，給大家提幾點建議和要求:。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試不僅是對同學們學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、做題準確度的一次考驗。我們要求每個人都要努力成為優(yōu)勝者，不斷追求進步，做超越自我的勇敢者。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都有為家長和老師爭光的想法。因此，我們都應該高度重視這次期末考試。只有思想上重視了，并且全力以赴地去復習，去應考才能取得好的成績。
2、精準復習，重視基礎。
在剩下這幾天的時間里，我們還要在老師的指導下，認認真真上好每一節(jié)復習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，復習才會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。
最后這幾天比平時更應該守紀律，學校禁止做的事情絕對不能做，時刻注意安全，保持健康的身心，”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，讓我們拿出百倍的信心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，爭取過一個愉快的暑假。哪位同學在縣考中獲得優(yōu)異的成績，開學后學校要召開全體師生大會，不但發(fā)獎狀、證書，還發(fā)獎品。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十八
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好?。ň炊Y）
在這陽光明媚的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表北區(qū)小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
美麗的校園，就是我們的家。這里有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的北區(qū)小學。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
作為一名畢業(yè)班的學生，我認為：新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的'人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
因為太過珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首，回憶過往的點滴！
記得嗎?球場上的躍動，揮汗如雨；記得嗎?紅歌比賽上的《長江之歌》，深情演唱；記得嗎?運動會賽場上，奮力超趕；記得嗎?教室里厚厚的書籍，全神貫注。
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們斗志昂揚，只為今朝的更堅定地走進考場。畢業(yè)是我們高中生涯的結(jié)束，我們即將邁向人生的下一個站點。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長的路要走，還有很多事要經(jīng)歷，只要我們堅定心中的信念，對未來充滿信心，夢想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源，學其成者念其師?！备兄x老師們?nèi)諒鸵粡筒晦o辛勞地工作，一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撒下心血點點，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的發(fā)絲，是你們無私奉獻著自己的年華。
團高，一個多么親切的名字，記錄了我們成長的點點滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經(jīng)到了該與母校分別的時刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們?nèi)绾巫鲆粋€有擔當?shù)漠敶嗄?。與此同時，我們的學弟學妹們?nèi)栽跒樽约旱膲粝氩恍傅呐?，愿學弟學妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績。
最后，衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂，愿我們的母校明天更美好！
謝謝！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇二
叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我是xx一中高二（2）班的學生，我的名字叫xx，今天，我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的`厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛心服務聯(lián)盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
受助學生代表發(fā)言稿受助學生代表發(fā)言稿正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭??！
感謝社會好心人的幫助，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力！”。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇三
尊敬的家長、老師：
大家好！
大家好！我叫xx，是高二xx班的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在xx班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結(jié)互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！
謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇四
尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半，面對接下來的漫漫征程，我們更應腳踏實地，追求卓越，然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫，家長們也應多關注孩子們的學習狀況，不能只看成績結(jié)果，還要注重學習過程。
對于我們學生來說，把握學習，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習，而不被環(huán)境所影響，學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢，我們平時應該多進行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的去學習。
另外，在學習之余我們還應多讀書看報，作為文科生，就需要積累文學素養(yǎng)，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡小說也迅速崛起，但我們不能一并接納，而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品，否則只會適得其反，帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事，讓自己的思維與社會熱點相連接，在答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的，但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。
最后，我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康，工作順利！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
謝謝大家。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的20xx級新同學們：
大家好！
今天我們懷著各自的夢想與追求，作為石大人相聚在這里，首先，請允許我代表19000名全體在校同學，對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎！
還記得7年前我來學校報到的場景，熱鬧的報到現(xiàn)場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場，還沒有現(xiàn)在的體育館；那時候的軍訓閱兵是在國旗廣場，還沒有現(xiàn)在的塑膠體育場；那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳，那時候還沒有南教樓和逸夫?qū)嶒灅恰@一切都是過去，現(xiàn)在學校在x校區(qū)的各項基礎設施趨于完善，為我們的學習和發(fā)展提供了前所未有的完善平臺，我滿懷羨慕與祝福，你們在學校發(fā)展的黃金時機踏入了校門，相信將會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔圣人指流水嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！痹谌松L河里最為激躍的大學階段，我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的開始，收獲成功的結(jié)果還需要我們在石大這個自由發(fā)展的平臺上，精心規(guī)劃，繼續(xù)努力。
“凡事預則立，不預則廢”。做好人生規(guī)劃，明確大學或研究生階段的目標，是新同學們面臨的第一課題。我們來這里是做什么的，我們要從這里收獲什么?大學時代是人生旅途中的一個加油站，在這里我們要學會做人、學會做事，收獲知識、收獲友誼；在這里我們要提高人生品質(zhì)，奠基人生未來。作為中國石油大學的學生，我們從走進校門的第一天起，就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向，將來為石油、石化行業(yè)和地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展服務。大學生活空間自由充足，但獲得自由也意味著失去了管束。我們應學會自我管理，每天給自己制定一個計劃，養(yǎng)成良好的生活習慣，每天進步一點點，再堅持一天。
“千里之行，始于足下”，實踐我們的規(guī)劃，要“以學習為中心，走全面發(fā)展之路”，不斷充實自己，為夢想拼搏！一方面要重視學習，發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，認真學習，學會學習方法，盡快適應大學的學習生活，培養(yǎng)自主學習和探索創(chuàng)新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源，利用一切可能的機會鍛煉自己：積極融入學生組織和學生社團，鍛煉自己的協(xié)作、策劃和決策能力；利用社會實踐和志愿服務的機會，觀察社會，培養(yǎng)社會責任感；利用科技競賽與創(chuàng)新活動平臺，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和動手能力。
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇七
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好，我是工商管理學院國貿(mào)易1班的張曉晶，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表工商學院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育和教導我們的領導和老師們，表達最誠摯的謝意，向出席今天畢業(yè)典禮的各位家長，表示最熱烈的歡迎。
四年前，我們懷揣夢想與激情，走進了財院大門，開始了我們的大學生活。在財院，我們度過了人生中最精彩、最美好、最珍貴、最詩意的四年，直到即將畢業(yè)，我們才感覺到，什么叫做時光荏苒、歲月如梭。
這些，都是屬于財院特有的成長印記，很幸運，我們都曾參與親歷。
四年，財院也見證了我們的成長，憶往昔崢嶸歲月，是這片與我朝夕相處的土地給我提供了一個大平臺，無論是擔任院學習部部長和班級學習委員，還是授予國家獎學金，我都感恩財院給予我的平臺和認可，提升了能力，也留下了美好的回憶。當然我們也不曾忘記那些與同學們朝夕相處的時光，大一軍訓時，烈日炎炎的操場和圖書館前坪，有我們堅定而執(zhí)著的身影；第一次班會的自我介紹，大家都有些拘謹和靦腆；大學最后一堂課，我們都有些興奮又帶著些許不舍，留下了獨一無二的大合影。我們曾一起在圖書館、在24小時自習室奮筆疾書，我們曾，穿梭于二教、三教，一邊談笑，一邊又腳步匆忙生怕遲到；我們曾，一起爬過岳麓山，去過博物館。每一次的班級活動，都讓我們更緊密地連接在一起；四年的同窗生活，讓我們彼此依賴。相互信任，收獲了最真摯的友誼。
彈指一揮間，大學時光已悄然結(jié)束，我們終將背起行囊，奔赴新的征程，滿懷期待又帶著一絲離愁。是的，我們熱愛并留戀著校園里的一草一木，不舍財院的點點滴滴，四年的每一次選擇，每一份努力，都給我們帶來驚喜，收獲成長。這些閃光的日子，教會了我們?nèi)邸⑷W習，也承載了太多太多的記憶，值得我們一生珍藏。離別是為了更好地相聚，再見時我們一定會比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀。也請母校放心，我們一定會謹記老師的教誨，秉承著財院"正德厚生，經(jīng)世濟用"的校訓，在人生道路上，想清楚，有堅持，懂取舍，做一個品德高尚、能力突出的人，投身于社會各行各業(yè)，用努力與成功回報社會，回報母校，展現(xiàn)財院人的風采。
最后，再次感謝四年來陪伴我們學習成長的老師們，感謝你們不僅教給了我們專業(yè)知識，也言傳身教地教給了我們做人的道理，感謝你們是長輩也像朋友一樣指導著我們、關心著我們。也祝愿我們的母校x財政經(jīng)濟學院蒸蒸日上，越辦越好，祝愿我們的老師身體健康，桃李滿天下，祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦。
謝謝。轉(zhuǎn)載請注明。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxxx大學化xxxx學院xxx級xx專業(yè)的學生，很榮幸今天能夠站在這里，代表接受資助的大學生，表達我們的感激之情！首先，我要說聲謝謝！感謝xxx基金會及xxx先生本人對我們xxx貧困大學生的關心及幫助！
我，來自ccxx一個普通的單親家庭。自小與母親相依為命，家里唯一的收入就是母親做零時工賺取的工資。母親曾是一名善良樸實的女職工，可她整日為家庭奔波勞累，終于耗干了革命的本錢，漸漸柔弱的身體，已扛不起生活的重擔了。我看在眼里，心里一陣難過，第一次，覺得自己如此渺小無力！
幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸。20xx年9月，我考入了xxxx大學，被學校xxxxx學院錄取，可這對我們這個搖曳在風中的平凡家庭來說，憂愁大于欣喜！大學里昂貴的學雜費，攜著一層淡淡的憂傷降落在我們身上。我們母女倆為了學費，跑遍了親戚家！就這樣，在親戚朋友的幫助下，我順利地進入了大學的校門！
我深知自己讀大學并不容易，我?guī)е赣H的期盼，更懷揣著自己的夢想！家庭的窘境和社會的現(xiàn)狀讓我知道自己必須努力學習，學有所成，才能改變現(xiàn)狀。
過去的一年里，在學校、學院領導、老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，也取得了一定的成績。去年盛夏，我加入了這個大家庭，一路學習著、努力著、成長著、成熟著！我現(xiàn)任xxxx學院xxx。一直以來，我都積極配合學校、學院開展各項活動，以身作則，用自己的熱情與責任心去感染同學積極地參與到活動上來。
用青春感恩使命，用奮斗書寫未來！我們從不是弱者，所以請永遠不要用“以后”這個詞來做承諾，即使沒有資金，我們能做的還有很多，只要你愿意，誰都可以送人幸福、給人希望！
xxxxx（自己參與組織的活動），我們的大學體驗透過志愿服務而獨具魅力，我們的大學生活因樂于奉獻而彰顯色彩！組織志愿服務，使我早早的融入了社會，接觸到了形形色色的人，在這個熔爐中我得到不少的鍛煉，處事能力也慢慢得到了提高。
除了組織活動，我也積極提升自己的專業(yè)技能。我努力學習，綜合測評居本專業(yè)第一名，并獲得了第一學年的xxx獎學金。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我積極參與學校活動。在學校開展的多項征文xx、演講vv、歌唱jkj、材料制作賽hhb中獲得校、院級獎項。在集體里，我和同學相處的十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。
有些事，我們無法改變，那是命！但我們可以選擇如何去面對，那是運！命運總是掌握在我們自己手中的。
行動的力量永遠會大于言語！用自己的實際行動實現(xiàn)年輕的夢想！用自己的實際行動來感恩！謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇九
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好，我是工商管理學院國貿(mào)易1班的張曉晶，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表工商學院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育和教導我們的領導和老師們，表達最誠摯的謝意，向出席今天畢業(yè)典禮的各位家長，表示最熱烈的歡迎。
四年前，我們懷揣夢想與激情，走進了財院大門，開始了我們的大學生活。在財院，我們度過了人生中最精彩、最美好、最珍貴、最詩意的四年，直到即將畢業(yè)，我們才感覺到，什么叫做時光荏苒、歲月如梭。
這些，都是屬于財院特有的成長印記，很幸運，我們都曾參與親歷。
四年，財院也見證了我們的成長，憶往昔崢嶸歲月，是這片與我朝夕相處的土地給我提供了一個大平臺，無論是擔任院學習部部長和班級學習委員，還是授予國家獎學金，我都感恩財院給予我的平臺和認可，提升了能力，也留下了美好的回憶。當然我們也不曾忘記那些與同學們朝夕相處的時光，大一軍訓時，烈日炎炎的操場和圖書館前坪，有我們堅定而執(zhí)著的身影；第一次班會的自我介紹，大家都有些拘謹和靦腆；大學最后一堂課，我們都有些興奮又帶著些許不舍，留下了獨一無二的大合影。我們曾一起在圖書館、在24小時自習室奮筆疾書，我們曾，穿梭于二教、三教，一邊談笑，一邊又腳步匆忙生怕遲到；我們曾，一起爬過岳麓山，去過博物館。每一次的班級活動，都讓我們更緊密地連接在一起；四年的同窗生活，讓我們彼此依賴。相互信任，收獲了最真摯的友誼。
彈指一揮間，大學時光已悄然結(jié)束，我們終將背起行囊，奔赴新的征程，滿懷期待又帶著一絲離愁。是的，我們熱愛并留戀著校園里的一草一木，不舍財院的點點滴滴，四年的每一次選擇，每一份努力，都給我們帶來驚喜，收獲成長。這些閃光的日子，教會了我們?nèi)?、去學習，也承載了太多太多的記憶，值得我們一生珍藏。離別是為了更好地相聚，再見時我們一定會比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀。也請母校放心，我們一定會謹記老師的教誨，秉承著財院"正德厚生，經(jīng)世濟用"的校訓，在人生道路上，想清楚，有堅持，懂取舍，做一個品德高尚、能力突出的人，投身于社會各行各業(yè)，用努力與成功回報社會，回報母校，展現(xiàn)財院人的風采。
最后，再次感謝四年來陪伴我們學習成長的老師們，感謝你們不僅教給了我們專業(yè)知識，也言傳身教地教給了我們做人的道理，感謝你們是長輩也像朋友一樣指導著我們、關心著我們。也祝愿我們的母校x財政經(jīng)濟學院蒸蒸日上，越辦越好，祝愿我們的老師身體健康，桃李滿天下，祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦。
謝謝。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家好！
如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了x理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內(nèi)斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛?cè)雽W時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質(zhì)高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內(nèi)容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”?！皥F結(jié)友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603！相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們?nèi)嗤瑢W忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班；積極參加了機械設計大賽，數(shù)學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼?，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
2019年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學校和x市紅十字會取得聯(lián)系，于2019年x市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年?；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括x省先進班集體標兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取x理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國x核電集團，x宇通，三星，三一重工，沈飛，x黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進，取得更多更好的成績！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十一
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時間過得真的很快。在這2000多個日子里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園里打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里，我們?nèi)缤L浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風中的海燕，不畏風雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個個懵懂無知的孩子，長成一個個穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學校點點滴滴的變化，學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會。今天，我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學校邁進。
同學們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散，師生情意難割斷。此時此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學們，在未來的日子里能夠：劈風破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十二
各位學子，大家辛苦啦！
時間真是一首無聲的歌。一晃本學期只剩下一個月了，期末考試的號角已經(jīng)吹響，在此，我僅代表九年級全體教師與學子們傾訴心語。
愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路?！彼岳蠋熛Ｍ銈?yōu)樽约河喯履繕?，“凡事預則立，不預則廢?！敝挥羞@樣，刻苦學習才不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的。一說到目標，同學們會認為是老生常談，事實也的確如此。但該怎樣制定目標，卻并不是所有的同學都得心應手的事。
曾經(jīng)有一位青年滿懷煩惱地去找一位智者。他大學畢業(yè)后，曾樹立了許多目標，可是幾年下來，依然一事無成。智者微笑著聽完青年的傾訴，對他說：“來，你先幫我燒壺開水！”墻角放著一把大水壺，旁邊是一個小火灶。青年從外面拾了一些枯枝，裝滿一壺水，便燒了起來，可是壺太大，柴燒盡了水也沒開。于是他跑出去繼續(xù)找柴，回來時水已經(jīng)涼了。這回他沒有急于點火，而是再次出去找了些柴火，由于準備充足，水不一會兒就燒開了。智者問他：“如果沒有足夠的柴，你該怎樣把水燒開?”青年想了一會兒，搖了搖頭。（大家知道答案嗎?）智者說：“那就把水壺里的水倒掉一些！”智者接著說：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多目標，就像這個大水壺裝了太多水一樣；而你又沒有足夠的柴火，所以不能把水燒開。當然還有一個辦法可以把水燒開，大家想想是什么?（學生互動）那就是先去準備更多的柴火！”青年恍然大悟。回去后，他只留下最容易實現(xiàn)的目標，同時利用業(yè)余時間學習更多的知識。幾年后，他的夢想成真。
只有從最近的目標開始，才會一步步走向成功。另外，也只有不斷地撿拾“柴火”，才能使人生不斷加溫，最終讓生命沸騰起來。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！睂W習是世界上最艱苦的勞動，而九年級更艱辛，但這是我們成長中所必須付出的代價。假如你不努力，就不會看到山頂無與倫比的美景。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍、上學。約翰是一個極其聰明的孩子，學什么都是一點就通，考試常常名列前茅。大家都夸他天資過人，他自己也感到自豪與驕傲。與約翰相比，湯姆的腦子顯然不夠機靈，甚至有點愚鈍。盡管湯姆也很用功，但學習成績卻很一般。時間久了，他時常從心底流露出自卑與無奈。然而，湯姆的母親卻總是鼓勵他：“在開始的時候，盡管有些奔馳的駿馬總是呼嘯著遙遙領先，但最先抵達目的地的，卻往往是有非凡耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個聰明人，但一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆，卻不斷地從各個方面充實自己，一點點地超越自我，最終成就了輝煌的業(yè)績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應該比他更出類拔萃才是，可為什么你卻讓他成為了人間的佼佼者呢?！”上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的兩件禮物——‘聰明’與‘努力’。只不過你把‘聰明’放到了‘褡褳’的前面，把‘努力’放到了‘褡褳’的后面。你因為常?？吹交蛴|摸到‘聰明’而沾沾自喜，卻忽視了‘努力’，所以聰明反被聰明誤，一生業(yè)績平平！而湯姆與你恰恰相反，把‘努力’放到了‘褡褳’的前面，把‘聰明’放到了‘褡褳’的后面。他看不到自己的聰明，并由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)榕?，總是鍥而不舍地努力！再努力！所以，他成就輝煌?！奔s翰又問到：“照你這么講，那聰明人和愚鈍人是可以相互轉(zhuǎn)化的嗎?什么樣的人才是最聰明的人呢?”上帝又笑了笑說：“是這樣。如果聰明人總以為自己知道的很多而不再努力，就會逐漸變成愚鈍人；如果愚鈍人總以為自己知道的很少而不斷努力，就會逐漸變成聰明人。只有不斷努力的人，才是最聰明的人。簡言之，努力的人最聰明。”
同學們，一定要玩轉(zhuǎn)你的八萬六千四百秒，不讓一秒鐘白白過去，爭創(chuàng)每一秒鐘的輝煌。奮斗的人生才是精彩的人生！不要給自己留下遺憾，凡事靠自覺努力，努力就永遠不太晚，也許你不是最優(yōu)秀的，但你可以選擇做一個肯堅持的人。傻乎乎堅持準能贏。
1、自覺。
自覺性要求我們能夠自覺地安排自己每天的學習活動，自覺地完成各項學習任務而不是老師督促家長監(jiān)督。當學習是一種自覺行為時才更有效。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之會產(chǎn)生厭倦感，失去學習興趣，學習效果可想而知。
2、主動。
主動性要求我們的學習有熱情，主動獲取知識，不依耐，不恥下問。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。很多同學在學習中恰恰缺乏這一點，那么，怎樣才能做到主動呢?請同學們自己在心里問問你自己這些問題。老師進班輔導時間能否積極主動的把自己不懂得問題和老師探討?（答案是肯定的請舉手）有不懂的問題有沒有積極和同學討論探究?（互動）對老師傳授的知識有沒有堅持問個為什么?（互動）能否積極開動腦筋找出自己不懂的問題?（互動）對定律，公式和一些規(guī)律性的東西有沒有主動去探究它是怎么來的?（互動）如果你的答案是否定的，那說明了什么無需我多說。
3、獨立。
獨立性要求我們做事有主見，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務。有的同學在學習中遇到稍微有點難度的題目，不經(jīng)過自己的思考，要么問老師，要么問同學，不主動鉆研，過分依賴別人。而很多優(yōu)秀的同學更愿意獨立思考，依靠自己獨立的智慧去努力獲取知識。正是他們這種學習的獨立性，造就了他們的出類拔萃。
一個失意的年輕人，向哲人請教成功的秘訣。哲人遞給他一顆花生說：“用力捏它?！蹦贻p人用力一捏，花生的殼碎了，剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它，結(jié)果紅色的皮也被搓掉了，只剩下白白的果實。哲人叫他再用力捏，結(jié)果怎樣?（讓同學們說）一?；ㄉ壮闪藘砂搿Ｕ苋俗屗儆昧δ?，同學們想想，結(jié)果又會是什么?（捏碎了嗎?）無論他如何用力，卻怎么也捏不碎這兩瓣花生米。最后，哲人語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強的心，這樣才有美夢成真的希望?！痹谶@個世界上，每個人的一生都會經(jīng)歷或多或少的挫折，就看大家怎樣越過這些障礙，又怎樣吸取教訓，越過去的就成功了，越不過去的就心灰了，志窮了。有的還要怨天尤人，憤世不公，卻很少想過是否給自己打造了一顆堅強的心。如果一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有，那么，又有誰會賦予你成功的希望呢?孩子們，我們堅信，只要我們用心做過，就一定會擁有一個無怨無悔的青春。
雖然說14歲是求學的大好光陰，但仍然有一些同學整天渾渾噩噩地混日子，還有少部分同學正走在懸崖的邊沿，對爸爸媽媽眼里無奈的淚花以及老師們的苦口婆心的訓導視而不見，聽而不聞，與社會閑散人員混在一起，打架、抽煙，不正確上網(wǎng)，離家離校出走，自私自利，全然不顧把孩子看成自己生命全部的爸爸媽媽的感受，不辨是非，我行我素，這些同學在班級體中是孤獨的，因為沒有人愿意和他們坐同桌，一旦遇上他們，脆弱的同學找老師哭訴，堅強的能理解老師苦衷的同學雖然接受了，但臉上任然無法掩飾那萬分的無奈。同學，想過沒有，為什么別人都不喜歡和你坐在一起?你的自尊哪兒去了?不為別人，權(quán)當是為了自己，也得做一些改變不是嗎?下邊我給大家講述一個人的真實經(jīng)歷。
直到16歲，他還是懵懵懂懂地在學?；烊兆樱蚣芏窔鼰熖訉W，十足的問題學生，他從沒感到這有什么不好。16歲，正是情竇初開的年紀，他喜歡上了班上一位女生，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，然后把他的情書貼到了學校的宣揚欄里。雖然他的檢查書在宣揚欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他覺得一種刺心的痛。第二年，他轉(zhuǎn)學了，在后來的那兩年里，他像變了個人似的，拼命地學習，最后竟然考上了x大學。
22歲，他大學畢業(yè)，順順利利地進了政府機關。天天一杯茶一張報地在機關混日子，他感到這日子過得也很愜意。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親。親友竟然把一只狼像狗一樣地養(yǎng)在家里看家護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的可惜聲中辭職去了x。他專找那些著名的外資公司求職，而且他總能想方設法直接向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊！”他微笑著告知對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，我就是第一個應聘的人。”還別說，他真的被其中一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他由于成就突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按國人的習慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他籌備買單的時候，同事們卻一個個堅持自己買自己的單，他當時感到很尷尬，但同時也清楚了些什么，于是更加努力地工作。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級一班的仝夢圓。此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝！
在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草??學習成績很不理想。進入六年級以來，面對老師一次又次的批評，一次又次的鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高了。前段時間，我還有幸成為了班上的一名小組長，我暗暗下決心：一定要好好學習，絕不辜負老師對我的信任和期望！經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記??我想，如果我們能夠真正利用好這幾個時間段，就一定會有更多的收獲。老師們、同學們，“說到不如做到”，請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學們每天都有新的進步！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十四
大家好：
迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學圣地，棟梁的成長搖籃——貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校，在這里開始我們新的人生啟航。
我們帶著激動、帶著自豪、帶著學校老師以及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校，在入學之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心，學校為我們準備的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對我們中專（高中）生活乃至一生都會產(chǎn)生積極學習影響。
軍訓的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是殘酷的。軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個小時，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個個口干舌燥，我們真的都有點想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因為我們看到了汗水淋淋的教官，不辭辛苦的訓練著我們，端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭睿覀兏嬖V自己“一定要堅持下去，時間快到了再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？”于是我們就咬著牙硬撐了下來。
這么一天下來，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會便進入了夢鄉(xiāng)，這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹.沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！倍晟俚奈覀儾唤?jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁？白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個人的臉，此刻，我們正接受軍訓最后的檢閱，為期一周的軍訓，就這樣在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓，教會我們什么是堅強的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我們?yōu)橹鸷?，為之感動，他們有著鐵鑄的信念，剛強的`意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們學校，在此我代表同學向你們表示深深的謝意。
堅韌頑強，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅強。
謝謝大家。
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學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十五
發(fā)言稿一：
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。伴著九月金色的陽光，我們邁進了xx省xxx高等職業(yè)學校的校門，今天，我有幸作為新生代表在此發(fā)言，心中更是無比激動、自豪。
作為一名新生，我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的，不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學業(yè)和成績，不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望，也不僅僅是大家決心為學校增光添彩的誓愿，更重要的是，作為新時代的高職生，作為新一代的接班人和開拓者，我們肩負的，是時代賦予我們的責任和使命。我們所處的時代是一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代。新的職校生活已悄然而至，她給我們提出的要求是那么急迫，又那么現(xiàn)實：如何更快地融入新的班級集體;如何適應新的學校環(huán)境、涉獵更廣泛的知識，制訂明確的奮斗目標;如何養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣……相信在5年的學習生活里，我們的各方面都會取得可觀的進步。
在此，我謹代表全體新生表決心如下：
1、樹立遠大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態(tài)，投入新的學習生活中。
2、遵規(guī)守紀，勤奮學習，熱愛集體，為班級、學校增光添彩。
3、尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，互幫互助。
4、軍訓期間一切行動聽指揮，服從軍訓教官管理，虛心向教官學習。
5、在訓練中嚴格要求，嚴格訓練，認真完成規(guī)定的軍訓任務。
同學們，讓我們以嶄新的面貌投入到新的學習生活中，展示自己的青春風采。只要付出，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，在教官的嚴格要求下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，我們?nèi)w新生一定會向社會，向?qū)W校，向教官、向老師交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
發(fā)言稿二：
尊敬的各位教官、領導，親愛的老師、同學們：
大家好!我是民航中專班的學生，很榮幸能夠在這里代表11級的全體學生向所有部隊領導、教官說一聲：謝謝，謝謝你們!
時間如沙，從指間悄悄流走，但是這五天在東方綠舟的日子卻流進了我們的靈魂最深處。
苦——讓我們更加珍惜眼前的幸福。
累——讓我們磨練自己的意志。
嚴——讓我們更好的掌握自己的未來。
將來有一天我們回首往事，這五天的生活會以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的.腦海里。這五天的晝夜輪回，絕不是白天與黑夜的交替那么簡單。五天里，我們堅持過，思考過，哭過，笑過，也感動著，幸福著!
五天前，我們在驕陽似火中迎接挑戰(zhàn)，五天后，我們在秋雨中綻放笑臉。
五天里，隊列訓練、內(nèi)務衛(wèi)生、國防教育，我們磨練了意志，增強了體魄，懂得了集體榮譽，培養(yǎng)了不向任何困難低頭的品質(zhì)。捍衛(wèi)著我們90后新一代年輕人的尊嚴。
五天里，我們學會了尊重與服從，學會了團結(jié)友愛，奮力拼搏，永往直前。
五天里，我們學會了用高標準嚴格要求自己，不管是隊列訓練還是內(nèi)務衛(wèi)生，我們從不放過任何一個小的細節(jié)。我們也懂得了珍惜生命中的每一分鐘時間。
五天里，我們與嚴肅而又可愛的教官風雨同行，和辛苦卻總是快樂的老師同甘共苦，這份情意我們會記得。這份教誨我們會牢記。我們會把老師和教官對我們的期望種在我們心里。
同學們，五天的軍訓就要結(jié)束了，新學期的征程即將開始。
走過軍訓，我們也是一名士兵，踏上征程我們會是無畏的戰(zhàn)士。讓我們把軍訓作為人生的一個新的起點，讓綠色軍營精神在以后的學習生活中長久延續(xù)，讓我們以昂揚的風貌面對嶄新的開始，努力學習，勇于拼搏，團結(jié)互助，奮勇爭先。
在新學期的扉頁上，我們寫下永不言敗，這是我們以汗水為墨，以橄欖枝為筆，揮灑出的人生宣言。放心吧，校長，放心吧，老師，你們會看到我們的成長和輝煌，因為我們是最努力的學子。
謝謝大家!
發(fā)言稿三：
屈嵴梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現(xiàn)了我們不屈的神采!
軍訓又讓我們學會了團結(jié)。不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質(zhì)樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的初中三年學習生涯中，我們一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完******句號。我們將全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好!
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，瀟灑難忘的軍訓!
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十六
大家好！
我是來自于152班的蔣穎琦，今天能在這里代表進步學生發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在學習中取得進步的同學對辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的朋友，表示衷心的感謝！謝謝你們。
記得七年級的時候，我的成績很落后，幾次大型考試都在一千名附近徘徊。那時的我感到灰心喪氣，覺得自己毫無希望了。漸漸的上課聽講開始不認真，腦子老走神；課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)經(jīng)常馬虎了事。毋庸置疑，過了一個多學期，我的學習成績不但沒有進步，反而更糟糕了。我成了一個讓自己都頭疼的學生?？吹街車谋砬?，我也想改變，但總是沒有行動，即使有時候行動起來了，但也堅持不下去，于是一千名這個惡魔便一直纏繞著我。
上學期，我轉(zhuǎn)入了新的班級，一切換了新面貌，一開學劉老師就找我談話，鼓起我的勇氣，進入八年級的我，聽了劉老師那些推心置腹的話，心里也有了不少的觸動，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，課堂上我不再說小話了，只有我專注的目光，課后我不再到處瘋跑了，只有我和好朋友討論學習的聲音，老師的鼓勵，讓我堅信，只要有付出，就一定有收獲。每當我想退縮時，mr.劉的執(zhí)著總是讓我感動。張老師那溫暖的話，每次都會給我不少力量，所以在開始一段很迷茫的日子里我一直堅持了下來。我給自己確定好學習目標，分步實現(xiàn)，平時也注重學習方法，課后更注意鞏固積累，科學安排好時間。一個學期了，我終于進步了，我終于擺脫了那個惡魔，我得到了老師的贊許，贏得了同學們的信任。我從此進入了年級七百名的行列，也許有些同學對這個成績會不屑一顧，但對我來講這是非常重要的第一步，這就是一個新的起點，從此我不會再做懦夫，不會再荒廢青春，我會因此更自信地發(fā)奮努力，堅持不懈，我相信我還會繼續(xù)進步的。
那些成績和我一樣暫時落后的同學們，你們不要氣餒，讓我們一起努力，堅信，有付出就會有收獲，只要有恒心，我們就一定會成功，讓我們一起努力，加油！
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十七
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，今天是6月21，到28日考試還有7天時間，減去本周六一天，還有六天的復習時間。最后一次模擬考試成績在老師們加班加點的辛勤評閱下已經(jīng)出來。今天我們四五年級再次隆重集會，在此要表彰在復習階段刻苦努力，考試態(tài)度良好，做題專心認真，比上次模擬考試取得巨大進步的同學，和各班的學習標兵。
二、頒發(fā)各班級學習標兵，你們不僅要在班內(nèi)優(yōu)秀，還要像郭科那樣在縣上名列前茅！大家有沒有信心?同學們本學期最后一場考試——期末縣考即將拉開序幕。今天利用這個平臺，給大家提幾點建議和要求:。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試不僅是對同學們學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、做題準確度的一次考驗。我們要求每個人都要努力成為優(yōu)勝者，不斷追求進步，做超越自我的勇敢者。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都有為家長和老師爭光的想法。因此，我們都應該高度重視這次期末考試。只有思想上重視了，并且全力以赴地去復習，去應考才能取得好的成績。
2、精準復習，重視基礎。
在剩下這幾天的時間里，我們還要在老師的指導下，認認真真上好每一節(jié)復習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，復習才會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。
最后這幾天比平時更應該守紀律，學校禁止做的事情絕對不能做，時刻注意安全，保持健康的身心，”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，讓我們拿出百倍的信心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，爭取過一個愉快的暑假。哪位同學在縣考中獲得優(yōu)異的成績，開學后學校要召開全體師生大會，不但發(fā)獎狀、證書，還發(fā)獎品。
學生代表發(fā)言稿參考學生代表發(fā)言主持人串詞篇十八
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好?。ň炊Y）
在這陽光明媚的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表北區(qū)小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
美麗的校園，就是我們的家。這里有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的北區(qū)小學。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
作為一名畢業(yè)班的學生，我認為：新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的'人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）