演講稿的寫作需要注重選材和文采，使得言辭生動(dòng)有趣，有助于吸引聽眾的注意力。鍛煉自己的演講技巧和口才，提高自信心和表達(dá)能力；以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā)，涵蓋了多種主題和領(lǐng)域，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感?？靵砜纯窗桑?BR> 初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇一
我們對(duì)父母依附、崇拜，進(jìn)入青春期后，我們有了自我的思想，開始獨(dú)立從事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書”;渴望父母像對(duì)待大人一樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而在父母眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自我的主意，父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环墓芙?，越來越不懂事，而懷念我們小時(shí)候的乖樣貌，他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)去的時(shí)候，就覺得他們嘮叨、嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成鳳，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待，嚴(yán)要求，這些在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”。反映了父母對(duì)于我們的愛，我們要理解，體諒父母的一片片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對(duì)他們不理不睬，冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到父母本身的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。
在家里，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大，進(jìn)取的做法是從中架起溝通的橋梁。
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾訴對(duì)方心聲的方法。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。
我們有時(shí)能夠和父母坐下來心平氣和的談一談自我的心聲，讓父母了解我們。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)溝通吧!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種x慣。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種x慣?！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀x慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。x慣有很多種，有刻苦勤奮的x慣、有禮貌守紀(jì)的x慣，有負(fù)責(zé)任的x慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的x慣，有不守時(shí)的x慣等等。而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好x慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的x慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞x慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！币虼?，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種x慣，使優(yōu)秀行為x以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種x慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為x慣，成功也就成為x慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇三
早上好!在剛過去的周六晚上，世界各地繼續(xù)開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時(shí)”也稱“關(guān)燈一小時(shí)”，是世界自然基金會(huì)在20__年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議：呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個(gè)星期六20：30-21：30期間熄燈一小時(shí)，以此來激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。
當(dāng)晚，我們社區(qū)也積極響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)。圖書館當(dāng)日在晚上20：30就全面閉館熄燈了，一些環(huán)保團(tuán)體也在這個(gè)晚上點(diǎn)起蠟燭搞起了活動(dòng)。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
現(xiàn)實(shí)是，人類對(duì)地球資源的浪費(fèi)到了無以復(fù)加的地步，對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的破壞也是越來越嚴(yán)重。在這個(gè)前提下，熄燈一小時(shí)，有利于我們了解到氣候變化對(duì)地球帶來的威脅，并喚起人們的環(huán)保意識(shí)。但很多地方在熄燈的同時(shí)，卻也燃點(diǎn)起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會(huì)。這也不是在浪費(fèi)資源，也產(chǎn)生環(huán)境污染嗎?這做法未免會(huì)是本末倒置?！按蚣俣肥俊狈街圩泳驮谖⒉┲姓f到，“地球一小時(shí)活動(dòng)是一場(chǎng)并不環(huán)保的環(huán)保秀。停電一小時(shí)本身起不來節(jié)能減排的作用，如果點(diǎn)起蠟燭，反而是在增加排放和污染環(huán)境?！蔽乙舱J(rèn)為，熄燈只是一個(gè)信號(hào)，以此來傳達(dá)我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時(shí)，僅此而已了。
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個(gè)學(xué)校都行動(dòng)起來，為了環(huán)保貢獻(xiàn)出自己一份力量，或許就可以號(hào)召更多的人實(shí)行環(huán)保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議者今年還提出了“超越一小時(shí)”的口號(hào)。熄燈只是一種形式，最重要的是要養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當(dāng)?shù)吞忌畛蔀槿巳俗放醯臅r(shí)尚，我們的地球就有救了。而現(xiàn)在，我們要用行動(dòng)不斷超越這“一小時(shí)”。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，對(duì)于我們學(xué)生來說，我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺，考試過程中是否認(rèn)真審題，捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
有這樣一則故事，說一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職，一個(gè)月下來，看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節(jié)奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”，相應(yīng)而言，時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié)，往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格，有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任感，而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
在校園里，當(dāng)你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了，你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí)，你是否能保持安靜?每天的衛(wèi)生值日生，你是否對(duì)每個(gè)角落認(rèn)真打掃了?這些小小的舉動(dòng)，反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家，更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié)，有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。
小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石，請(qǐng)你把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自---班的---同學(xué)，今天我國旗下講話的題目是《春暖正是讀書時(shí)》。
新的一年，我們以全新的面貌，站在這里，站在我們春暖花開的華師一校園里!我們的身后，是飄揚(yáng)的國旗和簇新的理想!
“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，我們13，4歲的年齡，正是我們?nèi)松拇禾?。我們的身體茁壯成長(zhǎng)，我們的思維迅速強(qiáng)化，我們的意識(shí)快速獨(dú)立。而這些，都是我們讀書的有利條件，所以說，我們都處在人生的“春暖”時(shí)期。這段時(shí)間，同樣也是我們興趣最廣泛，大腦最發(fā)達(dá)，做事最執(zhí)著的時(shí)候。所以，我們更應(yīng)該好好利用這段時(shí)間，多讀書，讀好書，不荒廢了我們?nèi)松摹按号睍r(shí)節(jié)。
無論是秦關(guān)漢闕、唐風(fēng)宋雨、還是功名塵土、衣冠草芥，轉(zhuǎn)眼都成云煙。唯有筆下春秋，腕底波瀾，才能永久流傳于世，記錄著文明的印痕，歷史的軌跡，人類的聰明才智。
時(shí)間惟一的作用是淘汰不好的作品，真正的佳作確是經(jīng)世長(zhǎng)存。好書具有不朽的本質(zhì)，是為人類努力創(chuàng)造的最為持久的成果。寺廟會(huì)倒坍，神像會(huì)朽爛，而好書卻經(jīng)久長(zhǎng)存。好書常如最精美的寶器，珍藏著人生的思想的精華，這些良言和思想若銘記于心并多加珍視，就會(huì)成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的年齡，正是我們理想層出不窮，人生蓬勃發(fā)展的時(shí)候。書籍就是我們進(jìn)步的階梯。好的作品就是讓我們靈魂精致的法寶。讓我們?yōu)槔硐雽?shí)現(xiàn)而讀書;讓我們?yōu)槲覀兊娜松畹酶袃r(jià)值而讀書;讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!讓我們與最歷史上最優(yōu)秀的人為伍，讓我們與他們一起粉墨登場(chǎng)于歷史的舞臺(tái)!
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨伞⑸钣顾锥⒕?。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說:我曾在春暖花開的時(shí)節(jié)，抓緊過分分秒秒的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真的讀過書。
我已把自己整個(gè)的生命和全部的智慧獻(xiàn)給了我的理想。
世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放為人類的自由而努力奮斗。
--一的學(xué)子們，現(xiàn)在春暖花開，正是我們最美的讀書時(shí)光。讓我們一起為那璀璨的自由夢(mèng)想，努力------讀書。
我的講話完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我是三一班------，我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn)，做文明學(xué)生。
文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容，一種執(zhí)著的追求，一次慰跡人心的寬容，融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人。
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明，是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾，不隨地吐痰等生活中一些平平常常，微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花，十字路口闖紅燈，公共場(chǎng)所隨地吐痰，扔垃圾。垃圾，塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止，這些雖然都是小事，但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí)，是自尊自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人，集體的尊重，愛護(hù)。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的家園，不以善小而不為，不以惡小而為之。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對(duì)于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它，或是采取種.種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長(zhǎng)得很美、很帥，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個(gè)人修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
我國主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)覺得“假、大、空”，我不這么認(rèn)為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學(xué)校的決定，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí);友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
我得演講完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇七
同學(xué)們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來了嶄新的20xx年。新一年的到來，意味著同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步。在新年到來之際，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
在這一周的周四、周五，將迎來我們的期末考試，為了在期末考試中能夠獲得好成績(jī)，在這最后幾天的復(fù)習(xí)中，向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時(shí)歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目，還有不懂的一定要請(qǐng)教老師或同學(xué)。
3、每天除了完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)外，還應(yīng)該抽出時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、做到勞逸結(jié)合，確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。
5、在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全，避免意外的發(fā)生。
希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，振奮精神，在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)，積極備考。同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的努力，都會(huì)有收獲，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀W(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步，在考試中取得自己滿意的成績(jī)。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇八
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
我是高一6班的章健，很榮幸由我來為大家做國旗下講話，我講話的主題是：《以人為本，健康第一，創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校》。
“健康促進(jìn)學(xué)校”是who（即世界衛(wèi)生組織）在學(xué)校健康教育的基礎(chǔ)上提出的新概念，是國際性的健康促進(jìn)策略，我校于5月17日開展了“上海市健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的啟動(dòng)會(huì)”，基于健康新地平線的內(nèi)容：“生命準(zhǔn)備”、“生命保護(hù)”、“生活質(zhì)量”，現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下“學(xué)校健康促進(jìn)的意義”：
1、學(xué)校健康促進(jìn)是通過生命準(zhǔn)備階段的努力，提高整個(gè)生命質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期：青少年一方面具有身心發(fā)育速度快，變化多，脆弱，易受傷害，健康需要水平高等特點(diǎn)，另一方面又處于習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)技能學(xué)習(xí)、群體生活的特殊環(huán)境，決定了他們是實(shí)施“在兒童和青少年期預(yù)防成年期疾病”的戰(zhàn)略思想、開展健康教育的最佳的目標(biāo)人群。
2、學(xué)校健康促進(jìn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的組成部分：學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)生德、智、體、群、美、勞全面發(fā)展，貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育的各個(gè)方面。在德育教育方面可以使我們樹立講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥的榮辱觀，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為和生活方式，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，遵守衛(wèi)生法規(guī)和道德規(guī)范；懂得以科學(xué)知識(shí)保護(hù)自身的健康。
3、學(xué)校健康促進(jìn)是實(shí)現(xiàn)全民基礎(chǔ)保健的有效途徑：根據(jù)我國“科教興國”的國策，今后在校學(xué)生的比例將會(huì)大幅度增加。進(jìn)學(xué)校求學(xué)將成為人人必經(jīng)的階段，同時(shí)，學(xué)校具有群體生活的特點(diǎn)，有助于健康促進(jìn)的組織和實(shí)施。
4、學(xué)校健康促進(jìn)是影響家庭、社會(huì)和整個(gè)人群的治本措施：大中小學(xué)生一旦獲得衛(wèi)生知識(shí)、價(jià)值觀和行為技能，不僅本身可以茁壯成長(zhǎng)，必然對(duì)其父母、鄰里、親友和社會(huì)產(chǎn)生良好的影響，并有可能發(fā)揮移風(fēng)易俗的作用。從培養(yǎng)造就一代新人的角度看，在中國要真正形成人人采納科學(xué)、健康生活方式的良好風(fēng)尚，從根本上改變衛(wèi)生面貌，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)，在較大程度上取決于學(xué)校健康促進(jìn)的質(zhì)量。
最后，我們呼吁“人人行動(dòng)，創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！保?BR> 我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)x，而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?BR> 親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪?，讓我們努力學(xué)x，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)x，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勇敢沖刺，唯一的選擇》。
所有九年級(jí)的同學(xué)們，你們應(yīng)該知道，我們只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了。是時(shí)候該為自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。
大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。這三個(gè)多月的珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，這三個(gè)多月的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮的寶貴財(cái)富。
作家艾青說過：在人生的十字路口，最關(guān)鍵的就那幾步。行百里者半九十，最后的這幾步路，要比過去的任何一段路都要重要，讓我們靜下心來，堅(jiān)持到底，踏踏實(shí)實(shí)，收獲成功。
在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后這段時(shí)間，專心致于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
最后，我也要對(duì)六、七、八年級(jí)的同學(xué)說，不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間不重要，還有一年、兩年或者三年的時(shí)間。要記住時(shí)光不等人，數(shù)著指頭間一個(gè)學(xué)期就會(huì)結(jié)束。我們現(xiàn)在就要積蓄力量，打好基礎(chǔ)，到初三才能考上理想的學(xué)校。
謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十一
大家好!
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。
如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻。
在我的成長(zhǎng)過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下。
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、交通安全方面：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；通過路口或者橫過馬路時(shí)，要注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停、綠燈行，不在路上追逐、玩耍。
二、預(yù)防流感方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往醫(yī)院就診；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。
三、消防安全方面，請(qǐng)自覺做到：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外。
2、寄宿生應(yīng)謹(jǐn)防液化氣灶、電褥子等所引起的火災(zāi)，謹(jǐn)防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備，不得利用火爐玩火。
4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
四、校園安全方面：
努力做到“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；
課間活動(dòng)達(dá)到“四不”（不追、不跑、不打、不鬧）；
嚴(yán)格遵守“六不”（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不進(jìn)電子游戲室和。
讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓幸福平安永伴！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十三
敬重的各位教師，我親愛的同伴們：
大家上午好!
首先，讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時(shí)機(jī)，讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級(jí)二班的涂卓著，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和高興!今日，很高興能站在這兒和大家共享我的高興，我演講的題目是《我讀書，我高興》。
后來我上了一年級(jí)，在教師的教訓(xùn)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，知道的漢字也逐漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱覽小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白日睡覺，晚上活動(dòng)的;知道了不講尺度搞惡作劇會(huì)對(duì)他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑，要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)他人淺笑，他人也會(huì)對(duì)你淺笑，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮!一同，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣高興無比!
最終，再次感謝咱們的教師，感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們，我的生活更高興!謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十四
同學(xué)們：
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23――世界讀書日”!
也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì)，我們是在讀書，很多同學(xué)也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學(xué)到老”，是說生命不息，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說，在學(xué)校要讀書，將來走出校門，步入社會(huì)也要讀書，要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒，要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息，一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識(shí)。多讀書，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第四，要把握住讀書的黃金時(shí)段。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng)，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們，要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
更多。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十五
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛讀書。
有人說：“讀書足以怡情，足以_，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私_。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十六
大家好!
大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記，甚至一個(gè)無關(guān)緊要的日子;然而在中國傳統(tǒng)社會(huì)里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時(shí)期，冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”;從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽政;民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長(zhǎng)，太陽升得最低;也因此，冬至的極寒對(duì)于先民們是最危險(xiǎn)的。而過了冬至，陽氣反生，下一個(gè)循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習(xí)慣數(shù)著“九”來衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個(gè)寒冬，孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽要高起來了，冰雪要化下去了;天要亮起來了，水要?jiǎng)悠饋砹?。因此，冬至是輪回的起點(diǎn)，是值得慶賀的大吉之日。
冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過冬至，搓湯圓、吃湯圓、做游戲，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
謝謝大家!
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初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德。
同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人。初二年級(jí)思品課本上“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個(gè)人的思想覺悟和道德水平，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
距甚遠(yuǎn)。大家在一個(gè)集體中生活，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”，說聲“對(duì)不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑，把“你好、謝謝、對(duì)不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心，用誠摯的熱情，消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。
我演講完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之言。
書是人類的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)你遨游在書的海洋中時(shí)，你將會(huì)獲得無價(jià)的財(cái)富，那是一種無以倫比的奇妙和驚險(xiǎn)。從書中，我獲得了很多知識(shí)，亦懂得了做人的道理，因此說，我早已與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我愛坐在爺爺盤著的腿上聽她講故事，《嫦娥奔月》，《愚公移山》畫冊(cè)是我最早接觸到的“書”。再大一點(diǎn)兒，我開始看小人書，《格林童話》，《安徒生童話》，《一千零一夜》，這一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我領(lǐng)悟到了不同國度的風(fēng)采。
等到再大一點(diǎn)時(shí)，我開始閱讀帶有拼音的名著，如《三國演義》，中的足智多謀的諸葛亮，《水滸傳》中個(gè)個(gè)英勇仗義，能武善戰(zhàn)的108個(gè)梁山好漢，《西游記》中的機(jī)智勇敢，赤膽忠心孫悟空等等早已成為我心中的英雄。書，讓我了解到了中華燦爛文化的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，使我更加熱愛自己的祖國。
隨著讀書的越來越多，我對(duì)更多知識(shí)的探究的心情也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”，我興奮不已。書架里毋庸置疑都是好書，《感恩對(duì)手》這本書給了我更多啟迪。生活中，人們視對(duì)手為敵人，而在這本書中，人們并不討厭對(duì)手，因?yàn)橛袑?duì)手，才讓他們的努力有了方向?！稙閷?duì)手帶路》這個(gè)故事中的主人公是一位即將應(yīng)聘的人，但因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口未被錄取，不過他并不沮喪，而是為他的對(duì)手——另一位應(yīng)聘者帶路來到經(jīng)理辦公室，經(jīng)歷感到十分驚訝，因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，為他的對(duì)手帶路就等于是為他讓步。過后，令他意外的是，經(jīng)理讓這位年輕人留下了簡(jiǎn)歷，第二天通知他直接來上班。后來，年輕人加倍努力工作，為公司贏取了更大效益。從這個(gè)故事中，我明白了感恩的真正含義，也對(duì)自己的對(duì)手充滿了感激，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，才讓我有了更大的動(dòng)力，更加努力的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們成功的關(guān)鍵，而這份修養(yǎng)，也正是從書中汲取的。與書為伴，心存感恩，寬容他人;與書為伴，豐富見識(shí)，充實(shí)自我。書，如同神秘的宇宙，暢游其中，其樂無窮。
與書為伴，領(lǐng)悟人生，我將不再孤獨(dú)。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十九
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很靈敏，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比靈敏的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)_還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)漂流漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，他日的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他他日會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就唯有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生改變。這樣的改變將會(huì)招致人與人之間的差異，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很精采，有些人很平凡;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈角逐的社會(huì)成為一個(gè)很成功、精采、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是客觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
我們對(duì)父母依附、崇拜，進(jìn)入青春期后，我們有了自我的思想，開始獨(dú)立從事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書”;渴望父母像對(duì)待大人一樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而在父母眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自我的主意，父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环墓芙?，越來越不懂事，而懷念我們小時(shí)候的乖樣貌，他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)去的時(shí)候，就覺得他們嘮叨、嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成鳳，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待，嚴(yán)要求，這些在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”。反映了父母對(duì)于我們的愛，我們要理解，體諒父母的一片片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對(duì)他們不理不睬，冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到父母本身的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。
在家里，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大，進(jìn)取的做法是從中架起溝通的橋梁。
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾訴對(duì)方心聲的方法。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。
我們有時(shí)能夠和父母坐下來心平氣和的談一談自我的心聲，讓父母了解我們。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)溝通吧!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種x慣。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種x慣?！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀x慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。x慣有很多種，有刻苦勤奮的x慣、有禮貌守紀(jì)的x慣，有負(fù)責(zé)任的x慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的x慣，有不守時(shí)的x慣等等。而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好x慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的x慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞x慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！币虼?，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種x慣，使優(yōu)秀行為x以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種x慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為x慣，成功也就成為x慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇三
早上好!在剛過去的周六晚上，世界各地繼續(xù)開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時(shí)”也稱“關(guān)燈一小時(shí)”，是世界自然基金會(huì)在20__年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議：呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個(gè)星期六20：30-21：30期間熄燈一小時(shí)，以此來激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。
當(dāng)晚，我們社區(qū)也積極響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)。圖書館當(dāng)日在晚上20：30就全面閉館熄燈了，一些環(huán)保團(tuán)體也在這個(gè)晚上點(diǎn)起蠟燭搞起了活動(dòng)。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
現(xiàn)實(shí)是，人類對(duì)地球資源的浪費(fèi)到了無以復(fù)加的地步，對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的破壞也是越來越嚴(yán)重。在這個(gè)前提下，熄燈一小時(shí)，有利于我們了解到氣候變化對(duì)地球帶來的威脅，并喚起人們的環(huán)保意識(shí)。但很多地方在熄燈的同時(shí)，卻也燃點(diǎn)起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會(huì)。這也不是在浪費(fèi)資源，也產(chǎn)生環(huán)境污染嗎?這做法未免會(huì)是本末倒置?！按蚣俣肥俊狈街圩泳驮谖⒉┲姓f到，“地球一小時(shí)活動(dòng)是一場(chǎng)并不環(huán)保的環(huán)保秀。停電一小時(shí)本身起不來節(jié)能減排的作用，如果點(diǎn)起蠟燭，反而是在增加排放和污染環(huán)境?！蔽乙舱J(rèn)為，熄燈只是一個(gè)信號(hào)，以此來傳達(dá)我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時(shí)，僅此而已了。
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個(gè)學(xué)校都行動(dòng)起來，為了環(huán)保貢獻(xiàn)出自己一份力量，或許就可以號(hào)召更多的人實(shí)行環(huán)保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議者今年還提出了“超越一小時(shí)”的口號(hào)。熄燈只是一種形式，最重要的是要養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當(dāng)?shù)吞忌畛蔀槿巳俗放醯臅r(shí)尚，我們的地球就有救了。而現(xiàn)在，我們要用行動(dòng)不斷超越這“一小時(shí)”。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，對(duì)于我們學(xué)生來說，我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺，考試過程中是否認(rèn)真審題，捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
有這樣一則故事，說一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職，一個(gè)月下來，看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節(jié)奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”，相應(yīng)而言，時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié)，往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格，有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任感，而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
在校園里，當(dāng)你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了，你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí)，你是否能保持安靜?每天的衛(wèi)生值日生，你是否對(duì)每個(gè)角落認(rèn)真打掃了?這些小小的舉動(dòng)，反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家，更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié)，有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。
小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石，請(qǐng)你把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自---班的---同學(xué)，今天我國旗下講話的題目是《春暖正是讀書時(shí)》。
新的一年，我們以全新的面貌，站在這里，站在我們春暖花開的華師一校園里!我們的身后，是飄揚(yáng)的國旗和簇新的理想!
“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，我們13，4歲的年齡，正是我們?nèi)松拇禾?。我們的身體茁壯成長(zhǎng)，我們的思維迅速強(qiáng)化，我們的意識(shí)快速獨(dú)立。而這些，都是我們讀書的有利條件，所以說，我們都處在人生的“春暖”時(shí)期。這段時(shí)間，同樣也是我們興趣最廣泛，大腦最發(fā)達(dá)，做事最執(zhí)著的時(shí)候。所以，我們更應(yīng)該好好利用這段時(shí)間，多讀書，讀好書，不荒廢了我們?nèi)松摹按号睍r(shí)節(jié)。
無論是秦關(guān)漢闕、唐風(fēng)宋雨、還是功名塵土、衣冠草芥，轉(zhuǎn)眼都成云煙。唯有筆下春秋，腕底波瀾，才能永久流傳于世，記錄著文明的印痕，歷史的軌跡，人類的聰明才智。
時(shí)間惟一的作用是淘汰不好的作品，真正的佳作確是經(jīng)世長(zhǎng)存。好書具有不朽的本質(zhì)，是為人類努力創(chuàng)造的最為持久的成果。寺廟會(huì)倒坍，神像會(huì)朽爛，而好書卻經(jīng)久長(zhǎng)存。好書常如最精美的寶器，珍藏著人生的思想的精華，這些良言和思想若銘記于心并多加珍視，就會(huì)成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的年齡，正是我們理想層出不窮，人生蓬勃發(fā)展的時(shí)候。書籍就是我們進(jìn)步的階梯。好的作品就是讓我們靈魂精致的法寶。讓我們?yōu)槔硐雽?shí)現(xiàn)而讀書;讓我們?yōu)槲覀兊娜松畹酶袃r(jià)值而讀書;讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!讓我們與最歷史上最優(yōu)秀的人為伍，讓我們與他們一起粉墨登場(chǎng)于歷史的舞臺(tái)!
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨伞⑸钣顾锥⒕?。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說:我曾在春暖花開的時(shí)節(jié)，抓緊過分分秒秒的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真的讀過書。
我已把自己整個(gè)的生命和全部的智慧獻(xiàn)給了我的理想。
世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放為人類的自由而努力奮斗。
--一的學(xué)子們，現(xiàn)在春暖花開，正是我們最美的讀書時(shí)光。讓我們一起為那璀璨的自由夢(mèng)想，努力------讀書。
我的講話完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我是三一班------，我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn)，做文明學(xué)生。
文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容，一種執(zhí)著的追求，一次慰跡人心的寬容，融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人。
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明，是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾，不隨地吐痰等生活中一些平平常常，微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花，十字路口闖紅燈，公共場(chǎng)所隨地吐痰，扔垃圾。垃圾，塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止，這些雖然都是小事，但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí)，是自尊自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人，集體的尊重，愛護(hù)。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的家園，不以善小而不為，不以惡小而為之。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對(duì)于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它，或是采取種.種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長(zhǎng)得很美、很帥，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個(gè)人修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
我國主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)覺得“假、大、空”，我不這么認(rèn)為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學(xué)校的決定，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí);友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
我得演講完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇七
同學(xué)們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來了嶄新的20xx年。新一年的到來，意味著同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步。在新年到來之際，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
在這一周的周四、周五，將迎來我們的期末考試，為了在期末考試中能夠獲得好成績(jī)，在這最后幾天的復(fù)習(xí)中，向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時(shí)歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目，還有不懂的一定要請(qǐng)教老師或同學(xué)。
3、每天除了完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)外，還應(yīng)該抽出時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、做到勞逸結(jié)合，確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。
5、在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全，避免意外的發(fā)生。
希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，振奮精神，在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)，積極備考。同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的努力，都會(huì)有收獲，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀W(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步，在考試中取得自己滿意的成績(jī)。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇八
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
我是高一6班的章健，很榮幸由我來為大家做國旗下講話，我講話的主題是：《以人為本，健康第一，創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校》。
“健康促進(jìn)學(xué)校”是who（即世界衛(wèi)生組織）在學(xué)校健康教育的基礎(chǔ)上提出的新概念，是國際性的健康促進(jìn)策略，我校于5月17日開展了“上海市健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的啟動(dòng)會(huì)”，基于健康新地平線的內(nèi)容：“生命準(zhǔn)備”、“生命保護(hù)”、“生活質(zhì)量”，現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下“學(xué)校健康促進(jìn)的意義”：
1、學(xué)校健康促進(jìn)是通過生命準(zhǔn)備階段的努力，提高整個(gè)生命質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期：青少年一方面具有身心發(fā)育速度快，變化多，脆弱，易受傷害，健康需要水平高等特點(diǎn)，另一方面又處于習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)技能學(xué)習(xí)、群體生活的特殊環(huán)境，決定了他們是實(shí)施“在兒童和青少年期預(yù)防成年期疾病”的戰(zhàn)略思想、開展健康教育的最佳的目標(biāo)人群。
2、學(xué)校健康促進(jìn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的組成部分：學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)生德、智、體、群、美、勞全面發(fā)展，貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育的各個(gè)方面。在德育教育方面可以使我們樹立講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥的榮辱觀，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為和生活方式，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，遵守衛(wèi)生法規(guī)和道德規(guī)范；懂得以科學(xué)知識(shí)保護(hù)自身的健康。
3、學(xué)校健康促進(jìn)是實(shí)現(xiàn)全民基礎(chǔ)保健的有效途徑：根據(jù)我國“科教興國”的國策，今后在校學(xué)生的比例將會(huì)大幅度增加。進(jìn)學(xué)校求學(xué)將成為人人必經(jīng)的階段，同時(shí)，學(xué)校具有群體生活的特點(diǎn)，有助于健康促進(jìn)的組織和實(shí)施。
4、學(xué)校健康促進(jìn)是影響家庭、社會(huì)和整個(gè)人群的治本措施：大中小學(xué)生一旦獲得衛(wèi)生知識(shí)、價(jià)值觀和行為技能，不僅本身可以茁壯成長(zhǎng)，必然對(duì)其父母、鄰里、親友和社會(huì)產(chǎn)生良好的影響，并有可能發(fā)揮移風(fēng)易俗的作用。從培養(yǎng)造就一代新人的角度看，在中國要真正形成人人采納科學(xué)、健康生活方式的良好風(fēng)尚，從根本上改變衛(wèi)生面貌，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)，在較大程度上取決于學(xué)校健康促進(jìn)的質(zhì)量。
最后，我們呼吁“人人行動(dòng)，創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！保?BR> 我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)x，而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?BR> 親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪?，讓我們努力學(xué)x，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)x，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勇敢沖刺，唯一的選擇》。
所有九年級(jí)的同學(xué)們，你們應(yīng)該知道，我們只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了。是時(shí)候該為自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。
大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。這三個(gè)多月的珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，這三個(gè)多月的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮的寶貴財(cái)富。
作家艾青說過：在人生的十字路口，最關(guān)鍵的就那幾步。行百里者半九十，最后的這幾步路，要比過去的任何一段路都要重要，讓我們靜下心來，堅(jiān)持到底，踏踏實(shí)實(shí)，收獲成功。
在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后這段時(shí)間，專心致于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
最后，我也要對(duì)六、七、八年級(jí)的同學(xué)說，不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間不重要，還有一年、兩年或者三年的時(shí)間。要記住時(shí)光不等人，數(shù)著指頭間一個(gè)學(xué)期就會(huì)結(jié)束。我們現(xiàn)在就要積蓄力量，打好基礎(chǔ)，到初三才能考上理想的學(xué)校。
謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十一
大家好!
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。
如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻。
在我的成長(zhǎng)過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下。
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、交通安全方面：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；通過路口或者橫過馬路時(shí)，要注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停、綠燈行，不在路上追逐、玩耍。
二、預(yù)防流感方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往醫(yī)院就診；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。
三、消防安全方面，請(qǐng)自覺做到：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外。
2、寄宿生應(yīng)謹(jǐn)防液化氣灶、電褥子等所引起的火災(zāi)，謹(jǐn)防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備，不得利用火爐玩火。
4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
四、校園安全方面：
努力做到“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；
課間活動(dòng)達(dá)到“四不”（不追、不跑、不打、不鬧）；
嚴(yán)格遵守“六不”（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不進(jìn)電子游戲室和。
讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓幸福平安永伴！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十三
敬重的各位教師，我親愛的同伴們：
大家上午好!
首先，讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時(shí)機(jī)，讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級(jí)二班的涂卓著，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和高興!今日，很高興能站在這兒和大家共享我的高興，我演講的題目是《我讀書，我高興》。
后來我上了一年級(jí)，在教師的教訓(xùn)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，知道的漢字也逐漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱覽小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白日睡覺，晚上活動(dòng)的;知道了不講尺度搞惡作劇會(huì)對(duì)他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑，要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)他人淺笑，他人也會(huì)對(duì)你淺笑，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮!一同，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣高興無比!
最終，再次感謝咱們的教師，感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們，我的生活更高興!謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十四
同學(xué)們：
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23――世界讀書日”!
也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì)，我們是在讀書，很多同學(xué)也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學(xué)到老”，是說生命不息，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說，在學(xué)校要讀書，將來走出校門，步入社會(huì)也要讀書，要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒，要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息，一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識(shí)。多讀書，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第四，要把握住讀書的黃金時(shí)段。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng)，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們，要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
更多。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十五
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛讀書。
有人說：“讀書足以怡情，足以_，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私_。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十六
大家好!
大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記，甚至一個(gè)無關(guān)緊要的日子;然而在中國傳統(tǒng)社會(huì)里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時(shí)期，冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”;從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽政;民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長(zhǎng)，太陽升得最低;也因此，冬至的極寒對(duì)于先民們是最危險(xiǎn)的。而過了冬至，陽氣反生，下一個(gè)循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習(xí)慣數(shù)著“九”來衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個(gè)寒冬，孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽要高起來了，冰雪要化下去了;天要亮起來了，水要?jiǎng)悠饋砹?。因此，冬至是輪回的起點(diǎn)，是值得慶賀的大吉之日。
冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過冬至，搓湯圓、吃湯圓、做游戲，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
謝謝大家!
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初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德。
同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人。初二年級(jí)思品課本上“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個(gè)人的思想覺悟和道德水平，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
距甚遠(yuǎn)。大家在一個(gè)集體中生活，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”，說聲“對(duì)不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑，把“你好、謝謝、對(duì)不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心，用誠摯的熱情，消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。
我演講完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之言。
書是人類的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)你遨游在書的海洋中時(shí)，你將會(huì)獲得無價(jià)的財(cái)富，那是一種無以倫比的奇妙和驚險(xiǎn)。從書中，我獲得了很多知識(shí)，亦懂得了做人的道理，因此說，我早已與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我愛坐在爺爺盤著的腿上聽她講故事，《嫦娥奔月》，《愚公移山》畫冊(cè)是我最早接觸到的“書”。再大一點(diǎn)兒，我開始看小人書，《格林童話》，《安徒生童話》，《一千零一夜》，這一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我領(lǐng)悟到了不同國度的風(fēng)采。
等到再大一點(diǎn)時(shí)，我開始閱讀帶有拼音的名著，如《三國演義》，中的足智多謀的諸葛亮，《水滸傳》中個(gè)個(gè)英勇仗義，能武善戰(zhàn)的108個(gè)梁山好漢，《西游記》中的機(jī)智勇敢，赤膽忠心孫悟空等等早已成為我心中的英雄。書，讓我了解到了中華燦爛文化的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，使我更加熱愛自己的祖國。
隨著讀書的越來越多，我對(duì)更多知識(shí)的探究的心情也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”，我興奮不已。書架里毋庸置疑都是好書，《感恩對(duì)手》這本書給了我更多啟迪。生活中，人們視對(duì)手為敵人，而在這本書中，人們并不討厭對(duì)手，因?yàn)橛袑?duì)手，才讓他們的努力有了方向?！稙閷?duì)手帶路》這個(gè)故事中的主人公是一位即將應(yīng)聘的人，但因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口未被錄取，不過他并不沮喪，而是為他的對(duì)手——另一位應(yīng)聘者帶路來到經(jīng)理辦公室，經(jīng)歷感到十分驚訝，因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，為他的對(duì)手帶路就等于是為他讓步。過后，令他意外的是，經(jīng)理讓這位年輕人留下了簡(jiǎn)歷，第二天通知他直接來上班。后來，年輕人加倍努力工作，為公司贏取了更大效益。從這個(gè)故事中，我明白了感恩的真正含義，也對(duì)自己的對(duì)手充滿了感激，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，才讓我有了更大的動(dòng)力，更加努力的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們成功的關(guān)鍵，而這份修養(yǎng)，也正是從書中汲取的。與書為伴，心存感恩，寬容他人;與書為伴，豐富見識(shí)，充實(shí)自我。書，如同神秘的宇宙，暢游其中，其樂無窮。
與書為伴，領(lǐng)悟人生，我將不再孤獨(dú)。
初中學(xué)生國旗下讀書演講稿分鐘篇十九
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很靈敏，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比靈敏的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)_還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)漂流漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，他日的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他他日會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就唯有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生改變。這樣的改變將會(huì)招致人與人之間的差異，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很精采，有些人很平凡;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈角逐的社會(huì)成為一個(gè)很成功、精采、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是客觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!