上初中自我介紹(通用19篇)

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    總結是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?下面是一些高質量的總結范文,希望對大家有所幫助。
    上初中自我介紹篇一
    大家好,我的名字叫***。我是一個剛剛邁入中學大門的一個初一年級的學生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心情來到了這個殿堂里。
    我長著一張可愛的臉蛋和一雙大大的眼睛,高高的鼻子。
    男孩子???沒錯!我的性格加上動作怎么樣都像男孩子。
    我的愛好廣泛,琴、棋、書、畫略懂一二,但是說真的我的愛好也不止這些,比如男孩子喜歡的桌球,籃球和羽毛球,這些我都喜歡。
    如果是我想做到的事情,我一定會做到的。
    那是我讀四年級的時候,我這個人本來就好強,看著這別的同學比我好心里總是不滿。
    又一次考試,很多同學都拿到了自己理想的分數(shù),但是我呢,就總是不行,每次考試總和自己理想的分數(shù)差大半截。
    后來我下定了決心。我下次一定要考到名列前茅。后來我每天努力地學習,課前預習,課后復習的習慣,不知不覺中,我的成績就慢慢提高了,并且在班級的名列前茅。同樣也印證了中國的一句老話。世上無難事,只怕有心人。
    你們說,對嗎?
    天底下沒有一個人是完美的,當然我也有許許多多的缺點。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。
    這個缺點已經伴隨我六年,現(xiàn)在初中了也改不掉它。他就想跟屁蟲一樣,就算我再怎么努力,再怎么勤奮都是一樣白費的,每次一到緊要關頭,總要出現(xiàn)一點小小的錯誤。
    我真的很希望我能改點這個“致命”缺點??!知錯能改,善莫大焉。還是那句老話。世上無難事,只怕有心人。我相信我,總有一天會改掉這個缺點的。
    這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子的我,一個堅持不懈的我,一個粗心大意的我。
    現(xiàn)在你們認識我了嗎?
    上初中自我介紹篇二
    我這人比較休閑,喜歡聽音樂,雖然唱得不好,但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學回家,我唱;無聊時,我唱;做作業(yè)時,我唱……為這,媽媽還總念叨我:“天天就知道哼歌,哼得又不好聽,還不好好學習,看你長大后怎么辦!”哎,每當這時我就被問得啞口無言。
    我很活潑開朗。
    小學時,我是班里的“開心果”,十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑,都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑,十年少”,正是笑,使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦,我可是個堅強的女孩,任何困難都很難將我打敗,“在哪里跌倒,就應從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。
    我很調皮貪玩。
    雖然我是個女孩兒,可玩起來,那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴,在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后,我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去,即使全身是泥我也不會在乎。
    上初中自我介紹篇三
    大家好!我是一個比較有自信的孩子,從上小學到此刻,學習一向優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。
    每次考完試我都要進行總結,都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學習里注意。
    媽媽經常對我說:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經常找一下你的缺點與不足,你就有成功的期望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。遇到不會的就會去請教老師,直到懂到為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!
    小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中后,我就用實際行動去應對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給初一畫上了一個完美的句號!我的成績:語文89、數(shù)學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
    公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得我身上有不足的地方,數(shù)學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以后的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
    上初中自我介紹篇四
    你認識我嗎?我叫李玥,一個戴著眼鏡的初一女孩。瞧!下面的那個女生就是我!
    我喜歡看書。一個人的時候,我便超凜時空,縱跨古今,與盤古一起開天辟地、和神農氏嘗遍百草、伴著宇宙飛船遨游太空……在夜深人靜時,邀月作伴;在悶熱長夏里,沉淀于書香之中,一切燥熱煙消云散;再霧月清風時,在漸漸長大之中……與書同喜同悲。
    我喜歡畫畫。自認為不錯,我畫我喜歡的偶像劉洲成,我畫憂郁帥氣的漫畫男主角,我畫美麗開朗的街頭小女生,也畫很單純、象征著長大的畫兒。
    上初中自我介紹篇五
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    初中將要和大家一起學習。我很興奮。
    我叫xxx,我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。
    要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的??墒俏业膬刃纳钐巺s經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。
    我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
    我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
    上初中自我介紹篇六
    我,一個平平常常的我,今年九歲半,在xx市第xx小學x班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
    我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
    我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力,取得了進步時,那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
    我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
    這就是我——程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!
    我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
    上初中自我介紹篇七
     我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
     雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
     初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
     初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
     我叫賀**,92年12月26日出生。
     2000年入學。
     學習成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
     所以三年級擔任體委。
     之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
     我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
     我喜歡學習,尤其是數(shù)學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。
     語文我喜歡寫作,尤其是有了構思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
     我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。
     當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發(fā)展我們的國家!
     大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
     再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
     可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
     但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
     介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
     我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
     漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
     有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
     我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
     不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
     正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
     我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
    上初中自我介紹篇八
    教學目標。
    知識與技能:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。
    過程與方法:培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    情感、態(tài)度與價值觀:團結合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
    教學重點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    教學難點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    教學手段:自主探究多媒體輔助。
    教學過程:
    教師活動。
    一、情境導入。
    同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
    二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內容?
    三、明確口語交際要求。
    a.根據自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
    b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
    d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內容清楚,表情自然。
    五、學生代表總結。
    六、教師總結。
    板書設計:
    a.表述過程中要流暢、清晰。
    b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
    d.限時三分鐘。
    課后反思。
    本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內容產生了興趣。
    孫恒。
    上初中自我介紹篇九
    嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?那就聽聽我下面的故事把!
    平時,誰看到我都說我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭說:“沒有的事!”在家里啊,我就像個大男孩般大大咧咧的。
    老爸老媽常說我是個“假小子”。因為自打我看到班上的男同學后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來,不然就會別人嘲笑。我真為我門女同報不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
    我這人還有個缺點。(聽了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問題,就是我向來都很粗心,這也是我考不上好中學的原因之一。
    平時做數(shù)學題時,一個小數(shù)點,一個數(shù)學符號,就可以讓我慘到極點。為這,家里人還不少訓我呢,但是我還是死不悔改啊!
    還記得有一回,我在廚房開著水龍頭洗碗,在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽見后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。
    等我再次回去時,媽媽正叉著腰看著我,我還沒反應過來,只聽見一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關水龍頭。
    哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰啊?這就是我。
    上初中自我介紹篇十
    尊敬的各位老師:大家好!
    我叫_x,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于_x小學,曾經是班上的_班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_x。
    其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
    這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
    謝謝大家!
    上初中自我介紹篇十一
     各位同學好,我叫徐毛毛,小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。
     在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的`成績。
     希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
     我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。
     我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
     我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。
     只要有我認識的曲子,都會拉。
     大人們夸我還真有點音樂細胞呢。
     我聽了,心里美滋滋的。
     我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。
     每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。
     數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
     因此,我的成績還行。
     我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。
     就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。
     所以那次考得實在不理想。
     我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
     我叫**,今年十三歲,剛上初二。
     我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
     總的來說還是比較帥的。
     我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
     我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
     所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
     我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
     所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
     這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    上初中自我介紹篇十二
    敬愛的老師:
    您好!我叫王曉,此刻在xx市xx小學六年級學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?BR>    要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。但是,這個缺點,以后我要改。
    我這個人,不僅僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
    上初中自我介紹篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
    我是那種"靜如處女,動如脫兔"的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍??!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
    我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
    我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
    以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
    通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉。
    快相處。
    上初中自我介紹篇十四
    我是一個普通的孩子,是茫茫人海中的`一個渺小身影。但我,也是與眾不同的。
    別看我是個優(yōu)等生,其實我也有許多缺點的,板著手指說一說,能說上個半天哩。
    我很懶,每當奶奶叫我起床時,我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會回上一句:“哎!知道了!”因為我發(fā)現(xiàn),在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來,而是把頭縮進被窩里,繼續(xù)和周公下棋。不一會兒,奶奶見我還沒下樓,便會再喊一句:“快點啊!已經六點半了!”“好的!”我不耐煩地說,頭剛縮進被窩里,又閃電般的探出來。
    剛才奶奶說幾點來著,六點半!一看鐘,哦,我的上帝!現(xiàn)在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來,火速地穿上衣服,趕到樓下,可走起路來為什么十分別扭呢?一照鏡子,我才悲哀地發(fā)現(xiàn),我不僅把鞋子穿錯了,還把衣服穿反了,把紐扣打錯了。
    星期天,我“懶”的特點就更突出了。太陽公公已經爬上了天,都曬屁股了,而我還像一頭懶豬似的趴在床上,還真對得起“朱”這個姓。我這一睡,就睡到了九點,醒了,還賴在床上不肯起來。這時,我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計”來。我找來一條繩子,緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休,就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當我餓得眼冒金星時,沒辦法,只好召來奶奶,讓她把飯菜端上來。
    我也十分臭美呢!當我一個人在家時,我會把頭發(fā)上的橡皮筋解開,然后用梳子反反復復地梳頭發(fā),直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個發(fā)夾,在鏡子前扭來扭去,得意洋洋。
    這就是小毛病百出的我,我不是最漂亮的,也不是最聰明的,但我是這個世界上獨一無二的!
    上初中自我介紹篇十五
    大家好,我是來自__小學的___。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最完美的三年初中生活。
    有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一_班,那么相信上天冥冥之中也必須想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那必須是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自我。
    我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一齊做熱愛閱讀的學生吧。
    當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度明白,因為他能夠幫我寫想要的文章。能夠讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到那里我的心中不由一陣竊喜!
    但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好?。≌f不定以后我還能考上名牌大學呢!
    這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,愛百度明白的21世紀絕世好女孩(男孩)!多謝!
    上初中自我介紹篇十六
    新學期,新氣象。隨著每個新學期的開始,迎來了讓大部分學生都頭疼又有些羞澀的問題——如何進行自我介紹。
    可能有的同學會說,這有何難?自我介紹不就是介紹自己的姓氏名誰,興趣愛好等等。但這僅限于部分活潑熱情的同學。像有一些從小就害羞內向膽小的學生——譬如我,在得知下節(jié)課就是班會課,老師要我們每個人上去兩分鐘簡短的自我介紹的時候,我開始慌了。
    很快的,我發(fā)現(xiàn)不止我一人有這種苦腦,很多同學都因為一個自我介紹而抓耳撓腮。興趣愛好……畫畫唱歌?感覺除了姓名外,我剩下的個人介紹不到10秒就能簡述完畢。
    因座位比較遠的原因,所以我是在比較后面進行自我介紹。前幾個可能真的比較緊張吧,有一個同學甚至在下來的時候摔了一跤。但在大家繪聲繪色的介紹之下,氣氛也漸漸活躍起來,也沒有一開始那么緊張羞澀了。甚至有一個同學上去說自己生肖的時候,說自己的陽歷生日在馬年,農歷生日卻在羊年,所以他又屬羊又屬馬,引得全班哄堂大笑。
    慢慢的,在輕松活潑的氛圍之下,我也沒那么緊張了。最后進行自我介紹的時候,居然出乎意料的順利。我發(fā)現(xiàn)有些事情到關鍵時刻往往沒有想象中的那么可怕,所以,我們需要做的就是放平心態(tài)去面對它,畢竟沒有不可戰(zhàn)勝的困難,每個人最大的敵人便是我們自己。
    上初中自我介紹篇十七
    大家好,我的名字叫wxc。我是一個剛剛邁入中學大門的一個初一年級的學生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心情來到了這個殿堂里。
    男孩子???沒錯!我的性格加上動作怎么樣都像男孩子。我的愛好廣泛,琴、棋、書、畫略懂一二,但是說真的我的愛好也不止這些,比如男孩子喜歡的桌球,籃球和羽毛球,這些我都喜歡。
    天底下沒有一個人是完美的,當然我也有許許多多的缺點。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。這個缺點已經伴隨我六年,現(xiàn)在初中了也改不掉它。他就想跟屁蟲一樣,就算我再怎么努力,再怎么勤奮都是一樣白費的,每次一到緊要關頭,總要出現(xiàn)一點小小的錯誤。我真的很希望我能改點這個“致命”缺點啊!知錯能改,善莫大焉。還是那句老話:世上無難事,只怕有心人。我相信我,總有一天會改掉這個缺點的。
    這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子的我,一個堅持不懈的我,一個粗心大意的我。
    現(xiàn)在你們認識我了嗎?
    上初中自我介紹篇十八
    大家好,我叫xxx,今年xx歲,以前在xx小學六年x班擔任班里的xx委員。
    現(xiàn)在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
    我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。
    我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。
    我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!我在小學的時候是一名xx委員,有了一些經驗,現(xiàn)在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
    或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。
    這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年x班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
    上初中自我介紹篇十九
    尊敬的(某某學校)的自主招生領導:
    您好!
    我是來自(某某學校)的學生(名字)。我希望通過貴部的自主招生來實現(xiàn)我在學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹。(自我介紹)。
    一直以來,對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,多彩的社會活動。豐富的教學資源,強大的師資力量,良好的學習氛圍,強烈的時代氣息,清晰的辦學理念,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。
    期待在不久的將來我能成為(學校名字)的學生。懇請各位領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年x月x日。