小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿(匯總19篇)

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    演講稿在口頭表達(dá)中起到引導(dǎo)演講者思路和保持連貫性的作用。準(zhǔn)備一份精彩的演講稿需要充分了解主題,展示個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些演講稿范文給我們提供了一些重要的啟示,幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇一
    尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)三班張軒睿的媽媽,非常感謝學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動(dòng),班主任王暉老師給我寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)和大家一起交流學(xué)習(xí)!
    我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!所以“做學(xué)習(xí)型父母,建學(xué)習(xí)型家庭”是我不懈努力的方向。
    育兒先育己。作為兩個(gè)孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,在摸索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)調(diào)整策略。但是隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,問題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個(gè)時(shí)候我的困難是無(wú)從學(xué)起。市面上的育兒書籍琳瑯滿目,真的是無(wú)從下手。碎片化的學(xué)習(xí)讓我抓不到重點(diǎn)。根本解決不了孩子們隨時(shí)出現(xiàn)的問題。
    偶然的機(jī)會(huì),我遇到了圣賢經(jīng)典。原來(lái)早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內(nèi)容精煉,只需簡(jiǎn)單的幾句話,就蘊(yùn)含著很多大智慧。
    我如獲至寶!通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無(wú)知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問題也就不是問題了。在居家生活中,我學(xué)會(huì)了閉惡口,開善眼;在和孩子溝通中,我學(xué)會(huì)了語(yǔ)言柔和,行為嚴(yán)格。
    育己先育心!學(xué)習(xí)中,我不斷的反思自己,發(fā)現(xiàn)我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結(jié)果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學(xué)習(xí)了,懂得內(nèi)觀內(nèi)查自己了。通過(guò)內(nèi)查發(fā)現(xiàn)問題都是因?yàn)槲遥俏倚母≡?,各種欲望充斥著我。通過(guò)學(xué)習(xí)古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。
    夫妻恩愛,家庭和睦是孩子健康成長(zhǎng)的基石。學(xué)習(xí)后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)家人的優(yōu)點(diǎn),而且大聲的去贊嘆他們。對(duì)于婆婆,沒有學(xué)習(xí)前,我經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說(shuō)話也不中聽等等,各種挑剔。學(xué)習(xí)后,我寫出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn)。婆婆看后淚流滿面。當(dāng)時(shí)我的心很痛:自己的無(wú)知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導(dǎo),及時(shí)的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們?nèi)业墓餐ο?,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個(gè)孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)期末考試時(shí)考出語(yǔ)數(shù)英三科滿分的好成績(jī),女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔(dān)心他們學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不優(yōu)秀。因?yàn)橛羞@樣和諧、愛學(xué)習(xí)的家庭做榜樣,他們自然會(huì)樂于學(xué)習(xí)。
    每天在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),我們?nèi)胰硕紩?huì)一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積小以高大?,F(xiàn)已堅(jiān)持讀經(jīng)310天。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《老子》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語(yǔ)接龍》。這段時(shí)間正在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《孟子》《笠翁對(duì)韻》。我們的目標(biāo)是,堅(jiān)持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤(rùn)我們的生活。做傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的接班人。
    這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學(xué)無(wú)止境!
    感恩大家的聆聽,我的故事講完了。謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我的家在高新路大通巷楓葉廣場(chǎng)二期,那是一個(gè)干凈整潔的小院子。院子里種著一些高大的樹和花花草草,還修建了一個(gè)涼亭,環(huán)境優(yōu)美!我家附近有趙九江書法藝術(shù)學(xué)校,我參加書法培訓(xùn)很方便。我家周圍有華潤(rùn)萬(wàn)家超市、建設(shè)銀行、服裝店、小飯店,生活也很方便。
    我家里有兩間房,一個(gè)大客廳。我家里有四口人,有爸爸,有媽媽,有姐姐,還有我。
    姐姐陪我玩,爸爸媽媽照顧我的生活,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡爸爸,因?yàn)樗馓貏e好、有耐心。我最佩服的人也是爸爸,因?yàn)樗坏ぷ骱芘?,掙很多錢養(yǎng)家,而且每天晚上陪我和姐姐鍛煉身體,睡覺前給我們講故事。我也愛媽媽,她每天下班回家后都可忙碌了,除了做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,還要輔導(dǎo)我和姐姐的作業(yè)。我也愛姐姐,她心靈手巧,會(huì)做很多手工玩具,還陪我一起輪滑、跳繩、畫畫,我們還一起用微波爐和烤箱自己做蛋糕吃。爸爸媽媽最高興的事情是我每次都能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽高興的時(shí)候,眼睛笑瞇瞇的,把我緊緊摟在懷里,還會(huì)給我洗很多新鮮的水果吃。爸爸高興的時(shí)候就會(huì)露出慈祥的'微笑,彎腰抱住我不松手,我就使勁推他的肚子,趕緊跑開,跳到床上,他就會(huì)來(lái)追我,我等他上床后,就騎在他背上玩,他一翻身,就把我壓住了,我們父子倆就笑個(gè)不停。
    我玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候,爸爸媽媽最擔(dān)心。媽媽很生氣,就發(fā)火了,爸爸很嚴(yán)肅地給我講道理。
    家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我愛你們,是你們給我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖舒適的家。我要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的期望!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇三
    大家好!
    很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
    外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
    百孝順為先,孝敬無(wú)底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
    小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
    覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂樂說(shuō):樂樂,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂樂說(shuō):樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
    我和樂樂一起騎著自行車,有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對(duì)我和樂樂說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
    不久,那個(gè)錢包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來(lái)的。錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
    從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇四
    孝,百善孝為先。平時(shí)爸媽都要告訴我孝順長(zhǎng)輩,要對(duì)爺爺奶奶和姥姥姥爺多關(guān)心。雖然我的爺爺奶奶離的遠(yuǎn),但是,爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話,關(guān)心他們的生活和身體健康。同樣,對(duì)其他老人也要尊重。
    勤儉,媽媽從小就教育我要勤儉,雖然我們的物質(zhì)生活豐富了,但是媽媽在這方面從不慣著我,爸爸媽媽也給我做了好榜樣,從來(lái)不穿什么名牌,也使我養(yǎng)成了不攀比,愛惜自己物品的好習(xí)慣。
    孝,勤儉是我家的家風(fēng),能成長(zhǎng)在這樣的家庭中,我感到幸福,我也一定會(huì)把它傳承下去。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我的故事是《我愛我家》,我的媽媽特別愛學(xué)習(xí),不止她自己學(xué),她還帶動(dòng)著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會(huì)把學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到生活中,或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天,因?yàn)槊看瘟奶於紩?huì)有新收獲。
    我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽常說(shuō):“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧,尤其是讀古書。
    爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣。為了督促我多讀書,他們給我買了各種各樣的書,然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽,后來(lái)我認(rèn)得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間,我已經(jīng)讀過(guò)很多書了。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會(huì)找到語(yǔ)言贊美我。就拿讀書來(lái)說(shuō)吧,有一天我無(wú)意間跟媽媽說(shuō),我讀了一套書,有18本呢。然后她就說(shuō),那得有幾百萬(wàn)字吧!真不簡(jiǎn)單??!我聽候就特別開心。還親子計(jì)算了一下字?jǐn)?shù),真的有200多萬(wàn)字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了,讀了一本又一本,樂在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,每天半小時(shí)。感覺時(shí)間很短,很輕松就完成了。當(dāng)媽媽告訴我說(shuō),我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過(guò)讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,每天在固定的時(shí)間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規(guī)律。
    爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細(xì)心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會(huì)輪到我和妹妹。而吃的最少的'往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃,臉上常常會(huì)帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,他們都會(huì)給奶奶,姥姥姥爺準(zhǔn)備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠(yuǎn),不能時(shí)刻陪在身邊,每年春節(jié),爸爸都會(huì)開著車帶著我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動(dòng)教會(huì)了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽不太清楚了,我都會(huì)耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!
    我的家很溫暖,我愛我的家,愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,教會(huì)了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的好習(xí)慣,通過(guò)讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長(zhǎng)大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財(cái)富!
    小草會(huì)感謝陽(yáng)光照耀著它健康的生長(zhǎng),花兒會(huì)感謝雨露滋潤(rùn)著它充滿朝氣,魚兒會(huì)感謝河流給他一個(gè)棲息地,而我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。
    我的故事講完了,感恩大家的聆聽!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫張xx,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。
    家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,那么,我家的家風(fēng)是什么呢?
    從小,該我寫作業(yè)的時(shí)候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有?,F(xiàn)在初中了,也只能寫過(guò)作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
    這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候。要么關(guān)注國(guó)家熱點(diǎn),要么做些趣味游戲。從來(lái)聽不到父母講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人,這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
    我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。
    只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!
    縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會(huì)和諧的重要因素。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來(lái)吧!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    俗話說(shuō)“父愛是船,母愛是帆?!备笎燮浦饲靶?,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)?!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
    “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,“呸“的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”
    家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹,你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
    謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。
    1、放學(xué)后不能亂跑。
    2、尊老愛幼。孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。
    3、自己的事情自己做。
    4、玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心。
    玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,356就寫成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。
    但是如果說(shuō)起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。
    記得媽媽說(shuō)過(guò),放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。
    自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的幫助,媽媽說(shuō),撕不開就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開始自己扎辮子,二年級(jí)就開始洗襪子,三年級(jí)就開始洗校服,四年級(jí)就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開始做飯。
    尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。
    不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。
    家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。
    謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自八(8)班的劉科煜,今天我國(guó)旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。
    古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)?!奔绎L(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛和尊重。
    愛,從孝親敬長(zhǎng)開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無(wú)論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。
    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關(guān)愛每個(gè)熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時(shí)常記在心里,在圖書館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來(lái)?!边@也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。
    家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    家風(fēng)是寫出來(lái)掛在墻上呢是在父親母親的話語(yǔ)里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個(gè)詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風(fēng)的載體。
    家風(fēng)是一種古老的傳統(tǒng),家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn),自古以來(lái),家家家戶都有立家風(fēng)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。那么我家的`家風(fēng)又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人必須要誠(chéng)實(shí)守信!”
    那是我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,有一天午時(shí),下課了我從抽屜里拿出書包準(zhǔn)備放學(xué)回家,卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣?xùn)|西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。
    這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,可是只要說(shuō)起我家的家風(fēng),它又會(huì)立刻浮此刻我的眼前,爺爺意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭,“做人必須要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng),我將牢記并始終秉承下去。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十一
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    俗話說(shuō),家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開良好的.家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。
    誠(chéng)實(shí)。有一天,太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說(shuō):西瓜1個(gè),58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來(lái)看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語(yǔ),卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。
    回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說(shuō)西瓜1斤58元1斤?!安?,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3,16元是對(duì)的?!蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說(shuō):“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說(shuō)“這叫不誠(chéng)實(shí),是投機(jī)取巧嗎?”說(shuō)完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來(lái)到商店時(shí),我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開心。
    勤儉節(jié)約。要說(shuō)勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范。現(xiàn)在我來(lái)告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的,收廢品的人不能進(jìn)小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來(lái)賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。
    其實(shí)奶奶也不是沒錢,她經(jīng)常跟我說(shuō);“我這么節(jié)儉,是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過(guò)來(lái)的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過(guò)得很好,但不要浪費(fèi)!”
    這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十二
    大家好!今天我講的故事是《好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。
    家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。
    相反,不良家風(fēng)給我們帶來(lái)十分嚴(yán)重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常優(yōu)越,家人從不讓她做家務(wù)活,媽媽還說(shuō):“做家務(wù)活沒出息,這是下人做的事情!”最后,小敏養(yǎng)成了好吃懶做壞習(xí)慣,并且從不關(guān)心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是,因此她沒有朋友,內(nèi)心孤獨(dú)!
    著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!焙玫募绎L(fēng)才能陪伴我們更好的成長(zhǎng)!
    小時(shí)候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。”!爸爸是個(gè)政治老師,有事沒事給我上“政治課”,教育我遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:吃得苦中苦,方為人上人,要從小學(xué)會(huì)吃苦,否則不能干成什么大事!”她一直對(duì)我要求嚴(yán)格,雖然日子好了,但也要勤儉節(jié)約。記得一年級(jí)那年,在一位高年級(jí)學(xué)生的教唆下,我經(jīng)不住校門口燒烤誘惑,幾天之內(nèi)背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了,結(jié)果換來(lái)了父母嚴(yán)歷的批評(píng)及半天的衛(wèi)生間“禁閉”。父母都是教師,工作十分辛苦,但工作態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè)。在家里,父母把家庭把持得井井有條,干干凈凈,每到周末一家3口齊動(dòng)手做衛(wèi)生,很小的時(shí)候,我就在媽媽的要求下加入了這一行例,手拿一小拖把,屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上小學(xué)開始到現(xiàn)在,我讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍,如《少年科學(xué)博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說(shuō)》、《讀者》等。我還酷愛看史學(xué)書,現(xiàn)在我看完了《上下五千年》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。
    今天,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、艱苦樸素,學(xué)習(xí)認(rèn)真等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家“和諧,嚴(yán)謹(jǐn),勤儉,敬業(yè),向上”的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!飛得更高!
    我的故事講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我演講的題目是廉潔修身。古語(yǔ)有云;正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。
    從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
    在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要向張海迪那樣拼搏進(jìn)取。
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。學(xué)生肩負(fù)著民族和祖國(guó)的未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們要求學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
    人生有誠(chéng)信才更加燦爛,世界有了誠(chéng)信才更加精彩。同學(xué)們,為了創(chuàng)造和諧的美好明天,讓我們從現(xiàn)在做起,讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們校園的上空吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是《廉潔在我心中,廉潔風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。
    我的大伯在機(jī)關(guān)工作,手中也有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多,有請(qǐng)他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。去年過(guò)年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯,突然有人敲門,原來(lái)是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說(shuō)是給我的壓歲錢,這可是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時(shí)拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開心。手都有些發(fā)抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會(huì)溜走。
    當(dāng)他說(shuō)明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴(yán)肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。叔叔走后,我的快樂也似乎被帶走,我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上,大伯看出了我的心思,走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“童童,咱不能隨便拿人家的錢?!薄笆撬o的壓歲錢,又不是送禮,再說(shuō),你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒違反規(guī)定!”“誰(shuí)家會(huì)輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國(guó)家規(guī)定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國(guó)家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會(huì)無(wú)愧于自己的良心,無(wú)愧于人民的信任,無(wú)愧于國(guó)家的重托?!?BR>    聽了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動(dòng)對(duì)廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。也就是從那時(shí)起,“廉潔”這個(gè)字眼悄悄地在我心中扎下了根。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十四
    尊敬的xx:
    每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。
    1、放學(xué)后不能亂跑。
    2、尊老愛幼。孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。
    3、自己的事情自己做。
    4、玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心。
    玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,356就寫成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。
    但是如果說(shuō)起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。
    記得媽媽說(shuō)過(guò),放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。
    自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的幫助,媽媽說(shuō),撕不開就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開始自己扎辮子,二年級(jí)就開始洗襪子,三年級(jí)就開始洗校服,四年級(jí)就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開始做飯。
    尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。
    不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。
    家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。
    謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十五
    生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香??都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。
    據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時(shí),如果沒有允許他們?nèi)胱?,便不敢坐下;司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說(shuō)話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力——不隨時(shí)而變,靠治家者的自覺,維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。
    待自己時(shí),仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方,也不能將對(duì)方的話反用之。只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,對(duì)方也會(huì)被自己所感,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個(gè)人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話,不僅會(huì)為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
    優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十六
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    記得我上小學(xué)時(shí)候的一件事情,有一天輪到我衛(wèi)生值日,那日,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包放學(xué)回家,我開始大掃除,結(jié)果在教室的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆,要明白在上個(gè)世紀(jì)六七十年代,一個(gè)小學(xué)生如果擁有一支圓珠筆,那是相當(dāng)奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進(jìn)了自我的書包,并帶回了家。
    晚上做作業(yè)時(shí),把筆拿了出來(lái)在我的弟妹面前炫耀,這時(shí)被坐在一旁的父親發(fā)現(xiàn)了,問“這是誰(shuí)送給你的嗎?”,我照實(shí)說(shuō)了,父親立刻沉下了臉說(shuō):“明天一上學(xué),立刻交給教師”,“這可是我大掃除時(shí)檢到的”,言下之意這支筆應(yīng)當(dāng)歸我所有,“撿到的東西應(yīng)當(dāng)歸還失主,不是你的東西不能占為己有,它不屬于你,不屬于你的東西,咱不能要,即使是一分錢也不得貪”。
    半年后,我們?cè)谄渌齻€(gè)小朋友之一的一個(gè)叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后,我們經(jīng)常一齊的四個(gè)小朋友再也沒有在一齊玩過(guò),文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了,看著我們姐弟三個(gè)深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說(shuō):“人切不可有貪欲,不是自我的東西,絕對(duì)不能要,即使一分錢也不能貪,否則會(huì)導(dǎo)致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國(guó)家和人民,這樣的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?”從此以后,“即使一分錢也不能貪”便自然而然構(gòu)成了我們家的家風(fēng),同時(shí)不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L(fēng)。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十七
    大家好!
    每當(dāng)周圍的朋友說(shuō)起他們愉快的童年經(jīng)歷,我總會(huì)在一旁羨慕不已。他們的童年里有動(dòng)畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。
    小時(shí)候,爸爸對(duì)我而言,是嚴(yán)厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動(dòng)畫片時(shí),爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我,只允許我看新聞,禁止看動(dòng)畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動(dòng)畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動(dòng)畫片,新聞?dòng)刑菰?,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。
    最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩(shī)宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《三十六計(jì)》等等,聽媽媽說(shuō),當(dāng)初買這些書有一部分是給爸爸看,因?yàn)榘职忠錾?,需要一個(gè)像葵花寶典般有用的書籍作指導(dǎo),還有一部分是給我看的,因?yàn)閶寢屩乐R(shí)的重要性,希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉(zhuǎn)念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來(lái)乖乖地看起來(lái)。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時(shí)因?yàn)殚啔v低而不理解的地方,但書里一個(gè)個(gè)鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
    等家里的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會(huì)帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時(shí)起,我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)不一樣人物的世界,讓我體會(huì)了很多我那個(gè)年齡所體會(huì)不到的人生感悟。
    家里的報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣,一開始我不以為然,覺得實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來(lái)越高了,寫作文再也不用擔(dān)心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對(duì)這個(gè)好習(xí)慣安之若素了。
    等我慢慢長(zhǎng)大了,要上中學(xué)了,媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,她經(jīng)常給我背誦古文的`任務(wù),讓我實(shí)在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因?yàn)槲倚睦锏目咕?,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強(qiáng)行背誦,從來(lái)沒有理解過(guò)文章的含義。過(guò)了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了,老師也講解過(guò)它們的含義了,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來(lái)是那么輕松。
    現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才慢慢發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些小時(shí)候爸爸媽媽所“強(qiáng)迫”我看的那些書,將會(huì)是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識(shí)的家風(fēng)家教也將會(huì)貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
    我是四年級(jí)三班張軒睿的媽媽,非常感謝學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動(dòng),班主任王暉老師給我寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)和大家一起交流學(xué)習(xí)!
    我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!所以“做學(xué)習(xí)型父母,建學(xué)習(xí)型家庭”是我不懈努力的方向。
    育兒先育己。作為兩個(gè)孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,在摸索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)調(diào)整策略。但是隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,問題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個(gè)時(shí)候我的困難是無(wú)從學(xué)起。市面上的育兒書籍琳瑯滿目,真的是無(wú)從下手。碎片化的學(xué)習(xí)讓我抓不到重點(diǎn)。根本解決不了孩子們隨時(shí)出現(xiàn)的問題。
    偶然的機(jī)會(huì),我遇到了圣賢經(jīng)典。原來(lái)早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內(nèi)容精煉,只需簡(jiǎn)單的幾句話,就蘊(yùn)含著很多大智慧。
    我如獲至寶!通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無(wú)知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問題也就不是問題了。在居家生活中,我學(xué)會(huì)了閉惡口,開善眼;在和孩子溝通中,我學(xué)會(huì)了語(yǔ)言柔和,行為嚴(yán)格。
    育己先育心!學(xué)習(xí)中,我不斷的反思自己,發(fā)現(xiàn)我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結(jié)果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學(xué)習(xí)了,懂得內(nèi)觀內(nèi)查自己了。通過(guò)內(nèi)查發(fā)現(xiàn)問題都是因?yàn)槲遥俏倚母≡?,各種欲望充斥著我。通過(guò)學(xué)習(xí)古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。
    夫妻恩愛,家庭和睦是孩子健康成長(zhǎng)的基石。學(xué)習(xí)后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)家人的優(yōu)點(diǎn),而且大聲的去贊嘆他們。對(duì)于婆婆,沒有學(xué)習(xí)前,我經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說(shuō)話也不中聽等等,各種挑剔。學(xué)習(xí)后,我寫出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn)。婆婆看后淚流滿面。當(dāng)時(shí)我的心很痛:自己的無(wú)知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導(dǎo),及時(shí)的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們?nèi)业墓餐ο?,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個(gè)孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)期末考試時(shí)考出語(yǔ)數(shù)英三科滿分的好成績(jī),女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔(dān)心他們學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不優(yōu)秀。因?yàn)橛羞@樣和諧、愛學(xué)習(xí)的家庭做榜樣,他們自然會(huì)樂于學(xué)習(xí)。
    每天在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),我們?nèi)胰硕紩?huì)一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積小以高大?,F(xiàn)已堅(jiān)持讀經(jīng)310天。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《老子》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語(yǔ)接龍》。這段時(shí)間正在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《孟子》《笠翁對(duì)韻》。我們的目標(biāo)是,堅(jiān)持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤(rùn)我們的生活。做傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的接班人。
    這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學(xué)無(wú)止境!
    感恩大家的聆聽,我的故事講完了。謝謝大家!
    小學(xué)生好家庭好家風(fēng)演講稿篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。
    家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,那么,我家的家風(fēng)是什么呢?
    從小,該我寫作業(yè)的時(shí)候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,也只能寫過(guò)作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
    這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候。要么關(guān)注國(guó)家熱點(diǎn),要么做些趣味游戲。從來(lái)聽不到父母講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人,這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
    我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。
    只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!
    縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會(huì)和諧的重要因素。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來(lái)吧!