作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇一
天下著小雨，我打著傘，想為你擋著雨，但是，我辦不到。
與你相識(shí)的時(shí)候我是4歲，那時(shí)正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，風(fēng)兒微微吹亂了我的頭發(fā)。那時(shí)，我第一次見(jiàn)伱時(shí)，激動(dòng)的沖上去，燦爛的笑著，大喊著：哇！伱的腰好粗呀！我天真的仰起腦袋，而你，卻一直靜靜的看著我。
天黑了，狂風(fēng)刮亂了伱的頭發(fā)，上面流下幾滴雨滴，我哈哈大笑你原來(lái)也會(huì)哭。我走了，該回家了，揮揮小手，依依不舍的向伱道別。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁多，我漸漸的很少去找你，我知道伱一直都在那里等我，伱隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)像是和我道別。從此，每個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我都回來(lái)找你，想你傾訴今天發(fā)生的事。
我漸漸的也懂事了起來(lái)，青春向我飄來(lái)，我擋不住與童年告別，我漸漸的也懂事了起來(lái)，而你，卻一直站在那里，孤獨(dú)的站著。我知道伱一直都在那里等著我，一點(diǎn)都沒(méi)有怨言。但是，漸漸的隨著我成績(jī)的增長(zhǎng)，年齡的增大，我要離開(kāi)這所城市了，又到了柳絮飄飛的季節(jié)了，在離別前，像往常一樣來(lái)到你的身邊，想你傾訴這些年的酸甜苦辣?？粗隳情L(zhǎng)長(zhǎng)而有些發(fā)黃的頭發(fā)，突然間，我驚醒了，青春是把火，燃燒了我的熱情，卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的接住了伱那飄飛的柳絮，這是伱身體的一部分，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，柳樹(shù)，你是春的使者，更是我心靈的寄托，可是，我卻遙遠(yuǎn)的離開(kāi)了伱，伱是否還記得我？風(fēng)再次吹起了伱的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄舞著，我看著伱，知道了你的答案。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇二
你，靜靜地立在客廳旁;你，顯得高貴而優(yōu)雅;你，散發(fā)著令人愛(ài)慕的光輝。無(wú)論我身在何處，你都永遠(yuǎn)駐足在我的心頭。因?yàn)槟阌涊d著我那段美好又坎坷的時(shí)光。
你，安靜第站在音樂(lè)會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)上。聚光燈打在你的身上，讓你顯得那樣優(yōu)雅，演奏家用纖細(xì)的手指撫摸你黑白相間的`身體。悠揚(yáng)的音樂(lè)從你的體內(nèi)緩緩流淌出來(lái)，流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂(lè)。那一刻，我便深深地愛(ài)上了你，迷戀著你。
我喜歡上了你，喜歡你的優(yōu)美、神奇;我喜歡上了你，喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你，喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚(yáng)的音樂(lè)。你的韻律是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟阕屛艺J(rèn)識(shí)了音樂(lè)的美。
我喜歡你，所以，幾天之后，你便出現(xiàn)在我的家中，我懷著好奇的心情，去觸摸你的黑白之軀。雜亂無(wú)章的音樂(lè)從我的手下沖出。我開(kāi)始懼怕你，甚至有些恨你。為何你在音樂(lè)家手中如此之美妙，而在我的手中卻讓我無(wú)法駕馭。初遇時(shí)對(duì)你的向往和美妙感蕩然無(wú)存，留下的只剩懼怕與悔恨。
于是，我在父母的鼓勵(lì)下，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)你，雖然那種美妙的旋律依然遙遠(yuǎn)，但至少近了一步。而我，正等著它的到來(lái)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間到了現(xiàn)在，我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少。我的內(nèi)心也像敞開(kāi)了一扇大門，越發(fā)明亮。感謝你，你陪伴我走過(guò)了那段黑白之路;感謝你，你讓我感受到了音樂(lè)的風(fēng)采;感謝你，讓我欣賞到了樂(lè)器之王的魅力。雖然過(guò)程是坎坷的，但我與你一起走過(guò)，我毫無(wú)悔意。
讓我們一起努力，讓我們更加完美。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇三
三年前，我是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我生在江蘇南京，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
你是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，你生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一個(gè)落后窮困的地區(qū)。
從小，爸爸媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大著。
而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蟪鞘写蚬赍X，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達(dá)你的學(xué)校，一所很小很舊的小學(xué)校，每天都很辛苦。
現(xiàn)在，我五年級(jí)，你六年級(jí)。
你來(lái)信說(shuō)：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因?yàn)槟愕募亦l(xiāng)也飛快建設(shè)起來(lái)，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的大世界。很多遠(yuǎn)方的客人一批批到來(lái)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學(xué)了，因?yàn)橛辛诵＼嚒W(xué)校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書(shū)。
我真為你高興啊！
我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國(guó)旗下。
我想，再過(guò)幾年，我們的生活會(huì)變得更美好！
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇四
你比我更早來(lái)到我家，我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛(ài)的角色，你讓我們家變成了歡樂(lè)谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個(gè)生靈，在我孤單寂寞的時(shí)候，陪伴我，給我溫暖。你這個(gè)生靈，在我傷心難堪的時(shí)候，陪伴我，給我安慰。你這個(gè)生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂(lè)。
你真好！
你真好！
小時(shí)候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個(gè)稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽(yáng)臺(tái)是你的地盤。每次我拿著你最愛(ài)的小球到你“家”的時(shí)候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
可能，你馬上就要遠(yuǎn)去了，但是你在我家的日子，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和回憶，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇五
牽手的那一時(shí)
我們一無(wú)所有
緊握著你的手
永遠(yuǎn)一起走
清貧的歲月
我們風(fēng)雨同舟
寒潮的空間
溫情更稠
我們向往天堂的.世界
懷著夢(mèng)想
在海閣中漂泊
奮斗的年輪
銘刻著艱辛的歷史
蒼桑的日歷
記載著知足的笑容
看——
淺灘上奔忙的螃蟹
仿佛美餐就在眼前
我們歡笑著挽起褲腳撲向餐桌
卻被它們戲弄得滿身泥濘
憶——
日落之前我們匆忙出門
搬幾塊破磚坐在銀幕前
欣賞著免費(fèi)的電影
回想起兒時(shí)的情景
我們浪漫的足跡留在海上
大海從此不在咆哮
他們靜靜泛起波濤
讓魚(yú)兒在心中戲鬧
我們浪漫的足跡留在風(fēng)中
微風(fēng)吹拂
掀起惠安女的巾角
露出她們美麗的微笑
走過(guò)了青春
我們不悔過(guò)去的歲月
走過(guò)了清貧
我們卻懷念淡化的喜悅
雖然已不再年青
我已讀懂你的心……
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇六
前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，你是我最好的朋友，你是我生命中不可缺少的。沒(méi)有了你，我的生命就不完整了。你如一位老師，教我在知識(shí)的海洋里暢游；你如一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的方向；你又似我最親密的伙伴，陪我一起茁壯成長(zhǎng)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我特恨你，我甚至認(rèn)為讀你簡(jiǎn)直就是一種痛苦、一種煎熬。直到有一次發(fā)生了這樣一件事，才使我瘋狂地愛(ài)上了你。那天，是期末考試的前一個(gè)晚上，媽媽讓我復(fù)習(xí)功課。我想：比起復(fù)習(xí)，我更愿意看課外的你的樣子。于是，我拿出媽媽給我買的《中外經(jīng)典童話故事》讀了起來(lái)。讀著讀著我覺(jué)得你很有趣嘛！根本沒(méi)有我想象的那么枯燥。故事情節(jié)越來(lái)越吸引我。突然，就在那緊張的時(shí)刻，一下子變得十分搞笑了?！肮?！”我笑得站了起來(lái)。因?yàn)檎酒饋?lái)的時(shí)候用力過(guò)猛，把我那帶轱轆的椅子“踢”到了“十萬(wàn)八千里”以外，可我竟渾然不覺(jué)，“哈哈哈哈！”當(dāng)我大笑著坐下去時(shí)，“撲通”我和你都摔了個(gè)四腳朝天，疼得你我都“嗷嗷”直叫。我一邊艱難地爬起來(lái)，一邊嘴里還小聲責(zé)怪著你。可是，因?yàn)槟銓?shí)在太吸引我了，我便又迅速地一把抓起地上的你，趴在桌上津津有味地看了起來(lái)。
從此以后，我對(duì)你更加癡迷了，早上一邊穿衣服一邊看你，上廁所時(shí)還一邊看你，吃晚飯時(shí)，吃一口看幾行，吃一口看幾行，晚上睡覺(jué)前，那更要看了，非看不可。不看我睡不著覺(jué)，記得有一次我正在看恐怖小說(shuō)，看的我十分害怕，可是，這害怕阻止不了我的好奇心，死都不愿意放下手中的你，越看越恐怖，越看越好看，直到我把整本你都看完，才肯睡覺(jué)。
從此，我便瘋狂地愛(ài)上了你，人家說(shuō)：“飯后一支煙，勝過(guò)活神仙！”可我卻說(shuō)：“睡前幾頁(yè)書(shū)，作文不會(huì)輸！”在此我要對(duì)我最好的朋友――書(shū)，說(shuō)一聲：“我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)你!”
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇七
當(dāng)你去告訴全世界的時(shí)候
全世界訓(xùn)斥你
但他們還是依附著你
某種程度的離不開(kāi)你
你很明白
這是你可以掌控的局面
我躲在一角不敢吱聲
甚至回避，躲藏
因?yàn)槲夷茴A(yù)知結(jié)果
我開(kāi)始肆無(wú)忌憚
毫不掩飾的活回自己
他們開(kāi)始從內(nèi)心徹底的排擠了我
這是我可以預(yù)知的結(jié)果
我再次被孤零零的扔在荒島
我曾經(jīng)的努力全然付之東流
這個(gè)世界只剩下你我
那又怎樣？
我知道我一樣可以扭轉(zhuǎn)局面
但已經(jīng)走不進(jìn)他們的心里去
曾經(jīng)又怎樣？
無(wú)非也就是虛有其表罷了
我慶幸我的世界只有你我
為什么不？
我開(kāi)始孤立無(wú)援的'落淚
甚至拿一張紙巾的力氣都沒(méi)有
任由淚水橫沖直撞的奪眶而出
浸染了支離破碎的心
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇八
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時(shí)起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當(dāng)我看到你一閃一閃的身影，就會(huì)知道、此時(shí)的你又在翩翩起舞了！
原以為，我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。可如今，我們似乎變得更近了！
此時(shí)的你是如此的耀眼。每晚我都會(huì)第一個(gè)看到你，看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠(yuǎn)都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇九
我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳。
――題記
我和你坐在一棵大樹(shù)的石凳上。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，金色的光芒穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照射在你身上，像為你披上了一件金色碎花的外套。我輕輕地?fù)崦艘幌履羌y理，它們?cè)谖艺菩乃坪醮来烙麆?dòng)。這是我和你第一次見(jiàn)面。
各種各樣的車輛堵塞著，混合著嘈雜交錯(cuò)的喇叭聲，急匆匆，一刻也不停息?？晌胰宰屑?xì)地聽(tīng)你說(shuō)話，和你交談。
我抱怨道：“怎么總是堵車呢？”你說(shuō)：“一般人往往有一種通病，就是對(duì)于別人替他們安排的生活環(huán)境總是不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。”是啊，司機(jī)們總是抱怨馬路造得不合理才導(dǎo)致三天兩頭的堵車?？墒?，誰(shuí)又會(huì)想到，如果不是司機(jī)們?cè)谛旭倳r(shí)不守秩序，又怎么會(huì)塞車呢？塞車后為了出氣亂按喇叭，弄得大家心煩意亂，最后大家都在經(jīng)受“苦難”?。?BR> 該回家了吧！唉，媽媽為了如期得到雜志，專門派我到“遙遠(yuǎn)”的書(shū)店領(lǐng)取，又該耽誤我的功課了，我成績(jī)?nèi)绻陆涤衷摪づu(píng)了。想到這些，我眼淚決堤。你安慰我：“當(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)該考慮到其中包含的好事。”嗯，我再一次深入認(rèn)識(shí)你，在你的話語(yǔ)中，我了解了更多，我忍不住帶走了你，讓它陪在我的心里。
自從那以后，我的生活開(kāi)始發(fā)生了改變。
考場(chǎng)上，我不免緊張起來(lái)――心里好像少了什么東西。我想起你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類的感情里面，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，而這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)的目標(biāo)吸引時(shí)，就會(huì)以一種勇往無(wú)前的力量推動(dòng)我們的靈魂朝著目標(biāo)撲去?！睂?duì)了，我就是少了目標(biāo)！只有定好目標(biāo)，力量才能被推動(dòng)。
我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從我被你――《魯濱孫漂流記》吸引后，我感覺(jué)我已經(jīng)離不開(kāi)你。也許是上帝安排我們之間的邂逅，也許預(yù)示著你一生將付諸于對(duì)我的教導(dǎo)。總之，大樹(shù)下的石凳，便是我們進(jìn)行心的交流的地方，也讓我和你的感情日漸深厚。
我在你的陪伴下，漸行漸遠(yuǎn)。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇十
初次見(jiàn)面：你由媽媽領(lǐng)著進(jìn)了家門，我抱著你高興的叫著，從此你便融入了我的生活。睡覺(jué)時(shí)，你悄悄來(lái)到我的夢(mèng)中，向我招手，給我講故事。有時(shí)，你穿著公主裙翩翩起舞；你拿著麥克放聲歌唱。一早起來(lái)，你甜甜的看著我，仍然是那個(gè)天真的小姑娘，我摟著你，親了又親，開(kāi)始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！
傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見(jiàn)到的便是你，摟著你，把滿腹委屈告訴你。你溫柔的看著我，一句話也不說(shuō)，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂(lè)觀點(diǎn)！我便不哭了，擦干眼淚，傲然面對(duì)世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。
生氣時(shí)：怒氣沖沖，重回房間，第一眼見(jiàn)到的又是你，無(wú)辜的你，此刻卻成了我的“出氣筒”。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔(dān)心的看著我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄云外去了。
高興時(shí)：興高采烈，重回房間，第一個(gè)見(jiàn)到的還是你，我摟著你，親了又親，高興的給你講我的故事，我的快樂(lè)。你洗耳恭聽(tīng)，也露出愉快的笑容，童稚的我對(duì)你充滿了感激。
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我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇一
天下著小雨，我打著傘，想為你擋著雨，但是，我辦不到。
與你相識(shí)的時(shí)候我是4歲，那時(shí)正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，風(fēng)兒微微吹亂了我的頭發(fā)。那時(shí)，我第一次見(jiàn)伱時(shí)，激動(dòng)的沖上去，燦爛的笑著，大喊著：哇！伱的腰好粗呀！我天真的仰起腦袋，而你，卻一直靜靜的看著我。
天黑了，狂風(fēng)刮亂了伱的頭發(fā)，上面流下幾滴雨滴，我哈哈大笑你原來(lái)也會(huì)哭。我走了，該回家了，揮揮小手，依依不舍的向伱道別。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁多，我漸漸的很少去找你，我知道伱一直都在那里等我，伱隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)像是和我道別。從此，每個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我都回來(lái)找你，想你傾訴今天發(fā)生的事。
我漸漸的也懂事了起來(lái)，青春向我飄來(lái)，我擋不住與童年告別，我漸漸的也懂事了起來(lái)，而你，卻一直站在那里，孤獨(dú)的站著。我知道伱一直都在那里等著我，一點(diǎn)都沒(méi)有怨言。但是，漸漸的隨著我成績(jī)的增長(zhǎng)，年齡的增大，我要離開(kāi)這所城市了，又到了柳絮飄飛的季節(jié)了，在離別前，像往常一樣來(lái)到你的身邊，想你傾訴這些年的酸甜苦辣?？粗隳情L(zhǎng)長(zhǎng)而有些發(fā)黃的頭發(fā)，突然間，我驚醒了，青春是把火，燃燒了我的熱情，卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的接住了伱那飄飛的柳絮，這是伱身體的一部分，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，柳樹(shù)，你是春的使者，更是我心靈的寄托，可是，我卻遙遠(yuǎn)的離開(kāi)了伱，伱是否還記得我？風(fēng)再次吹起了伱的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄舞著，我看著伱，知道了你的答案。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇二
你，靜靜地立在客廳旁;你，顯得高貴而優(yōu)雅;你，散發(fā)著令人愛(ài)慕的光輝。無(wú)論我身在何處，你都永遠(yuǎn)駐足在我的心頭。因?yàn)槟阌涊d著我那段美好又坎坷的時(shí)光。
你，安靜第站在音樂(lè)會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)上。聚光燈打在你的身上，讓你顯得那樣優(yōu)雅，演奏家用纖細(xì)的手指撫摸你黑白相間的`身體。悠揚(yáng)的音樂(lè)從你的體內(nèi)緩緩流淌出來(lái)，流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂(lè)。那一刻，我便深深地愛(ài)上了你，迷戀著你。
我喜歡上了你，喜歡你的優(yōu)美、神奇;我喜歡上了你，喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你，喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚(yáng)的音樂(lè)。你的韻律是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟阕屛艺J(rèn)識(shí)了音樂(lè)的美。
我喜歡你，所以，幾天之后，你便出現(xiàn)在我的家中，我懷著好奇的心情，去觸摸你的黑白之軀。雜亂無(wú)章的音樂(lè)從我的手下沖出。我開(kāi)始懼怕你，甚至有些恨你。為何你在音樂(lè)家手中如此之美妙，而在我的手中卻讓我無(wú)法駕馭。初遇時(shí)對(duì)你的向往和美妙感蕩然無(wú)存，留下的只剩懼怕與悔恨。
于是，我在父母的鼓勵(lì)下，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)你，雖然那種美妙的旋律依然遙遠(yuǎn)，但至少近了一步。而我，正等著它的到來(lái)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間到了現(xiàn)在，我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少。我的內(nèi)心也像敞開(kāi)了一扇大門，越發(fā)明亮。感謝你，你陪伴我走過(guò)了那段黑白之路;感謝你，你讓我感受到了音樂(lè)的風(fēng)采;感謝你，讓我欣賞到了樂(lè)器之王的魅力。雖然過(guò)程是坎坷的，但我與你一起走過(guò)，我毫無(wú)悔意。
讓我們一起努力，讓我們更加完美。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇三
三年前，我是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我生在江蘇南京，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
你是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，你生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一個(gè)落后窮困的地區(qū)。
從小，爸爸媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大著。
而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蟪鞘写蚬赍X，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達(dá)你的學(xué)校，一所很小很舊的小學(xué)校，每天都很辛苦。
現(xiàn)在，我五年級(jí)，你六年級(jí)。
你來(lái)信說(shuō)：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因?yàn)槟愕募亦l(xiāng)也飛快建設(shè)起來(lái)，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的大世界。很多遠(yuǎn)方的客人一批批到來(lái)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學(xué)了，因?yàn)橛辛诵＼嚒W(xué)校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書(shū)。
我真為你高興啊！
我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國(guó)旗下。
我想，再過(guò)幾年，我們的生活會(huì)變得更美好！
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇四
你比我更早來(lái)到我家，我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛(ài)的角色，你讓我們家變成了歡樂(lè)谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個(gè)生靈，在我孤單寂寞的時(shí)候，陪伴我，給我溫暖。你這個(gè)生靈，在我傷心難堪的時(shí)候，陪伴我，給我安慰。你這個(gè)生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂(lè)。
你真好！
你真好！
小時(shí)候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個(gè)稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽(yáng)臺(tái)是你的地盤。每次我拿著你最愛(ài)的小球到你“家”的時(shí)候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
可能，你馬上就要遠(yuǎn)去了，但是你在我家的日子，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和回憶，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇五
牽手的那一時(shí)
我們一無(wú)所有
緊握著你的手
永遠(yuǎn)一起走
清貧的歲月
我們風(fēng)雨同舟
寒潮的空間
溫情更稠
我們向往天堂的.世界
懷著夢(mèng)想
在海閣中漂泊
奮斗的年輪
銘刻著艱辛的歷史
蒼桑的日歷
記載著知足的笑容
看——
淺灘上奔忙的螃蟹
仿佛美餐就在眼前
我們歡笑著挽起褲腳撲向餐桌
卻被它們戲弄得滿身泥濘
憶——
日落之前我們匆忙出門
搬幾塊破磚坐在銀幕前
欣賞著免費(fèi)的電影
回想起兒時(shí)的情景
我們浪漫的足跡留在海上
大海從此不在咆哮
他們靜靜泛起波濤
讓魚(yú)兒在心中戲鬧
我們浪漫的足跡留在風(fēng)中
微風(fēng)吹拂
掀起惠安女的巾角
露出她們美麗的微笑
走過(guò)了青春
我們不悔過(guò)去的歲月
走過(guò)了清貧
我們卻懷念淡化的喜悅
雖然已不再年青
我已讀懂你的心……
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇六
前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，你是我最好的朋友，你是我生命中不可缺少的。沒(méi)有了你，我的生命就不完整了。你如一位老師，教我在知識(shí)的海洋里暢游；你如一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的方向；你又似我最親密的伙伴，陪我一起茁壯成長(zhǎng)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我特恨你，我甚至認(rèn)為讀你簡(jiǎn)直就是一種痛苦、一種煎熬。直到有一次發(fā)生了這樣一件事，才使我瘋狂地愛(ài)上了你。那天，是期末考試的前一個(gè)晚上，媽媽讓我復(fù)習(xí)功課。我想：比起復(fù)習(xí)，我更愿意看課外的你的樣子。于是，我拿出媽媽給我買的《中外經(jīng)典童話故事》讀了起來(lái)。讀著讀著我覺(jué)得你很有趣嘛！根本沒(méi)有我想象的那么枯燥。故事情節(jié)越來(lái)越吸引我。突然，就在那緊張的時(shí)刻，一下子變得十分搞笑了?！肮?！”我笑得站了起來(lái)。因?yàn)檎酒饋?lái)的時(shí)候用力過(guò)猛，把我那帶轱轆的椅子“踢”到了“十萬(wàn)八千里”以外，可我竟渾然不覺(jué)，“哈哈哈哈！”當(dāng)我大笑著坐下去時(shí)，“撲通”我和你都摔了個(gè)四腳朝天，疼得你我都“嗷嗷”直叫。我一邊艱難地爬起來(lái)，一邊嘴里還小聲責(zé)怪著你。可是，因?yàn)槟銓?shí)在太吸引我了，我便又迅速地一把抓起地上的你，趴在桌上津津有味地看了起來(lái)。
從此以后，我對(duì)你更加癡迷了，早上一邊穿衣服一邊看你，上廁所時(shí)還一邊看你，吃晚飯時(shí)，吃一口看幾行，吃一口看幾行，晚上睡覺(jué)前，那更要看了，非看不可。不看我睡不著覺(jué)，記得有一次我正在看恐怖小說(shuō)，看的我十分害怕，可是，這害怕阻止不了我的好奇心，死都不愿意放下手中的你，越看越恐怖，越看越好看，直到我把整本你都看完，才肯睡覺(jué)。
從此，我便瘋狂地愛(ài)上了你，人家說(shuō)：“飯后一支煙，勝過(guò)活神仙！”可我卻說(shuō)：“睡前幾頁(yè)書(shū)，作文不會(huì)輸！”在此我要對(duì)我最好的朋友――書(shū)，說(shuō)一聲：“我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)你!”
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇七
當(dāng)你去告訴全世界的時(shí)候
全世界訓(xùn)斥你
但他們還是依附著你
某種程度的離不開(kāi)你
你很明白
這是你可以掌控的局面
我躲在一角不敢吱聲
甚至回避，躲藏
因?yàn)槲夷茴A(yù)知結(jié)果
我開(kāi)始肆無(wú)忌憚
毫不掩飾的活回自己
他們開(kāi)始從內(nèi)心徹底的排擠了我
這是我可以預(yù)知的結(jié)果
我再次被孤零零的扔在荒島
我曾經(jīng)的努力全然付之東流
這個(gè)世界只剩下你我
那又怎樣？
我知道我一樣可以扭轉(zhuǎn)局面
但已經(jīng)走不進(jìn)他們的心里去
曾經(jīng)又怎樣？
無(wú)非也就是虛有其表罷了
我慶幸我的世界只有你我
為什么不？
我開(kāi)始孤立無(wú)援的'落淚
甚至拿一張紙巾的力氣都沒(méi)有
任由淚水橫沖直撞的奪眶而出
浸染了支離破碎的心
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇八
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時(shí)起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當(dāng)我看到你一閃一閃的身影，就會(huì)知道、此時(shí)的你又在翩翩起舞了！
原以為，我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。可如今，我們似乎變得更近了！
此時(shí)的你是如此的耀眼。每晚我都會(huì)第一個(gè)看到你，看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠(yuǎn)都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇九
我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳。
――題記
我和你坐在一棵大樹(shù)的石凳上。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，金色的光芒穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照射在你身上，像為你披上了一件金色碎花的外套。我輕輕地?fù)崦艘幌履羌y理，它們?cè)谖艺菩乃坪醮来烙麆?dòng)。這是我和你第一次見(jiàn)面。
各種各樣的車輛堵塞著，混合著嘈雜交錯(cuò)的喇叭聲，急匆匆，一刻也不停息?？晌胰宰屑?xì)地聽(tīng)你說(shuō)話，和你交談。
我抱怨道：“怎么總是堵車呢？”你說(shuō)：“一般人往往有一種通病，就是對(duì)于別人替他們安排的生活環(huán)境總是不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。”是啊，司機(jī)們總是抱怨馬路造得不合理才導(dǎo)致三天兩頭的堵車?？墒?，誰(shuí)又會(huì)想到，如果不是司機(jī)們?cè)谛旭倳r(shí)不守秩序，又怎么會(huì)塞車呢？塞車后為了出氣亂按喇叭，弄得大家心煩意亂，最后大家都在經(jīng)受“苦難”?。?BR> 該回家了吧！唉，媽媽為了如期得到雜志，專門派我到“遙遠(yuǎn)”的書(shū)店領(lǐng)取，又該耽誤我的功課了，我成績(jī)?nèi)绻陆涤衷摪づu(píng)了。想到這些，我眼淚決堤。你安慰我：“當(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)該考慮到其中包含的好事。”嗯，我再一次深入認(rèn)識(shí)你，在你的話語(yǔ)中，我了解了更多，我忍不住帶走了你，讓它陪在我的心里。
自從那以后，我的生活開(kāi)始發(fā)生了改變。
考場(chǎng)上，我不免緊張起來(lái)――心里好像少了什么東西。我想起你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類的感情里面，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，而這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)的目標(biāo)吸引時(shí)，就會(huì)以一種勇往無(wú)前的力量推動(dòng)我們的靈魂朝著目標(biāo)撲去?！睂?duì)了，我就是少了目標(biāo)！只有定好目標(biāo)，力量才能被推動(dòng)。
我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從我被你――《魯濱孫漂流記》吸引后，我感覺(jué)我已經(jīng)離不開(kāi)你。也許是上帝安排我們之間的邂逅，也許預(yù)示著你一生將付諸于對(duì)我的教導(dǎo)。總之，大樹(shù)下的石凳，便是我們進(jìn)行心的交流的地方，也讓我和你的感情日漸深厚。
我在你的陪伴下，漸行漸遠(yuǎn)。
我和你小學(xué)音樂(lè)教案三年級(jí)篇十
初次見(jiàn)面：你由媽媽領(lǐng)著進(jìn)了家門，我抱著你高興的叫著，從此你便融入了我的生活。睡覺(jué)時(shí)，你悄悄來(lái)到我的夢(mèng)中，向我招手，給我講故事。有時(shí)，你穿著公主裙翩翩起舞；你拿著麥克放聲歌唱。一早起來(lái)，你甜甜的看著我，仍然是那個(gè)天真的小姑娘，我摟著你，親了又親，開(kāi)始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！
傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見(jiàn)到的便是你，摟著你，把滿腹委屈告訴你。你溫柔的看著我，一句話也不說(shuō)，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂(lè)觀點(diǎn)！我便不哭了，擦干眼淚，傲然面對(duì)世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。
生氣時(shí)：怒氣沖沖，重回房間，第一眼見(jiàn)到的又是你，無(wú)辜的你，此刻卻成了我的“出氣筒”。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔(dān)心的看著我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄云外去了。
高興時(shí)：興高采烈，重回房間，第一個(gè)見(jiàn)到的還是你，我摟著你，親了又親，高興的給你講我的故事，我的快樂(lè)。你洗耳恭聽(tīng)，也露出愉快的笑容，童稚的我對(duì)你充滿了感激。
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