在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗。較為完美的總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要關(guān)注過程和經(jīng)驗的總結(jié)。在查閱總結(jié)范文時，要善于挑選適合自己情況的范文進行學(xué)習(xí)和參考。
學(xué)期班會總結(jié)篇一
從總體成績上看，各班各個學(xué)科的成績都出現(xiàn)了不同的下滑，甚至還有三個學(xué)科的排名竟然倒數(shù)第一。這說明我們平時教學(xué)中，從教學(xué)而今、教法、學(xué)法等各個方面都存在著一定的問題，我們的管理也必然存在著一定的問題，這是無須遮掩和回避的。只有四年級劉澤紅老師所教的語文、數(shù)學(xué)和五年級楊小臣老師所教的英語進入前三。這說明她們在平時教學(xué)中，注重高效課堂的實踐、注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，特別是學(xué)困生。從學(xué)生的整體成績上看，同年級、同學(xué)科有一定差距，每個班都分布著不同程度的學(xué)困生，他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想，差距較大，各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象，而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重，有近乎滿分的，也有單數(shù)分的，如一年級語文最高分98.5，最低分1分。
從學(xué)生方面。
1、部分學(xué)生的審題技術(shù)有待于完善，如對于作文有的是書上的原文，有的還出現(xiàn)了“跑題現(xiàn)象”?；具\算不準(zhǔn)確，努力提高運算準(zhǔn)確率。這就要求我們教師在平時考試的時候按答卷的要求約束學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
2、部分考生不知“磨刀不誤砍柴功”這個道理，勿忙審題，甚至說匆忙做題，就連基本的思考過程都沒有，也就是我們常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的解決問題的思維習(xí)慣問題有待于提高。
老師方面：
1、有部分老師的教學(xué)思觀念有待轉(zhuǎn)變。從備課、授課到課后輔導(dǎo)，還拋不開老一套，不遵循本學(xué)科的規(guī)律和學(xué)生的具體情況，導(dǎo)致成績沒有起色。
2、高效課堂創(chuàng)建工作還需加強。高效課堂建設(shè)中心校己推行一年，學(xué)校也實踐一年了，但是有些學(xué)科還只中在模仿其形，而沒有摸索到適合學(xué)本科特色的有效模式。
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學(xué)科教學(xué)改革，積極主動的轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導(dǎo)方案，爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質(zhì)量分析，讓教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
學(xué)期班會總結(jié)篇二
試卷內(nèi)容分析：本次期末卷知識覆蓋面廣，內(nèi)容豐富、形式多樣，題量適中，題型非常的新穎；從試題難易程度看，試卷注重基礎(chǔ)知識的掌握在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣?。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試卷涵蓋了一年級下冊數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容，如位置、20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識人民幣、統(tǒng)計等，這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及，能全面地考察學(xué)生對各章知識的掌握情況。
一（1）班51人參加考試，平均分92、5分，優(yōu)秀率為65%，及格率為96%，低分率為0。
現(xiàn)將試卷情況具體分析如下:。
1.計算方面。
學(xué)生的計算能力比較強。如第一大題7、8小題填上“+”或“—”，“”“”或“=”，第四大題中第一小題直接寫得數(shù)。這幾道題學(xué)生答得非常好，準(zhǔn)確率達到了97.5%。
2.基礎(chǔ)知識方面。（數(shù)的組成、數(shù)位順序，數(shù)的大小比較。）。
這部分知識學(xué)生不但掌握扎實，而且能靈活運用。不論題型怎么變換都能運用自如。比如判斷題：讀數(shù)和寫數(shù)都從個位起，最小的兩位數(shù)是10，這兩道題準(zhǔn)確率達到了99.9%。這就說明，如果知識掌握得透，不管怎么考都沒問題。
3.解決問題方面。
學(xué)生分析問題，解決問題能力有所增強，其中1題（已知總數(shù)和其中的一部分，求另一部分）、3題（一個數(shù)比另一個數(shù)多幾）、4題（已知一部分和另一部分，求總數(shù)），這三種題型學(xué)生掌握得很好，準(zhǔn)確率達到了98%。
4.其他方面。
找規(guī)律、觀察物體、認(rèn)識鐘表這些知識學(xué)生也都掌握的不錯，準(zhǔn)確率都在99%以上。
1.對數(shù)的大小這個知識點掌握的不透。如果是兩個數(shù)直接比較大小都會做，但第三題選擇題的最后一個小題是67與下面三個數(shù)比較，最接近哪個數(shù)。答案有60、70和76。有7%的同學(xué)選擇了60，說明他們對什么是最接近理解得不到位。
2.計算能力需進一步加強。直觀的，兩個數(shù)都給的學(xué)生算起來容易，比如直接寫得數(shù)。而兩步加減混合運算和25連續(xù)減4這種需要先算出一步把得數(shù)記在心里再算第二步的題準(zhǔn)確率相對就很低?；旌线\算的準(zhǔn)確率只有80%，連續(xù)減幾準(zhǔn)確率只有90%。
3.審題能力需加強。如26角和2角6分比較大小，有9位同學(xué)填錯了。其實要認(rèn)真看單位名稱都應(yīng)該會比較。
4.分析能力需加強。（學(xué)生不會思考）如第五大題“我會看”考察的是學(xué)生對“位置”這部分知識的掌握情況。第一句話“如果說第一行第三個是小汽車?！币呀?jīng)給我們確定了行要從下往上數(shù)，但孩子們已經(jīng)形成了思維定勢從上往下數(shù)，對這句話沒有在意，沒有進行深入的思考，導(dǎo)致了最后一空第三行第二個本應(yīng)是梨，結(jié)果有79%的同學(xué)都給填成了機器人。另外第六題“我會用”的第二小題相對錯的比較多，原因是這道題出現(xiàn)了一個多余條件干擾學(xué)生的思維，結(jié)果有幾位同學(xué)上當(dāng)了。
1．加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，改正粗心的毛病，學(xué)會自己檢查作業(yè)。
2．在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知，讓每位學(xué)生都學(xué)扎實、弄明白。減少基礎(chǔ)題的錯誤。
3.在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實到每一堂課，落實到每一個解決具體問題的過程中，幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法，提高解題的正確率。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識和讀題意識，養(yǎng)成良好的解題審題的習(xí)慣。
4.在今后的練習(xí)設(shè)計中，題型新穎些，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)是有趣的，增加問題的真實性和情境化，切實提高學(xué)生運用知識解決問題的能力。
5．加強對后進生的輔導(dǎo)，開展一幫一、一對一的活動。平時多關(guān)心他們，上課對他們多提問，課后加強對他們的輔導(dǎo)。
學(xué)期班會總結(jié)篇三
新學(xué)期，新氣象，9月x日，星期三，機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是，我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式，讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛，還調(diào)動了同學(xué)的熱情，最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了，讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇四
09新聞2班新學(xué)期班會總結(jié)新學(xué)期與秋天一起到來，預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學(xué)長學(xué)姐們成熟的笑臉，迎來了10屆學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進行著軍訓(xùn)，而我們09新聞2班新學(xué)期第一次班會卻已悄然走進尾聲。在此，我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
班會名稱：時光之旅。
參會人員：09新聞2班全體同學(xué)。
地點：新教樓1602。
時間：20xx-9-27。
班會流程：1.主持人開場白。
下午4點整，主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺，09新聞2班新學(xué)期第一次班會準(zhǔn)時開始了。曉燕說著一口流利的英語，曾暢則用中文進行復(fù)述，她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。接著曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷，而曾暢說出來了這學(xué)期她對我們班級的期望。
2.班長發(fā)言。
熱烈的回應(yīng)。
3.同學(xué)們對暑假的回望。
接著，時光之旅來到昨天。同學(xué)們開始與我們分享自己的暑假經(jīng)歷，其中最積極的當(dāng)屬王亞同學(xué)。他述說了自己暑假做兼職的經(jīng)歷：他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資，每天頂著烈日到外面做宣傳，上樓下樓，有時候還要受人冷眼，輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市，可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得，他告訴大家雖然吃到了苦，自己同時也收獲了很多，不僅得到了一筆可觀的零花錢，同時也學(xué)到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
4.小游戲:“坐與站”
為了緩解班會氣氛，主持人開展了一個小游戲：“站與坐”。游戲規(guī)則：主持人念一段小故事，要求參賽者聽到“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，做錯一次立即淘汰，獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學(xué)分成兩組，一組進行游戲，另一組監(jiān)督。同學(xué)們都積極投入到游戲中，最后前任組織委員團任喆反應(yīng)靈敏，獲得最后的勝利，同時，同學(xué)們的氣氛也帶動起來。
好的成績，喻匯丹說要完成去年未完成的'幾個遺憾?？偟膩碚f，同學(xué)們都有了自己的目標(biāo)與方向。
6.團結(jié)小游戲：“牽牽牽手”
時光之旅來到現(xiàn)在，“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則：8個人手拉手圍成一個圈，記住自己左右手的同學(xué)，隨意變換位置，重新圍成一個圈，左右手拉住原來位置的同學(xué)，然后再散開，還原成一個圓。主持人隨機抽取了16名同學(xué)，8人一組圍成一個圈，變換位置后主持人喊開始，兩組同學(xué)開始還原位置，最后三個男生五個女生的一組獲得勝利。通過這個游戲，同學(xué)們不僅鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力，并把整個班會的氣氛帶到高潮。
7主持人作結(jié)語，班會結(jié)束。
曉燕和曾暢上臺作結(jié)語，在同學(xué)們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
班會主題：時光之旅。
主持人開場白，班會正式開始。
班長致辭，告訴我們新學(xué)期要做到五心：收心、決心、恒心、愛心、用心。
學(xué)期班會總結(jié)篇五
20xx年8月22日下午，汽修111班全體同學(xué)在教學(xué)樓449教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班31人實到31人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們11級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的'；二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們汽修111班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇六
本學(xué)期，班級的各項工作比上學(xué)期都有所提高，學(xué)生普遍都有進步。目前班級31人，安全意識都有所加強；都能遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺性明顯提高：按時上課，上操，完成值日，集體榮譽感得到了強化；量化評比中，在系部十個班級處在前三名的位置。多數(shù)同學(xué)語言文明，行為規(guī)范，文明程度大有提高；認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)方面比上學(xué)期有明顯進步。按時作息，生活有條理，吃飯有規(guī)律，生活習(xí)慣初步養(yǎng)成。團結(jié)、互助、積極、向上、自理、有序的班集體已經(jīng)形成。
1、班干獎勵。
李澳強：班長，負(fù)責(zé)班級量化，學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律，室長，課代表，校宿管會成員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，條理有序，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，對整個班風(fēng)的形成起到了帶都作用。
田闖：衛(wèi)生委員，是班級最難做，最辛苦的工作，同時頂替班長、體育委員的部分職責(zé)。一身作則，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，吃苦出力走在前面，任勞任怨，不負(fù)期望。
盧振興：公物管理員，生活委員。肩負(fù)著團支部的主要工作，是班級的內(nèi)務(wù)總管。工作深入細致，積極主動，不分份內(nèi)份外，事事關(guān)心，事事讓人放心。
尚樂樂：班級事務(wù)調(diào)節(jié)員（另有公正、楊豐源）、室長，校體育部干部，班級的外交部長，是班級最有親和力，最會處理事的同學(xué)之一。機動靈活，關(guān)系集體，幫助同學(xué)。
以上是班級最優(yōu)秀的班干，貢獻最大，每人獎勵50分。
許慎同：室長，宣傳委員，弟子規(guī)誦讀負(fù)責(zé)人。
王琪：學(xué)習(xí)委員、室長、學(xué)生會宿管部成員。
公正：團支部書記，負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作，宿管部成員。
陳儒：體育委員、班級技能大賽負(fù)責(zé)人。
楊豐源：班級紀(jì)律委員，禁手機負(fù)責(zé)人，校紀(jì)檢部干部。
以上5位同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，為班級做出突出貢獻，每人獎勵40分。
獎勵30分的班干：工作有始有終，默默奉獻。
（排名不分先后）吳清雨、殷浩程、盧奉寶、許家陸、郭以平（副室長）。
獎勵20分，對班級、對學(xué)校有貢獻，沒堅持到底，或中途加入的。
沈俊輝，周生印，楊其憲、陳榮龍，陳志武，靳金城，侯斌。
加10分有：（以上有名的不再加）徐帥、殷堯，
學(xué)習(xí)組長、副室長、課代表、等班干只要為班級做出貢獻的都加分，符合條件的自己報到李澳強處。
2、技能大賽獎勵：
參加市技能大賽入選的.原來說：獎100與50，現(xiàn)在改為：
郭以平、殷堯、享受作業(yè)最高分再加20分。陳儒享受作業(yè)最高分再加50分。市里獲獎班級不再加分。
李澳強、公正按比賽名次加分。
3、排球比賽加分：主力隊員按名次加分。
4、弟子規(guī)誦讀大賽加分，計劃20人參賽，每人加10分，會背的再加5分。表現(xiàn)突出的同學(xué)許慎同再加10分，徐帥、侯斌、盧振興、郭以平、王琪、公正每人再加5分。
5、特殊獎勵：把愛心款讓給最困難的同學(xué)，徐帥、王琪、盧振興每人50分。
6、進步獎：許家陸、陳榮龍每人加20分，潘冠印，紀(jì)翔、顧偉峰、李永平、張慶龍、趙海超、車祥明、袁文博每人10分。
1、流失學(xué)生過多本學(xué)期，本學(xué)期流失七人，還有一位同學(xué)計劃下學(xué)期不上，一名同學(xué)請假兩個月，能否來上不清楚。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，不知道學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)的還有三分之一。
尚樂樂有一次上實訓(xùn)課不服從管理?？?0分。
靳金城將班級垃圾倒入大便池?？?0分。
靳金城與陳儒打鬧，被學(xué)生會干部回報到系部。各扣10分。
5029室熄燈后講話，兩次被抓，本學(xué)期四次，每人扣10。
以上問題，每個同學(xué)都要引起重視，不允許再次發(fā)生。
4、本學(xué)期存在問題。
楊其憲受到留校察看處分，回家反省兩周?？?00分。
尚樂樂、周生印受學(xué)校記過處分。每人扣50分。
書錢、學(xué)費不交的每人扣我們班級6分。流失的再扣6分。
1、好的方法、措施繼續(xù)堅持、發(fā)揚。強化制度，獎優(yōu)罰劣，自我管理，班干負(fù)責(zé)、立足現(xiàn)在、著眼未來。
學(xué)期班會總結(jié)篇七
為了進一步提高課堂教學(xué)效果，抓細抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進、激勵和導(dǎo)向功能?，F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下：
為確保本次期末考試各項工作嚴(yán)格按校長辦統(tǒng)一要求予以落實，校長辦決定從中心小學(xué)抽調(diào)部分教師到所有小學(xué)任主考，并于3月2日下午4點由主考統(tǒng)一到校長辦領(lǐng)取試題，于5點到各考點召開考試會，檢查各考點試場安排情況，通過巡視檢查，了解到各校重視考試工作，加強了對考試工作的組織管理，各校做到了按學(xué)籍人數(shù)組織考試;一年級學(xué)生單人單桌，其余各年級交錯搭配考試;桌洞朝前，學(xué)生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的，絕大部分能做到一前一后監(jiān)考，其中派去馬家溝村小的主考和學(xué)校唯一教師同時監(jiān)考，自始至終。各學(xué)校校長不定期巡視考場，檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔，秩序良好。由此反映了各?？荚嚬ぷ靼才胖苊?，通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。
此次閱卷按期末檢測閱卷標(biāo)準(zhǔn)，各片、各校自行組織了此次考試閱卷工作。中心小學(xué)將全體教師分為三組，流水作業(yè)，集體批閱;湖田片將教師集中起來統(tǒng)一閱卷，其余各校也是對閱卷教師進行了明確分工，組織全體閱卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了認(rèn)真、細致地分析和討論，針對開放性試題答案不唯一的特點，預(yù)計可能出現(xiàn)的多種答案，且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案，經(jīng)閱卷教師交流分析，認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗，認(rèn)真按照評分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分，保證了閱卷質(zhì)量，真實地反映了各校教學(xué)實際情況，有利于引導(dǎo)和促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
在統(tǒng)分過程中，中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密，監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位，真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量，切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又提高了工作效率。
根據(jù)期末考務(wù)會的要求，校長辦依據(jù)各校上報的考試成績，將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列，結(jié)合學(xué)期初指定的教學(xué)目標(biāo)，對各校今后教學(xué)提出以下要求：
1、各校應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立?！钡淖谥?，加強常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度。
2、各校應(yīng)加強素質(zhì)教育，特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力，聯(lián)系實際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)期班會總結(jié)篇八
本班有55名學(xué)生組成，其中男生29名，女生26名。該班有部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識較差，考出了不盡人意的成績。此次考試平均分61分，及格率59%。
(1)考試類型：這次期末試卷的內(nèi)容充分依據(jù)課標(biāo)的精神，在尊重教材的基礎(chǔ)上，注重了基礎(chǔ)知識、能力及拓展延伸的綜合測查，試卷主要包括填空、判斷、選擇、計算、觀察與操作、解決問題、六大部分，兼顧了各類學(xué)生的差異。
(2)試卷特點：
1、題目緊扣基礎(chǔ)，難易有度，給學(xué)生略有挑戰(zhàn)的考試。
2、試題以生活素材為情境，考查了學(xué)生的解決實際問題的能力。
3、試題的綜合性強，以靈活的形式真正考查了學(xué)生對知識的理解。
4、試題注重數(shù)學(xué)知識的實用性，關(guān)注了學(xué)生的體驗。
(一)填空。注重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的題型，題出的活，注重了對學(xué)生綜合運用知識的考察。在10個小題中，第1、2、3、6、8、9、10題得分較好，只有少數(shù)學(xué)生有個別的錯誤。出現(xiàn)問題較多的是第4小題，有很多的學(xué)生在換算過程中出現(xiàn)了計算錯誤，失分比較多。還有第5小題，此題是寫數(shù)量關(guān)系式，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系計算結(jié)果的題目，問題還是出現(xiàn)在學(xué)生計算不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致寫錯。還有一些題也是學(xué)生馬虎造成的錯誤，個別學(xué)生有丟題現(xiàn)象。由此可見，學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固掌握不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在一定的問題，學(xué)生的仔細認(rèn)真程度上有問題。
(二)判斷。判斷題有5道題目組成。答的較好的是第1、2、4、5。從中看出學(xué)生對溫度、對等式的基本性質(zhì)、對實際應(yīng)用等知識的理解準(zhǔn)確。錯誤率較集中的是第3小題，學(xué)生對方向一些知識掌握不夠牢固，容易產(chǎn)生錯誤和混淆。學(xué)困生對語句理解的能力尚需進一步重視和提高。
(三)選擇。共有5道題，正確率較高的是第1、3、4小題，可見學(xué)生對長方體、正方體這一部分的知識的理解很深刻，再有就是對方程的應(yīng)用掌握準(zhǔn)確牢固，本題的錯誤最多的就是第2小題李大伯每天都步行鍛煉身體，他小時走千米。李大伯步行的速度是()千米/小時?出錯的原因是沒有找準(zhǔn)其中的數(shù)量關(guān)系，以及計算的失誤。第5題出錯的原因是馬虎，沒有把題目看清，沒有看準(zhǔn)是兩組的數(shù)據(jù)差異，所以大部分同學(xué)只停留在了定義的記憶當(dāng)中，選擇了折線統(tǒng)計圖。
(四)計算。第一小題是直接寫出得數(shù)。本小題的得分較好，幾乎所有的學(xué)生都能夠得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，極個別學(xué)生失誤，做錯了，這也是難免的屬于正常的范圍。第二小題是計算能簡算的簡算。這也是錯誤率相對較高的地方。簡算需要學(xué)生觀察算式特點，變通數(shù)字在進行簡算，并不是簡單的運算定律的應(yīng)用，數(shù)字又是分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合，有些學(xué)生顧了了簡算，顧不了計算，出現(xiàn)了錯誤。第三小題是解方程。我班有5位學(xué)生出現(xiàn)扣分。5名學(xué)生也是粗心造成的失分。
(五)觀察與操作。本題失分較多，原因是在平時我沒有帶學(xué)生聯(lián)系過類似的題目，單如果仔細念題的話，也是很容易理解的，題中給出的三條線也就是長方體的長、寬、高。有的同學(xué)只是量出了長度，但是沒有把體積、表面積計算出來(六)解決問題。此題的得分率較低的是3、4題，對于第三題來說，丟分的原因在于分?jǐn)?shù)的運算上，再有就是沒有把題考慮全面，只考慮了一段路的汽油用量;第4題出錯的原因一是計算錯誤，二就在于學(xué)生做第二小問當(dāng)中的水位線的理解不夠透徹，便導(dǎo)致第三小問也出現(xiàn)了錯誤。
考試既具有診斷功能和反饋功能，還具有導(dǎo)向功能。也為我們今后的教學(xué)帶來一些思考。結(jié)合以上問題，我認(rèn)為今后的教學(xué)要注意以下方面：
1、教學(xué)行為要嚴(yán)謹(jǐn)。作為學(xué)生的楷模，我們要時時處處細致謹(jǐn)慎。例如，畫線段圖自己做到一定要用工具，數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)密，不能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語言，混同于一般的生活語言。概念的教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，同時注重知識的前后貫通。前面的教學(xué)要為后面的教學(xué)做準(zhǔn)備，后面的教學(xué)也要常涉及以前的內(nèi)容。當(dāng)然，概念的教學(xué)時，一定要給學(xué)生大量的感性認(rèn)識后再總結(jié)歸納，對關(guān)鍵處還要強調(diào)。教學(xué)中還要重視知識理解與形成過程,重視動手操作培養(yǎng)學(xué)生會量,會畫等動手能力。
2、計算教學(xué)常抓不懈。具體為，口算日日練，筆算要熟練，運算順序要強化，計算要提高準(zhǔn)確性。
3、要有效地溝通數(shù)學(xué)與生活之間的原始連接。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,讓學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實際問題,要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。要使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為生活文化交流的平臺，現(xiàn)實而有生氣。如果說，讓數(shù)學(xué)知識富有現(xiàn)實意義有一定的策略可尋的話，那么放眼生活無疑是最有效的途徑。因此，今后的教學(xué)要放眼生活，注重現(xiàn)實的實踐體驗，變傳統(tǒng)的書本中學(xué)數(shù)學(xué)，為生活中做數(shù)學(xué)。
4、要認(rèn)真鉆研教材，全面把握教材。備課時，要認(rèn)真分析教材，努力理解編者意圖，挖掘教材，在難點處多變換形式加以練習(xí)。
5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。日常教學(xué)中注意細節(jié)的養(yǎng)成，如書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真審題的習(xí)慣，多次檢查的習(xí)慣等。
6、在課堂的教學(xué)中需要關(guān)注到后進生的表現(xiàn)，做到每天都能落實好一項學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓他們學(xué)會學(xué)懂。培養(yǎng)好學(xué)生的閱讀和審題能力，讓學(xué)生的知識能夠為他們自己所靈活運用。作好學(xué)困生的指導(dǎo)抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量和完成量。是及時查漏補缺，抓好待差生的轉(zhuǎn)化工作。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學(xué)期班會總結(jié)篇九
為實在教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)，維持正常的教學(xué)秩序，同時保障學(xué)生的人生平安，我班召開了以“常規(guī)教育”為主題的主題班會。班會結(jié)合學(xué)?！俺Ｒ?guī)教育月”的月活動主題，對學(xué)生進展了課堂常規(guī)教育、課間常規(guī)教育、平安常規(guī)教育以及衛(wèi)生常規(guī)教育。
本次班會以集體朗讀、知識問答、歌曲表演、情景再現(xiàn)表演、小品表演等豐富多彩的形式呈現(xiàn)，引人入勝。尤其是兩位主持人的精彩、機智的主持讓在場教師贊嘆不已。
這次班會不僅到達了預(yù)期的目的，生動活潑，使“常規(guī)教育”這一主題深化人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強：
1.思想上時時講常規(guī)，事事重常規(guī)。我們在工作中不能掉以輕心，不能麻木大意，常規(guī)教育要長抓不懈，確保正常有序的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的平安。
2.本次班會平安常規(guī)教育方面?zhèn)戎亓诵@平安，沒有涉及校外平安常規(guī)的知識普及，因此要查缺補漏及時進展相關(guān)常規(guī)知識教育。對外出路上平安做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
3.除以上幾點外，我們會定期召開主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校平安快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完好、幸福的“家”的溫暖。——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
20xx年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動，此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題，是因為，人際交往是一個大學(xué)生成長成才的重要保證，是大學(xué)生獲取知識的有效途徑，一個大學(xué)生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活，讓他不因為人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活，同時，在大學(xué)就學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，學(xué)會如何與人相處，對于大學(xué)生將來走入社會，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實際幫助的，所以說，此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題，希望對同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作可以有一定的幫助。
此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個板報呈綠色彩，給人以寧靜輕松的視覺感受，有三人泛舟于其中表達和人與自然的和諧開展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)開展，同時綠荷也代表了一種青春活力，表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會活動內(nèi)容豐富多彩，主打輕松愉快的風(fēng)格。開始開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理安康知識問答，通過問答的形式加強同學(xué)們的心理安康知識的理論學(xué)習(xí)，與此同時，我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理安康月活動安排表，鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理安康活動，以培養(yǎng)一個安康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理咨詢”為題的小品表演，小品貼近主題，同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氣氛！班會中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反響才能有很高的要求，同時團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作才能，這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)開展的一個方式，有利于其學(xué)會人際關(guān)系相處。班會最后一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言，他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點意見，班主任豐富的總結(jié)對同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的?？傮w來說，此次班會到達了主題所要求的目的，我們會克制優(yōu)缺點繼續(xù)努力做好每一次的班會活動。
20xx年11月20日星期日晚七點，汽制1423/1424班在機電組團204教室召開了以平安教育為主題的班會，班主任教師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的`地方，學(xué)生大部分的課余時間都在宿舍，一個舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的；本次主題班會主要為宿舍衛(wèi)生、平安、和諧三方面，對同學(xué)們起到管理教育的目的。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了防止淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，清掃宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，形成一個良好的生活習(xí)慣。每個宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。
學(xué)生宿舍是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可的財產(chǎn)損失和人身傷害。案例：xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。通過以上案例可以看出，大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的，自己的一點忽略所造成的后果很難想象的，所以再次提醒同學(xué)們一定要進步警覺，遵章守紀(jì)，堅決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。
由于我班男生居多，就“學(xué)生損壞、盜用公共教學(xué)設(shè)施事件”和“教學(xué)場所及寢室酗酒情況”班會上也加重強調(diào)。班主任也加以強調(diào)，同學(xué)們要維護教學(xué)公共設(shè)施，并且防止出如今教學(xué)場所及寢室酗酒情況發(fā)生，并引例警示同學(xué)們。制止在電線上掛曬衣物，嚴(yán)禁私接電線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分，沒收違規(guī)電器，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟燭和使用各種炊具，嚴(yán)禁異性進入宿舍或留宿外校人員，嚴(yán)禁將槍械，刀具，易燃易爆等危險品進入宿舍。嚴(yán)禁破壞門窗進入宿舍。還要防止將貴重物品放在宿舍里，如有貴重物品一定要管好門窗。遵守宿舍作息時間，不無故滯留宿舍。各宿舍長要嚴(yán)格監(jiān)視管理好宿舍，防患于未然，盡量的將平安隱患排除。
班長、宿舍長及班委同學(xué)，做好宿舍管理工作，及時與輔導(dǎo)員教師溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做到自我教育、自我管理、自我效勞。為同學(xué)們創(chuàng)造一個平安、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。
作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。為營造一個平安，文明的宿舍環(huán)境，我們應(yīng)該奉獻一份自己的力量。為了自己的身心安康開展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣，進步平安防范意識。通過本次班會希望加強同學(xué)們對“宿舍衛(wèi)生、平安、和諧”的認(rèn)識，時刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生，注意寢室平安，嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的宿舍。
學(xué)期班會總結(jié)篇十
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成??！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的，歡迎查看！1在加強和改進班級德育工作進程中，我把“加強班級步隊建設(shè)，凸顯和強......
總結(jié)是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校，我們來看看?！酒?：學(xué)?！恳弧⒅黝}鮮明，定位富有意義結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生......
學(xué)期班會總結(jié)篇十一
主題班會活動是班主任對學(xué)生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期，結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?，F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：
本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功，各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ)，使教師的教育管理能力得到提高。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。
老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認(rèn)真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。
定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會規(guī)范化，讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進行檢查及小結(jié)。
根據(jù)小學(xué)生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學(xué)?，F(xiàn)象，結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點，選取了貼近學(xué)生實際，貼近生活實際，學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心設(shè)計，采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資源，來調(diào)動所有學(xué)生的積極性，使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。
可以說，本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展，忽視了主題班會活動的教育效果的評價。
2、各班開展主題班會活動中，較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響，重學(xué)科教學(xué)成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學(xué)校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認(rèn)識到召開主題班會活動的重要性，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。
4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性，缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進行德育教研工作，未確定可行的課題進行研究。
1、班會程序還需進一步規(guī)范：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥，做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下功夫，做足一個“新”字。
總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。
學(xué)期班會總結(jié)篇十二
新學(xué)期，新氣象，9月x日，星期三，機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2—3—304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十三
經(jīng)過緊張的期末考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。
為促進同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升，增強自主學(xué)習(xí)意識，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們順利平穩(wěn)地迎接下學(xué)期，各班主任老師利用班會時間，分析了班級期末考試成績的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。
班會課上，有的請進步比較大的同學(xué)上講臺，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的把座右銘當(dāng)作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當(dāng)作動力，當(dāng)自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。
學(xué)期班會總結(jié)篇十四
新學(xué)期，新開始，新打算。一場以適應(yīng)新學(xué)期生活為目的的“重拾夢想，笑迎未來”的主題團體輔導(dǎo)活動在應(yīng)用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導(dǎo)員周老師的主持下，活動最終圓滿結(jié)束，給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家，相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學(xué)們剛開始還有一點放不開，扭扭捏捏的，但在輔導(dǎo)員的帶動下，大伙兒慢慢放開了，全班同學(xué)慢慢融入其中，爭著搶報紙，找到自己的家，誰也不甘落后。盡管報紙很少，但融入的家庭成員卻很多，因為大家相互相持，共同努力。通過這個活動，同學(xué)們明白，一家人共同努力相信相愛是多么的重要，每個人都應(yīng)該學(xué)會深愛自己的家。
緊接著，“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導(dǎo)活動拉入正軌。主持人周老師在上面說，同學(xué)們一個個在下面認(rèn)真的畫，老師說的有圓，有線，有勾，幾分鐘下來，同學(xué)們畫出來的，形狀各異，有成人形的，有成龜形的，也有笑臉的，大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中，其樂融融。早這個活動中，同學(xué)們感覺到在畫的過程中好有壓力，剛開始甚至不知道畫什么，也不知道該怎么去畫，這如同我們即將面臨的實習(xí)、就業(yè)。大三了，工作對于我們來說就如同畫畫，但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中，我們的明白自己的方向，有目的去畫。
最后，在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中，本次團體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們在主持人周老師的指導(dǎo)下，寫出了自己的心聲，也道出了自己的祝福。大三了，同學(xué)們在一起的時間說短不短，說長也不長。因此，同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福，更多的是對全班同學(xué)的祝福，希望大家共同努力，相互珍惜。
本次團體輔導(dǎo)活動雖然是新學(xué)期的第一次活動，但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了，開始沉淀了，以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學(xué)生活。
xxx班：謝特。
學(xué)期班會總結(jié)篇十五
20xx年x月11日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的`不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
1、同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的；
2、健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：
（2）通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)期班會總結(jié)篇十六
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的學(xué)期主題班會總結(jié)，歡迎查看！
在加強和改進班級德育工作進程中，我把“加強班級步隊建設(shè)，凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學(xué)期德育工作的重要抓手，通過主題班會活動，來組成學(xué)生的正確道德認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì)，組成學(xué)生的正確道德行為，從而促進學(xué)生的健康成長與周全發(fā)展。
通過對本學(xué)期的主題班會總結(jié)了如下幾點，進展能對今后更好的開展班會活動有用。
本學(xué)期的主題班會，我們固然在班會的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新，讓每個學(xué)生都有收獲，解決了學(xué)生中存在的一些實際題目，但也存在著一些不足，如：固然主題選得較好，但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華，深化主題不夠；固然班會的形勢比力多樣，但沒有較深的探究，走老門路，班主任老師的導(dǎo)與扶的作用還沒有完全發(fā)揮出來；固然學(xué)生在班會活動中受到了教育，但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達；從內(nèi)容上看，一節(jié)班會課的信息量過少，學(xué)生的收獲不是很年夜。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。
因此在開展主題班會之前，班主任們先進行了班會方案的設(shè)計和闡發(fā)，制定了具體實施的方案，搜羅班會召開的背景，涉及的內(nèi)容，和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現(xiàn)形式上的備課，確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學(xué)生，因此在班會的準(zhǔn)備工作中，班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個局部，事先布置給學(xué)生，每個人都積極參與到班會的準(zhǔn)備中?！陡卸鞲改浮罚嘀魅未蘩蠋熓孪纫约议L信的形式通知了家長這次活動，并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學(xué)生帶回學(xué)校；組織學(xué)生學(xué)唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等；同時王老師還讓學(xué)生們班會前向家長認(rèn)識自己名字中所包含的意義；準(zhǔn)備一首最想唱給家長的歌或者一句話等，每個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都很到位。隨著班會的進行環(huán)環(huán)相扣，班會現(xiàn)場學(xué)生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學(xué)生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛，這堂班會是勝利的。由此可見，班會前的充足準(zhǔn)備是班會勝利的閉鍵。
3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學(xué)生往做，為學(xué)生把握好方向，對學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好樹模，特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會能否勝利的閉鍵環(huán)節(jié)之一。一個優(yōu)良的主持人可以變更每個學(xué)生參與活動的積極性，讓他們都有話可說，有情可觸，從而到達好的收益，好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導(dǎo)下，將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的。
串詞。
中，使整個班會現(xiàn)場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。
4.班會的形式要多樣，并向現(xiàn)代化、電教化邁進。這次活動中，各班的班會形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，使全部學(xué)生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學(xué)生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式，如：故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了。
課件。
使用了多媒體將課堂教學(xué)中的電教化手段應(yīng)用到了主題班會中豐富了班會的形式提高了學(xué)生現(xiàn)場參與活動的熱情這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中班主任老師選擇了適當(dāng)?shù)谋尘耙魳肥拱鄷姆諊谝魳分械玫竭M一步的烘托更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會的總結(jié)要深化。主題班會結(jié)束后，班主任的總結(jié)要深化主題，讓學(xué)生在班會的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時，總結(jié)中要找出勝利之處，看到掉敗不足，能夠為下次班會提供經(jīng)驗。
2.班會的準(zhǔn)備要充分。班會前班主任和學(xué)生對班會的主題要深入理解，變更好學(xué)生的積極性，做好活動材料的收集。
1.班會的主題要明確。主題是班會的核心，要有針對性，要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點，能對同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動，而且要便于學(xué)生往收集資料，主題盡可能小，能以小見年夜，盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看，年夜局部的班會主題鮮活，具有時代性，符開學(xué)生的年齡特點。10多節(jié)主題班會，能結(jié)開班級的實際情況，選擇符開學(xué)生年齡特點的內(nèi)容，并深刻挖掘其內(nèi)涵，確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》，主題緊密結(jié)開了新學(xué)生的實際生活，并有所創(chuàng)新?！陡卸鞲改浮贰ⅰ锻瑢W(xué)如手足》、《習(xí)慣決定成敗》等，這幾節(jié)班會主題凸起，能以小見年夜?！陡兄x您們》旨在使學(xué)生理解父母、老師對自己的閉愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會只要心中有愛，愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人，這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學(xué)們緊密聯(lián)系自己及身邊事物，升華了他們平時的言行。
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成??！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的。
口號。
：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
學(xué)期班會總結(jié)篇十七
青少年犯罪預(yù)防一直是社會最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。近年以來，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本校教育工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，切實保障師生安全，維護我校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)就我班在班委會的組織下開展的預(yù)防青少年犯罪的主題班會做一個全面的總結(jié)。
經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備，我們就幾個方面在全班同學(xué)的激烈討論，得出第一個重點就是：提高認(rèn)識，預(yù)防為主。
近年來，由于外界環(huán)境的變化，我們高校的青年學(xué)生違法犯罪活動頻繁出現(xiàn)，學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。所以我們要想更好的防止在校大學(xué)生的犯罪行為的出現(xiàn)，那我們就要針對青少年自身的生理、心理活動變化的特征，要在思想上進行把關(guān)，要求我們院校的各職能部門及全校教職員工，經(jīng)常關(guān)注我們學(xué)生的思想動態(tài)，力爭做到“知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好學(xué)校法制建設(shè)工作，建設(shè)和諧校園、平安校園的理念，從源頭上預(yù)防青少年犯罪。使廣大學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性，校園安全得到保障，這樣才能從根源上預(yù)防我們在校大學(xué)生的犯罪活動。
還有一點重要的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要組織有力，預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長和校園安全。我校的領(lǐng)導(dǎo)一向比較重視我們學(xué)生的工作，所以我校黨委一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上，尤其是違法犯罪的預(yù)防工作工作作為頭等大事來抓，才換來我們學(xué)校的和諧與向上發(fā)展的良好態(tài)勢。而且我們學(xué)校還確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實行安全責(zé)任和信息反饋制度。在這里首先感謝我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
另外還要我校的制度的保證與措施的到位，經(jīng)過班級學(xué)生的激烈討論，得出以下幾點建議：
1、要建立完整的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。應(yīng)直接由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)，將校園安全工作列入各系的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對疏忽學(xué)生管理的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。這一點我們學(xué)校做的很好學(xué)校，首先責(zé)任書的簽訂更有利于我們學(xué)生的管理，這樣使我們每個人都能明確各自的職責(zé)。
3、就是要不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時間，禁止外來人員住寢，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、還要完善學(xué)校意外事故處置機制。學(xué)校應(yīng)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了群體性的事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項方案。每個重要的部位都安裝有至少一部電話，暢通信息執(zhí)行零報告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時報警。而且要每晚負(fù)責(zé)學(xué)生安全并不定時巡邏，如遇特殊情況第一時間向總值班報告，在處理的同時報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，確保校園安全。
最后就是我學(xué)校一定要做宣傳，加強宣傳力度，來達到促進自救的目的。就是要認(rèn)真的做好安全教育和安全活動工作。學(xué)校安全教育要以校園安全為主題，在安全教育、安全活動的期間，認(rèn)真的開展法律宣傳活動，使學(xué)生認(rèn)識到違法犯罪的危害性。此外，學(xué)院還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺對青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識進行咨詢、論壇、實例說明，有針對性地扎實有效地開展教育和防范工作。
要開展豐富多彩的教育活動。并以公共必修課的形式將《大學(xué)生身心健康教育》課納入新生入學(xué)教育中。利用班會、團隊活動、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育，安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。加大普法力度，傳授法律知識。我院已經(jīng)開設(shè)了相關(guān)的法律課程，使廣大學(xué)生切實認(rèn)識到違法犯罪的危害性和嚴(yán)重性。并且通過具體的案例，使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威，樹立正確的價值觀，理性地認(rèn)識違法犯罪活動的嚴(yán)重后果，引導(dǎo)了我院學(xué)生遵法、守法。
以上為我班的主題班會得到的一些總結(jié)，并且通過這次班會的開展，更好的加強了我班學(xué)生對青少年犯罪的防范意識，同時更好的宣傳了我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
通過各位班委的努力和班級學(xué)生的配合，本次班會取得圓滿成功。
學(xué)期班會總結(jié)篇十八
月12日，星期三，機械工程與電氣自動化。
學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是，我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式，讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛，還調(diào)動了同學(xué)的熱情，最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了，讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十九
下午x點，x班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的學(xué)習(xí)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇二十
下午18：40，班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的'任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇二十一
地點：教室。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
2、回顧勵志語主持甲：記得開學(xué)的時候，我們每個人都領(lǐng)到了一個勵志小紅包，不知道大家還記不記得，有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算（小記者訪問同學(xué)）主持乙：新的學(xué)期，新的希望，新的起點，同學(xué)們，你們有什么打算呢？我想，每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者，她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算，有請小記者上臺。（小記者訪問同學(xué)）。
4、制定新學(xué)期的計劃表（一名學(xué)生展示新學(xué)期計劃表，其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計劃表。）主持甲：告別了假期，迎來了新學(xué)期。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始，有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時候就已經(jīng)制定了一份詳細的計劃表。主持乙：（幻燈片投影**同學(xué)計劃表）讓該生說說自己制定的計劃。主持甲：其實每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計劃。新學(xué)期計劃表？主持乙：將你的計劃大聲讀出來，然后將它貼在語文書或鉛筆盒上，讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧，科學(xué)的思維模式審時度勢記筆記，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
學(xué)期班會總結(jié)篇二十二
地點：d樓自習(xí)室。
主持人：劉永凱。
記錄人：康力元。
會議內(nèi)容：
1要結(jié)合實際和切身感受，將自己身邊的實例講述給大家以了解感恩，體會感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。
2可以從“感恩祖國”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”“感恩朋友”等方面思考。
學(xué)生發(fā)言:。
2楊鳳雷同學(xué)講話：愛我的父母，是深愛著的。媽媽是一位非常漂亮的女人，即使現(xiàn)在胖了，依然不減她的美麗，可是皺紋的出現(xiàn)，我也漸漸感覺到媽媽的年齡大了，是不是也能聽到那句：要是以前，這點事還能費勁！每次聽到這句話我總是說不出話來，不過以后我會告訴她：您并沒有老，您在我心中依然是最美麗的。爸爸用現(xiàn)在的`話來說應(yīng)該是冷酷帥氣的男人，總感覺爸爸很嚴(yán)肅，跟我的交談也真是少之又少我很后悔。
3陳偉同學(xué)講話：生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
4學(xué)習(xí)部副部長王昭然對感恩進行發(fā)言并安排工作：懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學(xué)期班會總結(jié)篇一
從總體成績上看，各班各個學(xué)科的成績都出現(xiàn)了不同的下滑，甚至還有三個學(xué)科的排名竟然倒數(shù)第一。這說明我們平時教學(xué)中，從教學(xué)而今、教法、學(xué)法等各個方面都存在著一定的問題，我們的管理也必然存在著一定的問題，這是無須遮掩和回避的。只有四年級劉澤紅老師所教的語文、數(shù)學(xué)和五年級楊小臣老師所教的英語進入前三。這說明她們在平時教學(xué)中，注重高效課堂的實踐、注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，特別是學(xué)困生。從學(xué)生的整體成績上看，同年級、同學(xué)科有一定差距，每個班都分布著不同程度的學(xué)困生，他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想，差距較大，各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象，而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重，有近乎滿分的，也有單數(shù)分的，如一年級語文最高分98.5，最低分1分。
從學(xué)生方面。
1、部分學(xué)生的審題技術(shù)有待于完善，如對于作文有的是書上的原文，有的還出現(xiàn)了“跑題現(xiàn)象”?；具\算不準(zhǔn)確，努力提高運算準(zhǔn)確率。這就要求我們教師在平時考試的時候按答卷的要求約束學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
2、部分考生不知“磨刀不誤砍柴功”這個道理，勿忙審題，甚至說匆忙做題，就連基本的思考過程都沒有，也就是我們常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的解決問題的思維習(xí)慣問題有待于提高。
老師方面：
1、有部分老師的教學(xué)思觀念有待轉(zhuǎn)變。從備課、授課到課后輔導(dǎo)，還拋不開老一套，不遵循本學(xué)科的規(guī)律和學(xué)生的具體情況，導(dǎo)致成績沒有起色。
2、高效課堂創(chuàng)建工作還需加強。高效課堂建設(shè)中心校己推行一年，學(xué)校也實踐一年了，但是有些學(xué)科還只中在模仿其形，而沒有摸索到適合學(xué)本科特色的有效模式。
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學(xué)科教學(xué)改革，積極主動的轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導(dǎo)方案，爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質(zhì)量分析，讓教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
學(xué)期班會總結(jié)篇二
試卷內(nèi)容分析：本次期末卷知識覆蓋面廣，內(nèi)容豐富、形式多樣，題量適中，題型非常的新穎；從試題難易程度看，試卷注重基礎(chǔ)知識的掌握在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣?。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試卷涵蓋了一年級下冊數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容，如位置、20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識人民幣、統(tǒng)計等，這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及，能全面地考察學(xué)生對各章知識的掌握情況。
一（1）班51人參加考試，平均分92、5分，優(yōu)秀率為65%，及格率為96%，低分率為0。
現(xiàn)將試卷情況具體分析如下:。
1.計算方面。
學(xué)生的計算能力比較強。如第一大題7、8小題填上“+”或“—”，“”“”或“=”，第四大題中第一小題直接寫得數(shù)。這幾道題學(xué)生答得非常好，準(zhǔn)確率達到了97.5%。
2.基礎(chǔ)知識方面。（數(shù)的組成、數(shù)位順序，數(shù)的大小比較。）。
這部分知識學(xué)生不但掌握扎實，而且能靈活運用。不論題型怎么變換都能運用自如。比如判斷題：讀數(shù)和寫數(shù)都從個位起，最小的兩位數(shù)是10，這兩道題準(zhǔn)確率達到了99.9%。這就說明，如果知識掌握得透，不管怎么考都沒問題。
3.解決問題方面。
學(xué)生分析問題，解決問題能力有所增強，其中1題（已知總數(shù)和其中的一部分，求另一部分）、3題（一個數(shù)比另一個數(shù)多幾）、4題（已知一部分和另一部分，求總數(shù)），這三種題型學(xué)生掌握得很好，準(zhǔn)確率達到了98%。
4.其他方面。
找規(guī)律、觀察物體、認(rèn)識鐘表這些知識學(xué)生也都掌握的不錯，準(zhǔn)確率都在99%以上。
1.對數(shù)的大小這個知識點掌握的不透。如果是兩個數(shù)直接比較大小都會做，但第三題選擇題的最后一個小題是67與下面三個數(shù)比較，最接近哪個數(shù)。答案有60、70和76。有7%的同學(xué)選擇了60，說明他們對什么是最接近理解得不到位。
2.計算能力需進一步加強。直觀的，兩個數(shù)都給的學(xué)生算起來容易，比如直接寫得數(shù)。而兩步加減混合運算和25連續(xù)減4這種需要先算出一步把得數(shù)記在心里再算第二步的題準(zhǔn)確率相對就很低?；旌线\算的準(zhǔn)確率只有80%，連續(xù)減幾準(zhǔn)確率只有90%。
3.審題能力需加強。如26角和2角6分比較大小，有9位同學(xué)填錯了。其實要認(rèn)真看單位名稱都應(yīng)該會比較。
4.分析能力需加強。（學(xué)生不會思考）如第五大題“我會看”考察的是學(xué)生對“位置”這部分知識的掌握情況。第一句話“如果說第一行第三個是小汽車?！币呀?jīng)給我們確定了行要從下往上數(shù)，但孩子們已經(jīng)形成了思維定勢從上往下數(shù)，對這句話沒有在意，沒有進行深入的思考，導(dǎo)致了最后一空第三行第二個本應(yīng)是梨，結(jié)果有79%的同學(xué)都給填成了機器人。另外第六題“我會用”的第二小題相對錯的比較多，原因是這道題出現(xiàn)了一個多余條件干擾學(xué)生的思維，結(jié)果有幾位同學(xué)上當(dāng)了。
1．加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，改正粗心的毛病，學(xué)會自己檢查作業(yè)。
2．在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知，讓每位學(xué)生都學(xué)扎實、弄明白。減少基礎(chǔ)題的錯誤。
3.在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實到每一堂課，落實到每一個解決具體問題的過程中，幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法，提高解題的正確率。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識和讀題意識，養(yǎng)成良好的解題審題的習(xí)慣。
4.在今后的練習(xí)設(shè)計中，題型新穎些，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)是有趣的，增加問題的真實性和情境化，切實提高學(xué)生運用知識解決問題的能力。
5．加強對后進生的輔導(dǎo)，開展一幫一、一對一的活動。平時多關(guān)心他們，上課對他們多提問，課后加強對他們的輔導(dǎo)。
學(xué)期班會總結(jié)篇三
新學(xué)期，新氣象，9月x日，星期三，機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是，我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式，讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛，還調(diào)動了同學(xué)的熱情，最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了，讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇四
09新聞2班新學(xué)期班會總結(jié)新學(xué)期與秋天一起到來，預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學(xué)長學(xué)姐們成熟的笑臉，迎來了10屆學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進行著軍訓(xùn)，而我們09新聞2班新學(xué)期第一次班會卻已悄然走進尾聲。在此，我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
班會名稱：時光之旅。
參會人員：09新聞2班全體同學(xué)。
地點：新教樓1602。
時間：20xx-9-27。
班會流程：1.主持人開場白。
下午4點整，主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺，09新聞2班新學(xué)期第一次班會準(zhǔn)時開始了。曉燕說著一口流利的英語，曾暢則用中文進行復(fù)述，她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。接著曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷，而曾暢說出來了這學(xué)期她對我們班級的期望。
2.班長發(fā)言。
熱烈的回應(yīng)。
3.同學(xué)們對暑假的回望。
接著，時光之旅來到昨天。同學(xué)們開始與我們分享自己的暑假經(jīng)歷，其中最積極的當(dāng)屬王亞同學(xué)。他述說了自己暑假做兼職的經(jīng)歷：他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資，每天頂著烈日到外面做宣傳，上樓下樓，有時候還要受人冷眼，輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市，可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得，他告訴大家雖然吃到了苦，自己同時也收獲了很多，不僅得到了一筆可觀的零花錢，同時也學(xué)到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
4.小游戲:“坐與站”
為了緩解班會氣氛，主持人開展了一個小游戲：“站與坐”。游戲規(guī)則：主持人念一段小故事，要求參賽者聽到“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，做錯一次立即淘汰，獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學(xué)分成兩組，一組進行游戲，另一組監(jiān)督。同學(xué)們都積極投入到游戲中，最后前任組織委員團任喆反應(yīng)靈敏，獲得最后的勝利，同時，同學(xué)們的氣氛也帶動起來。
好的成績，喻匯丹說要完成去年未完成的'幾個遺憾?？偟膩碚f，同學(xué)們都有了自己的目標(biāo)與方向。
6.團結(jié)小游戲：“牽牽牽手”
時光之旅來到現(xiàn)在，“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則：8個人手拉手圍成一個圈，記住自己左右手的同學(xué)，隨意變換位置，重新圍成一個圈，左右手拉住原來位置的同學(xué)，然后再散開，還原成一個圓。主持人隨機抽取了16名同學(xué)，8人一組圍成一個圈，變換位置后主持人喊開始，兩組同學(xué)開始還原位置，最后三個男生五個女生的一組獲得勝利。通過這個游戲，同學(xué)們不僅鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力，并把整個班會的氣氛帶到高潮。
7主持人作結(jié)語，班會結(jié)束。
曉燕和曾暢上臺作結(jié)語，在同學(xué)們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
班會主題：時光之旅。
主持人開場白，班會正式開始。
班長致辭，告訴我們新學(xué)期要做到五心：收心、決心、恒心、愛心、用心。
學(xué)期班會總結(jié)篇五
20xx年8月22日下午，汽修111班全體同學(xué)在教學(xué)樓449教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班31人實到31人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們11級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的'；二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們汽修111班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇六
本學(xué)期，班級的各項工作比上學(xué)期都有所提高，學(xué)生普遍都有進步。目前班級31人，安全意識都有所加強；都能遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺性明顯提高：按時上課，上操，完成值日，集體榮譽感得到了強化；量化評比中，在系部十個班級處在前三名的位置。多數(shù)同學(xué)語言文明，行為規(guī)范，文明程度大有提高；認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)方面比上學(xué)期有明顯進步。按時作息，生活有條理，吃飯有規(guī)律，生活習(xí)慣初步養(yǎng)成。團結(jié)、互助、積極、向上、自理、有序的班集體已經(jīng)形成。
1、班干獎勵。
李澳強：班長，負(fù)責(zé)班級量化，學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律，室長，課代表，校宿管會成員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，條理有序，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，對整個班風(fēng)的形成起到了帶都作用。
田闖：衛(wèi)生委員，是班級最難做，最辛苦的工作，同時頂替班長、體育委員的部分職責(zé)。一身作則，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，吃苦出力走在前面，任勞任怨，不負(fù)期望。
盧振興：公物管理員，生活委員。肩負(fù)著團支部的主要工作，是班級的內(nèi)務(wù)總管。工作深入細致，積極主動，不分份內(nèi)份外，事事關(guān)心，事事讓人放心。
尚樂樂：班級事務(wù)調(diào)節(jié)員（另有公正、楊豐源）、室長，校體育部干部，班級的外交部長，是班級最有親和力，最會處理事的同學(xué)之一。機動靈活，關(guān)系集體，幫助同學(xué)。
以上是班級最優(yōu)秀的班干，貢獻最大，每人獎勵50分。
許慎同：室長，宣傳委員，弟子規(guī)誦讀負(fù)責(zé)人。
王琪：學(xué)習(xí)委員、室長、學(xué)生會宿管部成員。
公正：團支部書記，負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作，宿管部成員。
陳儒：體育委員、班級技能大賽負(fù)責(zé)人。
楊豐源：班級紀(jì)律委員，禁手機負(fù)責(zé)人，校紀(jì)檢部干部。
以上5位同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，為班級做出突出貢獻，每人獎勵40分。
獎勵30分的班干：工作有始有終，默默奉獻。
（排名不分先后）吳清雨、殷浩程、盧奉寶、許家陸、郭以平（副室長）。
獎勵20分，對班級、對學(xué)校有貢獻，沒堅持到底，或中途加入的。
沈俊輝，周生印，楊其憲、陳榮龍，陳志武，靳金城，侯斌。
加10分有：（以上有名的不再加）徐帥、殷堯，
學(xué)習(xí)組長、副室長、課代表、等班干只要為班級做出貢獻的都加分，符合條件的自己報到李澳強處。
2、技能大賽獎勵：
參加市技能大賽入選的.原來說：獎100與50，現(xiàn)在改為：
郭以平、殷堯、享受作業(yè)最高分再加20分。陳儒享受作業(yè)最高分再加50分。市里獲獎班級不再加分。
李澳強、公正按比賽名次加分。
3、排球比賽加分：主力隊員按名次加分。
4、弟子規(guī)誦讀大賽加分，計劃20人參賽，每人加10分，會背的再加5分。表現(xiàn)突出的同學(xué)許慎同再加10分，徐帥、侯斌、盧振興、郭以平、王琪、公正每人再加5分。
5、特殊獎勵：把愛心款讓給最困難的同學(xué)，徐帥、王琪、盧振興每人50分。
6、進步獎：許家陸、陳榮龍每人加20分，潘冠印，紀(jì)翔、顧偉峰、李永平、張慶龍、趙海超、車祥明、袁文博每人10分。
1、流失學(xué)生過多本學(xué)期，本學(xué)期流失七人，還有一位同學(xué)計劃下學(xué)期不上，一名同學(xué)請假兩個月，能否來上不清楚。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，不知道學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)的還有三分之一。
尚樂樂有一次上實訓(xùn)課不服從管理?？?0分。
靳金城將班級垃圾倒入大便池?？?0分。
靳金城與陳儒打鬧，被學(xué)生會干部回報到系部。各扣10分。
5029室熄燈后講話，兩次被抓，本學(xué)期四次，每人扣10。
以上問題，每個同學(xué)都要引起重視，不允許再次發(fā)生。
4、本學(xué)期存在問題。
楊其憲受到留校察看處分，回家反省兩周?？?00分。
尚樂樂、周生印受學(xué)校記過處分。每人扣50分。
書錢、學(xué)費不交的每人扣我們班級6分。流失的再扣6分。
1、好的方法、措施繼續(xù)堅持、發(fā)揚。強化制度，獎優(yōu)罰劣，自我管理，班干負(fù)責(zé)、立足現(xiàn)在、著眼未來。
學(xué)期班會總結(jié)篇七
為了進一步提高課堂教學(xué)效果，抓細抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進、激勵和導(dǎo)向功能?，F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下：
為確保本次期末考試各項工作嚴(yán)格按校長辦統(tǒng)一要求予以落實，校長辦決定從中心小學(xué)抽調(diào)部分教師到所有小學(xué)任主考，并于3月2日下午4點由主考統(tǒng)一到校長辦領(lǐng)取試題，于5點到各考點召開考試會，檢查各考點試場安排情況，通過巡視檢查，了解到各校重視考試工作，加強了對考試工作的組織管理，各校做到了按學(xué)籍人數(shù)組織考試;一年級學(xué)生單人單桌，其余各年級交錯搭配考試;桌洞朝前，學(xué)生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的，絕大部分能做到一前一后監(jiān)考，其中派去馬家溝村小的主考和學(xué)校唯一教師同時監(jiān)考，自始至終。各學(xué)校校長不定期巡視考場，檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔，秩序良好。由此反映了各?？荚嚬ぷ靼才胖苊?，通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。
此次閱卷按期末檢測閱卷標(biāo)準(zhǔn)，各片、各校自行組織了此次考試閱卷工作。中心小學(xué)將全體教師分為三組，流水作業(yè)，集體批閱;湖田片將教師集中起來統(tǒng)一閱卷，其余各校也是對閱卷教師進行了明確分工，組織全體閱卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了認(rèn)真、細致地分析和討論，針對開放性試題答案不唯一的特點，預(yù)計可能出現(xiàn)的多種答案，且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案，經(jīng)閱卷教師交流分析，認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗，認(rèn)真按照評分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分，保證了閱卷質(zhì)量，真實地反映了各校教學(xué)實際情況，有利于引導(dǎo)和促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
在統(tǒng)分過程中，中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密，監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位，真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量，切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又提高了工作效率。
根據(jù)期末考務(wù)會的要求，校長辦依據(jù)各校上報的考試成績，將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列，結(jié)合學(xué)期初指定的教學(xué)目標(biāo)，對各校今后教學(xué)提出以下要求：
1、各校應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立?！钡淖谥?，加強常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度。
2、各校應(yīng)加強素質(zhì)教育，特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力，聯(lián)系實際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)期班會總結(jié)篇八
本班有55名學(xué)生組成，其中男生29名，女生26名。該班有部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識較差，考出了不盡人意的成績。此次考試平均分61分，及格率59%。
(1)考試類型：這次期末試卷的內(nèi)容充分依據(jù)課標(biāo)的精神，在尊重教材的基礎(chǔ)上，注重了基礎(chǔ)知識、能力及拓展延伸的綜合測查，試卷主要包括填空、判斷、選擇、計算、觀察與操作、解決問題、六大部分，兼顧了各類學(xué)生的差異。
(2)試卷特點：
1、題目緊扣基礎(chǔ)，難易有度，給學(xué)生略有挑戰(zhàn)的考試。
2、試題以生活素材為情境，考查了學(xué)生的解決實際問題的能力。
3、試題的綜合性強，以靈活的形式真正考查了學(xué)生對知識的理解。
4、試題注重數(shù)學(xué)知識的實用性，關(guān)注了學(xué)生的體驗。
(一)填空。注重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的題型，題出的活，注重了對學(xué)生綜合運用知識的考察。在10個小題中，第1、2、3、6、8、9、10題得分較好，只有少數(shù)學(xué)生有個別的錯誤。出現(xiàn)問題較多的是第4小題，有很多的學(xué)生在換算過程中出現(xiàn)了計算錯誤，失分比較多。還有第5小題，此題是寫數(shù)量關(guān)系式，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系計算結(jié)果的題目，問題還是出現(xiàn)在學(xué)生計算不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致寫錯。還有一些題也是學(xué)生馬虎造成的錯誤，個別學(xué)生有丟題現(xiàn)象。由此可見，學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固掌握不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在一定的問題，學(xué)生的仔細認(rèn)真程度上有問題。
(二)判斷。判斷題有5道題目組成。答的較好的是第1、2、4、5。從中看出學(xué)生對溫度、對等式的基本性質(zhì)、對實際應(yīng)用等知識的理解準(zhǔn)確。錯誤率較集中的是第3小題，學(xué)生對方向一些知識掌握不夠牢固，容易產(chǎn)生錯誤和混淆。學(xué)困生對語句理解的能力尚需進一步重視和提高。
(三)選擇。共有5道題，正確率較高的是第1、3、4小題，可見學(xué)生對長方體、正方體這一部分的知識的理解很深刻，再有就是對方程的應(yīng)用掌握準(zhǔn)確牢固，本題的錯誤最多的就是第2小題李大伯每天都步行鍛煉身體，他小時走千米。李大伯步行的速度是()千米/小時?出錯的原因是沒有找準(zhǔn)其中的數(shù)量關(guān)系，以及計算的失誤。第5題出錯的原因是馬虎，沒有把題目看清，沒有看準(zhǔn)是兩組的數(shù)據(jù)差異，所以大部分同學(xué)只停留在了定義的記憶當(dāng)中，選擇了折線統(tǒng)計圖。
(四)計算。第一小題是直接寫出得數(shù)。本小題的得分較好，幾乎所有的學(xué)生都能夠得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，極個別學(xué)生失誤，做錯了，這也是難免的屬于正常的范圍。第二小題是計算能簡算的簡算。這也是錯誤率相對較高的地方。簡算需要學(xué)生觀察算式特點，變通數(shù)字在進行簡算，并不是簡單的運算定律的應(yīng)用，數(shù)字又是分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合，有些學(xué)生顧了了簡算，顧不了計算，出現(xiàn)了錯誤。第三小題是解方程。我班有5位學(xué)生出現(xiàn)扣分。5名學(xué)生也是粗心造成的失分。
(五)觀察與操作。本題失分較多，原因是在平時我沒有帶學(xué)生聯(lián)系過類似的題目，單如果仔細念題的話，也是很容易理解的，題中給出的三條線也就是長方體的長、寬、高。有的同學(xué)只是量出了長度，但是沒有把體積、表面積計算出來(六)解決問題。此題的得分率較低的是3、4題，對于第三題來說，丟分的原因在于分?jǐn)?shù)的運算上，再有就是沒有把題考慮全面，只考慮了一段路的汽油用量;第4題出錯的原因一是計算錯誤，二就在于學(xué)生做第二小問當(dāng)中的水位線的理解不夠透徹，便導(dǎo)致第三小問也出現(xiàn)了錯誤。
考試既具有診斷功能和反饋功能，還具有導(dǎo)向功能。也為我們今后的教學(xué)帶來一些思考。結(jié)合以上問題，我認(rèn)為今后的教學(xué)要注意以下方面：
1、教學(xué)行為要嚴(yán)謹(jǐn)。作為學(xué)生的楷模，我們要時時處處細致謹(jǐn)慎。例如，畫線段圖自己做到一定要用工具，數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)密，不能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語言，混同于一般的生活語言。概念的教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，同時注重知識的前后貫通。前面的教學(xué)要為后面的教學(xué)做準(zhǔn)備，后面的教學(xué)也要常涉及以前的內(nèi)容。當(dāng)然，概念的教學(xué)時，一定要給學(xué)生大量的感性認(rèn)識后再總結(jié)歸納，對關(guān)鍵處還要強調(diào)。教學(xué)中還要重視知識理解與形成過程,重視動手操作培養(yǎng)學(xué)生會量,會畫等動手能力。
2、計算教學(xué)常抓不懈。具體為，口算日日練，筆算要熟練，運算順序要強化，計算要提高準(zhǔn)確性。
3、要有效地溝通數(shù)學(xué)與生活之間的原始連接。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,讓學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實際問題,要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。要使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為生活文化交流的平臺，現(xiàn)實而有生氣。如果說，讓數(shù)學(xué)知識富有現(xiàn)實意義有一定的策略可尋的話，那么放眼生活無疑是最有效的途徑。因此，今后的教學(xué)要放眼生活，注重現(xiàn)實的實踐體驗，變傳統(tǒng)的書本中學(xué)數(shù)學(xué)，為生活中做數(shù)學(xué)。
4、要認(rèn)真鉆研教材，全面把握教材。備課時，要認(rèn)真分析教材，努力理解編者意圖，挖掘教材，在難點處多變換形式加以練習(xí)。
5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。日常教學(xué)中注意細節(jié)的養(yǎng)成，如書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真審題的習(xí)慣，多次檢查的習(xí)慣等。
6、在課堂的教學(xué)中需要關(guān)注到后進生的表現(xiàn)，做到每天都能落實好一項學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓他們學(xué)會學(xué)懂。培養(yǎng)好學(xué)生的閱讀和審題能力，讓學(xué)生的知識能夠為他們自己所靈活運用。作好學(xué)困生的指導(dǎo)抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量和完成量。是及時查漏補缺，抓好待差生的轉(zhuǎn)化工作。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學(xué)期班會總結(jié)篇九
為實在教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)，維持正常的教學(xué)秩序，同時保障學(xué)生的人生平安，我班召開了以“常規(guī)教育”為主題的主題班會。班會結(jié)合學(xué)?！俺Ｒ?guī)教育月”的月活動主題，對學(xué)生進展了課堂常規(guī)教育、課間常規(guī)教育、平安常規(guī)教育以及衛(wèi)生常規(guī)教育。
本次班會以集體朗讀、知識問答、歌曲表演、情景再現(xiàn)表演、小品表演等豐富多彩的形式呈現(xiàn)，引人入勝。尤其是兩位主持人的精彩、機智的主持讓在場教師贊嘆不已。
這次班會不僅到達了預(yù)期的目的，生動活潑，使“常規(guī)教育”這一主題深化人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強：
1.思想上時時講常規(guī)，事事重常規(guī)。我們在工作中不能掉以輕心，不能麻木大意，常規(guī)教育要長抓不懈，確保正常有序的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的平安。
2.本次班會平安常規(guī)教育方面?zhèn)戎亓诵@平安，沒有涉及校外平安常規(guī)的知識普及，因此要查缺補漏及時進展相關(guān)常規(guī)知識教育。對外出路上平安做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
3.除以上幾點外，我們會定期召開主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校平安快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完好、幸福的“家”的溫暖。——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
20xx年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動，此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題，是因為，人際交往是一個大學(xué)生成長成才的重要保證，是大學(xué)生獲取知識的有效途徑，一個大學(xué)生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活，讓他不因為人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活，同時，在大學(xué)就學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，學(xué)會如何與人相處，對于大學(xué)生將來走入社會，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實際幫助的，所以說，此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題，希望對同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作可以有一定的幫助。
此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個板報呈綠色彩，給人以寧靜輕松的視覺感受，有三人泛舟于其中表達和人與自然的和諧開展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)開展，同時綠荷也代表了一種青春活力，表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會活動內(nèi)容豐富多彩，主打輕松愉快的風(fēng)格。開始開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理安康知識問答，通過問答的形式加強同學(xué)們的心理安康知識的理論學(xué)習(xí)，與此同時，我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理安康月活動安排表，鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理安康活動，以培養(yǎng)一個安康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理咨詢”為題的小品表演，小品貼近主題，同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氣氛！班會中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反響才能有很高的要求，同時團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作才能，這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)開展的一個方式，有利于其學(xué)會人際關(guān)系相處。班會最后一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言，他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點意見，班主任豐富的總結(jié)對同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的?？傮w來說，此次班會到達了主題所要求的目的，我們會克制優(yōu)缺點繼續(xù)努力做好每一次的班會活動。
20xx年11月20日星期日晚七點，汽制1423/1424班在機電組團204教室召開了以平安教育為主題的班會，班主任教師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的`地方，學(xué)生大部分的課余時間都在宿舍，一個舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的；本次主題班會主要為宿舍衛(wèi)生、平安、和諧三方面，對同學(xué)們起到管理教育的目的。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了防止淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，清掃宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，形成一個良好的生活習(xí)慣。每個宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。
學(xué)生宿舍是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可的財產(chǎn)損失和人身傷害。案例：xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。通過以上案例可以看出，大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的，自己的一點忽略所造成的后果很難想象的，所以再次提醒同學(xué)們一定要進步警覺，遵章守紀(jì)，堅決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。
由于我班男生居多，就“學(xué)生損壞、盜用公共教學(xué)設(shè)施事件”和“教學(xué)場所及寢室酗酒情況”班會上也加重強調(diào)。班主任也加以強調(diào)，同學(xué)們要維護教學(xué)公共設(shè)施，并且防止出如今教學(xué)場所及寢室酗酒情況發(fā)生，并引例警示同學(xué)們。制止在電線上掛曬衣物，嚴(yán)禁私接電線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分，沒收違規(guī)電器，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟燭和使用各種炊具，嚴(yán)禁異性進入宿舍或留宿外校人員，嚴(yán)禁將槍械，刀具，易燃易爆等危險品進入宿舍。嚴(yán)禁破壞門窗進入宿舍。還要防止將貴重物品放在宿舍里，如有貴重物品一定要管好門窗。遵守宿舍作息時間，不無故滯留宿舍。各宿舍長要嚴(yán)格監(jiān)視管理好宿舍，防患于未然，盡量的將平安隱患排除。
班長、宿舍長及班委同學(xué)，做好宿舍管理工作，及時與輔導(dǎo)員教師溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做到自我教育、自我管理、自我效勞。為同學(xué)們創(chuàng)造一個平安、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。
作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。為營造一個平安，文明的宿舍環(huán)境，我們應(yīng)該奉獻一份自己的力量。為了自己的身心安康開展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣，進步平安防范意識。通過本次班會希望加強同學(xué)們對“宿舍衛(wèi)生、平安、和諧”的認(rèn)識，時刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生，注意寢室平安，嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的宿舍。
學(xué)期班會總結(jié)篇十
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成??！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的，歡迎查看！1在加強和改進班級德育工作進程中，我把“加強班級步隊建設(shè)，凸顯和強......
總結(jié)是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校，我們來看看?！酒?：學(xué)?！恳弧⒅黝}鮮明，定位富有意義結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生......
學(xué)期班會總結(jié)篇十一
主題班會活動是班主任對學(xué)生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期，結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?，F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：
本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功，各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ)，使教師的教育管理能力得到提高。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。
老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認(rèn)真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。
定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會規(guī)范化，讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進行檢查及小結(jié)。
根據(jù)小學(xué)生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學(xué)?，F(xiàn)象，結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點，選取了貼近學(xué)生實際，貼近生活實際，學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心設(shè)計，采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資源，來調(diào)動所有學(xué)生的積極性，使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。
可以說，本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展，忽視了主題班會活動的教育效果的評價。
2、各班開展主題班會活動中，較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響，重學(xué)科教學(xué)成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學(xué)校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認(rèn)識到召開主題班會活動的重要性，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。
4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性，缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進行德育教研工作，未確定可行的課題進行研究。
1、班會程序還需進一步規(guī)范：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥，做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下功夫，做足一個“新”字。
總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。
學(xué)期班會總結(jié)篇十二
新學(xué)期，新氣象，9月x日，星期三，機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2—3—304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十三
經(jīng)過緊張的期末考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。
為促進同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升，增強自主學(xué)習(xí)意識，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們順利平穩(wěn)地迎接下學(xué)期，各班主任老師利用班會時間，分析了班級期末考試成績的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。
班會課上，有的請進步比較大的同學(xué)上講臺，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的把座右銘當(dāng)作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當(dāng)作動力，當(dāng)自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。
學(xué)期班會總結(jié)篇十四
新學(xué)期，新開始，新打算。一場以適應(yīng)新學(xué)期生活為目的的“重拾夢想，笑迎未來”的主題團體輔導(dǎo)活動在應(yīng)用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導(dǎo)員周老師的主持下，活動最終圓滿結(jié)束，給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家，相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學(xué)們剛開始還有一點放不開，扭扭捏捏的，但在輔導(dǎo)員的帶動下，大伙兒慢慢放開了，全班同學(xué)慢慢融入其中，爭著搶報紙，找到自己的家，誰也不甘落后。盡管報紙很少，但融入的家庭成員卻很多，因為大家相互相持，共同努力。通過這個活動，同學(xué)們明白，一家人共同努力相信相愛是多么的重要，每個人都應(yīng)該學(xué)會深愛自己的家。
緊接著，“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導(dǎo)活動拉入正軌。主持人周老師在上面說，同學(xué)們一個個在下面認(rèn)真的畫，老師說的有圓，有線，有勾，幾分鐘下來，同學(xué)們畫出來的，形狀各異，有成人形的，有成龜形的，也有笑臉的，大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中，其樂融融。早這個活動中，同學(xué)們感覺到在畫的過程中好有壓力，剛開始甚至不知道畫什么，也不知道該怎么去畫，這如同我們即將面臨的實習(xí)、就業(yè)。大三了，工作對于我們來說就如同畫畫，但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中，我們的明白自己的方向，有目的去畫。
最后，在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中，本次團體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們在主持人周老師的指導(dǎo)下，寫出了自己的心聲，也道出了自己的祝福。大三了，同學(xué)們在一起的時間說短不短，說長也不長。因此，同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福，更多的是對全班同學(xué)的祝福，希望大家共同努力，相互珍惜。
本次團體輔導(dǎo)活動雖然是新學(xué)期的第一次活動，但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了，開始沉淀了，以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學(xué)生活。
xxx班：謝特。
學(xué)期班會總結(jié)篇十五
20xx年x月11日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的`不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
1、同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的；
2、健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：
（2）通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)期班會總結(jié)篇十六
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的學(xué)期主題班會總結(jié)，歡迎查看！
在加強和改進班級德育工作進程中，我把“加強班級步隊建設(shè)，凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學(xué)期德育工作的重要抓手，通過主題班會活動，來組成學(xué)生的正確道德認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì)，組成學(xué)生的正確道德行為，從而促進學(xué)生的健康成長與周全發(fā)展。
通過對本學(xué)期的主題班會總結(jié)了如下幾點，進展能對今后更好的開展班會活動有用。
本學(xué)期的主題班會，我們固然在班會的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新，讓每個學(xué)生都有收獲，解決了學(xué)生中存在的一些實際題目，但也存在著一些不足，如：固然主題選得較好，但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華，深化主題不夠；固然班會的形勢比力多樣，但沒有較深的探究，走老門路，班主任老師的導(dǎo)與扶的作用還沒有完全發(fā)揮出來；固然學(xué)生在班會活動中受到了教育，但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達；從內(nèi)容上看，一節(jié)班會課的信息量過少，學(xué)生的收獲不是很年夜。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。
因此在開展主題班會之前，班主任們先進行了班會方案的設(shè)計和闡發(fā)，制定了具體實施的方案，搜羅班會召開的背景，涉及的內(nèi)容，和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現(xiàn)形式上的備課，確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學(xué)生，因此在班會的準(zhǔn)備工作中，班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個局部，事先布置給學(xué)生，每個人都積極參與到班會的準(zhǔn)備中?！陡卸鞲改浮罚嘀魅未蘩蠋熓孪纫约议L信的形式通知了家長這次活動，并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學(xué)生帶回學(xué)校；組織學(xué)生學(xué)唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等；同時王老師還讓學(xué)生們班會前向家長認(rèn)識自己名字中所包含的意義；準(zhǔn)備一首最想唱給家長的歌或者一句話等，每個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都很到位。隨著班會的進行環(huán)環(huán)相扣，班會現(xiàn)場學(xué)生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學(xué)生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛，這堂班會是勝利的。由此可見，班會前的充足準(zhǔn)備是班會勝利的閉鍵。
3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學(xué)生往做，為學(xué)生把握好方向，對學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好樹模，特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會能否勝利的閉鍵環(huán)節(jié)之一。一個優(yōu)良的主持人可以變更每個學(xué)生參與活動的積極性，讓他們都有話可說，有情可觸，從而到達好的收益，好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導(dǎo)下，將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的。
串詞。
中，使整個班會現(xiàn)場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。
4.班會的形式要多樣，并向現(xiàn)代化、電教化邁進。這次活動中，各班的班會形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，使全部學(xué)生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學(xué)生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式，如：故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了。
課件。
使用了多媒體將課堂教學(xué)中的電教化手段應(yīng)用到了主題班會中豐富了班會的形式提高了學(xué)生現(xiàn)場參與活動的熱情這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中班主任老師選擇了適當(dāng)?shù)谋尘耙魳肥拱鄷姆諊谝魳分械玫竭M一步的烘托更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會的總結(jié)要深化。主題班會結(jié)束后，班主任的總結(jié)要深化主題，讓學(xué)生在班會的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時，總結(jié)中要找出勝利之處，看到掉敗不足，能夠為下次班會提供經(jīng)驗。
2.班會的準(zhǔn)備要充分。班會前班主任和學(xué)生對班會的主題要深入理解，變更好學(xué)生的積極性，做好活動材料的收集。
1.班會的主題要明確。主題是班會的核心，要有針對性，要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點，能對同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動，而且要便于學(xué)生往收集資料，主題盡可能小，能以小見年夜，盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看，年夜局部的班會主題鮮活，具有時代性，符開學(xué)生的年齡特點。10多節(jié)主題班會，能結(jié)開班級的實際情況，選擇符開學(xué)生年齡特點的內(nèi)容，并深刻挖掘其內(nèi)涵，確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》，主題緊密結(jié)開了新學(xué)生的實際生活，并有所創(chuàng)新?！陡卸鞲改浮贰ⅰ锻瑢W(xué)如手足》、《習(xí)慣決定成敗》等，這幾節(jié)班會主題凸起，能以小見年夜?！陡兄x您們》旨在使學(xué)生理解父母、老師對自己的閉愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會只要心中有愛，愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人，這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學(xué)們緊密聯(lián)系自己及身邊事物，升華了他們平時的言行。
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成??！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的。
口號。
：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
學(xué)期班會總結(jié)篇十七
青少年犯罪預(yù)防一直是社會最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。近年以來，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本校教育工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，切實保障師生安全，維護我校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)就我班在班委會的組織下開展的預(yù)防青少年犯罪的主題班會做一個全面的總結(jié)。
經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備，我們就幾個方面在全班同學(xué)的激烈討論，得出第一個重點就是：提高認(rèn)識，預(yù)防為主。
近年來，由于外界環(huán)境的變化，我們高校的青年學(xué)生違法犯罪活動頻繁出現(xiàn)，學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。所以我們要想更好的防止在校大學(xué)生的犯罪行為的出現(xiàn)，那我們就要針對青少年自身的生理、心理活動變化的特征，要在思想上進行把關(guān)，要求我們院校的各職能部門及全校教職員工，經(jīng)常關(guān)注我們學(xué)生的思想動態(tài)，力爭做到“知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好學(xué)校法制建設(shè)工作，建設(shè)和諧校園、平安校園的理念，從源頭上預(yù)防青少年犯罪。使廣大學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性，校園安全得到保障，這樣才能從根源上預(yù)防我們在校大學(xué)生的犯罪活動。
還有一點重要的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要組織有力，預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長和校園安全。我校的領(lǐng)導(dǎo)一向比較重視我們學(xué)生的工作，所以我校黨委一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上，尤其是違法犯罪的預(yù)防工作工作作為頭等大事來抓，才換來我們學(xué)校的和諧與向上發(fā)展的良好態(tài)勢。而且我們學(xué)校還確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實行安全責(zé)任和信息反饋制度。在這里首先感謝我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
另外還要我校的制度的保證與措施的到位，經(jīng)過班級學(xué)生的激烈討論，得出以下幾點建議：
1、要建立完整的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。應(yīng)直接由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)，將校園安全工作列入各系的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對疏忽學(xué)生管理的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。這一點我們學(xué)校做的很好學(xué)校，首先責(zé)任書的簽訂更有利于我們學(xué)生的管理，這樣使我們每個人都能明確各自的職責(zé)。
3、就是要不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時間，禁止外來人員住寢，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、還要完善學(xué)校意外事故處置機制。學(xué)校應(yīng)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了群體性的事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項方案。每個重要的部位都安裝有至少一部電話，暢通信息執(zhí)行零報告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時報警。而且要每晚負(fù)責(zé)學(xué)生安全并不定時巡邏，如遇特殊情況第一時間向總值班報告，在處理的同時報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，確保校園安全。
最后就是我學(xué)校一定要做宣傳，加強宣傳力度，來達到促進自救的目的。就是要認(rèn)真的做好安全教育和安全活動工作。學(xué)校安全教育要以校園安全為主題，在安全教育、安全活動的期間，認(rèn)真的開展法律宣傳活動，使學(xué)生認(rèn)識到違法犯罪的危害性。此外，學(xué)院還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺對青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識進行咨詢、論壇、實例說明，有針對性地扎實有效地開展教育和防范工作。
要開展豐富多彩的教育活動。并以公共必修課的形式將《大學(xué)生身心健康教育》課納入新生入學(xué)教育中。利用班會、團隊活動、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育，安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。加大普法力度，傳授法律知識。我院已經(jīng)開設(shè)了相關(guān)的法律課程，使廣大學(xué)生切實認(rèn)識到違法犯罪的危害性和嚴(yán)重性。并且通過具體的案例，使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威，樹立正確的價值觀，理性地認(rèn)識違法犯罪活動的嚴(yán)重后果，引導(dǎo)了我院學(xué)生遵法、守法。
以上為我班的主題班會得到的一些總結(jié)，并且通過這次班會的開展，更好的加強了我班學(xué)生對青少年犯罪的防范意識，同時更好的宣傳了我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
通過各位班委的努力和班級學(xué)生的配合，本次班會取得圓滿成功。
學(xué)期班會總結(jié)篇十八
月12日，星期三，機械工程與電氣自動化。
學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一，把握大二”為主題，會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面，收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議，了解同學(xué)們暑期的感想，以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中，在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時，主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中，然后宣布會議開始。會議第一項是，副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足，然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是，我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式，讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛，還調(diào)動了同學(xué)的熱情，最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了，讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié)，輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期，也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十九
下午x點，x班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的學(xué)習(xí)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇二十
下午18：40，班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的'任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過舉辦有意義的活動，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
學(xué)期班會總結(jié)篇二十一
地點：教室。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
2、回顧勵志語主持甲：記得開學(xué)的時候，我們每個人都領(lǐng)到了一個勵志小紅包，不知道大家還記不記得，有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算（小記者訪問同學(xué)）主持乙：新的學(xué)期，新的希望，新的起點，同學(xué)們，你們有什么打算呢？我想，每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者，她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算，有請小記者上臺。（小記者訪問同學(xué)）。
4、制定新學(xué)期的計劃表（一名學(xué)生展示新學(xué)期計劃表，其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計劃表。）主持甲：告別了假期，迎來了新學(xué)期。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始，有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時候就已經(jīng)制定了一份詳細的計劃表。主持乙：（幻燈片投影**同學(xué)計劃表）讓該生說說自己制定的計劃。主持甲：其實每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計劃。新學(xué)期計劃表？主持乙：將你的計劃大聲讀出來，然后將它貼在語文書或鉛筆盒上，讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧，科學(xué)的思維模式審時度勢記筆記，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
學(xué)期班會總結(jié)篇二十二
地點：d樓自習(xí)室。
主持人：劉永凱。
記錄人：康力元。
會議內(nèi)容：
1要結(jié)合實際和切身感受，將自己身邊的實例講述給大家以了解感恩，體會感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。
2可以從“感恩祖國”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”“感恩朋友”等方面思考。
學(xué)生發(fā)言:。
2楊鳳雷同學(xué)講話：愛我的父母，是深愛著的。媽媽是一位非常漂亮的女人，即使現(xiàn)在胖了，依然不減她的美麗，可是皺紋的出現(xiàn)，我也漸漸感覺到媽媽的年齡大了，是不是也能聽到那句：要是以前，這點事還能費勁！每次聽到這句話我總是說不出話來，不過以后我會告訴她：您并沒有老，您在我心中依然是最美麗的。爸爸用現(xiàn)在的`話來說應(yīng)該是冷酷帥氣的男人，總感覺爸爸很嚴(yán)肅，跟我的交談也真是少之又少我很后悔。
3陳偉同學(xué)講話：生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
4學(xué)習(xí)部副部長王昭然對感恩進行發(fā)言并安排工作：懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。