交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進(jìn)步。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)時能有所啟發(fā)。
學(xué)雷鋒活動有感篇一
為深入推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，積極發(fā)揮雷鋒精神的價值引領(lǐng)和典型示范作用，進(jìn)一步激發(fā)卓尼縣廣大黨員干部踐行社會主義核心價值觀，讓雷鋒精神廣泛傳播。根據(jù)省、州委宣傳部相關(guān)文件精神，甘南卓尼縣開展“學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)建評選活動。
本次“學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)評重點將在社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、窗口單位、商場集市等全縣范圍的基層單位中推薦產(chǎn)生。按照評選標(biāo)準(zhǔn)采取逐級評定申報的方式，最后由卓尼縣委宣傳部按照評選標(biāo)準(zhǔn)，組織相關(guān)部門對各申報單位進(jìn)行評選考核，選拔一批各類各層次行業(yè)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，推薦2個“學(xué)雷鋒活動示范點”和3名“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，為社會樹立道德榜樣并推薦到省州級進(jìn)行評選，在全縣內(nèi)營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動常做常新、永葆生機活力。
學(xué)雷鋒活動有感篇二
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來時刻激勵自己。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我們呢？我們感受到過爸爸媽媽的辛苦嗎？平時有的自動筆好好地，就因為樣子不喜歡就不用了，本子用了幾頁就不用了，對身邊的東西從來不好好珍惜，做事總是粗心大意。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)養(yǎng)成像雷鋒那樣的好品德，“事事為大家著想，處處關(guān)愛他人，從身邊做起，感恩父母，回報老師，人人爭做雷鋒似的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒活動有感篇三
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰(zhàn)士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個重要的節(jié)日——雷鋒日。這一天，我和幾個小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個垃圾袋。我們就在小區(qū)大院干了起來。在草坪、花池和健身廣場里撿，我們走遍了小區(qū)的各個角落。大概過了一個多小時，我們幾個感覺有點兒累，腰酸了，真想休息一會兒。
這時我想到了雷鋒，于是我對大家說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著我們又干了起來。我們把小區(qū)的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區(qū)，我們高興極了！就在這時，有一戶人家出來了，他看到這干凈的小區(qū)說：“這是誰打掃的，這么干凈?！彼脑捯魟偮?，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！边@句話說的對。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
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學(xué)雷鋒活動有感篇四
近日，廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司在新一輪精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對口幫扶點西湖村舉行“‘青春情暖，牽手同行’走進(jìn)西湖村學(xué)雷鋒”活動，廣東電網(wǎng)派出近20名志愿者參加到本次活動當(dāng)中，慰問老黨員并開展新一期光明學(xué)堂，用實際行動傳承雷鋒精神，弘揚時代新風(fēng)。
志愿者們首先來看望慰問老黨員李錫培。已經(jīng)83歲的李錫培，入黨近40年，看到一群志愿者的到來，李老非常開心，也講起了他年輕時候的故事。同時，志愿者對房屋用電線路進(jìn)行仔細(xì)檢查，排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆，并給菜園除草。
隨后，新一期的光明學(xué)堂在油塘小學(xué)舉行，廣東電網(wǎng)巡視員王兵為同學(xué)們上了一堂別開生面的“雷鋒精神”分享課，并勉勵大家，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。分享課的最后，王兵與同學(xué)們合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，希望同學(xué)們將踐行和發(fā)揚雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤盤餃子端到桌上，與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂。在新建不久的南方電網(wǎng)幸福廚房里，志愿者們與西湖村留守學(xué)生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗，讓同學(xué)們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動期間，志愿者們還向李錫培老人贈送米和油，向油塘小學(xué)的同學(xué)們贈送文具等。
學(xué)雷鋒活動有感篇五
為了紀(jì)念向雷鋒同志，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
20xx月份。
1.全班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班隊會。
2.積極開展向班內(nèi)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
學(xué)雷鋒活動有感篇六
今天是個特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
保護(hù)環(huán)境。
尊重自我，具有良好的心態(tài)。
學(xué)雷鋒活動有感篇七
1月4日，區(qū)人社局團委到朱村街開展了“冬日暖陽志愿關(guān)愛”——區(qū)人社局團委冬季學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
活動中，區(qū)人社局團委會同朱村街團委對朱村街小學(xué)、中學(xué)共55名本地區(qū)留守兒童、困難兒童及外來務(wù)工人員子女開展勵志故事分享會、城鄉(xiāng)少年手拉手、一封家書寄親人等活動，并送上書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等慰問物品，激勵其努力學(xué)習(xí)，讓這群特殊的孩子在學(xué)到知識的同時，也感受到了學(xué)校教師和社會的關(guān)愛。
學(xué)雷鋒活動有感篇八
他們與我們同在地球，但他們與我們不在同一個世界！就像《逆世界》，要讓我們走到一齊需要其中的一方發(fā)奮找到一條登天的捷徑，但可能嗎？我不知道。此刻的他們與我們不在一個世界！
我們沒有妄圖去明白他們的想法，此刻寫的只是我的眼睛告訴我的，也許是不可靠的，也許完全是錯的，正因我們看到的不必須是真的`。
這些感觸來源于敬老院的一次獻(xiàn)愛心活動，其實我覺得她不僅僅僅是敬老院，正因她包容了更多不能適應(yīng)社會、不能獨立生存的人群，有畸形兒童、聾啞兒童、智障兒童、還有喪失獨立生存的成年人、老人，他們都存在生理或心理上的缺陷，想到這些總覺得心里酸酸的，但他們都在那里，有一個專門的機構(gòu)照顧他們，沒有讓他們太邊緣化，又覺得心里一暖。
其實，他們都是孩子。期間和一個老人聊天，他說喜愛熱鬧，喜愛我們多去看看他們，有人陪他們玩耍。當(dāng)我們給他們分發(fā)禮物時，工作人員給了我們一個溫馨的提示：“盡量發(fā)平均一點，每個人的禮物都差不多，不然晚上回去看著對方有的東西自己沒有，他們會吵架，甚至?xí)邮謸??！倍嗝粗苯佣鴨渭兊南嗵幏绞剑拖裥r候的自己和弟弟，總是見不得對方的東西比自己好，生怕父母偏心，總想得到更多的關(guān)注和寵愛。發(fā)桔子時，看著伸到自己面前的一雙雙或滄桑、或稚嫩、或干凈、或沾滿灰塵的手，只想把愛平均的分發(fā)給他們，生怕哪雙小手會生氣！有的還有點小調(diào)皮，明明自己已經(jīng)有了，還會把手伸到你的面前，看著這一雙虔誠而渴望的手，回以調(diào)皮一笑，再送上一份甘甜，自己心里也會很美。搖頭想想，這不就是一群天真無邪的孩子么！
這次和我們一齊去的還有一個小學(xué)的家長帶著孩子去獻(xiàn)愛心，那位家長的發(fā)言也讓我記憶深刻，是??！每個人都有老的一天，提前讓孩子來感受這一份職責(zé)和義務(wù)，為孩子做好榜樣，這是另一種無聲的教育。說到那里不禁想分享一個媽媽從小和我講的故事：一個父親把他的老父親用籃子背了扔掉，背到很遠(yuǎn)的山溝里面，讓老父親自生自滅，原因是這位老父親太老了，已經(jīng)不能干活，但是還要吃飯，還要服侍。他的兒子跟著去了，回來時兒子把父親扔掉的籃子撿回來了，父親有點疑惑，就問兒子為什么要把籃子背回家，兒子就說：“我要留著以后背你??！”父親愣住了，立即從他兒子手中把籃子接過又把他的父親背回去了。這是一個榜樣的故事，但也告訴我們要敬老愛老，中華的傳統(tǒng)美德務(wù)必由我們傳承下去。
還有一個故事：一個母親帶孩子去敬老院，問孩子喜不喜愛，小孩說：“喜愛，以后要把媽媽送到敬老院來?！蔽蚁脒@位母親的表情必須比吞下一只蒼蠅還難受吧，我們是該笑孩子的天真無邪呢，還是笑母親問題問的愚蠢，引導(dǎo)孩子的方向不對。
臨走時，和一個雙相障礙的少年聊天，他給我傳達(dá)的消息都是消極的，他說他煩透了，一天要抽兩包煙，和誰都相處不好，我卻想以我們的思維勸誡他不好抽煙，對身體不好，我想他心里必須在笑我傻吧………回到同學(xué)身邊，他們都說為我捏了一把汗，生怕他狂躁發(fā)作打我一頓呢。其實我身邊也有過這樣的人，多期望他的家人多給他一點溫暖，不好正因煩他而拋棄了他，我不知道那樣會不會好點。
出了敬老院的門，才覺得自己又回到了現(xiàn)實世界，他們活得簡單，就只為了活著，但也許有我沒有看到的復(fù)雜，誰知道呢！
很慶幸自己能夠加入康樂組，給他們帶去純粹的快樂，也給自己洗去一身的俗世疲勞，和他們一齊跳《小蘋果》回到了童真的年代。
學(xué)雷鋒活動有感篇九
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們?。慷易约好髅髌瀑M了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢。于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！罢f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！崩卒h叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
學(xué)雷鋒活動有感篇十
通過參觀雷鋒紀(jì)念館，向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學(xué)習(xí)、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負(fù)責(zé)活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細(xì)閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人，參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé)，組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點請參加者理解。
2、參加的學(xué)生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護(hù)：念念媽媽。
篇二。
學(xué)雷鋒活動有感篇十一
20xx年xx月。
主辦：新塘中學(xué)政教處、團委。
1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的黑板報進(jìn)行檢查評比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。
2.交通安全志愿服務(wù)行動：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動，校3月22日“世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動。
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。
組織各班觀看《20xx年度感動中國頒獎典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
1.校團委將把我校學(xué)雷鋒活動月中一系列學(xué)雷鋒活動案例進(jìn)行評選，并通過微信平臺和海報在學(xué)校進(jìn)行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
學(xué)雷鋒活動有感篇十二
通過這次團會，讓學(xué)生知雷鋒，學(xué)雷鋒，進(jìn)而宏揚雷鋒精神，在今后的成長過程中，心中有祖國，有人民，有他人，做品德高尚的職中生。
二、活動構(gòu)思。
意義：雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒，這種偉大精神，無論在過去、
現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”和貫徹落實__大報告精神的今天，讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的必要，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的必要。
重點：學(xué)雷鋒見行動，從日常生活中的小事做起，一切向雷鋒看齊。
難點：使每一位同學(xué)都從內(nèi)心體會到雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺養(yǎng)成高尚的道德情操。
活動設(shè)想：通過歌曲、詩歌、故事、小品、演講等形式達(dá)到本次活動的目的。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)把題目告訴學(xué)生，讓他們充分準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的生平介紹、故事、名人評價等，教師審稿。
(二)編寫詩歌、小品、演講材料等。
(三)為小品準(zhǔn)備一個大書包，為朗誦準(zhǔn)備伴奏。
(四)請團市委領(lǐng)導(dǎo)，請校領(lǐng)導(dǎo)，請兩位家長，請一位音樂教師。
(五)布置會場。
四、活動過程。
在領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長走進(jìn)會場的過程中奏起《光榮?。≈袊睬鄨F》的歌曲。
主持人合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
主持人甲：07外事班《雷鋒伴我行》主題團會現(xiàn)在開始！
主持人合：全體起立，放團歌，出團旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛澤東同志發(fā)出號召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，中國的上空又升起一顆璀璨的明星。
主持人甲：雷鋒雖然早已離開我們，但是他的精神永駐！
主持人乙：是啊，雷鋒精神遍布神州大地，扎根在我們遷安職教中心每一位同學(xué)的心中。
主持人甲：雷鋒是我們的好榜樣，他立場堅定斗志強。
主持人乙：雷鋒是我們的好榜樣，他的共產(chǎn)主義思想永放光芒！
主持人合：讓我們放聲高歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!
全班同學(xué)合唱。
主持人甲：雷鋒的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；他愛憎分明；他全心全意為人民；他共產(chǎn)主義品德多高尚！
主持人乙：雷鋒為我們職中生的成長指出了方向，讓我們在職中這塊沃土上根深葉茂，迅速成材。請聽詩朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》和《雷鋒伴我行》。
學(xué)生二人朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》、《雷鋒伴我行》。
主持人乙：雷鋒精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像。下面請玄天琪同學(xué)為大家介紹雷鋒的成長經(jīng)歷。
學(xué)生介紹經(jīng)歷。
主持人甲：是啊，雷鋒立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。
主持人乙：他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。請聽雷鋒的故事。
主持人甲：雷鋒說：“青春是美好的，可真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠(yuǎn)勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！闭埪犂卒h的格言。
付立冰：“革命者應(yīng)該把革命事業(yè)放在第一”
周文靜：“滴水只有放到大海中，才永遠(yuǎn)不會干涸?！?BR> 王英：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”
主持人甲：雷鋒的事跡平凡而偉大，雷鋒的一生短暫卻永恒。中華兒女想雷鋒、學(xué)雷鋒，宏揚著雷鋒精神。請聽一些偉人、名人對雷鋒的評價。
韓英煥：毛澤東對雷鋒的評價。
玄其盈：周恩來對雷鋒的評價。
田芳：三毛對雷鋒的評價。
王英：陳云對雷鋒的評價。
主持人乙：四十多年來，雷鋒精神應(yīng)該在原有的內(nèi)涵中，增加一些新的內(nèi)容。只有真正為他人考慮的行為，才稱得上是學(xué)雷鋒，見行動。請欣賞小品《新一代的職中生》。
小品《我們是二十一世紀(jì)的活雷鋒》。
主持人合：黃臺松濤贊英烈，
職中學(xué)子頌雷鋒。
德才兼?zhèn)鋱蠹覈?BR> 展翅騰飛在鋼城！
請聽演講！
之一《永遠(yuǎn)的常青樹》之二《宏揚雷鋒精神》。
主持人乙：兩位同學(xué)的發(fā)自肺腑之言講出了我們的心里話。
主持人甲：職中兒女頌雷鋒、贊雷鋒，也在身體力行的學(xué)雷鋒。請看我們身邊的活雷鋒吧！
之一《雷鋒精神影響你、我、他》之二《雷鋒精神無處不在》之三《學(xué)習(xí)雷鋒，練好技能》。
主持人乙：全國人民承前啟后學(xué)雷鋒。職中生，學(xué)雷鋒，見行動。
主持人甲：同學(xué)們的踴躍發(fā)言，十分精彩。下面由班主任老師做總結(jié)。
班主任總結(jié)：班主任唱歌：《我把黨來比母親》。
朗誦詩歌：《宏揚雷鋒精神》。
主持人合：雷鋒精神代代傳，
職中之花更嬌艷。
師生攜手創(chuàng)和諧，
共建遷安美家園。
《雷鋒伴我行》主題團會到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒活動有感篇十三
3，將三大組分別從三個不同的方向進(jìn)行撿垃圾活動。
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學(xué)們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學(xué)雷鋒，體驗雷鋒精神)。
6，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。
7，三個小時后，全班同學(xué)帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8，班長清點返回人數(shù)。
9，班長宣布活動結(jié)束。
10，同學(xué)們返回學(xué)校。
11，晚自習(xí)的時候班長總結(jié)這次活動。
學(xué)雷鋒活動有感篇十四
在我沒讀《雷鋒故事》之前。我一直認(rèn)為雷鋒叔叔就是做了幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》后，終于意識到雷鋒叔叔是個很了不起的人。雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，后來媽媽也受地主迫害而死，雷鋒成了一個孤兒。他參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不亂花一分錢，衣服褲子襪子都是補了又補，縫了又縫?！白鲆患檬虏⒉浑y，做一輩子好事卻很難辦到?！崩卒h叔叔就是這樣樂于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如向災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，幫戰(zhàn)友補被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币灿腥苏f他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。讀了《雷鋒故事》以后，我學(xué)到了雷鋒叔叔的很多精神，特別是他默默奉獻(xiàn)樂于助人的精神。在以后的成長道路上我一定要像雷鋒叔叔一樣盡自己的能力去幫助別人多做好事。
學(xué)雷鋒活動有感篇十五
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
2、學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。
3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學(xué)雷鋒爭做時代新公民。
8、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
9、見到老師問聲好，見到同學(xué)點頭笑。
11、弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學(xué)雷鋒、迎奧運、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
23、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運。
24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)!
25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動與雷鋒精神同在。
31、真情暖萬家，青春見行動。
32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我，我為人人。
35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
36、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
39、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學(xué)雷鋒，見行動，為兩個?文明?作貢獻(xiàn)。
44、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!
46、爭做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
48、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
49、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
50、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
學(xué)雷鋒活動有感篇十六
三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動總結(jié)如下：
一、尋找榜樣。
根據(jù)班級實際，我班將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、主題班會揚雷鋒精神。
我們班為弘揚雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
四、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學(xué)雷鋒活動有感篇十七
茜茜，是我的好朋友。
期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個考場里，正巧，她就坐在我的旁邊。
“哎呀，這道題怎么寫?。 碧ь^望望四周，監(jiān)考老師出去了，其他同學(xué)們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫卷子。我提起筆在一張小紙條上寫上密密麻麻的小字，揉成一團，向茜茜扔去。
她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開頭，繼續(xù)苦干著。
這幕深深地刺痛我的內(nèi)心，曾經(jīng)說的一起共進(jìn)共退的話語是什么呢？
那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。
那時之后，我跟一個叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績不相上下。
每次遇到難題，總是習(xí)慣性地向茜茜看去，只是現(xiàn)在再次看向那個方向，心中便想起那次她的動作，心中便心酸不已。現(xiàn)在遇到不懂的地方，向曉倩問去，只不過她每次給我的答復(fù)是，明天再告訴你。第二天她都會按時的告訴我，結(jié)果也于我相差無幾。
跑到曉倩的面前詢問，她只笑著沒有多說什么。而我在茜茜的面前也難以開口。
一個星期后終于在和茜茜關(guān)系很好的同學(xué)那得之，曉倩每次都會在放學(xué)后問茜茜問題。
原來，那些問題都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一陣顫動。在茜茜的座位上看到她未放進(jìn)抽屜的日記本，翻開查看，第一頁便是：
星期一:悅在考試時問了我問題，我卻沒理她，不知會不會生氣呢.
星期二：考試成績公布了，悅沒考好，我比她的成績高，她會不會怪我呢？
星期三:跟悅玩的很好的曉倩問我問題了，我該告訴她答案嗎？
星期四：曉倩說這是悅問的問題，曉倩自己不會，我告訴她了。
······。
星期二：一個星期過去了，悅為什么還不理我呢？
看著這里時，一滴淚水從眼眶滑落。
看著茜茜要從門口進(jìn)來，連忙放下日記本，跑回座位。
自習(xí)課時，我向茜茜扔向一張紙團，她笑著看著我，不知寫了什么，再次扔給了我。上面寫著：
（悅）為什么考試時不理我？哭··。
(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑···記住啊，我們，共進(jìn)共退。
······。
誤會，開出一朵友誼之花。
八一中學(xué)蔣詩悅。
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學(xué)雷鋒活動有感篇十八
3月5日是全國學(xué)雷鋒日。全國鐵路職工集中行動，開展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，立足崗位傳承雷鋒精神。萬里鐵道線到處都涌動著學(xué)雷鋒熱潮。
沈陽鐵路局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方，也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽局管內(nèi)各單位積極行動，以多種方式開展學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)任雷鋒班副班長的徐銘晨現(xiàn)身t12次英雄列車，與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學(xué)雷鋒體會。來自沈陽車務(wù)段的青年，聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方——瓢兒屯站，高唱 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在雷鋒塑像前宣誓。濟南、南寧鐵路局團委通過放映影片 《離開雷鋒的日子》、舉行學(xué)雷鋒報告會、開展學(xué)雷鋒主題征文等形式開展學(xué)雷鋒活動。
在成都鐵路局，雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛旅客組、客貨營銷組等小組團員青年齊心協(xié)力，服務(wù)旅客展示風(fēng)采。烏魯木齊、西安鐵路局組織成立青年志愿者服務(wù)隊走上街頭服務(wù)群眾，引導(dǎo)廣大團員青年弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。北京鐵路局唐山機務(wù)段團委向全體團員青年提出了“立足崗位消滅違章保安全，增強技能節(jié)支降耗爭先鋒”的要求，引導(dǎo)青年將雷鋒精神內(nèi)化為崗位上的實際行動。
活動中，各鐵路局還引導(dǎo)團員青年弘揚雷鋒互幫互助的集體主義精神，有效開展愛心幫扶活動。廣州鐵路 (集團)公司粵海公司、羊城實業(yè)總公司團委組建送溫暖服務(wù)小分隊，走進(jìn)困難職工家中開展 “孝親送溫暖”活動。
學(xué)雷鋒活動有感篇一
為深入推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，積極發(fā)揮雷鋒精神的價值引領(lǐng)和典型示范作用，進(jìn)一步激發(fā)卓尼縣廣大黨員干部踐行社會主義核心價值觀，讓雷鋒精神廣泛傳播。根據(jù)省、州委宣傳部相關(guān)文件精神，甘南卓尼縣開展“學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)建評選活動。
本次“學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)評重點將在社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、窗口單位、商場集市等全縣范圍的基層單位中推薦產(chǎn)生。按照評選標(biāo)準(zhǔn)采取逐級評定申報的方式，最后由卓尼縣委宣傳部按照評選標(biāo)準(zhǔn)，組織相關(guān)部門對各申報單位進(jìn)行評選考核，選拔一批各類各層次行業(yè)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，推薦2個“學(xué)雷鋒活動示范點”和3名“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，為社會樹立道德榜樣并推薦到省州級進(jìn)行評選，在全縣內(nèi)營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動常做常新、永葆生機活力。
學(xué)雷鋒活動有感篇二
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來時刻激勵自己。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我們呢？我們感受到過爸爸媽媽的辛苦嗎？平時有的自動筆好好地，就因為樣子不喜歡就不用了，本子用了幾頁就不用了，對身邊的東西從來不好好珍惜，做事總是粗心大意。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)養(yǎng)成像雷鋒那樣的好品德，“事事為大家著想，處處關(guān)愛他人，從身邊做起，感恩父母，回報老師，人人爭做雷鋒似的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒活動有感篇三
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰(zhàn)士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個重要的節(jié)日——雷鋒日。這一天，我和幾個小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個垃圾袋。我們就在小區(qū)大院干了起來。在草坪、花池和健身廣場里撿，我們走遍了小區(qū)的各個角落。大概過了一個多小時，我們幾個感覺有點兒累，腰酸了，真想休息一會兒。
這時我想到了雷鋒，于是我對大家說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著我們又干了起來。我們把小區(qū)的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區(qū)，我們高興極了！就在這時，有一戶人家出來了，他看到這干凈的小區(qū)說：“這是誰打掃的，這么干凈?！彼脑捯魟偮?，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！边@句話說的對。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
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學(xué)雷鋒活動有感篇四
近日，廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司在新一輪精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對口幫扶點西湖村舉行“‘青春情暖，牽手同行’走進(jìn)西湖村學(xué)雷鋒”活動，廣東電網(wǎng)派出近20名志愿者參加到本次活動當(dāng)中，慰問老黨員并開展新一期光明學(xué)堂，用實際行動傳承雷鋒精神，弘揚時代新風(fēng)。
志愿者們首先來看望慰問老黨員李錫培。已經(jīng)83歲的李錫培，入黨近40年，看到一群志愿者的到來，李老非常開心，也講起了他年輕時候的故事。同時，志愿者對房屋用電線路進(jìn)行仔細(xì)檢查，排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆，并給菜園除草。
隨后，新一期的光明學(xué)堂在油塘小學(xué)舉行，廣東電網(wǎng)巡視員王兵為同學(xué)們上了一堂別開生面的“雷鋒精神”分享課，并勉勵大家，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。分享課的最后，王兵與同學(xué)們合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，希望同學(xué)們將踐行和發(fā)揚雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤盤餃子端到桌上，與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂。在新建不久的南方電網(wǎng)幸福廚房里，志愿者們與西湖村留守學(xué)生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗，讓同學(xué)們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動期間，志愿者們還向李錫培老人贈送米和油，向油塘小學(xué)的同學(xué)們贈送文具等。
學(xué)雷鋒活動有感篇五
為了紀(jì)念向雷鋒同志，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
20xx月份。
1.全班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班隊會。
2.積極開展向班內(nèi)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
學(xué)雷鋒活動有感篇六
今天是個特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
保護(hù)環(huán)境。
尊重自我，具有良好的心態(tài)。
學(xué)雷鋒活動有感篇七
1月4日，區(qū)人社局團委到朱村街開展了“冬日暖陽志愿關(guān)愛”——區(qū)人社局團委冬季學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
活動中，區(qū)人社局團委會同朱村街團委對朱村街小學(xué)、中學(xué)共55名本地區(qū)留守兒童、困難兒童及外來務(wù)工人員子女開展勵志故事分享會、城鄉(xiāng)少年手拉手、一封家書寄親人等活動，并送上書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等慰問物品，激勵其努力學(xué)習(xí)，讓這群特殊的孩子在學(xué)到知識的同時，也感受到了學(xué)校教師和社會的關(guān)愛。
學(xué)雷鋒活動有感篇八
他們與我們同在地球，但他們與我們不在同一個世界！就像《逆世界》，要讓我們走到一齊需要其中的一方發(fā)奮找到一條登天的捷徑，但可能嗎？我不知道。此刻的他們與我們不在一個世界！
我們沒有妄圖去明白他們的想法，此刻寫的只是我的眼睛告訴我的，也許是不可靠的，也許完全是錯的，正因我們看到的不必須是真的`。
這些感觸來源于敬老院的一次獻(xiàn)愛心活動，其實我覺得她不僅僅僅是敬老院，正因她包容了更多不能適應(yīng)社會、不能獨立生存的人群，有畸形兒童、聾啞兒童、智障兒童、還有喪失獨立生存的成年人、老人，他們都存在生理或心理上的缺陷，想到這些總覺得心里酸酸的，但他們都在那里，有一個專門的機構(gòu)照顧他們，沒有讓他們太邊緣化，又覺得心里一暖。
其實，他們都是孩子。期間和一個老人聊天，他說喜愛熱鬧，喜愛我們多去看看他們，有人陪他們玩耍。當(dāng)我們給他們分發(fā)禮物時，工作人員給了我們一個溫馨的提示：“盡量發(fā)平均一點，每個人的禮物都差不多，不然晚上回去看著對方有的東西自己沒有，他們會吵架，甚至?xí)邮謸??！倍嗝粗苯佣鴨渭兊南嗵幏绞剑拖裥r候的自己和弟弟，總是見不得對方的東西比自己好，生怕父母偏心，總想得到更多的關(guān)注和寵愛。發(fā)桔子時，看著伸到自己面前的一雙雙或滄桑、或稚嫩、或干凈、或沾滿灰塵的手，只想把愛平均的分發(fā)給他們，生怕哪雙小手會生氣！有的還有點小調(diào)皮，明明自己已經(jīng)有了，還會把手伸到你的面前，看著這一雙虔誠而渴望的手，回以調(diào)皮一笑，再送上一份甘甜，自己心里也會很美。搖頭想想，這不就是一群天真無邪的孩子么！
這次和我們一齊去的還有一個小學(xué)的家長帶著孩子去獻(xiàn)愛心，那位家長的發(fā)言也讓我記憶深刻，是??！每個人都有老的一天，提前讓孩子來感受這一份職責(zé)和義務(wù)，為孩子做好榜樣，這是另一種無聲的教育。說到那里不禁想分享一個媽媽從小和我講的故事：一個父親把他的老父親用籃子背了扔掉，背到很遠(yuǎn)的山溝里面，讓老父親自生自滅，原因是這位老父親太老了，已經(jīng)不能干活，但是還要吃飯，還要服侍。他的兒子跟著去了，回來時兒子把父親扔掉的籃子撿回來了，父親有點疑惑，就問兒子為什么要把籃子背回家，兒子就說：“我要留著以后背你??！”父親愣住了，立即從他兒子手中把籃子接過又把他的父親背回去了。這是一個榜樣的故事，但也告訴我們要敬老愛老，中華的傳統(tǒng)美德務(wù)必由我們傳承下去。
還有一個故事：一個母親帶孩子去敬老院，問孩子喜不喜愛，小孩說：“喜愛，以后要把媽媽送到敬老院來?！蔽蚁脒@位母親的表情必須比吞下一只蒼蠅還難受吧，我們是該笑孩子的天真無邪呢，還是笑母親問題問的愚蠢，引導(dǎo)孩子的方向不對。
臨走時，和一個雙相障礙的少年聊天，他給我傳達(dá)的消息都是消極的，他說他煩透了，一天要抽兩包煙，和誰都相處不好，我卻想以我們的思維勸誡他不好抽煙，對身體不好，我想他心里必須在笑我傻吧………回到同學(xué)身邊，他們都說為我捏了一把汗，生怕他狂躁發(fā)作打我一頓呢。其實我身邊也有過這樣的人，多期望他的家人多給他一點溫暖，不好正因煩他而拋棄了他，我不知道那樣會不會好點。
出了敬老院的門，才覺得自己又回到了現(xiàn)實世界，他們活得簡單，就只為了活著，但也許有我沒有看到的復(fù)雜，誰知道呢！
很慶幸自己能夠加入康樂組，給他們帶去純粹的快樂，也給自己洗去一身的俗世疲勞，和他們一齊跳《小蘋果》回到了童真的年代。
學(xué)雷鋒活動有感篇九
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們?。慷易约好髅髌瀑M了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢。于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！罢f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！崩卒h叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
學(xué)雷鋒活動有感篇十
通過參觀雷鋒紀(jì)念館，向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學(xué)習(xí)、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負(fù)責(zé)活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細(xì)閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人，參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé)，組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點請參加者理解。
2、參加的學(xué)生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護(hù)：念念媽媽。
篇二。
學(xué)雷鋒活動有感篇十一
20xx年xx月。
主辦：新塘中學(xué)政教處、團委。
1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的黑板報進(jìn)行檢查評比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。
2.交通安全志愿服務(wù)行動：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動，校3月22日“世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動。
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。
組織各班觀看《20xx年度感動中國頒獎典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
1.校團委將把我校學(xué)雷鋒活動月中一系列學(xué)雷鋒活動案例進(jìn)行評選，并通過微信平臺和海報在學(xué)校進(jìn)行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
學(xué)雷鋒活動有感篇十二
通過這次團會，讓學(xué)生知雷鋒，學(xué)雷鋒，進(jìn)而宏揚雷鋒精神，在今后的成長過程中，心中有祖國，有人民，有他人，做品德高尚的職中生。
二、活動構(gòu)思。
意義：雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒，這種偉大精神，無論在過去、
現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”和貫徹落實__大報告精神的今天，讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的必要，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的必要。
重點：學(xué)雷鋒見行動，從日常生活中的小事做起，一切向雷鋒看齊。
難點：使每一位同學(xué)都從內(nèi)心體會到雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺養(yǎng)成高尚的道德情操。
活動設(shè)想：通過歌曲、詩歌、故事、小品、演講等形式達(dá)到本次活動的目的。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)把題目告訴學(xué)生，讓他們充分準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的生平介紹、故事、名人評價等，教師審稿。
(二)編寫詩歌、小品、演講材料等。
(三)為小品準(zhǔn)備一個大書包，為朗誦準(zhǔn)備伴奏。
(四)請團市委領(lǐng)導(dǎo)，請校領(lǐng)導(dǎo)，請兩位家長，請一位音樂教師。
(五)布置會場。
四、活動過程。
在領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長走進(jìn)會場的過程中奏起《光榮?。≈袊睬鄨F》的歌曲。
主持人合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
主持人甲：07外事班《雷鋒伴我行》主題團會現(xiàn)在開始！
主持人合：全體起立，放團歌，出團旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛澤東同志發(fā)出號召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，中國的上空又升起一顆璀璨的明星。
主持人甲：雷鋒雖然早已離開我們，但是他的精神永駐！
主持人乙：是啊，雷鋒精神遍布神州大地，扎根在我們遷安職教中心每一位同學(xué)的心中。
主持人甲：雷鋒是我們的好榜樣，他立場堅定斗志強。
主持人乙：雷鋒是我們的好榜樣，他的共產(chǎn)主義思想永放光芒！
主持人合：讓我們放聲高歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!
全班同學(xué)合唱。
主持人甲：雷鋒的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；他愛憎分明；他全心全意為人民；他共產(chǎn)主義品德多高尚！
主持人乙：雷鋒為我們職中生的成長指出了方向，讓我們在職中這塊沃土上根深葉茂，迅速成材。請聽詩朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》和《雷鋒伴我行》。
學(xué)生二人朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》、《雷鋒伴我行》。
主持人乙：雷鋒精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像。下面請玄天琪同學(xué)為大家介紹雷鋒的成長經(jīng)歷。
學(xué)生介紹經(jīng)歷。
主持人甲：是啊，雷鋒立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。
主持人乙：他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。請聽雷鋒的故事。
主持人甲：雷鋒說：“青春是美好的，可真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠(yuǎn)勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！闭埪犂卒h的格言。
付立冰：“革命者應(yīng)該把革命事業(yè)放在第一”
周文靜：“滴水只有放到大海中，才永遠(yuǎn)不會干涸?！?BR> 王英：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”
主持人甲：雷鋒的事跡平凡而偉大，雷鋒的一生短暫卻永恒。中華兒女想雷鋒、學(xué)雷鋒，宏揚著雷鋒精神。請聽一些偉人、名人對雷鋒的評價。
韓英煥：毛澤東對雷鋒的評價。
玄其盈：周恩來對雷鋒的評價。
田芳：三毛對雷鋒的評價。
王英：陳云對雷鋒的評價。
主持人乙：四十多年來，雷鋒精神應(yīng)該在原有的內(nèi)涵中，增加一些新的內(nèi)容。只有真正為他人考慮的行為，才稱得上是學(xué)雷鋒，見行動。請欣賞小品《新一代的職中生》。
小品《我們是二十一世紀(jì)的活雷鋒》。
主持人合：黃臺松濤贊英烈，
職中學(xué)子頌雷鋒。
德才兼?zhèn)鋱蠹覈?BR> 展翅騰飛在鋼城！
請聽演講！
之一《永遠(yuǎn)的常青樹》之二《宏揚雷鋒精神》。
主持人乙：兩位同學(xué)的發(fā)自肺腑之言講出了我們的心里話。
主持人甲：職中兒女頌雷鋒、贊雷鋒，也在身體力行的學(xué)雷鋒。請看我們身邊的活雷鋒吧！
之一《雷鋒精神影響你、我、他》之二《雷鋒精神無處不在》之三《學(xué)習(xí)雷鋒，練好技能》。
主持人乙：全國人民承前啟后學(xué)雷鋒。職中生，學(xué)雷鋒，見行動。
主持人甲：同學(xué)們的踴躍發(fā)言，十分精彩。下面由班主任老師做總結(jié)。
班主任總結(jié)：班主任唱歌：《我把黨來比母親》。
朗誦詩歌：《宏揚雷鋒精神》。
主持人合：雷鋒精神代代傳，
職中之花更嬌艷。
師生攜手創(chuàng)和諧，
共建遷安美家園。
《雷鋒伴我行》主題團會到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒活動有感篇十三
3，將三大組分別從三個不同的方向進(jìn)行撿垃圾活動。
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學(xué)們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學(xué)雷鋒，體驗雷鋒精神)。
6，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。
7，三個小時后，全班同學(xué)帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8，班長清點返回人數(shù)。
9，班長宣布活動結(jié)束。
10，同學(xué)們返回學(xué)校。
11，晚自習(xí)的時候班長總結(jié)這次活動。
學(xué)雷鋒活動有感篇十四
在我沒讀《雷鋒故事》之前。我一直認(rèn)為雷鋒叔叔就是做了幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》后，終于意識到雷鋒叔叔是個很了不起的人。雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，后來媽媽也受地主迫害而死，雷鋒成了一個孤兒。他參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不亂花一分錢，衣服褲子襪子都是補了又補，縫了又縫?！白鲆患檬虏⒉浑y，做一輩子好事卻很難辦到?！崩卒h叔叔就是這樣樂于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如向災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，幫戰(zhàn)友補被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币灿腥苏f他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。讀了《雷鋒故事》以后，我學(xué)到了雷鋒叔叔的很多精神，特別是他默默奉獻(xiàn)樂于助人的精神。在以后的成長道路上我一定要像雷鋒叔叔一樣盡自己的能力去幫助別人多做好事。
學(xué)雷鋒活動有感篇十五
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
2、學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。
3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學(xué)雷鋒爭做時代新公民。
8、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
9、見到老師問聲好，見到同學(xué)點頭笑。
11、弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學(xué)雷鋒、迎奧運、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
23、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運。
24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)!
25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動與雷鋒精神同在。
31、真情暖萬家，青春見行動。
32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我，我為人人。
35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
36、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
39、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學(xué)雷鋒，見行動，為兩個?文明?作貢獻(xiàn)。
44、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!
46、爭做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
48、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
49、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
50、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
學(xué)雷鋒活動有感篇十六
三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動總結(jié)如下：
一、尋找榜樣。
根據(jù)班級實際，我班將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、主題班會揚雷鋒精神。
我們班為弘揚雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
四、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學(xué)雷鋒活動有感篇十七
茜茜，是我的好朋友。
期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個考場里，正巧，她就坐在我的旁邊。
“哎呀，這道題怎么寫?。 碧ь^望望四周，監(jiān)考老師出去了，其他同學(xué)們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫卷子。我提起筆在一張小紙條上寫上密密麻麻的小字，揉成一團，向茜茜扔去。
她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開頭，繼續(xù)苦干著。
這幕深深地刺痛我的內(nèi)心，曾經(jīng)說的一起共進(jìn)共退的話語是什么呢？
那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。
那時之后，我跟一個叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績不相上下。
每次遇到難題，總是習(xí)慣性地向茜茜看去，只是現(xiàn)在再次看向那個方向，心中便想起那次她的動作，心中便心酸不已。現(xiàn)在遇到不懂的地方，向曉倩問去，只不過她每次給我的答復(fù)是，明天再告訴你。第二天她都會按時的告訴我，結(jié)果也于我相差無幾。
跑到曉倩的面前詢問，她只笑著沒有多說什么。而我在茜茜的面前也難以開口。
一個星期后終于在和茜茜關(guān)系很好的同學(xué)那得之，曉倩每次都會在放學(xué)后問茜茜問題。
原來，那些問題都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一陣顫動。在茜茜的座位上看到她未放進(jìn)抽屜的日記本，翻開查看，第一頁便是：
星期一:悅在考試時問了我問題，我卻沒理她，不知會不會生氣呢.
星期二：考試成績公布了，悅沒考好，我比她的成績高，她會不會怪我呢？
星期三:跟悅玩的很好的曉倩問我問題了，我該告訴她答案嗎？
星期四：曉倩說這是悅問的問題，曉倩自己不會，我告訴她了。
······。
星期二：一個星期過去了，悅為什么還不理我呢？
看著這里時，一滴淚水從眼眶滑落。
看著茜茜要從門口進(jìn)來，連忙放下日記本，跑回座位。
自習(xí)課時，我向茜茜扔向一張紙團，她笑著看著我，不知寫了什么，再次扔給了我。上面寫著：
（悅）為什么考試時不理我？哭··。
(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑···記住啊，我們，共進(jìn)共退。
······。
誤會，開出一朵友誼之花。
八一中學(xué)蔣詩悅。
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學(xué)雷鋒活動有感篇十八
3月5日是全國學(xué)雷鋒日。全國鐵路職工集中行動，開展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，立足崗位傳承雷鋒精神。萬里鐵道線到處都涌動著學(xué)雷鋒熱潮。
沈陽鐵路局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方，也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽局管內(nèi)各單位積極行動，以多種方式開展學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)任雷鋒班副班長的徐銘晨現(xiàn)身t12次英雄列車，與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學(xué)雷鋒體會。來自沈陽車務(wù)段的青年，聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方——瓢兒屯站，高唱 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在雷鋒塑像前宣誓。濟南、南寧鐵路局團委通過放映影片 《離開雷鋒的日子》、舉行學(xué)雷鋒報告會、開展學(xué)雷鋒主題征文等形式開展學(xué)雷鋒活動。
在成都鐵路局，雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛旅客組、客貨營銷組等小組團員青年齊心協(xié)力，服務(wù)旅客展示風(fēng)采。烏魯木齊、西安鐵路局組織成立青年志愿者服務(wù)隊走上街頭服務(wù)群眾，引導(dǎo)廣大團員青年弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。北京鐵路局唐山機務(wù)段團委向全體團員青年提出了“立足崗位消滅違章保安全，增強技能節(jié)支降耗爭先鋒”的要求，引導(dǎo)青年將雷鋒精神內(nèi)化為崗位上的實際行動。
活動中，各鐵路局還引導(dǎo)團員青年弘揚雷鋒互幫互助的集體主義精神，有效開展愛心幫扶活動。廣州鐵路 (集團)公司粵海公司、羊城實業(yè)總公司團委組建送溫暖服務(wù)小分隊，走進(jìn)困難職工家中開展 “孝親送溫暖”活動。