家庭年會活動方案(熱門16篇)

字號:

    制定方案時,我們需要充分考慮相關(guān)利益方的需求和利益。方案的制定需要根據(jù)實際情況和目標要求做出相應(yīng)調(diào)整。下面是一些成功案例的方案總結(jié),我們可以從中學(xué)到很多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    家庭年會活動方案篇一
    2、活動對象:各位姐妹及其家屬。
    2、活動時間:20xx年xx月xx日下午5:00—10:00。
    3、活動地點:待定。
    4、主持人:xx、xx。
    1、總策劃:
    2、總實施:
    3、項目組:
    (1)第一項目組:節(jié)目組。
    節(jié)目要求:主要為祝福,寄托希望,青春活潑等等積極向上的節(jié)目例如:舞蹈,歌曲,小品,青春劇等。
    負責(zé)人:xx。
    任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選;。
    b、完成游戲單篩選并確定游戲規(guī)則;。
    c、負責(zé)貫穿全場背景的ppt制作,并與宴會當晚交予舞臺設(shè)備操作人員。
    (2)第三項目組:外聯(lián)組負責(zé)人:xx任務(wù):
    a、xx負責(zé)聯(lián)系晚會場地,確定參與人數(shù),訂餐。
    b、xx負責(zé)聯(lián)系場地、影像設(shè)備、點歌設(shè)備、照相攝像人員,并聯(lián)系專業(yè)人員管理舞臺設(shè)備。在活動開始前1個小時內(nèi)布置好現(xiàn)場。
    c、xx負責(zé)禮品、水果、煙酒糖、飲料等物品的購買。(需要購買一等獎1個/1000元、二等獎2個/800元、三等獎3個/500元、游戲獎6個/150元、紀念獎16個/200元)。
    (3)第三項目組:后勤組。
    負責(zé)人:xx。
    c、負責(zé)協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場臨時狀況。
    d、負責(zé)現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)的計分。
    1、5:00到場簽到,在簽到的時候?qū)懴伦约旱拿植⒎湃胄疫\獎箱。
    2、5:10分開始照相(以家庭為單位的合影、家庭合影)。
    3、6:00開場,主持人致開幕詞。
    4、xx致新年賀詞。
    5、歌手助興(2首歌)。
    6、團拜開始(以家庭為單位上臺拜年,每個家庭3分左右的時間,50分)。
    7、游戲節(jié)目。
    1)你來比劃我來猜(32分)。
    游戲規(guī)則:
    (1)家庭為一組,自由組合,其他人比劃,一個人猜。
    (2)過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,臺下的觀眾不能提示。
    (3)詞條可以跳過,最多可以跳過3個。
    (4)限時一分鐘,猜中詞條最多的`組獲勝。
    (5)取前三名,第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。第一個游戲結(jié)束由前三名獲得者抽取3個三等獎并頒發(fā)獎品。
    2)真假難辨(32分)。
    道具:杯子、白酒、水、雪碧、白醋。
    游戲規(guī)則:四個一樣的杯子分別裝上白酒、白醋、雪碧、礦泉水,參賽人員以家庭為單位,站到5米以外猜這幾個人喝的分別是什么,最后給出一個答案。取前三名,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
    第二個游戲結(jié)束由前倆名獲得者抽取2個二等獎并頒發(fā)獎品。
    3)傳話游戲(20分)。
    第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。
    第三個游戲結(jié)束由第一名獲得者抽取1個一等獎并頒發(fā)獎品。
    4)擊鼓傳花(40分)。
    游戲規(guī)則:當鼓點開始時就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。被抓者表演節(jié)目后為其家庭加2分,主動表演節(jié)目者也為其家庭加2分。
    所有游戲結(jié)束后計分人員開始計算總分,取前六名。如有并列,進行以下加時游戲:
    5)歌詞接龍:(加時游戲)。
    必須是歌詞,不限字數(shù),上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。如果參賽的選手唱的歌曲比較生僻,必須說出歌名。
    8、計算總分,頒發(fā)游戲獎品,并給每個家庭發(fā)放紀念品。
    8、交誼舞時間(主持人可根據(jù)現(xiàn)場時間進行協(xié)調(diào),20分左右)。
    9、最后以一首歌告別晚會。
    《好人一生平安》、《祝你平安》、《歡樂中國年》、《恭喜發(fā)財》其中選一首。
    1、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。
    2、響應(yīng)現(xiàn)場氣氛,如果有臨時節(jié)目落到你的頭上,別猶豫,上!
    3、希望屆時大家多帶相機,活動結(jié)束后可多發(fā)照片。
    4、為了體現(xiàn)本次聚會的隆重及烘托新年氣氛的喜慶,請參會人員均著正裝出席。
    家庭年會活動方案篇二
    為了提高計劃生育家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,根據(jù)區(qū)上的安排統(tǒng)籌,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,特制定本實施方案。
    一、工作目標。
    以“創(chuàng)建幸福家庭,促進社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,使全鄉(xiāng)80%以上的計生家庭達到幸福家庭的目標。分步實施的目標是:20xx年至20xx年,全系統(tǒng)分別有20%、40%、60%、80%以上的家庭達到創(chuàng)建目標。同時每年要評選出具有代表性,典型事跡突出的家庭作為“幸福使者”在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“幸福感召”巡回報告演講活動。
    二、工作內(nèi)容。
    創(chuàng)建幸福家庭活動圍繞“計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、文明富裕、身心健康、和諧幸福、奉獻社會”六個方面展開。
    ——計劃生育。計劃生育是幸福家庭的前提??茖W(xué)合理制定人口計劃,最大限度減少計劃外生育,堅決杜絕計劃外多孩生育,全額征收社會撫養(yǎng)費,嚴厲打擊“兩非”行為,使全鄉(xiāng)農(nóng)村計劃生育率在完成年度計劃的同時,呈逐年上升勢頭。
    ——優(yōu)生優(yōu)育。優(yōu)生是幸福家庭的希望所在。加強人力資源開發(fā),著力提高人口素質(zhì),建立起出生缺陷預(yù)防服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展孕前預(yù)防出生缺陷實驗室篩查、孕期重點監(jiān)控、圍產(chǎn)期保健和隨訪工作,全鄉(xiāng)婚前免費醫(yī)學(xué)檢查達到98%以上,孕前優(yōu)生健康檢查率達到85%以上,出生缺陷發(fā)生率下降到1%以下,降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險。引導(dǎo)家庭成員有計劃、負責(zé)任科學(xué)生育,掌握科學(xué)育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),促進人的全面發(fā)展。
    ——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引導(dǎo)、基地帶動、產(chǎn)業(yè)扶持、部門聯(lián)運、資金引導(dǎo)、社會參與、項目運作、典型引領(lǐng)”等多種幫扶救助方式,大力扶持計生家庭特別是計生困難家庭勤勞致富,結(jié)合產(chǎn)業(yè)計劃,幫助計生家庭發(fā)展一個產(chǎn)業(yè),掌握一門致富技術(shù),通過扶持,在“”期間使被扶持的所有計生家庭實現(xiàn)收入增加、生活富裕、富足祥和、安居樂業(yè),實實在在讓廣大群眾感受到幸福。
    ——身心健康。健康是幸福家庭的基礎(chǔ)條件。通過經(jīng)常性,長期性的宣傳引導(dǎo)和開展“生殖健康服務(wù)進家庭”行動,提高生活保健和生殖健康的意識、能力和水平;培養(yǎng)家庭成員科學(xué)文明、低碳環(huán)保、“空巢”家庭實施生育援助;配合開展“青春健康教育進校園”活動,為少男少女解疑解惑,提供相關(guān)指導(dǎo)和服務(wù);建立幸福家庭“六優(yōu)”促進中心,創(chuàng)辦幸福家庭心理健康咨詢熱線,促進城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提升。
    家庭年會活動方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為了推進我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“閱讀”活動,讓讀書活動從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家庭。“閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對學(xué)生來說,將是終生受益的事。
    二、活動目的:
    通過活動,激發(fā)學(xué)生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。
    三、活動時間:
    20__年3月至20__年6月。
    1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候,送好書壓歲等。
    2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
    3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。
    4、教師、家長、學(xué)生共讀日活動。
    5、家長填寫“親子共讀反饋表”
    6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。
    4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
    5、親子讀書手抄報,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。
    6、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。
    9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。
    六、具體安排:
    發(fā)動階段:(3月)。
    2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進行宣傳動員。
    3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長介紹學(xué)校本次活動的相關(guān)內(nèi)容。
    實施階段:(__。03月至__。06月)。
    1、有計劃地進行“親子閱讀”。
    2、舉辦一系列的相關(guān)活動。
    總結(jié)階段:(__年06月)。
    1.運用錄像、展板照片等形式,進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。
    2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。
    3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。
    附:“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。
    1、營造親子共讀的氛圍,堅持周一至周五每天有不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。
    2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次,購買自己喜歡的書。
    3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
    4、家長讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記,每月月初學(xué)校發(fā)一張表格給家長,月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
    5、每個家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場景部分照片。
    5、親子閱讀的字數(shù):一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。
    6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。
    家庭年會活動方案篇四
    2.對學(xué)校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。
    3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。
    4.家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,堅持進行家庭讀書活動,并進行多種方式的“親子共讀”。
    5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學(xué)生至少20冊;三、四年級學(xué)生至少25冊;五、六年級學(xué)生至少30冊。
    6.家長做孩子讀書的榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”
    1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行。
    2.各班級先進行初評,名額不限。
    3.學(xué)校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書,對“書香家庭”先進事跡通過經(jīng)驗交流大會等各種渠道予以宣傳。
    三、報送要求:
    各班主任于5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。
    xx小學(xué)。
    “書香家庭”評選具體要求。
    1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選。
    2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”
    3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報,要求:
    (1)彩噴一張a4紙大小。
    (2)內(nèi)容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事。
    (3)題目:家長自擬。
    (4)排版合理、布局美觀。
    (5)周三下午3:00上交教育處。
    (6)“六一”活動展出,鼓勵班級家長多參與.
    家庭年會活動方案篇五
    (一)通過主題宣傳日活動,對前期開展的家簽宣傳系列活動進行升華總結(jié),挖掘先進人物和感人故事。進一步增強市民群眾主動簽約的意愿,提高家簽服務(wù)的.知曉率和滿意度,深化家簽規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
    (二)通過專家義診咨詢、政策解讀、科普展示等方式,廣泛傳播健康知識,提高群眾健康素養(yǎng)水平。
    (三)拉開20xx年家簽序幕。通過告知續(xù)簽相關(guān)流程、現(xiàn)場簽約、續(xù)簽知情同意書等形式,全面鋪開20xx年度家庭醫(yī)生簽約工作,進一步提升家庭醫(yī)生簽約覆蓋率及續(xù)簽率。
    (四)通過微信掃描“xxi健康”,提高醫(yī)生與居民互動交流,提高信息化服務(wù)管理能力。
    20xx年5月19日(星期五)上午8:30開始。
    主辦單位:xx市衛(wèi)生計生委
    承辦單位:各區(qū)衛(wèi)生計生局
    (一)各區(qū)同步開展主題活動
    5月19日全市各區(qū)同步舉行主題活動,對前期開展家簽宣傳周活動進行總結(jié),并通過現(xiàn)場簽約、微信掃描“xxi健康”、開展文藝演出、知識問答、發(fā)放健康科普宣傳冊等形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)場宣傳xx家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的做法及好處,吸引市民群眾主動簽約。對已簽約居民開展知情同意相關(guān)宣傳,告知續(xù)簽流程,現(xiàn)場簽署續(xù)簽知情同意書。
    (二)側(cè)重重點人群簽約服務(wù)
    在“5?19世界家庭醫(yī)生日”主題活動上,組織三級醫(yī)療機構(gòu)臨床專家以及三師團隊及簽約對象參與義診,側(cè)重對重點人群的宣傳引導(dǎo):一是延續(xù)老年人、高血壓、糖尿病等人群;二是拓展重點人群到孕產(chǎn)婦、兒童;三是優(yōu)先向建檔立卡的農(nóng)村貧困人口和計劃生育特殊家庭簽約。
    (三)組織宣傳報道
    市衛(wèi)生計生委負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)主流媒體對“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳日活動進行整體宣傳報道,營造全社會關(guān)注、支持家庭醫(yī)生工作的良好氛圍。各區(qū)衛(wèi)生計生局要充分利用電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新興媒體對所開展的宣傳活動進行宣傳報道,做好輿論引導(dǎo)。
    (四)開展優(yōu)秀作品評選活動
    市衛(wèi)生計生委負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“我與家庭醫(yī)生有個約定――關(guān)注重點人群”優(yōu)秀作品評選活動,提高居民簽約的積極性,增進家庭醫(yī)生團隊社會美譽度。各區(qū)衛(wèi)生計生局負責(zé)具體評選組織活動,具體要求另行通知。
    (一)宣傳處:負責(zé)主題宣傳周系列活動的策劃、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌;邀請新聞媒體采訪報道和組織優(yōu)秀作品評選活動。(聯(lián)絡(luò)員:陳xx)
    (二)醫(yī)政醫(yī)管處:負責(zé)組織各三級醫(yī)療機構(gòu)臨床專家(邀請部分國務(wù)院特貼專家)等xx名醫(yī)參與現(xiàn)場義診。(聯(lián)絡(luò)員:張xx)
    (三)基衛(wèi)辦:負責(zé)組織社區(qū)衛(wèi)生中心三師團隊及簽約對象參與啟動儀式。(聯(lián)絡(luò)員:黃xx)
    (四)各區(qū)衛(wèi)生計生局:負責(zé)落實本區(qū)宣傳日活動場地布置及安全保障等相關(guān)事宜;負責(zé)本區(qū)宣傳日活動新聞媒體報道;負責(zé)組織開展轄區(qū)內(nèi)家簽主題宣傳義診活動;負責(zé)優(yōu)秀作品評選活動。
    各單位要充分認識“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌活動安排,明確專人負責(zé),制定活動方案,精心細致做好各項宣傳活動。
    家庭年會活動方案篇六
    堅持以人為本的工作理念,以家庭為切入點,本著“關(guān)注本縣全人口,貫穿家庭發(fā)展全過程”原則,整合社會資源,解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題,提高群眾生活質(zhì)量和家庭發(fā)展能力,穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,推動計劃生育向家庭計劃回歸,促進社會和諧進步,為建設(shè)富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
    二、創(chuàng)建目標。
    以“創(chuàng)建幸福家庭,促進社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,逐步提高計生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。
    三、創(chuàng)建標準。
    一是科學(xué)生育。即計劃生育,優(yōu)生優(yōu)育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神飽滿,熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法,明禮守信,熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家,科學(xué)生產(chǎn),生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛,尊老愛幼,家風(fēng)民主。
    四、實施步驟。
    創(chuàng)建幸福家庭活動是一項長期任務(wù),需要科學(xué)謀劃、分步實施。在“”期間的工作將分三個階段進行:
    (一)啟動階段(20xx年2月至5月)。選擇試點,部署任務(wù)。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的行政村抓點示范做好宣傳發(fā)動,開展創(chuàng)建工作。
    (二)推進階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅持分類指導(dǎo),抓好落實。進一步整合社會資源,完善政策措施,創(chuàng)新工作機制,把活動不斷引向深入。
    (三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創(chuàng)建活動進行評估,總結(jié)經(jīng)驗,表彰典型,研究安排下一階段任務(wù)。
    創(chuàng)建工作重點圍繞“科學(xué)生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內(nèi)容,大力開展“兩倡導(dǎo)、三促進、”活動,推動創(chuàng)建目標的落實。
    ——倡導(dǎo)科學(xué)生育。鼓勵育齡群眾晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女,對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,申請安排生育第二個子女,防止意外懷孕,嚴格控制政策外生育,基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查,出生缺陷干預(yù),降低出生缺陷發(fā)生率,落實住院分娩實名制登記制度,實施孕產(chǎn)期全程跟蹤服務(wù),保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學(xué)育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),著力提高出生人口素質(zhì),促進人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為,全方位營造有利于女孩成長的社會環(huán)境,確保出生人口性別比保持或趨向正常。
    ——倡導(dǎo)健康生活。宣傳普及健康、文明、科學(xué)的生活常識,提高群眾自我保健意識。引導(dǎo)家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動,以計生服務(wù)站所為依托,以新農(nóng)合和醫(yī)保為保障,以wis系統(tǒng)為支撐,及時免費落實安全有效的節(jié)育措施,及時提出調(diào)整或終止避孕措施的建議,在縣服務(wù)站和中心服務(wù)所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治,開展絕經(jīng)期婦女的保健關(guān)懷活動,實施老年健康保健服務(wù),全方位提高家庭成員的健康水平。
    ——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育,教育家庭成員學(xué)法、知法、守法、用法,正確行使公民權(quán)利,積極履行憲法和法律賦予的實行計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務(wù)。面向社會開展誠實守信教育,教育公民在社會活動中真誠待人,誠實處事,重信譽,守信用,講信義,以誠實勞動獲取合法利益?!龠M勤勞致富。全面落實《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計劃生育利益導(dǎo)向政策體系示范區(qū)實施細則》,圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程,對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優(yōu)惠和服務(wù)政策。不斷完善促進家庭發(fā)展的政策體系,重點支持計生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè),推動扶持家庭政策從救濟型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提高家庭“造血”功能,促進家庭持續(xù)發(fā)展。
    ——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié);在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規(guī)則、維護公德、扶貧濟困,營造明禮、友愛、向善的良好社會風(fēng)尚。
    家庭年會活動方案篇七
    安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,制定如下活動方案:
    組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)
    成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
    12月3日――12月28日
    塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
    (一) “家校零距離”――百師家訪活動
    時 間:12月3日――12月13日
    負責(zé)部門:德育處、年級組
    形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
    (二)第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
    時 間:12月9日――12月13日
    地 點:學(xué)校操場
    負責(zé)部門:德育處與體育組
    (三)“濃墨重彩,寫意人生”――中小學(xué)生、家長書畫展
    時 間:12月16日――28日
    地 點:學(xué)校綜合樓前
    負責(zé)部門:美術(shù)組
    形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?BR>    (四)“陽光、健康、幸?!报D―家庭親子攝影展
    時 間:12月12日――12月28日
    地 點:學(xué)校綜合樓前
    負責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
    要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。
    時 間:12月26日
    負責(zé)部門:一年級班主任及科任老師
    音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
    形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學(xué)進行表彰。
    (六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
    時 間:12月26日
    地 點:校園、活動大廳
    負責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成
    形 式:1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00――10:00 )負責(zé)部門:德育處
    2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00――10:30)負責(zé)部門:美術(shù)組
    3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30――11:00)負責(zé)部門:教學(xué)處
    4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00――11:30)負責(zé)部門:體育組
    (七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座
    時 間:12月 19 日
    負責(zé)人:鄧國宏
    音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處
    地點:學(xué)校多功能活動大廳
    (八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
    時 間:12月24日
    地 點:多功能活動大廳
    音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
    主 持:江莉莉
    負責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任
    (九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
    時 間:12月15日――12月27日
    對 象:二年級學(xué)生
    地 點:學(xué)校校園
    負責(zé)部門:美術(shù)組
    (十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
    時 間:12月19日
    對 象:二年級學(xué)生及家長
    地 點:各班教室
    負責(zé)部門:各班主任
    形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
    (十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
    時 間:12月25、26日
    地 點:學(xué)校多功能大廳
    音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處
    主持:江莉莉、孫圣偉
    對 象:三――八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
    要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
    負責(zé)部門:各年級組長及語文老師
    評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
    家庭年會活動方案篇八
    1、滲透溝通的意識,方式方法。
    2、知道出現(xiàn)煩惱時,能坐下來,心平氣和地和對方交流。
    3、教育學(xué)生學(xué)會換位思考,增強建立良好人際關(guān)系的意識。
    知道出現(xiàn)煩惱時,能坐下來,心平氣和地和對方交流。
    如何利用課堂40分鐘時間讓孩子、家長敞開心扉,互訴心聲。
    手指操、孩子親手制作的禮物、小品、生日大蛋糕、糖果。
    一、手指操熱身。
    老師看到爸爸媽媽們臉上一直笑瞇瞇地,同學(xué)們,讓爸爸媽媽和我們一起做操好嗎?
    “做早操嘿,做早操嘿,早上起來做早操嘿?!?BR>    師:同學(xué)們,做這個操有什么感覺呀?
    羅老師建議大家有空的時候,可以和我們的爸爸媽媽一起玩玩。
    二、親情時刻。
    分組送禮。
    邀請幾位家長將獎禮物,說說感受和自己想和孩子說的話。
    謝謝這幾位爸爸媽媽,讓我們一起分享這份珍貴的禮物。
    師:相信每一位爸爸媽媽和孩子在一起的時候,也有很多話想說。
    三、傾訴溝通。
    提問:你知道自己孩子的煩惱嗎?
    課前,我曾做了一個有關(guān)孩子煩惱方面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在孩子的成長道路中,在爸爸媽媽教育孩子的過程中,經(jīng)常會有很多煩惱,很多沖突,借此機會,孩子們也很想和爸爸媽媽傾訴,接下來,就請大家看孩子們的小品表演。
    小品《小軍的星期六》。
    師:小軍難得一個雙休日,媽媽卻將他的生活安排滿滿的,小軍都懊惱地哭了起來,爸爸媽媽們,假如你就是小品中的父母,此時此刻你的心情怎么樣?(3——5個家長。有什么感受?)。
    師:原來爸爸媽媽心里也不好受呀,那同學(xué)們,假如你是小軍,你的心情又是怎樣的呢?(3——5位學(xué)生。你當時會怎么想?)。
    師:是的,作為小軍,這時候心里真是又生氣又難過,可是,同學(xué)們,你有沒想過,爸爸媽媽為什么要這樣做?(3——5位學(xué)生)。
    師:在座的爸爸媽媽,如果你是小軍的父母,你能說說為什么要讓孩子學(xué)那么多東西嗎?你知道小軍為什么要生氣嗎?(3——5個家長)。
    匯報。大家討論的多熱烈呀,這一次,我們先來聽聽孩子們的辦法。(你在家里用過這個方法嗎?)。
    師:爸爸媽媽們,你們有什么解決問題的好辦法?(你在家里用過這個方法嗎?)。
    師:是啊,為人父母,望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,只是在教育孩子的過程中,更多的時候還需要多給孩子一點成長空間,同學(xué)們,爸爸媽媽們,今天的機會也很難得,我們后面坐著的老師,是研究家庭教育指導(dǎo)工作的專業(yè)人員,大多數(shù)也是家長,讓我們來聽聽后面老師如果遇到小軍家一樣的問題,是怎么解決的?(采訪后坐老師3——5人)。
    師小結(jié):聽到了孩子、爸爸媽媽以及老師不同的想法,我就想起全國著名教育專家知心姐姐盧勤的一句話:現(xiàn)在的孩子房子越住越大,心靈的空間越來越狹窄。今天,在這短短40分鐘里,我們只是創(chuàng)建了這樣一個父母和孩子交流的平臺,其實,在我們以后的生活中,當我們有煩惱的時候都可以這樣坐下來,心平氣和地談?wù)?,聽聽對方的想法,然后再采取措施,或許事情會有意想不到的進展,或許我們就能開開心心的過每一天,我們的家庭也會更加和諧美好。
    四、現(xiàn)場生日會。
    師:當然,在日常生活中,爸爸媽媽雖然工作很忙,同學(xué)們還是感受到了爸爸媽媽很關(guān)心愛護我們,特別是每年生日的時候,爸爸媽媽都想方設(shè)法為我們慶祝生日,滿足我們的愿望,大家也非常地感動,總想著給爸爸媽媽過一次生日。課前有幾位同學(xué)悄悄告訴我,他們爸爸媽媽的生日,馬上就要到了,在這堂課快要結(jié)束的時候,我們給這幾位爸爸媽媽過一次生日好嗎?同時,也是給全體父母來過一次生日,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽謝謝你們?。?BR>    有請我們過生日的爸爸媽媽。
    師:同學(xué)們,拿著蛋糕,和爸爸媽媽一起到教室里細細品嘗吧。
    家庭年會活動方案篇九
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
    3、通知媽媽參加活動。
    4、媽媽準備發(fā)言。
    (一)主持人引出活動
    (二)慶?;顒?BR>    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍
    2、活動進行。
    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
    (4)個別媽媽表演本領(lǐng)。
    家庭年會活動方案篇十
    為構(gòu)建和諧水務(wù),將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實黨和國家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實促進家庭和諧”的具體行動,促進我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機,擬舉辦機關(guān)親子家庭日活動,活動方案如下:
    花都區(qū)水務(wù)局。
    全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
    (一)參觀工作環(huán)境。
    1、一樓自來水公司收水費前臺、水務(wù)局接文室(了解交水費流程、接收文件流程)。
    2、四樓自來水公司化驗室(小實驗、宣傳自來水余氯對人體無害等小常識)。
    3、五樓水務(wù)局辦公室(參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演)。
    4、六樓水務(wù)局會議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識水文化)。
    (二)操場親子游戲。
    1、笑臉大比拼。
    游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊,相機放在中間定時,隊員們要擠到鏡頭前做指定動作拍照,按進入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊將在下一個游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
    2、定向越野。
    游戲規(guī)則:每隊將獲得一張任務(wù)清單,在最短時間內(nèi)找齊清單上物品的隊伍獲勝。上一個游戲勝出的隊伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
    所有人員在飯?zhí)镁筒汀?BR>    家庭年會活動方案篇十一
    按照市教育局《關(guān)于深化走進家庭的通知》文件精神,進一步倡導(dǎo)全體教師積極主動走進學(xué)生家庭,通過訪問、對話、交流、宣傳和指導(dǎo),樹立了良好的教育形象,產(chǎn)生較好的社會效應(yīng)。
    組長:朱春平。
    副組長:袁志新姚文華于忠東馮建波。
    組員:仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領(lǐng)導(dǎo)。
    加強家校溝通,了解學(xué)生真實情況,增進師生感情,營造良好的教育氛圍,在傳播教育思想,解決家教困惑的同時,進一步凝聚家校合力,有效促進學(xué)生健康成長。同時通過走進學(xué)生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè),不斷增強教師做好教育工作的責(zé)任感,強化教師服務(wù)意識和育人水平。
    1.通過教師大會和各種培訓(xùn)會,進一步對深化走進家庭部動員,推動家訪活動向縱深發(fā)展,確保學(xué)年度內(nèi)訪問覆蓋率達100%。
    2.立足校情,進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。
    1.學(xué)校校長、黨支部書記每學(xué)期不少于5次,副校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次,學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次,班主任每學(xué)期走進學(xué)生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一,擔(dān)任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪不少于8次,其余科任教師每學(xué)期家訪不少于5次。
    2.活動過程中,要注重宣傳教育法律法規(guī),宣傳家庭教育觀念;宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績,通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況;了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的個性特征,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。
    3.突出走訪的重點學(xué)生家庭,必訪家庭為:班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有特殊困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為孤僻的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭;學(xué)生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪,學(xué)生家里有重大變故時必訪。
    4.學(xué)校設(shè)計專門的“走進家庭情況記錄表”,指導(dǎo)教師充分做好訪前準備和訪后分析,建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。
    5.學(xué)校將在校園設(shè)置“走進學(xué)生家庭”專欄,全體教師要積極撰寫家訪故事與心得?!督饓逃穼ψ哌M學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登,年底開展優(yōu)秀案例評選活動。
    1.學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查,每學(xué)期至少兩次,并將檢查情況存入檔案,作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
    2.每學(xué)期學(xué)校將召開一次家訪匯報會,交流心得體會和家訪日記,并進行評比表彰,評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。
    3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學(xué)校的滿意度測評有機結(jié)合起來,采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式,對各校的家訪到位率、滿意率進行考核,把各學(xué)校開展此項活動的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導(dǎo)評估”等項目予以評價。
    1、活動必須是本人到學(xué)生家中進行訪談,不得用電話交談、讓學(xué)生家長到校等形式代替。
    2、教師要注重自己的言行舉止(嚴禁酒后家訪),為人師表,明禮誠信,贏得學(xué)生和家長的敬重。
    3、要尊重家長,耐心傾聽家長的訴說與意見,做到因人而異,因勢利導(dǎo),嚴禁訓(xùn)斥學(xué)生和家長。
    4、堅決杜絕活動中的不正之風(fēng),不得接受學(xué)生家長的贈禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。
    5、對家長提出的合理化建議和意見,學(xué)校、教師要積極采納、及時改進。
    6、牢記安全第一,注意路途中的交通安全。
    7、工作時間外出家訪,須按學(xué)校請假制度執(zhí)行;雙休日家訪,可自行安排時間。
    總之,“走進學(xué)生家庭”活動是進一步改進工作作風(fēng),切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展,旨在引領(lǐng)促進家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化,使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應(yīng)號召,積極行動起來,認真貫徹落實,為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應(yīng)有的貢獻。
    xx年二月十八日。
    金壇市第五中學(xué)。
    家庭年會活動方案篇十二
    尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導(dǎo)和諧精神、服務(wù)和諧社會建設(shè)為目標,在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質(zhì),為全面促進新區(qū)一體化建設(shè),推動新區(qū)經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提供精神動力和思想保障。
    此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標準,也不設(shè)定群眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
    1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風(fēng)交流會、家訓(xùn)家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動,吸引群眾踴躍參與、互評互議。
    2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立尋找“最美家庭”活動專題網(wǎng)頁,廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體,宣傳、倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)新區(qū)“最美家庭”典型。
    3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內(nèi)婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優(yōu)推選。
    在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)范圍內(nèi)采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實現(xiàn)“誰是最美家庭,讓群眾說了算”的要求。
    1、廣泛發(fā)動,積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會,要充分準備,發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設(shè)活動宣傳平臺,張貼和播出由活動組委會統(tǒng)一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導(dǎo)婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。
    2、精心組織,合力推進。各單位要精心組織實施,共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況,新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,確保活動在社區(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根,開花結(jié)果,為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力,打下堅實的基礎(chǔ),使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風(fēng)中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。
    3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實踐活動結(jié)合起來,使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進。
    海子角南里社區(qū)服務(wù)站。
    郵箱:注明最美家庭投稿。
    電話:
    家庭年會活動方案篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!xx親子網(wǎng)一年一度的企業(yè)親子活動又將拉開序幕。今年,我們圍繞“綠色健康”的主題特為家長和小朋友們設(shè)計了一系列安全、有趣、綠色健康兼有教育意義的活動。
    地址:
    地址:
    服務(wù):
    1、交通:自駕或空調(diào)旅。
    2、保險:20萬元。
    3、導(dǎo)服:名牌大學(xué)生&專業(yè)親子老師。
    4、景區(qū):景區(qū)大門票。
    活動剪影2。
    家庭年會活動方案篇十四
    眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
    把員工當客戶,提高員工滿意度。家庭日(family day)作為每月一度的企業(yè)家庭盛會,肩負著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強公司的凝聚力和員工的團隊協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠度。
    每月半天。
    任何旅游風(fēng)景區(qū);運動場、野營訓(xùn)練中心。
    1、活動以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報名參賽;
    2、活動具有廣泛的可參與性,任何年齡、性別都可參加,無須特殊的技能;
    3、活動規(guī)程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;
    4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;
    5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進感情的機會和平臺;
    6、讓單身員工加入,組成臨時家庭;
    7、活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
    此次活動分為室內(nèi)及室外活動。室內(nèi)活動包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等;室外活動以游戲活動為主。中午公司為參加活動的員工及家屬準備了豐富的午餐。
    活動日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項福利待遇以及員工發(fā)展機會。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻計獻策。
    家庭日方案之一:
    9:00——9:30會議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。 9:30——10:00企業(yè)參觀,并重點介紹被邀請的員工從事的相關(guān)工作,及對企業(yè)的價值。
    10:00——12:00室內(nèi)或者戶外(公司草坪),妙趣橫生的家庭日游戲,以家庭為單位進行多項pk游戲,設(shè)置獎品,讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當場進行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎并對其家人進行感謝!讓整個活動達到高潮。
    活動要點:open day活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細節(jié),如:現(xiàn)場布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動環(huán)節(jié)中時刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
    經(jīng)費預(yù)算:
    獎品費用:1000元
    其他費用:600元
    家庭日方案之二:歡樂游園
    將家庭日的活動放到戶外,在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系,建立認同,依然是一個非常好的選擇。
    8:00——9:20車程,到達郊外游園地點。
    9:30——10:30二至三個家庭日游戲,以戶外游戲為主,感受快樂,感受關(guān)懷!
    10:30——11:30歡樂游園,按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂項目。 11:30——12:00午餐時間。 12:20溫馨返程?;顒右c:由于是戶外的活動,安全性是首先要考慮的事情,從交通安排、餐飲安排到游戲項目設(shè)置,保證安全是前提。同時要把歡樂的氣氛做出來,并在活動中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛家庭,關(guān)愛員工的文化氛圍。
    經(jīng)費預(yù)算:
    乘車費用:300元
    午餐費用:1000元
    其他費用:400元
    家庭日方案之三:拓展旅游方案
    參加電視臺組織的戶外拓展活動。
    整個活動現(xiàn)場宛如一個夢想王國,洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛。活動設(shè)計還包括刺激的體育及智力活動,鼓勵員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限!
    1、安全
    2、準備充分
    3、要有應(yīng)急方案。
    1、懸掛橫幅
    2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴音器、獎品等。
    運營管理中心
    附:活動設(shè)立籌備組
    組長:
    組長:
    主持:
    攝影攝像:
    郝書勇資料整理:
    新聞通訊:
    運營管理中心
    家庭年會活動方案篇十五
    2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
    3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
    4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
    1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
    2、公司內(nèi)或者當?shù)啬硞€公園。
    3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。
    三、:全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
    一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
    主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
    在“群雄逐鹿”階段中,學(xué)員分成三個小隊相互競爭,在該階段結(jié)束時,三隊學(xué)員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團”。
    在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。
    該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
    項目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
    每個人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
    白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設(shè)計,另外可安排游湖、采摘、學(xué)習(xí)茶藝等。
    :篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
    家是溫馨的港灣,是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“和諧家庭,從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念,營造文明、和諧的家庭氛圍,九龍湖學(xué)校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。
    這次活動是九龍湖學(xué)校感恩教育的一個縮影。一直以來,學(xué)校極為重視學(xué)生的思想道德教育,尤其是感恩教育。學(xué)校開展這些活動,目的是讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛父母、感恩父母,并懂得用實際行動回報父母。
    2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。
    3、宣揚公司的企業(yè)文化;。
    4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。
    1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。
    2、公司內(nèi)或者當?shù)啬硞€公園。
    3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。
    三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。
    一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。
    主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。
    在“群雄逐鹿”階段中,學(xué)員分成三個小隊相互競爭,在該階段結(jié)束時,三隊學(xué)員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團”。
    在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。
    該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。
    項目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。
    每個人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!
    項目:大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環(huán)保大行動。
    白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設(shè)計,另外可安排游湖、采摘、學(xué)習(xí)茶藝等。
    晚上:篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。
    家庭年會活動方案篇十六
    1、將物品配對、按類別特征分類,發(fā)展記憶力,促進分類能力的發(fā)展。
    2、培養(yǎng)收拾物品,分類整理的好習(xí)慣。
    【活動準備】。
    書包、鉛筆,橡皮,尺子,剪刀等各兩個,兩大箱子(分別將準備的物品分別平均放到兩個箱子)不同種類的物品頭飾。
    【活動過程】。
    導(dǎo)入:帶領(lǐng)小朋友一起唱一首小兒歌,請小朋友坐下,然后拿出準備好的物品以及兩個大箱子。
    師:小朋友快看,今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯,兩只鉛筆,兩個橡皮,兩把尺子,兩把剪刀等??春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個,右邊箱子放一個?,F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛,左邊掏出一個右邊掏出一個問:我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯)小朋友答不一樣。然后老師可以請小朋友上來跟自己比賽,老師拿出一個,小朋友也要拿出一個跟老師一模一樣的。(拿完為止)。
    老師小結(jié):小朋友都很聰明,能夠找出同類的物品,接下來,老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如:衣物類,玩具類,文具等。請幾個小朋友來帶上頭飾,老師播放歡快的音樂,然后小朋友開心的拍手跳一跳,音樂停,帶著相同種類同時的小朋友就要抱到一起。
    (反復(fù)玩幾次)。
    【活動總結(jié)】。
    老師播放輕音樂拿出卡片提問:
    1、孩子們,你們看看老師手里的圖片,哪個比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。
    2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)。
    3、如果不把東西放好,猜猜會發(fā)生什么事情?(孩子說不出時,老師可以引導(dǎo)把妹妹絆倒,把家里弄臟等。)。
    那么小朋友回家的時候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好,就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。