總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是提高自我的機(jī)會(huì)。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。最后，我想和大家分享一些心得體會(huì)，希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇一
青春，總是豐富多彩的;青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有不同的青春，為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持!
奮斗的青春。
青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，先不奮斗，何時(shí)奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗，不要想著享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)大的小鳥，不能總是關(guān)在籠子里，靠爸媽喂我們長(zhǎng)大。終有一天我們會(huì)展翅飛翔，去尋找食物的來(lái)源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航，青春之路已吹好號(hào)角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路，踏入青春的步伐!
不懈的努力。
青春沒(méi)有幾年，努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力，何時(shí)努力?，F(xiàn)在的我們是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來(lái)才會(huì)更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為有成就的人，就趁現(xiàn)在，酒趁此時(shí)。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢(mèng)想，有不同的追求。隨著拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血?jiǎng)Τ?，就必須付出。唯有付出，才?huì)有回報(bào)。才會(huì)有收獲。青春在此，讓我們與青春作伴，展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)一直被我們重復(fù)的話題，隨著青春勵(lì)志電影《致青春》的熱播再次提了出來(lái)——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場(chǎng)景，仿佛就像是昨天，今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中，有我們奮斗時(shí)滿腔的豪情，也有我們失意時(shí)頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂(lè)，也有我們與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的憤慨和無(wú)奈;既有我們忤逆的荒.唐，也有我們惋惜的懺悔。
關(guān)于青春，我們總是那么的肆無(wú)忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎，對(duì)未知的世界我們總是充滿著無(wú)限的好奇和渴望。我們時(shí)?；匚吨h笆那邊草莓的味道，如果我愿我一定能爬過(guò)去的，也管不了上帝的責(zé)罵了。盡管臟了圍裙，也要嘗試一下那未知的味道，可能我們也說(shuō)不出到底是怎樣的一種味道，可我們依然樂(lè)次不倦。
青春一個(gè)充滿活力而又帶著憂傷詞匯和年齡。
成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)期的主旋律，叛逆和好奇是這個(gè)時(shí)期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索，一切都是那么的好奇。對(duì)紛繁復(fù)雜的世界知之甚少，卻故作老練。在被刺傷了棱角之后，開始相信這個(gè)世界的殘酷了。唯一不同的是，之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了，留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。
我們不再年輕，因?yàn)榻K將逝去的青春。不知從什么時(shí)候開始，我們開始感覺(jué)到自己不再向從前那般愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩了。一種從未有過(guò)的恐懼感毫無(wú)征兆的襲來(lái)，打的我們措手不及，于是我們開始感嘆，我們也在慢慢成熟，慢慢變老。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇三
我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō)，我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我，很傻，會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。
青春的我，很純，會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我，很迷惘，會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。
青春像春，洋溢絢麗的色彩;青春像夏，充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋，彌漫誘人的芳香;青春像冬，孕育無(wú)限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō)，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍(lán)天少了白云，始終存在遺憾。
輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。
我完美的青春，我感受!我夢(mèng)想!我做主!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇四
歲月流轉(zhuǎn)，心情也在花開花落間起伏，春天年復(fù)一年交替輪回，卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺(jué)，小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地熟悉，卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。
張開雙臂，擁抱著春天里的風(fēng)，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。
關(guān)于新年許下的愿望，我們的實(shí)踐過(guò)程總是這樣：用整整一年的'時(shí)間，實(shí)現(xiàn)部分決心，做許多計(jì)劃外的事情，最后在新的一年即將開始的時(shí)候堅(jiān)信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。
所以，新年愿望的意義在于，當(dāng)12個(gè)月終于過(guò)去，我們會(huì)再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過(guò)去，新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛(ài)更多的人，擁有更明亮的笑容。
20__年，我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí)，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。
20__年，讓我們一起帶著希望上路。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇五
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。
我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?？墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?，?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，與眾不同!
我的演講完畢，謝謝大家!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。
我也不例外!一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費(fèi)，于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到高中，我的理想是上大學(xué)，但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己，看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的，什么都是由他們做主，今天，我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了，我要學(xué)會(huì)自己選擇!
大一新生見(jiàn)面時(shí)，我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人，而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺(jué)得這不夠，通過(guò)努力工作，我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理，我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚，穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
忙碌的確可以讓人忘記一些不快，但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的，每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)快樂(lè)?特別是自己的課程很多的時(shí)候，又有很多工作要做，那時(shí)，壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí)，我才意識(shí)到自己太貪心，什么都想做!
那時(shí)，我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)，還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都安排得滿滿的，而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩，不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上，竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情，滿腦子都是詫異。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇七
開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”，從文以載道、棋以明志、武以振魂、字以朔源等方面闡述了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
最讓我震動(dòng)的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖，他是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。他都以這樣的高齡，還給自己定了一個(gè)“小目標(biāo)”，他說(shuō)他要翻譯到100歲。真正是活到老學(xué)到老，努力到老。我們小學(xué)生，美好的年齡，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。
最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”理查德.西爾斯，他有一個(gè)愿望，他希望他可以一直研究漢字，以后會(huì)有人稱呼他為“漢字爺爺”，一個(gè)外國(guó)人，對(duì)中國(guó)的漢字了解比普通的中國(guó)人還要多，甚至花光儲(chǔ)蓄用八年時(shí)間建立了一個(gè)專門研究漢字的網(wǎng)站。我們作為一個(gè)中國(guó)人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，以后可以向世界傳播中國(guó)文化。
中國(guó)文化真是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇八
_年9月1日，開學(xué)啦!期待已久的《開學(xué)第一課》節(jié)目如往年一樣在這一天的晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出。今年的主題是“_”，普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。節(jié)目主要分成了三個(gè)篇章：擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、科學(xué)。
鐘南山院士、張伯禮教授、張定宇院長(zhǎng)、陳薇院士，還有很多很多沒(méi)有出現(xiàn)在節(jié)目當(dāng)中的抗疫英雄，他們無(wú)不彰顯著自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?責(zé)任是對(duì)自己、對(duì)他人的一種責(zé)任心的體現(xiàn)，而擔(dān)當(dāng)是包括責(zé)任在內(nèi)的一種負(fù)重前行。
“我只是一個(gè)小醫(yī)生但是這么多的小醫(yī)生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會(huì)太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻讓人感覺(jué)到溫暖，我也從中知道團(tuán)結(jié)的力量。不管是醫(yī)護(hù)人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，正是這種團(tuán)結(jié)的力量成為我們對(duì)抗疫情的一種武器。團(tuán)結(jié)能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏。
目前，我國(guó)的已經(jīng)已經(jīng)被控制住了，祖國(guó)能夠在這么短的時(shí)間將新冠病毒抑制住自然少不了科學(xué)技術(shù)的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒(méi)有感染過(guò)新冠疫情，而且知道最近十四天去過(guò)的地方;無(wú)人機(jī)、無(wú)人車等設(shè)備可以運(yùn)送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規(guī)模傳播;我國(guó)的病毒檢測(cè)技術(shù)，幫助醫(yī)護(hù)人員減輕了檢測(cè)新冠疫情病毒的工作量……科技的發(fā)展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。
在大雪紛飛的季節(jié)，新冠疫情病毒打響了“疫情之戰(zhàn)”。面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任、因?yàn)槿珖?guó)人民的團(tuán)結(jié)以及科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大，我們最終成功在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取得了勝利。在《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們?cè)诳挂咂陂g的苦與難。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”，“負(fù)重前行”并不是某個(gè)人理所當(dāng)然的使命，而是一群人迸發(fā)出的力量。我們青少年，作為祖國(guó)發(fā)展的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，為中國(guó)夢(mèng)注入新鮮的血液，推動(dòng)祖國(guó)強(qiáng)盛發(fā)展。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇九
感謝學(xué)校搭建平臺(tái)，給家長(zhǎng)們供應(yīng)了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽完專家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教化。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)要努力營(yíng)造溫馨、安逸，充溢包涵和愛(ài)的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長(zhǎng)。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。
家長(zhǎng)的陪伴是孩子成長(zhǎng)的精神食糧和暖和港灣。陪伴會(huì)讓孩子削減焦慮，消退孤獨(dú)，喜愛(ài)與我們?cè)谝黄?。理解?huì)促進(jìn)溝通，讓孩子感到暖和、華蜜。
2、多溝通，少說(shuō)教。
良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽孩子說(shuō)話，多和孩子溝通，讓孩子感受到家長(zhǎng)的敬重與關(guān)愛(ài)。
3、制定規(guī)則，管理好手機(jī)與讀物。
孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特殊是手機(jī)和不健康的讀物，會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不癡迷，不越界，形成主動(dòng)、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對(duì)壓力。
孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體，會(huì)遇到很多壓力。作為家長(zhǎng)，不能忽視，不能指責(zé)，要和孩子一起面對(duì)，并教會(huì)孩子在壓力面前不埋怨，不躲避。必要時(shí)，學(xué)會(huì)求助。只有家長(zhǎng)的接納與幫助，才能最大程度的愛(ài)護(hù)孩子，提高孩子的'心理彈性。
愿我們通過(guò)學(xué)習(xí)，成為更好的家長(zhǎng)。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子！
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十
今年的《開學(xué)第一課》受到廣大中小學(xué)生的熱切關(guān)注，作為一檔播出的節(jié)目，每到開學(xué)季，都會(huì)有不少中小學(xué)生自發(fā)于家中觀看《開學(xué)第一課》的正式播出，而今年的《開學(xué)第一課》主題“_”更是讓我們深深體會(huì)到祖國(guó)對(duì)于我們中小學(xué)生的重要程度。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目非常的精彩，不僅采用云課堂這一新方式來(lái)向我們展示《開學(xué)第一課》新課堂，更是通過(guò)這種方式，將處于全國(guó)各地各位抗疫英雄，集合在一起到《開學(xué)第一課》中，為我們現(xiàn)身講解。
在主持人鏗鏘有力的主持下，開啟了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目的進(jìn)程，鐘南山爺爺?shù)氖紫葹槲覀冞M(jìn)行演講，在他挺直的脊梁下，帶領(lǐng)著我們的祖國(guó)不斷的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);不管是前的非典，還是17年后，現(xiàn)在的新冠疫情，都是在鐘南山爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，克服了這一個(gè)個(gè)危機(jī)，保衛(wèi)了我們?nèi)嗣袢罕姷纳踩?。正是有鐘南山爺爺這種頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，才使我們的祖國(guó)，平安的度過(guò)這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)危機(jī)。
伴隨著感人的歌聲下，張定宇伯伯的登場(chǎng)也是帶給我們一個(gè)難忘的驚喜，他所分享一個(gè)個(gè)抗疫小故事，讓我們深深的體會(huì)到，在抗疫過(guò)程中，武漢人民，擁有怎樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，不管是白衣天使合理救助疫情病人，還是人們老實(shí)呆在家中不出，所展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)精神，是我們中小學(xué)生需要學(xué)習(xí)并敬佩的重點(diǎn)。
在第三篇章中，張伯禮爺爺、陳薇女士等各位抗疫英雄，是我們戰(zhàn)勝新冠疫情的基石所在，他們?yōu)榭箵粢咔樽龀龇浅Ｗ砍龅呢暙I(xiàn)，根據(jù)自身豐富的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，為抗擊疫情，指明方向，制定有效正確的方針。
方艙醫(yī)院的實(shí)行，火神山、雷神山的建立，都是我們?cè)诳箵粢咔闀r(shí)，所做出的合理有效的科學(xué)方式;為了抗擊疫情，祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域人才運(yùn)用自身所能，通過(guò)各種有用科學(xué)的手段，為戰(zhàn)勝疫情打下了一個(gè)堅(jiān)定有效的基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”作為20_年《開學(xué)第一課》的主題，我們可以深深的感受到祖國(guó)對(duì)于我們少年所報(bào)以的期望與鼓勵(lì)，通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》可以感受到在祖國(guó)的發(fā)展過(guò)程中，我們有這么一個(gè)和平安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境生活，就是因?yàn)橛胁簧倌嫘姓撸谖覀兛床坏降牡胤截?fù)重前行，如此才為我們創(chuàng)造一個(gè)可以平靜學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)的和諧社會(huì)，做出了極大地貢獻(xiàn)!
而作為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力，我們作為少年更是要將心思都投入與學(xué)習(xí)之中，時(shí)刻為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十一
當(dāng)我看到，它的主題是_，這時(shí)，我心里想它會(huì)不會(huì)講我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢。
當(dāng)我看到那段視頻，我當(dāng)時(shí)真的好想哭出來(lái)，因?yàn)椋瑥哪嵌我曨l里面看到了父母不管他們的工作，只要我們一感冒、發(fā)燒…我們的父母都會(huì)急躁不安。
當(dāng)我看到有一位叔叔唱：《時(shí)間都去哪兒了》這時(shí)我才有種恍然大悟的感覺(jué)，我們要珍惜時(shí)間，如果，我們想對(duì)父母說(shuō)：父母您辛苦了，一定要抓緊時(shí)間，不然，時(shí)間真的不知道去哪兒了，也或許這一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。開學(xué)第一課節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了飛機(jī)上的乘務(wù)員，當(dāng)我看到了那些乘務(wù)員對(duì)著乘客鞠躬時(shí)，他們親切的樣子，會(huì)讓飛機(jī)上的乘客感覺(jué)到溫暖，并且，乘客們之間只要說(shuō)一聲：“對(duì)不起，不好意思，我想這些道歉應(yīng)該可以讓之間的矛盾和解。
其中一位叔叔名叫：秦勇，我看到他的孩子得了嚴(yán)重的病，他放下了自己最喜愛(ài)的工作，去照顧他的兒子—大珍珠，而且，秦勇叔叔花費(fèi)了很多時(shí)間終于教會(huì)了大珍珠應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。
還有一位_叔叔一開始寫皮皮魯、卡卡魯，他寫這兩本書時(shí)，用的是鋼筆，他怕灌墨水打斷他的思路，但是，他寫了三天，墨水都沒(méi)有用完。原來(lái)，是他的父親在他晚上休息的時(shí)候已經(jīng)偷偷幫他灌好了墨水，這時(shí)，我感到他的父親十分的愛(ài)他。這種細(xì)膩的關(guān)愛(ài)，更讓我體會(huì)到了，父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。
開學(xué)第一課，讓我們知道，我們要關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母。
最后，我要說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏”。
在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爸爸就教我讀過(guò)毛主席的這首《長(zhǎng)征》詩(shī)，可是我一點(diǎn)都不明白詩(shī)里面所蘊(yùn)含的意義，直到有一次我把自己不愛(ài)吃的蘋果扔進(jìn)垃圾桶，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你一點(diǎn)都不知道珍惜糧食，這個(gè)蘋果在長(zhǎng)征的時(shí)候是多少人做夢(mèng)都想吃的東西，紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候吃的是什么?樹皮、草根、鞋帶!”，當(dāng)時(shí)的我不明白爸爸為什么對(duì)我這么兇，但是長(zhǎng)征這個(gè)詞在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。
后來(lái)我讀了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，可以把長(zhǎng)征這首詩(shī)完完整整的默寫下來(lái)，背起來(lái)也很流暢，爸爸還專門找了電影《長(zhǎng)征》和《飛奪瀘定橋》給我看，我對(duì)長(zhǎng)征終于有了更深刻的理解。1934年10月，為了粉碎敵人的圍剿，紅軍叔叔從江西瑞金出發(fā)，進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并于1936年10月在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。兩年的時(shí)間里，紅軍叔叔經(jīng)過(guò)了14個(gè)省份，經(jīng)歷的不僅有槍林彈雨，還有急流險(xiǎn)灘，不僅要爬雪山、過(guò)草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難，起初是吃野菜、樹根過(guò)日子，最后把牛皮帶、槍帶、鞋帶都煮了吃了。面對(duì)各種險(xiǎn)惡的環(huán)境，紅軍叔叔表現(xiàn)出了壓倒一切敵人，戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義氣概，靠著英勇犧牲、不屈不撓的革命意志，沖破了敵人一道道的封鎖，越過(guò)了一道道的艱難險(xiǎn)阻，最終取得了長(zhǎng)征的勝利。
我們的富足生活不知道是多少血肉生命換來(lái)的，今天，我們不需要再去飛奪瀘定橋，也不需要再去四渡赤水河，但對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)長(zhǎng)征精神是不能丟的，要讓它永駐于心、發(fā)揚(yáng)光大。作為年輕一代的我們，作為一名團(tuán)員，就是要經(jīng)?？葱┻@樣的書籍、這樣的紀(jì)錄片、這樣的電影，讓這樣的思想烙印在我們的心上，而不是讓膽小、懦弱、任性、自私、貪婪、冷漠磨滅了那個(gè)叫“意志”的東西。
翻開初二歷史課本，第13課的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”深深地震撼了我!1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍離開江西瑞金進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍于甘肅會(huì)寧地區(qū)大會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束!
長(zhǎng)征精神是君子之勇。第五次反圍剿失敗后，中央紅軍開始長(zhǎng)征，漫漫長(zhǎng)征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變，每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次槍林彈雨的戰(zhàn)斗，每一次生死存亡的選擇，無(wú)不體現(xiàn)出紅軍將士們的大無(wú)畏之勇，這種不畏艱難困苦，永遠(yuǎn)奮進(jìn)的精神正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所認(rèn)同的君子之勇，我們作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子同樣非常需要這種忠誠(chéng)于自己信仰和理想的君子之勇，學(xué)習(xí)和繼承紅軍對(duì)理想信念矢志不渝、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的奮斗精神，珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，展現(xiàn)才華，貢獻(xiàn)力量!
長(zhǎng)征精神是進(jìn)取精神。長(zhǎng)征途中，紅軍將士克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了一次又一次的勝利。長(zhǎng)征精神的就是自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的進(jìn)取精神。今天的中華民族正面臨著民族發(fā)展史上新的偉大長(zhǎng)征，這一征途上仍然存在著諸多困難和不利因素。而我們學(xué)生要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中樹立不怕吃苦，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，克服學(xué)習(xí)道路上的種.種困難，以自己的知識(shí)和能力，去迎接自己的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族繁榮昌盛的偉大理想。
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”這是1935年10月毛澤東主席翻越六盤山時(shí)的詠懷之作，而這樣的長(zhǎng)征豪情，正以它穿越時(shí)空的魅力鼓舞著今天的我們?yōu)榱藝?guó)家的強(qiáng)盛和民族的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)奮勇向前!
歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是一首堅(jiān)持與信念的旋律，是一段刻骨銘心的回響。
這就是長(zhǎng)征，25000里的征程。是一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，是一次血與火的洗禮，是艱難，是困苦，是餐風(fēng)露宿，是赴湯蹈火。譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的奇跡篇章。
而這一壯舉的背后又是什么呢?是夢(mèng)想，是堅(jiān)持，是信念。把鏡頭縮小，其實(shí)我們的生活也一次長(zhǎng)征，一次“迷你”版的長(zhǎng)征。它像是從天而降的一樣，伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸滲透，大大小小，層出不窮，組成了一塊多彩的調(diào)色板。面對(duì)數(shù)學(xué)的繁雜解題，總是以為小菜一碟，不值一提，可每每都能遇上“攔路虎”地截堵，例如：一道幾何填空常記不起三角形的內(nèi)角和等于180°，平方差公式和完全平方公式混淆不清，幾何證明不知如何切入……有時(shí)真想像變形金剛一樣裝上核心芯片，就一切over!面對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)對(duì)話，總輕巧認(rèn)為保持通暢流利就好，卻在一次演講比賽中不盡人意，被評(píng)判老師列入“黑名單”的行列中。一上臺(tái)后，臺(tái)下黑壓壓的一片，原本爛熟于心的單詞，卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，怎么都蹦不出來(lái)，咿咿呀呀的聲音如芝麻大小，斷斷續(xù)續(xù)地被直接叫停，以pass告終。
曾經(jīng)，我去一家砂鍋店實(shí)踐，切身的體驗(yàn)讓我印象深刻，最令我欣賞的是老板娘內(nèi)在的精神。每天雷打不動(dòng)的營(yíng)業(yè)，一堅(jiān)持就是幾十年。還記得他們說(shuō)過(guò)“凡事貴在堅(jiān)持，什么事只要你去堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。燒砂鍋也一樣，我們一直堅(jiān)持下來(lái)，才把小小的砂鍋店經(jīng)營(yíng)得好?！笨梢?jiàn)，他們的堅(jiān)持是有回報(bào)的，這樣的堅(jiān)持是堅(jiān)不可摧的。
就像是紅軍長(zhǎng)征，不可松懈的堅(jiān)持，讓他們看到了希望，看到了曙光。讓他們熬過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，熬過(guò)了饑寒交迫，熬過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，咬牙的堅(jiān)持，讓天空忍受住大雨傾盆的陰霾，終于見(jiàn)到了晴空的絢爛彩虹，終于迎來(lái)了長(zhǎng)征的勝利!
而信念更是支撐他們乘風(fēng)破浪的唯一，它是浩瀚大海上的燈塔，為迷失方向的船只指引前進(jìn)的方向。它是璀璨夜空中的星星，為黑暗中的旅者照亮顛簸的道路。
我想，慢慢長(zhǎng)征，需要堅(jiān)定不渝的信念，需要不可松懈的堅(jiān)持!
開學(xué)第一課，有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，我會(huì)向第三鍋里的茶葉一樣，把自己的能量奉獻(xiàn)給別人。
美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”.
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“x”,發(fā)回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎?”
小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!”
老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫?！?BR> 小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。”
老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚?！?BR> 小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“e”.
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的`主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：
“三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的?！?BR> 我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛(ài)了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車,當(dāng)你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)校花壇里的小樹除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)呀!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十三
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)節(jié)目不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
這個(gè)節(jié)目一共講了四堂課，分別是，愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。
從趙一曼的例子中，我們可以明白愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，在獄中，日本人動(dòng)用酷刑，她沒(méi)有吐露任何信息，身負(fù)重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個(gè)中國(guó)人保衛(wèi)民族的決心，堅(jiān)貞不屈。
還記得秦怡奶奶說(shuō)的那句話：“國(guó)歌不是編曲編出來(lái)的，是在抗戰(zhàn)時(shí)做出來(lái)的!”
愛(ài)國(guó)就是為了祖國(guó)獻(xiàn)身，不畏犧牲。我們會(huì)想到左權(quán)，他像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，獅虎般勇猛，在一次戰(zhàn)役中，身為長(zhǎng)官的他并沒(méi)有率先離開，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護(hù)了戰(zhàn)士們鄉(xiāng)親們的生命，譜寫了一首勇敢的歌。
南京大屠殺，共有30多萬(wàn)死難。我們只有記住這樣的教訓(xùn)，更好的愛(ài)自己的國(guó)家我們才可以振奮民族精神，把我們國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強(qiáng)才不被欺負(fù)，勇敢堅(jiān)定，自強(qiáng)不息。
只有自信、自立，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，做偉大祖國(guó)的接班人!
如果沒(méi)有這些抗戰(zhàn)英雄，也不會(huì)有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂(lè)。
今天，我看了《開學(xué)第一課》，里面的故事特別感人，給我觸動(dòng)很大!它共分四節(jié)課：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，我最喜歡的是愛(ài)國(guó)和團(tuán)結(jié)。
第一個(gè)給我們講課的是撒貝寧叔叔，他講的是“愛(ài)國(guó)”，愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。這節(jié)課里有一個(gè)故事讓我記憶猶新：國(guó)歌是詞典家聶耳與田漢寫的，國(guó)歌里有一句話：把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這句歌詞是個(gè)真實(shí)的故事，日本軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城的一個(gè)缺口便攻了過(guò)去，中國(guó)人民用自己的身軀堵住了那個(gè)缺口。聽了這個(gè)故事我不禁為我是炎黃子孫而驕傲、自豪。
團(tuán)結(jié)是在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵人的時(shí)候，齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能取得勝利，今天團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了同樣的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我們享受著和平安寧的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們敬仰英雄，更不要忘記使命。同學(xué)們，開學(xué)了，就讓我們一起為建設(shè)富強(qiáng)的新中國(guó)而努力奮斗吧!
這個(gè)九月不僅僅是小學(xué)生開學(xué)的日子，也是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，我和媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的《開學(xué)第一課--英雄不朽》，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場(chǎng)偉大的勝利。
在“愛(ài)國(guó)”篇章中，我了解了國(guó)歌的故事，知道了“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是編出來(lái)的，而是真是的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠殺的殘酷以及南京好人拉貝的故事。在“團(tuán)結(jié)”篇章我們聽新四軍老兵講述營(yíng)救美國(guó)飛虎隊(duì)飛行員的事跡。在“自強(qiáng)”篇章我們聽“學(xué)霸”王伯惠講述他在印緬戰(zhàn)場(chǎng)做工兵的歲月。
四個(gè)篇章，將這段歷史真實(shí)的展示眼前，我禁不住熱淚盈眶。我們要珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，不讓抗日英雄的鮮血白流!我們要牢記歷史、勿忘國(guó)恥、努力讀書、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出我的'一份力量!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播。又到開學(xué)日，新的學(xué)年從開學(xué)第一課開始。時(shí)值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，教育部和中央電視臺(tái)今年推出的《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。近年來(lái)，全社會(huì)越來(lái)越重視開學(xué)教育，許多學(xué)校都安排了形式新穎、生動(dòng)有趣的第一課。今年的開學(xué)第一課，強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，在講述與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。這樣的開學(xué)第一課，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值和時(shí)代意義。
歷史是最生動(dòng)的教科書。人們汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得愛(ài)國(guó)情感，很多都是從歷史中學(xué)習(xí)而來(lái)。章太炎說(shuō)，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛(ài)國(guó)之心，何由而起?！?0年前取得的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，來(lái)之不易，永載史冊(cè)，但很多學(xué)生對(duì)這段歷史并不十分了解。
從某種意義上說(shuō)，“英雄不朽”這堂歷史課，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生歷史知識(shí)，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這不僅是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更是一場(chǎng)民族精神的大洗禮，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次培育與提升。特別是在當(dāng)前教育模式下，社會(huì)往往更注重學(xué)生的成績(jī)，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無(wú)，成為“副課”。尤其是學(xué)生對(duì)課本以外的東西，比如歷史，知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)歷史本來(lái)的面目模棱兩可，對(duì)身邊的歷史遺跡等也變得視而不見(jiàn)。
“開學(xué)第一課”試圖通過(guò)真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來(lái)說(shuō)，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來(lái)的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。從另一層面來(lái)說(shuō)，“開學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動(dòng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十四
今天，我和父母共同觀看了家庭教育公開課第三課，聆聽了幾位專家對(duì)于當(dāng)代手機(jī)對(duì)孩子成長(zhǎng)影響的問(wèn)題探討，使我收獲頗豐。
手機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，給人們帶來(lái)了便利的同時(shí)也使許多孩子成為手機(jī)的“奴隸”。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，所以家長(zhǎng)在生活中的'一言一行都會(huì)對(duì)孩子的人生觀、價(jià)值觀造成影響。每位家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)給孩子樹立一個(gè)榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)合理利用手機(jī)、使用手機(jī)，才能不成為手機(jī)的“奴隸”。
當(dāng)我們與父母意見(jiàn)相悖時(shí)，應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)耐心與父母交流，聽取父母意見(jiàn)。若父母不理解，可以告知父母使用手機(jī)的目的與時(shí)間，提前與父母溝通好，采取擺事實(shí)講道理的方法與父母意見(jiàn)達(dá)成統(tǒng)一。父母可以和孩子一起，作為網(wǎng)絡(luò)受眾，共同學(xué)習(xí)，讓手機(jī)成為家長(zhǎng)與孩子間的橋梁，而不是讓手機(jī)占據(jù)生活，從而建造一個(gè)和諧、民主的家庭氛圍，更有利于我們青少年的健康成長(zhǎng)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十五
在雨雪天氣里騎自行車，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
l、騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車，應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。
5、雪天騎車、要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。
6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。
乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
1、乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十六
“開學(xué)第一課，屬于愛(ài)的建筑，這一路上走來(lái)。煩惱或多或少都有”，今年開學(xué)第一課在悅耳的歌聲就這樣開始了，國(guó)家的自豪是這個(gè)的主題。在主持人的嚴(yán)肅介紹下，知道了國(guó)家原來(lái)是多么的強(qiáng)大，心理的驕傲一下子涌現(xiàn)出來(lái)，腳踏實(shí)地是我們的第一準(zhǔn)則。
我曾經(jīng)也為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)，想象自己在鋼琴面前，手在鋼琴上不斷的彈奏，彈完之后是臺(tái)下的掌聲連連，為了這個(gè)夢(mèng)想從小就不斷去練習(xí)。鬧鐘響了，意味著我繼續(xù)去練琴了。
更讓我心里感到的是中國(guó)真的強(qiáng)大了，一個(gè)外國(guó)人都這么努力學(xué)中文，而且分享給其他人一起學(xué)習(xí)，我們國(guó)內(nèi)有什么不去學(xué)習(xí)呢，我深深體會(huì)到文字的博大精深和神奇，每一個(gè)漢字組成的文字都有它們新的意思，你看看這是多么美妙的事情啊，我愿意以后多去花時(shí)間學(xué)習(xí)文化的漢字，去知識(shí)的海洋里遨游，去專研它，去學(xué)習(xí)它。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十七
今天，我看了《開學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
其中，最讓我感動(dòng)的是秦勇的故事.秦勇本來(lái)是一名樂(lè)隊(duì)主唱，但是，因?yàn)樗膬鹤拥昧酥囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥，所以他選擇了放棄工作，用愛(ài)去感化大珍珠.大珍珠學(xué)任何東西都比別人慢成百上千倍，但秦勇耐心的去教，結(jié)果他成功了。秦勇曾經(jīng)做過(guò)許多不起眼的工作，他所做的這一切都是為了大珍珠。
在我們的生活中，我們的父母也是這樣做的。父母平日對(duì)我們嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們著想。他們不知為我們默默地付出了多少艱辛和淚水，所以我們應(yīng)當(dāng)感激他們。是他們給了我們一切，是他們給了我們希望！父母曾經(jīng)為了我們上學(xué)的事情而煩惱，曾為了我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，曾為了我們闖的禍而讓父母沒(méi)面子。父母曾經(jīng)為我們做了許多，而我們卻從沒(méi)有為他們付出，孝順?biāo)麄?，我很?nèi)疚。
我們的生活中總是有許多坎坎坷坷，但都由父母來(lái)承擔(dān)，我們卻從未有承擔(dān)過(guò)責(zé)任。所以我們要孝順，以回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十八
我們看了《開學(xué)第一課》，第一節(jié)課是由王亞平老師為我們講解了她的人生經(jīng)歷，她23歲就登上了太空。但看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難，付麗娟就是一個(gè)例子。
付麗娟姐姐的夢(mèng)想是成為一名軍人，一個(gè)跳傘隊(duì)員。要知道軍人這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，當(dāng)起來(lái)真是難上加難。付麗娟姐姐小時(shí)因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異，而上上了體校，每天清晨的賽跑讓她想要放棄，但，面對(duì)夢(mèng)想她終于當(dāng)上了一名軍人。又一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為跳傘，從那以后，她就愛(ài)上了那門項(xiàng)目，她努力成為了跳傘隊(duì)員，和伙伴們肩并肩一起走向了跳傘生涯。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好的生生不息。這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)為風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
她叫廖智，是汶川大地震的幸存者，因?yàn)榈卣穑碾p腿被地震無(wú)情無(wú)義的多去了，當(dāng)她穿上假肢走的第一步，讓她難受至極，她都要放棄的時(shí)刻，又想起了自己的夢(mèng)想，決不放棄后來(lái)她終于成了一個(gè)鼎鼎有名的舞蹈家，走向成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，登上太空，像王亞萍阿姨那樣，成為人類中的佼佼者，去看美麗的牛郎星，織女星，為大家在太空中上課。為了這個(gè)夢(mèng)想我要努力保護(hù)視力，多學(xué)習(xí)一些宇宙知識(shí)。
夢(mèng)想是你在迷茫的時(shí)候的燈，為你指引方向；是你枕邊的一本書，為你開啟黎明，他是你要放棄時(shí)伸向你的一只手拉你一把，送你一程，讓你重回夢(mèng)想的軌跡，永不放棄，讓我們一起為了夢(mèng)想起飛吧！
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇一
青春，總是豐富多彩的;青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有不同的青春，為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持!
奮斗的青春。
青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，先不奮斗，何時(shí)奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗，不要想著享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)大的小鳥，不能總是關(guān)在籠子里，靠爸媽喂我們長(zhǎng)大。終有一天我們會(huì)展翅飛翔，去尋找食物的來(lái)源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航，青春之路已吹好號(hào)角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路，踏入青春的步伐!
不懈的努力。
青春沒(méi)有幾年，努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力，何時(shí)努力?，F(xiàn)在的我們是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來(lái)才會(huì)更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為有成就的人，就趁現(xiàn)在，酒趁此時(shí)。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢(mèng)想，有不同的追求。隨著拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血?jiǎng)Τ?，就必須付出。唯有付出，才?huì)有回報(bào)。才會(huì)有收獲。青春在此，讓我們與青春作伴，展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)一直被我們重復(fù)的話題，隨著青春勵(lì)志電影《致青春》的熱播再次提了出來(lái)——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場(chǎng)景，仿佛就像是昨天，今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中，有我們奮斗時(shí)滿腔的豪情，也有我們失意時(shí)頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂(lè)，也有我們與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的憤慨和無(wú)奈;既有我們忤逆的荒.唐，也有我們惋惜的懺悔。
關(guān)于青春，我們總是那么的肆無(wú)忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎，對(duì)未知的世界我們總是充滿著無(wú)限的好奇和渴望。我們時(shí)?；匚吨h笆那邊草莓的味道，如果我愿我一定能爬過(guò)去的，也管不了上帝的責(zé)罵了。盡管臟了圍裙，也要嘗試一下那未知的味道，可能我們也說(shuō)不出到底是怎樣的一種味道，可我們依然樂(lè)次不倦。
青春一個(gè)充滿活力而又帶著憂傷詞匯和年齡。
成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)期的主旋律，叛逆和好奇是這個(gè)時(shí)期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索，一切都是那么的好奇。對(duì)紛繁復(fù)雜的世界知之甚少，卻故作老練。在被刺傷了棱角之后，開始相信這個(gè)世界的殘酷了。唯一不同的是，之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了，留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。
我們不再年輕，因?yàn)榻K將逝去的青春。不知從什么時(shí)候開始，我們開始感覺(jué)到自己不再向從前那般愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩了。一種從未有過(guò)的恐懼感毫無(wú)征兆的襲來(lái)，打的我們措手不及，于是我們開始感嘆，我們也在慢慢成熟，慢慢變老。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇三
我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō)，我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我，很傻，會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。
青春的我，很純，會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我，很迷惘，會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。
青春像春，洋溢絢麗的色彩;青春像夏，充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋，彌漫誘人的芳香;青春像冬，孕育無(wú)限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō)，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍(lán)天少了白云，始終存在遺憾。
輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。
我完美的青春，我感受!我夢(mèng)想!我做主!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇四
歲月流轉(zhuǎn)，心情也在花開花落間起伏，春天年復(fù)一年交替輪回，卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺(jué)，小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地熟悉，卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。
張開雙臂，擁抱著春天里的風(fēng)，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。
關(guān)于新年許下的愿望，我們的實(shí)踐過(guò)程總是這樣：用整整一年的'時(shí)間，實(shí)現(xiàn)部分決心，做許多計(jì)劃外的事情，最后在新的一年即將開始的時(shí)候堅(jiān)信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。
所以，新年愿望的意義在于，當(dāng)12個(gè)月終于過(guò)去，我們會(huì)再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過(guò)去，新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛(ài)更多的人，擁有更明亮的笑容。
20__年，我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí)，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。
20__年，讓我們一起帶著希望上路。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇五
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。
我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?？墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?，?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，與眾不同!
我的演講完畢，謝謝大家!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。
我也不例外!一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費(fèi)，于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到高中，我的理想是上大學(xué)，但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己，看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的，什么都是由他們做主，今天，我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了，我要學(xué)會(huì)自己選擇!
大一新生見(jiàn)面時(shí)，我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人，而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺(jué)得這不夠，通過(guò)努力工作，我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理，我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚，穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
忙碌的確可以讓人忘記一些不快，但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的，每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)快樂(lè)?特別是自己的課程很多的時(shí)候，又有很多工作要做，那時(shí)，壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí)，我才意識(shí)到自己太貪心，什么都想做!
那時(shí)，我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)，還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都安排得滿滿的，而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩，不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上，竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情，滿腦子都是詫異。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇七
開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”，從文以載道、棋以明志、武以振魂、字以朔源等方面闡述了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
最讓我震動(dòng)的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖，他是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。他都以這樣的高齡，還給自己定了一個(gè)“小目標(biāo)”，他說(shuō)他要翻譯到100歲。真正是活到老學(xué)到老，努力到老。我們小學(xué)生，美好的年齡，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。
最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”理查德.西爾斯，他有一個(gè)愿望，他希望他可以一直研究漢字，以后會(huì)有人稱呼他為“漢字爺爺”，一個(gè)外國(guó)人，對(duì)中國(guó)的漢字了解比普通的中國(guó)人還要多，甚至花光儲(chǔ)蓄用八年時(shí)間建立了一個(gè)專門研究漢字的網(wǎng)站。我們作為一個(gè)中國(guó)人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，以后可以向世界傳播中國(guó)文化。
中國(guó)文化真是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇八
_年9月1日，開學(xué)啦!期待已久的《開學(xué)第一課》節(jié)目如往年一樣在這一天的晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出。今年的主題是“_”，普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。節(jié)目主要分成了三個(gè)篇章：擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、科學(xué)。
鐘南山院士、張伯禮教授、張定宇院長(zhǎng)、陳薇院士，還有很多很多沒(méi)有出現(xiàn)在節(jié)目當(dāng)中的抗疫英雄，他們無(wú)不彰顯著自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?責(zé)任是對(duì)自己、對(duì)他人的一種責(zé)任心的體現(xiàn)，而擔(dān)當(dāng)是包括責(zé)任在內(nèi)的一種負(fù)重前行。
“我只是一個(gè)小醫(yī)生但是這么多的小醫(yī)生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會(huì)太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻讓人感覺(jué)到溫暖，我也從中知道團(tuán)結(jié)的力量。不管是醫(yī)護(hù)人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，正是這種團(tuán)結(jié)的力量成為我們對(duì)抗疫情的一種武器。團(tuán)結(jié)能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏。
目前，我國(guó)的已經(jīng)已經(jīng)被控制住了，祖國(guó)能夠在這么短的時(shí)間將新冠病毒抑制住自然少不了科學(xué)技術(shù)的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒(méi)有感染過(guò)新冠疫情，而且知道最近十四天去過(guò)的地方;無(wú)人機(jī)、無(wú)人車等設(shè)備可以運(yùn)送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規(guī)模傳播;我國(guó)的病毒檢測(cè)技術(shù)，幫助醫(yī)護(hù)人員減輕了檢測(cè)新冠疫情病毒的工作量……科技的發(fā)展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。
在大雪紛飛的季節(jié)，新冠疫情病毒打響了“疫情之戰(zhàn)”。面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任、因?yàn)槿珖?guó)人民的團(tuán)結(jié)以及科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大，我們最終成功在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取得了勝利。在《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們?cè)诳挂咂陂g的苦與難。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”，“負(fù)重前行”并不是某個(gè)人理所當(dāng)然的使命，而是一群人迸發(fā)出的力量。我們青少年，作為祖國(guó)發(fā)展的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，為中國(guó)夢(mèng)注入新鮮的血液，推動(dòng)祖國(guó)強(qiáng)盛發(fā)展。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇九
感謝學(xué)校搭建平臺(tái)，給家長(zhǎng)們供應(yīng)了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽完專家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教化。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)要努力營(yíng)造溫馨、安逸，充溢包涵和愛(ài)的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長(zhǎng)。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。
家長(zhǎng)的陪伴是孩子成長(zhǎng)的精神食糧和暖和港灣。陪伴會(huì)讓孩子削減焦慮，消退孤獨(dú)，喜愛(ài)與我們?cè)谝黄?。理解?huì)促進(jìn)溝通，讓孩子感到暖和、華蜜。
2、多溝通，少說(shuō)教。
良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽孩子說(shuō)話，多和孩子溝通，讓孩子感受到家長(zhǎng)的敬重與關(guān)愛(ài)。
3、制定規(guī)則，管理好手機(jī)與讀物。
孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特殊是手機(jī)和不健康的讀物，會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不癡迷，不越界，形成主動(dòng)、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對(duì)壓力。
孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體，會(huì)遇到很多壓力。作為家長(zhǎng)，不能忽視，不能指責(zé)，要和孩子一起面對(duì)，并教會(huì)孩子在壓力面前不埋怨，不躲避。必要時(shí)，學(xué)會(huì)求助。只有家長(zhǎng)的接納與幫助，才能最大程度的愛(ài)護(hù)孩子，提高孩子的'心理彈性。
愿我們通過(guò)學(xué)習(xí)，成為更好的家長(zhǎng)。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子！
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十
今年的《開學(xué)第一課》受到廣大中小學(xué)生的熱切關(guān)注，作為一檔播出的節(jié)目，每到開學(xué)季，都會(huì)有不少中小學(xué)生自發(fā)于家中觀看《開學(xué)第一課》的正式播出，而今年的《開學(xué)第一課》主題“_”更是讓我們深深體會(huì)到祖國(guó)對(duì)于我們中小學(xué)生的重要程度。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目非常的精彩，不僅采用云課堂這一新方式來(lái)向我們展示《開學(xué)第一課》新課堂，更是通過(guò)這種方式，將處于全國(guó)各地各位抗疫英雄，集合在一起到《開學(xué)第一課》中，為我們現(xiàn)身講解。
在主持人鏗鏘有力的主持下，開啟了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目的進(jìn)程，鐘南山爺爺?shù)氖紫葹槲覀冞M(jìn)行演講，在他挺直的脊梁下，帶領(lǐng)著我們的祖國(guó)不斷的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);不管是前的非典，還是17年后，現(xiàn)在的新冠疫情，都是在鐘南山爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，克服了這一個(gè)個(gè)危機(jī)，保衛(wèi)了我們?nèi)嗣袢罕姷纳踩?。正是有鐘南山爺爺這種頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，才使我們的祖國(guó)，平安的度過(guò)這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)危機(jī)。
伴隨著感人的歌聲下，張定宇伯伯的登場(chǎng)也是帶給我們一個(gè)難忘的驚喜，他所分享一個(gè)個(gè)抗疫小故事，讓我們深深的體會(huì)到，在抗疫過(guò)程中，武漢人民，擁有怎樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，不管是白衣天使合理救助疫情病人，還是人們老實(shí)呆在家中不出，所展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)精神，是我們中小學(xué)生需要學(xué)習(xí)并敬佩的重點(diǎn)。
在第三篇章中，張伯禮爺爺、陳薇女士等各位抗疫英雄，是我們戰(zhàn)勝新冠疫情的基石所在，他們?yōu)榭箵粢咔樽龀龇浅Ｗ砍龅呢暙I(xiàn)，根據(jù)自身豐富的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，為抗擊疫情，指明方向，制定有效正確的方針。
方艙醫(yī)院的實(shí)行，火神山、雷神山的建立，都是我們?cè)诳箵粢咔闀r(shí)，所做出的合理有效的科學(xué)方式;為了抗擊疫情，祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域人才運(yùn)用自身所能，通過(guò)各種有用科學(xué)的手段，為戰(zhàn)勝疫情打下了一個(gè)堅(jiān)定有效的基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”作為20_年《開學(xué)第一課》的主題，我們可以深深的感受到祖國(guó)對(duì)于我們少年所報(bào)以的期望與鼓勵(lì)，通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》可以感受到在祖國(guó)的發(fā)展過(guò)程中，我們有這么一個(gè)和平安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境生活，就是因?yàn)橛胁簧倌嫘姓撸谖覀兛床坏降牡胤截?fù)重前行，如此才為我們創(chuàng)造一個(gè)可以平靜學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)的和諧社會(huì)，做出了極大地貢獻(xiàn)!
而作為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力，我們作為少年更是要將心思都投入與學(xué)習(xí)之中，時(shí)刻為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十一
當(dāng)我看到，它的主題是_，這時(shí)，我心里想它會(huì)不會(huì)講我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢。
當(dāng)我看到那段視頻，我當(dāng)時(shí)真的好想哭出來(lái)，因?yàn)椋瑥哪嵌我曨l里面看到了父母不管他們的工作，只要我們一感冒、發(fā)燒…我們的父母都會(huì)急躁不安。
當(dāng)我看到有一位叔叔唱：《時(shí)間都去哪兒了》這時(shí)我才有種恍然大悟的感覺(jué)，我們要珍惜時(shí)間，如果，我們想對(duì)父母說(shuō)：父母您辛苦了，一定要抓緊時(shí)間，不然，時(shí)間真的不知道去哪兒了，也或許這一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。開學(xué)第一課節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了飛機(jī)上的乘務(wù)員，當(dāng)我看到了那些乘務(wù)員對(duì)著乘客鞠躬時(shí)，他們親切的樣子，會(huì)讓飛機(jī)上的乘客感覺(jué)到溫暖，并且，乘客們之間只要說(shuō)一聲：“對(duì)不起，不好意思，我想這些道歉應(yīng)該可以讓之間的矛盾和解。
其中一位叔叔名叫：秦勇，我看到他的孩子得了嚴(yán)重的病，他放下了自己最喜愛(ài)的工作，去照顧他的兒子—大珍珠，而且，秦勇叔叔花費(fèi)了很多時(shí)間終于教會(huì)了大珍珠應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。
還有一位_叔叔一開始寫皮皮魯、卡卡魯，他寫這兩本書時(shí)，用的是鋼筆，他怕灌墨水打斷他的思路，但是，他寫了三天，墨水都沒(méi)有用完。原來(lái)，是他的父親在他晚上休息的時(shí)候已經(jīng)偷偷幫他灌好了墨水，這時(shí)，我感到他的父親十分的愛(ài)他。這種細(xì)膩的關(guān)愛(ài)，更讓我體會(huì)到了，父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。
開學(xué)第一課，讓我們知道，我們要關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母。
最后，我要說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏”。
在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爸爸就教我讀過(guò)毛主席的這首《長(zhǎng)征》詩(shī)，可是我一點(diǎn)都不明白詩(shī)里面所蘊(yùn)含的意義，直到有一次我把自己不愛(ài)吃的蘋果扔進(jìn)垃圾桶，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你一點(diǎn)都不知道珍惜糧食，這個(gè)蘋果在長(zhǎng)征的時(shí)候是多少人做夢(mèng)都想吃的東西，紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候吃的是什么?樹皮、草根、鞋帶!”，當(dāng)時(shí)的我不明白爸爸為什么對(duì)我這么兇，但是長(zhǎng)征這個(gè)詞在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。
后來(lái)我讀了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，可以把長(zhǎng)征這首詩(shī)完完整整的默寫下來(lái)，背起來(lái)也很流暢，爸爸還專門找了電影《長(zhǎng)征》和《飛奪瀘定橋》給我看，我對(duì)長(zhǎng)征終于有了更深刻的理解。1934年10月，為了粉碎敵人的圍剿，紅軍叔叔從江西瑞金出發(fā)，進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并于1936年10月在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。兩年的時(shí)間里，紅軍叔叔經(jīng)過(guò)了14個(gè)省份，經(jīng)歷的不僅有槍林彈雨，還有急流險(xiǎn)灘，不僅要爬雪山、過(guò)草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難，起初是吃野菜、樹根過(guò)日子，最后把牛皮帶、槍帶、鞋帶都煮了吃了。面對(duì)各種險(xiǎn)惡的環(huán)境，紅軍叔叔表現(xiàn)出了壓倒一切敵人，戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義氣概，靠著英勇犧牲、不屈不撓的革命意志，沖破了敵人一道道的封鎖，越過(guò)了一道道的艱難險(xiǎn)阻，最終取得了長(zhǎng)征的勝利。
我們的富足生活不知道是多少血肉生命換來(lái)的，今天，我們不需要再去飛奪瀘定橋，也不需要再去四渡赤水河，但對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)長(zhǎng)征精神是不能丟的，要讓它永駐于心、發(fā)揚(yáng)光大。作為年輕一代的我們，作為一名團(tuán)員，就是要經(jīng)?？葱┻@樣的書籍、這樣的紀(jì)錄片、這樣的電影，讓這樣的思想烙印在我們的心上，而不是讓膽小、懦弱、任性、自私、貪婪、冷漠磨滅了那個(gè)叫“意志”的東西。
翻開初二歷史課本，第13課的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”深深地震撼了我!1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍離開江西瑞金進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍于甘肅會(huì)寧地區(qū)大會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束!
長(zhǎng)征精神是君子之勇。第五次反圍剿失敗后，中央紅軍開始長(zhǎng)征，漫漫長(zhǎng)征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變，每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次槍林彈雨的戰(zhàn)斗，每一次生死存亡的選擇，無(wú)不體現(xiàn)出紅軍將士們的大無(wú)畏之勇，這種不畏艱難困苦，永遠(yuǎn)奮進(jìn)的精神正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所認(rèn)同的君子之勇，我們作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子同樣非常需要這種忠誠(chéng)于自己信仰和理想的君子之勇，學(xué)習(xí)和繼承紅軍對(duì)理想信念矢志不渝、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的奮斗精神，珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，展現(xiàn)才華，貢獻(xiàn)力量!
長(zhǎng)征精神是進(jìn)取精神。長(zhǎng)征途中，紅軍將士克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了一次又一次的勝利。長(zhǎng)征精神的就是自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的進(jìn)取精神。今天的中華民族正面臨著民族發(fā)展史上新的偉大長(zhǎng)征，這一征途上仍然存在著諸多困難和不利因素。而我們學(xué)生要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中樹立不怕吃苦，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，克服學(xué)習(xí)道路上的種.種困難，以自己的知識(shí)和能力，去迎接自己的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族繁榮昌盛的偉大理想。
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”這是1935年10月毛澤東主席翻越六盤山時(shí)的詠懷之作，而這樣的長(zhǎng)征豪情，正以它穿越時(shí)空的魅力鼓舞著今天的我們?yōu)榱藝?guó)家的強(qiáng)盛和民族的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)奮勇向前!
歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是一首堅(jiān)持與信念的旋律，是一段刻骨銘心的回響。
這就是長(zhǎng)征，25000里的征程。是一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，是一次血與火的洗禮，是艱難，是困苦，是餐風(fēng)露宿，是赴湯蹈火。譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的奇跡篇章。
而這一壯舉的背后又是什么呢?是夢(mèng)想，是堅(jiān)持，是信念。把鏡頭縮小，其實(shí)我們的生活也一次長(zhǎng)征，一次“迷你”版的長(zhǎng)征。它像是從天而降的一樣，伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸滲透，大大小小，層出不窮，組成了一塊多彩的調(diào)色板。面對(duì)數(shù)學(xué)的繁雜解題，總是以為小菜一碟，不值一提，可每每都能遇上“攔路虎”地截堵，例如：一道幾何填空常記不起三角形的內(nèi)角和等于180°，平方差公式和完全平方公式混淆不清，幾何證明不知如何切入……有時(shí)真想像變形金剛一樣裝上核心芯片，就一切over!面對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)對(duì)話，總輕巧認(rèn)為保持通暢流利就好，卻在一次演講比賽中不盡人意，被評(píng)判老師列入“黑名單”的行列中。一上臺(tái)后，臺(tái)下黑壓壓的一片，原本爛熟于心的單詞，卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，怎么都蹦不出來(lái)，咿咿呀呀的聲音如芝麻大小，斷斷續(xù)續(xù)地被直接叫停，以pass告終。
曾經(jīng)，我去一家砂鍋店實(shí)踐，切身的體驗(yàn)讓我印象深刻，最令我欣賞的是老板娘內(nèi)在的精神。每天雷打不動(dòng)的營(yíng)業(yè)，一堅(jiān)持就是幾十年。還記得他們說(shuō)過(guò)“凡事貴在堅(jiān)持，什么事只要你去堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。燒砂鍋也一樣，我們一直堅(jiān)持下來(lái)，才把小小的砂鍋店經(jīng)營(yíng)得好?！笨梢?jiàn)，他們的堅(jiān)持是有回報(bào)的，這樣的堅(jiān)持是堅(jiān)不可摧的。
就像是紅軍長(zhǎng)征，不可松懈的堅(jiān)持，讓他們看到了希望，看到了曙光。讓他們熬過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，熬過(guò)了饑寒交迫，熬過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，咬牙的堅(jiān)持，讓天空忍受住大雨傾盆的陰霾，終于見(jiàn)到了晴空的絢爛彩虹，終于迎來(lái)了長(zhǎng)征的勝利!
而信念更是支撐他們乘風(fēng)破浪的唯一，它是浩瀚大海上的燈塔，為迷失方向的船只指引前進(jìn)的方向。它是璀璨夜空中的星星，為黑暗中的旅者照亮顛簸的道路。
我想，慢慢長(zhǎng)征，需要堅(jiān)定不渝的信念，需要不可松懈的堅(jiān)持!
開學(xué)第一課，有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，我會(huì)向第三鍋里的茶葉一樣，把自己的能量奉獻(xiàn)給別人。
美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”.
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“x”,發(fā)回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎?”
小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!”
老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫?！?BR> 小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。”
老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚?！?BR> 小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“e”.
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的`主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：
“三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的?！?BR> 我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛(ài)了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車,當(dāng)你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)校花壇里的小樹除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)呀!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十三
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)節(jié)目不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
這個(gè)節(jié)目一共講了四堂課，分別是，愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。
從趙一曼的例子中，我們可以明白愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，在獄中，日本人動(dòng)用酷刑，她沒(méi)有吐露任何信息，身負(fù)重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個(gè)中國(guó)人保衛(wèi)民族的決心，堅(jiān)貞不屈。
還記得秦怡奶奶說(shuō)的那句話：“國(guó)歌不是編曲編出來(lái)的，是在抗戰(zhàn)時(shí)做出來(lái)的!”
愛(ài)國(guó)就是為了祖國(guó)獻(xiàn)身，不畏犧牲。我們會(huì)想到左權(quán)，他像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，獅虎般勇猛，在一次戰(zhàn)役中，身為長(zhǎng)官的他并沒(méi)有率先離開，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護(hù)了戰(zhàn)士們鄉(xiāng)親們的生命，譜寫了一首勇敢的歌。
南京大屠殺，共有30多萬(wàn)死難。我們只有記住這樣的教訓(xùn)，更好的愛(ài)自己的國(guó)家我們才可以振奮民族精神，把我們國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強(qiáng)才不被欺負(fù)，勇敢堅(jiān)定，自強(qiáng)不息。
只有自信、自立，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，做偉大祖國(guó)的接班人!
如果沒(méi)有這些抗戰(zhàn)英雄，也不會(huì)有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂(lè)。
今天，我看了《開學(xué)第一課》，里面的故事特別感人，給我觸動(dòng)很大!它共分四節(jié)課：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，我最喜歡的是愛(ài)國(guó)和團(tuán)結(jié)。
第一個(gè)給我們講課的是撒貝寧叔叔，他講的是“愛(ài)國(guó)”，愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。這節(jié)課里有一個(gè)故事讓我記憶猶新：國(guó)歌是詞典家聶耳與田漢寫的，國(guó)歌里有一句話：把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這句歌詞是個(gè)真實(shí)的故事，日本軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城的一個(gè)缺口便攻了過(guò)去，中國(guó)人民用自己的身軀堵住了那個(gè)缺口。聽了這個(gè)故事我不禁為我是炎黃子孫而驕傲、自豪。
團(tuán)結(jié)是在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵人的時(shí)候，齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能取得勝利，今天團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了同樣的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我們享受著和平安寧的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們敬仰英雄，更不要忘記使命。同學(xué)們，開學(xué)了，就讓我們一起為建設(shè)富強(qiáng)的新中國(guó)而努力奮斗吧!
這個(gè)九月不僅僅是小學(xué)生開學(xué)的日子，也是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，我和媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的《開學(xué)第一課--英雄不朽》，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場(chǎng)偉大的勝利。
在“愛(ài)國(guó)”篇章中，我了解了國(guó)歌的故事，知道了“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是編出來(lái)的，而是真是的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠殺的殘酷以及南京好人拉貝的故事。在“團(tuán)結(jié)”篇章我們聽新四軍老兵講述營(yíng)救美國(guó)飛虎隊(duì)飛行員的事跡。在“自強(qiáng)”篇章我們聽“學(xué)霸”王伯惠講述他在印緬戰(zhàn)場(chǎng)做工兵的歲月。
四個(gè)篇章，將這段歷史真實(shí)的展示眼前，我禁不住熱淚盈眶。我們要珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，不讓抗日英雄的鮮血白流!我們要牢記歷史、勿忘國(guó)恥、努力讀書、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出我的'一份力量!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播。又到開學(xué)日，新的學(xué)年從開學(xué)第一課開始。時(shí)值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，教育部和中央電視臺(tái)今年推出的《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。近年來(lái)，全社會(huì)越來(lái)越重視開學(xué)教育，許多學(xué)校都安排了形式新穎、生動(dòng)有趣的第一課。今年的開學(xué)第一課，強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，在講述與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。這樣的開學(xué)第一課，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值和時(shí)代意義。
歷史是最生動(dòng)的教科書。人們汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得愛(ài)國(guó)情感，很多都是從歷史中學(xué)習(xí)而來(lái)。章太炎說(shuō)，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛(ài)國(guó)之心，何由而起?！?0年前取得的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，來(lái)之不易，永載史冊(cè)，但很多學(xué)生對(duì)這段歷史并不十分了解。
從某種意義上說(shuō)，“英雄不朽”這堂歷史課，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生歷史知識(shí)，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這不僅是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更是一場(chǎng)民族精神的大洗禮，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次培育與提升。特別是在當(dāng)前教育模式下，社會(huì)往往更注重學(xué)生的成績(jī)，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無(wú)，成為“副課”。尤其是學(xué)生對(duì)課本以外的東西，比如歷史，知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)歷史本來(lái)的面目模棱兩可，對(duì)身邊的歷史遺跡等也變得視而不見(jiàn)。
“開學(xué)第一課”試圖通過(guò)真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來(lái)說(shuō)，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來(lái)的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。從另一層面來(lái)說(shuō)，“開學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動(dòng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十四
今天，我和父母共同觀看了家庭教育公開課第三課，聆聽了幾位專家對(duì)于當(dāng)代手機(jī)對(duì)孩子成長(zhǎng)影響的問(wèn)題探討，使我收獲頗豐。
手機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，給人們帶來(lái)了便利的同時(shí)也使許多孩子成為手機(jī)的“奴隸”。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，所以家長(zhǎng)在生活中的'一言一行都會(huì)對(duì)孩子的人生觀、價(jià)值觀造成影響。每位家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)給孩子樹立一個(gè)榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)合理利用手機(jī)、使用手機(jī)，才能不成為手機(jī)的“奴隸”。
當(dāng)我們與父母意見(jiàn)相悖時(shí)，應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)耐心與父母交流，聽取父母意見(jiàn)。若父母不理解，可以告知父母使用手機(jī)的目的與時(shí)間，提前與父母溝通好，采取擺事實(shí)講道理的方法與父母意見(jiàn)達(dá)成統(tǒng)一。父母可以和孩子一起，作為網(wǎng)絡(luò)受眾，共同學(xué)習(xí)，讓手機(jī)成為家長(zhǎng)與孩子間的橋梁，而不是讓手機(jī)占據(jù)生活，從而建造一個(gè)和諧、民主的家庭氛圍，更有利于我們青少年的健康成長(zhǎng)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十五
在雨雪天氣里騎自行車，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
l、騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車，應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。
5、雪天騎車、要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。
6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。
乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
1、乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十六
“開學(xué)第一課，屬于愛(ài)的建筑，這一路上走來(lái)。煩惱或多或少都有”，今年開學(xué)第一課在悅耳的歌聲就這樣開始了，國(guó)家的自豪是這個(gè)的主題。在主持人的嚴(yán)肅介紹下，知道了國(guó)家原來(lái)是多么的強(qiáng)大，心理的驕傲一下子涌現(xiàn)出來(lái)，腳踏實(shí)地是我們的第一準(zhǔn)則。
我曾經(jīng)也為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)，想象自己在鋼琴面前，手在鋼琴上不斷的彈奏，彈完之后是臺(tái)下的掌聲連連，為了這個(gè)夢(mèng)想從小就不斷去練習(xí)。鬧鐘響了，意味著我繼續(xù)去練琴了。
更讓我心里感到的是中國(guó)真的強(qiáng)大了，一個(gè)外國(guó)人都這么努力學(xué)中文，而且分享給其他人一起學(xué)習(xí)，我們國(guó)內(nèi)有什么不去學(xué)習(xí)呢，我深深體會(huì)到文字的博大精深和神奇，每一個(gè)漢字組成的文字都有它們新的意思，你看看這是多么美妙的事情啊，我愿意以后多去花時(shí)間學(xué)習(xí)文化的漢字，去知識(shí)的海洋里遨游，去專研它，去學(xué)習(xí)它。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十七
今天，我看了《開學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
其中，最讓我感動(dòng)的是秦勇的故事.秦勇本來(lái)是一名樂(lè)隊(duì)主唱，但是，因?yàn)樗膬鹤拥昧酥囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥，所以他選擇了放棄工作，用愛(ài)去感化大珍珠.大珍珠學(xué)任何東西都比別人慢成百上千倍，但秦勇耐心的去教，結(jié)果他成功了。秦勇曾經(jīng)做過(guò)許多不起眼的工作，他所做的這一切都是為了大珍珠。
在我們的生活中，我們的父母也是這樣做的。父母平日對(duì)我們嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們著想。他們不知為我們默默地付出了多少艱辛和淚水，所以我們應(yīng)當(dāng)感激他們。是他們給了我們一切，是他們給了我們希望！父母曾經(jīng)為了我們上學(xué)的事情而煩惱，曾為了我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，曾為了我們闖的禍而讓父母沒(méi)面子。父母曾經(jīng)為我們做了許多，而我們卻從沒(méi)有為他們付出，孝順?biāo)麄?，我很?nèi)疚。
我們的生活中總是有許多坎坎坷坷，但都由父母來(lái)承擔(dān)，我們卻從未有承擔(dān)過(guò)責(zé)任。所以我們要孝順，以回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
廣東秋季開學(xué)第一課青春的力量直播心得篇十八
我們看了《開學(xué)第一課》，第一節(jié)課是由王亞平老師為我們講解了她的人生經(jīng)歷，她23歲就登上了太空。但看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難，付麗娟就是一個(gè)例子。
付麗娟姐姐的夢(mèng)想是成為一名軍人，一個(gè)跳傘隊(duì)員。要知道軍人這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，當(dāng)起來(lái)真是難上加難。付麗娟姐姐小時(shí)因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異，而上上了體校，每天清晨的賽跑讓她想要放棄，但，面對(duì)夢(mèng)想她終于當(dāng)上了一名軍人。又一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為跳傘，從那以后，她就愛(ài)上了那門項(xiàng)目，她努力成為了跳傘隊(duì)員，和伙伴們肩并肩一起走向了跳傘生涯。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好的生生不息。這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)為風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
她叫廖智，是汶川大地震的幸存者，因?yàn)榈卣穑碾p腿被地震無(wú)情無(wú)義的多去了，當(dāng)她穿上假肢走的第一步，讓她難受至極，她都要放棄的時(shí)刻，又想起了自己的夢(mèng)想，決不放棄后來(lái)她終于成了一個(gè)鼎鼎有名的舞蹈家，走向成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，登上太空，像王亞萍阿姨那樣，成為人類中的佼佼者，去看美麗的牛郎星，織女星，為大家在太空中上課。為了這個(gè)夢(mèng)想我要努力保護(hù)視力，多學(xué)習(xí)一些宇宙知識(shí)。
夢(mèng)想是你在迷茫的時(shí)候的燈，為你指引方向；是你枕邊的一本書，為你開啟黎明，他是你要放棄時(shí)伸向你的一只手拉你一把，送你一程，讓你重回夢(mèng)想的軌跡，永不放棄，讓我們一起為了夢(mèng)想起飛吧！