普通話(huà)策劃書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    環(huán)境是人類(lèi)生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,對(duì)人們的生活和健康有重要影響。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇一
    策劃書(shū)。
    即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們本站為您推薦的策劃書(shū)供您參考:
    一、主辦單位:演講與口才培訓(xùn)。
    二、培訓(xùn)名稱(chēng):普通話(huà)培訓(xùn)。
    三、培訓(xùn)時(shí)間:2019年5月8日。
    四、培訓(xùn)地點(diǎn):b2-305。
    五、培訓(xùn)師:韓濤。
    六、培訓(xùn)目的:
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
    七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:
    經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    八、培訓(xùn)內(nèi)容:
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
    2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練。
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧。
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
    9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
    10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
    11:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕。
    12:上聲及一、不的音變輕聲。
    13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品。
    14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
    15:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象。
    九、培訓(xùn)計(jì)劃:
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好。
    活動(dòng)總結(jié)。
    以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    演講與口才協(xié)會(huì)。
    2019.4.26。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇二
    為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話(huà)宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
    開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
    和諧語(yǔ)言,盛世之美。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;。
    九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂。
    活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)。
    2、橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處。
    4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))。
    5、校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
    幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300(共計(jì)3000元)。
    1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;。
    2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序。
    3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇三
    本文目錄。
    普通話(huà)是漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ),它音色悅耳,音調(diào)柔和,節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà),而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)更是義不容辭。
    一.主辦單位:xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)。
    二.承辦單位:三.活動(dòng)主題:。
    四.參賽對(duì)象:商院全體學(xué)生。
    五.參賽要求:1.參賽選手普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn),吐清晰.
    2.個(gè)人基本氣質(zhì)佳。
    六.比賽具體安排:。
    (一)報(bào)名方式:到本班文娛委員處報(bào)名,以班為單位報(bào)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委本班參賽選手名。
    單及聯(lián)系方式(二)活動(dòng)時(shí)間:
    (三)比賽形式:比賽分為一分鐘。
    自我介紹。
    抽題朗讀文章話(huà)題演講個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
    七.參賽地點(diǎn)。
    八.賽前準(zhǔn)備工作:。
    宣傳:1.在(時(shí)間)前完成張初賽宣傳海報(bào),橫幅.
    2.(時(shí)間)完成決賽入選名單海報(bào)。
    3.(時(shí)間)完成決賽海報(bào),橫幅.
    發(fā)送文件:每班兩份本大賽細(xì)則文件(時(shí)間)前發(fā)送.
    初賽場(chǎng)地整理及布置。
    決賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置。
    總負(fù)責(zé)人:。
    主持人:(時(shí)間)選定。
    評(píng)委:(時(shí)間)選定。
    九.比賽流程:
    1、初賽。
    初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行,選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話(huà)大賽復(fù)賽。
    初賽時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日。
    2、復(fù)賽。
    復(fù)賽時(shí)間:xx月xx日。
    復(fù)賽地點(diǎn):
    3、決賽。
    決賽時(shí)間:xx月xx日。
    決賽地點(diǎn):。
    評(píng)比方法:將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委,通過(guò)考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
    評(píng)分細(xì)則:選拔賽階段,由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手.
    決賽階段,評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分,得出最后得分.
    a、一分鐘自我介紹(30`)評(píng)分細(xì)則:
    1、格調(diào)高雅,臺(tái)風(fēng)大方;(5分)。
    2、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰;(10分)。
    3、語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢;(10分)。
    4、富有創(chuàng)意,有幽默感。(5分)。
    b、自備作品朗誦(30分)。
    評(píng)分細(xì)則:
    1、內(nèi)容健康向上;(5分)。
    2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰,語(yǔ)調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)。
    3、音色富有美感,有意境,有感染力;(10分)。
    4、表情大方得體。(5分)c、話(huà)題演講(30分)評(píng)分細(xì)則:
    1、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰;(10分)。
    2、語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢;(10分)。
    3、音色富有美感,符合語(yǔ)境,有感染力。(10分)。
    d、才藝展示(10分)。
    評(píng)分細(xì)則:
    專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),體現(xiàn)自我特色。(10分)。
    十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)(一名)證書(shū)。
    二等獎(jiǎng)(兩名)證書(shū)。
    三等獎(jiǎng)(三名)證書(shū)。
    演講與口才協(xié)會(huì)、團(tuán)委。
    十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:以節(jié)儉為前提,以最小的開(kāi)資,成功舉辦比賽。
    宣傳:宣傳費(fèi),橫幅(3條11米的共231元),海報(bào)宣傳版的顏料(100元),攝影等.舞臺(tái):背景幕布(20元),氣球(10元)等.
    其他費(fèi)用:獎(jiǎng)品請(qǐng)貼(8元)水果(10元)水(20元)工作人員的紙筆(10元),小禮品(30元)。
    十二.比賽后期工作:費(fèi)用結(jié)算.書(shū)面總結(jié).
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    xx年5月1日—6月15日。
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了普通話(huà)協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話(huà)協(xié)會(huì)提供。
    特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
    2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練。
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧。
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
    第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    (一)內(nèi)容:1.普通話(huà)的聲母。2.單韻母。
    (二)重點(diǎn):鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
    (三)練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
    第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    (一)內(nèi)容:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕。
    (二)重點(diǎn):上聲及一、不的音變輕聲。
    (三)練習(xí):多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品。
    (四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
    第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    (一)內(nèi)容:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象。
    (二)重點(diǎn):常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
    (三)練習(xí):p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
    第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    (一)內(nèi)容:朗讀技巧。
    (二)重點(diǎn):朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)。
    (三)練習(xí):補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品。
    第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)。
    (一)內(nèi)容:模擬測(cè)試。
    (二)重點(diǎn):點(diǎn)評(píng)。
    (三)課后練習(xí):針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好。
    活動(dòng)總結(jié)。
    以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    5、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    注:報(bào)名時(shí)間xx年4月20日-30日,報(bào)名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利電力工程系。報(bào)名聯(lián)系電話(huà):。
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    一、活動(dòng)單位:承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組。
    二、活動(dòng)參與者:實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生。
    三、活動(dòng)主題:推廣普通話(huà),重建校園廣播站。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月。
    五、活動(dòng)目的:為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平,配合國(guó)家推廣普通話(huà)的相關(guān)規(guī)定,?完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。
    六、具體計(jì)劃。
    前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。
    活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日,正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
    調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    六、活動(dòng)預(yù)期效果。
    通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),不僅提高我們的普通話(huà)水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。
    承德縣三溝中學(xué)?張玉蕊。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇四
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
    大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
    通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
    推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
    1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
    充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“請(qǐng)講普通話(huà)”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)推出推普專(zhuān)題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話(huà),做好推普周宣傳。
    2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
    指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
    (2)開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話(huà),要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話(huà)交流,營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話(huà),講好普通話(huà)。
    (3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
    利用課間談話(huà)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
    (4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書(shū)面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話(huà),規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    3.教師活動(dòng)安排。
    利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語(yǔ)言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
    4.學(xué)生活動(dòng)安排。
    (1)一次國(guó)旗下講話(huà)。
    利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)一個(gè)主題班會(huì)。
    三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“推廣普通話(huà),校園盛開(kāi)文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)。
    (3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
    一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
    (4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
    1.高度重視,積極開(kāi)展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來(lái)抓。
    2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開(kāi)展各種形式的推普活動(dòng)。
    3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的好習(xí)慣。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇五
    演講與口才培訓(xùn)。
    普通話(huà)培訓(xùn)。
    xxxx年5月8日
    b2-305
    韓濤
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。
    于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
    經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。
    繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
    8普通話(huà)的聲母。
    9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
    10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325
    11:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
    12:上聲及一、不的音變輕聲
    13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
    14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
    15:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
    九、培訓(xùn)計(jì)劃:
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇六
    能夠?yàn)榫W(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話(huà)服務(wù);熟練掌握漢語(yǔ)拼音,普通話(huà)水平達(dá)到一級(jí)乙等以上;具有較高的語(yǔ)音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話(huà)學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。
    共十二周。每周一次公開(kāi)課和一次輔導(dǎo)課,其余為封閉訓(xùn)練。
    運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式,激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取做到:自主學(xué)習(xí)、自我對(duì)照、激發(fā)興趣、制定計(jì)劃、突破難點(diǎn)、堅(jiān)持長(zhǎng)久,不斷提高學(xué)習(xí)效益。
    1、學(xué)習(xí)要講究方法:弄懂道理(重視理論學(xué)習(xí)),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(了解自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題),知道解決的途徑,提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對(duì)自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出,自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度,參與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo),積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略,在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中有情感地投入,有內(nèi)在動(dòng)力的支持,能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗(yàn),對(duì)認(rèn)知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。
    2、當(dāng)別人讀、說(shuō)的時(shí)候一定要仔細(xì)聽(tīng),看看他有什么問(wèn)題,再認(rèn)真聽(tīng)老師的點(diǎn)評(píng),提高自己的聽(tīng)辨能力。
    3、每天安排時(shí)間練習(xí),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記。
    每周一次的公開(kāi)課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點(diǎn)評(píng);輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對(duì)一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo),使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。
    第二周:聲、韻、調(diào)語(yǔ)音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練;
    第三周:音變指導(dǎo),讀多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練;
    第四周:普通話(huà)水平模擬測(cè)試(一級(jí)乙等達(dá)標(biāo)測(cè)試);
    第五周:推普政策及普通話(huà)水平測(cè)試介紹;
    第六周:字、詞聽(tīng)力訓(xùn)練(利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng));
    第七周:朗讀聽(tīng)力訓(xùn)練;
    第八周:命題說(shuō)話(huà)聽(tīng)力訓(xùn)練;
    第九周:普通話(huà)水平測(cè)試聽(tīng)力綜合訓(xùn)練;
    第十周:普通話(huà)水平測(cè)試聽(tīng)力綜合測(cè)試;
    第十一周:教學(xué)實(shí)習(xí);
    第十二周:教學(xué)實(shí)習(xí);
    2、做筆記,針對(duì)自身需要改善的語(yǔ)音問(wèn)題自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容;
    3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話(huà)學(xué)習(xí)素材庫(kù);
    4、在論壇建立專(zhuān)門(mén)空間,發(fā)表自主學(xué)習(xí)計(jì)劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學(xué)習(xí)感想和體會(huì);
    普通話(huà)策劃書(shū)篇七
    一、主題班會(huì)名稱(chēng):
    二、班會(huì)目的:
    普通話(huà)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,是我國(guó)廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣!
    三、
    活動(dòng)意義:
    一。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話(huà)大力推廣、積極普及的普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)同學(xué)們之間的交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話(huà)的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。
    四、班會(huì)時(shí)間:
    2012年10月17日下午七八節(jié)課。
    五、班會(huì)地點(diǎn):
    2—2—202。
    六、參與者:
    機(jī)電1103班全體學(xué)生。
    七、班會(huì)流程:
    第一環(huán)節(jié):主持人以一個(gè)講不好普通話(huà)的笑話(huà)故事開(kāi)場(chǎng),調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
    第二環(huán)節(jié):主持人陳林強(qiáng)給大家講了普通話(huà)的起源,以及講普通話(huà)的重要性。
    第三環(huán)節(jié):由各地學(xué)生用各自方言讀一段話(huà)。
    第四環(huán)節(jié):由主持人提問(wèn),大家論述說(shuō)普通話(huà)有哪些好處。
    第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話(huà)大考驗(yàn),獲勝者將獲得小禮品一份。
    第六環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話(huà)。
    總結(jié)。
    宣布班會(huì)結(jié)束。
    八、班會(huì)總結(jié):
    于次日班會(huì)結(jié)束后擬定。
    九、資金預(yù)算。
    1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。
    2、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇八
    為扎實(shí)營(yíng)造宣傳氛圍,切實(shí)擴(kuò)大教育效果,凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話(huà)的'重要陣地,把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作水平的平臺(tái),特制定此方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,引導(dǎo)廣大師生“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作。
    “熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的主題,力爭(zhēng)在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
    由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)學(xué)校第十五屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處為活動(dòng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),政教處、科研處協(xié)同配合。
    時(shí)段活動(dòng)內(nèi)容。
    9月1日至9日做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作,出版推普板報(bào),在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫(huà);要求全校師生一率使用普通話(huà)作為交際與教學(xué)語(yǔ)言。
    9月7日至11日。
    利用班主任會(huì)時(shí)間,布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,讓各班學(xué)生做好充分的參賽準(zhǔn)備。
    9月14至18日。
    1、利用國(guó)旗下講話(huà)機(jī)會(huì),宣傳倡導(dǎo)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,宣布學(xué)校十五屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。2、利用早讀和班會(huì)課,各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。3、小學(xué)低年級(jí)拼音書(shū)寫(xiě)比賽,高年級(jí)和初中學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽,每班初評(píng)出5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品予以展出。
    9月21至30日認(rèn)真總結(jié)推普周活動(dòng)開(kāi)展情況,表彰活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)并上交上級(jí)主管部門(mén)。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇九
    盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
    活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
    須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
    所有的主辦單位均為成都信息工程學(xué)院團(tuán)委。
    活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。
    活動(dòng)開(kāi)展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
    (一)前期準(zhǔn)備;
    (三)活動(dòng)后續(xù)(包括寫(xiě)總結(jié)、新聞稿,收拾場(chǎng)地等);
    對(duì)于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上印章,以示責(zé)任。
    附:注意事項(xiàng)。
    1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
    2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
    3、如有附件可附于策劃書(shū)后面,作為附錄部分。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十
    演講與口才培訓(xùn)。
    普通話(huà)培訓(xùn)。
    20xx年5月8日
    b2-305
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
    經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
    8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
    9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
    10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品
    11:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
    12:上聲及一、不的音變輕聲
    13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
    14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
    15:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
    九、培訓(xùn)計(jì)劃:
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    演講與口才協(xié)會(huì)
    20xx.4.26
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十一
    學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話(huà)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
    1.設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)”??谔?hào)要求突出主題、瑯瑯上口。
    2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并予以改正。
    3.組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
    1.小品《普通話(huà)》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
    2.聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)語(yǔ)言的美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國(guó)的秋天》。
    3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺(tái)》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。
    4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。大家在開(kāi)心快樂(lè)中學(xué)習(xí)了中國(guó)的語(yǔ)言文化,將整臺(tái)班會(huì)推上高潮。
    5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫(xiě),難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    普通話(huà)策劃書(shū)篇十二
    xx年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升,同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)、規(guī)范漢字的積極性,根據(jù)xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(x教語(yǔ)[xx]x號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。
    以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話(huà)對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。
    依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力。
    為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語(yǔ)委各成員單位,認(rèn)真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng),加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。
    四、活動(dòng)要求
    推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。
    各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門(mén)深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年),進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,提高語(yǔ)言文字能力,營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。
    各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),沒(méi)有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌;利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。
    1.組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。
    2. 開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
    在18屆推普周期間,組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門(mén),語(yǔ)委牽頭,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展不規(guī)范社會(huì)用字整治,有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地,在農(nóng)村校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查;各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字)。
    各相關(guān)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話(huà)在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前,將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片(不得多于10張)報(bào)送區(qū)語(yǔ)委辦。
    聯(lián) 系 人:周xx 電話(huà):xxxxxxx
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十三
    為了更好的構(gòu)建和諧校園,規(guī)范校園文明用語(yǔ),合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的普通話(huà)推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
    開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯師生風(fēng)采?;顒?dòng)的開(kāi)展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà),規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí),普通話(huà)的推廣,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。
    合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    合肥學(xué)院全體師生
    20xx年11月
    (一)前期宣傳
    1、系內(nèi):在中文系各班進(jìn)行宣傳
    2、系外:以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳
    (二)活動(dòng)形式
    開(kāi)展以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的系列講座
    1、講座時(shí)間:11月初
    2、場(chǎng)次:1~2場(chǎng)
    3、講座地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    4、聘請(qǐng)講師:中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)老師
    5、講座內(nèi)容:圍繞“普通話(huà)的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話(huà)的重要性以
    及如何說(shuō)好普通話(huà)”等主題展開(kāi),對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說(shuō)好普通話(huà)進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主,知識(shí)普及為輔。
    6、講座形式:以ppt演示為主,文稿材料為輔
    1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備,做好前期宣傳
    2、安排好活動(dòng)地點(diǎn),提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳,確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行
    3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作,確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目
    20xx年11月4日
    合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十四
    普通話(huà)是漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ),它音色悅耳,音調(diào)柔和,節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà),而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)更是義不容辭。
    二、活動(dòng)介紹
    1、活動(dòng)全稱(chēng):機(jī)械工程系首屆普通話(huà)大賽
    2、活動(dòng)目的:通過(guò)比賽的形式,在歡樂(lè)的氛圍中提高大家的普通話(huà)水平,引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話(huà)的興趣與熱情,并爭(zhēng)做推廣普通話(huà)的模范。
    3、主辦單位:機(jī)械系工程系團(tuán)總支
    4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1號(hào)至5號(hào)
    三、活動(dòng)安排
    2、初賽:1號(hào)晚自習(xí)大一分班進(jìn)行初選,每班派一至兩個(gè)評(píng)委到班上監(jiān)督評(píng)選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽(如有非常不錯(cuò)的可視情況而增加個(gè)別人數(shù))。
    比賽形式:
    1、一分鐘以?xún)?nèi)的自我介紹;
    2、八個(gè)字詞的朗讀(當(dāng)場(chǎng)隨即抽取);
    3、段落朗讀,分為新聞稿散文兩大類(lèi),比賽者可任意選取一個(gè)類(lèi)型,再當(dāng)場(chǎng)隨即抽取稿子朗讀。
    比賽時(shí)間一個(gè)人大概是3分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分,最后選出兩名最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:(附表1)
    3、決賽:
    時(shí)間:5號(hào)18:30
    地點(diǎn):
    選手:
    大一20人
    比賽形式:
    1、一分鐘以?xún)?nèi)的自我介紹;
    2、自備文章朗讀,內(nèi)容自選,時(shí)間1至4分鐘。
    比賽時(shí)間一個(gè)人大概是5分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分,最后選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)分別1人。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:(附表2)
    五、備注
    1、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:
    一等獎(jiǎng)1名
    二等獎(jiǎng)1名
    三等獎(jiǎng)1名
    2、獎(jiǎng)品說(shuō)明:分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十五
    演講與口才培訓(xùn)。
    普通話(huà)培訓(xùn)。
    20xx年5月8日
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
    經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
    8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
    9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
    10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
    11:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
    12:上聲及一、不的音變輕聲
    13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
    14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
    15:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    演講與口才協(xié)會(huì)
    20xx.4.26
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十六
    語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,而普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言,隨著社會(huì)的發(fā)展,各地人們之間的交流越來(lái)越頻繁。大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),有利于克服語(yǔ)言障礙,促進(jìn)人們之間的交流。
    提高協(xié)會(huì)成員說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)與能力以及積極性,特別是提高對(duì)演講訓(xùn)練的積極性,豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活,為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流普通話(huà)技巧的平臺(tái),加深對(duì)普通話(huà)重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)舉辦活動(dòng),為演講營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
    20xx年11月17日18:00。
    政法與公共管理學(xué)院a3-115教室。
    演講與口才協(xié)會(huì)。
    演講與口才協(xié)會(huì)全體成員。
    宣傳部干事通過(guò)微博,貼吧,微信,qq等社交軟件宣傳和海報(bào)宣傳。
    (一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
    1,提前一周聯(lián)系普通話(huà)培訓(xùn)老師。
    2,提前三天申請(qǐng)教室。
    3,提前通知協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)流程。
    1,組織部干事組織參加普通話(huà)培訓(xùn)的協(xié)會(huì)成員有序進(jìn)教室就座。
    2,會(huì)長(zhǎng)講話(huà),介紹普通話(huà)的重要性。
    3,會(huì)長(zhǎng)介紹普通話(huà)培訓(xùn)的老師。
    4,普通話(huà)培訓(xùn)老師上講臺(tái)自我介紹,并且再次給協(xié)會(huì)成員強(qiáng)調(diào)普通話(huà)的重要性。
    6,普通話(huà)培訓(xùn)結(jié)束,會(huì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,并且代表演講與口才協(xié)會(huì)感謝為我們培訓(xùn)的老師。
    7,青志部干事負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。
    (三)活動(dòng)后期。
    1,開(kāi)會(huì)討論此次普通話(huà)培訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題和不足之處,避免類(lèi)似的問(wèn)題出現(xiàn)在下次的活動(dòng)中。
    2,策劃部干事負(fù)責(zé)做活動(dòng)總結(jié)。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十七
    一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。快來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的普通話(huà)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    演講與口才培訓(xùn)。
    普通話(huà)培訓(xùn)。
    20xx年5月8日
    b2-305
    韓濤
    1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
    2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
    經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
    1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    2.普通話(huà)韻母的'發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
    3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練
    4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
    5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
    6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
    7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
    8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
    9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
    10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
    11:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
    12:上聲及一、不的音變輕聲
    13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
    14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
    15:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
    1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
    2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
    4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
    普通話(huà)策劃書(shū)篇十八
    普通話(huà)在中國(guó)人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語(yǔ)言文字同社會(huì)關(guān)系上看,政治·經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育等是基本的社會(huì)形態(tài),而語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具,信息載體,他無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。因此,一方面,社會(huì)上語(yǔ)言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育的制約。另一方面,語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平在社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用或牽制,促退作用。那語(yǔ)言文字規(guī)范化·標(biāo)準(zhǔn)化工作來(lái)說(shuō),它是社會(huì)變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程,對(duì)各種性態(tài)都能起到促進(jìn)發(fā)展的作用。所以,語(yǔ)言文字工作不僅應(yīng)該跟社會(huì)發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語(yǔ)言文字是社會(huì)的重點(diǎn),更是一個(gè)學(xué)生的重點(diǎn)。他可以促進(jìn)同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強(qiáng)。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高需求。
    1活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    :11月20日-11月21日。
    比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。
    策劃、承辦者:院學(xué)生會(huì)宣傳部。
    3主持人選定。
    由宣傳部選定男女主持人各兩名。
    主持恩簡(jiǎn)介:各自介紹自己的專(zhuān)業(yè)和名字,再說(shuō)自己主持本次比賽的感受。
    4評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
    嘉賓:***,***,***,***。
    評(píng)委:***,***,***,***,***,***。
    統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)(2人):***,***。
    后勤保障(5人):***,***,***,***,***。
    拍照(3人):***,***,***。
    5比賽內(nèi)容和資料。
    (1)比賽共四個(gè)環(huán)節(jié),第二個(gè)和第三個(gè)中間安插兩個(gè)節(jié)目。
    (2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作。
    (3)為保密起見(jiàn),不能讓其他人知曉。
    6對(duì)參賽選手的要求。
    (1)參賽對(duì)象:在校學(xué)生。
    (2)參賽人數(shù):15人。
    *選拔賽以本校學(xué)生進(jìn)行初賽,在參賽選手中選出30人。
    *由通過(guò)初賽的30位選手參加復(fù)賽,在參加復(fù)賽的選手中選出15人。
    *由通過(guò)復(fù)賽的15位選手參加決賽。
    (3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。
    (4)如有背景音樂(lè),則自帶光碟。
    (5)自備服裝和道具。
    1比賽規(guī)則。
    (2)決賽時(shí),再最終選出一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    2活動(dòng)流程。
    (1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
    (2)嘉賓講話(huà)致辭。
    (3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)表演。
    (4)評(píng)委總評(píng)。
    (5)主持人宣布成績(jī)和名次。
    (6)頒獎(jiǎng)。
    (7)嘉賓講評(píng)。
    (8)活動(dòng)參與者合影。
    (9)按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
    3比賽具體過(guò)程。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)。
    第二個(gè)環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,大約每人5分鐘,分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。
    *第二個(gè)小節(jié)目:表演一個(gè)舞蹈。
    第三個(gè)環(huán)節(jié):即興演講。
    1儀表形象(20%)。
    (1)著裝整齊,大方得體5%。
    (2)禮節(jié),禮貌5%。
    (3)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度10%。
    2內(nèi)容。
    (1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%。
    (2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當(dāng)5%。
    (3)結(jié)構(gòu)(15%)。
    構(gòu)思新穎,層次分明5-4。
    結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,層次較清晰4-2。
    結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0。
    (4)論點(diǎn)15%。
    論點(diǎn)突出5-4論據(jù)切題。
    論點(diǎn)隱晦4-3輪據(jù)較切題。
    論點(diǎn)非常不明顯2-0。
    (5)論據(jù)5%。
    旁證博引5-4。
    列證有局限性3-2。
    論據(jù)缺乏力度,沒(méi)有列證2-0。
    3語(yǔ)言藝術(shù)(50%)。
    發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn),吐字較清晰8-6。
    發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0。
    (2)節(jié)奏處理得當(dāng)15%。
    語(yǔ)速適中10-8。
    語(yǔ)速較快或語(yǔ)速較慢8-6。
    語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢6-0。
    (3)技巧運(yùn)用自如,表現(xiàn)力強(qiáng),說(shuō)服力強(qiáng)15%。
    用詞貼切,表情恰當(dāng),富有感染力10-8。
    用詞較貼切,面無(wú)表情,缺乏感染力7-5。
    用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒(méi)有感染力4-0。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛5%。
    觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4。
    觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2。
    觀眾沒(méi)有反應(yīng),情緒低落1-0。
    4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變能力5%。
    臺(tái)上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準(zhǔn)備不超過(guò)30秒5-4。
    臺(tái)上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準(zhǔn)備時(shí)間超過(guò)30秒3-0。
    1參賽者必須提前到場(chǎng)到指定區(qū)域就坐。
    2觀眾也一樣。
    3話(huà)筒每半個(gè)小時(shí)換電池。
    海報(bào):20元。
    獎(jiǎng)品:260元。
    獎(jiǎng)狀:30元。
    小禮品:30元。
    氣球:5元。
    話(huà)筒電池:10元。
    水:20元。
    綢帶:5元。
    貼紙:30元。