最新合唱興趣小組工作計劃范文(20篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間,充分利用時間資源。計劃需要靈活性,能夠應(yīng)對變化和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。
    合唱興趣小組工作計劃篇一
    本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自2x6年級,其中3x6年級的學(xué)生參加合唱隊的訓(xùn)練已經(jīng)有了一定時間。部分2年級學(xué)生是新進來的所以在聲音的訓(xùn)練上要花較多的時間來解決。
    1、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓(xùn)練。
    由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
    4、擴大知識范圍開闊眼界。
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    《春筍》、《月亮月光光》。
    每周大課間或放晚后。
    每周3、4陽光活動。
    合唱興趣小組工作計劃篇二
    1、了解兒童發(fā)展情況下,注重兒童的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。
    2、在兒童的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,開創(chuàng)兒童的思維,使之成為新的主題內(nèi)容。
    3、在折紙操作活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。
    4、注意提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,加強學(xué)生對各種折疊方法和剪、畫的使用,培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。
    5、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧,鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí),同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周二、四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。
    3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設(shè)折紙活動區(qū),提供必要的材料,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進行活動。
    2、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。
    3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,學(xué)習(xí)基本的折紙。
    4、除了在課堂上對學(xué)生進行折紙的教學(xué)外,在日常生活中進行折紙練習(xí)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
    合唱興趣小組工作計劃篇三
    為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》和《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》,大力加強校園文化建設(shè),深入推進實施素質(zhì)教育,促進校園合唱活動的普及與建設(shè)水平,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。根據(jù)無錫市教育局工作部署以及宜興市實際,結(jié)合我校實際,決定舉行20xx年新芳小學(xué)“一二九”校園合唱活動。
    唱響校園追逐夢想。
    通過以班級為主體的合唱活動,推動形成“班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,豐富學(xué)生校園生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;促進校園合唱活動的普及與提高,通過學(xué)生參與合唱活動,感受合唱魅力,體悟合唱樂趣,培養(yǎng)高雅的藝術(shù)情趣;培養(yǎng)團隊合作精神,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
    組織領(lǐng)導(dǎo):張紅星。
    副組長:何小芳袁卓亞。
    成員:各行政、全體音樂教師及各年級組長、班主任。
    10月—12月。
    為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將活動情況安排如下:
    (一)活動主題:
    包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
    (二)參加對象:
    在學(xué)校的三五六年級學(xué)生中進行選拔,人數(shù)在40x60人左右。
    (三)活動時間:
    活動的時間定于每天下午少年宮活動時間。
    (四)活動地點:
    學(xué)校音樂專用教室。
    十月份教學(xué)進度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧。
    第一周:選人,確定合唱名單進行簡單發(fā)聲訓(xùn)練。
    連音321︱321‖。
    miiimiii。
    第二周:(1)發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音)。
    連音:54321︱54321‖。
    mimemimomu︱mamemimomu。
    (2)教唱歌曲《紅星歌》。
    第三周:處理鞏固合唱《紅星歌》,新學(xué)《我的媽媽叫中華》。
    第四周:繼續(xù)學(xué)習(xí)《我的媽媽叫中華》。
    十一月份教學(xué)進度:排練作品,作品處理,加上鋼琴的伴奏演唱。
    十二月份教學(xué)進度:迎接和橋地區(qū)學(xué)區(qū)合唱表演。
    計劃選排合唱曲目:
    《紅星歌》,《我的媽媽叫中華》。
    合唱興趣小組工作計劃篇四
    作文的`分數(shù)在各種考試比賽中的比重幾乎占總分的一半,但從近兩年我校的學(xué)生作文分析,我校學(xué)生作文在審題、構(gòu)思、材料積累方面比較薄弱,學(xué)生作文的興趣不夠高,如何找到一種能比較快地提高我校學(xué)生作文水平的方法是當(dāng)前語文科組重要的任務(wù)。,是一個長期的、艱苦的腦力勞動過程,它需要我們語文教師有步驟地指導(dǎo)學(xué)生的寫作技法和提高學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)生實情,準備在我校成立作文興趣小組,以發(fā)現(xiàn)寫作愛好者,培養(yǎng)一定的作文尖子,并采用以點帶面的方式,使我校學(xué)生作文水平得到明顯的提高。
    長期以來,學(xué)生一提到作文就頭疼,好的文章不多見。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題。讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂于寫,勤于寫,寫自己的生活,寫自己最深、最真的感受。為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,為提高學(xué)生的寫作能力,為適應(yīng)語文教學(xué)改革,培養(yǎng)有實踐能力的學(xué)生作好鋪墊。同時也為了提高學(xué)生的想象能力與寫作能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的寫作活動,以及為培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。
    三、活動目標
    寫作興趣小組是語文課外活動中的一個小型組織,它服從于語文教學(xué),服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。是在自愿的基礎(chǔ)上以興趣為紐帶組織起來的小組。利用每周二下午課外活動時間進行有計劃的輔導(dǎo),并對有特色、有個性的習(xí)作進行再潤色,鼓勵向各刊物投稿。
    在本學(xué)期的教學(xué)中,我們打算主要從以下幾個方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力。
    (一)、確立正確的作文教學(xué)理念
    1、作文是生活的需要,它不是一種點綴,一種裝飾,而是生活本身?!叭缤率骋粯?,成為生活上不可缺少的一個項目”,它能夠使生活更加豐富,更加充實。
    2、進一步激發(fā)習(xí)作興趣。
    “興趣是最好的老師?!碧K霍姆林斯基說。每一個學(xué)生就其天資來說,都是“詩人”,只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,更何況興趣小組的同學(xué)都是因為同一個興趣而來的。我們要有效的利用這個有效的資源讓每個學(xué)生在練筆時,都有一種欲望,一種沖動,一種躍躍欲試的心態(tài)。進一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持。
    3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真,就是習(xí)作要“有真意”,說真話,說自己的話,不說假話、空話、成人話;立誠,就是“誠實地說自己的話”,老老實實,實事求是。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币肓?xí)作不胡編亂造,不搞“五子登科”——動輒就是推車子、抱孩子、領(lǐng)瞎子、撿票子、讓位子,就得有生活,投入現(xiàn)實生活,開源活流,就得做生活的有心人,善于觀察,勤于思考,不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    4、作文不是天生就能寫好的,它是一種技能,這種技能的形成靠訓(xùn)練。一定要勤動筆,少束縛,要放手讓學(xué)生寫,用自己的語言、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,必然具有很強的作文能力。
    (二)、博覽群書,以讀帶寫。
    所謂“以讀帶寫”,就是先通過大量的閱讀來促進學(xué)生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系密切,兩者互為條件和結(jié)果,閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ),閱讀是寫作的老師,古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說:“我認為我身上的一切好東西,都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個方面:一方面是語言材料的積累,另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材,語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我們在活動中決定鼓勵學(xué)生加強課外閱讀。
    (三)、走進大自然,體驗生活,為作文“蓄足”底氣。
    “巧婦難為無米之炊”,作文同樣如此,學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累,沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟,要寫好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點并不是講授作文的寫法,而是引導(dǎo)學(xué)生走進大自然,觀察生活,體驗生活。如正值深秋時節(jié),學(xué)生可以親身感受到秋的成熟與收獲的喜悅,一切都是靈感的源泉,難得的時機。讓學(xué)生觀察秋風(fēng)秋雨等,捕捉它們給自然界帶來的細微變化,培養(yǎng)思維的敏捷性;。讓學(xué)生走進自然,在大自然的懷抱感受和諧之美,溫和之情。在活動與思考中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
    (四)、做好專題指導(dǎo),推薦優(yōu)秀作品
    現(xiàn)在學(xué)生接觸最多的是記敘文,教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來,不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟于事。同時也要能寫好說明文,議論文和其它應(yīng)用文體。
    (一)、成立作文興趣小組。
    由學(xué)生會組織宣傳,上報小組的名單。
    (二)開展興趣小組的各項活動:
    1、每周二課外活動時間開展寫作講座,小組成員準時參加。
    2、推薦學(xué)生閱讀各種優(yōu)秀刊物,并積極投稿。
    3、組織作文競賽。
    4、把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作打印成冊并組織學(xué)生作品展。
    合唱興趣小組工作計劃篇五
    為更好地發(fā)揮毛球興趣小組的組織和引導(dǎo)作用,在全局推廣宣傳羽毛球運動,豐富會員們的業(yè)余生活,20xx年羽毛球興趣小組將主要做好以下幾項工作,共需經(jīng)費22000元:
    為讓羽毛球興趣小組會員在規(guī)定時間外也可以隨時從事羽毛球運動,擬為32名會員每人發(fā)250元的會員卡,可以隨時到市體育中心或八中羽毛球館打球,需費用8000元。
    擬定于上半年和下半年各組織一次羽毛球興趣小組會員內(nèi)部交流比賽,32名會員參加,時間一個上午,需租用市體育中心或八中羽毛球館的場地,購買羽毛球,并發(fā)放一些獎品,預(yù)算費用4000元。
    年內(nèi)擬組3至5次羽毛球運動聯(lián)誼交流活動,具體是組織一些羽毛球興趣小組的會員與市局直屬單位、北邊一些縣區(qū)局和外單位的羽毛球愛好者切蹉技術(shù),交流感情,共同進步,預(yù)算費用20xx元。
    適當(dāng)時候請市內(nèi)羽毛球教練給興趣小組的會員分批次進行羽毛球基本常識、規(guī)則和技術(shù)的培訓(xùn),提高會員們打羽毛球的興趣,推廣羽毛球運動,預(yù)算費用1000元。
    合唱興趣小組工作計劃篇六
    充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。
    1、
    (2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對電腦繪畫的興趣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計算機繪圖工具的能力。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和思維能力。
    (5)能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),進一步做出自己的畫。
    這個興趣小組有20名參與者,都是信息技術(shù)能力和繪畫工具應(yīng)用能力較好的五年級學(xué)生。但是,學(xué)員缺乏對繪畫工具的理解和使用,所以學(xué)員應(yīng)該在課程開始時增加對課程工具的理解和使用。
    學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)備齊全,參與人數(shù)達到每人一臺電腦。極大的方便了每一個學(xué)生,避免了搶機現(xiàn)象。
    合唱興趣小組工作計劃篇七
    合唱興趣小組的成員來七、八、九年級,中學(xué)生聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。
    1、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓(xùn)練。
    由于聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
    4、擴大知識范圍開闊眼界。
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
    1、聲音的訓(xùn)練。
    (1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練。
    2、音準訓(xùn)練。
    音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。
    合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
    (1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練。
    4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳。
    5、節(jié)奏訓(xùn)練。
    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    6、咬字與吐字的訓(xùn)練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學(xué)期能有進一步的突破!
    合唱興趣小組工作計劃篇八
    依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標的要求,英語教學(xué)的重點從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),倡導(dǎo)體驗、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力,學(xué)習(xí)策略,文化意識的能力。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,讓英語走進學(xué)生們的實際生活。
    通過英語校本課程的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、語感;通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,提高英語綜合素質(zhì);加強學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,拓展使用英語的時間和空間。
    四年級共有15名學(xué)生,10名女生,5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了,對英語學(xué)習(xí)的積極性很高,并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報了英語培訓(xùn)班,有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限,不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,英語學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對本校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況調(diào)查,大部分學(xué)生不能完成英語教學(xué)的聽、說、讀、寫目的,尤其是說得方面最為不理想。
    1、教學(xué)內(nèi)容切合實際生活,結(jié)合課本知識,選擇貼近生活素材的話題,使學(xué)生想說,使學(xué)生有話說。
    2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣,使英語教學(xué)趣味化:教學(xué)內(nèi)容有趣才有味,有味才有勁,有勁才能將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。興趣是學(xué)習(xí)動機的重要成分,它是推動學(xué)生探求知識的動力,它會使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,樂于學(xué)習(xí)的情感體驗,在一定意義上說,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識還重要。
    1簡筆畫教學(xué):這種教學(xué)方法直觀,讓學(xué)生在多種感官活動中達到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。
    2、歌曲教學(xué):知識性、趣味性強的歌曲,不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機,還能有效地開發(fā)大腦的右半球,使記憶率大大提高,因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,在課前、課中、結(jié)束時穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛,使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃,以達到教學(xué)目的。
    3、游戲教學(xué):好動、喜愛游戲活動是小學(xué)生的天性,符合小學(xué)生的年齡和心理特點,課堂中適時穿插游戲活動是一種有效的輔助教學(xué)手段,既能增強趣味性,又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
    第1周:有關(guān)水果的單詞和兒歌
    第2-3周:有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
    第4-5周:動物
    第5-7周:日常用語
    第8-12周:簡單的話劇
    合唱興趣小組工作計劃篇九
    為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的`音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。
    為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:
    (一)活動主題:
    包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
    (二)活動目標:
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
    2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    (三)參加對象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔,人數(shù)在30x40人左右。
    (四)活動時間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
    (五)活動地點:學(xué)校多媒體教室、舞蹈教室。
    (六)活動準備:提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
    (七)活動要求:
    (2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施;。
    (3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;。
    (4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;。
    (5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
    (一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。
    (二)訓(xùn)練內(nèi)容:
    用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
    (三)訓(xùn)練方法及過程:
    1、聲音的訓(xùn)練。
    2、音準訓(xùn)練。
    3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)連唱。
    (2)跳唱。
    (3)強而有彈性。
    (4)不連不跳。
    4、節(jié)奏訓(xùn)練。
    5、咬字與吐字的訓(xùn)練。
    6、歌曲的學(xué)習(xí)。
    九月份教學(xué)進度:常規(guī)訓(xùn)練。
    第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。
    第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
    第三周:復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)。
    第四周:復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。
    十月份教學(xué)進度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧。
    第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。
    第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。
    第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。
    第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。
    十一月份教學(xué)進度:排練作品。
    十二、一月份教學(xué)進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。
    合唱興趣小組工作計劃篇十
    為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
    一、音樂知識方面
    本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
    二、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
    三、基本要求
    1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
    2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
    四、活動時間:利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓(xùn)練
    五、活動內(nèi)容:
    1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。
    3、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法。
    4、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    5、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    合唱興趣小組工作計劃篇十一
    排制定如下:
    一、活動目的:
    1、簡筆畫活動,充分拓展學(xué)生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)?;顒觾?nèi)容豐富,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    2、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    二、活動要求:
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。
    3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    三、
    活動內(nèi)容:
    兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主?;顒又黝}體現(xiàn)人與社會自然、生活、家庭的和諧。
    四、活動步驟:
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    1、組織健全美術(shù)興趣小組。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    2、具體計劃小組活動內(nèi)容。
    容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);
    (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
    3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、
    總結(jié)。
    學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    4、組織觀摩活動。
    我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使。
    教學(xué)。
    與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    5、舉行美術(shù)繪畫比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
    開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    五、采取的措施:
    1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動活潑、豐富。
    3、安排好活動時間和活動地點。
    六、活動安排。
    九月:概述:簡筆畫的特點、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。
    十月:畫動物類的簡筆畫。
    十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。
    十二月:畫“建筑、交通運輸類”的簡筆畫。
    一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。
    合唱興趣小組工作計劃篇十二
    朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學(xué)生識字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識,激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達能力。
    2.提高學(xué)生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
    3.了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠流長的國學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。
    以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動以讀、練的形式為主,以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?;顒舆€穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動的趣味性和吸引力。
    第1周: 宣傳、發(fā)動
    第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項
    第3—6周:普通話強化訓(xùn)練
    第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
    第8周:朗誦訓(xùn)練(毛澤東《沁園春 雪》)
    第9周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
    第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
    第13—15周:配樂朗誦練習(xí)(食指《相信未來》)
    第16周:組內(nèi)朗誦匯報比賽
    第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會
    第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動情況,評選優(yōu)秀學(xué)員
    國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學(xué)知識,而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學(xué)會動腦,而且要學(xué)會動手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會與人和諧相處。”
    合唱興趣小組工作計劃篇十三
    一、活動目的:
    豐富學(xué)生的課余文化。
    生活。
    提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力使學(xué)生掌握一定的演唱技巧培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念開闊學(xué)生的視野促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    二、具體措施:
    1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證訓(xùn)練時間。
    2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
    3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
    三、訓(xùn)練中注意的問題:
    1、運用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)。
    其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。
    學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹,缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時,再去考慮聲音的力度問題。
    2、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)。
    呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期,所以唱起歌來有時感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。
    胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴張的'動作有規(guī)律地進行吸氣;用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時,要在教師的正確指導(dǎo)下進行,以免把歌唱的呼吸動作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。
    3、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力。
    《》()。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達到統(tǒng)一,才能使整個聲部的聲音達到一致。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個人那樣開始和結(jié)束;在同一時間發(fā)出同一個詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進行單獨聲部的訓(xùn)練。只有將每個聲部的歌唱能力提高了,再去強調(diào)整體的演唱水平,效果才會更佳。
    四、具體安排。
    訓(xùn)練時間:每周二、周四下午3:30——4:30。
    訓(xùn)練地點:二樓音樂教室。
    合唱興趣小組工作計劃篇十四
    音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類精神生活的有機組成部分。為了激發(fā)和培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,使他們學(xué)有所長;為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神;為了滿足學(xué)生心理需求,讓學(xué)生樹立高考意識;為了學(xué)校第二課堂的有效開展。 特在校園內(nèi)成立合唱興趣小組。本興趣小組從九月份開始訓(xùn)練,本學(xué)期課余小提琴興趣特長小組的具體培訓(xùn)計劃如下:
    1、向?qū)W生介紹基本技巧的訓(xùn)練:發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。
    2、演唱技巧及面部表情、肢體語言的訓(xùn)練。
    3、提高學(xué)生對樂曲的理解能力和表現(xiàn)力。
    4、能獨立演唱基本的小型歌曲。
    在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,利用每天第一節(jié)晚自習(xí)時間進行合唱歌曲的學(xué)習(xí)和練習(xí);根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集中訓(xùn)練,個別輔導(dǎo)和分散練習(xí)的方式。要求學(xué)生利用課余時間自學(xué),自排,自練。
    淯江中學(xué)音樂教室。
    合唱隊的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時進行相關(guān)樂理知識的滲透。
    1、基本練習(xí):包括發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。
    2、樂曲練習(xí):有感情的演唱小型歌曲,必要時進行個別輔導(dǎo)訓(xùn)練,提高學(xué)生對音樂的理解能力及表現(xiàn)能力。
    3、教材使用:《中國聲樂基礎(chǔ)教程》,選用不同體裁的作品進行演唱教學(xué)。
    4、基本的識譜、拍子、音名、節(jié)奏的訓(xùn)練,掌握簡單的發(fā)聲練習(xí)及二聲部合唱的技巧與方法。
    1、對小組的課程做出規(guī)范的計劃,認真?zhèn)湔n,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容。
    2、訓(xùn)練一些小型大眾曲目,培養(yǎng)合唱能力,同時注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練,因材施教,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長。
    以學(xué)校初一、初二年級中有歌唱興趣愛好的及歌唱的好、條件好的且自愿參加的學(xué)生為主。確定一個小組長,負責(zé)小組成員的考勤,學(xué)習(xí)情況,并保持教室清潔衛(wèi)生,關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源等工作。
    學(xué)生每天必須按時到點參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條。學(xué)生積極與教師配合,以便使合唱興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。學(xué)生認真完成教師布置的曲目,教師認真的做好每一次活動記錄。
    合唱興趣小組工作計劃篇十五
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
    本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。
    2、基本功訓(xùn)練
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
    通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的`合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
    5、擴大知識范圍開闊眼界
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
    2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    每周二的下午第三節(jié)課。
    合唱興趣小組工作計劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想。
    開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生個性特長的一項重要舉措。認真貫徹落實《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,關(guān)注時事生活,拓寬實踐空間,讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
    1、統(tǒng)籌安排確定課程。
    本學(xué)期我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些空洞單調(diào)和效果不佳的活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了三級興趣小組:業(yè)余學(xué)校興趣小組、校級興趣小組和年級興趣小組。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生個性的充分發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
    2、尊重主體實行“雙選”
    我們將在校級和年級興趣小組實施過程中繼續(xù)實行“雙選”制度:活動前的選師制——根據(jù)輔導(dǎo)老師的書面情況介紹,選擇自己感興趣的老師;選課制——根據(jù)學(xué)校興趣小組的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身個性特長,特別是興趣所向,選擇自己認為有意義的興趣小組,在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己個性充分發(fā)展的空間。
    3、落實常規(guī)健全制度。
    二、注重過程規(guī)范管理。
    1、學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,在各興趣小組的協(xié)調(diào)和學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,必須力求確保學(xué)生興趣小組參與率達100%.
    2、全體教師根據(jù)自身特長,都必須輔導(dǎo)一個校級或年級興趣小組。
    3、每個興趣小組都必須有相應(yīng)的活動計劃、點名制度、活動記載、總結(jié)匯報和成果資料,注重過程,全面實現(xiàn)活動規(guī)范化管理,經(jīng)得起學(xué)校隨時檢查并主動完成學(xué)期活動目標。
    4、各興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,輔導(dǎo)老師必須自始至終堅持在場,如有特殊情況必須事先請假,并通知到本組所有成員。
    三、注重效果科學(xué)評價。
    本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進行科學(xué)合理評價,除采取傳統(tǒng)的“看、聽、查方法外,我們更要注重過程性資料積累評估和活動成果展示考核,更要關(guān)注學(xué)生的評價選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
    合唱興趣小組工作計劃篇十七
    排制定如下:
    1、簡筆畫活動,充分拓展學(xué)生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)?;顒觾?nèi)容豐富,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    2、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。
    3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主?;顒又黝}體現(xiàn)人與社會自然、生活、家庭的和諧。
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    1、組織健全美術(shù)興趣小組。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    2、具體計劃小組活動內(nèi)容。
    容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);
    (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
    3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    4、組織觀摩活動。
    我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    5、舉行美術(shù)繪畫比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
    開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動活潑、豐富。
    2、做好組織工作
    3、安排好活動時間和活動地點。
    九月:概述:簡筆畫的特點、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。
    十月:畫動物類的`簡筆畫。
    十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。
    十二月:畫“建筑、交通運輸類”的簡筆畫
    一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。
    合唱興趣小組工作計劃篇十八
    一、活動思想:
    自新教材改革以來,一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容大量增加。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生對古詩比較感興趣。因為古詩比較簡短,同時古詩誦讀起來朗朗上口。因此,這學(xué)期的興趣課,每周都和小朋友一起學(xué)習(xí)一首古詩。這既可以培養(yǎng)學(xué)生的語感,又能讓學(xué)生充實語言的積累。
    二、活動時間:
    每周二下午第二節(jié)課。
    三、活動地點:
    一(1)班教室。
    四、活動內(nèi)容:
    1、《詠柳》賀知章。
    2、《春夜喜雨》杜甫。
    3、《春夜喜雨》杜甫。
    4、《絕句》杜甫。
    5、《山行》杜牧。
    6、《清明》杜牧。
    7、《江南春》杜牧。
    8、《楓橋夜泊》張繼。
    9、《小兒垂釣》胡令能。
    10、《江雪》柳宗元。
    這幾首古詩比較常見,內(nèi)容理解上也比較貼近學(xué)生的心理。每次課只要求學(xué)生能在簡單理解古詩的基礎(chǔ)上誦讀、甚至背誦。
    合唱興趣小組工作計劃篇十九
    田徑運動既是競技項目,又是鍛煉身體的手段,田徑運動是廣大群眾進行體育鍛煉的主要項目之一。作為學(xué)校工作計劃的一部分,在全面實施“合格加特長”的素質(zhì)教育時代,我校成立了田徑隊,對喜愛田徑項目的學(xué)生進行特長培養(yǎng)。
    田徑是競技項目中的大項,光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊員也有新隊員,16年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。
    在田徑項目中,競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標標準,在去年的田徑運動會上,我校的.運動員全部是參加田徑隊的學(xué)生,取得了較好的成績。
    1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。
    2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。
    3、對參訓(xùn)隊員的心理方面嚴格把關(guān),注重培養(yǎng)心理素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗。
    附一:
    第一學(xué)期訓(xùn)練安排。
    時間訓(xùn)練內(nèi)容柔韌性的練習(xí):
    1、兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    2、兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    3、整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    協(xié)調(diào)性練習(xí):
    1、各種徒手操,行進操練習(xí)。
    2、各種技巧練習(xí)。速度、靈敏練習(xí):
    1、原地高抬腿跑。
    2、加速跑60米左右。
    4、各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    5、30米、60米計時跑。耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
    彈跳力和力量練習(xí):
    1、各種跳躍練習(xí)。
    2、各種腰、背、腹機練習(xí)。
    附二:
    第二學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容。
    附三:
    黃坑鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑隊興趣小組名單(45人)。
    合唱興趣小組工作計劃篇二十
    1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    1、柔韌性的練習(xí):
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的`舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
    (1)各種徒手操,行進操練習(xí)。
    (2)各種技巧練習(xí)。
    3、速度、靈敏練習(xí):
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    (5)30米、60米計時跑。
    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。