范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定字篇一
注：1、本表復(fù)印有效。學(xué)生必須在實習(xí)期滿后的三天內(nèi)，把《實習(xí)鑒定表》和《實習(xí)報告》交到就業(yè)辦，相關(guān)教師進行評分。
2、本表經(jīng)實習(xí)單位和學(xué)校蓋章有效，考核成績記入學(xué)生檔案;實習(xí)期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附件材料附上。學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)注意事項
實習(xí)是職校生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)期間學(xué)生就會與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗，學(xué)校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術(shù)與管理人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會隨時為學(xué)生指點迷津，要求學(xué)生應(yīng)把握細節(jié)，認真學(xué)習(xí)，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)注意事項：
1、認真完成好實習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實現(xiàn)零距離對接。
2、應(yīng)做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應(yīng)謹守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。
4、應(yīng)遵守勞動紀律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。
5、企業(yè)對學(xué)生的工作能力非常實際，實習(xí)生千萬不能自我感覺良好，應(yīng)時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為，珍惜實習(xí)機會，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙?xí)期間”找到工作，注意職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。
7、應(yīng)從底層做起，逐步向目標奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時，要提高自己的適應(yīng)能力。
8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。
9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。
11、離開原有實習(xí)單位，另去其他單位實習(xí)必須主動同班主任聯(lián)系。
12、回校后將召開實習(xí)總結(jié)會，要求學(xué)生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習(xí)期間應(yīng)注意的事項、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實習(xí)中的不足。
二、學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)做到：
主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。 三、實習(xí)成績考核辦法：
1、由實習(xí)單位和學(xué)校共同對學(xué)生進行雙重考核。
2、根據(jù)基礎(chǔ)技術(shù)能力、崗位適應(yīng)能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實績給予考核。
3、學(xué)生實習(xí)考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習(xí)成績考核合格后方準予畢業(yè)。
4、學(xué)校將聯(lián)合實習(xí)單位評選出“優(yōu)秀實習(xí)生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定字篇二
大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。
學(xué)習(xí)： 形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)??？v然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的?！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié)，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長 !
ps：這篇東西真的花了我好多心思 不過結(jié)果很令我滿意 這樣就好.
學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定字篇一
注：1、本表復(fù)印有效。學(xué)生必須在實習(xí)期滿后的三天內(nèi)，把《實習(xí)鑒定表》和《實習(xí)報告》交到就業(yè)辦，相關(guān)教師進行評分。
2、本表經(jīng)實習(xí)單位和學(xué)校蓋章有效，考核成績記入學(xué)生檔案;實習(xí)期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附件材料附上。學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)注意事項
實習(xí)是職校生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)期間學(xué)生就會與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗，學(xué)校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術(shù)與管理人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會隨時為學(xué)生指點迷津，要求學(xué)生應(yīng)把握細節(jié)，認真學(xué)習(xí)，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)注意事項：
1、認真完成好實習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實現(xiàn)零距離對接。
2、應(yīng)做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應(yīng)謹守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。
4、應(yīng)遵守勞動紀律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。
5、企業(yè)對學(xué)生的工作能力非常實際，實習(xí)生千萬不能自我感覺良好，應(yīng)時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為，珍惜實習(xí)機會，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙?xí)期間”找到工作，注意職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。
7、應(yīng)從底層做起，逐步向目標奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時，要提高自己的適應(yīng)能力。
8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。
9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。
11、離開原有實習(xí)單位，另去其他單位實習(xí)必須主動同班主任聯(lián)系。
12、回校后將召開實習(xí)總結(jié)會，要求學(xué)生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習(xí)期間應(yīng)注意的事項、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實習(xí)中的不足。
二、學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)做到：
主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。 三、實習(xí)成績考核辦法：
1、由實習(xí)單位和學(xué)校共同對學(xué)生進行雙重考核。
2、根據(jù)基礎(chǔ)技術(shù)能力、崗位適應(yīng)能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實績給予考核。
3、學(xué)生實習(xí)考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習(xí)成績考核合格后方準予畢業(yè)。
4、學(xué)校將聯(lián)合實習(xí)單位評選出“優(yōu)秀實習(xí)生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
學(xué)生畢業(yè)鑒定表自我鑒定字篇二
大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。
學(xué)習(xí)： 形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)??？v然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的?！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié)，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長 !
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