隨著社會進步和發(fā)展，我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。充分準備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇一
10月11日、12日，我們到山東省青島中學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí)，行程緊湊，但收獲滿滿。其校園環(huán)境、校園文化建設(shè)、育人模式和課程設(shè)計讓我們深受啟發(fā)，也更堅定了我們開元學(xué)校的道路自信。結(jié)合自身工作實際，感覺有很多可以吸收、改進的地方。
1、學(xué)校頂層設(shè)計絕對要立意高遠。
汪正貴校長、陳啟亭書記以及其他學(xué)部主任在多次介紹中提到“青島中學(xué)肩負使命”。學(xué)校深刻剖析，展望學(xué)生從入學(xué)到2035年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年基本實現(xiàn)民族偉大復(fù)興時，其年齡和所處的社會位置，面向未來，為中華民族培育棟梁。學(xué)校把學(xué)生放在心上，視學(xué)生成長為第一利益，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和批判性思維，讓學(xué)生在全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，凸顯自我優(yōu)勢、煥發(fā)自身潛能，在服務(wù)社會中實現(xiàn)自我價值。
青島中學(xué)整體建筑布局和場館設(shè)置獨具匠心。每個學(xué)部教室到各功能場館的距離科學(xué)、適宜，從教室直接進入圖書館的設(shè)計方便學(xué)生查閱。餐廳干凈整潔，膳食搭配合理。住宿溫馨，稱為生活學(xué)院。
青島中學(xué)的12年一貫制，取消了學(xué)段限制，設(shè)置為“5+3+4”模式。小學(xué)不分文化學(xué)科，實行融合教育;初高中不設(shè)行政班，實行導(dǎo)師制和走班教學(xué)。
在一些方面，我們開元學(xué)校與青島中學(xué)是相通的。我們同樣擁有著優(yōu)美的校園環(huán)境、高水平的硬件設(shè)施，磅礴大氣的徽派建筑群，植根傳統(tǒng)文化的校園景觀，高端精美的現(xiàn)代功能場館，以及緊跟時代的先進辦學(xué)理念——讓師生夢想花開。培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)、自強不息，具有中國靈魂、國際視野、堪當民族復(fù)興大任的現(xiàn)代開元學(xué)子，是我們的目標。
未來，我們會將“為未來而教”深入貫徹到學(xué)校的每一個辦學(xué)行為，深入建構(gòu)到每一位教師的教學(xué)思想中，深入融匯到每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當中。未來，我們必將使每一位學(xué)生心自由、向未來、有擔(dān)當，心存中華、放眼世界、精益求精、多元發(fā)展，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。作為定州教育的航母，開元學(xué)校必將不負所望，昂首前行!
2、豐富的精神內(nèi)涵和靈活的教學(xué)思維。
一進門廳，我就被醒目懸掛的學(xué)生“十事實辦”所吸引。誠信微店、事在幣行、悅覽室、m的三次方等無不體現(xiàn)著學(xué)校關(guān)心學(xué)生成長的巧思。進入二年級教室，從小海綿王國、章魚哥衣帽、小海綿信用銀行、蟹老板游戲屋、你好月亮、樹洞等版塊布置，到小格子班長、圖書班長、桌椅班長的設(shè)立，無一不體現(xiàn)著教師的用心、學(xué)生的主體參與，彰顯著“把學(xué)生放在心上”的核心價值觀。多功能中心閱覽區(qū)、家長說、獨屬于學(xué)生自己的選課課程表、隨處可見的作業(yè)作品展覽、一室多用的風(fēng)雨操場，不拘一格，充分發(fā)掘可利用的、對學(xué)生成長有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生的生命和靈魂飽滿起來。
我也在想，對于建設(shè)學(xué)校，管理者一定要開拓思維。比如，圖書只放置在圖書館、圖書角還是不夠，要讓學(xué)生隨處都可以看得到、讀得到。我們可以在門廳布置一些圖書柜和閱覽桌，同時把一些功能室靈活運用起來(跆拳道教室空置時，我們可以在小格里放滿圖書，讓學(xué)生在地墊上席地而坐閱覽圖書，愜意且美好)。比如，我們要解放思想，讓家長走進教學(xué)中來，向孩子講述自己的奮斗故事予以啟迪。比如，我們更要研究怎樣更好地結(jié)合學(xué)校的景觀展現(xiàn)開元的文化，充盈學(xué)生的內(nèi)涵，豐富他們的靈魂，助力他們的成長。
3、融合教育和核心任務(wù)。
作為小學(xué)部校長，我對小學(xué)部的課程設(shè)置格外關(guān)注。青島中學(xué)小學(xué)課程以人的成長為中心，注重科學(xué)和人文兩大核心素養(yǎng)，在認知、行為、品格三個方面著力，特別重視培養(yǎng)批判性思維，創(chuàng)新實踐能力和誠信、感恩、愛等必備品格。立足兒童生活，注重學(xué)科融合，結(jié)合話題核心任務(wù)，以三年級的“陶與瓷有故事”為例，探究我與我們、我們與社會、我們與自然、我們與世界、我們與未來等五大主題領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)既具科學(xué)素養(yǎng)，又有人文精神;既具傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代文明;既具中國情懷，又有國際視野;既能關(guān)注當下，又能著眼未來;既能仰望星空，又能腳踏實地的未來社會棟梁。
反思一下，其實我們的教學(xué)在現(xiàn)有的評價機制下，桎梏于獨立的學(xué)科教學(xué)。把各學(xué)科單獨割裂開來，忽視各學(xué)科的緊密聯(lián)系，追求所謂的教師專業(yè)化發(fā)展，致使學(xué)生的綜合探究能力并未得到發(fā)展。我們教師團隊需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗、較強的話題研發(fā)能力，熟悉相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，其次從兒童視角出發(fā)、從學(xué)生未來發(fā)展出發(fā)，整合各學(xué)科有關(guān)聯(lián)的知識，找到適宜的話題展開核心任務(wù)。
在日常，我們雖然也有培養(yǎng)學(xué)生品德、拓展學(xué)生一些能力的主題活動，如結(jié)合中秋節(jié)、國慶、重陽進行的一些書畫展、德育實踐活動，但往往是淺嘗輒止。在青島中學(xué)二年級的一個主題為“我和月亮有個約會”的核心任務(wù)中，學(xué)生既要作為月亮文化的籌備者和參演人完成一場關(guān)于不同國家的多元月亮文化節(jié)的介紹，還要手工制作帶led燈帶的銀色大月亮，寫《月牙兒》小詩，評選最美月亮繪畫，“與月共舞”主題的和月亮合影，探究月相變化等等，在真實情境中開啟學(xué)習(xí)，同時落地核心素養(yǎng)，大大提高了學(xué)習(xí)的深度和廣度。
兩天的學(xué)習(xí)是短暫的，但影響是持久深遠的，我們的腳步也必將是篤定的。在今后的教學(xué)工作中，我們開元學(xué)校小學(xué)部全體教師將會在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實際，取長補短，讓學(xué)來的這些經(jīng)驗在開元落地生根、成長綻放，真正提升我們的課程設(shè)置、教師教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)出面向未來的開元時代英才打下堅定的基礎(chǔ)、貢獻自己的力量!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二
10月11日和12日有幸在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下去青島中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。走進青島中學(xué)，你看到的不只是靜悄悄的走廊，聽到的也不是單一的讀書聲，更多的是孩子們明朗的笑聲、自由的活動。青島中學(xué)是從小學(xué)到高中12年一貫制的培養(yǎng)模式，致力于用獨立的思想、專業(yè)的精神成就每一位孩子的未來。學(xué)校堅持以兼容并蓄的辦學(xué)精神、自由開放的課程選擇和一流的硬件設(shè)施努力打造中國課程改革領(lǐng)航校。
一、提煉理念文化：把握體系核心，引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。
青島中學(xué)堅持繼承性、時代性、前瞻性的理念，充分調(diào)動全校教職工的智慧和熱情，集思廣益、總結(jié)借鑒、概括提煉、完善升華，逐步形成了學(xué)校先進的理念文化。始終堅持了“把學(xué)生放心上”的辦學(xué)宗旨，在教育教學(xué)中，以學(xué)生全面、和諧發(fā)展為本，對學(xué)生的一生負責(zé)。這一理念已經(jīng)體現(xiàn)為全體干部教師的教育思想和教育行為，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)和管理的每一個環(huán)節(jié)之中，成為學(xué)校文化的基石。
二、培育學(xué)生文化：開拓多元空間，實施素質(zhì)教育。
學(xué)校文化建設(shè)要取得實效，必須從學(xué)生的個性特征出發(fā)，尊重并發(fā)揚他們的長處，挖掘并發(fā)展他們的潛能，形成學(xué)校豐富多彩的文化萬花筒。學(xué)校豐富學(xué)生的生活，鼓勵學(xué)生參加各類社團活動并取得了優(yōu)異成績，學(xué)校還成立了合唱團、射箭社、服裝設(shè)計、造木社等，使學(xué)生在欣賞和享受藝術(shù)之美的過程中，人格素養(yǎng)得到了提升，活動能力得到了培養(yǎng)。每年還會為學(xué)生舉辦一項“十事實辦”活動，為學(xué)生實實在在辦十件事情，并且都會進行展示。
三、打造教師風(fēng)格，夯實持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
每個教師都各有風(fēng)格，關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧課堂，這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和高超的教學(xué)技能。聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座，參觀了他們的教學(xué)樓、藝術(shù)教室、學(xué)科教室等。學(xué)校深化課程實施評價改革，積極構(gòu)建學(xué)生、家長、學(xué)校、家庭等各方面共同參與的評價機制，對學(xué)校情況進行隨時監(jiān)督。學(xué)校的教學(xué)策略的共同點，就是增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
四、營造校園文化：師生安學(xué)樂教，社會關(guān)心支持。
校園文化不能等同于學(xué)校文化，它應(yīng)當是學(xué)校文化的一個重要的有機組成部分。校園文化包括內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境、軟環(huán)境和硬環(huán)境。首先學(xué)校營造一種向上、和諧、寬松且充滿人文關(guān)懷的氛圍。學(xué)校積極為教師打造“安學(xué)樂教”的樂土，使教師學(xué)習(xí)、工作都感到很幸福。辦公室、教室里的環(huán)境和設(shè)施，教師們都切實感受到學(xué)校的關(guān)懷。學(xué)校也高度重視育人工作。學(xué)校辦學(xué)離不開社會方方面面的支持，為了實施素質(zhì)教育，學(xué)校為學(xué)生營造出一片更廣闊的天地。社會各界特別是廣大家長對學(xué)校的充分信任，是學(xué)校發(fā)展取之不竭的力量源泉。
總之，此次參觀學(xué)習(xí)雖然時間短，但也是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會。通過學(xué)習(xí)，我認識到，作為一名教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才會不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇三
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團舉辦的行政管理方面理論和知識，聽了有關(guān)專家和老師的教導(dǎo)，以及平時工作實踐,使得我對加強行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn)，我感到學(xué)有所獲，對我今后正確的履行崗位職責(zé)，做好本職作有所幫助?，F(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報如下：
一、對公文寫作的再認識。
公文是一種應(yīng)用性文章，是讓人看、讓人聽，要對實際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時，寫作目的至關(guān)重要，它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是，有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文，因為寫好公文還需要其他重要條件，但沒有明晰的效果預(yù)期，必然寫不出好公文。公文要有一個好的表述習(xí)慣，這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力，要有觀點有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來說，公文起草者需要養(yǎng)成基本的表述習(xí)慣：1、是深刻地表述;2、是精確地表述;3、是清晰地表述。
二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。
隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。
通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)，使我們意識到，原來平時忽略的細小問題，其實帶給對方的負面影響是十分大的，試想當客戶走進到我們大廈門口，看見一個精神不振、衣冠不整的接待人員時會是什么的感覺，相信他們會有不愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生懷疑吧。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好集團形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。
半天的檔案管理培訓(xùn)，雖然時間短暫，但學(xué)習(xí)強度很大，巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進步。當今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代，信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分，檔案作為一種信息資源，作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實記錄和一項基礎(chǔ)性工作，同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn)，在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。
以上，是我在參加行政管理培訓(xùn)的認識、收獲和體會。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下，行政管理工作一定會更上一層樓。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇四
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當?shù)臋C會，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)的基本知識有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個重要組成部分，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強微小企業(yè)抗風(fēng)險能力，使學(xué)員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識讓我受益匪淺，對我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項目會有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識儲備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富” ！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語，而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè)，包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過了近一個月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動和想法，常常有各種各樣的想法令我一時興奮，但是卻又被現(xiàn)實的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行，可以做，然后就覺得一定會賺錢，其實不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身條件，建立一個好的企業(yè)構(gòu)思。當有了一個好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進行分析和評估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競爭對手，制定行之有效的市場營銷計劃。
有了市場的評估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過：“有德有才，重用；有德無才，留用；無德有才，慎用；無德無才，棄用?！边@說明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點，因為我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們在用人的時候應(yīng)該盡量用臨時工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對于我們這些剛走出社會的大學(xué)畢業(yè)生來說，個體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實際情況進行選擇。當確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定勞動合同，尊重職工的權(quán)益等。
當一切準備就緒后，我們還必須預(yù)測企業(yè)的啟動資金，制定一年
的.利潤計劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測分析。
有許多人都這樣說：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認識到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進行。 創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學(xué)生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃
書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。 體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系?！皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。
參加這個培訓(xùn)課程的時間雖然很短，但在這培訓(xùn)當中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的，學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?！皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），這門課程的內(nèi)容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細。他們是舵手，為我們揚起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。
理，明白了連帶責(zé)任。當然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要原因，而最后我得到了一個很好的答復(fù)。
在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對項目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友，我們能一起 合作，能一同分享經(jīng)驗?？傊@樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種 提升的感覺，對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗傳授與我們這些對我 們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的， 這讓我們能少走很多很 多的彎路，減少了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識 知道我的人生航向。
很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，感謝所有對我們的關(guān)心和愛護。
xx:xx-x
2015年5月5日
培訓(xùn)兩分鐘心得篇五
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會出校學(xué)習(xí)，開拓自己視野，提高自身的管理能力，我對此深表榮幸。雖然在青島學(xué)習(xí)期間對于青島中學(xué)校長關(guān)于學(xué)校未來高層文化管理的探討不能很好的理解，但是經(jīng)過對整個學(xué)校的參觀，跟小學(xué)包班老師的交流接觸，聽各學(xué)部主任的分享課程設(shè)計，我收獲頗多。很多時候想用到班級的小建設(shè)中，并在此總結(jié)，希望未來能落實。
第一天，進入學(xué)校，給我總體感覺——大而開闊，干凈怡人，嚴謹之風(fēng)，充斥在門衛(wèi)的安保室，大堂的海報懸掛“十件事”具體進度，各接待老師的流暢語言表達中;自由之氣，環(huán)繞在可以隨意涂鴉，隨意坐姿聽課的課堂，走班制度下孩子們超大活動范圍和作業(yè)作品化模式下展出的各種特色作品的廊道，在哪都能坐下來看書的巨大的圖書館。從未見過這樣的學(xué)?！硐爰覉@。
學(xué)校很多基礎(chǔ)設(shè)施有趣且實用。氛圍很好的咖啡屋有為了孩子健康而限購的規(guī)定;走路的廊道隨處可見各種形狀的小沙發(fā)，可愛又溫馨;自習(xí)教室里可以隨意拼接的桌子我想也一定能激發(fā)孩子們的空間思維和動手能力吧;把相應(yīng)的學(xué)科和相關(guān)的資料放在相應(yīng)的教室，方便快捷，有能力的孩子自習(xí)課拿一本，下課把有價值的分享出來或者給老師探討，我想也能把老師的資源化利用。在自己班級布置一些植物，一個書架，一些可愛的警示語等等我想能很好的讓孩子們?nèi)谌霚剀暗陌嗉w，充滿安全感。
青島中學(xué)社會趨向性的主題教學(xué)很有特色，也很優(yōu)秀。社團的建立，舉辦活動并為此奔走，活動課的時間讓孩子有堅持的事去自己組織并一點點完成，相信完成一場活動對于他們來說是非常有成就感的。
十幾個孩子一個導(dǎo)師的導(dǎo)師制度我很感興趣。兩個家長帶一個孩子都頭疼的年代，讓班主任帶56個孩子，時刻關(guān)注他們?nèi)魏我粋€人的心理變化和成績是不太現(xiàn)實的。而能夠讓有一定能力的孩子們選擇喜歡的任課老師做導(dǎo)師。一方面增強了孩子對自己的認知，偏科生更傾向于弱科老師，希望提高自己相應(yīng)的學(xué)科成績另一方面也激勵著各個任課老師能夠更好的愛孩子們。導(dǎo)師以上有班主任，也許導(dǎo)師做不了很多事情但是晚自習(xí)的偶爾談話對孩子心理會產(chǎn)生很大影響。這也加強了各科老師間的交流，有利學(xué)生安全感的建立和集體健康發(fā)展。
心理素質(zhì)和道德品質(zhì)的定向培養(yǎng)能促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，認知自己從而提高自己。因此從初一開始培養(yǎng)心理素質(zhì)就顯得尤為重要。
1、上課鼓勵積極提問，目標培養(yǎng)孩子鉆研的韌性，提高自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并解決的習(xí)慣。
2、自我評價意識，班級給時間讓學(xué)生回顧今天所為，從“三省”入手，每天反省評價自己，寫完分享交流，讀優(yōu)秀的人的反省和評價，可以熏陶其他人自律，自省。
3、人生規(guī)劃發(fā)布會。為自己規(guī)劃以后的路，也許不是特別大的夢想，也許是近期的月考目標，在全班人面前發(fā)布并為之負責(zé)，需要勇氣，也需要思想。老師獎勵有勇氣的人。
一切很理想，有努力的方向就會有期待，就能勇往直前!機制是多變的，不變的是教師應(yīng)永葆學(xué)習(xí)之心，無論在學(xué)科專業(yè)的研究，還是在管理上的動員，多學(xué)習(xí)，形成系統(tǒng)的理論體系，才能更好的踐行。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇七
第一段：引言（大約200字）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！我很榮幸能在這里分享我在工作中的心得體會。作為一個年輕的職場新人，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，在與同事們的交流和不斷努力中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些積極的態(tài)度和行為，這些對我的職業(yè)生涯起到了極大的影響。今天我將分享我個人得出的三條關(guān)鍵經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：積極心態(tài)（大約300字）。
首先，我認為積極心態(tài)是工作中最重要的因素之一。無論是面對工作中的壓力還是團隊合作中的沖突，保持積極心態(tài)可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并取得成功。我的經(jīng)驗是，當遇到困難時，不要抱怨或責(zé)怪他人，而是積極主動地尋找解決辦法。同時，我也學(xué)會了欣賞他人的優(yōu)點，以及用積極的心態(tài)來對待每天的工作。這種積極心態(tài)不僅讓我更加樂觀向上，還有效地激勵了周圍的同事。
第三段：良好溝通（大約300字）。
其次，良好的溝通能力在工作中起到了重要的作用。無論是與同事合作還是與領(lǐng)導(dǎo)交流，清晰且準確地表達自己的思想是非常必要的。我發(fā)現(xiàn)，通過積極主動地參與討論和分享自己的觀點，我更容易獲得他人的認同并得到更好的工作體驗。同時，傾聽他人的意見和反饋也是非常重要的，這不僅有助于我更好地理解他人，還有助于我自我成長。實踐中，我經(jīng)常利用每周的團隊會議來展示自己的工作進展，同時也傾聽同事的反饋和建議，這為我在團隊中的合作帶來了更好的效果。
第四段：自我管理（大約300字）。
另外，自我管理也是我在工作中的重要體會之一。作為職場新人，我深知只有自己適應(yīng)并掌控好工作的節(jié)奏和進度，才能更好地發(fā)揮自己的才能。對我來說，制定合理的工作計劃和目標是非常重要的，它可以幫助我更好地管理自己的時間和資源。此外，保持健康的工作生活平衡也是自我管理的重要方面。我學(xué)會了合理安排工作和休息時間，這不僅讓我更加高效地工作，也有助于保持身心健康。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
在我工作的這段時間里，我通過積極心態(tài)、良好溝通和自我管理等方面的努力，取得了一些成就。這些是我寶貴的經(jīng)驗和體會，也是我繼續(xù)成長和發(fā)展的動力來源。我希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。最后，我想引用一句名言：成功是由平凡之事的不斷積累所構(gòu)筑的，讓我們相信，只要我們堅持不懈、積極進取，我們每個人都能在職業(yè)生涯中取得輝煌的成就！謝謝大家！
總結(jié)：根據(jù)題目要求，本文共五段，每段的字數(shù)分別為200字、300字、300字、300字和200字。文章從引言開始，然后闡述了三個關(guān)鍵的工作心得體會：積極心態(tài)、良好溝通和自我管理，并分別進行了詳細的解釋和舉例。最后通過總結(jié)，強調(diào)了這些心得體會對個人成長的重要性，并給出了鼓勵和啟發(fā)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇八
大家好，今天我想和大家分享一下我的工作心得體會。在我過去的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境和團隊合作，通過這些經(jīng)歷，我深深地意識到了工作中一些重要的原則和價值觀。在這段演講中，我想分享幾個對我來說特別有意義的心得體會。
段落二：主體一-學(xué)會傾聽與合作。
首先，我認識到了在工作中學(xué)會傾聽和合作的重要性。在一個團隊中，每個人都有自己的觀點和意見。而作為一個合作伙伴，我必須懂得傾聽他人的聲音，并且尊重他人的觀點。通過與團隊成員積極交流和合作，我意識到我們共同產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法往往比個人的要好得多。通過與他人的合作，我們可以互相借鑒，并且激發(fā)出更好的工作潛力。
段落三：主體二-保持積極和樂觀的心態(tài)。
其次，我意識到了保持積極和樂觀的心態(tài)對于工作的重要性。任何一份工作都會面臨挑戰(zhàn)和壓力。但是，當我能夠保持樂觀的心態(tài)時，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地處理問題和應(yīng)對壓力。積極的心態(tài)可以幫助我更好地解決問題，提高工作效率，并且在團隊中傳遞出正能量。通過積極的思維方式，我更能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并且贏得同事和上司的信任和尊重。
段落四：主體三-持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
第三，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的元素。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。我堅信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。在過去的工作中，我會不斷尋求學(xué)習(xí)機會，參加培訓(xùn)課程，以及與其他行業(yè)專家交流，以更新和拓展自己的知識和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠在職業(yè)道路上不斷取得進步。
段落五：總結(jié)。
在我的工作心得體會演講中，我分享了三個重要的原則和價值觀。首先，學(xué)會傾聽和合作是為了更好地與團隊協(xié)作并產(chǎn)生創(chuàng)意。其次，保持積極和樂觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理問題和應(yīng)對壓力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是為了適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)發(fā)展。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并且在未來的工作中能夠有所裨益。謝謝大家！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與大家分享我在工作中獲得的心得體會。工作是我們每個人都要面對的一項重要任務(wù)，我們付出了大量的時間和精力，希望能夠取得好的成績。在這個過程中，我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗，希望能夠與大家分享，共同進步。
段落二：認真對待每一個任務(wù)。
首先，我認為在工作中，我們應(yīng)該認真對待每一個任務(wù)。無論是一個簡單的小任務(wù)，還是一個復(fù)雜的大項目，都應(yīng)該以同樣的態(tài)度去對待。我記得有一次，我被分派了一項看似簡單的工作，但是我卻毫不掉以輕心，全力以赴地完成了它。結(jié)果出乎意料地，這項工作被上級領(lǐng)導(dǎo)盛贊為精品，給予了我極高的評價。這件事讓我深深地感受到，無論任務(wù)的大小，只要我們認真去做，總有機會取得突出的成績。
段落三：主動學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
第二個心得是主動學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在工作中，我們時常面臨與新技術(shù)、新知識的接觸，如果我們不主動學(xué)習(xí)，不與時俱進，就會被淘汰出局。我還記得當我剛進入這個崗位時，對于許多工作內(nèi)容都感到困惑。于是，我決定利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，積極參加培訓(xùn)和課程。經(jīng)過一段時間的努力，我逐漸掌握了新的技能，提升了自己的能力，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。因此，我深知，學(xué)習(xí)永遠是我們成長的動力和保障。
段落四：與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。
第三個心得是與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。工作不可能只靠一個人完成，需要與團隊中的其他成員緊密合作。一個團結(jié)、和諧的團隊能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)更高的工作效率。在我的工作中，我注重與同事之間的交流和溝通，積極參與團隊合作，以達到共同的目標。通過與同事的互幫互助，不僅增進了我們之間的友誼，也取得了顯著的成果。因此，我認為，良好的團隊合作關(guān)系是工作中不可或缺的重要因素。
段落五：保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。
最后一個心得是保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。工作中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要心態(tài)積極，我們就能夠克服困難，取得成功。過去的一年中，我遇到了一些困難，但是我沒有選擇放棄，而是以積極的態(tài)度面對，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因為我一直保持著積極的態(tài)度，我才能夠克服問題，取得了一定的成績。我相信，只有保持積極的態(tài)度，才能夠展現(xiàn)出自己的自信魅力，成為團隊中的中流砥柱。
結(jié)論：
通過我的經(jīng)驗和體會，我深刻理解到了認真對待每一個任務(wù)、主動學(xué)習(xí)提升自己、與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系、保持積極的工作態(tài)度等因素對于工作的重要性。我相信，只要我們在工作中堅持這些原則，不斷追求進步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。感謝大家的聆聽！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個人都認清工作目標，知道該做什么，讓每個人都高效地工作，讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會，讓大家都有為達成目標與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗，把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！?BR> 管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。
“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。___年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十一
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際，讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進的困難。
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務(wù)的進一步推進，在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù)，保障服務(wù)點需求的情況下，提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認識的同時，增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側(cè)重于一種方法的運用，則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務(wù)中，社工更為強調(diào)的是對直接負責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十二
在9月1日全國政協(xié)委員日這一天，全國政協(xié)主席汪洋以“全國政協(xié)兩分鐘心得體會”為主題給全體政協(xié)委員發(fā)去了一封電報，要求每位委員利用兩分鐘時間發(fā)表一下自己關(guān)于全國政協(xié)工作的心得體會。這不僅是一次向全國政協(xié)委員傳遞工作意見的機會，更是對全國人民傳遞貫徹落實黨中央和國務(wù)院決策部署的實際行動。
首先，我認為，全國政協(xié)對促進民主協(xié)商具有重要意義。中國特色的民主協(xié)商是實現(xiàn)國家民主和人民民主的重要方式之一。而全國政協(xié)的維護民主協(xié)商的地位和作用在于弘揚“協(xié)商民主”的精神，啟迪群眾的智慧和創(chuàng)造力，推動全國各界群眾關(guān)注國計民生，構(gòu)建和諧和統(tǒng)的社會環(huán)境。
其次，全國政協(xié)在促進發(fā)展方面也具有巨大的作用。全國政協(xié)在促進社會和諧和統(tǒng)一方面發(fā)揮著特別重要的作用，它通過發(fā)揮在政治，社會，經(jīng)濟發(fā)展等方面的煤炭行業(yè)影響，在提供經(jīng)驗和專業(yè)技能上做出重要貢獻，為國家提供了內(nèi)生動力，束縛候選人，武裝角落群眾，推進新中國的建設(shè)和進步。
第三，全國政協(xié)在推動文化交流和發(fā)展方面同樣具有重要作用。我國是一個有悠久歷史的文明古國，全國政協(xié)作為民間智庫，從歷史文化角度出發(fā)，切實推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚光大，促進文化多樣性和文化交流，為中華民族的繁榮發(fā)展作出了積極貢獻。
第四，我認為，全國政協(xié)在推動良性互動和發(fā)揮橋梁作用方面同樣具有重要作用。全國政協(xié)具有“兩團”聯(lián)絡(luò)員的身份，正因為如此，其必須牢記自己這一點與“兩團”所交互的方式。通過全國政協(xié)工作，各方可以自由交流意見，提出建議，積極協(xié)商和修改政策，增加相互了解和信任，從而達到共同發(fā)展的目的。
最后，我認為，全國政協(xié)在保障人民權(quán)利和利益方面同樣具有重要意義。作為人民政協(xié)應(yīng)該始終關(guān)注人民，始終保護人民權(quán)利和利益。眾所周知，全國人大和全國政協(xié)兩會都是我國民主政治的重要組成部分。在兩會制度框架下，人民的利益是至上的原則，人民的福祉是最真正的人民的利益。
總之，全國政協(xié)的各項工作的開展取得了顯著成績，都具有十分重要的意義。在政協(xié)委員日這一天，作為全國政協(xié)的一份子，我再次為能夠參與全國政協(xié)這一歷史性任務(wù)和責(zé)任深感自豪，并對全國人大的兩會制度表示出持續(xù)凝聚支撐完整夢想的心聲，也希望黨中央和國務(wù)院繼續(xù)給予全國政協(xié)的大力支持，充分發(fā)揮‘中國優(yōu)勢’和‘中國智慧’，科學(xué)規(guī)劃，高超運籌，提出詳細的指導(dǎo)意見和具體的實施方案以保持持續(xù)全面發(fā)展的勢頭，為民族復(fù)興和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗目標而努力！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十三
側(cè)手翻是一項富有挑戰(zhàn)性和藝術(shù)性的運動技巧，要求運動員在短短兩分鐘內(nèi)完成一個完美的動作。作為一個體育愛好者，我對側(cè)手翻一直感興趣，最近我參加了一次學(xué)習(xí)和實踐側(cè)手翻的課程。在這個過程中，我收獲了許多體會，讓我深刻理解到翻身動作的重要性以及堅持不懈的努力終將獲得回報。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之初，最重要的是掌握正確的基本動作。從站立的平衡姿勢開始，學(xué)員需要迅速蹲下，同時用雙手支撐地面，然后向前沖刺，盡可能多地發(fā)力。在空中，運動員需要快速將上半身側(cè)身翻轉(zhuǎn)，并準確地著地。這一系列動作看似簡單，但實際上有一定的技巧和力量要求。一開始，我發(fā)現(xiàn)很難確保身體在翻身過程中保持平衡，而且還容易犯錯誤導(dǎo)致姿勢不正確。然而，通過反復(fù)的實踐和教練的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧要領(lǐng)，提升了翻身的效果。
除了正確的技術(shù)，學(xué)習(xí)側(cè)手翻還需要充分的動力和勇氣。側(cè)手翻是一項需要高度集中和敏捷反應(yīng)的運動，每一步都需要大量的練習(xí)和毅力。在課程的一開始，我感到身體肌肉的酸痛和疲倦，甚至有些畏懼站在高臺上進行翻身動作。然而，我忍住痛苦和恐懼，堅持不懈地練習(xí)，每次都努力嘗試做得更好。逐漸地，我的身體適應(yīng)了劇烈運動帶來的疲勞，我也越來越勇敢地挑戰(zhàn)著自我。正是這種堅持不懈的精神和對自己能力的挑戰(zhàn)，讓我取得了突破。
與此同時，我還意識到，除了技術(shù)和勇氣，側(cè)手翻還需要身心的和諧與平衡。側(cè)手翻是一種需要綜合發(fā)展的運動，需要學(xué)員具備靈活、強健的身體以及穩(wěn)定和自信的心態(tài)。為了達到這個目標，我開始了一項全面的鍛煉計劃，包括力量訓(xùn)練、柔韌度和平衡性練習(xí)等。通過這些鍛煉，我的身體變得更加靈活自如，能夠更好地完成翻身動作。與此同時，我也學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持鎮(zhèn)定和信心，在面對挑戰(zhàn)時不輕易放棄，始終相信自己能夠成功。
最后，我認識到側(cè)手翻不僅僅是一項運動技藝，更是一種對自己的不斷挑戰(zhàn)和突破。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我不僅僅是在提升技術(shù)水平，更是在發(fā)展自己的毅力、勇氣、耐力和自信心。每次成功完成一次側(cè)手翻動作時，我都會感到內(nèi)心的滿足和成就感。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到只要付出努力和堅持不懈，就一定能夠突破自我，并達到自己設(shè)定的目標。
總的來說，學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一次既充滿挑戰(zhàn)又充實有趣的體驗。通過掌握正確的技術(shù)、堅持不懈的努力、身心的和諧與平衡以及對自我的不斷突破，我不僅僅是學(xué)會了側(cè)手翻這一項技術(shù)動作，更是在不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會將側(cè)手翻所帶來的體會應(yīng)用于其他領(lǐng)域中，不斷追求進步和突破，并在挑戰(zhàn)中超越自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十四
側(cè)手翻是一項引人注目的體操技巧。它需要身體的協(xié)調(diào)和柔韌性，使運動員能夠以快速的速度翻轉(zhuǎn)自己的身體。作為一項具有挑戰(zhàn)性的技巧，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要耐心和毅力。然而，通過我的努力和積極的態(tài)度，我成功地學(xué)會了這項技巧。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要掌握正確的技巧和動作。在開始學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我研究了大量的教學(xué)視頻和教程。我發(fā)現(xiàn)理解和學(xué)習(xí)基本的側(cè)手翻動作是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我首先從站立的姿勢開始，練習(xí)手臂的擺動和腿部的用力。然后，我慢慢地加入了翻轉(zhuǎn)的動作，確保我能夠保持平衡和控制身體。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我漸漸掌握了側(cè)手翻的基本技巧。
其次，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要勇氣和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，當我做了很多嘗試，但仍然無法完成動作時，我會感到沮喪和失望。然而，我意識到只有通過堅持自己，才能克服這些困難。我鼓勵自己不要放棄，并且相信自己能夠克服每一個挑戰(zhàn)。每一次失敗都是一個學(xué)習(xí)的機會，通過不斷嘗試和調(diào)整，我終于掌握了側(cè)手翻。
第三，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要正確的指導(dǎo)和支持。在我的學(xué)習(xí)過程中，我很幸運地得到了教練和朋友們的幫助和支持。我的教練耐心地教導(dǎo)我正確的動作和技巧，并提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。我的朋友們也給予了我鼓勵和支持，讓我保持了學(xué)習(xí)的動力。有合適的指導(dǎo)和支持，對我學(xué)習(xí)側(cè)手翻起到了至關(guān)重要的作用。
第四，在學(xué)習(xí)側(cè)手翻的過程中，我學(xué)會了如何處理失敗和挫折。側(cè)手翻是一項需要反復(fù)嘗試和調(diào)整的技巧。雖然我學(xué)會了基本的動作和技巧，但每次嘗試都是一個新的挑戰(zhàn)。有時候，我會失敗并受傷，但我從這些失敗中學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何處理失敗和挫折，接受它們作為學(xué)習(xí)和成長的機會。我相信只要我堅持下去，我最終會成功。
最后，通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我獲得了更多的自信和成就感。學(xué)習(xí)和掌握這種高難度的技能讓我對自己有了更多的信心。我覺得我可以克服任何困難和挑戰(zhàn)，只要我付出努力和毅力。這種自信和成就感不僅在體操上有所體驗，而且在我的生活中也有所幫助。我學(xué)會了如何相信自己，并不斷追求更高的目標和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘是一項具有挑戰(zhàn)性的技巧。通過掌握正確的動作和技巧，堅持和勇氣，正確的指導(dǎo)和支持，處理失敗和挫折，以及獲得更多的自信和成就感，我成功地學(xué)會了這項技能。學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一段辛苦但值得的旅程，它不僅給我?guī)砹梭w操技術(shù)上的進步，也提升了我在生活中的自我認同和自信心。我相信通過持續(xù)的努力和決心，我會取得更大的進步，并在以后的訓(xùn)練中繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十五
工作是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑覀兓ㄙM大量時間和精力在工作上，以期獲得金錢和成就感。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，使我們成長、樂在其中。本文將分享一些在工作中獲得的心得體會，希望對各位讀者有所幫助。
第二段：堅持自我提升。
在任何行業(yè)中，學(xué)習(xí)和發(fā)展是取得成功的關(guān)鍵。為了不掉隊，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，以保持與同行的競爭優(yōu)勢。這需要我們不斷探索，不斷嘗試各種新的方法和工具。敏捷的學(xué)習(xí)能力將成為我們在這個快速變化的世界中取得成功的基礎(chǔ)。
第三段：有效的溝通技巧。
在工作場合中，溝通是非常重要的一環(huán)。良好的溝通技巧可以使我們更容易地與同事和客戶建立聯(lián)系，更好地管理時間和資源。掌握聆聽技巧、清晰表達、用語得體和專注于問題解決等都是有效的溝通技巧，值得我們花時間和精力去學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第四段：團隊協(xié)作。
在團隊中工作是獲得成功的另一個關(guān)鍵。通過團隊協(xié)作，我們可以分享知識、規(guī)劃工作和實現(xiàn)目標。了解團隊成員的優(yōu)點和缺點，并建立強大的信任和合作關(guān)系，將會使我們的工作效率和質(zhì)量都有顯著提升。此外，適當?shù)卣{(diào)節(jié)工作和個人生活的平衡也是增強團隊合作的重要因素之一。
第五段：總結(jié)。
工作是一個重要的方面，通過不斷地學(xué)習(xí)和提升、有效的溝通、團隊協(xié)作，我們可以取得更好的成績和成功。在這個過程中，我們也會遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但只有保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和改進自己，我們才能在工作中獲得自信和成功。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十六
在過去的幾年中，我一直在不斷地工作，并與不同的領(lǐng)域和工作環(huán)境打交道。這些經(jīng)驗讓我對工作有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。在這個過程中，我學(xué)會了一些重要的經(jīng)驗和技能，這些經(jīng)驗對我的個人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗和體會，希望可以幫助那些正在努力找尋工作的人們。
段落二：打造自己的品牌。
在現(xiàn)代社會中，職業(yè)發(fā)展已經(jīng)超越了簡單的工作需求。我學(xué)會了將自己打造成一個品牌，讓自己在職場中最具價值。這意味著要有清晰的職業(yè)目標，并通過自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)這些目標。同時，要積極主動地參加行業(yè)活動和社交場合，在更廣闊的圈子里擴大自己的影響力和認知度。
段落三：客戶服務(wù)至上。
對于服務(wù)行業(yè)來說，客戶服務(wù)至關(guān)重要。無論人們在哪個行業(yè)工作，如果沒有積極的態(tài)度來應(yīng)對每個客戶，總會錯失一些機會。對于我來說，客戶服務(wù)是至上的，這需要專注于客戶的需求和感受，并及時解決他們的問題。只有完美地執(zhí)行這些，才能贏得客戶的信任和忠誠度。
段落四：溝通關(guān)鍵能力。
溝通是工作生活中必不可少的一環(huán)，因為它能讓人們更加高效和協(xié)調(diào)地協(xié)同工作。我意識到，溝通不僅僅是口頭上的交流，也包括非語言溝通和書面溝通。對于每個交流渠道，我都會仔細改進自己的溝通技能，包括清晰表達、理解對方、更好地提出建議以及適時的反饋。這些技能可以幫助我們更有效地合作，達成共同的目標。
段落五：自我反思和成長。
在我工作的過程中，我意識到自我反思和成長的重要性。不斷自我反思可以尋找問題產(chǎn)生的根源，并通過對問題的分析和概括，找到解決問題的方法。隨著不斷成長，我也體驗到了不斷提升自己的喜悅和成就感。反思讓我成為一個更好的人，也為我?guī)砹寺殬I(yè)道路上的更多機遇和晉升。
結(jié)論：
在工作中，擁有正確的思維、技能、態(tài)度和行動，非常關(guān)鍵?？偨Y(jié)我的工作經(jīng)驗，這些因素是不可或缺的，因為它們相互作用，并在我的職業(yè)生涯中產(chǎn)生了巨大的貢獻。我相信通過這些經(jīng)驗和體會，可以幫助那些正追尋自己職場夢想的人們，更好地掌握自己的人生和職業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十七
第一段：引言（150字）。
工作是我們生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們實現(xiàn)了自己的人生價值，獲取了經(jīng)濟和精神上的滿足。在工作的過程中，不僅可以提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，還能培養(yǎng)自己的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，工作心得與體會成為了每個職場人士需要總結(jié)的重要內(nèi)容。在我多年的工作經(jīng)驗中，我總結(jié)了幾點工作心得與體會，希望可以給與大家一些啟發(fā)和參考。
第二段：專注與責(zé)任（250字）。
在工作中，專注于每個任務(wù)才能夠更好地完成，我發(fā)現(xiàn)將時間和思維集中在一處，能夠讓我更加高效地完成工作。當我全身心地專注于任務(wù)時，不會被來自其他方面的干擾和消耗精力的因素影響，能夠更快地找到解決問題的辦法和思路。同時，對于每個任務(wù)都要負起責(zé)任，做到始終如一，這樣才能夠獲得他人的認可和信任。專注和責(zé)任是工作中非常重要的品質(zhì)，也是我工作心得中最為重要的一點體會。
第三段：溝通與團隊合作（300字）。
在現(xiàn)代職場中，溝通與團隊合作成為了必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在團隊中協(xié)作完成任務(wù)時，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力可以事半功倍。我在工作中學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點，以及與團隊成員建立良好的互動。通過相互交流和協(xié)商，我們的團隊得以更好地完成任務(wù)，并且在工作中建立了緊密的聯(lián)系和友誼。團隊合作能夠充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，提高工作效率，使得整個團隊的能力得到最大化的發(fā)揮。
第四段：學(xué)習(xí)與進步（250字）。
工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有對自己的專業(yè)不斷地積累和學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)世界的快速變化。我認為，不論是剛剛步入職場的新人，還是工作多年的資深者，都需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我們能夠吸收新知識和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的工作心得中，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步是取得長期成功和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
工作心得與體會的總結(jié)，是對個人職業(yè)生涯的一個回顧和總結(jié)，也是對自己未來發(fā)展的一個展望。在工作中，我們可以通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，并且嘗試去改善和提升。此外，在總結(jié)的過程中，我們還可以明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為未來的工作規(guī)劃做出更好的安排。總之，工作心得與體會是一個不斷改進和進步的過程，也是一個有助于個人成長的重要環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十八
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會，激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)的價值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
培訓(xùn)不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識到培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓(xùn)的價值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十九
全國政協(xié)兩分鐘心得體會，這是對人民政協(xié)工作實踐的總結(jié)和歸納，更是對人民政協(xié)成果的再次展示。在這個短暫的時間里，我們從各地的代表身上看到人民智慧的閃光點和民主協(xié)商的成果。作為新時代的人民政協(xié)代表，我們肩負著推動民主協(xié)商制度的不斷發(fā)展和完善的歷史任務(wù)，也在新形勢下繼續(xù)發(fā)揮政協(xié)的重要作用。
參加全國政協(xié)兩分鐘體會，坐在會場內(nèi)，感受到的是我們所處的時代呼喚我們的政治領(lǐng)袖發(fā)揮更大的作用。代表們心懷民族、國家和人民大計，輕松愉悅的氛圍讓人印象深刻。我們聽取各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W府傳達意見和建議后，加入到了會場的熱烈討論中。這讓我們更加全面地認識到了我國社會的現(xiàn)狀、問題點和發(fā)展方向等，同時也讓我們更加清晰地認識到了我們所肩負的一項任務(wù)和責(zé)任——推進民主協(xié)商，并為人民利益和國家利益做出更加積極的貢獻。
第三段：思考和激勵。
在參加全國政協(xié)兩分鐘體會后，我們與各界代表交流思想，分享理念，互相鼓勵。會議結(jié)束后，我們一定會思考，如何進一步提高參政議政水平，如何更好的參與協(xié)商，更加積極地推動人民政協(xié)的發(fā)展和完善。我們也將認真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和人民代表會議的決議，進一步明確義務(wù)和目標，在新形勢下更好的開展工作，并通過民主制度和協(xié)商會議來實現(xiàn)相關(guān)的目標。
第四段：民主探討和成果展示。
民主探討和成果展示，是全國政協(xié)兩分鐘心得體會的重要內(nèi)容。在此期間，代表們將就一系列核心議題進行討論，例如國家發(fā)展前景、社會難題、教育問題和青年價值觀等。在步入新時代之際，我們需要更深入地探討如何堅持和完善人民代表大會制度，如何實現(xiàn)代表在各個方面的權(quán)利與義務(wù)的更有效的協(xié)調(diào)和互補，如何應(yīng)對和解決社會矛盾和問題，以及如何更好地促進中華民族的團結(jié)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，在全國政協(xié)兩分鐘心得體會的過程中，我們感受到了一種宏大的歷史責(zé)任和不斷發(fā)展的使命感。我們將進一步強化政治定力，認真履行代表職責(zé)，積極發(fā)揮智慧和力量，將大家的意見建議歸納和升華為富有成效的民主協(xié)商成果。我們將繼續(xù)深入推進“一國兩制”、維護香港社會穩(wěn)定和明確去中心化的社會管理目標等貢獻力量。通過不斷的思考和行動，我們有信心積極地參與和推進民主協(xié)商的發(fā)展，使之成為廣大人民群眾參與國家事務(wù)、增進團結(jié)和互信的重要平臺。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十
工作是每個人一生中必不可少的一環(huán)，對于我來說，這不僅是為了謀生，更是實現(xiàn)自我價值的途徑。在工作中，我受益良多，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從“態(tài)度決定效果”、“團隊合作”、“溝通與表達”、“自我管理”和“持續(xù)學(xué)習(xí)和成長”五個方面談?wù)勎业墓ぷ餍牡皿w會。
第二段：態(tài)度決定效果。
態(tài)度對工作的影響不容忽視。在工作中，我一直堅持積極、主動的工作態(tài)度。無論遇到什么困難和挫折，我都會以積極向上的心態(tài)去面對和解決。我相信，只有用正確的態(tài)度去對待工作，才能取得好的效果。此外，我還注重與同事建立良好的關(guān)系，學(xué)會尊重和理解他人的不同，這有助于提高工作效率和團隊合作能力。
第三段：團隊合作。
團隊合作在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。在工作中，我深刻體會到團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，還能通過團隊成員的共同努力達到更高的工作效率和更好的工作成果。因此，在工作中，我時刻保持與團隊成員之間的緊密溝通，并結(jié)合個人能力做好工作分工和配合。只有通過團隊合作，我們才能在工作中充分發(fā)揮集體智慧，取得更大的成就。
第四段：溝通與表達。
溝通是工作中非常重要的一環(huán)。良好的溝通能夠緩解矛盾，減少誤解，并提高工作效率。在我的工作中，我學(xué)會了善于傾聽，注重表達自己的觀點和意見。同時，我也十分重視溝通的方式和方式。通過清晰明了的溝通，我能夠更好地與同事、客戶和上級直接有效地溝通和理解。我相信，良好的溝通能夠幫助團隊更好地協(xié)作，順利完成工作目標。
第五段：自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長。
自我管理是一種重要的工作能力。我學(xué)會了掌控自己的時間和節(jié)奏，對工作進行合理的安排和安排。同時，我也注重提升自身的工作能力和技能。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)知識和技能水平，不斷提升自己的競爭力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結(jié)：
工作是生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值、鍛煉自我能力，并為社會作出貢獻。從態(tài)度決定效果、團隊合作、溝通與表達、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長等方面，無論我們在什么崗位上工作，都需通過不斷總結(jié)和反思工作經(jīng)驗，不斷完善自身的工作能力和素養(yǎng)。我相信，只有通過不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在工作中發(fā)揮所長，實現(xiàn)個人和團隊的共同目標。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十一
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層。“學(xué)高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的，只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十二
側(cè)手翻，作為一種比較困難的高難度動作，在體操和跳水等運動項目中非常常見。然而對于普通人來說，學(xué)會側(cè)手翻卻是一項巨大的挑戰(zhàn)。最近，我參加了一次體操的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了兩分鐘的側(cè)手翻技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)側(cè)手翻所需要的堅持和信心，以及成功的喜悅和成就感。
第一段：起初的困難。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我從未接觸過體操這項運動項目，對于側(cè)手翻更是一無所知。因此，在第一次嘗試時，我感到非常困難和迷茫。我學(xué)習(xí)了正確的基本動作和技巧，但在實踐中卻無法達到想要的效果。每次嘗試都要摔倒好幾次，不僅身體疼痛，而且心里也產(chǎn)生了挫敗感。然而，我并沒有放棄，因為在培訓(xùn)班里，我看到了其他學(xué)員成功完成側(cè)手翻的樣子，這激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。
第二段：堅持和信心。
在經(jīng)歷了初期的失敗和挫折后，我決定堅持下去。我開始更加專注地學(xué)習(xí)，每天都在練習(xí)側(cè)手翻的動作。我和教練一起度過了許多辛苦的時光，從糾正基本動作開始，一步步提高我的技能。慢慢地，我可以在一分鐘內(nèi)完成一次側(cè)手翻。這讓我對自己充滿了信心，堅信只要我繼續(xù)努力，就一定能夠?qū)W會完整的兩分鐘側(cè)手翻。
第三段：成功的喜悅。
隨著不斷的努力和堅持，我終于迎來了成功的時刻。在一次培訓(xùn)的最后，我成功地完成了兩分鐘的側(cè)手翻。當我借助慣性和技巧完成這個動作時，我感到一陣強烈的喜悅油然而生。這種成功的喜悅是前所未有的，仿佛我可以做到任何事情一樣。這不僅是技能的成功，更是對我的自信心和毅力的肯定。
第四段：成就感的體會。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我不僅掌握了一項新的技能，還收獲了更多的成就感。學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要不斷的嘗試和調(diào)整，也需要付出大量的努力和耐心。在這個過程中，我不僅提高了我的身體柔韌性和平衡能力，還培養(yǎng)了自己的堅持和自律的品質(zhì)。這種體悟讓我明白，無論是學(xué)習(xí)任何新事物，還是追求任何目標，只要付出足夠的努力和堅持不懈，都能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘，我體會到了學(xué)習(xí)一項新技能的艱辛和成就感。盡管剛開始時我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但堅持下來，我成功地學(xué)會了側(cè)手翻。這個過程不僅提高了我的身體素質(zhì)，還給了我更多的自信和勇氣去面對其他的困難。無論是學(xué)習(xí)體操，還是追求其他目標，只要保持堅持和信心，我們都可以超越自己，取得無限的成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇一
10月11日、12日，我們到山東省青島中學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí)，行程緊湊，但收獲滿滿。其校園環(huán)境、校園文化建設(shè)、育人模式和課程設(shè)計讓我們深受啟發(fā)，也更堅定了我們開元學(xué)校的道路自信。結(jié)合自身工作實際，感覺有很多可以吸收、改進的地方。
1、學(xué)校頂層設(shè)計絕對要立意高遠。
汪正貴校長、陳啟亭書記以及其他學(xué)部主任在多次介紹中提到“青島中學(xué)肩負使命”。學(xué)校深刻剖析，展望學(xué)生從入學(xué)到2035年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年基本實現(xiàn)民族偉大復(fù)興時，其年齡和所處的社會位置，面向未來，為中華民族培育棟梁。學(xué)校把學(xué)生放在心上，視學(xué)生成長為第一利益，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和批判性思維，讓學(xué)生在全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，凸顯自我優(yōu)勢、煥發(fā)自身潛能，在服務(wù)社會中實現(xiàn)自我價值。
青島中學(xué)整體建筑布局和場館設(shè)置獨具匠心。每個學(xué)部教室到各功能場館的距離科學(xué)、適宜，從教室直接進入圖書館的設(shè)計方便學(xué)生查閱。餐廳干凈整潔，膳食搭配合理。住宿溫馨，稱為生活學(xué)院。
青島中學(xué)的12年一貫制，取消了學(xué)段限制，設(shè)置為“5+3+4”模式。小學(xué)不分文化學(xué)科，實行融合教育;初高中不設(shè)行政班，實行導(dǎo)師制和走班教學(xué)。
在一些方面，我們開元學(xué)校與青島中學(xué)是相通的。我們同樣擁有著優(yōu)美的校園環(huán)境、高水平的硬件設(shè)施，磅礴大氣的徽派建筑群，植根傳統(tǒng)文化的校園景觀，高端精美的現(xiàn)代功能場館，以及緊跟時代的先進辦學(xué)理念——讓師生夢想花開。培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)、自強不息，具有中國靈魂、國際視野、堪當民族復(fù)興大任的現(xiàn)代開元學(xué)子，是我們的目標。
未來，我們會將“為未來而教”深入貫徹到學(xué)校的每一個辦學(xué)行為，深入建構(gòu)到每一位教師的教學(xué)思想中，深入融匯到每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當中。未來，我們必將使每一位學(xué)生心自由、向未來、有擔(dān)當，心存中華、放眼世界、精益求精、多元發(fā)展，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。作為定州教育的航母，開元學(xué)校必將不負所望，昂首前行!
2、豐富的精神內(nèi)涵和靈活的教學(xué)思維。
一進門廳，我就被醒目懸掛的學(xué)生“十事實辦”所吸引。誠信微店、事在幣行、悅覽室、m的三次方等無不體現(xiàn)著學(xué)校關(guān)心學(xué)生成長的巧思。進入二年級教室，從小海綿王國、章魚哥衣帽、小海綿信用銀行、蟹老板游戲屋、你好月亮、樹洞等版塊布置，到小格子班長、圖書班長、桌椅班長的設(shè)立，無一不體現(xiàn)著教師的用心、學(xué)生的主體參與，彰顯著“把學(xué)生放在心上”的核心價值觀。多功能中心閱覽區(qū)、家長說、獨屬于學(xué)生自己的選課課程表、隨處可見的作業(yè)作品展覽、一室多用的風(fēng)雨操場，不拘一格，充分發(fā)掘可利用的、對學(xué)生成長有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生的生命和靈魂飽滿起來。
我也在想，對于建設(shè)學(xué)校，管理者一定要開拓思維。比如，圖書只放置在圖書館、圖書角還是不夠，要讓學(xué)生隨處都可以看得到、讀得到。我們可以在門廳布置一些圖書柜和閱覽桌，同時把一些功能室靈活運用起來(跆拳道教室空置時，我們可以在小格里放滿圖書，讓學(xué)生在地墊上席地而坐閱覽圖書，愜意且美好)。比如，我們要解放思想，讓家長走進教學(xué)中來，向孩子講述自己的奮斗故事予以啟迪。比如，我們更要研究怎樣更好地結(jié)合學(xué)校的景觀展現(xiàn)開元的文化，充盈學(xué)生的內(nèi)涵，豐富他們的靈魂，助力他們的成長。
3、融合教育和核心任務(wù)。
作為小學(xué)部校長，我對小學(xué)部的課程設(shè)置格外關(guān)注。青島中學(xué)小學(xué)課程以人的成長為中心，注重科學(xué)和人文兩大核心素養(yǎng)，在認知、行為、品格三個方面著力，特別重視培養(yǎng)批判性思維，創(chuàng)新實踐能力和誠信、感恩、愛等必備品格。立足兒童生活，注重學(xué)科融合，結(jié)合話題核心任務(wù)，以三年級的“陶與瓷有故事”為例，探究我與我們、我們與社會、我們與自然、我們與世界、我們與未來等五大主題領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)既具科學(xué)素養(yǎng)，又有人文精神;既具傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代文明;既具中國情懷，又有國際視野;既能關(guān)注當下，又能著眼未來;既能仰望星空，又能腳踏實地的未來社會棟梁。
反思一下，其實我們的教學(xué)在現(xiàn)有的評價機制下，桎梏于獨立的學(xué)科教學(xué)。把各學(xué)科單獨割裂開來，忽視各學(xué)科的緊密聯(lián)系，追求所謂的教師專業(yè)化發(fā)展，致使學(xué)生的綜合探究能力并未得到發(fā)展。我們教師團隊需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗、較強的話題研發(fā)能力，熟悉相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，其次從兒童視角出發(fā)、從學(xué)生未來發(fā)展出發(fā)，整合各學(xué)科有關(guān)聯(lián)的知識，找到適宜的話題展開核心任務(wù)。
在日常，我們雖然也有培養(yǎng)學(xué)生品德、拓展學(xué)生一些能力的主題活動，如結(jié)合中秋節(jié)、國慶、重陽進行的一些書畫展、德育實踐活動，但往往是淺嘗輒止。在青島中學(xué)二年級的一個主題為“我和月亮有個約會”的核心任務(wù)中，學(xué)生既要作為月亮文化的籌備者和參演人完成一場關(guān)于不同國家的多元月亮文化節(jié)的介紹，還要手工制作帶led燈帶的銀色大月亮，寫《月牙兒》小詩，評選最美月亮繪畫，“與月共舞”主題的和月亮合影，探究月相變化等等，在真實情境中開啟學(xué)習(xí)，同時落地核心素養(yǎng)，大大提高了學(xué)習(xí)的深度和廣度。
兩天的學(xué)習(xí)是短暫的，但影響是持久深遠的，我們的腳步也必將是篤定的。在今后的教學(xué)工作中，我們開元學(xué)校小學(xué)部全體教師將會在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實際，取長補短，讓學(xué)來的這些經(jīng)驗在開元落地生根、成長綻放，真正提升我們的課程設(shè)置、教師教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)出面向未來的開元時代英才打下堅定的基礎(chǔ)、貢獻自己的力量!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二
10月11日和12日有幸在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下去青島中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。走進青島中學(xué)，你看到的不只是靜悄悄的走廊，聽到的也不是單一的讀書聲，更多的是孩子們明朗的笑聲、自由的活動。青島中學(xué)是從小學(xué)到高中12年一貫制的培養(yǎng)模式，致力于用獨立的思想、專業(yè)的精神成就每一位孩子的未來。學(xué)校堅持以兼容并蓄的辦學(xué)精神、自由開放的課程選擇和一流的硬件設(shè)施努力打造中國課程改革領(lǐng)航校。
一、提煉理念文化：把握體系核心，引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。
青島中學(xué)堅持繼承性、時代性、前瞻性的理念，充分調(diào)動全校教職工的智慧和熱情，集思廣益、總結(jié)借鑒、概括提煉、完善升華，逐步形成了學(xué)校先進的理念文化。始終堅持了“把學(xué)生放心上”的辦學(xué)宗旨，在教育教學(xué)中，以學(xué)生全面、和諧發(fā)展為本，對學(xué)生的一生負責(zé)。這一理念已經(jīng)體現(xiàn)為全體干部教師的教育思想和教育行為，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)和管理的每一個環(huán)節(jié)之中，成為學(xué)校文化的基石。
二、培育學(xué)生文化：開拓多元空間，實施素質(zhì)教育。
學(xué)校文化建設(shè)要取得實效，必須從學(xué)生的個性特征出發(fā)，尊重并發(fā)揚他們的長處，挖掘并發(fā)展他們的潛能，形成學(xué)校豐富多彩的文化萬花筒。學(xué)校豐富學(xué)生的生活，鼓勵學(xué)生參加各類社團活動并取得了優(yōu)異成績，學(xué)校還成立了合唱團、射箭社、服裝設(shè)計、造木社等，使學(xué)生在欣賞和享受藝術(shù)之美的過程中，人格素養(yǎng)得到了提升，活動能力得到了培養(yǎng)。每年還會為學(xué)生舉辦一項“十事實辦”活動，為學(xué)生實實在在辦十件事情，并且都會進行展示。
三、打造教師風(fēng)格，夯實持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
每個教師都各有風(fēng)格，關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧課堂，這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和高超的教學(xué)技能。聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座，參觀了他們的教學(xué)樓、藝術(shù)教室、學(xué)科教室等。學(xué)校深化課程實施評價改革，積極構(gòu)建學(xué)生、家長、學(xué)校、家庭等各方面共同參與的評價機制，對學(xué)校情況進行隨時監(jiān)督。學(xué)校的教學(xué)策略的共同點，就是增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
四、營造校園文化：師生安學(xué)樂教，社會關(guān)心支持。
校園文化不能等同于學(xué)校文化，它應(yīng)當是學(xué)校文化的一個重要的有機組成部分。校園文化包括內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境、軟環(huán)境和硬環(huán)境。首先學(xué)校營造一種向上、和諧、寬松且充滿人文關(guān)懷的氛圍。學(xué)校積極為教師打造“安學(xué)樂教”的樂土，使教師學(xué)習(xí)、工作都感到很幸福。辦公室、教室里的環(huán)境和設(shè)施，教師們都切實感受到學(xué)校的關(guān)懷。學(xué)校也高度重視育人工作。學(xué)校辦學(xué)離不開社會方方面面的支持，為了實施素質(zhì)教育，學(xué)校為學(xué)生營造出一片更廣闊的天地。社會各界特別是廣大家長對學(xué)校的充分信任，是學(xué)校發(fā)展取之不竭的力量源泉。
總之，此次參觀學(xué)習(xí)雖然時間短，但也是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會。通過學(xué)習(xí)，我認識到，作為一名教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才會不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇三
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團舉辦的行政管理方面理論和知識，聽了有關(guān)專家和老師的教導(dǎo)，以及平時工作實踐,使得我對加強行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn)，我感到學(xué)有所獲，對我今后正確的履行崗位職責(zé)，做好本職作有所幫助?，F(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報如下：
一、對公文寫作的再認識。
公文是一種應(yīng)用性文章，是讓人看、讓人聽，要對實際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時，寫作目的至關(guān)重要，它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是，有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文，因為寫好公文還需要其他重要條件，但沒有明晰的效果預(yù)期，必然寫不出好公文。公文要有一個好的表述習(xí)慣，這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力，要有觀點有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來說，公文起草者需要養(yǎng)成基本的表述習(xí)慣：1、是深刻地表述;2、是精確地表述;3、是清晰地表述。
二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。
隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。
通過這次文明禮儀學(xué)習(xí)，使我們意識到，原來平時忽略的細小問題，其實帶給對方的負面影響是十分大的，試想當客戶走進到我們大廈門口，看見一個精神不振、衣冠不整的接待人員時會是什么的感覺，相信他們會有不愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生懷疑吧。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好集團形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。
半天的檔案管理培訓(xùn)，雖然時間短暫，但學(xué)習(xí)強度很大，巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進步。當今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代，信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分，檔案作為一種信息資源，作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實記錄和一項基礎(chǔ)性工作，同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn)，在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。
以上，是我在參加行政管理培訓(xùn)的認識、收獲和體會。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下，行政管理工作一定會更上一層樓。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇四
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當?shù)臋C會，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)的基本知識有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個重要組成部分，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強微小企業(yè)抗風(fēng)險能力，使學(xué)員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識讓我受益匪淺，對我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項目會有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識儲備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富” ！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語，而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè)，包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過了近一個月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動和想法，常常有各種各樣的想法令我一時興奮，但是卻又被現(xiàn)實的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行，可以做，然后就覺得一定會賺錢，其實不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身條件，建立一個好的企業(yè)構(gòu)思。當有了一個好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進行分析和評估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競爭對手，制定行之有效的市場營銷計劃。
有了市場的評估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過：“有德有才，重用；有德無才，留用；無德有才，慎用；無德無才，棄用?！边@說明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點，因為我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們在用人的時候應(yīng)該盡量用臨時工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對于我們這些剛走出社會的大學(xué)畢業(yè)生來說，個體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實際情況進行選擇。當確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定勞動合同，尊重職工的權(quán)益等。
當一切準備就緒后，我們還必須預(yù)測企業(yè)的啟動資金，制定一年
的.利潤計劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測分析。
有許多人都這樣說：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認識到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進行。 創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學(xué)生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃
書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。 體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系?！皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。
參加這個培訓(xùn)課程的時間雖然很短，但在這培訓(xùn)當中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的，學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?！皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），這門課程的內(nèi)容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細。他們是舵手，為我們揚起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。
理，明白了連帶責(zé)任。當然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要原因，而最后我得到了一個很好的答復(fù)。
在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對項目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友，我們能一起 合作，能一同分享經(jīng)驗?？傊@樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種 提升的感覺，對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗傳授與我們這些對我 們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的， 這讓我們能少走很多很 多的彎路，減少了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識 知道我的人生航向。
很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，感謝所有對我們的關(guān)心和愛護。
xx:xx-x
2015年5月5日
培訓(xùn)兩分鐘心得篇五
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會出校學(xué)習(xí)，開拓自己視野，提高自身的管理能力，我對此深表榮幸。雖然在青島學(xué)習(xí)期間對于青島中學(xué)校長關(guān)于學(xué)校未來高層文化管理的探討不能很好的理解，但是經(jīng)過對整個學(xué)校的參觀，跟小學(xué)包班老師的交流接觸，聽各學(xué)部主任的分享課程設(shè)計，我收獲頗多。很多時候想用到班級的小建設(shè)中，并在此總結(jié)，希望未來能落實。
第一天，進入學(xué)校，給我總體感覺——大而開闊，干凈怡人，嚴謹之風(fēng)，充斥在門衛(wèi)的安保室，大堂的海報懸掛“十件事”具體進度，各接待老師的流暢語言表達中;自由之氣，環(huán)繞在可以隨意涂鴉，隨意坐姿聽課的課堂，走班制度下孩子們超大活動范圍和作業(yè)作品化模式下展出的各種特色作品的廊道，在哪都能坐下來看書的巨大的圖書館。從未見過這樣的學(xué)?！硐爰覉@。
學(xué)校很多基礎(chǔ)設(shè)施有趣且實用。氛圍很好的咖啡屋有為了孩子健康而限購的規(guī)定;走路的廊道隨處可見各種形狀的小沙發(fā)，可愛又溫馨;自習(xí)教室里可以隨意拼接的桌子我想也一定能激發(fā)孩子們的空間思維和動手能力吧;把相應(yīng)的學(xué)科和相關(guān)的資料放在相應(yīng)的教室，方便快捷，有能力的孩子自習(xí)課拿一本，下課把有價值的分享出來或者給老師探討，我想也能把老師的資源化利用。在自己班級布置一些植物，一個書架，一些可愛的警示語等等我想能很好的讓孩子們?nèi)谌霚剀暗陌嗉w，充滿安全感。
青島中學(xué)社會趨向性的主題教學(xué)很有特色，也很優(yōu)秀。社團的建立，舉辦活動并為此奔走，活動課的時間讓孩子有堅持的事去自己組織并一點點完成，相信完成一場活動對于他們來說是非常有成就感的。
十幾個孩子一個導(dǎo)師的導(dǎo)師制度我很感興趣。兩個家長帶一個孩子都頭疼的年代，讓班主任帶56個孩子，時刻關(guān)注他們?nèi)魏我粋€人的心理變化和成績是不太現(xiàn)實的。而能夠讓有一定能力的孩子們選擇喜歡的任課老師做導(dǎo)師。一方面增強了孩子對自己的認知，偏科生更傾向于弱科老師，希望提高自己相應(yīng)的學(xué)科成績另一方面也激勵著各個任課老師能夠更好的愛孩子們。導(dǎo)師以上有班主任，也許導(dǎo)師做不了很多事情但是晚自習(xí)的偶爾談話對孩子心理會產(chǎn)生很大影響。這也加強了各科老師間的交流，有利學(xué)生安全感的建立和集體健康發(fā)展。
心理素質(zhì)和道德品質(zhì)的定向培養(yǎng)能促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，認知自己從而提高自己。因此從初一開始培養(yǎng)心理素質(zhì)就顯得尤為重要。
1、上課鼓勵積極提問，目標培養(yǎng)孩子鉆研的韌性，提高自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并解決的習(xí)慣。
2、自我評價意識，班級給時間讓學(xué)生回顧今天所為，從“三省”入手，每天反省評價自己，寫完分享交流，讀優(yōu)秀的人的反省和評價，可以熏陶其他人自律，自省。
3、人生規(guī)劃發(fā)布會。為自己規(guī)劃以后的路，也許不是特別大的夢想，也許是近期的月考目標，在全班人面前發(fā)布并為之負責(zé)，需要勇氣，也需要思想。老師獎勵有勇氣的人。
一切很理想，有努力的方向就會有期待，就能勇往直前!機制是多變的，不變的是教師應(yīng)永葆學(xué)習(xí)之心，無論在學(xué)科專業(yè)的研究，還是在管理上的動員，多學(xué)習(xí)，形成系統(tǒng)的理論體系，才能更好的踐行。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇七
第一段：引言（大約200字）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！我很榮幸能在這里分享我在工作中的心得體會。作為一個年輕的職場新人，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，在與同事們的交流和不斷努力中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些積極的態(tài)度和行為，這些對我的職業(yè)生涯起到了極大的影響。今天我將分享我個人得出的三條關(guān)鍵經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：積極心態(tài)（大約300字）。
首先，我認為積極心態(tài)是工作中最重要的因素之一。無論是面對工作中的壓力還是團隊合作中的沖突，保持積極心態(tài)可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并取得成功。我的經(jīng)驗是，當遇到困難時，不要抱怨或責(zé)怪他人，而是積極主動地尋找解決辦法。同時，我也學(xué)會了欣賞他人的優(yōu)點，以及用積極的心態(tài)來對待每天的工作。這種積極心態(tài)不僅讓我更加樂觀向上，還有效地激勵了周圍的同事。
第三段：良好溝通（大約300字）。
其次，良好的溝通能力在工作中起到了重要的作用。無論是與同事合作還是與領(lǐng)導(dǎo)交流，清晰且準確地表達自己的思想是非常必要的。我發(fā)現(xiàn)，通過積極主動地參與討論和分享自己的觀點，我更容易獲得他人的認同并得到更好的工作體驗。同時，傾聽他人的意見和反饋也是非常重要的，這不僅有助于我更好地理解他人，還有助于我自我成長。實踐中，我經(jīng)常利用每周的團隊會議來展示自己的工作進展，同時也傾聽同事的反饋和建議，這為我在團隊中的合作帶來了更好的效果。
第四段：自我管理（大約300字）。
另外，自我管理也是我在工作中的重要體會之一。作為職場新人，我深知只有自己適應(yīng)并掌控好工作的節(jié)奏和進度，才能更好地發(fā)揮自己的才能。對我來說，制定合理的工作計劃和目標是非常重要的，它可以幫助我更好地管理自己的時間和資源。此外，保持健康的工作生活平衡也是自我管理的重要方面。我學(xué)會了合理安排工作和休息時間，這不僅讓我更加高效地工作，也有助于保持身心健康。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
在我工作的這段時間里，我通過積極心態(tài)、良好溝通和自我管理等方面的努力，取得了一些成就。這些是我寶貴的經(jīng)驗和體會，也是我繼續(xù)成長和發(fā)展的動力來源。我希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。最后，我想引用一句名言：成功是由平凡之事的不斷積累所構(gòu)筑的，讓我們相信，只要我們堅持不懈、積極進取，我們每個人都能在職業(yè)生涯中取得輝煌的成就！謝謝大家！
總結(jié)：根據(jù)題目要求，本文共五段，每段的字數(shù)分別為200字、300字、300字、300字和200字。文章從引言開始，然后闡述了三個關(guān)鍵的工作心得體會：積極心態(tài)、良好溝通和自我管理，并分別進行了詳細的解釋和舉例。最后通過總結(jié)，強調(diào)了這些心得體會對個人成長的重要性，并給出了鼓勵和啟發(fā)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇八
大家好，今天我想和大家分享一下我的工作心得體會。在我過去的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境和團隊合作，通過這些經(jīng)歷，我深深地意識到了工作中一些重要的原則和價值觀。在這段演講中，我想分享幾個對我來說特別有意義的心得體會。
段落二：主體一-學(xué)會傾聽與合作。
首先，我認識到了在工作中學(xué)會傾聽和合作的重要性。在一個團隊中，每個人都有自己的觀點和意見。而作為一個合作伙伴，我必須懂得傾聽他人的聲音，并且尊重他人的觀點。通過與團隊成員積極交流和合作，我意識到我們共同產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法往往比個人的要好得多。通過與他人的合作，我們可以互相借鑒，并且激發(fā)出更好的工作潛力。
段落三：主體二-保持積極和樂觀的心態(tài)。
其次，我意識到了保持積極和樂觀的心態(tài)對于工作的重要性。任何一份工作都會面臨挑戰(zhàn)和壓力。但是，當我能夠保持樂觀的心態(tài)時，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地處理問題和應(yīng)對壓力。積極的心態(tài)可以幫助我更好地解決問題，提高工作效率，并且在團隊中傳遞出正能量。通過積極的思維方式，我更能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并且贏得同事和上司的信任和尊重。
段落四：主體三-持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
第三，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的元素。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。我堅信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。在過去的工作中，我會不斷尋求學(xué)習(xí)機會，參加培訓(xùn)課程，以及與其他行業(yè)專家交流，以更新和拓展自己的知識和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠在職業(yè)道路上不斷取得進步。
段落五：總結(jié)。
在我的工作心得體會演講中，我分享了三個重要的原則和價值觀。首先，學(xué)會傾聽和合作是為了更好地與團隊協(xié)作并產(chǎn)生創(chuàng)意。其次，保持積極和樂觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理問題和應(yīng)對壓力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是為了適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)發(fā)展。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并且在未來的工作中能夠有所裨益。謝謝大家！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與大家分享我在工作中獲得的心得體會。工作是我們每個人都要面對的一項重要任務(wù)，我們付出了大量的時間和精力，希望能夠取得好的成績。在這個過程中，我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗，希望能夠與大家分享，共同進步。
段落二：認真對待每一個任務(wù)。
首先，我認為在工作中，我們應(yīng)該認真對待每一個任務(wù)。無論是一個簡單的小任務(wù)，還是一個復(fù)雜的大項目，都應(yīng)該以同樣的態(tài)度去對待。我記得有一次，我被分派了一項看似簡單的工作，但是我卻毫不掉以輕心，全力以赴地完成了它。結(jié)果出乎意料地，這項工作被上級領(lǐng)導(dǎo)盛贊為精品，給予了我極高的評價。這件事讓我深深地感受到，無論任務(wù)的大小，只要我們認真去做，總有機會取得突出的成績。
段落三：主動學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
第二個心得是主動學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在工作中，我們時常面臨與新技術(shù)、新知識的接觸，如果我們不主動學(xué)習(xí)，不與時俱進，就會被淘汰出局。我還記得當我剛進入這個崗位時，對于許多工作內(nèi)容都感到困惑。于是，我決定利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，積極參加培訓(xùn)和課程。經(jīng)過一段時間的努力，我逐漸掌握了新的技能，提升了自己的能力，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。因此，我深知，學(xué)習(xí)永遠是我們成長的動力和保障。
段落四：與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。
第三個心得是與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。工作不可能只靠一個人完成，需要與團隊中的其他成員緊密合作。一個團結(jié)、和諧的團隊能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)更高的工作效率。在我的工作中，我注重與同事之間的交流和溝通，積極參與團隊合作，以達到共同的目標。通過與同事的互幫互助，不僅增進了我們之間的友誼，也取得了顯著的成果。因此，我認為，良好的團隊合作關(guān)系是工作中不可或缺的重要因素。
段落五：保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。
最后一個心得是保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。工作中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要心態(tài)積極，我們就能夠克服困難，取得成功。過去的一年中，我遇到了一些困難，但是我沒有選擇放棄，而是以積極的態(tài)度面對，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因為我一直保持著積極的態(tài)度，我才能夠克服問題，取得了一定的成績。我相信，只有保持積極的態(tài)度，才能夠展現(xiàn)出自己的自信魅力，成為團隊中的中流砥柱。
結(jié)論：
通過我的經(jīng)驗和體會，我深刻理解到了認真對待每一個任務(wù)、主動學(xué)習(xí)提升自己、與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系、保持積極的工作態(tài)度等因素對于工作的重要性。我相信，只要我們在工作中堅持這些原則，不斷追求進步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。感謝大家的聆聽！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理，同時在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工，讓每個人都認清工作目標，知道該做什么，讓每個人都高效地工作，讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會，讓大家都有為達成目標與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗，把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！?BR> 管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上，盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。
“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神，我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。___年是公司創(chuàng)造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創(chuàng)造出一流的品牌，工作出一流的品質(zhì)!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十一
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際，讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進的困難。
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務(wù)的進一步推進，在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù)，保障服務(wù)點需求的情況下，提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認識的同時，增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側(cè)重于一種方法的運用，則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務(wù)中，社工更為強調(diào)的是對直接負責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十二
在9月1日全國政協(xié)委員日這一天，全國政協(xié)主席汪洋以“全國政協(xié)兩分鐘心得體會”為主題給全體政協(xié)委員發(fā)去了一封電報，要求每位委員利用兩分鐘時間發(fā)表一下自己關(guān)于全國政協(xié)工作的心得體會。這不僅是一次向全國政協(xié)委員傳遞工作意見的機會，更是對全國人民傳遞貫徹落實黨中央和國務(wù)院決策部署的實際行動。
首先，我認為，全國政協(xié)對促進民主協(xié)商具有重要意義。中國特色的民主協(xié)商是實現(xiàn)國家民主和人民民主的重要方式之一。而全國政協(xié)的維護民主協(xié)商的地位和作用在于弘揚“協(xié)商民主”的精神，啟迪群眾的智慧和創(chuàng)造力，推動全國各界群眾關(guān)注國計民生，構(gòu)建和諧和統(tǒng)的社會環(huán)境。
其次，全國政協(xié)在促進發(fā)展方面也具有巨大的作用。全國政協(xié)在促進社會和諧和統(tǒng)一方面發(fā)揮著特別重要的作用，它通過發(fā)揮在政治，社會，經(jīng)濟發(fā)展等方面的煤炭行業(yè)影響，在提供經(jīng)驗和專業(yè)技能上做出重要貢獻，為國家提供了內(nèi)生動力，束縛候選人，武裝角落群眾，推進新中國的建設(shè)和進步。
第三，全國政協(xié)在推動文化交流和發(fā)展方面同樣具有重要作用。我國是一個有悠久歷史的文明古國，全國政協(xié)作為民間智庫，從歷史文化角度出發(fā)，切實推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚光大，促進文化多樣性和文化交流，為中華民族的繁榮發(fā)展作出了積極貢獻。
第四，我認為，全國政協(xié)在推動良性互動和發(fā)揮橋梁作用方面同樣具有重要作用。全國政協(xié)具有“兩團”聯(lián)絡(luò)員的身份，正因為如此，其必須牢記自己這一點與“兩團”所交互的方式。通過全國政協(xié)工作，各方可以自由交流意見，提出建議，積極協(xié)商和修改政策，增加相互了解和信任，從而達到共同發(fā)展的目的。
最后，我認為，全國政協(xié)在保障人民權(quán)利和利益方面同樣具有重要意義。作為人民政協(xié)應(yīng)該始終關(guān)注人民，始終保護人民權(quán)利和利益。眾所周知，全國人大和全國政協(xié)兩會都是我國民主政治的重要組成部分。在兩會制度框架下，人民的利益是至上的原則，人民的福祉是最真正的人民的利益。
總之，全國政協(xié)的各項工作的開展取得了顯著成績，都具有十分重要的意義。在政協(xié)委員日這一天，作為全國政協(xié)的一份子，我再次為能夠參與全國政協(xié)這一歷史性任務(wù)和責(zé)任深感自豪，并對全國人大的兩會制度表示出持續(xù)凝聚支撐完整夢想的心聲，也希望黨中央和國務(wù)院繼續(xù)給予全國政協(xié)的大力支持，充分發(fā)揮‘中國優(yōu)勢’和‘中國智慧’，科學(xué)規(guī)劃，高超運籌，提出詳細的指導(dǎo)意見和具體的實施方案以保持持續(xù)全面發(fā)展的勢頭，為民族復(fù)興和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗目標而努力！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十三
側(cè)手翻是一項富有挑戰(zhàn)性和藝術(shù)性的運動技巧，要求運動員在短短兩分鐘內(nèi)完成一個完美的動作。作為一個體育愛好者，我對側(cè)手翻一直感興趣，最近我參加了一次學(xué)習(xí)和實踐側(cè)手翻的課程。在這個過程中，我收獲了許多體會，讓我深刻理解到翻身動作的重要性以及堅持不懈的努力終將獲得回報。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之初，最重要的是掌握正確的基本動作。從站立的平衡姿勢開始，學(xué)員需要迅速蹲下，同時用雙手支撐地面，然后向前沖刺，盡可能多地發(fā)力。在空中，運動員需要快速將上半身側(cè)身翻轉(zhuǎn)，并準確地著地。這一系列動作看似簡單，但實際上有一定的技巧和力量要求。一開始，我發(fā)現(xiàn)很難確保身體在翻身過程中保持平衡，而且還容易犯錯誤導(dǎo)致姿勢不正確。然而，通過反復(fù)的實踐和教練的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧要領(lǐng)，提升了翻身的效果。
除了正確的技術(shù)，學(xué)習(xí)側(cè)手翻還需要充分的動力和勇氣。側(cè)手翻是一項需要高度集中和敏捷反應(yīng)的運動，每一步都需要大量的練習(xí)和毅力。在課程的一開始，我感到身體肌肉的酸痛和疲倦，甚至有些畏懼站在高臺上進行翻身動作。然而，我忍住痛苦和恐懼，堅持不懈地練習(xí)，每次都努力嘗試做得更好。逐漸地，我的身體適應(yīng)了劇烈運動帶來的疲勞，我也越來越勇敢地挑戰(zhàn)著自我。正是這種堅持不懈的精神和對自己能力的挑戰(zhàn)，讓我取得了突破。
與此同時，我還意識到，除了技術(shù)和勇氣，側(cè)手翻還需要身心的和諧與平衡。側(cè)手翻是一種需要綜合發(fā)展的運動，需要學(xué)員具備靈活、強健的身體以及穩(wěn)定和自信的心態(tài)。為了達到這個目標，我開始了一項全面的鍛煉計劃，包括力量訓(xùn)練、柔韌度和平衡性練習(xí)等。通過這些鍛煉，我的身體變得更加靈活自如，能夠更好地完成翻身動作。與此同時，我也學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持鎮(zhèn)定和信心，在面對挑戰(zhàn)時不輕易放棄，始終相信自己能夠成功。
最后，我認識到側(cè)手翻不僅僅是一項運動技藝，更是一種對自己的不斷挑戰(zhàn)和突破。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我不僅僅是在提升技術(shù)水平，更是在發(fā)展自己的毅力、勇氣、耐力和自信心。每次成功完成一次側(cè)手翻動作時，我都會感到內(nèi)心的滿足和成就感。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到只要付出努力和堅持不懈，就一定能夠突破自我，并達到自己設(shè)定的目標。
總的來說，學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一次既充滿挑戰(zhàn)又充實有趣的體驗。通過掌握正確的技術(shù)、堅持不懈的努力、身心的和諧與平衡以及對自我的不斷突破，我不僅僅是學(xué)會了側(cè)手翻這一項技術(shù)動作，更是在不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會將側(cè)手翻所帶來的體會應(yīng)用于其他領(lǐng)域中，不斷追求進步和突破，并在挑戰(zhàn)中超越自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十四
側(cè)手翻是一項引人注目的體操技巧。它需要身體的協(xié)調(diào)和柔韌性，使運動員能夠以快速的速度翻轉(zhuǎn)自己的身體。作為一項具有挑戰(zhàn)性的技巧，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要耐心和毅力。然而，通過我的努力和積極的態(tài)度，我成功地學(xué)會了這項技巧。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要掌握正確的技巧和動作。在開始學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我研究了大量的教學(xué)視頻和教程。我發(fā)現(xiàn)理解和學(xué)習(xí)基本的側(cè)手翻動作是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我首先從站立的姿勢開始，練習(xí)手臂的擺動和腿部的用力。然后，我慢慢地加入了翻轉(zhuǎn)的動作，確保我能夠保持平衡和控制身體。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我漸漸掌握了側(cè)手翻的基本技巧。
其次，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要勇氣和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，當我做了很多嘗試，但仍然無法完成動作時，我會感到沮喪和失望。然而，我意識到只有通過堅持自己，才能克服這些困難。我鼓勵自己不要放棄，并且相信自己能夠克服每一個挑戰(zhàn)。每一次失敗都是一個學(xué)習(xí)的機會，通過不斷嘗試和調(diào)整，我終于掌握了側(cè)手翻。
第三，學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要正確的指導(dǎo)和支持。在我的學(xué)習(xí)過程中，我很幸運地得到了教練和朋友們的幫助和支持。我的教練耐心地教導(dǎo)我正確的動作和技巧，并提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。我的朋友們也給予了我鼓勵和支持，讓我保持了學(xué)習(xí)的動力。有合適的指導(dǎo)和支持，對我學(xué)習(xí)側(cè)手翻起到了至關(guān)重要的作用。
第四，在學(xué)習(xí)側(cè)手翻的過程中，我學(xué)會了如何處理失敗和挫折。側(cè)手翻是一項需要反復(fù)嘗試和調(diào)整的技巧。雖然我學(xué)會了基本的動作和技巧，但每次嘗試都是一個新的挑戰(zhàn)。有時候，我會失敗并受傷，但我從這些失敗中學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何處理失敗和挫折，接受它們作為學(xué)習(xí)和成長的機會。我相信只要我堅持下去，我最終會成功。
最后，通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我獲得了更多的自信和成就感。學(xué)習(xí)和掌握這種高難度的技能讓我對自己有了更多的信心。我覺得我可以克服任何困難和挑戰(zhàn)，只要我付出努力和毅力。這種自信和成就感不僅在體操上有所體驗，而且在我的生活中也有所幫助。我學(xué)會了如何相信自己，并不斷追求更高的目標和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘是一項具有挑戰(zhàn)性的技巧。通過掌握正確的動作和技巧，堅持和勇氣，正確的指導(dǎo)和支持，處理失敗和挫折，以及獲得更多的自信和成就感，我成功地學(xué)會了這項技能。學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一段辛苦但值得的旅程，它不僅給我?guī)砹梭w操技術(shù)上的進步，也提升了我在生活中的自我認同和自信心。我相信通過持續(xù)的努力和決心，我會取得更大的進步，并在以后的訓(xùn)練中繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十五
工作是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑覀兓ㄙM大量時間和精力在工作上，以期獲得金錢和成就感。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，使我們成長、樂在其中。本文將分享一些在工作中獲得的心得體會，希望對各位讀者有所幫助。
第二段：堅持自我提升。
在任何行業(yè)中，學(xué)習(xí)和發(fā)展是取得成功的關(guān)鍵。為了不掉隊，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，以保持與同行的競爭優(yōu)勢。這需要我們不斷探索，不斷嘗試各種新的方法和工具。敏捷的學(xué)習(xí)能力將成為我們在這個快速變化的世界中取得成功的基礎(chǔ)。
第三段：有效的溝通技巧。
在工作場合中，溝通是非常重要的一環(huán)。良好的溝通技巧可以使我們更容易地與同事和客戶建立聯(lián)系，更好地管理時間和資源。掌握聆聽技巧、清晰表達、用語得體和專注于問題解決等都是有效的溝通技巧，值得我們花時間和精力去學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第四段：團隊協(xié)作。
在團隊中工作是獲得成功的另一個關(guān)鍵。通過團隊協(xié)作，我們可以分享知識、規(guī)劃工作和實現(xiàn)目標。了解團隊成員的優(yōu)點和缺點，并建立強大的信任和合作關(guān)系，將會使我們的工作效率和質(zhì)量都有顯著提升。此外，適當?shù)卣{(diào)節(jié)工作和個人生活的平衡也是增強團隊合作的重要因素之一。
第五段：總結(jié)。
工作是一個重要的方面，通過不斷地學(xué)習(xí)和提升、有效的溝通、團隊協(xié)作，我們可以取得更好的成績和成功。在這個過程中，我們也會遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但只有保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和改進自己，我們才能在工作中獲得自信和成功。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十六
在過去的幾年中，我一直在不斷地工作，并與不同的領(lǐng)域和工作環(huán)境打交道。這些經(jīng)驗讓我對工作有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。在這個過程中，我學(xué)會了一些重要的經(jīng)驗和技能，這些經(jīng)驗對我的個人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗和體會，希望可以幫助那些正在努力找尋工作的人們。
段落二：打造自己的品牌。
在現(xiàn)代社會中，職業(yè)發(fā)展已經(jīng)超越了簡單的工作需求。我學(xué)會了將自己打造成一個品牌，讓自己在職場中最具價值。這意味著要有清晰的職業(yè)目標，并通過自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)這些目標。同時，要積極主動地參加行業(yè)活動和社交場合，在更廣闊的圈子里擴大自己的影響力和認知度。
段落三：客戶服務(wù)至上。
對于服務(wù)行業(yè)來說，客戶服務(wù)至關(guān)重要。無論人們在哪個行業(yè)工作，如果沒有積極的態(tài)度來應(yīng)對每個客戶，總會錯失一些機會。對于我來說，客戶服務(wù)是至上的，這需要專注于客戶的需求和感受，并及時解決他們的問題。只有完美地執(zhí)行這些，才能贏得客戶的信任和忠誠度。
段落四：溝通關(guān)鍵能力。
溝通是工作生活中必不可少的一環(huán)，因為它能讓人們更加高效和協(xié)調(diào)地協(xié)同工作。我意識到，溝通不僅僅是口頭上的交流，也包括非語言溝通和書面溝通。對于每個交流渠道，我都會仔細改進自己的溝通技能，包括清晰表達、理解對方、更好地提出建議以及適時的反饋。這些技能可以幫助我們更有效地合作，達成共同的目標。
段落五：自我反思和成長。
在我工作的過程中，我意識到自我反思和成長的重要性。不斷自我反思可以尋找問題產(chǎn)生的根源，并通過對問題的分析和概括，找到解決問題的方法。隨著不斷成長，我也體驗到了不斷提升自己的喜悅和成就感。反思讓我成為一個更好的人，也為我?guī)砹寺殬I(yè)道路上的更多機遇和晉升。
結(jié)論：
在工作中，擁有正確的思維、技能、態(tài)度和行動，非常關(guān)鍵?？偨Y(jié)我的工作經(jīng)驗，這些因素是不可或缺的，因為它們相互作用，并在我的職業(yè)生涯中產(chǎn)生了巨大的貢獻。我相信通過這些經(jīng)驗和體會，可以幫助那些正追尋自己職場夢想的人們，更好地掌握自己的人生和職業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十七
第一段：引言（150字）。
工作是我們生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們實現(xiàn)了自己的人生價值，獲取了經(jīng)濟和精神上的滿足。在工作的過程中，不僅可以提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，還能培養(yǎng)自己的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，工作心得與體會成為了每個職場人士需要總結(jié)的重要內(nèi)容。在我多年的工作經(jīng)驗中，我總結(jié)了幾點工作心得與體會，希望可以給與大家一些啟發(fā)和參考。
第二段：專注與責(zé)任（250字）。
在工作中，專注于每個任務(wù)才能夠更好地完成，我發(fā)現(xiàn)將時間和思維集中在一處，能夠讓我更加高效地完成工作。當我全身心地專注于任務(wù)時，不會被來自其他方面的干擾和消耗精力的因素影響，能夠更快地找到解決問題的辦法和思路。同時，對于每個任務(wù)都要負起責(zé)任，做到始終如一，這樣才能夠獲得他人的認可和信任。專注和責(zé)任是工作中非常重要的品質(zhì)，也是我工作心得中最為重要的一點體會。
第三段：溝通與團隊合作（300字）。
在現(xiàn)代職場中，溝通與團隊合作成為了必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在團隊中協(xié)作完成任務(wù)時，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力可以事半功倍。我在工作中學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點，以及與團隊成員建立良好的互動。通過相互交流和協(xié)商，我們的團隊得以更好地完成任務(wù)，并且在工作中建立了緊密的聯(lián)系和友誼。團隊合作能夠充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，提高工作效率，使得整個團隊的能力得到最大化的發(fā)揮。
第四段：學(xué)習(xí)與進步（250字）。
工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有對自己的專業(yè)不斷地積累和學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)世界的快速變化。我認為，不論是剛剛步入職場的新人，還是工作多年的資深者，都需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我們能夠吸收新知識和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的工作心得中，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步是取得長期成功和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
工作心得與體會的總結(jié)，是對個人職業(yè)生涯的一個回顧和總結(jié)，也是對自己未來發(fā)展的一個展望。在工作中，我們可以通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，并且嘗試去改善和提升。此外，在總結(jié)的過程中，我們還可以明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為未來的工作規(guī)劃做出更好的安排。總之，工作心得與體會是一個不斷改進和進步的過程，也是一個有助于個人成長的重要環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十八
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會，激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)的價值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
培訓(xùn)不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識到培訓(xùn)對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓(xùn)的價值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十九
全國政協(xié)兩分鐘心得體會，這是對人民政協(xié)工作實踐的總結(jié)和歸納，更是對人民政協(xié)成果的再次展示。在這個短暫的時間里，我們從各地的代表身上看到人民智慧的閃光點和民主協(xié)商的成果。作為新時代的人民政協(xié)代表，我們肩負著推動民主協(xié)商制度的不斷發(fā)展和完善的歷史任務(wù)，也在新形勢下繼續(xù)發(fā)揮政協(xié)的重要作用。
參加全國政協(xié)兩分鐘體會，坐在會場內(nèi)，感受到的是我們所處的時代呼喚我們的政治領(lǐng)袖發(fā)揮更大的作用。代表們心懷民族、國家和人民大計，輕松愉悅的氛圍讓人印象深刻。我們聽取各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W府傳達意見和建議后，加入到了會場的熱烈討論中。這讓我們更加全面地認識到了我國社會的現(xiàn)狀、問題點和發(fā)展方向等，同時也讓我們更加清晰地認識到了我們所肩負的一項任務(wù)和責(zé)任——推進民主協(xié)商，并為人民利益和國家利益做出更加積極的貢獻。
第三段：思考和激勵。
在參加全國政協(xié)兩分鐘體會后，我們與各界代表交流思想，分享理念，互相鼓勵。會議結(jié)束后，我們一定會思考，如何進一步提高參政議政水平，如何更好的參與協(xié)商，更加積極地推動人民政協(xié)的發(fā)展和完善。我們也將認真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和人民代表會議的決議，進一步明確義務(wù)和目標，在新形勢下更好的開展工作，并通過民主制度和協(xié)商會議來實現(xiàn)相關(guān)的目標。
第四段：民主探討和成果展示。
民主探討和成果展示，是全國政協(xié)兩分鐘心得體會的重要內(nèi)容。在此期間，代表們將就一系列核心議題進行討論，例如國家發(fā)展前景、社會難題、教育問題和青年價值觀等。在步入新時代之際，我們需要更深入地探討如何堅持和完善人民代表大會制度，如何實現(xiàn)代表在各個方面的權(quán)利與義務(wù)的更有效的協(xié)調(diào)和互補，如何應(yīng)對和解決社會矛盾和問題，以及如何更好地促進中華民族的團結(jié)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，在全國政協(xié)兩分鐘心得體會的過程中，我們感受到了一種宏大的歷史責(zé)任和不斷發(fā)展的使命感。我們將進一步強化政治定力，認真履行代表職責(zé)，積極發(fā)揮智慧和力量，將大家的意見建議歸納和升華為富有成效的民主協(xié)商成果。我們將繼續(xù)深入推進“一國兩制”、維護香港社會穩(wěn)定和明確去中心化的社會管理目標等貢獻力量。通過不斷的思考和行動，我們有信心積極地參與和推進民主協(xié)商的發(fā)展，使之成為廣大人民群眾參與國家事務(wù)、增進團結(jié)和互信的重要平臺。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十
工作是每個人一生中必不可少的一環(huán)，對于我來說，這不僅是為了謀生，更是實現(xiàn)自我價值的途徑。在工作中，我受益良多，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從“態(tài)度決定效果”、“團隊合作”、“溝通與表達”、“自我管理”和“持續(xù)學(xué)習(xí)和成長”五個方面談?wù)勎业墓ぷ餍牡皿w會。
第二段：態(tài)度決定效果。
態(tài)度對工作的影響不容忽視。在工作中，我一直堅持積極、主動的工作態(tài)度。無論遇到什么困難和挫折，我都會以積極向上的心態(tài)去面對和解決。我相信，只有用正確的態(tài)度去對待工作，才能取得好的效果。此外，我還注重與同事建立良好的關(guān)系，學(xué)會尊重和理解他人的不同，這有助于提高工作效率和團隊合作能力。
第三段：團隊合作。
團隊合作在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。在工作中，我深刻體會到團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，還能通過團隊成員的共同努力達到更高的工作效率和更好的工作成果。因此，在工作中，我時刻保持與團隊成員之間的緊密溝通，并結(jié)合個人能力做好工作分工和配合。只有通過團隊合作，我們才能在工作中充分發(fā)揮集體智慧，取得更大的成就。
第四段：溝通與表達。
溝通是工作中非常重要的一環(huán)。良好的溝通能夠緩解矛盾，減少誤解，并提高工作效率。在我的工作中，我學(xué)會了善于傾聽，注重表達自己的觀點和意見。同時，我也十分重視溝通的方式和方式。通過清晰明了的溝通，我能夠更好地與同事、客戶和上級直接有效地溝通和理解。我相信，良好的溝通能夠幫助團隊更好地協(xié)作，順利完成工作目標。
第五段：自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長。
自我管理是一種重要的工作能力。我學(xué)會了掌控自己的時間和節(jié)奏，對工作進行合理的安排和安排。同時，我也注重提升自身的工作能力和技能。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)知識和技能水平，不斷提升自己的競爭力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結(jié)：
工作是生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值、鍛煉自我能力，并為社會作出貢獻。從態(tài)度決定效果、團隊合作、溝通與表達、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長等方面，無論我們在什么崗位上工作，都需通過不斷總結(jié)和反思工作經(jīng)驗，不斷完善自身的工作能力和素養(yǎng)。我相信，只有通過不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在工作中發(fā)揮所長，實現(xiàn)個人和團隊的共同目標。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十一
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層。“學(xué)高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的，只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二十二
側(cè)手翻，作為一種比較困難的高難度動作，在體操和跳水等運動項目中非常常見。然而對于普通人來說，學(xué)會側(cè)手翻卻是一項巨大的挑戰(zhàn)。最近，我參加了一次體操的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了兩分鐘的側(cè)手翻技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)側(cè)手翻所需要的堅持和信心，以及成功的喜悅和成就感。
第一段：起初的困難。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我從未接觸過體操這項運動項目，對于側(cè)手翻更是一無所知。因此，在第一次嘗試時，我感到非常困難和迷茫。我學(xué)習(xí)了正確的基本動作和技巧，但在實踐中卻無法達到想要的效果。每次嘗試都要摔倒好幾次，不僅身體疼痛，而且心里也產(chǎn)生了挫敗感。然而，我并沒有放棄，因為在培訓(xùn)班里，我看到了其他學(xué)員成功完成側(cè)手翻的樣子，這激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。
第二段：堅持和信心。
在經(jīng)歷了初期的失敗和挫折后，我決定堅持下去。我開始更加專注地學(xué)習(xí)，每天都在練習(xí)側(cè)手翻的動作。我和教練一起度過了許多辛苦的時光，從糾正基本動作開始，一步步提高我的技能。慢慢地，我可以在一分鐘內(nèi)完成一次側(cè)手翻。這讓我對自己充滿了信心，堅信只要我繼續(xù)努力，就一定能夠?qū)W會完整的兩分鐘側(cè)手翻。
第三段：成功的喜悅。
隨著不斷的努力和堅持，我終于迎來了成功的時刻。在一次培訓(xùn)的最后，我成功地完成了兩分鐘的側(cè)手翻。當我借助慣性和技巧完成這個動作時，我感到一陣強烈的喜悅油然而生。這種成功的喜悅是前所未有的，仿佛我可以做到任何事情一樣。這不僅是技能的成功，更是對我的自信心和毅力的肯定。
第四段：成就感的體會。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我不僅掌握了一項新的技能，還收獲了更多的成就感。學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要不斷的嘗試和調(diào)整，也需要付出大量的努力和耐心。在這個過程中，我不僅提高了我的身體柔韌性和平衡能力，還培養(yǎng)了自己的堅持和自律的品質(zhì)。這種體悟讓我明白，無論是學(xué)習(xí)任何新事物，還是追求任何目標，只要付出足夠的努力和堅持不懈，都能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘，我體會到了學(xué)習(xí)一項新技能的艱辛和成就感。盡管剛開始時我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但堅持下來，我成功地學(xué)會了側(cè)手翻。這個過程不僅提高了我的身體素質(zhì)，還給了我更多的自信和勇氣去面對其他的困難。無論是學(xué)習(xí)體操，還是追求其他目標，只要保持堅持和信心，我們都可以超越自己，取得無限的成就。