學雷鋒系列活動倡議書大全(15篇)

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    世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。建議采用結構化的方式來組織總結,例如按照時間順序、按照重要性等進行排序和歸類。以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。
    學雷鋒系列活動倡議書篇一
    同學們:
    4多年前,等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
    “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
    希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
    在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:
    一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。
    二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
    三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
    四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
    五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
    六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    倡議人:
    時間:
    學雷鋒系列活動倡議書篇二
    當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
    20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產(chǎn)主義風格,更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議:
    一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。
    校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。
    二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節(jié)儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
    三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。
    雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
    雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!苯裉欤覀冋f“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
    倡議人:
    日期:
    學雷鋒系列活動倡議書篇三
    各位同學:
    三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?
    就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近,同學們發(fā)現(xiàn)了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。
    便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發(fā)起了這次倡議。
    舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也愿意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。
    學雷鋒系列活動倡議書篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”51周年,雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮(zhèn)干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業(yè)、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優(yōu)良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮(zhèn)干部群眾倡議:
    一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)站、qq群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。
    二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發(fā),想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
    三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規(guī)劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創(chuàng)新,并成為人們生活工作的自覺行動。
    四、全鎮(zhèn)干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動,積極走進村(社區(qū))、學校、企業(yè)、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”,學習雷鋒先進事跡和故事,發(fā)掘了解身邊的活雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志愿服務活動,將全鎮(zhèn)學雷鋒活動推向高潮。
    各位同仁,讓我們攜手并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。
    __。
    20__年__月__日。
    學雷鋒系列活動倡議書篇五
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節(jié)儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
    雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
    雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!苯裉?,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
    學雷鋒系列活動倡議書篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神,整治校園秩序,凈化校園環(huán)境,校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動,在此向全體同學提出如下倡議:
    第一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃閃發(fā)光。開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱心幫助同學,助人為樂,伸出援助之手,展現(xiàn)當代青年風范。
    第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神,付諸實際行動,共創(chuàng)文明校園。在班級中,從小事做起,做好份內的衛(wèi)生保潔工作;在校園里,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上,自覺遵守紀律,講究公德,踐行誠信,做良好公民。
    第三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,奮進求實,努力學習。在學習中,鉆研文化知識有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,提高自身文化修養(yǎng),營造校園讀書氛圍。
    第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛護公物。在日常生活中適度合理消費,以實際行動響應“共建節(jié)約型社會”的號召。
    1、將愛心獻給校園,維護校園環(huán)境,努力學習提高學校美譽度;
    2、將愛心獻給媽媽,提倡零消費感恩,低消費紀念,用感情投入,用行動表現(xiàn);
    3、將愛心獻給地球 ,保護環(huán)境,低碳生活。
    4、將愛心獻給他人 ,幫助同學,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
    5、將愛心獻給班級,獻出自己的努力,遵規(guī)守紀,開展零扣分活動
    6、將愛心獻給自己 ,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
    7、將愛心獻給社會,愛心活動進社區(qū),關愛孤寡老人。
    同學們,時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時,讓我們將雷鋒精神銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的.行為并不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
    2015年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
    今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學生會、團委向全體學生發(fā)出如下倡議:
    1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
    2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。 在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。
    3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
    4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
    5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
    6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為?;顒雍髨F支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
    同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
    學雷鋒系列活動倡議書篇七
    親愛的同學們:
    當三月春風吹綠大南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:
    第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
    第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
    第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。
    第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
    希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!
    學雷鋒系列活動倡議書篇八
    全市志愿者朋友們:
    雷鋒精神是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒精神紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發(fā)出倡議:
    “志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務活動,帶頭投身志愿服務事業(yè),為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務的最前列。
    “奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結,爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。
    全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環(huán)境等社會公益性志愿服務活動中。進社區(qū)、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務,真正把服務送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。
    深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發(fā)揮自身業(yè)務特長、專業(yè)優(yōu)勢、技術資源,在科技、文化、法律、醫(yī)療等領域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動,大力宣傳黨的理論創(chuàng)新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務活動在新的歷史時期實現(xiàn)新發(fā)展。
    廣大志愿者朋友們,關注日常事、身邊人,養(yǎng)成良好的道德品質和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒精神,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發(fā)展、脫貧攻堅貢獻力量!
    xx市精神文明建設委員會辦公室共青團白銀市委
    20xx年3月4日
    學雷鋒系列活動倡議書篇九
    3月6日,文華中學組織全體學生觀看《同上一堂譚,雷鋒告訴我》思想教育電視片,弘揚雷鋒精神。
    3月5日是第xx個學雷鋒紀念日,新時代雷鋒精神怎樣薪火相傳?如何更好地引導廣大學生成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,是文華中學一直思考的問題。在得知湖北教育電視臺將播出該片的消息后,學校立即布置工作,一方面安排人員從網(wǎng)上下載、剪輯該視頻,另一方面再次對各班播放設備進行檢查,以確保能在班會課時統(tǒng)一觀看。
    借助觀看此宣傳片,學校千余名學生和全省550萬中小學生一起,接受雷鋒精神的教育和洗禮,為奉獻他人種下思想的火花。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十
    在_月5日學習雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓"學雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓"雷鋒"永遠活在我們中間。
    1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時,老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路?、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
    3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。
    通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā):在學習上,學習雷鋒叔叔的"釘子"精神,像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾......
    雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業(yè)盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十一
    雷鋒精神其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。以下是本站小編為大家精心整理的學雷鋒系列活動方案,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注本站。
    學雷鋒系列活動方案(一)
    為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明**、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據(jù)縣文明辦的工作部署,結合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
    一、指導思想
    以黨的xx精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。
    二、活動內容
    1、開展“學雷鋒”志愿服務活動
    深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。
    2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動
    以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。
    3、開展公共秩序維護志愿服務行動
    利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
    4、開展“清潔家園〃共創(chuàng)文明”志愿服務活動
    組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。
    5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動
    組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
    三、活動要求
    1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
    2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網(wǎng)絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
    學雷鋒系列活動方案(二)
    為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
    一、活動主題:
    認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    二、活動時間:
    三、活動地點:
    聯(lián)系人:
    四、活動組織及參加人員:
    策劃者:
    組織者:
    拍照:
    報道:
    參加人員:
    五、活動內容:
    (一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動
    開展鄰里守望志愿服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務。
    (二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動
    引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的.生活作風。
    號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。
    (三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動
    結合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑А钡葎?chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
    六、具體安排:
    1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
    2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。
    3、活動準備:
    跳蚤市場——參與學生必須經(jīng)家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。
    傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
    文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。
    4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
    5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
    6、通訊報道由xxx老師落實到通訊組。
    學雷鋒系列活動方案(三)
    為認真貫徹落實黨的xx精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現(xiàn)制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
    一、活動目的
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
    二、活動主題
    學雷鋒我行動
    三、活動時間
    20xx年全年,3月份為集中活動月。
    四、活動內容
    1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動
    3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
    2、開展“文明勸導”志愿服務行動
    3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經(jīng)營的良好公共秩序。
    3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動
    3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
    4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
    5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動
    3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經(jīng)濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
    6、開展感恩教育活動
    4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
    7、開展義務植樹活動
    3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
    8、開展法律宣傳志愿服務活動
    由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
    9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動
    全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
    五、活動要求
    1、加強組織領導
    各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。
    2、加強輿論宣傳
    各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
    3、及時總結上報
    各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十二
    20xx年3月12日上午9點,由軟件工程系11級計網(wǎng)一班團支部組織,去敬老院關愛孤寡老人為他們送去親人的溫暖。地點是滎陽市敬老院。
    本次活動主題鮮明深刻,走進敬老院,聆聽孤寡老人的心聲,更有利于我支部的學生更好的學習雷鋒精神,同時通過敬老院之行,讓大家了解到生活在敬老院的孤寡老人生活的艱辛。并且讓同學們知道了其實老人需要的更多的是親情。同時大家也明白了尊老敬老的重要性,不僅僅只是一次關愛更是一份美好感情的傳遞。
    通過本次活動,同學們更加深刻的體會到雷鋒精神的偉大。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十三
    為進一步踐行“雷鋒精神”,樹立奉獻意識,促進校園新風的形成。我校在近日開展了一系列學雷鋒的活動,把雷鋒精神播撒在校園的每一個角落,播種進每一個師生的心里。
    活動由少先隊大隊制定方案并組織實施。分兩個層面進行,一個層面是教師帶頭學雷鋒,另一個層面是引導和組織學生開展相關活動。
    在教師中,結合“三嚴三實”要求,開展“學習雷鋒、樹師表形象”的師德建設活動,大力推進師德建設制度化。一是組織廣大教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區(qū)文明辦的文件精神,開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評選推薦活動,同時開展“我最喜歡的教師”評選活動,讓教師用扎實的學識魅力和崇高的師德魅力引領校園風尚。
    在學生中,開展“學雷鋒,做美德少年”系列活動。主要內容有:進行學雷鋒國旗下講話、上主題班會課、出???、開展校內外“學雷鋒志愿者服務”活動及“環(huán)保衛(wèi)士”評選活動等。通過一系列活動的開展,豐富了學生的校園學習生活,規(guī)范了學生的行為習慣,促進了學生良好品德和校園新風的形成。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十四
    為了響應院團委的號召,為了讓同學們牢牢記住無私奉獻,樂于助人的精神。為了大力弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神持續(xù)不斷的傳承下去;為了進一步傳承和發(fā)揚雷鋒大無畏的精神,讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學雷鋒,樹新風”的主題團會活動,參加人電子信息技術系全體成員。
    按標準完成了打團旗,帶團徽,唱團歌。首先,由系自律委紀保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團會流程,其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記,向同學們簡述了什么是“螺絲釘精神”,“釘子精神”。為同學們播放了關于雷鋒同志的記錄片,帶領同學們重溫了雷鋒精神。并帶領大家齊唱《學習雷鋒好榜樣》。最后,由自律委書記劉悅總結本次團會,本次團會取得圓滿成功。
    通過此次活動,不僅讓同學們深刻的領悟到了“雷鋒精神”的內涵,而且也讓同學們時刻的鞭笞自己和引導自己。更讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家一定會把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把“雷鋒精神”牢記在心,實現(xiàn)自我的人身價值,讓“雷鋒精神”永續(xù)。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學雷鋒,共建和諧校園,和諧社會。
    學雷鋒系列活動倡議書篇十五
    三月份是學雷鋒活動月,為此11級應電二班積極響應團委號召,積極開展學習雷鋒各項活動,從自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著量力而為、量力而行的原則,組織本班同學在校園內外、街道社區(qū)等地,安全有序的開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。
    3月20日學雷鋒活動小組在團支部的帶領下,對學院綠化帶周圍垃圾綠地進行打掃,在此過程中同學們都很認真的進行志愿服務。
    三月份因為有了一種精神而讓每個凝結著服務意識的團體和個人變的更加活躍、更加充實、也因為這些團體與個人的愛心而讓我們的校園環(huán)境有了美麗的變質。學院的含義賦予了它成為育才園林的職責,也賦予了它成為優(yōu)選團體的使命,而院團委也是執(zhí)行這份這項職責和使命的志愿者,而志愿者們也會因為有了這份責任和使命更為敬職樂業(yè),志愿服務于學院、志愿服務于社區(qū)、志愿服務于城市!