我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應(yīng)。總結(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度，同時也要對自己的不足有清醒的認(rèn)識。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
體育教育工作的心得篇一
常言到知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，教學(xué)也是這樣，只有對學(xué)生充分了解了，才能確定教學(xué)難度和深度，在備課時哪些需要重點講哪些需要略講，心中就非常清楚，長期這樣堅持下去一方面對自己的業(yè)務(wù)水平是一種提高，同時學(xué)生對你的課就會有興趣，初一學(xué)生的認(rèn)知水平以及數(shù)學(xué)的思維能力還停留在小學(xué)的階段，分析問題的能力不足，代數(shù)思想還不具備，做題時只注重結(jié)果不注重過程，尤其對于圖形的認(rèn)識與理解很不全面，針對學(xué)生的這重情況，我在平時的每一節(jié)課上有計劃進(jìn)行這些方面的訓(xùn)練，一學(xué)期下來大多數(shù)的學(xué)生的能力有了很大的提高。
二、教學(xué)中確定學(xué)生的主體地位。
教師在備課使首先應(yīng)明確自己的教學(xué)目標(biāo)完成針對什么層次的學(xué)生，同時要注意新知識的傳授不能完全灌輸給學(xué)生，一定要預(yù)設(shè)一些問題讓學(xué)生參與完成知識的認(rèn)知，不要總覺得這是在浪費學(xué)生的時間，其實這是在訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和數(shù)學(xué)語言的提煉過程，當(dāng)然這需要老師駕馭課堂的能力，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中我力求做到這一點。我感到最深刻的地方是學(xué)生遇到新的問題在也不怕了，總有一部分的學(xué)生能解決。有的時候?qū)W生思考的方法比老師好，明顯的學(xué)生的思維能力提高了很多。
三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)。
總結(jié)。
作為老師尤其是在初一一定要把握好這個契機，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面得到不同發(fā)展，每個人都能從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)體會到快樂，這樣學(xué)生一定會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。當(dāng)然讓學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣并不是一件容易的是，我一直在嘗試著研究這個問題，不能算是成功，但總體感覺學(xué)生不是那么討厭數(shù)學(xué)，我是這樣做的，在課堂上尊重每一個同學(xué)的發(fā)言，給每一個同學(xué)發(fā)言的機會是均等的，課后的答疑要有耐心，更主要的是學(xué)法的指導(dǎo)，同時也要關(guān)心他們的思想和生活，給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，當(dāng)然學(xué)生對于學(xué)數(shù)學(xué)的興趣還來源于教師的教學(xué)的魅力，這就要求我們每一為老師都要不斷提高個人業(yè)務(wù)水平和其他方面的'知識水平。
四、加大備課組集體備課的力度。
現(xiàn)在是合作的社會，光靠個人的力量來提高教學(xué)質(zhì)量是很難，每周的集體備課是必要的，備課組的分工合作大大提高了工作的效率，更加深了對教材的理解和處理，數(shù)學(xué)組里大家是團(tuán)結(jié)的、無私的，在這里我覺得我們的備課如果更系統(tǒng)化、更規(guī)范化就更好了。
以上是我教學(xué)中的一點感想，在這一學(xué)期的工作中確實有很多想法，但我還想提一點建議。
1、備課的教案最好分工合作做成電子教案，每個人根據(jù)自己需要在加以修改，我覺得在這方面我們做了很多重復(fù)的勞動。
2、加強同學(xué)科各個備課組之間的聯(lián)系。
3、教課研方面我們還缺少一點“研”的氣氛，希望學(xué)校能有人帶我們進(jìn)行這方面工作的嘗試。
4、數(shù)學(xué)能為學(xué)生提供“第二課堂學(xué)習(xí)的機會”當(dāng)然這個“第二課堂”一定要有計劃有目標(biāo)。
以上是我不成熟的一點建議，我想我在今后的工作中回再接再厲，為數(shù)學(xué)的教學(xué)盡自己微薄的力量。
王英。
【1】【2】。
體育教育工作的心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的體育教學(xué)已經(jīng)臨近結(jié)束，在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育教學(xué)工作開展得較成功，但為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將過去的半學(xué)期工作心得作以下總結(jié)：
一、完成基本情況概述。
我校的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學(xué)科都具有了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生自覺參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平，樹立行行出狀元，人人能成才的理念。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。
每學(xué)期我們除開設(shè)好體育課、健康課之外，還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過半學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣較差，在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
體育教育工作的心得篇三
送走繁忙充實的20___年，又迎來充滿希望的20___年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將年的個人教學(xué)工作心得作如下總結(jié)：
一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名大學(xué)體育教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)年結(jié)束時，五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為____%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對隊員們嚴(yán)格要求，而且對自己也嚴(yán)于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教育工作的心得篇四
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在體育教學(xué)和體育活動方面，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作心得總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平。
這一學(xué)期我任高中的體育課，工作量是每周12節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓(xùn)練隊上。
全體隊員都取得了較好的成績，為明年的體育高考，打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提供自己。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。
總之，非常驕傲我一名體育教師，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教育工作的心得篇五
一學(xué)期的體育教育教學(xué)工作即將結(jié)束，迎著新課程改革幾年來的春風(fēng)，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多，但我深深體會到我有一股對待工作的熱情和時刻不變的干勁。
在教育教學(xué)中，注意營造師生融洽氛圍，激勵學(xué)生積極參與體育活動，新課程強調(diào)師生之間形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)形式。教師與學(xué)生關(guān)系融洽是提高學(xué)生興趣和積極配合教學(xué)完成的保證，平時我關(guān)心體貼學(xué)生，熱愛學(xué)生，使學(xué)生在上體育課時感覺到一個兄長時刻關(guān)心他們，熱愛他們，自然就有一股暖流在心中涌起，從而在心中喜歡體育運動；運動中，我耐心講解動作的要領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)、安全及注意事項。如在一次課外籃球活動中，有一個黎族同學(xué)摔倒扭傷手，見此情況，我馬上把他帶到離學(xué)校二公里遠(yuǎn)處看醫(yī)生，并自己出錢做醫(yī)藥費，住校生的同學(xué)知道后很感激。之后，每次體育課都積極參與活動。又如我在上課時組織甲、乙組進(jìn)行籃球投籃比賽，甲組同學(xué)相繼完成任務(wù)，乙組有幾個小個子女同學(xué)投不進(jìn)籃，被甲組同學(xué)嘲笑，此時，我鼓勵她們，給她們重新講解要領(lǐng)，直到掌握好并投中，乙組的同學(xué)報以熱烈的掌聲，那一刻一種團(tuán)隊精神在每個人臉上蕩漾，人人爭先為組爭光，紛紛投身到投籃比賽中。
本人在促進(jìn)學(xué)生積極參與體育活動的基礎(chǔ)上，同時更吏學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的.方法。我深知，要促使學(xué)生主動參與體育活動，就必須賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的身體特點，學(xué)習(xí)欲望采取多種靈活的教法，使教學(xué)過程充滿趣味，學(xué)生樂于參與，真正體驗體育運動帶來的樂趣。其次，競賽是體育運動最突出的特點，競賽特別能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在體育教學(xué)中，無論是提高學(xué)習(xí)熱情，還是營造快樂氛圍，競賽性方法總是有效的，但是要注意競賽的方式要使大部分學(xué)生都有獲勝的機會，否則，會使部分學(xué)生因失敗喪失信心。例如，我組織學(xué)生進(jìn)行籃球教學(xué)比賽，安排男生對男生，女生對女生，又分出強對強，弱對弱，角逐競賽性質(zhì)的訓(xùn)練方法，使方法氣氛顯得勁松自如，有效地激發(fā)學(xué)生的體育興趣。我最深刻的體會是：只要采用貼近學(xué)生生活和符合學(xué)生實際的教學(xué)內(nèi)容和方法，學(xué)生就會精神振奮，躍躍欲試，熱情增倍，教學(xué)就會收到良好的效果。（本網(wǎng)網(wǎng)收集）。
以上所談，是本人一學(xué)期教學(xué)中的一些不成熟的做法和點滴體會。
周國通。
201月20日。
體育教育工作的心得篇六
意志是人們在認(rèn)識和實踐過程之中，為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)而自覺調(diào)節(jié)支配自己的行動，并在行動中克服各種困難實現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。它是推動一個人積極主動的進(jìn)行活動的強大動力，是一個人能否堅持到底，順利完成任務(wù)的保證。一個人如果離開了堅強的意志品質(zhì)，就不可能有堅定的信念，也就難以克服工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，因此要從小培養(yǎng)和形成比較穩(wěn)定的意志品質(zhì)，它是人的個性的重要組成部分。
通過多年基層體育教學(xué)實踐分析，我總結(jié)出許多不同性質(zhì)的意志品質(zhì)，其中優(yōu)秀的意志品質(zhì)有：自覺性、果斷性、堅韌性等;不良的意志品質(zhì)有任性、怯懦、冒失等。這些不良與不足是可以通過體育鍛煉有針對性的改正和彌補的，逐步培養(yǎng)孩子勇敢頑強、積極上進(jìn)的優(yōu)秀意志品質(zhì)，使孩子更加堅強堅定，健康茁壯地成長。
體育教學(xué)中有一案例對我觸動很大，在此與家長朋友們分享：那天陽光明媚，全班學(xué)生興高采烈的來到大操場，我剛宣布完本課教學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容，一女生就走到我身邊小聲地說：“王老師，我昨天掉了一個牙!媽媽說今天只能坐著，不能上體育課更不能跑步!”看著她可愛的小臉又一本正經(jīng)的小樣，我哭笑不得又無可奈何，只好點頭同意她坐在操場一角的長凳上……整節(jié)課全班同學(xué)沐浴在陽光下有跑有跳、有說有笑，玩得開心練得興趣高昂。她卻一直靜靜地乖乖地坐在那兒堅守著媽媽上學(xué)前交待的“規(guī)定”!唉，辜負(fù)了大好時光!親愛的'家長我真不知道掉牙換牙有這么多規(guī)矩、要求，有科學(xué)依據(jù)嗎?合情合理嗎?如果有，請來探討一下。如果無根無據(jù)只是過度溺愛，請你下不為例!因為這不是愛——而是害!
在此我真心希望親愛的家長與我們老師保持教育的一致性、科學(xué)性，關(guān)注成長細(xì)節(jié)的同時放手讓孩子去鍛煉、去磨練。家長愛孩子、關(guān)心孩子我們非常理解，但“以人為本、育生為主”是教育的根本理念，要求人人參與、個個通過、班班合格。注重教育學(xué)生從小培養(yǎng)不怕苦不怕累，困難再大我克服：跑一跑健康多一點;跳一跳疾病少一點;練一練快樂你我他!教師無論何時何地何人——不拋棄不放棄，師生同心，方可圓滿達(dá)成“健康成長、全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。以上所言都很重要，目的在于立足根本，夯實基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)常規(guī)，為的是讓我們可愛的孩子在這里學(xué)會做人、學(xué)會做事，讓祖國的小花小朵競相開放，將來成為棟梁之材，這是家長的心愿亦是我孜孜不倦追求的教育目標(biāo)，且任重而道遠(yuǎn)，愿我們攜手同心共同培養(yǎng)出具有堅強意志又積極進(jìn)取的好孩子!
體育教育工作的心得篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作心得總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭佟薄Ｔ谄綍r的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育教育工作的心得篇八
本學(xué)年度以來，我校組織了課內(nèi)比教學(xué)活動，同時我也參與了市級體育比教學(xué)的評比活動。我聆聽不同年級、不同老師的課，收獲頗多。
在這次課內(nèi)比教學(xué)活動中，每一節(jié)我們都認(rèn)真的進(jìn)行了說課、評課、議課，老師們相互交流，取長補短，共同進(jìn)步。通過這個次活動，老師們受益匪淺，收獲頗多。從學(xué)生“上課不大理我”到“學(xué)生想上我的課”這一轉(zhuǎn)變過程中，讓我們體會到“課內(nèi)比教學(xué)”活動提高老師業(yè)務(wù)水平的巨大作用，也感受到作為老師受到學(xué)生喜歡的樂趣。這次“課內(nèi)比教學(xué)”的活動，還讓我們在聽課、講課和說課的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的長處和不足，而且能以同事的長處來彌補自己的不足，以同事的短處作為自己教學(xué)的警戒，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
總之，教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。這次課內(nèi)比教學(xué)活動中，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我將更加努力提升自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，為黨和人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
體育教育工作的心得篇九
回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作心得做如下總結(jié)：
一、加強師德修養(yǎng)。
一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會，領(lǐng)會會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣。
開學(xué)初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。
做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之，學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓(xùn)練。
學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動。
本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活?；顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨?，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作。
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作。
1、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去。
2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的.思想工作。確保不流失學(xué)生。
3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是，我會努力加強學(xué)習(xí)。
以上是我一學(xué)期來的工作情況，肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作。
體育教育工作的心得篇十
一、班級概況：（作簡要介紹）。
本班幼兒共計24人，男生人11，女生13人，本班幼兒年齡大致為2歲半到3歲年齡階段，其中兩名幼兒還不足兩歲半，總體來說幼兒的年齡偏小。各方面能力來說也都比較弱。在學(xué)期初的個別家庭的家訪中我們了解到，95%以上的幼兒從未上過幼兒園，加上平時父母上班，在生活上多半由老人照顧。加上在家中父母長輩的偏愛，以至于孩子們身上普遍存在如下問題：如，吃飯、大小便不能自理；常常以自我為中心，很自由，沒有集體意識感；對集體生活也較為陌生，因此在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，極容易產(chǎn)生一種有恐懼感。加上孩子不知道如何與同伴交往，見到人就會害怕、緊張。還有個別幼兒對老師和小朋友有一定的攻擊性行為。其中有的幼兒還不會講普通話，在與教師的交流方面存在一定的問題和難度。加上都是新生寶寶，在入園前一周，情緒都還比較不穩(wěn)定，哭鬧的現(xiàn)象都會出現(xiàn)，在近兩周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)多半幼兒在家都沒有午睡的習(xí)慣，以至于幼兒在園不能很好的適應(yīng)幼兒園的午休時間（午睡時間：12：00――2：40）希望注意觀察孩子的行為舉止情況，如果發(fā)現(xiàn)自己的'孩子有遇到以上問題的家長，可以與我們老師進(jìn)行交流聯(lián)系，希望我們共同幫助改善。
（教育教學(xué)五大領(lǐng)域）學(xué)前幼兒階段幼兒教育大綱內(nèi)容：
健康領(lǐng)域。
1、愿意上幼兒園，能在成人的安撫下，不哭鬧喜歡上幼兒園。
2、能適應(yīng)幼兒園集體生活，幼兒體質(zhì)穩(wěn)定、能情緒愉快。
3、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。
4、在成人的幫助鼓勵下，知道大、小便時要喊老師。
5、能在成人的鼓勵幫助下學(xué)習(xí)自己獨立使用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊旁進(jìn)餐。
6、能認(rèn)識自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己獨立的毛巾、口杯、小板凳等物品。
7、能在成人或老師的幫助下，愿意睡自己的小床，睡覺不需要成人陪；并養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。
8、能在成人的指導(dǎo)下正確的洗手，并養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。
根據(jù)托班教育教學(xué)教材我們針對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期，各方面的能力都有所進(jìn)步和提高。
語言領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒對成人提出的問題感興趣，并嘗試重復(fù)成人的問題。
2、能聽從老師簡單的指令，并能按要求來完成。
3、喜歡聽成人講故事、愿意閱讀自己的小圖書，會念兒歌，并愿意模仿表演。
4、能在老師的幫助鼓勵下，動嘴說出圖畫書中畫面上的內(nèi)容。
5、會一頁一頁地翻書和看書，知道看完書后把書歸位放回原處。
6、學(xué)會用簡單的詞匯或句子表達(dá)自己（簡單）的想法。
社會領(lǐng)域。
1、能較快地適應(yīng)幼兒園并喜歡托班幼兒的生活。
2、能樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
4、能親近教師和同伴，愿意與伙伴一起收拾玩具。
5、在成人的指導(dǎo)下，能樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗。
6、喜歡參加集體活動，能互不干擾地與同伴一起游戲。
7、在成人提醒下使用簡單的禮貌用語，學(xué)會基本的問候語，能在入園與離園時和老師、家長，（問好，再見）。
8、知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、能樂意并能較專注地參與，識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。
3、能憑感覺辨別物體的氣味及其特征。
4、能區(qū)別兩個物體“上”、“下”的概念。
5、能認(rèn)識并說出3-4種顏色（如：紅、黃、藍(lán)、綠）等顏色，認(rèn)識圓形、方形。
6、樹概念中要知道“1”和“許多”的區(qū)分。
7、能會點數(shù)，2-3件物品。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣，并有初步的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
2、樂意參加音樂活動，對音樂中音高和節(jié)奏的辨別，有初步的感受力和表現(xiàn)力。
3、能喜歡音樂，并能跟隨老師一起自由地做韻律活動，及做簡單的上肢和下肢體動作。
4、喜歡參加美術(shù)活動，能大膽地嘗試用蠟筆進(jìn)行涂鴉繪畫活動并能進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、揉捏等活動。
5、在音樂活動中能運用手指、手腕進(jìn)行模仿韻律活動，喜歡在成人面前表演。
三、介紹相關(guān)細(xì)節(jié)注意的問題：
1、幼兒的主要用書（課本）武漢市教材（由武漢市委編的教材用書）。
稱之為：〈〈幼兒園主題探究課程〉〉，一學(xué)期共分為五本，一共有五個主題，幾乎是按每個月上完一個主題的流程來完成的，所以孩子不一定每天在幼兒園都是玩的時間，大部分時間也是在玩中學(xué)的。（每個月月底我們的課本上完后就會把書本發(fā)給小朋友帶回家復(fù)習(xí)鞏固。）。
2、家園聯(lián)系手冊。（介紹：
〈1〉、請家長回家把家園聯(lián)系手冊未填完，需要填的地方填補完。
〈2〉、發(fā)放家園聯(lián)系本時間。（每兩周――半個月發(fā)放一次，里面有老師填寫孩子進(jìn)段時間在園的情況和表現(xiàn)。）家長每次看完后，在幼兒“雙休日”在家時間的表現(xiàn)，每周也要填寫，這樣好便于我們老師知道了解幼兒在家的情況。
〈3〉、填寫完后，每周一的交上來，放入孩子的書包。
4、被子請家長寫上名字，每兩周帶回家清洗一次。
5、請往幼兒的書包裝入幼兒替換的衣褲和毛巾，以免幼兒尿床便于我們幫忙替換。（毛巾幼兒出汗我們便于隔汗）。
6、不要帶危險的物品來幼兒園，以免幼兒不小心弄到鼻腔或口腔內(nèi)。（如：硬幣，珠子，鐵針棒，）等物品。
7、幼兒有藥一定要交與幼兒園醫(yī)生手中登記，并由醫(yī)務(wù)人員定時定點喂藥。（如果要交與本班老師手中一定要注名：時間，藥物量多少，并寫上紙條）。
8、每隔一周幼兒在家要剪指甲，（注意個人衛(wèi)生，以免出現(xiàn)亂抓人習(xí)慣。）。
9、我班的博客網(wǎng)址：（家園聯(lián)系手冊中有）方法一登陸。
方法二：點擊幼兒園的博客網(wǎng)址進(jìn)入，在幼兒園主頁中找到“托一班”點擊，就可以進(jìn)入。
10、入園時間：早8：00，接：晚5：00。
8：30早上晨間早操活動，早上來園后家長不要帶著孩子在外玩耍逗留，來了就走。不要讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。
中午堅持午睡習(xí)慣（時間：12：00――2：40）兩個半小時。
本學(xué)期開展的大型活動：（家長記一下）。
十月份：家長學(xué)校講座：針對“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”開展的家長座談會。
十一月份：“幼兒秋游”和“家園同樂親子運動會”活動。
體育教育工作的心得篇十一
20__-20__學(xué)年度工作按著制定的工作計劃，本著務(wù)實、努力、求新的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將工作心得總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細(xì)體會科學(xué)發(fā)展觀滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運動會。
我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主，運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教育工作的心得篇十二
作為一名教師首先要愛崗敬業(yè)，應(yīng)有強烈的從業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的動機，因為教師是延續(xù)人類社會發(fā)展的專業(yè)人員，要有正確的專業(yè)態(tài)度，即對待教育應(yīng)鞠躬盡瘁、甘為人梯的精神；對待學(xué)生應(yīng)傾心相愛、誨人不倦；對待同事應(yīng)精誠合作、協(xié)同施教；對待自己應(yīng)嚴(yán)于律己、為人師表。作為一名人民教師，從專業(yè)上說，教師應(yīng)具備廣博的文化知識，所教學(xué)科的專業(yè)知識及教育心理科學(xué)知識，這些知識的掌握和運用程度都是衡量一名教師職業(yè)專業(yè)化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新大綱新理念，使教育教學(xué)方法應(yīng)用到工作實際中去。
教師要熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，依據(jù)學(xué)生實際了解學(xué)生情況，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃與方案，設(shè)計教學(xué)程序，開展有趣、有意義的課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，正確評價教學(xué)效果，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。
教師還要與學(xué)生打成一片，相信每一個學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，熱愛學(xué)生，熱愛教育，能客觀公平地對待每一個學(xué)生，沉著、自制、耐心，對艱苦的教育工作具有堅忍不拔的意志，具有創(chuàng)新精神，善于接受新事物、新觀念。
作為一名人民教師要依法治教，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
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體育教育工作的心得篇十三
體育教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分,體育教學(xué)與其他學(xué)科一樣必須以育人這一根本任務(wù)寓于教學(xué)之中,因此，體育課要使學(xué)生掌握體育知識、技能、增強體質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,同時培養(yǎng)良好的思想品德。
一、在體育教學(xué)中應(yīng)滲透德育教育的目的和任務(wù)。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，不單要讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，還要培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛集體、勇敢頑強、艱苦奮斗的思想意識。體育教學(xué)的任務(wù)之一是對學(xué)生進(jìn)行德育教育，幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目的，使學(xué)生把學(xué)習(xí)目、生活目的與祖國建設(shè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)統(tǒng)一起來，啟發(fā)學(xué)生明確認(rèn)識身體好對學(xué)習(xí)好、生活好、發(fā)展好的重要意義，激發(fā)學(xué)生健康、持久的學(xué)習(xí)動機，激勵他們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，促進(jìn)自身德、智、體全面發(fā)展。
體育教學(xué)是在不同的時間及自然條件下進(jìn)行的。體育教學(xué)與其他學(xué)科相比,更容易反映學(xué)生的身體素質(zhì)和思想素質(zhì)。當(dāng)前，在校學(xué)生大多是獨生子女,在體育教學(xué)中時常會怕臟、怕累，在困難面前時有意志薄弱的表現(xiàn)。作為體育教師,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)這些問題,就應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,及時鼓勵和引導(dǎo)他們克服不足,扭轉(zhuǎn)錯誤思想和行為，讓他們不斷鼓足信心和力量直面困難，不斷學(xué)會堅強和勇敢，逐步形成良好的行為習(xí)慣。這樣的體育教學(xué)，才能真正實現(xiàn)教學(xué)與育人相結(jié)合，學(xué)生才會真正從心底喜歡上體育學(xué)科。
二、體育教學(xué)中應(yīng)包含德育教育的內(nèi)容。
在體育教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行德育教育的內(nèi)容不會脫離學(xué)校德育總的目標(biāo)體系，具體來說其內(nèi)容包括：
1、要重視理論的講授。教師必須要深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把所講的知識的系統(tǒng)、科學(xué)、有機地結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的體育理論知識。如通過講授我國的體育發(fā)展史可以喚起學(xué)生們的民族自豪感和自尊感，激勵他們?yōu)樽鎳睒s昌盛，國富民強而奮發(fā)不息等；通過典范人物的杰出貢獻(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國而鍛煉身體的愛國主義精神和強烈的責(zé)任感。
2、通過實踐教材內(nèi)容落實德育教育。體育課中進(jìn)行德育教育的內(nèi)容非常豐富，教師要根據(jù)不同教材的項目特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，努力挖掘教材德育因素，潛移默化地滲透思想品德教育。例如：通過中長跑實踐，對學(xué)生進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的教育；通過體操項目的練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行勇敢、機敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)；通過民族傳統(tǒng)項目如武術(shù)等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及培養(yǎng)民族自豪感的教育；通過舞蹈、韻律操實踐，對學(xué)生進(jìn)行文明行為和陶冶美的情操教育。
3、結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行教育。常規(guī)是對師生提出基本要求，貫穿在課前熱身、課中實踐、課后應(yīng)用之中。教師應(yīng)這些常規(guī)內(nèi)容和講文明禮貌、講思想品德、組織紀(jì)律、安全教育結(jié)合在一起，并使之制度化。教師要以身作則，嚴(yán)格落實課堂常規(guī)，嚴(yán)格考勤、考核制度，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識，在確保體育教學(xué)正常進(jìn)行的前提下，培養(yǎng)學(xué)生良好的風(fēng)貌，幫助學(xué)生形成健康向上的思想品德。
4、結(jié)合組織練習(xí)進(jìn)行德育教育。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，是體育課堂教學(xué)工作重點，它與教育方法形成一個整體共同完成課的任務(wù)，也是貫徹教育因素的重要環(huán)節(jié)。例如通過對課的任務(wù)、要求的下達(dá)，以及講解動作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育；通過整隊、隊形變換與調(diào)動，培養(yǎng)迅速整齊、集體協(xié)作和遵守紀(jì)律的作風(fēng)；在分組練習(xí)時，對學(xué)生進(jìn)行加強組織紀(jì)律性教育；在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時，對學(xué)生進(jìn)行互相幫助、發(fā)揚集體主義精神、互相關(guān)心教育。
5、針對學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行德育教育。學(xué)生課堂上表現(xiàn)的良好思想行為和拼搏精神，教師要及時給予鼓勵和表揚，及時鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。此外，教師要善于依靠班集體的力量，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制約，及時進(jìn)行引導(dǎo)，把不良風(fēng)氣消除在萌芽狀態(tài)下。
6、結(jié)合國內(nèi)外體育大事及有關(guān)新聞報道進(jìn)行德育教育。通過講授全運會、亞動會、奧運會及世錦賽等賽事，使學(xué)生了解我國在競技體育方面已成為亞洲乃至世界體育強國的現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感，使之更加熱愛我們偉大的祖國。
7、結(jié)合社會、家庭生活進(jìn)行德育教育。要優(yōu)化思想品德教育的方法，改封閉式為開放式，開辟校外德育工程基地，加強學(xué)生的社會實踐。體育教師應(yīng)和班主任一起參與學(xué)生的各項活動，通過各種活動，融洽師生情誼，并在社會實踐活動中進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和艱苦奮斗精神。另外，我們要把單一式的教育改為多元化，使學(xué)校、社會、家庭三方結(jié)合，形成合力，發(fā)揮整體效益，以提高思想品德教育的質(zhì)量。
8、結(jié)合榜樣的力量進(jìn)行教育。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”。事實證明，良好的榜樣對人一生的成長具有“奠基”作用。以榜樣為師，是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的重要途徑。在學(xué)校教育中應(yīng)注意運用各種榜樣從多方面去影響學(xué)生、激勵學(xué)生。
把德育教育與體育教學(xué)活動有機地結(jié)合起來，寓德育教育于教學(xué)之中，并貫穿于教學(xué)全過程，有計劃地通過身體練習(xí)實現(xiàn)對學(xué)生德育教育，才能全面的提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)生身體和心理都能健康成長。
體育教育工作的心得篇十四
xx年教育工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實施教育規(guī)劃綱要，嚴(yán)格落實市縣教育工作會議精神。始終弘揚領(lǐng)導(dǎo)班子苦抓、老師苦教、學(xué)生樂學(xué)的“兩苦一樂”精神，樹立“傳承、啟智、育德、強體、審美”理念，堅持“12345”教育發(fā)展思路(即：圍繞“辦好滿意的教育”一個目標(biāo)、堅持“全面實施素質(zhì)教育、全面促進(jìn)教育均衡”兩條主線、抓好“教師專業(yè)成長、高效課堂、校園文化”三個建設(shè)、落實“學(xué)前教育抓發(fā)展、義務(wù)教育抓鞏固、高中教育抓提升、職業(yè)教育創(chuàng)特色”四項工作、強化“推進(jìn)依法治教、加大教育投入、實施精細(xì)管理、深化教研教改、創(chuàng)建平安校園”五項保障措施)，實施“教育協(xié)調(diào)發(fā)展、師資水平提升、學(xué)校管理精細(xì)、素質(zhì)教育深化、辦學(xué)條件改善、校園文化豐富、安全防線加固、行業(yè)作風(fēng)促進(jìn)”八項工程。全面提高質(zhì)量，切實維護(hù)穩(wěn)定，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
1、加快學(xué)前教育發(fā)展步伐。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，積極實施好我縣《學(xué)前教育三年規(guī)劃》，按照公辦為主、民辦為輔、公民辦并舉的辦園思路，積極扶持民辦幼兒園，加快幼兒園建設(shè)步伐。加強幼兒園及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班管理，加大幼兒教師培訓(xùn)力度，著力解決幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向的問題，努力提高學(xué)前兒童入園率和學(xué)前教育水平。
2、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面實施《義務(wù)教育法》，認(rèn)真貫徹落實《市政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”工作水平。全面落實好國家各類保障性、普惠性扶持政策，依法保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利。開展好義務(wù)教育信息統(tǒng)計監(jiān)測工作，有效解決中小學(xué)留級特別是初中生輟學(xué)問題。加大對薄弱?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和師資配備的傾斜力度，促進(jìn)薄弱校加快發(fā)展，推進(jìn)教育均衡。
3、促進(jìn)高中教育內(nèi)涵發(fā)展。堅持高中學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路子，不斷完善辦學(xué)功能，不斷加強內(nèi)部管理，努力提升辦學(xué)水平。積極推進(jìn)高中新課程改革，加強與先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，邀請金太陽教育研究所專家舉辦高考研討會，讓廣大教師接受最前沿的高考信息，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變理念，創(chuàng)新教法，提高教學(xué)效益。高度重視對新課程高考考試說明和試題的分析研究，積極應(yīng)對新課程試驗后的高考變革，切實做好備考各項工作，不斷提高應(yīng)屆二本上線率和教育質(zhì)量。
4、提高職業(yè)教育發(fā)展水平。緊抓國家政策機遇，不斷改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，切實加強內(nèi)部管理，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造重點專業(yè)和特色專業(yè)。積極組織學(xué)生參加盛市和國家中職學(xué)生技能大賽，加大實訓(xùn)力度，提高學(xué)生技能水平和實踐能力，切實提高辦學(xué)水平。全面落實職校招生“一崗雙責(zé)”和“雙線招生”，完成市上下達(dá)的1500人中職招生任務(wù)。全力做好縣職專爭創(chuàng)國家級重點職校工作。
5、努力辦好特殊教育。完成縣特教學(xué)校遷址新建工程，進(jìn)一步完善縣特教學(xué)校的辦學(xué)功能，努力提高三類殘疾兒童少年的入學(xué)率，不斷提高特殊教育工作水平。
6、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展全縣教師師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實教師“六要六不要”、教師行為“八不準(zhǔn)”和“立德、博學(xué)、踐行”要求，積極開展愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的“三愛”教育活動，教育教師牢記自己是一名光榮的教師，遵守職業(yè)道德規(guī)范，注重自身形象，時時處處嚴(yán)格要求自己。做好不同層次“園丁獎”評選活動，樹立一批師德典型，教育引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廣大教師教書育人的責(zé)任心、光榮感和使命感。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，杜絕各種名目的亂收費，嚴(yán)禁教師參與有損教師形象的各種不良活動。抓好《市教師職業(yè)道德考核辦法》的落實工作，加強教師師德教育和考核工作，校長及班子成員要帶頭樹師德正師風(fēng)，督促廣大教師進(jìn)一步樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，爭當(dāng)學(xué)生的的良師益友和滿意的教師。積極開展第28個教師節(jié)慶祝表彰活動，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
7、加強校長隊伍建設(shè)。積極組織校長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、參觀考察等活動，舉辦全縣各級各類學(xué)校教導(dǎo)主任培訓(xùn)班和各級各類學(xué)校管理人員培訓(xùn)會，提高全縣各級各類學(xué)校管理人員管理水平。落實校長(包括班子成員)“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”要求，發(fā)揮校長的表率帶頭作用，學(xué)區(qū)、初中、中心小學(xué)校長每學(xué)期聽課分別要達(dá)到30、40和50節(jié)以上，初中、中心小學(xué)班子成員和其他各校(幼兒園)校長(園長)也要根據(jù)實際確定聽課時數(shù)，聽課要做到有記錄、有評價、有指導(dǎo)性的意見，并采取靈活多樣的方式反饋給授課教師。要采取思想教育、組織調(diào)整等辦法，不斷優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，提高校長隊伍整體素質(zhì)，建設(shè)一支會管理、業(yè)務(wù)精、肯干事的校長隊伍。
8、加強教師培養(yǎng)成長工作。積極構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，啟動實施新一輪教師全員培訓(xùn),積極搭建教師教學(xué)展示和專業(yè)成長的平臺，深入開展教學(xué)基本功競賽和教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升活動。廣泛開展以“三字三話(畫、化)”(即粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫、媒體化)為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功、教學(xué)業(yè)務(wù)能力大練兵等活動，強化和提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要建立教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查制度，在校內(nèi)經(jīng)常性開展查錯、查糾活動，確保教師不上一節(jié)無教案課，不出現(xiàn)任何作業(yè)漏批、錯批和有錯不糾現(xiàn)象。積極組織教師參加各級教育部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手評選活動，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，尤其要引導(dǎo)中青年教師積極主動承擔(dān)班主任、助班、學(xué)校團(tuán)隊等工作，豐富能力，鍛煉成長，努力打造一支師德高尚、學(xué)術(shù)精湛、管理優(yōu)良、富有開拓精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師隊伍。
9、大力推進(jìn)依法治教。結(jié)合“xx普法”工作，認(rèn)真貫徹落實國家、盛市教育法規(guī)和政策，切實端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)行為。不斷完善、落實學(xué)校常規(guī)管理制度，堅持學(xué)校班子、學(xué)區(qū)區(qū)務(wù)會議集體議事制度，深化校務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。
10、強化教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實局發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理的意見》，切實推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。突出教學(xué)中心工作，緊緊抓住學(xué)生和教師兩個重點，圍繞備課、上課、作業(yè)布置與批改、監(jiān)測評價等環(huán)節(jié)，加強對教學(xué)過程的強化、跟蹤和監(jiān)控。學(xué)區(qū)、學(xué)校要加大對教師教案設(shè)計、作業(yè)批閱、教學(xué)常規(guī)措施落實的檢查力度，不斷完善檢查辦法，注重收集各種資料，充實教師評價依據(jù)，強化教師業(yè)務(wù)考核，要引導(dǎo)教師反思教學(xué)、總結(jié)教學(xué)，讓教師在教學(xué)中提高、提高中不斷完善，切實提高教學(xué)常規(guī)管理水平。圍繞教與學(xué)、講與練、重點突破、難點化解、師生互動等關(guān)鍵，切實抓好高效課堂建設(shè)。
11、深入開展星級校和示范校創(chuàng)建活動。按照《縣星級學(xué)校和示范性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》安排，各級各類學(xué)校要積極組織開展星級校和示范校創(chuàng)建工作，著力創(chuàng)建一批有實力、有特色的星級校和示范性學(xué)校，發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射帶動作用，提高全縣整體辦學(xué)水平。積極開展“教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”創(chuàng)建活動。
12、促進(jìn)校際間的.合作交流。積極搭建區(qū)域、校際間交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。在春季學(xué)期組織所有校長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類學(xué)校開展學(xué)校全面工作觀摩活動，同時，要求所有中心小學(xué)以上學(xué)校、公辦幼兒園和較大規(guī)模民辦幼兒園年內(nèi)至少錄制報送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻和展示學(xué)校發(fā)展、變化的錄像資料，充實和豐富教育信息網(wǎng)“教育資源欄目”內(nèi)容，促進(jìn)校際間、教師間的互學(xué)互促。
13、提高教育信息化水平。不斷加強中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的管理與培訓(xùn)，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，組織開展師生課件制作、教師校本培訓(xùn)等活動，切實提高信息技術(shù)教育設(shè)備的使用效率，確保信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)教室，服務(wù)教學(xué)。
14、嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范義保經(jīng)費管理和使用。學(xué)校是執(zhí)行學(xué)校財務(wù)的主體，要科學(xué)編制學(xué)校財務(wù)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，學(xué)校財務(wù)要公開，收支要透明，嚴(yán)禁亂收濫支現(xiàn)象，學(xué)區(qū)主要對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校財務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督?？h局將進(jìn)一步加大財務(wù)內(nèi)審力度，加強財務(wù)監(jiān)管，年內(nèi)對全縣各學(xué)校經(jīng)費收支和義保經(jīng)費使用情況進(jìn)行內(nèi)審，對固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查。
15、健全完善考評機制。進(jìn)一步做好縣局對基層學(xué)區(qū)和學(xué)校的年度業(yè)務(wù)工作綜合考核，完善縣局對基層學(xué)校平時工作檢查制度，加強對學(xué)區(qū)、學(xué)校的過程性考評。不斷完善教師評價辦法，學(xué)校要建立教師業(yè)績檔案，注重過程和形成性考評，力爭公平、公正地評價每一所學(xué)校和每一位教師?？h局考評中實行“一票否決制”，即：學(xué)校出現(xiàn)安全事故一票否決，有亂收費現(xiàn)象一票否決，書記、市長留言板、縣長信箱反映情況查實一票否決，學(xué)校年內(nèi)不得評為先進(jìn)，校長和相關(guān)責(zé)任人年終考核不得評為優(yōu)秀、符合晉升職稱條件的不得晉升職稱、并酌情扣除個人當(dāng)年年終獎金。
16、提高學(xué)校教學(xué)設(shè)備使用效率。制定學(xué)校圖書、實驗儀器和設(shè)備管理使用辦法，管好、用好學(xué)校所有實驗儀器、器材、圖書，提高實驗課開出率和圖書室使用效率。強化循環(huán)教科書管理，落實循環(huán)教科書消毒制度。
17、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機制。進(jìn)一步完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評價辦法，研究制定我縣義務(wù)教育質(zhì)量檢測評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法。小學(xué)采取平時檢測主要由學(xué)區(qū)、學(xué)校組織，縣局抽檢和在初中學(xué)校組織全縣性學(xué)業(yè)水平測試，初中主要由學(xué)校進(jìn)行平時檢測、縣局抽檢和畢業(yè)會考等相結(jié)合的辦法，監(jiān)控中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。加強對招生考試制度改革和考試評價的研究，改進(jìn)高考、中考備考方式，優(yōu)化備考策略，著力抓好高、初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作，提高備考實效，力爭初中畢業(yè)升學(xué)考試九科合格率、高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)良率、高考應(yīng)屆二本上線率比上年有較大提高。
18、加強和發(fā)揮好教育督導(dǎo)作用。加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，圍繞全縣教育體育中心工作，有針對性的開展督導(dǎo)評估工作，年內(nèi)完成對1個學(xué)區(qū)、1所中心小學(xué)、1所初中、1所九年制學(xué)校和一所高中學(xué)校的督導(dǎo)評估工作。
19、加固學(xué)校安全防線。進(jìn)一步健全、完善學(xué)校各類安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，并抓好制度的落實、預(yù)案的演練和師生安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制度，扎實開展安全教育，切實加強校內(nèi)外住宿生的安全教育和管理，嚴(yán)格校車、學(xué)校食堂和食品管理，特別是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工程食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件。積極配合有關(guān)職能部門加大對校園周邊環(huán)境綜合治理力度，積極開展隱患排查和疏散演練，積極營造良好育人環(huán)境，及時排除各種安全隱患，不斷增強師生自救和互救能力。落實好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊護(hù)送制度，嚴(yán)防交通事故，確保學(xué)生上、放學(xué)期間的交通安全。嚴(yán)格落實學(xué)校門衛(wèi)制度和值班護(hù)校制度，確保學(xué)校24小時有人值班，閑雜人員和私人車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確保學(xué)校的正常教學(xué)環(huán)境和秩序，努力構(gòu)建安全文明校園。
20、加強中小學(xué)生德育工作。嚴(yán)格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，結(jié)合新形勢下中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，多渠道多形式開展德育工作，切實提高德育工作實效。注重課堂教學(xué)的育人主渠道，開齊上好中小學(xué)思想品德課，加強學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織建設(shè)。積極開展與學(xué)科課程教學(xué)相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行理想教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)教育等，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。廣泛開展理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、愛國主義教育、社會主義榮譽觀教育等德育活動，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
21、加強學(xué)校體、藝、衛(wèi)工作。按要求開足開齊體育、音樂、美術(shù)、健康教育等各類課程，保障學(xué)生“三操兩課兩活動”落到實處。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，糾正學(xué)生不良坐姿和寫字姿勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。廣泛開展師生讀書、手抄報、繪畫、書法、作文和手工制作等多種形式的競賽活動，積極組織開展好慶祝建黨91周年、喜迎十八大、慶“六一”和慶“國慶”迎“元旦”等系列文體活動。積極組織參加市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，在暑假期間開展首屆三年一屆的“啟我智慧、動我腦子、巧我心靈、靈我手腳”學(xué)生才藝展演活動。各學(xué)校都要成立文學(xué)社，積極為學(xué)生搭建寫作平臺，同時，要提前著手培養(yǎng)學(xué)生各類才藝特長，為參加縣、市學(xué)生才藝展演做好準(zhǔn)備。
22、全力優(yōu)化育人環(huán)境。堅持以建設(shè)優(yōu)雅的師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚育人氛圍為目標(biāo)，抓住春、秋兩季綠化時令，大力開展校園“六化”(硬化、綠化、美化、凈化、亮化、育人化)建設(shè)。積極開展以創(chuàng)建無煙學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、文明學(xué)校、綠色學(xué)校和平安校園為內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動，廣泛通過舉辦“雙語”演講、手抄報(校報、?？?、板報、學(xué)習(xí)園地等有效形式，進(jìn)一步深入開展“兩個語言環(huán)境”創(chuàng)建活動，切實營造良好的校園文化氛圍。
23、深化教育科研工作。充分發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡(luò)和教研員作用，強化校本教研，增強教研活動的實效性，全面提高課堂教學(xué)效益。繼續(xù)以“課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材研究、教法研究”為主題，開展好“同課異構(gòu)”、“試題命制”等專題教研活動，開展好縣、鄉(xiāng)、?！半S機調(diào)閱教案作業(yè)”、“教案作業(yè)互查互糾”、優(yōu)質(zhì)課評選及縣局對各級各類管理人員聽課、評課情況檢查等工作。
24、抓好語言文字工作。貫徹落實《國家通用語言文字法》，全面搞好語言文字工作，大力推廣普通話，上好書法、寫字課，深入開展中華經(jīng)典詩文進(jìn)校園活動，營造公共場合使用普通話、使用規(guī)范字的良好氛圍，確保我縣三類城市語言文字達(dá)標(biāo)。
25、全面完成重點建設(shè)工程。認(rèn)真實施校安工程、危房改造、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等項目，不斷加大校舍改造力度，努力改善辦學(xué)條件。切實加強在建項目工程的續(xù)建和質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，努力建設(shè)“放心工程”。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，結(jié)合“xx”規(guī)劃，銜接落實教育建設(shè)用地，并加強在建項目的監(jiān)管、續(xù)建項目的論證，確保每個項目都能如期開工、順利開展。
26、重視學(xué)校體育工作。認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，大力實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊上好體育課，開展好陽光體育運動，確保時間落實，保證質(zhì)量。高度重視學(xué)生視力和健康，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，保護(hù)好學(xué)生視力和身心，增強學(xué)生體質(zhì)。舉辦好第十八屆全縣中學(xué)生田徑運動會，積極組織參加全市第三屆中學(xué)生運動會，全面提高學(xué)校體育工作水平。
27、加強群眾體育工作。認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新時期體育工作的意見》精神，全面實施“一法兩綱”和《全民健身條例》。努力滿足群眾基本健身需求，充分利用節(jié)假日和農(nóng)閑時間，組織開展形式多樣的群眾體育活動，營造全民健身氛圍，調(diào)動群眾參與體育鍛煉的積極性，提高全縣體育工作水平。
28、抓好教育系統(tǒng)基層黨建工作。積極開展“基層黨組織建設(shè)年”活動，建立健全基層黨組織，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，努力把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、黨員培養(yǎng)成為教學(xué)能手，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，破解影響和制約我縣教育發(fā)展的難題，積極開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，加強和改進(jìn)基層學(xué)校黨建工作，實現(xiàn)黨組織在基層學(xué)校的“全覆蓋”，以黨的組織建設(shè)推動教育事業(yè)發(fā)展。
29、嚴(yán)格落實各項教育民生政策。全面落實“兩免一補”政策、中職生國家助學(xué)金和免學(xué)費政策、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各項資助制度，落實好普通高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款政策，切實改善教育民生。認(rèn)真做好義務(wù)教育農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作，要按要求建立嚴(yán)格的實名制電子學(xué)籍管理、營養(yǎng)改善計劃公示、供餐準(zhǔn)入、營養(yǎng)健康狀況檢測評估等制度，嚴(yán)格規(guī)范管理，加強督促檢查，確保營養(yǎng)改善計劃試點工作順利實施。
30、深化系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，深化政務(wù)校務(wù)公開，虛心接受群眾和社會監(jiān)督，努力開創(chuàng)“風(fēng)正、氣順、勁足”的行業(yè)局面。認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育活動。堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，堅決治理教育亂收費，認(rèn)真處理群眾來信來訪工作，及時做好書記、市長留言板、縣長信箱的答復(fù)工作，全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
31、加強和改進(jìn)教育宣傳工作。進(jìn)一步辦好《教育信息》和“教育信息網(wǎng)”，加強新聞發(fā)布、先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀和對外宣傳工作，充分發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用，積極營造全社會關(guān)心、支持、理解教育的良好氛圍。要求學(xué)區(qū)、中心小學(xué)以上學(xué)校每月至少報送一篇較高質(zhì)量的信息，縣局將把各學(xué)區(qū)、學(xué)校信息報送情況納入年度業(yè)務(wù)工作綜合考核。
32、提高教體局機關(guān)服務(wù)效能。進(jìn)一步在系統(tǒng)內(nèi)部增強“三種意識”，即法律意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，樹立“三種作風(fēng)”，即求真務(wù)實的作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，打造團(tuán)結(jié)有力、積極向上的工作團(tuán)隊。教體局機關(guān)切實要為基層做出表率，全面做好機關(guān)學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、精神文明建設(shè)等工作，著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、勤政型、安全型、效能型機關(guān)，提高機關(guān)工作效率和服務(wù)水平，努力營造積極干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。
體育教育工作的心得篇十五
體育教育在培養(yǎng)孩子身心健康方面起著不可忽視的作用。家長們都希望自己的孩子能夠通過體育鍛煉，培養(yǎng)健康的體魄和積極的精神面貌。作為一位家長，我也深感體育教育的重要性，經(jīng)歷了一段時間的體育教育，我對此有了一些心得體會。
第二段：重視孩子的興趣和特長。
在體育教育中，我深刻體會到重視孩子的興趣和特長的重要性。每個孩子都有自己的興趣愛好和突出的特長，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣，讓他們選擇適合自己的體育項目。我兒子鐘愛籃球，通過參加籃球隊，他充滿了激情和自信，不僅體育能力得到了提高，而且學(xué)會了合作和團(tuán)隊精神。因此，在選擇體育項目時，我們應(yīng)該注重孩子的興趣和特長，讓他們在充滿激情的環(huán)境中成長。
第三段：培養(yǎng)孩子的自律和堅持。
體育教育是培養(yǎng)孩子自律和堅持的重要途徑。在體育鍛煉中，孩子們需要付出努力和堅持，才能取得進(jìn)步。我兒子一開始參加籃球隊時并不擅長籃球，但他通過堅持不懈的努力，不斷提高自己的籃球技能，最終獲得了很大的進(jìn)步。這個過程不僅培養(yǎng)了他的毅力和耐力，更重要的是培養(yǎng)了他面對挑戰(zhàn)和困難時不退縮的精神。因此，體育教育能夠幫助孩子們養(yǎng)成自律和堅持的習(xí)慣，這對他們以后的成長有著重要的影響。
第四段：重視身心的平衡發(fā)展。
體育教育不僅僅是鍛煉孩子的身體，更重要的是促進(jìn)身心的平衡發(fā)展。在現(xiàn)代社會，孩子們的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力越來越大，容易導(dǎo)致身心健康問題。體育鍛煉可以有效緩解孩子們的壓力，提高他們的心理素質(zhì)。同時，體育教育也能夠培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，鍛煉他們的耐力和毅力。因此，家長們應(yīng)該重視孩子的身心健康，通過體育教育來積極促進(jìn)他們的平衡發(fā)展。
第五段：與孩子共同參與，享受體育的樂趣。
體育教育是一個與孩子共同參與的過程，家長們應(yīng)該積極參與其中，與孩子們一起享受體育的樂趣。在我和兒子一起參加籃球隊的過程中，我不僅與他共同訓(xùn)練、比賽，還和他一起經(jīng)歷了各種成功和挫折。這不僅能夠增加親子之間的溝通和交流，更能夠增進(jìn)親子之間的感情。通過親身參與體育教育，我體會到了體育的魅力和樂趣，也更加深刻地理解了體育對孩子們成長的重要性。
總結(jié)：
體育教育對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的影響，作為家長，我們應(yīng)該重視體育教育，注重孩子的興趣和特長，培養(yǎng)他們的自律和堅持精神，促進(jìn)身心的平衡發(fā)展，與孩子共同參與，享受體育的樂趣。通過這樣的體育教育，我們可以培養(yǎng)出健康、積極向上的下一代。
體育教育工作的心得篇十六
20xx學(xué)年上學(xué)期教體工作指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育強市為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為核心，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為抓手，以促進(jìn)全民健身為根本，加強學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，全面實施素質(zhì)教育，大力發(fā)展體育事業(yè)，努力構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體育體系，為全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強大的智力支持和人才支撐。
1、優(yōu)化教育資源配置，切實完善和落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合，努力實現(xiàn)“初中城區(qū)化”、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”，加強農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。
2、繼續(xù)實施校舍安全工程，對9個項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固、改造、擴(kuò)建和新建；根據(jù)校園維修改造計劃推動全市中小學(xué)校舍維修改造工作，完成維修、改造任務(wù)。
3、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；加強學(xué)校圖書室建設(shè)，為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書，加強圖書室效益；完善中小學(xué)、幼兒園監(jiān)控、防盜等安全防范設(shè)施，切實保障師生在校安全。
4、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，采取有力措施，制定有效的傾斜政策，更新完善實驗設(shè)施、儀器，提高實驗裝備水平。
5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)滎陽新區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)“大班額”問題的解決。
1、大力加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育，大力弘揚熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻(xiàn)精神。
2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動、“校長進(jìn)課堂”活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動作用。
3、進(jìn)一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓(xùn)，深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程；繼續(xù)實施“三名”工程，推進(jìn)“梯級名師培養(yǎng)工程”，全力打造優(yōu)秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡，營造教師比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)改革為中心，以課堂晉級達(dá)標(biāo)活動為平臺，以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實提高課堂教學(xué)效益。
2、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動；繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度，充分發(fā)揮教研室、教科室等部門職能作用，積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。
3、加強課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評價，改革教學(xué)評價制度；推出一批課堂改革示范校和教改新秀，推廣校本教研典型范例，以點帶面，全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、完善落實城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例，強化支教管理，加強支援單位和受援學(xué)校的交流，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用，通過“名校下鄉(xiāng)”、“區(qū)域結(jié)對”等多種途徑，采取“支持引領(lǐng)”、“指導(dǎo)合作”、“對口幫扶”等多種方式，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。
3、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)學(xué)校的特級教師、名教師、名校長、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課、指導(dǎo)課或開辦講座，加強農(nóng)村中小學(xué)的校本教研、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā)，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、傳承民族文化，保護(hù)文化遺產(chǎn)，開發(fā)、推進(jìn)地方課程，加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強體校管理，抓好隊員訓(xùn)練，提高競技水平，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才。
體育教育工作的心得篇十七
在批改學(xué)生日記的時候，我看到，六年級學(xué)生小l的三篇日記都特意采用了書信體，而且竟然都是寫給我的，還尊稱我為“尊敬的校長先生”。能夠以這種文字的方式得到孩子的敬意和信任，我感到由衷的榮幸和高興。因為我只擔(dān)任他們的體育課和綜合實踐課，一周只有幾節(jié)課，和他們的交流、接觸極其有限。我特別留意到，她在其中的一篇日記中寫了上周的一節(jié)體育課，還說這節(jié)課讓她激動。這使我一下子想了起來，孩子之所以在日記中表達(dá)對老師的敬意，大概和這節(jié)體育課有關(guān)。
這幾年來，我大都擔(dān)任高年級的體育課。我發(fā)現(xiàn)，對于許多體育運動項目，有不少女生參與的積極性不高，并且還有畏難情緒，無論你怎樣引導(dǎo)、鼓勵，總是不肯配合老師的教學(xué)。這給體育課的教學(xué)帶來了極大困難。老實說，這樣的課常常使我上得并不愉快。當(dāng)然，因為有了以往幾年教學(xué)的經(jīng)驗積累，我漸漸地摸到一些門道。我發(fā)現(xiàn)，遇到這樣的情況，單靠老師的鼓勵、勸說不行，學(xué)生會因此覺得“有得商量”而趁勢推脫。而如果僅憑威逼強制，效果也不理想。因為學(xué)生只會勉強應(yīng)付完成老師的任務(wù)，從而喪失了對參與運動的興趣，個別學(xué)生還會鬧起情緒來，有時甚至弄得難以收拾。課上起來也總是顯得死氣沉沉。后來，我嘗試采取折衷一些的辦法，覺得教學(xué)的效果明顯要好得多。具體的做法如下：在布置任務(wù)的時候，明顯帶了一點點強制的語氣，除非特殊情況(如身體不適等)，要求每學(xué)生都必須參與，沒有退路。而在教學(xué)的過程中，相對于男生，我會花上更多的時間，嘗試用各種辦法提高他們參與的積極性，而且始終不忘進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和鼓勵，有時適當(dāng)降低一點要求。對于一些動作要領(lǐng)掌握較慢的女生來說，我認(rèn)為尤其重要的一點是，首先幫助她們克服畏難情緒，提高她們參與的勇氣和自信心，至于動作技術(shù)要領(lǐng)的學(xué)習(xí)以及達(dá)到什么要求只是其次。
上周的那節(jié)體育課，我們學(xué)的內(nèi)容是跳山羊。這個項目不難，聽學(xué)生說之前已經(jīng)學(xué)過。上課訓(xùn)練時，大部分男生都能輕而易舉地通過測試。輪到了女生，和上面提到的情形一樣。排隊時，許多女生爭相地躲到隊伍的最后面去，誰也不肯排到前面來，隊伍排得又?jǐn)D又亂。我有些不悅地走到前面，提高音量提醒了兩次才勉強排好隊伍。學(xué)生小l，一個長得高高瘦瘦的女生，便是這些躲閃著不想?yún)⑴c訓(xùn)練的女生之一。和其他幾位女生一樣。在我聲色俱厲的命令及耐心的鼓勵下，她們終于鼓起勇氣開始努力地嘗試參與練習(xí)。只要取得一點進(jìn)步，我都會在一旁及時地給予肯定和表揚，還調(diào)動其他同學(xué)和我一起來幫助她們。經(jīng)過幾次的反復(fù)訓(xùn)練，她們漸漸克服了之前的羞怯以及對體育訓(xùn)練的排斥心理，參與的主動性提高了，表現(xiàn)大膽了起來，動作也越來越放得開。到后來，大多數(shù)同學(xué)都順利通過了測試。訓(xùn)練結(jié)束后，我對這些一臉興奮的女生說，其實能不能跳得過去不重要，但重要的是戰(zhàn)勝自己，增強自己的自信心。現(xiàn)在的感覺是不是特別棒?她們笑著點點頭。我高興地看到，孩子的臉上露出了自信而輕松的笑容。也許，這笑容里還有對老師在教學(xué)中“軟硬兼施”的理解和感激。
現(xiàn)在我想，一節(jié)體育課，就教學(xué)內(nèi)容本身，學(xué)生對某個訓(xùn)練項目是否領(lǐng)會或領(lǐng)會到什么程度其實并不重要的，而在小學(xué)階段，一般學(xué)校對體育課也并沒有太多教學(xué)上的要求。但對于孩子來講，最為重要的是幫助他們克服畏難的情緒，培養(yǎng)孩子的自信心等。對于教師個人而言，我認(rèn)為，上什么課，教什么內(nèi)容其實并不重要，重要的是要樹立并踐行這樣一種教學(xué)理念，即：用心上好每一堂課，在每堂課中，平等對待每一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生。
總而言之，這節(jié)體育課，給我最大的收獲是：由此得到一個“體育后進(jìn)生”對一個老師的敬意和信任。
體育教育工作的心得篇十八
體育教育在學(xué)生教育中有著重要的作用，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的身體健康和協(xié)調(diào)能力，還能增強學(xué)生的團(tuán)隊合作和競爭意識。在我所在的學(xué)校，每年都會有一次以體育為主題的教育考察活動。在這次活動中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，讓我深切意識到了體育教育的重要性。以下是我的一些心得和體會。
第一段：活動準(zhǔn)備階段。
在活動的準(zhǔn)備階段，我們首先需要做的是制定一個詳細(xì)的活動計劃。在計劃中，我們需要考慮到活動的時間、地點、人員和各項活動的安排等方面，盡量做到人力、物力、時間和場地的科學(xué)利用。此外，還應(yīng)制定細(xì)致的安全預(yù)案和急救措施，確?；顒拥陌踩院陀行?。在這個階段，我們要做好各項準(zhǔn)備工作，不能馬虎從事，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
第二段：活動實施階段。
在活動實施階段，我們需要按照事先制定的計劃執(zhí)行各項活動，同時要做好各種準(zhǔn)備工作。在活動中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的安全與順利進(jìn)行。我們要進(jìn)行精細(xì)化的管理，確保各項活動流程的順利執(zhí)行。當(dāng)遇到突發(fā)情況時，我們要做到冷靜處理，及時協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
第三段：組織管理方面。
在活動中，我們還需要注意組織和管理方面的工作，包括各項活動的安排、參賽隊員的分組、媒體的報道等。在這些方面，我們需要發(fā)揮組織和協(xié)調(diào)的能力。同時，我們還需要注意到個人和團(tuán)隊的形象，做到各個方面的嚴(yán)格把關(guān)，確保活動在各方面都保持良好的形象。
第四段：教育意義和價值。
體育教育考察活動不僅是一場運動競技活動，同時也是一次重要的教育活動。在這次活動中，我感受到了體育教育的意義和價值。首先，這次活動促進(jìn)了我們學(xué)校同學(xué)之間的友誼和合作感。其次，它也提高了我們對體育競技活動的認(rèn)識與理解，讓我們進(jìn)一步了解體育運動的文化內(nèi)涵。最后，參加活動的過程中，我們還可以鍛煉身體、陶冶情操，培養(yǎng)自我意志和毅力，提升自身的體育素養(yǎng)。
第五段：啟示和總結(jié)。
通過這次體育教育考察活動，我深切認(rèn)識到了體育教育的重要性，也感受到了運動的魅力。我們要不斷錘煉自身的體育技能，提高自身的體育素養(yǎng)，同時也要盡力發(fā)掘運動的諸多內(nèi)涵，從運動競技之中汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)自己的競爭能力和合作精神。這樣，我們才能更好地為自己、為別人做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
體育教育工作的心得篇十九
本工作室成立于xx年1月，至今已經(jīng)開展一周年，一年來在教育局、教研室和成員學(xué)校的關(guān)注和幫助下，溧陽市吳健名師成長工作室各項工作有條不紊地開展。在這一年的活動中，工作室充分發(fā)揮名師在課堂教學(xué)、課改實驗、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，一方面從提高工作室成員教學(xué)能力、學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)幾個層面入手，促進(jìn)每一位成員提高；另一方面，組織開展培訓(xùn)、研修和觀摩等活動，促進(jìn)了成員學(xué)校及溧陽市體育教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。反思和總結(jié)這一年來的活動，主要有以下幾個方面：
為確?！懊麕煿ぷ魇摇痹鷮嵍珠_創(chuàng)性地發(fā)展，發(fā)揮工作室每個人的特長，工作室制定了詳細(xì)的活動計劃和實施方案，并根據(jù)成員的發(fā)展需求，制定了日常學(xué)習(xí)、交流制度。要求每位成員按照工作室的要求和自己的工作實際，實行自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流等多種形式努力提高自己在教育教學(xué)上各個方面的能力，扎實有效地在開展教學(xué)教研活動，工作室制定了詳細(xì)的工作計劃和工作行事歷。
工作室的工作計劃，主要考慮到教師的實際發(fā)展，即通過“課堂教學(xué)能力的提升與專業(yè)理論知識的掌握”，實現(xiàn)“專業(yè)能力的提高”。所以，本工作室的工作有計劃地組織課堂教學(xué)實踐研討活動，給每位成員創(chuàng)造展示自我的平臺，提供成員相互學(xué)習(xí)的機會。并在活動中，計劃組織圍繞相關(guān)主題進(jìn)行針對性的研究，組織專題研討活動。
為了活動的實效性，工作室建立了qq群，每次活動的主題及內(nèi)容都會在群里公布，讓成員提前思考，讓qq群的網(wǎng)絡(luò)研討成為常規(guī)活動，計劃是每周三上午8:30~10:00群討論。我們還將根據(jù)每次的主題活動，提前一兩周組織qq群討論，針對課堂教學(xué)設(shè)計和主題進(jìn)行研討，共同研究課堂教學(xué)的'設(shè)計、研究課堂教學(xué)的優(yōu)化策略等等。根據(jù)教育局相關(guān)文件要求，建立了工作室博客和成員博客，主要是發(fā)布相關(guān)的活動信息、工作室的動向，及教師個人的反思等。
1、理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。
工作室成立之后，關(guān)注教師教育教學(xué)理論知識的發(fā)展。工作室利用活動經(jīng)費，買了教育教學(xué)書籍，要求教師加強自學(xué)，以提高教育教學(xué)理論知識，如：《走進(jìn)新課程》《好課是如何練成的》《有效教學(xué)》等等。我們還要求每位成員每學(xué)期完成4~6篇讀書筆記，特別是在寒假、暑假期間，并要求把讀書筆記放自己的博客中，供大家一起學(xué)習(xí)交流。
我們還利用定期的專題研討活動，加強教育教學(xué)、專業(yè)理論的學(xué)習(xí)與研討，并取得了較好的效果。本年度，工作室發(fā)表、獲獎?wù)撐墓?7篇次，其中發(fā)表四篇、常州市一、二等獎2篇、溧陽市一等獎4篇。
2、專題講座為平臺。
本學(xué)年工作室圍繞課堂有效教學(xué)的途徑與方法組織了8次專題講座，如：何xx老師的《體育教學(xué)中實施差異性教學(xué)策略與方法》、鄭xx老師的《體育教學(xué)組織方法的設(shè)計策略》等等。以講座為平臺，成員能大膽發(fā)表自己的觀點，提供大家思考和討論的機會，有效地提高了成員教師的認(rèn)識和實踐能力。
3、教學(xué)實踐為載體。
真正的名師源自于課堂、根植于課堂。本工作室重視教師課堂教學(xué)能力的提高，關(guān)注課堂教學(xué)能力的發(fā)展，與課堂教學(xué)的優(yōu)化策略。本年度共組織了13次教學(xué)實踐研究課，如：吳xx老師的《足球：直傳斜插“二過一”配合》、李xx老師的《途中跑》等等。通過教學(xué)實踐研究，我們共同研究課堂教學(xué)的優(yōu)化策略與途徑，大家一同研討、甚至爭論，挖掘課堂有效教學(xué)的途徑與方法，在研討中不斷提高成員老師的認(rèn)識，取得了很好的效果。
4、沙龍研討為發(fā)展。
工作室重視教師的專業(yè)能力發(fā)展，不僅僅通過教學(xué)實踐展示、講座等，還更要求教師個人能發(fā)表個人的理論與實踐總結(jié)，所以工作室圍繞體育有效教學(xué)的途徑與方法組織專題沙龍研討活動。本年度共組織專題沙龍研討活動七次，活動大家能暢所欲言，發(fā)表個人的觀點，最后由工作室領(lǐng)銜人做最后的總結(jié)與指導(dǎo)，提高成員的理論水平和教學(xué)實踐能力。
工作室活動的開展，使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)快速提高。一年來參加工作室的青年教師無論從教學(xué)水平、教學(xué)策略，還是成果上都有不同程度的提高。一年來工作室成員發(fā)表和獲獎?wù)撐墓灿?7篇，參加全國、省市各類優(yōu)秀課、和基本功比賽獲得12人次獎勵，其中吳xx老師獲得全國十四城市評比二等獎、江蘇省二等獎；xx市三等獎2人，溧陽市一等獎3人，xx市二等獎3人，xx市三等獎2人。
大家的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)成長，他們的工作也得到學(xué)校、教育局等教育教學(xué)管理部分的認(rèn)可，他們在自己的教育教學(xué)崗位上獲得的成績在不斷提升，也在一定區(qū)域內(nèi)形成了一些影響。
1、部分學(xué)員積極性有待提高，如：自主學(xué)習(xí)存在一定的問題、研討缺乏自我的思考等。
2、網(wǎng)上互動有待加強，定期的qq群討論，部分學(xué)員有缺席現(xiàn)象，參加了但是發(fā)言不夠積極主動。
3、個人博客更新存在一些問題，個人反思、學(xué)習(xí)總結(jié)、實踐收獲等都沒有在博客中很好體現(xiàn)。
回首一年來走過的道路，感覺到的是充實與快樂。名師工作室這個團(tuán)隊呈現(xiàn)著極強的凝聚力和生命力。青年教師積極主動地參與到教學(xué)研究中，工作室內(nèi)形成互幫互學(xué)、積極創(chuàng)新、共同前進(jìn)的發(fā)展氛圍。展望下一年的工作，我們充滿信心，我們這個工作室一定會更進(jìn)一步地開拓創(chuàng)新，取得更大的成效。
為了形成一個更團(tuán)結(jié)、發(fā)展意識更強的優(yōu)秀團(tuán)隊，成長工作室對xx年的工作開展有如下設(shè)想：
1、適當(dāng)調(diào)整人員。目的：優(yōu)化團(tuán)隊、均衡能力、突出研究。
2、強化目標(biāo)。目的：提高目標(biāo)意識、壓力與動力并進(jìn)。
3、突出專題研究。目的：增強研究意識、強調(diào)實踐與研究并進(jìn)。
4、講究研究實效。目的：提高研究效果、注重研究過程與方法。
5、追求專業(yè)發(fā)展。目的：提升成員發(fā)展、注重發(fā)展過程細(xì)節(jié)和方法。
1、3月10日前確定xx年工作室成員（正式成員與編外成員）。
2、3月15日前完成工作室xx年工作計劃（活動內(nèi)容、地點、人員等）。
3、3月底，xx年第二次活動（通報xx年工作室計劃、課題研究計劃、個人發(fā)展規(guī)劃）。
4、3月中旬，部分成員參加天津市的教學(xué)評比活動。
5、3月底，xx市高中模塊教學(xué)研討（地點xx高中）。
6、5月，與xx市孫xx名師工作室聯(lián)誼活動（地點未定）。
7、4月初、5月中旬，組織送教活動（初步確定地點為上興小學(xué)、上沛小學(xué)）。
8、5月，專家引領(lǐng)（將邀請省內(nèi)外一線專家培訓(xùn)活動）。
9、6月，主持《中國學(xué)校體育》雜志社網(wǎng)絡(luò)教研的沙龍研討活動。
10、7月，與xx市河北區(qū)名師工作室聯(lián)系活動。
體育教育工作的心得篇一
常言到知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，教學(xué)也是這樣，只有對學(xué)生充分了解了，才能確定教學(xué)難度和深度，在備課時哪些需要重點講哪些需要略講，心中就非常清楚，長期這樣堅持下去一方面對自己的業(yè)務(wù)水平是一種提高，同時學(xué)生對你的課就會有興趣，初一學(xué)生的認(rèn)知水平以及數(shù)學(xué)的思維能力還停留在小學(xué)的階段，分析問題的能力不足，代數(shù)思想還不具備，做題時只注重結(jié)果不注重過程，尤其對于圖形的認(rèn)識與理解很不全面，針對學(xué)生的這重情況，我在平時的每一節(jié)課上有計劃進(jìn)行這些方面的訓(xùn)練，一學(xué)期下來大多數(shù)的學(xué)生的能力有了很大的提高。
二、教學(xué)中確定學(xué)生的主體地位。
教師在備課使首先應(yīng)明確自己的教學(xué)目標(biāo)完成針對什么層次的學(xué)生，同時要注意新知識的傳授不能完全灌輸給學(xué)生，一定要預(yù)設(shè)一些問題讓學(xué)生參與完成知識的認(rèn)知，不要總覺得這是在浪費學(xué)生的時間，其實這是在訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和數(shù)學(xué)語言的提煉過程，當(dāng)然這需要老師駕馭課堂的能力，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中我力求做到這一點。我感到最深刻的地方是學(xué)生遇到新的問題在也不怕了，總有一部分的學(xué)生能解決。有的時候?qū)W生思考的方法比老師好，明顯的學(xué)生的思維能力提高了很多。
三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)。
總結(jié)。
作為老師尤其是在初一一定要把握好這個契機，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面得到不同發(fā)展，每個人都能從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)體會到快樂，這樣學(xué)生一定會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。當(dāng)然讓學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣并不是一件容易的是，我一直在嘗試著研究這個問題，不能算是成功，但總體感覺學(xué)生不是那么討厭數(shù)學(xué)，我是這樣做的，在課堂上尊重每一個同學(xué)的發(fā)言，給每一個同學(xué)發(fā)言的機會是均等的，課后的答疑要有耐心，更主要的是學(xué)法的指導(dǎo)，同時也要關(guān)心他們的思想和生活，給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，當(dāng)然學(xué)生對于學(xué)數(shù)學(xué)的興趣還來源于教師的教學(xué)的魅力，這就要求我們每一為老師都要不斷提高個人業(yè)務(wù)水平和其他方面的'知識水平。
四、加大備課組集體備課的力度。
現(xiàn)在是合作的社會，光靠個人的力量來提高教學(xué)質(zhì)量是很難，每周的集體備課是必要的，備課組的分工合作大大提高了工作的效率，更加深了對教材的理解和處理，數(shù)學(xué)組里大家是團(tuán)結(jié)的、無私的，在這里我覺得我們的備課如果更系統(tǒng)化、更規(guī)范化就更好了。
以上是我教學(xué)中的一點感想，在這一學(xué)期的工作中確實有很多想法，但我還想提一點建議。
1、備課的教案最好分工合作做成電子教案，每個人根據(jù)自己需要在加以修改，我覺得在這方面我們做了很多重復(fù)的勞動。
2、加強同學(xué)科各個備課組之間的聯(lián)系。
3、教課研方面我們還缺少一點“研”的氣氛，希望學(xué)校能有人帶我們進(jìn)行這方面工作的嘗試。
4、數(shù)學(xué)能為學(xué)生提供“第二課堂學(xué)習(xí)的機會”當(dāng)然這個“第二課堂”一定要有計劃有目標(biāo)。
以上是我不成熟的一點建議，我想我在今后的工作中回再接再厲，為數(shù)學(xué)的教學(xué)盡自己微薄的力量。
王英。
【1】【2】。
體育教育工作的心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的體育教學(xué)已經(jīng)臨近結(jié)束，在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育教學(xué)工作開展得較成功，但為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將過去的半學(xué)期工作心得作以下總結(jié)：
一、完成基本情況概述。
我校的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學(xué)科都具有了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生自覺參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平，樹立行行出狀元，人人能成才的理念。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。
每學(xué)期我們除開設(shè)好體育課、健康課之外，還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過半學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣較差，在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
體育教育工作的心得篇三
送走繁忙充實的20___年，又迎來充滿希望的20___年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將年的個人教學(xué)工作心得作如下總結(jié)：
一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名大學(xué)體育教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)年結(jié)束時，五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為____%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對隊員們嚴(yán)格要求，而且對自己也嚴(yán)于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教育工作的心得篇四
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在體育教學(xué)和體育活動方面，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作心得總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平。
這一學(xué)期我任高中的體育課，工作量是每周12節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓(xùn)練隊上。
全體隊員都取得了較好的成績，為明年的體育高考，打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提供自己。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。
總之，非常驕傲我一名體育教師，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教育工作的心得篇五
一學(xué)期的體育教育教學(xué)工作即將結(jié)束，迎著新課程改革幾年來的春風(fēng)，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多，但我深深體會到我有一股對待工作的熱情和時刻不變的干勁。
在教育教學(xué)中，注意營造師生融洽氛圍，激勵學(xué)生積極參與體育活動，新課程強調(diào)師生之間形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)形式。教師與學(xué)生關(guān)系融洽是提高學(xué)生興趣和積極配合教學(xué)完成的保證，平時我關(guān)心體貼學(xué)生，熱愛學(xué)生，使學(xué)生在上體育課時感覺到一個兄長時刻關(guān)心他們，熱愛他們，自然就有一股暖流在心中涌起，從而在心中喜歡體育運動；運動中，我耐心講解動作的要領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)、安全及注意事項。如在一次課外籃球活動中，有一個黎族同學(xué)摔倒扭傷手，見此情況，我馬上把他帶到離學(xué)校二公里遠(yuǎn)處看醫(yī)生，并自己出錢做醫(yī)藥費，住校生的同學(xué)知道后很感激。之后，每次體育課都積極參與活動。又如我在上課時組織甲、乙組進(jìn)行籃球投籃比賽，甲組同學(xué)相繼完成任務(wù)，乙組有幾個小個子女同學(xué)投不進(jìn)籃，被甲組同學(xué)嘲笑，此時，我鼓勵她們，給她們重新講解要領(lǐng)，直到掌握好并投中，乙組的同學(xué)報以熱烈的掌聲，那一刻一種團(tuán)隊精神在每個人臉上蕩漾，人人爭先為組爭光，紛紛投身到投籃比賽中。
本人在促進(jìn)學(xué)生積極參與體育活動的基礎(chǔ)上，同時更吏學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的.方法。我深知，要促使學(xué)生主動參與體育活動，就必須賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的身體特點，學(xué)習(xí)欲望采取多種靈活的教法，使教學(xué)過程充滿趣味，學(xué)生樂于參與，真正體驗體育運動帶來的樂趣。其次，競賽是體育運動最突出的特點，競賽特別能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在體育教學(xué)中，無論是提高學(xué)習(xí)熱情，還是營造快樂氛圍，競賽性方法總是有效的，但是要注意競賽的方式要使大部分學(xué)生都有獲勝的機會，否則，會使部分學(xué)生因失敗喪失信心。例如，我組織學(xué)生進(jìn)行籃球教學(xué)比賽，安排男生對男生，女生對女生，又分出強對強，弱對弱，角逐競賽性質(zhì)的訓(xùn)練方法，使方法氣氛顯得勁松自如，有效地激發(fā)學(xué)生的體育興趣。我最深刻的體會是：只要采用貼近學(xué)生生活和符合學(xué)生實際的教學(xué)內(nèi)容和方法，學(xué)生就會精神振奮，躍躍欲試，熱情增倍，教學(xué)就會收到良好的效果。（本網(wǎng)網(wǎng)收集）。
以上所談，是本人一學(xué)期教學(xué)中的一些不成熟的做法和點滴體會。
周國通。
201月20日。
體育教育工作的心得篇六
意志是人們在認(rèn)識和實踐過程之中，為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)而自覺調(diào)節(jié)支配自己的行動，并在行動中克服各種困難實現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。它是推動一個人積極主動的進(jìn)行活動的強大動力，是一個人能否堅持到底，順利完成任務(wù)的保證。一個人如果離開了堅強的意志品質(zhì)，就不可能有堅定的信念，也就難以克服工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，因此要從小培養(yǎng)和形成比較穩(wěn)定的意志品質(zhì)，它是人的個性的重要組成部分。
通過多年基層體育教學(xué)實踐分析，我總結(jié)出許多不同性質(zhì)的意志品質(zhì)，其中優(yōu)秀的意志品質(zhì)有：自覺性、果斷性、堅韌性等;不良的意志品質(zhì)有任性、怯懦、冒失等。這些不良與不足是可以通過體育鍛煉有針對性的改正和彌補的，逐步培養(yǎng)孩子勇敢頑強、積極上進(jìn)的優(yōu)秀意志品質(zhì)，使孩子更加堅強堅定，健康茁壯地成長。
體育教學(xué)中有一案例對我觸動很大，在此與家長朋友們分享：那天陽光明媚，全班學(xué)生興高采烈的來到大操場，我剛宣布完本課教學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容，一女生就走到我身邊小聲地說：“王老師，我昨天掉了一個牙!媽媽說今天只能坐著，不能上體育課更不能跑步!”看著她可愛的小臉又一本正經(jīng)的小樣，我哭笑不得又無可奈何，只好點頭同意她坐在操場一角的長凳上……整節(jié)課全班同學(xué)沐浴在陽光下有跑有跳、有說有笑，玩得開心練得興趣高昂。她卻一直靜靜地乖乖地坐在那兒堅守著媽媽上學(xué)前交待的“規(guī)定”!唉，辜負(fù)了大好時光!親愛的'家長我真不知道掉牙換牙有這么多規(guī)矩、要求，有科學(xué)依據(jù)嗎?合情合理嗎?如果有，請來探討一下。如果無根無據(jù)只是過度溺愛，請你下不為例!因為這不是愛——而是害!
在此我真心希望親愛的家長與我們老師保持教育的一致性、科學(xué)性，關(guān)注成長細(xì)節(jié)的同時放手讓孩子去鍛煉、去磨練。家長愛孩子、關(guān)心孩子我們非常理解，但“以人為本、育生為主”是教育的根本理念，要求人人參與、個個通過、班班合格。注重教育學(xué)生從小培養(yǎng)不怕苦不怕累，困難再大我克服：跑一跑健康多一點;跳一跳疾病少一點;練一練快樂你我他!教師無論何時何地何人——不拋棄不放棄，師生同心，方可圓滿達(dá)成“健康成長、全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。以上所言都很重要，目的在于立足根本，夯實基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)常規(guī)，為的是讓我們可愛的孩子在這里學(xué)會做人、學(xué)會做事，讓祖國的小花小朵競相開放，將來成為棟梁之材，這是家長的心愿亦是我孜孜不倦追求的教育目標(biāo)，且任重而道遠(yuǎn)，愿我們攜手同心共同培養(yǎng)出具有堅強意志又積極進(jìn)取的好孩子!
體育教育工作的心得篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作心得總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭佟薄Ｔ谄綍r的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育教育工作的心得篇八
本學(xué)年度以來，我校組織了課內(nèi)比教學(xué)活動，同時我也參與了市級體育比教學(xué)的評比活動。我聆聽不同年級、不同老師的課，收獲頗多。
在這次課內(nèi)比教學(xué)活動中，每一節(jié)我們都認(rèn)真的進(jìn)行了說課、評課、議課，老師們相互交流，取長補短，共同進(jìn)步。通過這個次活動，老師們受益匪淺，收獲頗多。從學(xué)生“上課不大理我”到“學(xué)生想上我的課”這一轉(zhuǎn)變過程中，讓我們體會到“課內(nèi)比教學(xué)”活動提高老師業(yè)務(wù)水平的巨大作用，也感受到作為老師受到學(xué)生喜歡的樂趣。這次“課內(nèi)比教學(xué)”的活動，還讓我們在聽課、講課和說課的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的長處和不足，而且能以同事的長處來彌補自己的不足，以同事的短處作為自己教學(xué)的警戒，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
總之，教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。這次課內(nèi)比教學(xué)活動中，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我將更加努力提升自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，為黨和人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
體育教育工作的心得篇九
回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作心得做如下總結(jié)：
一、加強師德修養(yǎng)。
一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會，領(lǐng)會會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣。
開學(xué)初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。
做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之，學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓(xùn)練。
學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動。
本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活?；顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨?，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作。
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作。
1、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去。
2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的.思想工作。確保不流失學(xué)生。
3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是，我會努力加強學(xué)習(xí)。
以上是我一學(xué)期來的工作情況，肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作。
體育教育工作的心得篇十
一、班級概況：（作簡要介紹）。
本班幼兒共計24人，男生人11，女生13人，本班幼兒年齡大致為2歲半到3歲年齡階段，其中兩名幼兒還不足兩歲半，總體來說幼兒的年齡偏小。各方面能力來說也都比較弱。在學(xué)期初的個別家庭的家訪中我們了解到，95%以上的幼兒從未上過幼兒園，加上平時父母上班，在生活上多半由老人照顧。加上在家中父母長輩的偏愛，以至于孩子們身上普遍存在如下問題：如，吃飯、大小便不能自理；常常以自我為中心，很自由，沒有集體意識感；對集體生活也較為陌生，因此在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，極容易產(chǎn)生一種有恐懼感。加上孩子不知道如何與同伴交往，見到人就會害怕、緊張。還有個別幼兒對老師和小朋友有一定的攻擊性行為。其中有的幼兒還不會講普通話，在與教師的交流方面存在一定的問題和難度。加上都是新生寶寶，在入園前一周，情緒都還比較不穩(wěn)定，哭鬧的現(xiàn)象都會出現(xiàn)，在近兩周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)多半幼兒在家都沒有午睡的習(xí)慣，以至于幼兒在園不能很好的適應(yīng)幼兒園的午休時間（午睡時間：12：00――2：40）希望注意觀察孩子的行為舉止情況，如果發(fā)現(xiàn)自己的'孩子有遇到以上問題的家長，可以與我們老師進(jìn)行交流聯(lián)系，希望我們共同幫助改善。
（教育教學(xué)五大領(lǐng)域）學(xué)前幼兒階段幼兒教育大綱內(nèi)容：
健康領(lǐng)域。
1、愿意上幼兒園，能在成人的安撫下，不哭鬧喜歡上幼兒園。
2、能適應(yīng)幼兒園集體生活，幼兒體質(zhì)穩(wěn)定、能情緒愉快。
3、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。
4、在成人的幫助鼓勵下，知道大、小便時要喊老師。
5、能在成人的鼓勵幫助下學(xué)習(xí)自己獨立使用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊旁進(jìn)餐。
6、能認(rèn)識自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己獨立的毛巾、口杯、小板凳等物品。
7、能在成人或老師的幫助下，愿意睡自己的小床，睡覺不需要成人陪；并養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。
8、能在成人的指導(dǎo)下正確的洗手，并養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。
根據(jù)托班教育教學(xué)教材我們針對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期，各方面的能力都有所進(jìn)步和提高。
語言領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒對成人提出的問題感興趣，并嘗試重復(fù)成人的問題。
2、能聽從老師簡單的指令，并能按要求來完成。
3、喜歡聽成人講故事、愿意閱讀自己的小圖書，會念兒歌，并愿意模仿表演。
4、能在老師的幫助鼓勵下，動嘴說出圖畫書中畫面上的內(nèi)容。
5、會一頁一頁地翻書和看書，知道看完書后把書歸位放回原處。
6、學(xué)會用簡單的詞匯或句子表達(dá)自己（簡單）的想法。
社會領(lǐng)域。
1、能較快地適應(yīng)幼兒園并喜歡托班幼兒的生活。
2、能樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
4、能親近教師和同伴，愿意與伙伴一起收拾玩具。
5、在成人的指導(dǎo)下，能樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗。
6、喜歡參加集體活動，能互不干擾地與同伴一起游戲。
7、在成人提醒下使用簡單的禮貌用語，學(xué)會基本的問候語，能在入園與離園時和老師、家長，（問好，再見）。
8、知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、培養(yǎng)幼兒對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、能樂意并能較專注地參與，識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。
3、能憑感覺辨別物體的氣味及其特征。
4、能區(qū)別兩個物體“上”、“下”的概念。
5、能認(rèn)識并說出3-4種顏色（如：紅、黃、藍(lán)、綠）等顏色，認(rèn)識圓形、方形。
6、樹概念中要知道“1”和“許多”的區(qū)分。
7、能會點數(shù)，2-3件物品。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣，并有初步的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
2、樂意參加音樂活動，對音樂中音高和節(jié)奏的辨別，有初步的感受力和表現(xiàn)力。
3、能喜歡音樂，并能跟隨老師一起自由地做韻律活動，及做簡單的上肢和下肢體動作。
4、喜歡參加美術(shù)活動，能大膽地嘗試用蠟筆進(jìn)行涂鴉繪畫活動并能進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、揉捏等活動。
5、在音樂活動中能運用手指、手腕進(jìn)行模仿韻律活動，喜歡在成人面前表演。
三、介紹相關(guān)細(xì)節(jié)注意的問題：
1、幼兒的主要用書（課本）武漢市教材（由武漢市委編的教材用書）。
稱之為：〈〈幼兒園主題探究課程〉〉，一學(xué)期共分為五本，一共有五個主題，幾乎是按每個月上完一個主題的流程來完成的，所以孩子不一定每天在幼兒園都是玩的時間，大部分時間也是在玩中學(xué)的。（每個月月底我們的課本上完后就會把書本發(fā)給小朋友帶回家復(fù)習(xí)鞏固。）。
2、家園聯(lián)系手冊。（介紹：
〈1〉、請家長回家把家園聯(lián)系手冊未填完，需要填的地方填補完。
〈2〉、發(fā)放家園聯(lián)系本時間。（每兩周――半個月發(fā)放一次，里面有老師填寫孩子進(jìn)段時間在園的情況和表現(xiàn)。）家長每次看完后，在幼兒“雙休日”在家時間的表現(xiàn)，每周也要填寫，這樣好便于我們老師知道了解幼兒在家的情況。
〈3〉、填寫完后，每周一的交上來，放入孩子的書包。
4、被子請家長寫上名字，每兩周帶回家清洗一次。
5、請往幼兒的書包裝入幼兒替換的衣褲和毛巾，以免幼兒尿床便于我們幫忙替換。（毛巾幼兒出汗我們便于隔汗）。
6、不要帶危險的物品來幼兒園，以免幼兒不小心弄到鼻腔或口腔內(nèi)。（如：硬幣，珠子，鐵針棒，）等物品。
7、幼兒有藥一定要交與幼兒園醫(yī)生手中登記，并由醫(yī)務(wù)人員定時定點喂藥。（如果要交與本班老師手中一定要注名：時間，藥物量多少，并寫上紙條）。
8、每隔一周幼兒在家要剪指甲，（注意個人衛(wèi)生，以免出現(xiàn)亂抓人習(xí)慣。）。
9、我班的博客網(wǎng)址：（家園聯(lián)系手冊中有）方法一登陸。
方法二：點擊幼兒園的博客網(wǎng)址進(jìn)入，在幼兒園主頁中找到“托一班”點擊，就可以進(jìn)入。
10、入園時間：早8：00，接：晚5：00。
8：30早上晨間早操活動，早上來園后家長不要帶著孩子在外玩耍逗留，來了就走。不要讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。
中午堅持午睡習(xí)慣（時間：12：00――2：40）兩個半小時。
本學(xué)期開展的大型活動：（家長記一下）。
十月份：家長學(xué)校講座：針對“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”開展的家長座談會。
十一月份：“幼兒秋游”和“家園同樂親子運動會”活動。
體育教育工作的心得篇十一
20__-20__學(xué)年度工作按著制定的工作計劃，本著務(wù)實、努力、求新的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將工作心得總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細(xì)體會科學(xué)發(fā)展觀滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運動會。
我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主，運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教育工作的心得篇十二
作為一名教師首先要愛崗敬業(yè)，應(yīng)有強烈的從業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的動機，因為教師是延續(xù)人類社會發(fā)展的專業(yè)人員，要有正確的專業(yè)態(tài)度，即對待教育應(yīng)鞠躬盡瘁、甘為人梯的精神；對待學(xué)生應(yīng)傾心相愛、誨人不倦；對待同事應(yīng)精誠合作、協(xié)同施教；對待自己應(yīng)嚴(yán)于律己、為人師表。作為一名人民教師，從專業(yè)上說，教師應(yīng)具備廣博的文化知識，所教學(xué)科的專業(yè)知識及教育心理科學(xué)知識，這些知識的掌握和運用程度都是衡量一名教師職業(yè)專業(yè)化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新大綱新理念，使教育教學(xué)方法應(yīng)用到工作實際中去。
教師要熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，依據(jù)學(xué)生實際了解學(xué)生情況，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃與方案，設(shè)計教學(xué)程序，開展有趣、有意義的課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，正確評價教學(xué)效果，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。
教師還要與學(xué)生打成一片，相信每一個學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，熱愛學(xué)生，熱愛教育，能客觀公平地對待每一個學(xué)生，沉著、自制、耐心，對艱苦的教育工作具有堅忍不拔的意志，具有創(chuàng)新精神，善于接受新事物、新觀念。
作為一名人民教師要依法治教，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
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體育教育工作的心得篇十三
體育教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分,體育教學(xué)與其他學(xué)科一樣必須以育人這一根本任務(wù)寓于教學(xué)之中,因此，體育課要使學(xué)生掌握體育知識、技能、增強體質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,同時培養(yǎng)良好的思想品德。
一、在體育教學(xué)中應(yīng)滲透德育教育的目的和任務(wù)。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，不單要讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，還要培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛集體、勇敢頑強、艱苦奮斗的思想意識。體育教學(xué)的任務(wù)之一是對學(xué)生進(jìn)行德育教育，幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目的，使學(xué)生把學(xué)習(xí)目、生活目的與祖國建設(shè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)統(tǒng)一起來，啟發(fā)學(xué)生明確認(rèn)識身體好對學(xué)習(xí)好、生活好、發(fā)展好的重要意義，激發(fā)學(xué)生健康、持久的學(xué)習(xí)動機，激勵他們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，促進(jìn)自身德、智、體全面發(fā)展。
體育教學(xué)是在不同的時間及自然條件下進(jìn)行的。體育教學(xué)與其他學(xué)科相比,更容易反映學(xué)生的身體素質(zhì)和思想素質(zhì)。當(dāng)前，在校學(xué)生大多是獨生子女,在體育教學(xué)中時常會怕臟、怕累，在困難面前時有意志薄弱的表現(xiàn)。作為體育教師,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)這些問題,就應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,及時鼓勵和引導(dǎo)他們克服不足,扭轉(zhuǎn)錯誤思想和行為，讓他們不斷鼓足信心和力量直面困難，不斷學(xué)會堅強和勇敢，逐步形成良好的行為習(xí)慣。這樣的體育教學(xué)，才能真正實現(xiàn)教學(xué)與育人相結(jié)合，學(xué)生才會真正從心底喜歡上體育學(xué)科。
二、體育教學(xué)中應(yīng)包含德育教育的內(nèi)容。
在體育教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行德育教育的內(nèi)容不會脫離學(xué)校德育總的目標(biāo)體系，具體來說其內(nèi)容包括：
1、要重視理論的講授。教師必須要深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把所講的知識的系統(tǒng)、科學(xué)、有機地結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的體育理論知識。如通過講授我國的體育發(fā)展史可以喚起學(xué)生們的民族自豪感和自尊感，激勵他們?yōu)樽鎳睒s昌盛，國富民強而奮發(fā)不息等；通過典范人物的杰出貢獻(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國而鍛煉身體的愛國主義精神和強烈的責(zé)任感。
2、通過實踐教材內(nèi)容落實德育教育。體育課中進(jìn)行德育教育的內(nèi)容非常豐富，教師要根據(jù)不同教材的項目特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，努力挖掘教材德育因素，潛移默化地滲透思想品德教育。例如：通過中長跑實踐，對學(xué)生進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的教育；通過體操項目的練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行勇敢、機敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)；通過民族傳統(tǒng)項目如武術(shù)等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及培養(yǎng)民族自豪感的教育；通過舞蹈、韻律操實踐，對學(xué)生進(jìn)行文明行為和陶冶美的情操教育。
3、結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行教育。常規(guī)是對師生提出基本要求，貫穿在課前熱身、課中實踐、課后應(yīng)用之中。教師應(yīng)這些常規(guī)內(nèi)容和講文明禮貌、講思想品德、組織紀(jì)律、安全教育結(jié)合在一起，并使之制度化。教師要以身作則，嚴(yán)格落實課堂常規(guī)，嚴(yán)格考勤、考核制度，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識，在確保體育教學(xué)正常進(jìn)行的前提下，培養(yǎng)學(xué)生良好的風(fēng)貌，幫助學(xué)生形成健康向上的思想品德。
4、結(jié)合組織練習(xí)進(jìn)行德育教育。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，是體育課堂教學(xué)工作重點，它與教育方法形成一個整體共同完成課的任務(wù)，也是貫徹教育因素的重要環(huán)節(jié)。例如通過對課的任務(wù)、要求的下達(dá)，以及講解動作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育；通過整隊、隊形變換與調(diào)動，培養(yǎng)迅速整齊、集體協(xié)作和遵守紀(jì)律的作風(fēng)；在分組練習(xí)時，對學(xué)生進(jìn)行加強組織紀(jì)律性教育；在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時，對學(xué)生進(jìn)行互相幫助、發(fā)揚集體主義精神、互相關(guān)心教育。
5、針對學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行德育教育。學(xué)生課堂上表現(xiàn)的良好思想行為和拼搏精神，教師要及時給予鼓勵和表揚，及時鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。此外，教師要善于依靠班集體的力量，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制約，及時進(jìn)行引導(dǎo)，把不良風(fēng)氣消除在萌芽狀態(tài)下。
6、結(jié)合國內(nèi)外體育大事及有關(guān)新聞報道進(jìn)行德育教育。通過講授全運會、亞動會、奧運會及世錦賽等賽事，使學(xué)生了解我國在競技體育方面已成為亞洲乃至世界體育強國的現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感，使之更加熱愛我們偉大的祖國。
7、結(jié)合社會、家庭生活進(jìn)行德育教育。要優(yōu)化思想品德教育的方法，改封閉式為開放式，開辟校外德育工程基地，加強學(xué)生的社會實踐。體育教師應(yīng)和班主任一起參與學(xué)生的各項活動，通過各種活動，融洽師生情誼，并在社會實踐活動中進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和艱苦奮斗精神。另外，我們要把單一式的教育改為多元化，使學(xué)校、社會、家庭三方結(jié)合，形成合力，發(fā)揮整體效益，以提高思想品德教育的質(zhì)量。
8、結(jié)合榜樣的力量進(jìn)行教育。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”。事實證明，良好的榜樣對人一生的成長具有“奠基”作用。以榜樣為師，是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的重要途徑。在學(xué)校教育中應(yīng)注意運用各種榜樣從多方面去影響學(xué)生、激勵學(xué)生。
把德育教育與體育教學(xué)活動有機地結(jié)合起來，寓德育教育于教學(xué)之中，并貫穿于教學(xué)全過程，有計劃地通過身體練習(xí)實現(xiàn)對學(xué)生德育教育，才能全面的提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)生身體和心理都能健康成長。
體育教育工作的心得篇十四
xx年教育工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實施教育規(guī)劃綱要，嚴(yán)格落實市縣教育工作會議精神。始終弘揚領(lǐng)導(dǎo)班子苦抓、老師苦教、學(xué)生樂學(xué)的“兩苦一樂”精神，樹立“傳承、啟智、育德、強體、審美”理念，堅持“12345”教育發(fā)展思路(即：圍繞“辦好滿意的教育”一個目標(biāo)、堅持“全面實施素質(zhì)教育、全面促進(jìn)教育均衡”兩條主線、抓好“教師專業(yè)成長、高效課堂、校園文化”三個建設(shè)、落實“學(xué)前教育抓發(fā)展、義務(wù)教育抓鞏固、高中教育抓提升、職業(yè)教育創(chuàng)特色”四項工作、強化“推進(jìn)依法治教、加大教育投入、實施精細(xì)管理、深化教研教改、創(chuàng)建平安校園”五項保障措施)，實施“教育協(xié)調(diào)發(fā)展、師資水平提升、學(xué)校管理精細(xì)、素質(zhì)教育深化、辦學(xué)條件改善、校園文化豐富、安全防線加固、行業(yè)作風(fēng)促進(jìn)”八項工程。全面提高質(zhì)量，切實維護(hù)穩(wěn)定，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
1、加快學(xué)前教育發(fā)展步伐。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，積極實施好我縣《學(xué)前教育三年規(guī)劃》，按照公辦為主、民辦為輔、公民辦并舉的辦園思路，積極扶持民辦幼兒園，加快幼兒園建設(shè)步伐。加強幼兒園及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班管理，加大幼兒教師培訓(xùn)力度，著力解決幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向的問題，努力提高學(xué)前兒童入園率和學(xué)前教育水平。
2、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面實施《義務(wù)教育法》，認(rèn)真貫徹落實《市政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”工作水平。全面落實好國家各類保障性、普惠性扶持政策，依法保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利。開展好義務(wù)教育信息統(tǒng)計監(jiān)測工作，有效解決中小學(xué)留級特別是初中生輟學(xué)問題。加大對薄弱?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和師資配備的傾斜力度，促進(jìn)薄弱校加快發(fā)展，推進(jìn)教育均衡。
3、促進(jìn)高中教育內(nèi)涵發(fā)展。堅持高中學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路子，不斷完善辦學(xué)功能，不斷加強內(nèi)部管理，努力提升辦學(xué)水平。積極推進(jìn)高中新課程改革，加強與先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，邀請金太陽教育研究所專家舉辦高考研討會，讓廣大教師接受最前沿的高考信息，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變理念，創(chuàng)新教法，提高教學(xué)效益。高度重視對新課程高考考試說明和試題的分析研究，積極應(yīng)對新課程試驗后的高考變革，切實做好備考各項工作，不斷提高應(yīng)屆二本上線率和教育質(zhì)量。
4、提高職業(yè)教育發(fā)展水平。緊抓國家政策機遇，不斷改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，切實加強內(nèi)部管理，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造重點專業(yè)和特色專業(yè)。積極組織學(xué)生參加盛市和國家中職學(xué)生技能大賽，加大實訓(xùn)力度，提高學(xué)生技能水平和實踐能力，切實提高辦學(xué)水平。全面落實職校招生“一崗雙責(zé)”和“雙線招生”，完成市上下達(dá)的1500人中職招生任務(wù)。全力做好縣職專爭創(chuàng)國家級重點職校工作。
5、努力辦好特殊教育。完成縣特教學(xué)校遷址新建工程，進(jìn)一步完善縣特教學(xué)校的辦學(xué)功能，努力提高三類殘疾兒童少年的入學(xué)率，不斷提高特殊教育工作水平。
6、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展全縣教師師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實教師“六要六不要”、教師行為“八不準(zhǔn)”和“立德、博學(xué)、踐行”要求，積極開展愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的“三愛”教育活動，教育教師牢記自己是一名光榮的教師，遵守職業(yè)道德規(guī)范，注重自身形象，時時處處嚴(yán)格要求自己。做好不同層次“園丁獎”評選活動，樹立一批師德典型，教育引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廣大教師教書育人的責(zé)任心、光榮感和使命感。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，杜絕各種名目的亂收費，嚴(yán)禁教師參與有損教師形象的各種不良活動。抓好《市教師職業(yè)道德考核辦法》的落實工作，加強教師師德教育和考核工作，校長及班子成員要帶頭樹師德正師風(fēng)，督促廣大教師進(jìn)一步樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，爭當(dāng)學(xué)生的的良師益友和滿意的教師。積極開展第28個教師節(jié)慶祝表彰活動，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
7、加強校長隊伍建設(shè)。積極組織校長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、參觀考察等活動，舉辦全縣各級各類學(xué)校教導(dǎo)主任培訓(xùn)班和各級各類學(xué)校管理人員培訓(xùn)會，提高全縣各級各類學(xué)校管理人員管理水平。落實校長(包括班子成員)“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”要求，發(fā)揮校長的表率帶頭作用，學(xué)區(qū)、初中、中心小學(xué)校長每學(xué)期聽課分別要達(dá)到30、40和50節(jié)以上，初中、中心小學(xué)班子成員和其他各校(幼兒園)校長(園長)也要根據(jù)實際確定聽課時數(shù)，聽課要做到有記錄、有評價、有指導(dǎo)性的意見，并采取靈活多樣的方式反饋給授課教師。要采取思想教育、組織調(diào)整等辦法，不斷優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，提高校長隊伍整體素質(zhì)，建設(shè)一支會管理、業(yè)務(wù)精、肯干事的校長隊伍。
8、加強教師培養(yǎng)成長工作。積極構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，啟動實施新一輪教師全員培訓(xùn),積極搭建教師教學(xué)展示和專業(yè)成長的平臺，深入開展教學(xué)基本功競賽和教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升活動。廣泛開展以“三字三話(畫、化)”(即粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、簡筆畫、媒體化)為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功、教學(xué)業(yè)務(wù)能力大練兵等活動，強化和提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要建立教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查制度，在校內(nèi)經(jīng)常性開展查錯、查糾活動，確保教師不上一節(jié)無教案課，不出現(xiàn)任何作業(yè)漏批、錯批和有錯不糾現(xiàn)象。積極組織教師參加各級教育部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手評選活動，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，尤其要引導(dǎo)中青年教師積極主動承擔(dān)班主任、助班、學(xué)校團(tuán)隊等工作，豐富能力，鍛煉成長，努力打造一支師德高尚、學(xué)術(shù)精湛、管理優(yōu)良、富有開拓精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師隊伍。
9、大力推進(jìn)依法治教。結(jié)合“xx普法”工作，認(rèn)真貫徹落實國家、盛市教育法規(guī)和政策，切實端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)行為。不斷完善、落實學(xué)校常規(guī)管理制度，堅持學(xué)校班子、學(xué)區(qū)區(qū)務(wù)會議集體議事制度，深化校務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。
10、強化教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實局發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理的意見》，切實推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。突出教學(xué)中心工作，緊緊抓住學(xué)生和教師兩個重點，圍繞備課、上課、作業(yè)布置與批改、監(jiān)測評價等環(huán)節(jié)，加強對教學(xué)過程的強化、跟蹤和監(jiān)控。學(xué)區(qū)、學(xué)校要加大對教師教案設(shè)計、作業(yè)批閱、教學(xué)常規(guī)措施落實的檢查力度，不斷完善檢查辦法，注重收集各種資料，充實教師評價依據(jù)，強化教師業(yè)務(wù)考核，要引導(dǎo)教師反思教學(xué)、總結(jié)教學(xué)，讓教師在教學(xué)中提高、提高中不斷完善，切實提高教學(xué)常規(guī)管理水平。圍繞教與學(xué)、講與練、重點突破、難點化解、師生互動等關(guān)鍵，切實抓好高效課堂建設(shè)。
11、深入開展星級校和示范校創(chuàng)建活動。按照《縣星級學(xué)校和示范性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》安排，各級各類學(xué)校要積極組織開展星級校和示范校創(chuàng)建工作，著力創(chuàng)建一批有實力、有特色的星級校和示范性學(xué)校，發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射帶動作用，提高全縣整體辦學(xué)水平。積極開展“教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”創(chuàng)建活動。
12、促進(jìn)校際間的.合作交流。積極搭建區(qū)域、校際間交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。在春季學(xué)期組織所有校長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類學(xué)校開展學(xué)校全面工作觀摩活動，同時，要求所有中心小學(xué)以上學(xué)校、公辦幼兒園和較大規(guī)模民辦幼兒園年內(nèi)至少錄制報送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻和展示學(xué)校發(fā)展、變化的錄像資料，充實和豐富教育信息網(wǎng)“教育資源欄目”內(nèi)容，促進(jìn)校際間、教師間的互學(xué)互促。
13、提高教育信息化水平。不斷加強中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的管理與培訓(xùn)，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，組織開展師生課件制作、教師校本培訓(xùn)等活動，切實提高信息技術(shù)教育設(shè)備的使用效率，確保信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)教室，服務(wù)教學(xué)。
14、嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范義保經(jīng)費管理和使用。學(xué)校是執(zhí)行學(xué)校財務(wù)的主體，要科學(xué)編制學(xué)校財務(wù)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，學(xué)校財務(wù)要公開，收支要透明，嚴(yán)禁亂收濫支現(xiàn)象，學(xué)區(qū)主要對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校財務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督?？h局將進(jìn)一步加大財務(wù)內(nèi)審力度，加強財務(wù)監(jiān)管，年內(nèi)對全縣各學(xué)校經(jīng)費收支和義保經(jīng)費使用情況進(jìn)行內(nèi)審，對固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查。
15、健全完善考評機制。進(jìn)一步做好縣局對基層學(xué)區(qū)和學(xué)校的年度業(yè)務(wù)工作綜合考核，完善縣局對基層學(xué)校平時工作檢查制度，加強對學(xué)區(qū)、學(xué)校的過程性考評。不斷完善教師評價辦法，學(xué)校要建立教師業(yè)績檔案，注重過程和形成性考評，力爭公平、公正地評價每一所學(xué)校和每一位教師?？h局考評中實行“一票否決制”，即：學(xué)校出現(xiàn)安全事故一票否決，有亂收費現(xiàn)象一票否決，書記、市長留言板、縣長信箱反映情況查實一票否決，學(xué)校年內(nèi)不得評為先進(jìn)，校長和相關(guān)責(zé)任人年終考核不得評為優(yōu)秀、符合晉升職稱條件的不得晉升職稱、并酌情扣除個人當(dāng)年年終獎金。
16、提高學(xué)校教學(xué)設(shè)備使用效率。制定學(xué)校圖書、實驗儀器和設(shè)備管理使用辦法，管好、用好學(xué)校所有實驗儀器、器材、圖書，提高實驗課開出率和圖書室使用效率。強化循環(huán)教科書管理，落實循環(huán)教科書消毒制度。
17、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機制。進(jìn)一步完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評價辦法，研究制定我縣義務(wù)教育質(zhì)量檢測評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法。小學(xué)采取平時檢測主要由學(xué)區(qū)、學(xué)校組織，縣局抽檢和在初中學(xué)校組織全縣性學(xué)業(yè)水平測試，初中主要由學(xué)校進(jìn)行平時檢測、縣局抽檢和畢業(yè)會考等相結(jié)合的辦法，監(jiān)控中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。加強對招生考試制度改革和考試評價的研究，改進(jìn)高考、中考備考方式，優(yōu)化備考策略，著力抓好高、初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作，提高備考實效，力爭初中畢業(yè)升學(xué)考試九科合格率、高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)良率、高考應(yīng)屆二本上線率比上年有較大提高。
18、加強和發(fā)揮好教育督導(dǎo)作用。加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，圍繞全縣教育體育中心工作，有針對性的開展督導(dǎo)評估工作，年內(nèi)完成對1個學(xué)區(qū)、1所中心小學(xué)、1所初中、1所九年制學(xué)校和一所高中學(xué)校的督導(dǎo)評估工作。
19、加固學(xué)校安全防線。進(jìn)一步健全、完善學(xué)校各類安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，并抓好制度的落實、預(yù)案的演練和師生安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制度，扎實開展安全教育，切實加強校內(nèi)外住宿生的安全教育和管理，嚴(yán)格校車、學(xué)校食堂和食品管理，特別是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工程食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件。積極配合有關(guān)職能部門加大對校園周邊環(huán)境綜合治理力度，積極開展隱患排查和疏散演練，積極營造良好育人環(huán)境，及時排除各種安全隱患，不斷增強師生自救和互救能力。落實好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊護(hù)送制度，嚴(yán)防交通事故，確保學(xué)生上、放學(xué)期間的交通安全。嚴(yán)格落實學(xué)校門衛(wèi)制度和值班護(hù)校制度，確保學(xué)校24小時有人值班，閑雜人員和私人車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確保學(xué)校的正常教學(xué)環(huán)境和秩序，努力構(gòu)建安全文明校園。
20、加強中小學(xué)生德育工作。嚴(yán)格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，結(jié)合新形勢下中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，多渠道多形式開展德育工作，切實提高德育工作實效。注重課堂教學(xué)的育人主渠道，開齊上好中小學(xué)思想品德課，加強學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織建設(shè)。積極開展與學(xué)科課程教學(xué)相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行理想教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)教育等，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。廣泛開展理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、愛國主義教育、社會主義榮譽觀教育等德育活動，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
21、加強學(xué)校體、藝、衛(wèi)工作。按要求開足開齊體育、音樂、美術(shù)、健康教育等各類課程，保障學(xué)生“三操兩課兩活動”落到實處。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，糾正學(xué)生不良坐姿和寫字姿勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。廣泛開展師生讀書、手抄報、繪畫、書法、作文和手工制作等多種形式的競賽活動，積極組織開展好慶祝建黨91周年、喜迎十八大、慶“六一”和慶“國慶”迎“元旦”等系列文體活動。積極組織參加市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，在暑假期間開展首屆三年一屆的“啟我智慧、動我腦子、巧我心靈、靈我手腳”學(xué)生才藝展演活動。各學(xué)校都要成立文學(xué)社，積極為學(xué)生搭建寫作平臺，同時，要提前著手培養(yǎng)學(xué)生各類才藝特長，為參加縣、市學(xué)生才藝展演做好準(zhǔn)備。
22、全力優(yōu)化育人環(huán)境。堅持以建設(shè)優(yōu)雅的師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚育人氛圍為目標(biāo)，抓住春、秋兩季綠化時令，大力開展校園“六化”(硬化、綠化、美化、凈化、亮化、育人化)建設(shè)。積極開展以創(chuàng)建無煙學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、文明學(xué)校、綠色學(xué)校和平安校園為內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動，廣泛通過舉辦“雙語”演講、手抄報(校報、?？?、板報、學(xué)習(xí)園地等有效形式，進(jìn)一步深入開展“兩個語言環(huán)境”創(chuàng)建活動，切實營造良好的校園文化氛圍。
23、深化教育科研工作。充分發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡(luò)和教研員作用，強化校本教研，增強教研活動的實效性，全面提高課堂教學(xué)效益。繼續(xù)以“課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材研究、教法研究”為主題，開展好“同課異構(gòu)”、“試題命制”等專題教研活動，開展好縣、鄉(xiāng)、?！半S機調(diào)閱教案作業(yè)”、“教案作業(yè)互查互糾”、優(yōu)質(zhì)課評選及縣局對各級各類管理人員聽課、評課情況檢查等工作。
24、抓好語言文字工作。貫徹落實《國家通用語言文字法》，全面搞好語言文字工作，大力推廣普通話，上好書法、寫字課，深入開展中華經(jīng)典詩文進(jìn)校園活動，營造公共場合使用普通話、使用規(guī)范字的良好氛圍，確保我縣三類城市語言文字達(dá)標(biāo)。
25、全面完成重點建設(shè)工程。認(rèn)真實施校安工程、危房改造、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等項目，不斷加大校舍改造力度，努力改善辦學(xué)條件。切實加強在建項目工程的續(xù)建和質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，努力建設(shè)“放心工程”。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，結(jié)合“xx”規(guī)劃，銜接落實教育建設(shè)用地，并加強在建項目的監(jiān)管、續(xù)建項目的論證，確保每個項目都能如期開工、順利開展。
26、重視學(xué)校體育工作。認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，大力實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊上好體育課，開展好陽光體育運動，確保時間落實，保證質(zhì)量。高度重視學(xué)生視力和健康，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，保護(hù)好學(xué)生視力和身心，增強學(xué)生體質(zhì)。舉辦好第十八屆全縣中學(xué)生田徑運動會，積極組織參加全市第三屆中學(xué)生運動會，全面提高學(xué)校體育工作水平。
27、加強群眾體育工作。認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新時期體育工作的意見》精神，全面實施“一法兩綱”和《全民健身條例》。努力滿足群眾基本健身需求，充分利用節(jié)假日和農(nóng)閑時間，組織開展形式多樣的群眾體育活動，營造全民健身氛圍，調(diào)動群眾參與體育鍛煉的積極性，提高全縣體育工作水平。
28、抓好教育系統(tǒng)基層黨建工作。積極開展“基層黨組織建設(shè)年”活動，建立健全基層黨組織，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，努力把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、黨員培養(yǎng)成為教學(xué)能手，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，破解影響和制約我縣教育發(fā)展的難題，積極開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，加強和改進(jìn)基層學(xué)校黨建工作，實現(xiàn)黨組織在基層學(xué)校的“全覆蓋”，以黨的組織建設(shè)推動教育事業(yè)發(fā)展。
29、嚴(yán)格落實各項教育民生政策。全面落實“兩免一補”政策、中職生國家助學(xué)金和免學(xué)費政策、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各項資助制度，落實好普通高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款政策，切實改善教育民生。認(rèn)真做好義務(wù)教育農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作，要按要求建立嚴(yán)格的實名制電子學(xué)籍管理、營養(yǎng)改善計劃公示、供餐準(zhǔn)入、營養(yǎng)健康狀況檢測評估等制度，嚴(yán)格規(guī)范管理，加強督促檢查，確保營養(yǎng)改善計劃試點工作順利實施。
30、深化系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，深化政務(wù)校務(wù)公開，虛心接受群眾和社會監(jiān)督，努力開創(chuàng)“風(fēng)正、氣順、勁足”的行業(yè)局面。認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育活動。堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，堅決治理教育亂收費，認(rèn)真處理群眾來信來訪工作，及時做好書記、市長留言板、縣長信箱的答復(fù)工作，全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
31、加強和改進(jìn)教育宣傳工作。進(jìn)一步辦好《教育信息》和“教育信息網(wǎng)”，加強新聞發(fā)布、先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀和對外宣傳工作，充分發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用，積極營造全社會關(guān)心、支持、理解教育的良好氛圍。要求學(xué)區(qū)、中心小學(xué)以上學(xué)校每月至少報送一篇較高質(zhì)量的信息，縣局將把各學(xué)區(qū)、學(xué)校信息報送情況納入年度業(yè)務(wù)工作綜合考核。
32、提高教體局機關(guān)服務(wù)效能。進(jìn)一步在系統(tǒng)內(nèi)部增強“三種意識”，即法律意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，樹立“三種作風(fēng)”，即求真務(wù)實的作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，打造團(tuán)結(jié)有力、積極向上的工作團(tuán)隊。教體局機關(guān)切實要為基層做出表率，全面做好機關(guān)學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、精神文明建設(shè)等工作，著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、勤政型、安全型、效能型機關(guān)，提高機關(guān)工作效率和服務(wù)水平，努力營造積極干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。
體育教育工作的心得篇十五
體育教育在培養(yǎng)孩子身心健康方面起著不可忽視的作用。家長們都希望自己的孩子能夠通過體育鍛煉，培養(yǎng)健康的體魄和積極的精神面貌。作為一位家長，我也深感體育教育的重要性，經(jīng)歷了一段時間的體育教育，我對此有了一些心得體會。
第二段：重視孩子的興趣和特長。
在體育教育中，我深刻體會到重視孩子的興趣和特長的重要性。每個孩子都有自己的興趣愛好和突出的特長，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣，讓他們選擇適合自己的體育項目。我兒子鐘愛籃球，通過參加籃球隊，他充滿了激情和自信，不僅體育能力得到了提高，而且學(xué)會了合作和團(tuán)隊精神。因此，在選擇體育項目時，我們應(yīng)該注重孩子的興趣和特長，讓他們在充滿激情的環(huán)境中成長。
第三段：培養(yǎng)孩子的自律和堅持。
體育教育是培養(yǎng)孩子自律和堅持的重要途徑。在體育鍛煉中，孩子們需要付出努力和堅持，才能取得進(jìn)步。我兒子一開始參加籃球隊時并不擅長籃球，但他通過堅持不懈的努力，不斷提高自己的籃球技能，最終獲得了很大的進(jìn)步。這個過程不僅培養(yǎng)了他的毅力和耐力，更重要的是培養(yǎng)了他面對挑戰(zhàn)和困難時不退縮的精神。因此，體育教育能夠幫助孩子們養(yǎng)成自律和堅持的習(xí)慣，這對他們以后的成長有著重要的影響。
第四段：重視身心的平衡發(fā)展。
體育教育不僅僅是鍛煉孩子的身體，更重要的是促進(jìn)身心的平衡發(fā)展。在現(xiàn)代社會，孩子們的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力越來越大，容易導(dǎo)致身心健康問題。體育鍛煉可以有效緩解孩子們的壓力，提高他們的心理素質(zhì)。同時，體育教育也能夠培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，鍛煉他們的耐力和毅力。因此，家長們應(yīng)該重視孩子的身心健康，通過體育教育來積極促進(jìn)他們的平衡發(fā)展。
第五段：與孩子共同參與，享受體育的樂趣。
體育教育是一個與孩子共同參與的過程，家長們應(yīng)該積極參與其中，與孩子們一起享受體育的樂趣。在我和兒子一起參加籃球隊的過程中，我不僅與他共同訓(xùn)練、比賽，還和他一起經(jīng)歷了各種成功和挫折。這不僅能夠增加親子之間的溝通和交流，更能夠增進(jìn)親子之間的感情。通過親身參與體育教育，我體會到了體育的魅力和樂趣，也更加深刻地理解了體育對孩子們成長的重要性。
總結(jié)：
體育教育對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的影響，作為家長，我們應(yīng)該重視體育教育，注重孩子的興趣和特長，培養(yǎng)他們的自律和堅持精神，促進(jìn)身心的平衡發(fā)展，與孩子共同參與，享受體育的樂趣。通過這樣的體育教育，我們可以培養(yǎng)出健康、積極向上的下一代。
體育教育工作的心得篇十六
20xx學(xué)年上學(xué)期教體工作指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育強市為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為核心，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為抓手，以促進(jìn)全民健身為根本，加強學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，全面實施素質(zhì)教育，大力發(fā)展體育事業(yè)，努力構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體育體系，為全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強大的智力支持和人才支撐。
1、優(yōu)化教育資源配置，切實完善和落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合，努力實現(xiàn)“初中城區(qū)化”、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”，加強農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。
2、繼續(xù)實施校舍安全工程，對9個項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固、改造、擴(kuò)建和新建；根據(jù)校園維修改造計劃推動全市中小學(xué)校舍維修改造工作，完成維修、改造任務(wù)。
3、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；加強學(xué)校圖書室建設(shè)，為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書，加強圖書室效益；完善中小學(xué)、幼兒園監(jiān)控、防盜等安全防范設(shè)施，切實保障師生在校安全。
4、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，采取有力措施，制定有效的傾斜政策，更新完善實驗設(shè)施、儀器，提高實驗裝備水平。
5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)滎陽新區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)“大班額”問題的解決。
1、大力加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育，大力弘揚熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻(xiàn)精神。
2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動、“校長進(jìn)課堂”活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動作用。
3、進(jìn)一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓(xùn)，深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程；繼續(xù)實施“三名”工程，推進(jìn)“梯級名師培養(yǎng)工程”，全力打造優(yōu)秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡，營造教師比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)改革為中心，以課堂晉級達(dá)標(biāo)活動為平臺，以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實提高課堂教學(xué)效益。
2、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動；繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度，充分發(fā)揮教研室、教科室等部門職能作用，積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。
3、加強課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評價，改革教學(xué)評價制度；推出一批課堂改革示范校和教改新秀，推廣校本教研典型范例，以點帶面，全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、完善落實城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例，強化支教管理，加強支援單位和受援學(xué)校的交流，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用，通過“名校下鄉(xiāng)”、“區(qū)域結(jié)對”等多種途徑，采取“支持引領(lǐng)”、“指導(dǎo)合作”、“對口幫扶”等多種方式，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。
3、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)學(xué)校的特級教師、名教師、名校長、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課、指導(dǎo)課或開辦講座，加強農(nóng)村中小學(xué)的校本教研、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā)，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、傳承民族文化，保護(hù)文化遺產(chǎn)，開發(fā)、推進(jìn)地方課程，加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強體校管理，抓好隊員訓(xùn)練，提高競技水平，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才。
體育教育工作的心得篇十七
在批改學(xué)生日記的時候，我看到，六年級學(xué)生小l的三篇日記都特意采用了書信體，而且竟然都是寫給我的，還尊稱我為“尊敬的校長先生”。能夠以這種文字的方式得到孩子的敬意和信任，我感到由衷的榮幸和高興。因為我只擔(dān)任他們的體育課和綜合實踐課，一周只有幾節(jié)課，和他們的交流、接觸極其有限。我特別留意到，她在其中的一篇日記中寫了上周的一節(jié)體育課，還說這節(jié)課讓她激動。這使我一下子想了起來，孩子之所以在日記中表達(dá)對老師的敬意，大概和這節(jié)體育課有關(guān)。
這幾年來，我大都擔(dān)任高年級的體育課。我發(fā)現(xiàn)，對于許多體育運動項目，有不少女生參與的積極性不高，并且還有畏難情緒，無論你怎樣引導(dǎo)、鼓勵，總是不肯配合老師的教學(xué)。這給體育課的教學(xué)帶來了極大困難。老實說，這樣的課常常使我上得并不愉快。當(dāng)然，因為有了以往幾年教學(xué)的經(jīng)驗積累，我漸漸地摸到一些門道。我發(fā)現(xiàn)，遇到這樣的情況，單靠老師的鼓勵、勸說不行，學(xué)生會因此覺得“有得商量”而趁勢推脫。而如果僅憑威逼強制，效果也不理想。因為學(xué)生只會勉強應(yīng)付完成老師的任務(wù)，從而喪失了對參與運動的興趣，個別學(xué)生還會鬧起情緒來，有時甚至弄得難以收拾。課上起來也總是顯得死氣沉沉。后來，我嘗試采取折衷一些的辦法，覺得教學(xué)的效果明顯要好得多。具體的做法如下：在布置任務(wù)的時候，明顯帶了一點點強制的語氣，除非特殊情況(如身體不適等)，要求每學(xué)生都必須參與，沒有退路。而在教學(xué)的過程中，相對于男生，我會花上更多的時間，嘗試用各種辦法提高他們參與的積極性，而且始終不忘進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和鼓勵，有時適當(dāng)降低一點要求。對于一些動作要領(lǐng)掌握較慢的女生來說，我認(rèn)為尤其重要的一點是，首先幫助她們克服畏難情緒，提高她們參與的勇氣和自信心，至于動作技術(shù)要領(lǐng)的學(xué)習(xí)以及達(dá)到什么要求只是其次。
上周的那節(jié)體育課，我們學(xué)的內(nèi)容是跳山羊。這個項目不難，聽學(xué)生說之前已經(jīng)學(xué)過。上課訓(xùn)練時，大部分男生都能輕而易舉地通過測試。輪到了女生，和上面提到的情形一樣。排隊時，許多女生爭相地躲到隊伍的最后面去，誰也不肯排到前面來，隊伍排得又?jǐn)D又亂。我有些不悅地走到前面，提高音量提醒了兩次才勉強排好隊伍。學(xué)生小l，一個長得高高瘦瘦的女生，便是這些躲閃著不想?yún)⑴c訓(xùn)練的女生之一。和其他幾位女生一樣。在我聲色俱厲的命令及耐心的鼓勵下，她們終于鼓起勇氣開始努力地嘗試參與練習(xí)。只要取得一點進(jìn)步，我都會在一旁及時地給予肯定和表揚，還調(diào)動其他同學(xué)和我一起來幫助她們。經(jīng)過幾次的反復(fù)訓(xùn)練，她們漸漸克服了之前的羞怯以及對體育訓(xùn)練的排斥心理，參與的主動性提高了，表現(xiàn)大膽了起來，動作也越來越放得開。到后來，大多數(shù)同學(xué)都順利通過了測試。訓(xùn)練結(jié)束后，我對這些一臉興奮的女生說，其實能不能跳得過去不重要，但重要的是戰(zhàn)勝自己，增強自己的自信心。現(xiàn)在的感覺是不是特別棒?她們笑著點點頭。我高興地看到，孩子的臉上露出了自信而輕松的笑容。也許，這笑容里還有對老師在教學(xué)中“軟硬兼施”的理解和感激。
現(xiàn)在我想，一節(jié)體育課，就教學(xué)內(nèi)容本身，學(xué)生對某個訓(xùn)練項目是否領(lǐng)會或領(lǐng)會到什么程度其實并不重要的，而在小學(xué)階段，一般學(xué)校對體育課也并沒有太多教學(xué)上的要求。但對于孩子來講，最為重要的是幫助他們克服畏難的情緒，培養(yǎng)孩子的自信心等。對于教師個人而言，我認(rèn)為，上什么課，教什么內(nèi)容其實并不重要，重要的是要樹立并踐行這樣一種教學(xué)理念，即：用心上好每一堂課，在每堂課中，平等對待每一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生。
總而言之，這節(jié)體育課，給我最大的收獲是：由此得到一個“體育后進(jìn)生”對一個老師的敬意和信任。
體育教育工作的心得篇十八
體育教育在學(xué)生教育中有著重要的作用，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的身體健康和協(xié)調(diào)能力，還能增強學(xué)生的團(tuán)隊合作和競爭意識。在我所在的學(xué)校，每年都會有一次以體育為主題的教育考察活動。在這次活動中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，讓我深切意識到了體育教育的重要性。以下是我的一些心得和體會。
第一段：活動準(zhǔn)備階段。
在活動的準(zhǔn)備階段，我們首先需要做的是制定一個詳細(xì)的活動計劃。在計劃中，我們需要考慮到活動的時間、地點、人員和各項活動的安排等方面，盡量做到人力、物力、時間和場地的科學(xué)利用。此外，還應(yīng)制定細(xì)致的安全預(yù)案和急救措施，確?；顒拥陌踩院陀行?。在這個階段，我們要做好各項準(zhǔn)備工作，不能馬虎從事，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
第二段：活動實施階段。
在活動實施階段，我們需要按照事先制定的計劃執(zhí)行各項活動，同時要做好各種準(zhǔn)備工作。在活動中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的安全與順利進(jìn)行。我們要進(jìn)行精細(xì)化的管理，確保各項活動流程的順利執(zhí)行。當(dāng)遇到突發(fā)情況時，我們要做到冷靜處理，及時協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
第三段：組織管理方面。
在活動中，我們還需要注意組織和管理方面的工作，包括各項活動的安排、參賽隊員的分組、媒體的報道等。在這些方面，我們需要發(fā)揮組織和協(xié)調(diào)的能力。同時，我們還需要注意到個人和團(tuán)隊的形象，做到各個方面的嚴(yán)格把關(guān)，確保活動在各方面都保持良好的形象。
第四段：教育意義和價值。
體育教育考察活動不僅是一場運動競技活動，同時也是一次重要的教育活動。在這次活動中，我感受到了體育教育的意義和價值。首先，這次活動促進(jìn)了我們學(xué)校同學(xué)之間的友誼和合作感。其次，它也提高了我們對體育競技活動的認(rèn)識與理解，讓我們進(jìn)一步了解體育運動的文化內(nèi)涵。最后，參加活動的過程中，我們還可以鍛煉身體、陶冶情操，培養(yǎng)自我意志和毅力，提升自身的體育素養(yǎng)。
第五段：啟示和總結(jié)。
通過這次體育教育考察活動，我深切認(rèn)識到了體育教育的重要性，也感受到了運動的魅力。我們要不斷錘煉自身的體育技能，提高自身的體育素養(yǎng)，同時也要盡力發(fā)掘運動的諸多內(nèi)涵，從運動競技之中汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)自己的競爭能力和合作精神。這樣，我們才能更好地為自己、為別人做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
體育教育工作的心得篇十九
本工作室成立于xx年1月，至今已經(jīng)開展一周年，一年來在教育局、教研室和成員學(xué)校的關(guān)注和幫助下，溧陽市吳健名師成長工作室各項工作有條不紊地開展。在這一年的活動中，工作室充分發(fā)揮名師在課堂教學(xué)、課改實驗、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，一方面從提高工作室成員教學(xué)能力、學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)幾個層面入手，促進(jìn)每一位成員提高；另一方面，組織開展培訓(xùn)、研修和觀摩等活動，促進(jìn)了成員學(xué)校及溧陽市體育教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。反思和總結(jié)這一年來的活動，主要有以下幾個方面：
為確?！懊麕煿ぷ魇摇痹鷮嵍珠_創(chuàng)性地發(fā)展，發(fā)揮工作室每個人的特長，工作室制定了詳細(xì)的活動計劃和實施方案，并根據(jù)成員的發(fā)展需求，制定了日常學(xué)習(xí)、交流制度。要求每位成員按照工作室的要求和自己的工作實際，實行自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流等多種形式努力提高自己在教育教學(xué)上各個方面的能力，扎實有效地在開展教學(xué)教研活動，工作室制定了詳細(xì)的工作計劃和工作行事歷。
工作室的工作計劃，主要考慮到教師的實際發(fā)展，即通過“課堂教學(xué)能力的提升與專業(yè)理論知識的掌握”，實現(xiàn)“專業(yè)能力的提高”。所以，本工作室的工作有計劃地組織課堂教學(xué)實踐研討活動，給每位成員創(chuàng)造展示自我的平臺，提供成員相互學(xué)習(xí)的機會。并在活動中，計劃組織圍繞相關(guān)主題進(jìn)行針對性的研究，組織專題研討活動。
為了活動的實效性，工作室建立了qq群，每次活動的主題及內(nèi)容都會在群里公布，讓成員提前思考，讓qq群的網(wǎng)絡(luò)研討成為常規(guī)活動，計劃是每周三上午8:30~10:00群討論。我們還將根據(jù)每次的主題活動，提前一兩周組織qq群討論，針對課堂教學(xué)設(shè)計和主題進(jìn)行研討，共同研究課堂教學(xué)的'設(shè)計、研究課堂教學(xué)的優(yōu)化策略等等。根據(jù)教育局相關(guān)文件要求，建立了工作室博客和成員博客，主要是發(fā)布相關(guān)的活動信息、工作室的動向，及教師個人的反思等。
1、理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。
工作室成立之后，關(guān)注教師教育教學(xué)理論知識的發(fā)展。工作室利用活動經(jīng)費，買了教育教學(xué)書籍，要求教師加強自學(xué)，以提高教育教學(xué)理論知識，如：《走進(jìn)新課程》《好課是如何練成的》《有效教學(xué)》等等。我們還要求每位成員每學(xué)期完成4~6篇讀書筆記，特別是在寒假、暑假期間，并要求把讀書筆記放自己的博客中，供大家一起學(xué)習(xí)交流。
我們還利用定期的專題研討活動，加強教育教學(xué)、專業(yè)理論的學(xué)習(xí)與研討，并取得了較好的效果。本年度，工作室發(fā)表、獲獎?wù)撐墓?7篇次，其中發(fā)表四篇、常州市一、二等獎2篇、溧陽市一等獎4篇。
2、專題講座為平臺。
本學(xué)年工作室圍繞課堂有效教學(xué)的途徑與方法組織了8次專題講座，如：何xx老師的《體育教學(xué)中實施差異性教學(xué)策略與方法》、鄭xx老師的《體育教學(xué)組織方法的設(shè)計策略》等等。以講座為平臺，成員能大膽發(fā)表自己的觀點，提供大家思考和討論的機會，有效地提高了成員教師的認(rèn)識和實踐能力。
3、教學(xué)實踐為載體。
真正的名師源自于課堂、根植于課堂。本工作室重視教師課堂教學(xué)能力的提高，關(guān)注課堂教學(xué)能力的發(fā)展，與課堂教學(xué)的優(yōu)化策略。本年度共組織了13次教學(xué)實踐研究課，如：吳xx老師的《足球：直傳斜插“二過一”配合》、李xx老師的《途中跑》等等。通過教學(xué)實踐研究，我們共同研究課堂教學(xué)的優(yōu)化策略與途徑，大家一同研討、甚至爭論，挖掘課堂有效教學(xué)的途徑與方法，在研討中不斷提高成員老師的認(rèn)識，取得了很好的效果。
4、沙龍研討為發(fā)展。
工作室重視教師的專業(yè)能力發(fā)展，不僅僅通過教學(xué)實踐展示、講座等，還更要求教師個人能發(fā)表個人的理論與實踐總結(jié)，所以工作室圍繞體育有效教學(xué)的途徑與方法組織專題沙龍研討活動。本年度共組織專題沙龍研討活動七次，活動大家能暢所欲言，發(fā)表個人的觀點，最后由工作室領(lǐng)銜人做最后的總結(jié)與指導(dǎo)，提高成員的理論水平和教學(xué)實踐能力。
工作室活動的開展，使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)快速提高。一年來參加工作室的青年教師無論從教學(xué)水平、教學(xué)策略，還是成果上都有不同程度的提高。一年來工作室成員發(fā)表和獲獎?wù)撐墓灿?7篇，參加全國、省市各類優(yōu)秀課、和基本功比賽獲得12人次獎勵，其中吳xx老師獲得全國十四城市評比二等獎、江蘇省二等獎；xx市三等獎2人，溧陽市一等獎3人，xx市二等獎3人，xx市三等獎2人。
大家的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)成長，他們的工作也得到學(xué)校、教育局等教育教學(xué)管理部分的認(rèn)可，他們在自己的教育教學(xué)崗位上獲得的成績在不斷提升，也在一定區(qū)域內(nèi)形成了一些影響。
1、部分學(xué)員積極性有待提高，如：自主學(xué)習(xí)存在一定的問題、研討缺乏自我的思考等。
2、網(wǎng)上互動有待加強，定期的qq群討論，部分學(xué)員有缺席現(xiàn)象，參加了但是發(fā)言不夠積極主動。
3、個人博客更新存在一些問題，個人反思、學(xué)習(xí)總結(jié)、實踐收獲等都沒有在博客中很好體現(xiàn)。
回首一年來走過的道路，感覺到的是充實與快樂。名師工作室這個團(tuán)隊呈現(xiàn)著極強的凝聚力和生命力。青年教師積極主動地參與到教學(xué)研究中，工作室內(nèi)形成互幫互學(xué)、積極創(chuàng)新、共同前進(jìn)的發(fā)展氛圍。展望下一年的工作，我們充滿信心，我們這個工作室一定會更進(jìn)一步地開拓創(chuàng)新，取得更大的成效。
為了形成一個更團(tuán)結(jié)、發(fā)展意識更強的優(yōu)秀團(tuán)隊，成長工作室對xx年的工作開展有如下設(shè)想：
1、適當(dāng)調(diào)整人員。目的：優(yōu)化團(tuán)隊、均衡能力、突出研究。
2、強化目標(biāo)。目的：提高目標(biāo)意識、壓力與動力并進(jìn)。
3、突出專題研究。目的：增強研究意識、強調(diào)實踐與研究并進(jìn)。
4、講究研究實效。目的：提高研究效果、注重研究過程與方法。
5、追求專業(yè)發(fā)展。目的：提升成員發(fā)展、注重發(fā)展過程細(xì)節(jié)和方法。
1、3月10日前確定xx年工作室成員（正式成員與編外成員）。
2、3月15日前完成工作室xx年工作計劃（活動內(nèi)容、地點、人員等）。
3、3月底，xx年第二次活動（通報xx年工作室計劃、課題研究計劃、個人發(fā)展規(guī)劃）。
4、3月中旬，部分成員參加天津市的教學(xué)評比活動。
5、3月底，xx市高中模塊教學(xué)研討（地點xx高中）。
6、5月，與xx市孫xx名師工作室聯(lián)誼活動（地點未定）。
7、4月初、5月中旬，組織送教活動（初步確定地點為上興小學(xué)、上沛小學(xué)）。
8、5月，專家引領(lǐng)（將邀請省內(nèi)外一線專家培訓(xùn)活動）。
9、6月，主持《中國學(xué)校體育》雜志社網(wǎng)絡(luò)教研的沙龍研討活動。
10、7月，與xx市河北區(qū)名師工作室聯(lián)系活動。