教師節(jié)的倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)24篇)

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    每個(gè)人都渴望成功,但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇一
    秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)。
    師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則。
    值此佳節(jié)來(lái)臨之際,牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議:
    一、全體教師:
    堅(jiān)持教育公平公正,面向全體學(xué)生,拒收任何禮品、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,立德樹(shù)人,以真愛(ài)呵護(hù)、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!
    二、全體學(xué)生家長(zhǎng):
    不向教師送禮,不宴請(qǐng)教師,做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、守公德、知孝順的家風(fēng),做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校、給老師最好的禮物。
    三、全體學(xué)生:
    1.從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條微信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
    2.從細(xì)節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽(tīng)講,用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
    3.從自身做起,鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,涵養(yǎng)人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見(jiàn)和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
    一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬(wàn)千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬(wàn)心靈。老師們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴、理解與支持,同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
    竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
    牡丹區(qū)第二小學(xué)。
    20xx.9.8。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”。最近,省教育廳也發(fā)出通知,要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵,努力成為“清正廉潔”的楷模,共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
    過(guò)去一年來(lái),全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,奮發(fā)有為,立德樹(shù)人,我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得,離不開(kāi)市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,離不開(kāi)廣大教師和教育工作者的努力,也離不開(kāi)每一個(gè)家庭的支持和配合。
    老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師,身正為范。為了樹(shù)立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍,在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做教書(shū)育人的楷模。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒。
    同時(shí),我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,不宴請(qǐng)老師,不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意:可以向老師深深地鞠一躬,說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”??梢宰灾埔粡堎R卡,給老師畫(huà)一幅畫(huà),或者寫(xiě)一首小詩(shī)。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。我們深信,唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步,才是贈(zèng)予老師最好的禮物。
    尊敬的家長(zhǎng),讓我們攜手共同倡議,與崇廉倡潔同行,與尊師重教同在,一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇三
    親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:
    又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:
    1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
    2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫(huà),祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!
    1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng),
    2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
    1、收集廢紙參加廢紙換賀卡(9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
    2、各中隊(duì)開(kāi)展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,感恩老師。
    3、開(kāi)展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫(xiě)好祝福語(yǔ)和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)。
    隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
    老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    20xx年xx月xx日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇四
    師者,教之以事而喻諸德也。一路成長(zhǎng),我們識(shí)萬(wàn)物、曉大義,是老師塑造了我們的靈魂;一國(guó)興旺,圓民族之夢(mèng),是老師培育著國(guó)家的棟梁。一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)萬(wàn)千桃李。在這美麗的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),值此節(jié)日來(lái)臨之際,我們向在各個(gè)崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)始終關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!
    尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)到來(lái)之際,為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達(dá)感恩之情,根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、倡議全校教師,嚴(yán)于律己、潛心教書(shū)、靜心育人,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求,不借節(jié)日收受學(xué)生和家長(zhǎng)的不當(dāng)之禮;不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)精神、學(xué)術(shù)魅力,做受學(xué)生尊重、讓人民滿意的有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有理想信念、有道德情操、有仁愛(ài)之心的好老師,共同打造清風(fēng)正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。
    二、倡議全校學(xué)生,不盲目攀比、不鋪張浪費(fèi)、不搞形式主義,以務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸、溫馨健康的方式向老師表達(dá)感恩之情,做尊敬師長(zhǎng)、有情有義的好學(xué)生。
    春風(fēng)化雨情似海,桃李滿園謝師恩。尊師重教,不在于形式,只要發(fā)乎真心,自有真情涌動(dòng);感念師恩,無(wú)關(guān)于禮物,只要充滿真意,亦顯情深意濃。老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,讓我們共同努力營(yíng)造健康和諧的師生關(guān)系,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,以最純粹、最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。
    xxx
    20xx年9月8日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇五
    親愛(ài)的老師們:
    您們好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第___個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂(lè)!
    “平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。
    教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。
    請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來(lái),崇高的師魂崇高起來(lái)!
    ______市______學(xué)校
    20___年___月___日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),再到最后的破繭成蝶。一路走來(lái),我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
    同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛(ài)的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹趚x年教師節(jié)來(lái)臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:
    1、在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福??梢允且环?huà)、一首詩(shī)歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
    2、講文明,懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,說(shuō)聲“老師好”,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。
    3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不睡覺(jué)、不吃東西、不說(shuō)閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育之恩。
    4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),要虛心聽(tīng)取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
    您好!一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),每逢此時(shí),家長(zhǎng)們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安, 因?yàn)?,“平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一位孩子,是我們義不容辭的責(zé)任”我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,學(xué)生回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。
    借教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:
    不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡等禮物。
    您的真誠(chéng)祝福,可以用一條短信,一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來(lái)表達(dá)!
    您和寶貝們每一張笑臉,每一次真誠(chéng)的問(wèn)候,每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物!
    請(qǐng)我們一起來(lái)守護(hù)寶貝們心目中對(duì)老師的尊敬、熱愛(ài)之情!讓我們一起維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)!
    成都郫縣博爾頓幼兒園
    xx年9月
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇八
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    您好!
    在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,我們又迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。
    在這特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō):
    平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。
    教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!
    雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!
    因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:
    我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!
    一句真誠(chéng)的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!
    謝謝您的配合!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
    今日,市委、市政府隆重召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛(ài)護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到十分光榮,更覺(jué)得職責(zé)重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開(kāi)創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:
    一、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。
    牢固樹(shù)立熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)夢(mèng)想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭(zhēng)做教書(shū)育人,以身立教的榜樣。
    二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
    切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長(zhǎng),不斷拓展自身本事,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維本事、實(shí)踐本事的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
    三、勇于開(kāi)拓,不斷提高教育創(chuàng)新本事。
    牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)提高要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
    教師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,必須能譜寫(xiě)出我市教育的新篇章。
    又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位教師都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶8:妥鹁础?BR>    我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢一句問(wèn)候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的提高就是對(duì)教師最好的禮物。所以,在教師節(jié)來(lái)臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
    為我們可愛(ài)可敬的教師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)學(xué)校一方凈土,珍愛(ài)孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。
    xx中心小學(xué)
    20xx年x月x日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    轉(zhuǎn)眼教師節(jié)即將來(lái)臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
    一句簡(jiǎn)單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對(duì)老師工作的理解;。
    一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂(lè)”,包含了對(duì)老師美好的祝愿;。
    一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……。
    還有很多話語(yǔ)足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無(wú)悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來(lái)衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
    規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
    為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書(shū)》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書(shū)》,并且每位老師都簽署。
    在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
    一、廉潔從教,過(guò)節(jié)堅(jiān)決不收禮;。
    二、潛心教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡教師之責(zé);。
    三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;。
    四、以德立教,自尊自律,樹(shù)教師之風(fēng)。
    大興,一個(gè)快樂(lè)的家園,友愛(ài)的樂(lè)園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛(ài)、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    再次感謝您對(duì)我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂(lè)、最充實(shí)的美好童年!
    20xx年xx月xx日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十一
    親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
    讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
    向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——。
    1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
    2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
    3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
    4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
    5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
    老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!
    家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
    同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
    老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:
    讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
    20xx年xx月xx日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十二
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    新的學(xué)期,我們九亭第六幼兒園又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們即將迎來(lái)第34屆教師節(jié)。
    在這特別的日子來(lái)臨之際,我們想對(duì)您說(shuō):為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹,我們九亭六幼的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:
    1、我們倡議家長(zhǎng)不要購(gòu)買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂(lè),我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi),讓問(wèn)候常在,共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。
    2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
    在此,衷心感謝您的配合!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十三
    親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    又是9月,第__個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
    讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
    向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式。
    1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
    2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
    3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
    4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
    5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
    老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!
    家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
    同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
    老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:
    讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十四
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
    一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
    近年來(lái),每逢節(jié)假日,老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí),也面對(duì)著新的苦惱:教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物,家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。
    在教師節(jié)來(lái)臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
    在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!
    親愛(ài)的老師們:
    在忙碌而有序的工作中,我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái),我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要始終銘記:
    一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
    一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
    一種真愛(ài),當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們,不論春秋冬夏。
    一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來(lái),都系于教育一身,每天我們接過(guò)來(lái)的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!
    一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有體罰,沒(méi)有歧視,沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
    一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任,沒(méi)有任何的附加條件,不以請(qǐng)客送禮做交換,清貧卻快樂(lè)著!
    一種感動(dòng),我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十五
    親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    又是9月,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
    讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
    向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——。
    1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
    2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
    3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
    4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
    5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
    老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!
    家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
    同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
    老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:
    讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的`教師節(jié)吧!
    xxx小學(xué)。
    20xx年9月8日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十六
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)如畫(huà)的美好季節(jié)里,第34個(gè)教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié),我們都能體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)心與尊重,感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光榮。在這個(gè)溫馨、幸福日子里,很感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持,在此,我校全體教師向每一位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議,過(guò)一個(gè)“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),在西外附校這個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭,我們的老師會(huì)向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生,希望你們用信任、理解和支持來(lái)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,用溫馨的話語(yǔ)取代鮮花禮品來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,不送禮物,把感恩留在心里,共同維護(hù)這片神圣的凈土。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)人的心中都有一份對(duì)于老師的感懷。你們可以用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句祝福的話語(yǔ),一張精美的賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為敬愛(ài)的老師送上節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的感謝。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們,我們期望以健康文明、積極向上的方式來(lái)表達(dá)師愛(ài)生,生敬師的情誼。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
    祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!
    祝家長(zhǎng)們闔家幸福,吉祥安康!
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
    西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,給你不一樣的精彩!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十七
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的羅中學(xué)子們:
    你們好!
    伴隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第38個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有同學(xué)們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻帶來(lái)多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候才是給教師最好的禮物。
    在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
    1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來(lái)表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。
    2.家長(zhǎng)們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激。
    3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書(shū)育人,做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    羅陽(yáng)中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
    同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
    20xx年xx月xx日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――第xx個(gè)教師節(jié)。
    老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
    4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
    在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!
    xx。
    xx年xx月xx日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們金臺(tái)高級(jí)中學(xué)的莘莘學(xué)子,在九月里,開(kāi)始播種新的期望,等待收獲完美的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。
    教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。
    當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入金臺(tái)高級(jí)中學(xué)學(xué)校的時(shí)候,是教師給我們明確努力的方向;。
    當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是教師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),是教師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí),是教師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。
    教師用慈父慈母般的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),用不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)?,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著“感念師恩”的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向大家推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:
    一、給以往的和此刻的所有教師捎去一份問(wèn)候,一份祝福。能夠給教師發(fā)一封電子郵件,給教師寫(xiě)一封信,或是自制一張賀卡,畫(huà)一幅畫(huà)并配上你寫(xiě)的小詩(shī)。
    二、在教師節(jié)那天,對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。
    三、給教師倒一杯水、布置好教室、為教師打掃辦公室等。
    四、教師節(jié)那天,在黑板上寫(xiě)上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。
    五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師。
    六、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!
    最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們工作順利、幸福安康!
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二十
    xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
    新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!
    為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
    一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
    二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。
    三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
    四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
    最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
    1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
    2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
    3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
    4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
    同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
    校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
    9月9日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二十二
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們:
    你們好!
    隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
    1。不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
    2。同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛(ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng),見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛(ài)的老師!
    3。將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
    我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
    同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
    六一小學(xué)
    20xx年9月5日
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
    4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
    在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    教師節(jié)的倡議書(shū)篇二十四
    倡議書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)。看看下面的范文吧,也許對(duì)你有幫助哦。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
    新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
    一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
    二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。
    三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
    四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。
    五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的.道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
    最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
    同學(xué)們:
    又是9月,第30個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
    教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
    2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
    3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。
    4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
    5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
    6、召開(kāi)一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
    同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來(lái),年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧。
    在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
    二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用最直接、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博,用新媒介傳播深深情意。
    三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開(kāi)始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
    同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績(jī)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!