格列佛游記第十章讀后感(匯總21篇)

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    讀后感是對閱讀過程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括,對自己的思維和知識儲備進(jìn)行提升和擴(kuò)展。在寫讀后感時,應(yīng)該注意語言文雅、表達(dá)流暢,盡量體現(xiàn)個人的思考和感受。小編篩選了一些讀后感的精彩片段,希望能夠鼓勵大家勇敢地分享自己的讀書體驗(yàn)。
    格列佛游記第十章讀后感篇一
    我喜歡讀書,更喜歡讀好書,《格列佛游記》就是一本好書。作者是英國作家喬納森·斯威夫特,它以離奇的想象、幽默的語言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
    這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴,他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧骃國,但是,格列佛都憑他的機(jī)智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國的土地的故事。
    我最喜歡的人物是格列佛,他在海上遇了難,漂流到小人國也不慌張,十分鎮(zhèn)靜,我從他的各個言行上知道了,他是一個善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。
    他也十分聰明,知道如何討好國王和王后,如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國,他也知道如何保住自己的性命,最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑,被英國船只救了上來,最后成功的回到了家鄉(xiāng)。
    讀了這本書,我從格列佛身上學(xué)到了一個道理:遇到事情不要慌亂,要冷靜思考再做決定,要在合適的情況下做合適事情。
    格列佛游記第十章讀后感篇二
    第一次讀《格列佛游記》是在小學(xué)了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。而再次瀏覽后,卻有了不一樣的感受。
    在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚(yáng)她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點(diǎn):主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
    讓我們走進(jìn)小人國。當(dāng)格列佛來到小人國時,小人國的居民們都不熟悉也不了解他,并對他十分不友好。后來格列佛一些友善的舉動博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因?yàn)楦窳蟹饚椭∪藝实巯麥缌藬橙?,得到了的獎賞,于是這個人想方設(shè)法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,悄悄地離開了小人國。小人國的人大多有著善良與樸實(shí),但個別的人還是充滿陰謀詭計,皇帝又太偏太信他的親信了。
    我們再到大人國。格列佛是被一個大人國農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個美好的國家,因?yàn)檫@個國家沒有戰(zhàn)爭,是個和平的國家。而且當(dāng)格列佛說到武器時,國王感到很驚奇:這么一個小人,怎么會有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!
    剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因?yàn)槿魶]有人類,哪有現(xiàn)在的他??珊髞砑?xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬分。因?yàn)榛垠S是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟__蕩,好吃懶做。
    格列佛游記第十章讀后感篇三
    這幾天,我讀了一本書,名字叫:《格列佛游記》。當(dāng)我第一次看到這本書時,感覺是和《魯濱孫漂流記》差不多的書,但是,當(dāng)我看了書的前言時,我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的現(xiàn)象,諷刺才是它真正的靈魂。
    書中講了主人公格列佛是一個熱愛航海和冒險的人,他四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小的驚險又有趣的故事。
    他走遍了四個國家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島的慧因國,結(jié)識了具有仁慈,誠實(shí)美德的慧因國國工的故事,在慧因國的語言中,沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它的含義,他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”,在他們的國度中,一切都是真實(shí)的,透明的。
    這部小說諷刺了當(dāng)時的英國,諷刺了他們的“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!?BR>    讀完這本書,我覺得我們也要審視自己,我們的社會雖然沒有當(dāng)時英國那樣敗落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見的事。只要我們盡自己的一份力,那就可以不讓這些事情發(fā)生了,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
    格列佛游記第十章讀后感篇四
    我像是《格列佛游記》里面的外科醫(yī)生,格列佛,透過作者喬納森`威斯夫特游蕩在荒誕中的眼睛,尋摸到了十八世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級和xx的罪惡。
    我讀到了《格列佛游記》,知道這是一本游記體的諷刺小說,通過格列佛周游四國的經(jīng)歷,用諷刺手法把當(dāng)時十八世紀(jì)英國議會毫無意義的黨派斗爭與統(tǒng)治階級的腐朽無能。還摻滲著作者想象的離奇荒誕的情節(jié),像是在讀者腦海里憑空打造了一幅當(dāng)時英國輝煌奢侈的歷史巨卷。
    小人國利立浦特里“高跟黨”和“低跟黨”的爾虞我詐,爭權(quán)奪利?,F(xiàn)實(shí)里卻是反映了英國兩個爭斗不休的政黨,更是通過小人國和鄰國的拔刀相向來反映當(dāng)時英法兩國的戰(zhàn)火不斷。
    大人國布羅卜丁`奈格民風(fēng)淳樸,格列佛對于自己國家政治法律介紹沾沾自喜的時候,卻一致遭到了大人國民眾們的抨擊與駁斥,說其的近百年歷史的黨爭、偽善、瘋狂……這一段也正是作者自己的思想與眼光,英國并不是格列佛口中那般值得驕傲的。在他人口中的,確實(shí)也是現(xiàn)實(shí)。正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,作者做了一個很好地詮釋。
    而我喜歡的卻是和作者一樣心生向往的國度“慧馬國”。沒有欺騙,陰謀,賄賂……有力的抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的可怖與丑惡。
    就像是在現(xiàn)實(shí)里,不少人為了權(quán)利,使盡骯臟的手段上位;為了財富會背叛自己最親的人;他們用盡花言巧語把人們的善心狠狠欺騙。把世界賜給我們的一顆善心毀滅殆盡,踐踏在自己的腳下。
    這是多么悲哀的現(xiàn)實(shí)?。?BR>    但是,我認(rèn)為我們應(yīng)該像“慧馬國”那樣長存一顆善心。應(yīng)該在考慮做一件事情的時候,是在面對自己“良心”的這面鏡子,面對社會大眾的道德審視。而不是站在怎么威脅他人利益和生命平等代價的面前,推高自己的地位,牟取與他人平等擁有的權(quán)利,麻木地輕視這個世界的公平。為它披上一層“偽善”的外皮來欺騙世人的眼睛。
    因?yàn)槊杀蔚?,并不只是世人的眼睛,更是一種麻木畸形的自我。迷失的,是我們存在的根本意義。
    格列佛游記第十章讀后感篇五
    當(dāng)我捧起這本書,剛要開始閱讀時,我有一種莫名的興奮感,我會想:是不是跟《魯濱遜漂流記》一樣有趣,一樣真實(shí)?過程是不是比較辛苦?結(jié)局是不是很有成就感……面對總總問題,我迫不及待地打開書,看了起來。
    剛看到他被當(dāng)?shù)氐娜俗阶r,我就把書放下了,后面的事,我也猜得也可能了,我對這本書的作者感到有些失望,很一般的游記,真實(shí)的事情,為什么會顯得這么假,這么沒有情趣?你說這個世界上可能有指甲大小的年輕人嗎?不可能!就算有,當(dāng)他們發(fā)出進(jìn)攻時,作者為什么不反擊,從而導(dǎo)致我懷疑故事的真實(shí)性。
    還有《魯濱遜漂流記》同樣也是游記,我卻不會產(chǎn)生懷疑,因?yàn)檫@是勤勞的人應(yīng)該會做出的本能,還能接受,文采也不錯,所以我喜歡。
    我有過一次小小的經(jīng)歷,那是在我九歲的那一年,在徐老師作文班上完課,在門口等爸爸,直到深夜,也不見爸爸的人影。我有些急了,給爸爸撥電話,卻沒有通,我靠了一會兒,又撥了一遍,還是不通。我不時的來回踱步,心里煩躁,不能像他們一樣冷靜。不久爸爸來找我,在小店門口和我相遇,我總算安心了。
    我在那時還沒看過這類書,直到看過后,我才知道,做事需要冷靜,寫作文需要寫真事。
    格列佛游記第十章讀后感篇六
    三年前,媽媽從書城給我買了一本《格列佛游記》,一見到它,我就愛不釋手,起初是因?yàn)檫@本書有著精美漂亮的插圖,而后我是被里面驚心動魄、幽默開懷的冒險故事給吸引住了,并且到現(xiàn)在我對這本書仍然鐘愛有加,一讀再讀。
    《格列佛游記》共分為四部:《小人國游記》、《巨人國游記》、《飛島國游記》和《慧因國游記》。小人國中,跳繩跳得高的人可以升官;巨人國里,格列佛常常遭到老鼠、小鳥的欺負(fù);在被海盜搶劫時有被浮在空中的飛島就起;最后,格列佛在慧因王國生活了五年,汲取了許多知識,培養(yǎng)了許多美德。
    這四部故事中,1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事最值得我稱贊與學(xué)習(xí)。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑,什麼是不信任。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的老師和長輩從小就教育我們要養(yǎng)成并一直保持下去的,我們的社會也正努力朝著這方面發(fā)展。
    偉大的文學(xué)名著沒有國界,它們是全人類共同的精神財富,讓我們跟隨格列佛一起游歷各個奇異的國度吧!
    格列佛游記第十章讀后感篇七
    《格列佛游記》成書于1726年,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他經(jīng)過豐富的想象,寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。
    書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國,在那里,小人國的居民把他當(dāng)作一個頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他能夠讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。
    而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)??墒?,自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。
    在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜生!
    其實(shí),《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國統(tǒng)治集團(tuán)爭權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴(kuò)張。
    格列佛游記第十章讀后感篇八
    每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習(xí)題,總是覺得故事的主人公是一個未成年人。
    等到讀完全書才發(fā)現(xiàn),原來格列佛是個成年人。
    沒有讀這本書之前,總覺得這本書大概也像凡爾納筆下《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》之類的科普作品。
    讀過這本書才發(fā)現(xiàn),這是一本少年兒童較少涉獵的政治類的諷刺性的奇幻小說。
    我知道背景知識對于進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要性,但我并沒有深刻地體會到這一點(diǎn)。
    讀了《格列佛游記》之后,我對背景知識的重要性有了深刻的體會——不了解十八世紀(jì)的英國,你很難讀懂書中的言外之意。
    讀過許多經(jīng)典作品之后,我對作品的經(jīng)典之處也說不出多少所以然來。
    在讀過《格列佛游記》之后,我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問題,從而促使你進(jìn)一步的去了解英國的過去。
    格列佛在小人國和大人國的經(jīng)歷必然會令孩子們感到有趣。但格列佛在慧骃國的遭遇一定會讓人深感震撼。
    親愛的同學(xué)們,格列佛究竟經(jīng)歷了什么,還是讓我們捧起作品,一睹為快吧!
    格列佛游記第十章讀后感篇九
    這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航,后遭遇風(fēng)暴孤涉險了些神奇的國家,最后終于回到了的國家的事情。
    格列佛不怕困難,遠(yuǎn)大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了4個大國,從每個國家都學(xué)到了不同的精神。
    這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學(xué)無人能比,國泰民安。
    同時,英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。
    格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對。教會我,對人對事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠。我覺得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!
    格列佛游記第十章讀后感篇十
    小的時候,常聽爸媽講小人國、大人國的故事,當(dāng)時聽得津津有味,想要親自去看一番。后來我才知道,這些都是假的。長大后我再次接觸到了小人國、大人國,但這次是在《格列佛游記》中,而且還帶著辛辣的諷刺。
    1699年,格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的小人。原來,他來到了小人國。在小人國里我看到了人內(nèi)心邪惡的一面。人們?yōu)榱死?,為了自己,不惜干出許多駭人聽聞的事來。嫉妒占據(jù)了大臣的心,于是,作者被強(qiáng)加上了一些莫須有的罪名。這不僅是小人國內(nèi)部的腐敗和戰(zhàn)爭,更是當(dāng)時英國的情況。
    格列佛游記第十章讀后感篇十一
    讀完游記后,正如序中所說的,該書是一本現(xiàn)實(shí)的諷刺人性的讀本。
    故事里的真善美和丑陋人物形象對比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財政大臣——一個是善良、對友誼負(fù)責(zé)的人;另一個則是暗地里與人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。
    它有著仁慈的心靈,熱愛自己所有的同類,總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。
    然而,對于我來說,還不如一匹馬。
    事情發(fā)生在我六歲時,那是一個多好的年齡,天真無邪,童心未泯,然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬劫不復(fù)”的事!
    我的同桌是一個貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具,煩不煩???!他有時甚至是不問自取,這讓我更惱!就是這樣,一天復(fù)一天,那股難咽的氣終于爆發(fā)!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!
    一天,他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。我想:有什么了不起的!待他走開了,心中萌動了歪念:正是耍他的時候!
    我悄悄的拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里......
    他回到座位上,發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤,便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著:“那可是爸辛苦攢錢買來的。不見了,怎么對得起爸......"
    當(dāng)時,我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中鬧著自己,怎么辦,你可誤人子弟哦!我悔疚極了!
    好同學(xué),我做錯了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴,呵!我不配!
    我想彌補(bǔ),但是,能夠嗎?你我再也不是同學(xué)了。離開小學(xué)時的最后一抹夕陽,告訴我:一切皆盡了!
    《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡,還在抨擊我的人格!
    原諒我嗎?
    格列佛游記第十章讀后感篇十二
    我輕輕用手拂過那書的封面,心中有些煩悶:真的要看完這本書?我一向?qū)@種類型的書不感興趣,怎么可能會看完。我有些不相信自己??梢幌氲竭@也是作業(yè)的一部分,我也只好萬般無奈地翻開那本綠色封面的書——《格列佛游記》。頓時一股書香撲面而來,使我煩躁的心情漸漸變得平靜。靜靜地看完導(dǎo)讀后,也許這本書還不賴,這一念頭突然浮現(xiàn)在我的腦海。
    書中的主人公是一位外科醫(yī)生,他的名字叫格列佛。他十分熱愛冒險,是一個令人欽佩的男子漢。作為一名外科醫(yī)生,他會專門搭乘去各地的船只,一位船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
    隨著情節(jié)的發(fā)展,我對這本書的興趣越來越大。從先前的迫不得已,到現(xiàn)在的好奇,情不自禁地讀了一頁又一頁。跟隨著主人公格列佛一起冒險。第一站便是小人國,在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一臉吞了許多食物還是填不飽他的肚子;第二站便是巨人國,在巨人國里,他變成了巨人們的玩具,他表演武術(shù)來展示自己的勇武,并且還與王后喜愛的侏儒鬧矛盾,斗心機(jī);緊接著,他來到了神秘的飛島國,這是一個離奇的國家。這里的人利用鳥類的天然磁鐵和海底的磁鐵隨心所欲地移動。最令我記憶深刻的是慧骃國,那里沒有金錢,軍隊和警察。它是多么的純凈的地方。這一站也正是這本書的關(guān)鍵。
    我很羨慕主人公能到慧骃國這樣有純潔社會的馬國。那個地方只有純潔,真實(shí),誠實(shí)。沒有人與人之間的算計與勾心斗角。一切都是那么的淳樸。人們不用自己陷入困境時,無人伸出援手。哪里的人們互相幫助,用心待人。我認(rèn)為我們要向慧骃國的人學(xué)習(xí),用心待人,互幫互助。
    格列佛的身上具備了強(qiáng)大的忍耐力及質(zhì)疑精神。他對人友好,心地善良。愿意將自己的想法與他人分享,也愿意在朋友困難時伸出援手。這些都讓我十分佩服,也一直激勵著我要做一個樂于助人的好少年。
    我們一起向格列佛學(xué)習(xí)吧,在學(xué)習(xí)中要有質(zhì)疑精神,在生活中要樂于助人,在競爭中要互幫互助,共同進(jìn)步。讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
    格列佛游記第十章讀后感篇十三
    格列夫游記的主人公是雷米爾魯。格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了游行。
    格雷佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧骃國,讓我來為大家介紹一下吧!
    利立浦特島又被稱為小人國,小人國里的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰(zhàn)了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內(nèi)翻,另一只眼睛卻直瞪著天?;垠S國有著各種美德和思想,在這個國家有一種奇怪的動物—慧骃?;垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過種。種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。
    格雷佛游記開展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。
    這是一本有趣的書!
    格列佛游記第十章讀后感篇十四
    《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。我們也去奇遇一番吧。下面是本站小編精心為你整理《格列佛游記》讀后感,希望你喜歡。
    12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
    我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。
    我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。
    他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
    有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
    沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
    我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
    0101初二:wzb。
    《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1720xx年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
    在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
    我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
    讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
    《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼“上當(dāng)”也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎么看,來顯示自己是“文學(xué)青年”,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。
    每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!
    打個比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了中國臺灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。
    但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。
    魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級中的一員。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上“文革”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。
    經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及“可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。
    格列佛游記第十章讀后感篇十五
    四艘小船,四次風(fēng)雨,讓這位勇士分別游覽了小人國、大人國、飛島國、慧骃國,和小蟲子一樣的小人們,比自己大幾百倍的大人們,長的奇形怪狀的飛島居民,由聰明的馬匹組成的慧骃國,都令格列佛驚奇不已,而為此,他怕過、嚇過,但在每一次旅行中,他那精彩豐富的故事或讓人一驚一乍,或讓人拍手叫好,或讓人憤怒不已。當(dāng)翻開第二部分時,一個個驚心動魄的大人國歷險故事和格列佛那種不畏的精神將深深刻在我的心中。
    一次,船失事后,格列佛來到了大人國,到了位富農(nóng)手中,可惡的富農(nóng)每天逼它來演出給自己賺錢,看見這里,我不禁想著富農(nóng)那貪婪的眼神,那笑的難以合攏的嘴,收錢時那狡詐的笑,又想到格列佛那渴望的神情和虛弱的身子,我不由的同情起格列佛來。終于,格列佛病了,富農(nóng)把他賣給了皇后,到了皇宮,可恨的弄臣處處和他作對,其間,苦也苦了,酸也酸了,辣也辣了,讓格列佛受盡了折磨。后來,一次出游中,格列佛不幸被一只鷹叼走了,于是離開了大人國。
    當(dāng)看完這部的最后,格列佛在我心中勇敢的形象變得愈加深刻,面對一切比自己大幾千倍的事物,換成我早就嚇得心驚膽寒,而他還那么鎮(zhèn)靜,這讓我不得不佩服他。格列佛是那么的勇猛,所以,多大的困難在他心中也不過如此,比沙粒還小,而我這個見了蟲子都大驚小怪的人,和他簡直是天壤之別,而在其余的三部分時,格列佛的種種優(yōu)點(diǎn)都表現(xiàn)了出來,不占優(yōu)勢來欺負(fù)居民,和大家都相處的那么融洽……他的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我要向他學(xué)的也太多太多。
    啊,格列佛,這位勇士,你的每個故事都給我上了一課,你的每種精神都會深深的刻在我的成長足跡上!
    格列佛游記第十章讀后感篇十六
    點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
    月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。
    點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
    格列佛游記第十章讀后感篇十七
    《格列佛游記》不用說,家也在熟悉不過。本書對統(tǒng)治階級腐x敗,無能,無聊,辣,貪婪,自等做進(jìn)行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀(jì)初期英國,而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無理性整個人類。
    官場之中,做成官之后就是明爭暗斗,互相傾軋,就為他們穿鞋子跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,不在塊兒吃喝或談話。
    內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對另個小人國不來夫斯庫發(fā)動戰(zhàn)爭,每次戰(zhàn)爭各有勝負(fù)。
    第卷中諷刺是正面,直接,那些“有所指”諷刺其實(shí)也完全適用于人類,而不僅僅限于英國么個國家,其內(nèi)部腐x敗和紛爭,也終有天會將其毀滅。
    格列佛在利立浦特人心目中是個龐然物,但到布羅卜丁奈格,他就象田間鼬鼠般小。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己祖國偉,政治賢明,法律公正,然而均遭到國王抨擊與駁斥。
    格列佛自然很“失望”,不過他很快就心里“原諒”位國王。他明白國王之所以不能欣賞他所宣揚(yáng)祖國種種“偉業(yè)”,完全是國王與世隔絕,孤陋寡聞。
    第二卷尤其對統(tǒng)治者道德提出要求;統(tǒng)治者腐x敗墮落,不能身正,老百姓歪和邪是必然,不能味罵人心不古。
    飛島上人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足間終日沉浸于不切實(shí)際冥思苦想,是因?yàn)樗麄儗?shí)際生活有保障——地上人民供養(yǎng)著他們。所以,下面有風(fēng)吹草動,他們是非常敏感,哪里拒絕效忠納貢,國王就有幾種可以使人民歸順手法:“種是將飛島長間浮在該地人頭頂,剝奪他們享有陽光和雨水權(quán)利?!钡诙N手法是將島上石頭往下扔,人們房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順話,國王就用最后方法:“讓飛島直接落到他們頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅?!?BR>    人們不是沒有對策。有人想出在巨塔頂端安裝巨磁石,使飛島下降將它吸住并永遠(yuǎn)固定,徹底改變下政府。
    第三卷,作者諷刺文學(xué)和歷史所謂新批評主義方法。最終得出結(jié)論:“他們是生平所見到最受屈辱人?!?BR>    格列佛在慧因國里與慧因生活是最令他難忘。他們國家不會出現(xiàn)表示罪惡字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類詞。所以他們社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂地方。以至于當(dāng)主人公離開那里流下悲傷眼淚。
    們社會雖然不像當(dāng)英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是們身邊隨處可見事。殺人放火、販走x私、殘暴瘋狂。也是們在電視中經(jīng)常見到事,都已經(jīng)不足為奇。
    么個渾濁社會,是要靠們來澄清?,F(xiàn)在們雖然不能做出什么轟轟烈烈事情來,但是可以做們能做到事。就算是低下頭揀起片垃圾,寫篇環(huán)保文章,號召朋友親戚……都是們輕易能做到。
    期盼著有天們社會也像慧因國,孩子們眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)。愿為此付出努力,也希望家與道,自己做起,現(xiàn)在開始做起,讓個社會多點(diǎn)真誠、少點(diǎn)虛偽。
    格列佛游記第十章讀后感篇十八
    西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨梢?,讀書是使人聰明的'好方法。
    假期里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況。
    其中,我對《大人國游記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發(fā)現(xiàn)大人國的人吃一口肉,就可以頂12個人一餐的飯量!大人國的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個!因?yàn)閲ǖ淖謹(jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。
    有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點(diǎn)也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!
    而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)。可是,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差?。俊蔽矣X得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會考的這么差。我感到很慚愧!
    通過讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。
    格列佛游記第十章讀后感篇十九
    長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
    游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,172019年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。
    格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
    在這本書中,寫的是格列佛的冒險故事,
    這是一個荒誕、奇特、滑稽的故事。英國外科醫(yī)生格列佛,在一次航海遇險中,淪為了小人國的俘虜,這里的居民只有格列佛的十二分之一大,國內(nèi)卻政黨傾軋,教派紛爭,戰(zhàn)禍連綿。格列佛好不容易才從這里逃脫,卻又在一次航海意外中誤入大人國,成為了當(dāng)?shù)鼐薮缶用駛兊恼粕贤嫖铮质沟盟?jīng)歷了種種奇異的冒險。后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。
    情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,
    作品的主人公里梅爾·格列佛是個英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識,可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。
    我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。
    《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時社會存在的問題。
    當(dāng)我第一次見到這本書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。
    他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點(diǎn):“貪婪、黨@爭、偽善、無信、殘@暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫@欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時英國社會的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。
    另一方面,主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時隨處流下了悲傷的眼淚。
    我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、販毒走si、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。
    我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧馬國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染。
    小的時候,常聽父母講小人國,大人國的故事,當(dāng)時聽得津津有味趨之若鶩,長大了才知道是假的。長大了,我讀了格勒佛游記再次接觸到了“大人國”,“小人國”但這次,卻是辛辣的諷刺。
    這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時英國混亂的朝綱。
    貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心讓我重新認(rèn)識到了人性邪惡的一面,人們?yōu)榱死妫瑸榱俗约?,不惜干出許多駭人聽聞的事來。在小人國嫉妒占據(jù)了大臣的心于是,一些莫須有的罪名強(qiáng)加到了主人公頭上。這不僅讓主人公心寒,更讓我們憤怒。就是這么一個小人國,其內(nèi)部的貪腐和戰(zhàn)爭,也終有一天會將其自身毀滅。
    力量傷害。這,以顯示出了英國人的虛榮,陰險。
    慧馬國,他遇到的不是人,而是馬,但卻襯托出了英國人的無知。
    為什么,人性的弱點(diǎn)再次暴漏無疑,因?yàn)槿诵跃褪侨绱?。因?yàn)槿硕锰啵允サ母唷?BR>    格列佛游記第十章讀后感篇二十
    暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,重讀之后,發(fā)現(xiàn)諷刺是這篇小說的精髓與靈魂。
    小說第一卷是小人國。文中描寫的小人國其實(shí)就是舊時期英國的縮影,當(dāng)時英國資產(chǎn)階級當(dāng)政,看似繁榮的大不列顛帝國實(shí)則風(fēng)雨飄渺,現(xiàn)實(shí)還原到小說中,小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過結(jié)繩取悅國王來選拔官員,小說中將官員像小丑一般表演的丑態(tài),描寫的淋漓盡致,強(qiáng)有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現(xiàn)象,實(shí)則抒發(fā)對英國當(dāng)下社會制度的強(qiáng)烈不滿。
    小說發(fā)展到第二卷大人國,在大人國,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作為玩物被賣進(jìn)皇宮,成為皇后的玩物,皇后的仆從因此失寵,便開始陷害格列佛,他將格列佛丟進(jìn)皇后的湯里,格列佛差點(diǎn)淹死;他還將格列佛塞進(jìn)空心粉內(nèi),差點(diǎn)被皇后吃下去。事后我認(rèn)為仆從會被賜死,可皇后只是把仆從送人一個貴婦以作懲戒。當(dāng)格列佛被國王召見,格列佛驕傲的談?wù)撝膰易h會制度、法律,卻讓國王嗤之以鼻。而小說也從暗諷轉(zhuǎn)為明諷,沒有繞彎子,直接諷刺英國的社會制度。
    小說的第三卷飛島國,剛諷刺了發(fā)展科技這一現(xiàn)象。當(dāng)今人們提倡科技改變生活,若真的沒有了科技,反而平凡的生活更安逸。
    到了終章慧煙國,作者描繪了一個沒有戰(zhàn)爭,只有聰明的馬與善良的人的國度。我認(rèn)為這是將慧煙國與當(dāng)時的英國相對比,突顯人性的貪婪、嫉妒、丑陋。同時,我也認(rèn)為,這則諷刺小說到了結(jié)尾,是一種憧憬,可以說這時的喬納森與陶淵明一樣,是在憧憬一處世外桃源,而慧因國,就是喬納森心中的桃花源。
    讀完后,我吁了口氣,輕輕地合上了書,回味著……
    格列佛游記第十章讀后感篇二十一
    這個寒假,我讀了由英國作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛游記》,剛翻了幾頁,便被作者的`描寫所吸引。作者以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中。
    格列弗一共游歷了四個國家:小人國、巨人國、飛鳥國和慧骃國。他在小人國里成了身材龐大的巨人,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩具,身型不占優(yōu)勢的他,是那么的渺小而脆弱,稍不留神就有喪命的危險;后來,他去到了神秘的飛鳥國,那里的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,可以隨心所欲地移動;最后,他去了慧骃國,那是一個美好的國度,他在那里生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,我仿佛身臨其境,跟著格列弗一起展開了冒險。
    在我看來,格列弗落入的四個不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會無奈,也許會辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候,我們都只是渺小的個體,往往身不由己,但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中,人也會發(fā)生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢,有些人則變得瀟灑、堅強(qiáng)、恬淡坦然。
    格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差。因?yàn)橐偸且詰岩傻难酃饪创窳懈サ恼\實(shí),使格列弗因不被信任而感到十分失落。
    《格列弗游記》告訴我,我們應(yīng)該生活得純粹一點(diǎn),不要因?yàn)樯鐣臍埧?,而患上了“疑心病”,失去最真?shí)的自己。我們都是這個社會中的一員,我們一起構(gòu)成了社會這個整體。我們是什么,社會便是什么。