在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗。較為完美的總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程和經(jīng)驗的總結(jié)。在查閱總結(jié)范文時,要善于挑選適合自己情況的范文進行學(xué)習(xí)和參考。
學(xué)期班會總結(jié)篇一
從總體成績上看,各班各個學(xué)科的成績都出現(xiàn)了不同的下滑,甚至還有三個學(xué)科的排名竟然倒數(shù)第一。這說明我們平時教學(xué)中,從教學(xué)而今、教法、學(xué)法等各個方面都存在著一定的問題,我們的管理也必然存在著一定的問題,這是無須遮掩和回避的。只有四年級劉澤紅老師所教的語文、數(shù)學(xué)和五年級楊小臣老師所教的英語進入前三。這說明她們在平時教學(xué)中,注重高效課堂的實踐、注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué),特別是學(xué)困生。從學(xué)生的整體成績上看,同年級、同學(xué)科有一定差距,每個班都分布著不同程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想,差距較大,各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象,而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,有近乎滿分的,也有單數(shù)分的,如一年級語文最高分98.5,最低分1分。
從學(xué)生方面。
1、部分學(xué)生的審題技術(shù)有待于完善,如對于作文有的是書上的原文,有的還出現(xiàn)了“跑題現(xiàn)象”?;具\算不準(zhǔn)確,努力提高運算準(zhǔn)確率。這就要求我們教師在平時考試的時候按答卷的要求約束學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
2、部分考生不知“磨刀不誤砍柴功”這個道理,勿忙審題,甚至說匆忙做題,就連基本的思考過程都沒有,也就是我們常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的解決問題的思維習(xí)慣問題有待于提高。
老師方面:
1、有部分老師的教學(xué)思觀念有待轉(zhuǎn)變。從備課、授課到課后輔導(dǎo),還拋不開老一套,不遵循本學(xué)科的規(guī)律和學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致成績沒有起色。
2、高效課堂創(chuàng)建工作還需加強。高效課堂建設(shè)中心校己推行一年,學(xué)校也實踐一年了,但是有些學(xué)科還只中在模仿其形,而沒有摸索到適合學(xué)本科特色的有效模式。
1、根據(jù)高效課堂的要求,加強學(xué)科教學(xué)改革,積極主動的轉(zhuǎn)變觀念,教學(xué)必須圍繞高效來進行,通過各咱途徑和方法,學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們,千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo)方案,爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作,要求我們教師每天都要堅持去做,無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行,要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固,萬變不離其中。只有抓住課本,才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試,加強單元考試成績的監(jiān)控,強化過程管理,學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析,讓教師、學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事,讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力,讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
學(xué)期班會總結(jié)篇二
試卷內(nèi)容分析:本次期末卷知識覆蓋面廣,內(nèi)容豐富、形式多樣,題量適中,題型非常的新穎;從試題難易程度看,試卷注重基礎(chǔ)知識的掌握在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣?。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試卷涵蓋了一年級下冊數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容,如位置、20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識人民幣、統(tǒng)計等,這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及,能全面地考察學(xué)生對各章知識的掌握情況。
一(1)班51人參加考試,平均分92、5分,優(yōu)秀率為65%,及格率為96%,低分率為0。
現(xiàn)將試卷情況具體分析如下:。
1.計算方面。
學(xué)生的計算能力比較強。如第一大題7、8小題填上“+”或“—”,“”“”或“=”,第四大題中第一小題直接寫得數(shù)。這幾道題學(xué)生答得非常好,準(zhǔn)確率達到了97.5%。
2.基礎(chǔ)知識方面。(數(shù)的組成、數(shù)位順序,數(shù)的大小比較。)。
這部分知識學(xué)生不但掌握扎實,而且能靈活運用。不論題型怎么變換都能運用自如。比如判斷題:讀數(shù)和寫數(shù)都從個位起,最小的兩位數(shù)是10,這兩道題準(zhǔn)確率達到了99.9%。這就說明,如果知識掌握得透,不管怎么考都沒問題。
3.解決問題方面。
學(xué)生分析問題,解決問題能力有所增強,其中1題(已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分)、3題(一個數(shù)比另一個數(shù)多幾)、4題(已知一部分和另一部分,求總數(shù)),這三種題型學(xué)生掌握得很好,準(zhǔn)確率達到了98%。
4.其他方面。
找規(guī)律、觀察物體、認(rèn)識鐘表這些知識學(xué)生也都掌握的不錯,準(zhǔn)確率都在99%以上。
1.對數(shù)的大小這個知識點掌握的不透。如果是兩個數(shù)直接比較大小都會做,但第三題選擇題的最后一個小題是67與下面三個數(shù)比較,最接近哪個數(shù)。答案有60、70和76。有7%的同學(xué)選擇了60,說明他們對什么是最接近理解得不到位。
2.計算能力需進一步加強。直觀的,兩個數(shù)都給的學(xué)生算起來容易,比如直接寫得數(shù)。而兩步加減混合運算和25連續(xù)減4這種需要先算出一步把得數(shù)記在心里再算第二步的題準(zhǔn)確率相對就很低?;旌线\算的準(zhǔn)確率只有80%,連續(xù)減幾準(zhǔn)確率只有90%。
3.審題能力需加強。如26角和2角6分比較大小,有9位同學(xué)填錯了。其實要認(rèn)真看單位名稱都應(yīng)該會比較。
4.分析能力需加強。(學(xué)生不會思考)如第五大題“我會看”考察的是學(xué)生對“位置”這部分知識的掌握情況。第一句話“如果說第一行第三個是小汽車?!币呀?jīng)給我們確定了行要從下往上數(shù),但孩子們已經(jīng)形成了思維定勢從上往下數(shù),對這句話沒有在意,沒有進行深入的思考,導(dǎo)致了最后一空第三行第二個本應(yīng)是梨,結(jié)果有79%的同學(xué)都給填成了機器人。另外第六題“我會用”的第二小題相對錯的比較多,原因是這道題出現(xiàn)了一個多余條件干擾學(xué)生的思維,結(jié)果有幾位同學(xué)上當(dāng)了。
1.加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,改正粗心的毛病,學(xué)會自己檢查作業(yè)。
2.在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知,讓每位學(xué)生都學(xué)扎實、弄明白。減少基礎(chǔ)題的錯誤。
3.在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實到每一堂課,落實到每一個解決具體問題的過程中,幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法,提高解題的正確率。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識和讀題意識,養(yǎng)成良好的解題審題的習(xí)慣。
4.在今后的練習(xí)設(shè)計中,題型新穎些,讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)是有趣的,增加問題的真實性和情境化,切實提高學(xué)生運用知識解決問題的能力。
5.加強對后進生的輔導(dǎo),開展一幫一、一對一的活動。平時多關(guān)心他們,上課對他們多提問,課后加強對他們的輔導(dǎo)。
學(xué)期班會總結(jié)篇三
新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是,我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學(xué)的熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇四
09新聞2班新學(xué)期班會總結(jié)新學(xué)期與秋天一起到來,預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學(xué)長學(xué)姐們成熟的笑臉,迎來了10屆學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進行著軍訓(xùn),而我們09新聞2班新學(xué)期第一次班會卻已悄然走進尾聲。在此,我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
班會名稱:時光之旅。
參會人員:09新聞2班全體同學(xué)。
地點:新教樓1602。
時間:20xx-9-27。
班會流程:1.主持人開場白。
下午4點整,主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺,09新聞2班新學(xué)期第一次班會準(zhǔn)時開始了。曉燕說著一口流利的英語,曾暢則用中文進行復(fù)述,她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。接著曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷,而曾暢說出來了這學(xué)期她對我們班級的期望。
2.班長發(fā)言。
熱烈的回應(yīng)。
3.同學(xué)們對暑假的回望。
接著,時光之旅來到昨天。同學(xué)們開始與我們分享自己的暑假經(jīng)歷,其中最積極的當(dāng)屬王亞同學(xué)。他述說了自己暑假做兼職的經(jīng)歷:他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資,每天頂著烈日到外面做宣傳,上樓下樓,有時候還要受人冷眼,輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市,可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得,他告訴大家雖然吃到了苦,自己同時也收獲了很多,不僅得到了一筆可觀的零花錢,同時也學(xué)到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
4.小游戲:“坐與站”
為了緩解班會氣氛,主持人開展了一個小游戲:“站與坐”。游戲規(guī)則:主持人念一段小故事,要求參賽者聽到“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,做錯一次立即淘汰,獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學(xué)分成兩組,一組進行游戲,另一組監(jiān)督。同學(xué)們都積極投入到游戲中,最后前任組織委員團任喆反應(yīng)靈敏,獲得最后的勝利,同時,同學(xué)們的氣氛也帶動起來。
好的成績,喻匯丹說要完成去年未完成的'幾個遺憾??偟膩碚f,同學(xué)們都有了自己的目標(biāo)與方向。
6.團結(jié)小游戲:“牽牽牽手”
時光之旅來到現(xiàn)在,“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則:8個人手拉手圍成一個圈,記住自己左右手的同學(xué),隨意變換位置,重新圍成一個圈,左右手拉住原來位置的同學(xué),然后再散開,還原成一個圓。主持人隨機抽取了16名同學(xué),8人一組圍成一個圈,變換位置后主持人喊開始,兩組同學(xué)開始還原位置,最后三個男生五個女生的一組獲得勝利。通過這個游戲,同學(xué)們不僅鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力,并把整個班會的氣氛帶到高潮。
7主持人作結(jié)語,班會結(jié)束。
曉燕和曾暢上臺作結(jié)語,在同學(xué)們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
班會主題:時光之旅。
主持人開場白,班會正式開始。
班長致辭,告訴我們新學(xué)期要做到五心:收心、決心、恒心、愛心、用心。
學(xué)期班會總結(jié)篇五
20xx年8月22日下午,汽修111班全體同學(xué)在教學(xué)樓449教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班31人實到31人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們11級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的';二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們汽修111班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇六
本學(xué)期,班級的各項工作比上學(xué)期都有所提高,學(xué)生普遍都有進步。目前班級31人,安全意識都有所加強;都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,自覺性明顯提高:按時上課,上操,完成值日,集體榮譽感得到了強化;量化評比中,在系部十個班級處在前三名的位置。多數(shù)同學(xué)語言文明,行為規(guī)范,文明程度大有提高;認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)方面比上學(xué)期有明顯進步。按時作息,生活有條理,吃飯有規(guī)律,生活習(xí)慣初步養(yǎng)成。團結(jié)、互助、積極、向上、自理、有序的班集體已經(jīng)形成。
1、班干獎勵。
李澳強:班長,負(fù)責(zé)班級量化,學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律,室長,課代表,校宿管會成員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理有序,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,對整個班風(fēng)的形成起到了帶都作用。
田闖:衛(wèi)生委員,是班級最難做,最辛苦的工作,同時頂替班長、體育委員的部分職責(zé)。一身作則,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,吃苦出力走在前面,任勞任怨,不負(fù)期望。
盧振興:公物管理員,生活委員。肩負(fù)著團支部的主要工作,是班級的內(nèi)務(wù)總管。工作深入細致,積極主動,不分份內(nèi)份外,事事關(guān)心,事事讓人放心。
尚樂樂:班級事務(wù)調(diào)節(jié)員(另有公正、楊豐源)、室長,校體育部干部,班級的外交部長,是班級最有親和力,最會處理事的同學(xué)之一。機動靈活,關(guān)系集體,幫助同學(xué)。
以上是班級最優(yōu)秀的班干,貢獻最大,每人獎勵50分。
許慎同:室長,宣傳委員,弟子規(guī)誦讀負(fù)責(zé)人。
王琪:學(xué)習(xí)委員、室長、學(xué)生會宿管部成員。
公正:團支部書記,負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作,宿管部成員。
陳儒:體育委員、班級技能大賽負(fù)責(zé)人。
楊豐源:班級紀(jì)律委員,禁手機負(fù)責(zé)人,校紀(jì)檢部干部。
以上5位同學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,為班級做出突出貢獻,每人獎勵40分。
獎勵30分的班干:工作有始有終,默默奉獻。
(排名不分先后)吳清雨、殷浩程、盧奉寶、許家陸、郭以平(副室長)。
獎勵20分,對班級、對學(xué)校有貢獻,沒堅持到底,或中途加入的。
沈俊輝,周生印,楊其憲、陳榮龍,陳志武,靳金城,侯斌。
加10分有:(以上有名的不再加)徐帥、殷堯,
學(xué)習(xí)組長、副室長、課代表、等班干只要為班級做出貢獻的都加分,符合條件的自己報到李澳強處。
2、技能大賽獎勵:
參加市技能大賽入選的.原來說:獎100與50,現(xiàn)在改為:
郭以平、殷堯、享受作業(yè)最高分再加20分。陳儒享受作業(yè)最高分再加50分。市里獲獎班級不再加分。
李澳強、公正按比賽名次加分。
3、排球比賽加分:主力隊員按名次加分。
4、弟子規(guī)誦讀大賽加分,計劃20人參賽,每人加10分,會背的再加5分。表現(xiàn)突出的同學(xué)許慎同再加10分,徐帥、侯斌、盧振興、郭以平、王琪、公正每人再加5分。
5、特殊獎勵:把愛心款讓給最困難的同學(xué),徐帥、王琪、盧振興每人50分。
6、進步獎:許家陸、陳榮龍每人加20分,潘冠印,紀(jì)翔、顧偉峰、李永平、張慶龍、趙海超、車祥明、袁文博每人10分。
1、流失學(xué)生過多本學(xué)期,本學(xué)期流失七人,還有一位同學(xué)計劃下學(xué)期不上,一名同學(xué)請假兩個月,能否來上不清楚。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,不知道學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)的還有三分之一。
尚樂樂有一次上實訓(xùn)課不服從管理???0分。
靳金城將班級垃圾倒入大便池???0分。
靳金城與陳儒打鬧,被學(xué)生會干部回報到系部。各扣10分。
5029室熄燈后講話,兩次被抓,本學(xué)期四次,每人扣10。
以上問題,每個同學(xué)都要引起重視,不允許再次發(fā)生。
4、本學(xué)期存在問題。
楊其憲受到留校察看處分,回家反省兩周???00分。
尚樂樂、周生印受學(xué)校記過處分。每人扣50分。
書錢、學(xué)費不交的每人扣我們班級6分。流失的再扣6分。
1、好的方法、措施繼續(xù)堅持、發(fā)揚。強化制度,獎優(yōu)罰劣,自我管理,班干負(fù)責(zé)、立足現(xiàn)在、著眼未來。
學(xué)期班會總結(jié)篇七
為了進一步提高課堂教學(xué)效果,抓細抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求,校長辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會,對期末各項工作做了具體細致的安排,并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求,較好地落實了期末考試各項工作,充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進、激勵和導(dǎo)向功能?,F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下:
為確保本次期末考試各項工作嚴(yán)格按校長辦統(tǒng)一要求予以落實,校長辦決定從中心小學(xué)抽調(diào)部分教師到所有小學(xué)任主考,并于3月2日下午4點由主考統(tǒng)一到校長辦領(lǐng)取試題,于5點到各考點召開考試會,檢查各考點試場安排情況,通過巡視檢查,了解到各校重視考試工作,加強了對考試工作的組織管理,各校做到了按學(xué)籍人數(shù)組織考試;一年級學(xué)生單人單桌,其余各年級交錯搭配考試;桌洞朝前,學(xué)生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做到一前一后監(jiān)考,其中派去馬家溝村小的主考和學(xué)校唯一教師同時監(jiān)考,自始至終。各學(xué)校校長不定期巡視考場,檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔,秩序良好。由此反映了各??荚嚬ぷ靼才胖苊?,通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng),促進學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。
此次閱卷按期末檢測閱卷標(biāo)準(zhǔn),各片、各校自行組織了此次考試閱卷工作。中心小學(xué)將全體教師分為三組,流水作業(yè),集體批閱;湖田片將教師集中起來統(tǒng)一閱卷,其余各校也是對閱卷教師進行了明確分工,組織全體閱卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了認(rèn)真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預(yù)計可能出現(xiàn)的多種答案,且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案,經(jīng)閱卷教師交流分析,認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,認(rèn)真按照評分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分,保證了閱卷質(zhì)量,真實地反映了各校教學(xué)實際情況,有利于引導(dǎo)和促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
在統(tǒng)分過程中,中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位,真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量,切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又提高了工作效率。
根據(jù)期末考務(wù)會的要求,校長辦依據(jù)各校上報的考試成績,將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列,結(jié)合學(xué)期初指定的教學(xué)目標(biāo),對各校今后教學(xué)提出以下要求:
1、各校應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立?!钡淖谥?,加強常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度。
2、各校應(yīng)加強素質(zhì)教育,特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯(lián)系實際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)期班會總結(jié)篇八
本班有55名學(xué)生組成,其中男生29名,女生26名。該班有部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識較差,考出了不盡人意的成績。此次考試平均分61分,及格率59%。
(1)考試類型:這次期末試卷的內(nèi)容充分依據(jù)課標(biāo)的精神,在尊重教材的基礎(chǔ)上,注重了基礎(chǔ)知識、能力及拓展延伸的綜合測查,試卷主要包括填空、判斷、選擇、計算、觀察與操作、解決問題、六大部分,兼顧了各類學(xué)生的差異。
(2)試卷特點:
1、題目緊扣基礎(chǔ),難易有度,給學(xué)生略有挑戰(zhàn)的考試。
2、試題以生活素材為情境,考查了學(xué)生的解決實際問題的能力。
3、試題的綜合性強,以靈活的形式真正考查了學(xué)生對知識的理解。
4、試題注重數(shù)學(xué)知識的實用性,關(guān)注了學(xué)生的體驗。
(一)填空。注重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的題型,題出的活,注重了對學(xué)生綜合運用知識的考察。在10個小題中,第1、2、3、6、8、9、10題得分較好,只有少數(shù)學(xué)生有個別的錯誤。出現(xiàn)問題較多的是第4小題,有很多的學(xué)生在換算過程中出現(xiàn)了計算錯誤,失分比較多。還有第5小題,此題是寫數(shù)量關(guān)系式,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系計算結(jié)果的題目,問題還是出現(xiàn)在學(xué)生計算不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致寫錯。還有一些題也是學(xué)生馬虎造成的錯誤,個別學(xué)生有丟題現(xiàn)象。由此可見,學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固掌握不夠,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在一定的問題,學(xué)生的仔細認(rèn)真程度上有問題。
(二)判斷。判斷題有5道題目組成。答的較好的是第1、2、4、5。從中看出學(xué)生對溫度、對等式的基本性質(zhì)、對實際應(yīng)用等知識的理解準(zhǔn)確。錯誤率較集中的是第3小題,學(xué)生對方向一些知識掌握不夠牢固,容易產(chǎn)生錯誤和混淆。學(xué)困生對語句理解的能力尚需進一步重視和提高。
(三)選擇。共有5道題,正確率較高的是第1、3、4小題,可見學(xué)生對長方體、正方體這一部分的知識的理解很深刻,再有就是對方程的應(yīng)用掌握準(zhǔn)確牢固,本題的錯誤最多的就是第2小題李大伯每天都步行鍛煉身體,他小時走千米。李大伯步行的速度是()千米/小時?出錯的原因是沒有找準(zhǔn)其中的數(shù)量關(guān)系,以及計算的失誤。第5題出錯的原因是馬虎,沒有把題目看清,沒有看準(zhǔn)是兩組的數(shù)據(jù)差異,所以大部分同學(xué)只停留在了定義的記憶當(dāng)中,選擇了折線統(tǒng)計圖。
(四)計算。第一小題是直接寫出得數(shù)。本小題的得分較好,幾乎所有的學(xué)生都能夠得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),極個別學(xué)生失誤,做錯了,這也是難免的屬于正常的范圍。第二小題是計算能簡算的簡算。這也是錯誤率相對較高的地方。簡算需要學(xué)生觀察算式特點,變通數(shù)字在進行簡算,并不是簡單的運算定律的應(yīng)用,數(shù)字又是分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合,有些學(xué)生顧了了簡算,顧不了計算,出現(xiàn)了錯誤。第三小題是解方程。我班有5位學(xué)生出現(xiàn)扣分。5名學(xué)生也是粗心造成的失分。
(五)觀察與操作。本題失分較多,原因是在平時我沒有帶學(xué)生聯(lián)系過類似的題目,單如果仔細念題的話,也是很容易理解的,題中給出的三條線也就是長方體的長、寬、高。有的同學(xué)只是量出了長度,但是沒有把體積、表面積計算出來(六)解決問題。此題的得分率較低的是3、4題,對于第三題來說,丟分的原因在于分?jǐn)?shù)的運算上,再有就是沒有把題考慮全面,只考慮了一段路的汽油用量;第4題出錯的原因一是計算錯誤,二就在于學(xué)生做第二小問當(dāng)中的水位線的理解不夠透徹,便導(dǎo)致第三小問也出現(xiàn)了錯誤。
考試既具有診斷功能和反饋功能,還具有導(dǎo)向功能。也為我們今后的教學(xué)帶來一些思考。結(jié)合以上問題,我認(rèn)為今后的教學(xué)要注意以下方面:
1、教學(xué)行為要嚴(yán)謹(jǐn)。作為學(xué)生的楷模,我們要時時處處細致謹(jǐn)慎。例如,畫線段圖自己做到一定要用工具,數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)密,不能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語言,混同于一般的生活語言。概念的教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),同時注重知識的前后貫通。前面的教學(xué)要為后面的教學(xué)做準(zhǔn)備,后面的教學(xué)也要常涉及以前的內(nèi)容。當(dāng)然,概念的教學(xué)時,一定要給學(xué)生大量的感性認(rèn)識后再總結(jié)歸納,對關(guān)鍵處還要強調(diào)。教學(xué)中還要重視知識理解與形成過程,重視動手操作培養(yǎng)學(xué)生會量,會畫等動手能力。
2、計算教學(xué)常抓不懈。具體為,口算日日練,筆算要熟練,運算順序要強化,計算要提高準(zhǔn)確性。
3、要有效地溝通數(shù)學(xué)與生活之間的原始連接。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,讓學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實際問題,要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。要使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為生活文化交流的平臺,現(xiàn)實而有生氣。如果說,讓數(shù)學(xué)知識富有現(xiàn)實意義有一定的策略可尋的話,那么放眼生活無疑是最有效的途徑。因此,今后的教學(xué)要放眼生活,注重現(xiàn)實的實踐體驗,變傳統(tǒng)的書本中學(xué)數(shù)學(xué),為生活中做數(shù)學(xué)。
4、要認(rèn)真鉆研教材,全面把握教材。備課時,要認(rèn)真分析教材,努力理解編者意圖,挖掘教材,在難點處多變換形式加以練習(xí)。
5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。日常教學(xué)中注意細節(jié)的養(yǎng)成,如書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真審題的習(xí)慣,多次檢查的習(xí)慣等。
6、在課堂的教學(xué)中需要關(guān)注到后進生的表現(xiàn),做到每天都能落實好一項學(xué)習(xí)的任務(wù),讓他們學(xué)會學(xué)懂。培養(yǎng)好學(xué)生的閱讀和審題能力,讓學(xué)生的知識能夠為他們自己所靈活運用。作好學(xué)困生的指導(dǎo)抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量和完成量。是及時查漏補缺,抓好待差生的轉(zhuǎn)化工作。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
學(xué)期班會總結(jié)篇九
為實在教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī),維持正常的教學(xué)秩序,同時保障學(xué)生的人生平安,我班召開了以“常規(guī)教育”為主題的主題班會。班會結(jié)合學(xué)?!俺R?guī)教育月”的月活動主題,對學(xué)生進展了課堂常規(guī)教育、課間常規(guī)教育、平安常規(guī)教育以及衛(wèi)生常規(guī)教育。
本次班會以集體朗讀、知識問答、歌曲表演、情景再現(xiàn)表演、小品表演等豐富多彩的形式呈現(xiàn),引人入勝。尤其是兩位主持人的精彩、機智的主持讓在場教師贊嘆不已。
這次班會不僅到達了預(yù)期的目的,生動活潑,使“常規(guī)教育”這一主題深化人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強:
1.思想上時時講常規(guī),事事重常規(guī)。我們在工作中不能掉以輕心,不能麻木大意,常規(guī)教育要長抓不懈,確保正常有序的教學(xué)秩序,確保學(xué)生的平安。
2.本次班會平安常規(guī)教育方面?zhèn)戎亓诵@平安,沒有涉及校外平安常規(guī)的知識普及,因此要查缺補漏及時進展相關(guān)常規(guī)知識教育。對外出路上平安做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
3.除以上幾點外,我們會定期召開主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校平安快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完好、幸福的“家”的溫暖。——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
20xx年5月22日20:00——21:00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動,此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題,是因為,人際交往是一個大學(xué)生成長成才的重要保證,是大學(xué)生獲取知識的有效途徑,一個大學(xué)生只有好的人際關(guān)系,才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活,讓他不因為人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活,同時,在大學(xué)就學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學(xué)會如何與人相處,對于大學(xué)生將來走入社會,參加工作,與形形色色的人打交道,是非常有實際幫助的,所以說,此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題,希望對同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作可以有一定的幫助。
此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景,整個板報呈綠色彩,給人以寧靜輕松的視覺感受,有三人泛舟于其中表達和人與自然的和諧開展,也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)開展,同時綠荷也代表了一種青春活力,表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會活動內(nèi)容豐富多彩,主打輕松愉快的風(fēng)格。開始開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理安康知識問答,通過問答的形式加強同學(xué)們的心理安康知識的理論學(xué)習(xí),與此同時,我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理安康月活動安排表,鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理安康活動,以培養(yǎng)一個安康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理咨詢”為題的小品表演,小品貼近主題,同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氣氛!班會中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反響才能有很高的要求,同時團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作才能,這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)開展的一個方式,有利于其學(xué)會人際關(guān)系相處。班會最后一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言,他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點意見,班主任豐富的總結(jié)對同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的??傮w來說,此次班會到達了主題所要求的目的,我們會克制優(yōu)缺點繼續(xù)努力做好每一次的班會活動。
20xx年11月20日星期日晚七點,汽制1423/1424班在機電組團204教室召開了以平安教育為主題的班會,班主任教師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的`地方,學(xué)生大部分的課余時間都在宿舍,一個舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的;本次主題班會主要為宿舍衛(wèi)生、平安、和諧三方面,對同學(xué)們起到管理教育的目的。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一,有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差,來形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍,為了防止淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,清掃宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù),形成一個良好的生活習(xí)慣。每個宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日,保持宿舍干凈、整潔。
學(xué)生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可的財產(chǎn)損失和人身傷害。案例:xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。通過以上案例可以看出,大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的,自己的一點忽略所造成的后果很難想象的,所以再次提醒同學(xué)們一定要進步警覺,遵章守紀(jì),堅決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。
由于我班男生居多,就“學(xué)生損壞、盜用公共教學(xué)設(shè)施事件”和“教學(xué)場所及寢室酗酒情況”班會上也加重強調(diào)。班主任也加以強調(diào),同學(xué)們要維護教學(xué)公共設(shè)施,并且防止出如今教學(xué)場所及寢室酗酒情況發(fā)生,并引例警示同學(xué)們。制止在電線上掛曬衣物,嚴(yán)禁私接電線,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分,沒收違規(guī)電器,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟燭和使用各種炊具,嚴(yán)禁異性進入宿舍或留宿外校人員,嚴(yán)禁將槍械,刀具,易燃易爆等危險品進入宿舍。嚴(yán)禁破壞門窗進入宿舍。還要防止將貴重物品放在宿舍里,如有貴重物品一定要管好門窗。遵守宿舍作息時間,不無故滯留宿舍。各宿舍長要嚴(yán)格監(jiān)視管理好宿舍,防患于未然,盡量的將平安隱患排除。
班長、宿舍長及班委同學(xué),做好宿舍管理工作,及時與輔導(dǎo)員教師溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到自我教育、自我管理、自我效勞。為同學(xué)們創(chuàng)造一個平安、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。
作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。為營造一個平安,文明的宿舍環(huán)境,我們應(yīng)該奉獻一份自己的力量。為了自己的身心安康開展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣,進步平安防范意識。通過本次班會希望加強同學(xué)們對“宿舍衛(wèi)生、平安、和諧”的認(rèn)識,時刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生,注意寢室平安,嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的宿舍。
學(xué)期班會總結(jié)篇十
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成??!
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的,歡迎查看!1在加強和改進班級德育工作進程中,我把“加強班級步隊建設(shè),凸顯和強......
總結(jié)是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校,我們來看看?!酒?:學(xué)?!恳弧⒅黝}鮮明,定位富有意義結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生......
學(xué)期班會總結(jié)篇十一
主題班會活動是班主任對學(xué)生進行德育教育的主陣地,一堂好的班會課能解決很多問題,也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期,結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點,我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?,F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:
本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況,通過開展多種形式的教育活動,進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識,為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚,“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。
老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認(rèn)真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。
定期開展主題班會,各班每周一次。加強對主題班會的管理,使主題班會規(guī)范化,讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進行檢查及小結(jié)。
根據(jù)小學(xué)生年齡特征,采用豐富多彩的活動形式,結(jié)合社會、學(xué)?,F(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點,選取了貼近學(xué)生實際,貼近生活實際,學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計,采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動所有學(xué)生的積極性,使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。
可以說,本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點:
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展,忽視了主題班會活動的教育效果的評價。
2、各班開展主題班會活動中,較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響,重學(xué)科教學(xué)成績,輕思想教育工作,班會課沒有按照學(xué)校安排召開,班隊活動不有的班主任沒有真正認(rèn)識到召開主題班會活動的重要性,為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。
4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價,存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進行德育教研工作,未確定可行的課題進行研究。
1、班會程序還需進一步規(guī)范:很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時點撥,做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學(xué)生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下功夫,做足一個“新”字。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。
學(xué)期班會總結(jié)篇十二
新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2—3—304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十三
經(jīng)過緊張的期末考試,同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。
為促進同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升,增強自主學(xué)習(xí)意識,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們順利平穩(wěn)地迎接下學(xué)期,各班主任老師利用班會時間,分析了班級期末考試成績的整體情況,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題,并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點,成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手,給出了各具特色的應(yīng)對策略,從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。
班會課上,有的請進步比較大的同學(xué)上講臺,介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有的把座右銘當(dāng)作自己的動力,在自己失敗的時候,用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當(dāng)作動力,當(dāng)自己失敗的時候,他們總想到父母的汗水和淚水,從中得到的是感動與奮發(fā),有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后,考得不好的同學(xué)也可以走上講臺,說說自己的失敗的原因,希望所有的同學(xué)引以為戒。
學(xué)期班會總結(jié)篇十四
新學(xué)期,新開始,新打算。一場以適應(yīng)新學(xué)期生活為目的的“重拾夢想,笑迎未來”的主題團體輔導(dǎo)活動在應(yīng)用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導(dǎo)員周老師的主持下,活動最終圓滿結(jié)束,給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學(xué)們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導(dǎo)員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學(xué)慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學(xué)們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應(yīng)該學(xué)會深愛自己的家。
緊接著,“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導(dǎo)活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學(xué)們一個個在下面認(rèn)真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學(xué)們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中,其樂融融。早這個活動中,同學(xué)們感覺到在畫的過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什么,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習(xí)、就業(yè)。大三了,工作對于我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫。
最后,在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中,本次團體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們在主持人周老師的指導(dǎo)下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學(xué)們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學(xué)的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次團體輔導(dǎo)活動雖然是新學(xué)期的第一次活動,但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學(xué)生活。
xxx班:謝特。
學(xué)期班會總結(jié)篇十五
20xx年x月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的`不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
1、同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的;
2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):
(2)通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)期班會總結(jié)篇十六
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的學(xué)期主題班會總結(jié),歡迎查看!
在加強和改進班級德育工作進程中,我把“加強班級步隊建設(shè),凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學(xué)期德育工作的重要抓手,通過主題班會活動,來組成學(xué)生的正確道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì),組成學(xué)生的正確道德行為,從而促進學(xué)生的健康成長與周全發(fā)展。
通過對本學(xué)期的主題班會總結(jié)了如下幾點,進展能對今后更好的開展班會活動有用。
本學(xué)期的主題班會,我們固然在班會的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新,讓每個學(xué)生都有收獲,解決了學(xué)生中存在的一些實際題目,但也存在著一些不足,如:固然主題選得較好,但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華,深化主題不夠;固然班會的形勢比力多樣,但沒有較深的探究,走老門路,班主任老師的導(dǎo)與扶的作用還沒有完全發(fā)揮出來;固然學(xué)生在班會活動中受到了教育,但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達;從內(nèi)容上看,一節(jié)班會課的信息量過少,學(xué)生的收獲不是很年夜。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。
因此在開展主題班會之前,班主任們先進行了班會方案的設(shè)計和闡發(fā),制定了具體實施的方案,搜羅班會召開的背景,涉及的內(nèi)容,和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現(xiàn)形式上的備課,確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學(xué)生,因此在班會的準(zhǔn)備工作中,班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個局部,事先布置給學(xué)生,每個人都積極參與到班會的準(zhǔn)備中?!陡卸鞲改浮罚嘀魅未蘩蠋熓孪纫约议L信的形式通知了家長這次活動,并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學(xué)生帶回學(xué)校;組織學(xué)生學(xué)唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等;同時王老師還讓學(xué)生們班會前向家長認(rèn)識自己名字中所包含的意義;準(zhǔn)備一首最想唱給家長的歌或者一句話等,每個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都很到位。隨著班會的進行環(huán)環(huán)相扣,班會現(xiàn)場學(xué)生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學(xué)生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛,這堂班會是勝利的。由此可見,班會前的充足準(zhǔn)備是班會勝利的閉鍵。
3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學(xué)生往做,為學(xué)生把握好方向,對學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好樹模,特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會能否勝利的閉鍵環(huán)節(jié)之一。一個優(yōu)良的主持人可以變更每個學(xué)生參與活動的積極性,讓他們都有話可說,有情可觸,從而到達好的收益,好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導(dǎo)下,將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的。
串詞。
中,使整個班會現(xiàn)場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。
4.班會的形式要多樣,并向現(xiàn)代化、電教化邁進。這次活動中,各班的班會形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,使全部學(xué)生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學(xué)生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式,如:故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了。
課件。
使用了多媒體將課堂教學(xué)中的電教化手段應(yīng)用到了主題班會中豐富了班會的形式提高了學(xué)生現(xiàn)場參與活動的熱情這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中班主任老師選擇了適當(dāng)?shù)谋尘耙魳肥拱鄷姆諊谝魳分械玫竭M一步的烘托更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會的總結(jié)要深化。主題班會結(jié)束后,班主任的總結(jié)要深化主題,讓學(xué)生在班會的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時,總結(jié)中要找出勝利之處,看到掉敗不足,能夠為下次班會提供經(jīng)驗。
2.班會的準(zhǔn)備要充分。班會前班主任和學(xué)生對班會的主題要深入理解,變更好學(xué)生的積極性,做好活動材料的收集。
1.班會的主題要明確。主題是班會的核心,要有針對性,要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點,能對同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動,而且要便于學(xué)生往收集資料,主題盡可能小,能以小見年夜,盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看,年夜局部的班會主題鮮活,具有時代性,符開學(xué)生的年齡特點。10多節(jié)主題班會,能結(jié)開班級的實際情況,選擇符開學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,并深刻挖掘其內(nèi)涵,確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》,主題緊密結(jié)開了新學(xué)生的實際生活,并有所創(chuàng)新?!陡卸鞲改浮贰ⅰ锻瑢W(xué)如手足》、《習(xí)慣決定成敗》等,這幾節(jié)班會主題凸起,能以小見年夜?!陡兄x您們》旨在使學(xué)生理解父母、老師對自己的閉愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會只要心中有愛,愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人,這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學(xué)們緊密聯(lián)系自己及身邊事物,升華了他們平時的言行。
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成??!
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的。
口號。
:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
學(xué)期班會總結(jié)篇十七
青少年犯罪預(yù)防一直是社會最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。近年以來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校教育工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,切實保障師生安全,維護我校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)就我班在班委會的組織下開展的預(yù)防青少年犯罪的主題班會做一個全面的總結(jié)。
經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備,我們就幾個方面在全班同學(xué)的激烈討論,得出第一個重點就是:提高認(rèn)識,預(yù)防為主。
近年來,由于外界環(huán)境的變化,我們高校的青年學(xué)生違法犯罪活動頻繁出現(xiàn),學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。所以我們要想更好的防止在校大學(xué)生的犯罪行為的出現(xiàn),那我們就要針對青少年自身的生理、心理活動變化的特征,要在思想上進行把關(guān),要求我們院校的各職能部門及全校教職員工,經(jīng)常關(guān)注我們學(xué)生的思想動態(tài),力爭做到“知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好學(xué)校法制建設(shè)工作,建設(shè)和諧校園、平安校園的理念,從源頭上預(yù)防青少年犯罪。使廣大學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性,校園安全得到保障,這樣才能從根源上預(yù)防我們在校大學(xué)生的犯罪活動。
還有一點重要的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要組織有力,預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長和校園安全。我校的領(lǐng)導(dǎo)一向比較重視我們學(xué)生的工作,所以我校黨委一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上,尤其是違法犯罪的預(yù)防工作工作作為頭等大事來抓,才換來我們學(xué)校的和諧與向上發(fā)展的良好態(tài)勢。而且我們學(xué)校還確定了工作職責(zé),配備了兼職安全員,實行安全責(zé)任和信息反饋制度。在這里首先感謝我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
另外還要我校的制度的保證與措施的到位,經(jīng)過班級學(xué)生的激烈討論,得出以下幾點建議:
1、要建立完整的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。應(yīng)直接由學(xué)院黨委負(fù)責(zé),將校園安全工作列入各系的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對疏忽學(xué)生管理的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。這一點我們學(xué)校做的很好學(xué)校,首先責(zé)任書的簽訂更有利于我們學(xué)生的管理,這樣使我們每個人都能明確各自的職責(zé)。
3、就是要不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時間,禁止外來人員住寢,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、還要完善學(xué)校意外事故處置機制。學(xué)校應(yīng)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了群體性的事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項方案。每個重要的部位都安裝有至少一部電話,暢通信息執(zhí)行零報告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時報警。而且要每晚負(fù)責(zé)學(xué)生安全并不定時巡邏,如遇特殊情況第一時間向總值班報告,在處理的同時報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,確保校園安全。
最后就是我學(xué)校一定要做宣傳,加強宣傳力度,來達到促進自救的目的。就是要認(rèn)真的做好安全教育和安全活動工作。學(xué)校安全教育要以校園安全為主題,在安全教育、安全活動的期間,認(rèn)真的開展法律宣傳活動,使學(xué)生認(rèn)識到違法犯罪的危害性。此外,學(xué)院還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺對青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識進行咨詢、論壇、實例說明,有針對性地扎實有效地開展教育和防范工作。
要開展豐富多彩的教育活動。并以公共必修課的形式將《大學(xué)生身心健康教育》課納入新生入學(xué)教育中。利用班會、團隊活動、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育,安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。加大普法力度,傳授法律知識。我院已經(jīng)開設(shè)了相關(guān)的法律課程,使廣大學(xué)生切實認(rèn)識到違法犯罪的危害性和嚴(yán)重性。并且通過具體的案例,使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威,樹立正確的價值觀,理性地認(rèn)識違法犯罪活動的嚴(yán)重后果,引導(dǎo)了我院學(xué)生遵法、守法。
以上為我班的主題班會得到的一些總結(jié),并且通過這次班會的開展,更好的加強了我班學(xué)生對青少年犯罪的防范意識,同時更好的宣傳了我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
通過各位班委的努力和班級學(xué)生的配合,本次班會取得圓滿成功。
學(xué)期班會總結(jié)篇十八
月12日,星期三,機械工程與電氣自動化。
學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是,我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學(xué)的熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十九
下午x點,x班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會,此次班會全班人實到人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的學(xué)習(xí)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇二十
下午18:40,班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會,此次班會全班人實到人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的'任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇二十一
地點:教室。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
2、回顧勵志語主持甲:記得開學(xué)的時候,我們每個人都領(lǐng)到了一個勵志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算(小記者訪問同學(xué))主持乙:新的學(xué)期,新的希望,新的起點,同學(xué)們,你們有什么打算呢?我想,每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算,有請小記者上臺。(小記者訪問同學(xué))。
4、制定新學(xué)期的計劃表(一名學(xué)生展示新學(xué)期計劃表,其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計劃表。)主持甲:告別了假期,迎來了新學(xué)期。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時候就已經(jīng)制定了一份詳細的計劃表。主持乙:(幻燈片投影**同學(xué)計劃表)讓該生說說自己制定的計劃。主持甲:其實每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計劃。新學(xué)期計劃表?主持乙:將你的計劃大聲讀出來,然后將它貼在語文書或鉛筆盒上,讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧,科學(xué)的思維模式審時度勢記筆記,認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
學(xué)期班會總結(jié)篇二十二
地點:d樓自習(xí)室。
主持人:劉永凱。
記錄人:康力元。
會議內(nèi)容:
1要結(jié)合實際和切身感受,將自己身邊的實例講述給大家以了解感恩,體會感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。
2可以從“感恩祖國”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”“感恩朋友”等方面思考。
學(xué)生發(fā)言:。
2楊鳳雷同學(xué)講話:愛我的父母,是深愛著的。媽媽是一位非常漂亮的女人,即使現(xiàn)在胖了,依然不減她的美麗,可是皺紋的出現(xiàn),我也漸漸感覺到媽媽的年齡大了,是不是也能聽到那句:要是以前,這點事還能費勁!每次聽到這句話我總是說不出話來,不過以后我會告訴她:您并沒有老,您在我心中依然是最美麗的。爸爸用現(xiàn)在的`話來說應(yīng)該是冷酷帥氣的男人,總感覺爸爸很嚴(yán)肅,跟我的交談也真是少之又少我很后悔。
3陳偉同學(xué)講話:生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
4學(xué)習(xí)部副部長王昭然對感恩進行發(fā)言并安排工作:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學(xué)期班會總結(jié)篇一
從總體成績上看,各班各個學(xué)科的成績都出現(xiàn)了不同的下滑,甚至還有三個學(xué)科的排名竟然倒數(shù)第一。這說明我們平時教學(xué)中,從教學(xué)而今、教法、學(xué)法等各個方面都存在著一定的問題,我們的管理也必然存在著一定的問題,這是無須遮掩和回避的。只有四年級劉澤紅老師所教的語文、數(shù)學(xué)和五年級楊小臣老師所教的英語進入前三。這說明她們在平時教學(xué)中,注重高效課堂的實踐、注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué),特別是學(xué)困生。從學(xué)生的整體成績上看,同年級、同學(xué)科有一定差距,每個班都分布著不同程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想,差距較大,各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象,而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,有近乎滿分的,也有單數(shù)分的,如一年級語文最高分98.5,最低分1分。
從學(xué)生方面。
1、部分學(xué)生的審題技術(shù)有待于完善,如對于作文有的是書上的原文,有的還出現(xiàn)了“跑題現(xiàn)象”?;具\算不準(zhǔn)確,努力提高運算準(zhǔn)確率。這就要求我們教師在平時考試的時候按答卷的要求約束學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
2、部分考生不知“磨刀不誤砍柴功”這個道理,勿忙審題,甚至說匆忙做題,就連基本的思考過程都沒有,也就是我們常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的解決問題的思維習(xí)慣問題有待于提高。
老師方面:
1、有部分老師的教學(xué)思觀念有待轉(zhuǎn)變。從備課、授課到課后輔導(dǎo),還拋不開老一套,不遵循本學(xué)科的規(guī)律和學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致成績沒有起色。
2、高效課堂創(chuàng)建工作還需加強。高效課堂建設(shè)中心校己推行一年,學(xué)校也實踐一年了,但是有些學(xué)科還只中在模仿其形,而沒有摸索到適合學(xué)本科特色的有效模式。
1、根據(jù)高效課堂的要求,加強學(xué)科教學(xué)改革,積極主動的轉(zhuǎn)變觀念,教學(xué)必須圍繞高效來進行,通過各咱途徑和方法,學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們,千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo)方案,爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作,要求我們教師每天都要堅持去做,無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行,要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固,萬變不離其中。只有抓住課本,才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試,加強單元考試成績的監(jiān)控,強化過程管理,學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析,讓教師、學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事,讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力,讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
學(xué)期班會總結(jié)篇二
試卷內(nèi)容分析:本次期末卷知識覆蓋面廣,內(nèi)容豐富、形式多樣,題量適中,題型非常的新穎;從試題難易程度看,試卷注重基礎(chǔ)知識的掌握在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣?。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試卷涵蓋了一年級下冊數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容,如位置、20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識人民幣、統(tǒng)計等,這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及,能全面地考察學(xué)生對各章知識的掌握情況。
一(1)班51人參加考試,平均分92、5分,優(yōu)秀率為65%,及格率為96%,低分率為0。
現(xiàn)將試卷情況具體分析如下:。
1.計算方面。
學(xué)生的計算能力比較強。如第一大題7、8小題填上“+”或“—”,“”“”或“=”,第四大題中第一小題直接寫得數(shù)。這幾道題學(xué)生答得非常好,準(zhǔn)確率達到了97.5%。
2.基礎(chǔ)知識方面。(數(shù)的組成、數(shù)位順序,數(shù)的大小比較。)。
這部分知識學(xué)生不但掌握扎實,而且能靈活運用。不論題型怎么變換都能運用自如。比如判斷題:讀數(shù)和寫數(shù)都從個位起,最小的兩位數(shù)是10,這兩道題準(zhǔn)確率達到了99.9%。這就說明,如果知識掌握得透,不管怎么考都沒問題。
3.解決問題方面。
學(xué)生分析問題,解決問題能力有所增強,其中1題(已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分)、3題(一個數(shù)比另一個數(shù)多幾)、4題(已知一部分和另一部分,求總數(shù)),這三種題型學(xué)生掌握得很好,準(zhǔn)確率達到了98%。
4.其他方面。
找規(guī)律、觀察物體、認(rèn)識鐘表這些知識學(xué)生也都掌握的不錯,準(zhǔn)確率都在99%以上。
1.對數(shù)的大小這個知識點掌握的不透。如果是兩個數(shù)直接比較大小都會做,但第三題選擇題的最后一個小題是67與下面三個數(shù)比較,最接近哪個數(shù)。答案有60、70和76。有7%的同學(xué)選擇了60,說明他們對什么是最接近理解得不到位。
2.計算能力需進一步加強。直觀的,兩個數(shù)都給的學(xué)生算起來容易,比如直接寫得數(shù)。而兩步加減混合運算和25連續(xù)減4這種需要先算出一步把得數(shù)記在心里再算第二步的題準(zhǔn)確率相對就很低?;旌线\算的準(zhǔn)確率只有80%,連續(xù)減幾準(zhǔn)確率只有90%。
3.審題能力需加強。如26角和2角6分比較大小,有9位同學(xué)填錯了。其實要認(rèn)真看單位名稱都應(yīng)該會比較。
4.分析能力需加強。(學(xué)生不會思考)如第五大題“我會看”考察的是學(xué)生對“位置”這部分知識的掌握情況。第一句話“如果說第一行第三個是小汽車?!币呀?jīng)給我們確定了行要從下往上數(shù),但孩子們已經(jīng)形成了思維定勢從上往下數(shù),對這句話沒有在意,沒有進行深入的思考,導(dǎo)致了最后一空第三行第二個本應(yīng)是梨,結(jié)果有79%的同學(xué)都給填成了機器人。另外第六題“我會用”的第二小題相對錯的比較多,原因是這道題出現(xiàn)了一個多余條件干擾學(xué)生的思維,結(jié)果有幾位同學(xué)上當(dāng)了。
1.加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,改正粗心的毛病,學(xué)會自己檢查作業(yè)。
2.在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知,讓每位學(xué)生都學(xué)扎實、弄明白。減少基礎(chǔ)題的錯誤。
3.在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實到每一堂課,落實到每一個解決具體問題的過程中,幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法,提高解題的正確率。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識和讀題意識,養(yǎng)成良好的解題審題的習(xí)慣。
4.在今后的練習(xí)設(shè)計中,題型新穎些,讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)是有趣的,增加問題的真實性和情境化,切實提高學(xué)生運用知識解決問題的能力。
5.加強對后進生的輔導(dǎo),開展一幫一、一對一的活動。平時多關(guān)心他們,上課對他們多提問,課后加強對他們的輔導(dǎo)。
學(xué)期班會總結(jié)篇三
新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是,我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學(xué)的熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇四
09新聞2班新學(xué)期班會總結(jié)新學(xué)期與秋天一起到來,預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學(xué)長學(xué)姐們成熟的笑臉,迎來了10屆學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進行著軍訓(xùn),而我們09新聞2班新學(xué)期第一次班會卻已悄然走進尾聲。在此,我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
班會名稱:時光之旅。
參會人員:09新聞2班全體同學(xué)。
地點:新教樓1602。
時間:20xx-9-27。
班會流程:1.主持人開場白。
下午4點整,主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺,09新聞2班新學(xué)期第一次班會準(zhǔn)時開始了。曉燕說著一口流利的英語,曾暢則用中文進行復(fù)述,她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。接著曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷,而曾暢說出來了這學(xué)期她對我們班級的期望。
2.班長發(fā)言。
熱烈的回應(yīng)。
3.同學(xué)們對暑假的回望。
接著,時光之旅來到昨天。同學(xué)們開始與我們分享自己的暑假經(jīng)歷,其中最積極的當(dāng)屬王亞同學(xué)。他述說了自己暑假做兼職的經(jīng)歷:他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資,每天頂著烈日到外面做宣傳,上樓下樓,有時候還要受人冷眼,輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市,可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得,他告訴大家雖然吃到了苦,自己同時也收獲了很多,不僅得到了一筆可觀的零花錢,同時也學(xué)到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
4.小游戲:“坐與站”
為了緩解班會氣氛,主持人開展了一個小游戲:“站與坐”。游戲規(guī)則:主持人念一段小故事,要求參賽者聽到“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,做錯一次立即淘汰,獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學(xué)分成兩組,一組進行游戲,另一組監(jiān)督。同學(xué)們都積極投入到游戲中,最后前任組織委員團任喆反應(yīng)靈敏,獲得最后的勝利,同時,同學(xué)們的氣氛也帶動起來。
好的成績,喻匯丹說要完成去年未完成的'幾個遺憾??偟膩碚f,同學(xué)們都有了自己的目標(biāo)與方向。
6.團結(jié)小游戲:“牽牽牽手”
時光之旅來到現(xiàn)在,“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則:8個人手拉手圍成一個圈,記住自己左右手的同學(xué),隨意變換位置,重新圍成一個圈,左右手拉住原來位置的同學(xué),然后再散開,還原成一個圓。主持人隨機抽取了16名同學(xué),8人一組圍成一個圈,變換位置后主持人喊開始,兩組同學(xué)開始還原位置,最后三個男生五個女生的一組獲得勝利。通過這個游戲,同學(xué)們不僅鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力,并把整個班會的氣氛帶到高潮。
7主持人作結(jié)語,班會結(jié)束。
曉燕和曾暢上臺作結(jié)語,在同學(xué)們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
班會主題:時光之旅。
主持人開場白,班會正式開始。
班長致辭,告訴我們新學(xué)期要做到五心:收心、決心、恒心、愛心、用心。
學(xué)期班會總結(jié)篇五
20xx年8月22日下午,汽修111班全體同學(xué)在教學(xué)樓449教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班31人實到31人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們11級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的';二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們汽修111班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇六
本學(xué)期,班級的各項工作比上學(xué)期都有所提高,學(xué)生普遍都有進步。目前班級31人,安全意識都有所加強;都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,自覺性明顯提高:按時上課,上操,完成值日,集體榮譽感得到了強化;量化評比中,在系部十個班級處在前三名的位置。多數(shù)同學(xué)語言文明,行為規(guī)范,文明程度大有提高;認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),學(xué)習(xí)方面比上學(xué)期有明顯進步。按時作息,生活有條理,吃飯有規(guī)律,生活習(xí)慣初步養(yǎng)成。團結(jié)、互助、積極、向上、自理、有序的班集體已經(jīng)形成。
1、班干獎勵。
李澳強:班長,負(fù)責(zé)班級量化,學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律,室長,課代表,校宿管會成員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理有序,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,對整個班風(fēng)的形成起到了帶都作用。
田闖:衛(wèi)生委員,是班級最難做,最辛苦的工作,同時頂替班長、體育委員的部分職責(zé)。一身作則,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,吃苦出力走在前面,任勞任怨,不負(fù)期望。
盧振興:公物管理員,生活委員。肩負(fù)著團支部的主要工作,是班級的內(nèi)務(wù)總管。工作深入細致,積極主動,不分份內(nèi)份外,事事關(guān)心,事事讓人放心。
尚樂樂:班級事務(wù)調(diào)節(jié)員(另有公正、楊豐源)、室長,校體育部干部,班級的外交部長,是班級最有親和力,最會處理事的同學(xué)之一。機動靈活,關(guān)系集體,幫助同學(xué)。
以上是班級最優(yōu)秀的班干,貢獻最大,每人獎勵50分。
許慎同:室長,宣傳委員,弟子規(guī)誦讀負(fù)責(zé)人。
王琪:學(xué)習(xí)委員、室長、學(xué)生會宿管部成員。
公正:團支部書記,負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作,宿管部成員。
陳儒:體育委員、班級技能大賽負(fù)責(zé)人。
楊豐源:班級紀(jì)律委員,禁手機負(fù)責(zé)人,校紀(jì)檢部干部。
以上5位同學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,為班級做出突出貢獻,每人獎勵40分。
獎勵30分的班干:工作有始有終,默默奉獻。
(排名不分先后)吳清雨、殷浩程、盧奉寶、許家陸、郭以平(副室長)。
獎勵20分,對班級、對學(xué)校有貢獻,沒堅持到底,或中途加入的。
沈俊輝,周生印,楊其憲、陳榮龍,陳志武,靳金城,侯斌。
加10分有:(以上有名的不再加)徐帥、殷堯,
學(xué)習(xí)組長、副室長、課代表、等班干只要為班級做出貢獻的都加分,符合條件的自己報到李澳強處。
2、技能大賽獎勵:
參加市技能大賽入選的.原來說:獎100與50,現(xiàn)在改為:
郭以平、殷堯、享受作業(yè)最高分再加20分。陳儒享受作業(yè)最高分再加50分。市里獲獎班級不再加分。
李澳強、公正按比賽名次加分。
3、排球比賽加分:主力隊員按名次加分。
4、弟子規(guī)誦讀大賽加分,計劃20人參賽,每人加10分,會背的再加5分。表現(xiàn)突出的同學(xué)許慎同再加10分,徐帥、侯斌、盧振興、郭以平、王琪、公正每人再加5分。
5、特殊獎勵:把愛心款讓給最困難的同學(xué),徐帥、王琪、盧振興每人50分。
6、進步獎:許家陸、陳榮龍每人加20分,潘冠印,紀(jì)翔、顧偉峰、李永平、張慶龍、趙海超、車祥明、袁文博每人10分。
1、流失學(xué)生過多本學(xué)期,本學(xué)期流失七人,還有一位同學(xué)計劃下學(xué)期不上,一名同學(xué)請假兩個月,能否來上不清楚。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,不知道學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)的還有三分之一。
尚樂樂有一次上實訓(xùn)課不服從管理???0分。
靳金城將班級垃圾倒入大便池???0分。
靳金城與陳儒打鬧,被學(xué)生會干部回報到系部。各扣10分。
5029室熄燈后講話,兩次被抓,本學(xué)期四次,每人扣10。
以上問題,每個同學(xué)都要引起重視,不允許再次發(fā)生。
4、本學(xué)期存在問題。
楊其憲受到留校察看處分,回家反省兩周???00分。
尚樂樂、周生印受學(xué)校記過處分。每人扣50分。
書錢、學(xué)費不交的每人扣我們班級6分。流失的再扣6分。
1、好的方法、措施繼續(xù)堅持、發(fā)揚。強化制度,獎優(yōu)罰劣,自我管理,班干負(fù)責(zé)、立足現(xiàn)在、著眼未來。
學(xué)期班會總結(jié)篇七
為了進一步提高課堂教學(xué)效果,抓細抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加強對期末考試工作的管理,按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求,校長辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會,對期末各項工作做了具體細致的安排,并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求,較好地落實了期末考試各項工作,充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進、激勵和導(dǎo)向功能?,F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下:
為確保本次期末考試各項工作嚴(yán)格按校長辦統(tǒng)一要求予以落實,校長辦決定從中心小學(xué)抽調(diào)部分教師到所有小學(xué)任主考,并于3月2日下午4點由主考統(tǒng)一到校長辦領(lǐng)取試題,于5點到各考點召開考試會,檢查各考點試場安排情況,通過巡視檢查,了解到各校重視考試工作,加強了對考試工作的組織管理,各校做到了按學(xué)籍人數(shù)組織考試;一年級學(xué)生單人單桌,其余各年級交錯搭配考試;桌洞朝前,學(xué)生書包、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做到一前一后監(jiān)考,其中派去馬家溝村小的主考和學(xué)校唯一教師同時監(jiān)考,自始至終。各學(xué)校校長不定期巡視考場,檢查考試及監(jiān)考工作;考場整潔,秩序良好。由此反映了各??荚嚬ぷ靼才胖苊?,通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng),促進學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。
此次閱卷按期末檢測閱卷標(biāo)準(zhǔn),各片、各校自行組織了此次考試閱卷工作。中心小學(xué)將全體教師分為三組,流水作業(yè),集體批閱;湖田片將教師集中起來統(tǒng)一閱卷,其余各校也是對閱卷教師進行了明確分工,組織全體閱卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了認(rèn)真、細致地分析和討論,針對開放性試題答案不唯一的特點,預(yù)計可能出現(xiàn)的多種答案,且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案,經(jīng)閱卷教師交流分析,認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,認(rèn)真按照評分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分,保證了閱卷質(zhì)量,真實地反映了各校教學(xué)實際情況,有利于引導(dǎo)和促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
在統(tǒng)分過程中,中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位,真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量,切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又提高了工作效率。
根據(jù)期末考務(wù)會的要求,校長辦依據(jù)各校上報的考試成績,將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列,結(jié)合學(xué)期初指定的教學(xué)目標(biāo),對各校今后教學(xué)提出以下要求:
1、各校應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立?!钡淖谥?,加強常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度。
2、各校應(yīng)加強素質(zhì)教育,特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力,聯(lián)系實際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)期班會總結(jié)篇八
本班有55名學(xué)生組成,其中男生29名,女生26名。該班有部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識較差,考出了不盡人意的成績。此次考試平均分61分,及格率59%。
(1)考試類型:這次期末試卷的內(nèi)容充分依據(jù)課標(biāo)的精神,在尊重教材的基礎(chǔ)上,注重了基礎(chǔ)知識、能力及拓展延伸的綜合測查,試卷主要包括填空、判斷、選擇、計算、觀察與操作、解決問題、六大部分,兼顧了各類學(xué)生的差異。
(2)試卷特點:
1、題目緊扣基礎(chǔ),難易有度,給學(xué)生略有挑戰(zhàn)的考試。
2、試題以生活素材為情境,考查了學(xué)生的解決實際問題的能力。
3、試題的綜合性強,以靈活的形式真正考查了學(xué)生對知識的理解。
4、試題注重數(shù)學(xué)知識的實用性,關(guān)注了學(xué)生的體驗。
(一)填空。注重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的題型,題出的活,注重了對學(xué)生綜合運用知識的考察。在10個小題中,第1、2、3、6、8、9、10題得分較好,只有少數(shù)學(xué)生有個別的錯誤。出現(xiàn)問題較多的是第4小題,有很多的學(xué)生在換算過程中出現(xiàn)了計算錯誤,失分比較多。還有第5小題,此題是寫數(shù)量關(guān)系式,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系計算結(jié)果的題目,問題還是出現(xiàn)在學(xué)生計算不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致寫錯。還有一些題也是學(xué)生馬虎造成的錯誤,個別學(xué)生有丟題現(xiàn)象。由此可見,學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固掌握不夠,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在一定的問題,學(xué)生的仔細認(rèn)真程度上有問題。
(二)判斷。判斷題有5道題目組成。答的較好的是第1、2、4、5。從中看出學(xué)生對溫度、對等式的基本性質(zhì)、對實際應(yīng)用等知識的理解準(zhǔn)確。錯誤率較集中的是第3小題,學(xué)生對方向一些知識掌握不夠牢固,容易產(chǎn)生錯誤和混淆。學(xué)困生對語句理解的能力尚需進一步重視和提高。
(三)選擇。共有5道題,正確率較高的是第1、3、4小題,可見學(xué)生對長方體、正方體這一部分的知識的理解很深刻,再有就是對方程的應(yīng)用掌握準(zhǔn)確牢固,本題的錯誤最多的就是第2小題李大伯每天都步行鍛煉身體,他小時走千米。李大伯步行的速度是()千米/小時?出錯的原因是沒有找準(zhǔn)其中的數(shù)量關(guān)系,以及計算的失誤。第5題出錯的原因是馬虎,沒有把題目看清,沒有看準(zhǔn)是兩組的數(shù)據(jù)差異,所以大部分同學(xué)只停留在了定義的記憶當(dāng)中,選擇了折線統(tǒng)計圖。
(四)計算。第一小題是直接寫出得數(shù)。本小題的得分較好,幾乎所有的學(xué)生都能夠得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),極個別學(xué)生失誤,做錯了,這也是難免的屬于正常的范圍。第二小題是計算能簡算的簡算。這也是錯誤率相對較高的地方。簡算需要學(xué)生觀察算式特點,變通數(shù)字在進行簡算,并不是簡單的運算定律的應(yīng)用,數(shù)字又是分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合,有些學(xué)生顧了了簡算,顧不了計算,出現(xiàn)了錯誤。第三小題是解方程。我班有5位學(xué)生出現(xiàn)扣分。5名學(xué)生也是粗心造成的失分。
(五)觀察與操作。本題失分較多,原因是在平時我沒有帶學(xué)生聯(lián)系過類似的題目,單如果仔細念題的話,也是很容易理解的,題中給出的三條線也就是長方體的長、寬、高。有的同學(xué)只是量出了長度,但是沒有把體積、表面積計算出來(六)解決問題。此題的得分率較低的是3、4題,對于第三題來說,丟分的原因在于分?jǐn)?shù)的運算上,再有就是沒有把題考慮全面,只考慮了一段路的汽油用量;第4題出錯的原因一是計算錯誤,二就在于學(xué)生做第二小問當(dāng)中的水位線的理解不夠透徹,便導(dǎo)致第三小問也出現(xiàn)了錯誤。
考試既具有診斷功能和反饋功能,還具有導(dǎo)向功能。也為我們今后的教學(xué)帶來一些思考。結(jié)合以上問題,我認(rèn)為今后的教學(xué)要注意以下方面:
1、教學(xué)行為要嚴(yán)謹(jǐn)。作為學(xué)生的楷模,我們要時時處處細致謹(jǐn)慎。例如,畫線段圖自己做到一定要用工具,數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)密,不能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語言,混同于一般的生活語言。概念的教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),同時注重知識的前后貫通。前面的教學(xué)要為后面的教學(xué)做準(zhǔn)備,后面的教學(xué)也要常涉及以前的內(nèi)容。當(dāng)然,概念的教學(xué)時,一定要給學(xué)生大量的感性認(rèn)識后再總結(jié)歸納,對關(guān)鍵處還要強調(diào)。教學(xué)中還要重視知識理解與形成過程,重視動手操作培養(yǎng)學(xué)生會量,會畫等動手能力。
2、計算教學(xué)常抓不懈。具體為,口算日日練,筆算要熟練,運算順序要強化,計算要提高準(zhǔn)確性。
3、要有效地溝通數(shù)學(xué)與生活之間的原始連接。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,讓學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實際問題,要注意學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。要使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為生活文化交流的平臺,現(xiàn)實而有生氣。如果說,讓數(shù)學(xué)知識富有現(xiàn)實意義有一定的策略可尋的話,那么放眼生活無疑是最有效的途徑。因此,今后的教學(xué)要放眼生活,注重現(xiàn)實的實踐體驗,變傳統(tǒng)的書本中學(xué)數(shù)學(xué),為生活中做數(shù)學(xué)。
4、要認(rèn)真鉆研教材,全面把握教材。備課時,要認(rèn)真分析教材,努力理解編者意圖,挖掘教材,在難點處多變換形式加以練習(xí)。
5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。日常教學(xué)中注意細節(jié)的養(yǎng)成,如書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真審題的習(xí)慣,多次檢查的習(xí)慣等。
6、在課堂的教學(xué)中需要關(guān)注到后進生的表現(xiàn),做到每天都能落實好一項學(xué)習(xí)的任務(wù),讓他們學(xué)會學(xué)懂。培養(yǎng)好學(xué)生的閱讀和審題能力,讓學(xué)生的知識能夠為他們自己所靈活運用。作好學(xué)困生的指導(dǎo)抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量和完成量。是及時查漏補缺,抓好待差生的轉(zhuǎn)化工作。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
學(xué)期班會總結(jié)篇九
為實在教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī),維持正常的教學(xué)秩序,同時保障學(xué)生的人生平安,我班召開了以“常規(guī)教育”為主題的主題班會。班會結(jié)合學(xué)?!俺R?guī)教育月”的月活動主題,對學(xué)生進展了課堂常規(guī)教育、課間常規(guī)教育、平安常規(guī)教育以及衛(wèi)生常規(guī)教育。
本次班會以集體朗讀、知識問答、歌曲表演、情景再現(xiàn)表演、小品表演等豐富多彩的形式呈現(xiàn),引人入勝。尤其是兩位主持人的精彩、機智的主持讓在場教師贊嘆不已。
這次班會不僅到達了預(yù)期的目的,生動活潑,使“常規(guī)教育”這一主題深化人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強:
1.思想上時時講常規(guī),事事重常規(guī)。我們在工作中不能掉以輕心,不能麻木大意,常規(guī)教育要長抓不懈,確保正常有序的教學(xué)秩序,確保學(xué)生的平安。
2.本次班會平安常規(guī)教育方面?zhèn)戎亓诵@平安,沒有涉及校外平安常規(guī)的知識普及,因此要查缺補漏及時進展相關(guān)常規(guī)知識教育。對外出路上平安做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
3.除以上幾點外,我們會定期召開主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校平安快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完好、幸福的“家”的溫暖。——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
20xx年5月22日20:00——21:00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動,此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題,是因為,人際交往是一個大學(xué)生成長成才的重要保證,是大學(xué)生獲取知識的有效途徑,一個大學(xué)生只有好的人際關(guān)系,才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活,讓他不因為人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活,同時,在大學(xué)就學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學(xué)會如何與人相處,對于大學(xué)生將來走入社會,參加工作,與形形色色的人打交道,是非常有實際幫助的,所以說,此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題,希望對同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作可以有一定的幫助。
此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景,整個板報呈綠色彩,給人以寧靜輕松的視覺感受,有三人泛舟于其中表達和人與自然的和諧開展,也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)開展,同時綠荷也代表了一種青春活力,表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會活動內(nèi)容豐富多彩,主打輕松愉快的風(fēng)格。開始開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理安康知識問答,通過問答的形式加強同學(xué)們的心理安康知識的理論學(xué)習(xí),與此同時,我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理安康月活動安排表,鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理安康活動,以培養(yǎng)一個安康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理咨詢”為題的小品表演,小品貼近主題,同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氣氛!班會中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反響才能有很高的要求,同時團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作才能,這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)開展的一個方式,有利于其學(xué)會人際關(guān)系相處。班會最后一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言,他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點意見,班主任豐富的總結(jié)對同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的??傮w來說,此次班會到達了主題所要求的目的,我們會克制優(yōu)缺點繼續(xù)努力做好每一次的班會活動。
20xx年11月20日星期日晚七點,汽制1423/1424班在機電組團204教室召開了以平安教育為主題的班會,班主任教師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的`地方,學(xué)生大部分的課余時間都在宿舍,一個舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的;本次主題班會主要為宿舍衛(wèi)生、平安、和諧三方面,對同學(xué)們起到管理教育的目的。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一,有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差,來形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍,為了防止淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,清掃宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù),形成一個良好的生活習(xí)慣。每個宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日,保持宿舍干凈、整潔。
學(xué)生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可的財產(chǎn)損失和人身傷害。案例:xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。通過以上案例可以看出,大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的,自己的一點忽略所造成的后果很難想象的,所以再次提醒同學(xué)們一定要進步警覺,遵章守紀(jì),堅決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。
由于我班男生居多,就“學(xué)生損壞、盜用公共教學(xué)設(shè)施事件”和“教學(xué)場所及寢室酗酒情況”班會上也加重強調(diào)。班主任也加以強調(diào),同學(xué)們要維護教學(xué)公共設(shè)施,并且防止出如今教學(xué)場所及寢室酗酒情況發(fā)生,并引例警示同學(xué)們。制止在電線上掛曬衣物,嚴(yán)禁私接電線,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分,沒收違規(guī)電器,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟燭和使用各種炊具,嚴(yán)禁異性進入宿舍或留宿外校人員,嚴(yán)禁將槍械,刀具,易燃易爆等危險品進入宿舍。嚴(yán)禁破壞門窗進入宿舍。還要防止將貴重物品放在宿舍里,如有貴重物品一定要管好門窗。遵守宿舍作息時間,不無故滯留宿舍。各宿舍長要嚴(yán)格監(jiān)視管理好宿舍,防患于未然,盡量的將平安隱患排除。
班長、宿舍長及班委同學(xué),做好宿舍管理工作,及時與輔導(dǎo)員教師溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到自我教育、自我管理、自我效勞。為同學(xué)們創(chuàng)造一個平安、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。
作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。為營造一個平安,文明的宿舍環(huán)境,我們應(yīng)該奉獻一份自己的力量。為了自己的身心安康開展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣,進步平安防范意識。通過本次班會希望加強同學(xué)們對“宿舍衛(wèi)生、平安、和諧”的認(rèn)識,時刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生,注意寢室平安,嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的宿舍。
學(xué)期班會總結(jié)篇十
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成??!
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的,歡迎查看!1在加強和改進班級德育工作進程中,我把“加強班級步隊建設(shè),凸顯和強......
總結(jié)是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校,我們來看看?!酒?:學(xué)?!恳弧⒅黝}鮮明,定位富有意義結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生......
學(xué)期班會總結(jié)篇十一
主題班會活動是班主任對學(xué)生進行德育教育的主陣地,一堂好的班會課能解決很多問題,也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期,結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點,我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?,F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:
本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況,通過開展多種形式的教育活動,進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識,為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚,“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。
老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認(rèn)真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。
定期開展主題班會,各班每周一次。加強對主題班會的管理,使主題班會規(guī)范化,讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進行檢查及小結(jié)。
根據(jù)小學(xué)生年齡特征,采用豐富多彩的活動形式,結(jié)合社會、學(xué)?,F(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點,選取了貼近學(xué)生實際,貼近生活實際,學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計,采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動所有學(xué)生的積極性,使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。
可以說,本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點:
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展,忽視了主題班會活動的教育效果的評價。
2、各班開展主題班會活動中,較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響,重學(xué)科教學(xué)成績,輕思想教育工作,班會課沒有按照學(xué)校安排召開,班隊活動不有的班主任沒有真正認(rèn)識到召開主題班會活動的重要性,為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進行。
4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價,存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進行德育教研工作,未確定可行的課題進行研究。
1、班會程序還需進一步規(guī)范:很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時點撥,做足一個“實”字。
2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學(xué)生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下功夫,做足一個“新”字。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。
學(xué)期班會總結(jié)篇十二
新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2—3—304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十三
經(jīng)過緊張的期末考試,同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。
為促進同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升,增強自主學(xué)習(xí)意識,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們順利平穩(wěn)地迎接下學(xué)期,各班主任老師利用班會時間,分析了班級期末考試成績的整體情況,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題,并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點,成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手,給出了各具特色的應(yīng)對策略,從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。
班會課上,有的請進步比較大的同學(xué)上講臺,介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,有的把座右銘當(dāng)作自己的動力,在自己失敗的時候,用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當(dāng)作動力,當(dāng)自己失敗的時候,他們總想到父母的汗水和淚水,從中得到的是感動與奮發(fā),有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后,考得不好的同學(xué)也可以走上講臺,說說自己的失敗的原因,希望所有的同學(xué)引以為戒。
學(xué)期班會總結(jié)篇十四
新學(xué)期,新開始,新打算。一場以適應(yīng)新學(xué)期生活為目的的“重拾夢想,笑迎未來”的主題團體輔導(dǎo)活動在應(yīng)用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導(dǎo)員周老師的主持下,活動最終圓滿結(jié)束,給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學(xué)們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導(dǎo)員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學(xué)慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學(xué)們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應(yīng)該學(xué)會深愛自己的家。
緊接著,“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導(dǎo)活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學(xué)們一個個在下面認(rèn)真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學(xué)們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中,其樂融融。早這個活動中,同學(xué)們感覺到在畫的過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什么,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習(xí)、就業(yè)。大三了,工作對于我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫。
最后,在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中,本次團體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們在主持人周老師的指導(dǎo)下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學(xué)們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學(xué)的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次團體輔導(dǎo)活動雖然是新學(xué)期的第一次活動,但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學(xué)生活。
xxx班:謝特。
學(xué)期班會總結(jié)篇十五
20xx年x月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的`不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
1、同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的;
2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):
(2)通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)期班會總結(jié)篇十六
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的學(xué)期主題班會總結(jié),歡迎查看!
在加強和改進班級德育工作進程中,我把“加強班級步隊建設(shè),凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學(xué)期德育工作的重要抓手,通過主題班會活動,來組成學(xué)生的正確道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì),組成學(xué)生的正確道德行為,從而促進學(xué)生的健康成長與周全發(fā)展。
通過對本學(xué)期的主題班會總結(jié)了如下幾點,進展能對今后更好的開展班會活動有用。
本學(xué)期的主題班會,我們固然在班會的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新,讓每個學(xué)生都有收獲,解決了學(xué)生中存在的一些實際題目,但也存在著一些不足,如:固然主題選得較好,但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華,深化主題不夠;固然班會的形勢比力多樣,但沒有較深的探究,走老門路,班主任老師的導(dǎo)與扶的作用還沒有完全發(fā)揮出來;固然學(xué)生在班會活動中受到了教育,但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達;從內(nèi)容上看,一節(jié)班會課的信息量過少,學(xué)生的收獲不是很年夜。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。
因此在開展主題班會之前,班主任們先進行了班會方案的設(shè)計和闡發(fā),制定了具體實施的方案,搜羅班會召開的背景,涉及的內(nèi)容,和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現(xiàn)形式上的備課,確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學(xué)生,因此在班會的準(zhǔn)備工作中,班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個局部,事先布置給學(xué)生,每個人都積極參與到班會的準(zhǔn)備中?!陡卸鞲改浮罚嘀魅未蘩蠋熓孪纫约议L信的形式通知了家長這次活動,并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學(xué)生帶回學(xué)校;組織學(xué)生學(xué)唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等;同時王老師還讓學(xué)生們班會前向家長認(rèn)識自己名字中所包含的意義;準(zhǔn)備一首最想唱給家長的歌或者一句話等,每個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都很到位。隨著班會的進行環(huán)環(huán)相扣,班會現(xiàn)場學(xué)生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學(xué)生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛,這堂班會是勝利的。由此可見,班會前的充足準(zhǔn)備是班會勝利的閉鍵。
3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學(xué)生往做,為學(xué)生把握好方向,對學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好樹模,特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會能否勝利的閉鍵環(huán)節(jié)之一。一個優(yōu)良的主持人可以變更每個學(xué)生參與活動的積極性,讓他們都有話可說,有情可觸,從而到達好的收益,好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導(dǎo)下,將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的。
串詞。
中,使整個班會現(xiàn)場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。
4.班會的形式要多樣,并向現(xiàn)代化、電教化邁進。這次活動中,各班的班會形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,使全部學(xué)生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學(xué)生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式,如:故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了。
課件。
使用了多媒體將課堂教學(xué)中的電教化手段應(yīng)用到了主題班會中豐富了班會的形式提高了學(xué)生現(xiàn)場參與活動的熱情這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中班主任老師選擇了適當(dāng)?shù)谋尘耙魳肥拱鄷姆諊谝魳分械玫竭M一步的烘托更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會的總結(jié)要深化。主題班會結(jié)束后,班主任的總結(jié)要深化主題,讓學(xué)生在班會的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時,總結(jié)中要找出勝利之處,看到掉敗不足,能夠為下次班會提供經(jīng)驗。
2.班會的準(zhǔn)備要充分。班會前班主任和學(xué)生對班會的主題要深入理解,變更好學(xué)生的積極性,做好活動材料的收集。
1.班會的主題要明確。主題是班會的核心,要有針對性,要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點,能對同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動,而且要便于學(xué)生往收集資料,主題盡可能小,能以小見年夜,盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看,年夜局部的班會主題鮮活,具有時代性,符開學(xué)生的年齡特點。10多節(jié)主題班會,能結(jié)開班級的實際情況,選擇符開學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,并深刻挖掘其內(nèi)涵,確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》,主題緊密結(jié)開了新學(xué)生的實際生活,并有所創(chuàng)新?!陡卸鞲改浮贰ⅰ锻瑢W(xué)如手足》、《習(xí)慣決定成敗》等,這幾節(jié)班會主題凸起,能以小見年夜?!陡兄x您們》旨在使學(xué)生理解父母、老師對自己的閉愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會只要心中有愛,愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人,這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學(xué)們緊密聯(lián)系自己及身邊事物,升華了他們平時的言行。
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成??!
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的。
口號。
:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
學(xué)期班會總結(jié)篇十七
青少年犯罪預(yù)防一直是社會最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。近年以來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校教育工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,切實保障師生安全,維護我校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)就我班在班委會的組織下開展的預(yù)防青少年犯罪的主題班會做一個全面的總結(jié)。
經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備,我們就幾個方面在全班同學(xué)的激烈討論,得出第一個重點就是:提高認(rèn)識,預(yù)防為主。
近年來,由于外界環(huán)境的變化,我們高校的青年學(xué)生違法犯罪活動頻繁出現(xiàn),學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。所以我們要想更好的防止在校大學(xué)生的犯罪行為的出現(xiàn),那我們就要針對青少年自身的生理、心理活動變化的特征,要在思想上進行把關(guān),要求我們院校的各職能部門及全校教職員工,經(jīng)常關(guān)注我們學(xué)生的思想動態(tài),力爭做到“知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好學(xué)校法制建設(shè)工作,建設(shè)和諧校園、平安校園的理念,從源頭上預(yù)防青少年犯罪。使廣大學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性,校園安全得到保障,這樣才能從根源上預(yù)防我們在校大學(xué)生的犯罪活動。
還有一點重要的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要組織有力,預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長和校園安全。我校的領(lǐng)導(dǎo)一向比較重視我們學(xué)生的工作,所以我校黨委一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上,尤其是違法犯罪的預(yù)防工作工作作為頭等大事來抓,才換來我們學(xué)校的和諧與向上發(fā)展的良好態(tài)勢。而且我們學(xué)校還確定了工作職責(zé),配備了兼職安全員,實行安全責(zé)任和信息反饋制度。在這里首先感謝我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
另外還要我校的制度的保證與措施的到位,經(jīng)過班級學(xué)生的激烈討論,得出以下幾點建議:
1、要建立完整的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。應(yīng)直接由學(xué)院黨委負(fù)責(zé),將校園安全工作列入各系的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對疏忽學(xué)生管理的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。這一點我們學(xué)校做的很好學(xué)校,首先責(zé)任書的簽訂更有利于我們學(xué)生的管理,這樣使我們每個人都能明確各自的職責(zé)。
3、就是要不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時間,禁止外來人員住寢,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、還要完善學(xué)校意外事故處置機制。學(xué)校應(yīng)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了群體性的事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項方案。每個重要的部位都安裝有至少一部電話,暢通信息執(zhí)行零報告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時報警。而且要每晚負(fù)責(zé)學(xué)生安全并不定時巡邏,如遇特殊情況第一時間向總值班報告,在處理的同時報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,確保校園安全。
最后就是我學(xué)校一定要做宣傳,加強宣傳力度,來達到促進自救的目的。就是要認(rèn)真的做好安全教育和安全活動工作。學(xué)校安全教育要以校園安全為主題,在安全教育、安全活動的期間,認(rèn)真的開展法律宣傳活動,使學(xué)生認(rèn)識到違法犯罪的危害性。此外,學(xué)院還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺對青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識進行咨詢、論壇、實例說明,有針對性地扎實有效地開展教育和防范工作。
要開展豐富多彩的教育活動。并以公共必修課的形式將《大學(xué)生身心健康教育》課納入新生入學(xué)教育中。利用班會、團隊活動、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育,安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。加大普法力度,傳授法律知識。我院已經(jīng)開設(shè)了相關(guān)的法律課程,使廣大學(xué)生切實認(rèn)識到違法犯罪的危害性和嚴(yán)重性。并且通過具體的案例,使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威,樹立正確的價值觀,理性地認(rèn)識違法犯罪活動的嚴(yán)重后果,引導(dǎo)了我院學(xué)生遵法、守法。
以上為我班的主題班會得到的一些總結(jié),并且通過這次班會的開展,更好的加強了我班學(xué)生對青少年犯罪的防范意識,同時更好的宣傳了我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
通過各位班委的努力和班級學(xué)生的配合,本次班會取得圓滿成功。
學(xué)期班會總結(jié)篇十八
月12日,星期三,機械工程與電氣自動化。
學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進步方向。
會議第二項是,我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學(xué)的熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會中。
最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。
學(xué)期班會總結(jié)篇十九
下午x點,x班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會,此次班會全班人實到人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的學(xué)習(xí)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇二十
下午18:40,班全體同學(xué)在教室召開新學(xué)期新打算主題班會,此次班會全班人實到人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的'任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學(xué)期班會總結(jié)篇二十一
地點:教室。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
2、回顧勵志語主持甲:記得開學(xué)的時候,我們每個人都領(lǐng)到了一個勵志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算(小記者訪問同學(xué))主持乙:新的學(xué)期,新的希望,新的起點,同學(xué)們,你們有什么打算呢?我想,每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算,有請小記者上臺。(小記者訪問同學(xué))。
4、制定新學(xué)期的計劃表(一名學(xué)生展示新學(xué)期計劃表,其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計劃表。)主持甲:告別了假期,迎來了新學(xué)期。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時候就已經(jīng)制定了一份詳細的計劃表。主持乙:(幻燈片投影**同學(xué)計劃表)讓該生說說自己制定的計劃。主持甲:其實每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計劃。新學(xué)期計劃表?主持乙:將你的計劃大聲讀出來,然后將它貼在語文書或鉛筆盒上,讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧,科學(xué)的思維模式審時度勢記筆記,認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
學(xué)期班會總結(jié)篇二十二
地點:d樓自習(xí)室。
主持人:劉永凱。
記錄人:康力元。
會議內(nèi)容:
1要結(jié)合實際和切身感受,將自己身邊的實例講述給大家以了解感恩,體會感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。
2可以從“感恩祖國”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”“感恩朋友”等方面思考。
學(xué)生發(fā)言:。
2楊鳳雷同學(xué)講話:愛我的父母,是深愛著的。媽媽是一位非常漂亮的女人,即使現(xiàn)在胖了,依然不減她的美麗,可是皺紋的出現(xiàn),我也漸漸感覺到媽媽的年齡大了,是不是也能聽到那句:要是以前,這點事還能費勁!每次聽到這句話我總是說不出話來,不過以后我會告訴她:您并沒有老,您在我心中依然是最美麗的。爸爸用現(xiàn)在的`話來說應(yīng)該是冷酷帥氣的男人,總感覺爸爸很嚴(yán)肅,跟我的交談也真是少之又少我很后悔。
3陳偉同學(xué)講話:生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
4學(xué)習(xí)部副部長王昭然對感恩進行發(fā)言并安排工作:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。